校园的榕树六年级(精选18篇)

时间:2023-12-10 作者:BW笔侠

优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式,它需要作者用心去描绘和抒发。以下是一些经典的优秀作文,通过阅读这些作文,可以了解到一些写作的技巧和套路。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇一

xx:今天由我们6.1班为大家广播,今天的广播有一个小小的主题‘面对考试’希望大家认真收听!

xx:快要考试了!怎样才能做好复习来确保我们的成绩呢?让我们一起来听一听吧!

xx:『语文复习』。

首先你要认真读一遍课文注意字词。然后根据老师课上的讲解和笔记自己理解课文内容。如果这时你有不懂或遗忘的知识要及时问你的老师。接着,你应该根据自己的复习资料再把课文巩固一下做到心中有数才好。

最后要把练习册上的错题看几遍。

xx:『数学复习』。

对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用对课本后练习题我们必须逐题过关每章后的复习题带有综合性,这个考试的重点大家也应该掌握我们应该学会依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点最后我们还应把以前做错的题再做一遍!

xx:“那如果搞好了复习,考试时万一紧张该怎么办?请收听考试时该怎么办”

xx:“有些同学一见到陌生的题目就头脑一片空白,建议先深呼吸,让自己平静下来,考生在答题时要看清题目,明确思路。遇到难题时,要自我暗示:“没问题,我可以,我觉得难,别人也一定觉得难。”答题时,如果思路突然中断或脑子一片空白,可以停顿一下,深呼吸并暗示自己“我已经放松了,可以继续开始了”。不要怕浪费了这些停顿时间,在整场考试中,这点时间占的比例是可以忽略不计的。在解题技巧方面,首先要舍得放弃考题。适度放弃可以创建良好心态,争取最佳效果。用5分钟来做审题时间,同学们可以迅速地浏览一遍试卷,把题目分成三类:50%为必做题、25%为放弃题和25%为争取题,必做题用30%的时间量完成,争取题用70%时间量完成。这个方法对于学习中等及中等偏低的同学效果特别好。

xx:“在剔除了放弃题后,做题顺序可先易再难,最后做中等难度题。尤其是一些求证推导题要放到中间来做,在做题时,若过三分钟没有解题思路,也要先舍弃,跳过再说。当然,若有时间,可以反过来再试试做放弃的题目。在心情放松的情况下,说不定能攻下难关。在检查题目前,要先换一个舒适的坐姿,在大脑中哼一首歌,再用逆推理的方法检查试卷。

xx:考试的注意事项都说的差不多了,那么,我们该如何积极备考呢?

另外,做习题时间长了,要注意调节,使大脑得到积极的休息,以充沛的精力、良好的心态投入考试。自己也始终处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态。

考试前应做好精神上的准备工作,有利于放松紧张心情,有条不紊地进入应试状态。精神准备除了要调整好情绪,还要保证充足的睡眠。要重视科学用脑,不要熬夜。还要注意起床不要离考试时间太近,起床后应活动一下。入场前,如仍处于紧张状态,可以作几次深呼吸,哼几句流行歌曲,想点与考试无关使自己高兴的事,积极参与同学间谈笑来转移注意力,冲淡紧张情绪。

xx:怎么样,同学们,你们对考试有把握了吗?

xx:愿同学们能够发挥出自己的应有水平,更上一层楼!

校园的榕树六年级(精选18篇)篇二

说到“爱”字,大家并不陌生,在我们的生活当中,有父母之爱、兄弟姐妹之爱……而我今天讲的是发生在校园里的爱。

每当我不经意摸到额头上的一块疤时,就想起上六年级时所发生的'事。

“丁零零”随着下课的铃声响起,我们就像被关在笼子里的小鸟终于得到了自由一样,尽情地玩耍,你挤我一下,我推你一下,好不快活。这时,不知是谁推了我一下,我就顺势往前冲,玩得正开心时,突然发现我快要撞到前面的墙了,想停下来,可由于速度太快,刹不住,我的头就直接撞到墙的棱角处了。当时我的额头的拐角处就裂了一道很深的口子,血就顺着裂口往下流。刘老师听说了这件事,立刻带我去医院。其实,在我们学校不远就有一所小诊所,机构设施肯定没有大医院好,老师怕我会留下什么后遗症,毕竟是在头部。于是老师拦了一辆出租车,直奔我市最好的医院——人民医院。在路上,老师还关切地问我这问我那,并想办法止住我头上的血。到了医院,老师一直牵着我的小手,带我挂号,找医生帮我包扎伤口,然后带我去拍片子,并询问医生我的头要不要紧。那神情就像我是她的孩子一样,那样焦急那样关切。当时我想:老师,您真好,我一定要用成绩来报答您对我的爱!

校园里不但有老师的关爱,也有同学之间的友爱。

那天,我们像往常一样,课间十分钟都打一会乒乓球,当然也免不了有围观者,正当我和我班的同学舒京铜打得难解难分时,突然舒同学一个闪扣,我招架不住,球掉进了杂草丛里。于是我便去捡球,这时,不知是什么绊了我一下,我摔进了草丛。要知道,那个草丛里可全是刺啊,我艰难地爬出来,一看手和胳膊全是血痕,身上都是泥土。舒同学和一些围观的不知名的同学看到我这样,都赶紧跑到我身边,问我要不要紧,有的人帮我拍打身上的泥土,有的人扶着我去水池边帮我洗伤口,当时水碰到我的伤口时有一丝丝的痛,可看到同学们那种关切的目光,我的心里暧暧的,痛疼也就到了九霄云外了。

爱,无处不在,我们一定要珍惜这份爱,让这份爱成长,让爱之花开满校园的每个角落!

校园的榕树六年级(精选18篇)篇三

奶奶家门口前有两棵大榕树,一棵一百多岁,一棵八十多岁,我最爱那棵百年榕树。

到了双休日,我约几个好朋友到榕树下玩耍。这棵百年老树从远处看,就像一把绿榕大伞,又像一棵巨大的绿蘑菇,还像一位慈祥的老爷爷。站在榕树底下,只见它的枝叶向四面伸展,就像一顶巨大的绿色帐篷,遮天蔽日。榕树的叶子很小,长得密密麻麻,它的枝干是深褐色的,枝干不仅长得苍劲挺拔,而且多得不计其数。就像千手观音;枝干长着许多须根,就像是慈祥的老爷爷的胡须。榕树的根牢牢的扎在地上像一只恐龙的脚。榕树的干上好像千万条青龙缠绕着,这棵百年榕树的主干不像别的树主干那样光滑,它有凹进去的,也有的凸出来的,主干的颜色和质感的颜色一样,都是褐色的。仿佛在诉说着百年沧桑。

春天,雨静静地下,榕树为我们遮挡了雨滴,我们几个小伙伴就能和往常一样,在树下玩捉迷藏,陪着榕树说笑,开心极了!

夏天,烈日当空,有了榕树的遮挡,烈日只能投下星星点点的光斑。我们几个在榕树底下一起喝着用榕树的须根煮的草茶,躺在榕树下的围石睡觉,一切显得惬意极了。

校园的在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免......

校园的榕树六年级(精选18篇)篇四

合:大家早上好。

合:校园之声又和大家见面了。

男:我是主持人xx,。

女:我是主持人xx。

男:在本期的校园之声广播中我们为大家带来了青青芳草地、

童心童语、欢乐碰碰车等栏目,首先让我们进入青青芳草地。

女:刘贺千,你喜欢运动吗?

男:这还用说,我们男孩子有那个不喜欢运动呀!我还是个篮球队的运动健将呢!唉,对了,告诉你一个好消息,咱们学校在镇级春季运动会取得第三名的好成绩。尤其是六年级的刘威同学连连夺冠。

男:运动可以。

(一)促进体格发育,促进长骨发育和身高增长。

(二)促进神经肌肉发育,使学生学习起来精神饱满,思维敏捷。

(三)、促进心肺功能发育,远离呼吸道疾病!适合我们青少年的活动有很多,如:跳绳,跑步,踢键子还有轮滑游泳等!

女:希望我们的同学个个参与运动,喜欢运动!把身体锻炼的棒棒的!希望同学们都积极加入到花样跳绳中来。

它变得如此茁壮,片片花瓣,都是汗水的结晶,瓶里装着一封信。

经过六年的奋笔书写,它变得密密麻麻,字里行间交织着欢乐和泪水,瓶里装着一片天,让我们,莫彷徨,展翅去飞翔。不久,我将塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我将把它放在心中,永远珍藏(配音乐)。

女:开动你的脑筋!发挥你的想象《脑筋转转转》。

男:准备好了吗?今天的题目是。

女:嗯。让我想一下!应该是(跳绳)我猜的对吗?

男:恩,你真聪明猜对了。同学们你们猜对了吗?

男:下面的主题为感受清明。

女:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

男:要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命给我们换来的。为了报答革命先烈,珍惜美好的今天,我们一定要刻苦学习温习各科文化知识,攀登文化科学高峰,时刻准备着在未来建设和保卫祖国的大业中贡献我的力量。

女:时间总是匆匆而过!短暂的校园之声广播又要和大家说再见了!

合:感谢大家的收听,我们下期再见,再见!

校园的榕树六年级(精选18篇)篇五

女:随着校歌的播出。

男人:五彩缤纷的春天,祝你我幸福。

女:这个春天,红领巾电台又和大家见面了。

m:各位老师:。

女:各位同学。

男:大家好!这个项目是由我们第六(3)中队赞助的。

女:我是主持人张小丽。

男:我是主持人董欣。

女:这个节目的主题是:好习惯会让你一生受益。

m:今天我们为大家准备了六个节目:《新闻快报》、《教你养成好习惯》、《弟子的规矩与心意》、《好文章赏析》、《童言童语》、《你命令我广播》。

一、《新闻快报》。

m:首先请关注《新闻快报》。

女:4月14日,本刊记者采访了沈校长。沈校长说:这周学生在准备下周五的运动会,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师每天下午放学练太极迷。老师和学生都很努力。

m:沈校长提醒同学们:下课后,各班值日生要记得带值日卡到卫生区检查,看到脏东西要主动捡起来。此外,提醒学生们无论何时何地看到地上的脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。

第二,“教你养成好习惯”

女:开学的时候,姚校长向我们提出了一个要求。你还记得吗?

m:当然,姚校长要求学生做“课前预习,课后复习”。

女:一个多月了,有没有养成“课前预习,课后复习”的习惯?

男:当然是我开发的。我一直坚持“课前预习,课后复习。”

女:你得到了什么?

m:i收获颇丰。感觉语文数学和英语学起来好像都比较容易。

女:看来你收获很大。你必须坚持下去。一个好习惯会影响你的一生。

男:对!威廉,世界著名的心理学家。詹姆斯说:。

播种一个行动,收获一个习惯;

播种一种习惯,收获一种性格;

播种性格收获命运!

女:可见,好习惯很重要,它能让一个人的生活发生巨大的变化。满脑子坏习惯的人,成不了大气候。只有习惯好的人才能达到自己的崇高目标。

男:每个人都想有一个好习惯,但是怎样才能有一个好习惯呢?

女:第一,坚持。至少21天可以帮助你培养一个永远不会改变的好习惯。如果时间太短,就无法在你的大脑中扎根,形成长期的习惯。

男:第二,一次只培养一个好习惯。如果你想养成一个好习惯,你就应该专注于改变它。如果你想一次性改掉多个习惯,会让你分心,最终会让你放弃。

女:第三,把要养成的习惯变成明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是,它只是一个目标,但不是一个确定的目标。每天跑步,什么时候跑,跑多久,这些都不清楚,怎么实现?如果我们改成每天早上6:3010分钟跑800米,这个目标就清晰了,可执行了!

男:第四,把目标公开,至少让你的朋友知道。他们不仅能监督你,还能无形中产生压力(压力就是动力)。当然,你也可以让他们一起培养习惯。

女:第五,做总结。每天、每周、每月总结目标执行情况,认真客观分析。不要总是找借口,总结利弊。优点有助于提高自信心,缺点有助于提高。

m:第六,奖励。在目标实现的过程中,要给自己适当的奖励。

第三,记住“弟子规则”

女:刚才我们介绍了如何养成好习惯。我们应该养成什么好习惯?

男:嗯,我们学校的支柱文化,弟子守则,是最好的答案。

女:我们从弟子规则中摘录了几个字,并与你分享。

男:父母不要拖累父母的生活。

女:在家里,父母给我们打电话,一听到就要接,不要慢。父母想让我们做一件事,我们就要迅速行动,不要拖延或者懒得去做。

男:早上洗漱,回去洗手。

女:每天早上排便后一定要先洗脸,然后刷牙洗手。只有这样,你才能成为一个讲究卫生的好孩子。

男:不要忙事情,不要怕困难,不要马虎。

女:不要着急,着急容易出错。不要怕困难,但要犹豫退缩,不要马虎敷衍。

男人:千万不要在嘈杂的地方接近邪恶。从不提问。

女:不要待在容易发生打斗的地方附近;不要好奇问关于邪恶和奇怪的事情。

男:不要忽视非圣书屏的智慧和坏心。

女:如果不是传播圣贤道理的书,那就不要管,因为书中不当的东西会蒙蔽我们的智慧,会毁了我们纯洁的志向。

第四,“文佳工商”

m:我们班的邓皮森先生养成了爱读书的好习惯。你看,他一有空,就会捧一本书来读。他的作品经常在各大报纸和杂志上发表。3月19日,他的作文《热闹的市场》在石家庄日报上发表。请享用:。

女人:活跃的市场。

今天是星期六。我早上一起床,妈妈就带我去市场。市场真的很热闹,叫卖声、讨价还价声和笑声此起彼伏。

看看菜盒里的一把把青菜多新鲜,好像要从水里掉出来一样。桌子上摆满了红色的西红柿、紫色和黑色的茄子、红色的萝卜、白色和嫩滑的大白菜...在微微的晨雾背景下,它就像一幅色彩斑斓的画,让人赏心悦目。

不远处,油条的煎锅吱吱作响,新鲜的豆浆弥漫在空气中,馄饨的热气直冲云霄...让人流口水。

“海鲜便宜……”从市场西北角传来小贩的叫声,周围的人都挤成一圈。当我挤过去的时候,我看到我在赶着买螃蟹。我怕自己掉队,就趁机鼓励我妈买点。我爱吃螃蟹,以为这些螃蟹以后会成为我的美食,口水会不自觉的流出来。

市场好热闹啊!我喜欢集市。

动词(verb的`缩写)《儿童之心》。

男:我们进“童言无忌”专栏吧。

女:请欣赏一年级学生的诗歌朗诵。

张:大家好,我是一(1)班的张,我给大家背的题目是《鸟》。

第六,“你命令我广播”

男:时间过得真快。节目《你点我播》时间到了。我们今天为你准备的歌曲是“稍息立正”。

女:同学们,又到了说再见的时候了。

m:我们63中队衷心祝愿大家都能养成好习惯。

女:谢谢听。下周同一时间见。

男:再见。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇六

“沙沙——”听到这种声音,那定是调皮的风弟弟在我浓密的枝叶里玩捉迷藏了,我密密的树叶灵巧地挡住了风弟弟的身影。看,今天跟风弟弟玩的太阳哥哥正着急的满头大汗呢,他急忙把全身的光芒往我身上照,零零碎碎的阳光相一台台探照灯照亮了我的全身。风弟弟立即左躲右藏,在缝隙中游荡,一不小心,碰到叶子,发出“叮叮当当”的轻响。

我的脚下有着许多弯弯曲曲的树根,热爱外面世界的他们,总是不乖巧地从土里探出头来,找他们喜欢的雨姑娘演一曲大合奏。这美好优美的音乐常使我陶醉......

春天,美丽的花姑娘们,为我穿上新衣;夏天,淘气的小云雀在我身上歇息;秋天,徐徐秋风为我梳妆;冬天,可爱的孩子在我周围玩耍......

“好大一棵树……”转眼间,自我介绍的时间到了,广播里又放着我熟悉的歌。这就是我,欢迎你来找我与我做好朋友!

校园的榕树六年级(精选18篇)篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

自律是自愿得,并没有任何的规章制度来约束,也没有法律来制裁,一切都是自愿的,一切都是随心所愿的。

国有国法,家有家规,做事做人都要有规矩规则,否则一切都会乱套,因为没有规矩不成方圆。然而做事做人最重要的都是自律,只有自律,生活和社会才能更加井然有序。

读书时,班级为了管理,也会制定好许多班规。有一次,我上学迟到了,原本我早早的就已经起床一切都准备好了,就等时间一到,我就去上学,但是看看天色和时间觉得时间还很充裕,就想着再躺一会儿,谁知却一下忘记了时间,等醒来已经太迟了,急急忙忙奔向学校。

课室里没有人,今天是我值日,只要我不把自己的事情记录到值日本上,就没人知道,再三思考之后,我还是记录了下来,身为班干部必须起到带头作用,必须自律,事后,我被批评了,但是也被表扬了。

我对我的行为感到高兴,自豪,我没有因为自己是班干部而舞弊自己,我对自己能自律而感到骄傲。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇八

文明是一句“对不起”,文明是一句“谢谢”,文明是一个弯腰捡起垃圾的举动,这些简单的一句话,一个举动,可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们,则更要做到讲文明懂礼貌。

不过,也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天,我从学校往家走,就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象,明明再往前走几步就到垃圾桶了,可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上,然而他自己却失去了“文明”这个称号。

让我们携手并肩,共同努力,让文明永远在我们身边!

校园的榕树六年级(精选18篇)篇九

秋天是一个欢乐的季节!

凤姐姐跳着十分优美的芭蕾舞,来到了“长发妹妹”柳树的旁边,柳树妹妹看到这么优美的舞蹈,也情不自禁地跳了起来。

风姐姐来到枝繁叶茂的杨树弟弟的旁边,杨树弟弟也跳起了他最爱的摇滚舞。地上的金灿灿、红红火火的叶子,也都纷纷起舞。风姐姐来到“歌手身边”“歌手”看见了,也为这位舞蹈家伴奏。大雁也排成了“一”字和“人”字,青蛙放开喉咙,高声地唱起来,松鼠跳起了舞蹈,毛毛虫也闻声而来。

湖水哥哥、牛伯伯、小兔妹妹还有云朵妹妹看见了如此美妙的舞和听到了迷人的音乐也啧啧称赞,不一会儿,他们也参与进来。所有自然界的动物,看见了听见了,也参与到这个庞大的舞蹈音乐队伍。

秋天,不只是动物们的一场音乐舞蹈会又是人们的丰收季节。菜园儿有青绿色的水晶葡萄。蓝的'发紫的茉莉香,红红的扁扁的柿饼,白白的大萝卜和红红的胡萝卜,还有绿油油的菠菜。人们期盼着秋天的到来,美丽快乐的秋天,我爱你。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇十

进入我们的校园,映入眼帘的就是那几棵茂盛的大榕树。在别人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕树,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爷爷,每天看着我们在校园里快乐地学习、成长;它又像一个高大的士兵,保卫着我们的校园。

春姑娘带走了冬天的寒气,带来了万物复苏的春天。大榕树也苏醒了,抽出了嫩芽,长出了新叶子;放眼望去,大榕树那粗壮的枝干,那或浓或淡的新绿,再加上在大榕树下玩耍的.同学们,就像一幅美丽的画卷。

不知不觉中,炎热的夏天已经来到了我们身边。大榕树的嫩叶早已长成深绿色的了,蜻蜓来到它身边,仿佛在和它做游戏呢!每当放学的时候,同学们都会不约而同地来到大榕树下,玩耍、休息、乘凉。

美丽的秋天送走了炎热的夏天,迎来了秋天的凉爽。大榕树那茂盛的叶子,有一部分慢慢变黄了,黄叶像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飘落下来,地面上,就像盖上了一张金黄色的地毯。虽然大榕树已经掉了不少叶子了,虽然没有之前那么茂密了,但是它还是那么绿,那么美丽。

美丽的秋天悄悄地离开了,迎来的是寒冷的冬天。虽然是冬天,但大榕树还是那么的绿,这让我感觉到它那顽强的的生命力;虽然是冬天,但同学们还是常常去大榕树下。在它严寒的冬天里,为我们遮风挡雨。

开学了,我再次来到这美丽的学校,那几棵大榕树还是那么笔直地站在那儿,还是那么美丽,那么绿。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇十一

春天到了,公园里到处鸟语花香,春回大地,一片生机勃勃。

公园里有一条两边开满桃花树的小道上有一棵千年古老的大榕树,他虽然没有柳树的枝干那样笔直的,没有芭蕉树的叶子那么又大又长,但是,大榕树的叶子很绿很绿,绿的像翠绿的玉石,它的叶子还非常茂盛,夏天的时候正是人们乘凉的好时机,他就像一把绿油油的大太阳伞,给人们遮风挡雨,小朋友们在大树下欢快的做游戏,小鸟在枝头上叽叽喳喳的跳来跳去,好像一个小姑娘在翩翩起舞。

瞧!那树干粗的要五个人才能抱住它,在地面上延伸着一条条大榕树的根,好像一条正在爬行的蛇,在往树枝上看,一条条像头发一样的根须,垂直而下,延伸到地面上,变成一颗颗粗壮的树干。

远远望去,那一棵高大的榕树,像一个绿色的蘑菇,走进一看,又像一位威武的战士。清纯清新的空气和花花草草的芳香,真是心旷神怡。一阵微风吹过大榕树摇摆着树枝,晃动着树叶,好像也陶醉在其中。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇十二

今天,杨老师带我们写观察日记,要求不能少于300字,这可把我难住了。

一眼望过去,我看到了榕树粗壮的枝干和嫩绿的叶子,枝干的颜色大多都是灰色的。榕树有50厘米到60厘米高,你要是闻一闻那迷人的香味,会让你感到大自然的香气。它的枝干像通往四面八方的小路一样,我很喜欢它。

这棵榕树,我刚摸一下叶子,有一点滑滑的,你要是再摸一下,就会感到凉凉的。我看到了这一片叶子,有点像一片片子,我很喜欢这棵榕树,它每片叶子就像一个孩子一样,这些孩子有刚出生的,有快枯萎的,但这些叶子在我心里就像一个个刚成年的孩子一样,他在阳光迎着太阳的那一面,隐隐的透亮着,我好喜欢它。

而挡着阳光的这一面,不是很绿,但也好看。每当我看到榕树都会很开心。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇十三

我家门前,有一棵老榕树,顶着满头绿发,四周垂下褐色的长胡须,默默地站在门前。爷爷说,老榕树站在那里已经很久很久,至于到底是从什么时候开始的,已经没有人记得了。

老榕树身边总是热闹非凡。即使是艳阳高照、日正当中的时刻,连石阶也被烤得发烫,只要躲进老榕树撑起的绿色大伞下,马上暑气全消,是人们休息谈天的好所在。黄昏时,老榕树的枝??间聚集了形形色色的鸟儿和昆虫,有的寻找食物,有的争相高歌;老榕树能遮风又能避雨,是它们最温暖的家。

每年夏天,老榕树总会结出一个个黄绿色的果实,那是小鸟们最爱的食物,也是我们玩打仗游戏时补给“子弹”的来源;到了秋天,老榕树飘下片片黄叶,好像要把一年来辛劳的成果,默默奉献给滋养他的土地。直到冬天过去,老榕树又会换上鲜绿的新装,以清新气息报告春天的到来。唯一不变的是他的老气根,年复一年越来越长、越来越粗,现在已盘根错节,紧紧拥抱着大地。

记得小时候,我最喜欢爬上树枝,抬头寻找树上栖息的昆虫、鸟类,爷爷则和他的朋友在树下一角泡茶,老榕树是我们最爱的秘密基地。现在,我喜欢坐在老榕树下看书,或是陪爷爷下棋、聊天,不管什么时候,老榕树总是伸展粗粗的手臂,像在欢迎我们的到来。

爷爷说,这么多年来,老榕树熬过了一场又一场风雨的吹袭,也躲过一次又一次雷电的伤害,依然驻立着;几年前因为扩建道路,老榕树一度面临砍除的命运,所幸村民们奔走力争,才将他保留下来。我希望老榕树就像爷爷一样,永远守护着我们。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇十四

但是我最喜欢的还是我们三年四班右边的那棵大榕树,它的枝干非常粗,一束束阳光透过茂密的枝叶像筛子一样洒落下来。春天来了,小草从地面钻出来,大榕树也长出许多小小的嫩叶,一眼望去,浅緑的,翠绿的,很是好看。夏天,大榕树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,同学们都很喜欢在树下玩耍、乘凉,小鸟停在树上高声的唱着歌,时不时的会被树下一阵阵笑声惊起。

秋天,大榕树的叶子变成了墨緑色,随着微风吹过,一片片叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中飞过,蚂蚁们在大榕树下吃力的把榕树的果实搬回洞里,准备着冬天的食物,同学们忙着在树下寻找各种叶子,拼成一幅幅美丽的图画。冬天,大榕树变寂寞了,树上的`小鸟也不再高歌,一阵冷冽的寒风吹过,只听到树叶发出“沙沙”的声音。这就是我美丽的校园,这里有我喜爱的大榕树陪伴着我一起成长。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇十五

我的校园里有三棵高大挺拔的大榕树,它们枝繁叶茂,根须发达,像一把绿茸茸的大伞遮住了半个操场,给我们的校园带来了无限生机。

春天,大榕树睁开了睡眼朦胧的眼睛,伸了伸自己的懒腰,长出了许多嫩绿的叶子,发出“沙沙、沙沙”的声音。许多叽叽喳喳的小鸟在树上嬉戏,惹得榕树频频点头。唤醒了沉睡的冬天,引来了生机勃勃的春天。突然下起了蒙蒙细雨,榕树爷爷见了赶紧撑开了自己绿油油的大伞,生怕树上的小鸟和操场上的同学被淋到。

夏天,大榕树的叶子长成深绿色,酷热的'阳光照着大地,榕树的底下却是一片浓荫,同学们在遮天蔽日的榕树底下做各种游戏,有的同学在玩跑跑抓,有的同学在玩红灯绿灯小白灯,有的同学在玩捉迷藏。整个操场都沉浸在欢声笑语中。

深秋,许许多多的树都脱下了自己的衣服,换上了金黄色的外衣,榕树却只掉下一些树叶,一片片飘落的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起头突然从榕树上袭来一颗“子弹”,一看才知道榕树开始结出黑黑小小的果子了。

我爱我的学校,更爱学校里的大榕树,因为它给我们带来了无限的欢乐。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇十六

初春,春姑娘拖着长长的裙子,悄悄地来到人间,把校园里沉睡的榕树呼唤醒了。榕树爆出黄色的芽苞,一个多月,芽苞开始长出小小的叶子了,渐渐地榕树长满了绿叶,密密麻麻的,像一把绿色的大伞。

盛夏,那榕树叶挨挨挤挤的,好像千万只小精灵在显耀自己的翠绿校园的榕树真壮呀!壮得要几个小孩才能抱得住;校园的榕树真高呀!高得直插云天;校园的榕树真绿呀!绿得仿佛是一个绿色的大绒球。

深秋,榕树叶渐渐地枯黄,落下一片片黄叶子,好像这些小精灵在荡秋千做飞人。这时,校园铺上了一层“地毯”.这些树叶时而像小鸟,时而像降落伞,时而像飞机。

严冬,榕树的衣服被冬姑娘夺去了,然而榕树并没有叹气,仍然挺着树干。它与冷风对抗,这种顽强的精神使我很感动。

啊!榕树一年四季总是那么美。

我的校园里有三棵高大挺拔的大榕树,它们枝繁叶茂,根须发达,像一把绿茸茸的大伞遮住了半个操场,给我们的校园带来了无限生机。

春天,大榕树睁开了睡眼朦胧的眼睛,伸了伸自己的懒腰,长出了许多嫩绿的叶子,发出“沙沙、沙沙”的声音。许多叽叽喳喳的小鸟在树上嬉戏,惹得榕树频频点头。唤醒了沉睡的冬天,引来了生机勃勃的春天。突然下起了蒙蒙细雨,榕树爷爷见了赶紧撑开了自己绿油油的大伞,生怕树上的小鸟和操场上的同学被淋到。

夏天,大榕树的叶子长成深绿色,酷热的阳光照着大地,榕树的底下却是一片浓荫,同学们在遮天蔽日的榕树底下做各种游戏,有的同学在玩跑跑抓,有的同学在玩红灯绿灯小白灯,有的同学在玩捉迷藏。整个操场都沉浸在欢声笑语中。

深秋,许许多多的树都脱下了自己的衣服,换上了金黄色的外衣,榕树却只掉下一些树叶,一片片飘落的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起头突然从榕树上袭来一颗“子弹”,一看才知道榕树开始结出黑黑小小的果子了。

冬天,大榕树仍然挺立着自己的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖抗战,虽然大榕树的叶子又被夺去了几片,但它并没有放弃......

我爱我的学校,更爱学校里的大榕树,因为它给我们带来了无限的欢乐。

在我家门前,有一棵大榕树,他一年四季都是那么五彩缤纷、无私。

春天,温暖的春风轻轻地吹过榕树的树梢,就像母亲的手抚摸自己的孩子。榕树像一个刚出生的婴儿,又好像一位羞涩的少女,不动声色地抽出墨绿的纸条,悄悄地长出嫩绿的新叶。这时,不远处飞来了几只小鸟,在树枝之间蹦蹦跳跳,使得榕树发出沙沙的响声,仿佛在说:“春天,真是一个美好的季节!”春雨淅淅沥沥地下,榕树树根上的绿色仿佛喝足了水,慢慢的从根茎爬到树冠上,从远处看,真像一个绿的透亮的大蘑菇。

夏天,烈日当空,火辣辣的太阳照耀着绿油油的榕树,这时榕树仿佛更绿了,绿油油的叶子仿佛一碰就会滴下一滴油来。在烈日之下的人们不显得那么昏沉沉的,反而显得非常精神。每当烈日之时,人们就会在大榕树上避暑——有的人坐在榕树下拿着扇子一边扇凉一边聊天,别有一番情趣;有的人在梁栓的树荫下载歌载舞,别有一番的特的味道······连小鸟也不例外,它们成群结队的站在树枝上——有的在窃窃私语,有的在睡午觉,有的在一展歌喉······真是有趣啊!

秋天,秋风瑟瑟,秋姑娘拿着大自然的水彩笔,把榕树涂抹成了金黄色的了。一阵秋风和榕树打了个招呼,一不小心,几片金灿灿的叶子落下来了,随风而至,犹如一只只美丽动人的金蝴蝶在空中翩翩起舞,展示自己的婀娜舞姿。渐渐地,大榕树底下的草地上就铺满了金黄的“地毯”,大榕树将自己的一部分融入大地,只为了让土地能够变得更肥沃,来年植物能长得更加好,更为城市添上一层勃勃生机。

冬天,刺骨的寒风“哗哗——”地吹,但是大榕树却一动不动地站在那,此时的大榕树就像是一个强壮的士兵,坚定的守护我们的家园。不远处飞来了几只小鸟,他们落在大榕树光秃秃的树干上,欢快地跳来跳去,真是可爱!在这么冷的冬天里,为什么小鸟还能在外面愉快的玩耍呢?原来,是大榕树为小鸟抵挡了寒风的刺骨。

啊,大榕树!你是多么的美丽而无私啊,我赞美你!

在我的家乡,有一颗大榕树,它载满了我童年美好的回忆,也是唯一一棵让我念念不忘的大榕树!我非常喜欢这棵美丽的大榕树。

春天,正是榕树茂盛的时期。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。树干又大又粗,十个大人也抱不来,树根从粗变到细,由大变到小。鸟儿也会在树枝上停留,给榕树唱一支欢快的歌儿。

夏天,大榕树为我们打起了一把大伞,我们可以在它的怀抱里成长。知了哥哥也喜欢在它的树枝上停留,给它唱歌、跳舞。

秋天,大榕树的叶子还是碧绿的,习习秋风吹来时,大榕树就会翩翩起舞,就像无数只碧绿的蝴蝶在花丛中飞舞,真美丽!

冬天,大雪纷飞,从高处看,大地上一片雪白。刚下完一场雪,我就拿起大衣,去看我心爱的大榕树。我刚到它的面前,就看到了一片碧绿的景象。大榕树在白色的雪地中闪闪发光,在雪白的大地中大榕树显得更加翠绿了,我开心极了!

大榕树总是在不同的天气中长大,一年四季都是碧绿的。我爱我的家乡,更爱那棵年迈、美丽的大榕树!

我们的校园环境十分优美,这里有雄伟的教学楼,有宽阔的操场,有五彩缤纷的鲜花,还有古老的大成殿,尤其是后操场的挺拔的大榕树,更给校园增添了几分勃勃生机。

远远看去,高大的大榕树像一位伟大的母亲伸出柔软的双手为我们遮风挡雨。站在树下,大榕树像一把翠绿色的大伞,漂亮极了!

大榕树十分高大,足足有6层楼那么高。它的根互相交错着,像一条条四通八达的大道。它的树干要6个小朋友手拉手才能合拢住。

大榕树不仅漂亮,而且还是同学们做游戏.画画.乘凉的“宝地”呢!

我爱我的学校,更爱我的校园!

我们学校有许多美丽的景物,有宽阔的操场,有嫩绿的小草,有美丽的花儿……其中我最喜欢的是小操场中央那棵高大而挺拔的大榕树,它像一个士兵保卫着我们的校园。

美丽的春天到了,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿色的小叶儿,有的还是叶骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。

炎热的夏天到了,太阳照射着大地,大榕树的叶子更绿了,它张开柔软的手臂变成一把大凉伞,为我们挡住那火辣辣的太阳,让我们在树下乘凉、做游戏。

凉爽的秋天到了,秋高气爽,树叶渐渐变黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,随风舞动。树叶落在地上,就像给地面铺上了一块黄绿色的地毯。

寒冷的冬天到了,大榕树的叶子快要掉光了,它在寒风中发出“沙沙”的声音,像一首美妙的歌曲。

我爱我们的校园,更爱我们的大榕树,因为它一年四季都给我带来快乐。

校园的榕树六年级(精选18篇)篇十七

学校里有一棵大榕树,生活在这里已经有一百多年的历史了,这一株大榕树在楼的正对面,这棵大榕树足足有几米高。

这株大榕树已经是一位年迈的老爷爷了,老爷爷的头发一年四季颜色都不一样,在春天里,他的头发是浅绿的,像绿色的光点,在夏天里,他的头发是深绿的,像一个个刚蹦出来的豌豆,在秋天里,他的头发是黄绿的,像一些奇异的杂交树叶,在冬天里,他的头发是深黄的,像一个个年迈的老头子。

大榕树的枝干很粗,像一些铁打不掉的`坚果,它那粗大的树干就是用电锯锯,也要锯上两三天,大榕树的枝上有那么多的叶子,还承受了那么多年,大榕树得枝干是多么粗呀。

别看大榕树的跟那么小但是有很多个这么细小的根聚集在一起并且长大,就可以把一棵参天大树立起来,大榕树的根就像一些背着壳的蜗牛,即使他的力量很微弱,但是他照样能把天顶起来,大榕树的根是多么的顽强呀。

大榕树还给我们带来了很多好处,在春天、冬天、秋天、夏天,大都能给我们一个舒适的玩耍的环境。

这是一株多么好的大榕树呀!

校园的榕树六年级(精选18篇)篇十八

在南亚奇圆里,有一棵既茂盛又可怕的榕树--“绞杀树“.

绞杀树树冠长得非常茂盛,是深绿色的;树干也非常强壮,挺拔;树根很深,据工作人员测量,树根已有3米多深了,可想而知,这棵树是多么健壮呀!

可是,这棵绞杀树中,总是会隐约看见另一棵树,这究竟是为什么呢?旧让我来告诉大家吧.这就是绞杀树的可怕之处:绞杀树生长过程非常奇异,它会选一棵比较强壮的大树作为寄生的对象.先从地把大树的根部侵蚀掉,然后再长出地面,一步步地把这棵大树缠绕起来,把它缠紧后,用无数的须伸进这棵大树的树干,吞噬它的营养.绞杀树一边吸收土里的水分,一边又吸取寄生树的营养,一年复一年,一日复一日,长得越来越大;可是另一棵树却惨遭毒手,树心被吸空,树叶枯黄了,书皮也被缠得破破烂烂.大家看了,肯定会心生怜意.自然界美丽的背后竟然有弱肉强食一面.这就是“绞杀“树美丽的主要原因.

虽然绞杀树很可怕,但它也有令人赞叹的时候.每当夏日炎炎,绞杀树就会成了员工们的“空调机“.坐在大树底下,总会有一种凉凉的感觉,令人心旷神怡.

如果你仔细观察,就会发现南亚奇园中珍藏着许许多多令人匪夷所思的秘密……。

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