小学神秘岛读后感(实用14篇)

时间:2023-12-10 作者:曼珠

读后感可以是对书籍中所提问题的思考和回答,是对作者观点的发表和评价。接下来,让我们一起阅读一些值得反复品味的读后感范文,希望能够启发你的思考和见解。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇一

这个故事告诉我们的是一群青年来到一个无人岛上,这里环境恶劣,可是青年们不慌,在岛上开始了原始的生活,日子久了,青年们把这个岛弄得有声有色,有电台,有住宿,有炉子,把这里弄得像个家。

有一天,一群海盗来到了岛上,把一个青年打伤了,后来其他人把海盗全杀了,而青年们后来又回去了,这个故事告诉我们,遇事不要慌张,要冷静。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇二

凡尔纳是一位伟大的作家,他写过许多着名的小说,神秘岛便是其中的一本,读了这本书后,我受益匪浅,今天,我就给大家介绍一下这本书。

这本书的主人公们十分聪明、机智,他们临危不惧,面对困难不退缩,造出了一件件物品供他们使用,并造出小船,到海上探险、捕鱼。

在他们在荒岛上居住的第二年,突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉,用放大镜一看原来是一艘船,海盗船。居民们给予还击,但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里,每当他们遇到险情时,似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时,由于没有退烧用的药品,赫伯特即将死亡时,又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时,邓肯号出现了并救了他们的命,带他们回到了祖国。

六年级:冯卓。

这本书主要讲了:6个美国移殖民被抛到了一个岛上,通过自力更生,在岛上开始生活,他们通过自己的智慧,在岛上开辟了新天地。

造出车子,去森林里采集蔬菜、水果、面包果,资源应有尽有。一个工程师精通机械、化学,利用瀑布力量来驱动一个打羊毛的机器,并使用硝化甘油炸开了一处泄流口,找到了一座新房子,并将其命名“花岗石宫”,从而有了一个新的居所。

原来这个神秘人就是尼摩船长,他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

读了这本书我的感触很深:团结就是力量,他们已集体的力量,克服重重困难,终于迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性,成为他们中间可靠忠实的伙伴,体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺,但他们仍然想回国,更体现了他们的爱国心。他们团结互助,遇到困难毫不畏惧,有爱心,时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。

文档为doc格式。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇三

《神秘岛》是法国科幻小说家凡尔纳的名著之一。故事描述的是在美国南北战争的时候,5名北军俘虏乘坐气球逃离里士满,中途遭遇风暴被抛到太平洋的一个荒岛上的故事。

书中的故事主人公形象鲜明:坚毅智慧的工程师、知识渊博的记者、勇敢善良的水手、聪明伶俐的好学少年、忠心耿耿的黑人纳布,还有改邪归正的罪犯和神秘的船长。

他们团结互助,运用大家的智慧和辛勤劳动,从赤手空拳一直到造出陶器、玻璃、风磨、电报机;种植了小麦、蔬菜甚至烟草;养殖了各种动物,甚至还驯养黑猩猩作为仆人,过上了富足的生活。

这是一部让人们知道如何去认识自然、改造自然,如何去认识困难、克服困难的书,我很受启发。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇四

在1865年美国的南北战争时,有五个人被困在俘虏营里,其中有一个还是孩子。一天他们坐着热气球逃到了太平洋的一个小岛上,这个小岛周围只有达报岛。他们在达报岛上发现了体格强健的艾而通。他们依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、风磨、电报机。最后终于回到了大陆。

这是《神秘岛》这本书里讲的故事,我们要学习他们遇事不惊慌、镇定、耐心的精神。如果我们迷了路也要镇定,不能声嘶力竭地喊着,如果你声嘶力竭地大喊,还不如先休息一下,想想办法呢。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇五

凡尔赛先生的名著《神秘岛》一书,写得绘声绘色,引人入胜。书中丰富的科学知识,鲜明的人物性格,跌宕起伏的情节,都会强烈的吸引着我们的目光。全书不仅能让我们体会到阅读的快乐,而且还能唤起我们强烈的探索欲望和丰富的想象力。

除了许多丰富精彩的科普知识外,书中还充满了道德价值的精神力量。淳朴的友谊,坚定的信念,不懈的探索,勇敢的冒险……合上书,我们不光钦佩五位主人公的智慧,更被他们的团结一心的精神所感动。

在美国南北战争期间,工程师史密斯先生,记者史佩莱先生,水手潘克洛夫,仆人纳布和少年赫伯特五人乘坐一只氢气球逃离被叛军控制的南部小镇,不料却遭飓风,被迫降落到一座荒岛上。初到荒岛上时,没有住所,没有粮食,没有工具,没有武器,但是他们拥有智慧。他们就像鲁滨逊一样,依靠自己的聪明才智,用自己的双手创造了一切,不仅解决了生活问题,还把荒岛建成了一个欣欣向荣的家园。工程师用手表的玻璃作为透镜来取火,大家捡来鸟蛋,抓来锦鸡,制作了狩猎的工具;利用岛上的硫酸铁矿石,经过反复试验,获得了炸药;种植庄稼;修建畜栏……最后他们终于获救返回故乡。

俗话说:“众人拾柴火焰高”。他们那团结一心的精神令我感动。初到荒岛,工程师失踪,伙伴们在漆黑的夜晚,顶着猛烈地暴风雨一次又一次的寻找他,终于在山洞里找到并救活他。这是因为他们是患难与共的伙伴,绝不会弃任何一个人的安危不管。这个伟大的五人团队以光辉的人性从抱达岛救回海盗艾尔通,使他改邪归正,尽赎前罪。

读《神秘岛》,我们可以感受到他们深厚的友谊,他们的善良,他们的智慧。生活不会一帆风顺,会有许多艰难险阻阻挡你,也许靠个人的力量远远难以解决,但团结起来一定会度过难关,获得成功!所以我们在学校也要和同学搞好团结,互帮互助。一个朋友就是一颗幸运星,他们会在你遇到困难的时候帮助你!

神秘岛马铭政。

今天我和妈妈一起去世纪金花看电影。名字叫:地心历险记2之神秘岛这是一个3d电影很好看。故事是讲一个叫:亨利的男孩去了卫星研究所。之后警察追捕他!然后他继父是远近闻名的海军他叫:汉克。是他救了亨利。然后汉克有一天去找亨利谈谈那天的事。之后才知原来有一个人给亨利发了一个密码文件。他要知道是从哪发的因为他的电脑没找到所以才到那!之后汉克帮亨利了密码文字,并找到了三本书是:金银岛、格列芬游记和神秘岛。每本书有一个地图他们都不一样。之后汉克将三张不一样的地图撕下来。拼了起来才知道原来那三个地图合起来是一个岛屿!亨利问:“汉克你是怎么做到的?”汉克说:“我可是得过拼凑密码冠军奖。”之后冒险开始了他们到了一个地方(我忘记名字了)坐一个人的直升机到了海中央那里是海上最危险的地方他们被卷进了龙卷风里之后醒来的时候就到了一个岛屿(还有那个人和他女儿。那里美如仙境亨利说:“欢迎来到神秘岛!”那里很小的动物变得很巨大,很大的动物变得很渺小。之后他们看见了有烟的地方亨利说:“那就是他爷爷住的地方。”他爷爷很早就想:找到神秘岛之后有一年突然失踪了一定是它到了神秘岛!之后他们去找他爷爷碰到了比人还大好几倍的蜥蜴。之后他爷爷救了他们···············。还有很多故事我懒得说了我就简单的说一下吧。他们找到了他爷爷然后知道了这里是亚特兰蒂斯但是那里很快要沉下去了。之后他们历经千辛万苦找到了鹦鹉螺号逃出亚特兰蒂斯。这是他们和巨型蜥蜴的图片。

读《神秘岛》有感。

昨天,我终于读完了凡尔纳科幻小说《神秘岛》。

这部小说讲的是美国南北战争期间,六个里士满的俘虏——工程师史密斯、他的仆人纳卜、他的爱犬托普、记者史佩莱、水手潘克罗夫和史佩莱收养的少年赫伯特,乘上一个热气球逃走了。最后掉到了一个荒无人烟的小岛上。

上岛以后,他们并没有绝望,而是凭着集体的智慧和勤劳的双手开垦了荒岛。在凭着团队的勇气好团结打败了海盗和野兽、远赴另一个小岛接回被流放的艾尔通后,遇难者们已经拥有了两套差不多的住宅、自制的饮料、面包,甚至是牧场、磨坊、家禽场,过上了富足的生活。

最后他们知道了,这一切都是隐居海底的尼摩船长做的。可当史密斯他们找到船长时,他已经奄奄一息了,几天后,他安详地里去了,随后,小岛也因为地震而迸裂、沉没了。遇难者们带着老船长留下的财富乘上接艾尔通的“邓肯”号回到美国,用老船长留下的财产买了一块土地,重建了那神秘的小岛。

读了这个故事,我深深地感到,做任何事都要乐观、勤奋,不论遇到什么情况,都要积极应对,不然史密斯他们不可能等到“邓肯”号的到来,我们也不会有大成就。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇六

凡尔纳是当个最厉害的小说家,在看完《海底两万里》后,出于一种好奇,我看了这本《神秘岛》。

起初,书里面的五个人和一条狗的冒险来到神秘岛我觉得一点也不精彩,刚想放下书,但我已经读了,就不能没有恒心,还是读了下去。

当我读到许多在岛上的神秘事件后,立即有了兴趣,特别是他们建立了花岗石宫之后与居民们将艾尔通接到神秘岛之时,我觉得这个里面,最可爱的是小猩猩杰普,最可恶的是那些海盗们,读到了发现神秘人之时,感想是:我晕。

结局的神秘人不是别人,正是海底两万里里面的主人公尼摩船长,我怀疑凡尔纳的《格兰特船长和他的儿女们》中的格兰特船长,很可能是将艾尔通流放达抱岛的那个船长。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇七

这是一篇幻想小说,讲述的是在美国南北战争时期,几个人(还有一条狗)为了逃跑乘坐了热气球,却遇上了罕见的风暴,五天后他们来到了一座小岛上。那座小岛上一个人也没有,他们就找了一个石洞住了下来。第二天,他们游览了整个小岛,并给小岛的各个地方起名字:鲨鱼湾、盘蛇半岛、格兰特湖、慈悲河……当然还有最重要的一项就是为这个海岛取一个名字,最后商量决定叫林肯岛。林肯总统是他们的偶像,不过他们并不知道十六天后林肯死于刺杀。然后他们用大自然所给予的“宝物”,先后做出了钢、铁、甘油、炸药、船、炉子、剪刀、弓剑……并用炸弹等造出了“花岗石宫”。

接着又偶然发现了玻璃,并防造出来,虽然不太透明,但足已满足了他们的'需求。后来经过重重o难,他们终于回到了自已想念许久的祖国,从此过上了幸福的生活。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇八

今天,我读完了一本书,叫《神秘岛》。这本书讲了五个美国北军战俘在里士满乘坐热气球逃跑,途中因热气球破损,掉到了一座荒岛上。他们在这座荒岛上克服了重重困难,制造了许多东西,鹤嘴锄、斧子、刀子、后膛炮等等。还将十二年前格里那凡爵士扔在达抱岛上的艾尔通,解救出来,使他又重新变成了一个好人。这些伙伴们在一起,结识了诺第留斯号上的尼摩船长,打退了艾尔通旧部的攻击,抵抗岛上的严寒,防御野兽的攻击。林肯岛上的5个人,经历了千辛万苦,将荒岛治理得井井有条。最后,在罗伯尔·格林特的救援下,成功地躲开了火山爆发的`危险,回到了故乡。

读完了这本书,我被林肯岛上的五个居民深深地打动了,他们遇到困难的时候从来不慌乱,而是沉稳地对待每一件事,用智慧解决每一个困难。他们在岛上生活十分艰难,既没有任何打火工具,任何食物,任何武器,又没有挡雨的屋子,但他们凭借自己的智慧创造了这些。如果换成我们这些小皇帝、小公主,会不会害怕地喊爸爸妈妈呢?不说荒岛,就是在陌生的地方会不会也喊呢?我们在生活和学习中,只要有他们那种勇敢、善良、团结、友爱的精神,那什么事都能成功。

从这本书里我体会到了:做什么事都不能慌忙,应该用智慧来解决每一个问题。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇九

19世纪,法国作家凡尔纳写了这本书。影响了后代很多人。我读了以后,有了很多感慨。

这本书大意是:有5个人乘热气球逃亡,结果因路上遇到大风暴,不幸被卷到了一个荒岛上。他们5个人中有机智的记者、知识渊博的工程师、忠诚的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他们还挽救了一个罪犯艾尔通。他们一起制造美食、玻璃、住所。最后,火山爆发,千钧一发之际,罗伯特船长(一个好心的人)救了他们。

我认为这本书让我明白4个道理。

一、齐心协力:不管是蚂蚁共搬食物,还是十根筷子的故事都告诉我们团结都是力量,这力量胜于铁,这力量胜于钢。

二、不能自私:据我认为懒惰、自私、不善学是人生中的三大可怕之点。你自私,各顾各。各顾各。没有老黄牛那有口上粮?六人无一自私,才使他们顽强生活下去!

三、勤奋:没有春天播种,就没夏天杀虫,也没秋天收获。若无六人勤奋建设家园,就没有他们生存的条件。

四、六人中有一个叫史密斯的工程师,博览群书,知识渊博。他不好好学习,就没人产羊毛,制作蜡烛。

读完这本书,对照我自己:我要好好学习、团结友爱、舍己为人,报效祖国!《神秘岛》这本书真好呀!

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇十

《神秘岛》这本书是由法国的儒勒。凡尔纳写的,他被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。当然《神秘岛》这本书肯定也很好看了。

这本书主要讲的是美国南北战争时期,有五个人逃出了敌军把他们俘虏的地方,被风吹到了一个荒岛。在这个岛,他们面临困难时不恐惧、不害怕勇敢的面对这些阻挠。经过了辛苦的劳动、聪明的方法、团结互助把一个非常荒凉的一个岛改造成了一个乐园。最后他们被陆地上的人发现,离开了这座被他们改造之后了的岛“林肯岛”。后来,他们购买了一大片土地,成了一座陆地上的“林肯岛”。林肯岛的移民们发誓要永远生活在一起。

在这本书的最后第2篇,他们面临了灭顶之灾——暴风雨的到来和火山喷发,这使“林肯岛”彻底毁灭了。这些移民被冲到了一个孤立的岩石上,岛上的飞禽走兽都在这场灾难死去了,但是他们靠着坚强的毅力活了下来。我们在面对困难时要相信自己,相信后面一定会更好。

这本书让我们看到了,人们是如何用科学、用智力、团结、互助、勤劳……建立起了这个美好的地方。也能让我们懂的了非常多的道理。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇十一

蛇岛是渤海湾里的一座小岛。1957年我国科学考察队细致地考察了蛇岛。从此蛇岛的秘密揭开了,蛇岛在中国和世界出了名了。

读完这本书,我才知道,原来蛇的全身都是宝!蛇皮可以做乐器、工艺品;蛇肉可以吃,味道鲜美极了;毒蛇的毒在医学上还有很大的用途,它可以治疗多种疾病。

我在读这本书之前,一直认为蛇是一种大害虫,能咬死人,看见它我全身都起鸡皮疙瘩。

有一次我和爸爸到动物园,爸爸说我们去蛇馆看看,我不敢去。“对爸爸说:我肚子疼,你去吧!”现在我不怕蛇了。

蛇岛的发现,对我国的社会起很大的作用。《蛇岛的秘密》,这本书改变了我对蛇的看法。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇十二

要说哪个作家我最喜欢,那就是儒尔·凡尔纳。要说儒尔·凡尔纳的哪本书我最喜欢,那我肯定会不假思索地告诉你:“我最喜欢《神秘岛》。”

《神秘岛》的魅力之所在,是因为这本书的所有人物在作者笔下栩栩如生地呈现在我们面前:赛勒斯·史密斯,一个智慧冷静的科学家,是五个遇难者中的灵魂人物。

热带翁·斯皮莱,文武双全,对赛勒斯信任不已。曾经单枪匹马在枪林弹雨的战场上写下一篇篇重要的前线报道。

彭克罗夫,一个正直高大(书中曾多处用到这个词)的水手,曾多次经历过各种奇事。把哈伯作为儿子。

纳布乔多诺索(人们叫他纳布),赛勒斯的仆人,勇敢天真,一心为赛勒斯服务,主人走到哪儿他就跟到哪儿。

哈伯·布朗,是一船长的孤儿,才华横溢,懂得的比水手彭克罗夫还要多。

当然,我们也不能忘记赛勒斯的狗托普、改过自新的罪犯艾尔通(《格兰特船长的儿女》人物之一)和暗中伸出援手的尼摩船长(《海底两万里》人物之一)。有了人或动物出现在书中,《神秘岛》才会变得如此好看。

同时,书中也充满了风趣的言语。如第一部分的第九章时,彭克罗夫说:“如果我回来时能看见火,那准是雷电劈石点着的。”

但事实并非如此:在离“壁炉”不到五十步处,水手把木筏停了下来,用手指着悬崖的转角,又一次高声欢呼起来:“哈伯!纳布!你们看!”他大声说。

一缕轻烟从岩石堆中袅袅上升。

在把这本书看完的时候,我悟出了一个道理:最后虽然“林肯岛”(指神秘岛)沉没了,但遇难者仍然坚持到了有船来救他们,这种信念多么顽强呀!有志者,事竟成!

这本描写不朽经历的书必定流芳百世!

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇十三

今天我读了《神秘岛》这本书。书中的五位主人公遇难后,用顽强的毅力和坚持不懈的精神回到了陆地的故事,深深打动了我。

书中主要讲五个人在热气球上遇到了暴风雨,漂流到一个不知名的小岛上。五个人用岛上生长出的植被、岩石等做出了各种工具,又在一块又高又大的花岗岩上方开启了房子。五人厄运降临,竟不幸地遇上了海盗,但不管五个人如何奋战,海盗仍然不退走,最后却被一颗来历不明的水雷给轰了。之后才知道原来是尼摩船长帮助了他们。回到国家,五个人用尼摩船长给他们的财宝买了大量的土地安居乐业,又将珍珠送给了认识的格里那凡夫人。

其实,在我的学习中也有遇到困难的时候。一次做练习,其中有一题让我们写自己与小动物的娱乐互动,还有一百五十字。天啊,我连玩都没玩过!我把水笔一丢,产生了放弃的念头。这时妈妈告诉我:“虽然我们家没有宠物,但是很多邻居都有,你可以下去玩会儿在上来写。”

我拿好球刚到楼下,就有两三只小狗冲过来。它们又奔又跳,都想要球。我把球丢得很远,三只小狗火速冲了过去......回到家,我不到半小时就写完了那篇作文。

现在,这本书告诉我,遇到了困难,不要轻言放弃,坚持就会成功。

小学神秘岛读后感(实用14篇)篇十四

在这个寒假里我读了《神秘岛》这本书,《神秘岛》是儒勒·凡尔纳三部曲最后一部,是和前两部《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》连接一起的。

这本书的主要内容是讲:在美国南北战争期间,有五个被困者乘坐热气球跑了。他们中途被风暴吹到了太平洋上的一个荒岛,他们依靠自己的科学知识和集体劳动,克服了重重困难生存了下来。从赤手空拳没有武器,到制造出了陶器、玻璃、风车和电报机……把小岛建设成了一个繁荣富裕的乐园。每当遇到困难时,尼摩船长都会暗中帮忙,他们还挽救了一个失去理智的罪犯,他们一起打退海盗。可最后岛上火山复活,火上爆发导致孤岛沉没,最后被格里那爵士救了。

这本书是法国凡尔纳写的,他还写过不少著名的书,他写的书很受人们青睐。因为他的作品不仅以流畅请重新的文笔,和波澜起伏的情节吸引力广大的读者,更令人欣赏的是他那非凡的想象力。他的想象力令读者如醉如痴。他的想象力可以从字行间中看出,他对每个细节的描写,都写得细致入微、清晰可见,仿佛是和他一起历险。凡尔纳的小说还附有科学性,科学和他的小说融为了一体,不会让人感到枯燥,反而越读越想读。

这本书让我收获最大,既不是精湛的文笔,也不是科学知识,而是人物之间的信任和不离不弃感情。当工程师失踪时,他们没有放弃寻找工程师的念头,而一直找下去不肯放弃。当一个小男孩被海盗射穿胸口,在医药缺少、奄奄一息时候,其他人没有放弃一丝希望,仍然尽全力去挽救小男孩的生命。一开始他们是五个在街上擦肩,而过没有关系的人,可现在却是一个互相信任不离不弃的家,让我感受到爱的伟大。

希望大家也去读一下这本书,不光学凡尔纳的文笔,和科学知识,更应该学习那种不离不弃的亲情!

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