优秀作文是在写作过程中，通过运用正确的语言表达和合理的逻辑思维，表达出深入的思考和独到的见解。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇一
花朵，是美丽的，可爱的。它可以让生气的人静下心来；它可以让夏天更动人，可以让春天更柔艳。传说，花仙子照顾着这些花。
看来，最近，花仙子没有上班哦！瞧，妹妹养的花又枯萎了。花儿像失去了骨头的人，有气无力的倒了下来。如果，我是花仙子，这种事就不会发生了。我心里想。如果我是花仙子。我会像彩虹姑娘要一根“其色彩带”；再去广寒宫向嫦娥要一袋“雪白月亮粉”；然后，向桃子公主要一棵“桃粉钻石”；最后，再向王母娘娘要一个“神水壶”。
如果我是花仙子。我会带着那些东西飞上蓝天。见到含苞待放的菊花，我会用“月亮粉“和”黄色彩带“帮他染色。见到虚弱无力里的丁香，我会用”神水壶“为她浇灌清泉、用“桃粉钻石“替他换上粉红新装。天天如此，月月不变。如果我是花仙子。我会驾着彩云采下天宫的优质花种，撒向人间。
让花充满人间的每一个角落。让光代替黑，让美交换丑。让人间成为欣欣向荣、光彩夺目的花之国、爱之国！我梦见了——花团锦簇和枝繁叶茂。它们带着微笑，传递着美。看着如同婴儿脸蛋水嫩的一片片花瓣。我笑了。如果我是花仙子该多好啊！
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇二
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳&而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。
刚一踏进公园的大门，一阵阵诱人的荷花香就扑鼻而来，我被这花香深深吸引住，跟随着这花香，放眼望去，一片碧海隐隐约约呈现在我的眼前，我加快了脚步，向荷花池走去。眼前的一幕把我吓呆了，一大堆人围在同一个地方，有说有笑，完全没有埋怨太阳的意思。看来，大家都是为了看荷花而来的。这荷花还真讨人喜爱，令人向往。我也急忙挤进人群中，想亲眼目睹荷花的美姿。
映入眼帘的是一个荷花池满载着一大片荷花在嬉戏玩耍，一片片荷叶犹如翡翠般翠绿，像一个大圆盘，你挤我，我挤你，严严实实的，不留一点儿缝隙。一点都不逊色于小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的早春景色。荷叶间，各色各样的莲花争奇斗艳，亭亭玉立，有的刚冒出淤泥，花骨朵儿，有的蓓蕾初绽，还有的欣然绽放。一片生机勃勃。风轻轻吹过，荷花舞动着它优雅的舞姿。啊！多么美丽，动人，的一幅图画！让我不禁想起《忆莲》这首诗中婀娜似仙子，清风送香远这诗句......曾几何时，这片充满诗情画意的荷花常常浮现在我的脑海中。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇三
今天，我拿着最喜欢的花仙子娃娃玩。过了一会儿，我听见一个声音在说：“你好，悠悠！你可以把我放下来吗？我环顾四周，都看见人。我低头一看，原来是我手中的娃娃，她竟然在动。
花仙子说：“我是仙境中的花仙子，一不小心掉出了书中变成娃娃，是你唤醒了我，你以后就是我的主人。”
我好奇地问花仙子：“你可以带我去先进吗？”
“当然可以啦，”说完她就挥动了一下她手中的魔法棒。立马就会出现了一扇门，我抱着娃娃快速地进了门中。“哗啦”一声，我们就快掉下去了，这时一只小马飞了过来，把我接住。我转头一看，发现花仙子长着一双闪闪的翅膀，还穿着一条绿色的蓬蓬裙。我自己也有一双粉色的翅膀，还穿着带有钻石一条白裙子。
我尝试着让自己飞起来，于是轻轻地拍了拍翅膀，我们俩就一起飞了起来。我发现地板是白的，我们在一个悬空的岛上，那是一个叫仙境的小公园，那里有各种各样的项目，比如跳水、喷泉。花仙子给了我一盒花粉，我轻轻把花粉往地面上一洒，那些的地方就长出了许多花花草草，好神奇呀！
夜幕降临了，我们躺在了花仙子的床睡着了。第二天早上一醒来，我摸了摸娃娃的口袋，里面没有花粉。打开衣柜，也没有那双翅膀，原来这是一场梦呀！要是这是真的该多好啊，那样我就可以让那些空地变成花的世界了。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇四
假如我是一位花仙子，我就会拥有一朵七色花，假如我是花仙子。我将用这朵七色花把世界装扮得更加美丽。
我把红色的花瓣抛向人间。每个人的脸上都会充满喜气洋洋的神情，他们没有忧愁和烦恼，每天都会开开心心。
接着，橙色的花瓣又飞向人间。它能让每个人都变得有礼貌，做一个文明的人。人们见面都使用礼貌用语，还养成了饭前便后洗手的好习惯。
空中飘着黄色花瓣，有了它，那些不好的人的心灵会得到净化，让他们做一个善良的人。
绿色的花瓣也飘向了人间。这时，马路旁的树更加翠绿，空气也变得更加清新了。哦，原来绿色是环保的象征。
青色的花瓣在每个地方都飘了一会儿。那个地方的人本来天打仗，闹得不可开交，现在世界上也再也没有战争发生了。
有了蓝色，一个人犯了一点错误，他的家人也不会去训斥他，而是耐心地教导。每个人都拥有了一颗宽容的心。
现在世界已变得那么美好，可人们还是体弱多病，怎么办呢？别急，有了紫色花瓣，它能让每个人都变得健康起来，不再生病。
这个世界，在我和七色花的努力下变得那么美好，于是，我就回到人间，去体验这个缤纷世界啦！
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇五
假如我是花仙子，那不知道有多么好，因为她拥有七色花。可以让我办好七件大事。
无情的病魔时常威胁着人们，我摘下红色的花瓣，说“让病魔随着花瓣飞走吧！让健康伴随着人们！”
我把橙色花瓣抛向天空，它可以帮人们弄清宇宙的奥妙，让宇宙服务于人们。
黄色的花瓣让犯罪的人坐牢，让自私自利的人心得到净化。
绿色的.花瓣让战争从此停止，还世界和平。
青色的花瓣让人们的环境到处鸟语花香，欢歌笑语，人们可以尽情享受美丽的大自然。
蓝色的花瓣让世界消除种族歧视，人人平等待人，取消国界，全世界人】梢宰杂衫赐。
紫色的花瓣让人们富裕起来。人人过上好日子。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇六
每一个心中都有一个梦想，这个梦想会在心中开花、结果。我的梦想就是我能成为我所崇拜的人，而且，我会一直朝着这个梦想努力着。我的梦想之一就是成为花仙子那样拥有无穷的魔力，用“花之魔法”帮助所有需要帮助的人。
如果我是花仙子，我会做我喜欢的事，我乐意帮助所有的人。
现在，我心中的梦想已经绽开了美丽的花朵，正准备结出甜美的果实。为了这个梦想，再辛苦，付出再多，也值得。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇七
“生死不离，你的梦落在那里。想着生活继续……”听到这首诗歌，我的心，不禁被深深的触动了，我的眼前浮现出一幕幕悲惨的景像，又似乎闻到了一阵阵尸体腐烂的味道，感受到一股股割舍不断的亲情……这就是去年5.12四川汶川发生的里氏8级大地震，使四川房倒屋塌、人员伤亡惨重。此时此刻我多么想竭尽我所能去帮助灾区的`人民。
吃完晚饭，我反复地思考着这首诗歌，不知不觉地睡着了。啊？我怎么在天上？我仔仔细细地观察着我这身打扮，原来我变成了花仙子。我连忙飞往汶川，向下一望，到处是倒塌的房屋，到处充满尸体腐烂的臭味。我便轻轻地撕下绿色花瓣，朝前面扔去，说：“飞吧，飞吧，让汶川土地上建满高楼大厦，再也不会有尸体腐烂的臭味吧！”话音一落，一道金光一闪，倒塌的房屋变成了高楼大厦，屋旁绿草如茵、鸟语花香，人们欢欢喜喜地搬进了新房。
“咕咕，咕咕……”我的肚子饿得直叫，我想，灾区的人们缺衣少食的，肯定是又冷又饿了。于是，我又把紫色的花瓣撕下扔向空中，说：“飞吧，飞吧，让灾区的人们吃上香喷喷的米饭，盖上暖和的被子。”话音刚落，只见新房里餐桌上摆满了各式各样的美味佳肴，床上铺上了条条柔软舒适的棉被，人们乐得合不拢嘴。
这时，我又想起中小学生连学校都没有，更何况读书呢？于是，我把黄色花瓣轻轻一扔，说：“飞吧，飞吧，让汶川大地盖上学校吧。”一道金光闪过，汶川建起了许多漂亮的学校，学生背起书包开开心心地上学去。
“嘀嘀嘀嘀……”闹钟把我叫醒了，原来是一场梦，不过我希望我真是一位花仙子，拥有一朵具有非凡魔力的七色花，好去帮助受灾人民，使他们重新过上快乐、幸福的生活。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇八
由是，我趁土地爷爷不注意，我便溜了。首先我来到了大街上。看见人们乱扔垃圾，我便用魔力花棒，变出了一个万能垃圾箱，只要一有垃圾，它就会自动把垃圾收过来，这样城市就干净了。接着，我又看见一辆车和另辆车相撞上了。于是，我又用魔力花棒念起咒语。让车快停下，我又阻止了一场车祸。
我又来到了山区，看见儿童们贫困的样子，不禁心痛起来。他们又寒冷又饿还上不了学，只是因为没钱。我又用魔力花棒变出了学校，让他们上学不用交钱，而且又变出了漂亮衣服，又变出了各种粮食。这也算做了件好事。
在回来的路上，一片片绿茵茵的森林，突然又听见了什么声音，我走过去一看，原来有人在砍伐树木。我三番五次地叫住他们，可是他们，可是他们不听，我就急了，又用魔力棒花棒，念起咒语，让他们走进历史书，带他们去了那个被雨水冲走了的小村庄。让他们看见砍伐树木的危害，我又用魔力花棒返回现实，回来之后，他们对我说：“以后我们再也不砍树了”。
我高兴极了，又趁着土地爷爷不注意，跑了回来，一看我的花全都枯了，原来是太阳公公发威了，把花全弄枯了，得赶紧浇水。连忙到圣水湖边用魔力花棒引水浇灌花朵们，把花救活了。
做了这么多好事，百花仙子累了，变成了一朵大百合花，甜美的地睡了。这就是百花仙子，美丽善良，助人为乐。
突然间，我醒了，原来是一场梦。假如，我真是百花仙子，那该多好啊！
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇九
假如我是一阵风，我会擦去人们的汗，给人们送去清凉；假如我是一朵云，我会象孔子一样周游各国，传授知识；假如我是一粒幼小的种子，我会长成绿色的营房，让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。
假如我是神笔马良，我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失；我会把沙漠变成绿洲；我会画上近代灭绝的动物；我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水，我会救助那些晕倒在沙漠里的人；假如我是大盗，我一定会把浪费的时间盗回来；假如我是警察，我一定会救助那些处在险境中的孩子们；假如我是老师，我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子，让他们从幼小到成熟，成长为一个代代名垂青史的人。
假如我是奥特曼，我宁可牺牲自己，也要维护正义与和平；假如我是一本书，我一定要让看了的人受到教育；假如我是一盘棋，我要让人们明白棋如人生，我们要为长远的设想。
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假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十
早晨一觉醒来，我发现自己变小了，再一看，我竟然长了一双蝴蝶的翅膀，抖一抖，还真是美丽。
我使劲拍打着翅膀，想要飞得更高一些，这时，花丛中传来了一个声音：“一可丽丝，快回你的花房子里，你可是花仙子啊！被人类捕捉到，我可不管你啊！”哦，我恍然大悟，原来我已经进入了一个神奇的世界，我是个花仙子了！我赶快回过神来，答应了一声：“哦，我马上就回去！”说完就急匆匆地飞回了花房子里。
第二天，我们躲避开人类的视线，成群结队飞出去采蜜。我边采边唱道：“啦啦啦，啦啦啦，我们出去采蜜啦，嘻嘻嘻，哈哈哈，生活多呀多美好……”可是唱了那么久，一朵花都没采，还是得向队长请教。队长很凶，她使劲点着我的脑袋说道：“一可丽丝，你咋啥都不会呀？还再那里唱歌，你以为你的歌声有多好听呀？”她的口水喷得我满头满身都是，但我还是忍受着她那暴风雨般的袭击。她的声音可真难听，吵起来更是，很像公鸡叫。不过，经过她的指导，我很快就学会了采蜜，并且还采了一大筐，我边吃边说道：“嘿嘿，可真好吃呀！”正在我吃得津津有味时，队长冲过来指着我的鼻子就骂：“不准偷吃公家的蜜……”
崔庆庆点评：小作者细致地叙述了初为花仙子的“我”的生活，着重写了“队长”对我的批评和教导。尤其是人物的内心活动，写得十分生动。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十一
春天，我要给沉睡一冬的小草吹上一阵风，小草立刻嫩绿嫩绿的；我要给大树吹上一阵风，让它重新抽枝长叶；小花各种各样，例如：迎春花、向日葵、蒲公英等。我这一阵风，把春天吹得生机勃勃。
夏天，我要给那些一直在挥动扇子的人们送上一股凉爽的风，替他们驱赶夏日的燥热，不再用扇子不停的扇风。我这一阵风，把夏天吹得凉风习习。()。
秋天，水果丰收了，我吹苹果、吹葡萄、吹黄鸭梨，让水果更加香甜。我这一阵风，把秋天吹得硕果累累。
冬天，有许多小朋友穿着棉袄，都冻得不得了时，我会给他们送来温暖的风，让他们不被冻，让他们尽情的在雪地里玩耍，远离发烧、感冒小恶魔的折磨。我这一阵风，给冬天送来一阵温暖。
假如我可以变成一阵风，我一定会根据人们的需求变化，一定会让人们过着幸福快乐的生活。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十二
如果我是夏天的风，我就会去海边，让人们感觉到海风在呼呼的吹着他们，让他们感到很舒服，还会让他们感到很凉爽，我还会在海面上吹出很强烈的风，让喜欢冲浪的人们玩上最大的浪，我也会跑到别人家里去做客，不过他们似乎不太欢迎我，把我挡在了门外面，开起了冷风，本来我还有一部分在家里走来走去的，过一会便消失了。
假如我是秋天的风，我就会跑到田野里吹起大风，把农民的帽字吹走，然后他们追着我跑遍整个田野，我会让大树旁摇曳，一天下来，一条街上的叶子都被我吹落下来。
假如我是冬天的风，我就会跑进小朋友的房间里，每天早晨当他们爸爸妈妈把被子拿开的时候，我就跑到他们旁边，让他们感觉到寒冷，不过，等他们把衣服穿上他们就感觉不到冷了，我还会去河边把河给冻起来，这样人们就可以在上面滑冰了。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十三
假如我是班长，我会帮助老师做一些力所能及的事，做老师的好助手。新学期新起点，良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。
假如我是班长，我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说：不管做什么事情都要讲理，蛮不讲理是不行的'，更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则，每天按时完成作业，遵守纪律，做同学的榜样。老师不在的时候，我要安排好各项事情，让同学们各自做好自己分内的事。
我要随时进行监督与检查，重点是卫生纪律与学习。合理分配好学习时间，特别是读书，因为读万卷书，行万里路，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，多读一点书，多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理，我要把同学们分成几个小组，再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前，我要准备一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得关心同学，第三要懂得合理安排好时间，安排好各项任务，帮助老师减轻负担。刚开始，我以为当班长非常容易，只是管人而已。现在我明白了，当班长是一个非常琐碎的活，什么事都要操心，我也理解了老师，当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十四
假如我是风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。
春天，我穿着一件绿色的衬衫，踏着轻快的脚步，从海南岛一直来到北方，凡是我到过的地方，小河里的冰雪融化了，花园里的花竞相开放了，岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装，和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。
夏天，我戴着一顶黄帽子，在田野里穿行，碧绿的西瓜带着美丽的条纹，嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉，我便来到了城市里，夜晚，我为人们赶走蚊虫，带走一天的疲劳，让人们进入美好在梦乡。
秋天，我穿着金黄色的毛衣，在树林里与金黄色的叶子玩耍，叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着，成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿，风儿，快来吧！帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤，我连忙赶到田野里，帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已经累的满头大汗，不过，看着自己的劳动成果，我高兴的笑了。
冬天，我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞，给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了，我连忙向它问好，和它一起玩耍，在冬天里成了一处别样的风景。
这就是我，一个可爱的风，一个调皮的风，一个只想为人类造福的风。
假如我是风，我会把人吹到他们想去的地方，让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。假如我是风，在炎热的夏天，我会把风吹过来，下一场透彻的雨，让干旱已久的土地重新恢复生机。假如我是风，春天，我会让田野里生机勃勃，将温暖的风献给人类。在冬天，我将会停止刮风，不要让人们觉得寒冷，假如我是风，我不会把小鸟吹得到处乱飞，让小鸟也有一个温暖的家庭。
可我现在不是风，如果我是风，我一定会定时管理自己的。
风，我要问你，你愿意把你奉献给人类吗？如果我是风的话，我肯定会愿意的。
从以前到现在，我还是希望我自己是风，因为风特别的伟大，你们说对吗？
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十五
假如我是风，我就可以来无影去无踪，没有人可以追上我。没有人可以摸到我。也没有人可以看到我。
假如我是风，我要变成春风，我吹过哪里，哪里就会鸟语花香，变成春天。大地边的绿油油的了。
假如我是风，我要变成夏天的风，我吹过哪里，那里得人就会觉的凉爽。
假如我是风，我要变成冬天的风，我要把雪花吹过来，让他们散落在地上，变成孩子们堆的一个个雪人，让大地穿上银白色的新衣服，让大地更加美丽。
假如我是风，我要变成带给人们兴副的风，把幸福的种子撒到世界各处!
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十六
自由跳跃。
马鞍和辔头不是我生命所求，
无拘无束才是生命的真谛。
万里草原是我生活的地方，
大自然才是展示生命色彩的所在！
生命是一曲舞蹈，
自然是最华丽的舞台，
自由是最绚丽的舞步。
我也希望，
南征北战，
驰骋沙场，
向世界宣告：
不仅人类，
马儿也可以，
保家卫国！
平静的生活不是我生命所求，
大起大落的的豪迈奔放，
才是生命的本真！
哪怕被刀光剑影所伤，
哪怕生命的舞蹈在这里停留，
哪怕生命的步伐就此止步，
我，
也无怨无悔！
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假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十七
在阳光下仰起高傲的头，在草原上与风竞走，在嫣然中洒脱豪迈，在星辰下枕月而眠。
如果说我是一匹马，那我宁愿做一匹这样的野马。
在春天，我感受“浅草没马蹄”的滋味;在夏日，我淋漓“空翠湿人衣”的.洒脱;在秋季，我感叹“焜黄华叶衰”的悲凉;在冬时，我体会“吹雁雪纷纷”的洁净。
我们曾经在“李杜”的诗篇中陶醉，而现在作为马的我，只愿无拘无束，无忧无虑的奔腾。
我不愿做战马，因为我想要的只是一份清新洁净，一份悠然，我不愿去斗争。即使野马会遇上天敌，可至少我没有违背我---身为马的本性。
我也不愿做役马，尽管他们所做的是有益的劳动，可我仍就认为，我们应该有尊严，活得有意义，或许野马不如役马般有住处，但我们的生活中永远没有人类的斥驾。
我更不愿做一匹宠马，它们的存在毫无意义，我的毛发应该随风飘逸，而不是缠着金丝的辫子;我的背上本应该轻松，而不是绸缎的堆积；或许野马不如宠马般有吃有喝，但它却活出了自己。
但或许有的时候，我们根本就没有选择，可我坚信，无论是战马，还是役马，甚至是宠马，它们并不是自己愿意的，它们或许也曾梦过千次在草原上奔腾。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十八
此时，我正在看一本花仙子的故事书，里面的故事让我陶醉不已，看着看着，我竟然睡着了。当我睁开眼时，我被眼前的一幕惊呆了：仙境般的山谷，美丽壮观的大瀑布，叮叮咚咚的小溪欢快地流淌着，地上万紫千红，蝴蝶那婀娜的舞姿令我惊叹不已。这是一幅怎样美丽的图画！正当我惊奇的打量着这个新世界的时候，一位长得很美丽的小仙子，朝我这儿飞来。我惊讶得嘴里可以塞进一个鸡蛋，半晌，我对那位小仙子说：你好美呀。〞〝不，你更美！〞小仙子领着我来到一面镜子前，让我好好看看我的美貌。
天啊，这是我吗？镜子里的是一位披着粉红长发的花仙子，身穿着点缀许多花朵的粉红裙子，身后长着一副洁白柔软的翅膀。哈哈！我的愿望就是能长出翅膀，飞到天空去翱翔。我的愿望要实现啦！
当我醒过神来时，我发觉小仙子正微笑着望着我。我恳求她：〝你可以带我在这个世界里游玩一下吗？〞她高兴的点了点头。我们拉着手，飞翔在蔚蓝的天空中。
没过一会儿，我们来到了一座云朵游乐园。这是一做完完全全用云朵所做的游乐场：滑滑梯是用云朵做的；旋转木马是用云朵做的；过山车也是用云朵做的……我兴奋的坐上过山车，欢呼声在云朵游乐园久久回荡。
玩够了，我们又去参观皇宫。进入大门，金碧辉煌的皇宫，多么雄伟！看啊，王后出来了，她的打扮是那么的美丽，那么的宜人。她来到我面前，微笑着上上下下的打量着我，我感到了前未有过的亲切感。〝来吧，孩子，这是你的卧室，今晚好好休息！〞我顺从的点了点头。
第二天早上，王后送我出皇宫。分别的时候，她送了我一个礼物。正当我接礼物的时候，礼物盒突然掉到地上。不接好王后给的礼物可是要判重刑的！正当我惊慌失措的时候，忽然，闹铃声吵醒了我，我又回到了现实世界。原来那些全是梦。
假如我是花仙子小学（实用19篇）篇十九
我班有49名学生，人各有志。有的想当警察；有的想当科学家；有的想当一市之长；有的想当军人；有的想当医生；有的想当画家、作家；有的想当导游……而我，却想当一名校长。
假如我是校长，要做的第一件事，就是要盖一座漂亮的教学楼，让全体师生都在宽敞、明亮的教室里学习。
假如我是校长，我就要在学校内建造几个大花坛，种上各种花草树木，让孩子们在一个优美、良好的环境中学习。
假如我是校长，我就要实行“奖罚分明”的制度。对学习认真、成绩优秀的学生给予奖励和表扬，成绩突出者可以跳级；对创造性地改进教学方法并取得卓越成绩的'老师给予重奖，以提高老师们的工作积极性。
假如我是校长，我会安排时间，带学生们去看看外面的世界。比如春游、夏令营等外出活动，这样，不仅让学生们领略到大自然的风光，而且培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。
如果我是校长，我想我是校长。
指导老师：杨丽华。