赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)

时间:2023-12-06 作者:影墨

优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。下面是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇一

眨眼间,几年过去了,人类已经开始环保了,路旁种满了树,它们又高又大,各种各样。

春天,各种树木开了花,它们都非常美丽,蜜蜂也来采蜜,做窝了。有些调皮的小孩子去捅蜂窝,为了美味,常常被叮的满脸包。最后他们还是带着满满的收获回了家。

夏天,树木的叶子长的非常茂密,几年前人们都是在家吹空调,出门戴着太阳帽或是打着伞。现在人们有了大树,有了它们在炽热的太阳下站着,它们为我们挡住强烈的紫外线。人们外出,沿树阴下行走,阵阵凉风吹过。路边桃树结了果,那些粉红的桃子看着就口水直流。如果你又渴又饿,可以随意品尝。垃圾分类扔进垃圾箱,马路上看不见清洁工。

秋天,果园里苹果、梨子、香蕉都是绿色食品。只要你付出一点儿劳动——把通过下水道引来的肥料浇灌在树根上,然后就可以带回美食,享受快乐的一天。

冬天,漫天飞雪,我要穿着靴子才能出门,河面上结了一层好厚的冰,我们几个小伙伴在上面滑冰真痛快。农民伯伯咧开嘴——瑞雪兆丰年啊!

人类保护环境,环境也会保护人类。

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇二

我出身在扬州这个城市中,它历史悠久,景色令人心旷神怡。从有了扬州那一天开始,我们这儿就一直在变化着,但唯一不变的就是繁荣。

先讲讲古代,就说扬州,它在古代可是一个重镇,因为它是个交通枢纽要道。古人出行,大多是乘船。而扬州恰好坐落在长江旁边,乘船十分方便。因此,乘船的人都会在这里。更多的人是冲着江南来的,不是因为它的景,它的景当然迷人,但人们不是来看景的,而是丝绸。江南的双重诱惑使商人,游客络绎不绝。此外,本地还有很多商人,他们卖的不是丝绸,而是盐,很有名的盐商,所以他们很富有,他们一直过着这样的生活,直至如今。

当今的扬州,衣食住行,吃喝玩乐,每样都能满足。我们站在大街上,哪儿没有人的气息?你只要在街上,就能见到座座直冲云霄的高楼大厦,过去的“危楼高百尺,手可扪星辰”也许就是这样的感觉吧!经过白天的车水马龙,晚上的扬州多了几份灯火和宁静,站在楼顶,环顾四周,灯火尽收眼底。万家灯火映亮了黑布般的天空,让人联想翩翩……黑夜过去,白昼到来。照进房内的阳光向我们宣告:新的一天开始了。

这就是我的家乡,这就是无比繁荣的扬州!

别人都是“烟花三月下扬州”,而我,却是“烟雨七月下扬州”。

我们三十名小记者坐在客车上以看电影和唱歌打发时间。窗外的知了“演奏”着急燥的“乐曲”,让人听着好不舒畅。客车行驶了7个小时后,终于到达了不比高楼大厦,只比文化秀气的扬州。

导游阿姨首先带我们去了古色古香的何园。何园又名寄啸山庄,后来因为重修这个园子的主人姓何,名芷?,所以才改名为何园。一进入何园,就会有些小桥流水的感觉。导游阿姨带我们去了假山、船厅、中心亭等几个地方后,问我们;“我们通常是什么时候看月亮!”“晚上。”我们异口同声地说。“但是在何园,白天也能看到月亮!”我们不禁睁大了眼睛,让导游阿姨快带我们去。真是不看不知道,一看吓一跳,就在那微波粼粼的湖水中,还真是有一轮灿的满月。但你再往亭边走几步,圆月就会变成一艘小船。我们都疑惑不解,导游阿姨解开了迷团,这是因为太阳照射的原理。我想,何芷?真聪明,竟然能想到用太阳照射的原理来发明这种奇异的景观。

参观完何园,大家都疲惫不堪,导游阿姨带着我们去了宾馆。让我们好好休息,以备于明天和后天的参观。在接下的日子里,我们去了外形像一直展翅欲飞的凤凰的凤凰岛。然后,我们又去了四大传统园林之一—个园。那里有许多竹子,如;黄金大竹、,孝竹、高节竹、金香玉竹等等。随后我们又去了史为国效忠的史公—史可法的纪念馆。

第三日很快就到了,我们又去了远近闻名的瘦西湖,那里有数不清的桥,有小红桥、二十四桥……然后我们去了最后一个景点—扬州的博物馆,那里让我见识到了很多的东西,学习了很多知识。经过这次的旅游,让我学习到也懂的了许多东西。这真的是一次我最难忘的旅游活动。

东关街是我们扬州的名街,每次去东关街游览,我都看不够那千姿百态的人们,品不完那各种各样的.美食。

冬天的东关街别有一番趣味。

清晨,随着一声声推开木质门的声响,许多早餐铺开始了营业。“四喜汤圆”的店铺里人头攒动,浓浓的汤圆香随着水蒸气弥漫开来,使人心里暖洋洋的。

店门口,不时传来阵阵吆喝声。做烧饼的师傅双手十分熟练地揉着面团,不一会儿,一块块光鲜的,整齐的烧饼就进了炉子。北风呼啸着,割得人脸生疼,但卖烧饼的师傅还是微笑着,用冻得通红的双手,将滚烫的烧饼递给每一位顾客。

随着时间的推移,渐渐的,街道上的人多了起来,叫卖声,车声,响成一片,奏成了独特的交响曲。

夏天,东关街里似乎格外凉爽。

饭后,人们三三两两聚在一起,有的聊天,有的散步。夜幕下的东关古建筑,好似增添了一丝莹润的色彩。路边,汇聚着一些小吃,有烧烤,臭豆腐等等,为东关街又抹上一些乐趣。

每次在东关街上行走,我就会想到江泽民爷爷小时候也曾在这里玩耍过。他是扬州的骄傲,是中国的骄傲,我长大以后,也要做一位让扬州自豪的人。

我十分喜欢东关街,他给我带来了温暖和乐趣,也为我树立了一个榜样。

扬州历史悠久,景色优美,既有大名寺等千年古迹,又有瘦西湖的旖旎风光.到了扬州,就让人觉得这里没有大都市的繁华景象——没有高楼大厦,但道路却特别宽敞.听了导游介绍,才会恍然大悟:原来,扬州是座千年古城,不可以造高楼大厦的.瘦西湖本来并不叫瘦西湖,后来,杭州、扬州两个和尚在下棋,杭州和尚输了,因为这里的风景可以与杭州西湖相媲美,相比之下,只是湖比较瘦长狭窄,故得名“瘦西湖”.其旖旎秀丽的风光曾触动过多少文人墨客的灵感,也曾让多少古今中外的游客魂牵梦萦.曾有诗云“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”.在瘦西湖“l”形狭长河道的顶点上,是眺景最佳处.由历代挖湖后的泥堆积成岭,登高极目,全湖景色尽收眼底.

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇三

那儿山清水秀,鸟语花香,和风细雨,人杰地灵。

在村口,有一条清澈见底的小河,在阳光的照射下闪闪发光,一群群活泼快乐的鱼虾在自由的互相追逐。在村子里,一幢幢农家小屋错落有致的排列在林荫下,你看那不是小朋友们游戏吗?多快乐呀!再看那庄稼地里,有我那勤劳而善良的父老乡亲,他们在用一滴滴辛勤汗水浇灌着碧绿的庄稼,栽出一粒又一粒大米,为人们服务。走进大山,第一眼映入眼帘的是绿树成阴、百花齐放,景色宜人的景象。在人们眼前,它似乎就是一幅动中有静,静中有动而富有生命力的画。只要你置身其中,你一定会留连忘返,有如覆仙境的感觉。从山顶往下俯视,你会看到一群群白天鹅在镜子一般透明的河水中嬉戏,犹如仙女在沐浴!如果你仔细看着对面的几座大山,会发现大山穿着一件无色的披风——雾,它为家乡又添了一丝美景。我的家乡多美啊!

我爱家乡,赞美家乡,为家乡迷人的美景而感到无比的欢心与自豪。

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赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇四

不同的民族,都有着他们不同的崇高的信仰、民俗风情。在丽江国际民族文化交流中心,我观看了一场盛大的民族表演:不同的民族演员穿戴着各自的民族服饰,通过他们精彩的表演展现了各民族博大精深的文化内涵。你瞧!勤劳的纳西族人隆重的火把节——斗牛、赛马、摔跤······夜晚火把如林,人流如潮,唱歌跳舞,通宵狂欢;神秘美丽的泸沽湖畔,人类母系氏族的最后一块领地,摩梭人以情为重的走婚习俗;我想这些就是让我们明白了各族人民勤劳、勇敢、善良的美好品德。此番云南之旅让我走进了心的旅程,我爱你云南!我爱你祖国!!!

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇五

过了端午节,中秋节很快到了。

宋代大诗人苏轼曾在中秋——这个一家人团聚赏月的日子里,写下千古名句,“但愿人长久,千里共婵娟”,以表达自己对亲人的无限思念。

在中秋节的夜晚,明月皎洁,乳白色的月光像轻纱般披在大地的身上,显得扑朔迷离,平添了几分神秘的色彩,借着皎洁的月光,我和家人一同来到楼顶赏月观辰。

我们在楼顶架起一张小桌子,摆上各式各样的月饼,一家人欢声笑语,就在这样幽静的夜里不知不觉间漫延开来。

我买了一个小灯笼,点一支蜡烛立放在灯笼中间,灯笼就开始散发出黄色的光芒。传说,如果有人在漆黑的夜里迷路的话,就会有这么一盏灯为迷途的人们照亮方向。

明月似乎是夜的眼睛,深邃而明亮,而小星星就是小孩子的眼睛,调皮地眨着。在月光的沐浴下,我看见,我们种的玫瑰花悄然绽放,妈妈笑着说道,真可谓是花好月圆啊!

突然,原本漆黑的夜空一下子明亮起来,无数孔明灯飘飘悠悠向月亮飞去,明月千里寄相思,愿天下人美满幸福。

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇六

当我经过火星一家有名的学校时,碰巧听到了同学们在朗读《9月9日忆山东兄弟》不经思念写自己的家乡,还记得当时是因为。环境污染,所以才移居到火星。如今都离开家乡20年了。是该去看看我那心心相系的故乡了!

我按了一下手表,召唤来了,我的极速凤凰,海陆空三用飞车。想那地球的山川出发。

不一会儿,我便来到了熟系的土地上。刚下了车便大吃一斤!之前的小平房全不见了。呈现在我面前的是一座座高楼大厦,但他们与平常的并不相同。他们形状,有的像蘑菇,有的像大树,有的像……路灯也没有了,换成了发光植物。

我来到了家,发现哥哥早已等候多时!哥哥穿着一身红色服,脚上穿着一双黑白相间的运动鞋,若不细看还真认不出来!听了他的介绍才知道这身衣服,不仅能调温度,变大小,还能预知未来。

进入家里后,我又问了一下电脑在哪里,他拿出一个手机大小的东西,指向玩具说变电脑那个玩具不知哪儿去了,变成了一个电脑,后来还是从哥哥那里得知那是个多变器,指向什么东西。就会按你的要求,变成什么东西。

这时我的心里突然感叹了!家乡变化可真大!火星都无法赶上。

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇七

我的家乡是美丽的山城——博山。博山的历史源远流长,至今仍流传着一个个动人的传说呢!博山依山傍水,非常美丽。

博山的陶瓷和琉璃丰富多彩,中外闻名,每当陶瓷琉璃艺术节开幕时,就会有许多人前来参加,好多外国朋友看了以后连连称赞,纷纷购买回去留作纪念,或赠送亲朋。可见我们博山的传统文化艺术是多么有吸引力呀!

孝妇河曲曲折折,从博山穿城而过,又长又宽,河水清澈见底,就像一面硕大的明镜,映照出博山文化的博大精深和博山人民的聪明智慧。黄昏,日落的光芒撒到孝妇河上,就像一条绸缎上被仙女撒满了块块碎金,波光粼粼,真是迷人啊!

博山这么美丽,这么悠久,自然也就少不了众多的名人。如颜文姜、赵执信、孙廷铨等等,颜文姜是博山有名的孝女,现在还留有颜文姜祠,又建起了文姜广场。赵执信是一个很有才华的大诗人,给后世留下了许多精妙绝伦的诗作和美丽优雅的因园。“孙记炸鸡”想必大家都吃过,是一道美味,它的创始人是谁呢?就是清代有名的大臣孙廷铨,炸鸡香香的、脆脆的,我最爱吃了。博山还有许多名人传说,就不再一一介绍了。

我爱家乡博山,爱她的艺术文化,爱她的美丽山水。我为生在博山、长在博山而感到无比自豪!

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇八

我的家乡是美丽的枣乡——临泽,她不仅养育了善良淳朴的临泽人民,还孕育着独具特色的文化习俗,家乡的新年便是这样一个独具特色的节日。

每年的二月份左右,便是我们最开心的时候,每逢这时,我们便能拥有一大把的零花钱去和爸爸妈妈一起上街。

今年新年,爸爸妈妈带我去逛街。刚到街上,我便被新年欢乐的气氛给渲染了。大街上人来人往,车辆川流不息,好不热闹!正当我目不暇接之时,一排形态各异的花灯映入了我的眼帘,有兔子灯、老虎灯、牛灯、老鼠灯……它们制作得惟妙惟肖,让人看了忍俊不禁。更有意思的是制作花灯的人别出心裁,运用了一些高科技手段,不仅使花灯会动了,而还会发出各种各样的声音,仿佛站在你面前的就是一只活生生的动物。

新年,当然少不了拜年啦。大年初一,爸爸带我去爷爷家拜年,一进门,我便看到了一辆崭新的电动三轮车。原来,那辆电动车是家电下乡时爷爷买的。我爷爷靠卖菜赚钱,但是腿脚不方便,每天只能骑着人力三轮车一趟一趟地来回。这下好了,有了这辆电动三轮车,爷爷可高兴啦,他拉着我的手对我说:“玲玲啊,你看现在党的政策多好啊。你可要好好学习,将来回报党和祖国。”我连连点头称是。

改革开放给祖国和家乡带来了巨大的变化,在这新春佳节里,我在心里暗自祝愿我们的祖国飞速发展,我的家乡能够更加美丽,人们的日子越过越红火!

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇九

我的家乡在大西北,人们称它“黄土高坡”,那里物产丰富、风景优美。我就向你们介绍一下我家乡的春、夏、秋、冬吧!

夏天到了,到处都是绿油油的,如果你去我的老家,你一定要到大深沟里去,在沟底抬头向上看,给人感觉很高很高的山。沟里还有野杏,很酸很酸,没有人采摘,地上落了一层,看着很可惜。还有那解暑的大西瓜也熟了,你知道我老家的西瓜有多重吗?一个大约二三十斤,吓人吧!

秋天到了,树叶变黄了,一片片的落下,再美的风景也比不过红的诱人的苹果了,挂在树上就像一个个红红的灯笼,有大有小,因为苹果含糖量高,个大的苹果都出口了。苹果的味道只有吃了才知道,如果你想尝尝可以到我的家乡来,那里的人们是非常热情的、好客的。

冬天到了,家乡的冬天是很冷的,不是一般的冷。北风吹到脸上就像刀割一样疼。你知道那里的人是怎么过冬取暖的吗?他们在屋里架一个火炉,再把炕烧的热热的(我们老家的人都睡火炕),人们都坐在炕上嗑瓜子,聊天。这样的.屋里跟我们这里的暖气一样暖和。

虽然我回家乡地次数不多,时间不长,但是我很爱我的家乡。

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇十

时代的演变记忆了过去的历史,家乡的变化验证了社会的发展。

我的家乡在临泽,在甘肃省西部。虽然这是个人口不足十三万的农业小县,但她发展迅速,不细想还不觉得呢。

近几年来,我县的人文环境和自然环境发生了巨大的变化,首先是环境的变化,在县城的大沙河西岸,原来是陈旧的建筑,看现在绿绿的草坪上点缀了不同造型的花坛,颐和绿园也是如此,现在都变成了人们休闲娱乐的好去处,每天下午的音乐喷泉吸引了很多的小孩子在这里戏嘻,环境优雅空气清新,是老人们锻炼身体和聊天的好去处。周围原来低矮的平房被漂亮的楼房代替,而且建起了不同特色的居民小区,人民真可谓是安居乐业。

今天我看到的只是一个侧面,实际的变化远不止这些,我坚信通过全县人民的共同努力我们的家乡会变得更美好,更具有现代化气息的新农村。

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇十一

1.祖国啊,我为你自豪!当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。

2.值此十一佳节之际,祝福您:国庆、家庆,普天同庆;官源、财源,左右逢源;人缘、福缘,缘缘不断;情愿、心愿,愿愿随心。国庆快乐!

3.国庆之夜,你是这样的庄严,这样的美丽,你将永远留在我的脑海里。

4.长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。黄河--那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊!

5.每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖**亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经65周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。

6.这是祖**亲六十五岁的生日,为了让第六十五周年的国庆节更加庄严,更加神圣,祖国更加繁荣富强,全国上下的人民群众就要努力起来,共创辉煌吧!

7.国庆节是一年一度慈祥的祖国妈妈的生日,在这个特殊的日子,我想对祖国妈妈说一声,您辛苦了。祝你节日快乐!祖国妈妈就像是同学们的呵护,家人的爱护,老师的关心。祖国妈妈你真伟大!

8.黄河长江奔腾万里,那是中国!古老文字源远流长,唐诗宋词代代相传,那是中国!青藏美丽的高原,新疆辽阔的盆地,那是中国!

9.国庆节,是祖国妈妈的节日,我们为你坚强不屈甘苦同尝,荣辱与共的精神所折服。你有千千万万的儿女。他们热爱祖国。

10.当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖**亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇十二

我感受过大城市的灯红酒绿,也去过花繁叶茂的郊外公园,但我最爱的还是那世外桃源般的家乡美景。

我的家乡是个小山村,那里大家似乎并不知道什么叫汽车尾气,也没有那车水马龙的人来人往,但也生活得快快乐乐。这里的空气从没有一点儿污染,空气中带着露珠沁湿泥土的清香和花儿盛开的芳香,漫步在田野,深呼吸一口,沁人心脾,叫人舒舒服服。

清晨,大公鸡“喔喔”的叫声唤醒了睡眼蒙胧的人们。太阳露出了半个脑袋,大人们便起了床扛着锄头,哼着小曲,开始了一天的劳动。

一道阳光像一把利剑,让我赶紧眯缝上了眼睛。在田里劳动的人们也扛着锄头回到家,拿着一只小碗在家门前一边吃饭,一边与邻里人家有说有笑。

村子的周围一遍绿色的庄稼,绿色连着绿色,绿色的小麦田间夹杂着黄绿色的油菜花、高高的绿豆荚。一阵风吹过,黄的绿的麦田行成的一片麦浪,随风起伏,好像黄绿相间的海洋,真是一幅美丽的田园风景啊!

黄昏,太阳落山了,天边的云霞仿佛一大片燃烧的火焰,把山边映得火红火红的。这云霞就像魔术师一样,一会变成大老虎,一会变成小马驹,可真漂亮。

夜渐渐地深了,我们就喜欢把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地聊着,吃着可口的饭菜。不久大家便回房睡着了,夜变得宁静起来。在这夜深人静的夜里,还能听到蛐蛐的悄悄话语,依然能闻到花儿的芳香,。

我喜欢家乡清润的空气,喜欢她朴实无华却又华丽异常的美,她生我养我,让我无论身在何处,只要想起家乡便会心中一片宁静和美好,我爱我的家乡--什邡红白镇!

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇十三

新年是中国最隆重的节日,这一天中国人民同欢喜共度过,虽然各地的习俗不同,但欢乐仍在每个人的心中荡漾。

年三十那天,孩子们穿上新衣服,欢天喜地地和伙伴们一起玩耍,大人们也忙里忙外,全然一片忙年的繁荣景!。时间过得真快,转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了,所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

在年三十晚上,我们一群小朋友,手里拿着鞭炮,在大人们的带领下放鞭炮,在天上炸开时,一朵朵七色花钻出来,像彩虹一样,五彩缤纷;又像仙女撒花,送给人们幸福,好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看新年晚会。家家灯火通明,热闹极了。

在第二天,天没亮,妈妈就催促我快点起床,我起了,爷爷奶奶他们都起了。妈妈把昨天包好的包子,放到盘子里,我们有说有笑地吃起了包子。不一会,天亮了,人们都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外,我和爸爸妈妈都穿上了新衣服,爸爸显得更英俊潇洒,妈妈变得更年轻美丽!“噼里啪啦”,阵阵鞭炮声迎来了大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着,我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就想跪下给老奶奶磕头,可是被老奶奶拦住了!“唉,你说你磕什么头呀!来快吃点瓜子,抽根烟!”“不用不用,我不抽烟!”。拜完老奶奶家,我们又去给大妈家、叔叔家拜年!不久我们终于给各家各户拜完了年!

一眨眼到了年初八,新年就结束了,人人都回到了正常的轨道上,该上班的上班,该上学去上学了。新的一年开始了,人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了!

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇十四

我爱祖国!我们的祖国有着灿烂的文化,悠久的上下五千年历史,还有各地的名胜古迹,大好河川„„这些都是我在书本上看到的,或在课堂上听到的。但去年的一次全家人新疆旅行让我深深了解到我们祖国,它是如此的美丽,如此的辽阔,如此的历史悠久。

接下来几天,我们的行程排得满满的。从新疆的东部一直到西部„„去参观了火焰山,葡萄沟,交河故城和坎尔井!

其中,最让人赞叹的就是交河故城了!走进故城一股股热浪就向我们袭来。一座座“黄土堡堡”呈现在我们眼前。据导游说,我们的祖先在三千年以前居住在这里,这里以前还是座繁华的城市呢!别小看那些“黄土堡堡”,许多外国友人不惜千里迢迢来参观这座古城,赞叹着中国悠久的历史,歌颂着中国古代人类创下的奇迹!

“啊!祖国,我要赞美你,歌颂你!你就像一只昂首挺胸的雄鸡,永远屹立在我的心中!”

我的祖国在亚洲东南部,身为一个海陆兼备的国家和有一些伟大领导人的带领,我的祖国前途无可限量。当然,不经历风雨怎能见彩虹,中国也是这样一步步踏着泥泞的道路走向光明大道。

日军的侵略,成为半殖民地的耻辱我们的炎黄子孙不会忘记。自然给我们带来的灾难我们也将铭记,时刻警示自己把中国变得更为强大,现在我介绍一下现在的中国。

在以前我妈妈的村子四面的路全是泥石路,开车回去总是抖来抖去,很不舒服,下雨的话走在那路上,鞋子上全是泥巴,回去还要洗鞋子很烦,可现在铺上了水泥路,没有以前的感觉了,真是大改变啊!

在以前农民们都住小茅房,现在都住上了自己盖得洋房,以前用牛耕地现在用拖拉机耕地。

在以前农民们没有车,可现在村里的人全做生意,开奔驰,开宝马,开奥迪,连最差的都骑电瓶车,无人没车。

在以前我们都乱扔垃圾使环境恶化,臭气熏天,连小河都全是垃圾,水质变差,现在因世博会的召开,人们都认识到环境不好的后果。

看来我们的国家不是最差的,我们只要努力没有做不成的事,我们一定是最好的,一定是最强的。

五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。

回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的.枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?//“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

展望未来,中华民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。//“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,“神舟”号遨游太空;上海举行apec会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。

历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。

我的祖国,高山耸立,喜马拉雅山屹立在西藏“著称脊梁”;最高的山峰竟然海拨高达8848千米,这座峰便是珠母朗玛峰,“著称世界第一高峰”;长江黄河,孕育着中华民族;著名的五岳,矗立在祖国各地。我们的祖国,北起黑龙江,南到南沙群岛,东起黑龙江,西到西藏。我们的祖国有许多著名建筑;延绵起伏的长城,东起嘉裕关,西到甘肃省;古老的故宫,称为“世界第一宫群”;秦宫的兵马俑,车马炮兵卒样样齐全,栩栩如生。我的祖国,有许多风云人物:西夏族的首领黄帝、统一六国的赢政、唐王李世民勇猛无敌、精忠报国的岳飞文武双全、建立中华民国的孙中山先生爱护人民、创建中华人民共和国的毛泽东„„啊!我的祖国,伟大的祖国,这么一个山水好,地大物博的国家,有一个神圣的名字——中国!

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇十五

时间过得真快,我在国外已经生活了二十年了,离开家乡这么久,每天我心里都在思念家乡。终于盼到回国的日子了,我可以回到阔别已久的家乡了。

下飞机后,我乘上了汽车,望着窗外遥远的路,我好像已经到了家乡美丽的土地上。汽车一路狂奔进入莱芜。在平坦宽阔的马路上,各色各样的汽车有序的来来往往,川流不息。车上先进的喇叭像动听的音乐,时不时传来悦耳美妙的声音。柏油马路上成了轿车的表演场。

路过母校,从宽大的校门中,看到那鲜艳的五星红旗。崭新高大的教学楼耸立在平整的操场上。顽皮的孩子们在操场上追逐嬉戏,我的心一下子回到了童年时光里。

经过汶河边,河水更加清澈平静。红爪白羽的白鹭在湖面上挥舞着双翅。对面小岛上全是郁郁葱葱的树木,粗壮有力的枝干,给汶河增添了许多的生机;湖边那依依多情的柳树,随风飘荡,舒展自己那婀娜的舞姿。湖面上的各种小游船,慢慢划过,留下条条曲线。

前面有一栋大型别墅,从别墅中,突然出来了我的小学同学,他们也成就了大业,孙祺明是充满智慧的博士;金同升是我们莱芜市的市长,正看着,朱传发开着崭新的奔驰车来了,远远地向我招手。在别墅旁边,有一所学校,我听见有人喊我的名字,原来是我敬爱的黄老师,他已经开办了自己的学校,没有他,我们怎么会有今天的成就啊!

告别老师后,继续向前走,我终于到家了,破旧的房屋早已变成了高楼大厦。日夜思念的亲人向我欢呼,拉着我的手问寒问暖。岁月变了,亲人的爱没有变。我们“相顾无言,唯有泪千行”,虽然“人在天涯鬓已斑”,不知不觉我的眼睛又湿润了。

“人在千里,家在心里”,不管离家多远,我也不会忘记那家乡,那亲人。家乡啊,哪怕分开一万年我也会爱您。

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇十六

我的家乡位于湖南省益阳市南县。那里四季分明,景色迷人,是传说中的“鱼米之乡”。

春天,万物复苏,一片绿色。弯弯曲曲的小路旁长满了绿油油的小草,草丛里钻出了五颜六色的花朵,他们正探头张望着这可爱的世界……躺在草地上,望着蓝蓝的天空,闻着芬芳扑鼻的香气,偶尔还有蝴蝶爬过你的脖子……仿佛置身在幻想的境界里。

夏天,艳阳高照。小孩子们全然不怕,一个个晒成了黝黑的小泥鳅。河里的鱼儿更加活跃了,时不时蹦出水面,溅起的水花一圈一圈荡漾开去。傍晚时分,大伙儿陆续一个猛子——“扑嗵!”跳近家门口清凉的泥塘,嬉笑声,打闹声,溢满了池塘。

秋天,天气逐渐转凉,农民们开始收割稻谷。打谷机的声音响成一片,大家的脸上满是汗水,满是笑容。今年又是一个丰收年哪!渔人们干塘了,一条条大鱼在阳光的映衬下,波光鳞鳞。板栗熟了,娃娃们围在树下,攀的攀爬,拾的拾果,更有嘴馋者在一旁剥开果实吃了起来。

冬天,北风呼啸。大家围坐在火炉前,聊着一年的收入。老年人也可开始手忙脚乱起来。他们准备起大鱼大肉腌起来,等待远方游子的归来。除夕之夜,人们迎来了新的一年,在家团聚在一起,高兴地聊着。

这就是我可爱的家乡,美丽、和谐的一年四季。在家里,人们过着日出而作、日落而息、守望相助的美好生活。愿家乡越变越美!

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇十七

我的家乡是武汉,这里一年四季的气候变化很大。春天,我的家乡武汉到处充满生机勃勃的景象,小草弯弯腰,在做热身运动;大树又穿上了绿色的新衣。夏天,我的家乡武汉烈日炎炎,被称为“炉火城市”。秋天,秋高气爽,是丰收的好季节,田野里庄稼变黄了,从树枝上哗啦哗啦地随风飘落像蝴蝶在空中飞舞。冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,大地穿上了一层厚厚的白色棉袄,美丽极了!

一提到我的家乡武汉,我还会想到那香喷喷的热干面,那味道感觉吃辣味的,那才叫人直流三千尺的口水,热干面比三鲜豆皮、面窝、汤包都要好吃多了!热干面是用芝麻酱和面做成的,如果里面再加一点配菜,味道就更香了,热干面那可真让回味无穷,耐人回味呀!

到了晚上,可以去长江二桥看一看夜景。来到长江二桥,早就人山人海,桥上人来人往,热闹极了,汽车一辆接一辆,像一条长龙在桥上爬行。长江大桥的两边的路灯把中间照得非常清楚,那些路灯好像夜空上散下的明珠,那一颗颗明珠画出了大桥的轮廓,还像升在云端里一杆高耸空中,那排路灯像一道美丽壮观的彩虹,我的家乡丰富多彩。

我爱我的家乡——武汉!

赞美家乡六年级赞美家乡的六年级(专业18篇)篇十八

教学目的:通过本课的学习了解吉林省的古人类遗址的基本情况。培养学生热爱家乡的情感。

教学重点:了解吉林的古人类遗址都分布在我省的哪些地方课前准备:通过查找资料了解吉林的古人类遗址教学过程:

板书课题。

二、学习新课。

1、读一读书第3页上的内容。

问:

1、考古资料表明吉林省都有哪些古人类遗址,这些遗址分布在哪里?

2、“榆树人”遗址的发现有什么意义?

3、哪个遗址于1999年被评为全年度十大考古新发现?

看一看:古人类的生活情况怎么样?他们的生活和现代人相比,有什么不一样?

4、没有现代化的工具,他们怎么生活?请把你的想象写出来。

三、总结。

家乡的历史文化遗迹。

教学目的:通过学习了解家乡的历史文化遗迹,培养学生热爱家乡,以家乡为荣的情感。

教学重点:重点了解吉林集安高句丽文化遗址。

课前准备:通过参观或询问家长了解家乡的历史文化遗迹。教学过程:

一、导入新课,板书课题。

二、找一找:根据你了解的情况,从吉林省历史文化遗迹分布图中(书第6页),找一找我们周围有哪些历史文化遗迹。

三、学习认识集安高句丽文化遗址。

1、高句丽遗址都有哪些重要历史遗迹?

2、东方金字塔和东方第一碑都是指哪些遗迹?

3、了解高句丽民族。

四、了解我们家乡的其他历史古迹。

五、填书11页填一填,把自己搜集的有关家乡古迹情况写在书中调查表中。

六、总结。

我为保护历史遗产作贡献。

教学目的:通过本课学习使学生了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施,使学生从树立热爱和保护历史文化遗产的思想。教学重点:使学生明确保护历史文化遗产的重要性。

课前准备:通查资料了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施。

教学过程:

一、直接导入新课,板书课题。

三、为了更好的保护历史文化遗迹各地都出台了哪些规定?

四、你个人认为在历史文化遗迹的开发与利用方面,还存着哪些不如人意的地方?

五、你能为保护历史文化遗产提出哪些好的建议?

六、阅读书15页的资料。

1、联合国教科文组织大会什么时候通过了《保护世界文化和自然遗产公约》?

2、我国都有哪历史文化古迹被列为世界文化遗产?

七、总结。

2、伪满时期的吉林。

“九一八”事变与伪满洲国成立。

教学目的:通过教学使学生了解“九一八”事变的经过,教育学生要牢记那段屈辱的历史,从小培养学生爱国主义精神。

教学重点:了解“九一八”事变与伪满洲国的有关情况。

课前准备:通过询问成人、浏览遗址或查找资料,了解“九一八”事变及伪满洲国的有关情况。教学过程:

一、导入、板题。

二、“九一八”事变。

1、日本人在什么时间,什么地点,又是以什么借口发动的“九一八”事变?

2、东北三省为什么沦陷的那么快?

三、伪满洲国的成立。

1、伪满洲国是什么时间成立的,溥仪与日本政府签订了什么协议,犯下了什么罪行?

2、了解伪满皇宫及八大部。

四、互动:同学相互交流你所知道的伪满洲国和和傀儡皇帝溥仪的事情。

五、总结。

日寇的暴行和奴化统治。

教学目的:通过学习使学生知道日本侵略者在中国所犯下的种种罪行,教育学生勿忘国耻。培养学生的爱国主义情怀。

教学重点:知道日本人所犯下的罪行,教育学生勿忘国耻。

课前准备:通过阅读报纸、书刊或观看影视资料等,了解日本帝国主义对家乡人民的残暴统治。教学过程:

一、导入新课。

二、疯狂掠夺”事变之后日本人对东北地区进行了哪些物资掠夺?

三、日本帝国主义共从东北地区掠夺过去多少物资?

五、日本帝国主义对东北人民进行怎么样的奴化教育?

六、讨论:有人说,日本在殖民地推行奴化教育,是为了抵制西方文化的入侵,实现“东亚共荣”,客观上帮助中国发展了教育,促进了中国现供货为中国培养了人才,对此谬论,谈谈你的看法。

七、总结。

家乡人民奋起抗日。

教学目的:了解家乡的抗日历史,从小培养学生的民族主义和爱国主义精神。

教学重点:学习杨靖宇的抗日事迹。

课前准备:向长辈了解家乡的抗日英雄人物及其故事。教学过程:

一、导入新课,板书课题。

二、学习新课。

2、学习杨靖宇的英雄事迹。

三、知识窗:你都知道那些抗日歌曲?和同学们一起唱一唱吧.四、总结。

抗战胜利。

教学目的:通过教学让学生记住日本投降的时间,教育学生勿忘国耻,从小对立爱国主义情怀。

教学重点:子解抗战胜利的情况。

课前准备:搜集有关家乡抗战胜利的文字、图片或音像资料。教学过程:

一、导入、板题。

二、学习新课。

1、日本什么时间宣布无条件投降的?

2、日本关东军是什么时候投降的?

3、溥仪是什么时间在什么地方宣布退位的?

4、在苏军和东北抗日联军的共同打击下关东军共有多少人被击毙,多少被俘?

三、和同学一起利用课前准备的资料编辑一份纪念抗战胜利的手抄报。

四、总结。

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