幼儿园物资管理制度（实用17篇）

规章制度的作用不仅限于约束成员行为，还能够塑造组织的形象和文化。规章制度不仅是组织发展的必要条件，也是保障成员权益和推动工作的重要保障。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇一

一、教师必须遵守作息时光制度，不迟到，不早退，不旷课。

二、全勤的教师每月应发全勤奖30元，有迟到、早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资5元次，旷课教师10元次，学期结束时，各方面表现优秀，且班级没有安全事故的将奖励教师200元。

三、教师在上班时，要把全部经历放在工作上，上班期间接电话不能超过5分钟，要全面照顾幼儿避免发生意外事故，严格做到："视线不离开孩子"。

四、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，跟班教师应承担相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班教师必须承担50%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职，教师本人负主要职责，扣出工资。

五、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑应对家长和来宾，并必须要态度好，不与家长争吵。

六、各班教师下班后，离园之前，认真检查，关好门窗，切断电源，整洁卫生，保证安全。

七、教师有事必须请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。

八、教师认真备课，必须提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。

九、值班教师应遵守值班时光，比正常上课提前20分钟，下班推迟20分钟，当班和值班时光不能私自离开幼儿。

十、教师认真组织好幼儿的学习、生活，在玩大型玩具时必须有教师保护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时必须把幼儿送到家长手中。

十一、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹情绪，打架事件的发生。

十二、幼儿有不舒服的情景，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。

十三、接送幼儿时，必须做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止冒领幼儿。

十四、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。

十五、坚持使用普通话教授幼儿。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇二

1、仓库保管员必须做实事求是，服从安排，不得弄虚作假，不玩忽职守。

2、仓库所有物品必须登记，注明物品名称、购买日期、价格、数量、保质时间。

3、除领料人和仓库管理员外食堂员工不许到仓库乱窜。

4、食品原材料进出库必须有完整的记录。

5、领料人必须签名，从仓库领出的物品要让库管员进行登记，领出的物品只能公用，一律不能私用。

6、领料人要对自己所领的物品进行监督与负责。

7、仓库管理员要对领料人进行监督，对于不该领的物品一律不领并对领料人所领的物品进行认真审核登记。

8、仓库管理员必须定时盘点，如发现物品短缺，要立即通知食堂管理人员购买和查找原因，即使解决问题，和指制定相应的防犯措施。

9、仓库管理人员应对入库的食品应严格进行检查，重点检查食品质量，发现食品变质或超过保质期，不能接收入库，对三无产品拒绝接收。

10、仓库经常打扫保持清洁，不准堆放其他物品。

11、仓库入库的大米、面粉等易霉变食品要离墙20cm、离地35cm，并扎紧袋口。并要落实措施灭杀或防止老鼠进入仓库。

12、坚持食品与杂物、生食与熟食、半成品与成品分开存放。无包装的食品与调料必须用无毒无害、清洁干净的容器盛装加盖，并标注品名。

13、经常清理冰箱，保持冰箱内外洁净。

14、仓库放物资要勤检查，经常通风，发现问题及时上报并作妥善处理。

15、仓库必须保处干净、整洁、整齐，仓库管理人员要提高“四防”意识，即“防盗、防霉、防火、防投毒”。

16、仓库门窗要关好，锁好，维护仓库物资的安全。

17、仓库管理员需持健康证上岗，保持良好的个人卫生习惯，按照食品从业人员卫生要求，做好个人卫生。做到服装整洁，不在仓库内吸烟。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇三

1.所保管和添置的物品(教学用品、生活用品)应分类编号登记造册。

2.物品要妥善保存，做到存放有序，不被风吹、日晒、雨淋、防霉、防虫蛀。

1.每班每学期开始时填写物资清单，学期末管理员对照物资清单清点各班物资，物资缺失者应申述理由，妥善处理。

2.领用物品要按实际需要量供应，每月底需备齐下月用品，学期末备齐下学期所需物品。每学期末清仓、查库一次。

3.每班平时需要的教学或日常物品必须履行领用手续，即事先计划，经批准后，向保管人员领用，做到领用人要签字。

4.如物品缺失可由管理员代购，经保管员核实入账。

1.借用幼儿园财产(包括图书等)，须按时归还。

2.如有损坏视情节轻重，照价赔偿或加倍赔偿，赔偿金从本月工资中扣除。

1.属消耗品重领时，可以以旧换新，如原物丢失，应申述理由，妥善处理。

2.兑换物资时间为每周五的5:00~5:30。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇四

为加强幼儿园安全管理，维护幼儿园正常的教学秩序，保障幼儿园各项工作顺利进行，确保幼儿的生命财产安全，特制定本规定。

1、安全保卫。

坚持门卫值班制度，建立与学校保卫处的联系卡；要求来访者必须登记并得到门卫或园长允许后方可入园；严格执行交接班制度，做到人、物、事交接准确无误；节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告；定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患；严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。

加强对幼儿进行安全用电常识的教育。教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开；对幼儿进行安全知识教育，严格遵守接送卡制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生；对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序；教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃；工作人员下班要注意关好门窗，切断电源，做好安全防火、防盗工作。

2、饮食安全。

食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证，认真贯彻执行食品卫生法规和有关部门制度，培养良好的卫生意识；严禁采购腐烂变质的食物，购进原材料要求无毒、无害，采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求；库存食品要生熟分开，防止交叉感染；包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜；不与非食品混放并采取“三防措施”；食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟、煮透，符合卫生要求，加工用器、容器、餐器应严格遵守消毒、保洁规程，严防二次污染事故的发生；严禁闲杂人员进入工作间，工作人员应注意个人卫生，工作时穿戴工作衣、帽，要保持室内外环境的卫生。

3、药品管理。

内服、外用药品要注明标识并分格存放，同时要放置在幼儿不能随便拿到的位置；给幼儿服药时应仔细核对姓名、药名、药量，避免误服或过量；未经医务人员许可，任何人不得给幼儿服药，以防医疗事故的发生；医务人员应严格遵守值班制度，不得擅自离岗；幼儿出现紧急病情时应迅速送医务所或医院救治；医务人员应提高医疗保健知识，同时提高应变能力。

4、活动安全。

组织幼儿外出活动要清点人数并注意交通安全，医务人员应备药箱随队；活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力，切忌组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全；组织幼儿游泳时，工作人员应严密监护，不得擅自离开或闲谈，以防意外事故的发生；交接班要清点人数，规定接送时间，建立家长接送制度；特殊情况出现时要及时与家长取得联系；加强纪律教育、防火防水安全教育，提高自我保护意识。做到防患于未然。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇五

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇六

5.成人用药与幼儿用药分开摆放，内服药与外服药分开储存，放在指定的高柜子（幼儿无法触摸的地方），及时清理过期药物。

7.危险物品的使用，应由医生或教师严格把关，登记发放数量，及时收集残余物；

8.严格按规定操作和使用，如有紧急情况，应立即采取应急措施，报有关部门进行处理。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇七

1、3—5年发展规划及实施措施（办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、保育教育规划）。

2、幼儿园制度汇编（工作人员岗位职责与规章制度）。

3、园务工作计划、总结（年度、学期）。

5、园务日记。

6、会议记录（园务会议、全园会家长会议、家长委员会议）。

7、全园教职工花名册。

8、全园幼儿花名册。

9、教职工代表大会资料。

10、学期各班工作人员安排表。

11、家长委员会会议记录。

12、家长会议记录。

13、家长对幼儿园工作满意度问卷调查表。

14、全园个人工作计划、总结。

15、园领导听课记录。

16、各类量化管理表格。

17、园长各类工作资料。

18、园舍基建平面图。

19、工作人员请假报告。

20、历届教研组长、班长登记。

21、幼儿园各类上报表格、数据资料。

22、全员（身份证复印件、学历证明、职称证明）复印件资料。

23、全园外出学习、进修登记。

24、幼儿园、教师、幼儿获奖证书登记及复印件。

25、幼儿园大型活动安排方案。

27、年度考核标准及记录。

28、幼儿园材料（简介、先进材料等）。

29、各类汇报材料。

30、上级下发文件（省市区教育部门）。

31、全园人员寒暑假轮休记录。

1、全园学前保教工作计划、总结（幼儿园保教、班级月、周及一日活动安排表）。

2、教师（保育员）业务培训计划、会议记录、总结。

3、业务培训计划、会议记录、试卷、成绩、总结。

5、各教研学期工作计划、会议记录、总结。

6、班务工作计划、会议记录、总结。

7、教师每学期专题总结。

8、家长开放日活动方案、总结。

9、半日教育活动设计汇编。

10、优秀教学活动设计汇编。

11、教师各类专项活动资料（幼教知识测试、演讲比赛等）。

12、保教质量及教养态度问卷调查表。

13、教师听课记录。

14、教育教学各种评估标准。

15、全园学前教育教学工作汇总表。

16、教学方案（备课本）。

18、教育笔记。

19、家长工作资料（计划、总结、家长学校、家园联系册、每月家园专栏内容目录）。

20、幼儿体格锻炼计划、测评、总结。

21、幼儿园个别幼儿教育记录表。

23、幼儿身心发展情况测评记录表。

25、教师日常工作量化考核表。

26、幼儿园各班交接班记录。

28、一日作息时间表。

29、幼儿发展人体档案。

1、上级文件通知。

2、保健室工作计划、总结。

3、培训计划、总结（试卷、记录）。

4、幼儿常规检查登记。

5、卫生保健专题会议记录。

6、膳食管理（四季食谱、营养分析、伙委会记录、食物留样记录、进餐巡视记录、食品验收台帐、验收清单、膳食调查）。

7、晨午检及全日观察（晨午检及全日观察记录、各班午睡检查记录）。

8、各种消毒（84、紫外线等）记录（班级、环境、食堂、部室）。

9、量化考核（班级卫生保健工作量化考核表、食堂卫生工作量化考核）。

10、疾病管理（儿童四病统计表、幼儿发病情况统计表、疾病登记表、缺点矫治登记、体弱儿专案管理登记、儿童口腔、视力、驱虫登记、各班带药记录）。

11、儿童系统管理登记（体格发育评价分析对策、7岁以下儿童系统管理调查表、身高体重、出勤情况统计资料人数与率、新入托儿童登记、7岁以上儿童花名册、体格锻炼计划总结观察记录、计划免疫登记与接种率）。

12、家园联系资料。

13、健康体检查体（成人健康证、儿童体检表）不入档案。

14、健康教育宣传栏内容。

15、幼儿心理教育、关怀资料。

1、后勤计划、总结。

2、后勤各项表格记载（幼儿园固定资产盘点表、幼儿园固定资产保管统计表、幼儿园固定资产保管使用表、幼儿园物品入库--帐、幼儿园维修记载、幼儿园物品出库—帐）。

2、各项安全工作预案。

3、安全检查各项表格。

4、全园各类人员安全责任书。

5、安全培训计划、记录、考核、总结。

6、幼儿安全教育计划、总结。

7、安全工作管理（食品卫生安全、用药安全、意外事故、小外伤、其它）。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇八

2、每周一将幼儿茶杯、餐具送到水房进行煮沸消毒10－15分钟。平时每天点心后，将口杯清洗干净并用消毒液浸泡25分钟。（消毒液的配比：1份原液，200份清水）。餐具放入消毒柜消毒。

3、餐具、嘴巾餐餐消毒：每天中午厨房送餐具到班上后，保育员将餐具和幼儿餐巾一同放入消毒柜消毒30分钟。周五餐巾清洗后要晒干。

4、每天下班前将饮水桶内的剩余水倒干净，以免积水垢；并将桶内外清洗干净；每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。

5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后阳光下暴晒消毒。

6、茶杯架、口杯架每天擦洗，每周消毒液擦洗1－2次。

7、玩具每周用消毒液洗泡1－2次后在阳光下暴晒消毒。

8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。

9、抹布要每天洗净分类挂放，拖把要洗净挂起晾干，以免产生潮气、霉变。梳子、盆、抹布、拖把、扫帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇九

为加强幼儿园防疫物资诸备管理，确保防疫物资的安全保管，有效使用，特制定本制度。

1.防疫物资储备库房必须实行专人专管，管理人员应具备一定的医学专业知识和使用管理知识，防疫物资管理员:xx。

2.防疫物资储备库房应严格做到防盗、防火、防水、防有害物质、防污染等措施。

3.防疫物资储备库房严禁烟火，易燃易爆物品必须安全存放。

4.每天上下班时，防疫物资储备管理人员要对库房门窗，电源以及库内物品进行检查。

5.库房内要经常保持清洁卫生，定期检查各类药品、防疫物资，对不能正常使用的防疫物资，要进行无害化处理。

6.防疫物资储备进库时必须认直验收货物，道写进库纪录，并要求参加人员签字。

7.防疫物资储备出库时应通过单位领导、管理人员的同意，领取人办理相应的领取手续方可领取。

8.要保证经常对防疫物资库房设施进行检查，发现问题及时上报领导，及时整改维修。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇十

1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。

3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。

5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。

6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。

1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。

2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。

3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。

4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。

5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。

6、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。

7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。

8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等)。

2、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。

3、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操。

5、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。

6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

8、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的习惯。

9、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。

10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。

1、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接务必用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天状况。

2、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到”。

3、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。

4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师务必提要求。

1、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

4、各班教师每学期根据状况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿务必进行落实并记录在案。

5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。

6、教师平时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育;期末要对幼儿进行发展性评价。

1、教师务必遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。

2、幼儿有不舒服的状况，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。

3、教师认真备课，务必提前备前，保证每一节课都要教案，无教案不进教室。

4、教师带班不接待人，进班不跷二郎腿，不坐桌子。

5、教师有事务必请假，凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。

6、值班老师应遵守值班时间，比正常上课提前xx分钟，下班推迟xx分钟，当班和值班时间不能私自离开幼儿。

7、坚持使用普通话教授幼儿。

8、教师认真组织好幼儿的学习生活，在玩大型玩具时务必有老师保护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。

9、因工作失误造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，跟班教师应承担相应的费用，如因工作造成重大事故，导致幼儿住院医疗的，当班教师务必承担xx%的医疗费用，因看管不当，造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职，教师本人负主要职责，扣出工资。

10、全勤的教师每月应发全勤奖xx元，有迟到早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资xx元/次，旷课教师xx元/次，学期结束时，各方面表现优秀，且班级没有安全事故的将奖励教师xx元。

11、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁教师之间闹情绪，打架事件的发生。

12、接送幼儿时，务必做好记录，禁止陌生人接走幼儿，防止冒领幼儿。

13、各班教师下班后，离园之前，认真检查，关好门窗，切断电源，整洁卫生，保证安全。

14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉，上班期间要微笑应对家长和来宾，并务必要态度好，不与家长争吵。

15、教师在上班时，要把全部经历放在工作上，上班期间接电话不能超过xx分钟，要全面照顾幼儿避免发生意外事故，严格做到："视线不离开孩子"。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇十一

xx实验幼儿园财产管理采取分级管理制度，财产保管员负责管理全园财产，各组室管理所属的财产，教室财产由班主任负责保管。每学年结束，严格做好组室、教室的财产验收和交接工作。

(1)采购物品一般情况下由专人负责办理。

(2)凡需购物，务必先向财产保管员询问库存情况，再按要求详细填写购物申请单：名称、品种、规格、数量、用途。

(4)购物申请单必须有申请人、负责人、财产管理员三人的签名。

(5)除特殊情况，一般购物在五天内完成。

(6)采购的物品一定要和购物申请单相同。

(7)未经批准购买的物品一律不予报销。

(1)采购员按购物申请单购物，财产管理员负责验收入库，再由个人或组室领用。

(2)验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可。

(3)根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。

(4)学校财产负责人应定期检查验收入库制度执行情况。

(1)所有造册登记工作由财产保管员负责。

(2)财产保管员根据物品的归类分别列入帐册。三天内及时登帐，(3)半年按时结帐。

(4)登记造册的物品、名称、数量、应和记录相符合。

(5)按时完成上级部门的财产统计表格。

(6)学校财产负责人应定期检查造册登记情况。

(1)由财产管理员统一管理财产。

(2)个人或组室在征得财产管理员同意的情况内下，办理领用物品手续才能领用物品。

(3)教学物品不能挪作他用，各室物品不能随意挪放至他室。

(4)教学的借用物品须按时归还。

(5)领用物品若有多余，须归还。

(1)根据勤俭办园原则，教学用具一定要做到物尽其用、爱惜使用。

(2)物品损坏先修理，不能修理的才可报废。报废物品要加以区别，对不正常的损坏要找出原因，人为损害的要酌情赔偿。

(3)报废的物品由财产管理员统一登记，单价在500元，累计金额在20xx元以上的要报告财产负责人备案，在同意的前提下合理处理。

(4)报废物品处理后的回收资金，要统一进修理采购基金帐。

(1)教职工调动或离开要做好个人借用物品的归还、销账工作。

(2)归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按制度赔偿。

(3)赔偿办法由财产管理员填写赔偿单，经财产负责人批准再由损坏者凭赔偿单到财务室交款。

教室财产由班主任负责保管。每学年结束，严格做好组室、教室的财产验收和交接工作。

1、交接时间：每年的7月

2、交接人员：交接班级的四位老师

3、监盘人：财产保管员

4、交接流程：按照财产保管员当月出示的财产清单，对照自己交接班级内的资产进行逐个清点，以物对账、以账对物。清点完毕四位老师在盘点人处分别签字确认，财产保管员负责监盘，清点完毕在监盘人处签字确认。

发生盘亏、盘盈等情况，应双方交流查明原因，及时与财产管理员确认，并由直接责任人写出报告，以便核查，经查属实，将根据赔偿制度执行。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇十二

1、 成立专门的课题研究指导小组，深入实际指导牵手园专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。

2、 每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流，全国公务员共同天地，注重研究过程的规范性，有相应的文字记载和作品积累。

3、 帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程，给予指导，并督促教师按期总结。

4、 定期邀请专家、本园教师进行讲座，结合实践进行理论学习，不断提高牵手园教师的课题研究水平。

5、 坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。

6、 每学期初，根据牵手园的实际情况，帮助教师制订好本学期的课题活动计划,期末认真总结。

7、 课题组教师应准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动，向园长事先请假。在活动时，应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的气氛。

8、 每一次课题活动要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。

9、 学期结束后，指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档，并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表，全国公务员共同天地论文。

10、 要发挥本园示范辐射作用，带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇十三

1．认真接待幼儿的来园和离园，离园时晚班教师和保育员应在门口做好幼儿交接工作，亲自将孩子交给家长手中，确保幼儿接送安全，坚决杜绝误接、走失事情的发生。离园时早班教师维持好未接幼儿秩序。

2．对于中午有事要求离园的幼儿，当班教师要与家长交接好，并与同班其他老师作好交待。

3．外出锻炼、户外散步、走廊活动后要及时清点人数。

4．及时观察了解幼儿情绪，发现情绪不稳的幼儿要多加注意，防止幼儿擅自离开班集体。

1．活动安全：

（1）教工在一日活动中要加强对幼儿进行安全教育和安全习惯的培养，提高幼儿的自我保护能力（不滑楼梯、有序上下楼梯、安全拿、使用剪刀、不在教室里追逐打闹等）。

（2）有阁楼的班级，边上不能开窗，杜绝幼儿爬楼梯和上下楼梯的安全有序。

（3）热爱幼儿，杜绝体罚和变相体罚的现象。

（4）对班级里安全隐患的地方可贴上标记图，提醒幼儿注意安全。（如防止滑倒、禁止爬阁楼栏杆、有序饮水等、上铺幼儿的禁止动作等）。

（5）减少幼儿在底楼走廊里自由活动或体育锻炼，以免造成玻璃破碎。

（6）准时进教室接班，带班时不打电脑、不开手机，不练琴，不看报刊、杂志、小说，不接电话，不与其他工作人员闲谈，注意照顾到全体幼儿。

（7）保教人员组织幼儿户外体育活动时，首先检查幼儿的鞋带、衣裤、运动器械。活动前，要先向幼儿提安全活动方面的要求，教给幼儿正确的动作姿势；组织活动时，教师不闲谈，不袖手旁观，眼观六路，耳听八方，不叉腰、抱臂、插口袋，不背靠器具，防止幼儿发生意外；组织活动后，不请幼儿拿重的体育器械。

（8）班内幼儿发生跌伤、撞坏、擦破皮等现象，应及时向园保健医生汇报、处理，不私自处理，不得隐瞒、迟报；班内幼儿如发生中、大事故要立即向幼儿园保健医生报告、处理，并同时向园领导报告，不得隐瞒。班内发生中、大责任事故，实行一票否决制，取消评先评优资格。

（9）运动器具在使用过程中，如发现有损坏及其它不安全因素，所有教职工都有责任及时报修，排除事故隐患。

（10）注意幼儿外出活动的安全。外出活动前必须向分管领导请示、报告，同意后方能外出；需用车的必须了解车辆的安全及司机的资质，确保交通车辆安全可靠，万无一失。

2．用餐安全：

（1）午餐、点心分发时要注意食品的安放安全位置，汤、菜、牛奶、开水不得放在地面和靠近幼儿活动区的.地方，包括洗手水池、洗碗池。

（2）幼儿午餐喝的汤不允许幼儿自己端。

（3）吃饭不允许幼儿讲话，带刺的食物要小心；添饭时要放下筷勺；离开位置时咽下最后的饭菜，不允许筷勺放在口中走路。

（4）对于分发给幼儿食用的食品、牛奶、蛋糕等，班内教工要注意检查，如发现过期、变质食品应及时处理。禁止幼儿外带生日蛋糕等食品来园吃。

（5）对于晚吃完的幼儿，教师组织幼儿外出散步时要和保育员交接好，防止无人看管的现象。

3．午睡安全：

（1）睡前提醒幼儿小便。

（2）幼儿午睡时教工不擅自离开教室、不关教室门（最多用小椅子掩一下）、不和其他工作人员交谈、不吃零食、不在幼儿床上休息，保持安静的午睡环境。

（3）加强巡视，注意观察幼儿神态、身体是否有异物（包括幼儿首饰），防止异物入嘴、入鼻、入耳。幼儿入睡时观察幼儿盖被、出汗情况，发现异常，及时处理、汇报。

（4）对睡在上铺的幼儿要小心看管，防止跌落。

（5）照顾好体弱儿和生病的幼儿，及早处理好突发事件中的安全，如惊厥、高热等。

（6）不在午睡室燃蚊香、烧电炉，防止火灾发生。

1．节约资源，白天随手关灯；下午最后一个离岗的教师，必须收拾好各类用具，关好门窗水电。（注意窗户上锁）

2．爱护班级财产，有的班级有电视墙的窗户要两边开，以防雨天淋浴。不用时电视、投影、空调、琴要盖布防尘。

3．数码相机不在班级过夜、手提电脑带回家或放在园部保险箱内。借还一律要登记。

4．教工外出组织户外活动、升旗仪式、开会时钱物、手提电脑要上锁。教师背包、手机等物品不随手放在桌上、橱柜上。

5．认真保管好班级财产，如各类幼儿玩具、教师用具等，如订书机、花边剪刀等。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇十四

一、积极贯彻以预防为主的方针，建立健全保健制度，建立幼儿健康卡片。

1、严格进行晨间检查，发现传染病及时隔离消毒。

2、按时为幼儿接种疫苗，接种率要求达100%。

3、每年幼儿全面查体一次，身高、体重、半年一次，并将查体结果进行综合测评，及时反馈给家长。

4、积极做好幼儿沙眼、弱视、斜视、龋齿的预防矫治工作。

二、室内卫生每日保持整洁，空气清新，厕所干净无味，环境卫生分片包干定期检查，每周全园大扫除一次，幼儿床、桌、炊具、大中大小型玩具彻底清洁消毒。

三、幼儿的口杯、毛巾等专人专用，每天清洗消毒，饭前便后要用肥皂流水冼手，饭后漱口。

四、园工作人员每年检查身体一次，发现传染病者立即调离。

五、幼儿被褥要定期拆洗、晾晒，每周剪指早一次，保持幼儿自身整洁干净。

六、调剂幼儿伙食花样，搞好饮食卫生。做好营养评价。

七、不吃腐烂变质食物，生食瓜果要洗净消毒。

八、定期向幼儿和家长进行卫生常识教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇十五

1、公布岗位。即工作小组公布中层干部岗位、职数、待遇、聘任条件及岗位职责等。

2、接受报名和资格认证。即所有在编在岗教职工，根据公布的岗位、职责、聘用条件等，在规定的时间内向工作小组书面提出应聘申请。同时工作小组对所有应聘者的任职条件进行初审。(若无人应聘可采用组织推荐形式产生应聘者。)。

3、统一考评。即工作小组根据聘任考核形式与内容对通过初审的应聘者进行考核。考核结果提交领导小组。

4、组织考察。即工作小组将岗位考核成绩为前两名的应聘者提交本园支部考察。考察方式为个别访谈和民主测评。(如一岗一人应聘，则考察也为一人)。

5、任前公示。即园人事制度改革领导小组根据支部考察结果集体讨论决定拟聘人员，并予以公示。公示一般为一周，最少不少于3天。

6、园长与受聘人员协商签订聘用合同。

1、公布岗位。即工作小组适时公布教师、职员、工勤岗位、职数、待遇、聘任条件及岗位职责等。

2、接受报名和资格认证。即所有在编在岗教职工，根据公布的岗位、职责、聘用条件等，在规定的时间内向工作小组书面提出应聘申请。同时工作小组对所有应聘者的任职条件进行初审。

3、统一考评。即工作小组根据聘任考核形式与内容对通过初审的应聘者进行考核。考核结果提交领导小组。

4、任前公示。即园人事制度改革领导小组根据工作小组提出的拟聘名单集体讨论决定拟聘人员，并予以公示。公示一般为一周，最少不少于3天。

5、园长与受聘人员协商订立聘用合同。

1、考核形式：

定量与定性相结合，平时与年末相结合，自评、条线评、家长评与考核小组评相结合。

2、考核内容：

1)竞聘报告30%。

2)当学年考核成绩占70%。

1、工作小组成员参与幼儿园相关岗位竞聘时，则不再参与相应岗位的考核工作。

2、工作小组对各岗位人员考核时，小组成员应确保不少于3人。

3、在竞岗过程中，幼儿园有权对所有的岗位进行总体协调，对教职员工所应聘的岗位作出适当的调整，在提前告知、双向选择、协商一致的基础上，教职员工应发扬顾全大局的主人翁精神，个人利益服从集体利益。

4、对未聘用人员，幼儿园将根据教育局的有关文件精神和规定，进行合理的分流。

5、聘用合同的签订，必须坚持合同双方平等自愿，协商一致的原则，通过签订聘用合同确立聘用关系，明确聘用单位与受聘人双方的责任、权利和义务。聘用合同一经签订，即具有法律约束力。

6、受聘用的教职工，以书面的形式与园长签订聘用合同。聘用合同期一般为一学年(当年9月至次年8月底)。

7、聘用合同争议发生后，当事人双方可以协商解决;协商、调解不成的，可以向局人事争议仲裁委员会申请仲裁。

8、聘用合同的续聘、解除和终止以及有关事项按《上海市事业单位聘用合同办法》的有关条款执行。

9、非教学一线岗位人员要聘为幼儿园专任教师须周任课量0.4及以上。

10、凡竞聘到工勤岗位且周任课量不足0.6的教师编制人员，在幼儿园高级教师编制紧张情况下将不再聘为幼儿园高级教师。

1、工作小组成员对各岗位工作考核时必须做到客观、公正、准确。

2、工作小组在聘任各岗位成员过程中必须严格按程序办事。

3、工作小组成员在开展工作过程中，要牢固树立集体观念及保密意识。即讨论决策过程中要遵守少数服从多数的原则，同时对小组内部个人讨论意见不宣扬，对小组共同决议不提前泄露等。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇十六

1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，幼儿园管理制度大全。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

幼儿园物资管理制度（实用17篇）篇十七

为了全面贯彻《幼儿园卫生工作条例》，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，提高全体幼儿身体素质，特制订幼儿园健康管理制度。

一、每天对幼儿、食堂人员进行晨检；

二、每天供应充足的幼儿饮用水，并对水桶每天进行消毒；

三、每周进行一次师生健康知识宣传教育活动；

四、专人负责管理幼儿园环境卫生工作；

五、建立专用卫生知识宣传画廊，及时宣传有关健康教育内容；

六、成立传染病防止领导小组，制定传染病应急预案，严密关注传染病发生；

七、健全幼儿接种卡和健康卡，及时记载各项内容。