撰写心得体会可以让我们更加深入地思考和反思，从而更好地改进和提高自己的表现。小编为大家准备了一些心得体会的范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇一
正文：(880字)。
当代大学生的劳动实践，是一种对于所学知识与理论的一种实际运用及验证，也是提高实践能力的重要途径。在进行劳动实践时，我们需要按照一定的格式来撰写劳动实践心得体会报告，以便更好地总结经验、发现问题、提高自身能力。下面，我将介绍一种关于劳动实践心得体会报告的格式。
一、引言部分：
在劳动实践心得体会报告中，引言部分可以简要介绍所参与的劳动实践项目，包括任务的目标、组织者、参与者等基本信息，并对整个劳动实践过程进行一个概括性的说明。引言部分的作用是为读者提供一个整体的背景，引起读者的兴趣和注意。
二、主体部分：
在主体部分，我们可以按照自己的实际情况分别介绍劳动实践的准备、开展、过程和收获等方面，以及实践中遇到的问题及解决方法。
首先，在准备部分，我们可以介绍在实践前的准备工作，包括了解实践任务的具体内容、收集相关资料、学习相关知识等。同时，还可以介绍自己为应对实践任务做了哪些具体的准备，如修习课程、参加相关培训、实地考察等。
其次，在开展部分，可以全面介绍实践工作的实际情况，包括实践参与者的组织分工、实际操作过程中的具体情况等。通过详细地阐述实践工作的展开情况，可以使读者更加真实地了解到整个实践过程。
接着，在过程部分，可以重点介绍实践工作中遇到的具体问题，以及自己采取的解决方法。在介绍问题时，要先描述问题的具体情况，分析问题出现的原因，并指出可能的解决方法；然后详细介绍自己选择的解决方案，以及这个方案的实际效果。通过这种对实践中问题的分析和解决过程的详细描述，可以使读者更好地了解自己解决问题的思路和方法。
最后，在收获部分，可以总结劳动实践中的收获与体会。可以分为具体收获和经验体会两个方面进行介绍。具体收获可以包括对于所学知识与理论在实践中的运用，对于团队合作与协作能力的提升等。经验体会可以指出在实践中发现的自身不足之处，并提出进一步提高的方向和方法，以便将来更好地适应社会的需求。
三、结论部分：
在结论部分，我们可以对整个劳动实践心得体会报告进行一个总结。可以回顾引言部分中提到的目标和任务，然后对自己在实践过程中所取得的成果和经验进行总结，在这个基础上对今后的劳动实践提出一些建议和期望。
四、致谢部分：
在劳动实践心得体会报告的致谢部分，我们可以表达我们的感谢之情。可以感谢组织者、参与者以及给予帮助和支持的各方单位和个人。同时，也可以对对我们劳动实践报告给予专业指导和评审的师长们表示感谢。
五、参考文献部分：
在劳动实践心得体会报告的参考文献部分，我们可以列出所参考的相关文献、资料或网络资源，以便读者可以进一步了解与自己劳动实践相关的内容。
结语：(120字)。
在劳动实践心得体会报告中，合理的格式可以使读者更加了解报告的内容和结构，也更好地传达自己的思想和感悟。在撰写劳动实践心得体会报告时，我们应该根据上述格式的基本要求，结合自身实践经验，做到内容详实、逻辑清晰、条理分明，以期达到更好的阐述和展示自己在劳动实践中所取得的成果和收获。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇二
劳动实践报告是对自己在家庭中实践劳动的总结和反思，通过这次劳动实践报告的撰写，我深刻地认识到了家庭劳动的重要性和价值，同时也对家庭劳动带来的种种体验和感悟有了更深刻的理解。下面我将就我的家庭劳动实践报告中所获得的心得体会进行归纳和阐述，希望能够给大家带来一些启示和思考。
第一段：家庭劳动的重要性。
家庭是社会的基本单位，而家庭劳动是维系家庭运转和发展的基石。在家庭劳动实践报告中，我参与了许多家务劳动，如做饭、洗衣、打扫卫生等。这些看似琐碎的家务活，实际上都对家庭的和谐和幸福起到了至关重要的作用。通过亲身参与家庭劳动，我深刻地认识到家务劳动是家庭成员之间相互关心和体贴的表现，是维系家庭和谐的纽带。每当我为家人做了一顿饭、打扫了整洁的房间时，看到家人们开心地笑容，我深深地感到家庭劳动让家庭充满了温暖和幸福。
第二段：家庭劳动的困难与意义。
家庭劳动虽然重要，但并不简单。在家庭劳动实践报告的过程中，我体验到了许多困难和挑战。首先，家庭劳动需要耐心和细心，例如做饭、洗衣等琐碎的家务活，需要一丝不苟地细心处理，否则会影响到家人的口味和舒适感。其次，家庭劳动需要不断地学习和提高，例如研究新菜谱、学习洗衣机的使用等。然而，尽管家庭劳动困难重重，但通过这一过程，我深刻地认识到了家庭劳动的意义。家庭劳动让我学会了关心他人、体贴他人；家庭劳动让我学会了独立生活、解决问题；家庭劳动让我学会了合作、团结互助。这些都是我人生不可或缺的宝贵财富。
第三段：家庭劳动的乐趣和成长。
家庭劳动不仅是一种责任和义务，更是一种乐趣和成长。通过劳动实践报告，我深刻地感受到了家庭劳动带给我的乐趣。在烹饪的过程中，我发现自己对食材的搭配和烹饪技巧有了更深入的了解，每当看到家人们品尝着我亲手制作的美食，我心里会油然而生一种满足感和成就感。在打扫卫生的过程中，我发现自己对清洁工具和清洁方法的使用也越来越娴熟，每当看到家人们生活在一个干净整洁的环境中，我也会感到一种由衷的愉悦。通过家庭劳动，我不仅获得了乐趣，还在不知不觉中得到了成长。
第四段：家庭劳动的体验与感悟。
通过劳动实践报告，我不仅仅是获得了对家庭劳动的认识和体验，还在思考和感悟中得到了一些重要的启示。首先，家庭劳动是一种责任和义务，但也是一种幸福和圆满。虽然家庭劳动可能会让我们付出辛劳和困惑，但在这样的过程中，我们能够真切地感受到家庭的温暖和幸福，以及家人们对我们的关爱和信任。其次，家庭劳动是一种学习和成长的机会。通过家庭劳动，我们能够学会更多的生活技能和处事方法，培养我们的责任心和团队意识。最重要的是，家庭劳动可以让我们更好地理解和尊重家人的劳动价值，培养起我们的勤劳和节约的品质。
第五段：对未来家庭劳动的展望。
通过这次劳动实践报告，我对未来家庭劳动有了更多的展望和规划。首先，我希望能更加主动地参与到家庭劳动中，尤其是在时机成熟的情况下，主动承担一些更困难的家务活和责任。其次，在家庭劳动实践报告的过程中，我发现到有时我们的关心和付出并不被充分理解和认可，所以我也希望能够在家庭中积极培养家庭成员的关心和参与意识，增进家庭的和谐和幸福。
总结起来，通过劳动实践报告，我认识到了家庭劳动的重要性和价值，体验到了家庭劳动的困难与意义，获得了家庭劳动的乐趣和成长，思考与感悟了家庭劳动的意义和启示，并对未来家庭劳动有了更多的展望和规划。家庭劳动不仅仅是为了应对生活的需要，更是为了家庭的和谐和幸福。希望每个人都能够更加珍惜和尊重家庭劳动的价值，为家庭的美好做出自己的贡献。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇三
一、引言（200字）。
劳动实践是校园教育的重要组成部分，通过参与实际的劳动活动，我们可以培养实践能力、实践精神以及锻炼身体。在过去的一个学期里，我参与了学校的劳动实践活动，收获了许多宝贵的经验和体会，对劳动的重要性有了更深刻的认识。
二、劳动实践的重要性（200字）。
通过劳动实践，我深刻体会到了劳动的重要性。劳动不仅可以锻炼我们的身体，培养耐力和毅力，还是培养自我管理和团队合作能力的良好途径。在一个团队中，分工合作能够最大化地发挥每个人的优势，并且让每个人从中获益。通过劳动实践，我懂得了劳动的尊严和劳动的价值，让我更加珍惜劳动成果，更加敬重他人的付出。
三、劳动实践中的挑战与成长（300字）。
在劳动实践中，我遇到了很多困难和挑战，但正是这些挑战让我不断成长。首先，我在劳动实践中学会了如何与他人合作，如何处理团队共同面对的问题。在分工合作中，我明白了团队成员之间的互相依赖和合作的重要性，懂得了倾听他人的意见和尊重他人的看法。其次，在劳动实践中，我也学会了解决问题的能力。面对困难，我不再轻易放弃，而是勇敢面对并找到合适的解决办法。这种积极主动的心态让我在实践中获得了更多的成果。
四、劳动实践对个人发展的启示（300字）。
通过劳动实践，我获得了许多对个人发展的启示。首先，劳动实践教会了我感恩和珍惜。通过亲身参与劳动过程，我明白了别人的辛勤劳动和付出，也更加明白了自己所享受的幸福来自于劳动的成果。同时，劳动实践也激发了我的求知欲和探索精神。在实践中，我不仅学到了书本上没有的知识和技能，还培养了解决问题和创新的能力。最重要的是，劳动实践让我对自己充满自信。通过不断努力，我得到了一次次成功的经验，这让我相信只要持之以恒，就能够克服一切困难，实现梦想。
劳动实践是一条通向成功的康庄大道，我期待着未来更多的劳动实践机会。我希望通过劳动实践，能够不断锻炼自己的身体和意志，培养更多实践能力，拓展自己的眼界。未来，我还希望能够将劳动的精神和价值传递给更多的人，让更多的人意识到劳动的重要性，并能真正理解和尊重劳动者。我相信，通过不断地劳动实践，我们将来能够建设出更加美好的社会。
总结：
劳动实践是我们在校园中锻炼自己的重要途径。通过参与实际的劳动活动，我们能够培养实践能力、实践精神以及锻炼身体。在劳动的过程中，我遇到了许多的困难和挑战，但正是这些挑战让我不断成长。劳动实践教会了我感恩和珍惜，激发了我的求知欲和探索精神，让我对自己充满自信。未来，我期待着更多的劳动实践机会，希望通过劳动实践能够不断锻炼自己并传递劳动的精神和价值给更多的人。让我们携手努力，建设一个更加美好的社会！
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇四
劳动实践是提高学生综合素质的重要途径之一，通过参与各种实践活动，学生能够锻炼自己的动手能力和团队合作意识，同时也能够更好地了解社会、增强社会责任感。在我参与的劳动实践中，我切身感受到了劳动的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会和心得。
第二段：劳动实践的重要性。
劳动实践是锻炼学生动手能力、培养劳动意识的重要途径。在实践中，我亲身感受到了劳动的辛苦和不易，进而更加珍惜他人为我们所创造的一切。同时，劳动实践也能够帮助我们增强自己的团队合作意识和责任感，在与他人的合作中，我们能够更好地互相理解、互相尊重，共同完成任务。劳动实践也能够让我们更好地了解社会，理解社会的运作规律和各行各业的辛勤付出。因此，积极参与劳动实践对于学生的成长和发展具有重要意义。
劳动实践的价值主要体现在三个方面。首先，劳动实践能够培养学生的实践能力。在实践中，我们需要动手去做，亲身去感受；其次，劳动实践能够锻炼学生的合作意识。在一个团队中，每个人都有自己的任务，只有各尽其能、齐心协力，才能够完成既定目标；第三，劳动实践能够增强学生的社会责任感。通过参与社会实践，我们能够更好地了解社会的需要，明白自己的责任所在，进而更加积极参与社会公益事业。
第四段：个人劳动实践的感悟和收获。
通过参与劳动实践，我深刻地认识到了劳动的重要性。在和同学们一起完成植树活动时，双手的柔软变得粗糙，但内心的喜悦却溢于言表。通过亲自动手，我体会到了劳动的辛苦和不易，更加珍惜他人为我们所创造的一切。同时，实践也使我明白了合作的重要性。在植树活动中，每个人都有自己的分工和任务，只有通过默契的合作，我们才能够高效地完成任务。通过与同学们互相配合、互相帮助，我认识到团队的力量是无穷的。同时，劳动实践也让我明白了自己的责任和担当。在参与社区清洁活动中，我清理垃圾时发现有人乱扔垃圾，我主动上前提醒并帮助他纠正，这是我体现自己作为市民的责任感。通过这些实践，我收获颇丰，更加明白了劳动对于个人成长的意义和价值。
第五段：劳动实践对于未来的意义。
劳动实践不仅对于当下有着重要意义，更对于未来的发展产生着深远的影响。劳动实践能够培养学生的实践能力和动手能力，这是未来社会发展所需要的重要素质。同时，劳动实践也能够培养学生的团队合作意识和责任感，在未来的工作中，合作和责任将成为我们的重要优势。劳动实践也能够使我们更好地了解社会，帮助我们更好地适应未来的发展。因此，积极参与劳动实践，对于我们的未来发展具有重要的意义。
总结：
劳动实践是提高学生综合素质的重要途径之一。通过参与实践，我们能够锻炼自己的动手能力、培养合作意识和责任感，同时也能够更好地了解社会、增强社会责任感。在个人的劳动实践中，我深刻认识到了劳动的重要性，通过实践，我明白了合作的力量和责任的担当。劳动实践对于未来的发展也具有重要意义，它能够培养我们的实践能力、合作意识和社会适应能力。因此，积极参与劳动实践，将对我们的成长和未来产生着重要的影响。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇五
在大学生活中，劳动实践是一项重要的学习任务。通过参与各种劳动活动，不仅可以锻炼身体，还可以培养实际动手能力，更重要的是，劳动实践也让我学会了珍惜和感恩。在劳动实践中，我不仅体验到了辛劳，也感受到了团队的力量。下面我将从几个方面展开我的劳动实践心得与体会。
在劳动实践中，我亲身经历了辛劳与坚持。首先，劳动实践让我体验到了体力劳动的辛苦，如搬运重物、种植蔬菜等。虽然辛苦，但我明白这是一种锻炼。劳动实践还需要我们坚持不懈地去做，因为只有坚持，我们才能收获更多。例如，在一次修建小溪堤坝的实践中，当大家一筹莫展的时候，团队的领导者鼓励我们坚持下去，说服我们坚信自己一定能成功。正是因为团队的坚持，我们最终克服了困难，修建出了一道美丽的堤坝。
劳动实践不仅让我体验到了辛劳，还让我深刻认识到团队合作及沟通的重要性。在一次校园环境整治实践中，我们需要分工合作，每个人负责一部分，才能顺利完成任务。在合作中，我学会了倾听他人的意见，虚心学习，同时也学会了主动与他人沟通和协调，这对于团队的顺利推进非常重要。正是通过团队合作和有效沟通，我们才能将环境整治工作做得更加顺利和高效。
通过劳动实践，我明白了生活中许多东西都来之不易。曾经，我习惯了父母的照顾，但在劳动实践中，我才真正体会到他们的辛苦和付出。他们为了给我提供良好的生活条件，付出了大量的努力和汗水。通过劳动实践，我深刻体会到，珍惜和感恩是我们应该具备的重要品质。对于我们所拥有的家庭、友情、知识和机会，我们都应该心存感激。
第五段：劳动实践的价值与意义。
劳动实践不仅让我学会了辛苦和坚持，培养了团队合作和沟通能力，也让我珍惜和感恩。劳动实践的意义在于培养我们积极向上的生活态度和良好的价值观，让我们更好地适应社会的需求。通过劳动实践，我逐渐明白了自己的责任与使命，也懂得了奉献他人、回报社会的重要性。劳动实践不仅是一种学习，更是一种成长和锻炼。
总结：
劳动实践是大学生活中不可缺少的一部分，它让我体验到了辛劳与坚持，学会了团队合作和沟通，也让我珍惜和感恩。通过劳动实践，我成长了许多，从中学到的知识和经验将伴随我一生。我相信，只有通过勤劳努力和持续实践，我们才能在未来的社会中发挥更大的作用和价值。劳动实践，不仅仅是一种任务，更是一种生活态度和追求。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇六
劳动实践活动是学习与实践的有机结合，是培养学生劳动意识和动手能力的重要途径。我参与了学校组织的一次劳动实践活动，并对此有了深刻的体会和感悟。在这次活动中，我学到了很多，也深刻认识到劳动对于个人和社会的重要性。接下来，我将分享我的心得体会。
劳动实践活动中，我们担任了不同的岗位，其中有些工作需要动手能力。比如，我被安排到园艺部门负责修剪树木和修整花坛。最初，我对这些工作感到陌生，但在老师和同学的帮助下，我逐渐学会了使用修剪工具，并逐渐熟悉了修整的方法。通过反复练习和实践，我的动手能力得到了提高。除此之外，劳动实践活动也锻炼了我们的团队合作精神。在园艺部门，我们需要相互配合，共同完成任务。只有团队成员的密切合作，我们才能在有限的时间内完成工作。这次劳动实践活动使我深刻认识到，只有动手实践才能提高自己的动手能力和团队合作精神。
劳动实践活动需要我们付出辛勤的努力和耐心的坚持。在我修剪树木和修整花坛的过程中，我发现需要耐心地一片片修剪，而不能马马虎虎地草草了事。这个过程对我的细心和耐心提出了很高的要求。之前，我常常急于求成，不够耐心，但在这次劳动实践活动中，我学会了耐心与细致。只有持之以恒地投入时间和精力，才能取得更好的效果。通过这次实践，我明白了只有付出才会有回报，努力和耐心是实现目标的重要品质。
劳动实践活动不仅仅是对技能的培养和锻炼，更是提高对生活的感悟的过程。在修剪树木和修整花坛的过程中，我深深感受到了劳动的种种价值。劳动不仅仅是为了获取物质回报，更是对生活的一种热爱和尊重。只有通过劳动，我们才能使自己的生活更加美好。此外，劳动实践活动也让我学会了珍惜和感激生活中的每一个细节。在平时的生活中，我们常常看不到一些细小的工作背后的价值，而在这次实践中，我体会到了每一个细小的工作都是为了构筑美好的生活。
第五段：结尾。
通过这次劳动实践活动，我收获良多。我不仅提高了动手能力和团队合作精神，还培养了耐心与细致的认真态度，更重要的是提高了对生活的感悟。劳动实践教会了我珍惜和感激生活中的每一个细节，使我更加热爱生活。我深信，在今后的学习和工作中，只要我们勤奋努力、积极实践，就一定能够取得更好的成就。劳动实践是一座桥梁，连接了学校和社会，我会继续努力，不断提升自己，为社会做出贡献。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇七
从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了很多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、老师公寓楼四周的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进展拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中查找能使我们受到教育的东西。让我们知道秀丽环境的来之不易，从而增加了疼惜环境的意识。
在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很欢快，由于我们心里有一股骄傲感，而这种骄傲感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培育我们疼惜环境的良好美德。参与义务劳动的荣耀感，塑造我们奇特的心灵。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力气和温存，也感到自身的缺乏。
这些都促进了我努力改正自身错误、正确生疏自己。而如今，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动〞也变相要钱，在这种状况下学校有意识地组织了我们去参与力所能及的`义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的集中起到确定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动制造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是荣耀的，可以从中学到东西，又可以坚决正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的事我们何乐而不为呢?期望以后可以经常参与义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了很多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿效劳，启发了我们在公益劳动中查找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐烦、认真地关怀老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的奇特和自私。我们在那里尽可能地多和老人谈天、谈心，竭尽所能使老人感到温存。我们还关怀敬老院的职工一起清扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很欢快，由于我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与公益劳动的荣耀感，塑造自己奇特的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力气、集体的温存和自己的缺乏。也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确生疏自己。而如今，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动〞也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到确定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，关怀我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动，由于那是我们中同学的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们中同学劳动看法的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动，自觉要求进展劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力，是宠爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践力量。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应力量。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此猛烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中同学们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于如今的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇八
《小学美术教学策略》一书结合美术教学的主要学习方式和“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”、“综合探索”四个学习领域来进行教学策略的研究。
书中围绕小学美术的主要学习方式：自主学习、合作学习、探究学习、接受学习为核心进行讨论，探讨小学美术教学中四种不同的目标、内容、资源配置、教学评价及各成体系的教学思想与组织形式。书中针对这四个学习方式的教学策略的表述，让我在教育教学实践中有了更深的认识。
自主学习是新课改中比较倡导的一种学习方式，书中将美术课程中的“自主学习”定义为：在美术教师必要的示范、精讲和帮助下，学生自定学习目标和学习方式，即学生学会针对自己的实际情况，结合老师提出的基本目标和要求，自定最佳的学习目标和自选练习方式，通过自我监控练习过程和及时评价联系结果，最终实现学习目标。课堂教学过程是美术课堂教学自主学习的关键环节。因此，我进行了如下的思考：
教师必须创设一种良好的自主学习环境，激发学生的学习动机，因势利导，最优化地促进学生自主学习。教师要善于创设各种情境，目的就是支持和促进学生的自主学习和意义建构。
教师在把学生置于具有一定复杂性的情境中时，不要直接告诉学生如何去解决问题，而应该提供给学生有关的线索和工具，放手让学生成为意义的主动建构者和学习的主角。教师应提供适时的指导使学生朝着既定的目标，不断前进。
在个人自主学习的基础上开展小组讨论、协商，可以进一步完善和深化对主题的意义建构。教师和学生的交流互动应该更为充分，教师要引导学生形成自己的看法，耐心地聆听他们的发言，并洞察他们想法的由来。
迁移包括一种学习对另一种学习的影响，也包括利用所学的技能、知识去解决问题的过程。基于以上环节，学生完成了对某一知识点的学习，只有将学到的知识应用到具体或新的情境中去，知识才能活化和迁移。
这一年的实习中，我主要担任一年级美术课及儿童水彩画的教学工作，通过一年的学习和工作实践，我得到了很多，收获了很多，进步了很多。
在教学工作方面，刚刚当上一名教师的我对学生的管理，课堂组织，教育教学方面的经验都还非常缺乏，对于这些问题，我虚心向其它教师交流学习，可与时间找对教学有利的书籍来丰富自己的理论知识，并在工作中不断总结经验教训，课前研究教材、教参，尽量吃透教材，设计好教学环节，课堂注意环节对学生是否合适，注意学生对课程的兴趣等，课后总结课堂上的问题，找到解决问题的方法。通过一年的锻炼，我在教学方面的能力已有了很大的提高，也积累了一些对以后教学非常有用的经验。
在教学科研方面，我在学校领导的带领下，和众多的老师们一起参加了课题。
“开发社区资源拓展小学美术教学内容的'研究”及《儿童水彩画》校本教材的编撰，这一项课题是一个难得的机遇，是一个锻炼自我，提升自我、丰富自我的机会，通过这个课题研究我学到了许多教学、教研方面的知识和方法，在看到第一本校本教材出版时，我也决心以后要更加努力的学习、思考、工作。
一年在一个人的工作生涯中是一段不算太长，也不算太短的时间，这段时间是对我的锻炼和考验，而以后迎接我的是更长久，更严峻的考验，我将尽自己的力量去迎接未来，创造未来。
转眼间我的实习生涯即将结束了。一年前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到临湘实验学校，经过一年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践。回顾这段时间的顶岗实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。
学生在课堂活动中的状态，包括他们的学习兴趣、积极性、注意力和思维方式，言行能力与质量，发表的意见、建议、观点，提出的问题与争论，乃至错误的回答等等，无论是以言语还是以行为、情感方式的表达，都是教学过程中的生成性资源。由此可见，教学可利用资源的范围是非常广阔的。在时刻运动变化着的课堂中，教师应尊重每一个学生在对话过程中的独特体验，抓住转瞬即逝的生成性资源，为学生开辟课堂上的“动感地带”，使学生的课堂焕发出夺目的光彩，让学生真正成为课堂的主人。
在教学《手形的联想》时，我要求学生画画自己的手，我试图引导学生借助自己的想象，增加必要的形象造型，使手更加的生动、神秘。看着学生，把手压在绘画纸上，呆板的描绘着自己手的轮廓，我在一旁不禁替他们着急，不时提醒他们：手指可以灵活的运动，造型可以千姿百态，但是收效甚微。突然一位平时特别爱表演的同学提出：“老师，我们可以表演吗?”表演手势?我楞了一下，随即一想，这个建议不错，让学生们借助表演手势，充实手的造型，升华手的生命，何乐而不为呢?一听表演，同学们来了兴趣，于是各小组很快进入了合作学习的状态，每个同学都投入到了愉快的表演中，他们一边表演一边揣摩生活中的物象，一边演一边修改讨论，好不热闹!学生在幻灯机上表演手影游戏，同学们觉得很新奇、很好玩，都争着上来演示。通过游戏，一只只可爱的小动物、一个个有趣的头像魔术般地展现在我们的面前，整个教室沸腾了。沸腾的场面让学生更深刻地感受到了手的神奇、艺术的魅力，以及演示的美。
无法预约的精彩应是教育智慧的结晶，是神来之笔，而不是刻意追求的结果。学生作为教育对象，是最宝贵的教育资源。学生的既有经验、智慧、知识和学习的内在潜力，都可以为教学所用，而且有越用越多、越用越丰富的特点。当你在课堂上为某个知识重点、难点一筹莫展时，如果能够巧借学生自发吹来的“东风”，势必会收到事半功倍的效果。这堂课我紧紧的抓住了学生送来的“及时雨”，才使得课堂上思维的火花竞相喷射。在同学的启发下，自己突有所感，忽有所悟，巧妙应对且将教学继续下去，并获得了意想不到的效果。真可谓是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!
在教学过程中，开发和利用有效价值的动态生成性资源往往是可遇而不可求的，也是稍纵即逝的。新课程改革呼唤“动态生成”的课堂，只有宽松、自由、开放、生成的课堂才是“动态”的课堂。所以从现在开始，让我们的教案“活”起来，让我们的课堂“动”起来，让我们的孩子“发展”起来!
今学期，在教学中注重了小学生的年龄特点，提高了他们的兴趣，现将工作总结如下：
"学海无涯，教无止境"，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足"用活新老教材，实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，"英语周活动"，大型"英语剧"表演，"小学部师生手工制作发明展览"等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到"任劳任怨、优质高效"。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创小学美术教学的新天地作出贡献。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇九
为期五天的劳动实践活动圆满结束了，劳动实践活动心得体会。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在集体生活中学会了自理与自立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中学生。
有人说：劳动是世界上一切欢乐，一切美好东西的源泉。这次实践，大家掌握了基本的劳动技能，获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地帮厨服务，洗衣清扫，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套，一个个漂亮的中国结，一个个精致的小木塔，一个个创意不凡的篆刻作品，一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝，无不凝聚着同学们的心血，无不闪烁着同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获，更是劳动的快乐。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体，同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级增强了凝聚力，劳动实践让同学感受到团结的力量，集体的温暖。
这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度，按照基地的作息时间，按时起床、出操、吃饭、休息，培养了严谨、守纪的优良作风。
劳动虽然结束了，但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试，只有抓紧时间，认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉，在期中考试中再创佳绩。
通过这次社会实践，我深刻的认识到‘实践是检验真理的唯一标准’。在这次社会时间实践中，我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。
虽然很累很累，但是我感到很高兴，因为做了一件有意义的事，并且证明了我是有能力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己，不成为社会的负担，不成为国家的负担。非常感谢这次交警给我这个机会，也非常感谢学校的组织。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇十
这一星期，我们便被冠予了这一“荣耀”。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦，还带有微微苦涩的甘甜，且拌有初出井底首望宽阔天空的味道。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的，作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
转眼又是一个春秋，曾稚嫩的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。
与初一时相同，每个班都要学习两个专业。有烹饪、陶瓷、黑白摄影、模拟驾驶、服装设计等等。每个人都期待老师说出自己喜爱的专业，等了半天都没说出来，我们班的人都急得像蚂蚁一样团团转。“老师您快说啊!”我也在心里着急的说。终于，老师说：黑白摄影和模拟驾驶。大家欢呼起来，模拟驾驶可真是热门呢!
在等待了漫长的假期后，我们终于坐车来到了这里。依旧是位美丽的女来带我们去学习。我们上的第一节课是关于摄影的历史，摄像机的来历，还看了许多名家作品。第二节课就是外出环节，三人一小组，各背台黑白相机。左拍拍，右拍拍，趁人不注意还来个偷拍。第三节课是叫我们弄胶卷。我们那一组不知怎么回事，36张仅余12张了，看着别人在一旁欢呼雀跃，我却当众哭起来了。最后，连老师也来宽慰我了，还给了我一大堆底片。第4节课便是洗照片了，这一次非常成功，我和同伴十分快乐，不是一次失败就永久失败，努力也会有成功的那天。
有了对摄影的自信，开始了下半周的课程。同学们都怀着极高的热情开始了模拟驾驶。1，2节课都是理论课，第三课才“上路”，没想到这么难，点火、挂档、打转向灯，招招都麻烦，弄了这个忘了那个。第四课时考试时，大局部同学都有a，我却得了个a-，不过也很快乐，毕竟努力过了。
初中的最后一次了，大家在一起的五天里有过欢笑，有过泪水，有过失败，有过成功。劳技中心，感谢了，为我们的初中生活添上亮丽的一笔。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇十一
人们常说，劳动是宏大的，是荣耀的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不管是什么劳动，都是荣耀宏大的。11月22号在年级办教师的组织下，我们党校学员义务给机关楼的人事处的三个办公室进展了清扫。风忽忽的刮，学员们还是热忱饱满的仔细工作着，顶着严寒的天气，不怕冷不怕辛苦，将办公室的地面，桌椅和窗户都擦的'干洁净净。
这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中查找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，认真地清扫着办公室，看着桌上，地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气严寒而退缩，是这些成果完全让我们遗忘了劳累。
义务劳动是忘我的劳动，也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与义务劳动的荣耀感，塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解浅薄。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力气、集体的暖和，也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。教师有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的熟悉，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的荣耀，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的荣耀和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此剧烈的今日，对于我们这些在校的大学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们马上面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。
劳动实践报告心得体会（优秀12篇）篇十二
七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血;无悔的挑选，光辉了我们年轻的岁月。我们带着生气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的豪情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，相伴着这短暂而充实的七天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。
社会实践，让我们更多去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锤炼自我的宝贵平台。在这个进程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的'社会中体验社会，体验生活，体验人生;社会实践，让我们更多贴近社会，去感受最真实的社会生活，品味最真实的人生。
烈日炙烤的大地，滚烫、灼人，却有这样一群人，不管炎热，忽视辛劳，坚持做战于一线，他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难，赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度，让他们可以将工作最大限度地做到最好，让人民最大限度地中意。还有义教组的同学，他们用爱与知识在孩子们的心里播撒期望和企图的种子，他们用心捧起那些渴求知识的孩子们，让他们看到湛蓝的天空，看到企图的高度。还有各种调研活动的成员，他们在与群众的接触中，了解到人民的需求，在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查，通过以调查问卷的方式为媒介，相互交换沟通为主体，得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈，并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演残暴多姿，每个节眼光辉多彩，都深深吸引了当地人民，将我们大学生意气风发，生气蓬勃的精神面貌完善出现在他们眼前，这一切的一切，都凝聚着文娱组每位成员的辛苦汗水，他们的辛苦付出为社会实践划上残暴的一笔。还在一群这样的人，高调做人，低调做人，不管在什么场合，什么时候都能发觉他们繁忙的身影，他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，他们繁忙在活动的最前端。后勤组，不管在什么时候，他们都在默默的付出，为我们提供一个最坚强的后盾，他们隐藏在后端，却提供最强有力的保证和信念，他们是一群最可爱的人。