学校里的老师们不仅是知识的传授者，更是学生们的引路人和朋友。以下是一些学校教育资源的整合和共享模式，促进了教育资源的优化利用。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇一
为加强体育场馆的管理，进一步提高体育场馆的使用效率，更好地发挥其服务学生、服务教师、服务学校的'功能，现我校根据《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲要》，结合学校实际情况，制定本条例。
一、体育场馆要认真落实安全防火、环境卫生、岗位职责、设备器材等一系列关于场馆管理的各项制度和规定，加强对场馆的监督和检查，保证场馆的安全，保持良好的教学环境，大力提倡节电及节约各类消耗品，树立管理育人、服务育人的宗旨，为广大师生提供安全服务。
二、凡本校学生、教师需使用体育馆上课、活动，必须经体育组同意方可进入，且要有教师管理。
三、凡外单位需进馆组织比赛、训练等活动，要向校领导申请，批准后方可使用。
四、自觉爱护馆内一切公物、器材和设备，未经同意，不得擅自移动和带出。
五、体育场馆内禁止吸烟，禁止随地吐痰、吐口香糖，禁止乱扔果皮、纸屑等废弃物，禁止在馆内喝饮料，禁止在墙面、桌椅面和器械上随便刻画、涂写。
六、禁止穿硬底鞋在馆内进行体育活动。
七、文明训练、服从管理，禁止向墙壁上打球。
八、体育组有责任和义务维护馆内秩序和安全，对不听管理，乱起哄，威胁他人安全者，严肃处理。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇二
一、进入体育馆活动的人员，应自觉遵守学校规定，自觉接受管理人员的管理，文明活动，确保安全。
二、自觉爱惜馆内场地、设施，严禁私自挪动、或调试器材与设施设备。
三、进馆上课前，需履行登记手续，任课教师应负责学生的日常教育，并协助管理人员做好巡查与卫生保洁等事宜。每节课结束后，管理人员应及时查看相关场馆的使用情况，发现问题须及时记载与反馈。无教师组织的情况下，学生不得入馆。
四、进入篮球场活动的人员，须穿运动鞋，严禁穿高跟鞋、硬质鞋底等鞋类，以防损伤地板。
五、入馆后，注意清洁卫生，严禁乱涂乱画，严禁在门厅等非活动区域进行活动，禁止喧哗与吸烟。
六、如篮球场光线不足，灯光需由管理人员负责开启与关闭，不得擅自动用。
七、活动时，须自行保管好随身携带的个人物品，遗失概不负责。
八、非本校人员借用场地，经学校相关领导批准后，方可使用。
九、管理人员负责日常关锁，其他人员不得随意开、关，严禁私自配用钥匙。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇三
在社会发展不断提速的今天，制度对人们来说越来越重要，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编整理的中学体育馆管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、学校教育资源对外开放目前仅限于体育场地、设施等。
二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则,校外进校锻炼人员务必遵守。
1、对外开放时间:
(1)双休日(在不影响正常上课的前提下)
上午8:30――11:00
下午15:30――17:00
(2)假期:
上午8:00――11:00
下午13:00――16:00
2、开放场地:体育馆(早上不开放);400米环形跑道运动场;篮球场。(学校仅提供场地,器材自备)
三、凡进校锻炼人员采取会员制,分团体会员与个人会员。团体会员对象是社区、单位等,学校与社区、单位签定协议,发放团体会员证;个人会员以个人为单位,发放个人会员证。校外人员必须持证进出校门,并于学校传达室做好登记,否则学校有权阻止该同志进校。
四、学校教育资源对外开放项目,有专人负责,传达室人员做好进出校登记手续,体育组成员及青年志愿者分项目管理,进行协调。凡进校锻炼人员务必尊重学校管理人员,服从管理,否则将取消该同志进校锻炼资格。
五、校外人员进入校园进行体育锻炼,必须讲究文明,爱护学校的一草一木,不得随地吐痰,乱扔垃圾,维护学校的环境卫生和绿化,如有损坏必须照价赔偿。更不得滋事斗殴,或进入规定区域以外的场所,做与锻炼无关的事情。否则学校将对其进行严肃批评教育,勒令改正,严重者将交由公安机关处理。
六、校外人员进校进行体育锻炼,应本着安全第一的原则,不做危险动作。如发生意外,学校将本着人道主义的原则,进行必要的帮助,但具体责任应有本人负全责,学校概不负责。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇四
一、保持体育场馆内卫生，严禁在场地内吸烟、吐痰、吃带有皮核的食物和口香糖，严禁乱扔废弃物；禁止在墙面、地面刻画、涂写。
二、禁止携带禽畜、易燃、易爆及油质物品进入场地。
三、禁止嬉戏、打架斗殴。
四、爱护体育场馆各种设备、设施和器材，使用器材时要按操作规程进行，未经允许不得随意挪动，如有损坏，照价赔偿。
五、在活动时须按各运动项目要求着装；室内体育馆严禁穿皮鞋、高跟鞋、钉鞋等进入场地。
六、未经许可，不得在体育场馆内外悬挂、张贴宣传品，摆放及发放商业产品。
七、严禁占用疏散通道；严禁擅自使用大功率电器设备。
八、使用单位、部门和个人在使用体育场馆的过程中，都要保证场馆安全、保持环境卫生和维护活动秩序。
九、使用单位或部门应对参与人员进行爱护场馆设备设施的公德教育与安全教育，积极配合场馆管理人员的工作，遵守各项规章制度。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇五
1、体育馆是学校体育教学、训练及比赛专用场所，由学校政教处集中管理。外单位借用体育馆，需报主管校长审批方可使用。
2、所有进馆人员均须遵守体育馆的管理规定，服从体育馆管理员的管理。体育馆管理人员在政教处的领导下负责对管内的设备、器材、卫生、防火等进行统一管理。体育馆管理人员应严格履行管理职责，认真管理。
3、所有进馆人员应严格遵守管理制度，严禁乱刻乱画，大声喧哗、追逐嬉闹，不得随地吐痰、乱抛纸屑、杂物及吐口香糖，违者罚款20元－50元，并责令其恢复原样。
4、在体育馆上课及训练的班级和运动队，由任课教师及教练制定安全及物品管理制度，按规定管理，确保其他教学、训练顺利进行。
5、所有进馆人员应爱护体育馆内及各办公室的设施、器材和其他物品，如有人为损坏，照价赔偿并按学校有关规章处理。馆内器材概不外借并严禁在馆外使用。
6、所有进馆人员应爱护室内的地板，严禁穿皮鞋、带有铁钉或铁掌的鞋进入体育馆，违者罚款50元，造成的磨损、破坏需按原样修复，并责令其立即退出。
7、馆内严禁吸烟，严禁携带易燃、易爆物品及明火入馆，违者罚款100元。
8、雨雪天在馆内上课，所有雨具必须放在门厅内，不得带入场馆内。
9、体育馆管理人员负责检查每天早晚打扫馆内卫生，做到地面、楼梯整洁，地面无烟蒂、痰迹、瓜皮果壳及口香糖渣等，定期喷洒消毒药水，投放灭鼠药。保持厕所清洁卫生，无污渍、无异味。
10、体育馆钥匙要严格管理，政教处掌握钥匙的数量，私配钥匙者大会批评并重罚。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇六
体育卫生工作是学校工作的重要组成部分。加强学校的体育卫生工作是实施素质教育的要求，也是提高全民族素质的重要渠道。
一、指导思想
坚持“以人为本”的思想，以全面深化素质教育为总揽，以培养学生特长、发展学生个性为目标，全面实施《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，增进学生身心健康，增强学生体制。
二、学校体育卫生工作的基本原则和基本任务。
学校体育卫生工作坚持普及与提高相结合、体育锻炼和安全卫生相结合的原则，通过开展多种形式的强身健体活动，增进学生身心健康，增强学生体制；使学生掌握体育卫生基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行思想品德教育，增强组织纪律性，培养学生勇敢、顽强、进取精神。
三、工作内容与实施方法
1 、按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求开足课时，每天安排课间操和眼保健操。
2 、做好日常教学工作，体育教师要认真备课、上课，提高课堂教学的效率。
3 、加强教科研工作，加强体育卫生教师的理论学习和技能培训，掌握体育卫生教学的理论和教学方法，不断开展教学改革，改进教学，提高教育质量。
4 、根据学校实际，继续做好各种训练队的'工作。
5 、积极开展丰富多采的体育活动，做好学生群体活动的开展，提供各种活动机会，让学生积极参与，提高自身素质。
6 、做好一年一度的体育考试工作，并进一步做好体质测试工作。
7 、积极参加上级教育主管部门组织的体育比赛活动，并争取在每次活动中取得优异成绩。
8 、按《课程方案》的要求上好卫生健康课，通过班会、社会实践、卫生讲座等形式，提高学生的卫生意识，加强自我保健能力。
9 、加强卫生室的管理，发挥卫生室的职能效用。
10 、协助上级卫生防疫部门进行健康体检，并做好体检的统计分析工作；同时积极开展学生常见病的防治工作。
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学校体育馆管理制度（实用15篇）篇七
体育馆管理中心要认真制定和落实人员岗位职责，并就体育馆的安全和防火、环境清洁卫生、场地和设施管理、设备和器材使用与维护等制订相应的管理制度和规定，保证体育馆的安全，坚持管理育人、服务育人的宗旨，为师生提供服务，准时开闭馆。
第八条 凡利用体育馆进行体育活动或训练、竞赛、健身或从事其它活动的单位和个人，都要自觉遵守体育馆的管理制度和规定，对于故意违反管理制度和规定者，体育场馆管理和服务人员有权利进行批评，必要时报送有关部门处理。
第九条进入体育馆内活动的各类人员不得大声喧哗、打闹。各类活动、训练、比赛结束，必须听从管理人员指挥，及时退场。
第十条 本校各单位及学生社团使用本馆举办活动者，须于使用日三周前填具申请表，向本馆预约场地；且於使用日二周前持有关单位核准之活动申请书及详细活动说明书，办理使用手续及繳纳场地费。
第十一条 校外单位或人员使用本馆举辦活动者，须于使用日三十日前填具申请表，向本馆預约场地并缴交預约金，缴交預约金为场地费的二十分之一。
第十二条 使用单位或人员( 以下简称使用人) 于完成申请使用手续后，如因故须终止使用关系者，应于使用日三十日前通知本馆。
未依前项规定，终止使用者必须支付违约金，违约金額为场地维护费总额的十分之一。
第十三条场地使用完完后，须经本馆管理人员至現场勘查，碓认场地及相关器材设施均已回复原状且无毀坏后，始无息退还保征金。
第十四条 使用人如有下列情事之一者，本馆得隨时停止其使用，并依法报请处理：
一、违背活动宗旨或公序良俗者。
二、活动违反教育意义或社会公益者。
三、非法集会有不利社会秩序者（含未经核准的集会）。
四、使用与申请活动计划书內容不符或更改转让者。
五、有安全顾虑或经本校认定其活动有损本场地设施者。
六、其他本馆认有停止使用之必要者。
第十五条 大力提倡节水节电及节约各类消耗品，灯光由专人管理，使用时可向管理人员提出，其他人员不得私自开灯。
第十六条进入体育馆内人员禁止穿硬底鞋，或其他容易损害地板的鞋。
第十七条为体育馆正常运行所购买的一切体育设备设施、器材、用具等都必须办理入库手续，物品、设备的管理要做到帐、物相符。借用器材等物品要写好借据，归还时应认真检查物品的数量和质量，凡发现其数量短缺或物品损坏时，应要求责任人予以赔偿。
一、岗位职责：
1、负责全馆的综合管理（安全、消防、卫生）。
3、负责全馆公共卫生和清洁工作。
5、负责全馆公物管理（包括消防设施、水电管理）
6、完成学校和体育中心交办的.临时性其他工作。
二、工作要求：
1、增强服务意识，热情待人，坚守岗位，忠于职守。
7、完成学校和体育中心交办的临时性其他工作。
体育馆管理人员在图、音、体科组的领导下，负责体育馆管理工作，具体职责如下：
2、负责包干区域体育场地、设施的清洁卫生和保养维护工作；
3、负责包干区域体育场馆的开放、运营工作；
4、指导学生正确使用体育器材和设施；
5、负责接待、安排馆内大型活动；
6、负责本区域的消防器材维护工作，每周进行检查；
7、每日检查运动场馆和体育设施的完好情况，发现损坏现象，及时汇报；
8、雨后及时清除场地积水，保证体育教学正常进行；
9、每学年结束后要写出对场地与器材管理的工作总结报告，并报体育部；
10、完成学校和部门交办的其它工作
体育器材管-理-员职责
一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
五、 加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存入位置。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇八
一、所有进馆人员均须严格遵守本馆规章制度，服从工作人员理，自觉维护公共秩序。
二、爱护公共财物，进馆人员须穿软底无钉运动鞋，合理使用设施器材。
三、注意公共卫生，馆内严禁吸烟，不得随地吐痰，不乱丢杂物。
四、馆内用球须按手续借用，及时归还，并不得到室外场地使用，不得携带室外用球在馆内使用。
五、馆内不得乱涂乱写，严禁用球故意向墙面、门窗撞击，造成损坏和破坏者必须照价赔偿，并视情节轻重给以要的处罚。
六、注意文明礼貌，不得故意高声喧哗，严禁斗殴。
七、遵守开馆、闭馆时间，不得擅自入馆或延时滞留，如有特殊活动需提前或推迟开、闭馆时间，须事先履行报批手续。
八、雨雪天在馆内上课，所有雨具须放在指定地点，不得带入馆内。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇九
6、严格遵守体育馆管理制度，服从馆内管理人员管理，杜绝恶意破坏行为。
1、爱护公共财务，维护公共卫生，室内禁止吸烟、吃零食；
2、健身人员，必须身着运动服、运动鞋。身体不适者，禁止参加任何健身活动；
椭圆机：
1、从两侧轻上器械，不要猛踏、猛踩；
2、踏板运动轨迹沿顺时针方向，不要进行逆时针方向练习；
3、负荷增减由工作人员指导、操作，练习者禁止私自操作。
磁控车：
1、练习前固定好车把、车座，防止因车把、车座松动带来的伤害事故；
2、练习时身体重心落在车座上，不要采取站立姿势骑车；
3、不要频繁调换运动负荷控制档，每一档位负荷使用在3分钟以上；
4、每一辆磁控车持续运动时间不能超过25分钟，练习接近这一时间段时，要使磁控车“休息”10分钟。
电动跑步机：
1、从两侧上、下器械，不要直上、直下器械，以免发生伤害事故；
2、依据自身身体状况进行练习，负荷由小到大（由步行到跑步）；
3、练习时带好跑步机负荷监控器，做好自身运动保护工作。
蝴蝶机：
1、根据自身身体素质情况选择运动负荷，循序渐进，不盲目练习；
3、练习时要有专人进行保护，防止伤害事故发生。
腿部负重机：
1、根据自身身体素质情况选择运动负荷，循序渐进，不盲目练习；
3、练习时旁边要有专人进行保护，防止伤害事故发生。
卧举练习器：
1、练习前固定好器械，调整好位置，不盲目练习；
2、根据自身身体素质情况选择运动负荷，循序渐进，量力而行；
3、练习时旁边要有专人（至少两个人）进行保护，防止伤害事故发生。
四、场馆收费标准（一）篮球场地。
1、每一块篮球场收费标准为团体200元/每小时（或一场比赛200元）；
2、个人收费标准为20元/每小时；
3、每一场比赛裁判费用为50元/人。
（二）乒乓球场地。
1、团队租用场地收费标准为200元/每小时；
2、个人收费标准为15元/每小时；
3、每一场比赛裁判费用为30元/人。
（三）健身房。
1、团队租用场地收费标准为200元/每小时；
2、个人收费标准为20元/每小时；
3、健身指导费用为30元/小时。
五、承接各种团体活动，必须由学校体育运动委员会领导批示、同意方能进行，任何部门和个人无权私自组织。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇十
1.听课要有计划，有明确目的，做好充分准备，熟悉课程标准，掌握教材，听课过程要做到：耳听、眼看、手记，按教学流程做好听课记录，听课后认真分析，并及时为教师评课，点评时要切合实际，观点新，有高度，利于操作。
2.看教学目的是不是明确，对教材理解是否深刻，讲授是否突出重点、突破难点、抓住关键。
3.看教学过程的组织是否严密。是否根据教学目的要求、学科特点、学生实际、教学原则、周密安排，教学的各个环节有精确的目的性、针对性，有效的利用四十分钟。
4.看教学方法是否得当，是否符合学生的认识规律，年龄特点，运用启发式。是否调动起学生的学习积极性，教给学习方法，促进学生积极思维，看全班每个学生是否会学习，每堂有所得，达到学懂、记住、会用。
5.学校领导和教师要按各自工作职责要求的听课节数完成听课任务。
6.学校领导要重视非考试学科，非考试学科听课节数不得少于总听课节数的四分之一。在听课和评课工作中应统筹兼顾，合理安排。
7.为了加强对学校教学常规工作的管理力度，整个学期里校领导要采取随机听课的方式深入课堂，听随堂课的节数不得少于听课节数的60%，听后要有针对性地点评。
8.教导处要建立领导预听课记录，便于掌握领导听、评课情况。
9.领导要定期把听课簿送到教导处接受检查登记。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇十一
一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作规程；确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防管理活动。
二、举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防等机构审批。
三、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。
四、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
五、在设有仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。
七、储存、运输、使用、销毁易燃易爆危险物品必须执行国家有关消防安全的规定。
八、火灾危险性较大的场所，应列为学校防火重点部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行严格管理。
十、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇十二
在社会一步步向前发展的今天，我们每个人都可能会接触到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的学校管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校长是学校行政最高负责人，受党和国家的委托，对内全面领导学校工作，对外代表学校。校长的基本任务就是在上级党委和教育行政部门的领导下，贯彻执行党的教育方针、政策、规章、制度、指示，全面领导和组织学校各方面的工作，按照国家的要求，办好学校，保证教育质量，培养合格的人才。
校长的具体职责为：
1、全面地正确贯彻党的教育方针、政策及党和国家的有关法规制度，上级党委、教育行政部门的决定、指示，及时向全校教职工传达和组织学习，并结合学校实际情况，制订全校工作计划，努力组织并予实施。积极实行民主化、科学化的管理方法，深入实际、深入群众，经常检查总结工作，定期向上级及全校教职工报告，努力在教学改革、学校管理、办学形式、生产经营、科学实验、技术推广、社会服务等各方面做出成绩。
2、坚持以教学为中心，组织和领导好全校的教学工作。根据党的教育方针，国家教学计划，教学大纲要求及职教特点办学。按照教育规律及学校的具体情况领导教学。坚持教学和教育科学研究并重的原则，努力提高教学质量。
3、组织领导全校思想政治教育工作。经常组织学校工会、共青团、学生会等有关部门和全体教职工一起做好学生的思想政治教育工作。要不断改进工作，掌握规律，总结经验，以共产主义思想为核心，以爱国主义教育为主旋律，反对各种错误思想的侵蚀和影响。
4、主持校务会议，研究情况，分析问题，制定各个时期的工作目标和实施计划。根据全面规划与统筹规划的原则，负责审批各职能部门的教育、教学、后勤、行政管理计划，经常检查、督促与指挥各职能部门工作。鼓励他们开拓、求实、团结、奉献，不断提高工作效率，出色完成各项任务。
5、管理好学校人事工作。根据各部门的工作性质、特点，按干部“四化”标准及德才兼备的原则，统筹安排好部门及教职工工作，人尽其才，充分发挥干部及教职工的作用，并不断实施与完善工作岗位责任制与考核制度，建设优良校风，做到人人有专责，事事有人管，办事有标准，检查有依据，勤有奖，怠有罚，赏罚分明。
6、熟悉和了解本地区（本专业）经济发展和人才需求情况，把教育与生产劳动结合起来，把教学与生产实习结合起来。
7、组织领导体育卫生工作。认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和上级有关决定、指示，把开展体育运动、增强学生体质及搞好环境卫生、防治各种疾病、保护师生健康作为一件大事来抓。
8、领导和组织教职工的政治、文化、业务学习和其它有关学术研究活动。高度重视教职工的进修提高，有计划、有组织、有领导地做好教师的培训工作，努力建设一支教学水平一流的专业教师队伍。
9、贯彻勤俭办学的方针，努力改善办学条件。组织管理好学校的校舍、设备、经费。审定经费的预算与决算，监督学校经费与校舍、设备的合理使用。
10、要认真抓好计划生育工作。坚决贯彻和执行计划生育工作的政策和有关规定要求，认真落实本校的计划生育有效措施。
11、领导和组织全校师生认真学习国家政策法令法规，加强遵纪守法教育，树立社会主义法制观念。
12、关心群众生活，注意工作方法。努力创造条件，不断改善教职工的工作生活条件，不断提高教职工的福利待遇，促进全面工作的顺利开展。同时要注意深入实际，深入教学第一线，以便了解情况，熟悉情况，及时总结推广先进经验。
副校长职责
1、协助校长工作，受校长委托主持全校工作和校务会议，教职工大会及办理其它事宜。
2、按照分工，负责分管工作，对重大问题及时提出意见与建议，提请校长或有关部门讨论决定。
3、按照分工签署文件，答复与处理问题，向校长提出分管处室干部的任务、奖罚、晋升与培训意见。
4、认真搞好分管处室的思想政治工作、工作作风和业务建设，经常检查他们遵纪守法与执行任务的情况。
5、深入实际，调查研究，要经常深入课堂听课，参加处室、组的活动，听取汇报，分析情况，指导工作。
6、积极参加并组织好分管处室、组的政治、业务学习，关心职工的生活福利。
办公室岗位职责
1、协助校长组织学习和讨论党和政府的`教育方针政策，以及上级党政部门的指示决议，研究贯彻方案和具体措施。
2、综合整理、研究和分析学期、学年的教育、教学、教育科研、生产实习、培训等工作的计划、总结。协助校长了解教职工的学习、教学、工作和生活状况，加强思想教育工作，做好日常的情况综合汇报工作。
3、研究制定学校的重要规章制度及一些重大的措施，并组织贯彻落实，编写好学校的大事记，组织做好学校的年度统计。
4、受校长委托负责组织全校性重大活动与组织完成各项突击任务。做好校性教师大小会议的组织准备工作，做好会议出勤登记，做好会议记录，并经常检查会议“决议”的执行情况。
5、处理好校内外的来往公文，做好文件的登记、传阅、保管、保密与立卷归档工作。同时还应做好校内颁发的各种文件和资料的工作。
6、主管学校人事工作，管好公章，开具证明书、介绍信，办理教职工的工作证、校徽、公费医疗证的发放工作。
7、受校长委托，做好全校各处室职责以外的日常工作，协调各处室工作，及时向有关单位及个人传达校长意见。
8、受校长委托，检查教职工履行“职责”和执行劳动纪律的情况。
9、代表学校做好来访、来信与联系接待工作。
10、组织节假日值班工作。
11、做好校长办公室与会议室的内务管理。
12、负责接收外来公事电话，重要电话详细记录并及时传达。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇十三
根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的规定，为了使我校和幼儿园的传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作统一、有序，特制定本工作规范。
一、学校成立传染病疫情等突发公共卫生事件的领导机构。
4、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育;。
5、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。
二、学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件报告人(以下简称学校疫情报告人)。
(一)学校疫情报告人的设置要求。
1、工作认真负责，责任心强;。
2、了解传染病防控相关知识，专(兼)职卫生保健人员优先考虑;。
3、必须为学校或者托幼机构的在编人员。
(二)学校疫情报告人职责。
3、定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情况进行巡查;。
4、负责指导全校(托幼机构)学生的晨检工作。
三、学校和托幼机构传染病疫情监测与报告建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校(托幼机构)领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。
(一)学校和托幼机构传染病疫情监测学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
1。晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2。因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
(二)学校传染病疫情报告。
1。报告内容及时限。
(1)在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(2)当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24相关信息。
2。报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构(或报告镇卫生院防保组)报告，同时，向属地教育行政部门报告。
(三)检查报告流程：
班主任晨检(发现)报告校疫情报告人报告校长报告镇卫生院和区中小学卫生保健所。
学校晨检、午检工作制度：学校坚持晨检、午检制度，每天早上学生到校后、中午上课前由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。班主任及时了解缺勤学生和在校生病学生情况，发现各类。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇十四
1、以学校名义报上级机关、业务主管部门的公文，下发学校各处室的公文，根据其业务内容，由主管科室代校草拟稿。
2、有关处室代校草拟的文件，应一律送校办复查，并由校办公室送有关校领导签发。若需有关处室会签的，应在会签后送校办公室复核，再送有关校领导审批签发。
3、凡已向全校部署了的工作，一般不另行文，会议文件一般不重发。
4、经领导签发的文件，原则上不得改动，若需改动，须经原签发人同意。
1、凡收到的一般公文，在收文人登记编号后交办公室主任批办，重要文件由办公室送主管领导后，按照职责交有关处室办理。
2、各部门对来往文件应有专人负责进行登记、编号，并妥善保管。
3、需要答复和急办的公文要迅速办理，办公室须注明承办处室，要求完成日期等内容。办公室主任要负责检查、催办、防止漏办和延误。办理完结，办公室应填写完成情况和日期。
4、发出的公文和归档的公文要加盖公章。
5、公文管理制度由学校办公室负责贯彻执行，并定期检查全校各处室执行情况，将检查结果，向主管校领导汇报。
学校体育馆管理制度（实用15篇）篇十五
为了积极推进家长学校建设，不断提高家长素质、端正家长教育观念、改进教育方法，迅速提高家教水平，特制定以下管理制度。
一、加强对家长学校的组织领导，由社区工作人员负责日常事务工作，具体制定方案，落实有关管理工作人员，组织开展有关指导工作，同时，认真总结家长学校工作经验。
二、宣传党和国家的教育方针，系统传授家庭教育科学知识，帮助家长优化家庭教育环境，改进教育方法，促进家庭精神文明建设，同时沟通家校联系促进学生全面健康发展。
三、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经验人员，担任学校家长教师，同时聘请教子有方家长担任兼职教师，改善和提高家长学校授课质量与效果。
四、重视家庭教育理论材料积累，根据家长的实际需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分资料供家长学习之用。
五、加强对家长学校的组织管理，建立相关制度，做到每次活动有安排有记录，同时做好听课学员意见和建议的反馈工作，以提高上课质量。
六、组织以班级为单位咨询活动，开展对学员的个别辅导工作按照不同年龄班级的家长，由班主任或任课教师进行针对性指导，以帮助有困难的家长掌握知识提高学习质量。七、帮助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家长进行经验交流，同时，做好优秀学员、优秀家长的评比工作，以调动激励广大家长参与家庭教育活动的积极性主动性。