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竞聘班长的发言稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是xx，今天我竞选的是副班长这一神圣职位。
有句话说得好：不想当将军的士兵不是好士兵。所以，不想当班干部的学生就不是好学生。我就冲着这句话，有了勇气上台来竞选班干部。对我而言，副班长这可不仅仅是荣誉，重要的是要树立一个好榜样，为班集体和同学做好服务。
假如我当上了副班长，我一定会严格要求自己，以身作则，要求其他同学做到的，我也要做到。虚心接受同学们的建议，克服自己的缺点。
如果我当上了副班长，我一定与班长一起成为老师的得力小助手，关心同学，关心集体。如果同学之间有小矛盾，我一定会及时劝说，让大家更团结，如果有同学在学习上遇到困难，我一定会热心帮助。
副班长应该是架在老师与同学们之间的一座桥梁，是老师的得力助手，是同学们的好榜样。副班长作为一个班集体的带头人物，应该有能力处理好班级中的任何事务。
机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
希望大家支持我、相信我，谢谢大家！
竞聘班长的发言稿篇二
亲爱的同学们：
你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人却少不了竞争。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位，虽然有些人对班长的职位虎视眈眈，但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。
谢谢大家。
竞聘班长的发言稿篇三
尊敬的老师及亲爱的同学们：
我叫___ ，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢
竞聘班长的发言稿篇四
敬爱的老师，亲爱的.同学：
大家好！我是xx，今天我竞选的是副班长这一神圣职位。
有句话说得好：不想当将军的士兵不是好士兵。所以，不想当班干部的学生就不是好学生。我就冲着这句话，有了勇气上台来竞选班干部。对我而言，副班长这可不仅仅是荣誉，重要的是要树立一个好榜样，为班集体和同学做好服务。
假如我当上了副班长，我一定会严格要求自己，以身作则，要求其他同学做到的，我也要做到。虚心接受同学们的建议，克服自己的缺点。
如果我当上了副班长，我一定与班长一起成为老师的得力小助手，关心同学，关心集体。如果同学之间有小矛盾，我一定会及时劝说，让大家更团结，如果有同学在学习上遇到困难，我一定会热心帮助。
副班长应该是架在老师与同学们之间的一座桥梁，是老师的得力助手，是同学们的好榜样。副班长作为一个班集体的带头人物，应该有能力处理好班级中的任何事务。
机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
希望大家支持我、相信我，谢谢大家！
竞聘班长的发言稿篇五
亲爱的同学们：
你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人却少不了竞争，竞聘班长发言稿。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位，虽然有些人对班长的'职位虎视眈眈，但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。
谢谢大家。
竞聘班长的发言稿篇六
谢谢贾经理和王经理给我选拔领班这次机会，我会好好努力珍惜的，也谢谢大家。
我是二班秩序维护员###，在这工作也有一年半多了，在这工作这么长时间内从中懂得了想做好一名领班，首先要有超强责任心和领导管理能力、执行力、紧急事件处理能力。
如果我是一名领班，积极配合坚决完成贾经理和王经理下达的所有任务，无论任务有多难，处理结果都要让贾经理和王经理满意。
我决心做到以下几点：
一、带领班员走责任感强、执行力强的路线，重点搞好内务卫生及宿舍楼卫生还有项目办公楼日常打扫，让每个班员都严格要求自己，不脱岗不睡岗坚守自己岗位，监控室人员做好白天夜晚监控工作和外来人员登记，为项目开车门等细节服务工作，完成公司下达的岗位守则标准，积极执行经理和领班的各项任务，严抓队列，努力让每个班员都通过队列考核，从而能影响到整个团体，使大家都能成为一名优秀的物业人才。
二、xx年4月份场地动工，日常工作会有所增多，所以更要加强对场区、项目办公楼、宿舍楼、锅炉房等重点地区巡逻等拆迁房建成也规划为巡逻重点，锅炉房按时签到，施工现场秩序维护、防火防盗，场区内各地点水塘加强防止野浴人员、钓鱼人员进入，开春时冰不会很快融化加强对冰面看护，机制有人从冰面行走及逗留，加强看护场区内树林，防止有人砍伐等破坏树木行为，发现后立即阻止并上报经理。遇到事情头脑保持清醒、不冲动，妥善处理各种突发事件，如有不懂的地方及时与经理沟通认真听取经理意见。按时开班会，把当天经理下达的任务和要求等传达班员，及时完成和落实，把当天所发生的事情、处理情况告知班员互相交流，避免下次发生类似情况和特殊事件下次发生知道怎么去处理。加强主动意识改进有所不足之处，每月倒买饭票时，提前问班员把名额上交经理，下雪时及时清扫干净彻底，到开会、培训、训练时通告班员提前下楼集合，协助经理工作，为经理分忧解难。不和班员说刁酸、侮辱等刺激性语言，认真公平分配好各个岗位，关心帮助解决班员日常生活所发生的困难，多与班员沟通、了解、善于发现每个班员的优点、长处给予鼓励和支持。与各领班和其他班员搞好关系，认真做好交接班工作，避免发生工作、语言行为冲突，也避免发生个扫门前雪的情况，积极、踊跃参加公司举办的各项活动，争取取得好成绩为康城团体争得荣誉。
三、加强丰富自己的物业知识面，努力学好秩序维护等服务工作知识，然后在给班员进行培训，以便服务好项目、服务好业主。
我相信只要用心去做事就会做好，谢谢大家!
竞聘班长的发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位教师、学员们：
大家早上好！
今天，能够得到公司领导班主任和学员的检验，我感到非常的荣幸！ 首先介绍我的简历及基本情况：我的名字叫李华，来自临沧市双江县，汉族，今年24岁，现是团员。20xx年初中毕业后打工了6年。主要打工地是双江县、临沧市和广东东莞市。先后做过建筑工、汽车维修工、糖厂临时工、五金厂磨光员等。打工生涯，在意志和毅力上得到了很好的磨练，同时在很多方面也有了自己独特的认识和体会。而06年达成愿望，返校学习技术。我性格偏内向，善于思考，能够长时间专注一个事件和问题。我认为，自己的性格特征很符合制浆造纸专业，需要做的是入行之后主动调整兴趣，把其它的喜好列为业余。在校期间，先后参加过运动会（获3000m、800m两项第二名）、演讲比赛（获第二名）以及校学生会和入党积极分子培训班。实习期间，参加田阳南华纸业有限公司举办的演讲比赛。今后将继续努力、勇攀高峰。
个人兴趣爱好及特长：喜欢书写、练习毛笔字、下象棋，特别喜欢看书、看电视。特长：长跑、写毛笔字和下象棋。知识的自我学习方向主要是认识古今、了解中外，增进政治、经济、科技方面相关知识，洞察世事，协调物质与精神的统一，实现高效的把握人生。
我的工作思路，以下归结为十条：
一、培养兴趣，爱岗敬业；
二、胆大心细，安全第一；
三、刻苦钻研，求实创新；
四、认真做事，踏实做人；
五、相互探讨，共同进步；
六、树立标榜，影响他人；
七、有质有量，超额完成；
八、发展和谐，追求效率；
九、团结协作，创造佳绩；
十、服务社会，无私奉献。
目前，我的管理方法：
一是，不断提高班组成员在工作和生活中相互关心、帮助、谅解、忍让、尊重水平。努力帮助班组成员间建立起深厚的友谊。在这样一个融洽、和谐氛围中生活和工作，全体组员的幸福指数和团结协作水平才更能够提高到一个新的台阶。
二，在另一方面，学习实践5s的管理理念。努力借鉴发达国家和世界500强企业的管理技术和经验，结合中国国情，跟据公司情况，实践创新。
三是，权衡知识结构，不断自我完善自我更新。俗话说：一头狮子率领的一群绵羊，能够打败一头绵羊率领的一群狮子。可见，自我管理、自我完善、追求卓越，变成领头的“狮子”，是管理者成功管理的关键。
到如痴如醉的忘我境界。王庆丁师傅曾经对我们说过：“自古天才多狂人，不知道你们学员里面有没有这种人”。是呀！不知道我们学员里面有没有这种人，有多少这种人。这需要我们学员今后的努力才能够 证实。在以后的日子里，我将会努力工作和学习，争取成为临沧南华纸业的'生产技术和管理骨干，最大程度发挥个人生命的价值，并努力为中国造纸业的发展贡献出自己的力量。
如果此次竞选，我能够胜出，成为一班之长。我将会全力以赴做好各项工作，加强实践造纸专业技术及学习生产管理知识。在成长中扬长补短、自我更新、刻苦钻研，绝不辜负领导的期望。如果落选了，绝不气馁、松懈，我将会永远朝着成功的方向走下去。
此致
敬礼
自荐人：xxx
20xx年月日11月2日
竞聘班长的发言稿篇八
我叫×××，今年44岁，大专毕业，中学高级教师，先后在布甲中学、港口中学、港口中小、月塘中学工作。1995.9-xx.7历任港口中小副校长，港口中学业务专干，港口中学副校长等职务，在学校我一直分管着政教安全与教学管理两大块。xx.9-xx.7担任月塘中学校长。巧合的是，月塘中学也有六至九年级，在校学生600多人。我的人生信条是：感恩社会，善待朋友;我的工作信条是：要么不做，要做就做得最好。
我国著名的教育家陶行知先生曾说过：“校长是一所学校的灵魂，要想评论一所学校，先要评论她的校长”一位好校长，就是一所好学校，我认为一名优秀的校长必须具备四个条件：优良的人格魅力;较高的理论水平;广博的学识;健康的体魄。而我无论是在中学还是小学都担任了多年的副校长或校长，已经具备一个校长的条件。
1967年我出生在溪口镇一个偏僻的山窝里，艰苦贫穷的生活磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。我具备较强的文字功底和语言表达能力，我的业余爱好非常广泛，为人大方豪爽，性格开朗活泼，待人真诚热情，因此我人缘关系极好，口碑甚佳。对学生我是一个充满爱心的导师，对同事我是一个值得依赖的朋友。
下面列举的这些活动全部是我一个人组织甚至亲自辅导完成。1997年修水县迎香港回归文艺调演，港口中学调演的舞蹈荣获一等奖，xx年全县广播体操比赛，港口中学荣获二等奖，xx年、xx年全县中小学生田径运动会港口中学荣获团体总分第二名、第六名;xx年县中学生田径运动会中，古市中学7名代表队员仅得16分，其中我在月塘中学指导并选送的两名学生夺得13分。在港口中学或月塘中学我每两年分别组织一次大型的田径运动会或文艺汇演，均得到校内外高度评价。
二十三年的教学生涯让我深深意识到：担任校长是暂时的，教书育人是一辈子的。我一直担任初中语文或者数学的教学任务，从我备课、批改作业认真程度说，如果我是本学校第二，绝没有老师认为自己是第一，1993年全县公开教学比赛我获得初中数学组第二名，xx年全县走进新课程赛课活动，我的公开课评为初中语文组一等奖。二十多年来本人曾十多次获得县委、县政府、县教育局等颁发的优秀教师、先进个人、优秀工作者多种荣誉称号。
xx年、xx年港口中学连续两年获得全县目标管理考评优胜单位，作为主管政教、教学的副校长可谓功不可没，去年月塘中学76名学生参加中考，县前700名有13人，7月5日那天下午，当地几十名家长来到学校将烟花、鞭炮铺满球场，一齐燃放以示庆贺。当年下开学报到，一个原本各方面处于弱势的片区中学，竞吸引了外校80多名学生来校就读，初中学生数达到500余人。在各地生源连年下滑的形势下，月塘中学学生数破历史纪录。
在学校管理中我一直坚持制度的刚性化与人文关怀紧密结合。不仅竭尽全力搞好校园文化建设，尤其注重师生学习、生活的关怀，一声亲切的问候，一次真诚的探望也许胜过一切制度的约束。我在学校设立意见箱，及时处理和解决学生提出的各种意见和问题，成为学生知心朋友，可信赖的师长。每学期认认真真地召开教师民主生活会，每学期末对学校财经开支情况逐项以报表形式具体公布。
xx年我在全县农村中小学最先安排老师参加健康体检，去年国庆长假，一个老师的的母亲逝世，我带领几位老师，三天时间里自始至终呆在殡仪馆主持丧事。我还是一个比较称职的篮球裁判，象棋、围棋也跟着大家凑热闹，课余时间操场上每有篮球赛，跑来跑去做裁判的肯定是我，房间里总能听到我与同事开心的欢声笑语。
学校工作需要想别人不想，做别人未做，敢为人先。xx年港口中学就建立起一个完整的多媒体教室，当时在全县农村中学是第一个多媒体教室，使该校现代教学技术率先于兄弟学校前列。本人更是能够熟练地运用电脑办公软件，并将其充分应用到教学成绩管理、学籍管理、财经管理等各个环节中。就是到现在，一些学校为课程表的编排、考试座位的设置叫苦不迭，为计算学生的差额平均分伤透了脑筋，为学生站队排名还在睁曝了眼睛用笔勾勾画画，对于我工作过的学校教学成果奖的计算只是半个小时的事情。
xx年我调月塘中学时，校门歪倒一边，关不了，蜘蛛网似的电线还是九十年代的老线，学生床铺是用房屋旧料支撑的床架，94年基建时的模板做的铺板，最现代的教学设备就是办公室里的一台29吋彩电，学校条件的简陋几乎无法用语言来形容。在那里的两年，我努力争取教育局支持，多方筹措资金23多万元，先后完成了基础设置的建设，如新砌围墙220米，新建学生浴室，安装自来水塔，将学校所有电线彻底更换，将部分路面进行硬化，每个教室安装窗帘，电风扇，购置校园广播系统,装备多媒体教室，给办公室，教师宿舍开通10m的宽带网，将学生食堂、超市承包经营,一年创造利润5万多元,学生寝室全部整改到位。现在月塘中学除存在危房外，其余条件与本县乡镇中学相当。
去年五一长假，我组织老师及家属36人去韶山、长沙等地参观学习，两天时间里学校只花一顿夜宵钱，因为我从一个企业弄到了足够的赞助款。
由此可见，有一个会管理能创新，公共关系良好的校长，就是条件再差的学校也会焕发生机。
各位老师，由于我对学校具体情况了解不够，暂时无法在办学目标、管理方法上做精细构思。但是，如果我竞聘校长成功，我将在学校原来发展的基础上，仅就以下几个方面与大家探讨。
学校管理的实质就是人的管理，只有尊重和关心每一位教师，才能调教师的积极性，才能提升教育质量。
(1)每两年组织一次全乡教师健康体检;
(2)努力改善教师在学校的工作条件;
(3)提高教师的福利待遇。在不违反政策、不增加学生收费、不增加新债务的前提下，做到全乡教师福利逐年增长，通过以下途径筹措资金：
一是在校内压缩各项不必要的开支;
二是巩固学额，留住学生;
三是动员社会力量给予赞助;四是向各级单位申请拨款;
(4)教师本人及家庭生活有困难给予最大力量的支持和帮助;
(5)变静态考勤制度为动态考勤，因为教师管理重在管心，而不在于管身。
(6)积极争取教师赴外地业务学习的专业成长机会。