隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)

时间:2023-11-22 作者:HT书生隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)

规章制度是组织管理的重要内容,它直接影响着成员的行为和工作质量。规章制度的范文可以帮助我们理解规章制度的重要性和实施方式。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇一

1.建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。

2.幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。

3.经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。

4.厕所清洁通风,定时打扫并消毒。

1.幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

2.幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。

3.饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4.要求幼儿每周剪指甲次,每天带干净的小手绢。

5.要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单每月洗次。

6.保护视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。

7.工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,幼儿开饭前用肥皂洗手。

1.有专用保健室、观察床,保健宝用品专用。

2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

3.对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇二

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻[预防为主、治疗为辅"的`方针。

二、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。

四、指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作。

六、配合防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

七、按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品,并由保健老师负责管理。

八、隔离室内备有专用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、诊察用具等,还必须与各班级严格分开使用并经常消毒。

九、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿保健床上,下班前检查门窗、水电是否关好。

十、建立健全各种卫生保健台帐。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇三

根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,为了加强新冠肺炎期间的隔离,降低传染病的传染率,以确保学生的`健康而设立的临时隔离学生专用房间,外人不得进入:

1、隔离观察区域应相对独立,采光和通风良好,配备洗手设备。

2、每天开窗通风,以保证室内的空气流通。

3、临时隔离区域每周紫外线消毒一次,照射时间不少于30分钟并做好记录。

4、临时隔离区,那要对地面桌椅,文件柜等物品进行消毒,注意保持日常清洁。每周消毒一次(250mg/l-5000mg/l的含氯消毒剂)擦拭,作用30分钟后用清水擦拭干净。

5、建立学生患病学生登记表。

6、隔离室负责人进入临时隔离室观察区域时要穿隔离服,佩戴防护口罩,一次性手套,出事时脱下挂在规定出,并做好手部的消毒。

7、临时观察配备免洗手洗手液或者流动水洗手液,拖布,一次性呕吐包等物品,可以及时清理学生的分泌物,呕吐物和等突发情况。隔离室内放置专用垃圾桶,口罩等污染物丢置垃圾桶内(所有污染物统一消毒后丢弃)。

8、发热或疑似人员进入隔离室后,学校要及时疏散急救通道,人员采取相应的隔离措施;隔离室由专人管理,无关人员不得随意进入。

患病学生进入临时隔离区域,先用体温进行排查,询问了解学生发病有关情况,如发病时间、密切注意学生病情变化,并做好记录,以供疾控机构调查时参考。

1、临时隔离观察室内的用品,用后彻底消毒。

2、学生患病应立即隔离,并做好患病学生登记,隔离期间不得。隔离期间不得开窗通风。隔离室负责人立即通知学生家长,带患病学生及时就医,并将就医诊断情况上报学校,校医做好记录。

1、开窗通风却保证空气的流通和室内空气的新鲜。

3、如出现疑似或确诊新冠肺炎病例,须在专业部门指导下,对临时隔离观察室进行消毒处理,使用的个人物品按新冠肺炎预防方案进行终末消毒,患者的垃圾按医疗垃圾处理。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇四

幼儿园隔离室,是保证幼儿园各项工作正常进行的处室之一,承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任。

一、认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主的方针。建立健全各项工作制度,严格按章办事。

二、每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。

三、做好一般伤病事故的医疗用品、药品管理;对幼儿的外伤能及时处理。

四、搞好幼儿的.每年体格检查,建立和健全幼儿健康档案;建立幼儿病假、因病缺课登记制度。

五、建立传染病上报制度。发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

六、认真开展健康教育。上好健康教育课,向幼儿传授卫生知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

七、健全晨检制度。坚持对幼儿实行晨检制度,发现幼儿身体不适,应密切注意观察并及时送往医院检查就医,同时通知家长和老师。

八、督促幼儿搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲。勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

幼儿园

20xx年3月16日

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇五

1、隔离室位置应相对远离健康班级,通风、采光、保暖设施齐全。

2、开窗通风,以保证室内的空气流通。

3、对隔离室的空气、环境物体表面实施常规的消灭菌工作,并做好消毒记录。

4、建立《隔离师生登记册》并做好记录。

5、室内不能同时隔离两个以上病种的患病或疑似人员。

6、隔高室物品专用,校医负责对隔离室进行消毒、保洁,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。

7、隔离室消毒药物由校医负责管理。

8、校医或防控应急隔离小组成员进入隔离室前必须做好个人防护,不能穿便服进入隔离室,离开时脱下防护衣物,在隔离室门口封存,并做好衣物和手部的消毒。

10、临时隔离观察患者在患病期间必须住院或居家隔离治疗;隔离治愈后,须有医院证明,经校医确认同意后方可复课。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇六

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。

二、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。

四、指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作。

六、配合防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

七、按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品,并由保健老师负责管理。

八、隔离室内备有专用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、诊察用具等,还必须与各班级严格分开使用并经常消毒。

九、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿保健床上,下班前检查门窗、水电是否关好。

十、建立健全各种卫生保健台帐,做好分类登记统计,记录规范,不错记漏记、随意涂改。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇七

幼儿隔离室是为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿专用设施,有卫生保健老师负责,外人不得擅入。

1.隔离室的常规要求:

(1)隔离室位置应相对远离健康班,通风、采光、保暖设施齐全,有独自的通向园内的'出口。

(2)每周对隔离室内的桌椅、床围栏、玩具用浓度为有效氯500mg/l溶液消毒一次。不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下曝晒6小时。

(3)开窗通风,以保证室内的空气流通。

(4)建立患儿登记本。

(5)一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。

(6)保健医生或教师进入隔离室时必须穿隔离衣,出室时脱下挂在规定处,并做好手部的消毒。

(7)隔离室物品专用,保健医生负责对隔离室进行消毒、保洁,做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。

2.隔离室内有患儿时要做到:

(1)隔离室内的用品专用,用后彻底消毒,进入隔离室必须穿好隔离衣。

(2)隔离期间不要使患儿有孤独感,做好幼儿心理疏导。

3.患儿离开隔离室的要求:

(1)开窗通风,保证空气的流通和室内空气的新鲜。

(2)用浓度为有效氯1000mg/l溶液擦门把手、小桌椅和患儿接触密切的物件,然后用紫外线灯消毒1小时。

(3)用浓度为有效氯1000~20xxmg/l溶液消毒地面。

(4)将患儿的呕吐物、排泄物用有效氯10000mg/l溶液喷洒消毒后处理。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇八

1、不得随意离开隔离房间,保持房门随时关闭,经常开窗通风。

2、在隔离房间内可以不戴口罩,离开隔离房间时必须佩戴医用口罩,佩戴前后应当及时洗手。

3、保证充足休息时间,注意增加营养,保持良好心态。

4、咳嗽时用纸巾遮盖口鼻,并及时洗手,保持手部清洁。

5、每天早晨和下午测量体温,自感发热时随时测量并记录。出现发热、咳嗽、气促等呼吸道症状时,及时报告工作人员。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇九

1、对有发热、发烧、咳嗽等症状,疑似有新型冠状病毒肺炎感染的师生,自发现时起至家长或医疗机构接走前,须在留观室留观,留观室病人需戴口罩。

2、留观人员必须服从学校的安排,有事外出,必须征得到老师同意。

3、除留观人员外,其他任何人不得在留观室内滞留或休息。

4、对留观人员要及时给予关心,稳定其情绪。

5、留观室管理人员严格按照消杀制度,对留观室室内外及所有物品进行定期消毒处理。

6、留观人员离开后,清洁人员在严格做好自我保护的情况下,使用含有效氯2000mg/l消毒液对内外及所有物品进行彻底消毒并开窗通风。

7、确需留观隔离的人员,必须服从学校(园)新冠肺炎领导小组做出的留观决定,对不服从管理者,将作出严肃处理。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇十

1、居家隔离人员隔离期间,除有症状需要就医的,一律不准外出。隔离区域要相对独立,单人单间隔离,彻底隔断与家人的接触。

2、隔离区域要加强通风,保持房间环境卫生,房间定期消毒,房门随时关闭,在打开与其他家庭成员相通的房门前要先开窗通风。

3、在本人隔离房间可以不戴口罩,必须离开隔离房间时,要先戴好口罩,洗手或手消毒后再出房间。

4、居家隔离人员必须在隔离房间独自用餐、饮水,做好餐具消毒工作。尽量不要共用卫生间,必须共用时须分时段,用后通风并消毒。

5、要尽可能减少与其他家庭成员接触,必须接触时要保持1米以上距离。生活用品与其他家庭成员分开使用,避免交叉感染。

6、隔离人员隔离期间,每天必须按时按要求测量体温并随时记录。如出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等身体不适状况,必须第一时间与包保责任人联系并及时就医。

7、隔离人员隔离第15天,经检查无异常情况报林业局指挥部,经疫情防控组核查后可予解除隔离,并出具《返乡人员解除隔离书》。

8、严格落实“三级包保”责任制,包保单位要安排专人采取定期不定期的方式通过视频、电话、隔门见面等办法,对居家隔离人员进行严格管理。疫情防控组每天按不低于10%的比例随机抽查,对各包保单位落实包保责任情况进行跟踪监管。

9、对居家隔离拒不配合的,依据相关法律法规送至指定集中隔离宾馆强制隔离,所发生的费用由个人承担。对包保责任落实不力、监管失控的,严肃追究包保单位责任,并按要求实行集中隔离。隔离期间所发生的费用由包保单位承担。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇十一

为配合学校防疫工作,有效落实新冠病毒肺炎的防控工作,学校临时设立留观区,并制定本管理制度。

1、临时留观区尽可能设置在校门口,供发现可疑症状人员使用,避免校内人员交叉感染。

2、临时留观区要有足够的空间且相对独立,采光、通风良好,有单独使用的卫生间和洗手设施。

3、临时留观区要设立提醒标识标牌,避免无关人员误入,张贴工作流程。

4、临时留观区配备物资:一次性口罩、n95或kn95口罩、手套、防护服、鞋套、护目镜、免洗洗手液、75%的酒精棉球、呕吐包、消毒巾、桌椅、红外额温枪、体温计、血压计、放置有害物的专用垃圾桶、匹配的消毒液。

5、临时留观区墙上张贴学校分管卫生领导、卫生老师、临时留观区管理员、社区卫生部门、局卫生部门、区疾控中心联系电话。

1、临时留观区要有专人管理,无关人员不得随意进入,管理人员必须配戴口罩、手套(必要时要穿防护服)进行操作。

2、临时留观区工作人员进入留观区之前先通过校门红外发热成像仪测温,无异常后清洁手部穿戴防护设备方可进入临时留观区工作。

3、临时留观区工作人员如在校门口红外热成像仪测出体温异常或全日健康巡检时出现体温异常咳嗽等症状,必须立即停止工作,同时由校务管理部负责更换临时留观区工作人员。

4、进入临时留观区的所有人员(身体健康异常的人员和护送此类人员到留观区的人员)都要先戴口罩、洗手、再进入临时留观区,护送人员要测体温并登记信息,身体健康异常的人员稍作休息5分钟后再通过水银温度计测腋下体温(便于区别真假发热)并登记身体症状和其他信息。(附:闵行区花园学校临时留观区人员信息登记表)。

5、留观区工作人员对于进入留观区的身体健康异常人员要进行三次腋下水银温度计测体温,并详细询问身体状况,做好记录,然后联系卫生室落实处理办法。身体健康异常但有发热咳嗽的'人员(由卫生室判断),如是学生则由班主任通知家长来校领取《方便就诊卡》后接走就医,如家长不能在2小时内送学生就医,则由学校派专人陪同并乘学校防疫专用车送医就诊。如是校内教职工则由学校派防疫专车送医就诊或自驾车前往就医。身体健康异常症状严重者(由卫生室判断),卫生室立即拨打120,等救护车送医就诊。

6、临时留观区工作人员对于身体健康异常者离开留观区后的动向都要做好记录。

7、被送至临时留观区的健康异常的学生,首先进行体温异常复查,确认为发热呕吐等症状,由留观区工作人员反馈到卫生室,卫生室做好记录,并通知班主任联系家长到校领取《方便就诊卡》接学生就医,家长无法完成2小时内送学生就医,在获得家长同意的情况下,由学校派专人专车送学生就医。

8、临时留观区工作人员一日工作中不可进入学校公共场所,避免与他人亲密接触、全日做好自我健康观察和防护,留观区工作人员用餐由食堂专人配送,不可进入餐厅用餐。

9、留观区工作人员下班离开留观区必须确保留观区已经完成清洁消毒,并记录,同时在门上贴好封条,确保第二天进入留观区工作时前无人进入。

10、临时留观区须张贴警示标志,发热处置流程,管理制度和学校领导、卫生分管领导、卫生教师、防疫部门联系电话。

1、临时留观区全日无身体健康异常人员进入,则每日留观区工作人员离开前完成一次常规消毒和清洁。

2、临时留观区如有身体健康异常人员(发热咳嗽)进入,则身体健康异常人员每次离开后都要联系卫生室派专人进行防疫性清洁消毒。(消毒要求详见《闵行区实验小学消毒技术与方法》)。

3、临时留观区发生呕吐现象,处理呕吐物工作人员必须穿好防护服、戴好口罩、手套、鞋套、防护镜进行处理,并根据《闵行区花园学校消毒技术与方法》进行防疫性消毒清洁。

4、临时留观区的消毒和清洁由校务管理部委派专人每天进行消毒和保洁。一般不安排临时留观区工作人员进行消毒和清洁工作。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇十二

1、根据病情需要,必须急诊观察的患者,可在观察室进行观察,观察时间一般不超过72小时。

2、有下例病情可选择急诊留观:

(1)暂不能确诊,病情又不允许返回者。

(2)诊断明确短期内可治愈者。

(3)符合入院条件病区暂无床者。

(4)其确需要留观者。

3、凡留观患者,办理急诊收住手续后,送入急诊观察室。

4、需留观的患者,医生应向值班护士交待病情、观察项目、观察要求、注意事项,按规范下达医嘱,及时完成急诊留观病历。护士应随时巡视,密切观察病情,做好治疗、护理工作,发现病情变化及时报告医生。

5、值班医生或护士长根据留观患者病情需要确定陪伴人员,人数不超过2人。

6、患者离开急诊观察室,应有医师的医嘱,护士根据医嘱为患者办理出院、转科、转院手续,做好费用结算和健康宣教。

7、急性传染病及精神病患者不属留观范畴。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇十三

学校留观室,又称观察室,是供传染病高发期体温异常者及疑似病人排查期间使用,本室只接待发热患者,其余患者及健康者一律不得入内。每日中午和晚上卫生老师必须用含氯消毒泡腾片等消毒药(剂)进行规范喷洒消毒,平时保持通风。

隔离观察室的一般要求是:

隔离分区、内部根据需要分为生活区、物质保障供应区和医学观察区等,分区标识要明确;

独立粪池、隔离场所污水在进入市政排水管网前进行消毒处理;

通风要求、避免使用集中空调通风系统,通风良好。

隔离留观室管理制度幼儿园范文(14篇)篇十四

1、医学观察隔离点设置于东区01栋。此处独立于主校区,有相对独立卫生间,符合隔离管理基本条件。拟设隔离房54间,必要时可扩大隔离区。

2、后勤管理处负责医学隔离点运行和管理,校医务室负责医学观察隔离点医学观察,配合协调工作由后勤处负责。

3、需隔离人员由校新冠肺炎防控工作小组确定并通知入住隔离点。被通知隔离人员备好日常用品,由后勤管理处负责送至隔离点。

4、隔离点工作人员一律戴口罩,必要时穿防护服。

5、被隔离人员原则上单人单间。集中隔离点封闭管理,入住时由管理人员进行信息登记。

6、被隔离人员要自觉遵守隔离点的各项管理规定,服从工作人员的管理和安排。详见《东南大学成贤学院防疫期间留观人员注意事项》。

7、被隔离人员每日早、晚2次自测量体温并记录,自觉发热时随时测量。出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状时,及时报告隔离点工作人员。

8、为及时掌握被隔离人员的情况,校医务室医生每天两次进行医疗巡查(测体温、问诊等)。发现有体温异常人员要及时、准确填写《体温异常转诊登记表》。对如转诊应及时联系后勤部门进行安排。

9、隔离期间由食堂进行统一送餐。管理人员通知食堂就餐人数,食堂派人在有效防护的情况下送至隔离点,管理人员分送至宿舍门口,留观人员戴上口罩自行取用。费用在隔离期结束后,由后勤管理处凭物业开具的结算票据到食堂统一结算。

10、公共区域由消毒小组使用有效消毒液每天消毒2次,宿舍早晚各开窗通风各30分钟左右。

11、日常垃圾放在指定的黄色垃圾袋内,由专人用消毒液喷洒浸润后封装,再装入另一黄色垃圾袋(双层垃圾袋),并统一由指定的机构按规定处理。

12、对留观人员要给与关心,由留观人员所属部门负责留观人员的心理疏导,每日采取电话微信等非接触方式给与支持,不能孤立遗忘。如有心理波动极大的应及时疏导,并通知校新冠肺炎防控领导小组。

1、按照医学观察隔离点住宿规模,由后勤管理处储备一定数量的防护服、口罩、体温计、医用酒精棉、紫外线消毒灯等防疫必备品;对隔离点进行按需供给,并予以记录《新冠病毒肺炎防控物资领用登记表》。

2、按照医学观察隔离点住宿规模,由物业公司储备一定数量的洗手液、消毒剂、一次性手套等必要的保洁工具、消毒工具,并注意以下要点:

(1)工作人员使用的保洁工具,应严格按照卫生间、盥洗室专用工具和其他部位使用的工具予以区分。

(2)垃圾桶的摆放应数量充足、位置合理,废弃口罩垃圾桶根据政府的要求专门设置。

3、隔离点基本生活用品如被子,床单等由被隔离人员自行准备。

4、集中隔离点使用前由物业公司进行预防性消毒,具体详见《东南大学成贤学院医学定点消毒要求和方法》。

1、校防控领导小组、医务室、物业公司的联络协调工作由后勤管理处负责,负责人:高继鸣。

2、校医务室现有员工7人,可应证24小时至少有一名医护人员随叫随到。具体值班人数视隔离人员数量决定。负责人:姜丽、孙旭。

3、物业公司提供宿管人员一名,保证24小时均有人工作,负责人员进出管理,被隔离人员的管理登记、进入人员的体温测量,每日数据报送后勤管理处备案。负责人:赵萍萍、谢春蓉。

4、物业公司后勤保障人员一名负责送饭,保洁人员一名负责垃圾清理,消毒小组每日定时消杀。负责人:赵萍萍、王门田。

5、后勤管理处派专人负责被隔离人员转移。负责人:丁秀山、李震。

6、食堂专人送饭至宿舍门口,交予物业后勤保障人员。负责人:季万龙。

7、被隔离人员心理疏导由所属单位负责。负责人:各院系辅导员等。

8、物业公司每日均需对上岗工作人员进行体温检测并报送后勤处,如出现发热呼吸道症状必须立即暂停工作,通知医务室预诊后转诊治疗或在家隔离观察,避免校内交叉感染风险。负责人:王门田。

9、由医务室配合物业公司对工作人员进行培训。培训内容主要包括防疫的基本知识、学校防控措施与要求、个人防护办法、防疫用具使用方法、消毒操作的要求等,确保所有工作人员培训合格才能上岗。负责人:孙旭、陈嘉裔、姜丽、王门田。

10、切实执行领导带班和工作人员24小时值班制度。主管领导要深入一线,靠前指挥。要加强值班值守,积极配合有关部门做好隔离点防疫检查。负责人:高继鸣、丁秀山、孙旭、王门田。

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