中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)

时间:2023-11-22 作者:飞雪中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)

写述职报告时,可以根据工作内容和职责,按时间顺序或项目顺序进行分类。以下是一些值得参考的述职报告范文,希望可以给大家提供一些写作思路和技巧。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇一

上午好!

王铮亮的一首《时间都去哪了》引起了许多人的感慨,时间过得很快,一学年又结束了,本学年,教务处的工作得到了各位领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感谢!回顾这一年的工作总体的感觉是忙碌而充实。

刚结束的一学年我任教九年级两个班的物理,而九年级的语、数、外、化学都是一人教一个班相比较而言感觉压力更大,因为要想达到同一层次教一个班与教两个班投入的精力是不一样的,为了不拖学校的后腿,所以在自己的教学工作中未敢有丝毫的懈怠,在备课、上课、批改作业、对学生进行课后的辅导方面都能做到兢兢业业、勤勤恳恳。

做了一年教务主任我感觉到教务处的事情是多而且细,我可以毫不谦虚地讲教务处是我们学校最忙的一个部门之一,那么教务处主要做了哪些事情呢?下面我就向大家作一个汇报。

1.七年级新生的录取与报到工作。

2.七年级学生的均衡编班工作。

3.九年级毕业生去向调查汇总工作。

4.教师的教学用书用品发放工作。

5.教师的课表编排工作。

6.文印审核工作。

7.年报工作。

8.教学公开课的安排与组织工作。

9.学籍管理工作。

10.学籍会审工作。

11.四册检查工作。

12.考务工作。

13.考试分析工作。

14.八年级生物实验、信息技术操作考查。

15.九年级物理化学实验考查工作。

16.九年级体育考试组织安排工作。

17.九年级英语口语、听力测试组织安排工作。

18.中考报名工作。

19.中考送考编排工作。

20.毕业生毕业证书发放工作。

21.参与绩效考核工作。

反思这一年的教务工作,虽然取得了一点点成绩,但是我感觉许多方面做得还不够到位。还有不少的困惑和不足有待解决:

一是表现在与各位老师的交往中,超前服务、及时服务、细致服务的工作做得还不是那么太到位。

二是表现在抓实课堂教学、深入班级方面的力度方面做得还不够。

三是教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,希望通过自己的努力,力争在服务水平、服务能力方面让大家能够更为满意。

谢谢大家!

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇二

在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

1.倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。

2.对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位,每位高三老师上一节公开课,在听评课的基础上,探讨提高课堂教学质量的方法与途径。

3.组织高三老师以备课组为单位,每人去12中至少听课一节,借以交流学习,开阔眼界。

4.在非典最严重的时期,与电教组的老师们,倡导并发起了丰台二中的网站建设,使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期,与全体高三老师一起,以“智者不乱,仁者有钢”的'意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。

1.组织数学组开展z+z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误)。

2.在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因“非典”而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。

3.多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。

1.与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

2.我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

综上所述,本年度考核,我申报称职。

下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。

美好愿景:为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。

主动创新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新,勇于创造。

自豪成就:在革新与创造的过程中,不断体会到自豪感与成就感,伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。

绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇三

常常告诫自己:“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。

20xx年9月,我到xx小学担任教务教务主任一职,我配合校长的工作主要负责德育、档案和学籍管理等工作并兼任三年级数学。20xx年9月兼任三年级用英语教学,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出,学会了在忙碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调节心情,思考方法,提高实效,完善工作。同事常叫我:“主任”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声:“倩影”,孩子们亲热地叫我一声:“李老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。

“千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。

班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项检查,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、校长一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。具体到看活动记载本,活动的主题、内容与效果,看活动的照片、作品、资料,看学生佩戴红领巾,防甲流、清洁卫生、课间活动等一个个具体的项目。

你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间等活动,教研组内制定计划、听课、评课,组织开展广播操、冬季长跑、合唱、朗诵比赛,打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。

我这个大忙人,还到医院看望生病的同事,当学生发生突发状况时送医院诊断治疗,和一些学困生学生谈心……在关心他人的同时我收获了快乐。

认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理档案工作,这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上12点多。期末的.时候同样为了档案而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。

本学期,防甲流成为了我每天工作的新任务。每天晨午检,全校师生测量体温,班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况记载本上交给我,我负责统计汇总后,每天在规定的时间内将晨午检的情况上报给中心校。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况,不出差错。到了周末,还要批阅教师教案。

我在20xx学年度第二学期期末成绩检测中,荣获全镇三年级数学总评第三名。我撰写的《农村小学要重视科学课的实验教学》一文,在县级优秀论文评比中荣获二等奖。20xx年10月在全县教师优质课评比中我讲的《长方形的面积》荣获二等奖,教师素质大赛中,荣获一等奖。在20xx年第一学期期期末成绩检测中,荣获全镇三年级英语总评第三名。

工作不可能是一成不变、一帆风顺、十全十美的,总会遇到挫折、困难与失败,用心思考一下,这些都是通向成功的宝贵经验。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我难免有失误与忽略,还请各位同仁见谅。

在下学期我会再接再厉,让工作更上一层楼。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇四

回顾过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。首先感谢学校领导的信任、包容和指导,感谢各位同事的帮助和支持,我一直奋斗在第一线。平时的工作紧张而繁琐,忙碌而充实、平凡而实在,凭心而论,我是喜爱这份工作的,平常总是提醒自己要认真对待每一件事。现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:

一、工作内容。

1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息,每月并及时上报校长以便薪资结算。

2、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,规范合理地制定课表,对于缺勤老师的课及时调度,不留空堂。

3、完成了学校每学期学生的学籍资料的整理、上报。学年初统计报表和学生数据为信息的更新。义务教育免费统计表等资料及时上报教育局。

4、在学校领导的指导下,开展了学校老师随堂听课,并组织了语、数两堂观摩课,同事异构等教研活动。并做好了听课,评课记录。

5、每月组织进行了一次教学质量检测,整理好了每次检测的成绩统计,试卷分析并存档。对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。

6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。对于发现的问题及时和相关老师沟通,并将检查结果记录保存。

7、做好了相关资料的收集、整理、归档。如教师教学计划、总结、论文。学生获奖名单等。

二、工作反思:

随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:

一是教务方面检查的力度还不够。对于各老师的备课和作业检查也频率不高,二是在执行上落实不够。三是活动开展还不够。以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是今后努的方向:新的学年又开始了,我将会更加努力地完成好各项工作,能积极地为学校分忧,能有效地配合领导完成各项工作。尽我所能为各位同事服务。

在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助,以于平常工作中的`不足给予我最大的包容和谅解。相信有领导的英明指导,有各位同事的齐心协力,我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。祝各位同事工作顺利,生活愉快。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇五

20xx学年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

本年度继续担任二年级的数学课,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备。

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。

2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面计划和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。

5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师“课堂教学改革”的实施情况。

8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,今年我校又取得了好成绩。

9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。

金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:

1、做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。

2、自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。

3、主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。

4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。

5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇六

大家好!我是______。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

一、高三工作:

1、倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数"智者不乱,仁者有钢"的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。

二、教研组工作:

1、组织数学组开展z+z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因"非典"而延误)。

2、在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因"非典"而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。

3、多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。

三、备课组工作:

1、与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

2、我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

综上所述,本年度考核,我申报称职。

下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇七

朋友们:

大家好!我是王志江,教务处主任述职报告。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

1.倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。

2.对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位,每位高三老师上一节公开课,在听评课的基础上,探讨提高课堂教学质量的方法与途径。

3.组织高三老师以备课组为单位,每人去12中至少听课一节,借以交流学习,开阔眼界。

4.在非典最严重的时期,与电教组的老师们,倡导并发起了丰台二中的网站建设,使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期,与全体高三老师一起,以“智者不乱,仁者有钢”的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。

1.组织数学组开展z+z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误)。

2.在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因“非典”而延误),一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的.理念与精神。

3.多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。

1.与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

2.我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

·同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

·回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

·综上所述,本年度考核,我申报称职。

·下一学年,由于学校工作的.需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。

美好愿景:为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。

主动创新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新,勇于创造。

自豪成就:在革新与创造的过程中,不断体会到自豪感与成就感,伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。

绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

·这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇八

在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

1.倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。

2.对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位,每位高三老师上一节公开课,在听评课的基础上,探讨提高课堂教学质量的方法与途径。

3.组织高三老师以备课组为单位,每人去12中至少听课一节,借以交流学习,开阔眼界。

4.在非典最严重的时期,与电教组的老师们,倡导并发起了丰台二中的网站建设,使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期,与全体高三老师一起,以“智者不乱,仁者有钢”的'意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。

1.组织数学组开展z+z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误)。

2.在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因“非典”而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。

3.多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。

1.与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

2.我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

综上所述,本年度考核,我申报称职。

下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。

美好愿景:为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。

主动创新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新,勇于创造。

自豪成就:在革新与创造的过程中,不断体会到自豪感与成就感,伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。

绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!

范文时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,我们要做好总结,写好述职报告哦......

范文在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,我们要做好总结,写好述职报告哦。那么你有了解过述职报告吗?下面是小编为......

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇九

学生“生活常规”管理的重点在宿舍,学生休息不好,学习效率就自然下降,在我校“减时增效”理念指导下,我们强抓学生的宿舍管理。

4.宿管人员不定期检查宿舍的安全隐患,对私自使用的电器,带管制刀具的一律予以没收。

正是上述细致的工作,一年来宿舍的纪律和卫生都上了一个层次。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十

一年来,在学校领导和同事们的帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

俗话说:在其位、务其职、思其责。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力当好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名学校领导,必须努力做到“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制定好学校教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运行正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

1、做好课程设置和课表,作息时间表。确保课程设置合理,课时开齐开足,课时安排科学合理,便于师生操作。

2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进行全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查经常化。每天早、中和两操等常规时间对各班进行巡查,做到了考勤,确保了教学井然有序。

4、认真做好缺勤教师和课程调整,保证学生的有效学习。

5、自己严格遵守学校各项规定,工作从无迟到现象,为教师做好表率,做到打铁本身硬。

6、做好教学检查工作,提高教学效果。对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在工作中加强检查与指导,教导处定期组织进行教学常规检查,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

7、带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一学年来,积极组织教研组开展教研活动,深入课堂,认真听课、评课,教师课堂效果有了明显改善。

1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格的教师必备条件。

2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力,要广泛听取意见,集思广益。

3、创新是现代成功教育必不可少的环节,只有在总结成功的基础上,不断改革创新,积极拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。

4、学校领导班子和管理机制决定学校的一切,在课改迅速发展的今天,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念,过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和进步的。

回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足,随着教学形式的不断发展,还有不少的.困惑和不足有待解决。主要概括起来,有以下几点:

一是“深”字的体现还不够。对各位教师的困难和要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

一年的教导工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:过时的事业是伟大的。花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习。努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

文档为doc格式。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十一

(一)以“制度建设”为重点的创建“法治工程”

(二)以“安全教育”为重点的打造“平安工程”

(三)以“两大常规”为重点深化“育人工程”

(四)以“星级”评比为抓手,加强学生的“自管工程”

(五)以“走近学生心灵”为重点的“学生身、心健康工程”

(六)以学生活动为抓手,深化“活力工程”

(七)以“创建卫生特色校”为重点的校园“靓化工程”

(八)以宏扬正气、感恩社会为重点的“爱心工程”

 

(九)以德育课题研究为抓手的“提升工程”

 

述职人:

20xx年xx月xx日。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十二

一年来,学生教育管理工作坚持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小时有人巡视值班,无论刮风下雨还是三九严寒,我都能早上在学生起身前到校,夜里学生休息巡视后离校,从不间断,特别是秋学期,张校长调出以后,担子更重了,但我们能负重奋进,精心筹划,细化学生管理的各个环节,克服管理中的不足,创新管理模式,改变管理方式,在对学生严格要求的同时,更加注重学生的人性化管理。如:

4.对严重违纪学生,教育后只要认错好,就给机会不劝退,本学期没有劝退一名学生。

正因为加强学生“两大常规”的教育管理,以一颗爱心对待学生,一年来学生管理工作一帆风顺,学生严重违纪事件明显减少。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十三

1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。

3、班主任队伍的培训力度不够。

4、学期初制定的相关活动,由于种种原因,常常不能开展。

总之,德育工作就是平时点点滴滴的小事,但都是些繁琐的事。而德育工作能够顺利开展,这与班主任老师辛勤的工作是分不开的,相信有我们西小这样一批敬业的班主任老师,学校的德育工作将会开展的更好。

述职人:本站。

20xx年xx月xx日。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十四

回顾这一个学期,在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。

一、抓好班干队伍建设。

调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局的品质,明确班干部责任,定期召开班委会进行,制定阶段性工作计划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

二、完善班级制度。

三、发挥主题班会课的作用。

每周坚持召开一次主题班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学。

生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。

四、组织班级活动,提升集体意识。

为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余。

开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳比赛,春游登山等活动。学生感受到了温暖的班级气氛,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

五、及时有效的做好安全教育工作。

预防可能出现的重大安全事故,本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

本学期通过请教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

一.对学生进行思想品德教育。

充分利用班会,早会对学生进行思想素质教育,如礼貌礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,结合时事分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

二.班群众建设。

接手20____数控(1)班后我了解到:该班学生的群众荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理潜力差,不敢管,也懒得管,有状况不向老师汇报。针对这些状况,我花了许多心思调动学生的用心性,让大家都来为这个班出一分力。

首先,与学生一齐制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生状况,发现和培养班内的用心分子,明确落实班干的职责,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,透过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

第二,在班内确立正确的群众舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班群众的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的用心性,如利用班会开展一分钟记忆比赛,对学生进行心理教育,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就能够减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记,鼓励学生透过周记与老师谈心,资料不限。

很快,老师和学生的距离很快就拉近了。此刻20____数控(1)的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展群众荣誉感的教育。

三.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩。

中职学生从上学期开始学英语,对英语都有很大的兴趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮忙,想办法共同管理。

平时不断抓学生的朗读和听写,经过师生的共同努力,20____数控(1)班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以平均分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩第二名,这对我是一个十分大的鼓舞。

取得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。

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本学期是我初次担任____班的班主任,在这一学期里以来我以《______职校班主任考核制度》为依据,严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理,推行素质教育,努力使____班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取经验,从而使以后更好地开展工作,现对本学期工作总结如下:

一、提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学管理工作的进行,因此,必须要提高认识,加强责任感,掌握班主任工作的规律。由于初次担任班主任这个要职,缺乏班主任的工作经验,因此,我会常常请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法,不断积累工作经验以使自己成为一名合格的班主任。

二、加强学生的思想品德和职业道德教育。

充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。由于顶岗实习期临近,对学生灌输艰苦奋斗、爱岗敬业、诚实守信的职业道德和精神。

三、严格执行校规校纪。

良好的班风是管理好班级的前提,____春计算机3班一直是一个纪律较为散慢的班级,很多同学早已养成了种种坏习惯,例如,早读迟到、旷课,上课睡觉、玩手机,逃避清洁卫生工作,课间操经常缺勤,晚自习早退……针对他们这些坏习惯,我严格加强各项管理,常检查、常督促、常落实,并以身作则给同学们树立一个良好的榜样从而带领全班同学做好各项班级常规工作。我还经常找那些纪律比较差的同学进行谈话教育,并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。

四、加强班干部队伍的建设。

一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱,是班主任的得力助手,因此,我注重班干部的选拔和培养,并赋予他们权力,让他们大胆地去管理班级,并多于班干部进行沟通交流,和他们一起为班集体出谋划策。

五、加强顶岗实习期学生的跟踪和管理工作。

从20____年11月24日起,我们班的学生分批陆续参加了外出顶岗实习。顶岗实习的管理工作责任重大,我从以下几个方面开展了我的工作:

1、制定顶岗实习学生跟踪和管理计划。

2、掌握好第一手资料,即顶岗实习学生个人信息情况登记表,确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要一清二楚,以方便日后的联系和管理。

3、建立____班实习交流q群,以便师生之间的联系和交流。时刻关注、了解学生的实习动态,及时地发现问题、解决问题。

4、加强家校联系和校企联系。多于学生家长和企业管理人员联系,了解学生情况。

5、建立顶岗实习学生情况跟踪记录表,随时跟踪学生实习情况,以便配合学校进行管理工作。

六、小结。

班主任工作是繁忙的,是琐碎的,是平凡的,也是伟大的、开心的。作为新班主任的我,在班主任工作还有很多做得不够好的地方,管理方式方法还有待提高,还需不断向经验丰富的老班主任学习。这学期班主任工作虽然结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,把班主任的教育教学工作做得更好。

以上便是这个学期班主任工作的总结,希望以此为鉴,从而促进以后的工作,争取更好成绩和更大进步。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十五

05年西塞中心小学体制改革,我因工作需要调入本部,并聘任为中心小学德育主任。在工作中,我注重学生养成习惯的培养,注重学生思想品质的教育,主要从以下两个大方面对学生进行教育:

(一)坚持不懈抓常规管理,加强学生养成教育,促进学生良好品质的形成。

1、加强学生常规管理,每学期都要培养一批学生干部,在学生管理中培养学生能力。少先队选好学生干部,设置学生管理岗位,让学生在自我管理中逐渐成长。

2、加强学生养成教育。学校平时注重学生养成习惯的培养,培养学生良好的纪律观,开展相关活动,学习相关知识,并要求任课老师为每班每堂课学生的纪律情况进行课堂纪律评分,让学生在各项活动中增长知识,培养学生为他人着想,为集体着想的品质。为养成学生良好的卫生习惯,学校制定卫生相关制度,要求每天两小扫,每周两大扫,每天卫生检查员检查记分两次,每周一统计,并按分数颁发卫生流动红旗,每月统一总计分数,分数与班主任老师班主任津贴紧密挂钩。

3、抓牢、抓实、抓好学生行为规范教育。

俗话说“少小若天性,习惯成自然”,养成教育必须从日常的言行举止入手,对儿童进行训练,从大处着眼,从小处着手,对学生而言,好习惯、好品质一旦形成,将受益终生。我校坚持以实施“新守则、新规范”为重点,狠抓学生日常行为规范的养成教育,始终把加强《小学生日常行为规范》的训练和教育放在首位。把培养目标细化到“一言一行、一举一动”包括上课姿势、写字规范、接人待物等,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、大队会、中队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。

(二)、加强德育实践活动,推进未成年人思想道德建设。

道德原本就产生于现实的社会生活关系,离开了生活就不可能滋养德性。生活是多样的,只有通过实践、体验才能不断超越自身,从而扩展、丰富个体的精神世界。三年来,我校以加强小公民道德建设为突破口,以培养学生良好学习、生活习惯为重点,充分挖掘现实生活中鲜活资源,开展学生喜闻乐见、丰富多彩的德育活动。引导学生在实践中体验不断认知、不断体会、不断提升,把思想道德内化为自身素质,自觉形成“学校的好学生”、“家庭的好孩子。”

1、结合节假日开展相关活动,使学生受到教育,

每年三月份开展的“向雷峰同志学习”主题活动,活动前作好活动方案,活动过程有条不紊。通过多种形式对学生进行教育,让学生从身边的每一件小事做起,在学校同学之间互相帮助,团结友爱,在社会乐于助人,学会与人和睦相处,做一个文明的小公民。每年四月份开展继承和发扬革命传统教育,开展中华魂读书征文演讲活动,让学生在活动中了解中国能有今天的成就是靠无数革命烈士用鲜血和生命换来的,从而让学生珍惜今天幸福的生活,更加热爱我们伟大的祖国,并从小树立为国作贡献的远大理想。六月份开展的“六一”庆祝活动,让学生在自己的节日中展现自我风采,用自己的歌声、舞蹈来歌颂美好的生活。九月份开展尊师重道、尊老爱老活动,让学生在活动中表达自己老师、老人的敬爱,教育学生学会感恩。十月份开展庆祝国庆节相关活动,对学生进行爱国主义教育;少先队建队日开展相关活动,充分体现少先队育人职能。

2、开展常规活动,在平时的点点滴滴中对学生进行教育。

严格升旗制度,作好国旗下的讲话安排,讲话内容必须结合当前形式对学生进行多方面的教育;班主任利用班会、晨会对学生严格要求,并培养学生组织活动的能力;少先队活动有条不紊的开展,校园岗位培养了一批有一批的学生干部,既培养了学生能力,又规范了学生的行为规范。

3、开展多种形式的课外实践活动。

好动是学生的天性。为让学生在校园内能快乐的学习、生活,我校结合学校实际情况,开展学生喜爱的实践活动。阳春三月,我校六年级教师组织学生开展放风筝比赛活动,并要求学生自己动手制作风筝,让学生在活动过程中感受到自我的成就感,感受美好的春天。六年级组经常开展课外实践活动,开展篮球比赛,开展拔河比赛,三个班的学生在比赛活动中,遵守学校的安排,听从裁判老师的裁决,充分体现了团结、文明、拼搏、向上的风格。学校开展体育活动,三跳运动会、田径运动会,既增强了学生体质,又发扬了顽强拼搏的精神。为培养学生良好读书习惯。学校开展经典诵读比赛活动。活动前,德育处做好活动计划,提早让学生准备,自从活动提出以来,学生每天早上来到学校不再是疯疯打打的了,学生早上来到学校,主动进教室读书,背诵课文。每学期里活动分两轮,既要保证学生的参与面,又要体现学生朗诵的水平。在班主任老师们的支持下,每次活动开展仅仅有条,学生表现突出。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十六

敬爱的领导、亲爱的同事们:

“一粒种,千滴汗,春播秋收;万卷书,百回讲,谈古论今”,一个学期即将结束,首先预祝大家暑假愉快!

本学期在“自下而上,自主发展”的原则下,我们集体备课的检查工作重点也发生了转移,由原来的监督督促,转变为观察异同、记录创新,重点突出“三化课堂”的集备特点。在工作中,我们抓住不同学科的`特点,在对比中领会其特色,在改变中发现其创新,细心观察,认真倾听,准确记录,每个周四下午向范主任汇报。我和管恩刚老师努力做好“上情下达,下情上传”的角色,把备课组和级部的意见反映给主任和王校长,把学校的理念和思想落实到备课组和级部。

每周两篇的信息宣传稿件,把教务工作做了很好的归结,其中包括人力资源梯度化管理、小课题研究、学困生帮扶、优秀教师课堂展示、学生评教等教务工作的各个方面,为宣传学校的特色尽绵薄之力。

教务处组织了期中、末两次考试,并对成绩作了全面细致的分析,对教学起到了督促推进作用。但在工作我也发现,有些数据的分析还需要更先进的方式方法,我还需要继续学习,特别是电子表格方面,还有许多做法需要改进。

本学期,教务处还组织了优秀教师的课堂展示活动,放假前的骨干教师的成果展示,将为本学期的最后画上圆满的句号。

认真扎实是我的作风,高效无误是我的追求。继往开来,我仍将努力工作,完成职责之重托,敬请诸位放心。

谢谢!

2013.6。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十七

一年来,我们时刻将安全工作放在首位,牢固树立安全是“1”,其它都是“0”的指导思想,加强学生安全教育和管理,表现在:

2.量管人员每周坚持检查学生路轨,对骑电动车不戴头盔、闯红灯的学生进行通报批评;。

5.定期对学生管制刀具的检查,杜绝各类安全隐患;。

7.同各职能部门签定《安全防范责任状》,层层落实责任,严防安全事故的发生;。

8.建立安全台帐,定期召开相关人员会议,排查安全隐患,即时消除安全隐患。11月21日县教育局及省“平安校园”检查组对我校安全工作作了认真的检查,查看我校安全工作的组织领导、制度建设、安全防范、消防安全、水电卫生安全、活动组织、调解、法制安全教育、安全检查管理、台帐管理等十个方面的内容,对我校安全工作给予高度评价。

正是安全工作认真到位,一年来我校没有发生一起安全事故,安全工作赢得社会的一致赞誉。

三、卫生创建工作受县局表扬。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十八

一年来,本人在单位领导的带领下,在同事们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现就本人__年度工作做如下汇报:

一、完成的工作任务:

1、本职工作:学生管理工作。

2、学校安排其它工作;。

二、党建工作总结。

所带的1个班级,目前总共58名学生,市场有营销专业团员有52人,团员百分比达到89.7%。今年增加5名学生入党积极分子,参加党校培训,同学们向党组织靠拢的觉悟在逐渐高涨。

三、学生工作总结。

1.积极组织各种形式的主题班会活动,增加学生集体荣誉感,培养学生就业技能和基础知识。

2.在本年度中,所带班级有16名家庭困难、成绩优异表现积极的学生获评国家助学金。

3.参与组织“商贸系集体舞大赛”、“迎新系列活动”,等学生活动,且14级市场营销专业获得了“商贸系集体舞大赛”二等奖。

4.组织学生报名参加国家英语等级考试、国家计算机等级考试工作。

四、总结。

所带班级每周的教学检查到课率平均都达到了98%以上,这样的结果对我来说还是很欣慰。社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇十九

培养教育“四有”新人,光靠学校教育是不够的,还必须依靠社会力量,需要家长配合,形成统一的育人体系。我们学校在学校、社会、家庭“三位一体”教育学生方面,作了有益的探索和尝试,基本作法是开展多样化的德育活动。

1、发挥德育教育基地的作用。

由镇政府、镇教育组命名并授牌的三个德育基地,将学校、社会、家庭三者教育有机结合起来,拓宽了德育教育的渠道,为了充分发挥德育基地的作用,我们经常和基地负责人保持联系,定期到这三个基地去活动,收到了良好的教育效果。如今四月,我们组织五、六年级全体学生到传统教育基地刘家榨?d?d刘英、刘铁的故乡,聆听了村支书刘新满同志的传统教育报告,了解到刘英、刘铁两位英雄的动人故事。同时,我们还组织学生参观了烈士故乡改革开放以来发生巨大变化的现状,使师生深受教育,广大学生更加体会到幸福生活来之不易,激发了青少年爱祖国、爱家乡,爱社会主义的思想感情。九月,我校开展了军训周活动,我校六年级进行了队列训练,通过队列训练活动,使学生大大增强了组织纪律观念,培养了学生的集体主义思想。我们随后还组织学生听了国防情况和有关的军事知识,使学生掌握了一些必须掌握的国防知识,更重要的是增强了学生爱国、建国、保国意识。五月上旬,我们又组织了五年级190多名学生参观了京山县棉纺二厂,通过学生下车间观看机器设备的运转情况和工人的劳动情景,听厂长田先凤同志介绍工厂的建厂历史和发展现状,使学生们很受鼓舞,接着我们的全体师生在厂区参加了打扫厂区的义务劳动,回校后同学们都写了观后感。我们通过这些活动对学生进行劳动教育,使学生深入到社会实践中去了解社会,开阔视野,从而培养了青少年热爱劳动,尊重劳动人民的思想感情。

2、切实开展专题教育活动。

今年二月下旬,我们结合中央精神开展了公民道德建设主题教育活动,为了组织好这次主题教育活动,我们制定了实施方案,学生征订了《公民道德建设规范读书》,组织学生进行征文比赛、演讲比赛、知识答题,并开展了以公民道德建设为主题的班会、队会。通过此次主题教育活动,对学生进行了一次深刻的爱祖国、爱劳动、爱社会主义的教育,牢固树立了为人民服务和集体主义思想原则,培养了良好的社会主义公德,职业道德和家庭美德。使每一个学生通过活动都得到了深刻的教育。

3、不失时机,步步为营,抓好常规活动。

为了抓好常规活动,我们采取了步步为营的方式,在抓常规活动的同时,我们力求做到未雨绸缪,成竹在胸,这是我校多年来形成的德育教育风格。不同的时期,不同的节日都安排不同的德育活动内容,四月开展清有节扫墓活动,每年清明节前后,我们将五六年级的学生带到30里外的刘英、刘铁的故乡参观,五月开展爱劳动教育,组织学生到劳动基地去参加劳动,六月开展少先队活动,十月开展爱国主义教育活动……通过这些活动的,不仅激活、调动了同学们参加这些活动的兴趣,更重要的是提高了学生的思想觉悟。

每逢星期一,必须进行升旗仪式(除雨天外)我们抓住这一对学生进行爱国主义等多种教育的大好时机,还由政教处拟定“国旗下讲话”的材料,结合本周前后出现或将来出现的重大事件,不失时机对学生进行各种规范行为的养成教育。当在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起来,班主任和科任教师站在学生前面,立正站好,向国旗行注目礼,同学们跟着教师立正站好,少先队员行队礼,其他同学行注目礼,整个升旗活动融爱国主义,礼仪,等各种教育为一体。

抓常规活动,我校最大的特色是强化管理。为此,我校首先组织了由校委会值周领导、值日教师、少先队稽查、红领巾监督岗组成的常规活动监察组,负责检查、监督各班同学的行为规范情况,并将其结果实行每星期一由红领巾广播台公布量化得分,由少先大队部在宣传橱窗的“班级量化评分栏”上公榜,并将得分记载存档,每月对各班学生的纪律学习、班队活动、清洁卫生、到校情况实行综合评定,每月从各年级评选一个先进班级,并由学校政教处授予五星级班牌,这样不仅激发了学生竞争意识,更培养了学生努力向上的拼搏精神。

严格的监督管理,增强了学生对各种活动的参与意识,各班班队会活动就生机勃勃地开展起来。我们坚持开好每周一次的主题班队会,要求班主任课前认真备课,课中认真组织,课后认真小结,使班队会开得生动活泼,使学生在活动中受到爱国主义、集体主义和社会主义的教育。为了使班队会落到实处,政教处每逢班队会时间到各班巡回检查,重点听课,对好的班级及时表扬并组织其他班主任观摩,对差的进行批评,并将各班情况记载评分,将成绩填入目标管理的指标之中。为了提高班队会的授课水平和质量,我们每学期组织一次班队会竞讲课,讲课内容由主讲教师自定,讲课形式为求多样,通过竞讲活动,让班主任互相学习,取长补短,共同进步。过去的一年,我校掀起了班队会与竞赛的高潮。

4、坚持办好家长学校。为了提高家长德育意识,让家长配合学校做好学生思想工作,我们坚持对起始年级开办家长学校,针对家长、学生反映强烈的热点和倾向性问题开课。一年来,我们开课4次,并进行了一次结业考试,对考试合格者发了结业证书。我们在开办家长学校的基础上,从各年级各班中挑几名有代表性,有一定的口头表达能力,又比较关心学校,关心教育的家长组成家长委员会,向社会宣传教育的重要,传递教子的方法。定期请他们来学校检查工作,交换意见,不定期地来学校反馈情况,提出要求,共商育人之法。我们还在教师中制定了家访制度,要求班主任对所教学生每期走访一到两次,了解学生在家的与众不同,对学生进行有的放矢的教育,形成了家庭,学校一体的周密的教育网络。

六、管理出效益,务实结硕果。

中职学校教务处主任年度述职报告大全(20篇)篇二十

班主任是联系各任课教师的纽带,是学生成长的教育者。那么中职学校班主任述职报告该怎么写呢?下面是小编为大家精心收集整理的中职学校班主任述职报告,希望能够帮助到大家。

一学期已经结束了,回首这学期的班主任工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,更因为她们都能够顺利毕业了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

一、实行经常家访的措施。

每个学期开学初我都要逐一对学生进行电话家访,及时了解学生在假期的生活和心理的动态,对那些有辍学想法的学生协同家长做好他们的思想工作,有了家长的支持,多数学生会重返校园。平时也要多与这些孩子及家长沟通,让每个学生感受到老师的爱,感受到学校就是自己的家。有时看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暖融融的,同时也拉近了教师和学生以及家长的距离。在孩子的世界里,比较有影响力的就是老师和家长,所以与家长进行良好沟通是减少学生辍学可能性的最直接必要的措施之一。

二、班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。

重视班会课的作用,坚持每堂班会课都要根据本班的实际情况进行相关主题的思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。

下面,我例举自我感觉上得比较成功的一堂班会课。例如:在上学期5月份的一次班会课,我班围绕母亲节为主题开展了一堂“感恩—母亲节”为主题的班会课。记得在课堂上,其中我给学生播放了一个视频叫“天堂的午餐”,视频内容主要是讲述儿子给去世的妈妈做了一顿盼望已久的午餐,却只能是送往天堂的午餐。看完这个视频后我要求同学们发表感想和各自分享一些自己与父母之间真实的小故事,在分享的过程中,我也把我事先从他们父母了解到某些同学本身不知道的一些感人故事,在课堂上我转述给全班同学,无论是故事当中的主角或其他同学们,也包括我自己在内都被这一个又一个感人的故事感动得泪流满面。课后,我安排了两个任务给孩子们利用周末两天时间回家去完成,第一,亲自制作一张贺卡送给母亲;第二,亲自去买菜,然后亲自下厨做一顿饭菜给自己的母亲或家人品尝。

事后,我利用周末两天晚上的时间,通过电话方式一一联系到孩子们的家长,询问他们的孩子有没有按要求去完成该项任务。让我出乎意料的是,通过各家长的确认,全班33位孩子都能够按要求去完成这项任务(有个别单亲家庭的学生回来还告诉我,老师,虽然我的母亲不在,但我同样亲手做了一顿晚餐给我的父亲品尝,因为我的父亲给了双倍的爱给我),还有个别家长,还没等得及我打电话过去询问,她们已经主动打电话过来,说要感谢老师,感谢班主任安排了这项任务给她的孩子,看似简简单单的一顿饭菜,却圆了母亲十多年来的一个心愿。同学们的行为,不但感动了她的母亲及她的家人,更深深地感动了我。从最终的效果来看,让我觉得这是一节非常成功的主题班会课。因为通过对家长的回访,确认最终的目的达到了,同时,通过这次班会课也努力唤回学生回报爱心的良知,学会感恩,用实际行动报答父母、老师和社会。

三、给班级营造一个良好的学习氛围。

新学期开始,学生进入了一个全新的环境,要独立面对学习和生活,难免产生了恐惧情绪,还有一些同学还没有进入学习就产生烦躁情绪。因此,为孩子们营造一种良好的学习氛围以及培养学生对在校学习生活的向往和喜爱的良好心态成为工作的重点。

首先,注重班级文化氛围建设,让同学们在一定的文化环境熏陶中成长起来。通过利用班会课,由班干部组织全班同学共同参与、讨论出符合我班现状的班级目标——规范、和谐、向上的学习型班集体。然后,大家共同用智慧和双手把课室布置变成为温馨的小家园。在我们课室黑板两边各一条标语:(左边)打造优秀集体,(右边)不让一个人掉队。这就是我们的《班级理念》,在课室布置上左边的是海洋世界,右边是松林公园,我们班的同学们都说,在课室上课就像在幼儿园的感觉一样,都是花花绿绿的世界,但感觉很踏实,很快乐。其实,班级的文化氛围建设,它能把班级成员的个人利益与班级的命运和前途紧紧相联,使学生产生“这是我的班级,我是这个班级的学生”的意识。

其次,需要建立和谐向上的班集体。在班级的各项活动中,想方设法尽量让那些对学习不太感兴趣的学生参加,让学生感受到自己在班中的地位,感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人才华机会,有了展示个人能力的平台,感觉到自己是班集体一个重要组织成员,增强学生的集体荣誉感。另外,在班级中教育全体学生要一视同仁,让每位学生在班级中都能体现到自己的尊严。不会因为学习或生活的困难而产生辍学的念头。

四、关心贫困生。

首先鼓励他们要有自信心,每个班级都会有一部分学生家庭经济比较困难,对于这些学生以及单亲家庭的学生,我会在生活上多关心,也会经常鼓励他们多参与社会实践工作,通过自己的劳动付出所获得的收获,来补充自己在校所需的最基本的伙食费。我班大部分学生都利用暑假(周末)期间参加社会实践工作,在本学期开学初通过电话方式逐一向家长了解到大部分同学在暑假期间都能积极参加社会实践工作,有个别同学回来告诉我说,假期做了两个月的工作,赚来的钱就为了买一台手机,但大部分同学都说这学期生活费基本可以自己解决。通过他们在假期参加工作的经历,他们回校后写下参加社会实践的工作心得,同时,利用班会课让大家共同分享一些心得体会。

五、学生参加顶岗实习,稳定学生情绪,分析学生的整体思想动态。

从学校到企业,从学生到员工,环境和角色的转变学生需要一个过程,要平息学生情绪和思想的波动,使学生尽快适应工作环境和要求,需要提高同学们的思想认识,同时也要解决他们实际的问题。稳定他们的情绪,使他们能安心地积极地面对工作,完成实习的任务。为了使同学们端正对实习的态度,实习前期我们积极地每天晚上都走访每一个学生宿舍,跟同学们谈心、交流,了解他们的思想动向,安抚他们的情绪,化解他们的疑虑。除了思想教育之外,我们还尽可能为学生解决各种各样的困难和问题,使学生安心工作。

一周之后我回到了学校,实习跟踪工作难度又加大了,所以实习后期只能实行“远程控制”,我的做法是保证每天一个电话,我们班学生刚好分配在6间宿舍,我在每一个宿舍找一个责任心强的学生,并保持每周至少一次的电话联系,剩下的一天打给班长。让我欣慰的是每当我打电话过去,宿舍的其他同学都会抢着听电话,就这样整个宿舍的同学都轮了个遍,也就能及时了解掌握该宿舍的动态,并询问其他宿舍的特殊情况,当然,对于“爆料”的内容最好是用信息来交流。另外,我每天都会关注学生的qq和微信的更新,了解学生最真实的想法及思想动态。

作为一个班主任,时常与孩子们一起相处,产生了一种很自我的感觉——那是幸福的,也许在常人眼里看来是一件很寻常的小事,但在体验者的心里就是一种幸福,从中可以品出快乐的滋味。如:早晨走进教室,听到琅琅的读书声,我是幸福的;看到学校常规评比,班级获得了流动红旗,我是幸福的;看到经过师生的共同努力,被评为“文明班级”,我是幸福的;看到顽劣异常的学生有了转变也认识到他要好好读书时,我也是幸福的;看到学生在随笔中对老师的一句称赞,我更是幸福的……虽然时常感觉当班主任很累,但每天看到孩子们的进步,所有的付出和辛酸都值得,因为都融化在这幸福之中了。这时的我会满怀欣喜地说:“我是一个幸福的班主任!”

回顾本学期的班主任工作,在班级管理方面,都存在着这样或那样的不足。希望在今后的工作中,不断学习和进修,改进工作的方式和方法,提高班主任管理的艺术和水平,坚持以积累工作经验为目的。

回顾这一个学期,在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。

一、抓好班干队伍建设。

调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局的品质,明确班干部责任,定期召开班委会进行,制定阶段性工作计划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

二、完善班级制度。

三、发挥主题班会课的作用。

每周坚持召开一次主题班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学。

生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。

四、组织班级活动,提升集体意识。

为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余。

开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳比赛,春游登山等活动。学生感受到了温暖的班级气氛,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

五、及时有效的做好安全教育工作。

预防可能出现的重大安全事故,本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

本学期通过请教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

本学期我担任20__级军护三班班主任的工作。在这上学期以来我严格遵循教育的工作方针,以班级工作计划为依据,开展班级管理工作。本学期我会努力使军护三班的学生在班内凝造成一种团结向上,热爱集体、积极向上的风气。

这学期,我将通过以下两点来进行班级建设和学生管理:

一:对于班级的建设。

自从20__级开学,我接手了军护三班,是新世纪的班级,在军护开始后,我慢慢的开始接触三班的部分学生,根据我以往带班的经验,新世纪的班级不好带,事情多,会遇到很多突发情况,而且班级的性质是军护班,里面掺杂着几个普护的男生,给管理方面带来了不好的因素。经过我军训期间的严格要求和教官的.严格指导,一群稚嫩的孩子脸上露出了严肃和认真的表情。

军训结束后,我根据朱主任和葛教官的指导,把重点放在了班级的管理上,就像老教师说的:“新学期的开始,最重要的是选好班干部!”,在军护期间我就一直的观察,深入到学生中去了解每一个同学的情况,个人爱好,学生中的威信,逐渐锁定了几个人选,首先是班长,在班长选择中下了不少功夫,班长是班级的火车头,如果选不好,很可能葬送了班级,让班级形成不好的班风,以后就很难改了,经过各方面的调查,找谈话,锁定了班长人选,陆陆续续的用同样的方法选定了其余班干部的人选。

通过上半学期的努力和号召,军护三班在13级里属于很优秀的班级,无论是上课纪律,回答问题,课堂气氛,班级纪律,综合考评都是名列前茅的,让我很是欣慰,而且班风方面很不错,班级整整一个学期从没发生一起学生闹矛盾,同学不和事件。根据20__年上学期的经验,依据上一年的基础,结合下学期我计划了下一步的工作步调:

第一:上学期版规方面,重新拟定一份奖罚分明的班规,经常与不同的学生进行接触和谈话,通过班干部和普通同学之间,了解学生的家庭情况和生活情况,发现和培养班内的各方面优秀的人才。

第三,在班级内部确立正确的风气和班级规章制度。大力表扬表现突出优异的学生或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些闪光点成为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第四,利用班会时间开展各种活动,提高学生的积极性,如利用班会开展感恩(父母、老师、学生)活动的演讲,把自己内心的想法,无论是对爸爸妈妈的感恩,无论是对学校和老师对学生进行心理教育。在为人处事上,尤其是交朋友的事情上,教育学生做任何事情要做到三思而后行,凡事想想别人,凡事想想后果,凡事换位思考下彼此的立场,这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写自己的日记,鼓励学生通过信息或者其他途径与老师谈心,把迷茫和困惑说给老师听,从而帮助学生摆脱困境。

二:指导学生学习,提高学习效率和学习成绩。

我班学生从进入军护班级以来,各门科目都是新鲜的,在学习上,我充分的发挥学习委员的作用,按照期中考试成绩,把学生分成学习小组,小组内要互相帮助,让学习稍好的同学想办法带动学习差的同学,每个小组设有小组长,从而想办法共同管理。

我发现我早已经完全融入到军三集体中去了,班级就是我在学校的另一个家,而我的学生则是我在这里的亲人,我领悟到,用真心去验证真心得到的永远是真心,当你拿出真心和为了孩子们付出的时候,学生们同样会真心的对待你对她们的每一分的好,就这样,学生们也愿意和我交流,从而在这半年的管理中,我班上各位学生都能很好的表现,并培养出了良好的习惯。在班级工作中尽管我认为学生评价对我的稍微好些,感觉取得了一定的成绩,但也有许需要改进的地方,在今后的班主任工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼。

一.对学生进行思想品德教育。

充分利用班会,早会对学生进行思想素质教育,如礼貌礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,结合时事分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

二.班群众建设。

接手20__数控(1)班后我了解到:该班学生的群众荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理潜力差,不敢管,也懒得管,有状况不向老师汇报。针对这些状况,我花了许多心思调动学生的用心性,让大家都来为这个班出一分力。

首先,与学生一齐制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生状况,发现和培养班内的用心分子,明确落实班干的职责,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,透过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

第二,在班内确立正确的群众舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班群众的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的用心性,如利用班会开展一分钟记忆比赛,对学生进行心理教育,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就能够减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记,鼓励学生透过周记与老师谈心,资料不限。

很快,老师和学生的距离很快就拉近了。此刻20__数控(1)的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展群众荣誉感的教育。

三.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩。

中职学生从上学期开始学英语,对英语都有很大的兴趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮忙,想办法共同管理。

平时不断抓学生的朗读和听写,经过师生的共同努力,20__数控(1)班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以平均分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩第二名,这对我是一个十分大的鼓舞。

取得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。

本学期是我初次担任__班的班主任,在这一学期里以来我以《__职校班主任考核制度》为依据,严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理,推行素质教育,努力使__班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取经验,从而使以后更好地开展工作,现对本学期工作总结如下:

一、提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学管理工作的进行,因此,必须要提高认识,加强责任感,掌握班主任工作的规律。由于初次担任班主任这个要职,缺乏班主任的工作经验,因此,我会常常请教资深的老班主任并向他们学习好的管理方法,不断积累工作经验以使自己成为一名合格的班主任。

二、加强学生的思想品德和职业道德教育。

充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。由于顶岗实习期临近,对学生灌输艰苦奋斗、爱岗敬业、诚实守信的职业道德和精神。

三、严格执行校规校纪。

良好的班风是管理好班级的前提,__春计算机3班一直是一个纪律较为散慢的班级,很多同学早已养成了种种坏习惯,例如,早读迟到、旷课,上课睡觉、玩手机,逃避清洁卫生工作,课间操经常缺勤,晚自习早退……针对他们这些坏习惯,我严格加强各项管理,常检查、常督促、常落实,并以身作则给同学们树立一个良好的榜样从而带领全班同学做好各项班级常规工作。我还经常找那些纪律比较差的同学进行谈话教育,并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。

四、加强班干部队伍的建设。

一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱,是班主任的得力助手,因此,我注重班干部的选拔和培养,并赋予他们权力,让他们大胆地去管理班级,并多于班干部进行沟通交流,和他们一起为班集体出谋划策。

五、加强顶岗实习期学生的跟踪和管理工作。

从20__年11月24日起,我们班的学生分批陆续参加了外出顶岗实习。顶岗实习的管理工作责任重大,我从以下几个方面开展了我的工作:

1、制定顶岗实习学生跟踪和管理计划。

2、掌握好第一手资料,即顶岗实习学生个人信息情况登记表,确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要一清二楚,以方便日后的联系和管理。

3、建立__班实习交流q群,以便师生之间的联系和交流。时刻关注、了解学生的实习动态,及时地发现问题、解决问题。

4、加强家校联系和校企联系。多于学生家长和企业管理人员联系,了解学生情况。

5、建立顶岗实习学生情况跟踪记录表,随时跟踪学生实习情况,以便配合学校进行管理工作。

六、小结。

班主任工作是繁忙的,是琐碎的,是平凡的,也是伟大的、开心的。作为新班主任的我,在班主任工作还有很多做得不够好的地方,管理方式方法还有待提高,还需不断向经验丰富的老班主任学习。这学期班主任工作虽然结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,把班主任的教育教学工作做得更好。

以上便是这个学期班主任工作的总结,希望以此为鉴,从而促进以后的工作,争取更好成绩和更大进步。

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