最新学校节能工作计划(汇总8篇)

时间:2024-01-16 作者:储xy
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计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学校节能工作计划篇一

以科学发展观为指导,以建设节约型学校为目标,认真贯彻节能减排的精神,积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制、扎扎实实推进我校节能减排工作。

二、工作计划

1、9月份,制定印发《学校节能减排工作计划》。

2、10月,开展学校能源消耗调查,积极推广办公耗材节约活动。

3、11月,开展节能减排活动月,利用黑板报、主题班会、横幅、广播、知识竞赛等活动,让节能减排意识深入人心,让节能减排知识变成日常行为。

4、12月,节能整改,对于学校节能减排不合格的进行整改,学校将投入专项资金进行整改。

5、1月,积极上报学校节能减排相关资料,宣传节约用水、节约用电小窍门等节能减排措施。

6、2月,开展节约用电活动。

7、3月,开展节约用水活动。

8、4月,开展节能减排整改检查,对未按照节能减排要求落实的班级进行批评整改。

9、5月,开展办公耗材节能比赛,重点开展办公无纸化活动和打印耗材节约活动。

10、6月,对节能减排落实情况进行考核。

三、计划目标

通过发展节能减排活动,使全体教师学生牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好习惯。从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱,形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚。

四、 节能减排的具体内容

(一) 广泛开展宣传教育,增强节能减排意识。组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传节能减排工作的重要性,进一步强化教师学生的资源意识和节约意识,倡导节俭文明的生活方式,人人都是节能减排的宣传员、落实者。

(二) 细化节能减排措施,努力降低能耗和费用:

节电措施:

(1)尽可能少开空调,确需开启空调时,办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。

(2)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备的使用时间;离开办公室做到随手关灯。

(3)尽量减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

(4)下班时要关闭所有设备电源。

节水措施:

(1)洗手后要及时关闭水龙头。

(2)杜绝“跑冒滴漏”现象。

办公用品节约措施:

(1)提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上进行,减少纸张消耗。

(2)充分发挥电子政务的优势,内部文件尽量使用网络办公,减少用纸,向无纸化办公的方向努力。

(3)提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。

(三) 制定相应的奖惩办法。节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查,对造成严重浪费的,要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。全体教师不仅要自觉参加节能降耗活动,而且要主动监督资源浪费的行为,人人争做节能减排工作的模范带头人。

学校节能工作计划篇二

为认真贯彻落实《_节约能源法》、《公共机构节能条例》(xx令第531号),根据省、市、区三级节能会议有关精神,特制定我处20xx年节能工作计划。

近年来,我处积极开展节能工作,干部职工的节能意识有所增强,节能措施逐步到位,较好地控制了能耗不断增长的态势。但是,从总体上看,我处公共机构能耗总量偏大、能源利用效率不高的状况还没有根本扭转。具体表现:一是用能设备能效水平偏低。办公设备管理粗放,电脑、复印机、打印机的选择,没有满足节能、高效的要求;公务用车还存在着能耗高等现象。二是节能管理体制、制度有待完善。我处还没有设置专门的节能管理岗位和专职人员;公共机构能源消耗定额和支出标准尚未确定,能耗统计制度还有待完善,缺乏有效的能源报告制度和节能考核制度,在节能管理、节能改造、节能应用等方面尚未建立有效的激励约束机制,节能管理工作还未形成科学化、规范化的管理制度体系。三是节能意识有待加强。我处一些单位对开展节能工作缺乏足够重视,部分干部职工尚未养成良好的节能习惯,缺乏节约能源的主动性和自觉性,浪费能源资源的现象还一定程度存在。

(一)指导思想

全面深入落实科学,按照党关于建设资源节约型、环境友好型社会的要求,以《_节约能源法》和《公共机构节能条例》为依据,以提高公共机构能源利用效率为核心,以建设节约型机关为目标,加强领导、健全组织、科学管理、强化宣传,积极推进我处节能工作深入开展,逐步改善用能现状。

(二)主要目标和节能指标

1、主要目标。通过不懈努力,不断务实我处公共机构节能管理基础,逐步建立公共机构节能量化管理体系和信息化管理平台;加快完善公共机构节能制度、标准体系、评估体系和技术支撑体系;建立健全分级管理、职责明确、运转协调的公共机构节能组织体系,逐步建立公共机构节能长效机制;加强节能技术改造,争取全面完成公共机构节能灯具、节水型器具更换以及空调节能等改造工作;到20xx年底,初步形成科学的节能管理体系,保障公共机构节能工作持续、有效开展。

2、节能指标。以20xx年核定的能源消费标准为基数, 20xx年实现以下节能目标:全处公共机构单位建筑面积年耗电量(度)、人均年耗水量(吨)均下降10%以上,公务车单车平均年油耗量下降10%,办公耗材和车辆维修费分别降低8%。

公共机构节能工作是一项长期的、持续性的系统工程,用能范围广,节能管理跨度大。我处公共机构节能工作要坚持有所为、有所不为,把工作重点放在主要领域和关键环节。

(一)扎实开展能耗统计工作

积极开展能源消耗调查。认真做好20xx年的能源资源消耗统计工作,全面准确掌握用能底数。逐步建立起能耗统计信息管理平台,加强对本处能耗得实时监控。

(二)积极推广节能技术应用

积极应用节能新产品。大力开展 “绿色照明”行动,逐步淘汰高能耗灯具,更换为节能灯具;楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明,应安装节能技术较为成熟的延时开关或感应开关等自动控制装置,杜绝长明灯现象。逐步更换公共机构办公区内的水龙头、洁具为节水型器具,杜绝跑、冒、滴、漏和长流水现象。

(三)提高办公设备节能效果

学校节能工作计划篇三

为进一步贯彻落实《江西省公共机构节能办法》,深入开展公共机构节能宣传教育,提高全校师生忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据教育局相关文件和精神,我校定于6月17日至23日举办节能宣传周活动。现结合我校实际作出如下方案。

节能宣传周的主题“xx”。

(一)开展能源紧缺体验日活动

6月17日为“能源紧缺体验日”,全校各个办公室和教室停开电脑一天;停开公共场所(如门厅、走廊、教室等)照明一天。校领导及各部门负责人和年部主任要积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,努力形成“领导带头示范,师生积极参与”的良好氛围。

(二)开展“节约型校园”专题活动

以“节能宣传周”活动为契机,掀起创建“节约型校园”活动的高潮。通过开展创建“节约型校园”活动,进一步增强全校师生节约能源资源自觉性和主动性。加强组织领导,完善节水、节电、节约办公耗材等各项规章制度,建立公共机构节能的长效机制。校团委负责开展节约粮食宣传广播,引导广大师生员工养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)开展节能宣传教育活动

1、开展校园节能文化宣传活动。学校团委、政教处,要以本次活动宣传周为契机,结合本校实际,制定具体的活动步骤加以落实,开展对学生丰富多彩的节能知识讲座、节能展览及组织观看节能宣传影视片等主题活动和“我为节能献计策”主题活动。利用周一国旗下的讲话形式,开展对全校师生的节能宣传,利用毕业班学生成人礼和毕业礼的时机,开展毕业班师生向非毕业班师生进行捐赠教材教辅和学习文具等活动。

2、学校办公室要利用电子屏幕显示宣传标语——“xx”的主题口号。学校要求全校教职工要在节水、节电、节约办公耗材等方面为学生起表率作用。

3、团委、政教处要通过各班级黑板报等形式扩大宣传声势,营造浓厚的节能气氛。利用周五班会课进行主题班会和节能降耗黑板报布置等工作。

4、多方面培育节能校园文化。教师在教学中要结合本学科的特点,在知识传授和学生探究中引导和渗透有关节能方面的技巧和方法,在学生中不断树立“绿色发展,节能先行”的参与意识。

5、综治办、总务处及行政值周教师要不断加强对校园的用水、用电等涉及到能源方面的电器开关、水龙头及时检查,防止漏水漏电并及时关闭,做到实时节约,处处节能。

1、加强组织领导。各行政部门、年级组要从全局和战略的高度,充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,认真组织落实好各项专题活动。

2、加大宣传力度。充分认识我国能源短缺现状以及公共机构节能的重要性、必要性,增强全体师生的忧患意识、责任意识和节能意识,普及节能政策法规和节能常识,提高节能管理水平。

3、认真做好总结。

节能宣传周结束后,学校要对活动情况及时总结。

学校节能工作计划篇四

为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成爱护公物,勤俭节约的生活习惯,xx中学于20xx年6月11日至17日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:

一、时间和主题

时间:6月18日—24日

主题:“节能我行动 低碳新生活”

二、总体要求

各党支部要认真贯彻落实党的xx届五中全会、中央经济工作会议和十一届全国人大四次会议审议通过的“”规划《纲要》精神,坚持以科学发展为主题,大力推进节能减排工作。节能宣传周期间,各党支部要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点,在全校强化能源资源国情宣传教育,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高广大师生的节能意识。

三、任务分工

1、 党委宣传部利用校园网、广播等形式开展节能宣传,强化学生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、 各系部组织学生召开以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主题班会,引导学生增强资源节约意识。

3、 后勤部门在教室、食堂、卫生间等场所张贴醒目标语,提醒学生节约用水、电、粮食,努力培养学生节能低碳的生活习惯。

4、 各处、室、办在办公室张贴“下班前请随手关灯、断电、关窗”的提示标语,并身体力行,节能减排从个人做起。

四、其他要求

请各支部结合自身实际,认真开展相关活动,确保本次活动的顺利进行和有效开展。活动结束后,各党支部要对此次活动情况进行认真总结,并对今后的活动提出意见和建议,于7月1日前将书面总结材料报学校宣传部。

学校节能工作计划篇五

为全面贯彻落实《沛县教育局节能减排学校行动实施方案》(沛教【20__】36号文件精神,构建经济节约型、环境友好型校园,结合我校实际,特制订学校20__年节能减排工作计划。

认真贯彻《沛县教育局节能减排学校行动实施方案》(沛教【20__】36号文件精神),认真开展学校节能减排活动,以建立节约型学校为目标,增强学校全体成员的节能意识,提高管理水平,努力降低能源消耗。全校师生积极行动起来,从我校的实际出发,将节能减排和学校学生用书循环使用工作相结合,为我校学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,积极宣传和营造节约资源的良好氛围,形成创建型校园长效机制,建立健全各项规章制度,落实各项整改措施,努力创建节约型校园,促进学校可持续发展。

(一)进行节能环保知识宣传

通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动,丰富和充实广大师生节能、节水、节地、节粮、节材等方面的节约环保知识。

(二)开展节能环保实践活动

在各年级开展灵活多样的实践活动,促进学校、教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中,促进全体师生节能减排技能的掌握。

(三)建立节能减排评价体系

在普遍开展节能减排行动的基础上,依据各年级节能减排工作开展的实际情况,建立相应的评价体系和标准,据此对全校各班级节能减排工作进行整体评估,并纳入班主任的个人考核中去。

1、成立节能减排学校领导小组,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强小学生思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效,学校首先组织全体教师认真学习、领会上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神。利用班会向学生发出“节能减排你我行动”倡议,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。

3、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

学校节能工作计划篇六

为全面推进节能工作,切实加强我局20xx年的公共机构节能工作的领导,按照市20xx年公共机构节能实施意见,结合我局实际,作出如下工作计划:

以科学发展观为指导,以建设节约型机关为目标,以提高公共机构能源利用效率为核心,以节电、节水、节油、节纸为主要内容,以制度建设为保障,加强组织领导,强化宣传教育,自觉厉行节约,反对铺张浪费,努力降低行政成本,扎实推进公共机构节能工作,为建设“环境友好型、资源节约型”社会做出应有贡献。

坚持不影响机关工作效率和干部职工生活质量的原则;坚持技术节能和管理节能相结合的原则;坚持突出重点、分类指导的原则;坚持领导干部带头,全体干部职工共同参与的原则。

20xx 年我局节能工作主要目标:以20xx 年数据为基数,用电总量同比下降15%,用水总量同比下降15%。 工作要求:加强组织领导,积极开展节能宣传、培训,培养良好的节能意识和节能习惯;切实加强管理,推行低成本、无成本节能管理措施,提高能源利用效率,降低能源消耗;加快用能设备的节能技术改造,提高用能设备能效,建立节能长效机制,不断夯实节能管理基础,保障节能工作持续、有效开展。

(一)强化办公节电管理 。1、严格执行室内空调温度设置标准,夏季温度设置不得低于 26℃,冬季不得高于20℃。实施增温或降温时,必须关闭门窗,严禁敞开门窗开空调。 2、白天充分利用自然光,尽量减少照明设备电耗,切实加强照明系统日常管理,做到人走灯灭,杜绝长明灯。 3、加强办公设备节能管理,打印机、复印机等办公设备应尽量共享使用,不用时即行关闭,减少待机耗能。 4、推广使用高效节能灯,改造公共区域照明控制,逐步淘汰低效照明产品。 (二)加强节水节纸管理 1、积极推广节水型卫生器具,加强用水设备的日常维护与管理,杜绝跑、冒、滴、漏。 2、细化用纸管理,复印文件、打印材料尽量使用双面;提倡废纸再利用,在不涉密的情况下,将能够再利用的复印纸,再次使用。 3、逐步推行无纸化办公,尽量在电脑上修改文稿,减少重复打印次数,尽可能降低纸张的消耗。 4、打印机、复印机、传真机的油墨、墨粉用完后,重新灌装,再次使用。(三)压缩电话费开支 1、加强电话费管理,减少办公电话非工作使用。 2、工作通话应当简明扼要,长话短说,杜绝电话聊天。(五)实施政府节能采购 严格执行《政府采购法》,办公用品优先购买经国家认证的节约型设备或产品。严禁采购国家明令禁止使用的高消耗、低效率的设备和产品。

1、统一思想认识。充分认识当前节能工作面临的严峻形势,进一步增强节能降耗的紧迫感和责任感,切实加强组织领导,采取有效措施,扎实推进公共机构节能工作。

2、深入宣传发动。采取多种形式,大力普及公共机构节能知识,引导干部职工增强资源能源的节约意识和法制观念,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚。

3、强化监督检查。局公共机构节能领导小组要建立健全节能巡查制度,定期巡查水、电等设施设备运行情况,杜绝跑、冒、滴、漏等浪费现象和不安全因素,定期检查办公室的空调、电脑、照明灯、打印机、复印机等用电设备使用情况,做到人走灯灭机停。

4、加强监测统计。建立能耗数据统计台账,定期公布能耗统计情况,适时发布单位节能工作信息。

学校节能工作计划篇七

为进一步提升后勤服务品质化建设,贯彻节能降耗、控制成本的精神,特制订工作计划。

一切为了临床,为了临床的一切;

主动维修,优质服务,责任到人;

加强管理,节能减排,修旧利废;

细心检查,排除隐患,安全生产

(一)总目标:

进一步加强管理团队的思想建设,加大员工培训力度,提高服务质量,在低消耗的前提下,做好院区设备设施的维护保养工作。

(二)具体目标和工作指标

1、按期检查、疏通院区下水主管网、清理化粪池及沉淀井

(1)做好喷泉设施防护工作,根据天气开始捞鱼

(2)计划将所有夏季门帘更换为棉门帘

(3)做好冬季花卉保护工作

(1)加强日常巡视、严格落实责任区制度

(2)按规定对应急发电机组进行检查、维护、保养,确保其处于良好状态

(3)加强管理,进一步推进修旧利废工作的开展

(4)加强对变电器等设施设备的检查、维护、保养,确保用电安全

(5)根据季节特点,掌握季节用电量和特性,适时增减变压器台数,做好节能减排工作

(6)加强学习,积极参加培训,不断增强业务水平和技术。

学校节能工作计划篇八

加强两校区自来水使用情况的跟踪工作, 进一步检测管网漏水问题,并取得明显成效。

根据寒假期间两校区用水情况的'跟踪调查结果,确认该区域仍有近700吨/日的漏水量。从3月份起,在校区管委会的支持下,节能工作处对该校区进行三次全面检测。截止4月5日为止,先后检测出工培中心楼顶水箱漏水(校区管委会查出);材料学院楼顶消防管道阀门冻坏漏水;材料学院楼106、108、513实验室冷却用水24小时常流水(日流水75吨/日);6号教学楼大厅地下管道漏水(日漏水近50吨)。最严重的问题是学生公寓19幢、20幢因值班室房屋与主体建筑沉降差异,在剪切力的作用下,导致4根直径为20mm水管和4根15mm水管出现不同程度的断裂,日漏水量达到300吨。至今为止,该校区在xx年检漏的基础上,日漏水量再次减少500余吨。

明故宫校区检漏情况:开学以来,先后检测出:幼儿园(漏水70吨/日)、4号教学楼室内地坪下方管线、中心花园支线管、五院原河边平房40mm管线、老六系低速风洞地坪下方管线、学生公寓28栋东侧马路地下消防管道以及16号楼楼顶水箱等八处较为严重的漏水问题。

由于部分管网锈蚀严重、少数管线施工质量差,导致两校区新的漏水点不断出现。同时,因管网漏水隐蔽性强,且管网监测和跟踪手段落后,漏水点的查找工作极为困难且工作量大。有效解决途径是:需更换部分锈蚀严重的管线,对两校区管网按区域进行数字化监测和跟踪。

1. 对卫桥家属区供水由自来水公司实行抄表到户的问题,启动了前期论证工作。请自来水公司设计部门到现场论证,并已进入了方案设计阶段。

2. 完成了明故宫校区米饭生产线安装任务并已交付使用,运转情况较好。

3. 对明故宫校区浴室的运行情况,进行了运行成本跟踪分析。

4. 复核各学院专业实验室本科及研究生实验课时,做好实验教学用电量核定的前期准备工作。

1、进一步做好地下管网漏水点的检测工作;

2、重点做好各学院实验室教学用电量的现场考核和测算工作;

3、启动两校区自来水管网分区域装表考核工作;

4、论证明故宫校区学生公寓开水炉实行社会投资、刷卡收费、对学生进行定量补贴的实施方案,争取解决学生冬季用水难的问题。

5、进一步论证明故宫校区浴室锅炉的运行方案。

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