理化实验室管理制度(通用21篇)

时间:2023-11-16 作者:字海理化实验室管理制度(通用21篇)

所有的组织和机构都需要规章制度来调节人与人之间的关系。下面是一些规章制度的案例分析,通过学习他们的经验和教训,我们可以更好地制定自己的规章制度。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇一

一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所,所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。

二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

三、实验室内所有仪器、设备、实验用品,未经负责实验的教师同意,一律不得随意挪动,仪器、设备外借必须经主管领导同意。

四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备,实验结束后,应按照实验室教师的要求,规整各类实验器物和用品。

五、实验室内所有仪器、设备、实验用品,不能随意损坏或丢失,应加以爱护,以保证下次实验的延续进行,如有损坏,丢失应酌情按价赔偿。

六、实验室是课堂教学场所,不得喧哗、互相干扰和影响,保证实验过程的顺利进行。

七、实验室应保证整洁、卫生,每次实验结束后,应有值日学生负责清理和打扫。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

八、实验室应严格遵守安全,管理规则,实验结束后要及时关好门窗,切断电源、水源。并做好实验记录。

一、本校教职工凡借用实验室仪器设备,必须先填好借用单,报学校总务处批准,再由实验员经手借出,借者必须妥善使用和保养设备,如期归还,归还时由实验员逐一验收,确认无错、漏、损后,再在借用单上签收。如有损坏,按实验室赔偿制度处理。

二、凡实验室贵重精密仪器(每件价在200元以上)不准私人借用,也不准擅自出租。外单位确需借用者,必须经学校领导批准,并严格履行借用手续和执行损失赔偿制度。

三、实验员必须忠于职守,严格执行借用制度,严格检查和验收。如因玩忽职守,致使实验室财产造成损失者,应按市有关文件追究其责任。

一、实验员必须掌握各种仪器设备的工作原理、构造和性能,掌握各种材料、药品的性能和用途。科学地保管各种仪器设备,经常检查,及时维修,力争小维修自己解决,不能解决的要及时报学校领导批准送维修部门维修,保证仪器设备台件完好率在90%以上。

二、实验员必须定期清理仪器设备,每周一次,做好六防:防尘、防潮、防锈、防压、防虫、防腐。仪器入柜应按照仪器性能特点,做好四放:平放、侧放、竖放和吊放。学生实验完毕,必须及时清理仪器,验收入库,要保持实验室的清洁卫生。

请购制度。

一、每期末,实验人员应提出下学期实验室所需仪器设备、药品和其他器材的请购计划,报请领导审批。制定请购计划时,应首先考虑急需的学生受益最大的基本仪器设备,在财力有限的情况下,不要请购非急需的高档仪器设备。

二、学期中,各科需购进的的急需仪器设备、药品、器材,应由实验员填好请购单交主管实验室工作的领导批准,然后交总务处派人购回,实验员要认真验收入库。

1、一切教学设备和器材,凡因不正确操作使用或责任事故造成的损坏和丢失的,要向中心书面报告事故情况,检查原因、总结经验、教训。处理时除进行批评教育外,要酌情赔偿物质损失。

2、因不正确操作使用或责任事故造成损坏的设备,经修理可恢复正常工作的,修理所需要另件按价收取。

3、对情节严重和损失重大的事故,要严肃查处。

4、凡在正常使用情况下达到使用年限自然损坏或因故损坏的机器设备,经使用人员和技术人员确认无法修复使用的,失去使用价值的,经中心领导会同资产处共同审查后,可列为报废设备。

5、对报废的设备要及时进行固定资产帐目登记,办理报废手续。

6、利用已报废的设备解体使用零部件时,需先经批准,做到废物不废,用途正当,去向清楚。未经正式坚定和批准的报废设备,均需完整保存,不得自行拆卸和处理。

一、教学仪器是特殊的知识载体,是培养学生实验技能和创造才能的重要工具。爱护实验仪器是每个师生应尽的责任。

二、非实验室工作人员未经许可不准进入实验室及仪器室,擅自进入、损坏仪器设备者,除照价赔偿外处以价值两倍的罚款。

三、学生实验室进行分组实验,必须严格听从实验教师的指挥,严格遵守学生实验规则,爱护公共财物,在正确的实验操作过程中,属正常损耗或因仪器质量因素发生的损坏,不作赔偿。

四、凡不守纪律、不遵守操作规程、损坏仪器设备必须赔偿,并写出检查,严重者给予处分。

五、学生分组实验后或演示实验仪器归还时,实验员必须认真检查,发现损坏应及时查明原因,申报主管人员,酌情索赔。

六、教学仪器管理人员要定期向学校汇报损坏情况,贵重物品受损必须及时向学校写出书面汇报。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇二

一、实验室是教学科研的重要基地,实验室的安全管理是实验工作正常进行的基本保证。凡进入实验室工作、学习的人员,必须遵守实验室有关规章制度,不得擅自动用实验室的仪器设备和安全设施,不准在实验室吸烟,就食,不准随地吐痰。

二、实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习有关安全条例和安全技术操作规程。

三、实验室内安全设施、标志必须齐全有效。

四、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。

五、实验室要做好防火、防触电等工作,要配备灭火机等消防器材。

六、实验室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

七、每日最后离室人员要负责检查水、电、门窗等有关设施的关闭情况,确认安全无误,方可离室。节假日前各室人员应进行安全检查,并作好记录。

八、对实验室存在的不安全因素,要及时向有关部门反映,整改,若发生安全事故,应在采取补救措施的同时如实报有关部门,对造成安全事故者,应根据情节轻重,按有关规定及时处理。

九、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,院领导要经常督促检查。

十、实验中如发生事故,应有急救措施,同时保护现场,并立即报告有关部门。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇三

1、实验室是实验教学专用教室,不得任意挪作他用,要确保实验教学的顺利进行。

2、在实验室短缺的情况下,实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的使用。

3、在学生第一次上实验课前,老师要向学生提出具体的实验要求,并向学生进行爱护公物、仪器的教育,同时向学生进行安全教育。

4、学生持实验报告册进入实验室,按座次表入座,保持室内安静,不做与实验无关的事情,每个实验小组要选出一名负责人。

5、学生要在任课教师的要求指导下,按操作规则,认真细致地完成实验,实验完毕后,要认真清洗、整理仪器,由小组负责人检查,征得教师同意后方可离开实验室。

6、学生在实验中要爱护仪器、设备,如有损坏,要及时向任课教师说明情况,按规定赔偿。

7、要自觉保持实验室的卫生,不要随意往实验桌内或地面乱扔杂物。

8、实验室要保证实验教学使用,随时向教师和学生开放,创造条件支持教师多开学生实验,以提高学生亲自动手的能力。

9、学生要在有组织的情况下,随时可以到实验室进行实验,并向一切科技小组活动提供方便。

10、实验教师要树立一切为实验教学服务的思想,要认真做好各项工作,确保实验教学的顺利完成。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇四

一、所有药品、标样、溶液都应有标签。不要在容器内装入与标签不相符的物品。

二、禁止使用化验室的器皿盛装食物,不要用茶杯、食具盛装药品?不要用烧杯当茶具使用。

三、稀释硫酸时,必须在硬质耐热烧杯或锥形瓶中进行,只能将浓硫酸慢慢注入水中,边倒边搅拌,温度过高时,应等冷却或降温后再继续进行,严禁将水倒入浓硫酸中!

四、开启易挥发液体试剂之前,先将试剂瓶放在自来水流中冷却几分钟。开启时瓶口不要对人,应在通风橱中进行。

五、易燃溶剂加热时,必须在水浴或沙浴中进行,避免明火。

六、装过强腐蚀性、可燃性、有毒的器皿,应由操作者亲手洗净。

七、移动、开启大瓶液体药品时,不能将瓶直接放在水泥地上,最好用橡皮布或草垫垫好。若为石膏包封的可用水泡软后打开,严禁锤砸、敲打,以防破裂。

八、取下正在沸腾的溶液时。应用瓶夹先摇动以后取下,以免溶液溅出伤人。

九、将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶管时均应垫有棉布,且不可强行插入或拔出以免折断刺伤人。

十、开启高压气瓶时,应缓慢,并不得将出气口对人。

十一、禁止用火焰在煤气管道上寻找漏气的地方,应该用肥皂水来检查漏气。

十二、配制药品或试验中能放出hcn、no2、h2s、so3、br2、nh3及其它有毒和腐蚀性气体时应在通风橱中进行。

十三、用电应遵守安全用电规程。

十四、化验室中应备有消防器材和劳保用品。

十五、每次试验完毕后应检查水、电、煤气、窗、门等,确保安全。

化验室经常使用水、电、煤气,并接触各种易燃、易爆、有毒和腐蚀性的化学药品。室内设有电热、高温设备及精密仪器和贵重器皿。为了做到安全生产、保护国家财产和个人的安全,化验室工作人员必须严格执行各项守则和规章制度。

一、经常保持工作环境的清洁、整洁。

二、严格遵守测定项目和仪器设备的操作规程,并做好各项记录。

三、配制各种试剂都应注明试剂名称、浓度、配制方法、日期及配制人员。标准溶液还应注明标定时间,所有试剂用后不准倒回。

四、配制发热量大的试剂,如苛性碱、h2so4等,均需在耐热器皿中进行。配制h2so4要特别注意将h2so4往水里注入,不准反过来操作。

五、一切发生有害气体的操作,如产生hcn、no2、h2s、磷化氢(ph3)、砷化氢(ash3)、br2以及有腐蚀性酸雾、硫酸烟、高氯酸烟、氯化氢等,都必须在通风橱内进行。

六、酸、强碱和有毒试剂,不得用口在移液管上吸取,操作易发生崩溅性的试剂或启开易挥发性的试剂时,不准对着人身进行。

七、强碱性溶液,不得用玻璃磨口塞,强碱、强酸不得直接倒入下水道内。

八、试验过程中对于易挥发及易燃性有机溶剂进行加热时,应在水浴锅、油浴锅或严密的电热板上缓慢地进行。严禁用火焰或电炉直接加热。

九、在蒸馏可燃性物质时,首先应将水充入冷凝管内,并确信水流已正常时,再加热。不能用明火直接加热。接收器最好置于沙土浴中。在蒸馏过程中要时刻注视仪器和冷凝管的正常工作,甚至在短时间内也不能置于不顾。如需往蒸馏器内补充液体,应先停止加热,并待冷却后再进行。

十、点燃煤气时,应先将调风门关上,然后调风量。熄灭时也需先闭调风门,以防火焰侵入造成内焰,发生火灾或爆炸。

十一、用电前,必须检查各开关,更换保险丝不得随意加大,仪器设备漏电或发热时,应切断电源,经检修后方可继续使用。

十二、离开实验室时,应认真检查水、电是否关好,仪器药品放回原位。

第三节废液处理的方法。

一、酚。

高浓度的酚可用乙酸丁酯萃取、重蒸馏回收。低浓度的含酚废液可加入次氯酸钠或漂使酚氧化为二氧化碳和水。

二、氰。

氰化物的稀溶液可加入氢氧化钠调至ph10以上,再加入几克高锰酸钾(以3%计),?使cn-氧化分解。如cn-含量高,可用碱性氯化法处理,先以碱调至ph10以上,加入次氯酸钠,使cn-氧化分解。

三、汞。

若不小心将金属汞散失在实验室里,如打碎压力计、温度计及光谱分析操作不慎等,必须立即用滴管、毛笔或用在硝酸汞的酸性溶液中浸过的薄铜片收集起来用水覆盖。散落过汞的地面应撒上硫磺粉或喷上20%三氯化铁的水溶液,干后再清扫干净。如果室内的汞蒸汽浓度超过0.01毫克/米3,可用碘净化:即将碘加热或自然升华,碘蒸汽与空气中的汞及吸附在墙上、地面上及器物上的汞作用生成不易挥发的碘化汞,然后彻底清扫干净。

含汞盐的废液可先调节ph至8-10,加入过量硫化钠,使其生成硫化汞沉淀,再加入硫酸亚铁作为共沉淀剂。硫化铁将水中悬浮的硫化汞微粒吸附而共沉淀。清液可排放,残渣可用焙烧法回收汞,或再制成汞盐。

四、铬。

铬酸洗液如失效变绿,可浓缩冷却后加高锰酸钾粉末氧化,用砂芯漏斗滤去二氧化锰沉淀后再用。失效的废液可用废铁屑还原残留的cr4+到cr3+,再用废碱液或石灰中和使其生成低毒的cr(oh)3沉淀。

五、砷。

在含砷废液中加入氧化钙,调节并控制ph为8,生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀。有fe3+存在可起共沉淀作用。也可将含砷废液ph调至10以上,加入硫化钠,与砷反应生成难溶、低毒的硫化物。

六、铅、镉。

用消石灰将废液ph调至8-10,使废液中的pb2+、cd2+生成pb(oh)2和cd(oh)2沉淀,加入硫酸亚铁作为共沉淀剂。

七、综合废水处理。

试验室的混合废液可用铁粉法处理,此法操作简单,没有相互干扰,效果良好。

调节废水的ph为3-4,加入铁粉,搅拌半小时,用碱把ph调至9左右,继续搅拌10分钟。加入高分子混凝剂,进行混凝后沉淀,清液可排放,沉淀物以废渣处理。

第四节高压钢瓶使用规则。

一、氧气瓶及其专用工具严禁与油类接触。操作人员也不能穿戴沾有各种油脂或油污的工作服、手套以免引起燃烧。

二、氧气瓶、可燃气体瓶要分类保管。钢瓶应避免日晒,不准放在热源附近,距离明火至少5米,距离暖气片至少1米。钢瓶要直立放置,最好用架子、套环固定。

三、搬运钢瓶时应套好防护帽和防震胶圈,不得摔倒和撞击,因为如果撞断阀门可能会引起爆炸。

四、钢瓶上选用的减压器要专用,安装时螺扣要上紧。

五、开启钢瓶阀门时要小心,应先检查减压阀螺杆是否松开。操作者必须站在气体出口的侧面,即站在钢瓶接口处成垂直方向的位置上,以免气流射伤人体。严禁敲打阀门,关气时应先关闭钢瓶阀门,放尽减压阀中气体,再松开减压阀螺杆。

六、钢瓶内气体不得用尽,应留有不少于几个公斤/厘米2的剩余残压,以免充气和再使用时发生危险。

第五节化学试验意外事故防止及处理办法。

一、试验人员应充分了解化学试剂的物理、化学性质,试验时,精力必须高度集中。

二、接触有毒物品时,必须按规定穿戴防护用品。

三、稀释溶液时必须将比重大的溶液倒入比重小的溶液中,并注意搅拌。

四、打开有挥发性气体的试剂瓶或进行产生挥发性气体的化学试验时?应在通风橱内操作。

五、酸、碱废液必须分别存放,经处理达标后方能排放。对能产生有毒气体的物质,不得随意倒入废液桶中,须单独存放,解毒处理达标后方能排放。

六、若因酒精、苯或乙醚等引起着火,应立即用湿布或砂土,化验室应备有灭火砂箱等扑灭。若遇电气设备着火,必须先切断电源,再用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火。

七、遇有烫伤事故,可用高锰酸钾或苦酸溶液揩洗灼伤处,再搽上凡士林或烫伤油膏。

八、若在眼睛或皮肤上溅着强酸或强碱,应立即用大量水冲洗,然后相应地用碳酸氢钠溶液或硼酸溶液冲洗;若溅在皮肤上最后还可涂些凡士林。

九、若吸入氯、氯化氢气体,可即吸入少量酒精和乙醚的蒸气以解毒;若吸入硫化氢,气体而感到不适或头晕时,应立即到室外呼吸新鲜空气。

十、被玻璃割伤时,伤口内若有玻璃碎片,须先挑出,然后抹上红药水并包扎。

十一、遇有触电事故,首先应切断电源,然后在必要时,进行人工呼吸。

十二、如不慎发生中毒、烧伤,立即送医院治疗。

十三、如不慎失火,按防火制度中规定处理。

第六节化学药品及易燃、易爆、有毒类重要物品的管理制度。

一、化学药品及易燃、易爆、有毒类重要物品储存分类?

1、易爆物品:梯恩梯、硝酸、硝铵、迭氮化物等;。

2、氧化剂:碱金属和氯酸盐、硝酸盐、过氧化物、高锰酸钾等;。

3、压缩气体和液化气体:液氮、液氨、氯化甲烷、氧气、氖、氩、氦、氢气等;。

4、易燃物品:黄磷、硝化物等,凡闪电小于45℃的物品;?

6、腐蚀性物品:硝酸、发烟硫酸、三氯化磷、蚁酸、乙酰氯、乙酰溴、氢氧化钾、氢氧化钠、甲醛、焦油酸等。

二、以上多种药品和物品应按有关规定分类存放于药品室中,由室主任指定专人保管。保管人员应了解其性质及保管方法。

三、存放易燃、易爆物品,应严格按消防条例规定执行,存放药品之间应保持一定距离。房间应阴凉、通风、干燥?并配备必要的防火器材。

四、贵重、剧毒物品应由专人用保险柜加锁保管,并有使用记录。

五、剧毒物品使用后,不得随意排放,应放入废液桶中,按要求集中进行解毒处理,达标后方可排放。

六、贵重物品使用后的残渣尽量回收。

七、不同性质的废液,不能放入同一废液缸、桶中。

八、上述分类药品、物品的购进、取用必须登记,定期清理。

一、基准试剂应妥善保存,放在干燥器中,避免受酸、碱作用。

二、配制的溶液应根据试剂的性质分别存放于磨口瓶、橡胶塞瓶或棕色瓶中。

三、标准溶液必须专人配制,定期检定,并详细记录。

四、试剂瓶上的标签必须填写清楚,过期或变质的试剂,一律不准使用。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇五

三、仪器、设备入库,要凭单据及时登帐、编号分类存放,做到帐物相符;。

五、药品、试剂存放室要保持通风良好,按标准处理好三废物质;。

六、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务帐帐相符;。

七、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行;。

八、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度实行;。

九、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损;。

十一、保持实验室、仪器室整洁有序,不存放其他无关物品;。

十二、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇六

一、实验室安全工作必须遵循“安全第一、预防为主”的原则,凡在实验室工作、学习的人员,必须严格遵守操作规程,切实做好防火、防盗、防爆、防水、防意外伤害等预防工作,确保人身及财产安全。

二、除正常实验教学和科学研究以外,未经学校实验管理员许可,任何实验室不得挪作它用。

三、实验室安全卫生管理要责任到人,铭牌标示。

四、实验室仪器设备和器材的存放要规范、整洁、有序,符合安全规范要求;实验室严禁存放私人生活用品。

五、学校对新上岗的实验室工作人员和入学新生要进行安全教育,使其了解实验室消防安全环境和注意事项。所有人员都要具备消防安全常识,并能正确使用灭火器。

六、禁止在实验室内吸烟、进食、留宿;不得在实验室接待与实验教学或科研等事项无关的人员。

七、实验室工作人员要经常检查、维护电器设备和电源线路,及时消除安全隐患;禁止擅自扳动电闸、乱接滥扯电源线路、超负荷用电;使用电烘箱、电烤箱、马弗炉、电炉、电烙铁等电热器具时,要有专人现场管理,用完立即切断电源;严禁非正常工作用电。

八、严格遵守公共网络信息安全管理的有关规定,严禁利用网络实验室制造、传播有害或不良信息。不得随意拔、插网络线路及设施;不准私自拆卸、搬移任何设备。

九、对易燃、易爆、有毒物品要妥善存放,专人保管;对剧毒物品要严格执行管理和领用制度。

十、学生实验结束后要做好设备、器材、工具等的复原及实验场所的清洁整理,使之保持正常状态。工作人员要检查切断电源、水源和气源等,关窗锁门后方可离开实验室。

十一、学校(或实验教学中心)对各实验室的房门钥匙实行统一管理,每个实验室必须有一把钥匙交由学校集中保管,以备急用。各处室责任人或负责人要妥善保管实验室钥匙,不得私自配制或转借他人;若有遗失或损坏要及时报告,并采取补救措施。

十二、寒、暑假前必须对实验室安全卫生情况进行全面检查,假期停用的实验室要加贴封条。

十三、实验室管理员要对所制定的具体制度和措施,严格执行。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇七

二、做实验前,要认真检查所有实验设备,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,摆放整齐,经实验教师验收并得到允许后,方可离开实验室。

五、要爱护公共财物,小心使用教学和实验设备,注意节约药品和水电。

六、实验室内的仪器,药品,实验样本未经实验教师许可不准带出实验室。

七、熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

八、实验前,学生要做好预习准备。

九、在实验过程中,要仔细观察各种实验的情况。作好记录,认真填写好实验报告。要求自己清楚,数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。

十、实验时应注意安全,应该听从指导老师的指导,严格操作步骤。防止以外事故的发生。

文档为doc格式。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇八

一、学生实验前必须认真预习,写好预习报告。经教师检查同意后方可进行实验。

二、遵守上课时间,不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。严格按照实验分组表进行实验,不得擅自调整分组。。

三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。实验中要注意节约使用实验材料,实验室中任何仪器用具不得带出实验室。如有缺损,应立即向教师报告,不得自己任意拿用。

四、遵守课堂纪律,保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

五、使用电源时,严禁带电接线或拆线,务必经过教师检查线路后才能接通电源;实验后要切断电源。

六、爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况,应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理。公用工具用完后应立即归还原处。

七、实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,或发生触电等人身伤害,应保持镇定并立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告。

八、做完实验,学生应负责将仪器整理还原,桌面、凳子收拾整齐,经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后,方可离开实验室。

九、每次实验后,教师应安排值日学生打扫卫生并协助收整仪器。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇九

为规范实验室人员及其他外来人员的行为,保证实验工作有序进行及实验设备的安全使用,确保实验室得到有效管理,特制定本规范。

2.1本规范适用于公司实验室人员及进入实验室的其他部门人员;

2.2本规范同时适用于进入实验室的非公司人员,包括客户、供应商及其他机构人员。

3.2每次测试前,实验人员要确认试验管(线)路连接是否正确,确保自身及设备安全;

3.3实验室内禁止吸烟;

3.4实验人员需确保测试现场及实验室的整洁,维持一个良好的工作环境;

3.5实验室人员需按设备维护要求,定期对设备进行点检;

3.6实验室人员对实验室设备及工具要进行日常看管,如有外借,需记录并追踪;

3.7上班时间,不得进行与工作无关的活动,包括玩电脑、玩手机、聚众聊天等;

3.8测试过程中,不得离岗,必须离开时委托他人看管;

3.9上班时间需按公司规定着工作服;

3.12实验室内禁止拍照。一切拍照需经过实验室负责人或更高级别领导批准方可进行。

3.13非实验室人员,未经允许,不得随意出入;

3.14测试中注意人身安全,严格遵守操作规程,牢固树立“安全第一”的观念;

3.15每天下班时,关闭燃气管路阀门,断水、断电,关好门窗后方可离开。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十

一、实验室应配备能满足试验检测需要且具有相应资质的试验检测人员,并制定培训计划,对试验人员进行试验检测培训,提高检测能力和水平。

二、实验室应配备能满足试验检测需要的仪器设备,且相关仪器设备必须按有关规定和规范进行定期计量检定,强制检定的委托具有相关计量资质的计量检定单位进行检定,非强制检定的仪器设备可按照相关的自检规范由实验室具有相关计量资质的人员进行自检。

三、实验室附近不得有振动源、噪声、强光、强磁场、化学腐蚀、放射线等等对试验工作有影响的不利环境因素。

四、实验室应保持清洁、整齐、安静,禁止随地吐痰,乱丢赃物,实验室应定期进行打扫清洁,制定相关的环境卫生制度。

五、实验室应加强安全、环保管理,要有防火防盗意识,加强化学物品及电源导线开关等的检查,避免因火灾而造成财务和资料的重大损失,配备灭火器和消防用砂,相关人员要了解相关灭火器的使用,具备一定的防火防盗知识,实验室应根据具体的环境要求制定相应的防火防盗制度。

六、试验的废水、废液应沉淀后再排放;化学废液自己无法处理的应送当地专门机构进行处理;固体废弃物应集中存放,定期清理。

七、实验室应严格执行计量法,按规定周期对仪器设备进行计量检定,确保数据准确,仪器设备由保管人保管,试验仪器保管人应对保管的仪器负责,按时或者定期进行检查和维护,在使用前检查是否正常和计量是否准确,并定期及时地对试验仪器进行计量检定,贴好相关的计量检定标志,填好仪器设备维护保养记录,实验室应根据实验室的'具体情况制定相应的试验仪器设备管理制度。

八、实验室应加强样品的管理,制定样品管理制度。

九、实验室技术资料应由专人负责管理,分类保存,建立各种细致完备的台帐,便于使用查看和管理,实验室应建立资料管理制度。

十、实验室应对检测事故进行分析和及时报告,建立检测事故分析报告制度。

十一、实验室应提供公正、科学、准确的数据和优质的服务,遵守国家有关法律法规的规定,严格执行检测标准和规程以及检测工作程序,不受任何利益驱动而偏离国家法律、法规和技术标准,恪守第三方公正立场,检测活动不受任何内部和外部的商务、财务及其它不良干预,保证检测数据的真实性和判断的独立性。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十一

1、实验室要专室专用,不堆放公私杂物,不得从事其它活动。仪器设备不得挪作它用,未经允许不得搬出实验室,不能据为己有。

2、实行管理人员负责制,教师和管理人员要遵守实验室的一切规章制度,管理人员有权对违章规章制度的人和事进行批评教育或提出处理意见。

3、实验室装备要及时计划,按时采购,并验收登记入帐,任何时候做到帐物相符。移交时须清点清楚,问题处理妥善,才能转交。

4、仪器设备按分类编号,陈列美观,整齐清洁。 做好防尘、防潮、防压、防晒、防害等工作,未经许可不得随便挪动。

5、任何仪器的挪用、归还必须通过管理人员。任课教师领用,必须提出使用计划,填好“实验通知单”择时交管理人员提前准备。使用完毕当时归还,检查完好后注销。电教设备也同样。仪器一律不得外借,违者学校规定谁借出谁负主要责任。

6、爱护仪器,出现故障要及时修理,损坏仪器要及时查找,谁上课实验室财产由谁负责,并提出处理意见,报废要严格审批手续。经常维修,及时保养。做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作,使仪器始终处于良好状态。

7、建立健全档案和实验教学档案并妥善保管。仪器帐册、产品说明书等技术文件、使用登记册、实验情况记载表应分类装订成册。

8、管理室建好“两帐一册”,实验员学习大纲及仪器说明书。做好一切工作,保证人身和仪器安全。

9、必须完成计划并填好记录单。

10、充分尊重实验管理人员,自觉得按规章办事,为实验教学做好服务工作,充分利用好仪器,提高我校实验管理水平努力。

11、充分发挥仪器设备和实验室的多功能作用。师德师风建设社会问卷

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十二

一、实验室、仪器室必须有专保管,未经许可外人不得擅自动用仪器设备。

二、按照配备标准和要求,即时申购仪器、设备、材料,保证实验教学的正常开展。

三、仪器、设备、材料入库,要作曲凭单据及时入记帐,科学分类编号,定橱定位存放。做到帐物相符、帐帐相符。

四、仪器、设备、材料等实行微机自动化管理,定期调整,做到帐物相符。

五、经过批准报废的各类仪器、设备,按借还制度执行。

六、经过批准报废的各类仪器、设备,按报废报损制度执行。

七、根据各类仪器、设备的特性,做好仪器、设备的维修保养工作。保持常用仪器、设备完好无损,发挥仪器设备的使用效益。

八、按实验通知单要求,及时做好实验准备工作。实验完备,应做好实验记录和档案资料的整理工作。

九、保持实验室、仪器室的整洁有序,不准存放其他无关物品。

十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护装置、消防等安全设备。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十三

实验室管理制度1、实验人员应严格掌握,认真执行本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

2、进入实验室必须穿工作服,进入无菌室换无菌衣、帽、鞋、戴好口罩,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。

3、实验室内要经常保持清洁卫生,每天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应每天用消毒液擦拭,保持无尘,杜绝污染。

4、实验室应井然有序,物品摆放整齐、合理,并有固定位置。禁止在实验室吸烟、进餐、会客、喧哗,或作为学习娱乐场所,不得存放实验室外个人用品、仪器等。严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。

5、随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。

6、试剂应定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修。各种器材应建立请领消耗记录,贵重仪器填写使用记录,破损遗失应填写报告,药品、器材等不经批准不得擅自外借或转让,更不得私自拿出。

7、进行高压、干烤、消毒等工作时,工作人员不得擅离现场,认真观察温度、时间、压力等。

8、浓酸、烧碱具有强烈的腐蚀性,切勿溅到皮肤和衣服上,使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时,均应在通风厨或在通风情况下操作,如不小心溅到皮肤或眼内,应立即用水冲洗,然后用5%碳酸氢纳溶液(酸腐蚀时采用)或5%硼酸溶液(碱腐蚀时采用)冲洗,最后用水冲洗。

9、易燃溶剂加热时,必须在水浴或沙浴中进行,避免使用明火。切忌将热电炉放入实验柜中,以免发生火灾。

10、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿,应由操作者亲手洗净。空试剂瓶要统一处理,不可乱扔,以免发生意外事故。

11、取下正在沸腾的溶液时,应用瓶夹先轻摇动以后取下,以免溅出伤人。

12、使用易燃易爆物品的实验,要严禁烟火,易燃易爆物品的储存必须符合安全存放要求。使用酒精喷灯时,应先将气孔调小,再点燃。酒精不能加的太多,用后应及时熄灭酒精灯。

13、严禁用湿手去开启电闸和电器开关,凡漏电仪器不要使用,以免触电。

14、消防器材要放在明显位置,严禁将消防器材移作别用。

15、发生事故,必须按规定及时上报有关部门,重大事故要立即抢救,保护好现场。

16、实验室用的所有仪器,都应严格遵守操作规程,仪器使用完毕后拔出插头,将仪器各部旋钮恢复到原位。

17、下班时,整理好器材、工具和各种资料,切断电源,关好门窗和水龙头。

18、实验室仪器安放合理,贵重仪器由专人保管,建立仪器档案,并备有操作方法、保养、维修、说明书及使用登记本。

16、各仪器做到经常维护、保养和检查,精密仪器不得随意移动,若有损坏不得私自拆动,应及时报告通知相关人员。

17、易被潮湿空气、酸液或碱液等侵蚀而生锈的仪器,用后应及时擦洗干净,放通风干燥处保存。

18、易老化变粘的橡胶制品应防止受热、光照或与有机溶剂接触,用后应洗净置于带盖容器或塑料袋中存放。

19、各种仪器设备(冰箱、温箱除外),使用完毕后要立即切断电源,旋钮复原归位,待仔细检查后方可离开。

20、一切仪器设备未经部门主管同意,不得外借,使用的按登记本内容进行登记。

22、使用仪器时,应严格按操作规程进行,对违反操作规程和因保管不善致使仪器、器械损坏,要追究当事人责任。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十四

1、中小学实验技术管理人员是教学或教学辅助人员,是学校开展实验教学(物理、化学、生物、科学、通用技术)、实验研究和课外科学探究活动的重要业务岗位。

2、具备中级职称的实验技术管理人员应能培训和指导初级职称的实验技术管理人员的业务工作。具备高级职称的实验技术管理人员,在具备中级职称的基础上,还应具备扎实的实验教学理论研究、课题研究、创新制作的能力和成果。实验技术管理人员均需参加上级业务主管部门组织的专业培训,并获得上岗资格证书。

3、实验技术管理人员在学校教育技术中心(组)的领导下,负责拟定本学科、本学期实验教学计划,将本学期各年级实验目录张贴上墙,参与、配合并监督学科教师完成本学期实验目录及工作计划。总结反思本学期实验教学工作完成情况,努力保证各个学科实验教学开齐、开足、开好(简称实验“三开”)。

4、掌握各年级、班级的教学进度,按实验计划和《实验通知单》拟定本周实验教学课表和任务项目,准备实验仪器设备、配置药品和耗材,填写实验室教学日志。熟悉学科课程标准和教材,熟悉本学科所有实验的目的、原理、步骤和操作规范。实验技术管理人员应直接从事实验课教学,参与实验教学课题研究,应参与并协助学科教师完成实验。组织学生参加实验操作考试、考查活动。

5、配合学科教师指导学生遵守实验室规则,及时处理实验室应急情况,确保仪器设备和学生人身安全。组织学生轮流打扫实验室清洁卫生。

6、负责实验仪器设备器材药品的账务管理、实物管理、使用管理和安全管理以及申购补充,并实行信息化管理。应每学期清点一次,每学年盘存一次,做到账目清楚完整,账账相符,账物相符,卡物相符。

7、熟悉本学科实验仪器设备的规格型号、功能、使用方法、技术标准、商家产地、一般质量检测方法和性价比。收集整理仪器设备及实验教学档案资料。

8、负责实验仪器设备的保养、防护、维修,严格按照说明书规定对教学仪器进行常规保养,按不同性能与要求做好储存工作,以保持教学仪器经常处于良好备用状态。对损坏的仪器应及时修复,以延长使用处限。并做好“三废”、电子垃圾回收处理,满足实验教学正常开展需要。参与并组织改革创新自制教具,改进、创新实验装置。

9、有计划地开放实验室。有计划地组织学生进行探究性实验和科学研究活动。有计划地举办实验教学竞赛和成果展示活动。

10、加强实验教学业务进修,经常访问实验教学网站,阅读实验教学期刊,掌握实验教学最新发展动态,学习掌握数字化实验技术,学习掌握信息技术与实验教学融合的能力,参加有关实验教学学术活动和培训活动,不断提高其业务水平和学术能力,适应教育改革与发展需要。

11、学校教育技术中心(组)应定期对实验技术管理人员岗位履职情况进行考评,并按制度要求实行奖惩。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十五

一、化学实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

二、化学实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。

三、学生进入化学实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。

六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。

七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十六

一、实验室工作人员负责整个语音实验室的管理,包括:指导听力课教师对控制台的操作,学生上机前的培训;监督学生对学生机的操作;安全、卫生;部分维修等。

二、听力课老师必须掌握基本操作技能,并协助管理人员对学生进行监督。

三、进实验室必须穿鞋套,不准将书包、餐具、雨具、大衣等带入室内。

四、不准站着戴耳机听音,不准在听音时用手拧耳机线,以免拉、折断线路。

五、不准乱按各种键钮,不准用力按磁带仓盖钮,更不准硬掀盖,开盖由教师输送信号。

六、不准携带室内仪器外出,更不准偷窃,偷窃者以五倍价格罚款。

七、要保持自己桌面、地面卫生整洁。不准在桌子上乱写乱画,不准随便乱扔杂物,更不准随地吐痰。

八、要维护室内秩序,不准随便说话、走动、出入,更不准打闹。

九、经教师允许后,课前认真检查自己的仪器,发现问题及时报告;课后认真填写《仪器设备使用记录》。

十、学生必须服从管理人员和教师的指挥,学生之间要互相监督,检举揭发破坏或偷窃行为。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十七

一、实验室必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)要求,建立健全以实验室负责人为首的各级安全责任制和各种安全制度,加强安全管理。

二、实验室内的电气设备的安装和使用,必须符合安全用电规定,大功率教学仪器设备用电必须使用专线,严禁与照明线共用,谨防因超负荷用电着火。

三、定期检查仪器设备,保持仪器设备性能良好,贵重仪器设备应设专人负责妥善保管。

四、实验室管理人员必须掌握本室的教学仪器性能和操作方法,严格按操作规程操作。

五、实验室内不得存放易燃、易爆、剧毒化学药品,在实验分析时,不得使用助燃物和明火,注意防火防爆。

六、实验室门锁钥匙要落实专人管理,严防丢失、配制。严禁挪用、损毁实验室内的消防设施和器材。

七、保持室内清洁、整齐,实验教学工作完后,注意关好门窗,断电断水,检查实验室内仪器设备是否完好,方可离人。

八、凡因保管不当、违规操作、工作失职发生火灾、事故、被盗造成损失,应追究主要安全责任人和当事人的责任。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十八

一、仪器的存放要定室、定柜、定位,有标签,仪器柜有存放卡,标明品名编号,做到分类存放,排列整齐,取用方便。易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用、处理应按公安部门的规定严格管理。室内要有防盗、防火、防中毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘、防蛀和保洁工作,不得堆放公、私杂物。

二、建立健全仪器管理的明细分类账本、实物流水账和总账,定期核对,做到账、册、表、物相符。新购仪器要及时入账,及时上架。人员调动时要办理严格的接交手续。

三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回,并做好验收和清点工作。仪器借用时间最长以学期为限,期末所有外借仪器必须催收入库。贵重仪器外借,须经学校领导批准。

四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并做好处理工作。

五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归柜,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。

六、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

七、未经管理人员同意,任何人不得进入仪器室。未办理借用手续、任何人不得把仪器、药品拿出室外。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇十九

一、通用技术实验室器材、设备是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备,是培养学生创新思维的必备硬件,应按教学仪器管理规范要求登记,做到账、卡、物相符。

二、通用技术实验室器材、设备存放地点应通风良好,卫生清洁,有防潮、防尘等措施,并经常进行保养维护。

三、器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

四、课前,教师应准备好实验仪器和材料;学生按要求入座后,不准随意走动或乱动桌上的实验器材。

五、教师要向学生宣布课堂纪律,讲清实验的目的和方法,示范操作程序。

六、学生进行实际时,要按教师要求的方法、步骤进行操作,积极思考问题,大胆发言提问。

七、器材应按操作规程要求使用,注意其安全性,在实验中若发生意外事故立即报告教师及时处理。

八、实际操作过程中要爱护仪器设备,节约用水和实验材料,实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

九、实际操作完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开。

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理化实验室管理制度(通用21篇)篇二十

1、每学期末,实验员应根据学校下达的学期教学,科研任务的要求,对实验室工作进行统一规划安排,编制好工作进程表。

2、凡计划内的实验、科研项目,实验员应提前做好必要的准备,以提高工作效率,确保实验质量。凡计划外的实验、科研项目,须征得实验员同意后,才可进行实验。

3、校外人员到实验室参观,需经有关部门同意,并有校方人员陪同,校外人员到实验室做实验,需经教务科批准,到财务科支付实验费用后,实验员才可予以安排。任何人不得私自接纳校外人员进实验室做实验。

4、学生进实验室做实验,必须听从实验员的统一安排,保持室内安静,不准追逐吵闹,不准随地吐痰和乱扔杂物纸屑,不准动与本次实验无关的仪器,设备及其他器材。在有净化要求的实验室做实验,进室前,应换穿工作服、工作鞋等,离开实验室不做实验时,应将工作服、工作鞋等放回原处,任何人不得穿离实验室。

5、学生做实验,必须严格按《实验指导书》所写的实验步骤进行,不准随意更改。实验仪器和设备要通电、开机,必须经实验指导老师或实验员检查同意后再进行。

6、实验过程中,若发生故障或事故,应立即停电、停机、切断电源和实验,并报告指导老师或实验员,等候处理。

7、对不听从安排,违反实验室管理制度和安全操作规程,影响实验室工作或损坏仪器设备者,要视其情节轻重,认识错误态度,给予罚款或行政处分。

8、实验完毕,学生应在实验员带领下,对实验室物品进行整理,小型仪表和量具要人盒,大型仪器,设备要加盖防尘罩,其余器材要摆放整齐。

9、实验员要严格遵守学校实验器材管理制度,爱护国家财产,管理好实验仪器、设备和实验室。实验室要经常保持清洁,不得存放与实验室无关的任何物资。

10、下班前,实验员应认真检查实验室的门、窗、水、电、是否关好,经确认无误后,才可离室。

理化实验室管理制度(通用21篇)篇二十一

(一)、学校领导和实验室工作人员必须牢固树立“安全第一”的观点,保持高度警惕性,及时消除一切不安全因素,防患于未然,以确保实验教学的正常开展,使得师生健康不受损害,国家财产不受损失,环境不受污染。

(二)、严格实验室、仪器药品室的各种安全防范措施。防火、防气(煤气)、防盗、防爆、防电、防毒等设施要齐全,并定期检修、更换,确保其正常、可靠、有效。各种安全设施不准任何人以任何借口借用或挪用。

(三)、仪器药品室内要严禁明火,贵重仪器要有专人妥善保管。危险药品(包括剧毒药品)应远离窗口存放,要双人双锁保管,严格办理领还手续。

(四)、实验室用电必须专设,线经选择和布线要符合安全要求。要配备漏电保安设施,高压、低压应有明显标记分开(如信号灯)。学生实验用电超过36伏或使用煤气灯时,必须由教师负责开启闸门,实验结束,应立即关闸。

(五)、实验室工作人员每天下班前,应认真检查各实验室、仪器药品室的水、电、煤气和门窗等,确保万无一失。

(六)、对由于放松警惕、违章操作、安全防护不力而造成人身伤亡、失火、被盗、严重污染等重大事故时,要立即报告学校,对事故责任者要严肃处理。

1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内,并在指定座位就坐。

2、室内要保持肃静,严禁喧闹。

3、实验仪器、试剂盒设备,未经教师允许不得随意动用。

4、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能,实验操作方法和注意事项。

5、严格遵守实验操作规程,切实注意安全;发生意外事故要及时报告领导。

6、节援用电和药品,爱护仪器设备,故意和因违反操作规程而损坏仪器者,要照价赔偿。

7、废渣、废液要倒入指定容器内,不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。

8、实验完毕后必须切断电源,关闭水源、熄灭火源,将仪器摆放整齐,经教师检查验收后方可离开。

9、室内一切物品,未经教师允许,一律不得私自带出。

10、保持室内整洁卫生,实验课后,值日人员要负责清洁。

1、各种设备均应建帐卡,由专人负责,保持帐物相符;每半年对全部设备进行一次核查,确保帐物相符。

2、新购设备必须履行验收手续,验收合格后方得建账。

3、新进设备在使用前必须熟悉说明书,严格按操作规程使用。

4、所有设备均有专人负责,责任者应对设备的安全,维护与保养负责。

5、实验室的设备,要建立使用记录和维修档案。

6、定期对设备进行保养,平时进行小保养,学期末进行一次中保养,年终进行一次大保养。

7、设备发生故障或损坏时要及时报告,及时修理,保持高标准的设备完好率。

8、精密贵重仪器发生故障,需由两人或两人以上共同研究分析后方可得动手修理。

9、精密贵重设备一般不外借,特殊情况外单位借用时由校长批准,校内各单位借用时由相关科室主任批准。

10、凡人为造成设备丢失、损坏的,应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。

(一)为教学服务,为教师服务。

(二)以适度购买为准,以适时购买为准。

(三)常规品,耐久品批量购买;其余器材零星购进。

(四)利用最新研究成果,使用最新实验器材,还要灵活使用器材。

(五)实验教师根据教学及科任教师需要,在每学期末或开学初

制订计划,汇总数量,再逐级上报,签字,然后统一购买。

(一)管理员、实验教师、任课教师应互相配合,搞好教学仪器、电教器材的保养维修工作。

(二)管理员对需保养的教学仪器、电教器材,要制定出保养计划,做到及时保养不误时。

(三)对有故障的教学仪器、电教设备,应及时登记造册,进行维修。常用设备,应在一周之内修复。

(四)未经实验教师和管理员允许,严禁乱拆、乱装设备、仪器。若有违犯者处以相应数量的罚款,造成重大损失的,除如数赔偿外,还要加倍罚款。

(一)借用制度

(一)在不影响正常教学工作的情况下,可以借用实验室物品,但外借时间不得超过一周,如有损坏,酌情赔偿。

(二)本校职工借用实验室仪器、用品,需经实验室管理人员同意,并履行登记手续,方可取用。凡贵重物品需经主管主任签字才能借出。

(三)凡外单位人员借用仪器、用品,需持单位介绍信、个人证件,经校长签字同意后,办理外借手续。

(四)凡实验室稀少的贵重物品一般不借外单位。

(二)损坏赔偿制度

(一)任课教师在教学中损坏的仪器,应及时登记,并查明原因。如属非正常损坏,除报损外,还需酌情赔偿。

(二)学生在实验过程中损坏的仪器,要及时登记。凡不按正规操作造成的损坏,应照价赔偿,若故意损坏者,要加倍赔偿。

(三)学生丢失实验器械、用品,照价赔偿。

(三)报损制度

(一)崇尚节约,爱护公物。如确属正常损耗,要及时报损。

(二)任课教师或学生在教学中损耗的仪器,经实验教师察验,区分情况,向上级领导报损。

(三)如为正常耗材,视情况及时报损,以便及时添置。

(四)如属被盗等特殊原因,要及时报损,以便学校及时处置。

1、根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,指定本学科的实验教学工作学期计划。

2、根据本学科教材的要求,保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。

3、刻苦钻研业务,要通读本学科教材,熟练掌握本学科全部演示实验和分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。

4、按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。

5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高提供有效的服务。

6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则,熟悉仪器业务知识,及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率。要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。

7、积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制、代用和改进教具,创造条件,多开实验。

8、注意培养学生良好的.、科学的实验习惯,要求遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,讲求文明礼貌。

9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况,根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。

10、调进或调出实验室,要办好交接手续,及时完成教学仪器账目管理任务,账目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。

11、其他需要完成的任务

(一)、仪器室、实验室设有防护设施,管理人员必须做好防火、防盗工作。

(二)、仪器要建帐,做到帐、卡、物相符,新添仪器及时入帐。

(三)、仪器外借、报损、报废要办审批手续,外借仪器要按时收回。

(四)、科学管理,分室定柜,贵重仪器要专柜保管。

(五)、教师使用仪器与材料,先填实验通知单,管理员按单做好准备。实验后,管理员及时验收,如有损坏,合理处理。

(六)、在实验过程中发生事故时,不要惊慌失措,应立即断开电源,及时疏散学生,保持现场并报告学校领导检查处理。

(七)、实验室要建立安全值班制度,实验室值班人员或工作人员下班时,必须关闭电源、水源、门窗、灭火。当班教师要配合值班人员进行安全检查。

(八)、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施,并定期进行检查,作好检查记录。实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。

(九)、及时维修,定期保养,保证仪器正常使用,发挥最大功效。

(一)、各种仪器都要分类编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物统一,每学期清点一次,每年年底与总务处对帐一次,新添仪器及时入帐,做到帐物相符,帐帐相符。

(二)、仪器设备、试剂应分类存放,定位入橱,陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、避光等工作。

(三)、易燃、易爆、剧毒物品要专室专柜保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。

(四)、仪器外借、报损、报废要办理审批手续,外借仪器要按时收回。

(五)、教师演示实验需用仪器,先填写实验通知单,管理员按单做好准备,实验后,管理员及时验收,如有损坏,合理处理。

(六)、学生实验准备好后,实验员应试做一遍,确保实验现象明显、实验成功。

(七)、经常做好实验室卫生、保管工作,每学期对仪器、试剂清理一次,并将情况向领导汇报。

(一)、各种仪器、标本、模型都要分类、编号,要按国家教育部颁布的《配备目录》分类、编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次,每年底与总务处对帐一次,做到物物有帐,帐物相符,帐帐相符。

(二)、仪器设备应分科分类存,定位入柜陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作,损坏的仪器要及时维修,使仪器设备经常处以完好状态。

(三)、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。

(四)、对于新添置的精密贵重仪器,要通过学习,弄清性能方可使用,并建立使用、维修跟踪记录卡,以备查。

(五)、对仪器和标本要定期保养,及时维修。腊叶标本、剥制的鸟类,哺乳动物标本,每年放入适量的卫生球,以防虫蛀。浸制动植物标本,玻片标本,每年要检查封口,及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。

(六)、对不宜用湿布擦的生物模型,应用鸡毛掸拂试,拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。

(七)、一切仪器、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续,并检查仪器的完好情况,对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。

(八)、除教学活动外,教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批,出据借条,定期归还。对私人一律不准外借。

(九)、任何教师使用演示实验,分组实验,应提前一天与一周填交实验通知单,实验员应按时准备好实验器材、药品,并作必须检查,确保实验成功。

(十)、按教材要求,开足实验。

(十一)、实验人员如有变动,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接,由三方签字才算交接完毕。

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