技工学校教学计划大纲(热门19篇)

时间:2023-11-15 作者:FS文字使者技工学校教学计划大纲(热门19篇)

在教学计划中,我们需要明确教学目标,并通过分阶段的教学安排来达到这些目标。接下来是一些教学计划的实用技巧和注意事项,希望对大家的教学工作有所启发。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇一

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简历表格。

个人简历表格。

姓名:

大学生个人简历网。

性别:

民族:

汉族。

1990年12月19日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

162cm。

体重:

50kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

湛江市粤西技工学校。

学历:

中专。

专业名称:

毕业年份:

2011年。

工作年限:

一年以内。

职称:

中级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

行政/后勤。

物流/仓储-仓库管理员。

职位名称:

文员;仓库管理员;后勤。

工作地区:

湛江市麻章区;湛江市赤坎区;。

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

综合技能:

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

2004年9月-2007年6月。

麻章中学。

初中。

2008年9月-2011年6月。

湛江市粤西技工学校。

中专。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

(qq个性签名网/)

工作经历。

所在公司:

某医药公司。

时间范围:

2011年8月-2012年3月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

医疗、保健、卫生服务。

担任职位:

仓库文员。

工作描述:

1、负责入库货品数量及质量的验收;

2、负责对出库货品用系统进行打单;

3、负责整理及保管货品出入库手续及单据、各种原始凭证等资料;

4、负责建立出库、库存台账;

5、负责每月的盘点工作,做报表;

6、完成上级交代的.其他工作任务等。

离职原因:

其他信息。

自我评价:

本人性格开朗,自律,外向!对于新知识有极高的热情,乐于接受新的挑战。对工作认真负责,适应能力较强。重要的是您给我机会,恳请贵公司给予机会!

发展方向:

本人性格开朗,自律,外向!对于新知识有极高的热情,乐于接受新的挑战。对工作认真负责,适应能力较强。重要的是您给我机会,恳请贵公司给予机会!

其他要求:

面议。

联系方式。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇二

8月,在第二届卫生职业教育教学指导委员会的统一指导下,由北京、广西玉林、辽宁大连铁路和广东珠海卫生学校牵头,全国19所中等卫生学校参与,启动了对版全国中职医学检验专业教学计划和大纲的`修订.经过调研、论证、编写、审稿、专家审定、统稿6个阶段的工作[1],5月,新版中职医学检验专业教学计划和大纲在海口正式发布.

作者:李晖郭积燕作者单位:北京卫生学校,北京,100053刊名:卫生职业教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(5)分类号:g423.1关键词:中职医学检验专业教学计划教学大纲

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇三

求职简历的含金量要高如果用一页纸就能表达出你的意愿,你决不要用第二页。最重要的是在控制篇幅的同时,写上最需要写、招聘人最愿意看到的真实内容。投寄求职材料必须有:中文求职信、中文简历附照片,还可随同附上英文求职信、英文简历附照片、中英文的证明(推荐)材料、毕业文凭(或证明)及身份证复印件。

不要试图说你什么都能干,或者列出10来个工作岗位,记住:企业需要的是专业人员,即使是比较通用的职位,一个人也会有自己的兴趣和定位,不要让企业觉得你是在找一个暂时的跳板,或者是暂时养活自己,频繁的人事变动会耗费企业大量的精力。让企业觉得你是他们的最好选择,他们也是你的最好选择,你是在做一项长期决定,并且准备长期发展,这点是很重要的。

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个人信息。

姓名:

目前所在:广州年龄:24。

户口所在:湖南国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:土家族。

培训认证:未参加身高:175cm。

诚信徽章:未申请体重:69kg。

求职意向。

人才类型:普通求职。

应聘职位:业务拓展主管/经理:,销售行政及商务:,市场/营销/拓展主管:

工作年限:2职称:初级。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:3500--5000希望工作地区:广州,深圳,佛山。

工作经历。

公司性质:民营企业所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业。

担任职位:电子商务部主管。

工作描述:可概括为帮助公司开拓相关电子商务平台及相关品牌产品销售的业务。

包含:

1、组建电子商务部门,构建基础发展架构和规划,采购部门所需之基本物品;。

2、负责公司淘宝商城平台的开发和销售拓展(从零开始);。

3、网购平台产品的拍摄及前期图片处理和图文编辑;。

4、客服工作(售前、售中、售后)的展开与管理(处理和解决各种买家反馈的问题);。

8、相关店铺页面内容设计与店铺视觉效果的优化与设计工作。

离职原因:寻求更好的.发展平台。

公司性质:民营企业所属行业:互联网/电子商务。

担任职位:电子商务助理(网络推广、电子商务平台建设)。

工作描述:负责公司电子商务平台的建设和运营维护,如阿里巴巴,淘宝,慧聪,谷歌等平台的开立运行并更新维护。协助经理完成公司电子商务业务的开拓、销售。管理并维护公司网站、网络经销商合作事宜,进行网络销售、发货配送并参与平台相关设计工作。

离职原因:寻求更好的发展机会。

公司性质:民营企业所属行业:其他行业。

担任职位:电子商务专员(网络推广及相关业务)。

工作描述:负责公司网站的更新和后台管理。电子商务平台的搭建和运营管理,阿里巴巴等相关平台的运营管理;百度等搜索引擎关键字的推广等,做过询价报价和客户售前售后服务及相关产品的业务工作。

离职原因:毕业回校答辩。

教育背景。

毕业院校:长沙民政学院。

专业一:电子商务专业二:网络营销。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语良好粤语水平:一般。

其它外语能力:

国语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

电子商务专业毕业,熟悉淘宝,阿里巴巴,百度竞价排名等相关电子商务平台的操作与模式,熟悉ps、ai、coreldraw、dw等应用设计软件的基本操作。能帮助企业搭建并运营电子商务平台。有公司运营性质淘宝平台实际管理工作经验、网络销售及网络推广工作相关经验。通过阿里巴巴认证,能够胜任电子商务相关职位。有2年相关职位工作经验。做事认真,待人真诚。喜欢交友,乐于助人。兴趣也比较广泛,爱运动,喜欢书法。

自我评价。

我的座右铭是:天道酬勤。相信勤能补拙,我相信即使自己有着一些不足也是一种财富,因为这可以鞭策自己前行。热爱运动,喜欢交朋友,善于待人。在做事方面,我认为良好的态度和学习的心态很重要,而且做事一定要认真投入。

更多。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇四

婚姻状况:未婚民族:汉族。

培训认证:未参加身高:150cm。

诚信徽章:未申请体重:

人才测评:未测评。

我的特长:

求职意向。

应聘职位:网页设计/制作/美工:

工作年限:

求职类型:实习可到职日期:随时

月薪要求:1000--1500希望工作地区:越秀区,天河区,海珠区。

工作经历。

公司性质:中外合资所属行业:服务业。

担任职位:后台客服。

工作描述:后台协助物流部门工作让我加强了与客户的沟通协调能力,也提高了处理问题的能力,工作认真、勤奋,得到好评。

教育背景。

毕业院校:广州市工贸技师学院广东商学院。

专业一:电子商务与财务管理专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般粤语水平:良好。

其它外语能力:

国语水平:良好。

工作能力及其他专长。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇五

姓名:

性别:男。

国籍:中国。

民族:汉族。

出生年月:1990年10月16日。

婚姻状况:未婚。

身高:173cm。

体重:49kg。

户籍:广东湛江。

现所在地:广东湛江。

毕业学校:广东海洋大学。

学历:本科。

专业名称:电子商务与物流。

毕业年份:

联系电话:xxxxxxxxxxx。

求职意向。

职位性质:全职。

职位类别:经营/管理、政府/事业单位。

职位名称:行政、物流、电子商务、统计。

工作地区:湛江。

待遇要求:可面议;不需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

工作年限:一年以上。

职称:初级职称。

技能专长。

语言能力:普通话标准。

计算机能力:一般。

工作经历。

所在公司:xxxx物流集团湛江分公司。

时间范围:8月-207月。

公司性质:外资企业。

所属行业:交通运输/物流/快递。

担任职位:操作员。

工作描述:1.每天通过公司信息系统查看,二级公司发货及本公司库内待发货物,通过本公司中转的货量进行数据查看分析制定全天的发车准备。

2.根据库存货物形态、体积、重量、类别、金额合理编排行车线路,提高车辆的毛利率。

3.根据货物库存变化及时制定发车计划及时找车,避免车等货、货等车现象。

4.严格按照集团公司关于外雇车审核相关要求,对外雇车进行复审,确保安全用车。并且与司机签订的《承运合同》。

5.处理好每天发货和到货的运单数据。

6.随时对操作人员和车辆调配与安排。

7.做好基层公司、发货到货公司和外雇车司机三方服务工作。

8.接听客户服务电话,处理异常问题。

其他信息。

自我评价:个人会用:word、excel、flash8、photoshopcs等工作软件的.基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。

工作意向:行政、统计、淘宝、电子商务、证劵金额、物流、仓管、操作、叉车(有叉车证)等内室的工作。

个人要求:希望有规定的假期。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇六

制作一份完美的简历,一定要注意语言的表达技巧,言简意赅,客观真实,逻辑清晰,层次分明,同时还要根据自身情况合理设计简历的格式,排列要简洁明快以便hr阅读。

为了给自己的求职简历加分,可以发挥您丰富的创造力,根据自己所应聘的职位,为自己的简历设计一个大方得体的封面,或是用新潮的网页,视频形式加深hr对您的印象,但一定不要浮夸,累缀,毕竟hr最关注的还是您简介的核心内容,这才是您取得成功的最最关键之处。

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个人信息。

姓名:

目前所在:天河区年龄:22。

户口所在:天河区国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

培训认证:未参加身高:162cm。

诚信徽章:未申请体重:46kg。

求职意向。

人才类型:普通求职。

工作年限:1职称:中级。

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州,广州,。

工作经历。

广州蚁群速配有限公司起止年月:-12~-09。

公司性质:私营企业所属行业:互联网/电子商务。

担任职位:电子商务专员。

工作描述:工作描述:专门负责网络接单,跟进客户,到发货等一系列的全程客户服务工作安排,还会处理一些售后问题。另外还负责网站的.管理,宣传方面的工作。短短有限的时间里,为公司创造了许多可观的业绩。

职业能力:。

1.会利用photoshop处理图片(基础),懂基本的店铺装修。懂宝贝上架、淘宝助理、淘宝店铺后台操本。

2.使用支付宝等网上支付工具。

3.熟悉使用淘宝助理管理店铺。

4.能独立处理提供买家咨询——引导买家购买——并促成订单。

5.熟悉使用旺旺信息群发营销,邮件营销。

6.思维清晰。打字速度快,70字/分钟以上。

7.熟悉使用低成本解决店铺推广问题,能用博客营销,能在百度知道,新浪论坛等各大门户网站发帖推广。

8.良好的沟通能力,优秀的学习能力和团队协作能力及吃苦耐劳的工作精神。

请贵司给邮件或电话通知面试,谢谢!)。

离职原因:

公司性质:私营企业所属行业:教育/培训/院校。

担任职位:学习顾问。

工作描述:在这家公司我学习到很多东西,1,对自己产品要有信心。2,是报着帮助客户的心态去服务他。3,无轮做什么事情,都要有信心,只有满怀信心才会有好的结果。通过几个月的工作经验,我明白了每个岗位的职责。

离职原因:个人某些的原因!

教育背景。

毕业院校:海运技工学院。

专业一:电子商务与网络技术专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:其他一般粤语水平:一般。

其它外语能力:

国语水平:良好。

工作能力及其他专长。

本人性格开朗,责任心强,在校期间担任班级英语科代表,乐于帮助别人。经过二年多的理论学习和严格的实操训练,能够熟悉各类型电脑操作、掌握计算机硬件和软件知识.具有计算机及各类网络进行管理、使用和维护的实际操作能力,并能利用internet网进行电子商务活动、能广泛地从事流通领域的商务活动等。

现在能够利用互联网进行商务活动,电子商务平台。淘宝网等,做过销售,能够明白客户的需求是什么!!!

本人在电子商务平台上已经得到很好的实践,对网络销售和淘宝网的操作也比较熟悉.

自我评价。

本人毕业于广州海运学院,就读电子商务专业。学习上除了掌握计算机的软件和硬件的专业理论和实操知识的基础上,时刻以“自我管理、自我服务、自我约束、自我教育”来鞭策自己,曾组织多项大型的校园文化活动。面对未来更加严峻的挑战,我的体会是:“精诚所至,金石为开,收获和负出是成正比。”“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。请给我一个机会,我会用行动来证明自己。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇七

我学的是电子商务与网站开发专业,能从事网站设计、网络营销、销售、商务、电脑操作相关工作,有半年工作经验。

本人性格乐观、开朗,有上进心、进取心,对工作认真负责,能随时适应工作之需要。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇八

本人对电线、电缆、有色金属、书籍发行行业熟悉。

有丰富的文史知识、文字功底较强、有较强的沟通能力。

驾龄,a2驾照。

详细个人自传。

本人诚实守信为人友善,性格开朗,有良好的沟通能力和组织协调能力。酷爱读书,知识面广;痴迷足球是红黑军团的'拥趸,上学时是安阳大学足球联赛的最佳盯人中卫,河南建业的主场比赛逢赛必到。到广州来发展是因为爱人在广州媒体工作,长期劳燕单飞,为爱情为家庭离桑梓而赴南越。

我愿意以中原人诚恳勤劳的态度为您的事业尽一份薄绵之力,也恳请您为我提供一个展示自我的平台。

月薪要求:3000元左右。

个人联系方式。

通讯地址:

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇九

焊工:焊工。

教学。

大纲、教学计划焊工教学计划表本课程设计课时共240节,其中理论课72节,实训168节。

实训六气割8总计72168240焊工模块教学大纲(理论)(一)、说明11、课程得性质与任务焊工工艺就是一门掌握焊接工艺及技能训练为一体得专业技术课。课程得主要任务就是使学生熟悉常见得焊接专业术语,了解常用焊接技术得基本原理、特点、设备得基本知识,掌握常用焊接技术得基本工艺,掌握焊接接接头得组织及其形成得规律,并有减小或防止焊接应力、变形与缺陷得能力,对工业生产中常见得各种金属材料得焊接性有较深刻得认识并熟练掌握这些金属材料得焊接方法,熟悉安全文明生产得有关知识,养成安全文明生产得良好习惯。

22、课程得基本要求1、本课程就是一门实际操作性非常强得专业课,学习时要理论联系实际,以技能训练为主。

2、在实习操作过程中应用所学得理论知识来指导实践,从而在动手得过程中又加深了对理论知识得理解、消化、运用、巩固与提高。

3、学生在技能训练时必须认真观察与模仿老师得示范动作,并要认真、刻苦得练习,才能使自己得操作技能水平较快得提高。

焊工岗位职责。

焊工求职信。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十

职位性质:全职。

职位类别:经营/管理。

政府/事业单位。

不限。

职位名称:行政、物流、电子商务、统计;仓管、操控、证劵、叉车;室内工作岗位。

工作地区:湛江市麻章区;湛江市赤坎区;湛江市;。

待遇要求:可面议;不需要提供住房。

到职时间:可随时到岗。

技能专长。

语言能力:普通话标准。

计算机能力:一般;。

教育经历:时间所在学校学历。

9月-6月广东海洋大学专科。

培训经历:时间培训机构证书。

7月-208月湛江一技叉车证。

工作经历。

所在公司:天地华宇物流集团湛江分公司。

时间范围:年8月-207月。

公司性质:外资企业。

所属行业:交通运输/物流/快递。

担任职位:操作员。

工作描述:1.每天通过公司信息系统查看,二级公司发货及本公司库内待发货物,通过本公司中转的货量进行数据查看分析制定全天的发车准备。

2.根据库存货物形态、体积、重量、类别、金额合理编排行车线路,提高车辆的`毛利率。

3.根据货物库存变化及时制定发车计划及时找车,避免车等货、货等车现象。

4.严格按照集团公司关于外雇车审核相关要求,对外雇车进行复审,确保安全用车。并且与司机签订的《承运合同》。

5.处理好每天发货和到货的运单数据。

6.随时对操作人员和车辆调配与安排。

7.做好基层公司、发货到货公司和外雇车司机三方服务工作。

8.接听客户服务电话,处理异常问题。

其他信息。

自我评价:个人会用:word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作软件的基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。

工作意向:行政、统计、淘宝、电子商务、证劵金额、物流、仓管、操作、叉车(有叉车证)等内室的工作。

个人要求:希望有规定的假期.

(本人住在麻章区,希望工作单位在麻章区或湛江市内。我先在此对社会的群众们说声:谢谢!

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十一

在个人简历中是由很多部分所组成,而在不同的部分细节也很多,像是语言的使用、字体以及字号的使用,一些基本的常识性错误等等,这些都是细节部分。招聘官有可能会忽略掉,但是一旦发现这些问题,就会产生非常不利的影响。

很多企业在对招聘的时候并没有对篇幅上的限制,但是在筛选个人简历的时候,又非常在意篇幅的'问题。尤其是一些外企单位,比较喜欢简单的个人简历,如果篇幅太长,不仅不能够体现出优势来,反而会有所减分。因此,在写个人简历的时候,就需要能够合理的安排。

很多人在求职方面并没有固定的目标,并很多专业并不是只有在不一家企业才能工作。但是多项的选择并不是说,同样的个人简历可以在任何地方使用。在面对不同的求职目标时候,也需要注意有针对的编写个人简历。例如求职目标是国企,与目标是外企在对个人简历的要求上必然不同,那么你所写的个人简历也必然要有所不同。

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个人信息。

姓名:

国籍:中国。

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:江西身材:168cm60kg。

婚姻状况:未婚年龄:26岁。

培训认证:诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:渠道/分销经理/主管:销售销售经理/主管销售工程师。

工作年限:4职称:无职称。

求职类型:全职可到职-随时。

月薪要求:--3500希望工作地区:广州广东省江西。

个人工作经历:公司名称:广州清华斯维尔软件公司起止年月:-03~-09。

公司性质:股份制企业所属行业:房地产,建筑,安装,装潢。

担任职务:销售服务工程师-主管。

工作描述:在区域建设行业市场进行销售服务工作,开发新的用户并进行产品的演示、销售等客户销售服务工作.

对用户进行技术支持、客户服务、对软件新版本进行功能测试。完成个人销售工作同时,对销售人员的工作进行分析指导。

-----清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”

-----清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”

离职原因:私事,需回老家。

教育背景。

毕业院校:江西蓝天学院。

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语良好。

国语水平:优秀粤语水平:良好。

工作能力及其他专长。

度清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”

度清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”

详细个人自传。

为人乐观向上,有强烈的学习欲望和能力.

具有较强的责任感和严谨的工作态度,动手能力强.

待人友善,性格开朗,善于与人沟通,有很好的团队精神.

对销售一线工作比较熟练,有较强的组织工作经验。

熟悉建筑工程造价行业。

更多。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十二

个人资料:

姓名:政治面貌:团员。

目前所在:荔湾区年龄:20。

户口所在:阳江国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

我的`特长:

求职意向。

应聘职位:网页设计/制作/美工:

工作年限:3。

求职类型:实习可到职日期:随时

月薪要求:1000--1500希望工作地区:越秀区,天河区,海珠区。

工作经历。

公司性质:中外合资所属行业:服务业。

担任职位:后台客服。

工作描述:后台协助物流部门工作让我加强了与客户的沟通协调能力,也提高了处理问题的能力,工作认真、勤奋,得到好评。

教育背景。

毕业院校:广州市工贸技师学院广东商学院。

最高学历:大专获得学位:毕业日期:-07

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十三

2006年8月,在第二届卫生职业教育教学指导委员会的统一指导下,由北京、广西玉林、辽宁大连铁路和广东珠海卫生学校牵头,全国19所中等卫生学校参与,启动了对2001年版全国中职医学检验专业教学计划和大纲的`修订.经过调研、论证、编写、审稿、专家审定、统稿6个阶段的工作[1],2007年5月,新版中职医学检验专业教学计划和大纲在海口正式发布.

作者:李晖郭积燕作者单位:北京卫生学校,北京,100053刊名:卫生职业教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):200927(5)分类号:g423.1关键词:中职医学检验专业教学计划教学大纲

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十四

中国画,是我国传统绘画艺术,在绘画史上历史悠久,特别经过唐、宋两代人的发展,使中国画成为现在绘画的独立体系中国画作为东方绘画的主流,体现着华夏文明的民族精神,是我国一大历史瑰宝,为使这一瑰宝得以继承并发扬光大,我认为中国画应从儿童抓起。

一儿童天真活泼,好奇好动,但模仿力很强,天真可爱,心理学家认为。

儿童可塑性强,幻想力丰富,是学习绘画的黄金时期,爱美是人类的共性,爱画是孩子们的天性,应该说儿童都喜欢画画,通过画画,可以满足他们的求知欲望,从中获得极大乐趣。每个儿童或多或少都潜在着这种本能,儿童画画介于游戏与心理表象之间通过绘画训练,可以提高他们的审美能力和绘画基础,对开发智力发展个性培养想象力,锻炼儿童手、眼、脑的高度和谐统一,促进儿童全面发展是十分有益的。

二为什么培养儿童想象力。

想象是艺术创作的动力,生活是艺术创作的源泉,现实中不存在的东西,可以通过想象,把它直观的表现出来这就是艺术创造,而儿童的最大特点就是想象加幻想,儿童对于形象的感知多于思考,幻想多于现实,时空交错无拘无束这一切都是由儿童本身心理因素所决定的,他们对周围的一切都充满兴趣,有他们独特的思维方式,在绘画上表现出简练、概括、无拘无束单纯的笔墨,这正是儿童国画的本质,这完全归结于他们自已的思维方式和绘画特点,在辅导儿童画画训练中,要积极地发挥儿童绘画的特点培养他们的想象能力,在辅导儿童绘画上,要因势利导,充分发挥他们的想象力。在有趣的国画训练中,让儿童懂得什么是中国画怎样画中国画,同时还要启发他们,不仅要逐渐熟悉什么是传统国画,什么是现代国画,而且要画出自已心中的国画,表现自已的独特感受,这样才能充分开发儿童的想象力。

三怎样辅导儿童学国画。

辅导儿童国画,要结合儿童所喜欢的感兴趣的事物,进行引导启发式训练,很多儿童所喜欢小动物如:小鸡、小猫、小兔、小狗等。我们要抓住儿童的这一特点。从诱导儿童兴趣出发,开发他们的想象力与智力,并培养他们敏锐的感受力,在辅导国画训练中要多讲解,多做示范,注意教学语言的艺术性,用通俗易懂、活泼简短的语言以及形象比喻,联想等方法,举一反三,触类旁通,使他们易于接受并使绘画兴趣大增用准确熟练的绘画技法示范,使他们较快的掌握绘画步骤和方法。如:画一群小鸡;利用墨色的渗化效果,表现出小鸡毛茸茸很可爱的感觉,小鸡要有前后左右浓淡、形态各异,多和少等变化,使他们在轻松愉快的情绪中不知不觉地掌握绘画技法。如:画金鱼,要画出游动的感觉,用墨要有浓有淡,有轻有重,如:头要画的重一点,要用浓墨,身子要淡一些,尾要轻一些等等要把金鱼透明飘浮的感觉都画出来。这时儿童情绪激动,求知欲倍增,让他们自已动笔,鼓励他们,不怕把画画脏、画坏,少批评,多鼓励,发现一点点进步,马上给予肯定,使他们在轻松愉快中启发引导中学到了本领。

儿童在国画创作中,表现出脑、眼、手的随机随意运动,他们都会偶然得之出现,老师想象不到的奇特效果,这就构成了儿童国画的稚拙天趣、生动的特点,这种既“原始”又’现代‘的感觉,是我们大人永远不可企及的。

所以我们一定保护儿童这一极其宝贵的生性,训练儿童国画,理性讲解是至关重要的,但是,要充分发挥儿童的想象力创造力,让他们大胆的发挥,自由的表现,儿童的想象力是极其独特的,因为他们什么框框都没有,在日常生活中对他们实施潜移默化的正确引导,并进行丰富多彩的艺术熏陶是非常必要的。儿童国画水平的提高,不是条条框框,更不是机械性的训练,而是“天道酬勤”;自由想象,在训练儿童画能力的同时,应特别注重对儿童观察力、想象力的培养,如;从一幅国画构图立意,促进了智能的增长,同时也陶冶了他们热爱国画艺术的情操。

文档为doc格式。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十五

时间过得飞快,我们的教学工作又将续写新的篇章,立即行动起来写一份教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是小编收集整理的教学计划与教学大纲及范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(1)通常指学校和教师对教学工作的设想和安排。一般有学年或学期的教学进度计划、教材的单元教学计划及一节课的教学计划等。

(2)意义同课程计划,指国家教育行政部门根据一定的教育目的和培养目标制定的各级各类学校教学和教育工作的指导性文件,它具体规定着学校应设置的学科、各学科的教学顺序和各学年的教学时数,并全面安排学校的各种活动。这里探讨的教学计划属后者。

指国家教育行政部门规定学校各门学科的目标任务、教材纲目和教学要点的指导文件。它以纲要形式规定着各学科的知识、技能、技巧的范围和结构,体现着国家对各科教材与教学的基本要求。

教学大纲一般由说明与本文两部分组成,前者扼要说明本学科的教学目的与任务、选择教材的主要原则与依据、教学方法的建议等;后者具体列出本学科教材的篇章节目、内容要点、上课时数、实际作业(实验、练习、实习)的内容与时数以及其他教学活动的时数等。

校本课程集中体现“以学校为本”的理念,主要强调课程的开放性、民主性、参与性,强调交流与合作。本学期我们根据学校地处农村,自然资源、人文资源、经济发展等方面的优势,结合我校的传统和特点,以及学生的兴趣和需要;坚持加快发展、坚持优化质量、坚持深化改革、坚持人才强教、坚持提高效能,在实践中不断完善、实施、推进校本课程的教学。

1、探索建设利用校本资源库,不断提高教学质量,并不断补充、完善资源库,为校本课程的持续发展不断努力。

2、围绕课题研究工作,全面推进阅读特色课程的建设,促进校园阅读文化建设。

3、积极用好地方课程教材,在教学实践中加强研究,确保教学质量。

1、建设完善校本资源库,积极利用资源库服务教学,提高教学有效性。建设资源库的目的是减轻教师负担,提高教学质量,因此每一个校本教师在教学中都要树立“我建为我用”的意识,在两个方面努力,一是积极使用,二是不断完善。只有在使用中才能检验我们前阶段工作的优劣,只有在使用中才能发现需要努力的方向,“建”和“用”才能相互促进。在这个过程中,我们对教材开发的认识将更加全面,开发教学内容的能力也将得到更大的提高。

2、积极围绕阅读课题推进校园阅读文化建设

文化张力的渗透关键要靠在读的过程中引导学生思考,老师们在上课的时候要注意这方面的.引领、启蒙,提高阅读效益,提高文化的感染力,培养学生的感悟能力、人文精神。五、六年级校本课还要安排家乡文化的学习,以家乡的深厚人文历史影响一代新人,培养热爱家乡的真挚情感。

9月份

1、学习本学期校本课程实施计划,明确工作思路。

2、各年级制定校本课程教学计划。

10月份

备课工作交流。

11月份

校本课堂教学调研。

12月份

小结本学期工作。

1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法,能熟练地拼读音节,有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

2.能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

1.学会常用汉字450个左右。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。

2.能借助汉语拼音读准字音,能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构,分析、记忆字形,能初步理解字义。

3.学过的词语能正确读、写,懂得意思,大部分能在口头语言中运用,一部分能在书面语言中运用。

4.练习用铅笔写字,写得正确、端正、整洁,执笔方法和写字姿势正确。培养良好的写字习惯。

5.会按照田字格里的范字写字。培养写字兴趣。

6.学习使用和保管写字用具。

1.能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。

2.听话能集中注意力,不随便插话。

3.学习说普通话。能用完整的语句回答老师提出的问题。看图或观察简单事物后,能说几句意思完整、连贯的话。

4.能当众说话,口齿清楚,声音响亮。学习使用礼貌语言。

1.学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求发音正确,声音响亮,按句逗停顿,不唱读。能背诵指定的课文。

2.能理解课文中的词语和句子。能结合句子理解词语。懂得一句话表达一个完整的意思。

3.认识自然段。了解课文内容。

4.能阅读浅显的注音读物,初步了解内容。

5.读书的姿势正确,养成爱惜书本的良好习惯。

1.能用学过的部分词语写完整、通顺的句子。

2.学习观察简单的图画和事物,练习写句子。

3.学习使用句号、问号。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十六

《全日制义务教育(-上网第一站35d1教育网)数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)与现行《九年义务教育(-上网第一站35d1教育网)全日制小学数学教学大纲(试用修订版)》(以下简称《大纲(试用修订版)》)相比较有很大的变化。下面从基本理念、体例结构、目标定位和内容标准等方面分别介绍。

一、基本理念上的特点。

国家数学课程教材改革工作主要围绕两大方面展开:一是对现行数学教学大纲及部分教材进行修订,主要精神是:删减繁、难、偏、旧的教学内容,增加探索和实践的内容,强调数学教育(-上网第一站35d1教育网)要与社会和学生的实际生活紧密联系;二是研制面向21世纪新的数学课程体系,前期工作已基本完成,制订的新《标准》和实验教材已在全国各省(市)实验区开始实验。现行的《大纲(试用修订版)》是在1992年5月形成的《九年义务教育(-上网第一站35d1教育网)全日制小学数学教学大纲(试用)》基础上修订并于3月出版的。《大纲》的修订以第三次全国教育(-上网第一站35d1教育网)工作会议精神为指导,依据《基础教育(-上网第一站35d1教育网)课程改革纲要(试行)》的基本思路,借鉴和吸收了当时正在制定的新数学课程标准所体现的理念和做法,精简、调整(增加、降低)部分教学内容,适当控制了教学难度,加强了情感教育(-上网第一站35d1教育网),优化了教学方法,改革了评估方式。《大纲(试用修订版)》的'出版对改善面上的小学数学教学工作,更好地体现数学教育(-上网第一站35d1教育网)的基础性、普及性和发展性,推进素质教育(-上网第一站35d1教育网),无疑具有积极的意义。

《标准》基于国际数学教育(-上网第一站35d1教育网)发展的趋势和国内数学教育(-上网第一站35d1教育网)改革的优秀成果,提出了涉及数学课程价值、数学学习目标、数学学习过程、教师的教学以及评价等方面的许多新理念。概括起来包括以下八个方面:1.充分体现了义务教育(-上网第一站35d1教育网)的基础性、普及性和发展性;2.改变了过去小学数学以知识的积累为取向的课程体系,建立以构建学生身心全面、持续、和谐发展为目标的课程体系;3.重组了学生的数学学习内容;分学段规定了数学课程的具体标准;5.注重了学生数学学习方式的改变;6.提出了数学活动应注意的策略;7.改革了评价的方式和应达到的目的;8.强调了现代信息技术在小学数学教育(-上网第一站35d1教育网)中的应用和影响作用。《标准》从《大纲(试用修订版)》增减知识的逐步调整转向对小学数学知识的重新组合;更加注重学生数学学习能力、情感、态度和方法的培养;从《大纲(试用修订版)》以知识的传授、继承为重点转向以培养学生创新精神和实践能力的培养为重点,从过去注重终结性评价方式转变为注重过程性和发展性评价方式。《标准》和《大纲(试用修订版)》相比较,具有理念新、起点高的特点,对新世纪小学数学教育(-上网第一站35d1教育网)的改革与发展必将产生深远的影响。

二、学制、课时的变化。

(一)学制。

[1][2][3][4]。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十七

培养德、智、体全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的实际工作能力和就业能力的中级技能人才。能运用数控技术,熟练操作数控机床进行机械零件加工,并能根据说明书完成数控机床的定期及不定期维护保养,发现并排除由数控程序引起的数控机床的一般故障,具体要求如下:

1.思想品德。

培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟,树立正确的政治方向,具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2.文化知识。

提高学生的文化水平,掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识,初步形成一定的文化素养。

3.专业理论。

熟练掌握工程式图样的阅读和绘制,掌握机械制造的基本理论知识和常用仪器仪表的使用方法,熟悉机械加工机床的结构及原理,了解数控机床电气控制的基本知识,掌握数控加工技术的基本知识和零件加工工艺,了解数控技术的发展方向,初步形成继续学习和适应职业变化的能力。

4.操作技能。

具备机械制造工艺分析与实施能力,具备多工种(普通车工、铣工、钳工或磨工)的专业技能,并达到初级技能水平;熟练操作数控车床、数控铣床及加工中心等设备,能对典型机械零件和复杂机械零件进行加工工艺分析,以及按照零件加工工艺要求进行数控编程及加工操作,能对数控设备进行一般性维护与保养。

培养德、智、体全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的实际工作能力和就业能力和中级技能人才。具体要求如下:

1.专业理论。

培养学生掌握本工种所需要的技术理论知识,掌握两种以上较复杂电子产品的工作原理与电路结构,了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料和现代企业管理知识。

2.操作技能培养学生正确使用工具、仪器仪表,对较复杂电子产品进行装接、调试、维修,具有较强的实际工作能力和文明生产习惯,达到相应工种的中级技能要求。

3.身心健康。

学生应了解体育、卫生、保健方面的知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。

以培养实用型汽车中级维修技能人才为目标,以技工学校现在汽车维修专业的师资和技能训练的教学条件为依托,使学生养成良好的职业道德品质,掌握一定的汽车维修本领,成为社会急需的汽车维修技能人才。毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气设备维修、汽车钣金整修、汽车涂装等各类汽车维修工作,也可以从事汽车销售、汽车零配件销售、汽车评估、汽车保险、汽车信贷等商务工作。具体要求如下:

1.专业理论。

培养学生掌握本工种所需要的基础理论知识,了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料。

2.操作技能。

掌握汽车专项维修技能,培养维护、修理、检测和解决一般维修技术问题的能力,养成文明生产习惯,达到相应工种的中级技能要求。

3.身心健康了解体育、卫生、保健方面的知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。

培养德、智、体全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的实际工作能力和就业能力的中级技能人才。具体要求如下:

1.专业理论与操作技能。

根据学生不同的发展方向,本教学计划设有5个个专业方向教学模块。

(1)计算机文字处理与办公应用模块能够正确连接计算机基本设备,能熟练使用计算机从事文字、图表、图像、数据等信息处理工作,能掌握网络基本知识和基本操作技能,从事信息收集和电子邮件收发工作。该模块培养中给计算机操作员,符合《办公软件应用技能培训和鉴定标准》的相关要求。

(2)微型计算机组装与维护模块。

掌握一定的计算机硬件、软件基本知识,能够独立进行计算机的安装、调试与维护,对计算梵的外围设备能进行基本的维护工作,掌握基本的网络技术知识,能够进行网络工程的维护。该模块培养中级计算机维修员,符合《微型计算机安装调试维修技能培训和鉴定标准》的相关要求。

(3)多媒体技术应用模块。

掌握计算机常用操作及互联网的基础知识,了解计算机美术的基础知识,熟练运用图形图像处理软件、动画设计软件和网页制作软件进行创作,掌握多媒体硬件的使用,并能制作简单的多媒体节目。该模块培养中给图形图像处理员,符合《图形图像处理技能培训和鉴定标准》的相关要求。

(4)计算机网络技术应用模块。

了解程序设计的原理,掌握一至二门高级语言并能利用程序设计语言编制简单程序,能够使用数据库软件从事数据库管理与维护,了解windows平台程序设计的基本知识。该模块培养中级程序编写员,符合《数据库应用技能培训和鉴定标准》的相关要求。

4.身心健康。

培养学生了解体育、卫生、保健方面的知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十八

一、指导思想:

为培养小朋友具有优美的体态,并逐渐形成高雅的气质,加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘,我组特制定学校舞蹈教学计划。

二、教学措施:

1、精心选材、以曲动人。

精心选择一些具有鲜明特色、受小同学欢迎的音乐,随着音乐的节奏,用身体动作来表示自身的感受。

2、用心启迪,以情感人。

教师感情投入、语言感染是提高同学兴趣的关键。

3、潜心构思、以趣引人。教师以“兴趣式教学”为基础,在形式多样、内容丰富的教学前提下,让小朋友们易于吸收,不会感到枯燥乏味,引导少儿通过想象,发明用肢体动作将模仿的事物表示出来。

4、采取先练后讲并采取典范示范,集体练习的方法,在教学中让能力强的同学带能力弱的同学,再集体练习,提高整体同学水平。

三、教学内容:

1、基本舞步训练:正步位半脚掌、交替半脚掌、流动半脚掌、碎步、舞姿碎步、双晃手、顺风旗花梆步。

2、基本舞步组合练习。

1、地面·提沉含仰训练。

2、提沉含仰组合练习。

3、基本手位训练:提襟手位、小五花、山膀、按手位、托手位、顺风旗手位、双托手位、斜托手位。

4、基本手位组合练习。

1、软开度训练:基本关节训练、前低头、仰头、单肩、双肩、前环肩、后环肩、推指、拉肩、压肩。

2、软开度组合练习。

3、勾绷脚训练:勾脚趾、勾脚踝、绷脚踝、绷脚趾、单勾脚、双勾脚、外环动、内环动。

4、勾绷脚组合练习。

1、髋关节训练:展胸压胯、含展胸、侧压胯、侧抬胯。

2、髋关节组合练习。

3、腰训练:胸腰、大腰、旁腰。

4、腰训练组合练习。

技工学校教学计划大纲(热门19篇)篇十九

(适用于招收初中毕业生,学制3年)。

一、指导思想。

1.贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策,全面推行素质教育,以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质,造就本专业中级技能人才为目标,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。

2.坚持以就业为导向、以能力为本位,按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域,制定专业培养方案。进一步提升校企合作的质量,使专业建设和课程设置符合经济建设和企业生产的现实需要,并能适应未来产业调整、技术升级带来的各种变化,为学生顺利就业及职业生涯发展打下坚实基础。

3.遵循职业教育基本规律和中级技能人才成长规律,努力实现学习活动与职业活动的准确对接,合理打破传统的以学科体系为主的课程模式,积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为核心的教学改革,切实提高人才培养质量和效率,使学生掌握的知识和技能达到国家相关职业资格标准和企业生产岗位的要求。

4.体现以学生为中心的现代教育理念,在教学方法及教学手段运用方面,充分关注学生的兴趣和个人的成长需求,激发学生的自主学习意识。在教学环节组织和设计方面,努力塑造工作岗位的情境和要求,使学生在掌握专业知识和技能的同时,形成良好的职业道德、较强的安全意识以及文明生产习惯,提高就业能力。

二、培养目标。

培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的就业能力和实际工作能力的中级技能人才。具体要求如下:

1.思想品德。

培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟,树立科学的世界观和人生观;继承和发扬中华民族的优秀文化传统、伦理道德以及文明习惯,具有爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2.文化知识。

使学生具有健康的体魄和良好的心理素质,培养学生坚忍不拔的意志和艰苦。

奋斗的精神,不断增强他们克服各种困难、适应社会生活的能力,为职业生涯需要奠定良好的身心基础。

4.专业理论与专业技能。

根据学生的不同就业领域,本教学计划设有4个专业方向教学。

(1)图形图像处理方向:掌握计算机常用操作及互联网的基础知识,了解计算机美术的基础知识,熟练运用图形图像处理软件、动画设计软件和网页制作软件进行创作,掌握多媒体硬件的使用,并能制作简单的多媒体节目。该方向培养多媒体作品制作员,符合国家职业标准《图形图像处理员》(国家职业资格四级)的相关要求。

(2)计算机网络技术应用方向:掌握数据通信与计算机网络的基础理论知识和常见局域网的架设方法,掌握常用网络设备的连接方法,掌握windowsnt局域网的安装、调试、管理与维护的基本技能,了解局域网互联技术和internet、intranet基础知识,掌握网站建设方法,掌握网页的设计与发布技术。该方向培养网络管理员,符合国家职业标准《计算机网络管理员》(国家职业资格四级)的相关要求。

(3)计算机应用技术方向:培养德、智、体全面发展的,在技术理论和操作技能方面达到中级业务水平的计算机应用与维修方面的中级技术工人,学生具备和掌握一定的计算机基础知识,能熟练掌握使用计算机办公软件应用、图形图像处理、多媒体技术、网页设计、网络技术和计算机维修、维护等专业技术。

(4)计算机网络与信息管理方向:培养德智体全面发展、适应信息社会发展需要,系统地掌握计算机技术和信息安全技术的基本理论和技能的中级技能人才。毕业时能顺利通过国家权威部门制定的“计算机信息安全”中级考证,并取得相应证书。成为社会欢迎的既懂计算机信息管理知识又有计算机安全防范技术的、具备一定可持续发展和创新能力的中级技术人才。

三、周数分配。

本计划适用招收初中毕业生,学制3年。总周数120周,其中教学104周,军训、入学教育1周,综合技能实习15周。

见附表。

五、主要课程设置和要求。

1.政治。

社会、分析问题、选择人生道路的科学人生观,逐步提高参加社会实践的能力,成为具有良好思想道德素质的公民和企业欢迎的从业者。

2.体育。

坚持贯彻“健康。

操作技能、电气设备使用等。

12.常用工具软件及应用。

本课程是本专业的一门专业课。主要介绍压缩工具软件,反病毒工具软件数据备份工具的使用等。如rar,图片操作、音像播放等微机软件。用软件对系统和硬件系统进行一般的检测、维护、优化。

13.图形处理。

本课程是本专业的一门专业课。主要任务是使学生能够使用计算机进行各类图形图像的处理,平面广告设计、以及各类宣传资料的制作等。目标是使学生能够熟练使用计算机进行图形图像处理。

14.程序设计与应用(vb)。

介绍了visualbasic语言的基本概念和和使用方法,包括vb概述、vb语言基础、窗体设计、对象和类、绘图方法、activex控件、多文档界面设计、文件操作、dll和windowsapi的及数据库访问技术等。

15.网页设计与制作。

熟悉dreamweavermx软件操作环境,掌握网页版式设计、图像编辑、网页动画制作等基本知识,具有综合设计制作网页和优化网页的能力。熟悉flashmx软件操作环境,掌握flash动画制作基本知识,掌握网络动画发布和优化方法。

16.计算机网络技术。

本课程是本专业的一门专业课。主要任务是使学生能独立的完成计算机网络的建立以及日常维护。课程以目前广为流行的windows2000操作系统的组网技术为重点,兼顾其它平台。

17.sql本课程是专业的一门专业基础课,主要介绍microsoftsqlserver2000操作系统,sqlserver2000中的基本sql语句、transact-sql语言、动态sql语句、sqlserver2000中的内部函数、创建sqlserver2000数据库和表、各种数据类型、实现数据库完整性、查询、视图、各种类型触发器的定义与开发等方面的知识与应用技术即着重讲解数据库的开发。

18.动态网页编程(asp)本课程是本专业的一门专业课。主要任务是使学生能够使用asp作为一种基于服务器的脚本语言,用来构建数据库驱动的网站。asp技术是web服务器的一个强大特性。运用asp将html和脚本文件集成在单个文件中并控制服务器和浏览器如何交互。学写asp脚本。

19.多媒体技术。

本课程是一门专业课,主要使学生了解计算机多媒体部件的工作方式、实现方法,掌握常见的几种编码规则(如pcm编码、crc编码等)。学会声、文、图信息的合成与制作,加深学生对计算机多媒体技术的了解。

2o.选设。

网页制作员中级考证。21.计算机综合技能训练。

六、说明。

1.该计划为实施性教学计划。是根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的“技工学校计算机类专业教学计划与教学大纲”,结合我校的实际情况进行了部份调整,具体情况如下:

2.专业课采用一体化教学方式,根据本校实际情况,合理确定一体化教学内容和顺序,并努力构建在多媒体教室进行一体化教学的教学环境。努力探索校企结合教学的其他有效方式。

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