读后感是我们阅读过程中不可或缺的一环，它能够帮助我们更好地理解和吸收所读内容。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。让我们一起来欣赏和探讨这些精彩的读后感吧！
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇一
在小天马夏令营期间，我读了一本书，叫《怪老头儿》，本书的作者是驰名中外的孙幼军。
当我读到怪老头的第一篇时，我看出了怪老头很喜欢帮助别人，他帮助了赵新新除“虫”，车已开了，他居然“一迈脚”就下来，赵新新不告诉怪老头自己的名字怪老头也知道，他叫赵新新。
如果在真实世界中也有这样的人，我遇到困难一定去找他，但根本没有这样的人，靠天天会塌，靠地地会裂，只有靠自己。
这本书让我深有感触，我会将它永远收藏。
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇二
这本书主要讲了怪老头和“铁头”的生活。“铁头”原名赵新新，因为赵新新的头很大，身子很小，所以才被同学们称为“铁头”。我印象最深刻的是，有一次赵新新在电车上，他看见了一个老爷爷没有位子坐，他就让一个叔叔让一下座位，但是那个叔叔竟然要五角钱，他就给了那个叔叔，过后那个叔叔就让了位子，老爷爷也坐了上去。
在这个时候，我觉得赵新新很尊敬老人，但是我们身边却有不尊敬老人的人。有一次，我在学校里看见了警卫室里，有一个老奶奶给他的孙子送雨衣，结果，警卫室里的'那个人，拉了老奶奶一把，差一点就把老奶奶弄摔倒，他跟赵新新比，真是天差地别。
所以我们要向赵新新学习，学习他那尊敬老人，乐于助人的精神。
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇三
今天，我看了一本书，名字叫《怪老头儿》，大概讲一个老头很怪，在他身边发生的事情呗，顾名思义啊。
里面有一部分很好，我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新（文中指“我”）在一起，突然我想变耗子，怪老头儿一变，“我”俩变成了耗子，进来耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要钱，吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。
我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、随心所欲，想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了，那该多美好啦，当然对于小孩是这样。
里面有一部分很好，我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”，一种水果，结果太滑，咽了下去，鼻子能看见了、透视了。过了不久，打了一个喷嚏，又看不到啦。
我的感想是要是我有那个水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透视，嘿，真奇妙。如果我真能透视，我一定要看下一期一等奖的彩票，并买下，哈哈。
如果我们院有个怪老头儿就好了，那样我们院就能充满欢歌笑语，整天鸟语花香！
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇四
《怪老头儿》这本书我看完了。主要讲的人物是赵新新和怪老头儿，书中讲了好多有趣的故事。
赵新新，外号铁头，上五年级，别看他已经十二岁了，可是还十分天真。他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在这里，只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时，竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习，自己却跑出去玩，结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了，最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后，他只好又去找怪老头帮忙，怪老头给他做了一架木飞机，并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟，让它们钻到铁头的肚子里治肚疼;给他一支魔棒，只要在爸爸后脑勺画一个圈，爸爸就答应他可以去钓鱼。
我最喜欢故事的开始。有一次，赵新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了电车，在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手，伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗?”大哥哥生气地说：“你替老爷爷给我五角钱?”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的，为了让老爷爷有座位，我毫不犹豫地给了他。下了车，怪老头说：“我不叫老爷爷，我叫怪老头。我可以实现你一个愿望，比如要一包虾皮。”赵新新说：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我来吧。”说着他们来到怪老头的家，这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头，小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。
其实，在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了，我突发奇想的问：“你们是不是抓一个小偷就发钱呀?”妈妈先是愣了一下，接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了，“小偷为什么要偷别人的东西呢?”妈妈说：“他们都是想通过不劳而获啊。”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?”结果是，爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。
看，我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的`大房子好奇，想和我一样和赵新新做朋友，那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇五
最近我读了几篇《怪老头儿》的故事，其中有一篇我觉得非常有趣：
清早，当怪老头准备烧开水洗脸时，他不小心把牛奶倒进了脸盆。突然，他站在那发愣：“哎哟，我怎么把牛奶倒进了洗脸盆里了？？我真是老糊涂了！”
邻居大婶知道了，不禁哈哈大笑起来，说道：“怪老头真是越来越讲究了，上回还把自己的白胡子全部剃光了！这回还用牛奶来洗脸！”
“没什么啊，”怪老头反问道：“反正我不是故意的。”
邻居大哥看不下去了，他走来安慰了一下怪老头：“没关系的，是你脑子里的想法太多了！牛顿煮鸡蛋时还不小心把自己的怀表放进去呢。煮熟了才发现了呢！可是牛顿糊涂吗？？他的脑袋里可是装着一堆有趣的发明呢！”邻居大哥又说道：“而你，你就是当代的“牛顿”啦！”
怪老头听了，心里乐开了花，沾沾自喜，竟然把上学的书包落在家里了。
到学校时，一个小男孩问他：“你的书包在哪，忘记放在家了吗？”怪老头却哈哈大笑，回复道：“错啦，错啦，根本不是忘了，我是“当代的牛顿”，我脑子里都装着发明呢！书包没带不要紧”
放学回到小区门口的时候，怪老头却忘记了自己住在那一栋公寓，“究竟是几楼呢?”他又自言自语道。他只顾着自己的“发明”却连自己的家在那都给忘了！最后，他居然连自己的名字也忘记了！怪老头只好灰溜溜地去每家每户敲门。当他爬到八楼时竟然连自己的老伴都认不出来了。还好他的老伴狠狠地抽了怪老头一个耳光。这才使怪老头清醒过来：“原来这是我的老伴啊！”他高兴地一蹦三尺高：“啊，总算找到家啦!!!”
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇六
暑假期间我读了《怪老头儿》这本书。它虽然没有名著那样有深邃的内含，但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次，六年级学生赵新新因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿，由于车上人很多，怪老头被夹在中间，赵新新心一软，就用钱给怪老头儿买了个坐位，怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇七
有一次，六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人，由于车上人很多，怪老头儿被夹在了中间，赵新新心一软，就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐，怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼的病。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的.时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇八
有一天，小学生赵新新在电车上遇到了一个干瘦，很怪的老头，发生了一系列的怪事。
吃炸糕治病这集，最让我喜爱，这次怪老头儿生病了，新新在帮妈妈买东西时得知怪老头儿生病了，就去看望他，到那儿了怪老头儿就开心地说：“新新请你帮我买点炸糕吧。”
“不行，这是我要帮妈妈买东西的钱！”新新不忍心地说。“没事，我还你”怪老头儿不紧不慢地说：“吃炸糕我的病就好了。”“啊？”新新好奇地说。后来新新只好服了怪老头儿，帮他买炸糕。怪老头儿真帮助新新弄到了这些东西，新新现在对怪老头儿感激无比，开心地回家了。
我读了怪老头儿，对新新的`无私奉献，时刻帮助他人的习惯，值得我好好学习。
我爱怪老头儿，更爱可爱又善良的新新！
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇九
在寒假里，我阅读了《怪老头儿》这本童话集。
故事主要的内容是：在城市的一间木板棚里，猫妈妈生下了两只小猫。
大的叫小宝，小的叫小贝。
小贝生下来时非常瘦弱，当小宝能走路的时候，小贝还站不起来，四肢发软。
一天，小贝被一个小男孩抓走了。
后来，他被放在纸盒子里带上了公交车，一阵风又把它吹出了窗外。
这时，它知道了自己有爪子，并用爪子逃出了纸盒子。
后来，小贝流浪到了大草原上，它利用自己的爪子和求生意志活了下来。
它又到了大森林，小贝一天天长大，也变得强壮起来。
途中，小贝遇到了很多好心的动物：狗妈妈，小兔子。
一天，小贝掉进了一个研究人员挖的坑里，被运回了城市，小贝趁人们给动物们喂食的时候逃了出来。
不久后，一家人团聚了。
小贝已经长成了一只健壮的大猫，而生活在猫妈妈身边的小宝，却还是一只非常懦弱的小猫。
读完了这本书，我感触很深。
我们家的楼下，就有一只像小贝一样的小野猫。
它自己独立生活，它还很小，可是已经会抓耗子了。
会从垃圾房里找食物吃，能自己解决温饱问题。
小野猫在冬天里没有窝，但是，它很聪明，一辆车子开过来，它就跑到汽车的排气管的后面或者发动机下面蹲在那里取暖。
而我们呢？天天坐在温暖的屋子里，有厚衣服，有取暖器，还有空调。
我们就很像故事中的小宝一样，没有自理能力。
在学习上、生活中，遇到一点点困难、挫折，就请父母帮忙。
如果我们离开了父母，能否像小贝一样，克服种种困难？所以我要尽可能的多做一点家务，多参加一些社会活动，来磨练自己的意志。
学校开展的"每周一菜"的活动非常好，只有这样我们才会变得更独立。
有困难就要去克服，有挫折就要去面对。
不然，就要像故事中的小宝一样。
我们要独立起来，成为一个有用的栋梁之才！
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十
最近，我读了《怪老头儿》这本书，它十分有趣。
书里的主角怪老头儿和赵新新都是非常快乐的人，怪老头儿用自己特殊的本领使自己快乐，赵新新因为认识了老头而快乐。在我们看来，他们两的快乐加起来，就成了一个天大的快乐。
这本书与其它的书不同，它是一种逆向写法，就是写的与现实生活中的事反着。比如说，怪老头儿可以把房子叠巴叠巴起来，赵新新可以用鼻子看东西，这本书写的非常有趣，书中的每一句话都可以让我开心。
书中的主要人物“怪老头儿”他是我在这本书中最喜欢的人物，因为他有着特殊的本领，说话也很幽默。从“怪老头儿”这一篇里，我看出了怪老头儿说话很幽默，特别是怪老头儿与赵新新对话的那一段，使我都笑喷了！比如怪老头说：“什么愿望都可以，比方说，你想不想长出一对翅膀来，满天飞？”还有，他说“我常把房子叠起来，揣在怀里”。
我还从第八篇“门神”看出了怪老头儿的特殊本领，因为怪老头儿变出了两位家喻户晓的门神，我读了那一篇以后，觉得怪老头真的非常神奇。我还从第十一篇“变耗子始末记”，看出了怪老头非常怪，竟可以把自己变成了耗子！总之，读了这本书怪老头儿给我的印象就是一个字“怪”！
当我读到第五章“钓鱼奇遇”时，我简直笑得门牙都掉了。因为那里面的赵新新与怪老头儿的钓鱼奇遇太好笑了！怪老头儿竟然可以把石头扔到水里，而且出忽我们的预料的是，鱼还会过来看热闹，太好笑了！
《怪老头儿》是一本离奇、古怪，有趣，使人快乐的一本好书，它使我感到了无穷无尽的快乐，我热烈的推荐同学们这本书。
在现实生活中，我们应该学习怪老头儿，虽然我没有怪老头儿这个好朋友，但我们也应该学习老头儿的快乐与幽默。
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十一
《怪老头儿》这本书讲的是一个叫赵新新的大头男孩与一个自称怪老头儿的老爷爷之间发生的一些稀奇古怪的`事儿。
赵新新，外号大头、铁头。确实，他的头较大，脖子细细的，是一个有爱心的人。
怪老头儿是一个年纪大、脾气像小娃娃一样的老爷爷。他虽然老，但他有个怪脾气：你越是夸他，他越不承认；你越正常对待，他就越猴急了。而且，他玩东西，爱耍赖皮。
赵新新是因为好心的在电车上给怪老头儿让座，因此才交上怪老头这个朋友的。赵新孟子云：“善待他人就是善待他人，帮助君子就是善待他人。”是的，只要每个人都给予一点爱，世界就会变成一个更美好的明天。
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十二
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评后，心情十分沮丧。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的'经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。
怪老头儿非常的奇怪。他到底怪在哪里呢，就由我来告诉你们吧。怪老头儿能把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了；为了防盗，怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着；在水库里钓鱼，怪老头儿居然能钓到活蹦乱跳的海鱼；怪老头儿还能变出个和赵新新一模一样的人儿来帮忙写作业；怪老头儿还能把赵新新变成耗子，和他一起到耗子国里游逛了一番。
看了这本书，我不禁想：如果这世上真有像怪老头儿一样神通广大的人，被我遇上该有多好啊！我想让他帮我照顾我的仓鼠宝宝，好让我安心的上学；我想让他在我十岁生日的时候和赵新新一起来参加我的生日party，为我们表演神奇的魔术；我想让他在今年暑假带我去爬万里长城；我还想让他。
叮铃铃。闹钟响了！原来刚才是一场美梦啊！我多么希望我的美梦能成真！
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十三
每次我拿起这本书，就象磁铁一样被吸引着，赵新新为了能不写作业不被老师父母骂，就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人，当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没，没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利，没过几天就出现了漏洞，赵新新自请怪老头把小人收了回去，并一定要好好学习。
走进书中的那个世界，你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子，去地下耗子城玩了一圈，还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都任凭自由，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的`朋友，我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个全新的自己。
我真希望也有一位怪老头这样的朋友，使我冲出爸爸妈妈的约束，自由自在的生活！
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十四
《怪老头儿》是一部想象力十足的作品，由十来个小故事组成的。里面的怪老头儿古灵精怪，却是一个充满神秘感的人。
在一辆无轨电车上，主人翁赵新新与他相遇，并且想办法给他找了一个座位，他们俩就这样认识了。怪老头儿答应给赵新新实现一个愿望，可还没等赵新新说出来，他就说出了赵新新的许多愿望。
读到这里，我就感觉到怪老头儿，是一个神仙，别人说什么他都知道。更神的是，他为赵新新治肚子疼，为了消灭他肚子里的虫，他竟然将两只活鸟塞进去，让鸟来捉虫，而且过了一会，他的肚子就不疼了。
除了这些，更加神奇的，怪老头儿的房子是用纸叠的，他的家具自然也是用纸叠的，不用的时候只要一抖，就能抖成一张纸，再一抖，又抖出了一座房子，怪老头儿果然怪呀!
怪老头儿还将赵新新变成了一只耗子，一起去老鼠国里玩，老鼠国里大概是我们人类小孩，去了就不想回来的地方。这里的法律，都是有关保护小耗子的。就比如小耗子，随便在街上的一家饭店吃完饭，根本不需要给钱，而且这里的人对孩子都特别好。还比如每次荒年，大耗子和老耗子都要吃一种万年糖豆，为的是把粮食省给小耗子吃。我从这里就可以感觉出，本书作者在字里行间埋下了许多的童心，也让我们感觉到这本书的神奇色彩。
还有当怪老头生病的时候，他不需要吃药，却只要吃炸糕，病就能好了。这里也说明了怪老头与别人不一样，非常奇怪。
《怪老头儿》这本书通过想象力，让我们的童心越来越强大，想象力也越来越多，写作文的能力自然也就提升了。
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十五
《怪老头儿》里面有好多故事，其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。
猫妈妈生了两只小猫一只叫：“小宝”、一只叫：“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候，就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚，这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了，于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了，这时候他看见了小贝，他觉得小贝很可爱，于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了，猫妈妈又回到木板棚找小贝，可是哪也找不到小贝，猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了，他每天回到家都给小宝吃有营养的东西，细心照顾着它，然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后，流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫，当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫，小贝觉得他很可怜，于是就救了他没想到这只小猫正是他的'哥哥小宝，它们开心极了，赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强，而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己，还可以帮助别人，最后还救了自己的哥哥小宝。
这个故事告诉我们：要学会自己独立，还要学会做很多事情，比如洗衣服做饭这些事，这样才会慢慢真正的长大，照顾好自己并且还能帮助别人，成为一个有用的人。
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十六
《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。
自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》，我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者，就毫不犹豫的拿了起来。
《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新，无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊，他家里有各种稀奇古怪的.东西，像会飞的飞天树的木片儿，自己就发热的烫铁什么的。总之，在怪老头儿这儿，什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧，“满嘴巴的胡楂子花白，脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调，“小伙子饭量大，你就铆足了劲儿招呼！”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格，以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力，风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢！
吃小鸟能治肚子疼，房子可以叠巴叠巴揣怀里，镜子卷起来带着，不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事，那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧！
希望能帮助您！
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十七
有一次，赵新新肚子痛，在公交车上遇到了怪老头，看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说：“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱，赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢，但下车后，却治好了他的病。从此两人成了忘年交。
也许这就所谓的好人有好报吧，这也让自己深深地感受到了与人为善的`重要性。如果你在平时无偿地帮助别人，或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手，我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯，他在帮助别人的时候，就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递，只有这样，这个世界才会充满爱。
记得有一次上体育课，俞戴滔的脚扭了，正趴在地上号啕大哭，陈天昊主动上去，把他背到了医务室，还把他背到了教室，这也是一种爱的传递，让同学之情更亲密了。
孟子云：“取诸人为善，是与人为善者也，帮君子莫大乎与人为善。”对呀，只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的明天。
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十八
本书讲的内容是主人公赵新新肚子疼，坐在公交车上遇到了一位老爷爷，老爷爷在车上站着，还喘着气。赵新新因为肚子疼，不方便让座，就请前面的一个大哥哥让一下座，没想到大哥哥一点也没有同情心，他居然还说：“我买了票就该我坐，凭什么让我站，那老头子准是装的。”赵新新听了很生气，便自己掏钱买了一张车票给老爷爷。怪老头爷爷用了一个怪招儿：让小鸟到赵新新的.肚子里啄虫子的方法治好了肚子疼。两人也成了忘年交。
读到这里，我懂得了：一个人要富有同情心。我们要向赵新新学习，不能像前面的那个大哥哥一样，以各种借口来当做不让座的理由，这种做法是很不对的。
善良是为人的根本，一个人没有一颗善良的心，那他的人生注定是失败的。正如卢梭所说：“善良的行为使人的灵魂变得高尚。”在生活中，我们要与人为善，让一颗善良的种子播种到每个人的心灵里，使其发芽生长，我们的世界将会变得更加美丽、阳光！
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇十九
我喜欢的书是《怪老头儿》，写《怪老头儿》的作者是孙幼军，我现在要说一说我的读后感。
从《怪老头儿》的'书上看，它和生活都是相反的，而且在书中可以发现，有些东西我们都做不到，这写得的很有趣。有趣在怪老头儿可以用鸟帮赵新新治肚子疼，还有一件事，怪老头儿的纸小人可以变成活人。这本书上的怪老头儿真是神人，居然听过大耳朵国、竹竿国、老人国，还可以把人变成豹子，又可以变成和赵新新一样的人，衣服、裤子都是一样的。而且怪老头的鱼缸断了还可以长出来，我觉得怪老头儿很神秘，干什么事都是小菜一碟。
读完了这本书我感到很好玩、神秘，我觉得这本书很好看，一口气就读了一半，我喜欢《怪老头儿》这本书。
怪老头儿的读后感（专业20篇）篇二十
最近，我读了《怪老头儿》这本书，我觉得一个人做好事是最重要的，就象其中的主人公赵新新一样，有一回，他肚子疼，在公交车上遇到了怪老头儿，等怪老头儿上车后已经没有位子了，这个时候，赵新新忍着肚子疼，把位子让给了怪老头儿，怪老头儿看见这个孩子这么善良，体贴，就决心以后帮助他，让他在学习上名列前茅，怪老头用鸟啄虫子的办法治好了赵新新的肚子疼，两人成了朋友。从此以后，赵新新和怪老头就是一对好搭档。
从以上可以看出，一个人善良是很重要的，这样是有回报的，就象我们英语老师说的，你努力了就有回报，这是一个意思。你善良了，你的朋友也多了，在你这张人生空白的纸上增添了很多绚丽的.色彩，让你的人生变的有活力，不再那么孤单，感情也自然就会变得非常好，在社会上你就是一个有用的人了。不管你美还是丑，也会有成功的希望。就像英国大作家萧伯纳说的一句话：善良与品德兼备，有如宝石于金属，两者互为衬托，益增光彩。
所以，我们要学会善良二字，学会了善良，那你就什么也不缺了！