我眼中的语文(实用21篇)

时间:2023-11-10 作者:飞雪我眼中的语文(实用21篇)

作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式,写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

我眼中的语文(实用21篇)篇一

曾经跟同学们说起“什么是语文”的话题。语文,顾名思义,就是语言和文字嘛!可是,你别看语文只有这两个字,其实它里面可是蕴含着许多奥秘的呢!

语文,迹象一扇窗户纸,如果你把它捅破了,你就会发现里面有迷人的风景,让人如痴如醉。有许多人,不愿意学语文,觉得这语文很讨人厌。其实,只要你仔细去品味,你就会觉得非常有趣,甚至让你痴迷。

当我刚上小学一年级时,我也有这种想法,月的学语文很费力。一天,我放学回家,很不耐烦地拿出语文书读起来。我并没有认真地读,而是心不在焉地读,就像和尚念经一样。“大,天……”我在读一年级上册语文书中的生字表。不知怎么的,我的目光注意到了书本上的“包”字,这字好可爱呀!就像一个方正的小人在纸上跳动,再看那个“奔”字,瞧那“米”字,个个在纸上“跳”动。它们组成了一片优美的文章,使人赏心悦目。这些看似简单的文字在这文章中是可以“动”起来的,这是多么有趣的是。一句句优美的语言永远在我心中跳动。从这以后,我每天都认真读书,体会作者的感受。五年,我积累的知识越来越多,看着这一个个会“跳”动的方正小人,我会情不自禁的笑起来,因为,我已经迷恋于语文,我已经深深陷入了这个极大地语文漩涡里,再也出不来了。

语文就像一幅美丽的油画,让人陶醉,痴迷;语文,就像一出迷人的风景,让人流连忘返;语文,就像一首动听的歌曲,让人心旷神怡。让我们一起去去学语文吧!

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我眼中的语文(实用21篇)篇二

我的语文老师姓孙,她的皮肤白白净净的,眼睛不大,戴着一副精致考究的'眼镜,显得神采奕奕,再配上一头黑长直发,整个人看起来满面春风。她平时说话亲切近人,十分关心学生们。因此,同学们都十分喜上她的语文课。

孙老师在我的眼中是一位责任感十足的人,她对每一位学生都一视同仁、尽职尽责。有一次,老师在打开教室们时,不小心撞到了门后面的刘晓琪同学。当时,刘晓琪的头都肿了起来,顿时失声痛哭。孙老师立马放下手中的课本,跑去给刘晓琪同学揉了揉,问了一声“痛不痛”,并亲自送刘晓琪同学到校医室去。老师的心痛极了,比刘晓琪的头还痛多了,十分焦急,心如焚烧。最后,老师诚恳地说了一句“对不起”,最终获得了刘晓琪同学的原谅。

最近,老师生病了,一连打了三天的针,第二天还没好养好身子,就来给我们上课,她就像圣母一般,关爱大家,给大家快乐。

我眼中的语文(实用21篇)篇三

从我转班换到这个班时,便换了三个主课老师。最令我害怕的是语文老师,也就是老叶。

老叶,身高嘛,应该是1米5左右吧,瘦得如树枝一般。脾气很暴躁。哦,不对,是古怪才对,这样说才对嘛!

老叶不仅脾气古怪,还说话古怪。老叶总喜欢叫我们上她的课之前读古诗词,我们总是装得不像样。她没来之前,还有几个人读;她来了之后,鸦雀无声。此时老叶会像平常一样生气,说一些愤怒奇怪的话:什么什么不读就不读呀!好像读书是为我读书呀,这之类的。

在她的课上,想睡觉?不存在滴!因为老叶有一双敏锐的鹰眼,能看到一切。别看她戴着高度近视的眼镜,她的眼睛可是很敏锐的。想睡觉?不存在滴!

我就有亲生经历。还记的那是一个雾气重重的早晨,我边读边睡。flying--一下。老叶敏锐的鹰眼察觉到了,立刻把我轰出了教室。

老叶的课比其他老师的课都安静,因为她总能想出各种办法去整那些讲话、做小动作的同学。

她总会找人谈心。上次和郑子杰谈心,谈了一个多小时,我去上厕所的时候看见的。我本来想去装水的,不敢去,因为老叶和子杰一直在谈心,害我等了一个多小时,所以第二天才会睡的。

老叶还是一个爱管闲事的人,还记得那是期中考试,全班没有几个人有2b铅笔,她特意去外面买了送给我们。她不是我们的班主任,却如此关心我们,这让我深感佩服。

借此文章来赞颂那个既让我害怕又让我佩服的老叶。我会尽量认真地上语文课的。但老叶,你要保证带我飞哦!

我眼中的语文(实用21篇)篇四

如果我是一名优秀的语文老师,我要干很多事,所以非常忙。

我每天早上回把作业收上来,认真pi改,还要上一到三节课。有时会考试,我还要监督同学们别看别人的答案。批卷子时,有时我会笑得前仰后合,有时我会气得火冒三丈。

下午,我上一两节课,第三节课一般会布置少点的家庭作业,这节就来写一写家ting作业,好让那些写得慢的,晚上能早点写完作业,早点休息,明天早上可精神百倍地走来上学,写作业快的,在第三节课作业就写完了,回家光玩了,好学的,温习一下功课,或复习一下今天所学习的东西,明天可能会用到,晚上,我还得背课,准备明天的课程。

我如果是一名语文老师那该多好啊!

我眼中的语文(实用21篇)篇五

在我上小学的五年来,有三位教过我的语文老师,这三位老师性格各异,其中有两位女老师,一位男老师他们分别是:严肃认真的王老师,风趣幽默的程老师,而今天我说的师老师则具备前两位老师的性格师老师,是我现在的班主任,语文老师。在我五年级上册的时候,师老师才来到我们班,我看到她的第一眼给我的印象就是有点矮,但师老师的优点却遮住了师老师的缺点,我还看到过一句话,就是“个子是矮,被颜值压的",可不是嘛,师老师挺漂亮的。师老师十分辛苦,不仅要备课件,还要批改我们的作业,就是为了能给我们一个更好的学习环境,让我们学习更多的知识。他上课严肃认真,课文讲的也十分简单易懂,可以称得上是一位好老师。老师为了我们做了这么多,可有的同学却不懂得回报,并且有的同学就因为老师没有按时下课就骂老师,我觉得这对于师老师来说太不公平了,老师不求回报,辛辛苦苦为我们讲课,却换来这样一句话。

在一次无意间,我在手机上看到老师做的饭,我觉得隔着屏幕都能闻到香味了,这一刻,我又发现了老师是一位好妈妈。

老师不仅是一位好老师,也是好妈妈。她有时严肃认真,有时又风趣幽默,关心集体、关爱同学丶不求回报丶尽职尽责丶将课课程一流。在我们心目中,她就是这样的一个堪称完美的语文老师。

我眼中的语文(实用21篇)篇六

说到语文老师,脑子里的第一印象便是古板、嗓音洪亮,说话字正腔圆,写字端端正正,读书摇头晃脑。可真真是不巧,我遇上的这位语文老师彻底刷新了我的三观。

别看她瘦瘦小小,气场可是秒杀一众明星。她总喜欢笔直地站在那看着我们,乌黑亮丽的头发披在肩头,手里总会拿上一两本作业,仿佛随时找两位同学算帐。眼神像鹰一样尖锐,嘴角总是自带微笑,看起来十分“严肃”。可只要她一开口,原本那严肃的形象便消散的一干二净,转而变成了一个活泼的少女。

她的话语就像甜甜的跳跳糖一样,每一个字都是短促却总是热情满满的,透露出一丝欢快;她的声音就像五彩缤纷的哈瑞宝一样,q弹饱满,十分有韧性,甜中溢出点点老师特有的倔强;她的语气就像草莓味的真知棒一样,温柔的味道在空气中缓缓蔓延,将人一点点包裹起来,仿佛被甜甜的糖水浸透了全身,让人情不自禁地认真听起课,陶醉在她的语文世界中。

即便是生了气,老师批评的语气也是像一块咖啡糖,先苦后甜,在最后总能让被批评的人忍俊不禁。记得有一次我上课正偷偷和同学“快乐”地讲话,被老师抓了个正着,只见她眉头轻轻皱起,眼中放出严厉的光芒。站在我的身边,把手里的红笔点了点,拍了拍我的试卷,一串串如弹珠般的话语从那张小巧的嘴中蹦出来,那铿锵有力,一针见血的批评使我不免羞愧地低下了头,手紧张地攥着衣角,一句话也不敢说。就在我想道歉时,老师却突然笑着说:“下次再讲话,我就要把你‘收’了,就像在云栈洞收了猪八戒一样。”我一看她笑了,心中舒了一口气,慌忙像小鸡啄米一样点头,却看见旁边的同学笑的肩一耸一耸的,突然愣了一下,感觉有哪里不对啊,转头又看了一眼正在偷笑的老师,恍然大悟,一下子笑了起来,刚刚难过的心情也被抛到九霄云外了。

我眼中的语文(实用21篇)篇七

我的语文老师,姓刘,是个女老师。她很年轻,高高的鼻梁上戴着一副淡黄色的眼镜,头发很长,披在背上。她很有学问,什么都知道。她教我们语文,教我们一个个写生词。她写的字很美。刘老师开心的时候总是笑。但是,她生气的时候,我不敢看她,只敢盯着黑板。我想好好学习,不让老师生气。

我眼中的语文(实用21篇)篇八

语文,是一门奇妙的学科,可以用一生来研读;语文,是一份珍贵的宝藏,可以用一生来挖掘;语文,是一位真挚的朋友,可以用一生来相伴。

在日常生活中,语文仅仅只是一门学科,但现在愈发得到重视,以至于教育界盛传一句话:“得阅读者得语文,得语文者得高考”。每每听到这句话,我心中总有些小波澜,纵然我现在只是一名初一的学生,但寒窗苦读十年,不就是为了高考这一个目的,圆了自己的大学梦,想必莘莘学子皆是如此。

小学的语文成绩好,并不能说明什么,上了初中才明白,小学六年所学习的语文仅仅只是一个铺垫罢了。你认为语文只是一门普通的学科吗?那就大错特错了。它不用数学的环环相扣,不用英语的二十六个字母。语文只需要“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”就够了。

人生需要进步,当你读了万卷书,就不再把语文当作一门学科了。

诗人臧克家曾这样描写过闻一多先生——“他正向古代典籍钻研,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍”。

把语文当作宝藏、高山等一系列无价之物。去钻探,去攀岩,你会发现语文的精妙之处,中华文化博大精深。“采菊东篱下,悠然见南山。”“大漠孤烟直,长河落日圆。”“海内存知己,天涯若比邻。”……这些文学珍宝,等你去发现、去钻研。

吃尽、消化尽中华上下五千年来的文学美食,你便不再是吴下阿蒙,别人也会对你刮目相待,还多了一位挚友。

语文可以不用动听的声音,坐着时光穿梭机,透过文字,便可以看见伟大威武的秦始皇、民主高尚的毛主席、文采飞扬的鲁迅先生等。这时,你可以看见所有人的音容笑貌,一草一木,深深地印在你的脑海里。

大多作家对于语文方面有很深的造诣,当你感到迷茫而无所适从时,看看他们写的书,听听他们说的话,你的漫漫长路上将会点亮一盏又一盏明灯。这样的朋友,得之,便是人生一大幸事。

我要寻尽语文中的宝藏,与之成为莫逆之交。

我眼中的语文(实用21篇)篇九

记得开学第二周,老师就开始安排我们写一篇作文,题目是“校园一景”。学生一听,一个字一个字的讲校园的美景,然后每人拿着笔记本仔细观察,准备初稿的写作材料。

第二天,学生们准时把作文交给了老师。在早上的作文指导和评价课上,老师首先给学生朗读一篇作文。当同学们猜到是谁写的文章时,我的心情不自禁地被划了一下,因为我知道老师在看我写的作文。看到同学们赞赏的表情,心里更甜了。老师开始点评:“刚读的文章把景物描写得非常具体,不仅写出了景物的特点,还用了优美的文字和词组,让人读完之后有身临其境的感觉。但文章总分结构不明显,部分过渡语没有用好,文章感觉不连贯。”听了老师的详细评论,我突然意识到我写的这篇文章有这么多缺陷,我激动的心情一下子平静下来。老师接着说:“关于写景的文章:第一,一开始就要写好景物的具体位置和特点;第二,风景的形状、大小和数量应该具体描述;一些隐喻、比较和拟人的方法可以用来想象它;当风景改变时,应增加过渡词。老师的每一句话都像喷泉一样流进我的心里。我学会了在描绘风景的时候要把握细节,可以写的具体一些,也可以写的简单一些。比如写田径,就要写它宽阔优美的面貌,写它的面积,而写“桃曲池”,就要写它精致的面貌,写“桃曲池”里的人和物。老师说得好:“一篇好作文,反复修改,就像一炉钢,只有努力才能炼出来”。想到这,我的骄傲就没了。我下定决心仔细修改文章,写下田径的大小和形状。用比喻更合适。就这样,我一遍又一遍地从标点符号变成了单词,单词,句子,直到满意为止。最后作文考了个“a”。

在这次征文导评课上,我不仅了解了一些基本的写作方法,还学到了写作中常见的笔法技巧,这对我来说是一个很大的收获。

我眼中的语文(实用21篇)篇十

我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师皮鞋的声音。一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

一大清早,就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他老师都走了,但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文,当我们进入了甜美的梦乡时,她还是在工作,只有备完课之后,她才会躺在床上睡觉。腰酸了,眼酸了,背痛了,但她还是在不断的工作。她有时为了工作忘记了自己要吃晚饭。我们语文老师在所有老师当中是最勤快的一位老师。

我眼中的语文(实用21篇)篇十一

他是别人眼中的小混混,他是别人眼中不可一世的小魔王,他是别人眼中玩世不恭的小王子。

那天夜晚,我还是如同往常那样在图书馆看书看到不知时间的流逝而导致坐不上末班车最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛显得特别安静,安静的让我不知所措。突然几个黑影在我后面闪过,这使我抓紧了我归家的步伐。

“小妹妹,又是一个人吗?哥哥们陪你回家吧。哈哈哈。”突然,几个极其猥琐的嘴脸出现在了我的眼前,我不理睬他们的问话,径直向前走去。“哎哟,怎么那么高傲啊。”另一个人又说了一句,他们加起来也不过就4个人,可对于我这个高一的女生来说已经是天文数字了。天知道我此时此刻的内心其实是在颤抖着。

“啊!!不要不要!放开我!”我用包包敲打着那个拽着我的男人,其他三人也过来帮手了,要死了要死了,我肯定会被啃得骨头都不剩的!!

可是,正当我以为我“寿命已尽”时,希望之光出现了。

“放开她!”那声音很是熟悉。我们齐刷刷的往声音的来源方向看去。是他!那个全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老师都畏惧的混世小魔王!

“小子,我告诉你,别特么的在这里多管闲事!”拽着我手的男子朝他怒吼着。我知道我又“活”过来了。

“你特么才是多管事吧!谁不知道这个地区是我照的给我滚出来!”他貌似是被激怒了。“我不知道!”他们四人超级齐心的都说了出来,随后有一人便从口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他冲了过去。

“小心!”我朝他吼道。“你特么欠扁!!”那货一边冲一边对他骂道。不过,他不仅能轻而易举的躲过了攻击,而且还使出了他的跆拳道将那货打的趴在了地上。其他三人不顾一切的冲了上去想为兄弟报仇,可他们貌似是真的小看了他。

不用几下功夫,“四人帮”就被打得跪地求饶然后屁颠屁颠的滚了。

他转身离开了,斜斜的灯光下的他是如此的迷人。此时的他在我眼中是如此的光彩夺目。也许白天的那个他并不是真正的他,也许,他也有别人不为所知的一面,也许,他只是不是被人看见真正脆弱的他。

我眼中的语文(实用21篇)篇十二

在北纬四十一度的城市,一个女人,在她忙碌的生活中,注定了忙碌一生。

——小引。

女人是平凡的,她在那座小小的城市里,安分地度过了她的大半生。似乎在所有人眼中,她都是那般——臃肿并且繁琐。而我却不这么认为,因为,我是第二个她。可是她说,她不要我成为她。是的,她唤我:囡囡。

北纬四一度的城市,夜晚的路灯是昏黄的,却散发出温暖暧味的气息。那时,三月的春帷还未掀起,还未回暖。她牵着我,在那人并不多的街头迈着缓慢的步伐。她呵了呵气,然后开始说话,她说了很多,可我最记得一句话:狭窄的视野和精神的愚昧,注定了穷人永远是穷人。或许她当时没有说得这么好听吧。但印在我头脑里,就串了这么一句话。她还说,她想去北京看看,看看北京和乌山有什么不同?我看着她,然后回答:当然有啊,乌山有山,北京没有,乌山有泥路,北京没有,乌山有漂亮的人,北京没有。她皱着眉头:瞎说。我们的对话就这么简单地进行着。我在心里告诉她:我以后一定会带你去北京看看的,然后再告诉你,北京有紫禁城,而乌山没有。在我的眼里,却始终有着对她的不明白,不明白她为什么不厌倦日复一日的生活,也不明白她为何还对这个世界充满如此多的向往。确实,她所能够对生活抱以的态度,或许,我永远也做不到。

北纬四十一度的城市,是庸俗的。可是,似乎每个在这种庸俗中流浪的人都对现状感觉自满。女人,自然也就庸俗了。所以,她在菜市场和一个卖菜的中年妇女争执了起来,因为,她一定要用五块钱买六块钱的菜。最后,当然,她成功了,并且脸上绽放出朵朵笑容。原来,这个世界原本就是庸俗的,否则,也不再称之为世界。我看着这个笑的女人,可并不想嘲讽她的小气,只是感叹,她小小的满足感,还真容易满足。

女人年轻的时候,也是漂亮的,可,还是因为生活的繁碌吧,因为培养我,而磨化了她。

就这样,这只是一个故事,故事还没完,因为生活还在继续……。

我想了很久,却始终无法找到一个合适的形容词来形容。只能说,我看着这个北纬四十一度的城市,因为这里有着我爱的人,这个我不知道被唤作“母亲”是不是足够的人。

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我眼中的语文(实用21篇)篇十三

她学习成绩优秀,是个善良大方、勤奋学习、谦逊乐观的阳光少女,是我学习的好榜样。她就是我的同桌——韦晓婷。

她长了一张普通的大众脸,脸上常常挂着微笑,头发干净整齐,炯炯有神的鼻梁上架着一副大大的眼镜,很有书生味。她特别有爱心。她处处为别人着想,当别人遇到困难时,他总是在第一时间出现;当我说话不小心伤害了她的时候,她并没有在意,而是宽容了我;当我学习数学遇到难题的时候,她总是主动耐心的教我,告诉我解题的方法和技巧。

我和她是学习和生活上的好朋友,我们无话不说,其中她讲童年刻苦学习的经历最让我感动的。

她生长在一个小村庄里,在他们村读小学一二年级的时候,成绩特别的差,甚至拿笔都不会拿,名字也不会写,经常受到别人的嘲笑,被别人欺负。三年级的时候她下定决心一定要把学习学好,不能再让别人看不起了,所以争分夺秒的学习,渐渐地学校的荣誉榜上有了她的名字。因为成绩很好了,她的爸爸妈妈就把她转到扶绥县城读书,在扶绥县中学她也是很努力,次次的学习排名都是年级的前茅。小学毕业时以很高的分数考上了我们学校。

在附中学校里,我和她有幸成了同桌,我能感受到她不耻下问,勤奋乐观,具有十分良好的的学习品质。她全身散发着金色的光芒,她被评为年级和班里的学习之星、劳动之星、勤奋之星,但是她很淡定,不炫耀不骄傲。

人并不是十全十美的,有时她也是大大咧咧的,做事毛毛躁躁的。有一次,历史老师说要讲评导学案。这时我发现她在转来转去的找东西,她急得像热锅上的蚂蚁一般,我一问才知道——她的导学案不见了。没办法,我就帮她找了,找来找去,其实就在她的笔袋里,原来细心的她也有粗心的时候,真是虚惊一场。但是这也让我看到了她的可爱和天真。

眼中的她既想长大但是也还长不大,她是我学习的榜样,是我前进的动力,成长的路上,青春的岁月里,感谢有她。

上一页2下一页。

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我眼中的语文(实用21篇)篇十四

妈妈,在我眼中,你是一盏黑暗里的灯,在我因黑暗而停止脚步时为我照亮前行的道路。你是一座路边的指示牌,在我迷茫时指引着我人生的方向。

还记得每次考试的复习吗?因为我本身懒惰,爱拖沓,贪玩儿,考试前两周的宝贵复习时间不好好珍惜,总是等到考试前的最后一个周六日,才抓起课本复习。你也知道就凭这短短的两天,我怎可能把七科的知识点全部掌握?于是你开始帮我梳理考试重点,你开始帮我询问任课老师,你开始放下手头的工作,全心全意地协助我复习。也正因如此,就是在这么短的时间内,我基本掌握了重点知识,胸有成竹的面对考试。但我发现,这两天紧张的复习你比我还累,你的鬓角好似生了几根白发,眼角好像生了一丝皱纹。其实学习是自己事,我暗下决心要改掉学习拖沓的坏毛病,把功夫下在平时,下次考试一定要早早地投入复习,那样你就不必再为此操心了。

你在教育我的同时,同样也在以一颗慈母的心教导着我的同龄人。你作为一名班主任,尽职尽责,竭尽全力地教导着你班里的同学。每天你早出晚归,早晨总是第一个到教室,进班打开门窗,迎接学生的到来。而下午放学却等最后一位学生出校门才舍得离开。你会在同学找不到车钥匙时一起帮忙寻找,你会在得知同学没吃早饭时为他买饭。你也会在同学们闹矛盾时耐心劝导而及时化解。经常听到你的学生在背后夸赞你,我也很骄傲自豪。你潜移默化地影响了我,我也学会了关爱别人,同学们谁有了困难,我总会伸出援助之手。

妈妈,如果没有你这盏灯,我肯定会在黑暗中碰壁跌倒,如果没有你这座指示牌,我肯定会迷失方向。我眼中的你,认真,负责;我眼中的你,勤劳,有耐心。妈妈,你是我心中的偶像;妈妈,你是全世界最好的妈妈!

我眼中的语文(实用21篇)篇十五

每个人都有自己爱的人和爱自己的人。爱,能让冰雪化为春水。爱,能让黑暗重现光明。爱,能带给我们最振奋的精神和最伟大的力量。爱,是我们身边亘古不变的阳光。

爱到之处必有幸福,爱让世界更美好。世界上没有不渴望爱的人,只有害怕被伤害的人。爱是谁也说不定的,你不可能知道别人在想什么,你不知道别人对你付出的感情是多少?所以,有的人会来逃避爱。要知道,虚伪的爱是不真实的,终有破碎的那一天,只有真实的爱才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人,才能算是真正的朋友。

许多年来,我也一直在问:“爱是什么?”多年之后,我体会到各种各样的爱,它们使我认识:爱是无私,它从不跟你计较。爱是信任,它不需要解释。爱是舍不得,即使吵架,也舍不得骂对方,舍不得与对方分开。也许,多年之后,我会接触更多不一样的爱,可我坚信,真实的爱是美好的,即使发生冲突,也是一段美妙的过程,只因在这过程中有你所爱的人。只要能跟爱同行,一切都是值得的。

我认为,只有真正爱上一个人,你才会真正把他放在心里,你才会懂得在乎他的一言一举,他的爱好,他的缺点......爱的人一定不完美,人无完人。可是,当爱上一个人,你会喜欢他的'一切,甚至到达他的缺点,你会觉得,因为他的缺点,与他的生活才会美妙,光彩夺目。爱上一个人,你会懂得谅解,你会考虑他的作为的前因后果,也只有你爱的人,才能得到你为他发的思绪。

生活中的人很多,你不可能处处为别人着想,毕竟你是人,人都有自私的地方,这是无法改变的,正因为有爱的人,人才会懂得无私,懂得谅解。这是我眼中的爱,我的心只为我爱的人绽放......

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我眼中的语文(实用21篇)篇十六

在我眼中,她很漂亮,有着一双明亮的大眼睛,一头乌黑飘逸的秀发。在我心中,她不善于用语言去表达自己的情感,却用行动去温暖着别人。

那日,本来风和日丽的晴天却突然雷雨交加,令人措手不及。我望着窗外愈来愈大的雨,紧锁眉头,心想:老天的脸,真是说变就变啊。我正担心怎么回家时,她来了。她递给我一把伞,我两眼放光地扑上去,像捡到了什么宝贝似的。我对她说了声谢谢后,便匆忙地赶回家了。

运动会那天,裁判一声令下,我们像脱缰的野马,狂奔着。我求胜心切,一不小心摔了个四脚朝天。她二话不说地把我扶去了医务室。在上药时,她目不转睛地盯着我的伤口,我仿佛看穿了她的心思,对她说:“没事,别担心了。”她只是莞尔一笑,又扶我回去了。

放学了,一群调皮的男生把我的本子弄坏了,我瞋视他们,泫然欲泣,一只手向我伸来,递给我一个本子,比我原来的本子还要精致几分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻转悲为喜,心想:有她真好!

就是这样,总是用温暖的行动和心去帮助别人。让人感觉这个世界真美好。

我眼中的语文(实用21篇)篇十七

在我们的生活中,会有许多人陪伴着我们,有父母,有老师,有朋友,也有一些默默无闻的人。我们在学校时,父母无时无刻不牵挂着我们,我永远忘不了母亲那张饱经风霜而又慈爱的面孔。

我眼中的她很严厉。小时候,别人都在家里欢快的玩儿,而我却有很多的“任务”。我要自己学做饭,自己洗衣服,自己打扫卫生・・・・・・这桩桩件件都是母亲的命令。一开始,我不愿意,母亲便在我耳边唠叨,我不想听了,便顺从着。后来却经常因为做不好受打,受骂。我心里很苦涩。但想起她那张“狰狞”的脸,心里就犯寒,想起她举起棍子的模样,就害怕。她变成了我的心理阴影。

后来我也适应了,我忘不了,那一次我为她做饭,因为是第一次做一整顿饭,所以不小心把手烧出了一个泡,很痛,但我并没有说。我们坐在一起,安静地吃着饭,我看到了母亲嘴角那一抹似有似无的微笑。那是我记忆中她第一次发自内心地笑。不知道她怎么发现了我的手伤,急切地跑到屋子里找药,帮我包扎,她那心痛的模样令我十分吃惊。在我眼中,她很严厉,可此时的她动作十分温柔,我心里暖暖的,但不足以消除阴影。

我眼中的她严厉而又慈爱,坚强而又胆小。她是那么高大,又是那么平凡母亲是我心中的一片圣地,不容任何人侵犯的圣地。

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我眼中的语文(实用21篇)篇十八

普通,却很美丽。

她有一头蓬松的发丝,一双静如止水的眼睛上有一对细如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架着一副高度眼镜,鼻子上还冒着几颗青春痘。她有着一张白皙的鹅蛋脸,一张樱红的小嘴,不善言谈。

在班上,名次是需要排名的。

记得一次,我和她同时考了班上第一名。当咯啊是念到我的名字时,我得意而又自豪地走上去拿下了我的试卷,而当她领到考卷时,脸上并未呈现出那种骄傲,而是很平静的走下去了。

正当我满心欢喜地“扫”着试卷时,突然发现,有一题老师改错了,我心乱如麻,冷汗直冒:“怎么办呢,要是告诉老师的话,这一分肯定没了,就不能得第一了,妈妈会失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作声。

老师用粉笔在黑板上写字所发出的声音,每“吱呀”一声,我的心便会一次又一次的紧缩。半节课下来,我什么也没有听进去,心里就像被千万只蚂蚁啃食过那样疼痛难忍。

我的目光不时瞥向她,只见她眉头紧锁,手上一刻不停地转着笔,就这样一直转着转着……。

忽然,她眼中的那丝“侥幸”的希望像流星划过夜空,消亡了。她手中的笔停止了转动,她似无奈又似放弃,又夹着坚定地叹了口气,猛地站了起来,说道:“老师,你改错了一题,少扣了一分。”话音未落,全班立即发出了一种唏嘘声,我则惊讶地看着她。

她脸上呈现出的是坚定,我看着她,心里涌起了一阵狂澜,有惊讶、有羞愧、有振奋……望着她的脸庞,我深吸了一口气,各种情结最终因为她那坚定的目光而终结为勇气,我“嗤”的站了起来,憋红了脸对老师说:“老师,我也有一题改错了。”说完全班沉静了,“啪啪”老师鼓掌了,笑着对我们俩说:“你们都是诚实的孩子,值得令人尊重。”老师轻拍着我俩的肩膀继续说道:“好样的”。这一分虽然失去了,但我却看到她笑得那么甜,那样的美,宛如一个天真的孩子。那样的她,震撼了我的心。

一阵风吹过,窗外落了一地的紫荆花花瓣,树下闪过一个白影,定眼一看,原来是只白猫,只见它正静静地站在树后直视着我,那种眼神和她很像,都是那样的真诚、纯净。

像一只白猫温顺真实。她很诚实就是这种诚实令我敬佩。也是这种诚实令我感到她的美丽她的骄傲。在我看来她宛若一朵白莲出淤泥而不染濯清莲而不妖。

我眼中的语文(实用21篇)篇十九

我知道她一定会看到这些文字,但是我真的很想写她,写。

仲夏的烈日下,我见到了她。第一次会面,忙个不停,浑身透出一种自信的气息。

之后的接触里,我开始注意她:

她严肃认真,工作勤勉而努力;她在接受荣誉时总是谦虚地颔首;

她声音洪亮,在一次谈话开始时总喜欢先停顿一下……。

她无时无刻不在影响我,她在我眼中简直是坚毅刚强的希腊神袛,默默地搬着她的巨石——工作。巨石曾经把神袛压倒过,但比神还厉害,因为我看她每天忙忙碌碌中从没有被工作压倒过。但是,我想错了。

那一天放学,已经是9点多了,我听见她对班级仅剩的几个人说:“最后一个走的记得把门带上。”我收拾好书包走出教室,在操场上是到了玩耍时遗失的口袋,就匆忙折回班级,想放到桌格里。开了班级的门,向后面一望,我的视野中出现了她——她趴在桌上,头发乱着,脸深深埋入交抱的手臂中,疲惫地一动不动,灯火通明的教室外是喧嚷的吵闹声,她在最后一排休息着,离我是那么远,离我过去眼中的她是那么远,明亮的灯光下,她看起来是那样疲惫无助。

她平时生病也要强撑着,那么她是不会把她柔弱的一面表现出来的吧。我把口袋轻轻地放到桌上,蹑手蹑脚闪身出门,门被我轻轻带上。门内的她应该不会发现我吧。我这样想着往回走,面对操场上影影绰绰的身影嬉笑喧哗的声音,想到教室里那个孤独疲惫的身影,我突然想要大哭一场。

但我不能哭,我要像她一样,像她一样勇敢坚强。

尽管我看到了她柔弱的一面,但她在我眼中依然是高大可敬的,她,就是我的初中班任。

老师,你知道吗?那天晚上我真的很想拥住您,对您轻轻地说:“谢谢您,您永远是我最亲最好的老师。”

我眼中的语文(实用21篇)篇二十

一阵悠扬的铃声又在耳畔响起,循着这铃音,一位温文尔雅的老师踏着轻快的脚步走进了教室,并随之拉开了一堂新课的序幕。看着讲台上的你,我的思绪不禁回到了四年前入学的第一天。

那时的我,还是一个懵懵懂懂的一年级新生。面对陌生的校园,内心充满了对未来无限的憧憬与向往。记得,也是在这样的一阵铃音后,同学们期待中的英语老师——你,款款走入教室。我抬起头好奇地打量着你:一头披肩的长发,光亮柔软。水汪汪的大眼睛,一看就是邻家大姐姐的模样,让人觉得格外可亲。那一堂课,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯着你,喜欢你可亲的模样,也喜欢你生动的讲课。

一、上知天文,下知地理。

你的课堂往往生动幽默,几个枯燥的英文单词都能被你讲得活灵活现。而且,你总是会在英语教学中融汇许多其他知识。所以,你传授给我们的,不仅仅是一篇篇英语课文,还有天文、地理、科学。还记得学“方向”那一单元,“东、”“南”、“西”、“北”的单词被你画在了黑板的地球仪上。你在给我们进行英语教学的同时,用手中的一支支粉笔,在黑板上变幻出一幅幅天文图,让我们啧啧惊叹。你严格却不死板,你带给我们的不仅是丰富的知识,还有源源不断的欢乐。

二、奇特的教学方法。

你的教学奖罚分明,很讨同学们喜欢,为了使我们的才艺得到充分展示,你鼓励我们每个人学唱一首英文歌,并在全班同学面前展示,这大大增强了同学们的自信心;另外,你一直鼓励我们勇于向你提问,哪怕是一些钻牛角尖的问题也难不倒你。从此,班里的同学们都变得善于思考,成绩也上进了一大步。

三、用心、敬业的教学态度。

平时,我经常往你的办公室跑。每次见你,都是手里拿着一本书,坐在电脑前专心致志地备课。可想而知,每一堂生动的英语课背后,你付出了多少的心血与汗水。所以,在你的课堂上,总是洋溢着活跃的气氛。

一年又一年,你就这样陪伴着我们步入了小学的第五个学年。如果说,整个。

小学生活。

是一道绚烂的彩虹,那么,我眼中的你——miss朱,就是其中一抹靓丽无比的色彩。

作者:茅欣语。

指导老师:陶花。

我眼中的语文(实用21篇)篇二十一

你就像一阵花香,飘进了我的生命中。我眼中的你,安静娴雅、坚强乐观、助人为乐,但我认为,你身上一直存在着一种傻劲儿!

到底是怎样的一种傻劲呢?

不达目的不罢休!对,记得你在钻研数学题时,便是这样。虽然大脑里并没多少脑细胞,但还是硬着头皮继续做着。我总会冷嘲热讽,你却笑着回应:闭上你的嘴吧!我还就不信了!真傻!虽是这样,每每最后,你却还是不得不求助于我,还说什么:失败是成功他娘!

总是付出,不求回报。记得在一次秉烛夜谈时你曾对我说:我呢,是个不太会索取的人,总是付出,以为真心可以换真心,即使你用到插我两肋,我也不会说什么的。当时我便轻轻一笑,傻!现在一想,这样的人也是少之又少,容易满足,没有太多的欲望,这样的你,也真是傻得让人心疼。小时候,幸福很简单。长大后,简单才是幸福。你就是一个简单的人,做着简单的事。

乐观!用现在流行的话来说,就是逗比。在班里,时常回荡着你的笑声,如银铃一般。你常常也会将一些笑话,每当此时,整个班级便也产生了欢乐的气氛。笑,代表着你纯洁的心灵,也体现了你的傻,可爱的傻。你的心如明镜台,一定要勤抚拭,莫使惹尘埃。

你也是一个傻乎乎的人,明明别人不想理你,你却还偏要热脸贴冷屁股。我总是在这个时候长篇大论的说你,你便马上说:听君一席话,胜读十年书!变重新玩去了,我总会唉叹不懂我的心,转念一想,正是这种不虚伪的傻劲才最可爱!

你的确很傻,但在我的青春中,正是因为有了你,才有了一笔浓墨重彩。你教会了我付出、乐观、满足,我会让自己成为更好的人,不辜负你在我生命中出现。

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