学习贵在创新(实用19篇)

时间:2023-12-13 作者:曼珠

学习是一种独特的体验,让我们不断追求更高的境界和更深的思考。以下是一些学习范文,希望能给大家提供一些参考和启示。大家一起来看看吧!

学习贵在创新(实用19篇)篇一

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:"今天你们只学一件最简单,也是最容易的事儿:每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范做了一遍:"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了:“这么简单的事,有什么做不到的!”过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪个同学坚持了?”有90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问。这回,坚持下来的学生只剩下了8成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几个同学坚持了?"这时,整个教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因就是:柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉.

学习贵在创新(实用19篇)篇二

曾经看过一幅漫画,画中一个人挥锹挖井,还没等挖出水来,就扛着铁锹往别处挖去了。结果深深浅浅地挖了好几处,也没见到一丁点儿水。——其实挖得深的几处,水就在他的下几锹坚持之中。

这幅漫画生动地告诉我们:做任何事情,都需要一种百折不挠、坚持到底的精神,否则必将一事无成。

古今中外,凡是获得重大成就的人,都具有坚持精神。李时珍跋山涉水,遍尝百草,历经几十年才编成了医学巨著《本草纲目》;陈景润不顾病痛,夜以继日地学习研究,运算完几麻袋稿纸,才攻克了世界难题“哥德巴赫猜想”;爱迪生不断更换材料,反反复复的进行了几千次试验,才发明了电灯。

学习需要持之以恒的坚持,无论在什么条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚定地朝自己定下的目标前进,相信总有把铁杵磨成针的那一天。匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪,他们坚持勤学苦读,是我们学习的典范。

“水滴石穿,绳锯木断”,学习贵在坚持,只有坚持,才能开启成功的大门。让我们从现在做起,坚持到底,永不言弃,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

学习贵在创新(实用19篇)篇三

翻开人类历史的长卷,有多少科学实践者就是通过创新,才到达理想的彼岸。就像法拉第这一伟大物理学家来说吧,他是在奥斯特试验上,提出了磁生电这一伟大构想,从而开辟了电学事业的先河。

创新起源于人类的创造力、技能和才华,创新来源于社会又指导着社会的发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器,然后才动手把石器造出来,而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的,也要在创意、创新中发展。

人们利用聪明头脑,运用前人所留下的经验,设计了一些让你意想不到的东西,比如说:拖鞋摇椅。人们利用拖鞋和摇椅从而发明了拖鞋摇椅。拖鞋是人们用来穿在脚上的,有时走多了或是走累了,便想要休息,可是想休息怎么办,于是就又联想到摇椅,可以躺在上面休息,便由此发明、创造了拖鞋摇椅。

就我们是熟悉的马克思主义中的马克思,他在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的`工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便是读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

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学习贵在创新(实用19篇)篇四

我曾看到过这样一句话:生活不止眼前的'苟且,还有诗和远方。当你在作文中想表达开心时,你可以写“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而不是只会写“哇,我好开心啊”;当你要形容一个美女子时,你可以写“北方有佳人,绝世而独立”,而不是写“她真好看”。可见,学习,能够让我们对抗“平凡”,学习,能够让我们变得精彩,活得漂亮。

那么问题来了,要怎么学?当然,学习方法千千万万,八仙过海,各显神通。而今天要跟大家讲的,不是方法而是精神,一种坚持的精神。学习,贵在坚持。

纵观古今,有为了找出理想的白炽灯丝而进行了上千次实验的大发明家爱迪生;有为了在自己作品中写出精彩的人物对话而不管刮风下雨,坚持到街头去观察、学习和积累的狄更斯;也有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的苏轼;更有头悬梁,锥刺股的苏秦。坚持学习的例子,数不胜数。他们,都是因为坚持,才获得了不平凡的成就。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,前人用经验告诉我们:坚持,是成功的必要条件之一。

当我们咿呀学步时,不断摔倒,不断爬起,我们在坚持;当我们学习写字时,不断擦掉,不断重写,我们在坚持;当我们一遍遍的演算数学题时,我们在坚持;当我们记忆英语单词时,一遍又一遍地朗诵与默写,我们在坚持。

“读万卷书,行万里路”,这告诉我们知识重在运用,学习贵在坚持。同学们,当我们面对接踵而来的挑战和学习压力时,心中不免心浮气躁,甚至产生厌烦和绝望的情绪,但是我们应该时时提醒自己:坚持,再坚持一下!大河里,船只坚持划下去,就能到达胜利的彼岸;沙漠中,人们坚持走下去,就能找到生命的绿洲;而学习上,只要我们坚持不断努力,就一定能登上智慧的最高峰。

学习是一条漫长艰苦,但又充实美好的道路。我们不是靠一时激情,也不是熬几天几夜就能取得好成绩的,我们必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把时间利用好,把学习工作协调好。毛泽东主席曾题写过这样一副对联:

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉,在学海中乘风破浪!

学习贵在创新(实用19篇)篇五

创新,是学习的生命力。它就像一盏灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不再前进,走向成功之路。

培根曾说过:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。”这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新精神,科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终毫无建树,原因是在于它没有将书本知识加以创新,转化为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索。对资本家付给工人的报酬产生的疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为人类的发展作出了巨大的贡献。否则,即使读书万卷,也是徒劳无益的。

勤奋就像使者,使人走上成功的道路,而创新又像一个筛子,选出了成功者,也淘汰了失败者。现在,我们国家大力倡导“素质教育”,其目地就是为了改变目前学生“死读书”的状况,培养更富有创新精神和勤奋坚持的人才,为国家现代化建设由中国特色社会主义。

学习贵在创新,成功贵在坚持,才会有所成,只有发扬创新精神与勤奋,我们才能在改革开放的'浪涛中立于不败之地。

同学们行动起来吧,去大胆探索,开辟新的天地,我们坚信:哪怕是做不完美的创新也比最周全的守旧伟大一百倍!

学习贵在创新(实用19篇)篇六

让学生学会观察。如片断训练:用150左右字描写同桌的肖像(可以写出其习惯表情),或者写某个老师上课的过程。15分钟后上交,由老师选读,请大家猜猜写的是谁。学生兴致高涨,边写边观察,非常认真。学生也为别人能从习作中猜出写作对象而欣喜不已。

二、表达真情,张扬个性,让学生做心灵的主人。

好的文章是心灵之泉的自然流淌,而每一颗心灵都是独一无二不可复制的世界,所以个性是文章的灵魂,文章是心灵的放飞。创新作文就是要让学生表达真情,张扬个性,做自己的主人。我的一些做法是:

1.特色语言,表达真情。

“文学是语言的艺术”(高尔基),作文也如此,“言之无物,行而不远”(孔子)。独具特色的语言要求在准确、简洁、流畅、鲜明、生动、形象的前提下提炼个性化的语言,形成个人独特的语言风格。如果一个学生能用“烧焦的豆腐皮”来形容妈妈饱经沧桑的脸,那么他对妈妈的情感一定是很深很真挚的。

2.独树一帜,张扬个性。

让学生说其想说,写其想写。曾经有一堂作文课,大部分学生都说没有灵感,大部分老师的做法是置之不理,能写也要写,不能写也要写,还美其名曰:“好作文就是逼出来的。”丢个作文题目给学生,逼迫学生写作文的做法是极不负责的。为此,我做了大胆的决定,让学生随心的流淌去写作文,就写此刻你想什么。后来有个学生写了所有最后一节课学生的心理状态,从上课铃声响开始写起,写了他听课的一系列心理状态:肚子饥饿的状态、老师喋喋不休找不到重点的状态、同学们左顾右盼、窃窃私语的状态。一直写到下课铃声响起后大家争先恐后奔向食堂的状态。那节课,是这个学生,也是全班学生写作最积极最投入的一次。写作,就应该适时引导,让学生说其想说,写其所想。

三、千篇不一律,千人寻独面,让作文教学真正走向创新。

1.创新的思维——从想象到求真。

《义务教育语文课程标准》指出:在今后的作文教材建设中,要更新观念,作文是一种精神产品的独创,要引导学生说真话,抒真情,反对套话、空话、假话;要引导学生切实体会作文是生活的.一部分,作文与做人密切相关;要使教师认识到,提高学生作文的能力,也是“立人”的一个重要方面。

2.创新的具体环节——龙眼、凤头、豹尾。

龙眼:即文章的标题。文章的标题就像龙的眼睛,眼睛有神,龙会飞,标题有神文添彩。拟好标题的要求是简洁、新颖、生动、切合文意,能使人一看到标题就有读文欲。

凤头:即文章的开头。文章的开头就像凤的头,凤头美好招人看,文头亮丽引人读。文章的开头要简洁,入题要快,语言要有文采,能使人一看开头就有想往下读的欲望。可引用诗词歌词开头。也可以设置悬念开头。还可以利用排比、写景状物开头等。

豹尾:即文章的结尾。文章的结尾应像老虎的尾巴那样,结实、有力。可采用卒章显志法,即末尾点明文章的中心。也可用抒情议论句直接点名主旨来结尾。还可以同写开头一样采用排比增强气势、与前文相呼应等方法来结尾。

总之,创新写作教学,要站在发展的角度,用发展的眼光审视新作文的写法,结合学生实情,把生活材料变为课堂创新的教学资源,写自己缘于生活真实的新体验。引导学生深入生活、研究生活,多读书,掌握创新作文教学的“新”理念,领悟“读万卷书,行万里路”的道理,培养学生的好奇心和进取心,敢于向新的人生课题挑战。我想,通过大家的努力,我们的作文教学一定会成为个体生命思维深化、情感升华、个性发展的心灵流程。

学习贵在创新(实用19篇)篇七

一个人答应了每到什么时候要做什么事,就必须认真去做,做了的话,就要坚持下去,最终才会有自己梦寐不忘的收获!只要坚持了,自己就没有白费心机!因为自己最终还是拥有收获!

今天,妹妹说要举行一个小画画比赛,我很乐意,就同意了。比赛开始了,我决定画一张笑脸,妹妹决定画一只小白兔。首先画一个圆形,再画眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,我一下子就搞定了,简直太棒了!这是你我之间永恒的笑脸!我们一起记住这张活泼可爱的笑脸吧!永远陪伴着你我哦~!

我再看一下妹妹的画,只见她只画了小白兔的头部,就气得咬牙切齿,凶狠地说:“姐,我不想画了!你都画得这么漂亮,肯定是你赢!”“我的好妹妹,你别生气嘛!你怎么知道我画得最漂亮呀?你都还没画好!别生气了,赶紧画吧!~凡事贵在坚持呀!你可不能半途而废呀!姐相信你一定能行的!对自己要充满信心哦!”妹妹听了我这番意味深长的话,终于下定决心把这幅动物画画完。

最后,妹妹得了第一名,我得了第二名。因为妹妹画得最q、最可爱!而我画的只是笑脸而已,看起来显得有点单调!

以后无论做什么事都要坚持到底,不能半途而废!

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学习贵在创新(实用19篇)篇八

未来的自己:

你好!

你总抱怨上天对你不公平。其实上天对每一个人都是公平的。你总抱怨自己的努力没有收获。也许你付出的努力太微不足道了吧!在剩下的一年里,要改掉所有的坏习惯。按时完成作业不拖拖拉拉,课余时间别总是想着玩。上课别出神……太多的陋习,必须要改。否则成功只会离你越来越远。

中考一天一天近了,每过一天都更近中考一步。是否能在中考绽放美丽,就在今后的日子了。过去的都已经过去,历史不可能重改。决定未来的是现在,未来是否发光发热就看现在的决定。

每个人都曾失败过,别因为一点挫折就灰心丧气,失去信心。每一次的失败都会有原因,而这些失败的教训就是以后成功的垫脚石。失败不可怕,可怕的是今后再也没有信心努力。其实没什么大不了的,哪跌倒的在哪爬起来就是了。

分数不是重点,重点是每次考试后的反思。如果你只关心分数,那么你永远也不会进步。每一次的考试都是检验自己,我们应该去找自己哪里不足,然后加以改正。

每天进步一点点,在中考那天则是更大的进步。为自己大喊一声:“加油!”

恭祝

天天进步!

曾经的你

写给自己的信 包梦莹

学习贵在创新(实用19篇)篇九

在当红组合tfboys的宣传片《十年》当中有过这么一句话“如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持”。他们用自己的实际行动证明了这句话。队长王俊凯在刚进公司时他是最小的一个,唱歌,舞蹈方面也不如同公司的其他人但随着训练的不断加强一些人因为感到苦,感到累而选择了退出,王俊凯却依然坚持着。队员王源的舞蹈很不好,他曾经练舞练到了哭,但是他也没有因为练舞的辛苦而选择放弃。队员易烊千玺曾经参加过一些选秀节目他得到却是别人的否定即使如此他也没有放弃自己的梦想。正是这三个追梦少年对于自己梦想的坚持让他们获得了今天的星光,获得了“四叶草”们对他们的支持。

现在的我们和他们三个有着相仿的年龄我们在学习这条道路上是否也做到了像他们对于自己梦想的那般坚持呢?“坚持”这是在面对人生挫折时顽强的精神,是不屈不挠的人生态度,具有这样可贵的品质,会使我们走出人生的低谷,创造人生的辉煌。纵观历史长河这样的例子不胜枚举。

坚持,就是孤独中的等待,越王勾践卧薪尝胆,终于报仇雪耻灭掉吴国,靠的就是坚持;。

坚持,就是低谷中的重生,曹雪芹由奢入俭,终于创造出文学史上的奇迹,靠的就是坚持;。

坚持,就是磨难中的无悔,爱迪生苦心钻研,终于给黑暗世界带来了光明,靠的就是坚持;。

坚持是石,擦亮星星之火,坚持是火,点亮前行之灯,坚持是灯,照亮人生之路.

阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力,最终成功了。他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。

在学习的道路上,坚持是非常重要的,,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。坚持爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败。

学习贵在创新(实用19篇)篇十

仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是成功卓越的人,他们都有一个成功的秘诀,就是坚持。

学习不是一朝一夕的事,需要平时积累,需要平时下工夫。

曾听过一个故事:希腊有个哲学家叫苏格拉底,有一次他给他的学生们布置了一个任务,每天甩手300下。“这还不简单么?不就是甩甩手吗?”

过了一个月,苏格拉底问了他的学生们,谁有坚持下来?90%的学生都骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底问了他的学生们,这回只剩下八成了。

过了一年后,苏格拉底问了一下班里有谁坚持每天甩手300下呀?这时只有一位学生举起了手。这位学生就是希腊著名哲学家----柏拉图。

柏拉图靠坚持练就了持之以恒,这为他以后的发展打下了很坚实的基础。

愚公凭着一股锲而不舍的劲,要移掉“王屋、太行”两座大山。最终感动上天,天帝派了两位天将把两座大山移走了。

王羲之有着持之以恒的精神,每次练字都要把一缸满满的水练干,否则绝不休息,后来成为历史以来最杰出的书法家之一。

蜗牛不停地向上爬,爬上了金字塔顶,得到了雄鹰的世界。乌龟的坚持赢来了兔子的荣誉。愚公的坚持得到了天帝的同情。总而言之,坚持就是开启成功大门的钥匙。

最后送大家几句话:“锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂贵有恒,何必三更睡五更起。最无益就怕一日曝十日寒。”

给自己一个微笑

双唇轻启,牙齿半露,眉梢上推,脸部肌肉平缓向上向后舒展--微笑,人类最基本的动作,人与人之间交流的最简单动作,更是面对挫折与失败的制胜法宝。

在战场上没有长胜将军,在生活中也一样,不会有人总是一帆风顺,而无坎坷的,而路遇挫折后的表现是很重要的,它可能会改变整件事情的结果。

当你失败的时候,请记得,给自己一个微笑。相信自己,成功就在下一个路口。面对挫折的微笑,是给挫折的下马威,给成功的预告函,更是给自己的冲锋号。爱迪生在他60岁时,建了一个工厂,在里面研究发明。一天大约在凌晨3点时,突然“轰”的一声,工厂爆炸了,可爱迪生,这位伟大的科学家,不但没有恐慌,居然还微笑着叫他的妻子到现场,指着眼前的熊熊大火说道:“你见过这么壮观的景象吗?”后来,爱迪生告诉孩子:“这场大火代表着我的失败。虽然我失败了,但我又总结了一些经验,这难道不好吗?”

这,就是那位创造了一千多个发明的科学家面对失败时的表现,一个真正成功者的表现。

微笑着面对失败,就已经成功了。

当你成功的时候,请记得,给自己一个微笑。鼓励、嘉奖自己。这时的微笑既是对过去的肯定,又是对未来的希望。“胜不骄,败不馁”,学会微笑面对成功,就不会停滞不前,悔恨终生了。

比尔·盖茨曾有过一段被奉为经典的有关自己成功经验的话:“我成功是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中,我却早已开始了新的设计。当所有的人都享受在成功的喜悦中,我却早已尝试着失败。中国有句名言:‘胜不骄,败不馁’,我之所以不被胜利和喜欢击倒,也不会被失败和懊恼摧残,这里面只是一个微笑而已。”

这,就是一个微笑的力量--顺境中,对成功的嘉奖;逆境中,对创伤的理疗。

人生在世,难免不如意,不过,不论遇到什么, 请记得,常给自己一个微笑,因为--生活就是一面镜子,你对它微笑,它也对你微笑。

打开一扇窗

有一句十分著名的话是这么说的,上帝在关上一扇门时,也会为你打开一扇窗。可现实并不总是这么简单和容易,处于逆境之中无门可走的人们,往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我认为,打开一扇窗,战胜挫折迎接希望需要自我的不断努力。

打开一扇窗,需要毅力。法国大文豪巴尔扎克曾有过一段非常艰难的时期。父亲想要他成为一名律师,对于儿子的写作梦想不予支持,甚至断了对儿子的经济供给。巴尔扎克无门可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。他开始向报社投稿,却一次又一次地被退回。他没有放弃,而是凭着顽强的毅力,钢铁般的意志继续创作,最终成为一代文学巨匠,名垂青史。巴尔扎克的那一篇篇退稿见证着他的不懈努力和顽强毅力,铺成台阶让他最终打开了一扇窗,成就了艰辛而又辉煌的人生,由此可见,打开一扇窗需要毅力。

打开一扇窗,需要智慧。20xx年诺贝尔物理学奖的获得者是华裔科学家高锟。上世纪六七十年代,他大胆提出了以光作为传送信息的媒介的设想,却遭到了学界的一致否定和打压。在众人的议论、不解与讥笑声中,高锟带领着他的团队开始了艰苦的研究。他在自己的真觉和丰富知识的指引下,寻找一种没有杂质的玻璃来作为介质。事实证明,他成功了。高锟没有遵循常规思维,而是运用智慧大胆设想,另辟蹊径,克服困难蔑视嘲笑,打开了一扇窗,为人类信息技术的发展做出了不可估量的贡献。假如高锟没有运用自己的智慧,他就不会打开这一扇窗,成为“光纤之父”。

学习贵在创新(实用19篇)篇十一

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的学习,是时候写学习计划了哦。说到写学习计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编帮大家整理的贵在执行学习计划,希望对大家有所帮助。

过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习计划以后才会取得成效。

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

对于学习基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的.学校,同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

有同学说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习计划的完成。

制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习计划过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰。

学习贵在创新(实用19篇)篇十二

如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到底,方能获得成功的锦标!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩的。

展望知识宝库的大门,是那样的鲜艳华丽、宽阔无比,仿佛将人置身于那火树银花的美好境界中,令人心神陶醉,兴奋不已。然而要想得到那开启知识大门的金钥匙,唯一的途径是勤奋学习。

学习,是人类成长进步的基石。在科学技术日新月异、知识信息急剧增长的今天,越来越认识到学习的重要性与紧迫性,从而强烈激发了学习的自觉性与主动性。学习,无疑是当今世界的一大热词,创建“学习型社会”正在成为增强自身适应能力、提升国际竞争力的战略抉择。勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的知识积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

世界各国都在振翅欲飞的今天,技术革命浪潮又一次冲击的今天,科学、文化、技术向人类提出了相当严重的挑战。那么,世界如何面对挑战?中国如何面对挑战?乃至我们每一个人又如何面对挑战?有一条路,而且只有一条路——勤奋学习。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤奋是成功的阶梯,成功是勤奋的果实。只要我们勤奋学习,勤奋探索,勤奋实践,做什么事情都一定会成功。现代远程教育网络学习,浓缩着天地精华,蕴藏着人生百味,带动了人类前进的脚步,创造了世界文明史上前所未有的辉煌。正所谓“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”远程教育是把钥匙,是开启智慧之门的钥匙。让我们勤奋学习,用知识的金钥匙打开智慧的大门!

有耕耘就会有收获,时间与勤奋同等重要。只要我们渗透了勤奋的源泉,风雨过后会是春色满园,荆棘过后前面会是铺满鲜花的宽敞大道。让我们一起铸就明日的荣光!

学习贵在创新(实用19篇)篇十三

坚持是什么?坚持是千里大堤一沙一石的凝聚,是一点一点的累积;是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。通过个人一点一滴的刻苦努力,最终才能完成大业。

一次偶然的机会,我在书中发现了两位伟人及她们的事迹——居里夫人与屠呦呦。

居里夫人的事迹可谓是家喻户晓,她在恶劣的环境中用八千吨沥青提炼一克镭,她的发现因此而获得了世界最高奖项——诺贝尔奖。

居里夫人,从当初的几百万次的失败中,始终坚信一句话:我坚持了,就会有结果。

另一位就是第一位获得诺贝尔奖生理医学奖的华人——屠呦呦。

屠呦呦于1995年在北京医学院毕业,他的突出贡献就是创制新型抗疟药——青蒿素与双氢青蒿素。

1972年她提取出一种无色结晶体,做了数以万计的实验。历尽千辛万苦,终于获得了成功,命名为“青蒿素”,2011年9月屠呦呦用青蒿素换救了数以百万人的生命,从而获得拉斯克奖。为人类科学做出了杰出贡献,也因此获得世界最高奖项——诺贝尔奖。

从她们成功的角度来看:我想她们之所以能成功,是因为她们一直在坚持。

坚持是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香,坚持是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;坚持是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤,让我们认真品味那闪耀人性光芒的坚持之美吧。

学习贵在创新(实用19篇)篇十四

众所周知,《西游记》是一本神话故事,也是四大名着之一,早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数,有连环画,有电视剧,还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书,还是从前几天开始。

《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟:猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了,他老实厚道,一路上,都是他背着行李,任劳任怨,毫无怨言,这种精神值得我们学习。

师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉”,

在学校和现实生活中,同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的.话,要努力改正,成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,在学习上只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。

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学习贵在创新(实用19篇)篇十五

“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这句话是我最喜欢的句子。蚯蚓虽然没有锋利的爪牙,也没有强劲的'筋骨,但只要它坚持不懈,就能钻出长长的“隧道”。

在我小时候,常常会看到大姐姐们跳着优美的舞蹈,她们翩翩起舞的样子,就像一枝枝娇美的桃花。我长大一点儿时,希望父母给我报个舞蹈班。当我来到舞蹈班后,我兴致勃勃地学了起来。过了一段时间,我发现我的舞姿一点儿也没有长进,我有点儿打起了退堂鼓。这时,老师看出了我的心思,她耐心地对我说:“那些大姐姐们也是像你这么大开始学习舞蹈的,只要你坚持下去,冲破瓶颈,一定会变得像她们一样优秀的,加油!”

在老师的鼓励下,我恢复了信心,我开始每天坚持压腿、下腰等基本功的练习。不练功的人可能不知道,压腿就是要把腿上的筋拉开,是非常疼的,有时用力过大还会疼得我掉眼泪;还有下腰,刚开始腰硬邦邦的,感觉腰都快要折了。就这样我咬着牙,流着泪坚持了下来,我的舞蹈跳得也越来越好。

从那以后每当我遇到困难想要放弃的时候,都会想到这件事,一想到这件事我的信心就会直线上升。正所谓“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”不管做什么事情,只要你有一颗坚持不懈的心,那么就一定会有好的结果。

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学习贵在创新(实用19篇)篇十六

感谢小城老师,让我光荣地成为“作文连线”的一名小小管理员,感谢老师给我这个学习和锻炼的机会!这样我可以在学习之余的时间,多学习大家的博文并加以评论。当然我也把它列为我每天的学习计划之一,妈妈规定我至少每天学习5篇博文!

刚刚成为小小管理员的我,感觉新奇又激动,一有空就会到圈子里来看望大家的博文,几乎每天都来报道,时间一长,新鲜感过去了,表现的就不再那么积极了。昨天晚上九点半左右,我洗漱完毕上床和妈妈一起阅读,差不多有十点钟了,妈妈说:“累了就睡吧!”我惬意的笑着躺进被窝,美美的伸了个懒腰,早把评论博文的事情给抛到九霄云外去了。这时妈妈突然说:“你今天阅读博文了吗?”我不说话,却下意识的往被窝里缩了缩脑袋,妈妈什么都明白了:“起来,穿上睡衣,当天的事情一定要当天完成!既然决定要做的事情,就一定要坚持下去!”

我心里是一百个不情愿:“那我明天学习十篇,把今天的补上还不行吗?”妈妈认真的说:“不行!明天还有明天的事要做!”我看妈妈认真严肃的样子,再不情愿也得去做,我起身穿上睡衣。妈妈还关心的说:“把睡衣腰带系上,别感冒咯!”“感冒就感冒呗!”我有点生气的说。

当我忙完上床之后,妈妈依然关心的帮我盖被子,我躺在被窝里忽然明白妈妈的良苦用心,忍不住说了一句:“妈妈,我爱你!”妈妈微笑着说:“你不生气了!”我和妈妈微笑着相拥在一起!

这件事让我明白了,无论做什么事情,获胜的关键在于你的坚持,纵有千百个理由放弃,也要给自己找个要坚持下去的理由,再苦再累,只要坚持走下去,属于你的风景终会出现!

学习贵在创新(实用19篇)篇十七

通过多年来对培养博士生的实践和对一些情况的观察,近年来对博士质量问题有所思考,今提出几点意见,聊供商榷。

博士论文贵在创新。发现是指首次认知某种早已存在的事物;发明是创造以往未曾有过的新事物。例如哥伦布发现美洲大陆,爱迪生发明电灯,这些均对促进人类文明进步起了重大作用。创新包括发现及发明,又包括革新,其含意是对旧事物的改革及弃旧立新。博士论文的精髓是创新,无创新的科研工作不应写入博士论文。

科研工作是追求真理的高级脑力劳动,不能有半点虚假行为。博士生应具有求真务实、开拓创新的科学精神,百折不挠、不怕失败的恒心和毅力。他应解放思想,善于想他人之所未想,做他人之所未做。对基础性工作,要能探索新概念、新规律、新设想、新理论。大胆假设,细心求证;对应用性研究,要能寻求新工艺、新方法、新流程、新设备、新产品,有条件的应设计产业化的途径。他应以严肃的科学态度、严谨的思想作风及严密的工作方法,接受严格的科学训练,从而获得能独立进行科研工作的能力,成为现代化建设的栋梁之才。

博士生导师应有责任感。我认识的一位外国教授曾说:“一本博士论文有100页,其中有30页我不懂,那是很正常的。其中另70页如果有我不熟悉的,我将求教于国外的专家。”这位教授谦虚好学,有“三人行,必有我师焉”的风度。他的话对我们至少有两点启发,一是不要怕学生超过自己,应鼓励学生“青出于蓝而胜于蓝”;二是教师要多方与同行学者交流,多参加国内外学术会议。

博士生导师应明确提出研究的课题任务。研究成果虽然是博士独立完成的,但对他的严格要求,关键在于导师。博士的质量与导师的责任感有关,应在业务上要求博士成为承前启后、博古通今的专才;而更重要的是,应要求博士道德高尚、学风正派、热爱祖国,要有勇于献身现代化建设的精神和锲而不舍地夺取新成就的信心。导师对博士生的指导,应身教重于言教,要努力传授与力行治学之道、做人准则。

学习贵在创新(实用19篇)篇十八

天才百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

——爱迪生

天才并不是天生长才,而是通过弥补先天的不足,后天的勤奋。对此,我深有感触。

哗啦啦!哗——天空下着倾盆大雨,一阵轻微的抽泣声伴着那小雨点在空中飞舞。在一张课桌上,一个女孩早已泣不成声,成了一个泪人儿,那,就是我。那桌上的试卷,有几个红色刺眼的醒目大字:87。无论我怎么掩饰,也无济于事。那卷子上的一个个无情的×似乎在嘲笑着我:哼!连九十分也考不上!!哈哈哈我默默地擦干泪水,格外忧伤地望着试卷。不知何曾,我的成绩一落千丈,失去了学习的兴趣。每当面对父母那无可奈何的表情,我问问自己,就没有想过父母吗?他们含辛茹苦地养育我,难道我不应该回报他们吗?我下定决心:天道酬勤,我一定要加油!于是,我拿起雨伞,下了楼梯。这时我想起一首歌:有前面盘旋的秃鹰,有背后尖酸的耳语,黑色的童话,是给长大的洗礼,要独特才流行,无法复制的自己,让我连受伤都有型这不是一个道理吗?对呀!淋雨一直走,是一颗宝石就应该闪烁,做最棒的自己!

从此,我每天早起晨诵,一日之计在于晨,一年之计在于春。早晨的记忆是最好的。认真完成作业之后便坚持睡前半小时阅读书籍,大大提升了自己的课外知识。

不久后,我们迎来了这学期的期中考试,我们紧张得连大气都不敢喘。教室里静得连一根针掉的声音都听得见。考试结束后,我深吸了一口气,迈出了教室的大门。下午第二节课被颜老师改成了发试卷课。当卷子发下来的那一刻,我高兴得一蹦三尺高!98分!皇天不负有心人!我成功了!

付出坚毅的汗水,收获美好的结果。勤奋,让我懂得一个人的潜能并不是天生的。而需要你慢慢去激发它,引导它。

勤奋,能改变一个人的一生:勤奋,让你懂得更多人生哲理。天生我材必有用。唐代诗仙李白就说过这句话,我们也应该如此啊!

学习贵在创新(实用19篇)篇十九

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。“杜甫说:"读书破万卷,下笔如有神。”我曾想,书,有那么重要吗?记得有一次,我读二年级时,我的成绩一落千丈。老师常常对我说:“你的成绩不是挺好吗?现在怎么下降了?回去多看点书,努力学习吧。我相信你一定可以考好的。”老师在说,而我却没有听,反而把这些话当耳边风。因为我觉得读不读书不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,这次也一定能考好,我抱着这样的心态读了半个学期。在这半个学期中,我的成绩毫无起色。后来,我学了一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”从学到那句话以后,我就想,我一定是因为太骄傲,成绩才下降的吧?以后我就努力学习,学习终于有所提升。

通过以上事例,就表明我们只有用绳锯木断、水滴石穿、锲而不舍、敏而好学、不耻下问之心才能学好、学会。我们要向学习好的同学学习学习态度;要向机灵的同学学习磨练大脑;要向朴素的同学学习吃苦耐劳;向遵守纪侓的同学学习遵守纪律。但自己光有知识没有用,身体健康才是本钱。

要健康就要有强健的身体,身体最重要的是劳动,劳动最重要的是勤劳和坚持不懈的精神。

高尔基说:"只有劳动才是神圣的。“陶铸说:劳动是一却知识的来 源。”蒋秋芳说:“劳动产生了灵感。”劳动对我以前来说就是恶魔,就说我每天在家扫地吧,它曾经对我来说就是浪费时间,浪费力气。但我们要端正劳动态度,养成良好的习惯。通过劳动可以增加知识,锻炼体魄,锻炼身体。是劳动创造了人,是劳动创造了财富。我们说了爱学习,爱劳动,还有爱祖国。

爱祖国最重要的是感恩,报效祖国。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我们要好好读书,就像周恩来总理说的:”为中华人民之崛起而读书。“但现在时代不同了,我们要为自己而读书,为社会发展而读书,为全世界而读书,祖国的建设需要我们,同学们,让我们好好学习来报答社会、报答祖国吧!

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