零基础英语学习计划书(优秀19篇)

时间:2023-12-08 作者:GZ才子

当前的学习计划已经执行了一段时间了,是时候总结一下了。制定一个完善的学习计划,让学习变得更加有条理和高效,下面是小编为大家整理的一些学习计划范文,希望能够给大家提供一些启示。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇一

我是一名英语爱好者,两年前我还是零基础的学员,那是我的英语老师鼓励了我,而且帮我制定了零基础英语学习的计划。后来我经过了坚持和努力,英语水平提升的速度非常快,现在跟外国人自由沟通不会出任何问题。下面分享给大家:

如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。

听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!

听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。

这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?

1.如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。

2.如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。

如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。

雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。

我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。

最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。

以上就是我关于零基础学英语的计划,这是我亲身实践出来的实用性计划。如果自制力不是很好的人,也可以通过最近流行的一种英语口语培训方式,这种模式很方便,价格也非常实惠,通过远程外教一对一进行口语的培训,让你学以致用。这种模式中有一家机构叫格雷英语的,蛮不错,价格很实惠和公道。一节课仅需二十多元,半个小时的一对一课程,没有更便宜的了。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇二

初中三年的英语学习,对于所有受正规教育的学生而言,是具有决定性作用的三年。当今学生开始学外语的年龄有逐渐提前的趋势(姑且无论其优劣),学生一般在进入初中之始已经具有一定的外语基础,但那种只能算是建立在新鲜感之上的对外语的好奇,真正开始意识到自己所学为何物的,还看初中这三年。利用初中三年充分培养对英语的兴趣,找到学习外语的感觉,对以后能自由的和各国朋友交流和顺利闯过求学路上大大小小的外语考试不无裨益。

三年说长不长,说短也不短,应如何规划方能“兴趣考试两不误”呢?笔者建议广大初中学生不宜过早准备中考,原因有三:

一、过早的准备初三下学期的中考没有意义,是因为备考的实质乃复习已学知识和研究考试技巧,因此在还没有掌握大量的英语知识之前何谈“复习”,又如何“复习”呢?所以过早的备考是徒有虚名的。

二、过早的备战中考会侵蚀甚至磨灭自己对学习英语的兴趣从而丧失很多能真正提高自身英语水平的机会。人在备考和学习中的心态是迥异的:备考的心是功利的,一心想着如何战胜试题,博取高分,其他的都变得并不重要了;而学习的心是开放的,它接受自己喜欢的知识,也因此迎来了进步的机会。常言道,考试考的好并不代表水平高。考试分高但仍是英语哑巴的学生不在少数,用大部分的学习时间备考而忽略了实际英语交际能力的锻炼,实在令人痛心!

三、过长的备考状态反而不利于考试。考试的准备时间一般以半年时间为宜,对一些不熟悉的领域的考试可以准备九个月到一年,长于这个准备时间,人就会很自然的对这门考试产生厌烦情绪和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英语绝非学生所陌生的,半年的复习时间是足够的。

因此,笔者建议学生从初三的寒假开始整理和归纳初中所学的英语知识。复习的时候先把知识形成知识网络,并适当了解初中英语和高中英语的差距以清晰为自己定位。在临考前三个月进行足够量的做题训练,边训练边检查自己的知识漏洞,然后充满信心的上考场。

那么学生在初中三年的前两年半时间内应如何规划自己的英语学习呢?为此笔者提出三点建议:

笔者遇到一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。但根据我自己的经验,我认为“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面“有天分”,而是因为投入了,沉迷了,再逐渐发现自己不但爱它而且能把它做好。而“兴趣”也是一个很有个性的精灵,它不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心,说不定到了哪天你蓦然回首,就发现你再也离不开它了。所以,如果你对英语太矜持,是无法体验“兴趣”和“乐趣”的。

提高实际英语能力,尤其应注重英语口语和听力的提高。到了初三,课程安排日益紧凑,各科复习的任务也越来越重,学生会觉得越来越难找机会练习口语。初一、初二不多学多练,更待何时?事实上,根据中考近年频繁的改革,对初中生英语水平和能力的要求已经发生巨大变化:从以往的重语法轻应用转移为重应用轻语法,即更看重初中学生实际运用英语交流和学习的能力。以20xx年中考改革为例,取消补全对话的题目而历史性的增加英语口试考核,就明显体现出题者不再满足于考生会选择运用交际英语,更要求考生能通过自己的嘴巴把话说出来,同时对初中生英语的语音语调也是很看重的。而今年的改革还包括增加阅读理解和书面表达的分值,也体现了这种倾向,因为阅读理解是考核考生了解别人观点的能力,而写作则考核考生表达自己想法的能力。相应的,今年的语法题做了大幅削减:取消补全句子(即词性转换)的题型,单项填空也从历年的近30题锐减为只有20题。中考改革的种种迹象表明,初中学生的英语能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。

相信大家都难忘电影《titanic》中令人震撼的一幕幕灾难场景。是什么造成这艘号称当时世界上最大最坚固的客轮沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉titanic,不是因为它有多高,而是在海面之下掩藏着相当于冰山水上体积4倍的冰山主体。同样的,英语之所以有如此魅力吸引无数英语爱好者终生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于语言本身,更引人入胜的是语言外衣之下沉积数百年丰富的西方文化内涵。学英语并不仅在于学语言本身,而更需要学习西方那一套丰富多彩的文化内容。作为中国人,我们当然也要了解自己的文化,然后把中西文化比较一下,就会当即发现很多有趣之处。对同一件事,西方人想问题和我们想问题有什么不同?他们有哪些生活习惯和我们不同,又有哪些相同的地方?等等。

事实已经证明,掌握更多英语国家文化的学生,在英语成绩和大小考试中表现更优越。了解了更多的文化背景,在阅读英语文段,听对话或短文和在语法题中体验语境都有非常明显的帮助。

不少学生恐惧英语的原因就是难过单词关,而影响学生表现的也往往体现在单词量上。备考的时候不是储备单词的最好时机,要真正掌握以致能运用一定量的单词是需要长期积累的,因此从初一开始就应该狠下功夫开始储备。

记忆单词和学英语一样,是没有捷径的,只能狠下功夫,但有方法可掌握。关于记忆单词的方法新东方的很多老师都已介绍很多,各种英语学习的书籍也有不少可供选择,笔者在这里不作无谓的重复。最重要的是,要选择适合自己的背单词方法,一旦找对了方法,并形成用功的习惯,语感就会不期而至,到时记忆新单词也不再是刻意的事。

总而言之,英语学习不是一朝半夕的事情,把握好初中三年的英语学习,日后就有“潇洒学英语”的资本。笔者衷心希望所有初中学生为自己的英语打下坚实的基础,成功决战中考,考上最理想的高中。

自从我们走出了校园,就不再有老师帮助打理学习时间。于是,我们需要为自己的学习制定计划,有些人可以很好的利用时间去充电自己,不断进步;但有些人很迷茫,没有很好的规划未来;还有很多学生利用了这次寒假的机会去学习外语,然而,他们来到了新动力,趁着寒假学习时间获得更多的知识。

为此,教育专家也给以下人群提出了一些建议:

1.中学生。

在这一学习阶段的中学生课业负担相对较轻,有较充裕的时间来为以后的学习奠定基础。可以利用假期学习外语,以提升兴趣。可以选择一些趣味性较强参与度较高的培训课程。正好新动力给大家准备了“超级外语大餐”,同学们可以来参加这个快乐而有意义的集训营,在这里你会过的更加得充实。

2.高中毕业生。

对于高三学生来说,负担重,时间紧迫,考试压力大。在最后一个假期里应充分利用专业的教育辅导机构进行课程的梳理和难点突破以尽快提升成绩。建议选择跟考试内容紧密结合、能够有序引导学生快速掌握应试技巧的辅导课程,充分利用这次寒假期间学习英语,更好的打好基础,巩固英语听说读写能力。在这个寒假里,对于他们来说真的是一个很不错的机会,以这个假期来弥补过去的损失。

3.大学生。

进入大学后,有较充裕的时间自我学习,我们建议学员可以依据自己的兴趣选择实用性较强、拥有一定专业认证度的听说读写训练课程,以提升自己的就业竞争力。如英语、日语等级考试培训班。现在就业竞争太激烈,一定要抓紧时间提升自己,这个寒假,可以有计划的报一个外语课程或者多学习一门小语种,就多了一条通往成功的大门。大一大二不太忙,刚好可以利用这些时间发展自己的兴趣,在毕业生如雨后春笋的今天,为未来多铺一条路!

4.上班族。

不管你现在是否在职,只要你离开校园终将要实现就业。那么根据你选择的行业和工作来选择继续学习外语,将使你的事业如虎添翼、如鱼得水。这是我们不管学哪个语种,只要抱定一个决心坚持不断的学习,我们就能成功。因为上班族的时间安排,是其学习成败的关键。建议选择一个时间安排有较大弹性、实用性较强、小班授课的定制课程。如新动力商务英语、韩语、日语以及小语种等课程。

现在,你想好了怎么安排外语学习了吗?老师们也给出了一些建议,相信大家已经做好了准备。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇三

学习内容:。

英语语音正确;。

最实用的句子结构;。

基础高频词汇。

英语正音、连读、弱读、句子节奏;。

学习目标:。

掌握最实用的英语句子结构;。

基础词汇、日常口语高频词1500个;。

能用流利的英语与英美人士进行日常交流;。

完成公共英语1级要求的全部内容,并向2级做适度拓展。

中级必修。

学习内容:。

英语能力不均衡的求学者。

最核心的语法内容;。

高效的训练课程;。

学习目标:。

灵活运用中级英语语法。

能顺利地与英美人士进行50个以上生活场景的口语交流;。

轻松听懂、看懂英语短文;。

掌握用英语写作标准商务函电、外贸函电的能力(选);。

具备3000词汇量,完成公共英语2级要求的全部内容;。

掌握初级商务英语短语297个,初级商务英语单词1776个;。

在商务环境能用英文基本沟通。

高级必修。

学习内容:。

了解并掌握商务英语运用;。

为工作加强英语口语实际运用能力;。

商务英语;。

商务英语函电;。

高级语法;。

生活英语口语。

学习目标:。

自如地与英美人士进行深度交流;。

阅读适当难度的英文原版小说、英文杂志、听懂voabbc;。

掌握长难句的运用技巧;。

具备扎实的商务口译、外文合同处理、商务谈判的能力;。

胜任外贸以及相关领域工作;。

完成公共英语3级要求的全部内容,并适度向4级拓展。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇四

学习内容:。

英语语音正确;。

最实用的句子结构;。

基础高频词汇。

英语正音、连读、弱读、句子节奏;。

学习目标:。

掌握最实用的英语句子结构;。

基础词汇、日常口语高频词1500个;。

能用流利的英语与英美人士进行日常交流;。

完成公共英语1级要求的全部内容,并向2级做适度拓展。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇五

英语学习首先要掌握单词的拼写和发音,这是基础和关键,这部分做好了后续英语学习就会顺畅很多。上班族报个英语兴趣班,利用周末时间上课学习,还可以和一起上课的伙伴交流,练习,报兴趣班的好处是可以让自己英语学习少走弯路,防止闭门造车。

利用好自己的零碎时间,随身带个小本字记录单词,每天上班前背一遍,晚上再背一遍加深印象。学英语就是要从单词抓起,单词搞定了其他的也就变得容易许多,同时要不断的重复防止忘记。

平时多听英语广播例如voa慢速英语或是看看bbc的纪录片,发音都是比较标准的。还有就是要勇敢的说出来,跟着耳机多练,有条件的可以请个口语老师练习发音,会发现自己进步非常快。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇六

初学英语者,最头痛的事无非不知从何下手,无规律可循,今天背了背了这些单词,明天忘记,反反复复,总是始于零。这好比,我们站在原点,周边四周都是没有路,前面没有指示标,我们从东走了几步,感觉找不到路,于是又退了回来,从西出发,走了几步,还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向出发,最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材,一是因为兴趣为最大的老师。有了一定兴趣,学习就会变得自觉。引起兴趣的学习方法很多,可以从朗读开始,可以从阅读简单英文故事开始,可以从观看电影开始,可以从事模仿说话开始等等;二是只要你找到一种适合自己的教材,在不断的学习方法中,找到最适合自己的学习方法着手,每天坚持学习,两年内进行简单的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有一定基础的但是又丢的差不多的学生。)当然要成为英语全面的人,势必不应该避重就轻,只捡自己感兴趣的开始。因为某些高级技能的形成过程,的确会有些枯燥。

在中国改革开放的英语教材中,我的学习阶段,被誉为最经典的教材莫过于中英合作,外研社出版的《新概念英语全集》,即第一册到第四册。国内很多知名的英语培训机构,如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进行比较。虽然距我学习过去十几年了,但是《新概念英语》仍然不失时宜,成为英语学习的主要教材,另外,可以根据自己的需求,多多阅读自己的喜欢英语杂志、新闻或者周刊。更何况,外研社在我还上大学那段时间进行了一次全面内容修改。新概念英语之所以经典,主要是因为它从听说读写译,全面锻炼了你的英语技巧。有一位去美留学的学生因背下了新概念英语四,在一次语言考试中,竟然作文满分。这个作为母语水平国家的人,都是望尘莫及的。

由于工作的原因,我们不方便带着一本书走来走去,(虽然我上学时是这么做的。)由于科技发展,很多学习教材都电子化了,《新概念英语》也不例外,我目前也下载了,并坚持学习第四册,以稳固自己的英文水平。目前推荐上海互加文化传播公司出版的《新概念英语》,图标是nec,左一红竖杠蓝底。

由于有一定英语基础,我现在以《新概念第二册》的第一遍范文,作为自学剖析。在软件中,有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几部分组成。一篇文章以一周时间为学习过程,对于我们目前的工作状态,时间是差不多的。

a)当我们拿到一遍文章,先不急于看原文,先把词汇部分自学,熟读和理解,目的是在熟读和理解文章过程中,减少难度。这部分,要求:单词部分能够默写或听写。

b)当熟悉单词后,我们并不着急去看原文和文章,而是对单词的“详解”部分好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进行了详细解释,看懂和理解后,对自己以后进行表达有非常重大的作用。要求:对出现的短语词组和解释的句子进行抄下来,背诵下来。这样对以后如何这些运用词组非常有作用。

c)当完成理解上面两个部分之后,我们先不着急看原文,先自己按软件下面部分的播放键,选择自己喜欢的英音或者美音,进行反复听,听三到五遍后,看自己能理解多少。要求:听懂大意。

d)完成听这部分内容后,阅读原文,把文章看两到三遍,自己理解以后,试着翻译出来或者在内心翻译,之后对照一下中文翻译,以矫正自己的误解。其实,大部分难点在我之前要求看的详解部分已经解释过了。这时候整体文章顺下来,其实不太难了。要求:达到内容完全理解。

e)不要以为完成上面部分之后,你就完成了这篇的英文学习,打比方这时候烧开水的话,顶多才五六十度。很多人学习英语水平就止于此。下面部分是使你达到质的变化,直至沸腾。按照自己喜欢的发音(英音或者美音),反反复复进行模仿发音和朗诵。一定要朗读出来,不要在内心念。不断纠正自己的发音和语调,还有断句。直到你能把全文朗朗上口,完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。如果说前面的过程是筑基,后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程,绝不能偷懒和忽略。要求:在达到模仿度80%的基础上背诵下文章。我的自我要求在90%。

此外,英语学习的方法还很多,比如针对性的训练、视频学习、电影观看等,我就不一一列举。但是不管你学习那个教材,势必完成以上过程,才能掌握该文章要点的70-80%。然后循序渐进的学习。《新概念英语》编写过程就是按照循序渐进的过程进行编写的,在以后的课文中会重复之前的内容和知识。如果在学习完第二册第一篇课文后,觉得有一定难度。可以从第一册后面部分开始。如果觉得难度在50%一下。那么,我建议坚持下去。等熟悉几篇课文后,后面的会变得越来越简单。凡事不仅开头难,坚持更难。预祝你成功!

以下是我之前总结的口语提高技巧,也可供参考和补充。和上面部分是相互相成的。

1)每天坚持模仿标准的英音或者美音的范文,坚持模仿唯妙唯俏,只有你的发音准确了,语调对了,老外才能明白你说什么。另外,模仿和朗读的过程是培养你根据词意断句,锻炼你的英语思维能力。最后要求熟背范文-脱口而出的地步。

2)每天坚持听半个小时的英语新闻或者资料。可选择自己熟悉的先听,这样你会觉得比较有成就感。英语的听力和口语是相辅相成的。口语好的人一般听力都可以,听力好的人,口语也不会太差,(个别人才除外。)准备个小本子,随时随刻地积累自己不知道的词汇和表达好的句子,多多朗读,达到脱口而出的地步。参加一些英语口语角,你学习的词句,大胆地秀出来。尽量跟比自己水平高点的人交流。人家能帮你指点一些不足。不要跟很多中国人围着一个老外扎堆,那样你没有太多说话的机会,只能练习听力。口语是实践出真知。不赞同毫无准备的练习,那样的话,提高不是很多。每次有准备,把所准备的尽量用上,反复说几次。相信你所准备的东西一定会深深地刻在你脑子里。达到一定能力的表达时,关键是要注意积累自己思想的表达。如果需要参加什么面试、演讲等等,可以提前写成文字、修改熟读、将一些好的表达转化成自己的语言。这样的话,慢慢地你就能词能达意了。几乎所有学习某项技能的人,都会面临的问题。那就是持之以恒。每天把这些事儿当作头等大事来做。务必完成。隔三差五是不会有太大进步的。好比你烧一壶开水,烧到90°,你就暂停,等冷却了再重新烧到90°。这样的话,你永远不会知道水到达100°后是什么样的。

大致顺序:模仿-朗读-背诵-多听-多练-多实战练习(所有的步骤都要持之以恒)。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇七

学习内容:。

了解并掌握商务英语运用;。

为工作加强英语口语实际运用能力;。

商务英语;。

商务英语函电;。

高级语法;。

生活英语口语。

学习目标:。

自如地与英美人士进行深度交流;。

阅读适当难度的英文原版小说、英文杂志、听懂voabbc;。

掌握长难句的运用技巧;。

具备扎实的商务口译、外文合同处理、商务谈判的能力;。

胜任外贸以及相关领域工作;。

完成公共英语3级要求的全部内容,并适度向4级拓展。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇八

学习词汇:

如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。

学习听力:

听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!

听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。

这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?

1.如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。

2.如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。

学习写作:

如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。

雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。

学习口语:

我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。

最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇九

学习内容:。

英语能力不均衡的求学者。

最核心的语法内容;。

高效的训练课程;。

学习目标:。

灵活运用中级英语语法。

能顺利地与英美人士进行50个以上生活场景的口语交流;。

轻松听懂、看懂英语短文;。

掌握用英语写作标准商务函电、外贸函电的能力(选);。

具备3000词汇量,完成公共英语2级要求的全部内容;。

掌握初级商务英语短语297个,初级商务英语单词1776个;。

在商务环境能用英文基本沟通。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十

1.每一个英语好的人都是从零基础学起的,没有人天生就是高手。所以零基础并不是什么问题,是每一个人学习的必经阶段。

2.不要考虑自学,因为这样更容易放弃。你需要一个老师和一群同学,老师会给你制定相应的学习计划,同学们集体学习的氛围也能让你更容易坚持下来。

3.最好有一套教材,可以形成体系感。我之前推荐了《新概念英语》,它是一套比较符合中国人学习习惯,或者说是符合中国老师教学习惯的教材,在词汇和语法上下足了功夫,非常适合零基础的同学开始学习。

4.要树立一个正确的心态。如果想从零基础学好英语,就千万不要去找那些貌似学起来很轻松、很快乐的方式,因为轻松快乐的方式特别容易让人放弃。在整个学习过程中,轻松和快乐只是你对这个语言的新鲜劲儿还在,但随着新鲜劲儿日趋平淡,放弃的念头就会油然而生。以前尝试过轻松学英语的同学应该对这个观点特别有共鸣。有了一定的基础之后,去尝试英语新闻、美剧、音乐等方式学习是没有问题的。

5.设定一个学习目标,比如说某一个英语考试,或者是自己的海外游。这里着重讲一下考试对于英语学习的好处和弊端。好处在于你可以用分数很清楚明白的知道自己学习的情况,弊端在于很容易陷入为了考试而学习的误区,没有去掌握和使用语言,过于功利。

6.在学习的过程中配有相应的练习。这个练习尤其要强调可以自己评估结果。比如说朗读录音、背诵、听写等。

7.最好能每天抽出时间学,不一定是要学习新的知识,但是一定要抽时间做复习。语言学习中复习比学习还重要,如果不复习,学得再好也没有用。复习和学习的比例对于基础阶段的同学,建议是6:1,这也就意味着一周中只要有一天学新知识就可以了,一方面负担不会那么重,另一方面学得都可以记得住。

8.最后给大家鼓鼓劲,从零基础到基本日常会话过关,能够口语交流,能够为阅读英语新闻和小说做好初步的准备,大概需要的时间是:半年。也就是把《新概念英语》第一册彻底弄明白即可。

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零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十一

英语的学习要靠长期的积累和坚持。以下为大家分享的是零基础英语。

希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容敬请关注cn公文站!

如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查。

字典。

然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。

听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!

听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。

这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?

1.如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。

2.如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。

如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。

雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小。

作文。

怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。

我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。

最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。

初中三年的英语学习,对于所有受正规教育的学生而言,是具有决定性作用的三年。当今学生开始学外语的年龄有逐渐提前的趋势(姑且无论其优劣),学生一般在进入初中之始已经具有一定的外语基础,但那种只能算是建立在新鲜感之上的对外语的好奇,真正开始意识到自己所学为何物的,还看初中这三年。利用初中三年充分培养对英语的兴趣,找到学习外语的感觉,对以后能自由的和各国朋友交流和顺利闯过求学路上大大小小的外语考试不无裨益。

三年说长不长,说短也不短,应如何规划方能“兴趣考试两不误”呢?笔者建议广大初中学生不宜过早准备中考,原因有三:。

一、过早的准备初三下学期的中考没有意义,是因为备考的实质乃复习已学知识和研究考试技巧,因此在还没有掌握大量的英语知识之前何谈“复习”,又如何“复习”呢?所以过早的备考是徒有虚名的。

二、过早的备战中考会侵蚀甚至磨灭自己对学习英语的兴趣从而丧失很多能真正提高自身英语水平的机会。人在备考和学习中的心态是迥异的:备考的心是功利的,一心想着如何战胜试题,博取高分,其他的都变得并不重要了;而学习的心是开放的,它接受自己喜欢的知识,也因此迎来了进步的机会。常言道,考试考的好并不代表水平高。考试分高但仍是英语哑巴的学生不在少数,用大部分的学习时间备考而忽略了实际英语交际能力的锻炼,实在令人痛心!

三、过长的备考状态反而不利于考试。考试的准备时间一般以半年时间为宜,对一些不熟悉的领域的考试可以准备九个月到一年,长于这个准备时间,人就会很自然的对这门考试产生厌烦情绪和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英语绝非学生所陌生的,半年的复习时间是足够的。

因此,笔者建议学生从初三的寒假开始整理和归纳初中所学的英语知识。复习的时候先把知识形成知识网络,并适当了解初中英语和高中英语的差距以清晰为自己定位。在临考前三个月进行足够量的做题训练,边训练边检查自己的知识漏洞,然后充满信心的上考场。

那么学生在初中三年的前两年半时间内应如何规划自己的英语学习呢?为此笔者提出三点建议:。

笔者遇到一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。但根据我自己的经验,我认为“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。一个人不可能在没有接触一个东西之前就知道自己在这方面“有天分”,而是因为投入了,沉迷了,再逐渐发现自己不但爱它而且能把它做好。而“兴趣”也是一个很有个性的精灵,它不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心,说不定到了哪天你蓦然回首,就发现你再也离不开它了。所以,如果你对英语太矜持,是无法体验“兴趣”和“乐趣”的。

提高实际英语能力,尤其应注重英语口语和听力的提高。到了初三,课程安排日益紧凑,各科复习的任务也越来越重,学生会觉得越来越难找机会练习口语。初一、初二不多学多练,更待何时?事实上,根据中考近年频繁的改革,对初中生英语水平和能力的要求已经发生巨大变化:从以往的重语法轻应用转移为重应用轻语法,即更看重初中学生实际运用英语交流和学习的能力。以20xx年中考改革为例,取消补全对话的题目而历史性的增加英语口试考核,就明显体现出题者不再满足于考生会选择运用交际英语,更要求考生能通过自己的嘴巴把话说出来,同时对初中生英语的语音语调也是很看重的。而今年的改革还包括增加阅读理解和书面表达的分值,也体现了这种倾向,因为阅读理解是考核考生了解别人观点的能力,而写作则考核考生表达自己想法的能力。相应的,今年的语法题做了大幅削减:取消补全句子(即词性转换)的题型,单项填空也从历年的近30题锐减为只有20题。中考改革的种种迹象表明,初中学生的英语能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。

相信大家都难忘电影《titanic》中令人震撼的一幕幕灾难场景。是什么造成这艘号称当时世界上最大最坚固的客轮沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉titanic,不是因为它有多高,而是在海面之下掩藏着相当于冰山水上体积4倍的冰山主体。同样的,英语之所以有如此魅力吸引无数英语爱好者终生孜孜不倦的追求探索,并非完全源于语言本身,更引人入胜的是语言外衣之下沉积数百年丰富的西方文化内涵。学英语并不仅在于学语言本身,而更需要学习西方那一套丰富多彩的文化内容。作为中国人,我们当然也要了解自己的文化,然后把中西文化比较一下,就会当即发现很多有趣之处。对同一件事,西方人想问题和我们想问题有什么不同?他们有哪些生活习惯和我们不同,又有哪些相同的地方?等等。

事实已经证明,掌握更多英语国家文化的学生,在英语成绩和大小考试中表现更优越。了解了更多的文化背景,在阅读英语文段,听对话或短文和在语法题中体验语境都有非常明显的帮助。

不少学生恐惧英语的原因就是难过单词关,而影响学生表现的也往往体现在单词量上。备考的时候不是储备单词的最好时机,要真正掌握以致能运用一定量的单词是需要长期积累的,因此从初一开始就应该狠下功夫开始储备。

记忆单词和学英语一样,是没有捷径的,只能狠下功夫,但有方法可掌握。关于记忆单词的方法新东方的很多老师都已介绍很多,各种英语学习的书籍也有不少可供选择,笔者在这里不作无谓的重复。最重要的是,要选择适合自己的背单词方法,一旦找对了方法,并形成用功的习惯,语感就会不期而至,到时记忆新单词也不再是刻意的事。

总而言之,英语学习不是一朝半夕的事情,把握好初中三年的英语学习,日后就有“潇洒学英语”的资本。笔者衷心希望所有初中学生为自己的英语打下坚实的基础,成功决战中考,考上最理想的高中。

自从我们走出了校园,就不再有老师帮助打理学习时间。于是,我们需要为自己的学习制定计划,有些人可以很好的利用时间去充电自己,不断进步;但有些人很迷茫,没有很好的规划未来;还有很多学生利用了这次寒假的机会去学习外语,然而,他们来到了新动力,趁着寒假学习时间获得更多的知识。

1.中学生。

在这一学习阶段的中学生课业负担相对较轻,有较充裕的时间来为以后的学习奠定基础。可以利用假期学习外语,以提升兴趣。可以选择一些趣味性较强参与度较高的培训课程。正好新动力给大家准备了“超级外语大餐”,同学们可以来参加这个快乐而有意义的集训营,在这里你会过的更加得充实。

2.高中毕业生。

对于高三学生来说,负担重,时间紧迫,考试压力大。在最后一个假期里应充分利用专业的教育辅导机构进行课程的梳理和难点突破以尽快提升成绩。建议选择跟考试内容紧密结合、能够有序引导学生快速掌握应试技巧的辅导课程,充分利用这次寒假期间学习英语,更好的打好基础,巩固英语听说读写能力。在这个寒假里,对于他们来说真的是一个很不错的机会,以这个假期来弥补过去的损失。

3.大学生。

进入大学后,有较充裕的时间自我学习,我们建议学员可以依据自己的兴趣选择实用性较强、拥有一定专业认证度的听说读写训练课程,以提升自己的就业竞争力。如英语、日语等级考试培训班。现在就业竞争太激烈,一定要抓紧时间提升自己,这个寒假,可以有计划的报一个外语课程或者多学习一门小语种,就多了一条通往成功的大门。大一大二不太忙,刚好可以利用这些时间发展自己的兴趣,在毕业生如雨后春笋的今天,为未来多铺一条路!

4.上班族。

不管你现在是否在职,只要你离开校园终将要实现就业。那么根据你选择的行业和工作来选择继续学习外语,将使你的事业如虎添翼、如鱼得水。这是我们不管学哪个语种,只要抱定一个决心坚持不断的学习,我们就能成功。因为上班族的时间安排,是其学习成败的关键。建议选择一个时间安排有较大弹性、实用性较强、小班授课的定制课程。如新动力商务英语、韩语、日语以及小语种等课程。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十二

大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。

提高阅读水平建议从以下几点进行突破:

1.精读为主,多背诵经典篇章。

选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2.进行泛读,扩大阅读量。

泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3.熟悉英美文化背景。

影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

最后,英语的学习是一个长期坚持的过程,日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划,一步一个脚印踏踏实实走过来,一定能够体会到英文语言的巨大魅力。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十三

2、方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。

3、上下相连,从不孤立。

记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。

4、包括熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。

5、尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。

6、多方位多角度来学英语。

经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。

7、敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。

8、要创设情景,加强交际训练。

语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。安排我是一名英语爱好者,两年前我还是零基础的学员,那是我的英语老师鼓励了我,而且帮我制定了零基础英语学习的计划。

后来我经过了坚持和努力,英语水平提升的速度非常快,现在跟外国人自由沟通不会出任何问题。

下面分享给大家:

:如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。

那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。

因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。

零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。

:听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。

了。

如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。

:如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。

比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。

:我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。

他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。最好的正音方法是模仿。

具体方法是,找篇文章,有录音的那种。

先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。

录完自己听听看,差距在哪里。

找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。

可以多录几遍。

推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。

以上就是我关于零基础学英语的计划,这是我亲身实践出来的实用性计划。

如果自制力不是很好的人,也可以通过最近流行的一种英语口语培训方式,这种模式很方便,价格也非常实惠,通过远程外教一对一进行口语的培训,让你学以致用。

这种模式中有一家机构叫格雷英语的,蛮不错,价格很实惠和公道。

一节课仅需二十多元,半个小时的一对一课程,没有更便宜的了。这种方法的好处在于记忆的质量能得到保证,由于这些单词存在着意思上的同义和反义,所以即使忘了某个词的意思,也可通过回想,记起它的同义词或反义词,从而推出这个单词的意思,久而久之,不用刻意去反复记忆,这些单词就能牢记于心了。

适合人群:喜欢联想的同学二、做题记忆大多数同学都有个习惯,就是在试卷上记下一些单词的笔记,比如意思和用法等,当时是掌握了,可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词,然后就去胡乱翻试卷,却发现怎么也找不着这张试卷了。

立马完成,由于做错过这些题,所以只要闲暇时看几下笔记,很快这个单词就储存在你脑袋里了。

适合人群:所有同学三、上下文记忆这个方法很简单,每天看些英语文章书籍,遇到不会的单词时,由于有上下文背景,同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思,然后在查阅词典,这样对这个词的记忆将会事半功倍。

适合人群:喜欢英语阅读的同学四、造句记忆此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上,然后背下来,当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆,要想长时间记住,就必须试着自己去用。

同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子,就像我们以前小学时的造句一样,会用了,也就意味着记住了。

适合人群:喜欢自己写句子、文章的同学五、做计划记忆具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表,如每天背几个词,在什么时间背诵等,然后按时按点地去一点点实施。此法就如同制作课程表一样。

每天一点点,日积月累,词汇量就提高啦。

会更加好一点。

适合人群:喜欢背英语词典的同学背单词是一项艰巨的任务,需要恒心、耐心。

一个好的记忆方法显然很重要,但是要想有效果,同学们必须要严格贯彻这个记忆法哦!

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十四

如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的'阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。

听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!

听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。

这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?

1.如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。

2.如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音。

错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。

如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。

雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。学习口语:

我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。

最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十五

第一阶段(0~4个月)。

学习内容:。

英语语音正确;。

最实用的句子结构;。

基础高频词汇,

英语正音、连读、弱读、句子节奏;。

学习目标:。

掌握最实用的英语句子结构;。

基础词汇、日常口语高频词1500个;。

能用流利的英语与英美人士进行日常交流;。

完成公共英语1级要求的全部内容,并向2级做适度拓展。

第二阶段(5~6个月)。

中级必修。

学习内容:。

英语能力不均衡的求学者。

最核心的语法内容;。

高效的训练课程;。

学习目标:。

灵活运用中级英语语法。

能顺利地与英美人士进行50个以上生活场景的口语交流;。

轻松听懂、看懂英语短文;。

掌握用英语写作标准商务函电、外贸函电的`能力(选);。

具备3000词汇量,完成公共英语2级要求的全部内容;。

掌握初级商务英语短语297个,初级商务英语单词1776个;。

在商务环境能用英文基本沟通,

第三阶段(7~10个月)。

高级必修。

学习内容:。

了解并掌握商务英语运用;。

为工作加强英语口语实际运用能力;。

商务英语;。

商务英语函电;。

高级语法;。

生活英语口语。

学习目标:。

自如地与英美人士进行深度交流;。

阅读适当难度的英文原版小说、英文杂志、听懂voabbc;。

掌握长难句的运用技巧;。

具备扎实的商务口译、外文合同处理、商务谈判的能力;。

胜任外贸以及相关领域工作;。

完成公共英语3级要求的全部内容,并适度向4级拓展。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十六

首先,下定决心了,就和自己说要坚持。千万不要半途而废,英语作为一门语言,要坚持不懈的去学,如果坚持不了,没有决心,那么这篇文章就不用往下看了。

2、学英语,自然要从音标学起,音标是英语的基础,不会音标就算你会读也很难学好。

3、读熟音标之后,对陌生单词也不怕了,这时,多读单词,积累自己的词汇量。

4、然后要多读课文,大家都知道疯狂英语把,虽然觉得大声喊英语很傻,但是,多读英语是必须的,可以培养自己的语感,而且,英语是一门语言,一定要多讲。

5、最后就是看语法,学语法就是学英语的说话习惯,否则说出中国式英语就闹笑话了。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十七

可以从新概念第一册开始。如果可以放得下脸的话,可以找初中英语第一册开始学习。

零基础的朋友,最重要的是掌握最基本的系统。目前我国初中与高中英语课程衔接较好。从初中到高中,词汇量可以掌握3000左右。如果你正在使用一本新概念书,你必须从第一本书转到第二本书。必须系统地学习,按照编者的思路来学习。为自己制定一个好的计划。

如果你每天能抽出一个半小时到两个小时,你就能在一年左右的时间内完成这个阶段的学习。

二、从音标和日常用语开始。

初学者必须学习音标,不懂音标就不能完成自学的过程。只要你懂得音标,你就能在任何时候把它拼出来。

如何掌握音标?你可以上网找视频学习,跟着视频,从头到尾,努力掌握每个音的发音和一些发音规则(如连读、重音、弱读)。

在学习音标的过程中,也要学一些简单的英语口语。这时,你不需要想什么语法,只要机械地流利讲出日常语言就好,对英语有一个感性的认识。

初学英语也一样,之前你不掌握语法,必须遵循阅读,或背诵一些日常交流句子,为你将来学习语法打下基础,说白了就是往后说到语法的时候,你脑海中没有一些简单的交流句子,人家怎么举例子你都不明白。

了解音标,也了解简单日常交流的句子,这时开始系统学习英语语法。

四、掌握常用词汇和句型。

初级学习者需要记忆大约100个句型、数百个短语和3000多个单词。你可以通过阅读和分析文章来掌握它。

当学习文本时不要贪快,应仔细观察分析别人是如何使用单词,有用的课文可以背诵下来,要有一本配合课文的参考书,遇到难点起码有书本可以讲解,当然也可以求助高手。

掌握了基本的词组和句型会极大的丰富我们的表达。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十八

词汇:

如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。

听力:

听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!!

听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。

这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?

1.如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。

2.如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。

写作:

如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。

雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。

口语:

我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像nativespeaker。

最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔mp3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。

零基础英语学习计划书(优秀19篇)篇十九

第一,会拼。会拼是指能读吗?会拼其实是指能把单词分解成字母拼出来,比如cat,能按照c-a-t,cat,进行朗读。有的人可能会置疑,其实这个环节主要是训练对英文字母的学习。第二,会说。对少儿来说,对词汇说的要求是指能读准音,重点在于培养他们的兴趣,在听懂单词的基础上,要求他们进行反复模仿,大声说出单词。

第三,会认。会说就是指看到一个单词要认得出来,朗读出声,知道其中文意思,它比说又更一个层次。

第四,听懂。能够听懂是听力能力的一种表现,现在很多孩子会读,会说,但就是不听不懂,这是死学英语造成的。其实听懂是学习单词很低的要求,我们从小长大,可能最先学会就是听,虽然不能说,但知道意思。

第五,会写。当孩子掌握了拼读的基础上就可以练习字母的大小写书写,值得注意的是孩子在最初书写时就要按照规范要求来练习,同时还要结合拼读和书写两个环节。

第六,会背。要能真正的学会一个单词,必须把这个单词记在脑子里,所以单词的记忆就显得很重要。单词的记忆要讲究方法,不能死记硬背。

第七,会用。其实我们学的任何东西的最后目的就是运用,学习单词也不例外,我们要清楚一个单词的准备意思及相应的语法,就像我们学习中文一样,关键是会使用。按这样的步骤进行学习,相信你的英语会有很大的提升。

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