建设社会主义精神文明教案大全(14篇)

时间:2023-12-05 作者:JQ文豪

教学工作计划还可以帮助教师对学生进行个性化的教学,因为在计划中可以考虑到学生的不同需求和特点。参考这些教学工作计划的范例,可以帮助教师更好地理解和掌握教学工作计划的编写要领。

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇一

本课教学设计遵循新课程中“坚持以学生发展为本,转变教师的教学方式和学生的学习方式”的教学理念。根据“以学生发展为本”的指导思想和本课的特点,本课采用“自主学习”的教学模式。以多媒体为主要教学方式,充分发挥学生的主体作用,完成教学目标。本节课中采用多媒体教学、充分利用板书、视频等手段,调动学生的情感体验和参与积极性。

教学中的实际问题的创设,结合学生的生活实际,通过课前准备、堂上讨论、师生互动来完成,给予学生更多的学习思考时间,学习这些问题,可以使学生深切体会到社会主义精神文明建设在现实生活中的重大作用,理论联系实践,提高思想认识,采用启发诱导方式,讲练结合,充分发挥学生的积极性、创造性、使学生真正成为学习的主体,收到良好的效果。

1、多媒体图片应用过多,过于分散学生的思维,有时回答不着边际。

2、分组讨论气氛过于激烈,掩盖了一些学困生的实际问题,顾此失彼。

3、关于“牢牢把握先进文化前进方向”过于展开,所用时间过多,影响课堂效率。

4、对“思想道德建设和教育科学文化建设”两者的关系的探究学习过于简单化、机械化、按部就班,缺少新意。

5、课堂教学时间,应进一步放开思想,让学生多些参与讨论、发表见解。在今后教学中,应更注重基础知识学习,注重培养学生运用知识解决问题的能力,培养良好的学习习惯。

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇二

本课时教学内容是普通高中课程标准实验教科书必修模块=3gb3③第十课第一框。

发展先进文化的中心环节,从宏观上看,在解决了是什么、为什么、怎么看之后的怎么办的问题。从微观看,是介绍思想道德建设主要任务(是什么)、地位与作用(为什么)以及怎么建立思想道德体系(怎么办的)问题,是全书目的与归宿。

【学情分析】。

学生在初中思品课中已了解诚实守信、道德理想等内容,高二学生已具备一定的观察、比较、分析、归纳以及利用、整合信息等能力,都为本课学习奠定了基础。但本框涉及理论较深,内容相对传统,话语表述高大空,特别是学生面对真实生活中道德现象与课本中的道德要求的差距,容易产生困惑与争议。

【三维目标】。

课程标准要求引述公民基本道德规范,说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。

1、知识与能力:懂得道德的时代性,了解传统美德在当前社会生活中的意义和思想道德建设主要内容。知道思想道德建设在文化建设中的地位与作用、建立思想道德体系的重要性以及社会主义思想道德体系与市场经济、法律法规、传统美德的关系。

正确评价传统美德,牢固树立社会主义思想道德观念,自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义,成为一个模范遵守社会公德的好公民。

2、过程与方法:让学生在收集、分析、归纳信息的过程中掌握处理与分析信息,获得知识的方法,在与生生、师生探讨过程中获得交往的方法与能力。

3、情感态度与价值观:形成爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的坚定信念,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

【重点难点】。

教学重点:思想道德建设的重要性。

教学难点:建立社会主义思想道德体系的要求。

【教学策略与手段】。

运用探究性教学模式,贯穿自主、合作教学策略和多媒体辅助教学。

【课前准备】。

1.学生的学习准备:初步阅读教材,课前利用网络等资源查阅自己心中道德楷模的事迹,查阅道德规范在法律中的表现。

2.教师的教学准备:(1)钻研教材,明确教学目标及教材重难点。(2)收集学生已有的知识经验和调查的资料信息。(3)收集相关有价值的课堂教学资源。(4)制作和修改多媒体课件。

3.环境的设计与布置:多媒体教室。为了保证教学的有效进行,教学过程中适时适度呈现部分音乐(蓝色的爱)、漫画、图片、视频(徐义顺)等资源,诱发学习的热情与愿望。

4.用具的设计和准备:教科书、学生调查材料、课件(ppt)等。

【教学流程】。

(一)体验:我心目中的道德典范。

[观察]你认识图片中的男主人?说说他的事迹。

生:好象是冲进火海救了两个小孩。

师:他叫什么名字?哪里的人?

生:徐义胜。哪里的人我不知道。

师:发生在在什么时间、地方?

生:大概是前几天,在宁波吧。

师:好的,我们一起看一个短片。

[比较]看完央视报道徐义胜事迹后,徐义胜与教材上的三位道德典范进行比较,哪一位让你最感动?说说你的理由。

生1:雷锋。因为他从小很苦,但能为人民做了好多的事。

生2:fangzhimin。他为了革命,把自己生命置之度外。

生3:徐义胜。一个外地的农民工,为救小孩自己严重烧伤。

生4:牛玉儒,像他这样的干部,现在不多。

结论:这些人都是我们的道德典范。他们在处理个人与他人、民族、政党与国家利益中,都能舍己为人。这是对优良传统道德的继承,这种优良传统道德跨越历史时空,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。

生:要具体分析。但徐义胜这样做法,对于未成年人不值得效仿。

结论:道德典范具有时代性。比如,今天我们把培育“四有”公民作为发展中国先进文化的根本目标。

设计意图:因情景的选择源于地方的社会生活,学生对此有所了解,但不一定全面,播放2分钟视频断片是必要。在看、听的体验与比较中,4个人物都可成为学生心目中的道德典范,在此基础上可引导学生参照课本与视频说出他们行为的目的,如“为着阶级和民族的解放,为着党的事业”“为人民服务”“背负着草原人民的幸福”“为了两个孩子”,概括出共同的道德精神。通过探究问题的设计巧妙实现优良传统道德与道德典范时代性的承转。

(二)透析:思想道德建设。

探究1:文化建设的中心环节(why)。

结论:思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节;思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。所以,必须紧紧抓住中心环节。

设计意图:教材对思想道德建地位与作用叙述清楚,因果关系明确,学生可自学完成。教师可提醒学生注意:思想道德建设也是社会主义核心价值观体系的内容之一;整个国家的工作中心与文化建设的中心不同;思想道德建设的作用可以从文化对社会的影响角度理解。

探究2:社会主义思想道德建设的主要内容(what)。

[自主学习]根据提示完成下列任务:

结论:要有重点,要有层次性。注意:精神文明建设的主要内容与文化建设的主要内容的区别。

设计意图:因为教材内容与结构层次清楚,认知难度不大,所以要求学生自学,划出主要内容的要点。教师可强调思想道德建设的重点与层次;精神文明建设的主要内容与文化建设的主要内容区别。

展示漫画《近忠言》(略)。

[问题]观察回答漫画中的领导违背了社会主义思想道德的什么主要内容?

[问题]“蒙洼精神”体现了社会主义思想道德建设的什么主要内容?

[问题]你认同哪一个观点?

[问题]材料如何体现社会主义思想道德建设的主要内容?

设计意图:基于主要内容是本节课的重点。所以在习得主要内容的基础上通过四个问题探究,用道德的方法,让学生进一步感受、体验、理解和应用,以培养道德能力。资源的选择有党的形象,也有政府的形象;有干部形象,也有群众形象;有正面,也有反面,以正面为主。

探究3:建立社会主义思想道德体系(how)。

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇三

一、活动主题:为更好地推动班级学风建设,增强同学们的团体意识,计算机科学与工程系软件一班又一次迎来了以学风建设为主题的班会。

二、流程:

1.班长首先介绍了即将开展的“最初的梦想”主题团日活动的策划,同学们积极思考,对策划不足的地方提出了建议,经过半个多小时的讨论、交流,活动策划得到进一步完善,同时也将活动宣传融入了班级成员的思想中。

2.接着,学习委员就学习兴趣小组的划分结果进行了公布。根据平时同学们的学习积极性、成绩、性格等,将全班同学划分到不同的兴趣小组,意在调动同学们的学习积极性,并促使他们找到自己在专业方向上的发展,促动大家不断进步。期末时根据各兴趣小组开展活动情况和成员表现情况,评出优秀小组。

3.最后,班会总结了最近两周的学习情况。小组代表也就学风建设做了讨论分享。有同学说,班级同学平时与老师、高年级优秀学生交流太少,导致不正确的学习方法一直没得到纠正;有的谈到对自我的放松管理,导致了很多不良的学习生活习惯的养成……最后,学习委员对此次学习讨论作了总结,还把辅导员送给大家的一句话写在了黑板上“今天学习不努力,明天努力找学习”,短短的一句话,蕴含老师对广大同学的爱与期望。三.总结:经过讨论与分享,班级成员学习的思想和力量又汇聚在了一起,同时也引起了大家对学习的深思。大家的思想在进步,在以后的学习生活中,坚信同学们会不断进步,不断的把班级建设得更好!

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇四

“现在,很多企业都学习丰田精益生产模式,但我认为,真正的精髓还在于丰田的企业文化,这是不可复制的,”

针对中国企业大讲品牌文化现象,郎咸平曾经批评说:品牌是结果,不是目标!仔细思考,还真是这么回事。中国人做事,多犯混淆目标和结果的错误:口号、标语、cis系统,都是企业文化的结果,却被中国企业当作“目标”,结果舍本求末,搞得自己内外有别、不伦不类;帮亲人洗脚、尊老爱幼,是社会文化和个人修养的结果,结果被我们的社会和企业搞成了“目标”,好象洗了脚员工就忠诚了,孩子就孝顺了!办企业,其实是没有终点的马拉松――“没有终点”才是目标,即使你率先撞了线,也只是你追求目标中的一个阶段成果,如果你把它当作目标,那被人赶超也就成为了必然的结果。

混淆目标和结果,注重表面而不是内在的真正“目标”,其实本身也是中国社会一直喜欢形式主义的一个“结果”,从儒家的三从四德,到汉武时期对皇帝威仪的追求,就种下了这种种子――2000多年的熏陶,可以从根本上改变一切,中国社会的现状,也不幸成为了一种必然。

如今对比郎教授的观点,结合《广州日报》上的《向日本人学什么:做事不取巧成细节大师》这篇文章,忽然开朗:原来,细节本身也并不是目标,而是我们工作的结果,是体现企业组织文化的一种结果,是精细化工作的一个必然!只要向丰田那样,从精细化管理入手,那细节也就只能成为细节;相反,如果我们真如流行的那样,一门心思抓细节,反而会失去方向,迷失在茫茫的细节之中。

关于细节迷失,中国其实有一种最现实、最常见的例子,那就是“一支笔”现象。一分钱都要老板签字,这在中国的民企非常普遍,但这样的企业,有几个真正做好了呢?恰恰相反,越是这样的企业,资产的隐形流失反而越严重,效率也越低下,甚至出现老板亲信带头侵吞企业财产的情况。“细”倒是真“细”了,却丝毫没有“节”!

“细节”有时可能真会决定成败,但这并不代表“细节”就是一切的根源。员工不关心企业,不注重细节,根本可能在老板那里,在领导层。细节是结果,不是目标,只有分清了这个主次关系,在细节之外下功夫,才能真正解决“细节”问题!

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建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇五

为深入贯彻落实反对铺张浪费的指示精神,近日,富蕴县纪律检查委员会和审计局向全县职工发出“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”倡议书,号召全县职工从小事做起,从当前做起,厉行节约,杜绝浪费,建设节约型公务机关。

富蕴县纪律检查委员会和审计局向富蕴县全体职工发出了以“勤俭持家,减少公务接待开支;厉行节约,提高公车使用效率;严肃会风,减少会议召开频率;合理规划,减少培训费用提高培训质量”为主题的倡议。

《倡议书》发出后,立即引起了全县职工的高度关注,大家纷纷表示,一定要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,严格落实各项节约措施,营造人人节约、事事节约的良好氛围。

倡议人:

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇六

年,在上级党委的领导下,我校的思想政治和精神文明建设工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕教育改革,发展和稳定为大局,贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,紧扣学校创建省级示范性高中中心工作,发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,加强学校思想政治工作和精神文明建设,调动全校师生的工作学习积极性,进一步推动了学校各项工作的全面发展,全面推进素质教育,在质量和内涵上求发展,使学校各项工作跃上了新的台阶。

一、加强过程领导狠抓重点落实学校党总支始终把思想政治工作和精神文明建设工作作为头等大事来抓,坚持以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及思想政治工作会议精神,紧紧围绕“深化教育教学改革,全面推进素质教育,稳步提高办学水平和教学质量”这个中心,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,采取一系列措施加强学校的思想政治工作和精神文明建设工作,加强未成年人思想道德建设,积极营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围。使学校的制度建设、理论学习、师德建设、精神文明建设、加强未成年人思想道德建设、宣传教育等各项工作均取得了一定的成绩。

二、建立健全制度完善目标机制。

学校始终坚持德育为首,五育并举的教育方针。把思想政治工作渗透到学校教育的各个环节。并在总结以往思想政治工作经验教训的基础上,建立健全了各项德育工作制度。一是坚持中心组学习制度。学校定期组织中层以上干部学习政治理论和教育科学理论;究开展思想政治工作的途径、方法;并要求保证时间、内容、人员三落实,不走过场。二是思想政治工作计划总结制度。学校及各处室年级每学期初都要制定思想政治工作计划,学期末对思想政治工作进行总结。逐步实现思想政治工作科学化、制度化、规范化。三是学生德育常规工作制度。包括每周一升旗制度、重大节日、纪念日活动制度、社会实践制度、行为规范制度、值周制度等。四是学科教学思想政治工作渗透制度。学校要求全体教师教书育人,为人师表,认真落实本学科德育任务要求,结合各学科特点,寓德育于各种教学内容和教学过程之中。充分发掘教材中的德育知识点,使德育知识点和学科知识点有机结合。各项制度的建立健全,保证了学校德育工作的顺利开展。

三、加强理论学习,提高整体素质。

学校党总支历来十分重视在党员干部和广大教职工中开展学习教育活动。努力提高党员干部和教师的整体素质。并通过不断丰富学习内容、改进学习方法、提高学习效率等途径狠抓理论学习工作。在学习内容上主要有三方面:一是狠抓教师的政治理论学习。重点学习十六大精神、十六届四中全会精神、《中国共产党纪律处分条例和党内监督条例》、新修定的《中华人民共国宪法》、《行政许可法》等。并进行了理论测试。二是注重教育理论和教育法规的学习。结合当前教育教学改革的发展趋势,以及未成年人思想道德建设的现状。重点学习《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等,并就如何加强未成年人思想道德建设,增强学校德育工作的针对性开展讨论研究。三是加强教师的业务学习。为提高教师的教研能力和业务水平,学校先后组织教师认真学习《基础教育课程改革实施纲要》、课程标准、开展了班主任培训等,并聘请四川大学教育科学院院长兼教授游永恒等专家到校对教师和学生分别开展讲座。四是认真开展了“保持共产党员先进性教育活动”。今年上半年,我校根据县委和教育局安排第一批开展了为期6个月的“先进性”教育,切实增强了全体党员的政治思想水平,提高了党员的政治觉悟。

一年来,学校还积极改进学习方法和形式,做到了“三个结合”一是通读与理论研讨、座谈相结合。党和国家的重要会议、重要的法规,通读是十分有必要的。我校中心学习组,坚持每双周一下午的理论学习制度。要求每个行政干部轮流组织中心组学习,确定中心发言人,组织会议讨论;学习组成员必须要有发言材料和学习笔记。这种形式提高了学习理论的积极性和效果。二是注重学习典型人物和身边事迹相结合。在党员干部先进性教育方面,全国每年均要推出一些典型人物,组织学习典型人物和身边优秀人物的先进事迹和崇高的精神。三是提高整体素质和转变工作作风相结合。通过学习查找本部门处室存在的突出问题,开展批评和自我批评。

四、加强师德建设强化表率作用。

学校进一步推动学校教职员工队伍的道德建设,引导教师在政治思想、道德品质教风、学风上以身作则,率先垂范,为人师表。使广大教师具有克服困难的毅力和坚强的意志;具有无私奉献、坚韧不拨的团体精神;具有关心集体,维护学校荣誉的强烈责任感。具有模范遵守社会公德,家庭美德和教师职业道德的行为规范。学校围绕提高教师队伍素质,加强师德师风建设。一是在全校教职工中大力倡导“三种精神”:终身爱岗的敬业精神,爱生如子的园丁精神、共同进步的团队精神。落实“三个服务”:为学校整体发展服务、为学生健康成长服务、为提升教学质量和办学效益服务。二是制定并贯彻执行教职工日常行为规范“十不准”和“师德一票否决制”,把“以生为本”的思想体现在教职工的人格、信念、责任及道德规范中,坚决杜绝并严厉打击有损校誉、有辱教师尊严、有害学生身心的不正之风和不良言行。三是狠抓对师德师风整训的督查和考核,学校政教处、教务处每期至少两次组织学生及家长对全体教职工的师德师风进行调查和评议,作为对教职工年度考核的重要内容,并及时反馈矫正。抓制度执行落实,规范教师施教行为。一是学校严格按省教厅师德建设“八不准”和行风评议的安排部署,要求凡进入校园的教职工必须以良好的言行表率和体态语言去影响和感染学生。并从严执行校园文明礼貌“十不”要求。使教师在校内树立了良好师表形象。二是从严执行“五条禁令”,凡违反者,视其情节轻重一律按责任事故予以从严查处。从而为教师树立了良好的对外形象。三是建立融洽互动的师生关系。学校要求教师全面关心爱护全体学生,树立强烈的服务意识。每一个教师在制定学期工作或班务计划和总结时,必须将此作为重要内容,列出切实可行的措施,以确保此项工作真正见到成效,并作为评优树模的重要条件。通过这些措施,我校全体教师做到文明执教,坚持健康文明的生活方式,积极参加健康的社会公益活动和文体娱乐活动,无一人违法违纪,参加国家、省、市、县书法美术等比赛,获奖70多人次。先后评出文明楼院3个,五好家庭103个,文明示范岗256个,文明处室3个。2005年6月,我校被评为资阳市“师德建设先进学校”。

五、大力开展精神文明创建活动xxxxx中学今年通过了市最佳“文明单位”和省“卫生先进集体”验收,学校深入开展精神文明创建活动,坚持两手抓,两手都要硬,努力使科技、文化、体育等事业全面进步,宣传舆论和思想道德建设不断加强,教职工精神文化生活日益丰富。大力实施精神文明建设创建活动。一是深入开展以提高学生道德素质为主要内容的创建活动。主要包括:纪律示范班、卫生示范班、星级文明寝室、示范团支部等评选活动。二是大力实施以提高教师整体素质为主题的创建活动。主要包括:优秀党员、先进支部、五好家庭、优秀班主任等评选活动。三是加强学校“爱心工程”建设,广泛动员全体师生为“爱心工程”捐款,为优秀贫困生献出爱心,伸出援手;同时切实开展“爱心”支助,每期每班都有若干名贫困生获得学校“爱心助学”工程的支助,如2005年上、下期仅学校“爱心工程”就支助贫困学生近70000元(分别为34500元、35300元)。同时,积极加强与社会各界的联系,广泛动员热心教育事业的社会人士捐助贫困学生,我校每期均有若干名学生受到社会人士200―元的支助。四是动员全体师生积极参加公益活动,如:2005年3月,我校为救助东南亚海啸捐款2744.60元;5月,为高2005级4班学生骆登科因父母食物中毒双亡捐款6687.75元;6―8月,为我校艺教部高三学生周敏患白血病发起义演捐款活动;10月又为兴隆中学学生杨丽娜、龙台中学学生杨小峰两位白血病患者捐款.40元等。五是切实开展文明共建,根据县文明办安排,我校今年与毛家镇交通村结为精神文明“三户”连片共建对子,我校赠送交通村电视机、vcd、音箱各一台,图书柜5个,办公桌若干,并出资为全村制作“三户”标志牌近400个。六是开展以综合治理、依法治校为主要内容的创建活动。加强以法治校、以德治校,提高广大教师的法制观念和法律意识加强法制教育,提升依法治校、依法执教和遵规守法的意识,学校把“四五”普法纳入工作的重要议事日程,每学年都拟定工作规划,平时进行阶段总结,学年末进行全年总结,大大提高了师生的守法觉悟。2005年8月顺利通过省“依法治校先进单位”验收。七是大力开展公民道德建设活动。积极开展道德教育,切实加强师生的文明习惯养成教育,进一步曾强了广大师生的文明意识和道德观。八是开展各种文体活动、活跃了师生生活。“三•八”节组织妇女职工开展了庆祝活动,“五•一”节工会组织开展了扑克、象棋、乒乓、拔河、篮球、排球、桥牌、卡拉ok等比赛,参赛率达100%,“七•一”组织庆祝党的生日文娱晚会,教师节、国庆节组织教职工开展篮球赛、乒乓球赛,重阳节组织老同志开展登山、游园活动。学生中,经常开展篮球、排球、足球比赛、队列体操比赛,使全体师生的身心得到健康发展。经常与兄弟学校及县城其他单位开展篮球、排球赛、桥牌赛、乒乓球赛、象棋赛,既锻炼了身体,又切磋了技艺,还加强了联系,增进了友谊。举办了“艺术之春”,锻炼了学生艺术、英语、表达、表演等方面的能力,充分展示了学校特色教育的成果,赢得了社会各界和上级领导的普遍赞扬和一致好评。

六、积极营造健康向上的校园文化一是打造校园文明环境的硬件建设。我校近几年都在进行大刀斧的硬件建设,通过科学的规划,规范的建设,初步建设成了规划科学合理,环境和谐时新的实中新校园。现在的xxxx校园,绿化面积达20多亩,高树与低树俯仰生姿,绿草与鲜花错落有致,楼阁林立,是一幅立体的灵光闪动的画;廊桥间隔,如一首有层次的.内涵丰富的诗。树影婆娑,清风送爽。岳阳河波光粼粼,育凤阁花香阵阵;步云桥豪气干云,园丁园曲径通幽……使人应接不暇,美不胜收。2005年上期,通过了市绿色学校验收。今年又投资数万元改造校园照明,特别增加了以前校园偏僻地带的亮化建设。二是大力推进校园的文化培育工程,通过环境文化、制度文化、思想文化、精神文化的发掘;通过办学理念、办学思想的提炼和人文精神的凝聚,内化为实中精神和学校可持续发展的动力;通过办学目标的调整,校徽的设计,校歌的编写,校训的深入人心,全面建设和培育独具实中特色的校园文化并使之成为学校发展的不竭动力。通过文明用语、校园专栏、文化墙、黑板报、校园电视台、校园广播站、校园报、鸣鹤文学社及教室、寝室文化的建设,内化为全体师生深厚的文明素养。三是通过专题讲座、每日思品教育、班会、校会、课外兴趣小组、中学生社会实践活动、艺术节、运动会等,全方位、多角度、多层面培养良好的行为习惯和蓬勃向上的精神风貌。

七、加强宣传工作营造良好氛围。

我校认真上级宣传思想工作会议精神,围绕教育教学改革中心,扣住创建省级示范性高中重点,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作风鼓舞人,切实抓好对内对外宣传工作。为实现实验中学中长远目标提供强大的精神动力、思想保证和舆论支持。学校成立了宣报道领导小组,并加大了对硬件设施的投入,先后购买了数码摄影机,数码照相机等。同时认真办好《xxx校园报》、《xxxx简报》、《德育快报》、《德育通讯》和《xxx教研》,加强了对校内外先进典型的宣传力度。学校还大力宣传在素质教育和加强未成年人思想道德建设方面的特色和成功经验。2005年7月反映我校高、中考成绩的文章在《xxxxx日报》刊登。

在肯定成绩的同时,我们也清楚地意识到我校在思想政治和精神文明建设工作还有很多不足之处,一是思想政治工作的针对性和实效性还不够;二是精神文明创建活动还不够扎实;三是社会、学校、家庭共同关注未成人年健康成长的良好氛围还不够。

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇七

全面贯彻落实《人口与计划生育法》和《浙江省计划生育条例》,以“婚育新风进万家”活动为载体,充分发挥依法管理,村民自治,优质服务,政策推动,综合治理的工作机制,确保年度人口与计划生育目标管理责任制的全面完成。

人口计划执行和四项手术完成情况。1至11月全乡共出生73人,其中一孩56人,二孩16人,计外出生1人,计生率为98.6%。女性初婚66人,实施放环55人(其中一孩45人),结扎7人,引流产40例。

1、加强领导,落实计划生育目标责任制。继续坚持党政一把手亲自抓,负总责不变,分管领导具体抓,把计划生育工作列入了本乡社会经济发展的总体规划。并纳入《**乡2005年社会发展目标考核》,坚决实行计划生育“一票否决制”,确保人口计划的全面完成。乡政府与各村签订了《**乡计划生育工作目标责任制》,计生办与各村计生管理员签订了《村级计生管理员考核细则》,切实做到人员到位、措施到位、责任到位。继续落实**乡计划生育利益导向机制。规范了各村计划生育规章制度,做到上墙公示。

2、加大宣传力度,深化优质服务,营造计划生育良好氛围。切实做好育龄妇女的春秋两季普查工作。全乡共有育龄已婚妇女2064人(其中有一孩妇女1015人),应普查育龄妇女1069人,秋季育龄妇女已普查人次1037人,普查率97.1%。充分利用乡村两级人口学校、计生服务室、政务、村务公开栏等阵地及春秋两季育龄妇女普查之机,大力宣传《人口与计划生育法》和《浙江省计划生育条例》等法律法规,切实提高干部群众的法律意识。3月5日,邀请市计生指导站站长何秋霞,为广大育龄妇女生殖健康、妇科常见病的自我鉴定和防治等知识的讲座,播放生殖健康、保健vcd,向广大育龄妇女进行面对面宣传、发放计生宣传资料1000余份。6月30日举办了“7.11”世界日有奖知识竞猜,建立了赔销坞、下唐两个“生育文化村”。

3、加强了基础台账建设,提高统计质量。做好基础台帐的全面核对工作,以各行政村的户口薄为基准,对49周岁之内的已婚育龄妇女,进行反复核对,防止错报、漏报、漏管。同时,对全乡15周岁以上未婚女青年进行核对,进行信息化管理工作。

4、完善村民自治,加强依法行政。继续推行计划生育合同管理,1至11月份新婚的58对夫妇全部与村里签订了«计划生育合同»。继续推行计划生育政务公开。对当年可审批二胎及当年新婚、怀孕、出生的对象全面予以公示,建立并健全计划生育民主监督制度。1至11月共办理一孩生殖健康服务证52本,二孩生殖健康服务证23本。加强流动人口的管理和服务。在全乡范围内开展外来人员稽查工作,规范发证、验证,对外出人员进行跟踪服务,规范《计划生育管理函》发放使用。1-11月共办理外出育龄人员《流动人口婚育证明》187本,签订计划生育合同40份,办理外来人员《流动人口婚育证明》11本,查证302人次,现有外来人口144人。依法兑现对计划外生育对象的处罚。处理计划外出生4件,实结3件,已兑现541元,有1件已依法申请法院强制执行,金额17500元,法院已受理,立案率为100%,结案率90%,兑现率为83%。

5、健全网络,充分发挥计生协会作用。发挥协会“带头、宣传、服务、监督、交流”的职能。定期组织会员活动,提供“三生”服务。建立了徐家坞村计生协会的300亩中草药基地,上唐村的计生协会400亩杨梅基地,云二村的计生协会120亩竹笋基地,下唐村的计生协会500亩茶叶基地。

二、土地管理工作。

认真贯彻执行“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策,以稳定耕地面积为基础,强化土地管理力度,实行土地用途管制制度,积极支持乡、村、企业用地,严格控制农村私房用地。使我乡的土地管理工作完全走上法制化、规范化、公开化的轨道。

1、加强土地法制宣传。面向基层和群众,积极开展形式多样的宣传活动,尤其结合今年的法制下乡、土地宣传月、4.22地球日活动,大张旗鼓地开展了《中华人民共和国土地管理法》和浙江省《实施中华人民共和国地地管理法办法》的宣传。一年来,刷新永久性标语30条,张贴横幅2条,举办了土地法培训班1期。通过宣传,增强了广大干部群众的法律意识和保护耕地、依法用地的自觉性。

2、做好土地利用规划,掌握政策,严把审批关。在土地审批和土地规划中,始终坚持土地一家管,批地一支笔。踏勘、定点放样、批中、批后竣工到场,实行规划一张图,建设一盘棋,管理一张网的建设方针,实行用地批前踏勘,批中跟踪审查,批后放样验收措施。今年以来我们对符合审批条件的95户建房户进行审批上报,审核上报总用地面积为12965平方米。今年共上报建设项目4个,总用地面积50亩,在上报过程中做到手续规范化。

3、加强领导,严格保护耕地。成立了以乡长为组长的土地整理工作领导小组,与各村签订了“土地管理目标责任书”,把土地管理工作作为对各村年终考核内容之一,并签订了基本农田保护责任书。11个行政村都配备了土地管理监督员,做到人员与职责两落实。乡党委、政府在年初进行明确分工落实。及时调整完善了基本农田保护区划区定界工作,做到基本农田保护制度落实、田块落实、措施到位,并进行了上图工作。全乡耕地面积7551亩,已签订农保责任书的土地面积7992亩(包括近期的造地新增面积),在农保范围内打好桩、立好牌。基本农田保护控制率达到100%,并做到档案健全,图件、资料统一保管。一年来,我乡在基本农田保护区内没有出现荒芜和乱占滥用耕地的事件。

4、及时调处各类土地纠纷和市长受理电话。虽然土地纠纷问题越来越多,但只要群众有呼声,干部有要求,我们就立即组织力量到现场进行调处、跟踪,直到纠纷解决为止。全年共受理市长电话交办事项9起,群众反映的土地问题都较好的得到了解决。

5、认真做好土地整理和地质灾害防治工作。为盘活我乡的土地存量,提高耕地质量,今年搞好了军田畈土地整理1500亩,铁坎宅基地整理15亩,11月14日经杭州市土管局验收通过。年初,建立了地质灾害防治小组,落实地质灾害防治责任网络管理成员,地质灾害点有专人负责监测,及时处理安全隐患。

三、环境保护工作。

1、领导重视,组织健全。年初乡党委政府召开了生态建设、环境保护专题会议,并成立了生态建设、环境保护领导小组,由工业副乡长分管全乡环保、生态建设工作,落实了劳企中心成员专职负责,做到职责到位、目标明确,同时与辖区工业企业、各行政村签订好目标责任书,并逐项落实乡、村、企业三方面的责任管理工作。

2、广泛宣传,营造氛围。积极参与创建国家环保模范城市活动,深入宣传环境保护基本国策,结合“六五”世界环境日,以创建生态乡、生态村为契机,充分利用多种橱窗、标语等形式进行宣传,同时按季度不少于一次召开工业企业负责人会议,不断提高生态建设和环保意识。对企业、学校等有关单位积极宣传绿色企业创建活动。

3、落实制度、加强整改,严格执行环保责任制。建立健全环境污染预警机制,认真处理本乡辖区内的环境污染纠纷,今年1―11月份无发生因环境污染所引发的事件,同时切实加强对危险化学物品的管理工作。严格执行建设项目的初审关,今年园区新批项目全部按环评影响报告执行落户,同时提高“环评”执行率。严格执行污染排放总量控制制度,配合辖区工业企业申报排污许可证,目前已完成富阳选矿厂、上俞铅锌厂等3家企业的环境统计工作及申领排污许可证。切实巩固“一控双达标”成果,上半年已二次开展对辖区企业的环境污染大检查,同时提出对二家塑料粒子加工厂进行转和限期治理的整改通知书,并以书面形式向环保局汇报,目前上唐塑料粒子加工厂正边整治、边生产,下唐塑料粒子厂已搬迁,同时对废水进行逐步回用。对其它排污企业实行督查和不定期的检查,确保企业“三废”正常排放。全乡已有下唐、赔销坞、尖山3个行政村编制生态建设规划,2005年6月30日通过富阳市环保局等专家组的评审,报**乡人民政府批复后实施。今年申报上唐村为生态村创建单位。

4、“生态**”创建工作深入开展。2005年,结合生态乡、生态村的创建工作,全乡11个行政村已建好垃圾箱(房)共235只,其中今年新建32只。并建立了各村保洁员长效管理机制。为切实改变各村的卫生面貌,落实了生活垃圾运管措施及工作计划的签订。继续推行生态树葬,11个行政村在年底前将全部建立起生态公墓区。对低、小、散的造纸企业做好清理工作,目前我乡有2家造纸企业生产正常,污染物达标排放,其中徐家坞造纸厂已于今年3月份停止生产。从尖山村源头开始对整个**小流域进行综合治理,年初与各行政村、企业以及各单位签订好环境保护、生态建设责任书,乡政府对照责任书和区域地段进行不定期检查,对生活垃圾、建筑垃圾、上游的企业污染源进行定期督查,落实辖区专职人员工作职责,确保**溪河道畅通,水质清晰,达到功能区的要求。

四、“平安**”创建工作。

2005年,我乡广泛开展“四五”普法教育,加大对乡、村干部法律、法规知识的培训力度,强化村级治保、调解和信息员队伍建设,提高依法行政水平。加强人民来信来访及市长公开电话承办工作,完善矛盾纠纷排查调处机制,充分发挥村委会和综治组织的群防群治作用,努力消除重大信访和群体性事件。深化社会治安综合治理,严厉打击违法犯罪活动。强化矿山、造纸、化工行业的安全生产意识和环保意识,全面落实安全生产责任制。健全突发事件应急处理机制,建立预警、疏导和化解制度,营造稳定的社会政治环境和有序的生产生活环境。

(一)、社会治安和综合治理工作。

今年,我乡以“平安**、和谐**”创建工作为载体,狠抓社会政治稳定工作,通过各部门齐抓共管,干部群众积极参与,我乡人民群众安居乐业,治安状况良好,无重大恶性案件、无重大灾害事故、无民转刑案件发生。

1、加强领导、组织健全、措施落实。乡党委政府年初召开专题会议讨论我乡全年的综治工作,并拟定了今年的综治工作目标和任务,列入年度工作计划,并把综治工作列入党委议事日程。健全村级治调组织,结合村、支两委换届选举,今年新调整治保调解村干部12名。与各村、单位签订了《社会治安综合治理目标管理责任书》,认真执行综治工作一票否决制,工作业绩与年终考核相挂钩。综治委今年召开全体会议达四次以上,每月召开综治例会,总结和布置综治工作。每月及时上报报表、信息,完成“浙江法制报、长安杂志”征订任务。综治工作和创平安经费(人均十元)列入同级财政预算。

2、社会治安秩序良好,人民群众安居乐业。通过几年来的综合治理,我乡辖区内无黑、恶势力犯罪团伙,无重特大恶性案件发生,禁毒工作落到实处,无一人非法种植毒品原植物,盗、抢等多发性侵财案件得到了有效控制。610工作到位、监控有力。全年安全生产创建活动扎实开展,事故发生率下降,流动人口“五统一”体系健全,农村“五保”对象集中供养率达到上级要求指标。归正人员安置帮教、预防青少年违法犯罪等工作网络健全,暂住人口底数清、情况明、登记发证率都在98%以上,归正人员帮教率达100%,安置率达98%以上,重新犯罪率低于2%,辖区内的治安形势良好,人民群众安全感普通增强。今年我乡成立了专职治安巡逻队,在下高巧溪村口和赔销坞村咸康岭建了两只治安岗亭,全天候的开展护巡逻、守候,大大增强了打击现行犯罪的力度。

3、进一步深化“枫桥经验”,强化防范疏导机制,促进依法行政。健全社会治安长效管理机制,坚持每月一次矛盾纠纷排查调处和每季一次集中排查调处工作,各项工作环节操作规范、责任落实。乡村两级共调解处理各类矛盾纠纷67件,成功66件,调解成功率98.5%。广泛开展“平安村、平安校园、平安单位”的创建活动,同时做好民主法制村的创建工作,11个村均已达标。

坚持依法行政,政务、村务按季公开,有效防止各类群体性事件发生。做到办事制度公开、办事程序公开、办事结果公开。严格依法办事,全年未发生因调解不当引起的群体性事件和民转刑案件。

4、大力开展专项治理活动。在派出所的配合下,一年来,我们共进行了八次大的排查,同时对全乡范围内的外来人口、出租私房、矿山开采等突击清理达十五余次。积极配合公安机关开展严打整治活动。特别是开展了禁毒、禁赌、反邪教专项治理活动,深入开展创建道路交通安全乡镇活动。常住人口犯罪率控制在总人口的'0.32%,全乡和单位内部没有发生万元以上的盗窃案件,没有发现“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,没有发生影响社会政治稳定的群体性上访事件,实现“零进京”、“零滋事”。16周岁以上居民身份证发放率达90%以上。

5.积极开展“四五”普法活动。乡村两级干部进行了《行政许可法》法制培训,上半年对小学生开展了丰富多彩的反邪教警示教育活动,利用广播、电视、黑板报宣传标语在全乡范围内开展交通安全、森林防火、防盗等宣传教育。在学校开设了法制教育专题课,由乡综治专职付主任担任**中小法制付校长,多次开设法制讲座。健全青少年法制教育基地,为中小学生开展法制教育营造一个良好的学习环境。今年我乡“四五”普法考核达标。

6、基层组织建设进一步得到加强。乡综治工作中心成立以来,我们加强了干部队伍建设,同时在硬件、软件上的投入也是最大、最多的,今年共投入资金9万余元。乡综治委由党委书记兼任主任,有分管领导1名,专职副主任1名,配备了相应的工作人员,对全乡基层治调干部队伍进行了培训,配备村治安信息员11名,法制宣传员11名。今年我们在开展综治工作中心三个延伸工作中,特别加强了中心向村延伸工作。全乡11个村都建立了村综治工作协调室。同时我们也做好了向民企延伸工作,建好了杭州源泰锌业综治工作协调室。

(二)、安全生产工作。

2005年,我乡全面推行安全生产目标管理,强化安全生产监督和专项整治力度,制订事故应急救援预案,查隐堵源,使安全工作措施更加规范、日趋完善。

1、领导重视,责任明确,保证安全生产。成立了以乡长为组长,分管领导为副组长,劳企服务中心成员组成的安全生产领导小组,负责组织、指导、协调全乡安全生产工作。根据市有关部门的要求还成立了安全生产监督管理办公室。各村、各企业都设立专职安全员,做到管生产必须管安全。与11个行政村、9家矿山和22家企业签订了安全生产责任书,签订面达到100%。同时进一步明确各企业负责人为安全生产的第一责任人,对本单位的安全生产事故负总责。做到安全生产工作年初有计划,平时有检查、有监督,年终有总结、有考核。乡党政班子每年不少于二次专题研究,分析本乡安全生产工作,领导亲自参与重大安全生产管理活动。每季度主要领导(或分管领导)牵头召开一次安全生产专题会议,分析、布置、督促、检查安全生产工作,并形成会议纪要,乡政府专门下发文件,明确了各村、企事业单位的安全生产管理职责,并确保安全生产工作经费落实,从而使我乡的安全生产更趋制度化、规范化。

2、注重安全生产宣传、教育与培训,规范制度建设。以“全国安全生产月”活动为契机,运用广播、电视、板报等形式,开展安全生产科普教育,加强宣传和监督力度,确保安全生产。2005年,乡政府及各村、企事业单位召开安全生产宣传教育会议13次,张贴宣传标语300多张,发放宣传资料500多份,黑板报20块,利用有线电视广播宣传3次,受教育人数2000多人,广泛宣传《安全生产法》、《消防法》,营造安全生产氛围。通过各种培训努力提高业务水平,保证安全生产有序进行,今年全乡举办各种安全生产知识培训3期,参加培训220人,积极组织矿山、造纸、建筑施工单位的主要负责人和安全管理人员以及特种作业人员参加培训,持证率达到100%。企业自行组织职工安全生产培训数次,参加人员近千人。完善各项安全生产管理制度(包括各级领导安全生产责任制、安全生产例会制、安全生产建设培训制、安全生产检查制、重大危险源管理制、安全生产事故统计报告和调查处理制),全面签订安全生产目标管理责任书,层层分解落实安全生产目标管理责任制,建立完善的考核奖罚办法和考核记录。与辖区内小学的师生接送车主签订交通安全责任书,签订率达到100%,并在学校出口设立了安全警示牌和斑马线,确保学生交通安全。

3、勤检查、严监督,消除事故隐患。定期排查重大事故隐患,对确定的重大事故隐患实行“三定”(定计划、定措施、定责任人)。采取平时每季对口检查与矿山专项检查相结合的方法,加大监督力度,提高检查质量。检查中做到有内容、有记录、有整改意见、有督办措施。1―11月共开展全乡性的安全生产检查10次,其中发现安全隐患33条,整改33条,纠正违章作业现象15起。整改率达到100%。

4、积极配合上级部门搞好专项整治工作。积极贯彻落实《中华人民共和国消防法》,部署今年的消防安全工作。同时,组建义务消防队,开展消防宣传教育,并配合市消防大队进行有针对性的消防安全隐患大排查,查出消防隐患3条,整改3条。今年我乡没有发生一起重大火灾责任事故,未发生一起死亡事故及重大安全生产责任事故,未发生一起重大交通安全事故。

(三)、信访工作。

全面贯彻落实上级信访工作会议精神和信访工作目标管理责任制的内容,进一步加大对信访工作的领导力度和工作力度,逐步进行落实。

1、领导高度重视,加大信访工作力度。乡党委政府把信访工作纳入重要议事日程,多次在班子会议上研究加强信访工作的措施,落实了信访工作“一把手”责任制,主要领导多次听取信访工作汇报,研究信访及社会稳定工作,乡分管领导积极参与、协调、处理重要案件。

严格执行信访工作目标管理责任制,把信访工作列入年度目标考核内容。与各村签订目标管理责任书,成立了信访工作领导小组。按照责任书的要求,履行责职,工作到位,狠抓落实,提高了信访工作的办案效率和质量。今年以来,我乡1―11月共承办市长公开电话52件,反馈率100%,满意率100%。共承接市领导交办信访件2起,受理群众来信来访13人次3件,调解上唐村承包茶园纠纷一起,无杭州市级以上群体性上访事件。

2、健全机构,完善信访基层组织,提高信访工作队伍整体素质。专门设置了信访办公室,明确以纪检书记担任信访室主任,配备了兼职信访员,各村配备信访工作信息(联络)员,形成了一个纵向到底、横向到边的信访网络,做到层层有人接待来访群众,级级有人办理来访反映的问题。每月召开信访联络员会议,学习法律法规,汇报各村矛盾纠纷调处、排摸情况。今年8月,村信访工作信息员向乡纪委反映,部分辞退的民办教师正筹划集体上访。乡纪委得到信息后,立即开展了摸底调查。经查,全乡在70年代初期被辞退民办教师共有11人,其中党员6名。通过召开座谈会,讲明政策、了解情况后,6名党员当即表态,表示一定严格执行市纪委文件精神,按正常途径向政府反映自己的要求。由于各级工作认真得力,今年无到富阳市级以上的集体上访事件发生。个人到杭州市上访为零,个人到富阳市上访大幅下降。

3、建立和健全信访工作制度,促进信访工作逐渐走上制度化、规范化轨道。坚持“分级负责、归口办理”和“谁主管、谁负责”的原则,结合实际,制定了信访工作责任制,并上墙、发放并学习《信访条例》,加大《信访条例》的贯彻实施力度,不断强化法制观念和依法办事意识,教育和疏导群众依法逐级有序信访,积极引导通过司法途径和法律程序解决。切实把信访工作目标落到实处。

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇八

课标要求:概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。教学目标:(1)、知识与能力:了解邓小平理论形成与发展过程,认识邓小平理论是中国特色社会主义建设道路的指导思想。了解“三个代表”重要思想的主要内容,认识它是对邓小平理论的发展,认识它与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一样,都是中国共产党的指导思想。(2)、过程与方法:教师应通过邓小平理论形成与发展,“三个代表”重要思想的提出等重大理论问题的教学,引导学生认识中国特色社会主义建设理论的科学性,启发学生积极参与教学;及时评价学生学习表现。(3)、情感态度与价值观:通过分析“文化大革命”结束后中国社会百废待兴的形势,认识邓小平理论提出的必要性,认识十一届三中全会召开的历史意义,认识邓小平在创建建设中国特色社会主义理论中的重大贡献。教学课时:1课时。重点难点:重点:邓小平理论的形成与发展;“三个代表”重要思想的提出。难点:如何了解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的一脉相承的马克思主义实质?教学建议:(1)可以先播放《春天的故事》这首广为流传的歌,由此引出本课内容。(2)“创建新理论的宣言书”一目,首先需要讲明背景,教师可以首先回顾“文化大革命”期间与林彪、江青xx集团有关的“左”倾错误。粉碎“四人帮”后,出现了“两个凡是”使得“左”倾错误指导思想并未从根本上改变。这使“文化大革命”的错误得不到纠正,影响了国民经济的正常发展。然后重点叙述《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话所起的“宣言书”的作用,促成了十一届三中全会上实现伟大转折。最后,十一届三中全会的内容和意义,也是本课重点。由于必修一和二已经讲过,所以,这里只需依据教材简单讲述即可,注意突出分析邓小平对中国实现伟大转折、走上建设中国特色社会主义道路所起的巨大作用。邓小平理论,是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。帮助学生深入理解伟大转折的实现,与邓小平进行的不懈努力是密不可分的,让学生为下面内容的学习作好思想准备。(3)“邓小平理论的发展”一目,教师可让学生欣赏有关邓小平“南方谈话”的音像资料,结合课本文字介绍掌握“南方谈话”的时间及其内容。对学生比较熟悉的十四大、xx大的内容可依据教材,让学生自学掌握。在此基础上,进一步设计以下稍有深度的问题:邓小平理论与建设有中国特色的社会主义理论是否有区别?邓小平理论与邓小平思想是否有区别?邓小平理论的精髓是什么?为什么说邓小平理论的精髓是“解放思想,实事求是”?马克思主义、毛泽东思想的精髓是否没有“解放思想”?通过对以上问题的分析解答,最终得出:“邓小平理论是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的统一的科学体系。”的结论。(4)“‘三个代表’重要思想的提出”一目,主要阐述了“三个代表”重要思想提出的背景、内容和历史意义,只需要依据教材讲述即可,关于“三个代表”的历史地位,可以引用中共xx大的相关影视资料和xx大以来的建设成就加以证明“三个代表”重要思想的实践意义。

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇九

近年来,随着我乡经济的快速发展,农村精神文明建设取得了长足的进步,但也面临一些问题,农村精神文明建设遇到了许多新情况、新问题。因此,充分认识农村精神文明建设的重要性和紧迫性,认真贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,按照上级要求,认真总结经验,深刻分析新形势下农村精神文明建设面临的新形势、新问题、新特点,推动农村精神文明建设健康发展,已成为摆在我们面前的一项重要任务。

一、近年来农村精神文明建设的效果和做法

(一)坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装农村党员和广大农民,促进了农民的思想转变。

系实际,学以致用,不仅思想上得到了教育与提高,而且指导了自己的生产实际。全乡广大干群思想观念发生的深刻变化,推动了农村社会风气的好转。主要表现为人们的法制观念、平等观念、科技观念、效益观念、自主意识、民主意识、参与意识、竞争意识等大大增强,一些思想观念保守的农民成为具有现代意识、敢于博击市场的能人。

(二)选准载体,开展群众性的精神文明创建活动。

最近几年,我乡农村精神文明建设的重要特点就是群众性精神文明创建活动。乡党委根据我乡的实际情况,组织开展了多种形式的精神文明建设活动,比如创建文明农户活动,开展“五好家庭”竞赛活动,“四评一推”活动,进行“好公民、好媳妇、好公婆、好妯娌”的评选活动,开展“讲精神文明,比科技致富”活动等,同时,我乡各村还制订有村规民约,开展依法治村活动。各村还成立了人民调解委员会,治保委员会,妇女禁赌协会等组织,不少农村家庭还挂上了文明户、遵纪守法户、科技示范户等牌子。这些群众性精神文明创建活动在优化环境,倡导先进,培养高尚情操和健康文明的生活方式方面起到了积极作用。实践证明,这些活动,从农村的实际出发,从农民的需要出发,增进了群众的利益,反映了群众的愿望,群众从中得到了实惠,吸引了广大群众的参与。这些活动由于有极为广泛的群众基础,因而能在实践中收到明显的效果。

(三)把精神文明建设与引导农民致富奔小康结合起来,科技文化建设进一步加强。

农村精神文明建设的突出特点是引导农民致富奔小康,建设社 2

会主义新农村。实践证明,农村精神文明建设服务于经济建设,以引导农民致富奔小康为主题,反映了农村社会的主要矛盾,适应了农民群众的普遍要求,体现了当前农村精神文明的基本规律,极大地调动了农村广大干部和广大农民的积极性。近年来,全乡各级党组织领导农民学习党的方针政策,举办市场经济知识和农村实用技术培训班,增强了广大农民脱贫致富的本领,动员广大农民深入开展文明农户、文明村镇建设,开展以村民自治为主要内容的农村民主政治建设,开展讲文明,树新风活动,进行移风易俗教育,为广大农民创造了良好的生活和劳动秩序。

近年来,随着我乡“科教兴乡”战略的实施,农村出现了“科技热、信息热”,充分反映出广大农民对科技、文化的热烈追求。乡党委、政府根据农民的需要,积极组织实施了“科技、文化、卫生、政策法纪”四下乡活动,开展多种形式的科教兴乡、兴村、兴户的扎实工作。 (四)教育与管理相结合,不断推进农村精神文明建设的制度化和规范化。

民该做什么,不允许做什么都有明确规定,违反了有制度处罚,这种严格的管理,养成了农民遵纪守法的良好行为习惯。

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建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇十

xx年,在精神文明办的领导下,我镇深入学习贯彻“”重要思想,以**大精神为指导,用科学发展观统领精神文明建设工作全局,以服务镇党委、政府工作大局为中心,以文明创建为重点,以公民思想道德建设为基础,全面提升文明程度,为构建和谐提供了精神动力,推动了经社会又好又快发展。

为夯实创建组织基础,我镇成立了*镇精神文明建设领导小组、*镇精神文明建设办公室,并出台了《*镇xx年精神文明建设工作要点》(委[]号),明确职责及办事机构,强化考评,努力提高文明办队伍的政治素质、思想水平和业务能力。

1、深化社会主义荣辱观教育。深入学习贯彻党的**大、*市第三次党代会精神,深化以“八个一”为主要内容的宣传教育活动,在全社会营造知荣辱、树新风、促和谐、兴良好氛围。开展《践行,争做文明市民》通俗读物学习教育活动,使“”的基本要求成为全区人民普遍奉行的价值准则和行为规范。

2、开展“千万市民文明旅游行动”。

(1)开展了“我是形象”礼仪普及行动。在镇机关及镇内相关服务行业内积极开展了“事事关系发展,人人代表形象”的礼仪宣传教育活动,全镇掀起了人人自觉遵守社会公德,爱护公共环境、维护公共秩序的热潮,各旅游经营行业和服务人员切实转变了观念,提高了服务质量。

工作总结。

促进了当地广大居民同外来游客的沟通

(2)开展“文明在细节”行动。结合“五一”、“十一”各黄金周和节活动,广泛宣传国家有关文明规章制度,普及环境的文明知识,做到在过程中“嘴不乱说、口不乱吐、手不乱扔、脚不乱行”。**镇脏、乱、差现象得到了明显改善。

(3)开展“微笑诚信”服务行动。以“游客为上帝”的理念,要求镇内服务单位“守法经营、诚信服务”,弘扬精髓,展示魅力,让人有如家的感觉,慕名而来,满意而归。

4)开展行业文明竞赛活动。去年镇委、政府开展了首届“优秀接待单位”评选活动,共评选了五家,其中餐馆三家,旅店一家,茶馆一家。今年将继续该项活动的评选,并将增设评选范围。广泛倡导行业文明竞赛,积极营造文明、诚信服务氛围。

(5)完善了场镇低音广播、大桥河边安全警戒线及警示标志牌、**镇安全告示牌等提示用语和标志,积极为广大游客营造安全温馨的环境。

活动促进效益。

工作总结工作总结。据统计全年约接待各类投资商100余批次。经多次实地考察,和其他投资商多次实地考察,对投资产生了浓厚兴趣,营造了亲商、爱商的浓厚氛围。

1、建立健全工作机制。继续加强未成年人思想道德机构、网络、阵地建设。完善落实未成年人思想道德建设联席会议制度、情况报告制度、督促检查制度,试行一票否决制度,实现工作的经常化、制度化。

2、构建教育体系。不断健全符合素质教育要求的学生综合素质和学校教育质量考核评价体系,充分发挥学校教育的主渠道、主阵地作用,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,每个学校都设立了德育教研组,整合学校、家庭、社会教育资源,健全“三位一体”的教育网络,配备了一名法制副校长,同时配合公安、文化、食品卫生等部门,加强了周边环境的整治。

3、深化教育实践。加强对未成年人的爱国主义、社会主义和革命传统的教育,组织开展了“清明扫墓”和“红色之旅”等教育活动。继续坚持开展寒暑假期学生教育活动,总结推广“孝育、孝道、孝行”、“农村隔代家庭教育”、“一帮一”结对帮扶等成功做法。

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇十一

目标关键词是什么?是网站的主关键词?那么主关键词是什么?是网站主要的关键词?前面的说法可以说对,也可以说不对,具体看你怎么理解...

说简单点,目标关键词是你希望用户搜索那个词时能搜索到你网站的首页的词,网络推广同时目标关键词还具备以下几个特点:

目标关键词建议做1-3个,三个要是相关的词,

什么是目标关键词?

比如福州seo站做了6个关键词,拿三个出来举例:网站seo优化、seo培训、seo推广这三个是相关的词。

目标关键词是一个网站的核心关键词所谓核心关键词网站推广,既能代表这个网站的核心主题,也能让用户通过这个词在搜索引擎上直接找到你的网站。

一般作为标题,并且一般的目标关键词都可以拓展,但不代表所有都可以,某些站的目标关键词也可能是你的长尾关键词。

一般情况下都会有搜索量且涵盖范围比较广,当然也不一定,关键看站长个人对seo的了解程度不同,在选词上也会有所不同。

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇十二

1教学目标。

情感、态度与价值观目标:自觉成为“四有”公民;自觉投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。

2重点难点。

3教学过程。

一、新课导入。

本课知识理论性比较强,课前展示本课学习目标,使学生带着问题进入课堂。

二、教学过程。

(图片展示身边不文明行为)看图片和漫画议一议:在你的身边还有类似的不文明、不道德的现象吗?我们从中能得到什么启示?——搞好精神文明建设,提高公民素质。

(一)、搞好精神文明建设的必要性。

(二)、怎样建设社会主义精神文明?问:建设社会主义精神文明的根本任务是什么?

结论:第一,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

第二,发展教育、科学和文化事业(主要途径、主要内容)。

探究:p102的两个观点。

1、你是如何看待这两种观点的?

2、在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用?

材料展示:我国权力核心中央政治局常委,大多数在大学攻读人文和社会科学等。

3、建设社会主义精神文明,必须深化文化体制改革(措施)第三,开展精神文明创建活动。

1、地位:是亿万人民参加文化建设的伟大实践。

2、措施:开展群众性精神文明创建活动;不断完善社会志愿服务体系;形成社会风尚(男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为)。

材料展示:人民群众是精神文明创建活动的主体。

青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期中国先进文化的传播者。

三、课堂小结。

师生在回顾本节所学知识的基础上,教师引导学生综合归纳建构本框的基本观点。

四、巩固练习。

当堂练习若干道与讲解分析。

五、作业布置。

1.结合实际,谈谈我国应如何进行社会主义精神文明建设。2.完成课后相应内容;

六、板书设计。

2、精神文明建设的意义。

3、根本任务——培育“四有”公民。

4、发展教育、科学、文化事业。

(二)、大力发展文化事业和文化产业的措施。

(三)、开展精神文明创建活动。

1、文化建设的伟大实践。

2、人民群众是精神文明创建活动的主体。

3、青年要积极投身精神文明建设的伟大实践。

七、教学反思(略)。

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇十三

中国大学网。

武陵仙境的博客。

春色依然,渡船人何在?新人教版九年级历史上册《第一次世界大战》教案。

1、通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实,了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿。

2、通过对萨拉热窝事件主要过程的学习,了解其“导火线”的作用,认识突发事件对人类和平的威胁。

3、通过对凡尔登战役的学习,讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,从具体历史事实得出结论,认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。

重点和难点。

教学重点:三国同盟和三国协约,第一次世界大战的.影响。

教学难点:第一次世界大战爆发的原因,对第一次世界大战的分析和评价。

自学提纲:

第一次世界大战(1914―19)。

一、帝国主义争霸世界。

1、第二次工业革命给资本主义国家带来什么影响?

(1)创造了巨大生产力,使人类进入“电气时代”。

(2)使主要资本主义国家政治、经济发展不平衡。

(3)推动资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即向帝国主义过渡,垄断组织产生,19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。

3、思考:第一次世界大战是怎样爆发的?

由于帝国主义政治经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,导致形成了两大敌对的帝国主义侵略集团―三国同盟和三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战,使国际关系极度紧张,世界大战一触即发。196月的萨拉热窝事件,引燃了第一次世界大战。

二、大战的爆发。

1、导火线:

2、大战开始:挑起战争,年月。

3、交战双方:

4、主要战役:

5、中国、美国有没有参战?

三、大战的结束。

年月,投降,历时4年多的第一次世界大战以的失败而告终。

四、大战的性质和影响。

1、性质:帝国主义掠夺战争。

2、特点:具有首次世界大战、规模大、时间长、波及范围广和十分残酷的特点。

3、影响:

达标检测:

建设社会主义精神文明教案大全(14篇)篇十四

xx年以来,我县在县委县政府的正确领导和县文明办的关心指导下,坚持以“”重要思想为指导,以科学发展观统领经济社会发展,以人民群众是否满意作为衡量工作成效的标准,在继承、发扬过去有效做法和成功经验基础上,与时俱进、大胆创新,围绕发展第一要务,坚持以人为本,狠抓政务环境、法制环境、市场环境、人文环境、生活环境、生态环境建设,在推动精神文明建设协调发展、构建和谐社会中取得了新的成效,现总结如下:

(一)经济发展态势良好。经济发展实现了速度、质量和效益的有机统一,综合经济实力和竞争能力明显增强。经济社会发展成效显著,呈现出风正人和事业兴的良好局面。

(二)政务环境廉洁高效。办事程序进一步简化。建立了集中政务公开栏,开辟了“县长信箱”,并通过“雷山县人民政府网”、雷山广播电视台等媒体进行公开。建立党政主要领导接待群众来访制度,设立为群众服务的热线电话,初步形成一套较为完整的廉政建设制度体系,加强了反腐倡廉工作,群众对行风满意率达90%以上。

(三)法制环境公平公正。社会治安安全稳定。“110”报警服务网络健全;各社区和主街道路口建立警务执勤室,实行值班制度,接受群众报警、求助咨询和调解纠纷;各级政府及其派出机构普遍设有未成年人的专门保护机构,人资社保局、公安、工商等部门每年组织开展查处企事业使用童工现象,民政、教育、残联等部门保护孤、残儿童合法权益和救助流浪儿童工作形成网络,保障有力。

(四)市场环境规范守信。诚信政府建设加快。调整充实诚信政府建设领导机构、机关效能建设领导小组,推动全社会“共铸诚信”活动深入开展精神文明建设工作总结精神文明建设工作总结。坚持尊重群众的知情权、监督权,就征地拆迁补偿安置、教育收费调整等关系民生问题召开市民听证会。坚持为民办实事项目公开征集制度,并想方设法把实事办好、办实,切实做到件件有交代,事事有回音。近年来县政府及工作部门签约的市政工程项目履约率为100%。诚信教育活动深入开展。

(五)人文环境健康向上。理想信念更加坚定。结合开展保持共产党员先进性教育活动,在全县上下营造了开拓创新、奋发图强的良好氛围。“扶残助残”、“扶贫帮困”等捐助活动吸引了各界群众踊跃参与。基础教育继续巩固,我县xx年顺利通过了“两基”复查和“普实”验收。继续实施村村通广播电视工程,xx年基本实现县、乡有线电视联网,全县各行政村和50户以上的自然村实现通广播电视,收视质量进一步提高。

(六)人居环境日益优化。城区建城区面积逐年增加,市容整洁,环境优美,xx年,我县被省委、省政府评为全省文明县城创建工作先进县城,“整脏治乱”工作名列全省、全州前茅,特别是县城民族建筑文化传承保护工程和“整脏治乱进农家”活动得到了省委、省政府领导的充分肯定,全县的精神文明建设工作取得了明显成效。突发公共卫生事件应急系统健全,建立了统一的突发公共卫生事件应急指挥系统、突发公共卫生事件信息网络系统。

(七)创建活动扎实有效。高度重视省级卫生县城、省级文明县城创建工作,着重从加强组织领导、完善工作机构、健全运行机制入手,保证创建活动扎实有效开展。各行业服务意识进一步增强,管理规范化,服务标准化。广大农村普遍树立道德新风尚,追求健康新生活,建立社会新秩序,建设富裕新农村。

县委、县政府高度重视精神文明建设工作,切实把精神文明建设工作作为全局性工作的重要组成部分,做到统筹安排,协调发展。2、工作机制到位。县有关部门制定工作职责,建章立制,有效开展工作,指导、协调基层创建活动;各成员单位在政府的统一协调下,明确职责,合力创建,组织落实各项创建任务,形成齐抓共管工作机制。3、宣传发动到位。县委、县政府始终把创建省级文明县城作为提高市民的生活质量,提升市民的文明素质,增强县城综合实力的重中之重,加大宣传发动力度,形成全民参与的热潮。

(二)凝聚精神力量,在提高素质上下功夫。

1、强化集贸市场管理。广泛开展“让市场干净起来”活动,严把产、运、销三个环节,最大限度地减少市场垃圾量;实行定人定岗定责制度,加强市场巡查力度,设立投诉台、公平秤,严禁“三无”商品上市危害群众健康。

2、强化建筑工地管理。按照“围墙内管死,围墙外管好”的原则,签订文明工地责任书,落实安全生产、封闭施工、文明施工。积极开展文明工地创建活动,结合安全生产大检查,对不符合规范的施工工地及时提出整改意见,促其达到文明施工要求。

3、强化娱乐场所管理。坚持“一手抓繁荣、一手抓管理”,开展“扫黄打非”专项活动,宣传、文化、公安、工商等部门定期、不定期对音像、书店、网吧、歌舞厅等场所进行专项整治,在不适宜对未成年人开放的文化娱乐场所设置了明显的禁入标志精神文明建设工作总结精神文明建设工作总结。

4、强化社会治安管理。认真落实综治领导责任制,层层签订综治领导责任书,深入开展创建“平安雷山”活动,全力维护全县社会政治安定稳定。大力推进社区警务室建设,按照居住集中、分片划分、便于管理的原则,在各个主街道建立警务室,合理调配警力,明确工作职责,严格工作制度,加强安全防范,热情服务社区居民。大力加强“110”报警服务系统规范化建设,配置必要的装备,确保快速反应、密切配合、协调动作,有效控制动态环境下的社会治安。

(三)强化三个意识,严格行业规范,在促进各行各业优质服务上上档次。

1、强化服务意识。各行业普遍成立了由主要领导担任的创建工作领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各科室协助抓的创建网络,形成一级抓一级、层层抓落实的创建格局。

2、强化质量意识。把加强诚信建设作为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容、整顿规范市场经济秩序的根本要求和为民服务的具体体现,融入创建文明行业活动始终,不断提高各行业的服务质量。

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