三月雷锋周活动方案（优秀18篇）

活动方案的制定不仅需要灵活性和创新性，更需要考虑到实际情况和可行性，确保活动的顺利进行。希望这些范文能够激发大家设计出更加创新和有实际效果的活动方案。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇一

弘扬雷锋精神做文明学生

xx年3月

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法：

a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇二

今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表47周年，也是中国青年志愿者行动实施15周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，实践以“干一行，爱一行，钻一行，公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神，学校决定把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：

一、活动主题：学习雷锋精神 争做文明青年

二、活动时间：20xx年3月

三、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣传动员。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。

4、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。

第二阶段：组织实施

1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。

2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。

3、立足学习开展“一帮一”活动 ，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事，使用文明用语、净化校园环境，要同一切不文明行为作斗争。

4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

5、走访不同年代的人，调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解，明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神，并写出一份调研报告。

第三阶段：总结表彰

1、3月底，活动结束后，各支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划。

2、在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委，活动中力求人人都参与，班班有活动，届时校团委将对活动的情况进行检查。

3、各支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校园网、市教育信息网等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇三

为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展，在3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日和第16个“中国青年志愿者服务日”到来之际，团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”，在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案：

为进一步加强青少年社会主义核心价值体系教育，贯彻落实自治区团委和市委、市政府的有关要求，传承雷锋精神、深化青年志愿者行动，通过集中活动促进雷锋志愿服务常态化、长效化，为创建全国文明城市做出应有的贡献，团市委、市青年志愿者协会决定，3月上旬开始在全市广大团员青年中集中开展学雷锋志愿服务活动。

讲文明树新风学雷锋我先行。

20xx年3月起持续开展。

(一)宣传发动。

充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用，运用新闻报道、公益广告等形式，加强舆论引导，形成宣传高潮，营造浓厚氛围，使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。同时发挥网站、微博、微信等宣传阵地，宣传雷锋精神。

(二)相关活动安排。

1、团市委组织参与首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式。

活动时间：3月4日上午10：00。

活动地点：新华广场。

活动内容：组织我市20xx名青年志愿者参与内蒙古自治区20xx“德润草原·文明之行——学雷锋志愿服务在行动”暨首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式。

2、赛罕区志愿服务活动。

活动时间：3月5日16：00。

活动地点:赛罕区西把栅中心校。

活动内容：在去年七彩课堂取得良好效果之后，全面推广七彩课堂活动，在全校开展“七彩雷锋课堂”活动。希望通过生动有趣的。

课件。

轻松活泼的互动游戏和开放自由的分享讨论，让孩子们在轻松愉快的氛围中主动学习。

3、新城区志愿服务活动。

活动时间：3月5日上午9:00——11:30。

活动地点：新城区保和少敬老院。

活动内容：发扬“雷锋精神”，向雷锋同志学习!通过开展尊老敬老活动，进一步引导广大团员青年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统，以“学雷锋，树新风，重细节，塑形象”的主题活动为载体，知荣明耻，构建细节德育教育。

4、玉泉区志愿服务活动。

(1)。

活动时间：3月3日—3月5日。

活动地点：各基层组织集中进行。

活动内容：各相关单位利用横幅、展板等宣传行式，宣传雷锋精神，各办事处设立志愿者招募点进行志愿者招募工作。

(2)。

活动时间:3月4日上午10:30。

活动地点：大召广场。

活动内容：

1、开展“三关爱”志愿者现场招募活动;。

3、设立玉泉区青年志愿者服务点，丽妍美容美发学校的志愿者为群众服务。

4、回民区志愿服务活动。

活动时间：3月4日上午9:30——12：00。

活动地点：回民区主要街道路口。

活动内容：开展学雷锋活动青年志愿者文明交通劝导活动,在回民区主要商业聚集街道路口，志愿者进行文明交通劝导，倡导市民文明交通，有序出行。

活动时间：3月3日——3月7日。

活动地点：蒙昆公司展厅。

活动内容：雷锋专题收藏品展示会，通过展示使更多的人知晓了解雷锋事迹以及雷锋精神，学习雷锋更好的关爱他人奉献社会。

各旗县团委，自行组织安排学雷锋志愿服务活动，并于3月6日集中报团市委宣传部，进行全市雷锋日主题活动展示。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇四

3月5日为雷锋纪念日，秉着弘扬雷锋精神，加强精神文明建设，提升物业人员与业主的亲密度，将雷锋精神贯穿于物业服务之中，同业主共建和谐美好家园的初衷，公司将展开“三·五”学雷锋月活动。

活动时间：3月。

活动地点：xxx物业各物业服务中心。

活动参与人员：全体员工。

活动主题。

弘扬雷锋精神，创建和谐社区，以“五心”服务，筑美好家园。

活动流程。

前期宣传。

通过前期的活动宣传，让业主获知活动内容，激发其参与兴趣，具体将通过以下步骤来实施。

1.1横幅宣传或led电子显示屏等。

各服务中心针对常用现场宣传手段进行活动主题、时间等相关信息的宣传。

1.2网络宣传。

各物业服务中心通过微信群、业主qq群等方式发放通知，使业主了解当天活动概要。

走访活动。

2.1走访空巢老人。

活动对象：60岁以上空巢老人。

活动内容：活动期间，物业服务中心人员组队前往园区内空巢老人住处送温暖，可以送日常生活用品，也帮老人理发、打扫房间，问候健康状况与生活状况等。

2.1走访残疾人士。

活动对象：园区内残疾人士。

活动内容：活动期间，物业服务中心人员前往其负责区域内残疾人士家中进行走访，帮助他们解决一些日常生活中不方便清理或整理的物品，或帮助解决一些事情，了解他们的相关需求，表达公司人员的祝福和关心。

现场活动(设置“学雷锋便民服务点”)。

3.1活动现场布置。

b.现场服务包括义务维修小家电，义务为业主磨刀具、测身高、量体重、血压等项目;。

c.各服务项目前张贴服务项目名称方便业主选择;。

3.2现场活动内容。

a.对于参与活动业主各项目负责人填写《信息登记表》;。

b.询问业主具体服务内容;。

c.完成业主该项目义务服务体验;。

d.对于当天前往但未能完成对其服务的业主做好相关记录。

4.家园清理。

各物业服务中心组织物业人员经行家园清理活动，清理内容包括：生活垃圾、灰尘清理、公共设备设施清理、杂草清理、小广告“牛皮癣”清理等。

5.后期总结与成果展示。

5.1活动总结。

在活动结束后对活动及时进行总结，收集大家活动的感受和建议，总结本次活动的经验以利于下次活动的开展，总结不足之处进行改进方案探讨，思考下次活动创新方案。

5.2成果展示。

整理活动现场的照片、视频资料等经行网络展示，同时统计活动期间服务数据进行成果汇报，展示于各服务中心宣传处。

注意事项。

活动过程中注意礼节礼貌，热情周到;。

走访残疾人士时注意用词，平等对待;。

活动前各物业中心负责人要对现场活动进行合理分配，确保现场秩序;。

现场人员过多时组织排队等候，避免出现骚乱现象;。

出现突发状况要及时向负责人汇报。

9.20学习雷锋主题策划推荐。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇五

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇六

一、指导思想：

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排：

利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。

名言。

读读雷锋的。

日记。

论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间：第五周周三班队活动课。

活动二：板报、宣传栏制作。

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求：板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求：内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实，具有感染力。

活动时间：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）评比。

活动三：小雷锋的评选表彰：

评选要求：品行端正，常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力，并能举出近来的好人好事的优秀事例。

活动总结。

时）。

评选奖励：张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

1、唱响雷锋之歌：

三月份，各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间：第四周至第七周音乐课。

（音乐负责老师：郭新民老师、邓红英老师）。

2、影视欣赏：组织学生观看雷锋电影。

活动时间：第四周至第九周班队活动课、综合实践课。

要求：每节课两个班级观看。

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点：五楼多媒体教室。

（播映负责老师：**老师）。

活动一：结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动。

（一）常规要求：1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

（二）各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

（三）社会实践活动：我为武陵源做环保（活动具体事项另作安排通知）。

活动二：结合“3.8”妇女节，开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动：

活动要求：1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

（活动二由班主任或副班主任合理布置，并在班级内实施）。

三月份是春意盎然的时节，每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时，学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇七

雷锋——这个中国大地上出现的'平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：

利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间：第五周周三班队活动课。

活动二：板报、宣传栏制作。

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求：板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求：内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实，具有感染力。

活动时间：**月**日至**月**日，第五周周五(**月**日)评比。

活动三：小雷锋的评选表彰：

评选要求：品行端正，常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力，并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选奖励：张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

1、唱响雷锋之歌：

三月份，各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间：第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师：郭新民老师、邓红英老师)。

2、影视欣赏：组织学生观看雷锋电影。

活动时间：第四周至第九周班队活动课、综合实践课。

要求：每节课两个班级观看。

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点：五楼多媒体教室。

(播映负责老师：**老师)。

活动一：结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动。

(一)常规要求：1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求：1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动：我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二：结合“3.8”妇女节，开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动：

活动要求：1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置，并在班级内实施)。

三月份是春意盎然的时节，每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时，学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇八

活动口号：我志愿，我快乐!

活动内容：

“学雷锋”服务月活动期间，各系、各学生组织要组织动员党员、团员青年服务校园，深入基层、社区、学校和家庭，围绕残疾人、空巢老人、留守儿童广泛开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴等志愿服务，在校内外广泛营造“互助互爱”的校园氛围和“我为人人，人人为我”的校园风尚。

开展社区志愿服务活动，依托各系、各组织社会实践基地，通过结对帮扶、精准服务等形式，将服务项目和服务队伍引入农村、社区，广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

开展志愿服务主题活动，带领大学生志愿者充分发挥自身专业的优势和作用，结对志愿服务阵地和困难群众，组织开展文化体育、医疗卫生、交通安全、环境保护、社会救助等各领域的学雷锋志愿服务活动。

开展网络文明志愿者，传播雷锋“正能量”精神主题活动，围绕党的十九大召开、纪念建团96周年等节点在微博、微信公众平台等新媒体平台持续开展主题相关活动，积极投身青年网络志愿者服务，带头讲好雷锋故事，主题弘扬雷锋精神。

开展服务校园、美化校园等志愿服务活动。

工作要求：

结合实际，深化服务。志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。把“两学一做”学习教育和开展志愿服务活动有机结合，提前谋划、科学安排，充分带动各党员、团员青年的积极性，各系、各学生组织要把志愿服务做到基层、做进农村、社区，做进家庭，把志愿服务送到最需要帮助的困难群众身边，推动学雷锋志愿服务活动常态化和制度化开展。

强化管理，务求实效。实现制度化常态化是学雷锋志愿服务持续促进实践育人机制的长效之计。各系、各学生组织应积极发动党团员青年积极投身志愿服务，切实志愿服务参与度，利用i志愿平台通过项目发布、统一管理，打造具有特色化、信息化、常态化的志愿服务活动。

注重宣传，营造氛围。各系、各学生组织充分发挥志愿文化的引领作用，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，及时宣传报道活动信息和活动情况，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和活动亮点，为努力掀起学雷锋志愿服务的热潮，营造有利于学雷锋志愿服务文化氛围，各系、各组织开展情况要及时发布至相关组织的网络新媒体平台(如：华软青年汇微信公众平台)。

各系、各组织根据实际情况认真计划、组织，请于201月17日前报送附件《广州大学华软软件学院2020年“学雷锋”服务月系列活动计划列表》至学院团委实践部。

一、活动背景。

为了弘扬雷锋精神，值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中，通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分，让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。

二、活动目的及意义。

在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力，增强机体凝聚力、加强学风建设，创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各系都以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。

四、活动前期。

1、各班委团结协作、高度重视、精心组织，把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

2、加强宣传，创造良好的精神氛围，欣起学雷锋活动的新高潮。

3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

五、活动内容。

1、“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

2、“校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理，还我美丽干净校园，同时进行环保宣传。

3、“清除校园黑广告，创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

六、活动安排。

1、班委组织人员并分配好相关活动。

2、通知参与的同学事先准备好工具。

3、安排一名同学负责照相工作。

4、联系记者团做报告跟进。

5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇九

x年3月11日，中班举办了“学雷锋”大带小活动，为了让孩子们近距离感受到，真正的体验到雷锋精神，我们中三班到小二班去进行大带小活动。目的是让幼儿从身边的小事中挖掘雷锋的各种精神，从身边的小事做起。这样不仅调动了幼儿的积极性，而且认识到了雷锋精神的实质。让幼儿体会到雷锋精神是看得到的，摸得着的，而且就在我们的身边，谁都可以做得到。

中三班的刘老师先向小朋友介绍了本次活动的内容，让中班的哥哥姐姐帮助小班的弟弟妹妹进行区角活动，如：教弟弟妹妹怎么样玩区角工作；给小班的小朋友讲故事；以及和弟弟妹妹搭建他们喜欢的建筑。

这次活动，孩子们体会到了“学雷锋”是发自内心的成就感和快乐感。活动虽然结束了，但雷锋精神应该使我们我们生活中不可缺少的一部分，让我们为新时代的小雷锋骄傲吧！

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇十

组织开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我街道的精神文明建设。现将开展活动情况汇报如下：

一、充分准备、精心安排。

为组织好这次“学雷锋纪念日”志愿服务活动，街道领导高度重视，积极策划、精心安排布署，明确要求街道宣传部门、团工委、志愿者服务站具体负责组织好活动，务必做到形式多样、内容丰富、务实有效。根据安排，相关部门积极行动，制定了“文明服务，志愿先行”的活动方案，通知各单位、社区、学校按照活动方案要求，在全街道范围内深入开展“学雷锋纪念日”志愿服务活动。

二、深入宣传,营造气氛。

根据安排部署，街道各单位、社区、学校积极开展宣传工作，通过悬挂宣传横幅,利用宣传栏、黑板报、广播等宣传方式，对开展“学雷锋纪念日”志愿服务活动进行广泛宣传，号召广大学生、共青团员、志愿者积极参与活动，带动更多的人民群众学习雷锋精神，讲文明互助、讲奉献进步，营造了良好的活动氛围。

1、组织学校开展雷锋精神学习教育。组织李棋中学和7所小学在学校内出雷锋专栏，利用校园广播、升旗仪式和班队活动进行了讲雷锋故事等,并利用广播和教室的多媒体播放雷锋歌曲、《雷锋日记》。使广大学生耳濡目染雷锋精神,对雷锋精神内涵有更深入的了解。同时，学生到校园内打扫卫生，捡校园周围的白色垃圾等系列活动，让学生用实际行动向雷锋学习，体验雷锋精神。

2、组织共青团员、志愿者开展学雷锋活动。街道组织共青团员、志愿者，开展敬老爱老活动，到五保户、孤寡老人家中帮助老人打扫卫生，清洗衣物，使他们感受到了社会的关爱。

3、组织医务人员开展义诊活动。李棋卫生院组织医务人员在人员集中的地方开展义诊活动，为群众做检查、测量血压、进行健康咨询等。在进行义诊的同时，医务人员还给过往的群众发放春季疾病预防的健康宣传册，医生们的耐心细致和爱心受到前来咨询的居民的好评。

4、组织环保、文明、消防安全意识宣传。组织共青团员、志愿者40余人在街道主要地段开展捡拾白色垃圾、打扫卫生活动，向群众发放《环保小知识》、《城市管理条例》、《家庭消防常识》等宣传单500余份。进一步扩大宣传，逐步提高居民群众的环保意识、文明意识、安全意识。

通过认真组织开展活动，使雷锋精神在广大人民群众心中扎根，并不断引导大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇十一

一、活动目的：

播雷锋精神，做雷锋传人，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，我校决定将3月定为学雷锋月，开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。

二、活动时间：__年3月。

三、活动要求：

全校学生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。我们行动的口号是：“播雷锋精神，做雷锋传人”

四、活动安排：

1、3月2日举行“学雷锋’主题教育月活动启动仪式。

仪式包括：校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。

2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话，并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”，开展“走进步行街，走向母亲河”活动，清扫白色垃圾，保护生活环境。

3、各班认识雷锋，了解雷锋事迹，利用班会、晨会向队员讲述雷锋的故事，通过生动感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论，谈谈自己应如何体现雷锋精神。

4、开展“续写雷锋日记”征文活动，组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的书籍，3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时，写好相关日记，要求实事求是，各班于3月25日前上交5篇参评作品，大队部将对作品进行评比，评比结果记入优秀中队积分。（电子文档上交大队部）。

5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事，做好详细登记，3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班，请各班老师组织学生如实并详细填写。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇十二

为深入学习和实践雷锋精神，扎实、有效地开展好“学雷锋，见行动”系列活动，特制定本方案，具体事宜如下：

一、活动安排：

1、准备阶段(3月1日——9日)。

(1)召开各年级部班主任及团支部书记会，传达校团委学雷锋活动方案。

(2)各班级、团支部召开主题班会，提出一份活动倡议书。

(3)各支部成立学雷锋活动小组，制定活动计划。

2、实施阶段(3月10日——26日)。

(1)各年级利用升国旗仪式，对全体学生发出倡议，进行宣传动员。

(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

(3)发放学雷锋学习材料，以班级为单位组织学习，实践。

(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究，寻找服务活动点，利用周末休息时间开展志愿者活动。

3、总结表彰阶段(3月27日——30日)。

(1)各班团支部要召开一次总结大会，搞好活动综合材料整理和上交工作。

(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。

(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级，每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后，将结果上报校团委。

二、班级活动建议。

(1)开展社区服务性活动要深入街道社区，体察民情，帮助居委会做一些力所能及的工作，积极参与公益劳动和创建文明城活动。

(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭，开展送温暖活动，为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

(3)立足校园做好事，净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角，擦洗宣传栏和标牌，养护公共绿地等美化校园活动。

(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动，倡导文明、健康、科学的生活方式。

三、活动要求。

(1)各支部要高度重视，精心准备，认真组织，把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案，避免出现走过场、闹形式的现象，要将雷锋精神真正落实到实践当中。

(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识，不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动，活动安全要专人负责。

(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道，扩大社会影响。另外，班级在活动中要注意活动资料的积累，以备活动总结表彰使用。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇十三

1.加强组织领导，确保责任落实。学雷锋活动是我院精神文明建设工作的一项重要任务，提升我院文明创建整体水平的主要抓手，各单位、部门要高度重视，加强组织领导，精心安排，落实责任，确保活动效果。各级领导干部要以身作则，带头参与到学雷锋活动中来，充分发挥示范表率作用。各单位、部门企业文化领导小组负责本单位、部门学雷锋活动的筹划、落实、组织及相关工作。

2.创新学习形式，力求取得实效。要把学雷锋活动与贯彻落实院党组各项决策部署结合起来，与完成全年各项工作任务结合起来，认真总结经验，创新和丰富学雷锋活动的载体和方式，以雷锋精神凝聚力量，以学雷锋活动倡导文明，推动我院持续快速发展。

3.丰富宣传载体，加大宣传力度。各单位、部门要广泛运用杂志、简报、橱窗等媒介和载体，大力宣传雷锋同志先进事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚氛围。各单位、部门要紧密结合实际，将学雷锋活动与日常工作相结合，丰富宣传内容，加大宣传力度，把学雷锋活动落到实处。

4.加强信息报送，交流活动经验。各单位、部门要及时报送学雷锋活动开展情况。党群工作部将在“永远的雷锋”专栏中发布各单位报送信息，交流各单位活动开展情况。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇十四

1)、课间播放歌曲。

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事。

3月7日主题班会--“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。

1)、将爱心献给学校，进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛。

3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300--400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题--“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前，上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动要求:。

1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇十五

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表53周年，也是中国青年志愿者行动实施23周年。学校决定把三月份定为学雷锋活动月，动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，始终贯穿“感动”这一主题，用先进事迹感动x中人，让x中人感动整个春天。

1、通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

2、立足校园、立足身边学雷锋。

（1）.开展＂环境保护志愿服务周＂活动。进行环保知识宣传活动，开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。

（2）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。

（3）、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

（4）、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，我们虽然处在城区学校，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业；我们学校将在三月份开展少吃一点零食，节约每一分零花钱，帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。

（5）、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动，举行“感动三中”主题征文，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。

3、面向社会，辐射周边学雷锋。

志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

4、举行“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评比活动，表彰先进集体及个人。

（1）“学雷锋先进集体”评比标准：

a、召开“学雷锋”动员主题班会（10分）。

b、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组（10分）。

c、有活动计划（10分）。

d、有先进个人材料（10分）。

e、班团支部在活动中表现突出（10分）。

f、好人好事数量多，影响大（20分）。

g、班内无重大违纪现象（10分）。

h、有相关主题的广播稿，质量高（10分）。

i、有活动总结（10分）。

（2）“学雷锋积极分子”评比标准：

a、集体荣誉感强，热心学校和班工作，主动为社区、学校和班上做好事。

b、关心同学，积极为同学排忧解难。

c、敢于制止不良行为。

d、乐于助人，争做好事，在班上或学校有较大影响。

（3）评比比例：

a、“先进个人”按班人数10%上报。

b、“先进集体”按每年级4名评选。

（4）评比方式：

先各班上报材料，学校组织总体评选。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇十六

昨天是学雷锋日，我在晨间谈话的时候和孩子们讲起了有关于雷锋的事迹。我任教的是一个小班，对于四五岁的孩子来说“雷锋”他们很陌生。不过欣慰的是班级中有两位孩子能够知道雷锋带着一个帽子，于是我就从这个帽子展开了“学习雷锋好榜样”的谈话活动。虽然是小班的孩子，但是当我说到雷锋是一个大好人的时候，我还是从孩子们那双双小眼睛中看到了不一样的光芒。

谈话中我例举了雷锋的几个突出的事件讲给孩子们听，在讲述中不断有孩子问我:"那雷锋叔叔现在在哪里？”当然，他在我们的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“学雷锋日”我想这也是他们上了幼儿园后才知道的，也有很多小朋友决定要向雷锋叔叔学习，从身边的小事情做起。不管孩子们是一时兴起还是说说罢了，我只想在他们幼小的心中埋下乐于助人的品质。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇十七

“雷锋”――这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，虽然雷锋的生命是短暂的，并且经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神是永存的，像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏的我们心底，是社会的一种精神动力，为了大力宣传和弘扬雷锋精神，使雷锋精神贯穿于日常生活的.点滴细微之处。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升学生的思想道德水平，体现我校特有的风范，提升我校学生的实际行动能力，呼吁学生学习雷锋精神，传承中华美德。让更多的人加入到雷锋的浪潮中，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。

“学雷锋，我在行动”

四、活动内容：参加学校大扫除活动

活动时间：20xx年3月5日 星期二第七节课后

活动地点：初中部教学楼、体育馆、行政楼、田径场、寝室楼等周边绿化带

初中部全体师生

第一小组：初三年级(负责学校田径场及周边的绿化带)

第二小组：初二年级(负责学校体育馆室内、行政楼区域)

第三小组：初一年级(负责学校寝室周边的的绿化带)

由各年级组组长分配班级及人员进行卫生大扫除

其余的同学将教室、公共区的卫生进行大扫除

1、3月5日下午16：45在班主任的组织下开始清扫校园卫生。

2、各班卫生委员领好所需清洁工具。

3、安排人员维持秩序，各年级之间紧密配合，注意安全。

4、爱护工具，注意文明用语，保持形象。

5、活动完成后各班卫生委员注意清点工具，及时归还所借工具。

三月雷锋周活动方案（优秀18篇）篇十八

为培育和践行社会主义核心价值观，传承以雷锋精神为代表的中华民族传统美德，进一步加强青少年思想道德建设，团县委，县教科局，县少工委决定在雷锋月组织开展形式多样的学雷锋活动。

一、活动主题：弘扬雷锋精神传承中华美德。

二、活动时间：20xx年3月1日至3月31日。

三、活动对象：全县各学校。

四、活动内容：

(1)雷锋活动动员大会。

(2)各学校在校园醒目位置挂横幅，写板报，宣传学雷锋月内容，在校园led滚动屏幕实时滚动学雷锋内容。让学雷锋氛围充满整个校园。

(3)做到六个一：各学校少先队大队委、团委会举行一次主题队日、团日活动;各班出一期以雷锋精神为内容的板报;各班每人写一篇关于雷锋的。

日记。

(或。

作文。

)，优秀作品可在学校广播站朗读;给身边的人讲一则雷锋的故事;学校组织一次大扫除;看一场关于雷锋的电影。

(4)东升小学、太星小学，箕城小学各准备三个以雷锋精神为内容的文艺节目;榆社中学，榆社职中，榆社二中，榆社三中各准备两个以雷锋精神为内容的文艺节目;其余各中小学根据实际情况准备节目。

(5)各学校举行以“寻找身边好少年”为主题的学雷锋活动，评选出雷锋式好少年，在随后学雷锋总结大会中产生县级雷锋式好少年进行表彰。雷锋好青年和雷锋式的辅导员也按照此形式评选推荐。

(6)各年级各班进行学雷锋活动评比，优秀班级获得流动红旗，推动学雷锋活动常态化。

(7)各学校可根据实际情况邀请校外辅导老师、退休干部、老军人、身边雷锋榜样等讲述雷锋故事。

(8)各班举行班会，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。

名言。

读读雷锋的日记论论雷锋的精神。

活动安排、组织形式等有不尽之处，各学校按照实际情况，可以创新，也可以增加相关活动，注意做好图片文字信息整理报送。总之，就是要在全县各中小学掀起学雷锋的热潮，形成人人知雷锋、学雷锋、做雷锋、评雷锋的文明新风。

一、活动目的。

1.今年3月5日是毛主席题词"向雷锋同志学习"五十三周年纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2.结合我校实际情况通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面，建设勤俭节约、低碳环保的校园。

3.通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题及时间。

主题：学习雷锋好榜样发挥小主人正能量。

活动时间：20xx年3月17日——20xx年3月30日。

三、活动内容。

活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

1.利用国旗下讲话，班会向学生介绍雷锋生平，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。

2.各班自行组织学习活动，完成五个一：听一个雷锋的故事，画一幅雷锋的画，背一句雷锋的名言，学唱一首歌《学习雷锋好榜样》，出一期有关雷锋的。

黑板报。

3.开展"大手拉小手"的活动，五六年级同学认领一二年级的小同学为小弟弟、小妹妹，六年级认领二年级，五年级认领一年级，帮助一二年级小同学梳头、打扫卫生、辅导学习、课间安全、玩耍游戏等。

4、校领导、政教处、五六年级少先队代表向灵寿山区慰问贫苦留守儿童及孤儿。(为他们捐一件衣服、一件学习用品，做一张爱心卡，送去一声问候、一首歌)。

5、各班以班级为单位组织学雷锋活动。在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

6、晚上第一、二节课分年级观看电影《少年雷锋》。

7、活动结束后，写一写活动感受。在3月30日前五六年级各班上交五份优秀活动感受到政教处。