2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)

时间:2023-10-20 作者:文锋2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇一

一次维纳乔迁,妻子熟悉维纳的方方面面,搬家前一天晚上再三提醒他。她还找了一张便条,上头写着新居的地址,并用新居的房门钥匙换下旧房的钥匙。第二天维纳带着纸条和钥匙上班去了。白天恰有一人问他一个数学问题,维纳把答案写在那张纸条的背面递给人家。晚上维纳习惯性地回到旧居。他很吃惊,家里没人。从窗子望进去,家具也不见了。掏出钥匙开门,发现根本对不上齿。于是使劲拍了几下门,随后在院子里踱步。突然发现街上跑来一小女孩。维纳对她讲:“小姑娘,我真不走运。我找不到家了,我的钥匙插不进去。”小女孩说道:“爸爸,没错。妈妈让我来找你。”

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇二

最近“数学商店”来了一位新服务员,它就是小“4”。

一天,小“3”到数学商店买了一支铅笔,小“4”说:“你应付1元5角4分。”

小“3”付了1元5角后问:“还有4分可怎样付呀?”小“4”忙说:“这4分钱你不用付了。”小“3”疑惑地问道:“那你不是要吃亏了?”“不,这是本店的一个规定,叫‘四舍五入’。凡是4分钱或4分钱以下都舍去,如果是5分或5分钱以上,那就收1角钱。”小“4”和蔼可亲地解释道。小“3”高兴地说:“多谢你,你真好!”

“对呀,我也异常喜欢4。”“25”跑过来说,“因为25×4=100,算起来比较简便,例如:25×87×4=25×4×87,这样算起来不是又快又简便吗?!”

“不错,的确又快又简便,我也喜欢4。”原先是“29”。“25”忙问道:“咦,你怎样也会喜欢‘4’了?”“29”不慌不忙地说:“这你们就不明白了,一般年份里的2月份都是28天,仅有公历年份是4的倍数的那一年,二月份才是29天,我4年才轮到一次,当然喜欢‘4’了。可是公历年份是整百的,必须是4百的倍数,二月份才有29天,这样的年份叫闰年。”

“啊,‘4’的用处可真大呀!”“25”赞叹道。

这位“4”服务员真是个既温柔又惹人喜欢的服务员。

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇三

宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说:”我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场."考官的上联是:一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟。苏东坡对出的下联是:十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日必须要中.考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将读书人的艰辛与刻苦情景描述得淋漓尽致.

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇四

有一天,泰勒斯看到人们都在看告示,他也上去看。原先告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。泰勒斯就到找法老了。法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子,大家都觉得很奇怪。他把木棍插在金字塔旁边,等木棍的影子和木棍一样长的时候,就去量金字塔。他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人,他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇五

我们知道两车相距100英里,每列车的时速都是50英里。这说明每列车行驶50英里,即一小时后两车相撞。在火车出发到相撞的这一小时,苍蝇一直以每小时60英里的速度飞行,因此在两车相撞时,苍蝇飞行了60英里。不管苍蝇是沿直线飞行,还是沿“z”形线路飞行,或者在空中翻滚着飞行,其结果都一样。

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇六

今天下午,我一进教室,就发现教室里张灯结彩。黑板上还写了三个醒目的大字“故事会”,旁边蜜蜂、蝴蝶、蜗牛正在花丛中玩捉迷藏呢!

不一会儿,袁老师微笑着走进了教室,神秘地对我们说:“本周读书节,学校里开展了丰富的读书活动。下午第二节课班级里有故事会哦!这可是高年级的哥哥姐姐精心为我们准备的呢!”听了老师的话,全班欢呼起来,有的小朋友开心地跳了起来,有的拍手直说“好期待,好期待……”,还有的安静地等待着哥哥姐姐的到来。第二节课的音乐终于响起来了,哥哥姐姐迈着轻快的步子走进了我们的教室。他们讲了五个故事,我最喜欢《骄傲的天鹅》了。讲这个故事的是一位大姐姐。她一边讲,一边摆动着双手像天鹅一样飞来飞去,真是太迷人了。不过,千万不能向故事中自高自大的天鹅学习。小朋友听着一个个故事,有的哈哈大笑,有的啧啧称赞的,还有的不知不觉地也演了起来。

哥哥姐姐们讲得绘声绘色,小朋友们听得津津有味。听到高兴处大家一起拍手叫好;听到伤心处一同皱起了眉头。不过,快乐的时光总是短暂的,有趣的故事会在小朋友们热烈的掌声中结束了!

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇七

小熊第二天早上没敢去取鹿肉,怕中了猎人的圈套。第三天一大早,小熊冒着刺骨的寒风跑去一看,鹿肉没了。小熊找了半天,一点影儿也没有,他垂头丧气地往家走。

小猴灵灵从树上跳下来对小熊做了个鬼脸,问:“小熊,怎么啦?怎么这样无精打采的?”

“别提了……”小熊把前天狐狸算卦的事原原本本地说了一遍。

“哈哈……”小猴笑得直不起腰。

“你笑什么?人家把鹿肉丢了,你却幸灾乐祸!”小熊有点生气了。

小猴说:“你上了狐狸的当啦!昨天一早,我看见狐狸叼了一大块肉从树底下跑了过去。”

“不会吧!”小熊不信狐狸会骗他,说,“这一切都是算出来的,哪会是假的?”

小猴说:“你不信,我来让你算一个数。你把你的出生年份、离开你母亲的年份、你现在的年龄、你离开你母亲独立生活的年数,这4个数加起来,看看得多少。”

小熊在地上写出:

没等小熊算完,小猴脱口说出:“等于3986,对不对?”

“对!你怎么算得这样快?”小熊惊呆了。

小猴说:“根本用不着算。你只要把今年的年份1993乘以2,就得3986。”

小熊一试,1993×2=3986,一点不差!

小猴说:“不管谁,把与他有关的这4个数相加,一定得3986,不信你试试!”

小熊摸着脑袋,自言自语地说:“这是什么道理呢?”

“道理也很简单。”小猴解释说,“一个动物出生年份加上现在年龄,一定等于1993,因为今年是1993年呀;离开母亲就是独立生活了,因此,离开母亲年份加上独立生活年数,一定也等于1993。两个1993相加,当然等于3986喽!狐狸让你算的数,都是事先编好的。”

小熊明白了,他把拳头攥得咯咯直响,大吼一声说:“好个坏狐狸,你用数学来骗我,看我怎样收拾你!”

小熊来到了狐狸的家,一脚把门踹开,狐狸正在屋里大啃鹿肉。小熊上去三拳两脚,把狐狸打得_滚尿流,特别是狐狸的左后腿被小熊一脚踢断,他变成了一只瘸腿狐狸!瘸腿狐狸也不会干好事的。

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇八

七月的一天,狐狸吉安的家里来了一位特殊的客人。他叫皮普,动物王国鼎鼎大名的大律师,以智慧、正直和公正著称。

“其实,我今天来是想告诉你一些事。”坐在花园里,喝茶的时候,皮普对吉安说。吉安笑了笑,没有说话,皮普却滔滔不绝地讲起了往事。

原来,七年前,当吉安还是一个风华正茂的紫狐小伙时,却在一次宴会上和美丽的红狐小姐格安一见钟情。可是,两人的爱恋却遭遇到紫狐家族和红狐家族的强烈反对。紫狐家族是因为格安的出身不够高贵,红狐家族反对的理由则是他们早已为格安物色了一位杰出的女婿。那个女婿就是皮普。不过,两个大家族的反对并没有阻止两人在一起。

吉安放弃了作为紫狐家族未来接班人的身份,而格安则放弃了丰厚的嫁妆。两人来到陌生的枫叶小镇,开始了新生活。

吉安变卖了一颗镶嵌在帽子上的宝石,那是他唯一的财产,租下了一家铺面。然后,买进了大量的橘子,因为他发现枫叶镇的动物是极喜橘子的。吉安观察到的一点没错,枫叶镇的居民的确很喜欢酸中带甜、甜中带苦的橘子。可是,令人意想不到的是,就在吉安买进橘子的第二天,在他店铺的附近又新开了两家橘子店。无论是从橘子的色泽、大小、口感,那两家店都丝毫不逊色于吉安的,更要命的是他们的价格比吉安低了很多,几乎为成本价。

“别着急,我们总会度过难关。”格安安慰着吉安。

“嗯,不急。”吉安笑着。

可是,能有什么办法呢?仓储室、店铺里那些无人问津的橘子正一点一点地流失掉水分,正慢慢地褪去光鲜亮丽的外衣。这可是他和格安唯一的财产,也是两人未来生活唯一的依托了。

格安循着记忆,将奶奶和母亲曾讲过的橘子用途、好处,可烹制出的饮料或是点心等都一一写了出来,张贴在店门前。

“橘子+冰糖+青草,可熬制出夏天口感似的橘子羹,具有解暑清热的功效。”

“橘子+面粉+花生+鸡蛋,可烘烤出橘子饼,香脆可口,是赠送亲朋的佳品。”

“橘子+桔梗+桂花+苹果+苹果粉,可烹出汤色金黄、口感舒适的橘子汤,具有美容解毒之效。”

……。

虽然格安如此努力着,光临橘子店的顾客仍是寥寥无几。而吉安呢,吉安没有背着橘子去沿街叫卖,也没有制作广告大肆宣传。他去购买了许许多多的玻璃瓶。

“听说,人类会将橘子刻意装在瓶子里,等到没有橘子的时节再拿出来品尝,也许我们也可以试试。”吉安说。

“那就试试。”格安说。

于是,两人将橘子洗净后,细细地剥去皮,然后分装进有着淡糖水的玻璃瓶里。他们做得很认真,也很开心。

“我们把这些橘皮也晒干吧。”吉安建议着。

“我也正有此想法。”格安看着吉安笑了起来。于是,两人又将剥下的橘皮切碎、晒干,与此同时还沿街去捡拾那些被人扔掉的、美丽的橘皮。那年的冬天异常地寒冷,幸好暖和的春天终究还是来了。不过,尽管如此,橘树们却仍在休息中,慢悠悠地抽着枝,发着芽,并不急着开花,也不急着挂果,距离金秋时节还有足足的十个月呢。当然,这时市面上也再无橘子可卖了。于是,吉安拿出了那些罐头。

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇九

班内几个同学基础扎实思维活跃,数学基础知识、计算本事,逻辑思维本事,空间想象本事比较强,掌握了必须的数学学习的方法。可是,学生的组织纪律较差,班团体没有构成必须的凝聚力,不能为数学教学创造有利的内部环境和良好的学习氛围。学生两极分化较大,有个别学生理解知识的本事相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不梦想,如xxx、xxx等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,并且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。

下头针对本班实际情景,作具体分析。

1、从学生的学习基础来看,本期开学质量检测,综合成绩达优的就有x人,不及格有xx人,其余的是中等生。培优辅差的任务比较艰巨。

2、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性强,课堂作业家庭作业都能按时完成,课堂气氛也较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。所以,本学期教学,应进一步加强教学方式的推广,培养学生自主探究的本事。团结协作的本事。

总的来说,学生的基本情景有利因素居多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习本事的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我必须要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教学工作,多方调动学生的进取性,园满完成本学期教学任务。

(一)本册教材资料及编写特点。

修订后的六年制第十册教材包括以下资料:简单的统计(一),长方体和正方体,约数和倍数,分数的意义和性质,分数的加法和减法。与原九年义务教育教科书相比,主要做了以下几方面的调整。

1.部分的调整。

根据审查意见,改编涉及到百分制分数的习题(如,第4页)。

2.部分的调整。

由于目前在实际教学中奎逊耐彩条的运用并不是很广泛,根据教学反馈的情景来看,用图解的方式也完全能够使学生理解分解质因数的原理,奎逊耐彩条在此的作用并不十分显著。所以,此次修订把利用奎逊耐彩条来分解质因数的有关资料删去了。可是在讲约数、倍数、最大公约数等资料时,仍保留奎逊耐彩条的形式,帮忙学生借助直观进行理解。

3.部分的调整。

根据《大纲(试用修订版)》的要求,删去单元中的。可是,我们认为分数和小数的互化仍是一个很重要的资料,需要让学生掌握,故把这部分资料移至本单元。

4.部分的调整。

(1)根据《大纲(试用修订版)》的要求,删去、、三部分资料(移至上一单元),并对有关例题和练习题中的数据进行修改。

(2)删去中的资料及相关练习题。

5.增加。

高年级的数学实践活动逐步转向培养学生初步的课题研究本事。本册教材中的两个数学实践活动就很好地体现了这一点。

(1)你喜欢什么电视节目?

这个活动经过让学生了解周围的人喜欢什么电视节目,初步体会到用收集、整理信息的方式能够帮忙我们了解某些具有倾向性的现象,例如,男生比女生更喜欢体育节目,家长比学生更喜欢新闻节目,等等。

在这个活动中,首先要使学生经过调查,提高收集信息的本事。其次,要让学生学会对收集到的信息进行整理,并从统计的结果中获得尽可能多的信息。第三,要让学生在讨论过程中提高数学交流的本事。

1、走进新课程,决胜新课程。认真搞好课堂教学研究工作,找课堂要质量。

2、教学相长,多阅读与教学有关的书籍,报刊、杂志,多学习新的理论知识,在实践中不断探索、提高。

3、多与家长联系,多与学生交流,了解学生思想动态,及时反馈信息。

4、放下架子,与学生打成一片,尊重学生的民主权力,做到师生互动。教学做到因材施教。

5、采用互助活动,成立学习小组,让小组之间互相交流。小组与小组之间互相评比,培养优生,鼓励后进生。

6、重视在学生已有知识和生活经验中学习和理解教学。

7、重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。

8、重视培养学生的应用意识和实践本事。

9、把握教学要求,促进学生发展。

10、改善教学评价方法。

11、认真落实作业辅导这一环节,及时做好作业情景记载。并对问题学生及时提醒,限时改正,逐步提高。

12、正考风,严肃考纪,真实反映学生的实际情景,树正气,树标兵,充分肯定学生的学习成果,杜绝学生的侥幸心理。

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇十

从前,有个小孩不愿意读书。父母送他上学,他上了三天学就逃回家了,从此再也不肯去上学,天天和放牛的孩子一块玩。

长大后,他个字不识,什么道理也不懂,什么事情也不会做,智商偏低,于是大家都叫他“呆头鹅”。幸亏他家是远近闻名的富豪,衣食无忧。他从早到晚都由人伺候,饭来张口,衣来伸手。

到了结婚成家的年龄,父母帮助儿子在邻村找了个普通人家的漂亮小姐,娶过门来做媳妇。漂亮小姐把“呆头鹅”当做小弟弟一样对待。

有一天,小姐对“呆头鹅”说:“明天我妈妈过50大寿,我们都要去贺喜。按规矩你也是要同我一起回去喝酒的。”

“呆头鹅”高兴地问:“你家有好吃的么?”

小姐说:“做寿请客,好吃的多着呢。”

“呆头鹅”说:“那太好了,从现在开始,我就不吃饭了,明天好多吃点。”

小姐说:“这样太丢人了。”

“呆头鹅”说:“又不是去别人家。”

小姐说:“明天去的时候,我要先走一步,你随后就来。”小姐实在不愿意同呆头呆脑的丈夫一同回娘家,怕人看不起她。

“呆头鹅”说:“我不认识你家。你家住在什么地方?往哪儿走?”

小姐说:“我回去的时候,带一袋子谷康,沿途撒去,你沿着有谷糠的路走就到我家了。不远,走一个时辰便到。你一会儿就来,一定要赶我家吃中饭。”

第二天早晨,小姐早早起床,梳妆完毕,捡好行李,再到猪舍装了一袋子谷糠便上路了。小姐出门时再三叮嘱:“记住:沿着谷糠走,别走岔了。”

“呆头鹅”说:“这不难,我知道了。你先去吧。我一会儿就来。”

小姐一出门便开始沿途撒谷糠。

半小时后,“呆头鹅”也出门了,他沿着有谷糠的路走去。

小姐一路走,一路撒。到了村头,就看到自己家了,谷糠也不能再撒了,否则让人看到笑话。小姐便将没有撒完的谷糠倒进了路边的大水塘里。

“呆头鹅”一路走来,走到村头,不见谷糠了,便停住了脚步。

“该往哪里走呢?怎么没有谷糠了呢?是不是撒完了?也不知道多带点谷糠,真是个傻子!”他环顾四周,发现路边的水塘里有谷糠,便跳进了大水塘。

吃中饭的时候快到了,小姐却迟迟不见丈夫到来,站在门口也看不到丈夫的身影。小姐想,或许到了村头就不知道怎么走了,我去看看。

果然,小姐发现丈夫在村头的大水塘里走来走去,追赶谷糠。

看到老婆来了,“呆头鹅“责怪老婆说:“什么地方不好住,你家怎么住在水塘里呢?”

小姐把丈夫叫上岸,气得说不出话来,只是蹲在地上哭。今天母亲做寿,家里客人多,不能把眼睛哭红了,非得忍着不可。小姐站起身,擦干了泪水,非常耐心地对丈夫说:“中午吃饭,要注意自己的吃相,懂点规矩。这么多客人,别给我丢脸。”

“吃饭就吃饭,哪有那么多讲究,”丈夫说,“吃饭时我听你的就是了。你让我吃我就吃,这还不容易么?”

小姐说:“吃饭时我俩坐一凳,我从家里带了一根麻线,我把麻线一头绑在我的脚上,一头绑在你的脚上。我拉一下麻线,你就吃一口菜。记住吗?”

“好说。这事简单。你一拉线我就吃,你不拉线我就不吃。”

吃饭的时候到了,满堂的客人都上桌了。客人们等着寿星上座,准备举杯祝贺。

这时,有只公鸡从桌底下走过,被桌底下的麻线绊住了脚,公鸡拉了一下麻线,丈夫以为是妻子叫他吃菜了,别人还没有开始吃,他就毫不客气地吃了起来。

公鸡被麻线绊住了脚,走不了,不停地拉这麻线。“呆头鹅”以为是妻子嫌他吃得太慢,便大口大口地吃着。公鸡拉得越快,丈夫便吃得也越快。公鸡还在桌子底下不停地拉那根线,“呆头鹅”干脆端起盘子往嘴里倒。一桌的菜几乎被他一个人倒光了。

客人们一个个抱着肚子蹲在地上,他们都笑破了肚皮!

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇十一

我的数学老师曾经说过:“数学来源于生活,用于生活。”

我好像从幼儿园里我就开始偏爱数学了,原因很简单,那时年龄小,觉得写数比写字更容易。起因可能是“偷懒”,后来不知不觉地养成对数学的爱好,上一年级,我学习数学的热情更加浓厚了,由于数学题做得又对又快,经常被老师表扬,所以每天不仅主动预习第二天要学的知识,而且还自觉地看同步教材书。

我一直认为学习数学不是一件很难的事,只要你上课认真听讲,练习认真做,就能学好。我喜欢数学,因为数学能让自己从中感受成功和快乐。我还探究一些非常有趣的数学问题。总之一句话,“我对数学很感兴趣。”

今天上午,妈妈从菜市场买回了菜。我见妈妈买了我最喜欢吃的西红柿,便赶紧洗好手,正准备拿着吃的时候,妈妈便问我:“儿子,你想吃西红柿的话,就先回答我一个问题。”我听了就说:“好啊,想问什么,请自便。”妈妈见我口气很大,就说:“那我就不客气了!我的问题很简单,就是让你计算出这个西红柿的体积”,我听后心想:“这未必也太简单了吧,只要拿一个长方形容器,测出它的长、宽和高,然后放入水,量出水的高,然后再把西红柿放入,再量出水升高的高度后与长与宽互乘,就可以量出西红柿的体积了。”

我首先在小房间里找出一个没用的塑料盒量出它的长和宽,都是9厘米,然后放入水,水高10厘米,最后把又大又圆的西红柿放入水中即可,我拿着尺子量了一下子现在的高度是16厘米,心想,要求西红柿的体积,要知道它的长宽高,长宽知道了,是9厘米,要求高就要把现在的水的高度减去原来的水的高度,也就是16-10=6厘米。西红柿的体积=水上升的体积,就能算出体积了。西红柿的体积便是9×9×6=486立方厘米。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈听后十分高兴,奖励一个西红柿给我吃。

当然学习数学也要有兴趣,兴趣是最好的老师。数学是一座美妙的大花园,里面永远藏着惊喜,就看我们能不能挖到宝藏了!

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇十二

小兔花花特别爱吃蘑菇。它看着蘑菇想:我要多摘一些蘑菇,留着冬天吃。

小兔来到树林里,看着蘑菇可真多,它蹲下来就去摘蘑菇。

小兔一抬头,看见大灰狼来了,心里想:怎能叫大灰狼不吃我呢?我吃个蘑菇吧。

小兔吃了蘑菇,就假装肚子疼,它大叫:“唉呀,我吃了毒蘑菇了。”

大灰狼怕吃了小兔,自己也被毒死,就走了。小兔见大灰狼走了,急忙跑回家。

小兔扑到妈妈的怀里,把骗走大灰狼的事说给妈妈听,妈妈夸小兔花花是一个聪明的好孩子。

2023年五年级数学趣味小故事(汇总13篇)篇十三

善良的小松鼠救活了瘸腿狐狸,他却恩将仇报,张嘴要吃掉小松鼠。小松鼠一下子惊呆了,站在那儿不动。

瘸腿狐狸正要享用这顿美餐,突然,屁股好像被锥子扎了一下,痛得他蹦起来好高。狐狸回头一看,原来是啄木鸟在自己屁股上啄了一个洞。

瘸腿狐狸大叫:“你为什么啄我?”

啄木鸟说:“我发现你肚子里全是坏虫,想把这些坏虫子替你取出来。”

“真的?”瘸腿狐狸半信半疑。

“不信,你看!”啄木鸟象变魔术一样,从瘸腿狐狸身上叼起一条大虫子。

瘸腿狐狸看见了活虫子,心里十分害怕。他问:“你说我肚子里会有多少条虫子?”

啄木鸟想了一下说:“是最小的五位数与最大的三位数的差。”

瘸腿狐狸眉一皱,说:“最小的五位数是10000,而最大的三位数是999。它们的差是10000-999=9001,我的妈呀!我肚子里有九千零一条坏虫!”

啄木鸟严肃地指出:“如果不及早把这些坏虫取出来,它们死后会变成坏水的!”

瘸腿狐狸一捂肚子说:“我不就有一肚子坏水了吗?啄木鸟快救救我!”

啄木鸟认真看了看瘸腿狐狸的肚子说:“由于你肚子里坏虫太多,我必须在你肚子上啄开15个洞,好从洞中取坏虫。”

“啊!”瘸腿狐狸吓了一大跳,他装作一副可怜相,哀求说:“请你行行好,少啄几个洞行不行?”

啄木鸟面露难色,过了一会儿说:“最少要啄9个洞。不过要求每3个洞排成一行,一共要排出8行才管用。”

“成,成,谁不知我瘸腿狐狸聪明过人!我这就排。”狐狸在地上左画画右画画,还真让他画出来了。

瘸腿狐狸得意地说:“看,我排出来了。9个洞,3个洞一行,一共8行。”

啄木鸟点点头说:“你还算聪明。你赶快仰面躺好,我开始在你肚子上啄洞取虫了。”

瘸腿狐狸眼珠一转,心想:“在我肚子上啄出9个大洞,即使把坏虫取出来了,我也完蛋了!嗯,这其中有诈!”

瘸腿狐狸仰面躺好,说:“啄木鸟,你可慢点啄呀!我肚子里没食,除了坏虫没别的东西啦!”

“放心吧!人家都称我为树木的医生,不会有问题。”啄木鸟瞄准了他肚脐眼儿上面一点的地方,猛地啄了下去。

说时迟,那时快,在啄木鸟的尖嘴刚要啄到肚皮时,瘸腿狐狸用前爪紧紧抓住了啄木鸟的嘴。

瘸腿狐狸“嘿嘿”一阵冷笑,说:“看你往哪儿跑!”

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