个人简历应该以清晰、规范和有条理的方式展现个人的履历和发展轨迹。岗位职责范文7：维护公司的外部关系和客户关系，促进业务合作和沟通，包括XXXXXXX。
学校疫情防控专题会议纪要篇一
组长：xxx
负责学校疫情防控全面工作，为第一责任人。
副组长：xxx
负责学校疫情防控日常工作，负责全校学生疫情防控工作。
副组长：xxx
负责我校开学前后教育教学工作安排，“空中课堂”工作等线上教学。
副组长：xxx
负责我校防控物资统筹，和供应工作，负的监督指导。
副组长：xxx
责保障我校防控物资储备落实，校园及各类场所消毒消杀，通风工作
负责我校开学准备工作报告资料审核，包括制定的方案、预案、指南及其他相关工作。
组员：xxx
负责我校全体教职工和学生疫情日排查，日报告工作，重点排查确诊人员、疑似人员、发热人员、涉武人员、密切接触人员、外出人员等六类和肥乡在湖北疫区就读返x大学生发热、疫区接触史等情况。
组员：xxx
负责我校师生防疫和突发疫情应急处置工作及学校开学前后安全稳定工作，校园安全隐患排查和涉校涉生社会稳定事件的应急处置。
组员：xxx
负责我校防控物资统筹，和供应工作，负责保障我校防控物资储备落实，校园及各类场所消毒消杀，通风工作的监督指导。
组员：xxx
负责校园及各类场所消毒消杀、通风工作的监督指导，督促各处室、年级落实学校消毒指南相关要求。
组长：司建锋
副组长：李姗姗
疫情上报人：姜歌歌
成员：李海东、李丹、张丽、李会红、白小孬、刘琪、李梦丽(各班主任)
领导小组下设办公室(校长室)、监测与疫情处理组(各班班主任)、健康教育组(教导处)和后勤保障组(总务处)。明确各人员的职责任务，分工协作，共同完成应急工作任务。
注:
1.组长抓总体工作，副组长负责分管工作的落实。
2.总务处负责校园环境及卫生的整治、购置有关药械和药品以及防控物品保障等具体工作。
3.班主任负责各班的疫情排查、监督与管理、指导学生疫情处理等。
4.教导处负责对学生进行健康教育，加强疾病(传染病)防控知识的宣传教育，使师生尽快掌握有关防控知识和技能。
5.校办公室：负责学校与上级机关及其他单位的联系与沟通，以及相关信息的上传下达等工作，做好平时防控的督查、数据统计、上报等统计工作。
各部门要按照分工要求，切实加强传染病防控工作检查督促，在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由组长亲自指挥并做好工作。
郑州长城科技中等专业学校
(一)防控原则与适用范围
1.防控原则。科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、医教联控，确保学校各项防控措施全覆盖，无死角。
2.适用范围。本《指南》适用于全省中小学(含中等职业学校)、幼儿园(以下简称“学校”)。
各类儿童青少年校外培训机构参照使用。
(二)分区分级实施防控
1.低风险地区。实施“外防输入、内防反弹”策略。学校开学(园)复课均按照有关规定实施。开学(园)前做好预案和监测设备准备、(临时)隔离室预备、环境卫生改善,物体表面预防性消毒处理、教室开窗通风等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
开学(园)后开展晨午(晚)检，落实报告制度;禁止校园外无关人员进入，不组织大型集体活动，错时错峰就餐。对外地返校返园师生员工进行全面排查，对来自中风险地区的师生员工，一律严格实行14天居家隔离医学观察，来自高风险地区的师生员工禁止返岗返校返园。对有发热、干咳、气促、呼吸道症状的师生员工，及时上报并配合核查排查。
2.中风险地区。实施“外防输入、内防扩散”策略。推迟学校开学(园)复课时间，合理开展在线教育、网上学习和居家教育;做好开学前人员排查，严格落实报告制度。
3.高风险地区。实施“内防扩散、外防输出、严格管控”策略。学校严格采取停课措施,有针对性地加大在线教育、网上学习和居家教育力度。对师生员工进行追踪随访和登记报告，严格落实报告制度。
进一步强化落实“四方责任”，即属地责任、部门责任、单位责任、个人责任。充分发挥政府主导、属地管理、教育主管、卫生健康监管、学校主体、师生员工及家长全力配合的力量，阻断疫情在学校的传播。
(一)教育行政部门。各级教育行政部门负责组织实施本指南。督促检查本区域内学校认真贯彻落实本指南，指导学校制定具体的实施办法，保障方案有效实施，指导学校做好在校师生防控制度落实、个人防护与消毒等知识和技能培训。
(二)卫生健康行政部门。各级卫生健康行政部门负责指导学校做好新冠肺炎疫情防控工作。协调当地疾控机构、新冠肺炎定点医院、卫生监督执法机构等支持教育行政部门做好学校防控知识、技能培训，卫生应急处置指导，确保防控工作科学开展。在疫情防控期间，各级卫生健康行政部门按照分级负责原则，安排学校所在地疾病预防控制机构、基层医疗卫生机构专业人员(含经培训的乡镇社区公共卫生人员)每周不少于3次对已开学的学校开展疫情防控和师生健康服务工作指导。对防控措施落实情况予以执法监督。
(三)疾病预防控制机构。各级疾病预防控制中心负责对辖区内学校校医(保健教师)、师生员工的体温检测、健康状况监测和校园卫生消毒等进行技术指导，免费培训新冠肺炎疫情防控卫生员或相关工作人员，为学校开展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技术支持。疫情发生后第一时间赶赴现场，开展各项应急处置工作。接到聚集性疫情报告后，通过突发公共卫生事件报告管理信息系统进行网络直报，同时报告当地卫生健康行政部门。
(四)学校。按照疫情防控要求，结合本校实际制定具体的实施办法，完善工作机制，落实相关部门和人员的工作职责。严格遵守、认真执行防控方案，保障师生员工的健康安全。卫生健康行政部门向学校派出医疗卫生专业人员到学校开展疫情防控、卫生健康指导工作，学校应积极配合并接受指导，要为其提供必要的工作条件。
基本原则：统一领导，分级负责，联防联控;关口前移，外防输入，内防扩散;分类管理，部门协同，分工合作;以人为本，预防为主，精准防控;信息共享，心理辅导，依法辟谣。
(一)成立防控新冠肺炎工作领导小组
成立学校疫情防控工作领导小组，由校(园)长(法人代表)担任组长，成员包括学校领导班子成员、校医(保健教师)、班主任、后勤处、教育处、少先队、团委、学生社团负责人及志愿者等，全面负责学校防控新冠肺炎疫情工作。领导小组下设办公室和信息汇总组、疫情应急处置组、宣传组、防疫物资统筹组和后勤服务保障组等，各项工作须任务明确、分工清晰、职责分明、责任到岗、任务到人。
明确学校主要负责人为疫情防控工作第一责任人，分管校领导为主要负责人;各部门主要负责人为本部门防控工作的具体责任人。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作责任人。
(二)制订和完善疫情防控工作方案和制度
学校根据本地疫情防控形势和本校实际情况，制订和完善科学、规范、操作性强的“两案九制”等方案和制度，即防控工作方案、应急处置预案;晨午检制度，复课(复工)证明查验制度，免疫接种证查验制度，通风、消毒制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控健康教育制度，健康管理制度，因病缺课(缺勤)登记追踪制度，传染病疫情报告制度，落实各项制度的主要责任人和具体负责人，并对相关人员进行培训，组织开展演练(推演)(图2)。
(三)建立健全联防联控机制
要建立健全学校与教育行政部门、卫生健康行政部门、疾病预防控制机构、卫生执法监督部门、医疗机构等单位的联防联控工作机制，协同处置新冠肺炎疫情防控工作。要联合成立新冠肺炎疫情防控工作督促检查专班，制定检查程序，确定检查内容，开展联合督查，确保学校疫情防控工作机制有效运行，推动学校疫情防控工作落地落实。
(四)严格责任追究机制
各地各部门要畅通监督举报渠道，及时发现学校疫情防控相关的违规违纪违法线索，从严从快查处。督促加强对疫情防控责任落实不力的单位和个人进行责任追究，强化履职监督。对防控不力、漏报、迟报、瞒报，造成疫情扩散等严重后果的，对在疫情防控中不担当、不作为、慢作为、乱作为的，有形式主义官僚主义以及弄虚作假等严重作风问题的，严查严处，绝不姑息。
(五)明确学校岗位职责
1.校(园)长岗位职责。
校(园)长(法人代表)是本单位疫情防控第一责任人，分管校(园)长是主要负责人，学校领导班子成员人人有责、党政同责，建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，明确学校疫情报告人，负责在规定时间内报送学校疫情信息。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。
2.教师(班主任)岗位职责。
(1)掌握本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史，指导学生填写和提交健康卡。落实对来自中风险地区学生实行14天居家隔离观察的要求，决不允许带病返校。
(2)将新冠肺炎防控知识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长，指导学生和家长自我学习，提高防控知识和技能，强化疫情防控法律责任，做好科学防护。
(3)开学后配合校医(保健教师)做好本班学生每天晨午检，对寄宿制学生开展晚检。重点做好发热、干咳、气促、呼吸道症状的核查排查，如发现异常情况立刻通知校医(保健教师)和家长，提示学生戴好口罩，配合校医(保健教师)将学生转移至临时隔离室。
(4)做好因病缺课、缺勤登记追踪工作，发现学生身体健康异常时，应及时上报给本校传染病疫情报告人，并配合做好相关防控处置工作。
(5)开学前，组织学生进行网络化课程教育教学，对学生实行统一管理，做到“停课不停教、停课不停学”。
3.校医(保健教师)岗位职责。
(1)应承担并履行学校疫情报告人的工作职责，在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下开展疫情防控工作，全面掌握本校师生员工因病缺课、缺勤情况，开展缺课、缺勤人员病因追踪。如发生突发公共卫生事件，要协助学校在规定时间(2小时)内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告(图3)。
(2)统筹指导开展本校师生员工的新冠肺炎防控知识宣传教育工作，切实提高广大师生员工及家长疫情防控知识和技能，配合心理咨询师(心理老师)做好师生员工心理疏导工作。
(3)指导督促各部门和班级做好开窗通风和清洁消毒工作。如学校发生传染病疫情，在疾控机构的指导下立即开展密切接触者排查，按要求开展确诊病例、疑似病例生活、学习场所及校园环境的清洁消毒，协助学校做好疫情防控其他工作。
4.食堂人员岗位职责。
(1)食堂人员须持证上岗，加强晨午(晚)检和缺勤追访。操作前，必须洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求规范操作，防止食品交叉污染。
(2)食堂人员每天早、中、晚测量体温，并做好记录。如出现身体不适，应立即脱离岗位及时就诊，待完全康复后凭医疗机构出具的复工证明，经校医(保健教师)复查审核通过后方能返岗。
(3)食堂人员要严把原材料采购关，严格落实进货查验与索证索票登记制度。严禁制售野生动物相关食品。
5.门卫、校园保安岗位职责
(1)每天早、中、晚进行体温检测，并做好记录。上岗前做好自身防护，正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。禁止带病上岗。
(2)配合学校做好教职员工上班、学生上学晨午检和放学工作，审查入校人员的身份，检测体温，不符合要求者一律禁入。
6.宿舍管理员岗位职责
(1)每天早、中、晚进行体温检测，并做好记录。上岗前做好自身防护，正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。禁止带病上岗。
(2)做好进入宿舍的人员管理，审查进入宿舍人员的身份，实名登记并检测体温后入舍，不符合要求者一律禁入。
(3)做好宿舍、楼道、卫生间、浴室等区域的清洁卫生和消毒工作。做好门把手、开关、床栏等频繁接触物体表面的规范消毒。
7.清洁人员岗位职责
(1)每天早、中、晚进行体温检测，并做好记录。上岗前做好自身防护，佩戴医用口罩或更高防护级别的口罩。禁止带病上岗。
(2)做好校园清洁卫生，按学校要求做好消毒杀虫工作，重点做好门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面的清洁消毒。
(一)完善疫情防控措施
各学校要进一步完善疫情防控措施，再次对组织领导、工作制度、运行机制、人员培训和岗位职责等进行梳理自查。各级教育行政部门联合卫生健康、疾控、应急管理等部门，对学校的疫情防控进行专项督导检查，尽早发现问题，督促及时整改，确保开学安全。
(二)全面全员排查
1.教职员工返岗。各地各学校要全面掌握教职员工的健康状况和居住地疫情情况等信息，全面摸清重点人群底数并建档(图4)。
学校所有教职员工返岗时必须提交健康卡，健康卡内容包括：返校前14天个人旅行和居住史、自身健康状况、家庭密切接触成员健康状况、假期是否前往疫情高、中风险区、是否有境外旅居史、是否接触高、中风险区高危人员等。对来自中风险区的教职员工实行14天居家隔离观察，决不允许带病返校返岗。对暂缓返岗的，要做好岗位补缺等工作。对符合返岗要求的教职员工，要结合岗位特点开展有针对性的防控知识培训，确保人员培训全覆盖。对发现身体健康状况异常的教职员工应及时隔离就医。校内家属区的居住人员参照教职员工要求执行。对所有境外入(返)川教职员工原则上均要实行14天集中隔离医学观察，从低风险国家和地区入(返)川的，经评估后可居家隔离观察14天。在省外已接受14天隔离措施且无异常者，经本人申报登记、提供证明材料并作出承诺后，不再采取上述措施。对14日内境外入(返)川且未进行核酸检测的教职员工，应立即进行隔离，并补充进行正规检疫和核酸检测。核酸检测阳性者，送至定点医疗机构按规定进行处置;核酸检测阴性者，应送至指定场所集中隔离观察或居家隔离观察。
2.学生情况摸排。学校以班级为单位，全面建立健康台帐和健康档案，对每一名学生进行排查。指导督促学生如实填写、提交健康卡，内容包括：返校前14天个人旅行和居住史、自身健康状况、家庭密切接触成员健康状况、假期是否前往疫情高、中风险区、是否有境外旅居史、是否接触疫情高、中风险区高危人员等。对来自中风险区的学生实行14天居家隔离观察。对所有境外入(返)川学生原则上均要实行14天集中隔离医学观察，从低风险国家和地区入(返)川的，经评估后可居家隔离观察14天。在省外已接受14天隔离措施且无异常者，经本人申报登记、提供证明材料并作出承诺后，不再采取上述措施。对14日内境外入(返)川且未进行核酸检测的学生，应立即进行隔离，并补充进行正规检疫和核酸检测。核酸检测阳性者，送至定点医疗机构按规定进行处置;核酸检测阴性者，应送至指定场所集中隔离观察或居家隔离观察。决不允许带病返校。
(三)物资储备和卫生设施保障
1.防控物资储备。在当地党委、政府统一领导下，各级教育行政部门要帮助指导各学校落实好防控工作经费，根据疫情防控工作需要，储备疫情防控必须的口罩、手套、洗手液、体温测量仪、消毒液等物资，确保应急防控物资储备到位。不允许强制要求学生家长准备口罩等防控物资。
2.卫生设施保障。根据学校师生规模在适当位置增加水龙头数量，安放肥皂、洗手液等，在醒目位置张贴“七步洗手法示意图”(图5)，满足师生员工洗手需求。合理设置相对独立的(临时)隔离室，用以暂时留观身体不适的师生员工，避免交叉感染。校门口和校园内设置专用的废弃口罩垃圾桶。学校要准备好充足的红外测温仪等测温设备，安排多通道体温测量点，避免入校时人员聚集。有条件的学校可在校门入口处设置红外热成像仪。
(四)校园清洁消毒和食宿管理
1.校园清洁消毒。学校要开展清洁消毒人员培训，认真开展疫情防控隐患排查和整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，不留卫生死角。组织人员对门卫室、楼道、电梯、走廊、教室(包括功能教室)、办公室、食堂、宿舍、卫生间、图书馆、会议室、医务室(保健室)和(临时)隔离室内外进行全面清洁消毒，保持室内通风。
2.食宿管理。做好食堂和宿舍清洁消毒等准备工作，严格食材进货渠道，规范做好食堂从业人员和宿舍管理人员的健康管理，身体无异常且经过防控知识培训考核合格的食宿从业人员方可返岗。
(五)教学安排和个别辅导
1.做好教学安排。根据疫情防控形势，优化细化春季学期和全年教育教学计划，科学安排教学进度，切实做好延迟开学期间线上教学与开学后线下教学的无缝衔接。根据疫情防控要求，科学制定教材发放工作方案，确保教学用书发放安全。
2.做好师资调配。各地教育行政部门各学校(特别是民办学校)要提前预判教师返岗情况，要提前调配好师资，确保开学后教学需要。如需临时招聘人员，要严格按照教职员工返岗标准，对拟聘用人员进行全面排查、审核和培训，坚决杜绝“带病上岗”。
(六)加强宣传引导和心理疏导
1.加强宣传引导。要对师生员工开展疫情防控知识宣传教育，积极配合当地采取的各项防控措施。引导教职员工和学生保持良好的心态，正确认识应对疫情。要提前制定舆情应对与引导预案，及时处置负面舆情。
2.做好心理疏导。各地教育行政部门各学校要面向全体师生开展疫情防控的心理健康教育，对特殊群体做好心理辅导和疏导。
开学时间确定后，各学校要及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道，向学生和家长发布开学通知，提出返校防控要求，确保每一位学生和家长了解开学安排和防控要求，积极配合学校做好疫情防控工作。经审核不符合返岗返校要求的师生员工一律不到校。按属地疫情防控要求进行居家或集中隔离医学观察。
(一)开学当日
1.分批分散报到。各学校要根据实际情况，制定周密的上学放学工作计划，引导学生和家长选用科学合理的交通方式往返学校。在确保安全情况下，分年级、分批次、分区域有序安排学生返校报到。避免报到当日校门口出现人员聚集。家长和其他无关人员一律不准进入校门。
2.严格检测体温。所有入校人员均需接受身份审核和体温检测，符合要求方可入校。对出现发热、干咳、乏力、呼吸道症状的立即按程序隔离、报告、就医。
(二)开学后至疫情全面解除期间
1.强化思想政治教育。要强化党的全面领导、社会主义优越性、爱国主义教育、理想信念教育，培养学生养成积极向上的品格和报效祖国的理想信念。
2.做好疾病防控知识教育。以新冠肺炎防控、心理健康、安全知识为重点，对所有师生员工开展疫情防控知识教育，鼓励科学锻炼、营养膳食、合理作息，增强体质健康。
3.做好上放学防护措施。实行分学段“错峰错时”上学放学。在此期间，尽量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家长接送学生。学校配备校车的，应按防控要求严格管理和乘坐。家长要佩戴口罩在校门外有序接送学生。乘坐公共交通工具的学生，途中应全程佩戴口罩，尽量避免用手直接接触车上物品、与他人近距离接触。下车回家或到校后立即进行手部清洗消毒，做好个人卫生防护。
4.落实每日体温检测。严格执行师生体温每日晨、午、晚检和“日报告”“零报告”制度。对出现发热、干咳、乏力、呼吸道症状的要立即进行隔离观察，并立即联系就医。学校应在第一时间向当地疾控机构和教育行政部门报告，按照当地疾控机构要求做好相关人员核查排查，落实环境消毒等各项防控措施。
5.实行因病缺勤、缺课登记追访。严格执行因病缺勤、缺课病因追查登记制度，学校要安排专人做好缺勤、早退、请假记录，每天不少于一次对缺勤缺课师生员工进行电话访问，了解其身体状况，提出健康建议，记录并汇总相关情况。对不按照要求进行报告的一律严肃处理。
6.加强校园环境清洁消毒。加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、宿舍、食堂、室内运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、电梯、厕所等重点场所和区域进行清洁消毒，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒剂进行擦拭，作用30分钟后用清水擦拭。加强室内场所通风换气,保持室内空气流通，每日至少通风3次，每次至少30分钟，课间尽量开窗通风，停止使用中央空调。尽量减少室内公共场所的使用，如必须使用公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、计算机教室、实验室等)，要求每批学生使用后消毒1次。
7.加强学校出入管理。学校一律实行封闭管理，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，校外无关人员一律不准进入校门，如水电气维修等特殊原因进入校园的必须登记。加强学生上课时间校门管理，未经批准一律不得离开校园。不服从管理者一律严肃处理。
8.严格食堂卫生管理。学校食堂、学校集体用餐的配餐单位、供水设施需在有关单位指导下进行全面检查和清洁消毒，合格后方能运行。每天对食堂从业人员进行晨检和餐前检查，做好记录和建档工作。食堂人员规范着装，做好个人卫生，在制备食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接触垃圾后，及时按规范洗手。严格做好食品索证索票和进货查验工作，确保来源正规，尤其加强对肉及肉制品的查验。严禁制售野生动物相关食品。加强餐厅开窗通风和清洁消毒，加强餐具的清洁消毒，餐具应当一人一具一用一消毒，鼓励学生自带餐具。餐具、厨具去残渣、清洗后，完全浸没煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式。对不能采用加热消毒的，可采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。消毒后的餐厨具存放在保洁柜中。在食堂入口醒目位置放置免洗洗手液供就餐前餐后使用。要分散就餐，避免集中;在食堂就餐的，应加大间隔、单面用餐、禁止交谈就餐。
9.加强学生宿舍管理。学生宿舍实行封闭管理，进入人员做好实名验证登记和体温检测，学生在宿舍区内不串寝、不聚集、不扎堆，与他人近距离交谈时佩戴口罩。每天按要求进行晨、午、晚检，做好记录和建档。疫情防控期间杜绝外人来访。指导学生做好宿舍每天持续开窗通风，尤其是中午、晚上学生在宿舍内休息、睡觉期间必须开窗通风。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒的，可煮沸消毒30分钟，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟后，再常规清洗、晾晒。按要求加强对楼梯扶手、门窗、床围栏、电梯等高频率使用部位的定时清洁消毒。宿舍楼内设立废弃口罩专用回收桶，方便投放废弃口罩，其他生活垃圾按要求分类收集和处置。引导寄宿生做好寝室卫生，不共用、混用脸盆毛巾、漱口杯、牙刷等物品。学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次全面消毒一次。
10.尽量减少聚集活动。学校应本着严格控制聚集的原则，不组织大型的室内报告会和聚集活动，集体性活动尽量安排在室外进行，不安排跨年级的集中课后托管服务，不组织学生参加校外集体活动。不组织任何进校园内的家长会和家长开放日等活动。教师开会研讨尽量采用视频、电话会议等形式，必要的小型会议应控制人员和时间，做好开窗通风。
11.师生注意个人防护。疫情解除前，在中、低风险地区，日常应随身备用口罩，在人员聚集或与其他人近距离接触(小于等于1米)时戴口罩。保持良好的个人卫生习惯，避免用手触摸眼睛、鼻、口。不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮盖口鼻，口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶。确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，也可配备速干手消毒剂。养成勤洗手习惯，饭前便后、活动后、户外回到室内、传递文件和资料前后以及接触扶手、门把手、电梯按键、话筒等物品后应及时按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流动水洗手，整个洗手过程不少于30秒，揉搓时间不少于15秒。师生间、同学间交谈保持适当距离，乘坐电梯应保持一定距离，有序上下楼梯，避免拥挤。不参加人群聚集活动。养成良好的作息时间，适当进行自身运动锻炼，保持身体健康，提高自身免疫能力。
12.加强学校安全工作。要在做好疫情联防联控工作的同时，统筹做好学校安全工作，集中力量开展学校安全大检查，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境等进行拉网式检查。对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则，全面加强整改和管控。要加强巡逻力量，加大校园巡逻频次和力度，发现问题，第一时间妥善进行处置，着力防范化解重大安全风险，保证疫情防控期间不发生安全事故，确保学校教育教学工作顺利开展。
13.加强值班备勤。各学校要严格落实领导带班、24小时值班备勤制度，保持通信畅通，确保一旦发生紧急情况，随时联络，快速处置。寄宿制学校必须安排学校领导夜间在校值守。
(二)一般接触者管理。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳、气促、呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。应配合相关部门做好密切接触者的判定、追踪、管理。
(三)掌握隔离人员情况。安排专人负责与接受隔离的教职员工家人或学生家长进行联系，了解掌握相关状况。
面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据中央领导同志重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：
1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、__校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。
春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2、所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。对于武汉籍学生或其它疫情严重的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。
3、开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。
5、一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。
对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。
1.校(园)长岗位职责。
校(园)长(法人代表)是本单位疫情防控第一责任人，分管校(园)长是主要负责人，学校领导班子成员人人有责、党政同责，建立健全学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，明确学校疫情报告人，负责在规定时间内报送学校疫情信息。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。
2.教师(班主任)岗位职责。
(1)掌握本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史，指导学生填写和提交健康卡。落实对来自中风险地区学生实行14天居家隔离观察的要求，决不允许带病返校。
(2)将新冠肺炎防控知识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长，指导学生和家长自我学习，提高防控知识和技能，强化疫情防控法律责任，做好科学防护。
(3)开学后配合校医(保健教师)做好本班学生每天晨午检，对寄宿制学生开展晚检。重点做好发热、干咳、气促、呼吸道症状的核查排查，如发现异常情况立刻通知校医(保健教师)和家长，提示学生戴好口罩，配合校医(保健教师)将学生转移至临时隔离室。
(4)做好因病缺课、缺勤登记追踪工作，发现学生身体健康异常时，应及时上报给本校传染病疫情报告人，并配合做好相关防控处置工作。
(5)开学前，组织学生进行网络化课程教育教学，对学生实行统一管理，做到“停课不停教、停课不停学”。
3.校医(保健教师)岗位职责。
(1)应承担并履行学校疫情报告人的工作职责，在学校疫情防控工作领导小组的统一领导下开展疫情防控工作，全面掌握本校师生员工因病缺课、缺勤情况，开展缺课、缺勤人员病因追踪。如发生突发公共卫生事件，要协助学校在规定时间(2小时)内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告(图3)。
(2)统筹指导开展本校师生员工的新冠肺炎防控知识宣传教育工作，切实提高广大师生员工及家长疫情防控知识和技能，配合心理咨询师(心理老师)做好师生员工心理疏导工作。
(3)指导督促各部门和班级做好开窗通风和清洁消毒工作。如学校发生传染病疫情，在疾控机构的指导下立即开展密切接触者排查，按要求开展确诊病例、疑似病例生活、学习场所及校园环境的清洁消毒，协助学校做好疫情防控其他工作。
4.食堂人员岗位职责。
(1)食堂人员须持证上岗，加强晨午(晚)检和缺勤追访。操作前，必须洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求规范操作，防止食品交叉污染。
(2)食堂人员每天早、中、晚测量体温，并做好记录。如出现身体不适，应立即脱离岗位及时就诊，待完全康复后凭医疗机构出具的复工证明，经校医(保健教师)复查审核通过后方能返岗。
(3)食堂人员要严把原材料采购关，严格落实进货查验与索证索票登记制度。严禁制售野生动物相关食品。
5.门卫、校园保安岗位职责(1)每天早、中、晚进行体温检测，并做好记录。上岗前做好自身防护，正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。禁止带病上岗。
(2)配合学校做好教职员工上班、学生上学晨午检和放学工作，审查入校人员的身份，检测体温，不符合要求者一律禁入。
6.宿舍管理员岗位职责(1)每天早、中、晚进行体温检测，并做好记录。上岗前做好自身防护，正确佩戴合格的医用口罩或更高防护级别的口罩。禁止带病上岗。
(2)做好进入宿舍的人员管理，审查进入宿舍人员的身份，实名登记并检测体温后入舍，不符合要求者一律禁入。
(3)做好宿舍、楼道、卫生间、浴室等区域的清洁卫生和消毒工作。做好门把手、开关、床栏等频繁接触物体表面的规范消毒。
7.清洁人员岗位职责(1)每天早、中、晚进行体温检测，并做好记录。上岗前做好自身防护，佩戴医用口罩或更高防护级别的口罩。禁止带病上岗。
(2)做好校园清洁卫生，按学校要求做好消毒杀虫工作，重点做好门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等高频接触表面的清洁消毒。
学校疫情防控专题会议纪要篇二
疫情是指疫情的发生和发展。严重急性呼吸综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠状病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地区爆发。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
第一篇:学校与教师疫情防控责任书
为进1步贯彻落实党组关于新型冠状病毒疫情防控工作要求，坚决防范和控制疫情传播和蔓延，xxx高度重视，严正以待，组织全部党员干部签订“新型冠状病毒疫情防控工作”责任书。第1文档网今天为大家精心准备了疫情防控责任书，希望对大家有所帮助!疫情防控责任书为做好我校新冠状病毒疫情防控工作，保障师生生命安全，特签订以下责任书：
1、每位班主任、各处室、全部教职工应彻彻底底地严格履行各级下发的新冠状病毒疫情防控工作文件精神，学校成立新冠状病毒疫情防控领导组，明确成员职责、建立责任追究制度。
2、学校制定新冠状病毒疫情防控预案，将新冠状病毒疫情防控工作落实到每一个负责人、班主任、教师、职工。
3、加强培训，人人明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟习防控工作程序，展开新冠状病毒疫情等呼吸沾染病的防控知识的健康教育，发放“新冠状病毒疫情防控知识”材料，大力展开宣扬活动，全力做好防控工作。
4、向家长发1封信，向家长宣扬，要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。
5、严格落实卫生制度，强化检查记录，每天公布检查结果，消灭卫生死角。弄好个人卫生，保持室内空气畅通。
6、落实晨、午检制度：每天实行晨检、午检，做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任或送到2楼东拐发热学生视察室，并通知其家长将其领回家到指定医院救治。
7、完备因病缺勤学生登记手续，做好发热学生的随访工作并做
好随访记录。发现病情与甲流感有关要第1时间上报。
8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责，每天对重点部位实行最少1次消毒，并做好消毒记录。
9、严格控制外来人员擅自进入校园，?
10、政教处负责整理新冠状病毒疫情防控工作档案，分门别类寄存，建立防控台帐。
11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的，将追究其责任。
本责任书1式2份，1份教职工自留，1份由学校备存。
校长签字：
第二篇:学校与教师疫情防控责任书
为进一步加强新冠肺炎疫情防控工作,我公司郑重承诺：
一、严格遵守《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及省防控指挥部《关于企业复工复产及员工返岗的公告》(2020年第3号)、市防控指挥部《关于疫情防控期间企业有序复工复产的实施意见》和省卫健委发布的《关于企业疫情防控措施及要求》，切实落实防控主体责任，落实落细各类防护措施，加强职工健康监测，自觉接受监督，确保疫情防控设施设备落实到位。
二、严格遵守《致进贤企业的一封信》《企业复工“工作要求”》《企业复工“十个必须”》的规定，认真做好新冠肺炎防控工作。发生疫情、群体性事件或其他突发情况时,立即停工，并按照《企业疫情防控应急预案》的要求，服从进贤县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部及属地乡镇、园区及行业主管部门的安排，积极做好防控工作。
三、严格按照要求做好《进贤县企业复工申请表》、《企业返岗人员健康管理卡》等资料的填报、记录、存档工作,自觉执行每日报告制度，确保无瞒报、漏报、退报、谎报等情况。
四、严格履行安全生产主体责任，扎实做好安全生产各项工作，制定企业安全生产保障措施和应急预案，确保安全复工。
五、严格遵守本承诺书，如有违反，本企业愿意承担所有责任。
承诺企业(盖章)
主要负责人(签字)：第一文档网
2022年2月日
第三篇:学校与教师疫情防控责任书
第四篇:学校与教师疫情防控责任书
为加强对党员的日常管理，促进党员自我教育，使党员在工作中发挥其先锋模范作用，永葆先进性，完成善年度支部目标管理，积极创建先进党支部。本支部委员会和党员签定以下责任书：
一、认真学习党的方针政策，按照党委的要求，搞好科学发展观系列理论学习和实践活动。坚决克服厌倦情绪、应付心理和工学矛盾。做到“科学发展观深入人心，又好又快发展成为自觉行动”。注重学习教育理论和业务知识，提高自身素养，用科学发展观指导公安各项工作。
二、遵章守纪，认真执行党风廉政建设有关规定，遵守和学校规章制度。服从命令、听从指挥，按时、按质、按量完成所内分配的各项任务，兢兢业业，无私奉献。
三、加强自身思想作风，学风，工作作风和生活作风建设。提高自己的党性修养和道德修养，树良好形象。
三、加强同所内民警、群众、干部等的相互合作与交流，增强团队意识、敬业精神和服务意识。
四、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,为人师表，积极参加行风评议，自觉抵制乱收费、乱摊派。
五、按时参加党支部组织的会议活动。不迟到、不早退、不缺勤。认真履行党员义务，按时交纳党费。
六、坚持原则，维护团结。以高度的责任感和使命投身到工作中去，时时处处做群众的表率，发挥一名党员一面旗帜的作用，为党旗争辉。
七、正确处理好个人利益与集体的关系，吃苦在前，享受在后。密切联系群体，维护群众的正当利益，做好入党积极分子的培养工作。
八、树立“安全第一”意识，明确“一岗双责”。崇尚科学，拒绝迷信，不参加邪教组织。带头实行计划生育，做守法模范。
第五篇:学校与教师疫情防控责任书
为深入贯彻落实中央、市委、工委管委和集团党委要求，全力支持配合新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，为坚决打赢疫情防控阻击战发挥作用、做出贡献，切实保障本人及他人身体健康和生命安全。与全体参施工人签订疫情防控工作保证书。
严格执行上报制度。认真遵守有关规定，本人及家属或其他密切接触人员为确诊病例、疑似病例，或者接触过确诊病例、疑似病例，必须立刻向单位负责人如实上报有关情况；高度重视疫情防控防治，对自己负责、对家人负责、对项目负责，认真学习疫情防控相关知识，做好个人和公共卫生防护，做到不外出、不聚集，自觉佩戴口罩，主动接受体温测量，提高防护意识，勤洗手、勤消毒；不造谣、不信谣、不传谣。不传播非官方渠道发布的疫情相关信息，如发现身边人有散步不当不实疫情消息时，要及时劝阻，必要时向有关部门报告；严格执行项目有关疫情防控管理措施，积极配合开展排查防控工作，并配合完成个人信息登记工作。
疫情防控人人有责，在此我保证：积极支持和参与疫情防控工作，坚决为打赢这场疫情防控阻击战做出贡献。
分包单位：
姓名：
指印：
第六篇:学校与教师疫情防控责任书
近期，武汉市等地区爆发新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在市教育局和学校的迅速反应、正确决策与坚强领导下，土木工程学院成立应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组，通过电话、qq、微信等手段开展远程沟通、协调部署疫情防控工作。
疫情就是命令，防控就是责任。在疫情防控的关键阶段，全院师生坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，为有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害，保障师生身体健康与生命安全，结合学院工作实际，签订疫情防控安全责任书。
1、学院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组成员作为疫情防控工作责任人，负责全院疫情防控工作的具体领导、工作协调和督导落实。
2、全院教职工要深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，以更坚决态度、更严格举措、更果断行动，切实把学校和学院各项决策部署落到实处。
3、根据学校强化疫情防控纪律要求，按照学院防控工作分工，做好师生疫情监测工作。各系室办主任和辅导员严格排查、全面掌握全体教职工和学生每天详细情况，确保摸底排查不漏一人，尤其是到过疫区或途径疫区的重点人群，予以重点关注;各位负责人要严格遵守上报时间，严格按要求填报摸排信息，不得出现迟报、漏报、瞒报等现象，否则将接受责任追究。
4、各系室办主任和辅导员建立全院教职工和所有本科生、研究生每天疫情动态监测台账，一旦有情况及时上报，立即启动工作应急预案，并在第一时间做好感染者、密切接触者及其他相关人员的管控和防护工作。
5、正值春节假期期间，学院严格落实领导带班、值班人员值班制度，值班人员按要求在岗值班，值班电话畅通，带班领导24小时通讯畅通。
6、尽量采用电话、短信、qq、微信、视频电话等通讯方式安排工作，密切关注和监测师生动态，通过qq或微信家长群、学生群等渠道，与学生及家长保持密切联系，向学生及家长宣传普及疫情防治和防控要求，引导学生特殊时期不离家、不提前返校。
7、严格执行上级任务，认真组织全院师生按学校要求开展其他疫情防控工作。
8、疫情防控，人人有责。这是一种觉悟，更是一种责任，关乎每个家庭、每位师生的身体健康和生命安全。做好疫情防控工作是一场全院师生共同参与的阻击战，没有任何讨价还价的余地，决不能有丝毫麻痹大意。
让我们坚持群防群控、联防联控，从我做起、从现在做起，积极倡导全体师生减少外出活动，不参与大型公众活动或聚会，保持家庭清洁，搞好个人卫生，以便更好地遏制疫情蔓延势头。只要众志成城，我们一定能打赢这场疫情防控攻坚战!
学校疫情防控专题会议纪要篇三
尊敬的**x：
x月x日，在工作中，我不仅没有认真投入工作，原因是xxxx,并被领导指出并批评。
几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-树新风，讲文明，背道而行。
经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。
记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。
但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。
众所周知，xxx行业一定要有规范的行为准则，工作时间我却吃起瓜子，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。
在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。
所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。
同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，xxx也只是纸上谈。
因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。
因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。
同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
检讨人xxx
学校疫情防控专题会议纪要篇四
抓紧抓实今冬明春学校疫情防控工作，确保各项防控措施落实到位，按照省、市、区政府和教育部门要求，认真落实鹏泉街道疫情防控会议精神，我校严格细化疫情防控工作。介绍如下：
成立吴伯箫学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组，1月11日上午召开全体领导干部会议，安排部署学校常态化疫情防控工作和冬明春疫情防控工作。1月11日下午各级部、各班分别召开会议，落实疫情防控工作要求，学习《山东省新冠疫情防控科普宣传核心信息》和《吴伯箫学校“欢乐过春节，共同御疫情”倡议书》。建立了联防联控工作机制，学校、班级、家长三级联系网络畅通。按时登录“教育系统疫情防控平台”，及时填报师生状态填报工作。
当前，摸排外来人员入济南、回莱芜是要务。做好师生员工“四类人群”摸排监测，严格执行发热人员（高于37.3摄氏度）核酸检测。继续做好校园相对封闭管理，把好校门关，非学校师生员工，非必要不入校。做好一日三检两报告、因病缺勤追踪等常态化防控措施。
各班级严格执行一日三次通风、消毒、师生测体温、体温异常人员处置、晨检午检缺勤追踪登记制度。合理安排各项教育教学活动，严禁校内开展人员聚集性活动，没有组织有外省市人员参加的聚集性活动。教育师生员工做好个人防护，勤洗手，常通风，少聚集，尤其是上学放学路途中要做到“两点一线”、戴口罩、保持社交距离等。倡导师生员工及其共同居住人非必要不外出，不前往中高风险地区及疫情重点地区，不参加大型聚会活动。
密切与指挥部、疾控部门、定点医院联系，开展好应急实战演练，做到校内外人员分工明确、责任清晰、联系畅通。一旦发生紧急情况，第一时间妥善处置。学校签约的医院是鹏泉街道社区卫生服务中心，签约的医生是：吕清秀，张玉林。
学校按照今冬明春疫情防控督查要求及学校实际，查漏补缺，举一反三，确保疫情防控责任落实到位。
各班主任是学校第一疫情防控信息员，学校疫情防控工作联络员：李来笃。学校严格24小时值班制度，一旦有疫情、安全等方面的问题，第一时间向相关部门报告。
深刻认识疫情防控的长期性复杂性严峻性和不确定性，以高度的责任感和使命感，坚决守护好校园安全和师生健康。
疫情就是命令，防控就是责任。我校第一时间响应并认真贯彻落实市区教育局关于疫情防控工作的各项部署要求，切实加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务，切实保障全体师生的生命安全和身体健康，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。现将具体工作情况汇报如下：
我校现有41个教学班，学生2080人，教职工162名，截止4月1日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
(一)加强组织领导，统筹做好防控工作部署
1.成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长(书记)任组长的防控工作领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2.完善方案预案。相继制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《延期开学工作方案》、《春季开学疫情防控工作方案》、《疫情期间学校值班制度》等，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善。
3.加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区教育系统防控指挥部、疾控中心都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
(二)加强宣传引导，提升师生防控意识
1.校内宣传，守护校园净土：其一是利用电子显示屏宣传预防新型冠状病毒感染肺炎的注意事项;其二是在校门口张贴特殊时期严禁外来人员、车辆入校的通告;其三是通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道了解学生基本情况，排查接触从外省(特别是湖北)及境外入衡返衡人员情况。
2.强化防护知识教育和心理健康教育：一是通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。二是积极转发上级部门关于新冠的防控知识，比如在“千聊”公众号里面收看直播，积极参与新冠知识网络答题。三是学校安排老师录制《新冠病毒防控100问》视频，发在教工群、家长群，供老师、学生家长学习。四是各班主任及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
(三)从严落实举措，确保防控工作取得成效
1.做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况(是否赴重点疫区(包括境外)参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区(包括境外)回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。
2.建立疫情台账档案。按照德育处负责学生，工会负责教师的原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。
3.抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩24000个、手持红外测温仪43把、桶装84消毒液近100斤、瓶装84消毒液500瓶、洗手液400瓶、酒精200公斤、防护服5套等。
4.严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;未开学期间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，教师进入校门一律检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、食堂、宿舍等关键部位进行消毒消杀，切实防止了输入性疫情的传播。学校在3月2日对二次储水进行了消毒，现已将所有的二次储水放空，准备进行第二次消毒。
5.实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
6.细化开学防护工作。
(1)3月29日学校举行了开学疫情防控演练。
(2)制作“新冠肺炎防控知识”课件于开学日晚自习统一学习。
(3)分年级分班级错开开学报到时间，防止人群聚集。师生就餐也采取错峰就餐的方式，避免人群高度聚集。
(4)不举行全校性教职员工及学生集会，利用微信群、广播站等宣讲疫情防控知识及安排工作。
(5)所有教室、宿舍做到通风、换气，原则上要求每天通风换气最低不得少于3次，每次1个小时以上。
(6)有条件的学生在确保安全的前提下乘坐私家交通工具来校报到，如需乘坐公共交通工具，务必做好自身健康防范，务必戴好口罩，少说话、少触摸、少走动。
(7)继续加强校园针对性消毒工作。
(8)确保厨房食材新鲜、健康，来源正规。加强对厨房工作人员健康状况监控及厨房规范操作的培训。
(9)师生在公共场合必须佩带口罩，避免身体接触，做到饭前便后洗手。
(四)创新线上教学，落实停课不停教的要求
疫情以来，我校在做好疫情防控的同时，始终牢记立德树人根本任务，周密组织开展延期开学期间教育教学，并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育，积极引导学生深化思想认识，激发爱国热情，筑牢理想信念，确保延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”。
1.开通“停课不停学”校园电视台。为帮助学生居家学习，保护视力，我校整合多方优势网络教学资源，打造了文定校园电视台，在电信iptv电视上开通了我校专属教学频道，通过直播加点播方式，免费提供课程学习。
2.加强爱国主义教育。依托校园公众号、家长微信群、班级qq群等平台，组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式，教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的中国精神，深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。
3.坚持开展教学活动，各科任教师每日总结上报当天学习情况。
下一步，我们将以对师生高度负责的态度，进一步强化风险意识，杜绝麻痹思想，主动担当作为，持续做好防控，依据我校春季开学工作方案，进一步加强体温跟踪，把好安全关口;加强疏散管理，确保人员可控;加强健康教育，提高防范意识;加强消杀通风，确保卫生达标;加强校园管理，严控外来人员;加强应急处置，实现快速反应。不折不扣，全力以赴抓好各项防控工作落实，坚决答应疫情防控攻坚战，确保全校师生命健康安全和学校大局稳定。
当前，由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全，让学生们度过一个安全、健康、美好的寒假，根据党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育局相关文件要求，长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部署，科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺炎防控工作，坚决打赢疫情防控这场硬仗！
疫情是命令，防控是责任，长春市第十中学领导班子高度重视疫情变化，第一时间成立新型冠状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组，明确责任分工，制定新型冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等，完善防控措施，班子成员各司其职、分头落实，积极投身于疫情防控工作中来。
1月25日，我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组（以下简称领导小组）。
组长：张月柱
副组长：徐永田李洪录
组员：中层干部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长
1月22日，市教育局召开新型冠状病毒防控部署会，我校在第一时间召开防控工作小组会议，部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来，学校各部门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识；利用电子屏24小时播放冠状病毒防控宣传标语，使师生熟悉并掌握防控预案，掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。
寒假期间，做好延迟开学教学工作调整，停止一切到校活动（包括高三年级寒假补课），暂停教师外出学习或组织教师集中培训活动；借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网上学习，根据学科实际录制微课程，保证延迟开学“停课不停学”。
1月中旬，学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组，通过微信、qq群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务，包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预，促进受助者情绪稳定，维护心理健康；加强广大师生及家长对疫情的理性认识，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，引导师生科学防控疫情，不信谣、不传谣、不恐慌，做好舆情监测及引导，营造良好的教育生态。
1月25日开始，我校每天按时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作，跟踪到位、落实到人，确保学校及时掌握第一手资料；对全校教职员工、学生寒假出省情况进行全面的摸底排查，了解学生、教师本人及家属近期有无赴疫区的旅行史；对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省的学生采取相应措施，根据我校传染病应急预案的规定，由专人负责监测排查，每天询问学生及家人身体状况，何时返长等相关情况，并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备；我校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署，排查了我校离退休同志的疫情防控情况，在老干部群转发吉林省委致全省离退休老干部一封信，下发关于防范疫情的相关要求。
1月24日，我校建立预警和救治快速反应机制，做出应急预案，增强应急处理能力，确保发现、报告、治疗等环节紧密衔接，快速反应、及时处置；我校如果出现学生发热现象将会严格按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求，执行隔离——专业防护送诊——疫情报告——环境消杀——密切接触者管理——开展全校健康教育——根据疫情进行相应的防疫指施的工作流程；并根据我校传染病应急预案的规定，各个流程步骤由专人负责，协调配合，全力完成防疫任务，避免疫情扩散。
在疫情防控工作期间，十中校长、副校长在岗带班，其他人员居家待命，并随时关注群通知；除学校安排人员、保安外，其他人员一律不得进入校园，严格执行校园封闭式管理；教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩，到岗后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作；每天的值班教师及保安师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。
1月中旬起，学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾，对学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次；所有食品器皿进行达标消毒，做到与入口相关的器具都消毒达标；学校食堂每天早晚拍摄消毒过程的照片、视频，并记录到消毒记录本中；宿舍每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒，所有寝室上下午各通风一次（30分钟），严禁外来人员进去学校宿舍区域。
学校保健室按照传染病防控的要求和区教育局防疫指挥部部署，做好开学前全校师生的健康保卫和防疫防控工作。1月20日开始，我校根据实际情况，已提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，保证学校防控物资齐全到位、随用随取。
学校计划接下来将克服一切困难，根据学校的学生数量及校园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品，包括：消毒粉2箱，n95口罩50个，外科一次性口罩1000个，一次性手套500个，体温计100支，测温枪10个，配相应电池30节，75％医用酒精500ml1箱，喷壶50个。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役，长春市第十中学将严格遵循上级指示，继续有力、有序、有效做好各项防控工作，坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战！
疫情防控期间，金牛小学通过多种便捷有效的途径，开展形式多样的教研活动，既防控新冠肺炎疫情又促进教育教学工作，既保障全校师生生命健康，又不影响教育教学质量，力争做好疫情防控期间的教育教学工作。
学校每周一例会号召全校教师“团结一心、众志成城”，积极面对疫情和教学，敢于挑战。指导教师扎实开展集体备课、研课活动，为进一步搞好线上教学工作提供智力支撑，做到线上教学和在校学习的无缝对接，最大限度降低疫情对教育教学质量的不良影响。各教研组在教导处的组织和倡导下，充分利用qq群、微信群积极开展形式多样的线上研讨活动。对新学期的教研计划、教学安排，线上授课的导纲、练习以及教研组专题等各方面进行深入研讨，为开学后的教学工作做好准备。
学校组织名师团带领直播授课教师认真研课磨课，每节课前与直播授课老师探讨、设计教学内容，共同打磨教学设计，反复修改完善、试讲练习，确保线上学习和线下课堂教学质量。要求任课教师引导学生专心听课、认真学习，通过乐教乐学、qq、微信等做好学习辅导和作业批改工作。所有的老师在困难面前，都不畏惧、不退缩，为学生们能够更好的学习都竭尽所能。
各任课教师每天都认真听每节直播课，用心做好听课记录和评课反思。直播授课老师积极分享网课教学经验：有“备”而教，心中有数不慌张，讲课之前认真备课写好提纲，做到课前预设，心中有数，整节课紧扣重难点讲解，通过多种途径让学生掌握知识等。促进了教师之间相互学习，互相交流，取长补短。
课后各教研组开展网课研讨会议，教师们各抒己见，发表自己对直播课的启发和反思及建议，讨论自己在这一段时间在线教学遇到的问题和教学心得，通过教研为老师们解疑答惑，达到教学教研的目的!
丰富、高效的教研活动激发了教师们参与教研的热情，促进了教师之间的交流与沟通，为接下来教育教学工作的开展提供了指导方向。金牛的教师们将继续做好疫情防控期间的教研活动，做到“停课不停研”，为疫情后学生的平安入园做好准备工作。
学校疫情防控专题会议纪要篇五
应急预案是指在自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等紧急情况下的应急管理、指挥和救援预案。一般应以综合防灾规划为基础。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
第一篇:学校班级疫情防控应急预案
一、领导重视，提高认识、落实责任。
1、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导，副校长xx是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员，实行联防联控我校及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《猪流感如何预防》、《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。举办了《防控新型冠状病毒感染的肺炎讲座》，教育师生如何做好防控工作。
同时，在校内积极做好环境治理工作，对校内可能生长蚊蝇、老鼠的场所进行除“四害”及消毒杀菌工作，对学生学习、生活的大众场所进行定期消毒和清洁卫生大扫除。对师生加强了健康教育，教育学生每天要对教室、进行开窗通风换气，师生每天做好个人清洁卫生，按照专家指导的方法勤洗手，教育学生节假日不到人群聚集的地方去，国庆长假期间要求师生就地休息，不外出旅游、探亲。
除了向学生发放宣传资料外，利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。
同时，严格抓好学校食品卫生工作，要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报进入2月以来，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻，根据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校采取多种形式，大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。
四、搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧，先送医院（不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动）4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒；
6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。
10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为学校全面发展作出贡献！
第二篇:学校班级疫情防控应急预案
为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平，保障全体师生的身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》和市教体局相关要求，并结合我校实际情况，制定本方案。
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延，最终实现全校师生“零病例”、“零感染”的目标。
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施，三是做好长期应对准备。
3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。
5.加强协调。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。
(一)人员组成
组长：校长
副组长：副校长教务主任后勤负责人
成员：各年级组组长、各班班主任
领导小组下设办公室(校长室)、督导检查与工作协调小组(教务处)和校园管理与后勤保障小组(后勤保卫处)、日常监测与疫情处理小组(各班班主任)。明确各人员的职责任务，分工协作，共同完成日常防控和应急处置任务。
(二)主要职责
1.办公室：针对发现新型冠状病毒的情况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。
2.教务处：负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况，针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;负责停课期间“空中课堂”开播等工作;根据疫情发生情况，对春季开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。
3.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。
4.各班主任：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识，引导学生及家长做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;做好学生入校后的跟踪检测，发现可疑病例及时报告。
(一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
8.不断提升应急处置能力。加强学校医务室人员的培训，和上级部门和卫生防疫部门建立联络机制，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，促进医务人员要掌握新型冠状病毒感染的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发性传染病的应急能力。
9.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
10.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
(二)开学后工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
3.实施师生体温监测制度。每天早上、中午入校前，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报校领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作台账登记。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，负责全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作，建立工作台账，做到“一人一档”。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。
(一)日常监测
班主任每日要认真做好晨午检，通过观察、询问、了解，及时掌握学生的健康状况并认真填写台账。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或询问出学生曾接触过确诊或疑似感染病人，应立即报告，同时做好记录。
(二)疫情报告
1.新型冠状病毒疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。
2.严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序，出现疑似疫情时，学校疫情防控领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向市教体局和防控指挥部报告。
3.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
4.学校医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
(三)疫情处置
1.发现师生疑似新型冠状病毒疫情时，要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室)，并及时与教育、卫生(疾控)部门联系，协调检测事宜，并加强对疑似病人的追踪管理。
2.经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为确认病例后，立即送往定点医院进行隔离治疗，并将确诊情况通报师生家庭成员，隔离治疗期限根据医学检查结果确定。
3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。
4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校防控领导小组指导相关工作人员做好消毒处理，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气。
5.对与确诊病人有密切接触的师生回家进行自我隔离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。
6.感染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。
7.学校在启动应急预案后，各级领导和全体教职工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
8.出现疑似或确认病例后，校防控领导组应采取积极的措施，让师生了解情况，稳定师生的情绪，安定人心，维护各学校的稳定，树立战胜疾病病的信念。
1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。
2.对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的班级和个人，给予表彰和奖励;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
3.疫情报告需要向外发布，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
第三篇:学校班级疫情防控应急预案
为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平，保障全体师生的身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》和市教体局相关要求，并结合我校实际情况，制定本方案。
一、目标任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延，最终实现全校师生“零病例”、“零感染”的目标。
二、工作原则
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施，三是做好长期应对准备。
3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。
5.加强协调。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。
三、成立防控领导小组
(一)人员组成
组长：校长****
副组长：副校长****教务主任***后勤负责人***
成员：各年级组组长、各班班主任
领导小组下设办公室(校长室)、督导检查与工作协调小组(教务处)和校园管理与后勤保障小组(后勤保卫处)、日常监测与疫情处理小组(各班班主任)。明确各人员的职责任务，分工协作，共同完成日常防控和应急处置任务。
(二)主要职责
1.办公室：针对发现新型冠状病毒的情况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。
2.教务处：负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况，针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;负责停课期间“空中课堂”开播等工作;根据疫情发生情况，对春季开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。
3.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。
4.各班主任：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识，引导学生及家长做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;做好学生入校后的跟踪检测，发现可疑病例及时报告。
四、日常防控工作安排
(一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
8.不断提升应急处置能力。加强学校医务室人员的培训，和上级部门和卫生防疫部门建立联络机制，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，促进医务人员要掌握新型冠状病毒感染的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发性传染病的应急能力。
9.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
10.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
(二)开学后工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
3.实施师生体温监测制度。每天早上、中午入校前，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报校领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作台账登记。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，负责全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作，建立工作台账，做到“一人一档”。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。
五、应急处置机制与流程
(一)日常监测
班主任每日要认真做好晨午检，通过观察、询问、了解，及时掌握学生的健康状况并认真填写台账。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或询问出学生曾接触过确诊或疑似感染病人，应立即报告，同时做好记录。
(二)疫情报告
1.新型冠状病毒疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。
2.严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序，出现疑似疫情时，学校疫情防控领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向市教体局和防控指挥部报告。
3.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情，对有违反者将追究当事人的责任。
4.学校医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
(三)疫情处置
1.发现师生疑似新型冠状病毒疫情时，要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室)，并及时与教育、卫生(疾控)部门联系，协调检测事宜，并加强对疑似病人的追踪管理。
2.经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为确认病例后，立即送往定点医院进行隔离治疗，并将确诊情况通报师生家庭成员，隔离治疗期限根据医学检查结果确定。
3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。
4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校防控领导小组指导相关工作人员做好消毒处理，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气。
5.对与确诊病人有密切接触的师生回家进行自我隔离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。
6.感染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。
7.学校在启动应急预案后，各级领导和全体教职工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
8.出现疑似或确认病例后，校防控领导组应采取积极的措施，让师生了解情况，稳定师生的情绪，安定人心，维护各学校的稳定，树立战胜疾病病的信念。
六、注意事项
1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。
2.对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的班级和个人，给予表彰和奖励;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
3.疫情报告需要向外发布，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。
学校疫情防控专题会议纪要篇六
为做好新冠肺炎疫情常态化防控工作，保障在校师生员工正常工作，共同营造安全稳定的校园环境，特制定本规定。
1.学校封闭西门、北门，所有人员、车辆由南大门进出。
2.南大门安装门式测温仪，并配置身份证人证一体机。
3.教职员工上下班实行“两点一线”。
4.学生要遵守学校规定，不准擅自出校。
5.未封闭人员不得随意进入学生公寓。
1.教职员工持身份证，佩戴口罩，验证测温后进入校园。
2.有发热等症状者一律不得进入校园。
3.处于战时状态的防控期的各类假期，经学校审定后的固定办公人员，防控人员按通勤名单，佩戴口罩，验证测温后进入校园；其他因工作需要进入校园的教职员工实行“一事一请示”制度，即所属部门以书面报告，请示分管校领导签字后送交门卫值守人员，佩戴口罩，验证测温后进入校园。工作完毕后应及时出校。
1.一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员禁止进入校园。
2.确因工作需要临时进入校园的人员，由学校对接部门请示分管校领导批准后，由部门接洽人负责登记、核对来校人员的身份信息，向保卫处提交入校人员名单。入校人员佩戴口罩、测量体温后进入校园，工作完毕后应及时出校。
3.校内接洽单位必须了解进校人员来校前的行程轨迹，确保其身体状况符合疫情防控要求。
4.任何单位和个人不准擅自接学生、家长及校外无关人员出入校园，如发现此类情况按照疫情防控相关规定严肃处理。
1.由学校集中接站返校师生，上车前，接站工作人员在师生上车前核对身份信息并进行体温测量，到校后直接送到公寓。
2.自行返校师生，校园南大门广场划定等候区、按一米线标识排队；凭有效证件有序进行身份验证和体温检测后进入校园。
3.私家车辆和学生家长等陪同人员一律不得进校。
4.发现师生体温异常，立即启动发热病人应急处置流程，第一时间送往校医院进行诊断。
学校将根据疫情防控工作发展变化及时调整出入管理办法。
学校疫情防控专题会议纪要篇七
根据当前复杂严峻的疫情防控形势，为进一步做好学校疫情防控相关工作，3月29日上午，我校在党委会议室(二)召开疫情防控工作会议，党委副书记、院长廖圣宝，党委副书记吴金月，纪委书记贾贤燕，副院长徐朝阳、文育锋，相关职能部门、学院负责人参加会议，会议由廖圣宝主持。
会上，徐朝阳首先对学校近期疫情防控工作进行分析研判，就当前工作开展情况提出了相应要求。他指出，最近几次疫情警报给我们敲响了警钟，全校要在思想上高度重视疫情防控工作，决不能让来之不易的稳定形势发生逆转;同时要积极配合属地部门，切实做好精准排查和管理，保障师生身体健康和生命安全。随后，文育锋对线上教学、实习生管理等重点工作进行了梳理和布置，强调要进一步加强实习生管理，全面摸排掌握学生各项信息，密切联系实习单位，切实做到关心、关爱学生。吴金月对近期学生工作进行了总结，要求各二级学院、全体辅导员要沉下去落实具体任务，延伸工作触角，做到正确引导、精心指导、耐心疏导，让师生员工生活安心、舒心、放心且有信心。贾贤燕对疫情防控中的工作作风提出要求，指出疫情防控关键是强化责任担当，守土有责、守土尽责，强化监督检查，及时发现问题，纠正问题。把好每一道关口、筑牢每一条防线，切实做到责任到岗、责任到人。
廖圣宝作总结讲话。他结合当前疫情防控形势、上级有关要求和学校实际情况对下一步疫情防控工作提出了具体要求：
三是同心协力，步调一致，及时解决防控工作中出现的有关问题。要细化工作方案，逐条落实、落细、落地，真正做到工作方案实现全方位、全覆盖。
四是工作重心要再下沉，对师生开展精细化管理精准化服务。要严格落实日常防控，做到加强校门校园管理，强化重点人群管理，着力保障教育教学;五是要加强监督检查，对各部门单位落实疫情防控情况要强化疫情防控监管责任，全面实行“联防联控、群防群控”;要狠抓责任落实，严格责任追究，织牢织密校园疫情防控安全网。
学校疫情防控专题会议纪要篇八
会上，校防控办通报了近期省、市、区疫情防控督察组来校现场巡查发现的问题及意见，相关部门就问题整改及进一步加强校园管控、外卖管理、物资接驳、个人防护等工作汇报落实措施。随后，各工作组围绕校园突发疫情应急处置预案、流程、协调衔接进行现场推演，防控专家组成员针对应急处置的关键环节、处理细节提出进一步优化调整建议。防控办传达了南京市疫情防控应急指挥体系学校防控组11号文件精神，各工作组围绕学校近期疫情防控配套措施的调整以及“五一”劳动节放假安排进行交流讨论。
徐*副校长指出，要进一步优化完善学校应急处置指令流转程序，要在各处置流程的衔接上下功夫，确保各工作组能第一时间响应并精准有效地开展相关工作;李建清副校长指出，学校各相关职能部门要严格按照省市区现场督查提出的问题进行整改落实，同时加强日常工作的督查，对照最新的疫情防控各项要求查漏补缺。
胡志**校长在总结讲话中强调，学校要坚决贯彻落实党中央、省委省政府的各项决策部署，持续做好校园疫情防控工作。一是要对照最新疫情防控文件要求，及时与属地保持沟通，做好校园疫情防控相关举措的调整和落实，不折不扣执行落实到位。二是要妥善做好当前校园疫情防控工作。加强校门管控，严格落实入校查验登记制度;加强师生员工出行管理，严格控制进出校园频次，非必要不离宁;有序恢复部分校园活动，科学引导学生在校内分区、错时、有序流动，维护学生身心健康。三是要切实做好应急处置演练工作。针对实际演练中存在的问题进一步加强应急处置能力培训，全力守护校园安全和师生健康。