每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学生行为守则心得体会篇一
1、公司司机必须遵守《中华人民共和国道路交通治理条例》及有关交通安全治
理的规章规则，遵守公司司机行为准则，安全驾车。同时遵守本公司其他相关的规章制度。
2、司机应爱惜公司车辆，平时要注重车辆的保养，经常检查车辆的主要机
件，确保车辆正常行驶。
或调整。出车回来，要检查存油量，发现存油不足一格时，应立即加油，不得出车时才临时去加油。
5、司机发现所驾车辆有故障时要立即检修。无法检修的，应立即报告公司领
导，并提出具体的维修意见(包括维修项目和大致需要的经费等)。未经批准，不许私自将车辆送厂维修，违者费用不予报销。
6、出车在外或出车归来停放车辆，一定要注重选取停放地点和位置，不能在
不准停车的'路段或危险地段停车。司机离开车辆时，要锁好保险锁，防止车辆被盗。
7、司机对自己所开车辆的各种证件的有效性应经常检查，出车时一定保证证
件齐全。
8、晚间司机要注重休息，不准开疲惫车，不准酒后驾车。
9、司机驾车一定要遵守交通规则，文明开车，不准危险驾车(包括高速、追尾、
争道、赛车等)。
10、行车途中发生违章，公司不承担车辆违章责任，相应责任个人承担。如发
生交通事故，能适用快速处理的，应采用快速处理方式解决；如必须现场处理，应当立即报警待处，不得逃离现场。如因违反交通规则而发生事故的，司机应承担全部后果和责任。
11、车内不准吸烟。本公司员工在车内吸烟时，应当即礼貌制止；公司外的客
人在车内吸烟时，可婉转告知本公司陪同人，但不能直接制止。
12、司机对乘车人要热情、礼貌，说话应文明。车内客人谈话时，除非客人主
动搭话，不准随便插嘴。?
13、司机不能因私事开公车，随意接客，违者将由领导做出严肃处理。
14、上班时间内司机未被派出车的，应协助同事做一些力所能及的行政工作。
15、司机对公司领导的工作安排，应积极服从，不准借故拖延或拒不出车。
16、司机出车执行任务，遇特殊情况不能按时返回的，应及时向公司领导报告，
并说明原因。
17、任何时候，司机必须随身携带手机。对公司领导的呼叫，应尽快接听。情
况特殊确实不能应答的，事后一定要说明原因。
18、司机行驶过程中不能因私事接打电话，保证行车安全。
19、司机未经领导批准，不得将自己保管的车辆随便交给其他人驾驶；如公司
领导批准同意将车交给其他驾驶员驾驶，当事司机应负责检查借车人是否具有合法的驾驶资格(包括驾照有效期、车型及驾照真实性)。
20、司机所有因公费用(停车费、过路费、加油、修理等)必须以正式有效凭
证作为报销凭证，由驾驶员整理粘贴报销凭证后交领导审核签字，方可报销。
21、司机每次出车都要填写出车登记，包括公里数、油表情况、出车事由等。
学生行为守则心得体会篇二
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风起到了重要作用。为进一步督促学生养成良好的.学习行为习惯，我校准备在5月份举行《守则》和《规范》知识竞赛活动，现将有关事项通知如下。
1、各班现在班级做好宣传工作，督促学生熟悉《守则》《规范》内容。
2、各班以小组为单位，采取竞赛背诵形式，熟悉内容。
3、各班开展以《守则》《规范》为主题的班会活动，出好主题黑板报。
4、参赛人员：每班推选2——4人参加。
5、竞赛形式：采用试卷作答形式。
九龙岭镇中心小学
2017年4月28日
为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以及进一步落实社会主义核心价值观，特举办本次演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、参赛人员：
我校在校4-6年级的学生（每班一人）。
二、演讲主题：
行为规范从我做起，做实验小学最美学生
三、比赛时间及地点：
6、比赛时间：期中考试后（具体时间另行通知）
四、比赛要求：
1、各班要高度重视这次比赛，广泛发动，积极组织人员参加，要制定各班级的比赛方案，要求每个班组织以“行为规范从我做起，做实验小学最美学生”为主题的演讲比赛，在此基础上评选出一名优秀者，参加学校比赛，演讲比赛每班报一人，题目自定。演讲比赛前上交演讲稿电子稿。（稿件格式要求：题目二号黑体，正文仿宋三号，页边距均为2.）
2、在活动开展期间，各班要以此为契机，深入开展生动活泼、丰富多彩的行为规范教育实践活动，作为当前加强学生思想道德建设的一项重要工作。
4、演讲时间为5分钟以内，超时扣分；演讲稿要求紧扣主题，观点正确，立意明确，内容充实，层次清晰，具有感染力、号召力；必须使用普通话，达到正确、流利、有感情；演讲具有鲜明的个性，语言生动、表情传神、动作简练；形象大方、着装得体、举止文雅；演讲要求脱稿。
5、4-6年级报名后，学校按照年级组织抽签决定比赛顺序。
五、奖项设置：
各年级设一等奖1名、二等奖3名，三等奖2名，除个人奖项外，演讲比赛的成绩将按照《兰陵县实验小学班级化量化管理评估方案》中规定，分别按0.5、0.3、0.2纳入班级量化。
兰陵县实验小学政教处
2017年11月10日
学生行为守则心得体会篇三
一、爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
二、好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
三、勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
四、明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
五、孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
六、诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
七、自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
八、珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
九、勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
学生行为守则心得体会篇四
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒*。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
学生行为守则心得体会篇五
一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。
三、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
五、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的'工作、学习和休息。不打架，不骂人。
六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
七、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。
九、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。
学生行为守则心得体会篇六
1、爱党爱国爱人民。认识党史的国情，珍惜国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问勤钻研。课前认真听讲，积极发表见解，乐于科学探究，养成阅读习惯。
3.勤奋、笃行、奉献。自力更生，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
小学生日常行为规范
1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌、升国旗、奏国歌时的肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事情。在外出或回家时，请听从父母和长辈的教导。
3.尊敬老师，见面行礼，主动打招呼，接受老师的教诲，与老师交流。
4.尊老爱幼，平等待人。同窗友好相处，相互关心，互相帮助。不要欺凌弱小，不嘲笑，嘲笑别人。尊敬残疾人。尊敬别人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，说普通话，会用礼貌用语。不要说脏话，不要打架。进别人房间先敲门，在允许的情况下再进入，不要随意翻动他人的物品，不影响他人的工作、学习和休息。
6.诚实守信，不说谎，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人要尽力做到，做不到时要道歉。
学生行为守则心得体会篇七
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
教育部就此次修订向记者解释，2004年发布的《中小学生守则》对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等起到了重要作用。不过，根据新形势、新要求，从2014年起，教育部组织对守则进行了修订，形成了新修订的守则。
据教育部介绍，新修订的守则具有继承性，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。其中，“热爱人民”、“热爱中国共产党”等内容因在教育部2014年公布的《中小学生守则》(征求意见稿)中消失，曾一度引发关注。
当时，修订专家组组长、中国教育科学院研究员邓友超博士曾向新京报记者解释，立德树人需要全方位推动，修订守则只是一个举措。实际上，教育部在课标修订、教材编写和各种规章制度中，对学生热爱党、热爱人民、热爱祖国以及见义勇为精神培养等，都提出了目标要求。
针对2004年守则，教育部表示，许多一线校长、班主任等教育工作者反映，其中有些内容比较宏观，不够具体，学生理解有一定困难。在具体操作中，有些要求难以落到实处，建议对其进行修订，将有关要求具体化，便于学生学习和遵守。
因此，新修订的守则补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容。教育部透露，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、节粮节水节电等。“这个守则很接地气。”市民代女士认为，主动分担家务、借东西及时还等内容确实是中小学生在学习生活中需要注意的规范。
“不比吃喝穿戴”是守则征求意见稿中没有的内容。但记者也发现，征求意见稿的“控制上网时间”、“践行垃圾分类”、“不擅动他人物品”、“主动清洁校园”等内容，最终未体现在新修订的守则中。
旧版守则是2004年发布，距今已经10余年。在此次修订时，教育部还特意增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如阅读习惯、文明出游、远离毒品、心理健康、网络安全、生态环保等。
网络安全方面，守则要求中小学生文明绿色上网；生态环保方面，守则列出了爱惜花草树木、低碳环保生活等多条内容。
此外，针对近年来关于中小学生是否有必要见义勇为、有必要留短发的讨论，去年公布的守则征求意见稿，在整合中学生和小学生的两个《日常行为规范(修订)》时，还舍弃了《规范》中关于见义勇为和留短发的规定。这次新修订的守则也未含有这些内容，而是列出“会自护懂求救”、“坚决远离毒品”等内容。
教育部还要求，各地可依据修订后的守则，结合实际情况，制订小学生日常行为规范、中学生日常行为规范，至于各地规范中是否还保有见义勇为等内容，尚不得而知。
学生行为守则心得体会篇八
（修订）
1、尊敬（)、(），会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心（)，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要(）。
3、尊敬老师，见面（)，主动(），接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间（)，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的(）。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不（)，不(）。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，（)，(），不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不（)。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难(）。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，（)，(）。
9、衣着整洁，经常（)，勤剪指甲，勤(），早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不()，有病有事要请假，放学后按时
()。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课（)，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。(）秩序。
12、课前预习，课后（)，按时(），书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做（)和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加(）。
14、认真做值日，保持（)、(）。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护()，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间（)，(）。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走（)，不乱(），不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守（)，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做(）。
19、珍爱生命，()，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做
()。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不（)、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入(）。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。