总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校秋季运动会总结篇一
10月24日，我校举行了秋季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结：
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键
本次运动会在十月中旬开始筹备，运动会组织工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极力，密切配合，团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础
本届运动会共有43个班级，参赛项目共15个，560多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过二天紧张的激烈竞逐，我们的运动会已经取得圆满成功这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获
1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会，有很多学生打破了校运会的记录，也让我们发现了一批体育人才。
3、本次运动会比以前组织都要好，节奏很紧凑，老师上手也快，在时间上节约了很多。
4、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足
1、平时教职工对体育方面认识不足。
2、我们体艺处有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位，秩序册上有很多的错误，对老师造成了很多影响，对于安全问题还是时刻存在，特别在长跑中不能避免学生在起跑是互相拥挤。
3、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，对自己跑自己的跑道都不知道，应加强训练。
4、在接力赛的组织方面班上训练不到位，以后再这方面要加强。
5、应该鼓励各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿加油。
我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
校园秋季运动会活动总结
学校秋季运动会总结篇二
为全面提高学生的'综合素质，进一步落实我校“阳光体育”活动精神，丰富校园文体生活，我校于201_年10月29日、30日举行了实验小学第12届秋季运动会，并取得了圆满成功。
29日早上8时30分，一、二年级的孩子与家长互赠笑脸娃娃，并手牵手步入会场，其余同学以班级为单位，身着统一校服，组成方队，迈着整齐的步伐，呼着振奋人心的口号走过主席台，拉开了运动会开幕式序幕。
开幕式中，吴校长为运动会开幕致词;裁判员代表庄严宣誓，为运动员荣获佳绩创造良好条件;运动员代表也表示服从裁判，争创佳绩。最后，五年级全体同学进行了《放飞希望》大型体操表演，获得与会家长及师生交口称赞。
运动会中，一、二年级举行了“亲子活动”，家长与孩子真情互动，共同参与，一张张笑脸灿烂无比，其乐融融的亲情展露无遗。
运动会上，运动健儿个个斗志昂扬，奋勇争先，赛出了水平，也赛出了风采。运动会比赛项目在教师接力赛及拔河赛后落下帷幕，学校共评出“精神文明奖”班级6个，“体育道德风尚奖”班级6个，“团体总分”分高、中、低段分别评出一、二、三名各一个班。
学校秋季运动会总结篇三
同学们、老师们：
历时三天的宣城市第二届中学生田径运动人圆满地落下了帷幕，这次运动会规模空前，赛事精彩，竞争激烈，好戏连台。尽管赛场群雄汇至、风云变幻，强手如林，各显身手，但是，数风流英雄，还看宁中；问谁主赛场，也唯有宁中！
在这次运动会中，我校参赛的田径健儿，不畏强手，奋力拼搏，夺金摘银，叱咤风云，一举夺得男子组团体总分第一名，女子组团体总分第二名，同时还赢得了体育道德风尚奖。谱写了宁中田径运动史上崭新的篇章，显示了我校体育竞技运动的雄厚实力，在宣城市各兄弟学校的惊讶声中，一展宁中昂扬向上的风采。亲爱的参赛选手们，你们是为学校增光添彩的功臣和英雄，让我们用热烈地掌声给为学校荣誉而战的运动员们送上诚挚的谢意和祝贺！ 这次运动会的圆满成功，离不开高一年级同学们开幕式上精彩的表演，那整齐划一的动作，那精神抖擞的状态，那行云流水的变化，那气势磅礴的阵形，那怎一个好字了得的场面，无一不给所有观众留下了深刻的印象，从而将运动会开幕式推向了一个引人入胜的高-潮，充分展示宁中学生良好的综合素质和集体主义精神风貌。借此机会，我代表学校说一声：同学们，谢谢你们！
这次运动会的圆满成功，还凝聚着为大会服务的同学们的辛勤劳动，是你们默默无闻的奉献，确保了各项赛事的顺畅进行。在开幕式的入场式中、在比赛场地的每一处，都闪动着志愿者们黄色的会服，都活跃着同学们奔波服务的身影，都洒下了你们辛勤的汗水，你们以良好的服务，赢得了大会组委会和各参赛代表队的赞许的目光、赢得了异口同声的好评。你们以认真的态度，实践了“当好东道主”的响亮誓言，弘扬了助人为乐的雷锋精神。同学们，真诚地感谢你们，你们受累了！
协调能力，高效的工作运行机制和凝心聚力的团队精神，为此，我向所有为本次运动会付出劳动的教职工同志们致以崇高的敬意！
同学们、老师们，运动会的硝烟虽已散去，但是宁中人在运动会中表现出来的拼搏精神，顽强斗志和敢于亮-剑的勇气，还需要继续发扬光大，要让她永远地成为宁中人的宝贵精神财富和风格特点，宁中人在运动会中表现出来的凝心聚力、服从大局、忘我工作、爱校如家的集体主义荣誉感，还需要进一步增强，要让校兴我荣、校衰我耻的意识升华成为振兴宁中的强烈使命感。
同学们、老师们，让我们团结起来，共同努力，秉承奥运精神，推动宁中的`发展永远向着更快更高更强的目标奋进！
总结一：
经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。
一、基本情况概述
我校定于本年度9月29——30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。
二、本次运动会的检验教训
1. 主席台座位的安排应事先与会务组沟通，当领导宣布“开幕”的瞬间安排，应落实到人。
2. 男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(最好和学校商量印制布号，可以重复利用)。
3. 秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。
4. 大会应有一名校领导长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。
5. 学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。
6. 运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。
7. 铅球由于用时较短，不应取消8人决赛。
8. 检录处的时间控制问题，应加强注意，本届运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的教育。
9. 校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用学生。
10. 运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。
11. 把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。
12. 如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和主席台。
13. 主席台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。
14. 主席台两侧应为运动员开辟专用通道。
15. 班主任会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。
16. 警戒带的使用，各组如需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。
17. 秩序册的编排应在提前一周时间排定，且定好数量，一般经验100本。
18. 运动员无号码无成绩的强调要反复。
19. 本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即可。
20. 学生出离班位进入场地的看管应责任到人。
21. 要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。
22. 运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。
23. 运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。
24. 裁判员老师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。
25. 各组裁判应提前比赛10分钟到位，检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。
总结写的不是很具体，只是为今后体育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。
总结二：
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活。我校初中部于 2012年12月19日下午，在学校操场举行了 “趣味运动会”。
此次活动得到校领导、政教处的大力支持。全组教师在前期做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、以及活动中应急措施等。组内教师的协作使活动现场有足够的人员调度;此次活动以各年组的形式参与，系班与班之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度;此次活动意在活跃校园气氛，达到了一定的效果. 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过两个下午的角逐，圆满地落下了帷幕。本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会，各个班级组织认真，整个赛场秩序井然，展示了我校良好的精神风貌，充分体现了二十三中学的校风，我们要在这种精神的激励和鼓舞下，扎扎实实做好今后的每一项工作，共创二十三中学的辉煌。
老师们、同学们：大家下午好！
在硕果累累的金秋时节，经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署，我校2015年秋季趣味游戏运动会已成功召开。
本次运动会以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届运动会共有12个班级，参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
2、体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备；在10月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备运动会所需器材；裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
4、唐敏老师，抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。
5、所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。。
6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高-潮。
在整个运动会期间，各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，班级所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。因此，经大会组委会全体成员认真评选，并一致通过，以下班级为本次运动会的精神文明队，分别是：一（二）班、三（１）班、四（二）班、五（一）班、六（二）班。
趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时，也发现了一些不足：
首先，由于对举办趣味运动会经验不足，赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑，对器材也进行了合理的安排，但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥在跳绳项目上是安排学生裁判，在比赛中存在数数不准确现象。
其二，存在准备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后，少数班级没有引起重视，运动员赛前练习不够，总觉得只要完成比赛程序就了可以了，所以，在比赛中不难看出班与班之间存在一定的差距。
其三，仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上，偶尔还有说脏话的声音，学生会干部对其进行提醒，不但不感到羞愧，反而顶撞，也有少数同学仍然喜欢随地乱丢乱扔，这都是不良行为，希望今后改正。
建议：
1、再就是在进行拔河比赛时实行的是淘汰制，赛前应将比赛规则告诉班主任，这样可让班主任在组织学生比赛时做到心中有数。
2、今后如果需要安排学生裁判时，应在赛前对学生裁判进行培训。
3、无论是老师还是学生，如果发现评委或者是裁判有不公正时，应有组织、有纪律地向大会组织者学校有关领导反映，反映过程中应讲究策略和原则性，尽量避免不团结因素。
希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。
学校秋季运动会总结篇四
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的校园秋季运动会活动总结，欢迎大家分享。
经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。
我校定于本年度x月29--30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。
1、主席台座位的安排应事先与会务组沟通，当领导宣布"开幕"的瞬间安排，应落实到人。
2、男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(和学校商量印制布号，可以重复利用)。
3、秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。
4、大会应有一名校领导长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。
5、学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。
6、运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。
7、铅球由于用时较短，不应取消8人决赛。
8、检录处的时间控制问题，应加强注意，本届运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的教育。
9、校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用学生。
10、运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。
11、把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。
12、如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和主席台。
13、主席台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。
14、主席台两侧应为运动员开辟专用通道。
15、班主任会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。
16、警戒带的使用，各组如需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。
17、秩序册的编排应在提前一周时间排定，且定好数量，一般经验100本。
18、运动员无号码无成绩的`强调要反复。
19、本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即可。
20、学生出离班位进入场地的看管应责任到人。
21、要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。
22、运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。
23、运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。
24、裁判员老师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。
25、各组裁判应提前比赛10分钟到位，检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。
总结写的不是很具体，只是为今后体育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。
学校秋季运动会总结篇五
港尾中学第十三届运动会因下雨，将原计划推迟一周于20xx年11月25—26日举行，本届运动会设有100m，200m，400m，800m，高中组1500m，4x100m接力铅球，跳高，跳远，三级跳远，跳绳，定点投篮等12个比赛项目；有468名运动员报名参赛，产生166枚金牌，比赛始终坚持友谊第一，比赛第二的原则，使本届运动会成为一次团结的盛会。
下面就各职能组的工作做一回顾：
一、筹备组在张跃明老师的带领下，蔡毅容、黄延明、蔡主明等老师积极配合，精心策划，合理安排，在运动员报名和资格审查、比赛器材准备、场地规划，裁判指导等方面做了大量的工作。
二、检录组负责全体参赛运动员报到及带到指定的位置准备参加比赛，这是一项十分重要而艰巨的任务，江志红、王海洋等几位负责检录的老师每次开赛前都是早早的就来到检录处，开始通知第一场参赛的运动员报名，两天下来，他们都喊破了噪子。检录组有两个老师因外伤请假，力量不够，导致有些场次的比赛检录滞后，级组间的比赛停顿时间比较长，特别是25日下午的检录。
三、计时裁判员和终点裁判，负责径赛运动员的成绩，是公正裁判的最基础工作，要求裁判员要熟悉秒表的使用及观测方位、规范计时等注意事项。江智聪、郑国鹏、蔡明和、苏健宾、江欢容、余雅煌、洪晓青、王碧玲、江秋英、陈韩良等老师都能提前到场，服从安排，协助摆放工作台，做好计时准备。然而计时工作也出现一些失误，计时成绩与实际名次不相符，特别是25日上午的比赛，当天收到三份运动员的投诉书，经核实都属计时错误导致。
四、径赛裁判长蔡毅容、林田土两位老师对工作积极主动，运筹帷幄，挽回了许多终点裁判的失误而造成的损失。
五、安全保卫组在高建明组长的带领下，全组老师各司其职，早来晚归，营造了良好的赛场秩序，两天比赛的中午，都有三位保卫科人员放弃午休在赛场值班。
六、负责成绩公布的廖月琴、郑玉凤、黄艺红、李俊奇、曾行洲等老师团结协作，加班加点，成绩做到及时准确。
七、径赛发令员郭月斌、林国鹏两位老师工作认真负责，当学生比赛中出现的问题反馈到发令员时，他们就会在起跑前不厌其烦，反复交代参赛运动员。
八、宣传报到组共播出稿件将近两百篇，鼓舞士气，激发同学热情，积极配合检录组通知参赛运动员报到。
九、赛场上的学生志愿者发挥了很大的作用，他们帮助给老师们送水，搬动比赛器材，打扫赛场卫生等等。
十、年段长、班主任在报名阶段都能认真宣传，积极发动，秩序册印发后绝大多数班主任都能将本班运动员参赛场次和时间分解出来，抄写在黑板上并通知给每位运动员。比赛期间各班都能组织学生服务队为运动员加油鼓劲，成立宣传报道组及时展现赛场上的好人好事。
十一、保管员朱再胜老师在比赛结束后能及时收回比赛器材，当发现有器材遗失后，用尽一切办法将其追回，表现出了一个保管员的强烈责任感。
运动会闭幕后的几点思考：
1、许多运动员不懂比赛规则，如在赛跑过程中，什么情况可以串道，什么情况下不能串道，有些运动员不知道，很多运动员接受检录后不知道100m，200m从哪里起跑。今后我们应该加强学校的体育教学工作，让学生掌握体育的基本知识和基本技能。学生每天至少体育锻炼一小时，每位学生至少要掌握一项终身受用的体育技长，我们与这个要求还有一定差距。
2、赛前要开一次运动员会议，将比赛规则和比赛的注意事项向运动员讲清楚，如哪些属于违规行为，特别是接力赛中，交棒的运动员不能阻碍别道运动员的正常比赛，最近两届都有接到运动员投诉（下届运动会要在三个接棒区分别安排一位老师负责裁判）；再者就是跑过终点后运动员要回道以便核对成绩；道序号码牌赛完后要及时交回检录处；按秩序册编列时间提前到检录处等等。如果赛前开这样的会存在困难，也要将有关内容印发给班主任贯彻到同学中去。只有这样，才能使比赛更加有序高效，裁判也会更加公正公平。
3、径赛中，100m的终点和其他类的终点不同，这给终点裁判带来很大的不便，因为要经常移动工作台。今后若运动场有改造的话，应将100m的起跑线拉后若干米，使终点一致。若条件具备的话，应添置一部计时裁判梯形座椅供计时裁判员坐。
4、运动会前，应按12个比赛项目，由项目负责人召集本项目所有参与的老师，布置相关工作，只有这样，工作才能层层落实，责任到人，组委会根据岗位需要，将工作人员分配给项目负责人，项目负责人再给每位工作人员布置工作。这样便于管理及比赛期间的临时调配。
5、在4x100m的班级接力比赛中，高三年（9）班的名次被取消，是因为发现参加接力的四位同学中有一位别班学生。