为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
重阳节幼儿园去敬老院活动方案篇一
为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。 人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。
:1、节目安排:
铜管乐队:《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》;指导老师:朱丽娜。
校舞蹈队:舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》;指导老师:张隽莉。
英语组:英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:赖正意、王春燕、黄秀青。
童游 《小熊跳舞》等。指导老师:张隽莉。
小快板:《文明礼貌我先》。指导老师:王小菲。
小组合唱:俞佳旋等。指导老师:余燕玉。
教师代表:张辉歌曲《一生平安》
校合唱队:《小白菜》、《多、来、咪》。指导老师:陈莉。
重阳节幼儿园去敬老院活动方案篇二
“幸福人生敬老院”之行
为了弘扬中华民族爱老敬老的.传统美德,提高同学们的责任意识。使同学们认识到责任的'重要性和尊老、爱老、敬老的良好社会风气。特举办本次幸福人生敬老院之行。传递爱心、传递温暖,让爱心因行动而温暖,让温暖因爱心而传递!
20xx年xx月xx日
幸福人生敬老院
社联·爱心社
(一)提前一周,社团负责人与敬老院负责人协调好相应的准备工作
(二)提前两天秘书处负责向社员下通知
(三)提前三天组策部进行策划和准备
(四)提前三天宣传部负责张贴海报进行宣传
(五)提前三天向社团联合会进行活动申请
(六)新闻部上交新闻稿至社联
(一)在4月5日早8:00在主席台前集合
(二)8:30集合完毕开始出发,于9:00到达目的地社员开始打扫卫生
(三)社团成员陪老人们聊天、谈心并表演节目
(四)活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念,并组织成员返校
(一)活动结束后组策部进行活动总结
(二)活动结束后新闻部上交新闻稿
(三)活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿
(四)负责人下通知一定要及时、到位、准确
(五)在校外行动时要有秩序有纪律的行动,不得擅自离开
重阳节幼儿园去敬老院活动方案篇三
在九九重阳节到来之际,我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳,今又重阳》”主题活动,为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。
时间:10月16日中午12:00在大操场集中到塔石镇敬老院。。
人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。
活动准备:1、节目安排:
铜管乐队:《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》;指导老师:朱丽娜。
校舞蹈队:舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》;指导老师:张隽莉。
英语组:英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:赖正意、王春燕、黄秀青。
口琴独奏:童游《小熊跳舞》等。指导老师:张隽莉。
小快板:《文明礼貌我先》。指导老师:王小菲。
小组合唱:俞佳旋等。指导老师:余燕玉。
教师代表:张辉歌曲《一生平安》
校合唱队:《小白菜》、《多、来、咪》。指导老师:陈莉。
2、自制贺卡若干。(指导老师:叶力群)、饼干、水果。
3、摄像及拍照:蓝涛及张宏飞。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的.季节,祝愿所有的老年人健康快乐。
重阳节幼儿园去敬老院活动方案篇四
“幸福人生敬老院”之行
为了弘扬中华民族爱老敬老的传统美德,提高同学们的责任意识。使同学们认识到责任的`重要性和尊老、爱老、敬老的良好社会风气。特举办本次幸福人生敬老院之行。传递爱心、传递温暖,让爱心因行动而温暖,让温暖因爱心而传递!
20xx年xx月xx日
幸福人生敬老院
社联·爱心社
(一)提前一周,社团负责人与敬老院负责人协调好相应的准备工作
(二)提前两天秘书处负责向社员下通知
(三)提前三天组策部进行策划和准备
(四)提前三天宣传部负责张贴海报进行宣传
(五)提前三天向社团联合会进行活动申请
(六)新闻部上交新闻稿至社联
(一)在4月5日早8:00在主席台前集合
(二)8:30集合完毕开始出发,于9:00到达目的地社员开始打扫卫生
(三)社团成员陪老人们聊天、谈心并表演节目
(四)活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念,并组织成员返校
(一)活动结束后组策部进行活动总结
(二)活动结束后新闻部上交新闻稿
(三)活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿
(四)负责人下通知一定要及时、到位、准确
(五)在校外行动时要有秩序有纪律的行动,不得擅自离
重阳节幼儿园去敬老院活动方案篇五
1尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶
2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
1.接爷爷奶奶
(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2)说一说:今天是什么节日?
2.送上自制贺卡并说句祝贺的话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、表演节目
(1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃
(2)爷爷奶奶表演:太极拳
(3)学一学:模仿爷爷大太极
3、游戏同乐
(1)贴五官
观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官
2)送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、和爷爷奶奶一起用餐
5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒