2023年学校体检工作计划总结(通用8篇)

时间:2023-09-08 作者:飞雪2023年学校体检工作计划总结(通用8篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校体检工作计划总结篇一

一、立足本职,服务一线

年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了空调设备。目前学校空调数量已达--台,共---千瓦(教师继续教育总结)

3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。

5、新建后勤仓库150平米,使后勤管理工作更加集中、规范。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。

学校体检工作计划总结篇二

遵循学校总体工作思路,本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨,以“安全工作”为重点,,进一步强化后勤队伍建设、制度建设,加强安全工作,加强学校的财、物管理,规范后勤管理,保证服务质量,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障,努力构建和谐学校,争创一流工作业绩。

工作重点:

1、完善后勤制度建设,提高后勤服务意识。

2、抓好后勤常规管理,保证后勤服务质量。

3、提高安全防患意识,做好后勤安全工作。

4、加快学校硬件建设,推进校园环境建设。

工作措施:

一、健全制度,实施后勤精细化管理。

本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责,出台《平坦街小学后勤管理细则》,内容涵盖学校后勤管理的全过程,涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等,让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则,为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供了坚实的保障。严格按照规章制度办事,请假要履行请假制度,上班期间不能做私活,不能看电视,不能脱岗,不能替班。我们实行巡查制度,做到一日三巡,查门卫值班记录、查公物、查安全,做好巡查记录,及时反馈巡查内容。为了落实岗位职责,我们科学制定了一日工作流程,实行工作流程管理,并辅之以工作日记制度和巡查制度。

二、更新观念,增强后勤人员服务意识

1.通过人心管理,来树立师生利益至上的服务观。通过人心管理来激发人的潜能,激发其工作热情,强化自觉服务意识,变后勤为先行,牢固树立服务师生,服务教学,服务学校、服务学校发展的思想。

2、强化人文服务意识,倡导微笑服务师生。在工作中做到:维修人员要发扬腿勤手勤的精神,做好常规工作和临时工作;财会人员对待教师的咨询、报销款项要热情接待,耐心解释,使教师对自己的收入情况心明眼亮。校车司机要增强服务意识,保持良好车况,给领导、师生出车都要做到及时,主动,热情。财产保管员在教师领物核实财产中热情,及时,让老师满意。

三、加大安全督查力度,确保校园安全稳定。

1、强化门卫责任,确保校园安全。门卫工作直接关系到校园的安全工作,本学期我们将严格门卫制度,对门卫工作要从严要求,定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿,定期组织他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责,平时大小门管好把严,确保除本校职工外,其余人员进入校园必须履行登记手续,无关人员一律不得进入校园,在校时间学生出校门,要做到门卫、学生、班主任、家长四见面,严禁机动车辆进入校园。

2、加强夜间值班,值班人员按时到岗,不能替班,不能脱岗,加强巡视,有安全问题及时与领导联系。

3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。校舍安全隐患排查组(所有中层以上领导)坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查,对发现有安全隐患做及时彻底的维修、排除并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线,查看教学设施是否正常。

4、每周对饮水机重点检查一次,定期加盐除垢,强化饮用水的消毒把关,保障师生的饮水安全。

5、规范晚间外来车辆存放管理,签订动车车主签定交通安全责任状。

四、严格后勤常规管理,细化管理环节,不断提高服务质量。

总务处坚持每月一次的后勤工作例会,每周一次的后勤管理人员例会制度,总结部门得失及时落实整改。明确阶段性任务,协调内外事宜,完善日常服务,使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

1.严肃财务纪律,合理使用资金

(1)财务人员要严格执行财务制度和会计法,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准,收费公示,加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,自觉接受监督。

(2)加强经费管理,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。入账出账,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。

(3)每月按时完成拨款报账,报税务报表,积极与财政局联系核定教工工资保证每月按时发放。

2、强化财产管理,防止财产损失。

(1)进一步完善固定资产登记制度,进一步完善购物、保管、使用、维护等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。保管和会计每月做好固定资产的对帐,做到账账相符、账物相符。总务处要加强对财产的检查力度,检查要有记录,期末要有总结。杜绝国有资产的人为破损和丢失,防止国有资产的流失。各班级、各部门、各专用教室公物继续按惯例,实行登记承包管理,责任到人,每学期开学和放假前进行清查核实。

(2)强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、对按规定借出的物品要及时督促归还。坚持按月盘库核算,限量采购,避免积压,降低办学物耗。库房内要物放有序,并做到防火防盗。

(3)开学初做好学生免费作业本发放、生活用品及教师办公用品、卫生清扫工具的采购和发放工作。提前做好教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修等等,保证了学校正常开学。

(4)对库房现有教学设施和器材,有利于教学使用的,要在教职工中大力宣传,充分利用,严格执行严肃的借还制度。

(5)做好学校财产报废、报损工作。以旧换新、修旧补废,减少浪费。

学校体检工作计划总结篇三

深入贯彻落实市县德育工作会议精神,结合我班实际情况,以促进“学生健康成长”为核心,以“一切从学生的需求出发,为学生的终身发展奠基”为出发点,以“培养学生快乐学习、诚信做人、科学办事”为重点,以德育工作“六化”为目标(即:德育管理制度化、养成教育精细化、主题班会课程化、心理教育规范化、德育活动自主化、家校联系互动化),扎实有效地做好德育工作。

一、努力提高自身素质

班主任是班级的管理者,班主任管理水平的高低,直接决定着一个班的好坏。因此,我必须把提高自身素质作为我教学的重点工作来抓。本年度,我将采取多种形式来提高自身素质。一是走出去,抽时间到一些德育工作搞得好的学校参观学习,学习先进经验。二是多与学校其他班主任进行班级管理经验交流,取长补短。三是通过购买订阅或网上查询班主任方面的书籍报刊进行阅读学习汲取营养。四是借鉴一些班级管理方面的专家的丰富经验转变自己的观念,强化和完善自己的管理理念。五是对自己的管理方式方法进行反思,从中总结经验,不断成长。

二、班级工作规范化

(一)提高认识,依制管班。

班级管理工作是整个学校教育工作的基础,因为班级是学校教育体系中的基本单位,是组成学校这个有机体的不可缺少的细胞。班主任必须负责本班学生的思想、学习、健康和生活等各方面的工作,必须成为学生成长道路上的带路人,必须全面贯彻执行党和国家的教育方针政策,必须承担起培养社会主义建设者和接班人的重要历史使命。因而,班主任能否搞好学生管理工作将直接关系到学校教育人和培养人这一宏伟工程的质量。可以肯定地说,无制度则无管理。一方面,由于中学生已经有了较强的独立性和主体意识,他们有着强烈的表现欲,非常渴望班主任多给自己自由发挥的机会和空间。很明显,如果班主任在班级管理中随随便便、主观意断、无章可循、甚至家长作风,要学生盲目服从,不但会使学生不能充分表达自己的意愿,进而压抑其创新思维和应有才干的发挥,而且可能造成师生关系紧张恶化,破坏学生的学习情绪,甚至使学生产生逆反心理,表现在一些学生故意不听劝教、制造麻烦、在科任教师上课时捣蛋等,进而给班主任的管理工作增加难度系数。另一方面,如果班主任仅凭理所当然地随意处理和解决问题,可能会让失理的学生觉得老师处事没依据和不公允,这不但有损于老师的形象而且使学生口服心不服。因此,班主任在日常的学生管理工作中应该根据国家有关教育的法律法规,结合“减负”工作需要和学生实际而制定出可行性强、操作灵活的班规班纪及配套管理制度,使班管工作既能适合中学生身心发展的特点又能有益于全面提高学生的综合素质,使班主任管理学生有制可依,有制必依,做到班级管理正规化和制度化,从而克服管理工作中可能出现的盲目随意性,更好地落实班级管理的责任目标和提高教管质量。只有做到依制管班,克服工作的盲目随意性,才能利己益人,既有利于学生的身心健康成长,又有助于班主任做好本职工作。只有每个班的工作做好了,全校甚至全国的教育质量才有可靠保障。

(二)完善制度,规范管理。

1、制定德育量化考核标准,实施德育目标教学。

当前,素质教育工程已全面启动,各地学校均把学生德育素质的提高放在首位,那么班主任工作中首当其冲的也应是学生德育工作。对此,班主任有必要制定和实施适合本班实际情况的中学生应备道德素质标准等规章制度,以此来督促和考核学生的德育状况,学生本人也可以随时依据这些规章制度进行德育自测。在德育量化考核的过程中,班主任要根据实事求是的原则,贯彻“惩前毖后、治病救人”的方针,做到惩恶扬善、奖罚分明。德育量化考核的形式可以多样化,既可在班会课上引导学生对自己本周来的表现做出小结,也可利用自评、互评的民主评议活动让学生开展批评与自我批评,以促成学生自管、自束、自教、自救,最终达到提高学生德育素质之目的。

2、健全班委会制,培养班干部管理班级的能力。由于班级事务的冗杂,班主任不可能做到凡事必问,也不必像警察抓小偷那样,时刻监视着学生的一举一动。这就需要班主任组成一支过硬的班委会,并按计划定期培训班干部,培养班干部管理班级的能力,同时要调动班委会各成员的工作积极性,充分发挥班干部的榜样示范作用。最后达到依靠班干部来执行本班的既定各项规章制度和有条不紊地对班级事务进行管理的目的。班主任对班干部的管理也要做到有章可循、有制可依,要引进竞争机制。如可以制定班干部的选拔、考核、评优制度等,以切实保障班干部队伍的纯洁性和战斗力,并使班委会充满生机和活力,从而能带动全班学生积极向上、健康地发展。

3、班会课的形式和内容要规范化制度化。一些班主任在班会课上聊聊几语、流于形式,随随便便、草草了事后,便把剩余的时间交给学生自习或看书作业,这不免有点浪费。我觉得班主任把班会课的形式和内容做出一个长期规划,使之形成一种可付诸实施的制度,以便充分地科学地利用每一节班会课,为对学生开展多元化的教管活动拓展时空。

首先,班会课的形式要正规化多样化,切忌走过场,敷衍了事。在班会课上,既可由班长主持召开班干部工作总结会议,也可由班主任精心布置,安排学生代表发言,班主任从旁边加以引导,从而在班中树立光辉典型形象,还可举行民主评议会或其它形式的活动等等。一句话,就是要更新班会课的形式,变班主任的“一言堂”为同学们的“群言堂”。这无疑既有利于发挥教师主导、学生主体的作用,又有利于教师及时得到学生对课堂教学的反馈信息,还有利于班主任收集和了解到本班学生在本周的活动规律及其思想动态,进而更好地因材施教和对“症”下“药”,达到在班会课及时纠正学生群体中存在的带普遍性问题的目的,以正班风、学风。通过这些形式的教学双边活动,多给予学生发言权,也能让学生增强其对所在班的主人翁意识,从而自觉自愿地为本班做出应有贡献,最终有利于班主任的管理工作。

其次,班会课的内容要丰富化多元化。可以设计一些主题班会,对学生进行专题教育。在上班会课前,让学生准备好相关的发言主题,并在班会课走到讲台上讲演,以培养学生的语言表达能力和进行相关的思想教育;或事先设计“我能行”活动,如让学生在班会课制作手工艺作品、诗词朗读赛等以培养学生的参与、竞争、创新意识和动手能力;或开展主题班会,如“爱我中华知识竞赛”、“良风歪风大家谈”、“我为集体贡献啥”、“尊师重教从我做起”等等,以培养学生的爱国主义、集体主义思想和遵纪守法意识;或布置任务,让学生走出校园而进入到社会大课堂,实地参观工厂、河流等,并在班会课堂上即时联系课本上所学过的知识进行总结,以培养其理论联系实际的能力,等等。

总之,班主任应该使班会课的形式和内容富有创新特色,并把它约定成为一项制度,而不能想当然地把班会课变相地沦为自习课。

4、班容班貌要规范化整洁化,给学生营造良好的学习氛围。众所周知,家庭环境的好坏直接影响到每个家庭成员的性格、能力、思想、品行等各方面因素的优劣。学生放学回到家,无疑会受到来自家庭环境方面的影响。所以,大多望子成龙的父母均尽心尽力优化家庭环境,给子女的健康成长创造条件。与此类同的是,学生一来到学校,肯定会受到学校这个大环境的影响,而在学校,每个班级正如同一个家庭,班主任有如慈父慈母,所有学生都希望班主任能给他们营造一个良好的学习环境。对此,笔者认为,班主任应该通过亲自精心设计来美化课室环境,确保班容室貌整洁高雅,如布置专栏、创办板报、张贴名言警句等,从而既可以营造良好的舆论环境,树建热烈的学习氛围,又可以激发学生的学习兴趣,为学生提供健康丰富的精神食粮,以利于学生的身心健康发展。在课室布置的时候,各方位的内容要精简明确,一目了然,切忌冗杂繁乱和无序无章。同时,班主任可以分配学生查找相关资料或构思题材,以充实专栏;在有条件的情况下,还可以安排学生自己设计并动手美化课室、布置专栏、创办板报等,老师从旁加以引导。这样既可以增强学生的实践操作能力又可以培养学生的创新思维能力。但是,“美”总是需要人去维护,所以,班主任要适时安排布置美化课室的活动,至少保持一个月更新一次,尽可能争取半月更新一次,要持之以美,要坚决改掉一学期一次性布置课室或等到节日前才布置课室的习惯做法。总之,这种学习环境的美化活动要经常化,要形成制度并坚持下去。

5、课外活动要多样化经常化制度化当前学校实行“减负”后,有许多同学在双休日把自己推进了电子游戏厅而不是钻进书丛里,这已成一种普遍现象,难道说这不是不正之风吗?长此以往,要提高学生的综合素质又谈何容易啊?所以,笔者认为,班主任要合理分配和利用课外时间,经常性地举行各项益智活动,积极地全方位实施素质教育,完成提高学生综合素质的任务。对此,班主任要积极拓宽开展第二课堂活动的渠道,利用丰富多彩的兴趣活动来吸引拉拢学生。譬如,可以创建成立本班的书画、棋技、球类、文体等兴趣小组,发动和组织学生积极参加,特别是在双休日,吸引那些有浓厚兴趣的同学参加,再扩大影响,带动更多的同学参加。以此使学生最终学到全方位的知识,达到培养学生具有一专多能、全面发展和提高其综合素质之目的。当然,这种丰富多彩的兴趣活动,非一朝一夕之功,而需要班主任作好长远打算,有目的有计划地组织和安排,活动的形式和内容也要有制可依。

6、卫生出勤要制度化,对学生进行习惯养成教育由于沿海落后地区的学生受当地社会综合因素的影响,在其思想上存在着明显的男女界限。在家里,女孩子必须干家务,而男生则可以游手好闲,养成了较强的惰性。这样就产生了不少问题,在学校,女生因干家务而耽误了上学的时间,迟到也就理所当然了;男生则常常因晚睡晚起而迟到,轮到卫生值勤时则碍于面子而逃之夭夭。对此,班主任必须制定一些严而不苟、严不出格的卫生、出勤制度,比如制定班级的卫生、出勤考核标准及奖惩措施,以此不断强化学生的卫生、全勤意识,以便对学生进行习惯养成教育。在考核本班卫生、出勤状况的时候,班主任要安排责任心强的班干部,做到专人负责登记与汇报,并坚持每天亲问本班的卫生、出勤情况,及时发现并说服教育那些偷懒缺勤者,促成他们养成良好的劳动、卫生习惯,进而有利于促成良好的班风、学风的形成。总之,班主任要实时监控学生的习惯养成方向,力求把顽固不化的调皮生的不良习性或越轨劣迹控制在萌芽状态,以帮助其养成良好的行为习惯。当然,良好习惯的养成需要一个循序渐进的过程,需要适合青少年学生身心发展的特点。在解决和处理问题的时候,要有制可依,不可急于求成,不可冒昧行事。这一切都要建立在老师爱护和关心学生的前提之下。

7、教管方式要规范化艺术化制度化。一般来说,班主任要对学生采取多鼓励、少刺激的正面教育方式,对有违纪现象的学生不应是一味的单纯批评指责就草草了事,而是要动之以情、晓之以理、导之以行,使之心服口服。这样既可以维护学生的自尊心和人格尊严,又可以避免违纪学生产生逆反心理,最终有利于增强学生服从父母和老师的批评教育的自觉性。此外,还需要勤于与后进生谈心、交流,进而培养师生情谊,缩短师生距离,让学生觉得站在他们面前的不是严师而是慈父慈母。通过培植师生情谊,使学生达到“爱其师信其道”的效果,进而提高转化“双差生”的成功率。总之,班主任不但要有心理准备以应付可能出现的学生违纪现象,而且要针对如何教育学生、如何转化“双差生”、如何处理师生关系、如何处理与学生家长的关系等问题而预定制度,以便在解决问题的时候有章可循,有制可依。同时还要掌握一些管理学生的工作艺术,做到教管学生的工作方式艺术化,进而避免管理工作中的盲目性、主观随意性,以便尽可能地减少管理工作中的误差和意想不到的损失。

(三)“三位一体,管理公开。

教育本身是一项系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。那么,班主任应穿梭于三者之间,主动地及时地与他们取得联系,并把班级管理的相关制度向他们汇报、解释、宣传,做到制度公开、管理公开,让他们都来参与教育未成年人的工作。这就要求班主任勤于家访,和家长建立与保持经常的联系,从中获取学生在家和在社会上的表现情况,然后对学生进行有针对性的教育;同时,要把本班学生的在校操行表现及具体违规行为适时地向该生家长反映,征求学生家长的意见。班主任还可以利用家长学校形式,把本班学生分为不同层次,定期或不定期地召集相关学生的家长会议,通报本班学生的成果或授之以育人之道等等,进而充分挖掘家庭教育的潜力,发挥学生家长对学生进行教育的优势。通过学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络功能,达到共同管理、共同转化学生思想、促使学生进步的目的,从而为素质教育的全面推进奠定基础。综上所述,笔者认为班主任只有采取行之有效的教育方式,运用多种教育手段,全面推行素质教育,积极实施德育教学,使班管工作规范化制度化,才能圆满地完成教育人和培养人的任务,才能最终出色地履行自己的岗位职责。

三、德育活动自主化

为搞好德育工作,丰富学生生活,应该多搞一些德育活动,比如学习雷锋活动,通过开班会、出版报、做小报、唱歌曲、做好事等形式开展轰轰烈烈的学习雷锋活动。还可以在班上进行美德少年评选活动,根据市县精神,结合学生的情况评选美德少年。

四、心育工作规范化

要做好心育工作,让心育工作规范化,就必须用“心”去“育”生。一位出色的班主任要拥有责任心、爱心、精心、耐心四颗真心去积极开展学生工作,本学期我打算从如下几个方面开展学生的心理健康教育工作。

(一)总体目标

提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

(二)主要任务

帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响,培养身心健康,具有创新精神和实践能力的一代新人。

(三)具体内容

帮助学生具有适应初中环境的能力,发展创造性思维,充分开发学生的潜能,在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验;在了解自己的能力、特长、兴趣的基础上,确立自己的志向,正确认识自己的人际关系状况,正确对待和异性伙伴的交往,建立对他人的积极情感反应和体验。提高承受挫折和应对挫折的能力,形成良好的意志品质。

(四)工作途径和方法

1、通过板报专栏,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

2、开设心理辅导活动,对学生进行个别辅导,让老师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。

3、通过心理信箱,及时发现并解决学生的心理疑难。

4、开通班主任心理热线,与学生进行心灵的交流。

5、使心理健康教育进一步规范化,对学生的心理健康档案建档归类。作为个案研讨,并有针对性地定期或不定期地和其他教师探讨。

6、积极开通班主任与家庭同步实施心理健康教育的渠道。指导家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的环境,以家长的理想追求,品格和行为影响孩子。

7、把心理健康教育贯穿在教育教学活动之中,创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境。注重发挥教师在教育教学中的人格魅力和为人师表的作用,建立民主、平等、相互尊重的新型师生关系。

希望能通过我本学期的努力,在德育工作上取得一些成绩,积累一些工作经验,推动班级工作的更好开展。

具体工作安排如下:

九月份:

行为规范教育;

学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);

爱心教育(节约零钱奉献爱心);互帮互学活动启动;

尊师教育;

卫生(防食物中毒等)教育。

十月份:

爱国主义教育;爱国征文活动;

行为规范检查督促;

卫生教育,青春期教育;

廉洁文化进校园专题教育;

尊老爱老教育。

十一月份:

学习《中小学教师职业道德规范》;

行为规范检查督促;

安全疏散演练;

法制宣传教育;

法制故事征文活动;

团干部交流;

学生家长会;

科技教育;

互帮互学活动的总结。

十二月份:

评选班级行为规范标兵,学习标兵;

法制专题教育;

学生学法守法情况考核。

学校体检工作计划总结篇四

本学期我将始终如一、紧紧围绕学校整体目标要求、高效稳步实施各项教育教学活动。

1、常规教学

经常深入班级听课,日常教学中。检验教师的备课情况,知识的传授,能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价。

2、各项教育教学活动

力争及时、稳步、高效地组织实施各项教育教学活动,根据学校教学计划。使教师、学生的个项能力均能得到锻炼和提高。

3、校本教研

制定切实可行的方案,适时开展校本教研活动。提倡运用现代信息技术手段教学,开阔学生视野,激发学生兴趣,拓宽学生思路,引导学生爱学、乐学。较终让学习成为一种乐趣,一种享受。

4、教学评价

进行详细的检查验收,期初、期中、期末对所有学科的二次备课及课后反思。并作好记录。对本簿完成的次数,书写,批改情况及时验收记录。

5、政治、业务学习

丰富教育理论,及时组织教师实施政治、业务学习。优化课堂结构,提升教学技能,提高个人专业技术水平。

二、品德与社会教学

实施教学中,本学期我仍然担任年级的品德与社会学科和年级安全的教学工作。将紧紧围绕教学目标要求认认真真、踏踏实实的去做。

1、学情分析

位于学区中上游,年级上学期期末成绩分别是分。从卷面看,各年级均有两级分化现象,优、差生以列出名单、教学中要多多关注他其次,有学生对此学科不够重视,要强化认识。再次,学生的听课精力不够集中,专心程度还有待于提高。

2、教学

但我仍要认真进行二次备课,虽使用电子教案。根据教材、自身和学生实际,吸纳可取之处同时,找出不当之处,进行增减调适,把认知目标,行为目标统一起来,使学生健康成长。上好每节课,预设的基础上,力争合理、灵活驾驭课堂,运用各种手段,激发学生兴趣,结合生活实际、案例提高学生的认知水平,鞭策行为的养成和提高。并结合考试内容,适时点拨做好笔记,强化认识,提高教学效果。本学期我将一如既往全身心的投入到教学工作中,尽自己所能完成各项教学任务,给学校、家长、社会。

一个满意的答案。较后愿自己的各项工作圆满成功!

学校体检工作计划总结篇五

(一)高度重视、加强领导

为了适应新时期发展要求,进一步加强我镇档案工作,我镇高度重视档案管理工作,将档案管理工作纳入工作日程,加强对档案管理工作的领导,真正做到了认识到位,组织到位,措施到位。今年,我镇调整充实了马过河镇档案管理工作领导小组,并把档案工作列入全镇的长远规划、年度计划及有关人员的岗位标准和职责中,把档案工作作为我镇机关管理的一项重要的内容纳入年度目标,与其它工作同部署、同组织、同考核。积极向广大干部职工宣传相关工作的法律法规,并收到较好的效果,例如干部职工都能自觉配合档案管理工作人员提交相关资料、信息等,各站所都能将各自的存档资料归档上交档案室。在归档工作中,我们深深体会到,领导重视是做好档案工作的关键。

(二)建立健全档案管理制度,强化档案管理工作

为使我镇档案管理工作逐步走向规范化、制度化、科学化。我镇结合实际情况,建立健全和完善档案管理制度。制定了《马过河镇档案保密制度》,其中包括档案工作人员岗位职责,档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度,为档案工作进入科学的规范管理创造了有利条件。我们在实际工作中,严格执行档案工作的各项制度,保证了我镇档案工作的有序开展。使我们更加清晰认识到档案工作的重要性。

(三)加强制度建设,完善管理措施,认真抓好落实,防泄密

我们充分认识到归档工作的最终目的是为了提供利用,我们继续坚持档案工作为全镇发展服务的宗旨,遵循归档工作的相关制度,主动对外界提供服务,积极开发档案信息资源,为领导决策提供依据,为实现工作提供参考、借鉴、凭证作用。

1、档案意识淡薄,思想未到位。尽管现在把档案列入我镇责任考核中,但部分领导对档案工作意识仍不够重视,认为档案工作是软任务、软指标,既费时费力又费钱,有些干部对文件资料归档不及时,一定程度上影响了档案工作的开展。

3、档案收集不齐全,室藏档案贫乏。各办公室及部门形成的文件材料,各自存放,特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就特别难,造成档案收集完整率、归档率低。

4、档案工作人员专业素质需要提高,加大档案管理人员培训力度,提高档案管理人员的业务素质。希望档案部门给我镇基层档案人员提供一个外出学习,相互交流、提高的机会,使基层档案管理工作进一步提高,适应现代化档案管理的步伐。

1、深入宣传,增强档案意识。档案工作是镇工作中的一个重要组成部分。随着社会的发展,档案工作越来越显示着它独特的价值,在今后我们将加强档案法规宣传力度,使领导干部和各职能办都能形成共识,提高档案意识,减少私自占有而使档案遗失,防止工作调动而引起的档案丢失,为立卷部门做好档案工作创造一个良好的氛围。

2、为档案工作争取加大资金投入。档案事业的发展离不开各级领导的关心、重视和支持,今后将以各种方式使领导充分认识到档案是农业农村现代化建设的需要,是经济建设的迫切需要,能为党和*决策提供历史依据,从而使档案工作列入工作日程上,增加其投入力度。

3、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。

4、加强自身档案知识修养,提高业务水*。积极参加州、县xxx组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。

学校体检工作计划总结篇六

20xx年是深入贯彻落实党的*精神的重要一年,也是我镇实现跨越式发展的重要之年,乡镇20xx年上半年工作总结和下半年工作计划(1)。年初以来,全镇上下认真学习党的*精神,深入贯彻科学发展观,坚持以“加快发展、富民强镇”为主题,以“扩大开放、*思想、转变观念、强化服务”为先导,抢抓机遇,开拓创新,积极务实地开展各项工作,全镇经济和社会事业取得了较快发展和良好的发展势头。

1、经济保持增长态势,综合经济实力有所增强,1-6月份共完成国内生产总值亿元,同比增长%,完成固定资产投资220万元,农业生产稳步发展,实现农业总产值3350万元,牧业总产值840万元,渔业总产值450万元,出栏生猪5920头,家禽万只,水产品1040吨。

2、精心组织,严格操作,全面完成了村支“两委”换届选举工作,选举成功率100%。

4、计划生育工作稳步推进,按照“围绕一个目标,实现双向考核,突出三个重点,强化四项措施,抓好十项工作”的要求,狠抓落实,现计划生育“基层基础工作活动年”活动正在有序的开展。

5、高质量地完成了双庙、汤王、大桥等村公里“村村通”水泥路工程,瓦埠湖6公里防汛撤退路工程建设进展顺利,目前已完成全部工程量的60%。

6、胡岗、前瓦两社会主义新农村建设示范村的道路及渠道硬化工程全面完工。

7、双庙整村推进项目小李郢电站及杨公村刘岗电站技改项目工程已完工,并投入使用,镇内水毁工程及渠道清淤全面完工,水电费征收已完成90%以上,夏灌工作正全面有序地展开。

8、研究制定了《杨公镇创建工作管理办法》,进一步加大了精神文明和卫生创建力度,积极筹措资金,多方协调,在桃元村建立了垃圾处理点,文明村镇创建活动积极开展。

9、新型合作医疗工作的补资及参合率均达到85%以上,发放城乡低保资金515810元、大病救助资金39500元、优抚资金141112元,共发放涉农资金538万元,广大人民群众的根本利益得到确保。

10、以创建模范*安乡镇为目标的加强社会治安和*安创建力度,做好*稳定和人民调解等基础性工作正有序开展。

11、结合反腐倡廉制度建设推进年活动,进一步加强廉政工作力度,加强组织建设和机关自身建设,改变机关工作作风,提高工作人员为民办事的效率和能力。目前,推进年活动第一阶段工作已全面结束,第二阶段工作正在进行,已清理出各项制度性文件27份,“立、改、废”方案已初步拟定。

1、加强财政管理,发挥财政调控功能,采取有效增收节支措施,严格控制一般性支出,压缩非生产性开支,深入推进公共财政支出改革,拓宽增收渠道,完成财政预算内总收入400万元,同比增长。在确保收支*衡的基础上,加大对农业、计生、综合治理、民政、安全生产、社会保障方面的投入。

学校体检工作计划总结篇七

我校人事管理工作坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,继续按照学校三年发展规划和师资队伍培训规划的要求,以实施全员聘任制岗位管理和分配制度改革为重点,不断深化学校人事制度改革。增强服务意识、提高管理水平,加强自身建设,提升业务素质,为提高学校整体办学水平发挥人事工作应有的作用。

二、工作内容:

师资职称方面:

做好教师的业务考核及相关资料的收集、整理、管理工作及提供职称状况的相关资料;做好学校教职工*技术职称的评审工作和*技术人员聘用和管理工作;做好各类有关政策的宣传工作,保障广大教职工的知情权;逐步建立完善能充分调动广大教师积极*、创造*的有效激励机制。

人事方面:

继续推进人事制度改革,完善人事规章制度;按学校的需求,拟订并实施学校用人计划,落实师资培训计划,提高教师队伍素质;做好学校人事调配,包括招聘毕业生、人员调动、辞职等工作,并办理教师退休手续;协助有关部门妥善处理好伤、亡职工的善后工作,办理遗属困难补助等。

档案方面:

认真做好教职工人事档案的管理工作,及时做好档案材料的收集、

整理、归档工作,为学校的建设和发展积累人事档案史料;做好人事

做好教职工的*、奖金、津贴、劳保福利的调整和核定工作以及日常考勤管理;办理教职工退休手续,协助有关部门做好退休人员的管理与服务工作及退休费的调整和核定工作。

【摘要】人事管理工作是各个单位的重要工作之一,对人事专干的要求也较高!这就需要事专干有善于把握政策的能力,有对待工作认真负责的态度,有对事、对人善于沟通的方法。

【关键词】学校人事工作;把握政策;情感管理

人事管理工作是指从事社会劳动的人和有关的事的相互关系为对象,通过组织、协调、控制、监督等,谋求人与事以及共事人之间的相互适应,为实现充分发挥人的潜能、把事情做得更好这一目标所进行的管理活动。而学校的人事管理工作,是一项由人事干部负责包括教职员工招聘、考勤、培训、薪酬、绩效考核、福利和人员异动等事务的工作。

一、人事工作要把握政策,为学校的决策做好政策向导

学校的人事工作是一项系统*、政策*很强的管理工作。它直接涉及到薪酬,岗位晋级、社保、异动;还有一些在校教职工的考勤等多方面与教职员工利益相关的工作。在政策的执行过程中,我们常常会遇到原则与情感的矛盾,自己总是站在老师们的立场,想为他们谋得更多有利于他们的方面,但是出于政策的限制,而不得抛弃情感,选择按原则办事!比如在评职称方面,今年来,职称工作的各项指标日益精细,新增了学分这个硬指标,我校是职业学校,由上级划分下来的培训指标,每年都不是很多,就不能做到每个老师都能去参加培训,从而使得有些老师在职称申报的时候,因学分不够而被拒之门外;作为人事干部的我来说,确实为这些老师感到惋惜,他们很优秀,教学努力,受学生爱戴,但是惋惜也不能代替政策。我只有耐心的跟他们解释相关政策,让他们对自己以后的培训时间做好提前规划。因为政策的制定,是对工作在一定水准之下的必然要求;是对全局、大局的把握与统一。所以,在人事工作中,正确把握政策的导向*,是其工作的必要要求之一。人事干事要有坚定的*信念和良好的工作作风,勤奋学习,深入贯彻落实科学发展观,把握人事管理工作的政策法规,坚持以人本,树立服务意识。

二、人事工作要讲究方法,提高办事效率

促使我们学好办公软件,如excel、word等,通过高科技的软件,可以有效地、便捷地统计人事信息,节省办公时间,提高办事效率。最后将统计的信息做好备份存档,以便下次使用。在做好每次统计后,建立数据库。学校人事管理工作要具有科学*,要及时将人事信息进行数据分析。依靠数据分析,可以有效的提高人事工作的工作效率,为学校人事决策提供依据和准确*;为学校各行政处室提供数据查询、咨询服务,这样一来,加强了学校人事部门及各科各行政处室的团结协作,实现数据资源的共享。

学校体检工作计划总结篇八

本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,同时,进一步明确全民健身计划,在搞好学校体育和卫生工作的前提下,积极开展学校体育设施向社会开放的活动,加强与社区的密切联系,丰富和拓展了体育与卫生教育的,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。

二、常抓不懈,推动“二操一拳”有序开展

学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式,在学校刮起太极风,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一拳的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。

三、以体育活动和常规体检为载体,争创解放东路第二小学体育项目特色。

为了丰富校园课间体育活动,打造特色校园,我校组织了男女足球队,利用课余时间进行训练,并在本区的足球比赛中获得双冠王。

四、继续加大课余体育训练力度,积极备战体育比赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校男女篮球队参加区“曙光杯”篮球比赛,获得第一名和第三名的好成绩。

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