学校节约用水总结报告

时间:2023-08-02 作者:储xy

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学校节约用水总结报告篇一

你们好!

水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

为了保护水资源,提高水的利用率,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

在此,学校特向全校师生发出以下倡议:

一、广大师生要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

四、少用洗涤剂,减少水污染。

五、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

六、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具,对不符合节水的器具进行节水改造,切实做好节水工作。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为节水节能尽自己的一份责任!

学生处

为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

学校节约用水总结报告篇二

每当听到水龙头在“哗哗……”的哭泣时;每当我看到小朋友在用水枪互相射击;每当我闻到水中发出的一阵阵恶臭时。这时,我的心在流血,为什么呢?因为我不想最后一滴水是人类的眼泪。

据统计,我国是世界贫水的13个国家之一。在云南,那边,几乎的年年干旱,大地被烤的干裂。如果,吧我们浪费的水,给他们的话,我想他们那边也一定是大丰收吧!所以我们因该做我们力所能及的事。

我们应该在每个水龙头旁边舔一下警示语。这样我们就可以时时刻刻提醒自己。

倡议人:xxx

20xx年x月x日

学校节约用水总结报告篇三

大家好!

水是地球上一切生物的生命之源,人们需要水,植物需要水,动物也需要水,如果世上没有水会怎样?动物会显得无精打采;植物将会枯萎;人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。

水是宝贵的资源。据统计,地球上的淡水只占总水量的2.7%,而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时,还造成了水的污染,导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展,而且关系到人类的生存。同学们,大自然已经向我们敲响了警钟!

而面对这些惨淡的数据,难道我们的心灵没有一点点触动吗?对,没错!我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看,我国一方面水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重:另一方面却是水资源利用率低,浪费惊人。

节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应该改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术;改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物;减少农药、化肥的使用。在工业上,工业用水重复使用、循环使用;降低生产耗水,提高利用效率;水处理,达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推广节水器具;少使用洗涤剂和清洁剂。

我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母j和s的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

让我们现在就一起行动,不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!

学校节约用水总结报告篇四

1、亲水爱水护水,从点滴开始。

2、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

3、每人节约一滴水,就能换来一片绿地。

4、节约用水,请从身边做起。

5、水,生命之源,节约用水,从心开始。

6、今天不节水,明天无泪流。

7、含一滴水,还一份真情!

8、别让高山难觅流水,泉水不闻丁冬。

9、人人关心节水,时时注意节水。

10、节约用水,别用哭泣来重现你我对它的追忆。

11、千万别让水成为奢侈品,节约用水从身边做起。

12、滴水如油,贵在节约。

13、水的晶莹,自然在与人的呵护。

14、保护水资源,人人应尽责。

15、利用水循环,共创美好家园。

16、请珍惜每滴一水,一滴对某些人是多么重要。

17、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

18、节水,让生活更滋润!

19、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

20、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

21、依法管水,科学用水,自觉节水。

22、顺手拧一拧,让水龙头不再哭泣。

23、节约用水,关“住”点滴。

24、惜水,爱水,节水,从我做起。

25、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

26、珍惜一滴水,救活一株草。

27、生命之源,恩泽大地,让我们用心去呵护。

28、一滴水,一滴泪;节约水,不流泪。

29、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

30、浪费用水可耻,节约用水光荣。

学校节约用水总结报告篇五

你们好!

我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间xxx有人估计为两个月xxx,如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1、学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2、学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3、可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4、如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5、可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6、学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

建议人:xxx

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