学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)

时间:2023-12-26 作者:XY字客

应急预案的编制需要综合考虑不同可能的应急情况和应对方案。范文中包含了不同类型的突发事件和相应的处理措施,对于制定自己的应急预案有很大的借鉴意义。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇一

为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和公共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程度,制定本预案。

1、指挥系统及职责。

总指挥:书记兼校长。

副总指挥:分管安全副校长。

成员:政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长。

职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。

2、疏散引导组及职责。

组长:后勤校长。

副组长:年级主任。

成员:各班主任及科任教师组成。

职责是:负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。

3、消防灭火组及职责。

组长:分管安全校长。

副组长:政教主任、总务主任。

成员:政教副主任、保卫科长、教辅人员。

职责:平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练,灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。

4、后勤保障组及职责。

由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

1、报警:火灾发生时,在场人员应及时拨打“119”火警电话,并迅速向学校领导汇报。报警程序:

(1)要沉着冷静,不拨错电话,以免误事。

(2)讲清着火部位,详细地点和行走路线。

(3)说明燃烧的是什么物质,火势如何,有无被困人员,必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

(4)要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资,引导被困人员逃生自救。

2、接警:全校教职工接到报警后,迅速到达现场按各组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

1、上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离,防止拥挤,把学生疏散到安全处。

2、就寝时发生火灾,舍务教师迅速打开所有通道出口,同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处,指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离,防止拥挤。

1、火灾发生时如有被困人员,要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。

2、进入火场救人时,烟雾较大、视线不清,可爬行前进,并采取呼喊、细听、触摸等方式,若无防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,用浸湿的棉被、毯子披在身上,防止灼伤,甚至死亡。

3、救人时要注意自身安全,被救人员不能行走时要背、拖出火场。

火场物资抢救室减少损失,防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点,指派专人看管,以防万一。

1、事故调查:在学校分管领导的领导下,由政教处、保卫科有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

2、事故结论:依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

3、事故处理:根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报学校领导。

4、事故通报:根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

5、出现重大安全事故必须上报市教育局。

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、人是第一可宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人员伤亡。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇二

组长:陈广。

副组长:宓玉海、宋泽典。

组员:孔繁明、乔传和、王莉华、刘忠萍、韩颖。

1、发生火灾时,宿舍现场工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾,请迅速前来扑救,地址:凌工路2号”。待对方确认后,放下电话后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组,领导小组组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2、领导小组在向上级领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织员工救助人员、扑灭火灾。

1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

2、参加人员:在消防车到来之前,全体职员工均有义务参加扑救。

3、消防车到来之后,配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4、使用器具:灭火器、消防栓等。

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的'原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇三

为进一步响应教育部办公厅要求组织好第__个全国中小学生安全教育日主题教育活动,落实《__联校关于开展第__个安全教育日活动的通知》,加强学校安全工作,确保学校正常的教育教学秩序和师生的人身安全,提高全体学生教师安全避险的能力,减少和降低安全事故的损失和伤亡,特组织我校师生进行安全演练活动,并制订安全演练预案如下:。

一、活动时间:

__年x月__日下午。

二、活动内容:

防火应急疏散演练。

三、成员组成:。

组长:

副组长:

成员:

四、责任分工:

组长负责召开防火安全工作领导组会议,部署、检查落实防火安全事宜。

各班班主任具体负责做好学生防火知识的讲解,做好防火安全应急演练的宣传、教育等工作,强调学生在演练过程中,心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行,防止学生意外伤害事故的发生。其他教师成员负责协助班主任在各位置做好学生疏散工作。

五、火灾事故演练过程:

1、组长宣布防火演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,警报响起。

3、教师指挥学生有序、快速撤离教学楼,并迅速疏散本班学生有序撤离到校园安全区域。

4、各楼道口由有关教师负责秩序。

5、师生进入安全区域。

6、总结本次演练情况。

7、宣布演练圆满结束。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇四

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失跟负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况跟结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。

1、早预防。即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查跟消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。即要求严格执行“日报告”跟“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。

4、早救治早隔离。即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

1、组长。

职能:

尽速到达现场,解跟掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

2、副组长。

职能:

(1)在第一时间向教育局办公室报告情况。

(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

(3)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。

(4)认真执行上级教育行政部门跟政府部门的有关指示。

(5)负责事故的调查、分析跟处理,查找原因跟责任。

2、现场控制人员:xxx、xxx及各班主任。

职能:

(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。

(2)组织班主任管好各自的学生。

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、后勤保障人员xxx、xxx。职能:

(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络跟后勤支援。

(2)做好上级来人跟家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。

3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材跟使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。

6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。

1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4.严禁组织学生参加灭火。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇五

1、学校必须建立切实可行的消防。

2、配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,定期检查,随时保证使用。

3、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。

4、加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。

5、要有专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。

6、严格校内用火、用电、用气和锅炉管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。

7、要加强对学生防火安全教育和管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8、校舍的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,上课时教室前后门不得上锁,保持畅通。

9、向教师、学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。

10、禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。

1、获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向值班领导和单位领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

2、学校立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向镇联校、镇政府和教育局报告。

3、在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

4、校舍发生火灾时,当班或值班教师要在第一时间迅速判断火灾情况。若能冲出火灾区的,应指导学生用毛巾浸水后低身有序地沿楼梯到达底层地面开阔地。下楼梯时要有秩序,不可拥挤,推搡。火灾太大,一时不能出火灾区的,应采取其它应急措施等待援助。

5、各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离。抢救小组在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。

6、救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

7、警戒小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

8、协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

9、了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。

10、尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。

11、在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

12、有人员受伤的及时保险机构。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇六

1、发生火灾时,宿舍现场工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),内容为:“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾,请迅速前来扑救,地址:凌工路2号”。待对方确认后,放下电话后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组,领导小组组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2、领导小组在向上级领导的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织员工救助人员、扑灭火灾。

1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

2、参加人员:在消防车到来之前,全体职员工均有义务参加扑救。

3、消防车到来之后,配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4、使用器具:灭火器、消防栓等。

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇七

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:全体教师。

主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

2、灭火行动组及职责。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:各班班主任。

主要职责:

利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

3、通讯联络组及职责。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:各班班主任。

主要职责:

迅速与学校保卫处或相关部门取得联系,引导人员和设施进入事件地;拨打119消防电话,联络有关部门、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

4、疏散引导组及职责。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:各班班主任。

主要职责:

引导有关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

5、安全防护救护组及职责。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:各班班主任。

主要职责:

利用现有器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院抢救。

应急前准备:领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

应急过程行动:

1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍迅速集结待命。

2、通讯组迅速发出紧急警报,疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。

6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

1、加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

2、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇八

副组长:xx。

成员:xx。

日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。

突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

值班人员:xx。

联系方式:xxxxxx。

1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。

2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。

3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。

5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。

6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。

1、生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。

2、生管人员要做维持秩序工作。

3、生管人员要熟悉疏散路线。

4、生管人员要将疏散线路告之每一位学生。

5、生管人员要遇事镇定,指挥有方。

6、生管人员要带领成员相互帮助,相互支持。

7、生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。

8、生管人员要熟练地使用各种灭火器材。

9、生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

10、生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。

11、生管人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导,协调解决。

1、凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请,经分管副校长、校长审定再报石狮市教育局审批方可开展活动,未经审批的活动不准进行。

2、书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。

4、活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5、体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

食物中毒应急处理办法:

2、将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往巿、省医院。

3、速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

4、保护事故现场,通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

5、做好家长、家属的工作。

6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报领导。

7、造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

(一)发现火险时的措施。

1、发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

2、如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

3、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

4、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

5、小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报市教育局。

(二)责任追究。

消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

1、发生时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(一)加强治安保卫工作。

1、学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

2、经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。

3、发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

4、对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。

5、学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。

(二)发生治安问题时的预案。

1、发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

2、及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。

3、发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报石狮市教育局及当地派出所备案。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇九

为确保家庭的消防安全,使自己和他人的生命财产不受损失,结合家庭火险隐患排查情况,特制定家庭消防应急预案。

1、电器、线路老化,导致电线短路,引起火灾;

2、厨房煤气(天然气)泄漏,导致爆炸,引起火灾;

3、厨房烧菜时油锅起火,引起火灾;

4、烟花、爆竹等窜入阳台、窗户,引起火灾;

5、其他容易引起火灾的隐患。

1、对家庭的电器、线路要经常检查和维护。特别是装修时间较长的家庭,一定要加强线路检修,对超过使用年限的家用电器要及时更换。

2、遇到煤气(天然气)泄漏,千万不要开灯、打手提电话,穿带有鞋钉鞋子的人员不能进入屋内,要及时离开现场拨打火警电话119。

3、烧菜时遇到油锅起火,要立即用锅盖将锅盖住以隔离氧气。

4、家庭人员长期外出的,要切断电源总闸,关闭煤气(天然气)阀门,关闭所有窗户。

5、禁止出现在床上吸烟等存在火险隐患的事。

6、每户家庭应配备灭火器一只,并要掌握灭火器的使用方法。

1、遇到家里发生火险,不要立即开窗。要及时切断电源并大声呼救,向周围的人报警以及时扑救,同时立即拨打火警119。

2、如果火势蔓延迅速,应立即撤离现场,等待救援。如果来不及撤离,则要躲到有窗的卫生间或房间,用有明显颜色的衣物向窗外挥动并大声呼救,楼层低的还可自制逃生工具。

3、逃生时要用毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰前进。不能进电梯,要走楼梯或安全通道。

拨打火警时应讲清着火单位名称、详细地点和着火物质、火情大小,报警人姓名及电话号码。报警后安排人到路口等候消防车,为消防车指引区火场道路。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇十

为了切实保障师生的身心健康,积极预防在校学生安全事故的发生,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

1、抢险救灾指挥机构。

总指挥:xxx

副总指挥:xxx

成员:xxx

2、排查、消毒组:

组长:xxx

成员:xxx

3、后勤保障组:

组长:xxx

成员:xxx

4、学生治疗、管理、家长(学生稳定组):

组长:xxx

成员:xxx

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

(一)火灾事故应急预案。

发生火灾事故时,应采取如下措施:

1、在向119消防指挥中心报警时,立即报告中心校、县教育局。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

火灾发生时要及早进行自救,尤其是在楼房中的火场逃生,具体要做到“三要,三不要”:

1、要镇静分析,不要盲目行动。

明确自己的楼层,回忆楼梯和楼门的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也可要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。

2、要选好逃生办法,不要惊慌失措

如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如楼梯虽已有火,但火势不大,就从楼梯冲出;如果楼梯火势太猛,被迫从窗口逃生,要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三楼,被迫跳楼时,也要向地面抛些棉被等物增加缓冲,然后手扶窗台往下跳以缩小高度,并保证双脚落地,失火楼房不得使用电梯。

3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

(二)食物中毒应急预案。

根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因:

1、食用了带有某些病菌、细菌的食物;

2、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质;

3、误食了残留有化学药品或农药的食物。

一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

2、迅速向中心校、县教育体育局及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)触电事故应急预案

如发生触电事故,应立即采取如下措施:

1、立即切断电源;

2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;

3、迅速向中心校、县教育体育局报告;

4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

(四)交通安全事故应急预案

一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。

(五)其它伤害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2、及时向局报告。

3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4、通知受伤害者的家属或家长。

5、妥善处理事故。

1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。

2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。

3、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级帮助指导。

4、与当地派出所说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。

6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。

8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理;

9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇十一

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

a、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

b、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

c、高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

d、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

a、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

b、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的'发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

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黄练镇张团小学为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育部门文件精神,结合我校工作实际,特制定......

范文为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育部门文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。一......

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇十二

为贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产指导方针,进一步建立健全公司安全生产工作管理机制,明确应对突发性事件的.程序、职责和措施,切实提高保障公共安全和处置突发性公共事件的能力,最大程度地预防和减少各类突发事件的发生,确保员工的生命和公司的财产安全,及时、有效、正确地实施应急救援。根据国家的有关安生生产的法律法令,结合本公司实际,制订本应急预案。

第一条、突发性事件的内容。

1、预防火灾、水灾、地震等自然灾害,近期主要是预防火灾安全;

2、预防疾病;

3、预防食物中毒;

4、突发性工伤事故。

第二条、突发性事件救援指挥部的组成及职责。

1、突发性事件应急救援指挥部:

总指挥:余樵。

副总指挥:季峰丁峥元。

成员:刘文海王海金唐荣王豪陆俊卞介永。

7、浙cv3465、浙c0658、沪d56409、浙cv6782为应急救援指定用车,在接到指挥部救援指令后,必须火速赶赴现场集结待命。

第三条、应急保障措施。

5、灾害发生的部门负责人应在第一时间组织人员实施救助,并立即报告总指挥,同时报警:火警119、中毒疾病120、伤害事件110。

第四条、突发性事件应急处置职责。

1、日常管理、一般突发性事件由行政部负责,其他各部门协助;

3、指挥部负责统一领导、指挥和协调相关部门和人员参加救援行动,做好事故善后工作。

第五条、任何员工都负有保护公司生产设施及消防器材不受损坏的义务,严禁任何人乱用和损坏安全设施。

第六条、各部门都应积极开展安全知识的宣传教育,增强全员安全意识,提高应急反应能力;在发生重大灾害事故的第一时间内必须及时报告公司应急救援指挥部,并积极组织、实施救助,指挥部应立即组织力量实施救援,并及时报告上级有关部门。

第七条、应急救援指挥部应定期开展应急救灾演习活动,提高全员自救、互救能力,为应急预案的实施打好基础。

第八条、凡发现患有传染性疾病(肺结核、甲肝、乙肝等)的员工,应及时治疗和休养。

第九条、任何部门和个人都应严格执行政府主管部门的有关应急救援的紧急指令,全力以赴参与公共事件的应急救援工作。

第十条、本预案自公布之日起执行。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇十三

为确保师生上下楼安全,结合我校实际,特制定下列措施及应急预案。

一、加强领导,落实责任。

成立柏垭中学楼道安全指挥领导小组:

组长:

副组长:

组员:

二、措施。

1、校长召开安全工作会议,落实教学楼学生公寓楼楼道口值勤人员的岗位责任。

2、总务处和安综办随时检查楼道设施,并做好楼道划线(中间分道)工作并安装每层楼楼道的应急灯。

3、安综办、值日人员认真做好各部门、各个时段安全执勤检查及疏散工作。

4、政教处负责楼道的宣传教育工作,教育学生上下楼道靠右慢行,不许在阳台上簇拥,不准拥挤、站立,更不准起哄,听从值班人员指挥。

5、教育全体教职工下课时与学生同行,不准任课教师提前下楼,教师在下楼道时自觉维护楼道秩序。

6、校级领导加强楼道安全的督查工作。

7、大型活动、电影晚会学生上下楼道一律由当天的值日领导及主办单位、安综办负责落实当天的楼道疏散及安全工作。

三、应急处理。

1、向师生员工公布校长、分管校长及保卫科的电话号码,并让师生员工明确,若遇突发事件立即电话报警或报学校领导。

2、人员分工:校长负责向上级主管部门报告、报警及全面指挥,若因公不在校由分管校长负责。

3、分管校长负责教职工人员调度及分工,若因不在由邓仕荣负责;并由邓仕荣负责医疗、救护等工作。

4、安综办负责学生疏散工作。

5、政教处主任、副主任配合安综办做好学生疏散工作。

6、其余领导、教职工必须听从指挥,积极参加疏散及抢救工作。

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学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇十四

为预防和减少学校火灾危害,最低限度地降低损害,确保学校和广大师生员工的生命财产安全,给学校教书育人创造一个良好的环境,根据《中华人民共和国消防法》、《河北省学校消防工作暂行规定》的有关规定,特制定本预案。

1、本预案适用于学校消防突发事件。学校消防突发事件是指学校校舍、或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合;以人为本、生命第一”的原则,定期进行消防演练,提高单位人员的消防素质,提升学校抵御安全事故的能力。

组长:董任科(校长)。

成员:胡琴章(安全副校长)王彩亮(总务主任)。

谷京然(教导主任)王志强(政教处主任)。

彭志刚(法制办主任)张玉收(教导副主任)。

2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下,设置以下专业小组:

(1)灭火行动组:由董任科任灭火行动组长,胡琴章、王志虽组成学校义务消防队。

(2)通讯联络组:由谷京然担任组长,张玉收及各班班主任人员组成。

(3)疏散引导组:由胡琴章任组长,各年级班主任等相关成员组成。

(4)安全防护救护组:由彭志刚任组长,王志强、张丽组成。

(5)后勤保障组:由王彩亮任组长,各班班主任组成。

3、建立学校消防预警机制。学校消防事件预警机制为:在“学校消防事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演练,并开展消防知识讲座,使师生从理论上和实践中掌握各种消防器材的使用,学会火灾发生时逃生、救人、报警的方法。

居安思危,充分利用用国旗下讲话、班会、板报等形式对师生进行消防安全教育,做到警钟长鸣,使消防工作深入人心。

5、以防为主,消除火灾隐患。师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进学校。学生不得将易燃、易爆、有毒、火柴、打火机等危险品带进学校,更不得带进学生公寓。对学生公寓要每天进行消防检查,对危险品要立即收缴。住校学生不得在公寓内违章用电,不得使用蜡烛、火柴等明火物品。

6、消防设施和消防器材为消防专用,任何个人和单位都不得把消防器材和设施用做其他用途;定期检查消防器材和设施,若有损坏要及时修复;要定期年检,对使用过的或压力不足的灭火器到公安机关认可的专业部门及时加压;认真进行防火安全检查,做好记录。

7、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。

1、学校火灾事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

火灾后应掌握的原则是边救火,边报警;报警早、损失小。

发生火灾时,在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警"119"台报警,报火警时要做到:

(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。

(2)讲清着火单位的名称地址。如兴安张村北街小学,靠近定魏线等明显标志。

(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。

(4)报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

(5)报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。

2、接警。

(1)领导小组和各组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

(2)火警值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

1、当发现火情后,第一发现人根据实际情况,立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火;或紧急报告给学校领导。

2、灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。

火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。

火场救人方法,应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。

火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。

人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。

3、火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源,并做如下扑救处理:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾、如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

4、保护现场,协助有关部门调查火灾原因。

在迅速展开抢救工作的同时,要加强对事故现场实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。

维护好现场秩序,避免人员伤亡。

1、火灾发生后,利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。

2、疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

组织人员有秩序地疏散时,要求教师走在学生后,领导走在最后。

若有人员伤亡,安全防护救护组进行现地简单处理后,同时拔打120急救电话,注意说明学校具体地点,伤亡情况,及时把伤员送医院急救,同时通知其家属,冷静处理好善后工作。

3、消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作;无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

4、一般不组织学生参加灭火。

5、后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

6、安全疏散场地和路线:

(1)安全疏散场地:在紧急疏散后到学校操场等距离建筑物较远的开阔地带。

(2)学校所有校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道,按照顺序,依次迅速离开,避免发生拥挤。

(3)到达指定集中地点后,由疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

4、学校事后书面上报消防安全事故报告到中心校安全治安管理办公室。

5、上级根据事故原因,追究事故责任。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇十五

保洁班所有人员。

保洁班所有人员。

1、发生高空坠物砸伤员工情况,应急小组立即启动该预案。

2、保洁员在清扫楼下散水时,由于楼上抛下物体,导致被砸。

伤,保洁员应立即向班长汇报,班长在第一时间内赶到现场,进行自救,严重的要拨打120急救电话等待救援。

为了救援工作的'顺利实施,必须保证通讯畅通。

1、应急领导小组里的所有成员都要进行应急培训。

2、应急小组要注重安全知识的培训。

1、应急小组里的所有成员都要进行应急演练。

2、应急演练要有计划,每月至少演练一次。

附:救援小组人员名单。

学校突发火灾安全的应急预案(优秀16篇)篇十六

为贯彻落实x市x区教育局关于加强今冬明春火灾防控工作的通知精神,避免学校师生在火灾突发时因疏散不力而导致没必要要的职员伤亡,使损失减少到最小程度,保证师生的人身安全,学校制定学校火灾突发时师生应急疏散预案以下:

总指挥:

副总指挥:

成员:全体教师

主要职责:

1、把握火场情况,做出正确判定

(1)起火部位,燃烧物品性质;

(2)火灾态势、蔓延方向、速度;

(3)火场内是否是有电源和被困职员等情况;

(4)现场补救气力和指导职员行动情况,消防设施操纵使用情况。

2、下达指挥命令

(1)灭火指挥组、安全疏散指挥组,迅速到达指定位置,实施灭火、疏散任务。

(2)疏散火场被困职员。根据火势发展和灭火疏散需要,随时调集各种气力,参加灭火战争。

3、调动和调剂内部气力和物质保障,保证火场灭火需要。

4、把握火势发展,根据火势变化,调剂气力部署。

5、向消防部分、上级机关及有关单位报告,通报火场情况或请求支援。

(一)灭火指挥组

组长:

组员:

主要任务:

1、发现火场及时报警,在火灾现场指挥部指挥下灭火。

2、根据火情,及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施。

3、启动应急疏散预案。请示调动设备保障组,及时排除消防设施、设备故障。

4、组织突击气力处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等题目。

5、到达现场后,向其汇报情况并积极配合作战。

(二)疏散指挥组

组长:

组员:各班主任

主要任务:

1、根据总指挥命令,依照疏散预案,有序疏导,组织被困职员尽快撤离火灾现场。当时现场的教职工有责任和义务组织引导学生疏散。

2、组织疏散执勤职员进入指定位置,引导被困职员并唆使疏散线路和方向。

3、负责安全疏散的全体职员,要尽职尽责,在疏散进程中对被困职员及时提示需要留意的题目,以便顺利撤离现场。

4、调动机动职员,及时解决疏散进程中出现的各种异常和紧急现场。

5、组织职员对爆炸危险物品、珍贵物质和影响灭火战争的物质进行疏散。

6、平时要对每个成员及学生进行培训,明确各自岗位和任务。

7、疏散进程中,师生应保持高度的冷静,有条件的用湿手帕、手巾捂住口鼻,避免烟尘吸入。

8、若火势较大,没法疏散,可就地进行自我防护,等待并配合救济。

(三)医疗救护组主要任务:

组长:

组员:

1、满足急救医疗救护用具和急救药品。

2、对火场中的受伤职员实施紧急救护,根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救。

3、需要入院进行治疗的危机伤病员要及时送往医院。

(四)通讯联络组

组长:

组员:

主要任务:

1、按工作程序,向上级主管部分通报具体情况,向全校发通知,联络相应救济单位。

2、及时派出职员迎接前来救济的单位及车辆。

(一)火场指挥

1、发生火灾时,首先由在场的最高行政负责人指挥,随着各级领导迅速到达现场的最高行政负责人自然代替。

2、夜间发生火灾由值班领导和值班职员直接报警并向学校领导报告,直接负责指挥。

3、火场指挥职员在指挥灭火行动中,首先要以最快速度通过侦察了解,正确判定火场情况。如起火点、起火部位、燃烧线路、燃烧的物质及火势蔓延情况:火场中有无被困职员、有无易燃易爆危险物品、火场中和四周消防设备与器材情况、灭火职员情况等,然后根据火场情况和灭火方案迅速果断的下达指令,指挥灭火行动,组织气力直接进攻起火点或控制火势蔓延,乘机消灭火点或组织职员疏散火场物质切断蔓延线路。

4、公安到达现场后,指挥职员要主动正确的向公安消防指挥员先容火场情况,并根据要求协助他们进行扑救。

(二)火灾报警

发现火灾时,在场的任何职员必须立即报警

1、起火部位职员报警:发现起火时,首先用呼喊的方法,向四周职员报警将他们召唤前来,进行灭火,然后告之学生及老弱病残等到职员不要惶恐尽快离开现场,使用电话或跑步向上一级领导报警。报警电话:119、110。

2、报警时,报警职员必须讲清起火地址、单位、部分、起火物质、火势等情况,报警电话号码和报警人。

(三)扑救火灾

1、在现场的职员发现起火后,立即报警,同时要在现场领导的指挥带领下,迅速投入扑救火灾行动。

2、取最近的火灾点,使用最近的消火栓,取身边可用的灭火工具灭火,及时疏散学生。

3、同时派出部份人力、警戒火场四周,维护扑救秩序。

1、疏散指挥职员进入指挥现场,用语言、手势、声音指挥职员疏散。

2、引导职员到达指定位置(学校操场),有序将学生疏散。每个安全口设1-2人,楼外出口设2人。疏散期间职员只准外出不准进入。

3、在疏散被困职员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

4、要向学生宣传自我保护,如遇烟时弯腰前进,用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。

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