学校提干工作总结(通用19篇)

时间:2023-12-26 作者:雁落霞

月工作总结是对过去一个月内工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它是对自己工作的回顾和反思,也是改进和提升的机会。以下是一些经典的月工作总结案例,可以为你提供写作思路和参考。

学校提干工作总结(通用19篇)篇一

尊敬的共青团委员会:

我是本校2010级城市与资源学系城市规划专业的江玄兵,在院团委实践部2010年夏的招新中被吸收进入该部,至今已将满一学年。为了能更好地为学校师生服务,也为了能更好地锻炼自己,特于今年的提干中提出申请:我申请提干。其实,我当初选择参加共青团而不是其他社团的原因主要有这样几点:首先,我在高中时便参加了学生工作,当时还被选为校学生会主席,经过高中两年的学生会工作,我发现学生会更趋向于一个学生自主组织,它没有共青团这样严密和严格的各种规定。而自己的高中两年学生会工作也使的自己比较自由化,做事就难免不会出现一些不足之处,因此,进团委接受一下比较规范化的管理,从而使自己的做事方式更加规范化。第二,也是我自己的一个愿望吧!就是自己确实想用自己积累的一些经验为同学和老师们做一些力所能及的事。这样既能帮助他人,同时自己也获得了快乐,这也是我很看重的一点。第三,也是希望能为学校的建设贡献自己的一点力量,从而引导大家在我们学校的建设中贡献自己力量。同样的这些也算是我申请提干的原因和目的,想通过申请提干来锤炼自己,为以后走向社会打下基础,同时也希望能服务大家。

自从进入实践部以来,自己做了不少以前没做过的事,自己也学到了许多新的东西,而同时在思想、学习、生活等各个方面都取得了很大进步。因为我们部主要负责同学们的各种实践活动的审批和评定,自己从中学到了许多关于实践的知识。自己在这一年中参与组织了不少的活动,像实践报告的审批,优秀实践活动的评比和颁奖晚会,以及自己联系马上要开展的“寻梦”活动等等。虽然我起的作用不一定很大,但却我深切感受到大学与高中的不同,同时也清醒的认识到自己的不足。接下来我一定会再接再厉,继续努力的!

就目前我们部的情况,我想提几点建议希望能对部里发展有所帮助:

一,希望部里以后的活动能稍微多些,虽然活动要注意品味和质量,但。

如果没一定的活动经验的话,想把活动做精,那样难度太大,所以希望能多出点活动。

二,希望部里能有一些自己特色常规活动,这样既能保证我们部里活动。

数量,又能让更多的院内同学了解实践部同时参加较多活动。

三,可以多和团委其他部或院里其他社团合作办一些活动,这样可以提。

高我们的协作能力,同时又能和各社团充分交流从而建立长久的合作关系。

如果我被提干,我不会沾沾自喜,因为这并不意味我比别人高出多少,而是意味着自己的担子更重了,自己需要做的和学的还有很多很多。我会继续努力,认真工作,用自己的行动去回报他人。但如果没能被提干,我也不回沮丧,因为这说明我还有做的不够好的地方,还需改进。我依然会勤奋工作,改正自己的不足。

希望团组织能在实践中考核并批准我的申请!

申请人:江玄兵。

2011年5月22日。

学校提干工作总结(通用19篇)篇二

转眼间,忙忙碌碌的一学期又过去了。回顾本学期的少先队工作,我校少先队工作“以人为本,以德为先”为活动宗旨,狠抓养成教育,结合基础教育课程改革,服务素质教育,加强对青少年进行思想品德教育,积极开展各项主题教育活动,深化常规工作,创新少先队工作,培养青少年的创新精神和实践能力,为青少年的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。

日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我们便开始组织“三星”评比工作,逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各年段长、中队辅导员和及技能组老师努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转。

1、开展阵地建设,展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下,加强对少先队室进行了建设与整改。

2、扎实开展星语少年宫,坚持以服务学生为主旨,坚持以兴趣为主,培训为辅,着力造就学生的主观能动性和创造精神,发展学生的技能、特长。学校少年宫设有多媒体教室、舞蹈室、美术室、书法室、阅览室、实验室、田径场、篮球场、乒乓球场等活动场地。依托学校现有设施、场地,结合学校实际,根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了三十五个项目,分为六十五个兴趣班。以艺术、体育、科技等为主要培训内容,其中包括绘画、书法、舞蹈、声乐、器乐、南音、棋类、趣味体育、经典诵读、鼓号、腰鼓等,做到班班参与,人人参与,实现了“一校多品,一室多用,班班有特色”。为学生营造了一个健康成长的精神乐园,让广大学生在丰富多彩的活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,全面发展,健康成长。星语少年宫学员在各级各类比赛中取得了优异的成绩,腰鼓兴趣班的学员代表安海镇参加晋江市“关爱女孩”腰鼓大会操荣获一等奖,足球兴趣班的学员参加晋江市“五人制”足球比赛荣获金奖,书法比赛、写作比赛、英语口语比赛等都屡获佳绩。

3、加强队员素质,了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。选拔优秀队员参加鼓号队训练。

加强学习培训,提高辅导员整体素质。坚持“高进、严管、优化”的原则,强化少先队辅导员队伍的聘请及管理。在辅导员队伍中积极倡导敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维。聘请有教育经验的退休教师、村居委会工作人员作为校外辅导员,加强联系、交流。组织全体老师参加福建省辅导员网络培训,合格率达100%。学习有关少先队先进理论知识,并撰写心得体会。

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

月月有节日,月月有活动,输送快乐的“动脉”。九月:浓浓尊师意。十月:深深爱国情。十一月:拨拨消防弦。十二月:切切遵法情。元月:欢天喜地迎新年。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮。给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足。

1、紧扣时代主题,扎实开展主题教育活动;。

2、扎实开展星语少年宫活动;。

3、积极联系,为小记者提供更外出实践活动的机会;。

4、切实落实行为习惯养成教育,创新激励机制,鼓励学生的积极性;。

5、抓紧校鼓号队的训练并成立校合唱队。

回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!

学校提干工作总结(通用19篇)篇三

20xx年秋季开学以来,薛阁小学40名教职员工,在各级领导的正确指导下,按照开学之初制定的整体工作思路,基本完成了既定的工作目标和工作任务,工作总结如下。

一、

二是与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书。包括用电、空调、电脑安全责任书;

三是为各班教室、教师办公室,分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备了灭火器。

四是我们利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、开水饮用,上下楼梯,夏季饮食卫生等都当作大事来抓,切实做到防患于未然。

其次,我们聘请了北京的教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学习”的演讲报告;开展了“弟子规诵读比赛”分低、中、高年级组,经过班级层层选拔,有130多人参加了学校的比赛,强化了爱国爱家尊老爱幼教育,传统教育,还锻炼了学生的记忆朗诵能力;每周一早上举行的升旗仪式和课间操、眼睛保健操活动,不仅教育了学生养成热爱祖国的良好习惯,还把加强对未成人思想道德教育的内容融汇其中,通过言谈举止教育学生,从卫生、纪律约束学生;期中考试后,我们召开了全体学生家长会。让家长参与到学校的管理;自秋季以来,从不吃零食,不花零钱等小事做起,开始对小学生进行严格的管理和教育。通过发放《给家长的一封信》和在大门口选派值日生,广播宣传等形式,收到了明显的效果,还得到了家长的认可和大力支持。

今年是义务教育阶段免除学杂费的第二年,我们上下都很重视。为把这项工作做好,一是在全体教师中开展了自查自纠活动,每位班主任都向学校写出了保证书。二是制定了针对教师校外乱办班的处理办法,本学期从未发现一名教师在校外办班的情况。三是在宣传栏内对学校收费情况进行了实事求是的公示。

本学期我们在各项工作中都取得了很好的成绩。中心校两次检查,评比,教育局安全工作检查、学生社保等,都受到了领导的好评。

学校提干工作总结(通用19篇)篇四

尊敬的共青团委员会:

我是本校2014级城市与资源学系城市规划专业的江玄兵,在院团委实践部2014年夏的招新中被吸收进入该部,至今已将满一学年。为了能更好地为学校师生服务,也为了能更好地锻炼自己,特于今年的提干中提出申请:我申请提干。其实,我当初选择参加共青团而不是其他社团的原因主要有这样几点:首先,我在高中时便参加了学生工作,当时还被选为校学生会主席,经过高中两年的学生会工作,我发现学生会更趋向于一个学生自主组织,它没有共青团这样严密和严格的各种规定。而自己的高中两年学生会工作也使的自己比较自由化,做事就难免不会出现一些不足之处,因此,进团委接受一下比较规范化的管理,从而使自己的做事方式更加规范化。第二,也是我自己的一个愿望吧!就是自己确实想用自己积累的一些经验为同学和老师们做一些力所能及的事。这样既能帮助他人,同时自己也获得了快乐,这也是我很看重的一点。第三,也是希望能为学校的建设贡献自己的一点力量,从而引导大家在我们学校的建设中贡献自己力量。同样的这些也算是我申请提干的原因和目的,想通过申请提干来锤炼自己,为以后走向社会打下基础,同时也希望能服务大家。

1/12。

自从进入实践部以来,自己做了不少以前没做过的事,自己也学到了许多新的东西,而同时在思想、学习、生活等各个方面都取得了很大进步。因为我们部主要负责同学们的各种实践活动的审批和评定,自己从中学到了许多关于实践的知识。自己在这一年中参与组织了不少的活动,像实践报告的审批,优秀实践活动的评比和颁奖晚会,以及自己联系马上要开展的“寻梦”活动等等。虽然我起的作用不一定很大,但却我深切感受到大学与高中的不同,同时也清醒的认识到自己的不足。接下来我一定会再接再厉,继续努力的!

就目前我们部的情况,我想提几点建议希望能对部里发展有所帮助:

一,希望部里以后的活动能稍微多些,虽然活动要注意品味和质量,但。

如果没一定的活动经验的话,想把活动做精,那样难度太大,所以希望能多出点活动。

二,希望部里能有一些自己特色常规活动,这样既能保证我们部里活动。

2/12。

高我们的协作能力,同时又能和各社团充分交流从而建立长久的合作关系。

如果我被提干,我不会沾沾自喜,因为这并不意味我比别人高出多少,而是意味着自己的担子更重了,自己需要做的和学的还有很多很多。我会继续努力,认真工作,用自己的行动去回报他人。但如果没能被提干,我也不回沮丧,因为这说明我还有做的不够好的地方,还需改进。我依然会勤奋工作,改正自己的不足。

敬爱的团委组织部:我申请团委组织部干事一职。

我叫xxx,在团委组织部干了一个多学期的部员,在这期间我学到了很多东西。记得刚进团委的我还只是一个一无所知懵懂的少年,只知道自己的一腔热血,做事只是凭借自己的一腔热情。以前做事,当一段时间过去新鲜感消失就不再具有任何热情,有的只是厌倦。但是我在团委学到了如何更好的工作,如何让自己坚持,知道坚持后一定会有胜利。

3/12。

大学是一个锻炼人的地方,但是锻炼,不是过了这段时间自己就会得到锻炼的,自己必须参加各种各样的活动来锻炼自己。当组织部第一次让我负责团组织生活的时候,我不知道如何去和一个团支书交流,我不知道该用一种什么样的语气来和他们(更多好范文请关注:)交流,当第一次让我通知组宣委的时候,我不清楚到底那些是组宣委。我对自己的一无所知感到羞愧。如果没有参加组织部我可能还不知道如何去和人交流,我可能还不知道组宣委是什么,是团委给了我这机会。

在团委我还认识了更多的人,学会了如何更加合理的安排自己的时间,如何更好的与人相处,如何处理生活与工作的矛盾。我更明白了什么事是目标,什么是责任,什么是拼搏什么是奉献。我相信这些将是我今后生活中的重要一部分。

身边的很多人都沉迷游戏,我没有。你不是我对游戏免疫,只是我更愿意让自己忙起来让自己远离游戏,我认为游戏充实不了自己的生活,参加活动才能找到生活的乐趣。而团委给了我参加各类活动的机会。

4/12。

我在努力,我爱团委,我把团委当做一个大家庭,我努力地参加每一个活动,让自己更好的融入这个大家庭。

性格上的缺点是一堵围墙把自己牢牢地困在中间,我知道自己的性格缺陷,性格上的不足让我失去不少的机会,也让我失去了些朋友,我会改,我会让自己更好的融入这个大家庭。我会时常的的反思自己,我会不停的反问自己,这样做有错么?如何才能让自己做得更好?看到别人做事是我会想自己可以做的来么?自己可以做的一样好还是更好还是做不出来?反思会让我一步一步的前进。而组织部给我提供了一个更大的更全面的舞台,让我不断的提升自己。

我坚信成功不是偶然,成功是一个长期积累的过程,要想让自己成功就必须有足够的经验足够的经历去体验更多的东西,在各种经历中不断的的调整完善自己。在团委的这么长时间里我学到很多东西,我更加知道了自己的不足,所以我申请组织部提干,我相信提干能够更好的锻炼我,让我更加的完善自己。

如果得以提干我将更加努力的工作,在行动中告诉大家我将实践自己的一言一行,努力的提升自己。我想我在争取的不只是一个职位,也是一份责任,更是一颗努力的心。我希望自己努力,我也希望承担起这个责任。也我希望自己能够更好的为组织部服务。

申请人:xxxxxxx年x月xx号。

5/12。

提干申请书尊敬的共青团委员会:

我是12级会计专业的马浩,现申请担任校团委实践部干事一职。去年的九月,带着对大学生活的渴望与憧憬,我成为了南大金陵的一名学生,开始了大学生活。在开学的一周后,听了实践部学姐学长真情的宣讲,于是去报名参加实践部的面试,最终有幸留在了这个有爱的大家庭里。很快,快一年过去了,在这个团结友善的大家庭中,我得到了很大的成长,更成熟了,也更稳重了。然而,没变的是饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度与顽强的信念。

在这不足一年的时间里,我发生了很大的改变。记得面试的时候,那个青涩害羞的我,很诚实地对部长说,我感觉自己性格有点内向。但是,我当时就表现出极大的改变自己的渴望,也因此得到了学姐学长们的肯定。现在在实践部里经过几个月的锻炼和培养,我真的改变了很多。

人,渴望与所有人成为好朋友。然而我也错过了很多的机会。以后,我会努力克服各种困难,让自己变得更开一点,更好的融入我们的大家庭。

我想要提干的主要目的是锤炼自己,为以后走向社会打下基础,同时也希望能服务大家。我在实践部做了很多以前没有做过的事,我们一份一份地批改了那如山的实践报告,这锻炼了我们的耐心和意志力,让我变得有责任心,因为我知道这些实践报告都是同学们辛辛苦苦写出来的;我们参观了可口可乐公司,这让我对一个大公司有所了解,让我深刻理解了科技的重要性;我们举办了实践活动交流分享会,我从中体会到一件看似简单的事,想要做好并不容易;我们部里进行了聚餐和春游,让我们拉近了彼此之间的距离;部长规定了开会一定要记笔记,让我养成了记笔记的好习惯。我也从中深受启发,在学习上变得更加努力和主动;在思想上变得积极向上;在生活上变得勤俭朴素。

各人的实践报告规格不一,导致了批改的不方便,建议统一每一个人实践报告的格式。

如果我有幸被提升为干事了,我不会沾沾自喜,因为这意味着我的责任多了一份,我会为这多出的一份责任而更加努力的!如果没被提升,我也不会气馁,我会从自身发现问题并改正,努力提升自己!

希望组织能在实践中考核并批准我的申请!申请人:马浩。

时间:2014年5月18日申请。

尊敬的车间领导:

我叫李晓东@@@,@@年进厂,现为@班的一名工人,几年来在领导关心和爱护下,先后获得过“——————”等荣誉称号。说句实话此时我的心情忐忑不安,因为不知道当领导们看到我的这份申请时,是否能够给我一次提升的机会,还是觉得我要进一步加强锻炼。但是不管怎样,我都想把自己内心的一些真实感受和想法向各位领导汇报如下:

8/12。

去年高温下沙和低温一次酒的气候反常,有些班组处理不好,机械的按照工艺指导书就操作,现在的产质量受到了不小的影响,而我们班在酒师的带领和车间领导的指导下,做到了正常出酒,且轮次特征明显,而这一过程的宝贵经验在书上往往是找不到的,只有不断的积累,多向领导请教,多学多问才能掌握到这些。

9/12。

班组管理的重要性。班上的酒师也放手让我去负责甑子上的整个现场,怎么提高甑产量,怎么做到原坛摘酒,怎么把握好酒的浓度?这些都是作为一名班组管理者应该思考的问题。通过这种过程的学习,也进一步加强了我班组管理的能力。当然我谈到的这些只是班组管理中很小的一部分,要成为一名合格的出色的班组管理者,要学习的地方还有很多很多。

以上就是我这一年来自己在工作方面的一些想法,我也深知自己还存在着不足,但是我衷心希望领导们能够考察我,并给我一次提升为班组骨干的机会,如果我能如愿,我定会倍加珍惜,不会让你们失望,所以再一次郑重地向组织提出申请,期盼你们的批准!

申请人:····2014/9/》》》》》同志考察材料。

认真学习马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想,努力贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉践行科学发展观,有一定的政治理论素养。政治立场坚定,在大是大非问题上头脑清醒,态度鲜明,思想上、政治上与^v^保持一致。

10/12。

经验,在学校党政办期间,认真做好办公室日常行政管理工作,能协助做好“办文、办会、办事”的各方协调和服务工作,参与各种公文草拟、汇报总结、会议纪要、领导讲话、经验交流等各类文字材料。在贵州省大学生足球运动会、学院大学生思想政治教育评估、贵州省屯堡研究会、本科学士学位授权点预评估等重大活动工作中,积极参与,努力做好协调、服务工作,为这些工作做出了奉献,得到了锻炼,取得了进步。该同志作为学习实践科学发展观活动领导小组办公室成员,尽职尽责,努力工作,较好地完成了各项工作任务。

11/12。

年参与颜建华教授主持的贵州省教育厅高校人文社科重点项目《从汉墓的发现看贵州汉代文化变迁》,于2014年11月结题。

主要优点:讲原则,顾大局,作风正派。有较好的沟通协调能力,性格开朗活泼,待人热情,团结同事,廉洁自律方面无不良反映。

12/12。

学校提干工作总结(通用19篇)篇五

本学期,我们遵照“启蒙养正,明理成人”的办学理念,以争创“美好校园”为工作目标,以校园文化活动为载体,以课堂为阵地,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一学期来我校的各项工作总结如下:

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“美好校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。加强教师师德师风建设,坚持理论学习,促使我校教师道德修养不断提高。

1、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。首先从教学常规抓起。规范教师的备课、上课、作业批改等过程,努力做好差生的辅导工作。每月对教师的业务检查一次,并反馈优缺点,资料上报中心校。

2、坚持业务学习和校本培训,提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。本学期语文组开展了“聚焦课堂分层教”|的教研活动,张亚萍老师参加了中心学校“聚焦课堂分层教学”的观摩课教学。xxx老师参加了20xx年池州市小学语文示范课大赛观摩活动。潘高元、任贵平、张亚萍、xxx等年轻教师积极撰写教育教学论文。

1、成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。明确安全分工,各负其责,做到管理到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

2、抓好安全常规工作。每学期开学初,学校制定出安全工作计划、安全工作按计划有条不紊的开展。定期进行安全检查和隐患排查。本学期各班安全排查共16次,共收缴小刀2把,易伤人的塑料玩具枪1把,打火机5个。学校安全隐患排查4次,更换破损电源插座5个个,日光灯6个,窗玻璃1块,宣传栏橱窗门4块。新建校园围墙40米,活动板房30平方米(幼儿园食堂)。

本学期学校把美好校园创建作为一项重点工作。我校以争创“东至县美好校园”为目标,以校园四化(洁化、绿化、文化、美化)为抓手,以活动为载体,以转变师生行为为突破口,积极开展了此项工作,使校园面貌焕然一新。

1、思想上高度重视。学校成立了美好校园创建工作领导小组,根据本校实情制定了切实可行的工作计划,并召开多次会议研究部署工作,分工负责,群策群力,共同努力。

2、投入大量人力财力。为做好此项工作,学校新建了40米围墙,30米文化墙,30平方米活动板房,对老围墙、楼道、走廊、办公室等进行了空间美化布置,教学楼整体进行了粉刷出新,耗费资金四万五千余元。全体教师牺牲了大量休息时间,对班级教室进行布置,开展创建活动和收集整理资料。

3、开展了一系列活动。本学期,我校以美好校园创建工作为契机,开展了清白、美好校园主题班会、学生知识竞赛等活动。开设了手工和书法兴趣小组,组织参加了中心校美好校园创建文艺汇演。通过森林防火“五个一”,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,发放一份告家长书,开展一个主题班会,开展一次消防紧急疏散演练。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、学校教学辅助用房紧缺,教师住房严重渗漏。

3、经费不足,在改善办学条件方面存在困难。

总之,一学期来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

学校提干工作总结(通用19篇)篇六

分肯定。现将本人三年来的思想工作情况总结如下:

一、加强学习,不断提高自身思想业务素质。

度一致。在思想作风方面,我坚持用“科学发展观”武装头脑,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。时刻以一名^v^员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,坚决服从党委的安排部署,对各项工作任务都能尽职尽责,高标准、高质量的去完成。

二、多措并举,尽职尽责为人民服务。

并始终坚持以身作则,廉洁奉公,勤政为民,带头维护团结,顾全大局,兢兢业业,努力做好各项工作。通过三年的努力,我镇农业工作迈上了新台阶,卫生教育工作实现大发展,安全生产实现零事故,计生工作得到新提高,纪检监察工作取得新突破,工青妇、^v^工作实现新提升,办公室工作取得新进展,各项工作都得到了县委、政府的充分肯定。

(一)大力调整农业产业结构,促进农业农村经济快速发展。

种猪养殖场,形成了***社区千亩烤烟产业、星光村葡。

村生姜种植产业、中茶村竹笋种植产业。先后成立了**生猪养殖合作社、***社区养羊合作社等种养殖专业合作社,建立了5个养殖基地,培育了种、养殖大户22户。

(二)重点突出教育先导和计生基础地位,促进科教文卫事业健康发展。

分管教育期间,通过突出重点抓管理,以人为本搞服务,全镇教学水平得到的显著提升。通过多方争取资金为岩拉村、河界营村小学完善了教学附属设施。2008年顺利通过了国家“两基”“普实”检查。

分管计生工作期间,认真落实计划生育手术、妇检、全程跟踪服务管理、计生奖补政策等各项工作,为每个村都配备了一名计生专干,范文top100并实现了计生专干与村支书、村主任、村统计员同考核、同奖惩、同待遇,进一步优化了村级计划生育队伍,为我镇经济社会发展奠定了良好的人口环境。

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(三)努力完善基础设施建设,努力改善群众生产生活条件。

学校提干工作总结(通用19篇)篇七

20xx下学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费。

为了改善办园条件,在资金十分紧张的情况下,本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事:

1、新增设一个班级,配置了空调、彩电、dvd、课桌椅等;。

2、食堂增加了冰柜、消毒柜;。

3、对园内的大型玩具进行了整修;。

4、各班电器设备进行查修,并新增dvd。

根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员》等。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复(早餐、中餐、午点),定期对幼儿生活进行营养分析(每期2次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。本学期的具体做法:

2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

狠抓安全工作我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后,每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

3、严格园车管理,做到按时接送幼儿,并保证幼儿的安全。

为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传为了让幼儿有一个良好的环境,一年来,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。

学校提干工作总结(通用19篇)篇八

校务办公室是学校的综合管理部门,承接上级部门指示,协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学期年来,在学校领导的正确领导下,在办公室主任带带领下,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx—20xx学年度第一学期的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

作为学校的窗口部门,校务办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位校务办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

校务办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由校务办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

6、加强校务公开工作和学校宣传工作。对我校各方面的发展情况进行及时的公示和宣传。

7、做好贫困学生资助工作。对我校贫困学生资助工作,与年级部、政教处做好推荐评选工作。

8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好年度考核、工作总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校发展做出更大的贡献。

学校提干工作总结(通用19篇)篇九

本人***,男,苗族,1970年8月出生,2005年7月加入中国^v^,2005年6月参加工作,本科学历,现任***镇党委副书记、纪委书记。三年来,在镇党委、政府的正确领导下,在全镇干部职工的共同帮助下,我的思想理论水平不断提升,工作作风更加务实,工作方法不断创新,履职能力得到进一步加强,圆满、高效、优质地完成了县委、县政府,镇党委、政府交办的各项工作任务,得到了干部职工、人民群众的充分肯定。

现将本人三年来的思想工作情况总结如下:

一、加强学习,不断提高自身思想业务素质。

学发展观”武装头脑,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。时刻以一名^v^员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,坚决服从党委的安排部署,对各项工作任务都能尽职尽责,高标准、高质量的去完成。

二、多措并举,尽职尽责为人民服务。

业业,努力做好各项工作。通过三年的努力,我镇农业工作迈上了新台阶,卫生教育工作实现大发展,安全生产实现零事故,计生工作得到新提高,纪检监察工作取得新突破,工青妇、^v^工作实现新提升,办公室工作取得新进展,各项工作都得到了县委、政府的充分肯定。

(一)大力调整农业产业结构,促进农业农村经济快速发展。

种猪养殖场,形成了***社区千亩烤烟产业、星光村葡。

了5个养殖基地,培育了种、养殖大户22户。

(二)重点突出教育先导和计生基础地位,促进科教文卫事业健康发展。

分管教育期间,通过突出重点抓管理,以人为本搞服务,全镇教学水平得到的显著提升。通过多方争取资金为岩拉村、河界营村小学完善了教学附属设施。2008年顺利通过了国家“两基”“普实”检查。

分管计生工作期间,认真落实计划生育手术、妇检、全程跟踪服务管理、计生奖补政策等各项工作,为每个村都配备了一名计生专干,范文top100并实现了计生专干与村支书、村主任、村统计员同考核、同奖惩、同待遇,进一步优化了村级计划生育队伍,为我镇经济社会发展奠定了良好的人口环境。

(三)努力完善基础设施建设,努力改善群众生产生活条件。

分管交通工作期间,通过积极向上争取项目,先后实施了9条通村(组)。

学校提干工作总结(通用19篇)篇十

在“十二五”开局之初,学校认真贯彻太仓市“十二五”教育发展规划,全面落实太仓市教育工作会议精神,继续深化教育教学改革,深入实施素质教育,切实加强教师队伍建设,不断提升学校教学质量,努力打造“墨香校园文化”,建设有内涵的,高质量的农村学校。

学校继续执行教师师德建设五项制度,期初组织全体教师签订师德承诺书,期末做好全体教师师德考核工作。学校继续执行单周三政治学习制度,做好全体教职工对教育法律法规的通识培训,加强对教育教学工作相关文件的理解力和执行力。学校继续开展师德师风评议活动,做好家长评学校,家长评教师,学生评教师,教师评行政等活动,成立了沙一小第一届家长委员会,并召开了第一次家长委员会会议。

学校党支部组织全体行政和党员干部学习《苏州市教育系统党员干部廉洁自律学习资料汇编》,组织全体教师观看太仓市师德标兵先进事迹报告会,组织青年教师观看励志电影《特别的爱》。在党支部活动中,开展优秀党员与青年教师谈心活动,组织党员模范履行教学六认真工作,积极参加示范课展示活动,积极接受教导处综合督导和六认真专项检查工作,年末开展党员民主评议活动。

学校始终坚持以《江苏省中小学管理规范》和《太仓市沙溪镇第一小学章程》来规范学校的日常管理工作,严格执行江苏省、苏州市出台的“三五一”规定,进一步规范学校各条线工作,努力提升学校管理水平。

德育工作:本学期学校继续做好班主任培训工作,学习教育法律法规,学习班主任工作职责,确立正确的育人观;开展第三届班主任论坛,及时交流班级管理有效做法;进行班级文化建设评比,提高班主任工作的实践性;举办班主任工作沙龙,寻找班主任工作的幸福感;开展每月班主任例会制和考核制,促进班主任工作的规范化和科学化。学校继续推行成长导师工作,本学期根据学生、家长的需求,将导师的队伍继续扩大,聘用了一批有爱心、有特长的教师与特长生进行结对,使优生更优。同时,学校召开导师会议,充分听取导师的意见,将学校的导师制进行细化,使其更规范、更细致、更人性。我校张丽琴老师获得“太仓市师德标兵”和“苏州市周氏德育奖励金”称号。

学校继续抓好学生的养成教育,每月确定主题,并结合主题评选“一小之星”,本学期分别评选了“礼仪之星”、“红色之星”、“安全之星”、“友爱之星”。学校继续以“建党90周年”为契机,组织学生开展红色系列活动和以“做一个有道德的人”的主题活动。引导广大未成年人形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。我校大队总辅导员凌秋琴老师获得“苏州市优秀少先队员”称号。

教学工作:学校继续执行每周一次的备课组活动和双周三下午的教研组活动,做到定时间、定地点、定人员、定主题、定蹲点行政;本学期开展了年级组综合督导和行政教学六认真综合检查活动,举办了家长半日开放活动,举办了教学行政示范展示活动,举办了教研课公开教学活动,举办了青年教师汇报课活动。教导处坚持每月开展一次教学六认真专项检查,坚持对教师课表执行情况进行抽查。学校支持教师参加高层次研修活动,本学期组织教师参加省市级教学研修活动超过60次,180人次,组织教师参加城区优质学校高水平研讨活动6次,与常熟实小成为共建学校,本学期活动2次。通过学习与交流,不断规范教师教育教学工作,促进教育教学工作的实效性。

教导处按年龄做好教师分层业务培养。五年内青年教师建立师徒结对制度,帮助青年教师尽快站稳讲台。五年以上35周岁以下的青年教师成立学科中心组,学校鼓励这部分教师积极参加各级各类评优活动,争取尽早获得市级骨干教师称号。35周岁到45周岁的教师具有了一定教学经验,学校要求他们带好徒弟,做好示范引领的作用。45周岁以上的教师,学校要求他们立足岗位,带好教学班,积极参与各类研修活动,带头营造良好的教学风气。

学校提干工作总结(通用19篇)篇十一

我叫xxx,男,xxxx年x月出生,xxxxx人,^v^党员。xxxx年x月-xxxx年x月在xxxx大学学习,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx任xx,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx.现将个人学习、工作经历汇报如下:

一、坚定理想信念,不断奋斗进取。

人生要有所为有所不为,这就要求我们在漫漫人生道路上必须有一个坚定的信念,有一个能够判断是非曲直的标准,马列主义^v^思想就是一个判断的标准。自加入中国^v^以后,我就时刻不忘自己党员的身份,时刻提醒自己,时刻以一个优秀^v^人的标准要求自己,不敢有丝毫的松懈。

我出生在xxxx一个小山沟里,从小父母就教育我“不吃苦中苦,难为人上人”。好好读书、将来考个好大学的梦想贯穿我的整个童年时期,记得初中一年级期末考试时,我考了班级第三十六名,放假回到家里,父亲没有打我,也没有骂我,只是对着成绩单重重的叹了口气,那一声叹息也重重的留在了我心里,我在心底对着自己说:“你不可以放弃,你要努力奋斗”。整整一个假期,我没有出门半步,一直在家里复习初一课程,同时也把整个初二的内容预习了一遍。新学期开始以后,我拼命努力,有时晚上别人到寝室睡觉去了,我还点上蜡烛在教室学习,终于在初二上学期我就将成绩提升进了班级前五名,最终考上了我满意的大学。经历风雨,哪能见彩虹,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。很多时候我们以为已经努力了,其实还远远不够,而是要尽全力去奋斗,为目标而努力。一份耕耘一份收获,虽然不一定所有的努力都有回报,但如果我们不努力,不拼搏,那我们就只有收获失败。

人,活着就要有目标,有了目标就要努力奋斗,只有努力奋斗,只有自己去拼搏才能创造自己人生的价值,我相信,只要认准目标、永不放弃,那么成功一定不会太遥远。

二、坚持一专多能,全面适应社会。

一、只会做一样工作的人必将处处碰壁,举步维艰。开放的社会更需要一专多能、适应能力强的人。

自工作以来,我当过上市公司会计,任过高中教师,也担任过学校中层干部,无论从事哪种工作,我都要求自己尽可能快的进入工作状态,尽快适应新的工作要求,从学生到职员是一个转变,从会计到老师是一个转变,从普通教师到年级副主任也是一个转变。虽然我不是师范学校毕业,但我在教师这个岗位上也很快的适应了下来。记得刚进入教育工作的时候,我为了尽快适应新工作,专门到xxxx请xxx老师给我个别辅导,周而复始地听课、讲课、评课,不断完善自己。走上讲台以后,每次我都要找一个同科目的老教师拜师学艺,进实验中学后,我就拜我们学校的xxx副校长为师,学习如何上好一堂新课,如何上好习题课,如何上好复习课,就是通过这种学习使我明白如何当一名好教师。同时,我积极参加学校组织的青年教师比武活动,与其他同事在比较^v^同提高,并取得第一名的好成绩。

一个人的全面发展水平和适应社会的能力是新时期考察人才的标准。一个人生活在社会这个大家庭里,不能要求让环境来适应你,而应该主动去适应环境,只有能够适应环境的人才能得到更好的发展,才能为社会做出更大的贡献。

三、立足本职工作,不计个人得失。

随着社会的发展和进步,社会分工越来越趋于细密而多样,形成了不同的领域、不同的部门和不同的岗位。这些部门和岗位之间形成了唇齿相依的有机联系。我们的社会也就在这样的分工中有机地协调运行,我们的事业也就在各行各业的共同努力下顺利发展。“众人拾柴火焰高”。只有依靠不同岗位上人们的勤奋工作,形成强大合力,我们的事业才能兴旺发达。在工作中我总是用严谨、求实的态度要求自己,同时做到生活宽容大度,少计较个人得失、诚恳待人、公平处事、坚持原则。我们单位有一个年轻英语教师xx,2006年9月我和她搭档带同一个班的课,因为她家的小孩还小,又经常生病住院,所以上下午最后两节课与晚自习都很不方便,我就主动与之调课,将她不愿意上的课程都接了下来。

2008年我担任年级副主任以后,要分管全年级1千多名学生与60多名教师的教学活动,虽然年轻,但我本着诚恳待人,公平处事,坚持原则的处事原则,受到全体师生员工的认可,也圆满的完成本职工作,2012年高考,我们年级最高分达到648分,位列整个钟祥市第六名,我个人也受到钟祥市政府的表彰。

一个不能扎实做事,不能与他人和谐相处的人,所取得的成绩也是有限的。我们只有在扎实做事的基础上,全面加强团结合作意识,才能在新时期发挥自己最大的能量。

四、加强业务学习,增强创新意识俗话说:“活到老、学到老”,从自身来讲,学习也是对我精神的充实,在学的过程中,我学会思考,在思考的过程中,人性会得到升华。在我们短暂的一生中,需要突显自己的价值。年轻时,学是为了理想;中年时,学是为了补充。

时光荏苒,岁月如梭,2012年已悄然离去。回望去,奋斗的历程、青春激扬的风采却也镌刻在过去的一年里,回味无穷。

2012——2013学年度第一学期,武汉工程大学化工与制药学院青年志愿者协会在学院党委、团总支的正确领导下,坚持“立足校园,服务社会”的宗旨,围绕“修素质,塑形象,抓管理,促发展,提升协会内在素质”、“联系实际,以校园为主阵地,开展主题志愿服务活动”等重点开展工作,认真组织服务活动,营造校园志愿氛围,服务和谐校园构建。

现将我协会本学期工作情况向上任会长通报,希望对我的工作做出更好的指导,在以后更好地服务于校园及社会。

本学期,围绕“修素质,塑形象,抓管理,促发展,提升协会内在素质”这一思路协会的工作得到了改善,主要表现在以下几点:

工作有序、健康发展提供了保障,依据干部及干事的出勤及表现情况为推优、提干提供了依据。

2.部门工作职能日趋明朗,部门实力提升明显。各部门在工作中的职责体现得更为具体。人力资源部对协会财务进行了整理、归类、建档,并严格了报账流程,同时对资料的审查、整理、存档进行了规范,进一步加强了协会的相关制度。3.纳新工作体系水平提升显著。从发放报名表、面试、复试及贯穿整个过程的宣传工作都得以改善。摸索出“初试以心态准入,复试凭能力优胜”的招新思路,并在复试中设置多对一问答、笔试、讨论组、座谈会等形式丰富的考核形式保证了新成员的质量,同时对新成员起到良好的教育作用,对今后工作开展也起到了一定的指导作用。

4.采取活动领导小组负责制,对活动开展有了推动作。

网络宣传力度均有大幅提高。在宣传上,宣传主题显得更明确、宣传口号更具感召力、宣传意义更深远,营造了良好的服务氛围。

(2)活动领域广、活动开展有秩序,营造氛围热烈,志愿服务如火如荼。

本协会本着“服务社会,回报社会,温暖社会”的理念开展活动,培养当代大学生的奉献精神,促进协会本身的服务能力,积极关怀弱势群体,并深入社会弱势群体底层,接触并帮助实际困难的人群。主要活动有:

1.迎新工作当仁不让,克难攻坚展志愿风采。12年迎新工作,恰逢烈日炎炎,这一次,我们全院学生都是志愿者,大家废寝忘食,时刻忙碌在迎新的前方,为新生送去最清凉的关怀。本次迎新活动,从筹备、组织到发起、行动都进过认真准备,并圆满完成任务。

2.回收资源,回报社会,志愿我先行。2012年10月7日晚,武汉工程大学化工与制药学院青年志愿者协会在泰塑九栋全面回收新生军训服装。由于志愿者干事们的努力,我们共收到了200多套旧军训服。经过干事们的分类整理,我协会组织在10月20日捐赠给了金域广场施工地的部分员工。至此,“回收资源,回报社会”系列活动之军训服装回收活动圆满结束!“回收资源,回报社会”系列活动是在校志协的正确领导下和学院学工办刘静老师的亲切关怀下由化药院青年志愿者协会举办的保护资源、使旧衣服找到新家的公益活动。这个活动旨在避免资源浪费、提高全校学生的节约意识,同时更好地服务社会、帮助他人。活动一经启动,就得到了工大学子的热情支持。许多同学积极参与到活动中,不仅踊跃捐献出自己的军训服,还在同学中积极宣传本次活动,带动更多的同学将军训服送给更需要帮助的社会群体。

3.“追梦人”形式创新,成果显著。2012年10月。

25、26日两天,武汉工程大学化工与制药学院青年志愿者协会在校园内全面开展第三期“追梦人”活动,并取得超乎想象的成功!虽然这两天天公不作美,但是丝毫不影响同学们追梦的激情。据统计,共有200多人冒雨踊跃参与到该活动中!本活动是在化药院团委刘静老师的亲自指导与关怀下,由化药院青年志愿者协会主办的追梦行动,活动旨在帮助大一新生在初入大学之时及时把握住自己未来的发展方向,让大学生有明确的人生目标,对大学以后的人生有更好的规划。“追梦人”活动自2010年首次试行至开展到第三期,经历了许多困难与波折,更一度几乎被取消,好在我们化药院团委刘静老师坚持要将此活动发展下去,让我们现在实现了这项活动质的飞跃。而活动的形式也每每在改进,从第一期的“短信传送梦想”到现在的“写封信给未来的自己”,仅仅在形式上就是一个超越,而要将这种方式付诸行动就更是我们的一项挑战。经过全体干事的精心策划,我们决定由志愿者干事们亲自设计制作信封,而追梦的人写一封信给未来的自己,时间以一年为限,我们的干事将会充当“爱心邮递员”在追梦人指定的时间将这封信“邮递”到追梦人的手里。通过看自己过去写的梦想,来反思现在的自己,从而达到激励同学们为梦想加油、坚持不懈。我们坚信,志愿者们在每个信封装满的爱心、同学们在每一个信封装满的梦想,一定会在大学这个缤纷多彩的世界里照亮我们前进的路!

4.帮组弱势群体,争当志愿先锋。我协会今年鼓起。

时光飞逝,转眼间已到了鸡年岁末,到公司工作已经十个月了,感受颇多,收获颇多。从其他行业转入建筑行业,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、争创一流、工作愉快、亲如一家”是我这近一年来切身地感受。在此,首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心和帮助,使我能够很快地适应了公司的管理与运作程序,努力做好本职工作。进入公司工作以来,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了办公室日常管理事务及建筑行业的一些基础知识,同时,更是真切地感受到了积极向上、催人奋进的xx文化,使我受益匪浅。现将本人今年的工作情况总结如下:

一、加强思想政治学习,保持积极进取的精神风貌认真学习了x总在200x年第一次、第二次工作会议上的讲话,深刻领会“抓住机遇,发挥市场优势,诚信经营,以人为本,调整结构,每建必优,建筑做强,房产做精,优化机制,精细管理,加快发展,提前实现三年再造一个新xx的主要经(本文权属文秘之音所有,济指标”的工作思路和目标,正确认识自己的职责和角色,对自己的岗位负责,对自己的言行负责,树立“诚信、务实、创新、领先”的理念,保持积极进取的精神风貌,以xx的“四心”、“六不”来指导、激励和鞭策自己。此外还学习了公司的各项规章制度和文件,了解了公司历年所获的各种荣誉以及各项目部情况和项目经理。同时对公司的新版cis进行了认真学习,对xx独具特色的企业文化的形成、现状和发展也有了一个较为深刻地了解。

二、积极服从领导工作安排,努力完成各项工作办公室的职能决定了工作的性质是为公司领导和各个部门服务的,涉及到企业的方方面面,总体而言是比较琐碎而繁杂的。一年来,本人认真服从领导的工作安排,努力做好各项工作,主要是:

1、做好公司文件、函件、讲话稿、总结、规划等的起草和会议记录工作至12月15日止,今年公司共下文24个、函件78份。根据要求本人主要是认真及时做好其中部分公司文件、通知、函件的起草工作;对公司召开的项目经理例会、办公例会、安全现场会等做好会议记录、并做好摄影、有关图片资料的收集、整理;认真做好工程开工仪式、宣誓仪式等各类讲话稿、公司半年工作总结、前三季度工作总结、公司03年度创建文明单位规划等文稿的撰写工作。

学校提干工作总结(通用19篇)篇十二

古典诗词:

作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。

古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。

古诗分类:

绝句:五言绝句七言绝句律诗:五言律诗七言律诗

律诗:首联(1,2)、颔联(3,4)、颈联(5,6)、尾联(7,8)方法指导:

1、从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;

2、借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图;

3、从语言入手,抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句)

4、词表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。诗词题材和作者的风格特点:

田园:对田园生活的向往和热爱之情,归隐田园的渴望。(陶渊明、王维、孟浩然)边塞:反映边塞的苦寒,寂寞生活和思念家乡亲人,渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。(王昌龄、高适、岑参、范仲淹)

忧国:(民):表达强烈的爱国之情;或对劳动人民的深切同情,对统治者的担忧、不满。(陆游、杜甫(沉郁顿挫)、辛弃疾、文天祥、)

咏史:感慨历史,希望统治者以史为鉴,吸取教训.(刘禹锡、杜牧、李商隐、张养浩、)送别:诉说友情,表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿.(李白、王勃、)思乡:抒发自己在他乡的孤独、寂寞、凄凉,对家乡、亲人的思念之情。(马致远、崔颢、苏轼、)

咏(物)志:借歌咏自然事物来表达志向、心愿,抒发愤慨、不满。(曹操、李白、韩愈、)写景:对大自然、对生活的热爱之情,对祖国大好河山的赞美和热爱之情。

学校提干工作总结(通用19篇)篇十三

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。

一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。

二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。

第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。

学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的.挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按李岚清同志提出的六个学会教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会生产中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的尊重,使人的个性和创造才能获得充分的发展。德育工作者的着眼点,应放在作为教育主体的学生身上,致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全,实现人格个性的社会化。为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。

要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此,必须加强教师职业道德教育,认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求,树立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们应针对新形势下青少年成长的特点,进一步加强以下六个方面的教育和研究,即:爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。我校多年来重视德育工作的研究和实践,参与了市、国家级科研实验,如小学生良好行为习惯的培养与评价、小学生思想品德评价及以红岩精神为主导的小学生责任感启蒙教育等。通过科研实验培养、锻炼、提高了干部、教师队伍素质,大家思想解放,努力实践,勇于探索,获得了丰硕成果。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个时时爱教育,处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演,丰富多彩的巴蜀艺术团活动和兴趣小组活动并形成了学校艺术节、科技节、体育节的大型活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

当今社会,只靠学校教育难以完成培养下一代新人的任务,要用大教育观思想来指导小学德育研究。要树立整体观念,加强综合研究,要着眼在学校教育教学整体改革中,加强德育;着眼德育研究的过程和成果转化,这才有利于学校全面贯彻党的教育方针,有利于全面提高学生素质。有利于全面落实德育工作目标。

系统论的核心是整体性原则。小学教育是一个有机的整体,学校中诸教育因素要互相配合,发挥自身的个性优势,形成整体功能,树立整体观念。从各育之间的关系看,德育与其它几育互相促进,相辅相成,构成全面教育的整体。从学生本身来看,他们的各种个性、品质是互相联系、互相制约的。从学校实施德育的途径来看,诸途径各自发挥独有的教育功能,互相配合,互为补充,形成有机的整体。从大教育观的高度看,学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体,要协调一致,密切配合,做到学校、家庭、社会三结合的一致性教育。

实施证明:在这样的指导思想下,我们不断实践,不断总结,大大提高了学校整体办学质量和办学效益,取得显著成效。学校先后获得全国红旗大队,四川省校风示范学校,重庆市文明礼仪示范学校,重庆市创造教育实验学校,全国德育实验学校等殊誉。

在这样的指导思想下,大大促进了学生全面和谐、生动活泼主动地发展。据不完全统计,学生个人获得市级奖630人次,省级奖215人次,国家级奖110人次,国际奖83人次。其中,一名学生获国家标徽设计专利,两名学生获得全国故事大王称号,两名学生在全国首创出版了个人诗画专集,九名学生获国家二级运动员称号,一名学生代表我国少年儿童出席了在日本举行的第五届亚太地区儿童福冈大会,一名学生3次举办了个人画展,成为世界书画家总会永久会员,在北京人民大会堂受到中央领导亲自接见。

在这样的指导思想下,大大加强了学校、家庭、社区的联系。家长走进了学校,学校走向了社会,并受到家长和社区的好评。他们在给学校的反馈意见中说:通过家长开放日教师的汇报、教育教学活动的展示,使他们深受教育和感动,教师寓教育于教学之中,不仅对学生进行知识传授,同时也进行思想教育,我们认为这不仅仅是成功,而且是对学生、对家长的教益都菲浅。参加社区活动,街道分管教育的领导,多次在会上表扬学校与街道配合好,学生参加街道活动热情高,完成任务好,他们夸奖巴蜀小学有良好的校风,学生素质高。

今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

学校提干工作总结(通用19篇)篇十四

在2014年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设。

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能。

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康。

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

学校提干工作总结(通用19篇)篇十五

各位领导、各位代表:

100多年前,张謇先生为其亲办的张氏小学亲题“勤逊”校训。

6年前,金西初中易址到张氏宗祠所在地,开始经营张謇这一文化资源,并创造性地提出了“打造新一代学士、绅士、勇士”的“三士” 办学2年前,原通州市委、市政府决策,金西初中更名为张謇学校,由金沙镇筹资600万,易地重建。

理念。

1年前,张謇学校如期竣工,千名师生喜迁新居。

2小时前,张謇学校又非常荣幸地迎来了曹书记、高镇长一行,迎来了各位人大代表,借此机会,我谨代表张謇学校对各位领导、各位代表的莅临视察表示衷心的感谢。

在各级党委政府特别是金沙镇党委政府一以贯之的直接领导和热情支持下,张謇学校各项事业蒸蒸日上,其中,“建特色校园,创特色品牌”是我们自始至终的不懈追求。在此,特向各位领导、各位代表作一粗浅的汇报:

03年办《浪淘沙》校报,06年编成张绪武先生题写书名的《走近张謇》校本课程,07年向教育局申报以“勤逊”为主题的特色活动项目并获南通市表彰,08年向南通市申报并通过“勤逊――校园特色文化的传承和创新研究”十一五课题。同时开展一系列特色活动:地方三老主讲乡土历史;师生的“古风伴我行” 、“勤逊大家谈”演讲比赛和“临摹张謇书法、诵读张謇诗歌”竞赛;教工的“我为学校创特升格献一计”金点子活动等,将创特升格内化到每一个师生的自我意识和自主行为中。

校园广播常常古韵十足;校风、教风、学风、办学宗旨一目了然,校园每一个角落都会成为一道可读可品的风景。

课堂教学是学校传承和创新特色文化的主要渠道,03年学校推出目标教学引领指标,06年制定有效教学实施细则,08拿出“一科一招”教学建议,09年倡导小组合作、自主探究“一键式”教学模式。每一种指标和模式都能够将规范元素和特色元素有机融合在一起:“文化传承、有效有趣、创新发展”是我们课堂教学永远的关键词,教师勤辅导、学生勤练习;教师诲人不倦,学生学而不厌;学生在课堂中养成谦虚好学的品质,教师在课堂中抛弃师道尊严的威风,与学生互为平等的主体。

学校始终注重通过提升教师品味来打造学校特色品牌,书香行走活动让每一位教师都高质量完成多篇管理札记、读书心得、课题论文;赴孔庙、忠孝园、张謇故居观光考察活动使每一位教工都得到了名胜文化、圣人哲思、自然灵性滋养;与能者结对的青蓝工程给每一位教师提供了学习名校、名师、名家的机会及互帮互学、互促互进的平台。

六度春秋,几多汗水,在金沙镇党委政府亲切关怀下、在教育局的大力指导下、在各位人大代表、主席团成员的支持下,百年杏坛,硕果飘香。

教育局组织的初中素质教育考评活动中,02年我校是全市44名(倒数第九);03年开始攀升;04年第33;05年第29;06年第22;07年第17;08年第13;近几年连续获得一次全市素质教育综合评估优胜学校、三次全市进步显著学校。录取市中指令性计划的人数自从02年有了零的突破后,每年都能稳定在2人左右;今年,在生源非常不利的情况下,又有5人考上公费市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。

02年小学毕业生数569,我校初一入学数282;入学率占比仅达到50%;03年小学毕业生数520,初一入学比上升到58%;04年上升到63%;05年65%;06年开始出现城区就读的金西籍学生回流现象,入学率达到100%;07年98%;08年达到108%;今年乐观估计,又将突破100%。

02年运动队为丙级队;03年为乙级队第一名;04年冲进甲级队;05年甲级队第11名;06年第8名;07年第4名;08年第4名;07、08、09三个年度,我们的特色项目学生航模队还连续获得通州市、南通市团体一等奖。

02年以来,我们先后获得 “南通市德育特色活动”;“中小学生行为规范示范学校”;“全国小公民道德建设先进集体”等十余块铜牌。学校再也不见黄头发的二流子、欺侮人的二楞子;广大学生进出校门、井然有序;遇见师长、文明礼貌;爱心活动、争先恐后。

(1)校舍不断扩大、变美:02年是十来亩地几幢房,外带几排旧危房,建筑面积20xx多平方米;03年中小学校成功易址,原成人校校舍整体划归我校,学校面积扩大到20亩以上;05年“六有工程”铺广场、建食堂;06年建张氏宗祠;07年建新校区,新楼面积达5200平方米以上;08年又以租代征操场用地16亩。学校面积扩大到将近40亩,学校现有建筑面积总计达到8000平方米。

(2)工作不断规范、评价不断变高:05年获“六有工程建设先进单位”;07年获“教育收费规范学校”、“通州市绿色学校”、“贯彻省《规范》先进学校”;08年又获“南通市绿色学校”。

自从我们成功打出“张謇”牌之后,由于上级领导的精心构思、布局谋篇,全国青联、省教育厅、统计局的领导来过;前来参加全国第四届张謇学术研究会的海内外人士也慕名而来;南通市政协、致公党、通州市党政主要领导、我市及其邻近县市的研究者也纷至沓来。

目前,我校校风淳,教风好,学风正,领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效,赢得了广大教职工的信赖,具有较高的威信;教师安教乐教,凝聚力较强,教学水平逐步提高,大家比先赶优,勤学肯钻。呈现一片良性发展的局面。

我们的前进途中,总是伴随着困难和曲折。但不管怎样,每每都有贵人相助、福星高照,每每都是逢凶化吉、柳暗花明:05年时我们在黑暗中摸索的时候,张绪武先生听到了我们的呐喊;06年我们面临撤并的时候,陈照煌书记说话了;07年我们的工程遇到瓶颈的时候,我们苏宁书记伸出了温暖的大手;08年,我们的食堂、操场等二期工程可能会泡汤的时候,我们雪峰市长、培国局长又送来了教育现代化的东风。

而今天,正当我们为食堂工程项目迟迟不得上马、操场、道路、拆迁等项目仍未落实的时候,我们在座的各位镇领导、各位区镇人大代表们又来了。因此,借今天评议的机会,假公济私一下,恳请各位代表多多指点、替我们多多呼吁。

相信有各位领导、各位代表的大力支持,我们张謇学校必将抓住时代的脉博、各项工作再上一个新台阶,古老的银杏树和张氏大宗祠也一定能重新焕发出新的生机和活力,为通州的跨越式发展作出应有的贡献。

学校提干工作总结(通用19篇)篇十六

我叫xxx,男,xxxx年x月出生,xxxxx人,_党员。xxxx年x月-xxxx年x月在xxxx大学学习,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx任xx,xxxx年x月-xxxx年x月在xxxxxx.现将个人学习、工作经历汇报如下:

一、坚定理想信念,不断奋斗进取。

人生要有所为有所不为,这就要求我们在漫漫人生道路上必须有一个坚定的信念,有一个能够判断是非曲直的标准,马列主义_思想就是一个判断的标准。自加入中国_以后,我就时刻不忘自己党员的身份,时刻提醒自己,时刻以一个优秀_人的标准要求自己,不敢有丝毫的松懈。

我出生在xxxx一个小山沟里,从小父母就教育我“不吃苦中苦,难为人上人”。好好读书、将来考个好大学的梦想贯穿我的整个童年时期,记得初中一年级期末考试时,我考了班级第三十六名,放假回到家里,父亲没有打我,也没有骂我,只是对着成绩单重重的叹了口气,那一声叹息也重重的留在了我心里,我在心底对着自己说:“你不可以放弃,你要努力奋斗”。整整一个假期,我没有出门半步,一直在家里复习初一课程,同时也把整个初二的内容预习了一遍。新学期开始以后,我拼命努力,有时晚上别人到寝室睡觉去了,我还点上蜡烛在教室学习,终于在初二上学期我就将成绩提升进了班级前五名,最终考上了我满意的大学。经历风雨,哪能见彩虹,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。很多时候我们以为已经努力了,其实还远远不够,而是要尽全力去奋斗,为目标而努力。一份耕耘一份收获,虽然不一定所有的努力都有回报,但如果我们不努力,不拼搏,那我们就只有收获失败。

人,活着就要有目标,有了目标就要努力奋斗,只有努力奋斗,只有自己去拼搏才能创造自己人生的价值,我相信,只要认准目标、永不放弃,那么成功一定不会太遥远。

二、坚持一专多能,全面适应社会。

一、只会做一样工作的人必将处处碰壁,举步维艰。开放的社会更需要一专多能、适应能力强的人。

自工作以来,我当过上市公司会计,任过高中教师,也担任过学校中层干部,无论从事哪种工作,我都要求自己尽可能快的进入工作状态,尽快适应新的工作要求,从学生到职员是一个转变,从会计到老师是一个转变,从普通教师到年级副主任也是一个转变。虽然我不是师范学校毕业,但我在教师这个岗位上也很快的适应了下来。记得刚进入教育工作的时候,我为了尽快适应新工作,专门到xxxx请xxx老师给我个别辅导,周而复始地听课、讲课、评课,不断完善自己。走上讲台以后,每次我都要找一个同科目的老教师拜师学艺,进实验中学后,我就拜我们学校的xxx副校长为师,学习如何上好一堂新课,如何上好习题课,如何上好复习课,就是通过这种学习使我明白如何当一名好教师。同时,我积极参加学校组织的青年教师比武活动,与其他同事在比较_同提高,并取得第一名的好成绩。

一个人的全面发展水平和适应社会的能力是新时期考察人才的标准。一个人生活在社会这个大家庭里,不能要求让环境来适应你,而应该主动去适应环境,只有能够适应环境的人才能得到更好的发展,才能为社会做出更大的贡献。

三、立足本职工作,不计个人得失。

随着社会的发展和进步,社会分工越来越趋于细密而多样,形成了不同的领域、不同的部门和不同的岗位。这些部门和岗位之间形成了唇齿相依的有机联系。我们的社会也就在这样的分工中有机地协调运行,我们的事业也就在各行各业的共同努力下顺利发展。“众人拾柴火焰高”。只有依靠不同岗位上人们的勤奋工作,形成强大合力,我们的事业才能兴旺发达。在工作中我总是用严谨、求实的态度要求自己,同时做到生活宽容大度,少计较个人得失、诚恳待人、公平处事、坚持原则。我们单位有一个年轻英语教师xx,2006年9月我和她搭档带同一个班的课,因为她家的小孩还小,又经常生病住院,所以上下午最后两节课与晚自习都很不方便,我就主动与之调课,将她不愿意上的课程都接了下来。

2008年我担任年级副主任以后,要分管全年级1千多名学生与60多名教师的教学活动,虽然年轻,但我本着诚恳待人,公平处事,坚持原则的处事原则,受到全体师生员工的认可,也圆满的完成本职工作,2012年高考,我们年级最高分达到648分,位列整个钟祥市第六名,我个人也受到钟祥市政府的表彰。

一个不能扎实做事,不能与他人和谐相处的人,所取得的成绩也是有限的。我们只有在扎实做事的基础上,全面加强团结合作意识,才能在新时期发挥自己最大的能量。

四、加强业务学习,增强创新意识俗话说:“活到老、学到老”,从自身来讲,学习也是对我精神的充实,在学的过程中,我学会思考,在思考的过程中,人性会得到升华。在我们短暂的一生中,需要突显自己的价值。年轻时,学是为了理想;中年时,学是为了补充。

时光荏苒,岁月如梭,2012年已悄然离去。回望去,奋斗的历程、青春激扬的风采却也镌刻在过去的一年里,回味无穷。

2012——2013学年度第一学期,武汉工程大学化工与制药学院青年志愿者协会在学院党委、团总支的正确领导下,坚持“立足校园,服务社会”的宗旨,围绕“修素质,塑形象,抓管理,促发展,提升协会内在素质”、“联系实际,以校园为主阵地,开展主题志愿服务活动”等重点开展工作,认真组织服务活动,营造校园志愿氛围,服务和谐校园构建。

现将我协会本学期工作情况向上任会长通报,希望对我的工作做出更好的指导,在以后更好地服务于校园及社会。

本学期,围绕“修素质,塑形象,抓管理,促发展,提升协会内在素质”这一思路协会的工作得到了改善,主要表现在以下几点:

工作有序、健康发展提供了保障,依据干部及干事的出勤及表现情况为推优、提干提供了依据。

2.部门工作职能日趋明朗,部门实力提升明显。各部门在工作中的职责体现得更为具体。人力资源部对协会财务进行了整理、归类、建档,并严格了报账流程,同时对资料的审查、整理、存档进行了规范,进一步加强了协会的相关制度。3.纳新工作体系水平提升显著。从发放报名表、面试、复试及贯穿整个过程的宣传工作都得以改善。摸索出“初试以心态准入,复试凭能力优胜”的招新思路,并在复试中设置多对一问答、笔试、讨论组、座谈会等形式丰富的考核形式保证了新成员的质量,同时对新成员起到良好的教育作用,对今后工作开展也起到了一定的指导作用。

4.采取活动领导小组负责制,对活动开展有了推动作。

网络宣传力度均有大幅提高。在宣传上,宣传主题显得更明确、宣传口号更具感召力、宣传意义更深远,营造了良好的服务氛围。

(2)活动领域广、活动开展有秩序,营造氛围热烈,志愿服务如火如荼。

本协会本着“服务社会,回报社会,温暖社会”的理念开展活动,培养当代大学生的奉献精神,促进协会本身的服务能力,积极关怀弱势群体,并深入社会弱势群体底层,接触并帮助实际困难的人群。主要活动有:

1.迎新工作当仁不让,克难攻坚展志愿风采。12年迎新工作,恰逢烈日炎炎,这一次,我们全院学生都是志愿者,大家废寝忘食,时刻忙碌在迎新的前方,为新生送去最清凉的关怀。本次迎新活动,从筹备、组织到发起、行动都进过认真准备,并圆满完成任务。

2.回收资源,回报社会,志愿我先行。2012年10月7日晚,武汉工程大学化工与制药学院青年志愿者协会在泰塑九栋全面回收新生军训服装。由于志愿者干事们的努力,我们共收到了200多套旧军训服。经过干事们的分类整理,我协会组织在10月20日捐赠给了金域广场施工地的部分员工。至此,“回收资源,回报社会”系列活动之军训服装回收活动圆满结束!“回收资源,回报社会”系列活动是在校志协的正确领导下和学院学工办刘静老师的亲切关怀下由化药院青年志愿者协会举办的保护资源、使旧衣服找到新家的公益活动。这个活动旨在避免资源浪费、提高全校学生的节约意识,同时更好地服务社会、帮助他人。活动一经启动,就得到了工大学子的热情支持。许多同学积极参与到活动中,不仅踊跃捐献出自己的军训服,还在同学中积极宣传本次活动,带动更多的同学将军训服送给更需要帮助的社会群体。

3.“追梦人”形式创新,成果显著。2012年10月。

25、26日两天,武汉工程大学化工与制药学院青年志愿者协会在校园内全面开展第三期“追梦人”活动,并取得超乎想象的成功!虽然这两天天公不作美,但是丝毫不影响同学们追梦的激情。据统计,共有200多人冒雨踊跃参与到该活动中!本活动是在化药院团委刘静老师的亲自指导与关怀下,由化药院青年志愿者协会主办的追梦行动,活动旨在帮助大一新生在初入大学之时及时把握住自己未来的发展方向,让大学生有明确的人生目标,对大学以后的人生有更好的规划。“追梦人”活动自2010年首次试行至开展到第三期,经历了许多困难与波折,更一度几乎被取消,好在我们化药院团委刘静老师坚持要将此活动发展下去,让我们现在实现了这项活动质的飞跃。而活动的形式也每每在改进,从第一期的“短信传送梦想”到现在的“写封信给未来的自己”,仅仅在形式上就是一个超越,而要将这种方式付诸行动就更是我们的一项挑战。经过全体干事的精心策划,我们决定由志愿者干事们亲自设计制作信封,而追梦的人写一封信给未来的自己,时间以一年为限,我们的干事将会充当“爱心邮递员”在追梦人指定的时间将这封信“邮递”到追梦人的手里。通过看自己过去写的梦想,来反思现在的自己,从而达到激励同学们为梦想加油、坚持不懈。我们坚信,志愿者们在每个信封装满的爱心、同学们在每一个信封装满的梦想,一定会在大学这个缤纷多彩的世界里照亮我们前进的路!

4.帮组弱势群体,争当志愿先锋。我协会今年鼓起。

时光飞逝,转眼间已到了鸡年岁末,到公司工作已经十个月了,感受颇多,收获颇多。从其他行业转入建筑行业,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、争创一流、工作愉快、亲如一家”是我这近一年来切身地感受。在此,首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心和帮助,使我能够很快地适应了公司的管理与运作程序,努力做好本职工作。进入公司工作以来,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了办公室日常管理事务及建筑行业的一些基础知识,同时,更是真切地感受到了积极向上、催人奋进的xx文化,使我受益匪浅。现将本人今年的工作情况总结如下:

一、加强思想政治学习,保持积极进取的精神风貌认真学习了x总在200x年第一次、第二次工作会议上的讲话,深刻领会“抓住机遇,发挥市场优势,诚信经营,以人为本,调整结构,每建必优,建筑做强,房产做精,优化机制,精细管理,加快发展,提前实现三年再造一个新xx的主要经(本文权属文秘之音所有,济指标”的工作思路和目标,正确认识自己的职责和角色,对自己的岗位负责,对自己的言行负责,树立“诚信、务实、创新、领先”的理念,保持积极进取的精神风貌,以xx的“四心”、“六不”来指导、激励和鞭策自己。此外还学习了公司的各项规章制度和文件,了解了公司历年所获的各种荣誉以及各项目部情况和项目经理。同时对公司的新版cis进行了认真学习,对xx独具特色的企业文化的形成、现状和发展也有了一个较为深刻地了解。

二、积极服从领导工作安排,努力完成各项工作办公室的职能决定了工作的性质是为公司领导和各个部门服务的,涉及到企业的方方面面,总体而言是比较琐碎而繁杂的。一年来,本人认真服从领导的工作安排,努力做好各项工作,主要是:

1、做好公司文件、函件、讲话稿、总结、规划等的起草和会议记录工作至12月15日止,今年公司共下文24个、函件78份。根据要求本人主要是认真及时做好其中部分公司文件、通知、函件的起草工作;对公司召开的项目经理例会、办公例会、安全现场会等做好会议记录、并做好摄影、有关图片资料的收集、整理;认真做好工程开工仪式、宣誓仪式等各类讲话稿、公司半年工作总结、前三季度工作总结、公司03年度创建文明单位规划等文稿的撰写工作。

学校提干工作总结(通用19篇)篇十七

日复一日,年复一年,又到了总结过去展望未来的时候了,在本年度,我校在上级主管部门的正确领导下,在乡党委、政府的关心、支持和村“两委”及学生家长的鼎力配合下,在全体教职员工的默默奉献、辛勤工作下,圆满完成了本年度的各项工作目标任务,也取得了较好的成绩,现一年以来的工作作如下总结。

学校是社会主义精神文明传播的“主窗口”,工作中坚持德育工作为首,加强教师的政治理论学习,把理论学习同师德教育了队伍建设结合起来,增强教职员工的服务意识和育人观,关注人文精神的培养,把学校的德育工作同学生行为习惯的养成教育紧密结合,切实开展“爱国、守法、感恩”活动,培养学生良好的爱国意识、守法意识、感恩意识,不断开展丰富多彩的文体活动,使学生在活动中展示自我,发挥他们的特长,既培养了学生的动手能力,又在活动中渗透了德育,陶冶了情操。

学校是人员比较集中的地方,安全隐患随时都有可能发生,因此,我校一直以来,我校始终把安全工作头等大事来抓,把安全工作纳入学校工作的重要议事日程,采取强有力的措施,确保学校的安全工作落到实处。

1、成立以校长为组长的学校安全工作领导小组。

2、每期开学前对学校的基础设施建设,校园周边环境以及防火、防电、防盗等方面不留死角,全方位的进行安全大排查,并将检查结果逐一登记,学校有能力整改或解决的及时采取措施排除隐患,不能解决的形成书面材料上报上级主管部门。垦请得到上级的大力支持和帮助。

3、为了增强师生的自我保护意识,加强对学生的安全教育,以分管安全的副校长牵头,组织相关责任人一周上一节安全常识课,一期有4次安全应急演练制定好各种安全预案,提高师生应急逃生本领学校与教师、学生家长签安全责任书,明确安全工作职责,形成学校安全工作大家齐抓共管的良好局面。聘请派出所所长同志担任我校法制副校长,其他同志担任为学校法制辅导员,每期请乡派出所同志到我校对学生进行交通、防火、防盗、防自然灾害等教育,提高学生自我防范能力。下雨和汛期期间,组织教师护送学生通过安全隐患的地方。

4、由学校后勤主任牵头,组织值周教师及各班班主任检查学生的饮食卫生,坚持学生吃饭,后勤主任及值周教师配餐,做好食品留样,确保学生的食品安全。

5、结合维稳工作要求,落实了24小时值班值守制度。

1、教育教学质量是一所学校的生命线,因此,我校的宗旨是本着“教育抓全面,教学抓全程,育人抓全体”的办学思路,形成了教师善教、乐教、学生善学、乐学的校园风气,按照上级主管部门提出的教学“六认真”工作要求,健全教育教学常规管理制度,加大常规管理力度,学校成立了教育教学常规管理督查机制,每周定期不定期的对教师平时上课、备课、批改作业、课外辅导,关注学困生,出勤等情况进行严格检查、打分,并把检查的结果周末总结会上进行反馈、公布,提出整改意见。

2、严格实施绩效考核管理办法,以“多劳多得,优绩优酬”的管理原则,细化考核内容,量化考核管理办法,确立考核公开透明,奖惩分明的工作机制,从而调动了广大教职员工的工作主动性和积极性,提升了我校的教育教学质量,今年全县统测中,我校各年级的班平成绩获得二类地区的第二名。

3、鼓励教师积极参与上级主管局组织开展的各项教研活动,上半年我校有2名教师的教研论文在稻城教育报上刊登,发表。有1名教师在全县组织的优质课竟赛中获得二等奖。下半年有2名教师代表我校藏文组和语文组参加了县教育局组织的首届全州骨干教师说课比赛,成绩优秀,顺利进入了州级骨干教师的排榜,取得了这些成绩不仅有利教师个人的发展,而且对我校教育教学的提高、教研工作有了极大的推动作用。

4、为了塔建教师之间相互学习,相互促进,共同进步和平台,学校以教务处牵头,组织教师上公开课活动,听课采取2加4办法,随后小结会上要求听课教师对授课教师至少提出2个优点和4个缺点进行点评中,做到坦诚交流,毫无保留,从而提高教师的教学水平和专业能力。任课安排上我们既注重专业对口、对号入座,又注重新老搭配。

5、注重专业发展,加强队伍建设,教育教学常规管理的关键在于教师的管理,因此师资队伍的建设与教师的专业成长一定程度上决定着学校的发展,我校十分注重教师尤其是青年教师的专业发展,窂牢地通过“比、学、赶、帮”形式促使教师的专业成长。

1、建立健全了后勤管理制度,抓好了学生寄宿制工作,让学生留得住,一是抓好寄宿制学生的思想工作,要求生活管理员每周开好室长会,解决学生住校中遇到困难。二是要求后勤负责人安排好学生的伙食,注意饮食安全,三是要求全校所有的教职员工平时多关心关爱寄宿生。加强对寄宿生安全卫生教育,使其养成良好的行为习惯。四是用好寄宿制经费。

2、抓好学校财务管理工作,不挪用、占用、侵吞学校经费,学校实行了校长管笔,会计管账,出纳管钱的收支条线管理,在购买东西时,通过教师会讨论后,再派人去购买,学校的账务也定期向教师、社会公布,并在学校公示栏中公示。

回顾一年来的工作,尽管取得了一定的成绩,但离上级的目标要求还有很大的差距,学校也清醒的认识到还存在很多问题和不足,在今后各项工作中,正面对待不足,学校将继续创造性履行岗位职责,发挥主观能动性,把教学质量的提高作为学校生存的目标,把人民满意教育作为学校办学的标准,为加快我校教育跨越式发展而努力奋斗。

傍河乡中心校

20xx年x月x日

学校提干工作总结(通用19篇)篇十八

从今年xx月参加工作以来,不知不觉已有半年多了。半年来,我从一个刚刚迈出大学门口的学生逐渐成长为一名机关工作人员,这与上级领导和同事们的关心与帮助是分不开的。在此,我向关心爱护我的各位领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我就简要地将半年来个人的思想、学习和工作等情况向人事局各位领导汇报如下:

一、思想情况。

二、学习情况。

作为一名刚刚走出校门的大学生,以前学到的知识并不能很好的跟当前的工作结合起来,只有更加努力地学习各种知识才能满足工作需要。因此,我没有放松对自己的要求,在学习方面的热情反而比任何时候都要高涨。今年6月分配到党政办工作以来,我虚心向办公室的老同志学习有关办文、办会等业务知识,请教办公室有关工作的经验。11月份,黄书记安排我到区委办公室跟班学习,系统地学习了公文写作、公文处理、信息搜集与发布等业务知识。在领导和同事们的关心和帮助下,我迅速适应了从学校到机关的转变,提高了自己的业务水平,基本熟悉了办公室的相关工作。

三、工作情况。

一个从事办公室工作多年的老前辈曾对我说过,搞办公室工作“无过便是功”,从他的话里我深刻体会到办公室的工作真的十分重要却又十分繁琐,做好办公室工作需要付出不懈的努力。今年6月分配到党政办以来,我虚心学习各种相关知识,并在工作中得到了实践,取得了一定的成绩。一是参与了洪家山省级森林公园挂牌暨管理处成立庆典、企石公路通车庆典等活动的组织和准备工作;二是按领导要求撰写了各种报告、典型材料等20余篇;三是参与编写了第一、二、三期的《双江简报》,其中发表各类通讯6篇;四是积极锻炼自己的写作水平,在《娄底日报》、《娄底晚报》上发表了2篇通讯。

学校提干工作总结(通用19篇)篇十九

在全社会大力提倡素质教育的今天,科学教子已成为一件刻不容缓的大事。同时几十年的教育实践证明,学生没有良好的家庭教育,孩子的成长就会受显著影响,学校的工作将会事倍功半。因此,对我们学校、对在座的每个家长来说,家长学校就显得更为迫切和重要。鉴于此,学校克服困难,再一次成立了我们第3届家长学校,并把办好家长学校列入学校的重要议事日程,让家长共同参与学校的教育教学管理。本期的家长学校在校长的关心和支持下,依靠全体家长的共同努力,已经圆满地走过了一年的历程,并取得了成效。

家长学校一直由校长亲自负责,由少先队大队部和德育组分管,并成立了由班主任及家长代表组成的家长领导小组,设立组长、副组长、活动委员等,做到分管明确,职责到位。家教指导小组成立后,实行目标管理,保证了家长学校工作的顺利进行。另外在工作结构上,做到了有目标、有章程、有计划、有职责,使家长委员会起到了沟通学校与家庭的桥梁作用平时,他们将学校办学的意图、学校工作的情况以及学校对家长们的要求等,向全体家长们宣传,以求得家长们对学校工作的充分理解和支持,并把学生在家庭的学习情况及普遍存在的问题向学校如实反映,使学校对学生的教育更富有针对性。家长学校每学期组织两次理论讲座,邀请有专业知识的行家辅导,学员准时参加学习,到课率在95%以上,部分家长平时积极按时撰写教子论文及体会,期末每位学员写好一份心得或教子经验,评选出多位优秀学员。

家长学校注意集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为副。理论学习与实践活动相结合,以理论学习为主,实践活动为副。活动注意广泛性和系统性。家庭是第一所学校,父母是第一任老师,父母的言谈举止,无一不对孩子们产生潜移默化的影响,家长都有教育孩子的愿望,但缺乏一定的教育知识。针对这一点,一年来,家长学校通过每期的辅导课,每学期1次大型家长会,每期邀请部分家长到校听课评课活动。上学期兴趣班家长开放日时,家长参与了学生、教师、家长综合能力展示活动,给全校师生留下了难以忘却的记忆。在家长学校里,我们共同学习有关家庭教育知识,使家长体会到用正确方法教育孩子的乐趣,增强教好孩子的信心。每次讲座注意定时、定点、定内容、定人员,较系统对家长进行有关讲座。上课教师讲解通俗易懂,深入浅出,保证家长学校教学的正常化、系统化。如《帮助孩子踢好临门一脚》《孩子成长好与坏尽在沟通与关怀》、《培养孩子良好的作息习惯》《培养孩子合理安排课余时间》等专题,真正使家长学到了教育孩子的科学方法。(2)实用性和针对性。对家长学校上课的内容,我们注意选择家长普遍关心的疑难问题,有针对性地加以解决,如《小学生的饮食调理》、《独生子女的培养和教育》等家长必须解决的问题。为了使家长有能力辅导孩子的学习,充分利用家长学校讲座前后的一段时间,让任课教师给家长讲解作业格式、辅导方法、注意事项等,以便家长能更好督促孩子学习。

我校每期家长学校结业,都要表彰一批优秀学员。根据条件,每次按时到校上课,不缺席,特别关心支持学校的各项活动,有始有终地关心孩子的成长,经常撰写教子论文经班主任及任课教师推荐,家教委员会讨论,可以评为优秀学员,本届家长学校共评出5位优秀家长代表,这些家长从不同程度上给我们学校以更多更大的贡献,起到了很好的作用。

一年来,我们得到了很大的收获。

(1)家长明确了自己的职责。以往大部分家长只知道管好孩子的吃、穿、住、行,学习是学校和教师的事。而今家长知道了全面关心孩子是父母的天职,孩子无论在何处,家长都有配合教育孩子的义务,并能用学到的知识去辅导孩子们学习,提高了孩子的学习成绩。积极参加学校组织的重大活动,减轻学校的负担。如家长自觉参与班级打扫,一起管理班级学生,家校联系密切,趣味无穷。

(2)家长增长了科学教子的知识。过去家长认为读书就是学好课本知识,其他活动不必要。现在家长普遍注意到孩子的兴趣爱好,能支持学校组织的各项兴趣小组活动,使孩子们各方面都得到发展。家长的教子一句话:“希望孩子成为德、智、体、美全面发展的人。”“让孩子热爱生活,关心他人。”“健康的身体是最大的财富。”“对孩子的教育要有耐心,要有信心,不可以太粗暴。”以上摘录的几条让我们清楚地看到,家长对孩子的教育已经上升到一个新的层次。

(3)家长更重视了孩子的饮食营养和用眼卫生。知道合理营养对孩子的生长发育的重要性。平时注意孩子作业的良好习惯,控制孩子看电视时间,积极参加锻炼,增强体质。

(4)了解心理健康的重要性。注意用良好的心态对待孩子,使孩子们有一个温馨的家庭环境。总之,我校的.家长学校,在家长的大力配合下,取得了一定的成效。我们衷心期盼家长能一如既往地关心学校,让学校与家庭永远手牵手,共同把新市一小办得一年比一年好。

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