优秀作文在结构上通常合理紧凑，层次清晰，能够将重点表达得准确明了。想要写一篇优秀作文，除了自己的努力外，也可以参考一些优秀的范文，借鉴其中的写作技巧和表达方式。
以礼物为题目范文（17篇）篇一
那天，我独自漫步在寂静的校园，连空气中也充满了淡淡的忧愁，她在班里并不突出，而与她恰恰相反的是，我的“大名”几乎众人皆知。
在班级里，她似乎是一个不太受欢迎的人，但成绩却很优秀，有很多人暗地里都叫她“书呆子”，可她却充耳不闻，依然我行我素，装作没听见。我竟然要靠近这个别人眼中的“另类人物”吗？心里虽然忐忑不安，但还是想要试试。
当我慢慢地寻找到机会靠近她时，却再一次看到了她那充满冷漠和寂寞的眼神。我的心不由猛地一抖，再次选择了放弃。但不知怎么回事，话还是从我嘴里悄悄滑出：“我们做朋友吧！”说完，我恐惧的闭上眼睛，似乎是在等待她无情的拒绝。
紧接着便是一阵良久的沉默。“好吧！”一句轻柔的话语从她嘴里飘出。我不由一惊，马上睁开双眼，兴奋地拉着她的手，情不自禁唱起了歌来。
从此，我们班又多了一对形影不离的好朋友。
以礼物为题目范文（17篇）篇二
_送鹅毛到千里之外不仅是一种礼貌，也是一种感情。_是的，不一定昂贵的礼物是好的，相反，不一定便宜的礼物是坏的，并且它是否包含发送者的感情是最重要的事情。
放学后，我兴奋地走在回家的路上。天空如此蓝，草地如此绿。所有的人都沉浸在幸福中，因为今天是我的生日。一路上，我一直在幻想，“今天我妈妈会给我什么样的礼物？它是玩具车吗？还是电子表？或者。
我一到家，就冲到妈妈身边，笑着问：“妈妈，你给我准备了什么礼物？拿出来给我看看！”妈妈笑了笑，一声不吭，慢慢地从书柜里拿出两件东西，藏在身后。这时，我的心更激动了：为什么，我妈妈今天一定给了我一个神秘的大礼物！因此，我抓起藏在身后的妈妈的礼物，看看是什么。令我失望的是，它既不是我期待的玩具，也不是电子表。即使是“礼物”的边缘也不能被粘住！我觉得自己好像一下子从天堂掉到了地狱，——给我的“神秘礼物”实际上是两个字母！虽然我非常失望，但我还是打开了第一封信。我一眼就看出这是我母亲写的。突然，一股暖流涌上我的心头。只有我的母亲在信中写道：“我的儿子，我的母亲希望你努力学习，不要拿自己的成绩和别人比较，而是给你长大后选择的权利。有了选择权，你可以决定自己的生活。”母亲富有诗意的语言，像一双温柔细腻的手抚摸着我的心，又像冬天的一缕阳光，滋润着我的心。整封信有四页长，我顿时百感交集，泪水在眼眶打转。
我强忍泪水，打开了第二封信。毫无疑问，这是我父亲的一封信。尽管我父亲的话有点潦草，他的语言也没有我母亲的优美，但每一个字都透露出对我的警告和深深的爱。最后，我再也受不了了。我热泪盈眶，把这两个特别的礼物放入书架，没有改变。
人们常说，“母爱如水，父爱如山”。直到今天我才完全明白。
我相信这两件礼物将会改变我的生活。
以礼物为题目范文（17篇）篇三
爱情是浪漫的，友情是纯洁的，亲情是可贵的。
当我们收到一份实实在在的礼物时，我们当然很高兴，但是朋友们，在我们的周围时时刻刻有一份更可贵的礼物，你们有没有意识到呢?也许有人会说这哪算是礼物呢?这是我们人人都能得到的。是的，这的确是人人能得到的。但对于不同的人来说也是不相同的。因此它便是一份最好的礼物。
对于小朋友来说，疼爱是给他们的最好的礼物。对于青少年来说，亲人对他们的理解是给他们的最好的礼物。对于中老人来说，子女对他们的孝顺是给他们最好的礼物。这也就总结出亲情，是生命给人们的最好的礼物。
亲情的美，在于它是不能用金钱来衡量。记得在中考时，整天忙于学习，于是妈妈为了给我补营养，每天的午饭是亲自送到学校给我吃，而且每天都是不同的，虽然这并非山珍海味，但在我吃起来，比山珍海味还要美味。最让我感动的是爸爸、妈妈为了不影响我的学习，晚上连最热衷的麻将也不打了，电视也不看了。就陪着我，到我到做完作业，看完书为止。我熄灯他们也熄灯。在他们心里也许他们觉得是自己应该做的。可是，在我心里他们的付出是给我最好的礼物，也是在我人生中收到的最好的礼物。
也许有人会说这些有很多父母都会做，没有什么特别，但是我要说，我们要有满足感，我们是为自己而读书，父母为了我们付出了那么多，我们该满足，应该体会到这是生命赋于我们的最好的礼物。
所以，无论你收到的礼物再好，也不及亲情这份礼物可贵。
是他们让我感受到了阳光的温暖，是他们让我闻到了花的清香，是他们让我看见了草的翠绿。他们——赐给了我生命的人——我的父母。
我曾想，我最需要和希望的礼物到底是什么样的。一个会心的微笑?一个温暖的拥抱?一个热情的鼓励?一缕和煦的春风?一个受人尊敬的目光?一个成功的人生?细想，这些都不是我内心真正渴望的，那么，什么样的礼物才是我真正想要的呢?我想了很久，始终得不到答复。我之所以这么认真，是因为，我想要给自己一份最好的礼物，我渴望，有一天会突然得到一份大大的礼物。
就在我怅惘迷茫之时，不小心在一本书上看到这样一句话：“许多孩子都渴望得到一份大大的礼物，而这份礼物其实早就握在我们的掌心了，那就是认真尽责。”看到这话，我不禁一惊，原来，我梦寐以求的礼物竟然早就握在了我的掌心，只是我一直都不知道罢了。而当我们帮助他人，认真尽责做好每一件事时，我们心中的那份责任感就会油然而生。同时也给我们上了生动的一课：每一件小事都很重要，必须以负责任的态度认真完成。
想到尽责，我就想起了自己几天前看的一篇文章《向一块尿片致敬》。“鸟巢”的每一位焊接工作人员，他们在每天换班之时都会自带几块尿片。想上厕所，就直接尿裤裆里。向槐在文章中说，不知为何，对于这三年酷暑都用尿不湿来解决日常的排泄问题这么一个滑稽的事实，他和朋友始终笑不出来。更难以理解，是怎样的一种热情驱使着那么多工作人员，默默遵守着这么一个类似屈辱的不成文定律?经过认真的思考，我认为，他们之所以默默遵守着这么一个类似屈辱的不成文定律，只因为心中有一份沉甸甸的责任感。
对于这些因为责任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人员，我认为自己实在太渺小了。但是，我坚信，在不久的将来，我们小小的肩膀将会为祖国担当许多，为社会担当许多，为家庭担当许多……我说过，我心底最希望的礼物不是和煦的春风、会心的微笑、尊敬的目光和成功的人生，而是一份沉甸甸的责任感。但只有当我以尽责的态度认真做好每一件小事，再收获这些东西时，和一开始就拥有更可贵!
我坚信，尽责，就是给自己最好的礼物。
人与人之间有一种特别的礼物，那就是爱。
母亲送给孩子的礼物，那就是伟大的母爱。从我呱呱坠的那天起，母亲那慈祥的面孔，那无微不至的`关怀便时刻伴我左右，这便是母亲给我的最美好的礼物。每天放学回家，无论我或喜或忧，母亲总是一眼便能看出我的心情。我快乐时，母亲会比我更快乐;我伤心时，母亲会比我更伤心。母亲就是这样陪伴我度过了一个个春夏秋冬。“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲啊，您给我的礼物永远是最珍贵的!朋友之间最特别的礼物，那就是纯洁无暇的友爱。一起走过的岁月虽然不算太长，但是我们已在不知不觉中彼此接受和赠送了一份最珍贵的礼物——友爱。
我亲爱的朋友啊，自从有了你们的陪伴，我人生的道路就不再寂寞。每当遭遇崎岖和坎坷时，我都不会怕，因为我知道：我的背后，总有那么几双眼睛在默默地关注着我，总有那么几颗赤诚的心在无声地支持着我。失意时忘不了你说的：“别怕，如果你面前有阴影，那是因为背后充满了阳光”。成功时，也总会听到你“戒骄戒躁”的叮咛。每当这个时候我都不禁感叹：“有个好朋友真好!”老师给我们最特别的礼物，那就是最无私的师恩。忘不了我困惑时恩师对我的悉心指点，忘不了我做错时恩师对我的谆谆教诲;难忘老师那总是充满爱意的眼睛，它总能给予我信心、鼓舞和力量!老师的爱啊，是最无私的礼物。我一天天长大，一天天成熟，从一个懵懂的孩子成为一个有知识有理想的少年，其中最难忘却的就是师恩!鱼儿的快乐来自水的包容，我们的幸福离不开各种关爱。
朋友，请谨记这个世界上还有一种最特别的礼物，它叫——爱。
以礼物为题目范文（17篇）篇四
爷爷的生日到了。爸爸妈妈高高兴兴地把自己精心挑选的生日礼物放在桌上。可小丽呢，她神秘地对爸爸妈妈说：“我给爷爷准备的生日礼物可是独一无二的哦。”
小丽拿出书包里的`一张考试卷，高高地举过头顶，自豪地说：“我准备的礼物是1根油条两个鸡蛋———100分耶！”
爷爷满意地夸道：“小丽，你准备的礼物太珍贵了，我太喜欢了！”爸爸妈妈看到小丽这份特殊的生日礼物，他们也会心地笑了并异口同声地说：“我们封你为‘礼物大王’。”
小丽把试卷给爷爷，并给爷爷一个大大的拥抱。哦，原来生日礼物可以是物品、成绩和行动呀！哈哈！
以礼物为题目范文（17篇）篇五
美丽的秋姑娘轻轻地来了，她趁你没留意把秋天的大门打开了，给大地送来了珍贵礼物。
秋姑娘给花园送上一缕芬芳。百花盛开的花园是多么美丽，有粉红的三角梅、紫红的牵牛花菊花仙子和桂花仙子得到的颜色就更多了，白如雪、黄似金、粉如霞、红似火，美丽极了！
秋姑娘给果园送来一片美丽。看吧，柿子树上结满了红彤彤的柿子，像一个个红红的小灯笼；葡萄成熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡白的、淡绿的五光十色，像一串彩色的珍珠，美丽极了！
秋姑娘给树林赠送缤纷的色彩。树林里的树非常茂密。枫树红红的叶子像小朋友的手掌，在风中齐刷刷地挥舞着小手；银杏树的叶子像一把金色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
秋姑娘又来到田野，送来一片丰收的景象。稻谷黄了，一阵风吹来，稻田掀起了金色的稻浪，一层一层涌向远方，像金色的海洋；高粱举起燃烧的火把，远远望去，高粱地就好像披上了鲜红的披风；棉花吐出洁白如玉的花，一朵朵雪白的棉花就像一团团白云，远看棉花地就盖上了一床雪被子农民伯伯看了脸上挂着丰收的喜悦。
啊！多么可爱的秋姑娘啊！她轻轻地走来了，你收到她的礼物了吗？
以礼物为题目范文（17篇）篇六
今天，我和舅妈一起在我们家门口挑选文漪婷的生日礼物。我们走进了店铺，里面是时尚的配件，有项链，戒指，手表等挂件。我先来到饰品区，里面的饰品丰富多彩，其中，我挑选了一个水晶狗，那只贵宾狗是那样高贵，就像文漪婷一样，是一个乖乖女，而且狗狗只有一只耳朵，更显得特别了，我觉得文文应该会喜欢。
后来，那的阿姨看我是老顾客，便给我便宜了5元，我高高兴兴地买到了一个漂亮的生日礼物。
以礼物为题目范文（17篇）篇七
明天就是教师节了,我们班的同学都在商量着明天该送什么礼物给班主任李老师,大家议论纷纷,有的说送贺卡,有的说送书,有的说送笔......
听到大家的议论后,顿时一件件往事在我脑海里浮现了.记得有一次,放学后,我晚才回家,可我准备走的时候,班主任李老师还在批改作业本,还带着老花镜,李老师真辛苦啊;又有一次,李老师感冒了,咳嗽的很厉害,连说话的声音都变了,可李老师依然来上课,那节课,同学们都很认真听李老师讲课;还有一次,我在学校不远的联和河游泳的时候,脚抽筋了,整个人都往水下面沉.是李老师及时把我救了上来,还把我背到医院......李老师真好啊!我明天一定要送一份特别的礼物给老师.
第二天一早,我在学校旁边那条小河的小山坡上摘了一些最香的.最美丽的菊花，准备送给老师.
我来到李老师的办公桌的窗户上，窗是打开的，在窗外，我看到李老师的办公桌上整齐地摆放着地球仪.墨水瓶.笔筒....打开的语文书上摆放着李老师的老花眼镜，我想：老师，您昨天一定又是很晚才休息了.我把菊花插在笔筒上，看到旁边的日历已经翻到九月十日，我仿佛看到班主任李老师走进来，看到笔筒上的花，开心地笑了....
老师像辛勤的园丁，培育着我们这些花儿，我似乎看到了花儿在园丁的精心培育下茁壮地成长....
以礼物为题目范文（17篇）篇八
我的笔袋里有一支普普通通的黑色签字笔，每当我看到那支黑笔时，我就会想起那次他宽容的原谅了我。
那次，我因为叫他的外号，所以我们俩就吵了起来，他十分生气，一直追着我跑，我跑不过他，然后我就拍了他一下，让他放开我，结果我们俩反而打了起来。在这以后的几天里，我就不理会他了，不想看见他故意躲着他。
我们俩就这样各不理会了好几天，大家心里都在赌气。记得那个中午下着倾盆大雨，他默默地走到我身边，跟我真诚的道歉，他把一支黑色的签字笔放到我桌子上说：“对不起，那天我不应该打你的，我向你道歉，这支笔送给你。”我十分惭愧，因为明明是我去叫他的外号挑起的事端，最后反而是他先来向我道歉了，于是我也对他说了对不起，说我不应该叫他的外号。
就这样，我们俩和好了，关系还比以前好了许多，友情更加牢固了，此后再也没有吵过架。那支黑色的签字笔一直放在我的笔袋里，即便是后来不出水了，不能写字了，它也依然放在我的笔袋子里舍不得扔掉，因为这支笔故事只有我们俩知道。
我们俩现在经常一起玩，虽然我们现在偶尔还会叫对方的外号，但是我们也不会放在心上了，因为现在我们的友情已经很牢固了，任何事物和事情都无法割断我们的友谊。有时候，我常想如果那天他没有先向我来道歉，我们会不会就这样一直僵持下去，永远也没有办法和好，那支黑色的签字笔就是我们俩从归于好的天使，一直放在我的笔袋里。
那天，我本想着先去道歉的，但是始终没有漫出这一步，最后还是他先来道歉了，当时我真的感到十分愧疚。可是我心里还是很开心的，我为重拾友谊感到惊讶，我为自己没有赶在他之前道歉而觉得遗憾。
那支黑色的签字笔是独一无二的，因为它见证了我们的友谊，是无法用金钱来衡量的。
以礼物为题目范文（17篇）篇九
听说春天来了，小燕子们穿着黑白相间的燕尾服，就急急忙忙地飞了回来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了!春天来了!”
柳树姐姐在微风中翩翩起舞，这让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
春雨哗啦啦地下着，像春姑娘纺出的线，落入土地妈妈的怀抱，这让我想起了杜甫的诗句：“好雨知时节，当春乃发生。”
小河上的冰化了，“叮叮咚咚”，像在演奏一首美妙的歌。
小草探出了脑袋，一起给大地穿上一件绿色的衣服。如果大地只有绿色，那多单调呀!花儿们都急急忙忙的赶过来，最先赶过来的是金灿灿的迎春花，紧接着是如火般红的海棠和白如雪的梨花……各种各样的花陆续赶来了。
小蜜蜂和小蝴蝶来采花蜜了，有许多偷懒的小蜜蜂想：那么多蜜蜂，我们不采蜜，不会被发现的，就和小蝴蝶们一起玩捉迷藏。
这就是春天的礼物，如此多姿多彩、美丽动人。我爱这优美的春天!
以礼物为题目范文（17篇）篇十
那年冬天，与往常一样大雪纷飞，寒风刺骨。我却看到了爷爷虚弱中带着些许欣慰的笑容和奶奶含着泪花的眼眶，这幅画面让我至今记忆犹新。
太好了！太好了！终于等到爷爷85岁大寿的日子。我怀着激动的心情，带着提前为爷爷准备的生日礼物来到了爷爷家。
三步，二步，一步！离爷爷的距离越来越近了，终于走到了爷爷的身边！羞涩早已被爷爷那柔和的`目光甩到了千里之外。“爷爷！生日快乐！祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！”并且把我提前为爷爷准备的生日礼物送到爷爷手中。听到了我的祝福，看到我送他的一块玉，爷爷露出了如花朵般灿烂的笑容。而另一块玉我则如愿以偿的送到了奶奶的手中。
又是一年的秋天，噩耗传来。亲爱的爷爷去世了！这个消息犹如晴天霹雳，传入耳中。我瞬间意识到再也不能见到爷爷了！也意识到上次是我第一次送给爷爷礼物，也成了最后一次！那时我还小，不敢面对去世的爷爷。我的心里真的很复杂，是见爷爷最后一面还是不见，是面对还是逃避。但最后我却选择了逃避。假如时光倒流，我一定会一个箭步冲上去，再见爷爷最后一面。每次到爷爷家，嘘寒问暖的是谁？每次我在门口无数次徘徊因有条大狗不敢进门，把我带进去的是谁？每次问我吃这不吃喝那不喝的又是谁？是爷爷！顿时我眼前一片漆黑，仿佛世界已与我隔离，想嚎啕大哭一场，可我没有，只有躲在房间里想起爷爷和我在一起开心的场景，默默流泪。
后来，妈妈告诉我，爷爷临走前还带着我送他的那块玉，也是带着这块玉入的土。我明白了，爷爷对我的爱比山还高，比海还深！我送给爷爷的礼物或许我并不在意，但是爷爷却把这快玉当做他一生中最珍贵的礼物。
每当我想起爷爷，心中就万分后悔。我悔，后悔自己当时的选择；我痛，痛恨自己一时的冲动；我恨，恨自己没见爷爷最后一面，成了我终身不可原谅的一件错事！
八年情意深。
伤别已成真。
其中酸甜苦。
梦中泪湿巾。
我渐渐明白，有些事情，错过了，就再也无法弥补了。所以我一定要珍惜我身边的每一个人，不要在我人生道路上重蹈覆辙。谢谢爷爷让我领悟了人生中最大的哲理。
以礼物为题目范文（17篇）篇十一
一个普通的周末，我意外的收到了一份快递。
我匆匆忙忙地打开快递一看，是一个精美的礼品盒：里面装着一个矮小的银灰色的机器人，我看了大吃一惊。我把机器人拿在手上，发现机器人居然能像正常人一样，具有思考等功能。忽然机器人说话了，我的心里怦怦直跳，以为闹鬼了。机器人说：“别害怕，亲爱的小朋友，我是未来的你，未来的你也就是我。现在我的成绩极其差，工作也很难找到，所以我买了一台辅导机器人帮助你学习，这样我也会发生很大的变化。”于是我拿起机器人放到桌前，开起开关，我愣住了。这小小的机器人竟然这么聪明，我有做不来的它都会耐心的教我。我不敢相信，不久，我的成绩竟然得了全校第一。过了一段时间，我又收到了一封信，信上写着：你做的很好，继续努力吧!我看了十分开心，可没过多久，那矮小，聪明的银灰色机器人坏掉了，可我还在坚持，真希望不久将来的我成绩会更加优秀。
这礼物真是一个令人喜爱的礼物，没有这机器人，我是不可能成功的五年级的450字作文：意外的礼物。
以礼物为题目范文（17篇）篇十二
岁月如梭，光阴似箭，咋眼见，又一个“三八妇女节”到来了。为了感恩母亲。学校要求星期一的下午美术课上，我们要给母亲亲手做一个特殊的礼物——康乃馨。
转眼间，美术课来临了，老师忙给我们放了一段关于制作康乃馨的视频。后面，我们就要制作了。
看别人做和自己亲手做是两码事，当初看视频时，觉得没有什么挑战性，可当我自己做时，才发现，这远远比我想像的要难得多。光第一步，剪圆就废了我好多纸，所以，可想而知，后面的做法会越来越难。
终于，在废了不下十张纸后，我终于完成了前面的制作。期间，我还有几次差点剪到自己的手。但一想到这是给母亲做的，我就在次燃起了斗志。可是，老天故意给我作对，下课了，当我手忙脚乱地收拾桌子时，我的半成品被我一不小心收拾到了废纸内，扔掉了，当我想起来时，它已经不再了。
我沮丧地回到了家里，望着忙碌的母亲，不由得再次迸发斗志，在做完作业时。我又立马拿出工具，开始再一次的制作，第一次失败，第二次失败，第三次，第四次，都以失败告终。可他们并没有打击到我，我怀着不放弃地可贵的精神废了九牛二虎之力，总算做成了一个康乃馨。再一看时间：10点了，我悄悄地来到妈妈卧室把花放在床头柜上，小心翼翼地撤了出去。
第二天，妈妈高兴的拿着康乃馨在屋里晃。当我起来后，妈妈连忙对我说：“扬扬，谢谢你给我的康乃馨。”我一笑，在心里想到，儿子的想法无非就是让父母开心地过好每一天。这份特殊的礼物包含了儿子对母亲的爱。愿它永远存在。
感恩母亲，不在于方式，而在于那颗感恩的心。
以礼物为题目范文（17篇）篇十三
从小到大，我收过许许多多的礼物，也送出过许许多多的礼物，有值钱的，也有廉价的；有奇特的，也有平常的......但是，最让我难忘的礼物就是爸爸在我十岁生日时送的木刻笔筒了。
这个木刻笔筒是爸爸花了三个月辛辛苦苦才准备好的。爸爸每天只要一有时间就会去削木头，然后去做。记得有一次，爸爸在削木头时把大拇指给划破了，当时我看了是多么想说：“爸爸，我其实不在乎一个生日礼物的，只要你身体健康就行了。”可是，看见爸爸那么辛苦地刻着，我知道一切都是徒劳的。
当我看到爸爸做好的礼物后，我就呆了，这真是太漂亮了！左边是一个长方体的小笔筒，可以装尺子、剪刀和固体胶；中间是一个圆柱形的笔筒，上面还有一条小花纹，给人一种淡雅的感觉。在这个小笔筒上，还刻着八个大字：心善、心美、乐观、诚实，因为爸爸告诉我让我多去帮助别人，在遇到某种困难时要想得开，最重要的是要以诚待人；在右边，是一个木雕小羊，因为我属羊，而且，爸爸在放笔筒的底下弄了个垫板，上面还写着：女儿，生日快乐！
我喜欢这份特别的礼物，在这里面，我可以感受到爸爸浓浓的父爱。我一定会好好保护它的，并且随时做到：心善、心美、乐观、诚实！
以礼物为题目范文（17篇）篇十四
生命的价值是什么？在我的眼里，生命的价值就是有目标有理想，并且为了实现自己的理想，去努力奋斗。
我的一个表姐，小时候就热爱学习，在初中时成绩都是名列前茅，而她那是的理想，就是考上大连最好的高中，二十四中学。为了实现自己的理想，她比原先更努力的学习，并且对自己的要求十分严厉，真可谓是题海战术！我记得她对我说过，自己的未来掌握在自己的手里，就算老天再慈悲，也不会因此来给你一个美好的前程。凡事，只有靠自己。今年她已经读高三了，但她还是不满足现状，她的理想就更高了。她说她要去美国读大学，并且是全世界的一流大学。当然，这并不是飘渺的。她每天都拿着足有十五厘米高的剑桥英语词典，来学那些专业术语，学习到深夜。前不久，她已经参加了美国高考，她的理想已离她越来越近。她的未来会是一片灿烂的阳光。
只要为了理想去奋斗，那我们的生命就有了价值。但是，痛苦和快乐时互相交织的，先苦后甜，没有痛苦，何来快乐？如果说成功的快乐是暴风雨后娇艳欲滴的花朵，那么痛苦就是在风雨中的挣扎；如果说成功的快乐是五彩缤纷的彩虹，那么痛苦就是冰凉的雨水。而同样的，即使遇到了巉岩前阻，也要不放弃。一次，碰到了一道数学难题，我苦思冥想也，没有头绪，后来干脆就放弃了。如果每做一件事都像这样半途而废，并且不敢面临困难，那么再崇高的理想，也只是一堆泡沫。
大哲学家苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。加缪也曾说过：对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。伟人之所以伟大，是因为他们有远大的.理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。可见奋斗对于一个人来说是多么重要啊！
奋斗是我们成功的垫脚石，它让我们品尝成功的喜悦，它让我们领略成功的风采，它也让我们实现了人生的价值。历代的伟人，他们能站在世界之巅，都是奋斗的功劳。所以，从现在开始奋斗吧！当我们越过这一路坎坷，在迈向成功的大门的一瞬间，我们才会真正的知道什么是人生的价值，什么是奋斗后的快乐！
以礼物为题目范文（17篇）篇十五
前几天，妈妈送给我一件礼物，这就是式样新颖的小台灯。台灯座上，是一个大苹果，红彤彤的，大苹果上还有一张笑脸，好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的，像个花瓶，支撑着“大苹果”，台灯座上有一条缝隙，能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案，令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小，外出旅游时，还能随时拆装，很方便。
台灯不仅外形美观，而且它没有开关，你只要用手触摸一下银白色的灯座，就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段：第一段的亮度比较暗，第二段的亮度稍微深一点，第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家，它就用一张开心的笑脸欢迎我回来，使我的疲倦烟消云散，而当我写作业累了的时候，它又好像在对我说：“小主人，小主人，快振作起来，认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴，和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯，但是我也有跟它生气的时候。昨天，我不知怎么回事，心里生气，就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下，哪知我出手太重，只听“啪啪”几声，灯光暗淡了下来，好像在说：“小主人，我每天都为你服务，你怎么可以打我呢?”我见了，急忙帮好伙伴换上新电池，把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了，又朝着我笑，明亮的灯光洒满了写字台。
这个礼物真是我的好伙伴，它实用、耐用、新颖、美观，总之，我喜欢我的礼物。
终于放假了!忙绿了一个学期，终于可以好好休息了!我回到家里，在桌子上放着一个盒子，我不知道那是什么。“儿子，那是我送给你的礼物。”妈妈说。我想：是礼物?让我打开看看吧!我刚打开一看，是很多的新课本。“妈妈，这是什么?”“这是你这个春节假期要补的科目啊。”
在这个春节假期，我望着窗外，喜气洋洋的，只有我却被“关”在这里补课。现在压力充满在我身上，这种压力可能是来自我考试的考砸，可能是来自父母的压力，也可能是来自同学之间竞争的压力，我也不清楚，只知道我又要度过一个辛苦的春节了。
有一天，我终于憋不住了，我找到妈妈，问道：“妈妈，为什么我要那么辛苦，每天补课补课，我都没有一丁点儿的时间来玩了!”妈妈说：“你觉得我想要让你辛苦啊，你是我的儿子，我怎么想着要让你辛苦呢?只有你好好读书，以后才能不那么辛苦啊!”“可是我实在很辛苦啊，我很累的!”妈妈回答道：“功夫不负有心人，你以后会明白的!快去做作业!”
我不理解妈妈的做法，也没有办法，那时我只能不停地补，不停地学。终于到了下半学期的期末考试，到了考试的这一天，我却十分轻松——因为我都会了。过了期末考试，成绩发下来时，我惊讶了，竟然考了全班第一名!
那时，我终于明白了，一时的补课和辛苦都只是暂时的，当你用辛苦的泪泉滋润了你的成功之花后，当你用奋斗的血雨激励了它后，你中就会发现你的成功之花已经开放!我也明白了，那份“礼物”是一份最珍贵，最美好的一份礼物!
半夜，我突然被惊醒了。一缕月光透过小窗户照在我的脸上，我觉得心里乱乱的，到底有什么重要的事情没做呢?我打开灯，看了一眼墙上的日历。呀!明天是妈妈的生日!
这时，妈妈醒了!她看看我，再看看枕边的贺卡和花，把我紧紧地搂在了怀里。在暗暗的房间里，我发现妈妈的眼眶湿润了。
每个人都想收到礼物，得到别人的祝福，享受到礼物的喜悦。在我记忆深处珍藏着一份看不见，摸不着的礼物。
记得那是四年级的一次小测验。我没有发挥好，英语考个86分，我整天都闷闷不乐的。下课了，同学们都出去玩了，而我却坐在座位上发呆。这感觉真是度秒如年啊。
放学后，我慢吞吞地走回家。这时，我感到回家的路变长了，天上鸟儿“叽叽”的叫着，仿佛在嘲笑我考得差一样。路上，有一颗小石子，我都要踢飞它，骂它：“谁叫你挡我路了，活该!”
到家以后，爸爸笑呵呵地问：“儿子，听说你考试了，考了多少分?”我低着头，二话不说。我想：爸爸平时最注重的就是英语，为了让我学好英语，在外面给我报了多少英语班，费了多少心血?我就考这个分数，对得起谁?想到这儿，我鼻子一酸，哭了出来。爸爸却没有打我、骂我，反而语重心长地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你要记住这两句话。这是我送你的礼物。”
从此以后，我每天都认真听读英语，认真完成老师布置的作业。就这样，我的成绩从90刚露头，进步到95分以上，这全是爸爸的功劳。
以礼物为题目范文（17篇）篇十六
有些老师在阅读课文时，往往特别相信文本，相信文中的每一句话、每一个字。也许是因为潜意识里把自己也当成了一个学生，一个听话的学生，一个不敢轻易提出疑问、困惑的学生。结果文本中一些“常识”性的问题要么视而不见，要么擦肩而过。
《公仪休拒收礼物》，独幕剧，改编自《史记・循吏列传》，讲的是两千多年前鲁国宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。课文内容看似浅显，细细品读却回味无穷，处处精彩。
“常识”之问一：为什么说。
“一直有鱼吃”？
文中有一段公仪休对弟子子明说的话：
我们不妨再联系公仪休所讲的“只要天天有鱼吃，我也就心满意足了”，这里的“天天有鱼吃”和“一直有鱼吃”是不是一个意思呢？“天天有鱼吃”不用解释，而“一直有鱼吃”联系上下文可以明白，这是相对于“犯了法，成了罪人”而言的，想一想因为收了别人的鱼而要违犯国家法纪，成为囚犯，连自己的自由都没有了，还能奢望吃什么呢？再想一想现在自己虽然不能天天吃得上鱼，可过一阵子还是能买来吃的，不也能算是“一直有鱼吃了吗”？这笔账，跟孩子一算，自然容易理解公仪休朴实而又真实的想法。但，若是对这里“常识”性的矛盾熟视无睹，必然错过对人物内心世界的体会，不能不说是一个遗憾。
“常识”之问二：为什么说一定。
“要按人家的意思办事”？
还是这段话，公仪休说“收了人家的鱼，那就要按照人家的意思办事”，可前文却有这样的描述：某大夫的管家提着两条大鲤鱼，满脸堆笑地对公仪休说：“大人，我家主人说，您为国为民日夜操劳，真是太辛苦了！特叫小人送两条活鲤鱼，给大人补补身子。”
对比一下这两段文字，我们不妨以一直目睹事情发展的子明提出这样的疑问：这位大夫送鱼来只是说给公仪休补补身子，可并没有说让公仪休按他家那位大夫的意思办什么事呀！
也许有人会说，这也算一个问题吗？人家怎么会平白无故送鱼给你呢，现在有人送东西给你，一定是有什么事情求你――这不就是个“常识”嘛！的确，从成人角度来看这是个不用再问的问题。可我们别忘了，学习课文的是孩子，是十来岁左右的儿童，在他们纯洁、简单的世界里，收到一些别人送的礼物也许是再正常不过的事情了。再说，送东西的人还说得这么动听，哪里还会想到收了鱼之后可能发生什么事情！其实，要让孩子理解这一点并不难，我在教学中和孩子有这样一段对话：
生：……（回答不出）。
师：大家想一想，如果公仪休收下了鱼，后面可能会发生什么事？
生：我想如果公仪休收了鱼，那么这位大夫可能就会提出自己的要求。
生：如果公仪休收了鱼，这位大夫一定会想：这鱼可不能白送，一定要找他办事！
师：嗯！那么要是公仪休不答应大夫提出的要求，结果会怎么样呢？
生：这位大夫一定会告诉国王，说公仪休收了他的鱼，让国王免了他的'官职。
生：这位大夫还有可能会告诉全城的百姓，说公仪休收了别人的礼物，让他失去全国人民的信任，这样他的官还是做不下去。
你们看，从古到今，真正清正廉洁的人不仅要严于律己，同时还要勇于识破他人的险恶用心！抓住了这一问题，孩子也就能够深度理解公仪休不收鱼的原因，而不仅仅是公仪休最后讲的那段话那么简单。看似平淡的一处“常识”，却成为孩子走进人物心灵深处的一把钥匙。
“常识”之问三：为什么说。
“一闻到鱼的腥味就要呕吐”？
公仪休对这位大夫送鱼的动机心知肚明，不想收、也不能收他的鱼，他该怎么说“不”呢？让我们来听听公仪休说的这番话：
谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。
这位管家有没有听懂公仪休的话，我们不得而知。但我们不妨想象一下，当管家把这话转告给那位幕后的大夫，他一定彻底明白公仪休的态度了。此时，我们也可以假想一下公仪休和这位大夫进行一次简洁明了的对话：
大夫：宰相大人，我有些事想请大人帮帮忙，这可能不符合一些法纪，但我可以送上您十分爱吃的鱼作为酬劳。
公仪休：一切按国家制度办事，你我都不例外！这些鱼就请你收回去吧！
公仪休当然可以把这位管家连同那位幕后的大夫一起训斥一顿，再叫管家把鱼提回去。可是公仪休没有这样说，他以“一闻到鱼的腥味就要呕吐”为借口，不仅表明了自己坚决的态度，也展示了作为一名宰相的气度与涵养。我们能读出什么呢？你们看，公仪休听出了别人甜言蜜语背后的风险，同时也以自己的智慧巧妙地表明了自己的态度。说话本就是一门艺术，也是一项重要的语文能力，首先要学会“听”，不仅要听“话”，还要听“音”；还要学会“说”，有些话不好直说，就要想个办法变换一下方式智慧地说。在我们的生活中，就经常会遇到这种情况，自己的意思不好直接告诉对方，又要让对方明白自己的态度。很多人长大了也不会用合适的方式说“不”，结果要么一言不合，拍案而起；要么不明不白，委屈了自己。用生活中的“常识”来解读这一文本，这里潜藏着多少说话的艺术呢！
由这篇看似浅显的文本解读，我不由想起近期听到的一则新闻。在2012年全美sat考试（类似于高考，考试成绩是申请大学的必备条件）中，参加考试的华人学生无论是总分，还是单项分数都表现出比较明显的优势，唯独在批判性阅读这一项目上的得分却连平均分都没有达到。显然，这与我们长期以来过于相信文本、依赖文本、崇拜文本不无关系。批判性阅读，不妨就从多提几个“常识”性问题开始。
（江苏省苏州工业园区第二实验小学）。
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以礼物为题目范文（17篇）篇十七
人的一生收礼无数，有的让你开心；有的让你生气；有的让你感动；还有的可以温暖你的心。我也收到过许许多多礼物，在这众多的礼物中，有件礼物与众不同，远远比其他礼物来得珍贵。
记得那是的“六一“，我刚走进教室，雅铃就走过来递给我一个精美盒子。我把盒子打开，发现盒子里躺着一个底座略微泛黄但却晶莹剔透的水晶球，球里有一棵愿望树。这个礼物，我越看越眼熟，两三年前的某一次逛街画面浮现在我的脑海当中：
想到这里，泪珠在眼眶里打着滚儿，感动得不知说什么好，半晌压低了音量：“......没想到你还记得！”“当然啦，因为我们就最好的朋友呀！不过三年前，我担心三年后，水晶球不一定还在那家商店里，所以我三年前就买了这个礼物，它才会有点儿......”雅铃略显尴尬却一脸笑意地说。“那才最宝贵呢！”还未等雅铃说完，我将水晶球紧紧地抱在怀里说道，与雅铃相视一笑。
“千里送鹅毛，礼轻情意重。”是啊！礼物并不是贵的，新的就一定最好，但用心去送的礼物就算再寒酸对我来说就是最特别的。