辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)

时间:2023-12-18 作者:翰墨

个人总结是对自己所经历的事情进行回顾、总结和反思,从而得出更好的成长路径。小编为大家搜集整理了一些个人总结的经典案例,供大家参考和借鉴。

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇一

担任辅导员工作,我感到责任非常重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任信息系高职高技学生11级、12级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得一定成效,但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下:

一、抓好自身的理论学习:

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操,具有远大的共产主义理想信仰,具有奋发进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育:

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。信息系的学生思想都比较活跃,接触事物和一些外来思想比较广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会(168次),走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达500次以上。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康、稳定的发展方向。

三、关注贫困生工作:

在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,保证公平、公开、公正的原则,争取将国家、学院的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

四、学生会、团总支工作。

作为一名辅导员的同时我还担任系团书记一职,同时对系学生会进行管理。指导系学生会、团总支充分准备、有序筹划、先谋后事,合理地考虑大部分同学的兴趣和利益,积极开展各项活动也成为我工作中的重要职责。我认为丰富多彩的业余活动是提高学生素质的重要途径。一年来我们团总支开展了很多形式多样内容丰富的活动,有体育、文艺、青年志愿者活动和社会实践等等。大学辅导员年度工作总结范文大学辅导员年度工作总结范文。我们开展了拔河比赛,书法征文比赛,趣味运动会,宿舍教室文化评比、摄影比赛、涂鸦比赛、朗诵比赛、文艺晚会等活动,并且明确方向、强化载体,做学生素质教育的领路人同时积极地鼓励学生走出校园,在社会实践中增长才干,我们青年志愿者服务队积极参加学雷锋活动、植树活动,清扫校园小纸条活动,都得到了院团委的肯定。

五、学生信息上报工作。

作为辅导员中的一员,我要完成对214名学生的管理,在管理系学生会、团总支之余,我还是针对学生处的信息员。对学生的信息要做到上传下达,同时将学生处需要的信息及时汇总并上报。在今年的工作中,我系的20学xx级国家助学金信息汇总表第一个上报,且上次的助学金工作在全院7系当中,只有我系学生没有任何错误出现。在所有学生处的学生信息上报工作中,没有出现过一次因时间或信息错误而被批评的不良记录。作为学生思想政治辅导员,在很大程度上又是214名求学的少男少女的庇护人。学生一旦有了困难,第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。有学生因同学被开水烫伤情况严峻,我一接到电话就赶到现场和学生一起把她抬送到区医院及时治疗。有同学在课堂突发癫痫病,第一时间通知我,来找他们认为可以依靠的人。我把他们当作我的孩子,细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友,赞许他们取得的每一个进步。

工作中我觉得现在要当一名称职合格的辅导员是很不容易的,要当一位合格的辅导员,成为学生的良师益友更难。如今学生接受外来思想较多,思想较活跃,变化较大,主观意思较强,思想工作确实比较难做,因此在针对学生的管理工作中,确实会出现一些或多或少的问题,毕竟学生的思想是有各异不同的,但我会朝着的结果做最多的努力。同时在以后的工作中为进一步做好辅导员的本职工作我会不断加强自身学习,从而不断提高我的工作水平!

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇二

作为三个专业的辅导员已经一年,在这短暂的时间中,在各位领导的帮助和同学们的支持下,我圆满的完成了辅导员工作,积累了更多的经验,在自身的管理知识方面也有了很大提高。总结过去,展望未来,现将xx年工作简要总结如下:

在学生纪律方面:严肃学习纪律。不定期地深入课堂点名,掌握学生的出勤情况和学习状态,了解学生的上课情况。发现迟到、早退、无故旷课的问题,除对学生说服教育外,将根据表现予以通报批评,警告等相应的纪律处分。各班级由学习委员担任班级考勤员,负责对本班课堂出勤情况进行记录。组织学生交流学习方法、学习经验,营造良好的学习风气。

在奖助学金评定工作方面:为切实做好此项工作,成立了以辅导员为组长,学生助理辅导员为副组长,各班班长、生活委员、学习委员和学生代表为小组成员的国家奖、助学金工作小组,确保奖学金、助学金评定工作公平、公正的进行。

1、建立健全管理体系,规范工作流程。

为确保国家资助落到实处,根据实际情况建立了严格的助学金评审制度:对本专业进行贫困生摸底调查工作,了解家庭有突发事件发生的学生建立新的贫困生档案,评定前召开系会为全体学生讲解国家助学金政策,和评定方法并将文件上传到qq群。

5、在学院公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正,并向学工办反映实际情况。

在学生宿舍管理方面:到学生寝室检查学生的内务情况,发现寝室凌乱的,由寝室长和寝室人员马上打扫,确保寝室卫生的整洁,干净,告知学生不要用一些违禁的电器,以确保给学生们创造一个舒适的,安全的休息环境。

1、在学风建设方面:向同学们讲述英语四六级和计算机等级和考研的重要性。使同学们确立自己的奋斗方向。

2、在学风日志方面:学风日志必须每节课由任课老师签字,以确定学生都来上课,如有感冒,发烧等特殊情况,必须有导员的签字。

3、在科技创新活动方面:鼓励学生们积极参加科技发明等活动,使他们成为综合型人才。

为了积极、稳妥、快速、高效地做好学生安全工作,维护学生的教学、科研、学习和生活秩序,认真开展了安全教育工作。安全教育从不断分析安全防范工作的薄弱环节出发,按时做好各类安全隐患的排查,特别是把提高学生安全意识、提高应急避险能力作为重要内容。

首先,做好寝室的安全工作,特别是防盗。其次,在宿舍的电器用品上,给同学们讲述一些电器的安全隐患,以确保不出现火灾事故。最后,外出的同学,必须写清自己要上什么地方和什么时候回来,并留下家长的联系方式和请假条,以确保学生在外的安全。

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇三

从20xx年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在__工程学院这一年时间里,我始终提醒自我少谈困难,多想办法,使自我在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自我定位为学生的“人生导师”,严格要求自我,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:

一、加强自身的理论学习。

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自我要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育。

思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手20xx级电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。

为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取团体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。

三、加强学风、班风、舍风建设。

优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养慢慢构成。对于20xx级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习本事的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。目前20xx级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,进取的学习。在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。为学生安全研究,禁止学生晚归和不归。此外,经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

四、关注贫困生工作。

我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生,7名学生成功申请了国家助学贷款。从xx级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最终公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注重思想上的帮忙与教育,经常与贫困生应对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

五、加强安全教育。

经过班会和主题教育,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自我坚持手机每一天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。异常是有特殊情景的学生,在不涉及学生个人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

六、其他学生工作。

本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对挂科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景,经过组织活动、个别谈心等途径关心帮忙他们。除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊,井然有序。

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇四

在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使__系__级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年_月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年_月份开始伊始,我接管了__系20__级的__学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:

一、抓好自身的理论学习。

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以__重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育。

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业__级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。__级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。

这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。

我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇五

我于今年7月正式留校从事学生辅导员工作,在学院领导的安排下,我担任了08级本科生的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:

一、理论及业务学习情况。

首先,积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。

其次,努力提高业务水平。7月初,我参加了学校学生处开办的新留校辅导员岗前培训班,在培训班里,通过学校的有关领导以及优秀辅导员的授课,使我系统地学习了高校学生工作的相关理论,我校学生管理工作的规章制度以及学生工作中一些成熟的工作方法和技巧。在学习班结束后,我又在学习已有培训资料的基础上,学习了关于高校学生管理方面的书籍,例如:《教育心理学》、《高等学校学生党建工作指南》、《教育政策法规》等。

二、主要工作业绩。

(一)本年级学生工作情况。

1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的第一门必修课,是帮助学生磨练意志、强化纪律意识的重要途径。同时也是对我的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律,逐渐适应了工作节奏,工作也走上了轨道。军训结束时,我所带的连队共获得了板报比赛一等奖、全团内务评比三次第一名、全师内务卫生先进连队、歌咏比赛三等奖等众多荣誉,同时,我也获得了学校颁发的“军训先进政工干部”的称号。

2、学生日常管理。随着军训结束,08级新生正式开始了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。

在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,同时制定晨读与晚自习制度,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,08级本科生能够自觉进行晨读与晚自习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。

在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育大会,以及制定早点名与晚查寝以及周末收假集合点名等多项管理制度,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯,目前,08级未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

3、重点学生工作。08级本科生中的重点学生大致可分为三类:经济困难学生、心理问题学生、学习困难学生。针对这些重点学生我采取了相应的措施进行帮助和引导。

经济困难学生方面。在开学报到之初,我就积极为这些学生办理“绿色通道”(缓交学费与小额贷款),接着,按照学校的相关规定,对经济困难学生进行了等级认定,并且切实执行学校相关政策,把各项助学金都发放到困难学生手中,真正让贫困生感受到国家及学校的关心。同时,我采取集中开会与个别谈话相结合的方式,帮助经济困难同学克服自卑心理、树立完成学业的自信心以及发奋学习的上进心,这样,使他们获得物质与精神的双重动力。目前,本年级贫困生的基本生活条件得到保障,能够安心的学习和生活。

心理问题学生方面。由于第一次远离家乡和亲人,来到陌生的环境学习和生活,巨大的变化以及心理落差使得他们的心理状态极其复杂,同时也衍生出一些带有普遍性的心理问题,主要表现为:心理焦虑、失落感、盲目的自卑情绪等。针对这样一些问题,我找来这些同学进行谈心,以的耐心和最诚恳的态度听这些同学的诉说并进行鼓励和正确引导,同时让班干部、党员与这些同学更多的沟通交流。通过这样一系列形式,使他们较好地融入集体生活,拥有了归属感,在一定程度上克服了自卑心理,树立起自己也能学好的自信心。

学习困难学生方面。本年级有一些学生,由于以前基础较差、未适应大学的学习方式、学习的方法不得当等原因,导致目前学习出现一些困难,针对这些学生,我组织他们同高年级学生进行学习经验交流会,对于个别学习特别困难、有厌学情绪的学生,我找其进行谈心,鼓励其树立信心,并组建帮扶小组,让学习优秀的同学帮助这些同学,使其恢复信心,改进学习方法,逐步提高学习成绩。目前,本年级总体学风良好,学生们学习积极性较高。

4、党建与开展活动方面。08级共有2名正式党员,11名预备党员。入学后不久,我就向学生党总支汇报,10月,成立了本年级第一个党支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作为支部书记,我召开多次支部会议,加强对本支部党员的教育和培养,同时,引导党员发挥先锋模范作用,帮助和带领其他同学共同进步。11月中下旬,我带领本支部学生党员,在长安校区先后组织开办了“西北工业大学第48期中级党校”、“机电学院第9期初级党校”,对08级本科生中入党积极分子与要求入党的同学进行了党课培训,获得了老师和同学的一致好评。

在课余时间,我组织本年级学生参加了多项活动,取得了“新生杯篮球对抗赛”季军,第三届“三航杯中国式摔跤比赛”第二名,“爱在工大,回报社会”演讲赛第一名,“平安工大,和谐校园”书画大赛一等奖等多项荣誉。通过组织学生参与这些活动,既锻炼了他们的组织、协作能力,又丰富了他们的课余生活。

(二)负责学院工作情况。

本学期开始后,按照领导安排,我对口学生处资助管理中心,负责全院学生资助方面的工作。10月,我进行了本年级贫困生等级认定并汇总本科四个年级、研究生三个年级的认定情况,上报学生处。11月,我会同其他年级辅导员、教导员进行了学院20x—20x学年助学金的评定工作,我院此次共获得8项助学金,831人次共获得总金额为1550500万余元的资助金。经过不懈努力,既使这两项评定工作能够平稳有序的完成,又使贫困学生获得了必要的帮助。12月初,我进行了全院学生申请国家助学贷款的工作,完成了全院共92名同学的申请上报工作。

通过一学期的学生资助工作,使我深刻认识到资助工作对于高校学生顺利完成学业的重要意义,在以后的工作中,我要继续耐心认真的为全院学生服务,落实国家和学校的各项资助政策,帮助贫困同学更好地学习和生活。

三、工作纪律及工作研究情况。

进入我校工作以来,我能够自觉遵守学校及学院工作纪律,首先,严格执行学校及学院的考勤制度,坚持在长安校区打卡或老校区签到,按时参加各类会议和学习,确有公事不能参加的也都及时向领导请假。其次,认真完成领导布置的工作任务,学校及学院领导下达任务后,能够做到在时间结点之前,保质保量地完成工作任务。最后,遵守保密纪律,虽然自己不是涉密人员,但是也高度重视保密纪律,积极学习保密纪律和保密常识,履行自己应该承担的保密义务。

由于自己刚刚参加工作,现在更多的是适应和学习,谈不上对工作有多么深入的理解和研究,但是,通过这半年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇六

担任辅导员工作,我感到责任非常重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任__系__学生__级、__级的辅导员以来,首先从各班学生的思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,虽然各班级各项工作取得一定成效,但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下:

一、抓好自身的理论学习。

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以__重要思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学院的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操,具有远大的共产主义理想信仰,具有奋发进取、建功立业的精神状态,能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系,诚实守信,互助友爱,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育。

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。信息系的学生思想都比较活跃,接触事物和一些外来思想比较广泛,为了深入了解学生的思想,本学年我利用班会,走访学生宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会(__次),走访学生宿舍间数无法统计,找学生谈心可达__次以上。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康、稳定的发展方向。

三、关注贫困生工作。

在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,保证公平、公开、公正的原则,争取将国家、学院的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

四、学生会、团总支工作。

作为一名辅导员的同时我还担任系团书记一职,同时对系学生会进行管理。指导系学生会、团总支充分准备、有序筹划、先谋后事,合理地考虑大部分同学的兴趣和利益,积极开展各项活动也成为我工作中的重要职责。我认为丰富多彩的业余活动是提高学生素质的重要途径。一年来我们团总支开展了很多形式多样内容丰富的活动,有体育、文艺、青年志愿者活动和社会实践等等。大学辅导员年度工作总结范文大学辅导员年度工作总结范文。我们开展了拔河比赛,书法征文比赛,趣味运动会,宿舍教室文化评比、摄影比赛、涂鸦比赛、朗诵比赛、文艺晚会等活动,并且明确方向、强化载体,做学生素质教育的领路人同时积极地鼓励学生走出校园,在社会实践中增长才干,我们青年志愿者服务队积极参加学雷锋活动、植树活动,清扫校园小纸条活动,都得到了院团委的肯定。

五、学生信息上报工作。

作为辅导员中的一员,我要完成对___名学生的管理,在管理系学生会、团总支之余,我还是针对学生处的信息员。对学生的信息要做到上传下达,同时将学生处需要的信息及时汇总并上报。在今年的工作中,我系的__学__级国家助学金信息汇总表第一个上报,且上次的助学金工作在全院_系当中,只有我系学生没有任何错误出现。在所有学生处的学生信息上报工作中,没有出现过一次因时间或信息错误而被批评的不良记录。作为学生思想政治辅导员,在很大程度上又是___名求学的少男少女的庇护人。学生一旦有了困难,第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。有学生因同学被开水烫伤情况严峻,我一接到电话就赶到现场和学生一起把她抬送到区医院及时治疗。有同学在课堂突发癫痫病,第一时间通知我,来找他们认为可以依靠的人。我把他们当作我的孩子,细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友,赞许他们取得的每一个进步。

工作中我觉得现在要当一名称职合格的辅导员是很不容易的,要当一位合格的辅导员,成为学生的良师益友更难。如今学生接受外来思想较多,思想较活跃,变化较大,主观意思较强,思想工作确实比较难做,因此在针对学生的管理工作中,确实会出现一些或多或少的问题,毕竟学生的思想是有各异不同的,但我会朝着的结果做最多的努力。同时在以后的工作中为进一步做好辅导员的本职工作我会不断加强自身学习,从而不断提高我的工作水平!

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇七

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。现将一年工作总结如下:

一、思想政治教育工作。

辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。

二、班级的班风建设。

针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

三、校园活动工作。

学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金;建立规范的勤工助学制度;加大对品学兼优且经济困难学生的助学奖励力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成绩。积极参加了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成绩。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

四、自我反思与不足。

1、理论素养有待提高。参与辅导员工作时间不够长,理论水平不够高,在今后的工作中应该更加注重理论素养的提高。

2、积累经验不够,提高辅导员工作技能。与有丰富工作经验的老辅导员相比,我的工作还处于学习阶段,因此,应该多向老辅导员请教经验,增强工作能力。

在今后的工作中,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,及时认真地总结工作经验,探索规律,讲究工作方法的科学性、计划性、高效性,锐意改革,勇于创新,开拓进取,使自己的工作更上一个新的台阶。

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辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇八

转眼9月的工作已经开始了!作为xx届的辅导员,这个9月也是我在近期来最为忙碌的一个月。从1号开始,我就在学校的报名点热情的招待报名的新生。络绎不绝的新生和家长,以及在报名点频频出现的问题和纠纷。让我既是头疼,又感到是自己工作做的不到位给大家带来了麻烦。如今,在忙碌的工作下,9月的工作终于结束了,但作为辅导员,我真正的工作在正要开始。

为了今后的工作能顺利的进行,我对自己9月份的工作最多如下总结:

其实在这个月之前,我们就已经开始准备开学的工作安排,从学生的信息到学校的布置,一样都没有落下。而在9月刚开始,我们就迎来了最早的一批新生。在报名的时候,由于新生众多,且对学校以及各专业都不算了解。为此,我们众多辅导员老师都在各个专业报名点处负责引导和管理工作。但在每年的开学月,总是会出现人满为患的情况。

为此,我们只能一边努力的管理好队伍的前进,一边帮助新生们有序完成报名,尽快让新生们完成报名赶去寝室,让报名会场顺利的运转。此外,作为辅导员,即使在一天的报名结束后,我们也还远没有到休息的时候。在晚上的时候,我还要及时的去负责的系学生宿舍完成检查和清点工作。报名的这两天确实非常的辛苦,脚也非常的酸痛。但看着这新生们兴奋的样子,却又让我充满了前进的动力。

报名结束后,我也对各个班级进行了集合班会,给各位新生都简单的讲解了学校的规定和要求。并随后开始了军训的准备。在军训期间,我严格加强了寝室的管理要求,接着军训的势头,对寝室内。禁止物品以及校园中的禁止事项进行了严格的教学,让新生们深刻的认识到了校园的纪律。

此外,在学生的情况方面我也做了的适当的安抚,每天晚上训练结束后,我都及时的`到寝室检查,并询问同学们的情况,对于那些身体不适的同学,我也及时的给出了的建议和关注。帮助好学生顺利的适应大学校园的生活。

反思工作,这一个月来,我认真负责的完成了自己作为辅导员的工作,尽管还有些细节顾虑不够全面的地方,但整体上,学生们已经顺利的适应了xx_学院的校园生活。为了今后大家的生活和发展,我也要努力的去做好今后的工作!

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇九

本人自从xx月份来我院xx工程系任xx级模具专业辅导员以来,在系党总支、分团委的直接领导下,严格要求自己,工作积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,取得了不错的成绩,现将20xx年来的工作总结如下:

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,给学生做一个好榜样。

在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距。

能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

1、管理育人。

作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。

特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。

我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

2、服务育人。

虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇十

我有幸成为学院的一员,更加有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下:

1、明确职责,开始工作。初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

2、了解学生,投入工作。在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的.新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

3、指导学生,深入工作。目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

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辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇十一

高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养,做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、加强学风建设。

优良的学风是培养高素质学生的无形的重要因素。首先,要抓好学生的思想教育工作,在每次的班会课上,以就业为切入点强调学习的重要性,帮助学生树立正确的学习观,以更好的树立个人的人生目标。其次,组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。最后,利用多种机会与班里的同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

三、加强安全教育。

通过班会和主题教育,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。

四、关注贫困生生活。

辅导员必须真心实意的去关心每一名贫困生,通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况,为他们提供力所能及的帮助;还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活情况,以朋友的身份与他们进行交流沟通,及时消除他们的心理障碍和疑难困惑,由于大部分学生都来自广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因此,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。

本年度工作总体做的较为圆满,在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把工作做的更好。

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇十二

我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。

先将这一年的工作总结如下:

为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以;爱生理念作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。

工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

1、规范升旗仪式。

每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

2、坚持队员养成性教育的培养。

养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查。

3、认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。

在大队活动中开展了丰富多彩的活动。

活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。

本学期,我校开展了丰富多彩的少先队活动。

三月份;让我们做小雷锋、;爱绿护绿系列活动中我校三名党员捐款购买了米、面、油去看望了我校家境比较贫困的学生;四月份;清明网上祭英烈、;观看革命影片系列活动中同学们把他们想对烈士们说的话都写在的网上并进献了花,在观看革命影片活动中同学们都深受感触,同学们深深的感受到了今天的幸福生活来之不易;五月份;学会自护快乐成长主题活动;六月份庆六一文艺汇演暨;第六届校园艺术节活动。

每一次活动都是精心设计,里面有我们全体教师的心血,虽然很幸苦,但也获得了很大收获。

继续开设前库勒小学红领巾广播站栏目,在每周四的红领巾广播中,播报我校的最新新闻与好人好事,还有很多很好听的节目与歌曲,是红领巾广播真正的成为了同学们的良师益友。

四、爱生是工作的源动力

对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。

我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的`进取心,使他们茁壮成长。

基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。

在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。

总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇十三

昨天,偶尔谈起今天总结的事,一位同事很惊讶地说,这么快就总结了?这突然让我想起一件事来,我经常看见同事们的孩子,第一个感觉就是这么快长大了,吃红鸡蛋的事就像发生在昨天,可眼前的孩子已经快上小学了。其实现在想来,我在以旁观者的身份感叹岁月如梭的时候,哪知身在其中为人父母的艰辛。所以有的同事们觉得时间过得快,也就不足为奇了。

三个月的时间,对我来说,很长却又很短。很长是因为每天都有做不完的事情,工作六七年从没有现在这么忙过,很短是许多任务没有完成。

本学期我在担任启智四年级两个班的语文教学和四1班的班主任工作的同时兼任少先队大队辅导员及其他功能室管理工作。布置语文作业、批改作业,完成自编教材,班主任早读、两操、看学生用餐、送学生午休、放学交接等,加之新的工作岗位,真正感受到压力。

现在我把少先队的工作总结如下:

一、抓好少先队的基础建设

1、修定少先队工作计划,完成少先队组织架构图。

2、明确了大、中队辅导员的工作职责。

3、 以班级为单位,成立中队,选出中队长、大队委员、升旗手,成立启聪学校国旗班,启聪两队,启智部一队。

4、 完成每周一的升旗仪式。和师傅们商量定做了垫高台阶。

5、 新升旗手培训,按排国旗班学生周一至周五每日升降旗。

6、 协助丘主任组织拍摄校门口值岗值日、学生戴团徽、红领巾标准相。

7、 申请购买新红领巾、队徽,得到何校的大力支持。规定了中队辅导员和每位少先队员在升旗或集会时都必须佩戴红领巾。

8、 整理和布置好队室。

9、 成立学校鼓号队,选队员,并进行训练。

二、积极组织学生参加有益的活动

1、组织两部少先队员学雷锋活动,清洗全校教师摩托车。

2、三八节开展"送花,送真情"活动。全校65名女教师在三八节那天早上收到的玫瑰花都是学生和老师亲手折叠的。

3、组织学生亲手制作花圈,去铁军公园扫墓。

三、不足和打算

三个月的少先队工作给了我很多启发,也发现自己很多方面还存在不足,沟通能力、组织能力等等,看看自己当初的竞选稿,真是有种初生牛犊不怕虎的感觉。

成立鼓号队,是学校发展的需要,也是对最大的挑战。但万事开头难,在鼓号队训练上我走了一些弯路。一开始从来没有接触过普校,不知道怎么和他们联系,二月份我先在网上自学了鼓号队的视频培训教程。并网上下载鼓谱印发给学生,后来联系到了城南小学的大队辅导员,去学习后才发现我的鼓谱是北京那边全新的,跟城南小学的完全不同。为了了解佛山目前采用哪种鼓谱,又打听到同济小学的大队辅导员,最后确定用现在的鼓谱。每周有一至两个早读时间带学生去城南小学学习。

此外在安排学生的训练时间上,也遇到了一些问题。最初没有和上级沟通好,安排学生在每周二、周四的第七节兴趣课进行练习,后来才知道所选学生有舞蹈、功夫等兴趣课;再申请把训练时间改为每天早上早读课,班主任又反映影响早读,加之我作为班主任也要看早读,训练一周后,改为每天学生吃完饭后一个小时。但学生很不乐意,每天要爬六楼去大队室。直到把鼓谱基本背熟了解基本打法后,才在操场上训练。

通过新的岗位,我更深刻地理解了做人,做事。做人要懂得感恩、谦虚请教、换位思考、不断反思。感谢那些为我出谋划策,用行动来帮助我,教我打手语、和我一起折玫瑰花、做花圈,帮我看过两次早读等等的老师们。新的岗位跨年级组跨部门,涉及面广,许多事情不是我一个人努力就可以的,加之没有什么经验,所以应该多向有经验的`领导请教,特别是与我的直接领导要沟通好。换位思考对老师对学生都是,理解老师们希望学生把更多的时间用在学习上的心情,也理解学生想要老师奖励食品的心思。通过做这些事情又一次深刻体会到“行远必自迩,登高必自卑”、“ 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的道理。

今后的打算是:

1、加强学习手语,因为没有任课,经常学习了会忘记,要与学生多沟通。向启聪的老师多多学习。

2、完善各种制度,如升旗手、鼓号队等制度,这些将作为评选优秀少先队员的重要参考。提高学生的积极性。

3、每天安排不同的升旗手升旗,学生经常会忘记,我几乎每天都要去提醒,学生累我也累,今后打算升旗采用轮流值周的方法。每两位升旗一周,这样也有利于巩固升旗要领。虽然启智部学生早上来得晚,学得很慢,但我还是不想放弃,让他们参与进去。

4、训练升旗手时,比较吃力,特别是智障的学生,训练好几次也不能完全掌握,过一段时间又忘记,要发挥体育课的作用,训练学生正步走。

5、鼓号队训练将在不断探索中前进,启智部由周咏妍、陈慧明负责,启聪原本我一个人,有些吃力,本周已经找到一位教师协助。也邀请以前鼓号队的三名学生一起协助。力争在六一游园活动有不错的表演。

6、将做计划申请鼓号队器材,表演服装等。

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辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇十四

我担任__级会计学生的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业知识、提升了自己的.工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:

一、主要工作业绩。

学生日常管理,随着新年结束,10级学生返校,为了使学生从节假日中回过神来,在学风建设方面,首先,利用班会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习。

在纪律管理方面,通过召开定期的班会,以及制定早点名与晚查寝以及周末收假集合点名等多项管理制度,强化学生的安全意识与纪律意识。

在日常工作方面,全面配合学院及分院的工作,认真完成学院下达的任务,组织班上班委,形成了一个工作热情高,办事效率快的领导班子对班上日常的事务进行有条不紊的安排,班上工作做的井井有条。

二、不足之处。

1、理论素养有待提高。

2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高。

三、改进之处。

1、在做工作的同时要多思考、多总结,才能有更大的提高;

2、凡事提前规划,提前准备,做好统筹规划;

3、在工作思想和工作方法上需要不断创新。

在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,以更大的热情,更多的耐心,发扬敬业、奉献、服务精神,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。

辅导员年度考核个人总结(汇总15篇)篇十五

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出。

心得体会。

努力提高自己的政治水平和理论修养。同时服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯教无止境”作为一名教师只有不断充电才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展知识的更新也催促着我不断学习。所以本学期除了积极参加政治理论学习外我还积极进行业务学习提高自己的工作能力和业务素养使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络认真学习课程改革相关理论学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习让自己树立了先进的教学理念也明确了今后教育教学要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计。

教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用。

课件。

运用多种教学方法精讲精练从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维力求用活教材实践新理念增加课堂教学的吸引力增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色形成自己独具风格的教学模式更好地体现素质教育的要求提高教学质量。总之不管在课堂教学中还是在课外辅导中我都以培养学生能力提高学生的成绩与素质为目标力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

时间不知不觉已经过了半个学期,在担任工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体工程系同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

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