每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我心目中的校园我心目中的校园篇一
春天,校园里是一片生机勃勃的景象,花坛里绿油油的小草在微风中摇曳着,就像一位诗人在吟诵着。每棵树都穿上了新衣裳,迎着明媚的阳光,绽开了美丽的笑脸。
夏天,校园是一片浓绿的,树木献出了茂密叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,阳光从层层密密的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
秋天,当秋风吹来时,树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,大树似乎极不情愿地脱落身上的绿装,可树叶还是一片一片地离开了树枝,它们静静地躺下,遮住枯黄的小草,为校园铺上最后一张毛毯。
北风呼啸,大雪纷飞,寒风刺骨的冬天来了!校园里银装素裹,唯有梅花傲然独放;松树、竹子这冬天的“卫士”也不甘落后,它们挺直了身体,毅然为校园站岗。
一大早,整个校园显得格外宁静。不久,同学们陆续的来到校园。顿时,校园热闹起来,教室里传来朗朗书声,万物都陶醉在这片读书声中。看,一张张翻动的书页弥漫出一股淡淡的书香;听,每个人都很开心,校园里充满了欢声笑语!
我心目中的校园我心目中的校园篇二
想知道我心目中的校园?奔牛实验小学是什么样的吗?很想知道的话,就随我来看一看吧,保证会让你永远忘不了它!
一进校园,可以看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个内容。
再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!
那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!
这儿不仅仅有小树,小鸟,蝶儿,这儿还有园丁??老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲,平易近人。在我们做错事时,不仅批评我们,而且还教育我们;在我们做好事时,老师不仅让我们下一次做得更好。
在这里,一些让我明白了:上学时,紧记家长的叮嘱期望;放学时,紧记老师的教诲,鼓励。
怎么样,羡慕了吧!这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动,还是亲自来看一看吧!
我心目中的校园我心目中的校园篇三
我在新华小学,那是一所美丽、学习气氛浓、充满欢声笑语的校园。
来到校园大门口,“新华小学”几个金光闪闪的镀金大字出现在眼前,新华小学,百年老校,全溶进了这几个大字里。
走进操场,映入眼帘是我最好的朋友——大榕树。它已经是一位老爷爷了,瞧,长长的胡须,一直垂到了地上,密密麻麻的“头发”,青翠耀眼,仿佛是无数的生命在颤动。小鸟落在枝头上,吱吱喳喳地唱着歌。啊!校园真美啊!
向右走,来到了我们的教学楼,这时,琅琅的读书声从里面飘出来,伸头一看,有的同学在摇头晃脑地吟诵着诗歌,有的同学在闭目苦想地背诵着课文,还有的同学在颐指江山地督促懒惰的同学背书呢!大家你追我赶,仿佛都想争第一名呢!
“铃铃铃”课铃响了,同学们像一支支离弦的箭猛飞过去,在操场上尽情的玩耍,有的在打篮球,有的在玩捉人,有的在打乒乓球……操场就这样快乐地看着孩子,看着孩子们的小脸一会儿就红了,小手一会儿就脏了,“哈哈”校园就是我们欢乐的乐园!
我心目中的校园我心目中的校园篇四
春天,校园里是一片生机勃勃的景象,花坛里绿油油的小草在微风中摇曳着,就像一位诗人在吟诵着。每棵树都穿上了新衣裳,迎着明媚的阳光,绽开了美丽的笑脸。
夏天,校园是一片浓绿的,树木献出了茂密叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,阳光从层层密密的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
秋天,当秋风吹来时,树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,大树似乎极不情愿地脱落身上的绿装,可树叶还是一片一片地离开了树枝,它们静静地躺下,遮住枯黄的小草,为校园铺上最后一张毛毯。
北风呼啸,大雪纷飞,寒风刺骨的冬天来了!校园里银装素裹,唯有梅花傲然独放;松树、竹子这冬天的“卫士”也不甘落后,它们挺直了身体,毅然为校园站岗。
一大早,整个校园显得格外宁静。不久,同学们陆续的来到校园。顿时,校园热闹起来,教室里传来朗朗书声,万物都陶醉在这片读书声中。看,一张张翻动的书页弥漫出一股淡淡的书香;听,每个人都很开心,校园里充满了欢声笑语!
我心目中的校园我心目中的校园篇五
想知道我心目中的校园是什么样的吗?很想知道的话,就随我来看一看吧,保证会让你永远忘不了它!
一进校园,可以看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个内容。
再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!
那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!
这儿不仅仅有小树,小鸟,蝶儿,这儿还有园丁——老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲,平易近人。在我们做错事时,不仅批评我们,而且还教育我们;在我们做好事时,老师不仅让我们下一次做得更好。
在这里,一些让我明白了:上学时,紧记家长的叮嘱期望;放学时,紧记老师的教诲,鼓励。
怎么样,羡慕了吧!这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动,还是亲自来看一看吧!
我心目中的校园我心目中的校园篇六
我心目中的学校是一所美丽而幸福的学校,生活在这里,你会感到无比的快乐。
我心目中的学校是一所充满绿色的学校,这里绿树成荫、百花齐放、小草青青,多么美丽啊!如果有的同学觉得很累,很烦恼,看一看这么美丽的景象,一定会把一切都抛在一边了。
我心目中的学校有着许许多多的社会实践活动,让同学们走出校园,学习到在课堂上学习不到的知识,让同学们的知识变得更加广泛。
我心目中的学校是一所开放的学校,学校会邀请家长们也来参与到学校建设和活动中来,这会让家长、学生、学校和社会更好的链接在一起。
我心目中的学校是一所注重传统文化教育的学校。对于古代的文化,我们学习它、了解它是为了更好的继承它。我们从小学习古代文化是为了做一名有文化的中国人,所以学习古代的文化很重要。
我心目中的学校是一所有着丰富课程设计的学校。在这里可以把爱好同样的同学聚在一起学习,我们可以不分年级的同学一起去上他们喜欢的课程,让大家更好地学习自己感兴趣的和对自己有帮助的课程。
我心目中的学校一定是很好很美的,我生活在这里,我感到无比的'快乐。
我想:生活在这么好的校园里,同学们一定能够健康快乐的成长,认真努力的学习。
我心目中的校园我心目中的校园篇七
我们校园的正中间,有一座迷人的假山,假如没有这美丽的假山,校园定会失去她一半的美。
走进实验二小的大门,就可以看见那巧夺天工的人造假山。假山上青苔覆盖,山上有一条条起伏弯曲的山路,山路上有许多人造小人、小桥和造型独特的凉亭。
假山旁边还会喷出一道道清泉呢!一道道清泉利箭一样,迅猛地冲上天空,又像“天女散花”一样飘落下来,洒下无数水珠,微风一吹,如烟、如雾又如尘。
假山下有个水池。池水可清了,清得可以看见池底;池水真绿呀,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
夏天,池里还有很多的鱼呢!你看,一群群小鱼在水中自由自在的游着,有黄色的、红色的、红白相间的……它们时而在水中捉迷藏,时而互相追逐打闹,时而玩皮的躲藏在假山下面,让人们看不见它。
我盼望未来早点来到,让校园更加迷人吧!
我心目中的校园我心目中的校园篇八
我心目中的学校是一所美丽而幸福的学校,生活在这里,你会感到无比的快乐。
我心目中的学校是一所充满绿色的学校,这里绿树成荫、百花齐放、小草青青,多么美丽啊!如果有的同学觉得很累,很烦恼,看一看这么美丽的景象,一定会把一切都抛在一边了。
我心目中的学校有着许许多多的社会实践活动,让同学们走出校园,学习到在课堂上学习不到的知识,让同学们的知识变得更加广泛。
我心目中的学校是一所开放的学校,学校会邀请家长们也来参与到学校建设和活动中来,这会让家长、学生、学校和社会更好的链接在一起。
我心目中的学校是一所注重传统文化教育的学校。对于古代的文化,我们学习它、了解它是为了更好的继承它。我们从小学习古代文化是为了做一名有文化的中国人,所以学习古代的文化很重要。
我心目中的学校是一所有着丰富课程设计的学校。在这里可以把爱好同样的同学聚在一起学习,我们可以不分年级的同学一起去上他们喜欢的课程,让大家更好地学习自己感兴趣的和对自己有帮助的课程。
我心目中的学校一定是很好很美的,我生活在这里,我感到无比的快乐。
我想:生活在这么好的校园里,同学们一定能够健康快乐的成长,认真努力的学习。