小学平安校园工作方案(实用14篇)

时间:2023-12-17 作者:笔尘

通过制定合理的工作方案,可以最大程度地降低工作中的风险,提高工作的质量和效益。下面是我们为大家提供的一些优秀的工作方案范文,供大家参考和借鉴。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇一

(二)发放宣传品、宣传资料。

1、向一年级小同学发送“宣传资料”。

2、发放交通平安法律法规、道路交通平安知识画册。

(三)、组织同学观看小同学交通平安教育动漫光盘。

(四)、上好开学交通平安第一课开展其他宣传活动,组织开展交通平安知识竞赛、演讲竞赛等活动,提高同学学习交通平安知道的积极性。

(五)、配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治。

(六)上路维护交通秩序。组织局部同学结合社会实践活动,上路开展维护交通秩序,劝导纠正交通违法行为,发送交通平安宣传品等宣传活动。

(七)、设立交通平安栏。

1、高度重视。加强学校交通平安教育工作,事关下一代的健康生长和千家万户的幸福安定,各班主任要高度重视这项工作,要根据方案要求,结合实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保证。

2、加强宣传促进。

3、相互配合。此项工作时间紧、任务重,学校既要依照分工抓好工作落实,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。

5、严格督查。为确保此项措施落实到位,要严格对宣传周活动的督查和检查,通报开展活动情况。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇二

开展创建“平安学校”活动,是事关全局的一项重要任务,是关心学生的具体体现,也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践“三个代表”重要思想、构建和谐社会的高度、从维护学校改革发展稳定大局出发,充分认识开展这项活动的重要意义,以高度的责任感、紧迫感扎扎实实地开展好创建“平安校园”活动。

以邓小平理论、“科学发展观”为指导,认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高思想认识和责任意识,积极开展“平安校园”创建活动,进一步加大学校制度建设力度,进一步加大日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化措施,认真落实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。

通过大力开,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

(一)加强领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。

为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。

领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室,办公地点设在校长办公室,由周生雷同志任办公室主任,负责处理创建活动日常事务。

(二)建立健全各项安全工作规章制度。

建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)构建完善的学校安全网络。

学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

(四)妥善处理教育热点、难点问题。

按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

广泛开展平安校园创建宣传活动,要充分利用校报、校刊、橱窗、条幅、校园广播电台、学校网站等新闻媒体和工具,坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握正确的舆论导向,加大对创建“平安校园”活动的宣传,宣传先进典型和成功经验,弘扬正气,营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。

(一)实行安全目标管理责任制,建立严格的考核奖惩制度。与部门负责人签订安全责任书,目标任务层层分解落实。强化各部门安全责任意识。部门负责人要亲自抓,发现问题及时整改,时刻绷紧安全稳定这根弦,切实负起保学校平安的责任。学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰,对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的,要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。

(二)开展“安全教育周”活动。每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。

一是集中对学校安全问题进行大清查,对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查,对工厂、教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位,进行安全检查,及时发现隐患,及时整改。

二是让安全知识走进校园,对学生进行消防知识、交通安全知识、运动安全知识、食品安全知识、心理健康知识、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。

三是进行卫生知识普及教育,对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。通过下大力气推进安全知识的普及,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。

(三)加强师生的法制教育。切实加强教师的职业道德教育,要求教师严守师德规范,严禁体罚或变相体罚学生;做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育,有效预防和减少学生犯罪。充分发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力,做遵纪守法的公民。

(四)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

(五)强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度。保证在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

(六)加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度、危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。学生参加体育竞赛、军训和体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

(七)积极联合相关部门治理学校周边环境,清理整顿校园周围容易引发治安问题、占道经营的各类摊点、出租房屋、不健康的文化娱乐场所等。严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

(八)坚持对教学区封闭管理,进一步完善安全巡逻制度。严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。充分发挥学生治保会、护校队的作用,加强对校园周边环境的巡逻。

(九)加强校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,禁止中小学生进入营业性网吧。

(十)加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

(十一)加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经创建工作领导小组组长同意后方可成行。

(十二)定期组织安全检查、召开安全会议,及时总结经验教训。各部门、各班级要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。

(十三)加大资金投入,确保安全设施设备齐全,不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇三

为认真贯彻落实市综治委《关于在全市开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的实施方案》和市教育局有关通知要求,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全,学校决定组织开展平安建设志愿者“家长护卫队”活动。具体方案如下:

开展“家长护卫队”活动,要坚持以人为本,按照“人人为我保平安、我为平安做奉献”的工作思路,动员和组织平安建设志愿者实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐”的宗旨,基于良知、信念、责任,不为物质报酬,自愿为学生提供安全服务,自觉参与学校及周边治安综合治理工作,确保学生入放学安全。

通过开展校园平安建设志愿者“家长护卫队”活动,学校安全基础工作进一步加强,校园群防群治队伍进一步壮大,广大师生自防意识进一步增强,学校及周边综合治理工作措施和责任进一步落实,治安体系防控水平进一步提升,校园及周边治安环境进一步好转,为全体师生创建平安、和谐的学习生活环境。

1、各班主任要做好宣传发动,让每位家长了解开展平安建设志愿者“红袖标工程”活动的重要意义,发动更多的家长积极参与到活动中来。

2、每班成立一支护卫队,设队长一名,副队长两名,成员不少于5名。(成员可以固定,也可以轮流)。各班轮流护卫,每个班级一天,从一年级一班开始,每学期每个班级轮流3—4次。

3、护卫队成员值班时,要先到学校门卫处签到,领取佩戴“平安建设志愿者”红袖标,路南的负责护送学生安全横过马路,在校门口东西侧人行道上协同教师、保安维持学生入放学秩序,管理校园周边环境,发现突发事件及时处理。执勤完毕要将“平安建设志愿者”红袖标放回原处,以便下一组护卫队成员佩戴。学期末各班评出优秀平安建设志愿者,学校予以表彰。

4.护卫时间:上午入学:7:20—7:50;下午放学:3:50—4:20。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇四

以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设。坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,及时发现安全隐患”的安全工作方针,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全、法制意识,创建平安校园,营造稳定和谐的“小环境”,为学校的稳定发展保驾护航,为建设“平安罗田”作出贡献。

通过创建平安校园活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。

1.进一步提高我校师生员工的安全意识和防范能力,使国家、省、市、区各级安全工作的法律法规、方针政策深入人心。

2.要围绕建设“平安校园”教育活动,进一步建立健全学校安全工作的各项管理制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,重点抓好学校安全保卫工作,使目标责任落实到实处,切实做到层层有目标,人人有责任。

3.健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,防止学生伤害事故的发生,杜绝重大违法乱纪事件发生。

4.要进一步加强教师职业道德建设,严禁体罚、变相体罚学生,每位教师要关心每一个学生的学习和健康成长。

5.对家长、社会反映的问题保证在第一时间内答复好、协调好、解决好。

6.结合新教师职业道德规范、小学生行为规范的学习等活动,大力开展“平安班级”、“平安办公室”的评比活动,使校园文明程度进一步提高。

7.进一步加强和完善校园安全防范措施,定期或不定期的对校园体育设施、重点部位、校园围墙、男女寝室等进行安全自查,发现问题马上整改。

8.进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大师生的法制观念和法制意识进一步增强。

为了进一步落实各项措施,保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开,特组建“平安校园”创建工作领导小组。

校长是创建“平安校园”的第一责任人,其他成员分工负责,责任到人,并互相合作,以确保我校达到“平安校园”的创建标准。

徐国强:全面负责督办创建“平安校园”的各项工作。王兴中:负责检查督导各项工作。对师生进行现场的法制教育,主抓创建“平安校园”的各项工作,杜绝本校师生违法事件的发生。每月牵头进行定期检查、并做好资料的存档工作,并对周边环境进行调查,发现意外情况及时向有关部门反应,以杜绝外来不安全因素对本校的影响。

夏卫红、夏幼民:负责学校的消防安全工作;负责学校的各项教育硬件设施的检查工作;负责校舍的检查与维修,水、电的检修工作;并做好学校的后勤保障工作;负责学校师生的预防保健、体检工作,做好校园的卫生检查工作。

夏汉桥:负责师生的法制教育,深化警校紧密协作的关系,开展经常性的法制教育活动;学生的日常检查与管理,加强心理、行为有偏差学生的帮扶教育力度,负责学校学生安全教育工作。

张立:主要负责教学安全工作,负责教学时间内师生的考勤管理工作;负责教师的教学常规监督,防止教师体罚、变相体罚事件事件的发生;加强对学生的青春期教育和心理健康教育。

门卫:负责审查登记进出外来人员,严格限制车辆进出,切实做好夜晚校园巡视、信息及时上报等项工作,严防学校安全事件的发生。

建设“平安校园”,全校师生每一个人既是受益者又是责任人,只有全体师生的共同努力,都认认真真地负起责任来,才能为我们自己建立一个平安的校园环境。所以,全体同志要高度重视建设“平安校园”的重要意义,按照自己所承担的责任,按照自己工作的特点,多动脑筋,多想办法,为创建“平安校园”尽心尽力尽职认真做好各项工作。

1.广泛宣传,营造氛围。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。学校将充分利用校园广播台、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会等多种形式,认识安全工作的重要意义,了解学校创建工作要求,学习安全防范知识,积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

2.加强教育,提高能力。

学校安全工作最重要的是培养学生的安全意识,提高自我保护的能力,这样安全工作才能真正落到实处。学校应重点抓好学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、交通法律及常识教育,注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,不断提高全校师生的安全防范能力。同时加强青少年的法制教育,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

3.完善制度,有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

4.排查隐患,防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患。5.开展活动,不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校不定期开展联合晨会活动、主题班会活动、主题的黑板报、测试或法律知识竞赛、社会调查活动、消防演习活动等,在活动中让全校师生体验平安、提高自救、自护的意识和能力。

6.强化责任,确保到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任,课任老师、学生家长及学生本人的责任。学校将分别与班主任签订安全卫生工作责任状,与食堂工作人员签订安全卫生责任状,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。

1.精心组织、落实责任。要本着“谁主管,谁负责”的原则,主要领导亲自抓,分管领导具体抓。大家分工明确,责任分明,精心组织好这次活动,做到措施得力,责任到人。

2.全员参与,层层发动。要通过校园广播台、宣传窗、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传“创平安校园”活动的重要意义,要从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。

3.扎实工作,务求实效。在这次创“平安校园”活动中,要提高认识,明确任务,狠抓落实,大胆创新,把本次活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来,不断推进活动的深入开展。

4.成员由校长、副校长组成领导组,对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。

5.期末进行总结评比,并与班主任各项考核挂钩。

1.宣传发动。

(1)成立“创平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。

(2)召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的'各项工作。

(3)签订工作目标责任书。

(4)以校园宣传窗、黑板报、网络等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

(5)对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

(6)通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

2.集中教育,落实整改。

(1)加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班会,演讲、征文等比赛,培养学生良好的道德素养和诚信品质。

(2)充分挖掘校内外教育资源,邀请法制副校长经常到学校进行法制专题讲座,并加强警校联系,邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。

(3)利用安全宣传教育,抓实“关注学生饮食卫生,保障青少年健康成长”主题教育,开设“悄悄话信箱”“校长信箱”加强校长、教师、学生之间的心理沟通。健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。

(4)针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。

(5)加强对校舍安全的检查,重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。

(6)切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育系列内容,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。

3、不断总结,巩固提高。

(1)通过不断总结和检查,做好常规安全工作,对创平安校园活动的开展情况进行总结,查漏补缺。

(2)学校将创“平安校园”活动的情况纳入学校管理考核内容,年终进行总结评比。

安全工作是执政为民的首要任务,是学校科学发展的基础,我们一定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第一”的思想,同心协力,坚持不懈,为学生的健康成长服务。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇五

一年来,我校坚持安全第一,预防为主的原则,始终绷紧安全工作这根弦,把“平安校园”创建活动作为学校工作的重中之重,认真贯彻和落实上级安全工作的相关政策与规定,因地制宜,因势利导,真抓实干,力求实效,营建了安全文明的校园环境,确保了全校师生筑起了一道坚固的安全屏障。

1、强化角色意识,层层签订责任书。

(1)明确、健全校长为学校“平安校园”创建工作第一责任人的校园安全责任制,层层落实校园安全责任制。为进一步落实安全责任,学校和班主任、各教师签订了责任状,将创建“平安校园”工作纳入工作考核的重要内容,年度评优、评先、晋级实行安全管理一票否决制度和责任追究制度。

(2)建立安全例会制度。创“平安校园”工作领导小组定期召开工作会议,布置有关安全保卫工作,经常参加安全保卫工作检查,使创建平安校园活动处于长抓不懈的态势之中。

2、学校建立健全值班制度。学校实行值周制度,每天由两名学校行政领导带领护导教师值班。学校要求值班人员必须于按时到岗,负责检查指导学生活动情况,发现问题及时处理。在节假日和国家法定的假期期间,学校安排老师和行政值班,确保学校的财产安全。

3、完善一系列安全管理的相关制度、职责和工作预案。

我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

特别是放学路队、大型集会、外出活动、楼道安全管理,建立了相应的应急预案,做到了细致入微,构筑坚固的安全屏障。

为了学生的安全,今年暑期我校投资30余万余元,将已使用十多年破旧的水泥操场改建为塑胶操场,重建了校园花坛、体育设施,修补了楼道走廊的磁砖,清理了教学楼后空地。为了防患于未然,我们还添置了灭火器……消除了多少年来的很多安全隐患。

楼道间中间黄线、温馨的安全警示、红领巾文明评比栏、苹果积分公示栏、主题宣传及中队活动园地,这一系列设置,不但丰富了校园文化,让校园内处处有景、步步育人,而且为师生们构筑了安全文明、祥和温馨的工作、学习和生活环境。

(1)全体教职工都要确定以人为本的理念,爱校如家,爱生如子,确保学校的财产安全和每位学生的人身安全。经常开展安全法制宣传教育,通过宣传教育增强学生的安全文明意识和自我保护意识。

(2)组织全校师生学习有关校园安全知识,增强安全意识。

(3)在学校宣传橱窗及班级宣传栏开辟校园安全教育园地,通过典型事例及图片展览教育学生,警钟长鸣。

(4)聘请法制副校长,充分发挥法制副校长的作用,举行安全法制讲座。

(5)通过每周一国旗下讲话的形式进行安全教育。

(6)不定期地组织内容丰富充实、形式活泼多样的安全教育活动。如参观消防演习等。

(7)积极与家庭、社会配合做好学生安全教育工作。

1、学校安全检查小组在检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求确保学校安全工作无疏漏、无死角。

2、对于全校的教学、体育设施,每学期集中检查一次。相关教师对使用的设施要经常检查,发现不安全因素立即报告总务处,及时解决。

3、食堂工作人员对食物的清洁、保鲜负有第一责任;学校领导和校医对食堂、食品餐具、用具的清洁、消毒、保管等措施定期检查、督促,杜绝食物中毒现象的发生。

4、教育学生在集合、解散时听从指挥,按次序行动;平时上下楼梯时不能推搡同学,应靠右行。

5、教育学生不得故意损坏公物,尤其是电器设备和消防器材,有损坏要照价赔偿并及时修复。

6、体育课教学过程中,体育教师必须把安全因素放在首位考虑,对学生加强活动安全教育,对场地作合理的分配,对现场作严密的监控。

7、班主任在组织学生打扫卫生时,不要让学生爬到高危处擦窗户。

8、学校、班主任在组织春游、社会实践等外出活动前必须考虑安全问题,作出周密的安排,严格报批手续,落实各类安全措施。

总之,“安全工作无小事”、“工作成败在细节”。为了校园的稳定与平安,为了师生的安全与健康,我们时刻高度警惕,严整以待,尽自已所能做了一些该做的工作。但是,由于平安创建工作的复杂多变、防不胜防,我校仍然存在很多薄弱环节,我们的担子依然任重道远,很多方面还应该向兄弟学校学习借鉴。为了给校园构筑更加坚固的安全屏障,给孩子们撑起一片茁壮成长的天空,我们将继续不懈地努力。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇六

为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的小学创建平安校园实施工作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标,达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。

(三)完善各项规章制度;

(五)少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动开展,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体,以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。本周出刊一期《平安校园》为内容的黑板报。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、设立家校联系卡,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

8、力争被评为“平安班级”。

9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇七

为积极贯彻县教体局“平安健康文明”教育周活动的通知精神,贯穿“教育为先,预防在前”的安全教育原则,依据我校实际,贯彻科学教育发展观,切实加强学生的思想道备教育、行为习惯养成教育、法制教育、生命教育和安全自救世主与自我防护等教育,打造平安和谐校园,进一步提升学校办学内涵与品质。特制定以下方案:

开学第一、二周(2、17——2、26)。

通过开展系列活动,切实规范内部管理,全力消除安全隐患,积极创建平安和谐校园,保证开学工作安全、正常、有序;营造温馨快乐的学习环境,形成和谐健康的校园节奏;加强校园文明建设和校园文化建设,增强校园环境地的育人功能。

(1)开展一次校园安全大检查。这两周总务处将对学校校内设施、消防器材、电路电线、应急指示灯、食堂宿舍等进行一次全面的安全大检查。政教处协同班主任对全校学生携带有安全隐患的各种刀具、器具、爆竹等进行全面摸排,教育学生不带危险物品来校。学校还将会同公安(交警)、运管部门加强学生接送车、学生上下学路段及校园周边环境的集中整治,全力各种安全隐患,确保开学校园安全。

(2)开展一次校园环境大清扫,以崭新干净的校园环境营造和谐的校园环境,给同学们营造整洁舒适的校园环境。上周五第三节课各班已进行了大扫除,扫去了寒假将近一个月的灰尘,学校面貌焕然一新。傍晚我与唐老师、俞伟老师去检查卫生,各班卫生工作都很积极认真,只有三个班级的包干区可能是来不及打扫,没有打扫好。望今日中午把它打扫好。存在普遍问题是一些磁砖沿上、门窗缝隙里、开关上、走廊的画框及对联框上的灰尘,还是这些老问题。特别也要感谢几位班主任,五(5)班沈林娜、五(6)班刘学、六(1)班杨建凡、六(3)班陈小爱、六(6)班包春兰、四(2)班洪华,这几个班的包干区在这个学期增加,但他们非常乐意地接受了多出来的任务,很是感激。

(3)开展一次学生行为规范大督查。我们将2月份定为学生行为规范的强化月,各班认真组织学生学习《小学生行为规范》《紫薇小学学生一日常规》及校纪校规等,开展以“文明用语、文明生活、文明行动、文明交往”等为主题的行为养成教育,各班在本周班队课中开展一次“向不文明行为告别”的班队课,号召学生五星争辉中争创“文明星”活动。同时进一步完善制定好班级各项班规,落实好各项安全措施及学生行为规范要求。继续做好“文明就餐”“整体放学”“排队集会”“两操要求”。

(4)开展一次女生青春期讲座。本周三中午在报告厅里,我校的卫生保健老师唐老师将给全校五六年级女生作一次青春期教育讲座。同时将建立“紫薇小学女生管理台帐”。

(5)开展一次安全应急疏散演练。本周四大课间活动开展,逃生路线及方案与上学期方案相同,望各站位值岗的老师提前到位,请班主任活动前做好安全教育,保证活动有序安全。活动方案今天傍晚发给大家,今后本学期开展演练就按这个方案实施。各班主任及各站位老师务必严肃认真对待,切不可玩忽职守。

(6)开展一次特殊学生全面摸排。各班主任利用本周时间对班中特殊学生再进行一次全面摸排,特别对行为失范生、心理障碍生网络成瘾等问题学生及家庭困难生进行全面摸排,建立档案,深入做好“六个一”德育导师制工程,做好一对一的帮扶工作。这学期除了班主任结对2位学生,其余任课老师结对一位。各种表册上周五已发到各位班主任手中,请在本周五之前把摸排结果上交政教处。

(7)努力做好宣传发动工作,开学初做好动员工作,制定好活动计划,召开班主任会议,各班出一期“平安健康文明”黑板报,本周五之前出好。认真组织开展好“开学典礼”,宣读“平安健康文明”周活动方案,做好动员与发动工作。向家长做好宣传工作,向家长发放“平安健康文明”告家长书,家校联系共同做好学生安全教育工作。

(8)结合我校实际,各部门制订好各项安全工作计划,安排好值日值周教师和值周班要求,路队车队管理教师、接送车管理、教师自驾车及学生骑车规定等,排好本学期安全工作计划和活动要求,做好学生安全管理工作。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、坚定的信念,共同为创建平安和谐的紫薇校园而努力。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇八

本次专项活动的主题是“强化安全意识健康快乐成长”,同时对防溺水、防交通事故、防诈骗、防火灾、防食品中毒等暑假易发生的安全事故进行警示教育。

全省中小学生(幼儿)和家长。

20xx年7月1日—8月31日。

专项活动分为两个模块共有两项内容:

模块一:观看暑期安全教育视频。视频分为学生版和家长版。学生版主要内容:包括预防溺水、交通安全、食品安全、防诈骗、意外伤害等安全注意事项。家长版主要内容:暑期十大危险,家长如何预防(由宗春山教授主讲)。学生和家长学习完成后,签名确认即完成该模块的学习。

模块二:中小学安全素养测试。测试针对小学段、中学段学生,幼儿段学生无需参与安全素养测试。

本次专项活动以学校布置暑假安全教育作业为主要形式,学生登录“福建省学校安全教育平台”点击活动页面,或到“我的作业”中完成。学生和家长可利用电脑或手机参与,具体流程详见附件(请印发给学生)。

1.精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展暑假期间学生安全教育的重要性,要切实加强组织领导,及时研究部署,并对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动按要求全覆盖,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

2.加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校活动开展情况的督查力度,通过校讯通、期末家长会、假期《告家长一封信》等途径,积极创造条件,推动活动开展,充分调动师生参与活动的积极性和主动性,并及时查阅、了解活动组织及参与情况,确保活动取得实效。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇九

为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:

一、活动目的:通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。

三、活动对象:全校学生。

四、活动时间:20__年6月22日—9月10日。

五、内容要求:

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级负责人:班主任)。

1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级负责人:班主任)。

1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为a4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)。

1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号微软雅黑加粗居中,其它:小四号微软雅黑,行距:1.5倍。

3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

六、时间安排:

1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。

2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。

3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。

为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,结合全校的实际,特制订“平安校园”的活动方案。

一、指导思想。

以d_p理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设作出贡献。

二、工作重点。

1、成立以校长书记为组长的创建平安校园工作领导小组,指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作。修改并完善学校安全目标责任书,根据学校实际制定安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。

2、加强安全宣传工作,举行安全知识讲座、利用校园网、校园电视、校报等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。

3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握一些如何避免各类事故及应对突发事件时生存逃生知识及应变技能,提高全体师生应对突发事件的心理承受能力。

4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将学生的不安全行为摄制成录像,开展思辩,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态。

5、完善和落实教师值日值周制度,校园安全保卫规章制度,严格门卫出入证和来客登记制度;加强对校门外道路管理,要求学生走人行道,上学放学高峰时段有教师执岗。

6、设立“小小校园监督岗”,开展放学前“一分钟教育”等活动,要结合安全教育、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。

7、加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

8、严防群体性中毒事件的发生,一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强中餐的管理,严防投毒事件的发生,必要时要请公安部门及时介入和取证。

9、加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。

10、制订处置重大突发事件的预案,对群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等;制订相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态。

12、建立健全督查考核机制,把建设“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志,作为衡量政绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。凡是要评年度先进集体和个人的,必须是“平安校园”创建工作的先进,凡是“平安校园”工作不力和出了问题的,单位和个人不能评为年度先进。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇十

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“省平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:

一、指导思想。

以党的精神、全国人大“两个决定”精神和“三个代表”重要思想为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标。

通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

三、工作任务与措施。

(一)明确工作重点。根据市教育局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;。

2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;。

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;。

7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

8、加强校园周边环境的综合治理工作。

9、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

11、提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来,提高技防科技含量。设立校园报警点,将财务室、多媒体教室、计算机房、食堂、学生寝室等要安装防盗技防设施,确保学校安全。

(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班会课、学生集会、集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)、加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识。

教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)、排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1、基础设施。2、食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3、用电设施。4、交通方面。5、师生饮水、食品卫生。6、学生课外活动。7、环境卫生。8、教育不当造成的隐患等。9、后进生(特别是有不良行为的)。**、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边群众的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座。

2、开展“安全在我身边”征文竞赛。

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

(八)、加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长任组长,其他行政人员为成员,负责对本项工作的组织领导和督查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。

(九)、强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关创建平安校园活动的实施办法,明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任,并分别与班级签订安全卫生工作责任书,与家长和学生签订交通安全协议书。加大督查力度,食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。

总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇十一

为进一步维护学校的团结和稳定,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,创设一个优良的育人环境,全面推进素质教育,创建平安校园,落实社会管理综合治理各项措施,特制定以下《市十八中创建“平安校园”活动实施方案》。

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到“平安校园”创建标准,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

落实好教育局提出的“创平安校园”标准,达到学校提出的“平安校园”的创建考核目标。

(一)成立创建“平安校园”领导组为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。

师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)张贴创建“平安校园”宣传标语;

(四)政教处、团委积极组织开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。做好“行为不良”学生的转化工作,进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得1帮助。

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报、宣传栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的'新情况,新问题,探索新方法。

6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺。

8、力争被评为“平安班级”。

9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇十二

为了进一步创建良好的教育教学环境,进一步做好幼儿园安全工作,我园开展了“平安校园”创建活动,现结合我园实际情况,制定以下活动实施方案。

“平安校园”创建活动以服务教学、服务师生为宗旨,结合幼儿园治安工作情况,切实维护幼儿园正常的教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造一个安全、稳定、文明、有序的育人环境。

安全工作领导小组:。

组长:。

成员:。

班级安全工作小组:。

组长:各班主任。

成员:各班保教人员。

通过开展“平安校园”创建活动,进一步健全园安全防范机制,减少各种安全事故的发生,师生公民道德、职业道德和文明修养显著提高,以良好的秩序和优美的环境为重要标志的幼儿园文明程度显著提高,幼儿园育人环境得到了进一步改善.

1、要求各班提高对活动的认识,积极行动起来,以主人公精神自觉参与到活动中来,充分认识“平安校园”创建活动的重要性,增强责任感和紧迫感。

2、成立领导小组,将创建活动的目标任务层层落实,责任到人。

(一)广泛宣传,增强师生安全意识,提高安全防范能力。

1、加强教育,增强师生安全自护意识.针对我园实际重点开展活动安全、人身安全、消防安全、饮食安全教育,以及对幼儿进行安全防范知识、紧急自救知识的教育,增强师生安全意识,掌握安全知识,提高防范和自救能力。

2、开展检查,及时发现安全隐患.针对我园实际情况,重点检查教学设施、生活设施和食品、饮用水是否符合安全、卫生标准,组织幼儿参加安全教育教学工作是否落实等。

制定好整改方案并做好对隐患的日常管理和监控工作。

4、完善制度,安全工作有章可循.结合我园实际,进一步建立健全安全责任制、安全工作考核制度、安全事故应急救援制度、安全事故报告制度等各项管理制度.

(二)协调各方,加强周边环境整治。

1、坚持情况报告制度.密切关注幼儿园周边环境,发现影响正常教育教学、对师生人身安全和身心健康造成损害和构成威胁的各种因素,要及时报告区教育局。

2、积极配合,集中整治.幼儿园要积极配合公安、卫生等部门开展行政执法工作,形成学校、家庭、社会三结合治理网络,依法治理周边环境如交通、卫生,切实维护学校及周边地区的治安秩序。

3、加强家园联系.注重协调与家长之间的联系,取得家长的支持和理解,努力使幼儿园的教育教学工作得以正常进行。

(三)开展法制宣传教育和活动,提高师生法制意识。

1、加强教师政策法规教育.有计划有重点地开展法制教育,切实提高教职工遵纪守法观念和知法用法的意识.要及时发现、纠正教师体罚或变相体罚幼儿的行为,严肃查处对幼儿合法权益造成严重侵害的违法行为.

2、开展以自护自救能力、劳动技能、自理能力为主要内容的生存教育.通过开展安全教育活动、安全应急演练,增强幼儿的自我保护意识和自救自护能力;通过开展自理能力锻炼活动,提高幼儿的生活自理能力.另外,要积极开展健康卫生教育等,培养幼儿健康的生活态度和生活习惯。

3、对幼儿进行爱国主义教育.充分利用重大节日、重要事件和重要人物纪念日,结合当地的民族文化、历史名人、革命传统等教育,开展一系列主题活动,逐步培养幼儿的思想道德素质.

(四)积极预防和化解各种矛盾纠纷,维护幼儿园稳定。

认真排查调处各种矛盾纠纷.杜绝幼儿园与教师、幼儿园与家长、教师与家长、教师与教师之间引发不必要的矛盾而造成幼儿园伤害事件,如有矛盾迹象,及时排除。

(五)坚持依法治校,努力构建法制学校。

1、完善民主监督,切实保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督的权利,保证教职工对幼儿园重大事项决策的知情权和民主参与权。

2、加强家长委员会的组织领导,不断推进社会参与幼儿园管理与监督,增加幼儿园工作的透明度.

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇十三

学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,制定如下方案。

一、指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。

通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系,使我校达到“六个不发生”的目标,力争2015年学校达到市级“平安校园”创建标准。

二、组织领导与工作职责

1、为了推进“平安校园”的创建工作,学校成立“平安校园”创建工作领导小组。

组 长:涂庭

副组长: 吴银航

领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实经费,采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人,分管校长是创建工作直接责任人。

2、各处室责任分工:

少大队部:负责学生法制宣传教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和卫生评比工作。

教务处:课堂教学安全;体育课、活动课、实验课、信息课教学安全;体育器材室、实验室、微机室等有关药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。

总务处:校舍安全(包括危房的处置);教学、生活设施安全;用电安全;财务安全;基建工地安全;学生安全卫生及传染病防治等工作。

各年级组长及班主任:按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署,具体负责本年级组及本班的安全工作,落实“平安班级”的创建。

三、创建步骤

1、宣传发动阶段(2015年4月1日---2015年4月底)。召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。

2、组织实施阶段(2015年4月-7月)。

依据《“平安校园”创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发

现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范建立市级“平安校园”创建工作台帐,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。

5月-7月:巩固成果、创建特色。每月一次隐患排查、问题整改。

学校继续巩固和深化春季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的市级平安校园。

10月初:自评阶段。

在创建活动完成的基础上,进行一次全面的自查自评,认真分析总结创建过程中的得失,及时整改存在的困难和问题,向县局申请评估验收。

3、总结经验

学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接县教育局对学校“平安校园”创建工作的考核验收。

四、主要工作措施

1、宣传发动,全员参与。

组织全体教职工学习学校2015年 “平安校园”创建实施方案,统一全体成员的思想认识,明确创建平安校园的意义,树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。

2、签订各类安全工作目标责任书。

学校与各处室、全体教师及门卫工作人员、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安全责任意识,使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

3、多形式开展学校安全教育宣传活动,增强师生安全意识。 学校充分利用课堂教学、班会课、每周晨会等形式开展安全教育,并采取多种学生活动形式:

(2)每学期进行二次准备充分、组织有序的安全预案演练。

(3)每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话;

(4)安全教育周活动;

(5)组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;

(6)创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,切实做到 “安全警钟经常敲,安全教育重实效”。

4、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止体罚和变相体罚学生,一经发现,学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的,依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座,并开展图片展览、法制征文比赛等活动,努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。

5、学校实行严格管理,门卫严格实行“来访登记制度”。

继续规范学生请假制度,学生出校门离校必须持有班主任签字的请假条,以有效防止学生逃课,避免意外事故发生。

6、加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作,对流行性疫情进行严密预防,落实晨检、消毒制度。

7、协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与教育主管部门以及学校周边的关系,争取他们多方面的支持。积极与派出所联系,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。继续加强教师值周、值日、值夜工作,做到重点时段、重点地段的明确分工。加强校门外道路管理,要求学生靠边行驶,文明乘车,上学放学高峰时段安排教师维持秩序。

8、实行安全月报制度。

要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每个月对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查,检查不合格者,限期整改。

9、完善安全工作考核评估机制。

开展“平安班级”考核活动,制定“平安班级”标准。对于在“平安校园”创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰。

育才小学

2015年3月

吴铺中心小学“平安校园”创建工作

实 施 方 案

安全稳定是学校做好一切工作的基础。为了加强学校平安建设工作,切实保障师生的生命和财产安全,维护正常的教育教学秩序,营造平安、和谐的良好育人环境,我们根据根据孝感市教育局和交管局联合下发的《关于深入开展交通安全知识普及教育活动和加强校车交通安全管理工作的通知》及县综治委《关于深化平安云梦建设的实施方案》精神,,制订2015年“平安学校”创建活动实施方案。

2015年,吴铺中心小学“平安学校”创建活动坚持“以人为本”的理念,树立“责任重于泰山”的意识,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全员知晓,真抓实干,普及平安建设知识,夯实安全稳定基础,构建平安和谐校园,提升师生安全感和满意度,确保平安创建人人参与、创建成果人人共享。

一、认清形势,提高认识

学校安全稳定工作是整个社会安全稳定工作的重要组成部分,它直接关系到全镇家庭的幸福和学校的可持续发展。因此,我们一定要以对党和人民高度负责的态度,充分认识和加强学校安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,牢固树立“安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,确保学校和师生员工生命财产安全。

二、加强领导,强力推进

为了加强2015年“平安学校”创建活动的领导,强力推进“平

安学校”活动,学区成立“平安学校”创建活动领导小组。

组 长 杨志国

副组长 周菊萍

成 员 左胜发 程双凤 黄云山 江国仁杨华军

及各班班主任

三、完善制度,落实责任

结合各校实际,突出体现安全制度的建立和落实,完善针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、楼道安全、卫生防疫、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,完善地震、被盗案件、突发公共卫生事件、防洪、传染病防治、学生突发疾病、校园周边治安等方面的应急处理预案。各校将相应的安全制度的执行责任一一落实到校长、分管领导、其他领导和全体教职工,形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系。同时,为了让全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学区还将完善安全工作责任追究制度,明确了各类人员的安全责任,签订“安全工作目标管理责任书”,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到制度建立、职责明晰、奖惩分明,保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

四、突出防范,加强检查。

为了突出加强安全防范,各校坚持定期和不定期相结合的安全

排查、防范制度,以确保万无一失。

1、校舍安全实现月检查制度,每月初,由各校组织相关人员对全校进行安全大排查,定期检查教学楼和学生寝室电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,教室门窗,栏杆有无安全隐患,发现问题及时处理;检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成安全隐患,导致安全事故的`发生。

2、加强常规性的安全检查。学区不定期对各校重点安全部位进行抽查,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。各校建立并严格执行“学生每天晨检、缺课原因追查制度”、“校舍和教学设备设施安全周查制度”、“食堂食品卫生安全周查制度”,详细记载检查情况和检查人员及责任人。在检查中发现的问题,各校立即采取措施,切实整改。

3、建立“安全月查报告制度”。各校安全工作领导小组成员按分工认真细致地开展检查,检查范围包括制度的落实情况、责任人的执行情况和安全隐患的排查与整改等方面,强化学校对安全工作的督查力度,加强各成员对安全工作的重视和执行力度。同时,在月查中,学区及时表彰鼓励安全工作做得好的集体和个人,对安全工作措施不实、管理不到位、制度执行差的责任人,视其情况分别进行警示、处理或惩戒。

五、安全教育,常抓不懈。

通过多种方法途径宣传,对师生进行安全教育,提高师生安全意

识。

1、由各校召开安全教育大会,针对在上学、放学、校内有可能存在的安全问题一一讲解,帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全,引导学生分析存在的不安全因素,以加以防范。

2、把安全教育渗透在德育、感恩教育、养成教育之中,各校利用周一国旗下讲话、周二德育训导日、周五一周小结的时间对学生进行安全教育,引起学生重视,增强学生安全意识。

3、利用班会时间由班主任对全班学生进行安全教育,学区规定每周五的最后一节课必须上班会课,必须对学生进行安全教育,组织学生讨论安全,由政教处随时检查,对不履行的班主任实现评先一票否决,全校通报批评。

4、通过学校宣传栏、班级黑板报、法制教育活动等途径进行广泛宣传,营造创建平安校园的良好氛围。开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出向家长发放《安全告学生家长书》,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

5、把安全教育体现在家访中,我镇是农村学校,学生家长的教育程度不是很高,安全意识不强,因此,学区要求每位家访教师在家访时必须提醒家长注意孩子在家的安全问题,了解学生上学、放学的路径和乘坐的交通工具,把安全隐患消灭在萌芽状态。

6、把安全教育纳入教学内容,设置课时,落实教学人员,保证学生按计划学习安全知识,增强安全意识,提高安全防范技能。

六、抵制毒品,反对邪教。

学区认真贯彻“预防为主”的思想,围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”、“抵制毒品,珍爱生命”主题,在学生中开展 “珍爱生命,远离毒品”宣传教育活动,教育学生拒绝毒品,远离犯罪。

学区高度重视反邪教工作,利用德育阵地,开展反邪教教育活动,让师生认清邪教的本质,提升认识邪教、抵御邪教、同邪教作斗争的能力。坚持反邪教信息报送制度,对异常情况做到早发现、早报告、早处理,防患于未然。

七、落实措施,确保和谐

为了建设平安、健康、文明、和谐校园,学区认真落实校园各项安全保障措施:

1、做好信访稳定工作。学区加强对信访工作的领导,要求校长、分管领导和工会主席经常深入到群众中去,了解师生的思想动态,认真解决师生关注的热点、难点问题,及时调处和化解矛盾。

2、实施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委会成员在校内值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名学生值日。时时关注学生就餐排队、上下楼、过度逗打、体育场地玩耍等校园安全问题。

伤害减小到最低程度。

4、做好校园及周边环境治理工作。学区主动争取并配合公安、交通、综治、工商、文化、城-管等部门,依法整治学校及校园周边200米以内区域开设的电子游戏机室、非法音像书刊和网吧等娱乐场所,净化校园周边育人环境。加强与城-管、工商部门的沟通联系,清理校门口乱停车辆和流动摊点。加强与公安部门的联系,协助公安机关严厉打击危害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。

5、做好防汛和防灾减灾工作。学区高度重视防汛工作,牢固树立防灾、抢险、救灾意识。对防汛工作,精心安排,落实到位。

八、创建活动安排 共分三个阶段。

(一)前期启动阶段。学区成立组织机构,制订实施方案,建立平安创建宣传阵地,细化安全工作目标管理。

(二)组织实施阶段。学区按照实施方案和考核验收标准开展创建活动,接受县级相关部门的检查指导,确保平安创建人、财、物和工作效果全面落实。

(三)考核验收阶段。学区接受县教育局组织的平安创建考核验收。

吴铺中心小学

2015年3月2日

小学平安校园工作方案(实用14篇)篇十四

为了全面贯彻落实苍山县教育局文件精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。根据学校平安校园建设工作领导小组的要求,把开展平安校园建设、创建平安部门工作落到实处,不走过场,经过今年的努力工作,达到平安校园建设考核评估标准,特制定我校平安校园建设工作的实施方案。

以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,把开展平安校园建设和创建平安部门活动有机结合起来,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。

按照苍山县教育局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,争创“星级平安校园”。

(一)建立健全组织机构。

各部门要高度重视平安校园建设、创造平安部门工作,切实将其纳入本部门重要议事日程和本部门重要工作日程;成立由校长任组长,主管领导任副组长的平安校园建设、创造平安部门工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅,主管领导直接指挥,各相关部门密切配合,齐抓共管的局面。要建立健全本部门平安校园建设工作网络,细化职能、明确责任、规范程序、逐级签订责任状,形成层层负责的安全稳定工作责任机制。

(二)建立健全体系。

各部门根据要求结合本部门的实际情况,要制定平安校园建设、创建平安部门工作规划和实施方案,建立健全平安校园建设、创建平安部门工作的规章制度。要建立健全信息工作制度,构建科学、规范、畅通、高效的信息网络体系和严格的信息报告制度;建立健全突发事件处置工作预警、防爆和处理工作体系;要建立健全危爆物品和化学药品制度;要建立健全食堂、水房、宿舍、教学楼、实验室、计算机房、网络中心、校门重要部位安全管理和保卫工作制度。逐步形成以学校平安校园建设、创建平安部门工作领导小组办公室为指挥中心,各部门平安校园建设工作小组积极配合,集人防、物防和技防于一体的校园安全和治安防控工作体系。

(三)强化重要部位的安全管理。

1、校舍和教学设施安全。要加强对校舍的建筑质量,以及防火、防盗、防水、防雷等的安全检查,及时排除危房、消除隐患。要加强对教师、学生使用的教育教学和生活设施、设备的安全检查,对不符合国家规定标准或有明显不安全隐患的,要立即拆除并及时更换,确保师生的生命安全。

2、食品卫生安全。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法规与规章,认真贯彻落实《关于进一步加强学校饮食饮水卫生安全工作的通知》(沈卫办[x]185号文件)精神,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关。严格执行国家或行业的有关标准,加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理,做好食品留样工作,实行食品、饮水卫生安全责任追究制度,严防食物、水源中毒及传染病的发生。

3、消防安全。要定期和不定期对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所进行重点检查。要加大投入,加强实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施;对剧毒品、易燃易爆的物品要进行严格管理,保证校内防火、防震设施设备齐全有效。

4、交通安全。要加强校内车辆管理,通勤车辆必须要符合公安、交通部门的安全标准,保证车辆在单位内统一停放,并限速行驶。要加强校园交通安全管理,完善校内交通路线的布局,保证校园交通规划合理、标识完备。

5、教学环节安全。要健全实验室安全操作规程和实验室管理制度,保证学生实验安全。要严格实验室易燃、易爆、放射、剧毒物品的管理。组织学生参加激烈体育运动,要了解学生的体质状况,身体条件不适合者禁止参加。加强对学生校外学习的管理,学校要与实习单位签订规范的实习协议,明确各自的责任范围,确保学生校外实习安全。

6、大型学生活动安全。要加强对学校组织的大型活动的管理,牢固树立安全第一的意识,做好各个环节的安全防范工作。学校组织的大型社会活动必须经政府有关职能部门批准。经批准的大型活动,必须制定安全防范工作预案并进行演练,确保万无一失。

7、学生住宿安全。认真贯彻落实《教育部关于切实加强学生住宿管理的通知》的精神,加强校内学生宿舍和校外学生公寓的管理。目前,原则上不允许学生自行在校外租房居住,如有特殊情况在校外租房的学生,要建立报告和承诺制度,经本人和家长双方签字报学院(系)批准,学校备案。

(四)加强校园治安综合治理。

1、加强治安综合治理。要进一步加强学校校卫队、保安队伍和门卫室(保安室)建设,完善校园巡控机制,配备必要的监控设备,逐步实现先进的监控手段。实施“六统一”(规则名称统一、灯箱标识统一、制度规范统一、报警联网统一、人员要求统一、装备标准统一)。要严格对外来人员的审查,切实把好入口关,防止非法气功对校园的渗透和不法分子的捣乱破坏活动;加强校内巡逻和值班值宿工作,严防打架斗殴和盗窃案件发生,切实维护校园内部治安秩序。要积极配合有关部门对校园周边环境的综合治理,依法保护学校财产和师生人身安全。

2、加强师生安全和法制教育。要加强师生的自护自救教育。要将安全教育纳入本部门教育教学和学生社团活动之中,采取多种形式开展宣传教育活动,增强师生的安全意识,提高防范和自护自救能力。要加强法制教育,提高师生遵纪守法意识。要强化“文明出行”教育,使高校师生员工成为自觉遵交通规则的楷模。要加强心理健康教育,优化学生心理品质,增强心理调整和适应社会生活的能力。

3、妥善处理学生伤害事故。要严格按照教育部《学生伤害事故处理》和《普通高等学校学生管理规定》及相关法律、法规规定,针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,针对学生专业、实验课、实习场所和社会实践活动地点的不同,采取相应的有效措施,切实预防学生伤害事故的'发生。对发生的伤害事故,学校应立即采取有效措施,控制住局面,保护好现场,全力救助受伤学生,并及时向上级主管部门报告。在事故调查过程中,要积极配合有关部门开展工作,分清责任,妥善处理,维护学生利益,保证学校稳定。

1、高度重视,加强领导。创建平安校园是高校各项事业发展的根本保障,各部门要充分认识建设平安校园的重要性,要把创建平安校园与创建“平安部门”有机结合起来,切实加强领导,确保我校平安校园建设工作顺利开展。

2、精心组织,认真实施。各部门的平安校园建设、创建平安部门工作领导小组,要认真履行、精神组织、周密安排、注重实效,真正建立起科学、系统、规范的安全工作体系和长效机制,确保学校安全稳定和师生生命安全,为学校改革发展服务。

开展平安校园建设活动,创建“平安部门”工作的成效是检验各部门安全工作的重要标志。各部门也要根据《开展平安校园建设,创建平安部门工作考核评估标准》,建立健全本部门的考核与奖励机制,对平安校园建设,创建“平安部门”工作中的先进典型给予相应表彰和奖励。

1、根据上级要求,开展平安校园建设活动,为期三年,每年检查考核评比一次。因此,学校平安校园建设工作领导小组,每年对各部门在开展平安校园建设,创建“平安部门”工作开展怎样进行检查考核,考核标准按《深入开展平安校园建设,创建平安部门工作考核评估标准》进行打分,考核评估。对考核评估不合格的部门,要实行社会治安综合治理“一票否决”。

2、校园在一年内若发生杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重大、特大刑事案件和集体中毒、火灾等重大灾害事故的,所直接涉及到的责任部门,一律取消评选资格,并取消该部门社会治安综合治理奖,并查究有关人员的责任。

3、对因领导不重视、责任不到位、措施不落实,导致本部门发生重大案(事)件的,要实施社会治安综合治理“一票否决”,并查究有关人员的责任。

4、被评为“平安部门”的,学校将对部门党政一把手和主管领导进行奖励,并大力宣传推广其成功经验。

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