学校文明单位工作总结(实用15篇)

时间:2023-12-13 作者:文轩

在一个月的工作中,月工作总结可以帮助我们回顾自己的成果和不足,为下一个月的工作制定更好的计划。以下是一些行业精英的月工作总结,他们的实践经验和工作方法或许对我们有所启发。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇一

我校创建文明单位的活动,在市县文明办的指导帮助下,本着“优势互补,共同进步”的原则,以共建带自建,自建促共建,携手合作,相互促进,取得了显著的创建工作成效,促进了各项工作顺利的开展,巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下。

一、加强组织领导,落实创建责任。

1、建立健全领导机构,制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来,学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核,制定了创建规划,成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作,各司其职,周密部署,精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度,规范创建活动。在创建活动中,学校党政十分重视规章制度的建立健全工作,以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏,坚持领导班子工作列会制度,按期召开班子成员会、民主生活会,做到工作有计划,活动有安排、有总结,以创建为龙头,带动学校各项工作的开展。

3、强化基础,抓好细胞工程建设。围绕创建工作,学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动,激发了广大干部职工的创建热情,更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强队伍思想建设,提高整体综合素质。

加强队伍思想政治建设,开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容,开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训,全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了《教师职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训,开展“1000名教师讲课赛活动”、“讲台春秋征文比赛活动”,开展推荐评议身边好人活动,开展创先争优活动,营造了以德执教、以德育人的'良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动,法制专题讲座,主题班会活动,通过活动的开展,不仅促进了未成年人思想道德建设的发展,更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。

三、认真抓好业务工作,创造良好工作业绩。

学校围绕“内强素质,外塑形象,提升质量,稳步发展”的办学目标,狠抓素质教育,教育教学工作蓬勃发展,办学声誉与日俱增。

狠抓教学常规,提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈,学校坚持对常规管理进行明查暗访,教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心,加强对教学“六认真”的指导和检查,并将“六认真”检查结果与年度考核挂钩,实行“一票否决”。注重实效,切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性,结合教师和学校实际,鼓励教师形成自己的教学风格,积极推行了电子备课制度,在教学上形成了“百花齐放,百家争鸣”的局面,从多层面探索性地做好教学“六认真”工作。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇二

20xx年,区发展和改革局在区委、管委会、区政府的正确领导下,在区文明办关心指导下,以“五个一”建设为主要内容,以提高全局干部职工素质为目标,以岗位创优为抓手,积极开展全方位、多层次的文明创建活动,不断拓展创建活动的内涵与外延,促进干部职工思想道德素质和综合业务水平不断提升,全体干部职工精神面貌良好,综合素质进一步提升,取得了发展改革工作新的业绩。20xx年xx区“三服务”中期满意度测评评议结果,我局名列全区20个参评单位中第二名,我局审批窗口被区政务中心管委会评为“标兵窗口”,窗口工作人员吴双华、贺锴迪被评为“服务之星”,区发改局综合科被推荐为市级“五一先锋岗”候选单位。现将20xx年的文明单位创建工作情况总结如下:

一、形成机制,加强组织领导,夯实创建工作基础。

(一)加强创建领导。局班子高度重视文明单位创建工作,成立了文明创建工作领导小组,由罗智勇局长任领导小组组长,构建了主要领导亲自抓、班子成员具体抓、各科室各负其责的创建工作小组,负责创建工作的组织、指导、协调工作,同时确定办公室负责创建活动和各项措施的具体制订、实施、检查、考核、总结等事务性工作。同时,把创建活动摆上重要的议事日程,每年召开专题会议研究部署精神文明建设工作,切实从思想上、组织上、措施上、物质上进行落实,保证文明建设常抓不懈,亮点突出。

(二)制定文明单位创建工作规划。根据区委、区政府和市、区文明办关于文明城市创建工作的目标要求,结合本局实际,制定了《xx区发展和改革局20xx-20xx年精神文明创建工作规划》和《xx区发展和改革局20xx年精神文明创建工作计划》,明确工作目标、创建内容、保障措施等,对创建目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实。建立创建工作长效机制和激励措施,将创建活动纳入年度工作目标责任考评,制定了岗位目标责任制考评办法,下达各科室执行,对各科室的创建工作情况进行检查落实,针对薄弱环节和存在问题认真抓好查漏补缺。切实做到创建工作有整体规划、有创建总结。

(三)积极参加各种重大创建活动。我局一直把创建工作摆上重要日程,一贯积极参加形式多样的创建活动并取得一定成效,主要有:在xx市创建全国文明城市和我区创建省级文明城区的过程中,积极完成区文明委部署的各项任务。积极做好“两马闹元宵”看护花灯和城区交通安全文明劝导等工作,均能很好地完成区文明办交付的各项任务。

(四)保障创建经费。我局把文明创建经费纳入综合预算管理,积极投入创建经费,主要用于购置办公设备,创建全国文明城市、社区共建、挂村帮扶、组织干部职工继续教育、培训、捐款、改善办公条件等,为精神文明建设奠定了物质基础。

(五)高度重视学习型单位创建活动。组织全局人员深入开展学习型单位创建活动,建立健全有利于促进干部职工主动学习、不断进取的较为完善的制度,鼓励干部职工参加继续再教育,通过创建学习型班子、学习型支部、学习型团体和学习型个人,着力构建全方位、多层次、多渠道的学习机制,形成人人、时时、处处学习的良好风气和勇于创新、乐于创新、善于创新的浓厚氛围。

(六)深入开展“四个万家”活动,增强队伍活力。我局党支部将开展“四个万家”作为党建工作的头等大事抓实抓好,紧紧围绕全区发展改革大局,成立活动领导小组,制订活动方案,有计划、有步骤地开展各项工作。一是成立活动领导小组,组织协调,形成机制;二是丰富活动载体,以强化“一线工作法”为抓手,在推动项目建设中靠前服务;三是以工作落实为抓手,在推动发改工作中改进服务方式。通过公开承诺、领导点评、群众评议等多种形式,在强化学习、改进作风、促进发展等方面以更实的作风、更好的服务,发挥党员的先锋模范作用,体现党员的先进性。

(七)加强廉政建设,筑牢拒腐防线。我局高度重视党风廉政建设工作,坚持不懈地开展正面教育为主,警示教育为辅的党风廉政建设和反腐败斗争教育,严格执行中央八项规定,坚决纠正和反对“四风”,根据区纪委要求,深入推进惩治和预防腐败体系建设,加大从源头上预防和治理腐败工作力度,结合本局工作实际,制定了《廉政风险防控工作实施方案》,编制权力目录清单和权力运行流程图,排查廉政风险点,制定防控措施,规范权力运行。全年未发生腐败现象,无损害群众利益的不正之风,党风廉政建设工作扎实有效的推进。

二、切实履行职责,提升工作效能,实现社会效益。

(一)落实能力强,履行职责好。我局充分发挥职能作用,开展经济运行监测、调研、分析,研究提出全区国民经济和社会发展计划、总量平衡、结构调整的目标及建议,当好区委、区政府的参谋和助手,主动融入马尾新城建设。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇三

我们__镇党委政府按照县精神礼貌办关于进一步加强农村精神礼貌建设的相关要求,严格对照_、_的有关决议和政策精神,按照省、市、县的统一部署,镇党委政府结合全镇实际情景,紧紧围绕经济建设这个中心,以“____”和科学发展观重要思想为指导,将礼貌建设作为促进社会经济持续、快速、健康发展的一个重要抓手,为全面建设小康社会进取努力,取得必须的成绩。现将一年来精神礼貌建设工作总结如下:

一、思想政治工作。

在镇党委、政府的直接领导下,镇礼貌办始终坚持以加强党的思想建设、组织建设为基础,将正确理论贯穿于各项工作实践之中,把干部职工的思想、智慧和力量凝聚到党委政府作出的重大决议和会议精神和提出的各项工作任务上来。重点宣传科学思想、科学精神、科学知识和科学方法,大力弘扬先进文化。切实开展对广大干部职工、人民群众和社会团体广泛开展“革除生活陋习,倡导礼貌新风”为主题的“礼貌礼貌年”活动的宣传教育活动,利用墙报、黑板报等形式,大力提倡勤俭持家、勤俭办事、反对奢侈浪费陋习的宣传教育。

二、精神礼貌创立活动工作。

(一)建立领导机制,强化领导措施。镇党委、政府对照_、_和省市县关于加强农村精神礼貌建设的文件清神,在成立镇精神礼貌办公室的同时,结合本镇实际,制定了精神礼貌建设发展规划。确保工作有专人抓、有专人管、有专人做并得到广大群众的支持的良好局面。

(二)抓好礼貌单位礼貌村的创立工作。为了更广泛地开展以爱国主义思想道德教育和“讲礼貌、树新风”群众性精神礼貌建设活动,加快全面建设小康社会步伐,促进构建和谐社会目标。今年重点抓“礼貌村”和“礼貌户”的巩固工作,大力宣传创立礼貌单位、礼貌村及礼貌户的先前条件,对照相关文件和本镇在创立礼貌单位、礼貌村过程中涌现出来的好的团体或个人典型,我们适期申报了二个机关单位,两个村参予评比礼貌团体活动。与此同时,还为本镇农商行和医院这些青年人较多的单位申报参加了青年礼貌号评比活动,为四名个人申报了青年礼貌突击手,将重责、奉献、参与紧密结合起来,有力推进了单位、村和个人进取参与礼貌建设的进程。

(三)开展“礼貌礼貌月”活动。早在今年元旦,镇党委按照强化精神礼貌建设的相关要求,认真发动和组织宣传、团委、妇联、文化、广播和学校等为成员单位,利用大集开展“讲礼貌、改陋习、树新风”宣传活动。经过在街头街悬挂横幅,开办询台,请来打蛮船人员演出主题第二代明的文艺节目等,还在口或显眼地方张贴墙标,各单位举办黑板报、专栏等多种形式进行有效、直观的宣传;较好地促进了人们革除“生活陋习,倡导礼貌新风”这个主题的宣传。我们还在中学,中心小学学校内广泛开展主题队会形式进行爱国主义教育活动和思想道德教育,在三月初,我们还充分利用学雷峰活动,发动广大青少年学生开展“两立三从”教育活动,都收到了较好的效果。

此外,我们还将开展法制教育主题法与礼貌创立紧密结合起来,请公安,司法,综治人员进学校,讲法制,请老党员,干部讲革命传统,请老校友回学校讲当年勤务奋学习过程等,较好地树立良好的社会道德风尚。

(四)开展健康的文娱活动。党委政府充分将发展中的__大集主街区阔地带加以利用,建立了蓝球场,露天舞场,发动和组织社会团体和当街居民,开展充满健向上的蓝球比骞和跳舞健知书达理活动。还利用国家的重大节日,举办文艺专场和表演,个人演唱等,将良好的精神风貌展示出来,陶冶人们的道德情超。由陈士伯与众多退休老教师举办的读书沙龙也为推动礼貌建设发挥了必须的作用。“五·一”、“五·四”庆祝活动,活动资料丰富多彩。经过活动,激发了广大青少年朋友们进取参与活动的热情,增进了团结和友谊。

(五)知识竞赛活动。为强化未成年人思想道德建设,坚持以学校为依托,努力探索和摸清对未成年人思想道德建设基本规律、知识和方法,经过开展知识竞赛活动,将青少年我思想道德建设寓于其中,营造了一个更为有利的社会环境友好型和良好舆论氛围,这样的活动在学校内开展了二次。收到了良好的效果。

(六),今年来,我们还经过针眼开展的全民创业和三来一加活动,开展评比创业能用和三来一加标兵活动,还开展了好军嫂推荐工作,尊老爱幼,孝敬老人在我镇各村慰成风气。

经过礼貌新风创立活动的开展,不仅仅使广大人民群众受到教育,对促进党风,政风,行风也起到了良互动的作用,为推进本辖区思想道德素质和科学文化素质发挥了较好作用。

在新的一年中,我们将以党的十八大精神为动力,坚持志时俱进,不断探索创立礼貌新风的新路数。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇四

1、全面贯彻教育方针、严格执行教学计划、按计划开齐开足课程。教导处加强管理、督查,以规范教师的教学行为。中小领导多次下各村完小检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料,严格控制学生的在校时间,工作总结《文明单位工作总结(学校)》。

2、重视教学研究工作,提高教师素质。上半年我校教师对上学期个人教研专题进行了总结,并取得成果,有10人次的`论文在县级评比中获奖。下半年,我校又对每位教师提出要求,继续加强个人教研专题研究工作,并结合实际情况,不断深化研究。上半年,学校还要求每位教师进行信息摘记,交流活动,一年下来,许多教师从中尝到了甜头,获取了教改信息,充实了自己的头脑,并在实际教学工作中驾轻就熟,收效明显。同时,一年来,我们组织教师按时参加教师教学技能培训和电脑培训,不断提高自己的实践操作水平。

3、开展多种形式教研活动,形成浓厚的教研气氛。上半年学校开展了两次教研活动,之后又举行新教师汇报课暨片级数学公开课,由朱委雅、于剑霞两位教师上课。大家进行了评议交流,收效甚好。12月份学校将举行一次语文教研活动。

4、加强教科研工作,促进教师走“学术发展”之路。今年下半年开始,学校申报了金华市“英语教学环境创设”课题。每位英语教师参与课题研究,上半年完成了课题研究的小结报告,今10月底又完成了课题的总结报告。我们的课题研究有计划,有措施,时间落实、人员到位、效果明显,受到上级教科部门的好评。一个课题获得市级三等奖,一个课题获得县级一等奖。

5、加强教学工作指导、检查工作。校长、教务处人员、语数辅导员经常深入各村完小,各班级听课、指导、检查教学工作。同时,教师之间也开展相互听课活动,规定每学期不少于20节。

6、加强体育、音乐、美术等学科教学管理工作,抓紧业余训练工作。下半年配备了专职体育教师、常识教师,开辟了音乐专用教室等。抓好业余训练,定人、定时、定点,力争成绩。校舞蹈队参加了县99中小学生文艺汇演取得三等奖的好名次,校田径队在10月份的田径运动会上取得第三名的成绩,成功升入甲级队。学校还专人负责卫生保健工作,每年一次对学生进行体格检查,同时,还开展卫生常识教育。

7、保证业余艺校教学,促进学校工作有特色。今年内,学校在艺校管理中做到内容、教师、时间三保证。学校领导加强指导、检查,以保证艺校的发展方向。同时,顺利召开了全片小学的团结运动会。我校也坚持开辟周三下午的兴趣小组活动,培养学生的爱好特长。根据计划,学校举办了第五届校园文化艺术节,以展示师生的风采。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇五

2、学校领导分工明确、职责分明,定期召开校务会议,重大问题由校务人员讨论决定,坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理,增加工作透明度,接受社会、家长、教师的监督,整个工作受到好评。

3、校党支部定期过组织生活,按时交纳党费,积极发展_员,做到成熟一个吸收一个。上半年组织全体党员教师和村完小负责人参观了“刘英烈士纪念馆”,缅怀革命先烈,以更大的热情投身教育工作。

4、坚持每周一次的政治学习制度。今年的学习重点是“三个代表”、“三讲内容”。暑假对全体教师进行师德教育,由书记作专题讲座。平时结合具体工作,加强对教师的职业道德教育。

5、建立小学团支部,发挥青年团员的模范作用,让他们在组织中得到锻炼,让他们勇挑重担,成为教学骨干。

6、坚持每周一次的升国旗制度,利用国旗下讲话加强对学生的现代史、近代史教育。下半年,各班都开展活动,开辟了“国庆”专刊,以增强学生的民族自豪感和自信心。同时在上半年,下半年共三次聘情退休教师作有关“辉煌历程”等报告。

7、重视学校的安全教育。经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育,确保安全。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇六

我局现有干部职工212名,内设股室(含局属事业单位)23个。上半年,我们认真贯彻落实_关于加强社会主义精神文明建设的指示精神,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,在抓好物质文明建设的同时,努力抓好精神文明建设,两文明建设都取得了显着成绩。

一、加强领导,发挥党组织在创建活动中的政治核心作用。

局党组始终把精神文明建设摆在重要位置,列入重要议事日程,坚持一把手亲自抓,并明确一名班子成员具体抓。建立和完善了精神文明建设领导组和工作制度,两个月召开一次专题会议,分析创建形势,研究解决创建工作中存在的问题。年初,制定创建规划和措施,把精神文明建设纳入目标管理,与业务工作一起发挥工、青、妇组织的重要作用,形成齐抓共管的局面,调动了全局上下共创文明单位的积极性。

上半年,我们始终把加强领导班子建设作为创建文明单位的大事来抓,努力提高领导班子的整体素质。一是提高班子成员的政治素质。局党组织始终把握正确方向,提高了领导班子整体素质,为创建活动的顺利开展定了基础。二是坚持民主集中制的原则。重大决策,实行民主讨论,集体研究。

三是坚持集体领导下的分工负责制。始终坚持一把手负总责,班子成员分工明确,自觉做到思想上相互理解信任,工作中相互支持配合,生活上相互体贴关心,平时严于律已,讲党性,讲原则,按照分工,各司其职,各负其责,使各项工作开展得有声有色。

二、加强政治思想教育,不断提高干部职工的文明素质。

在创建活动中,我们坚持以提高干部职工思想道德和科学文化素质为重点,从民政工作的实际出发,抓好“四个学习”:一是抓好政治学习。利用星期二、五时间组织全体干部职工学习时事政治,使干部职工把握正确的政治方向,时刻与_保持高度一致。二是抓好业务知识学习。局里挤出资金,购买了民政工作丛书,订阅了民政业务报刊,经常组织学习。三是搞好民政法律法规专业培训。对所有涉及民政业务的法律法规进行了学习。班子成员与中层领导根据分管业务,每人讲一课,每节课不少于100分钟。对学过的知识进行了考试,并将成绩张榜公布。此举有力地调动了干部职工学习的积极性和主动性。四是抓好科学文化知识学习。我们积极创造条件,鼓励干部职工自学成才。在开展“四个学习”的同时,进行了“四个教育”:一是开展“四德”、“四有”、“五热爱”的教育。二是开展法制教育。制定了年度普法计划,采取上法制课,举办法制培训班,书写法制宣传标语等形式,坚持不懈地对干部职工进行教育。三是坚持重要思想的教育,激发干部职工爱岗敬业,奋发向上的工作热情。四是开展勤政廉政教育。在完善勤政廉政各项规章制度的同时,利用各反腐败斗争中正反两方面的典型教育大家,使干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,增强了干部职工在新形势下明辨是非,拒腐防变的能力。

三、选准载体,广泛发动,开展丰富多彩的创建活动。

今年以来,我们广泛发动群众,选准载体,扎扎实实,富有成效地开展创建活动。

第一、以“政务公开,规范服务”活动为载体,树立民政部门良好形象。我们出台了政务公开,规范服务的有关文件,把救灾救济、优待抚恤、退伍安置、_建设、婚姻登记等十项与群众密切相关业务公开,以版面的形式将服务标准,服务程序,服务时限,举报电话等书写上墙,自觉接受群众监督。

第二、以“学先”活动为载体,发挥模范人物的“示范”作用。局党组把开展向英模人物学习活动贯穿与精神文明创建活动的始终,在“5、_”前夕,组织干部职工参观了焦裕禄纪念馆,开展了“弘扬焦裕禄精神,树立民政部门良好形象”演讲活动。

第三、以“争创”活动载体,调动全局干部职工的创建热情。为使创建活动常抓常新,我们分阶段、定主题、抓重点,根据上级业务主管部门的部署,结合本局实际,开展了“树美好形象、为__争光”,创建“省级文明单位”、“省级双拥模范县”、“省级卫生先进单位”、“勤政廉政先进集体”,争创活动的开展,充分调动了干部职工的工作热情,全局上下形成了学先进,赶先进,超先进的浓厚氛围。

第四、以“捐赠”活动为载体,鼓励干部职工向贫困群众献爱心。今年以来,我们先后开展了“两包一促”、“捐资助贫”活动。6月份,为帮助四川地震灾区人民,局长杨佩民亲自开会动员,班子成员带头捐款,全局干部职工纷纷踊跃献爱心。组织全体党员交纳特殊党费,支持灾区重建。

第五、以“文体宣传活动”为载体,丰富干部职工的精神生活。每逢重要节日局里都组织文体活动。在资金紧张的情况下,购买了彩电、影碟机、音响等设备。“五一”和“七一”前夕,分别组织了体育和歌咏比赛。局领导精心组织,带头参加,使活动开展得有声有色。

第六、以“卫生治理”活动为载体,为干部职工提供优美的工作环境。上半年,我们加大了环境卫生整治力度,投资10多万元,加高、硬化、美化院落,进一步完善了卫生管理制度,机关大院划分了卫生区,坚持天天清扫,全天保洁,每星期进行一次检查。

四、增加投放,搞好硬件建设。

为提高精神文明建设整体水平,在创建活动中,我们逐步加大了硬件建设的投入,上半年共投入资金10多万元,全部硬化院落和走道,绿化面积达40%以上,重修了大门,修建国旗台,整修了下水道,搞好绿化美化;购买了微机、空调;更换了沙发、办公桌椅等,改善了办公条件。全局基本实现了院容院貌整洁化,机关管理规范化,工作秩序制度化,办公手段现代化。同时,还购买了花卉盆景,进一步美化办公环境。

五、抓好精神文明建设,促进民政工作全面发展。

民政工作的很多项目,直接反映和体现了社会主义精神文明。半年来,我们进一步理清了工作思路,整体推进了民政工作的改革和健康发展。

一是抓好城镇低保政策的落实。半年来,我们认真落实上级文件精神,抓好了低保扩面工作。并对低保户进行了动态管理。目前纳入低保范围的城镇贫困户和下岗失业职工共6353人,上半年发保障金万元。低保政策的落实,有效地维护了我县的社会稳定。

二是抓好生产救灾。上半年,局领导带领干部职工深入灾区,对农村特困户进行调查摸底,及时下拨救灾粮食,实施开仓借粮,上半年,下拨救灾款万元,下拨面粉30万公斤。同时,下拨109万元专项资金,帮助167户塌房贫困户,建房426间。

三是抓好乡镇敬老院建设。乡镇敬老院是农村精神文明建设的“窗口”。上半年,进一步完善了各项规章制度,提高了服务和管理水平。目前,已有13所被县级以上党委、政府和业务部门命名为文明单位或文明敬老院。

四是加大双拥共建的力度。驻兰部队积极支援地方经济建设,参加植树造林、抗洪救灾、兴修水利、小康村建设和严打斗争。地方党委、政府千方百计帮助驻军解决战备、训练、住房以及生产、生活中的实际困难。我们认真落实优抚政策,逐年提高优待标准,受到省、市民政部门的好评。我县连续3年被省委、省政府、省军分区命名为“拥军优属模范县”或“双拥模范县”。

五是抓好殡葬改革和移风易俗工作。殡葬改革、移风易俗是精神文明建设的重要内容。上半年,我们加大工作力度,加强了对殡葬改革工作的领导,巩固平坟扩耕成果,并严厉查处了违反殡改法规事件。

上半年,我局在创建文明单位活动中,虽然取得了一些成绩,但我们的工作离上级要求还有一定的差距。今后,我们有决心,有信心,在上级文明委的指导下,百尺竿头,更进一步,努力把我局的精神文明建设工作提高到一个新水平。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇七

公司20__年创建文明单位工作总结我公司是以生产纺织机械为主的一支专业队伍,现有职工198人。一年来,我们在上级的领导和关心、支持下,围绕企业中心工作,大力开展各项工作,尤其是企业文明单位建设工作,使两个文明建设得到了健康发展。几年来,我们始终把文明单位建设放在提高市场竞争力,促进公司改革发展的突出位置来抓,针对我公司特点,坚持以培养“四有”职工队伍为目标,不断探索文明单位建设的新形势,新载体,有力地促进了各项工作和生产任务的顺利完成。安全质量逐年上台阶,经营管理不断增强,职工素质明显提高,思想政治工作成绩显著,公司改革稳步发展,在面临国际国内经济形式非常严峻的情况下,保持了队伍稳定促进企业发展生机是公司领导班子非常重视的工作。现就我公司几年来开展精神文明创建活动情况总结如下:

一、加强领导班子建设,提高班子整体素质。

抓好领导班子建设是搞好一切工作的前提和基础,尤其是在社会主义市场经济条件下,随着市场竞争的日益激烈,企业改革的不断深化,企业领导班子建设显得更为重要。坚持抓好民主集中制建设。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是保证党的路线方针政策得以贯彻的根本,在实际工作中,我们按照民主集中制的原则,正确处理好上级与下级,个人与组织的关系,在重大问题决策中,坚持集体讨论,研究和解决问题坚持发扬民主,做到事先通气商量,把矛盾和问题解决在决策和行动之前,在坚持原则的前提下,求同存异,做到互相信任,互相谅解,自觉维护班子的团结。

加强理论学习,不断加强班子成员的理论素养。制定了《公司全员学习办法和学习制度》,编印学习资料发至每个成员,成员在学习提高的基础上,利用各种机会和场合,深入现场进行宣讲,带动了广大干部员工学习的不断深入,使党的路线、方针、政策和“____”的重要思想、党的__大精神以及公司改革发展的重点任务渐入人心,有效地保证了公司各项工作的顺利开展。

二、坚持三个到位,始终把文明单位建设置于突出的地位。

为了推动公司两个文明建设协调发展,我们在工作中注重突出了“三个到位”:

二是规划措施到位。公司党支部根据政府文明单位建设管理办法和创建文明单位的内容及标准,严格按照公司制定的《关于开展文明单位建设创建活动的通知》,坚持把工作做到一线,渗透到班组、每个员工,贯穿于强化文明单位建设的全过程,党组织切实担负起抓文明单位建设工作的领导责任,充分发挥指导,协调和管理职责。行政组织自觉做到“两手抓”,运用管理手段,发挥自身优势,把管人、管事同管理思想有机统一起来,工会组织运用活动载体和文化阵地,把创建活动拓展到公司每个角落。逐步形成了全员参与共建双文明的新格局。

三是工作责任到位。公司党支部每年在安排工作的同时,都把文明单位建设作为一项主要内容。统一规划,统一部署,统一实施,统一检查,统一考核。使精神文明创建活动这项工作深入人心,同时,增强了广大干部、职工对精神文明创建活动的责任意识。

三、突出重点,不断加大文明单位建设的力度。

一是坚持抓教育,把思想作风建设放在首要位置。针对市场经济的不断深入,我们所面临的市场竞争日趋激烈的客观现实,为积极引导广大干部职工转变思想观念,增强责任感、紧迫感、危机感,尽快适应公司改革发展的需要。我们积极组织开展了职工市场形势教育和改革形势教育。每年利用生产淡季进行岗位技术培训,大力开展改革形势的宣传教育活动。一年来,我们共举办各类培训班15期。同时,积极开展公民道德建设纲要的宣传学习,使广大员工对公民道德建设纲要有了更进一步的了解,加深了学习,激发了职工爱祖国、爱公司、爱岗位的热情,增强了职工的道德观念,提高了职工的业务素质。

二是狠抓党建,注意发挥党支部和党员在文明单位建设中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。公司党支部在组织建设中,坚持把“抓好一个班子,带好一支队伍,培养一名好职工”作为党建工作的重要任务,开展了以“抓管理、看落实、比责任;抓作风、看表现、比实干;抓两纪、看标准,比素质;抓质量、看成绩、比贡献”为内容的“四抓、四看、四比”活动。同时,认真落实党的建设的各项任务,强化各项党内生活制度,按照公司的统一安排,在全公司开展了保持_员先进性教育准备工作活动,以党的建设推动文明建设建设。

三是狠抓投入,不断改善职工生活环境、凝聚人心,稳定队伍,为文明单位建设奠定良好的环境基础。

四、注重实效,不断提高文明单位建设水平。

一是职工队伍素质不断提高。经过长期系统的思想道德、职业道德教育和市场形势的教育,职工的思想觉悟、思想道德素质明显提高。今年我们结合实际,针对公司现状,开展了“我靠公司生存,公司靠我发展”的大讨论,通过学习、讨论,进一步提高了广大干部职工团结奋斗,全面推进公司改革与发展的信心,就公司职工目前好学上进,吃苦为乐,奉献为荣的风气越来越浓,职工中学技术的多了,无所事事的少了;遵章守纪的多了,违章违纪的少了;文明礼貌的多了,粗言秽语的少了;积极进取的多了,安于现状的少了。

二是以文明生产为目标,现场管理不断加强。为了使公司创建文明单位工作顺利开展,突出创建工作的全员性,达到安全文明生产的目的。公司加大投入,在资金困难的情况下,为生产现场职工统一着装和上岗证。规范了文明现场安全质量揭示牌、宣传栏、图片栏、事务公开栏,对全公司各部门车间的工作制度和管理标准重新进行了修订,并对岗位职责和工作标准统一上墙。

三是为了做好人口与计划生育工作,党政主要领导亲自抓,亲自管。公司推行了企业法人代表计划生育责任制,健全了公司、项目部计划生育管理体制,每年签订逐级责任制。使计生工作做到了标准化管理。多年来,我公司的计划生育率、晚婚率、节育率、独生子女领证率达到了100%。

我们决心在前一段工作的基础上,总结经验,查找不足,结合公司施工特点,把两个文明建设推向新阶段,在上级的领导下,为两个文明建设做出新的贡献。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇八

近年来,我局在市局、县文明委的精心指导和大力支持下,在县委、县政府的正确领导下,以&ldquo三个代表”重要思想和党的__大会议精神为指导,乘党的__大会议精神的东风,全面落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以创建文明行业为目标,大力开展文明单位创建工作,以工作促创建,以创建求发展,为__事业又快又好发展提供强大的思想保证和精神动力。

一、建立健全文明创建的领导体系和工作机制。

文明单位创建工作的开展,有力地推动了____事业的全面发展。为切实做好单位的文明创建工作,加强对文明创建工作的领导,我局成立了以“一把手”为主要负责人的文明创建领导机构和办事机构,实行“一把手工程”,各股室分工负责、相互配合,党支部发挥战斗堡垒作用于,党员发挥先锋模范作用,形成了齐抓共管的工作机制。精神文明建设列入领导重要议事日程,真正把文明创建工作抓在手上,放在心上,落实在干上。我们的文明创建口号是:“思想在创建中升华,工作在创建中提高”。我们的文明创建目标是:“在已获得市级文明单位的基础上,全面提升创建档次和水平,按照省级文明单位的条件和标准,力争申报省级文明单位成功”。

二、加强学习教育,广泛宣传发动。

在加强单位文明创建工作中,为了不断提高全体员工素质,我局狠抓学习和宣传工作。各股室从解决实际问题入手,认真学习_理论和“三个代表rdquo;重要思想以及党的__大会议精神,学习中国__事业发展战略和业务技术体制改革精神。多次召开动员大会,在认识上反复抓,提高了全体职工对精神文明建设的认识,为创建文明系统奠定了坚实的思想基础。

三、大力提高职工素质,创建活动扎实有效。

认真抓理论学习、特别是领导干部的学习。贯彻执行理论学习制度,坚持开展“双学”活动。我们经常开展敬业爱岗教育、职业道德教育、家庭美德教育,认真贯彻“公民道德建设实施纲要”,弘扬“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强等基本道德规范教育。我们开展了创建文明行业、文明单位、文明家庭活动。特别是对得老干部工作中,以加强老干部身心健康为主题的活动,积极参加__系统演讲比赛、运动会等活动,通过这些活动引导职工树立文明新风,营造积极健康的文化氛围。坚持不懈在把创建工作向思想道德和科学文化方面拓展。加强以为人民服务为核心的思想道德建设。进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育。实施“人才工程”,加强职工培训,目前我局有三人次考上大学学习,平时坚持业务学习,加强岗位练兵,组织测报预报比赛、业务学术讲座与交流会活动,提高业务素质。评选了一批科技带头人和中青年科技骨干,不断提高职工的科学文化素质。加强管理和监督检查,提高职工文明素质。我们进行了学习党章考试。结合普法工作,加强法纪教育,提高职工的法制观念和遵纪守法、依法办事的自觉性。职工素质明显提高,涌现了一批先进人物和事迹。

四、提供优质规范服务,树立文明行业新风。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇九

总结。

创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分。那么有关学校创建文明单位工作总结怎么写?下面是豆花问答网小编为大家整理的有关学校创建文明单位工作总结,希望对你们有帮助!

我校在党的教育方针指引下,始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起和谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程,我们着重抓了以下几方面的工作。

一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。

明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等,营造了浓烈的创建氛围。

一年来,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,通过认真组织全体教工学习中共十九大精神,深刻领会努力实践江总书记“三个代表”的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,在创建文明单位的活动中,迈出了可喜的一步。

形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来,全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。

三、

以文明创建为先导,大力推进学校德育工作。

一年来,学校在印发了《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》基础上,全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“和谐、发展”的优良校风,突出了以下五项内容:

1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。

学校坚持每周一举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话,增强全校生的爱国情感。广大生充分认识到,在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下,只有刻苦学习、奋发图强,才能使祖国早日强大,最终实现国家的统一、民族的复兴。

在家长学校中安插专题内容,邀请关工委来校作革命传统报告;

进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。

2、以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。

学校以班队活动课、晨间活动、品德与生活、品德与社会课。

教学。

为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。根据教学对象的差异,学校以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标。学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育,通过开展科技教育,学习科学知识,破除迷信,积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动,使全体学生热爱科学,刻苦学习。

3、以文明创建为动力,加强对后进生的帮扶工作。

少年儿童预示着社会和国家的未来,民族的希望,但这一时期也是人生的敏感期,世界观尚未定型,遵纪守法的意识性弱,有强烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨别能力较差。学校从孩子们的自身特点出发,结合《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》的颁布实施,聘请天门派出所杨庆海作为学校兼职法制副校长,加大了法制教育的力度。学校对后进学生,特别是品德后进生,非常重视,我们端正思想,明确职责。事实证明,正是由于学校在后进生转化工作上环环相扣,事事有人理,时时有人管,坚持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社会青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情况下,全校无一起违纪违法的事情发生。

在这方面,学校主要抓好了以下几点:一是开学初的常规训练。严格的常规训练,加强了学生的组织纪律性。二是帮扶结对。加强后进生的转化工作是牵一发而动全身的工作,每一名教都负责一名帮教学生,将各班后进生的帮教工作落实到人,通过促膝谈心,促使其进步。三是提高法制宣传力度。

3、在文明创建活动中,强化日常行为规范养成教育。

我们结合学校实际情况,将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。今年,我们以学习、落实新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,强化日常行为规范养成教育。学校健全护校值班制度和安全制度,黑板报、卫生的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,通过学校网页、宣传版及时予以反馈公布落实情况和评比结果。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得我校学生的文明程度大幅度提高。

4、以校园文化建设为载体,寓教于乐,进一步增强育人的科学性。

在新形势下,育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校领导班子一班人认识到,只有找准结合,以校园文化为载体,将思想教育有机结合起来,才能使德育更形象、更直观、更科学。为此,学校找准了校园文化这个有效载体,活动为主渠道,营造文化,创建氛围。

活动的开展,在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时,也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。

四、内强素质,外塑形象,不断提高教队伍的文明素质。

现代化资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作,也是新形势下,教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教队伍才能培养出高素质的人才。近年来,学校在教队伍建设上,以全面实施全员聘用制为契机,坚持以人为本的理念,切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施,大力推进“名工程”,推优荐能,充分调动了广大教的积极性和创造性,努力做到了以下两个提高:

1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。

学校在办学过程中始终将师德教育放在教队伍建设的首要地位来抓。

在师德建设上,学校主要抓好了以三方面工作:一是通过组织教学习《中小学教职业道德规范》、《德修养十要八不要》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,参加市教育局组织的暑期德培训,在校内开展“表风采”演讲等活动,针对教工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬教为人表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会,进一步制订了《教、职工、管理人员奖惩条例》、《文明办公室评比条例》等各项重要条例,激励了广大教职员工加强自身修养,争创文明教工及文明办公室。三是通过生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步“展示德风采,树立教育形象,真诚回报社会”。

2、以全面实施全员聘用制为契机,提高教业务素质与技能。

在县教育局的领导下,学校根据上级有关文件规定,实施了经教代会通过的全员聘用方案,并以此为契机,推动了教队伍建设和学校内部管理改革。

首先,全员聘用制的导入,增强了全体教职员工的竞争意识和忧患意识,广大教工认识到“铁饭碗”已不存在,唯有加强学习提高业务才能在竞聘中处于优势。一年来,学校全体教都进行了暑期的培训、学习,平时外出学习、培训的教更是数不胜数,在全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教的热潮。同时,更多的教在教育教研上潜心地钻研。

五、更新观念,综合治理,着力创设良好的育人环境。

在全员聘任制实施的过程中,由于进一步完善了管理制度,明确了岗位职责,后勤教辅人员的文明服务意识得到增强,“服务第一”、“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点,围绕中心工作,顺应改革发展的需要,以营造良好的育人氛围为目标。在硬件设施逐步到位的基础上,学校充分发挥综合治理的网络优势,为争创文明单位夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作,通过值勤制度、安全制度,群策群力,确保了学校秩序井然有序,国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育,学校组织生观看消防安全教育片,消防安全自救演习。与此同时学校还通过不定期的自查自纠,及时做好要害部门的安全防范工作,杜绝了隐患。一年来,学校无安全责任事故。

六、夯实基础,加快发展,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。

充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,是学校文明创建工作的主导因素。一年来,学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针,着重抓好了以下几项工作:

1、根据学校自身特点,大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教队伍建设结合起来。一方面让党员教在“青蓝工程”中树文明形象,作文明表率,另一方面积极引导广大青年在“先锋工程”中积极向组织靠拢,努力实现岗位成才。

2、学校党建在广泛开展“推优荐才”,坚持标准的基础上,加快了发展力度,一年来,学校共有一名青年教被吸纳为中共预备党员,一名中共预备党员顺利转正。为学校发展增添了后备力量。实践证明,组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标,注重梯度性,才会更为有效地促进支部队伍建设。

总体看,学校领导班子运作和谐、气氛良好,决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务,把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。

在总结创建工作的同时,我们清楚地看到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级的领导下,在全校生员工的努力下,与时俱进,不断地迎接挑战,为开创美好的明天再接再厉,催马扬鞭!

我们学校是一所九年一贯制学校,于1997年9月由原中学和中心小学合并而成。现共有学生854名,教职工94名,21个教学班。

学校在区局、镇党政的正确领导下,坚持以邓小平理论,******同志“三个代表”重要思想为指导,确立“依法治校,以德立校,科研兴校,特色办学,质量树校”的理念,认真贯彻落实《****中央关于加强党的作风建设的决定》、《****中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等一系文件的基本精神,在继承传统的基础上与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,塑造学校师生新形象,不断提高学校的文明程度。在上级党委的关心支持下,办学条件也得到不断的改善,仅学校的绿化面积就达16217.7m2,占总占地面积的35%,整个校园环境优雅,四季花开不断,可以说“不是花园,胜似花园”。硬件设施得到不断的更新,拥有多媒体教室、电脑房、阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施。

一、统一思想,营造了浓郁的创建氛围。

明确文明创建工作的重大意义,在决定争创文明单位以后,根据党支部的部署,建立了以党支部书记李哲民同志为组长,校长朱文斌同志为副组长,何文英、顾华明、张春强、曹根华、朱智勇、赵纪兴、张丽群、沈建红为组员的争创领导小组,并下设精神文明创建办公室,由朱文斌同志任主任,张春强、曹根华等为主要成员,制订了创建工作规划,并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,赋予学校精神以新的内涵,塑造学校师生新的形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,以和谐氛围培育健康的人”的创建目标。并充分利用学校画廊、宣传标语,黑板报等阵地,突出文明创建的中心内容,通过召开校会,主题班会开展团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范,进行公民道德知识竞赛等活动,在全校范围内营造了浓郁的创建氛围。

两年来,根据创建规划,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,努力提升教职工的文明素养,通过认真组织全体教师学习党的xx大有关会议精神和各级教育工作会议文件,深刻领会,努力实践******“三个代表”的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,在创建文明单位的活动中,迈出了可喜的一步。

纲要》知识竞赛,不断提高教职工的道德素养,真正做到“身正为范,德高为师”,通过开展“浦江上流水争流,千帆竞发争上游”、“我为发展作贡献”等系统活动,极大地激励了广大教师的工作热情。

形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建营造了一种积极向上的氛围。两年来,全校上下在党支部,校长室的带领下以创建文明单位为目标,学校各方面的工作都取得了明显的成效,办学效益也得到不断提高,特别是教育教学成绩连续保持“优质、高产”,赢得了较高的社会声誉——“上海市农口系统文明单位”、“区文明单位”、“区行为规范示范学校”,“区艺术教育特色项目学校”、“市中英合作项目学校”、“市中美合作项目学校”,“区优秀家长学校”、“区教科研先进集体”,学校党支部已连续三年被评为先进党支部,学校退管会被评为市先进退管会……《松江报》、《松江电视台》也曾对学校的发展予以报道,收到了良好的社会影响。

三、以文明创建为先导,大力推进了学校的德育工作。

近年来,学校在印发了《****中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学生在校一日常规》等一系列文件的基础上,全面贯彻落实市区德育工作会议精神,不断强化了德育的核心地位,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手。进一步改进了德育工作的方式方法,大力推进素质教育。建成了学校、社会、家庭三位一体的“全员育人,全程育人,全方位育人”的主体德育框架,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“勤奋、求实、拼搏、创新”的校风,突出了以下几项内容:

1、确立了分阶段德育工作目标,建立并完善了学校德育管理体制,由德育领导小组指导和协调全校的德育工作,并实行了年级组德育责任制,建立了班主任百分考核制度。

2、加强了德育工作的流程管理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主管理,使学生养成了良好的行为习惯。

3、充分发挥了思想品德课、政治课的主渠道作用,加强思品、政治教研组建设,转变了教师的教育观念,通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究,增加实践教学环节,课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际,采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学,充分发挥学生学习主动性,增强了主渠道课的针对性、生动性和高效性。

4、建立了各科教学都必须学科特点渗透德育,并以此作为教师课堂教学质量的评估的重要内容,纳入对教师的常规者考核之中的教师工作考核制度。

5、坚持主旋律教育,增强了学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升降国旗仪式,完善国旗下的讲话制度。进一步健全了学校、家庭、社会育人网络,形成了德育工作的整体合力。

6、加强社会实践环节,通过社会实践强化了学生社会责任感,继续完善少先队自主化小队的建设,继续抓好一年级入学培训,六七年级军训及春秋季各年级的社会实践活动,充分利用学校“乐农园地”的资源,让学生学农、乐农,积极引导学生参加“希望工程”、“手拉手”、“爱心助学”等活动。

7、以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范和学生日常行为规范为准则,加强学生行为习惯的养成教育,巩固创“松江区行为规范示范校”的成果,力争发挥示范校的作用。

8、进一步健全完善家长委员会,家长学校,加强家校联系和对家庭教育的指导,构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架。

四、科研兴校,科教结合,不断提高教学质量。

我们的“教师论坛”,我们的“李塔教苑”更是越办越红火,学校有三十多篇论文获区级以上的等师“教书育人,为人师表,爱岗敬业”的优良传统。

二是通过教代会进一步修订了《学校内改方案》、《文明组室评比》,制订了《奖金分配系数方案》等重要文件,激励了广大教师加强自身修养。

三是注重对教职工的心理辅导,帮助教职工排解心理困惑,舒解心理压力,不断提高教职工的心理素质。

2;

以实施“校本师训方案”为契机,全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准。学校全面推行全员聘用制以后,xx年底,出台了“学校师训方案”及“奖金再分配系数方案”,并致教代会通过、实施,这标志着学校人事制度和分配制度改革跨出了关键性的一步,配合师训方案的实施,推动了教师队伍建设和学校内部管理改革,在师训一头具体做了三方面工作。

一是创设条件,引导教职工学习科学、拓展知识、增长技能,还用请进来,走出去的形式加强校本师资的培训力度,充分考虑教师内在需求,强化专业知识,增强教师自培能力。

二是搭建舞台,充分发挥教职工特长,让广大教职工在施展才干中得到提高,根据学校发展的需要,开发课题研究,发展教学评比和教学展示活动,鼓励教师参与教科研,总结经验,撰写论文,推动教师现代教育观念的形成,不断提高教育教学水平。

三是不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育,提高法制观念,全面推进依法治校和按章办事,提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。

六、更新观念,综合治理,着力创建良好的育人环境。

在内改方案的实施过程中,我们建立了《学校责任追究制度》,进一步完善了管理体制,明确了岗位职责,后勤教辅人员的责任意识,服务意识得到了增强,“服务育人,全员育人”的理念深入人心,我们以此为起点,围绕中心工作,顺应改革发展的需要,以营造良好的育人氛围,培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标,主要做了以下几方面的工作。

1、加大投入,完善校园设施。“绿化、美化、净化”是我们校园环境建设的目标。近年来,学校得到了镇党委、政府、区局的大力支持,不断加大了资金的投入,在完成“乐农基地”塑料大棚建设的基础上,完成了画廊的新建,食堂的改建,校园的绿化(完成了雪松园建设)等一系列基础设施的建设,添置了大量现代化的教育教学设施,光xx年就新装备了二个新多媒体教室,另又配备了两套可移式多媒体设备,目前学校的电脑房、阅览室,各科专用教室一应俱全,整个校园环境幽雅,学校绿化占地面积达16217.7m2。占总地面积的35%,四季花开不断,可以说“不是花园,胜似花园”。现学校是“上海市绿化合格单位”,学校成立了“爱国卫生领导小组”,建立了一整套常规管理制度及卫生督查制度,并落实专人负责,定期检查。在争创市一级卫生集镇的工作中得到区、镇领导一致肯定和好评。学校育人环境的根本改善,为学校今后的发展,奠定了坚实的物质基础。

2、群策群力,切的偶实做好综合治理工作。学校成立了综合治理领导小组,统揽全校的综合治理工作,在硬件设施逐步到位的基础上,充分发挥综合治理网络优势,为争创市文明单位夯实了基础。切实做好校园的安全保卫工作以及法律普及宣传工作,通过导护、值勤制度,建立责任追究制度,建立了一系列“安全文明校园”发事件应急预案,群策群力,确保了学校秩序的井然有序,为了强化安全防患意识,学校会同派出所,镇综治办等开展了系列安全教育活动,同时做好自查自纠工作,认真做好要害部门(例食堂、化学实验室等)的安全防范工作,杜绝了隐患,xx年度,xx年度学校均被评为石湖荡镇综合治理先进集体。

七、夯实基础,加快发展,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗保垒作用。

充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范作用,是学校文明创建的主导因素。两年来,学校党支部以“三个代表”的重要思想为指导,着重抓好了以下几项工作。

1、大力开展“教书育人,建功立业”的主题教育。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,积极开展“党员风采展示周”活动,把党员队伍的建设和青年教师队伍的建设结合起来。一方面让党员教师树立文明形象,作文明表率,另一方面积极引导广大青年教师积极向党组织靠拢,岗位成才。三年来,学校共有六名青年教师被吸纳入党,已有4名顺利转正,二名青年教师被提拔为校级干部,4名青年被选拔为中层领导,青年同志在学校各项工作中发挥了中坚力量。

2、注重党内的民主建设,党内民主是党的生命。为增强党的内,激发党员同志的文明创建热情,提高党在文明创建工作中的影响力,党支部还开展了一系列的互相谈心活动,民主生活活动,民主评议活动等均取得了良好的效果。

八、锐意进取,强化自身,不断增强领导班子整体功能。

学校党支部,校长室处于全校领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用及形象的表率作用,对全校文明创建工作的影响至关重要。因此学校始终重视领导班子的自身建设。

1、抓好学习,提高素质,我们重视中心组的理论学习,通过抓认识,抓制度,抓考核,努力把理论学习的各项任务落到实处,在学习要求上,切实做到“四个性”即计划性、系统性、广泛性、持久性,在学习的效果上,学校一班人始终强调要立足实践,联系实际,做好各自的分管工作。

2、发扬民主,完善制度。党的组织原则也是一个班子凝聚力、战斗力的来源和体现。从学校班子建设情况来看,制度的坚持非常好。

一是体现在决策程度上,对学校的重大部署,如发展思路,奋斗目标,中层干部竞聘等都能在广泛听取方方面面意见的基础上,经过支委会,校务会集体讨论决定。

二是体现在广泛的发扬民主上。通过不断完善校务公开,教代会,教工大会等制度,广泛听取全体教工对学校工作的意见、建议,从而保证了班子决策的科学性。

3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂。

本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。

三、道德风尚好。

1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。

2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。

我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。

四、环境建设好。

1、我校占地面积110亩,建筑面积29076平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。

禁烟措施》等;

进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。

五、安全教育好。

1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。

通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;

开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。

组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。

开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;

建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;

组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。

积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;

实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;

改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;

改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。

立足现在,我们充满自信;

展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇十

在国际金融危机影响下完成财政收入88759万元比xx年年增收11759万元。元至10月完成财政收入78960万元同比增收2579万元占年度收入102100万元的%。208月被孝感市委、市人民政府授予xx―xx年年度文明单位;11月被孝感市_评为“20国有资产监管工作先进单位”;年3月被省财政厅评为2011年度全省财政信息工作先进单位、全省财政行政政法工作先进单位、全省财政金融工作综合考评先进单位;2011年1月被孝感市财政局评为“2011年度全市非税收入管理工作目标考评优胜单位”、农村财政管理工作“争先创优”先进单位;3月被汉川市人民政府办公室评为“2011年度建议提案办理工作先进单位”。两年来我们主要是狠抓了以下工作:

一、从强化管理入手,建立良好的创建机制。

文明创建工作能否持之以恒,卓有成效,一个重要的问题就是措施是否得力,机制是否完善,为此,我们着力建立了创建机制。

建立运行机制。人事教育股每季度召开专题汇报会,摸清基层单位的工作进展情况、工作中的困难和问题,经常性深入基层调查研究,进行现场指导和协调。对进展不快的基层单位,限期整改,督促落实,要求各基层单位建立文明创建的档案。

健全约束机制。我们健全了干部大事申报、经济责任审计制度、“十公开”、“十不准”、《汉川市乡镇财政财务管理办法》、《汉川市乡镇财经所工作考核办法》、《汉川市财政局机关股室及局属二级单位工作考核办法》等规章制度,通过制度约束财政人员的言行,规范办事的程序。

建立奖惩机制。我们设立“文明创建活动奖励基金”,对被授予县(市)级、市级、省级文明单位的分别给予1000元、1500元、xx元的奖励,并一次性发给相当于干部一个月工资总额的奖金;对单位的主要负责人相应的发给一定奖金。将文明创建纳入年度财政工作目标责任状,作为考核领导班子的政绩和升降的重要依据,对那些在限期内达不到文明创建目标的单位负责人,进行通报批评,或调整工作岗位,直至免职的处理。同时,没有在规定的时期内达到文明创建目标的单位,一律不得参加系统内、外的评选先进活动。

这些机制的建立和完善,使我市财政系统逐步形成了创建热潮和竞争态势。

二、从加强教育着眼,努力提高全员的文明素质。

人的素质,直接反映一个部门、一个单位的文明素质,

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇十一

创建文明单位是社会主义精神文明建设的重要内容,作为精神文明建设重要阵地的学校,更应争创文明单位。今天本站小编给大家整理了学校创文明单位工作总结,希望对大家有所帮助。

近年来,在我校全体师生的共同努力下,我们获得了江苏省和谐校园、苏州市文明单位、苏州市德育示范学校、苏州市依法治校先进单位、苏州市安全文明校园、苏州市绿色学校得荣誉称号。回顾近年来我校教育教学工作,特别是文明单位创建方面,我们主要做好了如下工作。

一、办学思想及目标。

1、办学思想:高举邓小平理论伟大旗帜,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的xx大精神和各级教育工作会议精神,于工作中努力实践三个代表,以科学发展观统领全局。坚持以提高国民素质为根本宗旨,坚持以“教育面向现代化、面向世界、面向未来”为指导方针,坚持以实施素质教育为工作重点,全面推进素质教育、深化教育改革、加强队伍建设、实现教育现代化,进一步提高本校的办学效益,增强本校的可持续发展能力,为地方经济和社会事业的发展提供人才支持和知识贡献。

2、发展目标:近期的目标是在进一步完善学校教育教学设施的基础上,继续走内涵发展之路,同时以崭新面貌迎接和积极参与新课程改革,努力把我校建设成昆山市级名校,并争取在苏州市内有一定的知名度。

二、素质教育基本要求的贯彻落实。

1、依法治校、规范管理:我们认真执行“三项规定”和“五个严格”等要求,各年级严格按国家颁布的课程教学计划,开齐课程、上足课时,切实减轻学生过重的课业负担。学生每天在校活动总量控制在7小时以内。认真组织期中、期末考试。节假日绝不补课,严格禁止教师或教研组擅自订购各类规定外教辅用书资料。要求教师切实保持清醒头脑,自觉贯彻素质教育的目标准则,有效尝试情感教育、创新教育、成功教育及赏识教育,彻底杜绝体罚或变相体罚以及有偿家教等有违师德形象的不良现象。学校继续执行全员聘任制,积极推行《教师教育实绩考核及奖金绩效分配方案》、《班主任考核条例》、《领导干部教代会民主评议制度》,继续修改和完善《教职工劳动纪律制度》。

2、德育为首、全面育人:突出学校德育工作,强化学生思想品质素质。坚持以学校教育为主阵地,从小事、身边事做起,培养学生良好的行为习惯,逐步形成了以养成教育为抓手的鲜明的德育特色。

为了进一步加强德育骨干队伍建设,我们通过班主任例会等方式加强学习和培训,并定期举行经验交流会,提高班主任的理论水平和工作能力。

另外,我们还通过学生会、团队等形式来抓好学生干部队伍建设,以加强学生的自管、自查、自律等功能,形成了一股有形有实的骨干力量。

根据新时期教育的需要并结合学生的实际,我校把心理健康教育贯彻到整个学校教育工作中。设立了心理咨询室和心理教育管理机构,并组织全体教师进行“心育”理念的学习,加深认识并落实于教育、教学的行动上。

为了进一步拓宽德育工作的渠道、增强综合教育的能力,我们不断改进德育工作方法,完善激励、奖惩制度,切实提高了德育工作的实效。我们通过与武警中队、交警中队、派出所、法院等开展共建活动来加强基地建设,增强了学生的国防意识、安全意识和法制意识,锤炼了学生的意志品质。通过加强与卫生部门的联系使学生增强保健意识和卫生习惯。我们每学期举行两次紧急逃生演练和消防演练,通过演练,让学生懂得珍惜生命并增强自我保护意识及能力。有了这样的重视,我校学生至今无一起交通、卫生等方面的安全事故。

在充分利用社会力量的同时我们更加强了同学生家庭的联系,通过家长学校、家访、网上家长学校等形式增进沟通和了解,将家庭教育和学校教育有机地结合起来。

3、改进办学条件、提高办学水平:在教室多媒体设施安装到位的基础上,教师又配备了手提电脑,学校现代化教学手段得以实施。对现有实验室的器材进行更新和补充,使之更好地为教学工作服务。体育设施也得到了改善,增加了运动器材。另外,学校还完成了校园美化工程的建设,营造了良好的育人氛围。

办学条件的改进也带来办学观念的更新。我校通过政治学习、教科研评优等形式引导和帮助教师转变原有的人才观、教育观、质量观,坚决摒除“标准件型”的教育观念,树立“注重创新”的人才观和教育观。主动适应教育教学课程结构的改革。在严格执行课程计划、贯彻素质教育十条基本要求的基础上,根据地方教育的要求,强化英语和计算机的教学,重视实验课的教学,注重培养学生的综合素质及实践操作能力。积极参与教材的改革。改革传统的教学方法,坚决摒弃“满堂灌”的陈旧教学模式,积极实施启发式和讨论式教学。通过设计一些可以引起争论的问题,为学生创造能够互相启发、展开联想和发生“共振”的机会;通过设计一些有多种解决方法或多种结论的问题,启发学生从不同角度寻求解决问题的途径和方法;通过创造一些可以让学生提出问题的机会,培养学生敢于质疑、勇于探索的精神;通过开展课堂讨论和课堂辩论,从而活跃课堂气氛,激发思想火花,融洽师生感情,优化课堂效果。并将优化教学方法与优化教学观念、优化教学目标、优化教学过程、优化教学手段和优化教学评价紧密结合起来,形成了“新、精、活、实”的课堂教学特色,课堂教学从有形上升到有效。观念的更新和方法的改进必将带来累累硕果,多年来的中考中,我校屡屡获得优异成绩,受到社会各界的广泛好评。

4、加强师资队伍建设,落实素质教育的任务:(1)切实加强领导班子队伍建设。重视培训学习,不断提高干部素质。利用行政例会、党员会议等形式加强党的方针政策的学习,提高政治觉悟和业务水平。工作中,我们始终坚持依法治教、依法治校的原则并坚持决策制度,坚持集体领导与分工负责相结合的制度。加大民主监督的力度,不断完善教代会对领导班子人员的民主测评制度,对测评中反映的问题及时接纳和分析并整改,结果向教代会通报。20xx年绩效工资的考核分配方案就是通过走群众路线而获得了全票通过。我们能始终加强廉政建设,严格执行领导干部廉洁自律有关规定。积极做好青年干部的培养、选拔工作,不断充实领导班子力量,造就了一支讲究效率、充满活力、富有战斗力的领导班子队伍。(2)切实加强教师队伍建设。我们积极倡导并支持教师参加继续教育,不断提高教师的学历层次和文化水准。积极开展教学研究活动,提高教师的教育教学技能和教育科研能力。着力推广现代化教育技术,组织开展培训,充分发挥学校现代化教学设施特别是以计算机多媒体为主的现代教育技术的作用与效益。在此同时我们还不断优化教师的群体素质。进一步加强教师的群体意识教育,强化团队作战的精神,充分发挥集体备课、集体研究的作用,实现共同提高。具体做法是加强教研组的建设,坚持一位校领导蹲点好一个教研组、管理好一条线、指导帮助好一位青年教师,营造协作氛围,发挥传、帮、带的作用,提高教师整体素质。为了保障教师队伍建设,我们积极稳妥地实施教育管理体制的改革,建立健全科学合理的管理制度,并积极探索更有效的激励机制。争取以一流的设施、一流的管理办出一流的教育。

通过努力,我们的形象好了、质量高了、影响广了,文明单位的创建也就是顺理成章的事了。

我校在党的教育方针指引下,始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起和谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程,我们着重抓了以下几方面的工作。

一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。

明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,制订了创建。

工作计划。

安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出文明创建的中心内容。通过召开校会主题班会开展团队活动宣传公民基本道德规范学唱公民道德歌贯彻小公民道德牵手行动计划发出告家长的一封信等,营造了浓烈的创建氛围。

一年来,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,通过认真组织全体教工学习中共xx大精神和xx届三中、四中全会精神和各级基础教育工作会议文件,深刻领会努力实践江“三个代表”的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,在创建文明单位的活动中,迈出了可喜的一步。

形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来,全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。三、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作。

一年来,学校在印发了《中共中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》基础上,全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“和谐、发展”的优良校风,突出了以下五项内容:

1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。

学校坚持每周一举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话,增强全校生的爱国情感。广大生充分认识到,在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下,只有刻苦学习、奋发图强,才能使祖国早日强大,最终实现国家的统一、民族的复兴。

与此同时,学校抓住一年来的国家大事,以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演、绘画比赛等形式,组织开展了一系列丰富多彩的活动。通过举办图片展览、党史讲座,深入开展党史、国情学习宣传。开展“请进来,走出去”活动,与共建单位举行隆重的升国旗仪式;在家长学校中安插专题内容,邀请关工委来校作革命传统报告;进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。

2、以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。

学校以班队活动课、晨间活动、品德与生活、品德与社会课教学为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。根据教学对象的差异,学校以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标。学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育,通过开展科技教育,学习科学知识,破除迷信,积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动,使全体学生热爱科学,刻苦学习。

3、以文明创建为动力,加强对后进生的帮扶工作。

少年儿童预示着社会和国家的未来,民族的希望,但这一时期也是人生的敏感期,世界观尚未定型,遵纪守法的意识性弱,有强烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨别能力较差。学校从孩子们的自身特点出发,结合《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》的颁布实施,聘请天门派出所杨庆海作为学校兼职法制副校长,加大了法制教育的力度。学校对后进学生,特别是品德后进生,非常重视,我们端正思想,明确职责。事实证明,正是由于学校在后进生转化工作上环环相扣,事事有人理,时时有人管,坚持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社会青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情况下,全校无一起违纪违法的事情发生。

在这方面,学校主要抓好了以下几点:一是开学初的常规训练。严格的常规训练,加强了学生的组织纪律性。二是帮扶结对。加强后进生的转化工作是牵一发而动全身的工作,每一名教都负责一名帮教学生,将各班后进生的帮教工作落实到人,通过促膝谈心,促使其进步。三是提高法制宣传力度。

3、在文明创建活动中,强化日常行为规范养成教育。

黑板报。

卫生的检查制度,加强了文明礼仪岗文明监督岗,通过学校网页宣传版及时予以反馈公布落实情况和评比结果。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得我校学生的文明程度大幅度提高。

4、以校园文化建设为载体,寓教于乐,进一步增强育人的科学性。

在新形势下,育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校领导班子一班人认识到,只有找准结合,以校园文化为载体,将思想教育有机结合起来,才能使德育更形象、更直观、更科学。为此,学校找准了校园文化这个有效载体,活动为主渠道,营造文化,创建氛围。

活动的开展,在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时,也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。

四、内强素质,外塑形象,不断提高教队伍的文明素质。

现代化资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作,也是新形势下,教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教队伍才能培养出高素质的人才。近年来,学校在教队伍建设上,以全面实施全员聘用制为契机,坚持以人为本的理念,切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施,大力推进“名工程”,推优荐能,充分调动了广大教的积极性和创造性,努力做到了以下两个提高:

1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。

学校在办学过程中始终将师德教育放在教队伍建设的首要地位来抓。

在师德建设上,学校主要抓好了以三方面工作:一是通过组织教学习《中小学教职业道德规范》、《德修养十要八不要》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,参加市教育局组织的暑期德培训,在校内开展“表风采”演讲等活动,针对教工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬教为人表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会,进一步制订了《教、职工、管理人员奖惩条例》、《文明办公室评比条例》等各项重要条例,激励了广大教职员工加强自身修养,争创文明教工及文明办公室。三是通过生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步“展示德风采,树立教育形象,真诚回报社会”。

2、以全面实施全员聘用制为契机,提高教业务素质与技能。

在县教育局的领导下,学校根据上级有关文件规定,实施了经教代会通过的全员聘用方案,并以此为契机,推动了教队伍建设和学校内部管理改革。

首先,全员聘用制的导入,增强了全体教职员工的竞争意识和忧患意识,广大教工认识到“铁饭碗”已不存在,唯有加强学习提高业务才能在竞聘中处于优势。一年来,学校全体教都进行了暑期的培训、学习,平时外出学习、培训的教更是数不胜数,在全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教的热潮。同时,更多的教在教育教研上潜心地钻研。

五、更新观念,综合治理,着力创设良好的育人环境。

在全员聘任制实施的过程中,由于进一步完善了管理制度,明确了。

岗位职责。

后勤教辅人员的文明服务意识得到增强“服务第一”、“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点围绕中心工作顺应改革发展的需要以营造良好的育人氛围为目标。在硬件设施逐步到位的基础上学校充分发挥综合治理的网络优势为争创文明单位夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作通过值勤制度、安全制度群策群力确保了学校秩序井然有序国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育学校组织生观看消防安全教育片消防安全自救演习。与此同时学校还通过不定期的自查自纠及时做好要害部门的安全防范工作杜绝了隐患。一年来学校无安全责任事故。

六、夯实基础,加快发展,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。

充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,是学校文明创建工作的主导因素。一年来,学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针,着重抓好了以下几项工作:

1、根据学校自身特点,大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育活动,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教队伍建设结合起来。一方面让党员教在“青蓝工程”中树文明形象,作文明表率,另一方面积极引导广大青年在“先锋工程”中积极向组织靠拢,努力实现岗位成才。

2、学校党建在广泛开展“推优荐才”,坚持标准的基础上,加快了发展力度,一年来,学校共有一名青年教被吸纳为中共预备党员,一名中共预备党员顺利转正。为学校发展增添了后备力量。实践证明,组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标,注重梯度性,才会更为有效地促进支部队伍建设。

总体看,学校领导班子运作和谐、气氛良好,决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务,把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。

在总结创建工作的同时,我们清楚地看到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级的领导下,在全校生员工的努力下,与时俱进,不断地迎接挑战,为开创美好的明天再接再厉,催马扬鞭!

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学校文明单位工作总结(实用15篇)篇十二

学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元,全部委托装备站招标,完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000平方米,绿化率达56%。

2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的感言:“在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。

3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命 防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。

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学校文明单位工作总结(实用15篇)篇十三

学校创办于xx年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“xx大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:

一、组织领导好。

1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于xx年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员。

先进性教育。

活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

二、工作业绩好。

1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;xx学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。

2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县平均2个多百分点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.2%,超过县平均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。

3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。

三、道德风尚好。

1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。

2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。

3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。

四、环境建设好。

学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元,全部委托装备站招标,完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000平方米,绿化率达56%。

2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的感言:“在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。

3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。

六、创建形式好。

1、文明“细胞”,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色•文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。

2、阵地建设,内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会,我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系,永兴社区为学生德育基地,阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地,并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体,打造学校德育工作特色,成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(。

黑板报。

)、一课(课堂)一动(活动)中。

3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作,我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞。回顾过去,我们问心无愧;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。

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学校文明单位工作总结(实用15篇)篇十四

为展示创建成果,激励先进,充分发挥典型的示范带动作用,进一步推动全校文明单位创建活动的深入开展,今天本站小编为大家精心挑选了关于学校文明单位。

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

学校创办于xx年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“xx大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:

一、组织领导好。

1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于xx年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。

2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员。

先进性教育。

活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

二、工作业绩好。

1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;xx学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。

2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县平均2个多百分点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.2%,超过县平均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。

3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、xx市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。

三、道德风尚好。

1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。

2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。

3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。

四、环境建设好。

学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元,全部委托装备站招标,完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000平方米,绿化率达56%。

2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的感言:“在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!

1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。

3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。

六、创建形式好。

1、文明“细胞”,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色•文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。

2、阵地建设,内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会,我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系,永兴社区为学生德育基地,阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地,并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体,打造学校德育工作特色,成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(。

黑板报。

)、一课(课堂)一动(活动)中。

3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作,我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞。回顾过去,我们问心无愧;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。

近年来,在我校全体师生的共同努力下,我们获得了江苏省和谐校园、苏州市文明单位、苏州市德育示范学校、苏州市依法治校先进单位、苏州市安全文明校园、苏州市绿色学校得荣誉称号。回顾近年来我校教育教学工作,特别是文明单位创建方面,我们主要做好了如下工作。

一、办学思想及目标。

1、办学思想:高举邓小平理论伟大旗帜,坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的xx大精神和各级教育工作会议精神,于工作中努力实践三个代表,以科学发展观统领全局。坚持以提高国民素质为根本宗旨,坚持以“教育面向现代化、面向世界、面向未来”为指导方针,坚持以实施素质教育为工作重点,全面推进素质教育、深化教育改革、加强队伍建设、实现教育现代化,进一步提高本校的办学效益,增强本校的可持续发展能力,为地方经济和社会事业的发展提供人才支持和知识贡献。

2、发展目标:近期的目标是在进一步完善学校教育教学设施的基础上,继续走内涵发展之路,同时以崭新面貌迎接和积极参与新课程改革,努力把我校建设成昆山市级名校,并争取在苏州市内有一定的知名度。

二、素质教育基本要求的贯彻落实。

1、依法治校、规范管理:我们认真执行“三项规定”和“五个严格”等要求,各年级严格按国家颁布的课程教学计划,开齐课程、上足课时,切实减轻学生过重的课业负担。学生每天在校活动总量控制在7小时以内。认真组织期中、期末考试。节假日绝不补课,严格禁止教师或教研组擅自订购各类规定外教辅用书资料。要求教师切实保持清醒头脑,自觉贯彻素质教育的目标准则,有效尝试情感教育、创新教育、成功教育及赏识教育,彻底杜绝体罚或变相体罚以及有偿家教等有违师德形象的不良现象。学校继续执行全员聘任制,积极推行《教师教育实绩考核及奖金绩效分配方案》、《班主任考核条例》、《领导干部教代会民主评议制度》,继续修改和完善《教职工劳动纪律制度》。

2、德育为首、全面育人:突出学校德育工作,强化学生思想品质素质。坚持以学校教育为主阵地,从小事、身边事做起,培养学生良好的行为习惯,逐步形成了以养成教育为抓手的鲜明的德育特色。

为了进一步加强德育骨干队伍建设,我们通过班主任例会等方式加强学习和培训,并定期举行经验交流会,提高班主任的理论水平和工作能力。

另外,我们还通过学生会、团队等形式来抓好学生干部队伍建设,以加强学生的自管、自查、自律等功能,形成了一股有形有实的骨干力量。

根据新时期教育的需要并结合学生的实际,我校把心理健康教育贯彻到整个学校教育工作中。设立了心理咨询室和心理教育管理机构,并组织全体教师进行“心育”理念的学习,加深认识并落实于教育、教学的行动上。

为了进一步拓宽德育工作的渠道、增强综合教育的能力,我们不断改进德育工作方法,完善激励、奖惩制度,切实提高了德育工作的实效。我们通过与武警中队、交警中队、派出所、法院等开展共建活动来加强基地建设,增强了学生的国防意识、安全意识和法制意识,锤炼了学生的意志品质。通过加强与卫生部门的联系使学生增强保健意识和卫生习惯。我们每学期举行两次紧急逃生演练和消防演练,通过演练,让学生懂得珍惜生命并增强自我保护意识及能力。有了这样的重视,我校学生至今无一起交通、卫生等方面的安全事故。

在充分利用社会力量的同时我们更加强了同学生家庭的联系,通过家长学校、家访、网上家长学校等形式增进沟通和了解,将家庭教育和学校教育有机地结合起来。

3、改进办学条件、提高办学水平:在教室多媒体设施安装到位的基础上,教师又配备了手提电脑,学校现代化教学手段得以实施。对现有实验室的器材进行更新和补充,使之更好地为教学工作服务。体育设施也得到了改善,增加了运动器材。另外,学校还完成了校园美化工程的建设,营造了良好的育人氛围。

办学条件的改进也带来办学观念的更新。我校通过政治学习、教科研评优等形式引导和帮助教师转变原有的人才观、教育观、质量观,坚决摒除“标准件型”的教育观念,树立“注重创新”的人才观和教育观。主动适应教育教学课程结构的改革。在严格执行课程计划、贯彻素质教育十条基本要求的基础上,根据地方教育的要求,强化英语和计算机的教学,重视实验课的教学,注重培养学生的综合素质及实践操作能力。积极参与教材的改革。改革传统的教学方法,坚决摒弃“满堂灌”的陈旧教学模式,积极实施启发式和讨论式教学。通过设计一些可以引起争论的问题,为学生创造能够互相启发、展开联想和发生“共振”的机会;通过设计一些有多种解决方法或多种结论的问题,启发学生从不同角度寻求解决问题的途径和方法;通过创造一些可以让学生提出问题的机会,培养学生敢于质疑、勇于探索的精神;通过开展课堂讨论和课堂辩论,从而活跃课堂气氛,激发思想火花,融洽师生感情,优化课堂效果。并将优化教学方法与优化教学观念、优化教学目标、优化教学过程、优化教学手段和优化教学评价紧密结合起来,形成了“新、精、活、实”的课堂教学特色,课堂教学从有形上升到有效。观念的更新和方法的改进必将带来累累硕果,多年来的中考中,我校屡屡获得优异成绩,受到社会各界的广泛好评。

4、加强师资队伍建设,落实素质教育的任务:(1)切实加强领导班子队伍建设。重视培训学习,不断提高干部素质。利用行政例会、党员会议等形式加强党的方针政策的学习,提高政治觉悟和业务水平。工作中,我们始终坚持依法治教、依法治校的原则并坚持决策制度,坚持集体领导与分工负责相结合的制度。加大民主监督的力度,不断完善教代会对领导班子人员的民主测评制度,对测评中反映的问题及时接纳和分析并整改,结果向教代会通报。20xx年绩效工资的考核分配方案就是通过走群众路线而获得了全票通过。我们能始终加强廉政建设,严格执行领导干部廉洁自律有关规定。积极做好青年干部的培养、选拔工作,不断充实领导班子力量,造就了一支讲究效率、充满活力、富有战斗力的领导班子队伍。(2)切实加强教师队伍建设。我们积极倡导并支持教师参加继续教育,不断提高教师的学历层次和文化水准。积极开展教学研究活动,提高教师的教育教学技能和教育科研能力。着力推广现代化教育技术,组织开展培训,充分发挥学校现代化教学设施特别是以计算机多媒体为主的现代教育技术的作用与效益。在此同时我们还不断优化教师的群体素质。进一步加强教师的群体意识教育,强化团队作战的精神,充分发挥集体备课、集体研究的作用,实现共同提高。具体做法是加强教研组的建设,坚持一位校领导蹲点好一个教研组、管理好一条线、指导帮助好一位青年教师,营造协作氛围,发挥传、帮、带的作用,提高教师整体素质。为了保障教师队伍建设,我们积极稳妥地实施教育管理体制的改革,建立健全科学合理的管理制度,并积极探索更有效的激励机制。争取以一流的设施、一流的管理办出一流的教育。

通过努力,我们的形象好了、质量高了、影响广了,文明单位的创建也就是顺理成章的事了。

一、加强组织领导,落实创建责任。

1、建立健全领导机构,制定。

工作计划。

自获得创建市级文明单位称号以来,学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核,制定了创建规划,成立了创建领导小组领导小组成员分工协作,各司其职,周密部署,精心安排同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格。

规章制度。

规范创建活动。在创建活动中学校党政十分重视规章制度的建立健全工作以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏坚持领导班子工作列会制度按期召开班子成员会、民主生活会做到工作有计划活动有安排、有总结以创建为龙头带动学校各项工作的开展。

3、强化基础,抓好细胞工程建设。围绕创建工作,学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动,激发了广大干部职工的创建热情,更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强队伍思想建设,提高整体综合素质。

加强队伍思想政治建设,开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容,开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训,全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了党的xx届四中全会精神、《教师职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训,开展“1000名教师讲课赛活动”、“讲台春秋征文比赛活动”,开展推荐评议身边好人活动,开展创先争优活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动,法制专题讲座,主题班会活动,通过活动的开展,不仅促进了未成年人思想道德建设的发展,更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。

三、认真抓好业务工作,创造良好工作业绩。

学校围绕“内强素质,外塑形象,提升质量,稳步发展”的办学目标,狠抓素质教育,教育教学工作蓬勃发展,办学声誉与日俱增。

1、狠抓教学常规,提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈,学校坚持对常规管理进行明查暗访,教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心,加强对教学“六认真”的指导和检查,并将“六认真”检查结果与年度考核挂钩,实行“一票否决”。注重实效,切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性,结合教师和学校实际,鼓励教师形成自己的教学风格,积极推行了电子备课制度,在教学上形成了“百花齐放,百家争鸣”的局面,从多层面探索性地做好教学“六认真”工作。

2、突出抓好毕业班工作,千方百计培养更多优秀人才。学校将毕业班工作作为学校形象工程之一来抓,坚持领导干部联系毕业班制度,召开好了学生会、家长会、教师会,为毕业班鼓劲加油、落实措施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析,确定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作,及时提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务,分解到班和教师人头,把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各科教师,在认真抓好新课讲授的同时,切实加强对复习课、练习课、评讲课的研究指导工作,切实提高单科及格率和优、尖生率。

3、重视教学科研工作。我校的教学科研已取得初步成效,县级课题《学生学习成就研究》正在实施中,学校的每位教师针对自己的实际确定微型课题,并针对课题进行研究,并书写出课题研究中的成功案例,课题的研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到了明显的促进作用,教师撰写的教学论文有23篇分别获得县上的奖励。

通过广大师生的共同努力和辛勤的付出,我校今年的教学质量取得了辉煌的成绩,上国家级示范高中线的有9人,市级示范高中线的25人,创历史新高。

四、群策群力,打造和谐平安校园。

学校以开展活动为载体扎实开展群众性的创建活动。一是较好的坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园广播、黑板报、宣传厨窗等宣传阵地,对师生进行主题教育活动。三是运用重大节日、历史事件、观看影片等加强对师生进行爱国主义教育。四是以关爱留守学生为重点开展相关主题活动,如建立了留守学生之家,举办了以关爱留守学生为主题的艺术节活动,开展“除陋习,树新风”活动。通过各种德育活动,未成年人思想道德教育取得一定实效。

好人实事暖人心。学校把关心干部职工的工作学习和生活,为他们排忧解难作为推进学校发展的一项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰问,同时积极组织职工开展捐资助学活动,及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相关部门协调筹措资金,加强对学校的校园环境的建设,改善办学条件,保证了教学工作的顺利进行。同时,组织开展义务植树活动,确定专人负责花草树木的管理,保证单位环境整洁优美。

进一步做好爱国卫生、计生工作、社会治安综合治理、城乡环境综合整治等工作,树立了良好的文明风气。积极组织广大教职工开展城乡环境综合整治行动,按照“四有八好十六无”的总体要求,围绕治理“脏、乱、差、貌、暗、坏”六大重点,进行整治,从一点一滴的小事做起,使全体师生员工养成了良好行为习惯。学校无一例计划外生育的,无赌博和封建迷信活动,无一人参加组织,无一起违法案件发生。

五、形式多样,寓教于乐注重实效。

学校十分重视职工培训教育、科技文化和体育活动的开展,为精神文明建设的创建和推动整体工作的开展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校坚持以文化、文体活动为载体,不断提高了教职工素质和丰富了师生精神生活。中心校元旦春节开展了对贫困和生病住院的教职工、离退休教职工的慰问活动;三八节开展了三多寨农家乐活动,同时开展了趣味接力比赛和猜字游戏活动;四月组织开展了讲台春秋征文比赛活动,“我们的节日——读书知识竞赛活动”,开展校园杯艺术节活动,开展了1000名教师大练兵活动;五月开展了“我评议、我推荐身边的好人”活动;六月组织开展了“六一”儿童节的慰问活动,协助妇联开展了“澳川育苗行动”,组织开展了工会优秀论文评选活动;七月组织教师参加梦想课程培训;8月组织教师参加国培计划培训;9月开展了教师节庆祝系列活动;开展弘扬和培育民族精神月活动、感恩之声大家唱活动;10月组织开展讲课赛、重阳节慰问活动,开展教师讲课赛活动,“除陋习树新风”集中整治“七乱”活动,安全用电征文活动;11月开展了“历史的选择”读书教育活动,举办第六届运动会。通过各种活动的开展,既愉悦了身心,丰富了职工的精神生活,增进了友谊,增强了凝集力,提升文化品味,促进全体职工的身心健康,进而以更好的精神风貌来创造更优异的成绩。

一年来,我校文明单位的创建工作取得了一定的成绩,也存在一些问题,今后我们将再接再厉,发扬成绩,总结经验,克服困难,开拓创新,再创教育的辉煌。

学校文明单位工作总结(实用15篇)篇十五

1、文明“细胞”,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色•文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。

2、阵地建设,内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会,我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系,永兴社区为学生德育基地,阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地,并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体,打造学校德育工作特色,成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(。

黑板报。

)、一课(课堂)一动(活动)中。

3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。

在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作,我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞。回顾过去,我们问心无愧;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。

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