小学家长会主持稿(实用七篇)

时间:2023-04-13 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学家长会主持稿篇一

大家好!

今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。

作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的`帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。

不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。 这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学习习惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。

每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗? 教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。

作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。

在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

小学家长会主持稿篇二

甲:亲爱的爸爸妈妈!

乙:亲爱的叔叔阿姨!

甲:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆!

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:我是五(-)班的---

乙:我是五(-)班的--

合:感谢您百忙之中抽出宝贵时间如约来到五年(-)班这个温暖的大家庭。

甲:每个清晨,您早早起床,准备早餐、送我们上学,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

乙:每个夜晚,您不顾一天的辛劳,精心照料我们的生活,耐心辅导我们的功课。

甲:日复一日,我们慢慢长大,皱纹却悄悄爬上您的额头。

乙:年复一年,我们渐渐懂事,银丝却默默染白您的双鬓。

合:今天,让我们代表五(-)班35位同学,向您深情地说一声:“爸爸、妈妈,您辛苦了!谢谢您!”(鞠躬)

一、宣读《 “三项文明”倡议书》

甲:在家长会正式开始之前,请允许我先诵读一份“三项文明”活动进家庭倡议书。乙:希望在爸爸妈妈的带领下,我们每一位同学都能做到礼让问好、轻声慢步、随手捡拾垃圾,让我们的校园更文明,更和谐。

二、颁奖盛典

甲:开学两个月来,有这样一群同学:他们挥洒汗水,积极进取,收获了沉甸甸的果实;他们用端正的态度、认真的作风、灿烂的笑脸、阳光的心态,让自己散发出耀眼的光芒。

乙:现在,让我们在最热烈的掌声中,开启五年级第一学期期中考试颁奖盛典!

甲 :首先颁发期中考试荣获3a的同学,他们分别是:--等

乙:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

这生命就倾注了父母的无限深情

甲:当我们呱呱坠地发出第一声啼哭

这生命就得到了父母的日夜呵护

合:如今,我们在学海中遨游,在书山上攀登,都离不开家长的支持和鼓励!

甲:下面有请优秀家长代表上台,他们分别是:

同时有请李老师为他们颁发荣誉证书,

乙:请全体同学安静排队离开教室,请各位家长到前面就坐。

三、家长代表发言

甲:有一个孩子,她独立自主、善于思考、酷爱读书。无论清晨还是黄昏,无论细雨还是阳光,总能看到她专注阅读的身影。她对书籍的迷恋,得益于家庭从小对她的陪伴与引导,让我们用热烈的掌声有请石铮铮的妈妈与我们分享家庭引导孩子爱上语文、爱上阅读的经验。

乙:掌声感谢石铮铮妈妈的精彩分享!

四、科任老师发言

(一)英语老师发言

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖;

乙:她在我们的心田上挥洒爱的雨露

甲:她就是我们活力四射的符老师。

乙:掌声有请符老师发言!

甲:谢谢--老师对我们英语学习的指导和引领。

小学家长会主持稿篇三

b:亲爱的各位同学。

合:大家上午好!

a:当春风拂过校园,荡起阵阵春意。

b:刚考试的战鼓停息,引起点点轻快。

b:在这里,家长与学生欢聚一堂,共同倾诉心灵。

a:在这里,学子与老师、父母共同谈论心声。

b:现在让我们正襟危坐,共同举办这心灵的倾诉--家长会!

合:现在我们宣布:初一年级十二班家长会现在开始!

a:教育,乃国之根本。

b:育人,乃家校之责任。

a:好的成绩离不开老师的谆谆教导。

b:是老师用汗水培育着我们,铸就着我们的未来。

a:现在有请班主任蔡老师为我们讲述育生育人之方法,汇报这段时间的学习情况以及工作。

第二环节:

b:感恩的心,感谢命运,更应该感谢养育自己的父母。

a:是父母辛勤的养育我们,滴水之恩,应涌泉相报。

b:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

a:现在请全体学生与家长起立,请学生面对自己的父母。有请蔡老师主持这次活动。(感恩的心音乐)

唱歌时:

是谁当你生病时不顾自己多忙也要带你去看病?

是谁当你成绩不好时不断鼓励你?叮嘱你别灰心。

是谁在分别时投下依恋的目光?

是谁深夜为你缝补衣裳,只为你能穿暖?

是谁教会你走路?有事谁交你勇敢面对挫折?不要退缩。

是谁教给你生活常识?又是谁不顾自己疲倦而是帮你复习功课?

是谁在外辛勤工作?只为了让你吃饱穿暖。

是谁在考场外焦急等待?给你递上一瓶水。

是我们可敬可亲的父母啊!

父母为我们付出了岁月,付出了所有,我们应竭尽全力报答父母!现在请同学们坐下。

第三环节:

a:期中考试已经过去,这一段时间学习情况都反映在这次考试上面。

b:这段时间,班级里涌现出许多学习标兵,学习楷模,下面有请蔡老师宣读获奖名单并颁发奖状。

第四环节:

a:光辉的成绩离不开同学们的互帮互助,下面有请学生代表发言。

第五环节:

b:班级如果想要强大就离不开同学们的多才多艺。

a:我们班不仅学习好,而且同学们能歌善舞,让我们掌声有请:....

第六环节:

b:父母与老师如同阳光一般滋润培育我们。

a:他们是大爱无疆,他们是你最应感激的人。

a:家长会已接近尾声,下面有请蔡老师做总结性发言。

第七环节:

a:欢乐的时光总是短暂的。

b:这次心灵的倾诉--家长会已进入尾声。

a:让我们铭记这次家长会,共同创造美好明天。

合:我们宣布,初一年级十二班家长会到此结束!谢谢大家!

小学家长会主持稿篇四

首先,请允许我代表学校全体初三教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。

我们召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,总之一句话,就是“一切为了教育你们的子女健康成长”。这也是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天家长会的主要内容分两部分,一是由我代表学校向家长们汇报一下学校基本情况及学校针对毕业生所采取的一些措施,并和家长们一起探讨一下如何才能更好的教育子女的问题。二是由各班班主任及科任老师跟家长们具体交流班内学生情况。

在今年的初中升高中考试中,我校又取得了优异的成绩。其中上区属重点中学录取人数75人。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,我个人认为,初中三年是人一生中最重要的阶段之一,初中升高中考试是一生中最重要的考试之一。因为在现有的教育制度下,不管你读哪一间初中,明年六月,你的子女都有相同的选择机会,都可以报考任何一间高中,机会对于每一个人都是一样的。但是,经过初中升高中考试的筛选后,完全高中和职业高中的选择机会就大不相同了,也就是说,如果初中不努力,不能考取理想的中学,那么,我们的子女继续深造的机会,或者说好的机会就比别人少许多。更主要的是,九年义务教育只是保证每个学生受九年教育,如果学生思想品德差,有严重的违纪行为甚至曾有违法犯罪行为,或者无心学习,成绩极差,那么根据《学生综合素质评定方案》将不能取得初中毕业证,而高中已不属于义务教育,有权选择学生,可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

我们的子女将在明年6月20日参加初中升高中考试,到现在刚好还有9个月时间,除去寒假、星期天,留给我们的时间只有200多天,我们老师、家长、学生都要竭尽全力,为我们的学生为我们孩子的未来打下坚实的基础。我们初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好。这几个星期以来,我们的子女在学校的表现整体比初二时有了明显进步,很多同学的学习积极有了提高,各班都涌现了不少优秀学生。但有部分学生学习方法不科学,学习自觉性还有待提高,部分学生自信心不足,个别学生无心学习,纪律散漫,甚至有严重的违法违纪倾向。

针对这实际情况,我们开学以来采取了以下措施:

1.严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,这学期一开学,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,我们重点强化了纪律教育,平时课间课堂加强检查,以创造一个良好的学习环境。同时,我们要求学生早午提前15分钟开始学习,如早上7:35开始早读,下午1:45开始学习。所以希望家长们督促子女准时回校上课。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

2.对学生既要全面抓,又要重点抓。我们初三毕业班将近500人,每一个学生对于学校来说,只是五百分之一,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重。对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学,我们各个科目成立了培优辅导班,对于基础较差的同学要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,平时在课间或自习时主动找学生进行个别辅导,使他们能够明确目标,增强学习动力。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

3.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。这个学期,我们将在第9周和第16周安排两次阶段考试,通过考试成绩,有针对性调整教学方法。

一间学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:"日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是“家长”。而对“你所关心的家庭大事是什么这个问题”,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育。为什么,我们最关心孩子的教育问题,孩子却对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

事实上,确实有一些家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的。大家想想,我们的子女在同一个班上课,环境相同、教师相同,每个同学都是平等的,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其实在学习上,关键是学生学不学的问题,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

根据我们的经验,初三毕业班的家长在教育中经常会走入以下五种误区。

误区一:过分保护。孩子进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视、不能上网了,而他们自己却沉迷于看电视、打麻将,这不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

误区五:有些家长对孩子的生活备加呵护,却忽视了孩子的感情需要和心理健康。

第一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确的.家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,现在他学的东西我们也不懂,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境,如安静的家庭环境、和谐的家庭关系等。

第二、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。家长不要老是想:自己子女不会这么大胆吧,千万不能大安主义,一定要重视子女的的品行习惯的培养,防患于未然,不要等到子女有了这犯了法才后悔。

第三、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。回想一下,我们的孩子小时候,在我们眼中个个都是醒目仔,个个都我们的心头肉。但现在,我们有多久没有拥抱过孩子了?有多久没大声赞扬过孩子了?试想当一个学生意识到自己也可以很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?尤其对偏科薄弱科目,要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

第四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。()其实,孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常平等的、心平气和的与子女谈谈,了解子女的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?还不是为了子女。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

第五、多观察子女的行为举止、情绪变化。

十五六岁的孩子是最难教的,很多事情都不和老师、父母说,如果想等子女主动和我们说,最终等到的可能是派出所的通知。所以我们要通过子女的言行举止、情绪变化、交友情况来观察了解学生情况。其实,中学阶段的孩子的行为偏差基本上是可以预见的,所以平时家长们要抽时间多点与孩子谈谈,多留意孩子们的行为、情绪的变化,如果发现自己的小孩有以下异常行为,要及时与老师联系,了解情况。

第六、多主动与教师进行交流。

家长应常与老师交流,协助学校教育孩子。初中生有一个显著的特点,就是开始与家长拉大距离,其心理反应和行为受同伴的影响较大。这就要求家长要常与老师交流,了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流协助老师共同教育孩子,使孩子全面健康地成长。其实家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性,要及时反馈情况,老师、家长一起查清这一问题,及时教育,效果会更好。

家长们,我们老师和你们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

今天的家长会我就讲到这里,下面校长再为我们作指导。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

小学家长会主持稿篇五

主持人入场(男:女:)

男:尊敬的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,

合:上午好!

女:伴随着《相亲相爱的一家人》这首歌,我们相聚在这个特别的日子。首先,请允许我代表511班这个大家庭里所有的老师、同学,感谢您们在百忙之中抽时间来参加这次家长会!

女:欢迎你们走进校园,了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进校园,和老师一起关注我们的学习和成长!

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女:我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,我们的家长会现在开始。

女:本学期,我们511班全体同学在班主任邓老师,以及各位科任老师的精心教导下,在学习、生活、纪律等方面,都取得了很大的进步。我们的班主任邓老师教学严谨,工作负责,既是我们的严父慈母,也是我们的良师益友。下面,有请我们亲爱的班主任邓老师为大家介绍班级概况。大家掌声欢迎!

班主任介绍班级概况

男:感谢邓老师的精彩发言。

女:在楚星,我们的学习与生活也离不开各位科任老师的呵护和关爱。比如:旷老师教给了我们严密的解题思维;谭老师带领我们领略了无限的课堂快乐;生活老师教会了我们自理生活的技能。

男:在楚星这个大家庭里,我们的成长离不开老师们的孜孜教导,今天,我们很荣幸请到了科任教师代表杨老师和大家见面。现在请用热烈的掌声请杨老师给大家发言。

旷老师发言

女:感谢旷老师的精彩发言。我们庆幸自己选择了楚星,在这个被爱包围的大集体中,我们很幸福。同样,我们还要感恩我们的父母和家人。男:因为你们的爱,我们才有今天这样优越的生活和学习条件。

女:因为你们的开明、严厉和慈爱,我们在成长道路上备受呵护。

男:今天我们要向大家隆重介绍一位家长代表,她就是陈昊的妈妈。让我们一起来聆听她的发言!

家长代表发言

男:感谢阿姨的精彩发言!人们都说:环境影响人。我说:是511班这个浓郁的班级氛围带动了我们每一个人驰步向前。

女:你瞧,我们都想在今天这个特殊的时刻,和大家一起分享自己本学期的收获。下面就来听听和同学的精彩讲述吧!

学生代表发言2人

男:是啊,因为有你们的支持和关爱,才有我们美好的点滴生活。接下来请大家欣赏511班班级短片。

欣赏班级短片

女:爷爷奶奶,叔叔阿姨,看完这个短片,您们是不是也被感染了呢?可是我们的快乐远远不止这些哦!

男:都说“文学陶冶心智”,在楚星,我们的学习可不仅仅只是停留在课堂。

女:一直以来,我们开展了学习小组合作,自主探究学习,“学中乐,乐中学”。

男:呵呵,这都离不开老师们的辛勤教导啊!

女:有人说:“父爱如山,母爱如海”,我们都说:“师爱如暖阳”。

男:这简单的一个比喻,表达了我们对父母、对老师无限的敬意、爱戴和感恩!

女:此刻,我们想用一首诗歌来感谢您们对我们的爱。请511班全体同学入场,为大家献上诗歌朗诵——《感恩》。

诗歌朗诵

男:(提醒同学们在诗歌朗诵完毕的时候,各自走向自己的家人,送上自己感恩的话语,以及一个拥抱)

此刻,我想对您们说:“爷爷奶奶、爸爸妈妈,您们辛苦了!我爱你们!”

女:还有我们朝夕相处,日夜操劳的老师们:“您们辛苦了!我爱您们!”(面向老师敬礼)

献歌《感恩的心》配手语

男:说不尽的感恩,道不完的感谢!短短的时光,承载了我们与楚星同成长的快乐,与家人同生活的幸福,与老师、同学们同学习的开心。

男:爷爷奶奶,叔叔阿姨,再见!

女:老师们,同学们,再见!

播放歌曲《明天会更好》

小学家长会主持稿篇六

合:各位家长,下午好!

甲:我是本班的文艺委员。

乙:我是本班的文艺委员。

合:在这里,我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙:这是本学期的第一次家长会,这次家长会以回顾上学期,展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

甲:初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

乙:在这秋高气爽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。

甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。

乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们的鼓励。

甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的动力。

小学家长会主持稿篇七

丙,丁:亲爱的爸爸,妈妈们

合:大家上午好!(敬礼)

甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

丙:感谢您一直以来对我们四年级四班关心和支持!

丁:请允许我们代表四年级四班所有的孩子再次对您说一声:谢谢!(鞠躬)(停顿)

甲:我们是祖国的未来.

乙:我们是家长的希望.

丙:为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高

丁:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

甲:我们一起努力着,付出着,收获着.

乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,

丙:才有了我们的健康成长!

丁:下面我宣布:四年级四班家长会

合:现在开始——(停顿)

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光

乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

甲:他就是我们的班主任

乙:下面掌声有请我们的班主任李老师发言!

(班主任老师发言)

丙:学习的道路坎坷曲折

丁:成长的道路荆棘(jing ji)丛生

丙:是老师领我们走出知识的迷宫

丁:是老师教我们展翅飞翔

丙:我们的知识增长了

丁:老师的面庞消瘦了

丙:我们的缺点,错误少了

丁:老师的心操碎了

丙:下面有请我们的数学老师美美老师发言,掌声欢迎!

(数学老师发言)

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨(ao)游,在书山上攀登,

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远,不再怕风雨兼程!

丙:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

丁:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

丙:让我们心与心相连

丁:让我们手与手相牵!

丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

丁:我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

合:下面请学习代表和大家分享学习经验

(学生分享学习经验:书写方面程瑶;背书方面王莉;阅读方面罗浪;做题方面李俊杰;……)

甲:我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!

乙:就像一位名人所说:世界因为我们而更加美丽,因为我们而充满希望!

丙:亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,我们自由地成长!

丁:我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想!

合:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

合:家长会到此结束,谢谢大家!

相关范文推荐