学习工作个人成长总结(汇总17篇)

时间:2023-12-10 作者:雅蕊

个人总结是一个动态的过程,不仅要总结过去,还要给自己制定具体的改进和提升计划。接下来,小编为大家分享一些精选的个人总结范文,欢迎大家共同学习参考。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇一

进入信用社工作已经两年,随着社会身份的改变,思想也发生了深刻的转变。对生活的体验,对工作的感悟,与朋友同事的交往都让我明确了真正的社会观感,增加了社会阅历。两年时间不仅让我对信用社有了更深入的了解,也让我通过自身的学习以及领导、同事的帮助下,不断提升了自己的业务知识和技能。这两年的成长过程可以总结为以下三点。

进入信用社后我分配到了黎塘,黎塘是业务量比较大的基层社,不仅是简单的现金存取,还有大量的贷款发放及回收,银行汇兑,代收非税、油款,代付工资、蔗款、医保,银行卡等中间业务,形形色色。在这里工作经历了很多信用社的内勤基础工作。这些经历使我熟练掌握了信用社现行数据大集中系统,熟悉了系统中各模块功能作用。平日的扎账则提高了我对会计科目的认知,对于了解信用社资产负债表起到了关键作用。

柜员的工作是直面顾客,能及时解决客户的需求让我有极大的成就感,所以平日里干活是能快就快,对数据大集中系统的熟悉使我能熟练地应用数字代码快捷进入到业务操作模块,迅速完成业务操作。近日,单人柜员制的实行更加快了我们柜员的办公速度。柜员制给柜员生产力解放提供了制度保证,结合个人对数据大集中系统的熟悉,以及自身对操作的自信,使我的办公速率达到了符合自己预期的水平。正是在黎塘社工作的机遇让我有这样的机会提高自己。

面向客户不仅要求做到文明礼貌,还要给客户有宾至如归之亲切感。柜员就是外界认识信用社的窗口,一个注重仪表仪容,热情接待客户,耐心细致、高效服务的柜员能增加社会各界对信用社的信任度,继而增强信用社的知名度。靓丽的网点加上热情负责的柜员,一定可以让客户产生一种归属感。结合对柜员优质服务的认识,对比自己在行动上的表现,我给自己打70分。

对信用社整个运作流程的深入了解,我明白了信贷是信用社盈利的根本,是冲锋打仗的。内勤属于后勤保障型。所以论起对信用社的发展贡献度、对信用社创造利润的贡献度而言,信贷是关键环节。进入xxxx年后,主任在空闲的时候都让我跟随去做贷款的贷前调查。调查的过程中还向我讲述了我们贷前调查都应该注意哪些方面,最重要的是调查抵押物是否足值,借款人是否有能力归还贷款,还贷资金来源是什么,资金来源是否稳定可靠,还有借款人的人品以及过往的信用记录是否优良。如果以上几点都能得到满意答案,则这笔贷款可以发放,有一点不合格,都会给贷款带来极大风险。具体贷款业务的贷中审查、贷后管理、不良贷款催收我都只是在书本上了解皮毛,具体实务还是要亲身体验后才能了解。

平日和信贷员的交谈中,逐渐了解到了贷款不能发放给上了一定年纪的人,信用贷款要给借款人买人身保险受益人为信用社,以及抵押物的贷前评估流程等等。所有一切措施都为了保证我们信用社贷款的风险降到可控的范围,保障信用社的利益。从信贷员身上,我学到了很多信贷方面的知识,这有益于我对信用社的全面熟悉了解。

有经历没体验就不算一个成功的人。经历并不等同于体验,只有善于学习,善于思考,善于总结,才能把经历转化为体验。成功的人是从别人的经验教训和自己的经验教训中学习成长,能举一反三触类旁通,总结经验上升为理论,让理论成为明灯指引前行。

刚进信用社时,我也出现过误操作的问题。一日早上一客户来取xxxx元,我在系统里做了取xxxx元的操作,到了该打印凭证的时候,打印机突然出现故障打印不出支取xxxx元的凭证信息,查询明细账发现xxxx元已经取出来。当时刚开始单独工作没多久,慌忙中我查询当日的现金流水,按查出的流水号做了支取xxxx元的当日取消操作。在补登折时发现没有信息可打,正常情况下,冲销支取xxxx元的流水后,存折上应该会显示借方负xxxx元,可是现在存折无信息可打,难道刚才的操作没成功?查询当日的流水可以查到冲账支取xxxx元是成功的,难道冲错到别人的账?我马上再去查询当日发生的全部现金流水,看是不是还有支付xxxx元的操作。果不其然!冲账的误操作让我急出了一身汗。唯一的补救方法就是找到被冲错账的客户,让他再做一次支取xxxx元的操作。被冲错账客户的客户号里什么联系方式都没有,根本找不到人。事情的结局是:在信贷员的帮助下最终找到了被冲错账的客户,和该客户说明缘由后该客户又做了次取款xxxx元的操作,至此此事才告终结。事情的整个过程让我总结出了几条经验教训:

1、工作必须细心,尤其是和钱打交道的银行工作。在冲账的过程中应该仔细核对流水号里的客户账号是否一致,名字是否一致。不管业务多忙,细心非常重要。

2、开户的时候必须完善开户人的信息,不仅要把住址写详细,还必须留下联系电话。

前两周,正是相对完善的客户信息,帮助一位客户追回了500元钱。那天一男客户到柜台兑换零钞,兑换完后把一把5元钱遗留在取钱槽里没检查就走了。事后查询录像我们发现钱是被一女客户办完存款业务后顺手牵走的,通过当日现金收付流水与监控录像对比,我们找出了女客户的账号,通过客户号查到她的住址。刚好和我们的信用社的一位同事同村,经该同事查找,终于问到了该女客户的电话,在电话里同事劝导女客户归还那500元,女客户感到非常不好意思,最后让同村的人把那500块拿到了最近的信用社,说是再没脸来信用社啦。这个事进一步说明了完善客户信息的重要性。

以上两个案例让我了解到信用社员工都是本地人的好处,深深扎根于这片土地是我们信用社的优势。类似从各种事件中学习的例子不胜枚举,只要做个生活工作中的有心人,注意观察周围发生的事情,就能从各种经历过的人和事中学到东西,总结出经验。我期望自己不仅有经历,更要会体验。

人一生中的经验70%来自自身实践经历,20%来自阅读,10%来自朋友及其他途径。

工作中的经历体验可以增加我的阅历,增强我对信用社的认识。不仅要满足于此,认识整个金融系统,不断充实自己拓宽知识面,才是一条不断自我完善的通途。

正如巴伦一老师培训所说,学习提升价值,知识创造财富。正是基于这样的认识,两年中我大量阅读信用社方面、金融方面、金融法律方面、经济学基础方面的书籍。并积极参加认证考试,不断促使自己在头脑里深刻理解吸收并掌握有意义的知识,开阔自己眼界。

20xx年11月通过会计从业资格笔试,了解会计工作的大体框架。xxxx年9月通过银行风险与监管国际证书(icbrr)考试认证,掌握基于国际标准新巴塞尔资本协议的金融风险管理基础理论与知识,建立风险意识。

参加icbrr的原因是因为始于20xx年的美国次贷危机让我感受到了金融风险对银行业金融机构的冲击,认识到了风险管理对银行的重要性。我积极网上订购次贷方面书籍以增加对次贷危机的了解,五六本书的阅读量结合网络上次贷危机的资料让我明白了次贷危机的产生过程以及危害。归根结底,次贷就是美国的金融机构把贷款贷给了不符合信贷标准的人,加上监管部门对次级贷款金融衍生产品风险管理的放任自流,才造成了今天的局面。

以上就是我两年的工作成长历程总结。回顾过去,对内勤工作了解体验逐步深入,对信贷工作朦胧认识,这就是此时此刻我的状态,认识自我是不断提高的前提。展望未来,信贷是信用社创造利润实现发展的关键环节,有意识地多接触多学习这个领域里的人和事将是我下一步要走的路。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇二

(一)职业化素养得到提升。

在公司整体职业化塑造的半年内,通过不断学习和严格要求自己,个人的职业素养得到提升。主要体现在如下几个方面:

1、职业化的去分析和解决问题。面对工作过程中的冲突,首先是以一个职业人角度去分析和思考,并站在公司的利益立场去解决。

2、加强了对个人情绪的管理,不会把生活中的不良情绪带到工作中去,尽量给公司伙伴创造愉悦的工作氛围。

3、更加重视个人职业化形象的塑造。在工作场合不断要求自己的着装、说话、行为符合一个职场人士。

(二)团队(部门)管理能力有所提升。

今年下半年对于客户部两个月左右的运作和管理,以及对校园市场的管理,个人的团队管理能力得到很大程度上的提高。

1、加强了与团队成员的职场沟通。个人在工作中注意协调好部门之间、基层之间、部门与基层之间的相互作用,加强相互的沟通。

2、精简工作流程,提高工作效率。客户部工作最为繁琐,通过改进工作流程,不断地提高了客户部的工作效率,很大程度上减少了加班情况。

(三)项目运作经验更为丰富。

在今年12月份,配合企划部组织策划“20--年梦想职业访问大赛”以及安排后期大客户部的咨询业务工作,个人的项目独立运作能力得到了很大程度的提升。

1、强化项目流程思维。在开展新项目之前,首先应对于项目整体有个全面的框架认识,设定好各步骤的操作流程。

2、项目执行的细节管理得到提高。重视到每一个小的环节的`操作,如设备管理、人员安排、信息记录等。

3、项目运作的商业化思维。项目运作的目的是为公司创造价值,认真思考每一个商业价值点,并与公司的业务发展紧密对接。

(一)分析问题仍不够全面,执行力不足。

在处理工作问题的过程中,对于事情的分析仍然不够全面。自己不能站在一个公司全局的角度上去分析和解决问题。

1、在处理9月份员工集体离职事件上,未能很好区分个人情感与公司大局,没有及时调整好个人的工作状态,全身心投入到岗位工作中去。

2、在项目管理执行过程中,思考问题只局限于事情本身,未考虑到事情对于整体项目的影响。执行步骤时只将自己环节执行到位,没有很好为项目负责人分担。

(二)个人优势未能与公司业务很好对接。

今年下半年,自己在不断地将个人的思维和能力融入到工作过程中去,但自身拥有的一些优秀素质仍没有充分和公司业务对接。

1、流程化思维和框架分析能力没有充分发挥到工作岗位中去。

2、专业性的素质没有很好利用到岗位中去。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇三

一、工作中的成长部分:

(一)职业化素养得到提升。

在公司整体职业化塑造的半年内,通过不断学习和严格要求自己,个人的职业素养得到提升。主要体现在如下几个方面:

1、职业化的去分析和解决问题。面对工作过程中的冲突,首先是以一个职业人角度去分析和思考,并站在公司的利益立场去解决。

2、加强了对个人情绪的管理,不会把生活中的不良情绪带到工作中去,尽量给公司伙伴创造愉悦的工作氛围。

3、更加重视个人职业化形象的塑造。在工作场合不断要求自己的着装、说话、行为符合一个职场人士。

(二)团队(部门)管理能力有所提升。

今年下半年对于客户部两个月左右的运作和管理,以及对校园市场的管理,个人的团队管理能力得到很大程度上的提高。

1、加强了与团队成员的职场沟通。个人在工作中注意协调好部门之间、基层之间、部门与基层之间的相互作用,加强相互的沟通。

2、精简工作流程,提高工作效率。客户部工作最为繁琐,通过改进工作流程,不断地提高了客户部的工作效率,很大程度上减少了加班情况。

(三)项目运作经验更为丰富。

在今年12月份,配合企划部组织策划“20--年梦想职业访问大赛”以及安排后期大客户部的咨询业务工作,个人的项目独立运作能力得到了很大程度的提升。

1、强化项目流程思维。在开展新项目之前,首先应对于项目整体有个全面的框架认识,设定好各步骤的操作流程。

2、项目执行的细节管理得到提高。重视到每一个小的环节的操作,如设备管理、人员安排、信息记录等。

3、项目运作的商业化思维。项目运作的目的是为公司创造价值,认真思考每一个商业价值点,并与公司的业务发展紧密对接。

二、工作中的不足之处:

(一)分析问题仍不够全面,执行力不足。

在处理工作问题的过程中,对于事情的分析仍然不够全面。自己不能站在一个公司全局的角度上去分析和解决问题。

1、在处理9月份员工集体离职事件上,未能很好区分个人情感与公司大局,没有及时调整好个人的工作状态,全身心投入到岗位工作中去。

2、在项目管理执行过程中,思考问题只局限于事情本身,未考虑到事情对于整体项目的影响。执行步骤时只将自己环节执行到位,没有很好为项目负责人分担。

(二)个人优势未能与公司业务很好对接。

今年下半年,自己在不断地将个人的思维和能力融入到工作过程中去,但自身拥有的一些优秀素质仍没有充分和公司业务对接。

1、流程化思维和框架分析能力没有充分发挥到工作岗位中去。

2、专业性的素质没有很好利用到岗位中去。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇四

一、自我分析:

1、优势分析:

(1)具有较为先进的教育理念。

“爱岗敬业”是我一直以来的教学情怀。对于教育事业,我始终如一的虔诚、善思。二十多年来,我总是顺应教育改革的发展,及时转变自己的教育观念,使自己拥有最先进的教育理念,努力形成自己的教学风格;在教学管理上充分发挥示范引领作用,组织教师进行业务学习,开展课堂教学观摩,进行教育教学调研,多次指导青年教师参加各级教育教学评比并获得佳绩。

(2)具有较强的引领意识和人格力量。

我深知身教重于言教:别人要做的自己首先做到,别人不能做的自己坚决不做。我坚持以学习促提高,以正己树形象,用实干带实干,用创新推发展,在追求工作实效上下功夫。“有话说在当面,有事做在当面”。

2、不足剖析:

(1)专业发展意识不足。

一直以为就这么工作着、努力着、实践着就是在发展,并未意识到只有在思考中行进才能实现真正的发展,因而在平时被动应付工作较多,对于理论方面的学习时间花得较少,对于日常教学和管理的反思不够,不能实现理论学习与管理实践的有效对接,有碍于进一步提升自己的人文修养、专业发展水平及管理实效。

(2)思考能力有待加强。

“勤学就要勤思,勤思就该勤实践,勤实践又能促思考。”思考是我发展的关键点。随着经济的不断增长,科学技术的不断发展,学生信息量的不断增加,个人觉得自己的学识不够渊博,对学校教育教学发展的思考还有待加强。

(3)个人目标追求偏低。

一个人如果缺乏理想和追求,那等于是在浪费生命。正如刘民生主席说的那样:“你自己不求上进,别人是帮不上忙的。稀里糊涂谁也能混一辈子,等同于行尸走肉。”这句话对我启发很大,使我意识到,自己即使在教育教学中取得一定的成绩,如果不上进就很快被淘汰。因此,我要向更高的目标追求。

二、发展目标:

1、本学期力求发表一篇论文。

2、本学期力求举办一次个人学术报告。

3、本学期力求完成个人课题研究报告。

4、下半年力求获得省级以上论文比赛。

5、下半年力求举办一次教学艺术讲座。

6、下半年力求个人课题研究结题。

三、发展策略:

1、充实与积淀。

博学多识,不断发展自己的专业特色,在以后的工作中要继续在语文教学专业上进一步学习、研究、实践,进一步提升自己的教学风格。其次,必须认真阅读教育管理方面的书籍。同时进一步积累总结个人经验,形成体系,逐步整理成文集。

2、思考与探索。

在今后的工作中,我将继续正确把握教育内涵,转变与提升自我的教育理念,形成正确的教育观、学校观、人才观、质量观、教学观、德育观,在此基础上形成自己的职业信念、职业态度、职业眼光。在以后的工作中,我将本着“管理锐意进取,教学突破创新”的原则,实现“区内一流,市内知名”的发展目标;继续良好习惯的养成教育,为学生的终身发展奠基;继续“生命化课堂”模式的实践与推广,践行“以生为本”的教育内涵,促进学生的全面发展。

3、实践与反思。

在管理实践中,我将着力锻炼自己的基础能力、职业能力以及管理智慧和艺术,在教学管理、教育科研、文化建设等方面,根据学校现有水平进行思考、规划、整合,然后付诸实施,协助校长加大推进力度,定期对自己所做的管理工作进行诊断与反思,以“有效”和“高效”为前提,不断调整管理方法,在管理实践、诊断反思、不断调整中逐步提升自己的专业能力。

四、具体措施。

1、从实际出发,认真制定好个人专业发展规划,明确发展目标。坚持读书,让读书成为生活方式;坚持反思,让反思成为提升途径。全面总结和反思自己多年学校教育教学管理的得失,用论文、随笔的形式记录下来,适时发表。

2、提高课堂教学能力,每学期指导青年教师参赛不少于1人,并取得好成绩。

3、继续“生命化课堂”模式的实践与推广。同时做好“生命化课堂”总结工作,总结生命化课堂研究经验,组织出版教师教学成果集,加大课堂教学改革的力度,撰写结题报告。

4、建立“名师工程”机制,组织骨干教师团队,加大培养青年教师的力度。

6、认真总结和反思自己的管理工作实践,实现经验规则化、规则概念化,并以文集的形式汇报,争取出刊个人专业成长录。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇五

里同事的关系方面。经过一年多的磨合,我和作者以及印刷厂的相关负责人彼此更加熟悉,沟通也更加顺畅;即便是在开学前夕要加班赶工时,也能协调好各方的时间安排,默契配合。我还会根据自己的工作经验,不时给作者提一些富有建设性的意见,尽自己所能,为教辅内容锦上添花。同时,我和社里各位同事相处也十分融洽,社里良好的人际关系、团结向上的氛围使我能够安下心来工作,也有利于自己工作的开展。例如,在工作中有需要与其他科室合作的任务或者是沟通的事项,都能顺利完成。在校对时如果遇到疑惑和难题,我都会虚心向社里的资深编辑请教,而他们都会耐心地对我进行指导和帮助,并主动分享自己丰富的经验,让我茅舍顿开、受益匪浅,倍感温暖和鼓舞。再来谈一谈在这一年我工作中的不足之处和来年工作的新目标。首先是关于选题的问题。这是我的.一个弱项,要改进这一点,一是要在脑海中根植选题的概念,加强选题意识;二是要常逛书店,看看书店中什么样的书畅销,其中又有哪些是社里现有情况可以尝试的;三是要在平时工作、生活中处处留心、多多思考,时刻找寻选题的灵感。其次,现在出版行业发展迅速、日新月异,xx社也处在数字出版转型的关键时期,因此作为社里的一名年轻编辑,绝不能固守传统的工作方法和旧有的工作模式。在以后的工作中,我要努力做到以下两点:一是要博采众长,看看同行们出版的教辅有何长处、特色值得自己学习和借鉴,二是要与时俱进,每天上网浏览新闻、阅读出版行业的相关报刊,及时掌握出版行业的最新动态。

20xx年渐行渐远,20xx年即将到来,我对xx社新一年的发展前景充满了信心和期待,也对自己新一年的工作提出了更好的展望和更高的要求。在新的一年里,我要继续学习和岗位相关的各方面知识,多向社里的前辈、领导取经,和年轻编辑相互鼓励,共同进步,努力适应出版行业新的发展形势,使自己的业务水平和综合素质再上一个台阶,为xx社的发展作出更大的贡献!

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇六

一年的学习又即将结束,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,现将本年培训总结如下:

一、成绩与收获:

这一年的学习,使我受益良多:

1、“学高为师,德高为范”,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

2、课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

3、提升了理论水平,认识到科研的重要性。

作为年青教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。

4、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标。

今年培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。

二、存在问题:

1、以前所学的知识太有限了;。

2、看问题的眼光也太肤浅了;。

3、工作方法也太单一了。

三、努力方向:

1、在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板。

2、课堂上给与学生宽松的学习氛围,尽量鼓励他们多想多说。

3、课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇七

转眼间作为特岗教师已三年,在这阶段积累了一些英语教学的经验,自己的这些教学经验在常规教学中能解决教学中遇到的一些问题,自己的教学经验浅还是不能满足新形势下的教学,所以我在教育教学中,积极参加各级教育教学培训,不断地学习现代教育技术和本学科的前沿知识,扩大自己的学术视野,为更好地完成教学而不断地学习。

一般来说,教师从入职到成熟,一般要经历起步、发展、成熟、创造四个阶段。我目前仅处于第二个阶段和第三阶段之间——发展和成熟阶段。我力争在三年内,逐渐形成具有自己教学风格的学者型、科研型的教师和让许多学生敬佩、家长满意的优秀教师,争取步入教师成长的成熟、创造阶段。

1、教学方面的.目标:

在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习新课标,并以新课标的理念指导学生使其主动参与并养成终生学习的意识。具体而言,在新理念的指导下,认真扎实地上好每一节课,让学生乐学、会学,积极开展合作、探究式学习,并针对自己的教学特点向有经验的老教师学习,使自己的的教学水平逐步提高。努力探索提高课堂教学艺术,强化教学反思能力。在日常教学活动中,养成随时记录教学中的感想和反思,同时注意记录学生的创新意识和创新思维的习惯,养成学会积累,学会研究的习惯,不断提高自己的教学水平。

2、学习方面的目标:

认真钻研《英语新课程标准》,将现在所教的五六年级英语教材钻研透,将每次的课程提前烂熟于心。

3、教学方面。

以教学为中心,将心思集中在备课上,认真全面的备好每一节课,并在上课后及时反思,扬长避短。积极开拓自己的开放课堂,将课堂交给学生,真正实现高效课堂。

三、实现目标的具体措施与策略:

1、专业水平的提高:

通过阅读,努力学习教育理论知识,不断提高自己的教育教学理论。认真学习《英语新课程标准》,加深对各种英语版本教材的理解。多读些教育教学方面的杂志、书籍,如:《河北教育》、《新课程》、《英语教育》等,通过阅读专家学者的文章,丰富自己的教育教学理论知识和教学经验。

让自己从中受益;勤质疑,在各种交流活动中,要勇于提出自己的看法或不同的观点,在共同探索中得到提高。

2、认真钻研教材,把握课程标准。

在平时的教学中,要勤钻研,认真研究教材,正确把握英语教学新课标标准,充分领会编者的教学意图和教育目标。抓住每册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务,针对性地开展教学,努力提高课堂教学的有效性。

3、扎实搞好常规教学。

在日常的教学工作中,对于每一节课,要做到精心备课,认真上好每一节课,认真批改作业;认真命好每一单元的检测题、周练题、月考题;认真做好单元测评、周练、月考等试卷讲评,努力提高教学质量。

4、勤于反思,不断总结。

及时对每堂课的成败进行总结和反思,是提升自己教学水平的重要方法,比如适时总结每一节课的经验教训,找出教学中的成功与不足、将在课堂上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,寻找解决的方案、将在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来、将在教学过程中学生的创新意识和创新思维及时记录下来等等,这些都是我们今后宝贵的教学经验。

5、不断学习专业知识,提升自己的素质。

教师专业发展,是教师自我提升的需要,也是一名合格人民教教师的需要,更是一名优秀教学的需要,所以在今后的工作中,要努力把自己的教学水平提到更高的高度。

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学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇八

站在岁末,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在没察觉中充实眼睑。似乎初进学校的影象依然就在心头展现!当初进入组织部的喜悦还留在脑际呢!

在部长的带领下,组织部举行了一系列活动,加强了干事之间的交流和感情!这一年,我们组织部其乐融融,感觉就是1个大家子,工作的同时也学到了许多的东西,这也是以前从未接触过的。

我的工作总结和体会主要如下:

一、细微的地方见精力。

组织部是个严谨的组织,从一份看似简单的的各类要求就足以体现它的严谨性。在平时工作中的仔细严谨也让我深有感触,哪怕是对我们小小的1个错误都是一大段精心的指正。

细节成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得专心办好,力求完美,不放过每个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了当真和仔细,明白了在平时的工作中注重细节问题的重要。

组织部工作无小事,事事都不能懈怠,如许的工作也让我轻浮急躁的性格得到了很大的收敛。

二,立场决议一切。

记得一名哲人以前说过:立场决议一切。而在本身的切身工作中才体会到这句话的真理。一件事交到本身手中,就是部长对本身的信任,对每件事你就务必当真负责到底。以前,总以为差不多就行了,何须如此一板一眼。此刻,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那能够想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。同时,你对事、对工作的立场也象征着你能够从中学到些什么,学到多少。

在学到东西的同时,也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要部长的指教,有些事到底还是缺少经验的。而且,要学的东西另有很多,我就应更加虚心才是。

这一年,我感觉部长带领的挺好的,若真的要鸡蛋里挑骨头,大概就是部分的群众活动有点偏少了,我想以后会加强的。

最后,要感激我们的部长,对我们的精心教导和造就,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这搭了视阈,学到很多书本里学不到的常识。在新的一年,我会好好努力,好好加油,期望组织部新年新景象形象,越来越好。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇九

马上,就要到20xx年了。面临新的一年,大体有如下目标:

工作上,继续努力工作,多和一些管理人,销售人打交道。学习一些商业理念,尽可能多的了解一些商业问题!学习些基础的东西,包括电脑,以前没有接触过photoshop等软件,一定要学习一下。哪怕不是很精通,但一定要有所了解!

生活上,不去想感情的问题,要把精力放在工作上!多看一些商业的书籍。浙商之所以这几年很成功,肯定有其道理。自己离浙江很近,要多观察,学习一些浙商的优点!改变一些不合时宜的理念!

理财方面,尽量多攒些钱。老爸的病一天天渐好,自己先少给点,到年底,争取能有两万左右的积蓄,尽力争取20xx年底辞职,自己出去试一试!

这次过年回家,一定要多看看,多问问。争取认识一两个会作对夹的师傅!还要和别人多打听一些开店的信息,争取作一份商业计划书出来!

20xx年是本命年,希望不要有太大的波折!不求有功,但求无过!老老实实的过完这一年!

文档为doc格式。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇十

教学反思的价值在于诉诸教育实践,对教育实践进行改造和提高,所谓“和改变世界联系起来。”教学反思不仅需要将结果反馈于教学实践,对教育实践产生作用,而且,也需要通过教育实践来检验,为进一步反思提供条件和准备。

随着新课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,我们应该善于反思,善于开展批评与自我批评。

我时时注意反思,不断发现自己的不足,随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。我坚持写教学后记,适时总结经验教训、找出教学中的成功与不足,力争提升自己的思维品质。

以上是我所作的个人专业成长小结。学无止境,我会继续努力,不断充实自己,让自己的教育教学水平更上一个新的台阶,为人民的教育事业作出更大的贡献。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇十一

一、背景介绍:

从湖北大学知行学院学生会成立至今,院学生会以自我管理、自我教育、自我服务为基本原则,秉承“全心全意为同学服务”的宗旨。院学生会在院党委的正确领导和院团委的亲切指导下,开展了一系列拓展大学生思维模式的活动,为了使学生会的精神得以传承,使学生会注入新的血液,给全院学子一个展现自己的舞台,给部门活动的开展提供建设性的建议,促进部门体制的更新换代及院学生会的发展动力,保持院学生会队伍的先进性,院学生会于20xx年9月开展了纳新活动,此次活动由秘书部、学习部主要负责,各部门积极参与,使得此次纳新活动成功举行,并取得了良好的效果。

二、活动流程。

(一)前期宣传。

20xx年9月10日9月11日为纳新的前期宣传时间,学习部、秘书部成员向主席团提交建议,积极分配各部门成员工作,展开了一系列宣传工作。

网络技术部及宣传部负责的网络宣传,在院学生会官网、新生咨询群,人人网、微博等进行宣传。

宣传部负责的纸质海报宣传及与学习部配合完成的展板宣传。

网络技术部负责的海报宣传。

学习部负责的下寝室宣传。外联部负责的横幅宣传等。

(二)设点发表工作。

20xx年9月12日至9月9月14日我们于旧食堂坤生园门口,进行设点发表工作,此项活动持续了3天,吸引了众多新生前来报名咨询。

三天设点工作结束后,我们并没有放松,所以见习干部于9月14日晚在1教303筛选纳新报名表,并于当天晚上统计出进入第一轮笔试人员的名单,于9月15日、16日在旧食堂门口公布。

(三)第一轮笔试。

9月17日星期一由我部负责借到了笔试考试所需的8个教室,于9月18日中午12点25开展了第一轮笔试,当晚所以见习干部抓紧时间按部门在1教303批改了笔试试卷,统计出了进入第二轮面试环节人员的名单,宣传部负责于老食堂门口公布结果。

(四)第二轮面试。

笔试环节结束后,学习部与秘书部配合完成了面试环节的人员安排,于9月20日星期四晚进行了第二轮面试,由于会计系有系部活动,我们于9月21日星期五晚又准备了第二轮面试。

(五)第三轮演讲。

原定于9月24星期一晚上的演讲环节由于教室条件有限,于9月25日和9月26日在行政楼106和3教104进行了演讲。

三、活动总结。

此次纳新活动圆满结束,在纳新过程中我们遇到了很多困难,也认识到了很多不足,但整个纳新活动顺利完成,吸引了我院1800多名新生参加,经过层层筛选,为湖北大学知行学院学生会挑选出一批新鲜血液,现将此次活动的经验和不足分享如下:

(一)前期宣传:

经验:本次纳新活动前期宣传采用了多种宣传方式,包括网络宣传、展板宣传、海报宣传、下寝室宣传等,前期宣传也出现与上一年相比创新性的宣传方式,如除了向大一新生发宣传单外,还发了致大一新生的一封信,宣传方式丰富多样,宣传效果好,为纳新活动的开展打好了坚实的基础。

不足:多种网络宣传方式不同步,网络宣传没有及时更新。由于技术欠缺,海报制作速度慢,海报宣传不及时。

(二)设点发表工作经验:各部门积极参与,通力合作,使得纳新报名点提前一天将地点布置好,为纳新报名工作的顺利开展做好了准备。实行责任到人,分配好每个人的工作,使得每个人清楚自己的职责,工作顺利开展。纳新报名期间,各部门积极向广大新生介绍,中午人多时,没安排值班的见习干部也都积极参与进来,使得纳新工作顺利开展。由于新生热情很高,报名人数众多,纳新登记表和纳新报名表在不够的情况下,积极印制,保证了纳新报名工作的有序开展。不足:纳新报名中午及晚上吃饭的时段新生咨询很多,见习干部没有维持好内部秩序,导致报名点内部秩序混乱。部分部门还是出现了见习部长通知不到位,见习副部长不知道何时值班,导致纳新报名点出现人员空缺的情况。

(三)第一轮笔试。

经验:上午三四节没课的见习干部积极配合,在笔试开始前分好试卷、准备好各种工具。笔试中途出现问题,负责人员及时转告,保证了笔试的顺利开展。不足:前期准备不够充分,由于考场名单贴的较慢,胶水准备不够,导致开考时间推迟,考试时间缩短。考试试卷出现失误,试卷没有拟报部门这一项,临时通知各考场互相转告此情况,耽误了考试时间。试卷答案不够详细,导致批改试卷时间不够,影响了批改效果。

(四)第二轮面试经验:面试避免了往年面试时考场外面秩序混乱的情况,将备考区放在一楼,使得面试紧张有序开展。临时知道会计系当天有系部活动,及时在第二天加试,避免了人才流失。不足:提前想到的备考区方案在人多的情况下并不能很好的实施,但我们及时调整了方案,使得备考区在短时间内恢复了秩序。部分考官在面试时不自信。

(五)第三轮演讲。

经验:演讲环节在借教室时受到了层层困难,但我们及时调整方案,保证了演讲环节及时顺利开展。提前为演讲备考区混乱的情况想好了解决方案,使得备考区秩序良好。第一天演讲主持人准备不够充分,第二天及时总结经验,使得第二天演讲效果甚好。演讲现场人员分配合理,各个工作岗位人员认真负责。不足:第一轮演讲环节主持人准备不够充分,现场出现很多瑕疵。人员分配不够合理,行政楼106为主考场,但演讲人数并不多。时间不够的情况下,多次提醒考官注意时间,不要过多提问,并没有取得效果。

四、活动效果。

纳新活动是本学期及本学年的工作重点,是学生会未来发展的保障,此次纳新活动顺利开展,取得成功,一方面为学生会纳入新鲜血液,吸引了1800多名新生领取报名表前来报名,另一方面我们以严谨的工作态度、有序的工作秩序、及时到位的宣传使得大一新生了解到了我院最高级别的学生组织湖北大学知行学院学生会,在新生心里树立了良好的形象。同时通过此次纳新,各部门成员积极配合,加强了解,配合默契,及时调整工作状态。

纳新工作期间我们遇到了很多困难,但是我们并没有放弃,没有退缩,即使很辛苦,即使很疲惫,但我们的信心不会动摇,我们的目标一直坚定,我们将继续努力,为学生,为未来!

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇十二

时光荏苒,转眼本学期已经结束,这学期在实小工作室的收获成长,我梳理总结了以下几点:

到目前为止,我加入这个充满丰富情趣的数学大家庭中一年整,在大家长王利的要求和引领下,开始进行阅读学习。在这一年里,开始会因为某些杂事中断一些时间阅读,到后来,尤其这一学期我竟然爱上了读书,因为我尝到了读书的甜头,也因为我受到了我们工作室主持人王利老师读书的熏陶,也因为我们的流群中,大家独到的见解和提出实践中共性的一些问题引起了我的思考,促使并吸引着我去翻看一些有关书籍来解除疑惑。苏霍姆林斯基的《给教师的.建议》以生动的事例,向我们教师作精辟的理论分析,让我找到了一些教育教学规律,更让我明白了教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟时,才是真正的教学能手。我清醒的认识到没有知识的支撑,智慧灵性就会枯竭。我感到自己知识上的欠缺,没有捷径,只有努力学习。我收获一种意识,让我感到了饥饿,意识到应该让书成为我的精神食粮。

思考就像牛吃草一样,经过反复消化才能变成牛奶。教学是门艺术,研读教材与思考相伴,只有很好的把握教材,精心设计并预设才有精彩的生成。本学期我认真的研读教材,发现自己研读的越认真,思考的越深入,兴趣就越浓,学生在课堂上的情绪表现就越高涨。按照王利老师的指导,凭借十几年教学实践经验,先独立看教材,尝试从教材中到底能研读出多少内容,再去对比研读教参,找出遗漏和偏差来更好的把握教材,明确教学目标和编写意图,在此基础上根据教学建议进行深入思考,怎样设计课堂教学才能落实教学目标,闲暇时光或走在上班、下班的路上会不停的思考,怎样创设情境,怎样进行本节课的进展,又该如何收尾,才能让学生留下深刻印象并掌握知识。我走在思考的路上。因为有了思考,我的课堂上出现了精彩;因为有了思考,我的课堂不再是一年一年的重复;因为有了思考,我感到了幸福;因为有了思考,让我更热爱学生更热爱教育。

写作是促进思考的最佳方式。本学期讲台之外,我也更多的去反思自己在课堂上的所得所思,自己在教学中的疑惑。最开始写作也许很肤浅,但我相信,只要善于认真的去学习思考总结,结合生动的课例,深刻剖析,写作会逐步走向深入。

我接任五年级正好一年,很多孩子们不再惧怕数学的高深莫测,开始喜欢数学了,课堂上开始有了笑声,数学成绩有了提高。孩子们是快乐的,我就是幸福的。

“一朝闻道,终身不已”,我走在成长的路上!一路风景一路歌!

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇十三

回想来到xx的这一学期,有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。本学期,我适应学校的教学工作要求,从各方面严格要求自己,结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对本学期的工作作出总结。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先应该具备良好的思想素质,树立正确的世界观和人生观,以更高的要求来要求自己。工作中我认真学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电,同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级、寝室的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

本学期,我担任学前班的语言、音乐、体育、健康社会科学多科教学工作。对于语言和社会科学课上,我注重调动幼儿学习的主观能动性,激发幼儿学习的兴趣,能合理利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完整的话,也不喜欢去听别人讲话,就自己玩自己的,经过一个学期的学习,很多幼儿的语言能力有了很大的进步,乐意与人交谈,讲话有礼貌,能注意倾听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事;在体育课中,我引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体活动中保持安全、愉快的情绪,还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快的参加各种体育活动,发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。

在音乐教学中,坚持以审美教育为中心,注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感,注重以幼儿为主体,让学生在愉快的实践活动中,主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱《爷爷为我打月饼》等歌曲,由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过:“真的教育是心心相应的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”可见,教学中离开了情感,一切教育就无从说起。

记得有人曾经说过:一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇十四

在国家启动最低保护价粮食时,为了保护农民利益,确保资金安全,我着手制定了《资金申请表》,其涵盖了进度、已下拨资金、待下拨资金、此次申请拨付资金等内容。每次收储库点要求资金下拨时,我都根据上报的《资金申请表》核实进度后签字,交科长审核,报主任签字后,最后发生资金运行,缺一不可。由于监管到位,资金拨付及时,没有发生过给农户“打白条”现象,确保了国家政策的执行。

严格遵照计量工作职责,确保数量真实和业务流程化作业率100%。

数量真实是“两个确保”的基础,保证数据真实、准确,是一个计量员的工作职责。在这一年中,我经手的每一数据都是真实的,确保了数量真实。我所操作的每一笔数据都是按照业务信息系统工作流程进行的,确保了业务流程化作业率100%。

热爱本职工作,正确认真的对待每一项工作。

虚心求教,尽快适应新的工作环境,确保了工作的正常运转。从十一月份起,代储管理工作由业务科划归仓储科管理,这就要求我在最短的时间内适应本库仓储管理工作。十二月份由于库里业务工作量大,又临时对我的工作进行了调整。一是主要负责从事代储工作,二是兼管一个仓库,三是值班期间代过磅。这样一来就等于担任了三个岗位的职责,但我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,我虚心求教仓储管理人员,尽快使自己适应新的工作环境,确保了工作的正常运转。

热爱工作犹如热爱生活,中储粮事业是我的追求。我热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作的就加班加点,保证工作能按时完成,长年累计放弃了近20多个的休息日。为了使工作做得更好,我会在开展工作之前会做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

但本人在也存在以下几点不足:一是性子直,快言快语之人,在任何情况下,会毫不隐瞒地表白自己的观点,这点一定要注意;二是个性要强,做事要求完美,在工作上要求上进,不会低调做人,这是一定要收敛的;三是与同事之间交流和沟通的少,不太喜欢参于大众活动,是个喜欢独自清静的人,不会积极主动地与人沟通,是一个能合群又是不合群的人,这方面要努力改进。

过去的已过去,我决不会陶醉于已取得的成绩,因为我知道作为一个中储粮员工只有不断提升工作水平和业务能力,才能适应工作的需要。在新的一年里,我将认真学习各项规章制度,努力使自己的思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,我会做出自己的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

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学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇十五

回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

这一段大学生活,给了我一次重新塑造自我,完美自我的机会。在思想上,我积极向上,热爱祖国,热爱人民。

在学习上,我一直端正自己的学习目的、学习态度,认真刻苦,主动好学,求知欲强。在这三年中,我系统全面地学习了专业的理论基础知识,同时把所学知识用于实践中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。而且通过了高等学校英语应用能力考试,并参加了cet-4考试。

在工作上,我认真负责,在担任班的纪律委员,学院的宿舍评委以及舍长期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,并且对工作产生了浓厚的兴趣,同时,我在担任这些职务时,也培养了我的领导能力各组织能力。不但在学校我对工作认真负责,在勤工俭学期间,义工期间,还有暑假工期间,我都是踏踏实实地工作,任劳任怨,努力地做好自己的工作。这也就培养了我乐观开朗,诚实守信,热心待人的原则。古人云:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础上的。

学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇十六

管理学院学生会成立于xxx年9月。本届学生会自xxxx年9月成立以来,本着沟通师生、服务同学为目标,以代表管理学院全体同学的利益为原则,在院党委和院团委的指导下,在广大师生的热情支持下,我们群策群力,务实创新,团结进取,服务管院,努力树立管理学院学生会自己的品牌形象。追求是结果,享受是过程。学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有好处的活动,为促进广大同学全面成长起到了用心作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。

现将本学年工作总结如下:。

一、严格选拔成员,组建新的团体。

新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,他们工作潜力有了很大提高,我们在工作上对他们进行严格的培训和指导,在学习和生活上给予他门帮忙,使他们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中用心探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,用心配合班主任工作。在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用。

二、健全内部建设,完善管理体制。

新一届学生会成立之后,我们就实施了新的管理制度,改变了以前学生会松,散的局面,使学生会的各项工作都制度化。在用心开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。建立实行办公室值班制度,制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘,一份收获”在我们不断的努力下,管理学院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。

三、用心开展课外活动,丰富同学课余生活。

学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我院实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了用心作用,同时也活跃了校园气氛。我们坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改善工作方法,基本上完成了本学年制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:。

(一)xxxx年11月管理学院第二届“团结杯”篮球联赛。

在金秋送爽,丹桂飘香的日子,管理学院第二届“团结杯”大学生篮球联赛于xxxx年11月3日下午在霏霏细雨中拉开帷幕。

本次“团结杯”有不同年级不同专业的大学生组成二十九支队伍共300多人参加比赛,是规模最大的一次联赛。各参赛队员信心百倍,蓄势待发,追求更高、更快、更强的体育精神。出席“团结杯”开幕式的领导有学工处桂鹤年处长,管理学院陈银珍副院长,管理学院贾先国书记。

经过两周的激烈角逐,管理学院第二届“团结杯”篮球联赛于11月19日落下帷幕。本届篮球联赛中各代表队发扬团结协作的精神,奋力拼搏,联赛取得圆满成功!

本届篮球联赛得到学校和院主要领导的大力支持和赞扬。管理学院党委书记贾先国为联赛作闭幕辞。他高度赞扬了同学们在比赛中发扬出的体育精神。他指出本届篮球联赛在于加强各班级之间的交流和合作,丰富同学们的课余生活,展现商院人的精神面貌。同时他也对学生会所做的努力给予肯定。他期望学生会多开展活动,丰富同学们的生活。

获奖名单:。

(略)......

(二)xxxx年12月我们从那里飞翔文艺晚会。

12月1日晚20时30分,由管院学生会主办------“我们从那里飞翔”晚会拉开了维幕,晚会以送别大三学生为主题,参加晚会的领导有钟校长及各部门负责人。时尚的歌舞受到了同学们的热烈欢迎,民族舞小品等节目赢得了同学们的阵阵喝彩,信息互动节目为大三学子送出了完美祝福,精典回顾节目凝结了大三学生三年来努力与拼搏的点滴,并传达了对学弟学妹们要珍惜时光奋发图强的殷切期望。

浓烈的气氛似乎展现的不是送别,而是预祝羽翼丰满的大三学子们信心饱满的展翅高飞翱翔蓝天,一曲“飞的更高”为晚会划上了圆满的句号。

(三)3月下旬,第二届拔河比赛。

在春意盎然的三月,管理学院学生会体育部成功的举办了第二届“拔河比赛”。在比赛中各参赛队伍奋力拼搏。各班队员愉快的挥洒着汗水,啦啦队的呐喊助威声更使得赛场声势磅礴!虽然此次拔河比赛举办的有些仓促,第一轮的抽签准备不够充分,但总的来说此次活动还是成功的。比赛不仅仅促进了同学们之间的交流,活跃了校园气氛,丰富了同学们的课余生活,还增强了大学生的群众荣誉感和团队精神。学生会成员用心主动,在工作中不断汲取经验,逐渐成长。

此次活动由管理学院学生会主办,来自管理学院04、05级共42个班参加了比赛,经过激烈角逐,最终05级会计(3)班获得冠军,05级市场营销(3)班获得亚军,05级管理(3)班获得季军,05级人力(1)被评选为最佳拉拉队,04级会计(2)班被评选为最佳凝聚力奖。

(四)4月下旬,普通话竞赛。

为了宣传普通话,学习部、新闻部在其他各部门的协助下于4月底进行了普通话竞赛。这次竞赛使全校师生意识到了普通话的重要性,促进了普通话的推广。

(五)4月28日,小型招聘会。

大学与社会紧密相连,大学生就应深入了解社会。4月28日,由外联部主要负责,与其他部门共同举办了一次“五一假期做兼职”活动,此次活动在必须程度上丰富了同学们的社会经验。

(六)5月12日,五四爱国演讲比赛。

“五四”是青年的节日,更是爱国主义的体现。5月12日管理学院学生会学习部组织了一场以“由五四放眼未来,由优秀迈向卓越”为主题的“五四”爱国演讲比赛。比赛于晚7:00在教学楼b204举行,比赛中同学们感情真挚,激情如火,表达了热爱祖国,知荣明耻的时代情怀。此次比赛丰富了大学生生活经历和生活体验,继承和发扬了五四爱国精神,体现了开拓创新精神,在必须程度上提升了大学生知识体系和整体素质,得到了院领导、老师以及同学们的一致好评。这次征文比赛唤醒了不少同学的爱国精神,提高了同学们的爱国主义精神,提高了同学们的爱国热情,更印证了当代青年的不灭青春!

经过两个多小时的激烈角逐,最终沈慧获得一等奖,张金峰、陈伟强获得二等奖,潘红跃、周丽丹、张明星获得三等奖,夏扬乐获得最佳创作奖,他们将代表管理学院参加校级演讲比赛获得优秀奖。

(七)5月中旬,“送给母亲的祝福”签名活动。

5月14日,一个众人都感怀于心的日子――母亲节。管理学院学生会为了向全天下母亲表达敬意与谢意,于5月12日举办了“送给母亲的一句祝福”大型签名活动。5月12日中午,教学楼一楼的“祝天下的母亲节日快乐”横幅吸引了诸多学子的目光。驻足、弯腰、提笔――句祝福跃然纸上。密密麻麻的签名和祝福,有表达思念的,有传递祝福的,有表示决心的,虽然只有简单一句话,却能看出他们对母亲深深的爱。寒冷的天气依旧挡不住同学们心中如火的热情,下午六点我们载着满满的祝福结束了活动。广大师生借此次签名活动寄托了对母亲浓厚的思念之情。此次活动受到了各级领导的一致好评,我们也积累了工作经验,得到了锻炼。在以后工作中我们还会努力做的更好。

(八)每周一、周二晚广场舞会。

这个学期,院文艺部和体育部首次承办了每周一、周二的舞会。每晚年轻靓丽的身影弥漫整个舞池,吸引了众人的眼球。活动旨在充分展现我院学生的青春活力,丰富大家的课余生活,为我院今后开展的大型舞会作好准备。舞会举办的很成功,气氛也很热烈,吸引了好多其他院系的同学参加我院的活动,增进了院系之间的沟通和交流。大多同学表示对该活动十分感兴趣。动感优雅的舞姿,展示着青春的旋律,包含着青春的激情与豪迈。我相信,大家必须会用同样的激情,努力的工作,好好的学习。

(九)4月中旬―5月中旬首届“心灵潮汐”征文大赛。

为丰富校园生活,加强校园文化氛围,提高同学们创作激情,以及扩大院报《九点红日》的稿件来源,管理学院学生会与春辉文学社共同举办首届“心灵潮汐”征文大赛。此次征文活动在海报的绘画、文字方面的都做了更高要求,并结合在各栋张贴通知以及请班主任在班级中动员等多种宣传途径,结果,收到了超多的稿件,这点值得其他部学习。这次征文活动不仅仅激发了同学们的写作热情,为广大热爱写作的同学们“搭建”了一个展示自我的舞台,更是为大家带给了一个肯定自我的机会。新闻部是首次举办此类活动,在全校师生的鼎力支持下,此次活动最终取得圆满成功。

获奖者名单及作品:。

略......

(十)6月8日协助院办公室举办知识讲座。

6月8日晚,武汉理工大学管理学院院长、博士生导师刁兆峰教授应邀来我院举办题为“二十一世纪管理新趋势”的专题讲座。学生会负责事前宣传、场地布置与现场秩序维护工作,精彩的演讲赢得阵阵掌声,我们的幕后工作也得到了老师和同学的认可。

(十一)3月学生公寓作品展。

3月10日管理学院学生会与一栋公寓管理办公室共同举办了学生公寓作品展。此次活动有学生会负责,所展作品有书法、绘画、摄影等,这些作品均是同学们自己创作。展览不但改变了公寓环境,而且也给了同学们展示自己才艺的机会。

(十二)《九点红日》与《逝水流年》。

新闻部的《九点红日》院报至今已出版六期,并得到广大师生的认可。在征文大赛结束之后新闻部趁热打铁,出版了一期《逝水流年》,文刊以纯校园文学为主,真实地反映了同学们的大学生活。

(十三)每周日卫生检查工作。

由生活部负责,其他各部门协助,对管理学院全体寝室的卫生检查,由原先的每周四改为每周日晚9点。卫生检查评出了每栋最佳、最差寝室,在必须程度上改变了寝室脏、乱、差的状况,并引导大家建立礼貌、学习、卫生型寝室。

(十四)宣传。

宣传工作以其独特的方式在各项工作中占据了独特的地位,尤其在学生会工作中,它传达学生会各项工作的信息,是连接各项工作的桥梁和纽带,使学生会组织的各项活动能够得到用心的响应。我院学生会宣传部在版块宣传和橱窗宣传方面力抓质量,为院里各项活动的成功开展奠定了基础。

四、用心探索,不断进取。

当然有喜悦亦有忧。我们以年轻的热情和信心努力工作,成功是我们工作的动力,不可否认,我们还有很多不足有待完善,需要总结出一些经验教训为下一任期工作之借鉴:。

1、管理体制未能完全实施。虽然我们制订了完善的管理体制但有些未能完全实施,奖罚制度不是很分明,例如:有些人例会迟到、缺席,工作用心性不能完全调动起来,职责心不强,对他们没有详细的惩罚标准,以后的工作有待加强。

2、各部门合作不够,沟通少。学生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要用心协作其他部门的工作,学生会的工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下学期我们将加强部门交流与合作,使学生会活动能够更加顺利地开展。

3、强化学生会的服务意识,建立干部培训体系,提高工作透明度。在下一任期我们将强化服务意识,真正贴近管院师生,使学生会的发展更有生命力。进一步加强内部组织建设,对学生会成员进行素质培训,包括管理交际和经验交流等,及时总结学生会的成功经验,吸收失败教训,培养一批优秀的学生干部,为学生会今后稳定发展带给充足的后备力量。同时,注意听取同学们的合理意见,贴近同学,团结同学,树立良好形象。

一份耕耘,一份收获,管理学院学生会在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活跃的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的跨越式发展做出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以用心的心态主动的工作,无悔的付出,必须会谱写出更加壮丽的篇章。

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学习工作个人成长总结(汇总17篇)篇十七

开拓市场,对内狠抓生产管理、保证质量,以市场为导向,面对今年全球性金融危机的挑战,抢抓机遇,销售部全体人员团结拼搏,齐心协力完成了本年度的销售工作任务,现将本年度工作总结如下:

20xx年我们公司在北京、上海等展览会和惠聪、发现资源等专业杂志推广后,我公司的xx牌产品已有一定的知名度,国内外的客户对我们的产品都有了一定的认识和了解。20xx年度老板给销售部定下xx万元的销售额,我们销售部完成了全年累计销售总额xx万元,产销率95%,货款回收率98%。

产品销售部肩负的是公司全部产品的销售,责任之重大、任务之艰巨,可想而知。建立一支能征善战的高素质的销售队伍对完成公司年度销售任务至关重要。“工欲善其事,必先利其器”,本着提高销售人员综合业务素质这一目标,销售部全体人员必须开展职业技能培训,使销售业务知识得以进一步提高。今年公司添用了网络版速达3000财务管理软件,销售和财务管理可以清晰的及时性反映出来。我们销售人员是在xx市xx科技有限公司的培训下学习成长的,所学习的专业知识和公司内部信息都是保密的,大家必须持有职业道德。老板是率领销售部的.最高领导者,希望加强对我们员工的监督、批评和专业指导,让我们销售人员学习更多的专业知识,提升技术职能和自我增值。20xx年我学习了iso内部审核培训和会计专业知识培训,并获得了国家认可的证书。这一年来我们利用学习到的管理知识、方法在我们公司生产管理中充分实践,其显示效果是满意的。

麦克风线材销售是我公司产品销售部工作的重点,销售形势的好坏将直接影响公司经济效益的高低。一年来,产品销售部坚持巩固老市场、培育新市场、发展市场空间、挖掘潜在市场,利用我公司的品牌著名度带动产品销售,建成了以xx本地为主体,辐射全省乃之全国的销售网络格局。

随着电子产品行业之间日趋严酷的市场竞争局面,信息在市场营销过程中所起的作用越来越重要,信息就是效益。销售部密切关注市场动态,把握商机,向信息要效益,并把市场调研和信息的收集、分析、整理工作制度化、规范化、经常化。产品销售部通过市场调查、业务洽谈、报刊杂志、行业协会以及计算机网络等方式与途径建立了稳定可靠的信息渠道,密切关注行业发展趋势;建立客户档案、厂家档案,努力作好基础信息的收集;要根据市场情况积极派驻业务人员对国内各销售市场动态跟踪把握。

回首一年来,我们销售部全体业务人员吃苦耐劳,积极进取,团结协作取得了良好的售人员去往各大办事处时将我留在呼办继续担任业务工作,并分配到旗县部担任驻武川业务员,这使我对在呼办实习期间的工作表现给予充分的肯定,让我在日后的整个工作过程中深感欣慰、倍受鼓舞,更让我充满更多的工作热情和工作动力。我将铭记这份知遇之情,并将融入我的工作历程之中,我更会努力奋斗以更好的业务成绩来回报办事处领导的信任。

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