学校才艺展示主持稿(通用19篇)

时间:2023-12-08 作者:ZS文王

大家好,我是今天的主持人,希望通过我的引领,我们能够有一个难忘的时刻。在这里,我为大家整理了一些关于主持人的精彩演讲视频,让我们一起来欣赏。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇一

主持人:xxx、xxx。

【开始部分】。

女:尊敬的各位老师。

男:大家下午好!

女:“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,

男:“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光;

女:是您们用高尚的师德培育了桃李万千,

男:是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌,

合:光荣永远属于的您们!谢谢您们!

男:精彩的才艺将在这里展示。

女:迷人的风采将在这里呈现。

男:青春的活力将在这里迸发。

女:火热的激情将在这里点燃。

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席致辞!

女:谢谢xxx。接下来,欢迎xx校长给我们讲话,有请席校长!

男:xx校长的话语重心长,唤醒我们不要留恋昔日荣光;

女:xx校长的话落地铿锵,激发我们一如既往再创辉煌,去实现我们自己的梦想!

1

【配乐诗朗诵《xx颂歌》表演:行政班子成员】。

男:昔日的马路局小学,只有几排低矮的瓦房,

女:今天的xxxxx,已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校,这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。

男:我们又提出了“创特色鲜明的省级名校”的发展目标,勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响xxxxx的华美乐章。

女:我魂牵梦萦的附小啊,我们要把颂歌为您唱响。

男:请欣赏配乐诗朗诵《xxx颂歌》,表演者:全体行政班子成员。

2

【健美操《青春的旋律》表演:一年级组全体教师】。

男:是啊,为了xx的发展,多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩,多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。

女:但我们无怨无悔,瞧,勇敢的附小人踩着青春的旋律,又踏上了的新的征程!请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。

3

【书画表演表演:xxxxxx等美术教师】。

男:丹青绘世界,笔墨传精神,接下来请欣赏书画现场表演,有请美术老师们。

4

【英语歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演:xxxxxx】。

5

【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演:xxx】。

(幕后旁白)男:月光下面的'凤尾竹哟,轻柔美丽像绿色的雾,竹楼里的好姑娘哟,光彩夺目像夜明珠。听啊!多么深情的葫芦丝,对你倾诉着心中的爱慕,金孔雀般的好姑娘哟,为什么不打开你的窗户?请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:xxx(xxx边吹奏边上场)女:(根据书画完成情况,可现场邀请嘉宾表演,然后进行书画作品展示,适当介绍)。

6

【童话剧《小熊请客》表演:xxx、xxx、xxx等】。

男:谢谢美术老师们!接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演:xxx、xxx、xxx等。

7

【工间操《课间三分钟》表演:四年级全体教师】。

8

【双簧《队长的讲话》表演:xxxxxx】。

9

【红歌联唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

《我的中国心》表演:五年级全体教师】。

接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》。

10。

【口技表演表演:xxx】。

男:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,动人的曲调,弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音,能使听的人产生一种身临其境的感觉,是我国文化艺术的宝贵遗产之一,xxx老师将给大家带来一段口技表演,大家欢迎!

11。

【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演:体育组全体教师】。

女:谢谢,谢谢韩老师的精彩表演。老师们,广播体操大家都会吧,可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操,超级给力哟!

12。

【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】。

男:你方唱罢我登台,音乐老师们也不甘示弱,他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通,可不,一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。

女:请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》。

【结束部分】。

男:动听的歌谣,在我们心头久久回荡,回荡起初夏的热情奔放。

女:优美的旋律,在我们身边徐徐流淌,流淌出青春的无限遐想。

男:为了理想,您们默默耕耘三尺讲坛,嗓音逐渐沙哑。

女:为了孩子,您们无私奉献青春才华,青丝变成白发。

男:因为有您莘莘学子才能成才。

女:因为有您世界才会如此文明。

男:老师们,让我们再一次把最热烈的掌声献给自己,献给我们深爱的教育事业!

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇二

齐:同学们!老师们!大家好!

陈:这里,是梦想的舞台。

冯:这里,是展示的平台。

齐:这里,我们拥有美好的记忆。

冯:就让我们共同记录这美好的点滴。

陈:在艺术的世界里陶冶、享受吧。

陈:我宣布,此次班级才艺表演。

齐:正式开始。

冯:淡淡的旋律、甜美的歌声令我们陶醉,然而“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”俞子伊同学将为我们亲手绘画出一幅荷花。

陈:欣赏了荷花独特的美,我们的倪俊晶同学也亲手绘画了一幅画,不过这是大家都很喜欢的漫画。让我们一起来欣赏欣赏吧!

冯:两位同学的两幅画都十分地棒,想必这一定是她们所非常喜爱的兴趣爱好。让我们再次用热烈的掌声来鼓励她们,相信她们一定会更加出色的。

(大家会的可以一起唱起来)。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇三

尊敬的各位领导、老师们:

大家早上好!

为了进一步推动程改革,提高校本研修质量,促进教师专业发展。根据教研发[]号精神和xx县教研室发[2017]号精神,xx县小学第三教研协作区小学数学计算堂教学展示暨经验交流活动今天在双小拉开帷幕,我谨代表双小全体教师向参加本次活动的诸位领导、老师们表示热烈的欢迎,向为此次展示研讨活动精心准备的老师们表示衷心的感谢!

今天有由我们学校承办此次活动,是我们的荣幸,相聚的一天满满的,一定会幸苦大家。我受活动领导小组的委托向大家陈述一天的活动安排,今天的活动分为两个部分:一是堂展示,上午上四节(9:00--12:20),12:20--1:00午餐时间;二是成果经验交流研讨(1:00--1:00)。具体的时间表我待会儿发给大家。

首先我们有请双丰小学李校长致欢迎词,并对本次活动做具体安排。

下面我们有请学区长对此次活动做具体要求。

早晨我们短暂的相聚,却开启了我们一天幸福的旅程,祝大家今天的工作、生活开心快乐。

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

忙碌了一上午,我们聆听了四位老师精彩的,他们给我们展示了各自的教学魅力,今天是为我们教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的.平台,又会有一批改新秀脱颖而出。

下午的研讨活动我们是这样安排的:首先由承担研讨交流的老师们,结合自己的堂展示及其平时教学活动中鲜活的教学案例进行交流,然后由我们的评委组组长做精彩专业点评,并宣布展示结果,其他评委再补充,接着由参加研讨会的学校领导颁奖;然后由学区长总结点评;最后有请李校长总结讲话。

首先有请西营小学、仓上小学、小双小学、双丰小学依次研讨。

接着由评委组组长点评,并宣布交流研讨结果。

精彩专业点的点评让我们在坐的诸位收获颇多,她从堂展示、交流研讨再结合自己极高的专业的素养做了客观、科学、公正的点评,给我们今后的教育教学、校本教研指明了方向。

让我们以热烈的掌声欢迎诸位领导给获奖老师们颁奖。下面有请学区长作对此次活动做讲话。

最后有请李校长做总结讲话。

今天,我们在这里成功举办了第三教研协作区小学数学堂教学观摩研讨会,老师们的示范、交流研讨并不是最完美的,但通过点评交流,我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明,教师亲自参与的教学展示、交流研讨这样的方式成效十分显著。

我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨高效教学规律,探讨堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我们第三教研协作区小学数学堂教学改革,优化堂教学策略,提高堂教学效益。

我们今天的相聚,是幸福的,是快乐的!只是我安排不够精细、招待不周,怠慢了大家,敬请大家原谅!最后祝诸位领导、老师们阖家欢乐,幸福美满!一路顺丰,欢迎再次相聚!

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇四

女:风采飞扬,用激越的心情拥抱中秋的月亮。

男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接国庆的朝阳。

女:星火的光辉装点灿烂的画卷。

男:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。

女:让才艺的火花点燃医院璀璨的辉煌。

男:让个性的光芒照亮医院美好的明天。

首先很荣幸的介绍光临此次活动的各位领导、嘉宾,他们是。

对您的到来表示感谢。

同样也感谢各党支部书记、各科室主任和护士长,对于此次活动的参与配合与支持,

同样也感谢在坐的你们在百忙之中的来这里为我们的选手加油打气。

感谢大家!

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇五

各位老师,领导:

大家上午好!

有人说“教学从公开开始”。的确,堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;堂虽小,却可以微观的反应教改发展的方向和其中存在的各种问题。欢迎大家参加庐阳区第三届学科节小学语名优教师堂展示活动,让我们透过40分钟的堂,一起聆听自堂的天籁之音,一起品味自语的润泽香甜,一起探索简约高效的堂教学模式。

下面,请允许我介绍参加今天活动的专家领导,他们是:长丰县教研室袁良塘主任,新站区教研员刘坤老师,庐阳区教体局郑家凯副局长,我们庐阳小语人的领头人杨立新副主任,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导专家的到,一会儿我们即将听到他们的精彩点评。

首先请杨立新主任讲话。

今天活动的主题是“简约、高效”,下面就让我们进入听看环节。

第一节,钢铁新村小学的阮x老师执教六年级下册《孔子游春》,阮老师是庐阳区首届“教学能手”、安徽省农远“应用新星”,今天她要上的`是一节引导自学型,欢迎老师们到学生中间看。

接下的第二节,亳州路小学的吴超老师执教五年级下册《水》,吴超,曾获庐阳区第六届堂教学评比一等奖,庐阳区首届多媒体堂应用展示特等奖。上,他努力让堂变得高效,多点语味,多点人情怀,下和学生们一起坚持写日记,保持着语学科的主旋律――读和写。

今天的第三节,大洋中心小学的范x老师执教阅读《我的“长生果”》,范老师是合肥市骨干教师,追求朴实而扎实的堂,今天她将针对“六年级学生的阅读指导”该怎么上做出探索。

三节欣赏完了。如果说《孔子游春》是一副连绵的画卷,为我们展现了五年引导自学实验后的一路美景,那《水》就像一杯清雅的绿茶,香而不烈,枝叶分明,而《我的长生果》则仿佛是一次愉快的旅行,让我们领略了学中悟法的妙处,三节,不同的风格,不同的设计,带给我们不同的看点和思考。感谢三位执教者及他们背后的团队。我提议:让我们把最热烈的掌声感谢三位执教者以及他们背后的团队,今晚回家好好睡个觉。

随话说:不见高,不显平川。那么,不听专家点评,怎解心中谜团?让我们快速的进入专家点评环节。

现在,恐怕没有一位老师想听我的什么串词,我只要做一事就对了,那就是把话筒拿给我们的专家。

整整一上午,我们就是这样静静的听,静静地思,用一种简约的方式探索高效的堂。就像刚才杨主任所说,感谢三位执教教师和背后团队的辛勤付出,感谢两位专家精彩的点评,让我们不仅看,更知道如何思辨,我觉得我们更应该以热烈的掌声感谢整个活动的总设计师我们亲爱的杨堂主任。今天的活动到此解决,明天上午将在逍遥津小学金都华庭校区精彩继续,欢迎各位老师前往参加。谢谢。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇六

a:亲爱的学哥学姐们:

b:20xx级3班的全体同学们:

合:大家上午好!

a:我是20xx级3班学生xxx。

b:我是20xx级3班学生xxx。

a:五月,繁花似锦,绿荫如海。

b:五月,热情洋溢,生机盎然。

a:在这个如诗如画的春季里,朝气蓬勃的我们可爱的20xx级3班的新同学来到了xx学习。

b:亲爱的同学们,为了彰显学校专业办学的特色,丰富同学们的课余生活,展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面,倾听学生的心声,学生感恩教师,其乐融融的氛围,为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭,今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

a:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来,并感谢您对我们学业的关心与支持。

b:在这里我宣布:20xx级3班师生才艺展示正式开始。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇七

乙:红叶书和谐,百姓舞翩跹。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:现场的朋友们,

(合)大家好!

甲:欢迎来到“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛的比赛现场!

乙:为了推动创建全国文明县城工作向纵深发展,进一步丰富广大人民群众业余文化生活。

甲:共青团xx县县委、县文明办联合陕西移动公司xx县分公司组织开展“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛,现在开始。

乙:喜看江山如画,展望前程似锦;

甲:生活铸就多姿才艺,文明书写烂漫华章。

1、舞蹈:《尔玛泽姆》。

甲:这是一个收获的季节,锦绣大地硕果飘香;

乙:这是一个缤纷的时代,七彩xx县澄江如练。

甲:xx县,这块美丽的土地,尔玛人家在这里繁衍生息;

乙:xx县,这方神奇的山水,羌族儿女在这里幸福甜蜜。

2、歌曲:《隐形的翅膀》(龙玉清)。

甲:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,因为我有双隐形的翅膀;

3、歌曲:《红旗飘飘》(闻晨旭)。

甲:五星红旗,你是我的骄傲,

五星红旗,我为你自豪,

为你欢呼,我为你祝福!

你的名字,比我生命更重要。

接下来请欣赏歌曲:《红旗飘飘》。

4、舞蹈:《后现代古典韵》(刘欣如)。

乙:现代与古典的奏鸣,舞姿与韵律的融合;

让我们走进后现代古典韵带给我们的舞蹈神话。

请欣赏舞蹈:《后现代古典韵》。

5、豫剧:《谁说女子不如男》(柴金平)。

6、歌曲:《奔跑》(王少峰)。

乙:人生的旅途,充满逆境和不幸,

我们永远不会放弃梦想,

任坎坷挫折有何妨,

朝着心中永恒的理想,让生命一路辉煌!

请欣赏由王少峰献给大家的歌曲:《奔跑》。

7、歌曲:《蒙古包》(朱其武)。

甲:朋友,你到过美丽的大草原吗?你见过圣洁的蒙古包吗?你听过天籁般的歌声吗?让我们随着歌手悠扬的歌声,去神游美丽的蒙古大草原,去看那绿色的草海,去聆听牧民们幸福的歌唱吧!

8、快板:《说保健赞xx县》(王今义)。

乙:像一只彩凤飞落山峦,那是巍巍秦岭中美丽的xx县;

如一颗明珠闪现深山,那是滔滔嘉陵江边七彩的xx县。

请欣赏快板《说保健赞xx县》。

9、萨克斯演奏:《瑶族舞曲》(延欣苗)。

10、独唱:《越长大越孤单》(李华婧)。

乙:转身望去,自己已经长大,

“越长大越孤单”,

内心充满了无奈的感叹,

青春已不再停留在昨天,

让我们一起去创造新的明天!请欣赏歌曲《越长大越孤单》。

11、器乐伴唱:《映山红》(师宝峰张敏)。

甲:映山红开,红似火焰;

人民等待,红军归来。

一首深情地《映山红》表达了人们对红军的期盼和热爱。请欣赏葫芦丝组合《映山红》。

12、器乐伴唱:《请到我们xx县来》(王清河)。

乙:月亮之上,月光之城;

凤凰之乡,羌族故里。

xx县的山美水美人更美。

中国最美小城欢迎你!

请欣赏器乐伴唱《请到我们xx县来》。

13、古筝独奏:《山丹丹花开红艳艳》(权瑞)。

甲:黄土高原气势恢弘,

陕北民歌源远流长;

山丹丹花开红艳艳,

古筝旋律更悠扬。

请欣赏根据同名歌曲改编的古筝弹奏《山丹丹花开红艳艳》有请演奏者上场。

结束语:

甲:欢歌唱盛会,豪情醉城乡;

乙:红叶染秦岭,舞起嘉陵江。

甲:今天的才艺展示精彩纷呈,高潮迭起。

乙:愿我们人人都为构建文明xx县,构建和谐社会积极行动,从我做起,为把我县建成老百姓最幸福的地方共同努力。

甲:“爱我xx县共同行动”“移动杯”才艺展示大赛到此结束。谢谢大家,再见。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇八

大家好!

今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让朝霞小学焕发出勃勃生机。

在此,我们献上一台节目,让各位领导换一个角度,从另一个侧面走进朝霞,了解朝霞。

第一乐章欢乐校园。

第二乐章书香校园。

第三乐章奋进校园。

闭幕词。

忆往昔,不因锋芒初露而陶醉;

望未来,不因任重道远而畏怯。

(合)我们决心继续高举素质教育的旗帜,以“以人为本创和谐,品牌特色求发展”为办学理念,驾“朝霞之舟”,乘风破浪,驶向新的辉煌。

节目汇报演出到此结束,谢谢各位领导!

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇九

(丙)亲爱的老师们。

(丁)同学们。

(合)大家晚上好!

(甲丙)我们是初升的太阳,

(乙丁)我们是带露的鲜花。

(合)步入火热的六月,我们欢聚一堂,共同迎来了xx实验中学校园才艺展示大赛。

(甲乙)一次次的选拔,凝聚了学校领导老师对我们的期望,

(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。

(乙)只要积极参与,我们就会有所收获。

(丁)只要付出努力我们就会不断成长。

(甲)校园有了文化,才会有深厚的底蕴:

(乙)校园有了艺术,才会有灵动的精神。

(丙)今夜的校园灯火辉煌,

(丁)今夜的我们青春亮丽。

(甲乙)我们将舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的音符;

(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

(丙)这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

(乙)这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

(甲)来吧,挑战自我,

(甲丙)让青春的舞台亮起来。

(丁)来吧,迎接成功,

(乙丁)让张扬的风采飞起来。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十

合大家早上好!

男金秋的风给我们送来惬意凉爽,

女金秋的风给我们吹来瓜果飘香,

男金秋的阳光令我们激情荡漾,

女金秋的天空任我们自由翱翔。

男在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。

男首先让我们以热烈的掌声有请李珊娜同学为我们演奏古筝曲《红星照我去战斗》。

女感谢李珊娜同学的精彩表演。

男下面请欣赏康靖月、王翰的诗朗诵:《长江之歌》。

女同学们,伴随着激动的心情结束了这次才艺展示活动,

男感谢老师、同学们的大力支持和热情参与。

女最后祝愿老师们、同学们以愉快、豪迈的心情度过这美好的一天,开始新一周的工作、学习。再见!

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学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十一

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:

大家上午好!今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!

接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十二

合:大家晚上好!

毛:我是主持人毛维玉。

刘:我们每个人心中都有一个最美的自己,只是我们自己常常没有发现。今天的舞台,就是一个发现自我、展现自我的舞台。

毛:今天,我们有12名选手从一百余人中脱颖而出,进入到今晚的决赛。她们独具魅力,她们冰雪聪明,她们耀眼夺目。她们的参赛口号是:做最闪耀的自己!

刘:让我们在这洋溢着青春的舞台,一起感受礼仪的优美,领略礼仪的风采。让我们怀着美好的心情,共同欣赏礼仪之美!

刘:请允许我介绍莅临本次大赛的评委老师和嘉宾,他们是。

毛:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。同时,这里我们也要感谢赞助商dada演艺、京东派、视觉摄影工作室亲情联合赞助。本次活动的游戏奖品由京东派提供,再次感谢各位赞助商对我们活动的大力支持!

刘:现在由我来为大家介绍本次大赛的流程:第一环节“才艺表演”12名选手进行个人表演或组队表演,由评委选出“才艺奖”。第二环节“文明方塑成”,每位选手自行抽取相应号码球的礼仪套题,发表各自礼仪小见解,而微信投票人气的前三名将通过观看指定表演回答问题。第三环节“最美证件照”则采用现场大荧幕为大家播放展示。

毛:第四环节“情景重现”,根据拟定场景,两组选手用团队表演为大家展示生活中的知礼、守礼。第五环节“魅力秀我时”,分别以个人、两人一组以及集体形式进行魅力展示。在每个环节之中,我们会穿插一些礼仪问答游戏,大部分的问题都是选手回答过的,观众们要注意听哦,每轮游戏赢家将获得精美礼品一份。

毛:接下来,为大家介绍本次大赛的奖项设置:

1.最后总分取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

2.单项奖有:气质奖、风度奖、人气奖、才艺奖、上镜奖各1名。

刘:让我们在这个花开的季节,踏着青春的节拍。

毛:去感受礼仪的韵律,去拥抱美好的未来。

刘:下面我宣布长沙师范第三届“礼悦春天,仪美长师”礼仪风采大赛决赛。

合:现在开始!

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十三

合:大家上午好!

甲:感谢各位老师、各位家长来参加我们小竹林班的班级开放日,并请大家留下宝贵的意见和建议。

乙:小竹林班因为有我们大家的共同关注,才取得了令人满意的成绩。

甲:今天我们小竹林班向各位家长、各位老师展示我们的才艺。

乙:或许我们的表演不是最完美的,但是我们却是最用心的。

甲:下面我宣布:小竹林班才艺展示现在开始!

甲:妈妈是这个世上最美的语言,妈妈是我们最亲的人,她给了我们生命,给了我们知识。

乙:再多的言语都无法表达孩子们对妈妈的爱。请欣赏合唱《我的好妈妈》

甲:讲文明、懂礼仪不仅要从生活的点点滴滴做起,还要作为行为规范时刻记心间,请看我们的《礼仪操》表演。

乙:世上的爱有千万种,孩子对妈妈的爱最纯真。请欣赏合唱《小乌鸦爱妈妈》。

甲:我们的爸爸妈妈们看到了很多广场舞,有的参加了广场舞表演,下面请看我们小竹林班带来的广场舞表演《最炫民族风》。

乙:柳树姑娘长长的秀发,婀娜的舞姿给了我们美的感受,下面请欣赏王如意同学带来的独唱《柳树姑娘》。

甲:少年、少年,祖国的春天,请欣赏舞蹈《激情少年》。

乙:秋天是收获的季节,更是美丽的季节,请听诗朗诵《最美秋天》。

甲:丰收的果实让人欢喜鼓舞,同时也包含着辛勤的劳动,请看舞蹈《悯农》。

乙:我们的老师不仅是课堂上的良师,生活中的益友,更是艺术的引路人,请欣赏朱丽老师表扬的舞蹈《火火姑娘》。

甲:学校生活是快乐的,学校生活是幸福的,每一天都是我们的节日。请欣赏舞蹈,《我们的节日》。

合:尊敬的各位老师,各位家长,小竹林班汇报演出到此结束,最后祝各位老师,各位家长身体健康,万事如意。谢谢。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十四

齐:尊敬的各位领导、亲爱的老师:

龙腾虎跃呈瑞气,燕舞莺歌寄深情。

男:一直以来,我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力提升教师素质,加强名师名校长培养,改善教师待遇,提高教师地位,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围,大力加强教育人才队伍建设,为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。

女:今天,我们欢聚一堂,在这里举办全县首届教师才艺大赛,就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台,希望广大教师亮出风采,展示才华,向党的胜利召开献礼!

男:今天,在这个如诗如歌的日子里,我们心儿欢畅!

女:今天,在这个令人难忘的日子里,我们激情飞扬!

男:心有多大,梦想的舞台就有多大!

女:点燃激情,理想的风帆无限辽远!

男:今天的教育,是21世纪以人为本的素质教育!

女:今天的教师,是新时代德才兼备的光荣师表!

男:回首庆元教育走过的道路,我们充满自豪,在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩!

女:展望庆元教育的未来,我们满怀信心,在建设大潮与改革创新中唱响时代强音!

齐:庆元县首届教师才艺展示活动现在开始!

结束部分:

男:身心两健,金声掷地展时代风采!

女:德艺双馨,雅韵钧天亮教师素质!

男:大力提升教师素质,加强学校建设,不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。

女:大力提倡扎根山区,终身从教,为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。

男:让我们携手共进,加强学习,不断创新,为庆元教育的美好明天而努力!

女:让我们齐心协力,进德修业,发挥才智,为庆元教育的辉煌未来而奋斗!

齐:庆元县首届教师才艺展示到此结束,谢谢大家!

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十五

尊敬的各位爷爷奶奶,叔叔阿姨,老师们,同学们:

上午好。

六月,是迷人的季节,阳光明媚,鲜花盛开。六月,是灿烂的季节,草长莺飞,生机盎然。我们迎来了盼望已久的“六一”儿童节,迎来了太和一小“走进家庭”主题活动“家庭才艺展示”的顺利开展。在此,我代表太和一小少先队总部向全体同学表示节日的祝贺,代表全校少年儿童向辛勤工作,无私奉献的各位领导,各位老师,各位家长表示崇高的敬意和衷心的感谢。你们辛苦了。

为了培养同学们的爱心、孝心、责任心,教育同学们在家做个好孩子,争当孝顺小天使。本学期,学校开展了“走进家庭”主题活动。活动共分三个阶段,第一阶段“走进家庭,了解父母,父爱母爱乐翻天”,第二阶段“回报父母,献爱尽孝,家庭体验无极限”,第三阶段“体验成果,集中展示,父母子女齐登场”。这次活动主题鲜明,意义深远,内容丰富,形式活泼,深受广大师生及家长的欢迎。今天,来自全校各年级各班的优秀家庭代表将在这里展示他们的风采,把“走进家庭”活动推向高潮。

现在,我宣布:家庭才艺展示活动正式开始。

1、首先,请欣赏歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者:四九班杨玲全家。大家掌声欢迎。

2、优美的舞蹈,悠扬的歌声,令人陶醉。接下来请欣赏一五班李成东和她妈妈带给我们的《时装表演》。掌声有请。

3、哇,母子俩的时装表演真是精彩,让我们再次掌声感谢。世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。接下来让我们一起欣赏三八张刈(yi)全家表演的诗伴舞《烛光里的妈妈》。掌声有请。

4、欣赏完优美的舞蹈,我们来观看二四班龙御轩一家表演和英语童话剧《守株待兔》掌声响起来。

5、同学们,我们可千万不能向这位守株待兔的叔叔学习啊!做任何事情都要踏实地,不能有半点侥幸心理。接下来,请欣赏《健身操》表演者,一八班廖小雨全家,二一班何美俊母女及他们的亲属。

6、同学们,你们到过安徽凤阳吗,欣赏过那儿的花鼓表演吗?没关系,我们今天来欣赏一十二班谢婉莹全家给我们带来的《凤阳花鼓》掌声有请。

7、川剧,是中华文化的瑰丽。继承和发扬川剧艺术,是我们义不容辞的责任。接下来请欣赏川剧绝活《变脸吐火》,由三一班熊鑫和他的父亲表演。大家掌声欢迎。

8、他们的表演精彩吗?来,再次掌声祝贺。接下来请欣赏相声《父女同台进家庭》,表演者:三四班蒲亚男和她的爸爸。

9、这对父女的感情真深哪!下面请欣赏由三五班邓祝新全家表演的舞蹈《欣起你的盖头来》。

10、同学们,你们喜欢听京剧吗?我们一起来欣赏四一班金添同学和他爷爷的京剧选段《智取威虎山》伴奏:一七班邓杰同学和他的爷爷。掌声响起来。

11、刚才的京剧表演真是字正腔圆,京味十足。现在请一十二班周子琦和他的爸爸妈妈一起表演《印度舞》,大家欢迎。

12、接下来欣赏四二班刘瀚俊同学和他爸爸的小提琴合奏----《四季调》。掌声欢迎。

13、拉丁舞,源于美洲,欢快热烈。下面请欣赏四一班贾丹丹,四三班涂启萌和她们的妈妈表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家欢迎。

14、四十二班李再洪同学的妈妈是一位裁缝,不,她更是一位时装设计师。让我们一起来欣赏李妈妈的才艺展示《天下妈妈都是一样的》。大家掌声欢迎。

15、哇,这位漂亮妈妈的手真巧啊!来,再次掌声感谢。接下来,请欣赏四三班王家林,冯耀两个家庭的民乐合奏《沂蒙山小调》请一、一班罗文同学和他的爷爷现场书画,请二、二班田民浩和他的爷爷一起表演剑术。

16、哇,乐声悠扬,剑术迷人,爷孙俩的书画作品又怎么样呢?来,我们一起欣赏。罗文同学的现场绘画功底深厚。爷爷的书法更是技高一筹,来,我们一起念一念……同学们再次掌声祝贺。

18、每个人都离不开家,更需要充满亲情的家。让我们一起欣赏男女声合唱《让爱驻我家》表演者:四八班杜馥祝和她的爸爸,四九班杨玲的妈妈。大家掌声有请。

(请所有参加表演的家庭一起上台谢幕)

19、今天的表演真是精彩纷呈,高潮迭起。愿我们人人都有一个幸福温馨的家庭,让爱永驻我家。太和一小“走进家庭”主题活动“家庭才艺展示”到此结束。谢谢大家,再见。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十六

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!

首先,请允许我代表×幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×幼儿园所举办的成果展示。

很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:

1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。

2、不可接打私人电话。

3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的.家长。

接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:

第一项,

第二项,

第三项等等。

那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

好,接下进行会议的第一项,掌声有请为大家带来节目。

以此类推

第二项:有×班级为大家带来的识字展示,×班孩子在时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)

以此类推

第三项:

第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)

第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,×幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十七

各位尊敬的领导、来宾,还有我们亲爱的老师和小朋友们:

大家晚上好!

欢迎大家来到碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动初赛现场(鼓掌)。

首先,请允许我介绍一下出席今天比赛的领导,嘉宾。

他们是来自株洲县金蓓蕾贵族艺术幼儿园的黄园长,株洲市工人文化宫蓓蕾艺术幼儿园以及株洲县碧鸿教育幼稚园的匡园长,还有来自株洲县蓓蕾艺术幼儿园的周园长,让我们用热烈的掌声欢迎她们。

下面,有请碧鸿教育幼稚园园长致辞。

谢谢,匡园长的精彩讲话。

小朋友们。今天是个好日子,今天也是个特别的日子,你们知道今天要举行什么比赛吗?是的,我宣布,碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动现在开始。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十八

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

今天我们都怀着无比高兴的心情来到这里,因为今天来的目的就是看自己宝贝表演。孩子即将升入中班,在这一个月特色班中,孩子们学到了很多知识,比如说:手指操、美术、写字、写数、折纸、数数等。这些都为 上中班打下基础。宝宝们掌握的还不错。今天无论孩子表现的如何,请家长积极的为幼儿鼓掌。因为你们的掌声是给孩子们最大的鼓励。

一、 首先听家长和我们一起聆听孩子们的甜美的声音。 表演者:全体幼儿

二 、 小朋友数数也是最棒的。下面欣赏数数1--30

表演者:张家栋 栗扬凡 张 缓 等

三、 这个月小朋友学会了写字,并且写的很漂亮。

表演者:xx等

四 、小朋友不但字写得好,并且画画也很漂亮,请欣赏画画表演。

表演者:xx等

五、听孩子的歌声多好听呀,下面欣赏歌表演。

《小草》《泥娃娃》《数鸭子》等 表演者:全体幼儿。

六、听完孩子们好听的声音后,请家长也动一动手和我们一起来做一下手指操吧!《一粒谷》《五个手指头》《三只小猪》《三条鱼》等。

表演者:全体幼儿

七、咱班写数这方面很棒,下面请欣赏写数,1、2、3、4、5、6、7、8 表演者:xx等。

八、请家长和小朋友们一起做律动《拍手点头律动》表演者:全体幼儿

九、我爱阳光、我爱月光、我爱老师的目光,下面请欣赏舞蹈《我爱老师的目光》表演者:xx等。

今天的家长会到此结束,谢谢各位家长的到来。

学校才艺展示主持稿(通用19篇)篇十九

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家,下午好!

在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第27个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。

大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:

2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!

3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)

让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!

5、下面进行业余组的比赛。

请一号选手登场,2号选手做准备。

6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

请专业组一号选手登场,2号选手做准备!

7、老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

8、接下来有请校长讲话!

9、接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛**奖的是——请学校领导————————为获奖教师颁奖。

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