万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)

时间:2023-12-08 作者:FS文字使者

活动方案的制定需要考虑各种因素,如时间、地点、人员等,以确保活动的顺利进行。以下是小编为大家整理的一些活动方案实例,希望对你有所帮助。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇一

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

xxxx年10月29日上午9:00—11:00

游戏场地安排:各班课室

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉朗诗“trickortreat”。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

:(9:00—10:00)

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

准备:苹果若干、脸盘

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

讨糖果(10:00—11:00)

音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋,老师才能把糖送给小朋友。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇二

xx年11月1号周五大课间。

后操场。

全体学生。

1、准备阶段:

说明万圣节的由来。(29周二)。

学生准备:(周二至周四)周五大家可以尽情的装扮自己。

自备与万圣节相关的帽子,比如说,南瓜帽,黑色的尖顶帽;

相关饰物,如制作南瓜灯,制作各种面具。

提倡再利用,上次运动会开幕式就有很多同学的服饰适合万圣节。

2、实施阶段。

1)周五9:50各班下楼到达后操场,站在指定的位置,排列成四列纵队(一、二、三年级足球场,四、五、六年级篮球场)。

2)班级秀:听主持人口令,音乐声响各班按顺序进行服装展示。大家穿好自己准备的万圣节服装道具,每个班排成四路纵队,1-3年级从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过,(在走的过程中大家可以做自己任何想做的动作,当然也可以全班走到主席台时,暂停,摆一个pose,)在大午休室前的直道处(放置标识桶),左转进入足球场,回到自己原来指定的位置。展示自己的万圣节服装。学生走完,就回到自己班做操时所站的位置。4-6从食堂前的直道入场(放置标识桶)一个班接着一个班,依次从主席台走过在大午休室前的直道处(放置标识桶),右转进入篮球场,回到自己原来指定的位置。

4)全校欣赏外小好声音之班级之班级好声音展示。

5)全校齐跳兔子舞。

活动具体细节:

活动宣传:陈小凤王炎。

场地划分及队形调整:体育组陈艳老师负责其它体育组老师协助。

标识桶4个:边疆刘菲栾开颜张志帼。

进场出场调度:边疆刘菲栾开颜张志帼。

班级秀动作设计:班主任。

班级好声音侯场:张棉军(班级秀结束后就到主席台后侯场)。

主持:darren田梓含。

备注:

1、trickortreat全校师生跟随darren一起唱英语歌曲先跟唱后齐唱。

2、如遇雨活动改为室内进行,先在走廊集合,全校欣赏外小好声音之班级好声音展示。

3、各班进教室进行班级内的交流展示活动(班级内的走秀活动),班主任分发糖果。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇三

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合管理处特色,特设计此活动方案:

角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们装扮成如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等参加活动。

大堂水牌张贴节日海报,前台摆放数字南瓜灯、拉花、变色小南瓜灯摆件,客梯厅装饰南瓜灯笼,背景音乐,气球装点现场。客服中心门前两侧悬挂南瓜串灯、前台摆放数字南瓜灯、变色小南瓜灯摆件、拉花装饰。

华玺阁及相关单位

万圣节猜灯谜、咬苹果(两个活动同时展开)、世纪童话节目、讨糖活动 5、活动环节:主持人开场白、活动顺序开始 五、游戏活动:

咬苹果(4-5岁) 准备:苹果若干、水盆

游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇四

万圣节要给糖果起源是很久以前欧洲的信徒在万圣节这天挨家挨户的乞讨,而大家相信捐献食物给信徒能让自己离世的亲人得到祝福,所以很乐意把自己的一种糕饼交给信徒。而后来这种习俗沿袭下来了,只是变的更欢乐了一点,信徒的角色由小孩代替了,糕饼也变成小孩爱吃的糖。小孩子们会在万圣节这天到处敲别家的门,开门后对对方说trickortreat,(不给糖果就捣乱)。大人们就发糖给小孩,既是“害怕”他们捣乱,也是觉得把糖分出去能得到祝福吧。

各种颜色糖果的代表含义:

红色糖果代表---兴奋、火热。

黄色糖果代表---光明、不安。

浅蓝糖果代表--动感、活力。

紫色糖果代表---高贵、魅力、自傲。

深蓝糖果代表---永恒、沉静、理智。

粉红糖果代表---感性、乐于助人。

绿色糖果代表---清新、自然。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇五

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的`兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间:10月31日下午1:40—4:00。

三、参加对象:一到六年级全体学生,全体教师。

四、活动场地:操场。

五、活动流程:

1、广场集合(各班按升国旗队形站队)。

2、入场—————服装秀。

3、开幕—————校长讲话。

4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。)。

5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:trickortreat、不给糖就捣蛋。请吃:pleaseeat.)。

按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。

6、分享糖果。

7、小游戏:大南瓜小南瓜。

(到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。)。

8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。

六、注意事项:

1、班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

4、互换物品环节:分组进行,每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。

5、班主任告知孩子们如何要糖:trickortreat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇六

谨将此文,敬献给我记忆深处的家乡。

——题记。

说起糖果,算个老话题了。从古到今,谁人不吃糖?

似乎,没有不爱吃糖的人,尤其是孩子。我估计,这个星球上没有吃过糖的人,大概不存在?不爱吃糖的人,也许还没出生。

小时候,主要是因为糖果,供销社的代销点便成了我们常去的地方,有时闲着没事,就溜溜达达去了。在其室内外玩玩儿、站站儿、看看,再开动脑筋、舔舔嘴皮想想糖果的无限魅力!只要是路过,必然会进去落落脚,不为买什么,想买也没有钱。那时候,身上一般是没有一分钱。因此,进去并不是为了买东西,与现时的进商店是为了购物正好相反。事实上,恰恰正是因为不买东西,才进去,才需要进去,过过眼瘾、解解馋、喂喂馋虫子,安抚自己虚空、徒劳的馋嘴巴。没钱买,看一看琳琅满目的百货商品,也是很过瘾、很惬意的事情嘛。

因为农家十分贫穷,供销社便相对成了最富的地方。里面什么都有,虽然不是我们的,等于是个小型阿里巴巴宝窟。

农家一般是,过年才能吃到一些糖果。平时就不一定了。大人从代销点回来,如果给买了几块糖,其实也不是故意专门买的。比如不巧合,买东西时找零头,售货员就给几块糖算作冲零钱。一分钱一块糖,欠你几分钱,就给几块糖。大人自然不舍得吃,拿回家分给孩子们。

所以,有事没事,我们总是愿意跟大人去代销点,如果叫我们去打醋、买酱油、买火油,那就更好啦!等于是上好的“出差”机会!里面或许隐含着“小费”“补贴”、捡漏的良机,就是图着有没有找零的好处、有小吃什么的。大人经常不想领我们去,可能嫌累赘、多事或馋嘴?不想带,我们就死磨硬缠地要跟着去,不惜哭啊闹的,还要搬出一些堂皇的理由。

一旦大人应允了带我们去商店,那就是一个美差。去和回来都是连蹦带跳喜滋滋地一路跟随。心里憧憬着大人会不会给买好吃的糖或点心。但是,只是在心里想想而已,我从来不好意思问出来。内向性格就是这样,大人给买,就乐颠颠接着,快快乐乐地闷头吃。不买,我也不会问或者要什么。只是默默地、眼瞅着等待着、期盼着,在心里美美地憧憬着。大人想起来,舍得了,愿意给我买了,我就拿着;不给买,我心里再馋,也绝对不会开口主动要!想要,但张不开嘴。

大概对每个孩子,供销社都曾经有过很大的、潜在的吸引力。其中起作用的,主要是吃的,如糖果点心。对小孩而言,糖果就是他的命!

每个孩子的童年,可能都有一个幻想中的、理想化的供销社!那里,与他的馋嘴巴、与他的甜蜜梦幻紧紧地、甜美地维系在一起。

供销社在我们邻村东半城的代销点,几间低矮破旧灰蒙蒙的旧房子卧在街边。旧瓦房模样不济,但是里面有好东西!屋里木框架的玻璃柜台上面放着一个大玻璃罐,内有彩纸包的糖块,五颜六色看着叫人垂涎欲滴。每次去代销点,都要仔仔细细瞅半天玻璃罐里的糖果。

1970年代前后,仅有带包装纸的水果糖,和一种硬的裸糖块,后者有红色、粉红、绿色、紫色、蓝色、白色;有椭球形,长方形,圆球型,圆棒形等。包糖纸色彩比较多样,印有各种花纹、图案或字符。从玻璃罐透出来,花花溜绿显得很有光彩。眼睛粘上去拔不下来。那魅惑力无法抵挡!

馋嘴巴,遭遇上魅力无穷的蜜糖,一个孩子还能有什么抵抗力?!整个是全身心、全方位地整体沦陷!卑躬屈膝、举手投降!哈哈。

在街上玩耍时,哪个孩子拿着块儿糖,像宝贝似地,往往舍不得一下子吃完一块,一块糖分成三次或四次,一点点吃。玩一会儿,从衣袋掏出来啃一点,再用糖纸包起来剩余部分装进衣袋。有时候玩得忘了吃,剩下的半截在衣袋里融化了,糖纸也被疯玩掉了,糖块就像糖糊糊一样,粘在衣袋布料上揭不下来。把衣服弄得洗刷也很困难!更不要说,糖块毁坏的损失与不舍。

家里有糖时,因为存放时间长了,糖纸经常会沾在糖上揭不下来,黏糊糊的,糖纸都浸湿了。只好把糖连纸一块含在嘴巴里吃,等待糖块逐渐化开,劣质纸的糖纸,才能一点点零零碎碎脱下来、吐出去。

爸爸节假日回来休息,常会带一点桃酥、糖果回家,很少的一点点。不管是不是节日,只要爸爸回家来,由于有糖果而都变成了我们的节日。我们馋的就是爸爸带回来的稀罕东西,糖果往往是其中的主角。

大连,烟台的亲朋,有时回老家村里来探亲。一般会捎来一些糖果。人家城市的糖果要高级一些。有的还是透明塑料纸包装的,印着五花六绿的花草水果装饰图案或字样,极为靓丽鲜艳,真是特别地漂亮。比我们乡下的低档糖果好看多了!后来,乡下才逐渐有了光闪闪的彩色塑料纸包装的糖果。透明而光亮的塑料纸,一下子把糖果的魅力提升起来,似乎将其身价提高了几倍!给人的感觉是,糖果不仅好吃,比以前更加漂亮、美观了!

花生酥,倒是很贴切。里面有许多花生末或瓣,与糖浆搅和在一起,它几乎不需要融化,放进嘴里牙齿等不及融化,就被馋虫逗引得喀吱喀吱嚼起来,此时此刻的牙齿是完全没有思想、没有大脑、没有主心骨儿,被蜜糖牵着迷迷糊糊不知所以、神魂颠倒甚至魂不附体!朦胧中,只知道沉迷、陶醉!花生酥,自然是兼有花生与蜜糖的双重身份、味道与营养、职能。食之可谓一举两得!

这同时,还有高粱饴软糖。高粱饴,无疑给我们带来了很大的惊喜与甜头,味蕾舌尖甚至神经系统的冲击!那软软的糖肉,整个赋予我们一个划时代的新视觉、新概念,及别样的甜蜜体验!以前吃过的,全是硬硬的像石头,不含一丝情感与柔情!眼前软软的饴糖,即时整个颠覆了悠久的历史与传统!高粱饴软糖,里面还有一层所谓的大米纸,可以含化。开始时不知道能吃,这不能怪我们“乡老斗”,包装纸能吃?这是空前的飞跃!它新颖得实在超出了我们力所能及的全部加所有想象力!以后,别人告诉说那是一层“大米纸”,这才知道吃了。

进入80年代,才逐渐有了奶糖。小时候,从有记忆起,从来捞不着喝奶,鲜奶或奶粉都没有。奶糖里面的奶香,简直就是刻骨铭心的好,完全是透彻心魄的高端享受与深层征服!而奶与糖,都是小孩的最爱!因此,孩子们可喜欢奶糖了,它是奶与糖的综合体,为香与甜的顶级上佳组合,称得上是神仙级伴侣混搭!那么,它一经面世,便不容质疑地成为糖果新贵、新一代大王,并且至今长盛不衰,成为最持续走红的糖果之一,便是自然而然的了!

在乡下大集上,有卖一种棉花糖,是用一个专用小设备在集上临时现做现卖的。一支小棒棒上缠绕一团庞大的“棉花”,白白的、轻轻的、软软的,看上去真像一堆棉絮、一朵松松散散的云!但它是糖丝、糖棉。这深得孩子们喜爱。不仅形貌新颖,刺激着孩子的童心,还香甜可口,既好看、又好吃、且好玩儿。

70年代,还有一种糖豆,都是小圆球,像些零散的钢珠、钢球。80年代起,先后渐有了棒棒糖,麦芽糖。都是孩子们的最爱,因为它们既新颖、又好吃,既解了馋,又满足了孩子对新东西的猎奇、好奇心!它们从外貌,到名称,到内容,都有独到之处,皆有自己的风格特点与个人魅力!

再后来,很晚了,乡下大约是以后,才有了巧克力。巧克力,也许可以说是人们眼中的糖果之王。似乎,至今它还霸占着王位,不肯让贤!其尊贵而上佳的名字本身,就能唬住孩子、利诱孩子们趋之若鹜;其闪光的“洋名”尊贵的出身,更是不必说,巧克力不是徒有其名或是美丽的花瓶、空壳,而是真本实料名副其实。

我预测,巧克力,有可能还将长久地占据王位,荣戴糖果之王的皇冠。

现在,糖果又时兴“回去”了,水果糖又“跑”回来了。虽然,同时,奶糖和巧克力依然盛行。水果糖虽然当不上大王,但是出任“副国王”还算适合、胜任的!

从糖果身上,我们似乎能够看到历史的影子。历史仿佛会开倒车,像行车那样会“掉头(调头)”。有时候,甚至,历史会迷迷糊糊,乱跑一气,或者迷失了方向,走迷路了!像个醉汉似地红着脸,满街、满山歪歪咧咧踉踉跄跄,一路上还不断打着饱嗝儿!

其实,人类的许多方面,都是这样。变来变去,摇摇摆摆,从这个意义上说开去,仿佛人类是一棵墙头上的草。脚跟总是站不大稳。思想,似乎也老是忽忽悠悠,飘在半空!

我们如果仔细回望人类历史,就不难发现,人类史的足迹,整个是曲曲弯弯、三绕九转的,没有章法、跑跑停停、方向混乱、甚至东一头西一头,仿佛一个没有脑子、没有眼睛的人似地混迹于天地间,漫无目的地漫游着、晃荡着。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇七

一、走秀。

(地点:操场)。

二、闯关游戏。

(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

家长需知:

(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的`名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)。

(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域.

(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)。

(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

(5)以团体舞结束此次活动!如有问题能够咨询教师哦!

备注:

(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

(2)万圣节活动为每个小朋友家庭供给两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇八

1、通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、提供良好的英语学习氛围,展示英语教学成果,为幼儿提供展示才能的机会。

3、提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。

4、展示学校品牌形象,提升学校知名度

10月30日(星期四)下午

操场、教室,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

全园小朋友及部分家长

(一)校园:万圣节装饰(10月下旬)

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向部分家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲,详见附件。

4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

(二)班级:万圣节知识了解(10月中下旬)

1、用一些与halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

活动当天,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候"happy halloween"。教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。然后在班内组织游戏。游戏内容有:

游戏之后是户外活动时间,进行节日大狂欢,开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,连续播放万圣节音乐,跟老师一起拉圈跳舞狂欢。并祝"万圣节快乐happy halloween"

1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。

3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。

4、校园在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

5、可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动,提高红黄蓝幼儿园的影响力。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇九

让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化。

发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。

提供家园互动机会,增进亲子交流。

20xx年10月31日。

以班级为单位的亲子游园活动。

1、利用与万圣节有关的图书、图片或视频资料,了解万圣节的相关习俗特点。

2、共同制作各种道具,如南瓜灯,奇装异服、鬼脸、魔鬼项链,女巫的披风等等。

3、学会英语句型:happyhalloween!trickortreat!

用幼儿的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜灯、巫师等)装饰班级、楼道、大厅等区域。

利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的.邀请。

制造万圣节情境,在日常生活中适时播放相关音乐(建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲)。

亲子化妆舞会。

1、请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

2、请家长和孩子互相化妆。

3、播放欢快的万圣节音乐,老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”。

1、每个班级设置一个游戏项目,家长带孩子到各班挑战游戏。

2、每个孩子一张盖章卡,集齐各班的游戏章可换小礼物。

讨糖游戏活动。

1、讨糖果环节可设在各班或各办公室。

2、讨糖果时孩子要说“trickortreat!(不给就捣蛋)”,才能给糖果;拿到糖果后要说“happyhalloween!”

游戏项目参考:

游戏一:咬糖果。

1、将糖果用鱼线或毛线吊起来。

2、请家长抱着小朋友将糖果咬下来。

3、限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友。

游戏二:南瓜沙包。

1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞。

2、准备几个沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丢3次,沙包穿过其中一个洞即获胜。

游戏三:恐怖箱。

1、准备一个恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有触感的东西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。

游戏四:给南瓜贴眼睛。

1、白板上贴一张有嘴巴的南瓜图片。

2、小朋友蒙住眼睛在白线外转三圈,然后走到白板处给南瓜贴上眼睛。

游戏五:心心相印,我来比你来猜。

1、一组两人先要面对面(一人表演比划,一人猜)。

2、把要表演的物品画在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,猜对就算过关(注意:表演者可以用语言来解释,但不能说出物品的字)。

游戏六:蜘蛛网。

1、准备一个毛线球。

2、小朋友站成一个大圆圈,一个小朋友手抓着毛线头,然后把毛线球扔给另一个幼儿,这个幼儿抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。

游戏七:画南瓜灯比赛。

1、准备画纸,彩色笔或水彩笔若干。

2、请小朋友在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。

游戏八:搭苹果。

1、准备12个苹果(4个一组)。

2、请小朋友独立完成,将4个苹果竖直搭好就算成功。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、

3、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日。

2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)。

1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)。

1、活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happyhalloween”

3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)。

4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyhalloween”

5、晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十一

1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的.人文环境,提供优良的英语学习气氛。

2. 通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。

1. 主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责:孙滑静、张宁、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人:王景丽、罗慧

2. 瞬间大变身(2分钟)负责人:各班教室领导

3. 以班为单位进行展示作品(t台)秀(30分钟)负责人:各班教室领导

4. 幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人:甄媛菲

5. 菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)负责人:菠萝,各班老师协助菠萝进行游戏。

6. 发放礼物。负责:各班教室领导

7. 父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责:各班教室领导

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十二

透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的数据。

2、万圣节的应景音乐。

3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境。

4、奇装异服的装扮比赛。

并借此可以排除对新事物尝试的勇气。

2、透过数据导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

4、制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5、最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行。

6、最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十三

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更能够带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。

小城故事多——亲子疯狂搞怪大行动。

10月31日晚6:00到晚8:00——11月1号晚6:00到晚8:00。

xx未来城。

要么捣蛋,要么给糖,各种精彩游戏,灯光闪烁,小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一齐职业体验,嗨翻小城,与你度过一个不一样的夜晚。

1、精彩的魔术神秘表演。

2、未来城特色主题较色扮演活动。

3、鬼屋探险的惊悚。

4、与女巫的第一次亲密接触。

5、梦幻花车现场巡游。

6、万圣节的神秘礼物。

7、寻找城堡宝藏。

8、向快乐出发。

1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30—18:10)。

2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们能够邀请孩子跟家长一齐狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作主角,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10——18:20)。

3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出此刻你的眼前要么捣蛋,要么糖果。

4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友能够去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋,老师才能把糖送给小朋友。

5、手工坊制作亲子工作,跟家长一齐制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个。

7、鬼屋探险,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样貌,恐怖,搞怪,家长孩子能够一齐进去参观。(背景音乐halloweenmusic)。

8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的.第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的能够亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)。

9、组织的“家庭万圣节搞怪服装t台秀表演”。

10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一齐在小城市里寻找标记,找到小标记能够到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)。

11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的个性主角体验——帮女巫寻找丢失的扫帚。

12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。

13、吕剧舞台精彩的魔术表演。

14、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友能够坐车环游世界。

15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一齐双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一齐嗨起来,全场气氛高潮。(19:20——19:30)。

活动资料———亲子游戏活动:

活动一:打怪兽(5—6岁)。

目标:训练幼儿手眼协调潜力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:事先能够准备两个篮子,分别贴上怪兽的样貌,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4—5岁)。

准备:苹果若干、脸盘玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3—4岁)。

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十四

活动时间:20xx年10月31日。

活动口号:惊声尖叫万圣节。

10月31日。

××酒吧,完美的音效、眩目的.灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在a8酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚a8酒吧,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负。

恐怖热线:xxxxxxx。

尖叫地址:宁波市城隍庙xxx酒吧。

活动现场布置:

整人小道具(蛇、虫、鼠、)(隐藏在某个地方)。

红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十五

1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。

3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。

4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送(下文介绍)。

pop宣传:提前一周,利用店内的pop宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。

信息营销:利用星野科技的八优信息通,给消费者群发活动信息。还能够将信息与g商通技术相结合,消费者经过点击信息里的网址链接,一键进入手机网站,就能够突破信息的限制,了解到更为详细的资料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁xx酒吧万圣节大型party让我们一齐释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。

dm传单:利用g商通技术,在dm广告或者传单印上一个二维码,消费者经过手机扫描就能够进入手机网站,这样与信息营销构成整合,大大提高了传单的效果。

如果有官方pc端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。

1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样能够利用人们的好奇心,到达更好的活动效果。

2、入场后先有嘉宾的表演,表演资料贴合节日主题,消费者在看节目的时候,能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。

3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。

4、揭下来是舞会,要经过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。

5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十六

2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具。

3、负责万圣节主持、张健、李卫超现场协助。

4、将宣传装饰等准备工作全部到位。

5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.

6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。

7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的.消费客户短信群发.(负责)。

1、现场功放、麦等准备工作。

2、公播恐怖音乐选集等。

1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。

3、16日对员工进行万。

圣节活动、开单规范等内容的培训并在20日抽查培训效果。

4.14日在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电话确认,确保万无一失。领台时需要再次确认(刘领班负责)。

2、争霸现场布置喷绘与黑。

1)万圣节相关内容的场内宣传。

(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介。

(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介。

1、奖项及内容:

(1)魔王级一名:

(2)妖王级二名:

(3)鬼王级三名:

(4)鼓励奖:

评选奖:一、二、三、

3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则。

参与程序:

实施人:所有一线服务员负责人:张建陈奎。

争霸赛内容:

活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)。

活动主题色:红色、黑色、白色。

活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱。

时间:20xx年10月31日。

地点:

主题:妖魔鬼怪争霸赛。

现场总负责人:魏*。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十七

在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的`传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。

20xx年10月27日周日晚6:30。

立d某教室(待定)。

主办单位:天津师范教育科学学院团委组织部。

天津师范大学教育科学学院全体同学。

1、联系宣传部、制作活动宣传海报。

2、联系传媒部、活动当天进行拍照。

3、申请教室。

4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)。

5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。

6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。

7、准备“我来比划你来猜”题目。

8、制作不同颜色的号码牌。

活动入场。

将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)活动开展。

2、歌曲(十佳冠军)。

3、主题游戏“不给糖怎么行”

(1)我来比划你来猜。

规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)。

(2)辨真假。

规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)。

4、话剧社表演。

5、聚焦闪光灯规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)。

6、千千结。

规则:(1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。

(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。

7、兔子舞。

活动结束。

观众有序离场,组织部干事清理活动现场。

场地布置:所有组织部成员。

主持人:3名。

ppt媒体负责人:1名控场:2名。

机动人员:4名十一、活动预算糖:80元。

纸、马克笔:气球、拉花:共:115元。

20元15元。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十八

发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

化装大赛、勇敢者的游戏、才艺表演、群魔乱舞。

一:

1、酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

2、买一打酒免费赠送面具。

3、万圣节的习俗不请吃就捣乱(进店消费都赠送糖果。)。

4、猜字谜。

5、现场diy木乃伊。

6、服装和化妆评选。

7、免费与鬼共舞,免费拍照,自带拍照工具。

二:

圣节夜店派对!可爱?搞怪?性感?谁更胜一筹?万圣节之可爱南瓜造型diy不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫优雅哦!

万圣节即将开始!这一年中最闹鬼的一夜,房间里充满了巫婆的扫帚、南瓜灯、黑猫、恶搞、咒语、骷髅人这些魔幻的痕迹。快来跟我们一起来加入这场搞怪的精灵派对吧。来happy一下吧!

万圣节未到,先淘货!要怪就要做最古怪的万圣节装扮达人!万圣节前僵尸新娘出没!酒吧成员都化装比较诡异的装容。

活动宣传文稿:xx。

惊声尖叫万圣节10月31日-11月1日。

咕噜酒吧,景洪首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的`天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在咕噜酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚咕噜酒吧门口,为参加活动的朋友赠送免费糖果,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负。

人间有情,鬼亦有情。

咕噜酒吧与您共享人鬼情。

今夜你将是海盗?野兽?鬼魂?女巫?还是发挥你的想象,超级大变身,吓人无罪,狂欢有理!

我觉得应该搞成男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最新奇得奖!

评委是观众的叫声。

1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍(全部员工负责)。

2、区域服务员(xxx负责)提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具。

3、负责万圣节主持(xxx负责)。

4、将宣传装饰等准备工作全部到位(全部员工负责)。

5、与各部门工程安全沟通工作进程保证现场一切就绪。

6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。

7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发。(xxx负责)。

现场功放、麦等。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇十九

活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。

报纸内容:以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式决定各班的报纸内容。

8、来历(中文)。

9、来历(英文)。

报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必须真实有效,配以相应图画。色彩鲜艳,字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。

时间:10月26日前交到自律部联络员。

备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级组织奖评比。

优秀作品将展览。

活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。

活动目标:南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。

活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形状,图案不限。

时间:10月30日前交给自律部。

备注:本次比赛不单独设奖,但参与最后的优秀班级评比。优秀作品将展览。

参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。

面具要求:可佩戴。有创意。制作好。样式多样,材质不限。注明班级、姓名。

时间:10月28日交到自律部联络员。

奖项:评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体制作一张万圣节海报。

海报内容:与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明,色彩明快,不局限制作方式。

时间:10月28日交至自律部。

奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

活动单位:6人以内的参赛小组。

活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。

服饰要求:

1、以万圣节为主题,可以穿。设计力求新颖,发挥想象力。

2、材质不限,制作方法不限。每个作品必须有一个主题。

3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。

活动时间:10月31日晚6:30。

活动地点:西区主楼一楼大厅。

活动流程:(一)制作环节。

每个小组必须在规定时间内完成作品,逾期可适当扣分。

(二)展示环节。

每个作品由模特穿在身上进行展示,展示的同时由一个解说员现场解说。2分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。

(三)游戏环节。

邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。

1、咬苹果游戏。

玩法:在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起比赛,速度最快者胜出。

2、英语词汇竞猜。

3、喊数抱团。

玩法:由15-20个人抱成一个圈,顺着圈走。由主持人报数,喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字,都被淘汰。剩下的游戏者继续玩,知道剩下最后一个团。

现场布置:由宣传部和自律部负责布置。

布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求别致,洋溢万圣节氛围。

活动安排:自律部负责现场。

宣传部负责相应的文字,海报宣传。

实践部负责搬音响,桌子等等。

生卫部负责会后打扫。

青协,体育部负责秩序维持。

活动目的:向全校同学介绍万圣节。

时间:10月31日。

地点:西区主楼一楼大厅。

看场人员:自律部全体。

参展物品:报纸,海报,面具,南瓜灯。

备注:提前两周召开全体大一班长宣传会,在会上具体布置活动事宜。本次比赛将评出优秀班级组织奖。

本次比赛,通过丰富多彩的万圣节相关活动,宣传介绍万圣节。旨在引导同学在准备必赛的同时,对万圣节进行学习了解。通过比赛来提高积极性。

“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办,我部一定会迅速成长起来,成为外国语学院的中坚力量。

“踏踏实实做事,兢兢业业服务”是我部不变的追求!

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇二十

现场活动地点:中区红楼前。

现场活动时间:xx年10月31日晚上6:30——9:30。

主办单位:英语爱好者协会,环保协会,环艺舞协。

参与对象:所有在校同学。

宣传方式:海报,协会成员开大会通知。

在西方国家,每年的10月31日有一个“halloween”,词典解释为。

“theeveofallsaints’day”,中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的有理啊,在这一夜大狂欢。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流,万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。

二、活动目的:

英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会,为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识,决定联办本次活动,而作为狂欢的一个party,因此英语爱好者协会,环保协会,环艺舞协联谊,旨在增加大家对西方文化节日的了解,丰富同学的课余生活,提高大家对英语的兴趣,对课余生活的乐趣。宣传阶段说明:于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报,各自协会开会通知会员积极参与活动的表演。

主持人:三个协会各选一名,名单待定。

开幕介绍:1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的,起因等;。

2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处。

3、主持人介绍邀请来宾,欢迎参加活动的全体成员。

4、主持人宣布活动开始。

(一)魔力南瓜(挖南瓜比赛)。

南瓜由主办方提供,参与者(按小组形式)利用自带的工具或者提供的工具,以任何形式对南瓜进行加工改造,完成后进行现场展示,然所有在场的人观摩作品,由各协会部分领导层及嘉宾出任评委,得出一等奖:1组“最炫魔南(瓜)”;二等奖:2组“超酷魔南(瓜)”三等奖:3组“鼓励魔南(瓜)”。对于获奖者给予奖励。

(二)才艺表演。

四个协会出节目,其中有来自英语爱好者协会的,如:英文话剧表演,英语歌曲合唱,舞蹈表演等;有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等,也有来自环保协会的短剧表演,小品表演,还有经典歌曲演唱等,还有来自自然风模特队的精彩魅力演出。表演的节目形式多,内容精彩,在表演期间穿插着有趣的游戏,如:幸运踩踩踩,寻宝之旅等,还有送幸运的抽奖。

(三)奇装异服(化装晚会)。

“奇装尤有靓女,异服更有美男”,参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服,现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢。

闭幕介绍:

1、由嘉宾对本晚活动做出点评。

2、主持人感谢各位同学的参与,感谢赞助商。

四、活动需要:

1、向相关部门审批活动,审批场地。

2、准备音响等电器设备。

3、预先安排人员布置,计划现场的摆设。

4、向商家拉赞助。

五、计划赞助商。

漂纺(化妆品)饭店(南瓜)饰品店(小奖品)。

20xx年十月二十二号。

万圣节吃糖果活动方案(通用21篇)篇二十一

:20xx年10月30日/31日。

:不给糖果就捣乱。

万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"trick-or-treat",意思是"不给糖果就捣蛋"。

如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。

咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。

1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。

2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。

3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。

4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。

5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。(流年大吉,适合买房)。

6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。

7、为到访者准备了精美的小礼物。

1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张,pop海报10张,在沿河处,大门入口及小区内进行宣传(以冷色及公司红金色主色调为主)。

2、针对性的进行手机短信宣传。

3、新注册xx花园官方微博/微信,并发布消息。

4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现)。

1、鬼脸面具30个(发放给客人)。

2、羽翼面具20个(发放给客人)。

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)。

4、骷髅头5个(场内装饰)。

5、蜘蛛8个(场内装饰)。

6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)。

7、斧头大刀道具各1套(两边保安)。

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)。

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题。

2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型。

3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效。

4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到,并为带孩子的业主领取一份特别的礼物——万圣节服装。同时为前来参加活动的`家长和孩子们准备了小蛋糕。

(凭入场券领取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戏,大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。

现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物。活动于13点半准时开始,首先领导讲话。

2、然后由主持人宣布活动流程。

3、各位业主乘坐观光车分批参观小区,沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。

4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)。

5、赠送带有xx花园logo的车贴。(babyincar或保持车距)。

6、活动结束凭入场券领取精美礼物。

万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户,在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时,更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了xx花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。

在这里,没有工作的烦恼、城市的喧嚣,只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末,大人与孩子们在xx花园收获了一份意外的新奇与喜悦,他们沉浸在自由与欢乐之中,共同享受着xx花园别致幸福的五彩生活。

注:活动当日12:30以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

相关范文推荐

    关干感受生活(精选16篇)

    优秀作文的内容应该丰富多彩,能够引起读者的兴趣和共鸣。以上是小编为大家准备的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。生活是由无数的美组成的,只有通过感受,我

    幼儿的毕业致辞(优质17篇)

    致辞是在特定的场合,向特定的听众传达特定的信息或表达特定的情感的一种言辞表达方式。以下是小编为大家收集的经典致辞范文,供大家参考和借鉴。大家好!我是学(三)班的

    国有资产清查工作发言(精选18篇)

    发言稿的主体部分应该有条理地陈述观点,注重逻辑关系和过渡衔接,增加沟通的效果。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和帮助。

    定婚宴上新郎大方得体的致辞(汇总20篇)

    致辞是向特定的受众传达信息、表达情感、阐述观点或祝愿等的一种演讲形式,它具有庄重、隆重的特点,能够在特定场合产生很好的影响力和感染力。致辞是一种有效的沟通方式,

    小班教案小猪盖房子(热门22篇)

    小班教案的编写需要考虑教学资源的合理利用,包括教具、教材和多媒体等,以提升教学效果。以下是一些经过实践验证的小班教案,希望能够为教师们提供一些参考和借鉴。

    最新教育基金募捐倡议书(精选19篇)

    范文是写作研究和探索的重要素材,通过深入分析范文,我们可以发现其中的秘密和规律。接下来,我们将分享一些范文范本的案例,希望能够帮助大家更好地掌握写作技巧。

    沙漠中的蒲公英精(优秀17篇)

    优秀作文遵循语法规范,使用准确的语言,使读者能够顺利理解内容。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感。空旷无际的沙漠我向往很久了

    度保护环境倡议书(专业18篇)

    范本是对某种主题或话题进行深度探讨的杰出作品,可以给我们提供思考和参考的角度。以下是经过精选的一些优秀范文,希望能够激发大家的创作灵感和写作热情。全体少先队员们

    这就是俺老爸(模板18篇)

    优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。优秀作文是在学习语文过程中取得较高成绩的一种写作表现,它能够展现

    梦想策划书(实用21篇)

    策划书的编写需要充分了解活动的目标、受众群体以及市场环境等相关信息。此次活动的策划书案例将向你展示如何通过创造性和独特的策划思路,使活动脱颖而出。正值阳春三月,