培训学校校长年度总结大全(20篇)

时间:2023-12-08 作者:翰墨

年度总结是对自己工作和生活的一次清晰梳理,可以帮助我们认识自己的优点和不足,进一步提高自我素质。以下是小编搜集整理的年度总结范文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇一

我区暑期校长培训于8月20日――23日四天时间在洛阳兄弟连进行。现将培训工作进行总结如下:

于20xx年7月20日将《伊滨区校长暑期培训方案》及相关通知下发到各中心校及直属学校,明确此次培训的模式:校长的自我培训与提高。要求跟岗的小学校长及佃庄二中刘朝峰校长、寇店一中马红娟校长、李村一中孙利晓校长共22人,每人结合本校的课改工作,准备一份发言材料,并提前发送至指定邮箱。后,根据校长们的发言材料安排出具体的课程表,同时对吃饭及住宿也提前进行了分组安排,并发至各单位邮箱。

上午:早6:00起床、6:10――6:40早操

7:50签到完毕8:00上课11:50下课

下午:2:20签到完毕2:30上课6:00下课

晚上:7:20签到完毕7:30上课9:30下课

备注:早上带操、晚上查寝

(一)、请假人员:

1、连续请假四天人员:诸葛中心校校长郭继敏、佃庄中心校校长耿俊坡、诸葛下徐马小学校长张东辉、李村李东小学校长金国良、东庞村小学校长马俊国、寇店实验小学校长李丽平共6人。

2、请假3天人员:诸葛司马小学校长陈俊峰(8月21日――23日)

3、请假1天人员:庞村三中王朝峰校长、诸葛梁村小学校长文红艳(8月21日);庞村中心校校长刘志强、李村四中校长张长仁(8月22日);上徐马小学校长谢营超(8月23日),共5人。

4、请假半天人员:佃庄西大郊小学校长李小玲(母亲生病住院)诸葛一中校长周黎光、诸葛二中校长毛小琳、庞村一中校长武红伟(自己生病)

(二)、迟到人员:

8月20日上午迟到:诸葛西吉小学校长曹宏超、康庄小学校长王伟峰、杨沟小学校长贾鸿飞。

8月21日上午迟到:李村李北小学校长王国强、石罢小学校长胡志明、南宋小学校长唐晓辉、魏村小学校长杨现伟、庞村辛庄小学校长田晓峰。

(一)、严明纪律。专人负责考勤,每天三签到,对违反考勤纪律的及时公布;会场全程无线信号屏蔽,营造无干扰的学习环境。

(二)、检查督促。检查学习笔记,对校长学习进行督促。教育中心工作人员一天两查校长们的学习笔记,对校长们的听课情况进行督促。

(三)、做好服务。中场休息时,为了防止校长们忘记时间,每次都去宿舍区、休息区喊人,保证大家按时到岗;校长们出现不舒服时,及时提供药品。

(四)、亮点推介。

1、李村中心校杜金保校长、寇店中心校王洪涛校长始终如一坚持培训,起到了很好的模范带头作用。

2、董朋高校长的发言高屋建瓴,既有理论又有实践;郭增强校长课改工作一步一个脚印,注重总结、反思、改进;王玲娟校长、马红娟校长、倪志朋等校长的发言激情中富有温情,在学校的课改工作中付出了大量的心血。

(一)、人员集中:要求全区所有中小学校长参加,便于整体营造课改氛围,提高管理者的课改意识,增强推进课改的动力。

(二)、目标明确:参加山西跟岗培训的校长,依据山西跟岗体会,结合自己学校的课改工作实践,介绍经验并交流困惑。

(三)、自我展示,利于深度反思。今年让校长们做自己的培训者,把一向坐在台下鼓掌的角色提到了台前,校长们有了很大的压力,而这压力又促使他们反思工作,并进行提炼总结,最后拿出来和大家交流。无形中,促进了自我素质的提升,符合了学习的三个层次"听明白、想明白、讲明白"逻辑规律。同时,对没有发言的校长来说也是一种鞭策和警醒,相信通过此次培训,今后校长们在工作中一定会做到有意识地收集资料,不断地提高理论水平。

早在下发《暑期校长培训方案》时,已要求参与培训的校长届时写出培训心得,并发至伊滨课改博客上。但临近开学,校长们忙于事务,一再催促,截止周五,已全部上传完毕。认真读过大家的心得,普遍认为此次培训接地气,既有来自山西太谷的模型,又有本土特色的实践反思,是一次管理思想的有效交流与碰撞,期待多做些接地气的培训,使大家学有榜样,赶有目标。

(一)、部分校长主动学习的意识不够强,理论水平尚需进一步提升。

(二)、校口有大有小,有镇区、有山区、有滩区,每校的校情都不一样,下次培训时,可跳开乡镇限制,把校情相近的学校校长分在一组交流、讨论、提升,这样可能大家的收获会更大。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇二

艺术培训学校年度总结,这是学校领导要学会书写的一种文件!以下是艺术培训学校年度总结范文,欢迎阅读!

抚顺市荷花舞蹈艺术学校成立于2006年,经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。

学校现有学员300多人,开设专6个学校特色专业,拥有教师15人,专业教师10人以上,毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。

当今教育界面临的全面性的挑战,领导者决策的挑战,教师素质的挑战,课程多样化的挑战,课堂模式发生根本性变化的挑战,这是一场教育改革。

教育改革首先要求领导努力提高管理能力,其次要求教师学会自我管理,加强教育专业化,提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。

所以今年以来,学校在教育、教学管理上,以培养创新精神和实践能力为重点,采用刚性管理手段,纠正不适应素质教育的做法,依法治校,科学规范常规管理,加强教育、教学的过程管理,重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响,社会不良现象和环境的影响,家庭环境的影响,使德育工作面临人的精神因素。

传统文化体系说教式的挑战,学校工作本着贴近学生,少一点说教,多一点行动的精神,创设德育的载体,设计德育平台,充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。

每周一举行教师工作例会,布置交流、商讨、研究学校德育工作。

使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展,取得一定成效。

学校能够稳步的发展总结如下:

一、准确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点

1 、理念更新

教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。

教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。

教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。

学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。

总之,学校改革的中心课题——课堂改革。

2 、聚焦课堂

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。

课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。

构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。

提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。

课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。

教师亦应以倾听者的身份出现。

3 、科学评价

课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。

最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标——成就 ——评价”的模式,构建成为“主题——探究——表达”的模式。

寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。

教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。

二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色

1 、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。

学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。

在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。

2 、建立完善“家长委员会”监督机制。

选举产生了新一届家长委员会。

针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。

家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

3 、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。

两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。

充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。

初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。

制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。

在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。

以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。

公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。

如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。

三、找准切入点,有针对性地开展工作。

把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

四、教师队伍精干,凝聚力强。

1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

2、“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。

学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。

全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。

在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。

他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。

学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!

五、学校明确办学目标,依法治校

“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。

2、学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设。

        进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。

学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成绩。

开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。

各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。

六、办学个性鲜明,教育效果显著

1、民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。

因此,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。

以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范展开。

老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

七、活动丰富多彩,开发学生潜能

1、 学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。

运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

2、 学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。

实现了学校教育、社会教育的统一,营造了一种大教育环境。

八、存在问题

我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。

在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段等等,

当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

在我来旭舞的第一个学期就这样结束了,在这一学期以来我和我们的老师们在吴老师的带领下一起经历了许多事情,由此我也收获了很多,成长了很多。

下面我就本学期的工作做一个简单的总结。

一、在思想上我积极向上,拥护学校的各项方针政策,热爱教育事业,积极参加每一次会议,认真做好笔记。

二、在教育教学方面。

我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。

主要从课前、课中和课后三个方面抓起:首先,在课前认真备课,对当堂课要上的内容做好重难点的了解和剖析,提前预想上课情况,对重难点的讲解应该如何表达才能让小孩理解,掌握知识逻辑,能够运用自如,争取让孩子们的学习过程“不走弯路”。

其次,抓课堂教学。

我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生们的注意力,使课堂学习保持相对的稳定。

同时,在课前和课中和他们一起玩一些游戏,在课堂上用一些幽默的语言,夸张的舞蹈动作,激发他们的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛,喜欢上与老师一起学习拉丁舞。

并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,并且鼓励孩子们敢于发言,敢于提问,多鼓励孩子,让她们有兴趣,并且有信心。

最后,注重课后辅导和课后练习。

要提高教学质量,只是上课这点时间是远远不够的,课后练习尤为重要。

课后对不明白的地方能够多问同学和老师,多练习。

鼓励孩子们自主学习,敢于向家人和同学表演,练习动作的同时又锻炼了胆量。

三、在与家长们的交流上我可能还有许多欠缺的地方。

拉丁舞对于许多家长来说,也许还是很大的知识盲区,他们大多数人不过是从电视或者是一些表演上看到过拉丁舞,觉得也许美,也许热情,也许欢快,但是他们并没有透彻的了解。

拉丁舞的学习是一个冗长而又艰辛的过程。

万事开头难,拉丁舞的开头真的特别难,对于成人或者是有舞蹈基础的.人尚且如此,又何况是几岁的小孩子呢。

有许多小孩子学了一学期甚至一学期没学完就选择了放弃。

首先,家长们觉得没有看到很大的成效,基本步就学了几个,也没有像中国舞那样的成品舞;另一方面,基本步的学习是枯燥乏味的,小孩子的注意力不能够一直放在一个地方,他们喜欢新鲜简单的事物,学舞蹈也一样,觉得拉丁舞难,还要一直跳一个动作,又觉得没有意思,所以他们很多人就选择了放弃。

殊不知,这第一学期的了解试探性的学习,是为后面的学习打下的基础,接触的时间长了,他们的学习能力会慢慢增强,第二期的学习也会越来越简单,一些趣味练习会让他们越来越有兴趣,也越来越有信心学好拉丁舞。

家长和孩子们对拉丁舞知识的普及我没有做到位,那么这也将是我下学期开始的的攻克目标之一,我希望能有很大的改进,当然我会为之努力。

四、这学期我们学校组织和参加的活动很多。

9月,我们迎来了学校第五届艺术节,在艺术节的演出当天,我担任疏散孩子们下场的工作,当然,还有一个我自己的即兴表演。

在演出进行时,我们的音乐出了问题,这让我意识到,任何事情都应该做好两手准备。

在演出头一天晚上,我和我们的中国舞姚老师一起听了音乐,当时是没有问题的。

在去往演出目的地之前,我犹豫要不要再把音乐带上当备份,但当时我选择了放弃,因为想到之前听了音乐没有问题,自己不带包,又穿的是演出服,优盘小怕弄掉了。

可是如果当时我谨慎一点,也许就可以把这件事的误差降低,至少孩子们不会下场再上场。

10月26日,我带队参加了在达州市举办的四川省国标舞公开赛,由于紧接着成都的比赛和我们学校的艺术节,所以这一次去参赛的人很少。

但是因为这一次的参赛,让我增加了不少经验和对孩子们的更深的认识。

因为各方面的原因,我们学校没有派带队老师,所以我一人分饰几角,即是教练也是带队老师,孩子们吃饭,化妆等等一切都是我一个人在联系。

由于自己的经验不足,当时也挺乱的,因为以前带队都有几个老师一起,大家工作范畴分明,我也不至于这样没头没脑的忙。

但正是因为这次的比赛,让我学到了很多,看到了许多。

在这里,我不得不感谢那些随同去的家长们。

化妆的时候倒还好,进场的时候,简直是太乱了,家长们,学生们,都齐刷刷的往候场区涌,是他们帮我带着孩子们的包包和换下来的衣服帮我放在固定的地方并且看好,等我把孩子们安置好了他们才离开到观众区去。

孩子们大多是参加两到三项比赛,所以跳完一项还得回到候场区,这也是一位家长帮我一直在带孩子们进进出出。

特别感谢这些家长。

孩子们表现的也都特别棒,之前我还担心他们到处跑啊啥的,但是他们真的很听话,就乖乖在那等着,看到其他地方的孩子们散的到处都是,我当时真的特别感动,我们这边的孩子们真的很懂事。

并且这一次的比赛我们也取得了23金,8银,2铜的好成绩。

再次祝贺我的宝贝们,希望你们继续努力!12月,我们学校获得了达州市首届少儿春晚的参赛资格,并且在比赛中也取得了参演资格,但是我们的拉丁舞剧目却没有选上,这不仅让孩子们和家长们觉得气馁,也让我觉得自己的各方面能力还有待提高,特别是编排这一块,我觉得自己还有很多要学习的。

五、努力目标。

1、在专业技能方面,我还会继续努力,平时自己也多加练习,有时间的话会积极参加一些培训课,在将来的日子里能不断地成长。

2、继续尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。

3、家长会和公开课的开展。

将家长会和公开课的工作开展好,让他们更加了解拉丁舞,理解舞蹈和孩子们,并且让他们支持我,也支持我们学校,一起将我们的教育事业做大做好。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇三

一转眼,一个学年快过往了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、脚踏实地工作,我很乐意跟大家说一说我的工作情况。

一、思想熟悉。

这一学年,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的'教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是—决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多发问,多巡查,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们晓得老师没有把他们看扁,建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好。最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的积极,我问他们为何那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们一样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。因而,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指导,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同学中建立起威望,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的责任感。

五、主要成绩。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中取得二等奖,在校运动会中也获得了较好的成绩。在上学年期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学年期中调研中语文合格率为100%,优秀率为96.2%。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇四

为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:

一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平。我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。

二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。

三、加强师资力量,不断提高教学质量。**年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。

四、建立严格的。

规章制度。

进一步规范学校管理。为了加强学校管理我们先后制定了一整套规章制度今年主要结合学校实际努力抓好制度的贯彻落实对学校工作人员和教师进行经常性安全教育使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故注意抓好安全教育确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境。为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。

六、建立激励和约束机制,促进教育、学习质量。为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。

回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。

一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,在苏仙区教育局领导下,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中,我们以“三个代表”重要思想为指针,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实基础。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作。

责任书。

以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育积极采取各种预防措施强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作多次组织人员检查学校的安全状况从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练提高师生安全意识和自救互救能力积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度做好预防和处置工作进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度深入开展学校及周边治安综合治理确保我校安全稳定。

一年来,我们始终把学生的全面发展,面向全体学生,使学生主动生动发展作为学校教育工作进一步推进的着力点,这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育。

工作计划。

充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育使法制教育制度化、规范化加强了学校、家庭、社会的联系初步形成了合力。为了进一步发展学生的个性一年来我们在抓课堂教学的同时大力支持各种活动学校组织进行了校园文化艺术节全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力发现了一批特长生我们同时寓德育在各项活动之中。

我校一贯重视教师的业务进修,尽管学校办学经费十分紧张,但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励。学校派优秀教师外出学习通过组织中青年教师进行课题研究及现代化美术教育技术培训等有效手段,加速中青年教师的成长,使全校绝大部分教师能上市级美术公开课。我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,建设一支充满生机和活力,与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。

一年来,我们较为重视教科研工作,坚持科研兴校的思想,通过教育科研为先导,在今年下学期,学校教科室认真组织我们全体教师进行了教研的校本全员培训,指导全体教师进行教研的全过程演练,以点带面,提高教研效果。督促我们的老师参加美术教育科研,初见成效。这年中,学校大力支持全校教师参加美术教育科研培训,支持我们的教师开展美术课程改革研究。也安排了一部分教师外出进修培训。

在强化教育科研,加大校本教研和培训力度,扎实推进新课改的实施,立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教育教学评估工作,深入课堂听课,听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作,通过听课、教学研讨,合理布置安排正确评定教师的成绩、名次、等级,做到公开、公正、透明。对在校教师,进行教学成绩考核,各项工作记分,合理调整教师公正岗位,做到能者上,庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向,形成“有为有位,末位淘汰制”。

强化校园建设,做好布局调整。一年来,我校克服了资金不足的影响,完成了办公室、多媒体教室的改造,在暑假期间对全校的桌椅板凳进行维修,为学生营造了良好的学习环境。8月份学校加大办学力度,在原来的基础上又扩了200平方米,对学生所学专业进行了扩充。增设了四个国画班。

在今年参加全国比赛共7次,我校多次获得学校组织金奖。其中我校王懿林、陈建、周塘芳、邓亚芳等老师多次获得辅导老师金奖。我校学生共有120人次获嘉奖。

总之,一年来,我校各项工得到上级领导的肯定和表扬,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们也还有很多的不足,我们的路还很长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为创建品牌名校而不懈努力。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇五

时间稍纵即逝,20xx年已经悄无声息站在了我们的身边。尽管时光飞速,但在即将过去的20xx年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。

在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的高潮部分。主题就是在20xx年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。

生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。一年中我们总需要有一些高潮部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦。

20xx年对于培训学校来说是最具有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,xx教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!xx教育在20xx年里也有自己的主题、情节和高潮。比如说:“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。

我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国著名品牌”重点推广单位,12月份我们参加为长武县枣园镇惠家村留守儿童捐赠学习用品和生活用品的献爱心活动都将是我们的高潮,将会永远值得我们回忆。但我们也清楚认识到,xx教育在很多地方做得还不够好:比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。一方面说明了xx教育在发展,另一方面说明了xx教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。

20xx年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。在20xx年里,xx教育还会发生哪些精彩的片段呢?xx教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是xx教育的生命”这一核心战略,最终实现xx教育健康稳步的可持续发展。这句话意味着:

第一、xx教育作为一家教育培训学校,教学质量的提高将是xx教育永恒的核心主题;

第二、20xx年里,xx教育会将最好的资源投入到确保教学质量的提高上来;

第三、xx教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;

第八、健康稳步的可持续发展也意味着xx教育要长久坚持以上的理念。我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。

以上就是xx教育20xx年最重要的主题,围绕这一主题,xx教育将进行一系列的改革。我们会再次完善xx教育的管理结构、师资结构、人员结构;我们将不断优化人力资源管理,让优秀的人才得到更高的回报,同时通过机制淘汰以及和xx教育学校文化氛围格格不入的人;20xx年xx教育一定还会有新的、精彩的片段上映,有些是可以预料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望围绕以上主题,xx教育的每一个片段都应该是美好的。

时光如流水,在时光中我们不断成长!xx教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步甚至腐败。一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。xx教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。

让我们共同期待20xx年更多精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使xx教育更加辉煌!

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇六

优秀作文推荐!在xx学校a附属学校跟班学习中,通过随班听课和与指导教师交流,我的收获很大,感受也很深,至今浮现在脑际。

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:踏入x外附校校门,便有一股清新的、充满活力的感觉沁入心怀。一个多彩的世界,一个环境优美的世界,一个书香浓郁、人情和谐、贡献卓著的师生家园已展现在我们的眼前。学校的品牌意识非常强,传承外国语学校“进德修业”的校训,做到“日行其德,日进其业”。结合传统的孔子文化,以“窗口、特色、品牌”为学校的立校思想,确立为学生打好三个基础:做人的基础、求知的基础、身心健康的基础,确立“兴趣比分数更重要、成长比成才更重要、幸福比成功更重要”的办学理念。各个方面无不体现着浓浓的书香校园氛围,整个校园浸透着浓郁的孔子文化,无不彰显育人的色彩。

学者型的领导,是学校发展的指航灯。健全的管理制度,以人为本的管理模式是学校凝聚力的基础。x外附校的各项工作已经走上了规范化、制度化、科学化。在这次的跟班学习中,我有幸参加了x外附校的教研教改(语文教研教改讲座、语文常规教研、分项评价等教研活动)。从组织活动的各个备课组长身上,也从林园秀老师的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。难怪每一位师生都洋溢着青春的笑脸。作为教师,在x外附校他们很忙很辛苦,但从他们的脸上,我们却看不到一丝的怠慢与敷衍,始终充满着的活力。是什么让员工们如此的热忱呢?通过听赵校长平实讲座的我终于领悟到了真谛。首先是校长的人格魅力征服了所有的教职员工,赵校长知识渊博,管理专业,领导才华超著,她以她自己的人格力量在老师面前树起了一面永远矗立于时代先锋的旗帜。x外附校高瞻远瞩的具有现代意识的教育定位正是我们学习的榜样。

科研型的教师,是学校前进的发动机。x外附校以树立品牌教师为依托,打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用,成功打造了“窗口、特色、品牌”学校教育教学特色。二个星期的跟班学习中,给我感受最深的印象之一便是x外附校教师的工作态度与责任。从校领导到科任教师,他们工作始终踏踏实实、一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨,从备课到上课,从班级日常管理到学校日常活动,他们从没有半点儿的马虎与懈慢,尤其在教学研究上体现尤其明显。跟班学习二周便有幸参加了x外附校校本教研活动,她们对工作求真务实,她们的评课,没有一点虚假的成分,不是走过场,不是唱赞歌,而是对课堂进行认真的剖析,共同找出问题,分析问题,解决问题,通过问题研究问题,最终达成对教育的共识。因为时间关系,他们很少说优点,说的更多的是不足。目的不光是让执教的老师加以吸取,更重要的还要让更多的老师从这次活动中去进步,去理解教育。

这次跟班学习,正好碰上一位只有两年多教龄的年轻的教师要参加全区的教师技能大赛,见证了榜样引领、辐射示范的团队精神,帮助这位年轻教师迅速成长的过程。大赛包括课堂教学展示和文本解读两大块。周五比赛,周三傍晚抽到课题,周四准备。当周三傍晚一抽到课题时,这位年轻教师愣住了,因为她还没教过高段,结果抽到的是五年级上册的《开国大典》,不用说她没教过高段,就是我们常教高段的老师,对这么场面大,篇幅长的课文都很难把握。于是教研组长林园秀老师组织六位备课组长及其他有大赛经验的老师,集体研讨教材,理出框架,让参赛教师自行备课。周四早上试教,参与研讨的教师听课、议课,献力献策,倾其所有,毫无保留。中午又备,下午再次试上,上完后又一次召集教师评课、议课,参赛教师马上修改,进行片段教学;再议,最后定稿。之后,帮忙做课件的,帮忙收集材料的,帮忙准备教具的,帮忙打印教案的,分工明确,让我真正明白了什么是团队精神。虽然加班加点,但少有怨天尤人,多面含微笑,他们平静中带一丝愉悦,平凡中带一份责任。

x外附校的教师都有自已的一手绝活。能立足课堂,张扬自己的教学个性。无论是特级教师的展示课,中年教师的常态课,青年教师的示范课,新教师的研讨课,还是区级学科带头人的观摩课。课堂都重视听说读写能力和书写能力的培养,每一堂课我们都能看到师生、生生之间平等真诚的各种评价语言。课堂注重方法的指导,低中段的随课文识字;中高段的关键词品读、修辞方法运用、标点符号的表达;低中高年段的写字教学等等。凸显“工具性与人文性的和谐统一”。课堂形式多样,内容丰富,精彩纷呈。如特级教师a老师执教的'《让经典给习作润色》的习作课,让我领略了经典的风彩;b老师执教的课外阅读汇报课《稻草人》,让我学到了课外阅读的绝招;c老师的《搭石》师生关系处理的非常得当,指导朗读非常到位,学生读的入情入境,体会的非常深刻,各个教学的设计都非常的新颖独到,教学方法的运用恰到好处;d老师执教的《凤辣了初见林黛玉》让我领略到了什么叫洒脱;e老师执教的《矛和盾的集合》让我领略到了什么叫大气;f老师执教的《唯一的听众》让我领略到了什么叫穿针引线。听了20多节课每节课都有很多很多的地方值得我好好去学习,去揣摩,加工运用到自己的教学中。

这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的不足和差距。以前,我认为对指导学生的自主探究也有一点的认识,但苦于无法摆脱旧的“以教师为中心”的教学模式。虽然知道要发展学生的能力,要让学生体验发现知识的过程,但在课堂上却仍然走教师讲、学生听的老路。不学习,不研究,闭门造车,坐井观天。不知道别人是怎样教的,别人在教什么,也不知道自己应该怎么做。每天守着学生,对着教参,照着练习试卷,凭着自己读书时老师给自己上课的感觉来上课。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这次跟班学习,我体会到了清水出芙蓉天然去雕蚀的美丽,指导教师从不同的角度给我展示了教育教学多方面领域的精湛讲座,让我从全新的视角了解了当今教育教学中最前沿的理论和研究,更让我在今后的教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。

这短短两周的跟班学习,使我懂得教师的严谨、执着、专业的重要意义。我感受到了厦附校一个个校领导、一个个指导教师的人格魅力。他们的刻苦奉献,兢兢业业,在波涛汹涌的经济大潮中,守住自己的清贫,让自己的心绽放着幽香,这是多么的伟大。他们确实是我们的无声引领,是润物细无声的榜样。跟着他们,学习他们,我看到了平凡人生的美丽,更看到了我将来的成功之路;跟着他们,学习他们,我相信自己的教学热情将会一天天被激发。

“唯进步,不止步”我要不断锻炼提高自己的教学水平和综合素质能力。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇七

本学期是“十一五”培训的最后一个学期,我市干训工作紧紧围绕教育局的中心工作,努力开展校长培训及校长活动,取得了令人满意的效果,为“十一五”培训画上圆满的句号。

一、举办各类培训班。

(一)举办中小学校长后备干部培训班。

本学期我们举办了为期三天的后备干部培训班,培训班以学校管理为主题,辅之以《纲要》解读、全教育会精神学习,学员们不仅在专业上有所收获,更在政治导向上有所明确。达到了培训的预期效果。该班培训学员80余人,为五常校长整体素质的提升奠定了基础。

(二)举办中小学校长专题培训班。

12月21——22日,我们举办中小学校长专题培训班,该培训班以校园文化建设为主题,以突出特色办学为目标,对全市中小学素质教育发展起到有力的推动作用。该培训班共培训学员260人。

二、继续开展校长办学风格展示活动。

本学期举办校长办学风格展示一次。我们在上学期分片预赛的基础上,选出9名优胜选手参加本次全市展示,并将他们的稿件装订成册,发放到全市中小学校长手中。

这次活动必将对全市中小学教育改革和发展起到强劲的助推作用。全市中小学校长均参加了此次活动。

三、为巩固培训成果,组织校长外出考察。

为进一步巩固培训成果,把学到的理论结合于实践。根据国家指导性教学计划,我们周密组织中小学校长外出考察。本学期分别组织中小学校长各10人赴南方考察,学到了许多外地课改经验,这些经验必将对我市课改进程起到推动作用。

“十一五”期间,我们举办小学校长提高培训班五个,这五个班的结业收尾工作正在进行之中。预计在下学期全面完成。

文档为doc格式。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇八

20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

20xx年,我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室,300余平米,于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20xx年,我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

1、元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2、6月我校举办了三场“中国梦,少年梦”的文艺演出。

3、7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金、26银、1铜的优异成绩。

4、7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。校长多次在等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年,我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇九

年是充实而忙碌的一年,20__年是劳累而收获的一年,20__年是发展与壮大的一年。在20__年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20__年的工作总结如下:

一、学校的校舍与教师师资建设方面。

20__年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20__年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

二、学校开展的大型活动。

1、20__年元月参加了由__县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2、20__年6月承接了__县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

3、20__年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

4、20__年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

5、20__年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级__考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

三、学校业务拓展方面。

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20__年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20__年里我们还会做得更好更出色。

四、学校教师培训方面。

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。__校长多次在__等地参加艺术校长培训会。12月份请到__省少儿舞蹈教育专家__为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校__和__老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

五、学校安全方面。

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20__年是硕果累累忙碌而充实的一年。20__年我们还将更加努力把20__年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢__所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十

20xx年,全区18所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训1559人,其中普惠制培训480人。

技能鉴定370,就业1228人。

促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。

一、召开20xx年度培训工作会议

对20xx年培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。

同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些建议,为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。

二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导

按照《辽宁省民办职业培训学校评估办法及细则》的要求,上半年重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情况,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。

三、做好培训学校的信息变更,规范培训学校管理档案

对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。

对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查,办理接收。

四、集中办理民办职业培训学校民非年检

为方便各培训学校办理20xx年度的民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。

为学校提供了方便,同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。

五、加强民办职业培训学校安全管理工作

贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。

教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。

全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。

而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。

加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。

校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。

因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,认识到位。

学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训落到实处,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平,提高教师综合教育能力,提高教师整体的业务水平。

二、严格要求,认真组织。

1.学期初召开全体教师会议和教研组长、备课组长会议,按照校本培训的要求,认真布置学期校本培训工作内容,并提出了严格的要求,使全体教师充分认识进行校本培训的重要性,不把培训当成一种负担,应付了事,真正从中学到教学理论和技能,一开始并提出每位教师每月都要写一篇教学反思和听课反思,并要求及时参加各种校外培训,并要求回来后写培训反思。

这样做的目地是提高教师的综合实力,更好地服务教学。

2.逐步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。

我校成立了培训领导小组,负责校本培训计划的制定与实施,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。

同时加强过程管理,认真记载教师参加校本培训的情况,将教师的学习笔记、听课笔记、案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训或研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的重要依据。

同时落实到教研组、备课组,要求教研组长、备课组长按计划开展集体备课、校本教研活动。

并将活动内容记录表、和相关照片及材料上传到学校校本培训博客。

真正把校本培训落在实处,起到很好的促动效果。

三、校本培训内容丰富多彩。

(一)抓师德教育,树立师表形象。

认真学习《中小学教师职业道德规范》、《扬中市教师职业道德规范》,狠抓师德建设工作。

根据教育存在的热点、难点问题,结合我校实际, 2012年5月份让家长走进课堂活动,家长们这一天随便听任何一位教师的课,并和所有的任课教师任意交谈,对教师的教学、管理等方面交流自己的观点和想法,对学校的教育提出良好的建议,并留下当天参观学习的评价表,同时我们召开家长会,进行师德师风问卷调查。

通过以上方法和途径,促使教师养成良好的职业道德,树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象,确立正确的`世界观、人生观和价值观,依法从教,廉洁从教。

(二)抓教学质量,打造高效课堂。

教学质量是学校的生命线,为此我们学校尝试了“小班化”课堂教学模式,教师要在课堂上科学分配时间,即教师讲解不超过30分钟,学生练习不少于15分钟,我们建立高效的合作学习小组,自主、合作、探究,让组内成员互相帮助,共同进步。

甚至确定小组成员的具体职责以及小组名称,主要抓了四方面的工作,一是加强理论学习:我们召开“小班化教学研讨会”,掌握新理念、实践新理念、优化教学过程,探讨课堂教学模式。

二是确保培训时间:每月四次全员培训,用足、用好业务学习时间。

三是形成培训系列:重点围绕上课、磨课、评课开展备课组、教研组活动,教研组活动和备课组活动有计划、有过程、有记录,在一个个案例中实践、体验新的课堂教学模式。

四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后,及时向教研组传达先进思想理念,相互学习,共同提高。

(三)抓队伍建设,提高教师素质。

通过抓班主任、青年教师、骨干教师三支队伍建设,不断提高教师素质。

落实每月一次的班主任队伍例会制度、考核制度,开展班主任论坛,举办主题班会展示活动,组织班主任外校参观,组织班主任外出培训,并要求班主任及时写出培训反思,同时上传校园网,纳入班主任考核,积极组织班主任参加北师大入区班主任培训,切实提高班主任业务水平。

对青年教师,学校更是倾力培养,在新教师培养和指导方面学校逐渐形成了一整套制度及切实可行的做法。

开展师徒结对活动,聘有经验有能力的指导老师。

本学年师徒结对23对。

每学期对师徒结对工作进行考核并发放奖金。

加强师徒听课和评课,交流谈心的双向互动使新教师尽快胜任教育教学工作,一批优秀青年教师在学区和县级教学大赛评比活动中脱颖而出。

(四)抓教科研活动,以研代训。

我校现有市级课题3个,学期初课题组制定计划,并加强课题的中期过程管理,通过课题研究的形式对教师进行培训。

我们的校本科研思路是:以提升自我为主要目的,以解决实际问题为主要任务,以课堂为教育科研的主阵地,以反思实践为主要方法。

这种培训形式分为两个层次:一是点上,以学校为单位,通过公开课、讲座、理论学习,对课题进行研究;二是面上:以全市为单位开展教学研讨课研究。

我们发挥课题研究的推动作用,以课题研究引导教师进入研究状态,以研代训。

我们通过课题引领,激励提高,鼓励教师增强科研意识,积极撰写案例、论文,一学期来我校教师有多余篇论文、案例在省市级获奖。

(五)其他培训:

1.学校购置了大量教育理论书籍,要求全体教师平时自学,每周二组织教师去教工阅览室阅读,每月摘抄2000字,月底交相关行政检查,纳入考核,每学期摘抄共10000字,每学期结束写一篇读书心得。

4月份,学校还组织了教师们《做最喜爱的老师》的读书交流活动,取得了很好的教育效果,促进了教师们的发展。

2.规定教师听课:

全体教师每学期必须多听本学科或其他学科教师课。

行政、教研组长、备课组长、年轻教师听课不少于15节,其他教师听课不少于10节。

3、教师培训经费落实到位。

本学年我校教师参加90学时培训、省、市县和校及培训及暑期参加“因特尔”培训总计支出380642.00元。

四、问题与思考

1、理论提升需要支持。

虽说校本培训解决的是学校实际问题,充分利用学校资源;但教师们的教学工作都比较紧,我们学校是没有专门研究人员配备,那么要在培训中将实践提升为理论,理论再指导实践,这如果要求一般教学人员独立完成就有些难度。

2、校本培训缺乏吸引教师积极参加的特色项目。

教研组集体备课、校本教研活动对于教师教学的指导性有待加强。

为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

20xx年是我人生中的一个转折点,这一年可谓崎岖坎坷。

从年初过完年时就开始迷茫徘徊,压力也是一点点渐长,没有方向。

后来硬着头皮去武汉找工作,在教育机构干了一段时间,最终,由于不能适应公司的种种制度,难以处理与领导的关系而主动辞职。

后来尝试过考公务员,考教师编制,考事业单位,但由于能力不足和心态起伏问题,均已失利告终。

这其中来来去去好多地方。

七月开始在家赋闲,这期间认真分析和思考了自己这一路找工作的经历。

最终得出的结论是:自己总试图在踏上社会的时候寻找捷径,寻找一个待遇好压力小安逸的工作,总是试图逃避社会的磨练。

于是在八月中旬决定来北京闯荡,历练自己。

苦苦寻觅了一个半月之久,最终在十一之后到到星尊。

走进星尊的那一刻一种亲切感便油然而生。

杜总富于经验和阅历的话语令我受益匪浅,梁经理务实真诚的工作和处事态度让我深受感动。

在这里我要特别感激杜总和梁经理给了我这样一个提升自我的机会。

我所能做的只是勤恳的工作,不辜负你们的信任和期望。

下面谈一谈我这段时间的工作内容和体会吧。

刚来的时候,我主要是做前台咨询,日常工作内容就是熟悉学校的课程安排和学费形成机制,打接电话邀约学生试听。

说实话,我从candy和shelly身上学到很多为人处世接人待物的技巧,特别是打电话和接待客户时的灵活应变的能力,我也非常感谢她们耐心的指导。

这段时间我学会了最重要的一点就是自信大方的表现自己,这也算是直面自己性格的缺陷吧。

现在说一说我这段时间的主要工作内容上课吧。

首先,我想说一说我对教育行业和教师工作岗位的一些理解。

我一直很欣赏一句话:教育是一项良心工程。

家长愿意花钱交换无形的知识,将心比心,我们何以取信于家长取信于社会?我们只能用良知和责任向家长和学生许下承诺,耐心地给学生上好每一堂课讲好每一个知识点。

这就要求我们教育者必须是一个有良知有责任心的人。

从古代的“师者,所以传道受业解惑也。

”到现代的“教师是人类灵魂的工程师”都说明了教师职业的重要性和地位的崇高性。

作为老师,不仅仅应该是知识的传授者,更应该不但完善自己的人格丰富拓展自己的阅历,用自己的人格魅力去感染学生,进而让他们感受到知识的魅力形成兴趣。

从我第一次走上讲台的时候就一直奉行一点:方法比知识重要,做人比学习重要。

这才是教书育人的本质吧。

从一开始来到星尊到现在我一共带了六个学生的课,四个一对一,两个自习辅导。

其中,只有林梦晨和林迪组成的自习班我带的时间最长,本来按要求我只需要每天晚上辅导他们写完检查完作业就可以了,但是我都会针对他们比较薄弱的科目和内容做一些特别辅导,基本上每晚都是三个多小时,其实牺牲一点儿自己的时间没什么,看着他们好习惯一天天养成,成绩进步了,我会觉得特别欣慰。

四个一对一中,杨磊和曹敦信是小学六年级孩子,他们俩都补习作文和阅读,这俩孩子都特别踏实认真,能认真完成每次布置的作业,但是上课比较安静,目前激发他们的语言学习兴趣是最需要思考的问题,当然语言学习是一个长期积累和感知的过程,它不像数学条理清晰多练习就可以,这也就决定了只能给他们更多方法上的指导。

而曹敦信每周三次,语文数学都有,数学明显有进步,而且上课气氛特别活跃特别配合,这也说明了兴趣的重要性。

李洋是这些孩子中最特殊的一个,他目前是五年级的学生,他注意力很难集中,基本上三分钟左右就会走神儿一次,理解能力比较差,反应速度自然比较慢,所以我花在他身上的时间自然比较多一点儿,有意识的去锻炼他的理解能力,给他出的题目都是针对基础的,只能这样一步一个脚印慢慢来。

其实给他代课最能磨练教师的耐心,也最能锻炼自己,积累教学经验。

杨景寒是初二的孩子,基础比较好,目前上的也是阅读和作文,他是实验班的学生,因此他压力特别大。

他们学校为了中考赶进度,初二知识已经上完了,所以我给他上课就是采取的中考复习模式,也就是考点分析+例题+练习模式,作文采用的仍然是写作要领规范+范文+习作模式,每种常考的文体阅读和作文配套训练,目前阅读模式效果挺好,作文效果不是太好。

这段时间带六个孩子的课,收获颇多,不仅建构了不同年级段的知识和教学模式;同时也了解了现在不同年级段的学生心理和思想特点,这对于我以后的教学工作具有重要的指导意义。

最后,我要特别感谢xxx和其他所有老师。

感谢你们在工作中给予我的帮助支持,愿我们所有人在接下来的日子里工作顺利、身体健康!

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十一

夜深人静,坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过的岁月。想到即将离别,一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。

6月27号中午吃饭,意外地接了两个来自家长的电话,详细的咨询培训班的事,并问什么时间能报名。当时由于没想到还没下市场就有人报名,我也随口告诉她明天报名。然后想想明天才下市场,万一家长明天早上去没人怎么办。所以说第二天就急切地要下市场。

第二天清晨,带上准备好的行李匆匆下市场了。坐在到目的地的车上,心中无法平静。第一年当校长,害怕招不到人,下边的老师怎么办,怎么处理与园长的关系。总之有很多问题萦绕在脑边。

当__幼儿园外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时,心反而平静下来。作为校长,要始终站在最前面,去迎接任何困难,去解决任何问题。永远都要坚强。打开车门,踏上__的土地,我们美好的40天生活就开始了,同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。

到目前为止,__分校共招221人。这221人是我们校区十二个兄弟姐妹口水,泪水和汗水的结晶。总结我们校区所取得成绩,我认为以下几点至关重要。

第一,良好的团队氛围。我们校区招生期共有12名教师。来自4个学校,这其中有大学同班同学,有高中同学,大学室友,关系也是很复杂。这样很容易形成小团体。为了避免这种情况出现,在人员搭配,吃饭的时候,开会的时候,把握好全局不要让一个人被冷落,让大家做到彼此熟悉了解,做到关系融洽。

其次良好的团队氛围还包括高昂的团队激情。激情永远是那么高昂。高昂的激情给我们持续不断动力。招生期难免遇到困难和挫折,而且天气炎热,一天不停走路解说。任何人都会感到疲倦。为了避免疲倦传染,无论私下聊天,吃饭还是开会去讲一些招生趣事和一些感动的事。再者就是女生体质差,女生要轮着做固定组。还有就是开会和第二天出发前我们一起加油。总之感情是基础,团队里面的人只要彼此信任彼此大家就会全力以赴,只要时刻充满激情,就会攻无不克。

第二,制定合理的招生范围,来之前就要打印好目的地地图,招生的时候都要问问具体的地方。同时这个合理的范围也要实地考察一番,村庄的大小及密集度村庄的富裕程度都在考察范围之内。根据你这些因素划定一个合理的范围。我们校区制定了一个方圆六里的范围。制定合理的范围才不会浪费过多时间和人力。

第三,宣传战略,这些宣传方式也是依据总校培训所讲的,早上在镇上跑步是一个很有影响力的宣传方式。我们用我们的激情去感动家长。十天的招生期分三个阶段,前两三天全面撒网,把划定的范围发一遍传单,不错过一户人家,目的是让家长有知道暑假补习班这件事。让它成为家长茶余饭后谈话的话题。第二个阶段重点捞鱼,对那些有意愿进行详细的解说。记住他们的详细信息。第三个阶段,也就到了招生后期,查漏补缺。对划定的区域漏网的学生做最后的解说。也可以向稍微远的地方在发传单。

第四,人员的合理分配及运用,讲到人员合理的运用,就不得不说有经验老师的运用。我们市场的__老师去年我们暑假一起干过一年的暑假补习班,很庆幸她来了,干过一年毕竟很有经验,她在招生中起着至关重要的作用,如果没有她,是绝对没有的今天,真的很感谢她。对于她的运用,让她分别带着新的老师去招生,把经验都传授给他们。开会的时候,也让她讲讲经验个技巧,对于人员的分配采取差异化,招生过程中主要针对两种,一种是家长,另一种是学生,所以说在分配人员的时候,把分别对家长和学生有亲和力的老师分在一组,这样工作就容易做好。

说到这,就得提起号称“中年妇女杀手”的贺海鹏老师,他是我大学的同班同学,感情相当的深,至于说到能和家长聊得来这方面,他真的让我大吃一惊,并给了我一个很大的惊喜,他和家长一聊就是两三个小时,往往聊的家长心服口服,当即点头同意报名。虽然他有事提前离开了,走的那天天空飘着小雨,大家哭的稀里哗啦,连这小雨都为他的提前离开而伤心落泪,我们剩下的兄弟姐妹们也会深深的想念他。想想大家就快要分别了,我们都会彼此记住对方?有时候不得不相信时间会冲淡一切,所以说真心希望我们多联系,多走动。

第五,好的招生技巧和方法。就像我们去招生讲到孩子学习,孩子智商差不多,那为什就学不好,那就是没用好的学习方法。反过来说招生,招生同样需要方法,每天都要开会将招生遇到问题,然后针对这些问题提出解决办法,比如遇到留守儿童,他想去,爷爷奶奶坐不了主。说要打电话问孩子家长。遇到这种情况可以当时把电话拨过去。总之招生需要很多方法,通过学生招学生,鼓动家长帮忙招。

以上五点相当重要,__校区还有以下做得不足。

第一,后勤做的不是很好。老师得住。到了教课期才知道老师睡觉经常被热醒。以前问过老师住宿情况。可能比较害羞没有提出来,自己也没有深入了解。很愧疚半个月在闷热的环境睡觉。宋总校长和李副总校长都说过校长就是全职的保姆。管着老师的衣食住行,只有后勤做得好,工作才能做好。

第二,没有深入了解每个人,吃饭的时候也只是聊聊开心事,开会的时候也只是讲讲问题。作为校长,没有深入了解他们和他们聊聊,是一个失误。感觉深入的沟通很有必要,沟通有助于增加团队凝聚力。

这些就是招生期的大致总结。同样工作中时刻充满着感动。六月二十九号宋总校长和李副总校长来慰问我们校区,给我们带来了丰盛的慰问品。第一天我们没有招到人,心中压力很大······大家才下乡一天,就被晒得黑黝黝的,想想大家付出那么多却还没有看到回报。

当吃饭的时候还剩下几块肉,大家都不吃。这时罗巧玉老师给我加了一块肉,说“校长,这块肉你吃。”这一刻被感动了。有一种想哭的感觉。自己受到他们的尊重,心痛着他们受的苦。李盼老师和__老师为了一个厌学的孩子和家长深入交流孩子的教育问题,谈到感人时,一副四人对泣的场面深深出动了我的心。我们不是为招生而招生,我们要改变我们遇到的每个孩子。当陈宝华老师和张俊霞老师为了一个很愿意上补习班但家长不同议解说到深夜时那种精神让我感动,虽说没说服家长,但我们尽我们最大努力。冷建老师和朱小影老师中午休息那种工作精神让人感动。

张校长和于璐老师在夜里回学校的路上依然对路边乘凉进行解说也深深触动了我。招生期每个人感动着彼此,正是这种感动让我们相扶前行。十天的招生期从不认识到熟悉,再到了解,感情一步步升华。那些激情跑操队伍,那些晒得黝黑的面庞,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大树午休的情景,那些夜里回来骑着自行车得身影已经被定格。成为过去,但感情还在延续。

第一,安全始终放在第一位。“百年大计,安全第一”为了保障学生安全,下课老师也要注意这学生,制止危险举动,同时开得也有安全教育课加强学生的安全意识。

第二,教育方面做得不足。一些孩子的单独辅导没做到位。对孩子的学习情况没有随时了解,就剩下一星期,整个校区都要紧张起来,提高教学效率,做到每节课都要有人督查。

第三,对于提升孩子积极性,开展课外活动做得也不是很足。自在第三周开展朗诵比赛。我校区的体育课感觉还是有吸引力的。我们的陈宝华体育老师从没有把体育课当副课教,他自己对四周的体育课做精心的安排。让他们学不少东西。同样,我们的音乐课也相当不错。

第四,做好家访工作。第三星期的家访是对孩子在学校情况的汇报同时也是对教学意见的收集。做到一个学生也不能落下。

平稳的教课期我们迎来了两位老师,__老师和__老师,张老师是个实干的人经常很少说话,不管谁值班,她也会仔细的干。__老师刚来两三天,虽没有深入沟通,但从他教课可以看出是个很有激情的人。

平稳的教课期也有触动人心的事,__老师回家带来的鸡,熬的鸡汤让我们美美吃了一顿。其实王老师虽说只经历一天招生期,但就这一天就晒黑了好多,回家父母很是心疼,劝她不要来了。但她依然来了,还带了一只鸡。李盼老师学生带来的.西瓜是对我们老师的认可。三个星期中,冷建老师的生日让我们梦回在校生活。好久没有放开自己大吃大喝了。总之,教课期就是平稳不失欢快。

这些天,我感觉成熟了很多,有些方面没达到总校要求。剩下的一个星期,全力以赴,做好完美的结局。

这些天,认识了很多人,感激每个人。幼儿园的贾楠楠姐及做饭的姨都给予了很大的帮助,无论是帮忙招生还是在教课期提的建议。真心的感激她们。

四十天的我们校区兄弟姐妹一起生活的日子。这其中的酸甜苦辣,我将珍藏,毕生难忘。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十二

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的,现今年的工作总结如下。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的.心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。

教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作作为一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本年度青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。

教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作作为一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十三

20xx年已经过去,全年工作圆满完成。今年我们学校在教学、管理、师资等方面都有了飞速的进步。下面对学校的各项工作进行总结。

一、教学方面:学校顺利完成了全年的教学计划,教学质量大大提高,不仅培养了一批高水平的专业舞蹈人才,也让舞蹈艺术得到了更加广泛的传播。学校的教学成果在市级比赛和省级比赛中屡获佳绩,获得了舞蹈比赛多项金牌。

二、管理方面:学校加强了校内管理,建立了一套具有特色的管理制度,学校内部各项规章、制度和制度都比较完善。制度的完善,营造了和谐的校园氛围。学校的管理手段高效,并已在国内同行业得到了较大的.肯定。

三、师资方面:学校拥有一支高素质的师资队伍,他们敬业、专业、有爱心。学校也不断加强教学质量的提升,为了更好地服务于舞蹈爱好者,学校通过加强教师的培训和学习,开展了多次师资不断。学校的师资质量得到了国内各业内企业的关注和好评。

在今后的工作中,我们将继续强化各项管理,提高师资质量,不断优化教学质量,为更多的人提供优质的舞蹈培训服务。同时,我们也要期待更多的合作机会和市场拓展的可能。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十四

1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十五

20xx年我校在领导们的亲切关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守了国家的各种法律,认真贯彻党和国家的各项政策,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强安全卫生管理工作,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成绩。在过去的一年中一路探索、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语教师,在工作中从各方面严格要求自己,结合本校实际条件和学生情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,不断改进不断进步。对照工作计划,现将20xx年的工作汇报如下:

20xx年作为我校特色教育深度发展和改革的年度,我校努力与国际英语教育接轨,创新适合本地区英语教育。

1.认真学习,深化改革,与时俱进。

结合我校工作计划,20xx年度工作主要以教育改革,思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会,教育理念座谈会,各种先进教育理念,教学方法的培训学习课程等,并与上海君学书院,湖南大学嘉奇商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系,共同推进全国英语教育的发展。

2.创新教学方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育为重心,打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来,一直十分重视校园特语教育的特色教育,提升我校品牌教育影响力。色的特色教育。每周以教研为中心开展全校性的教育研讨会及座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。不断学习,总结,创新,实践力求探索出最佳的教育方式。

3.发扬素质教育精神,提升全面教育品质。

为培养学员综合素质,锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动,知识竞赛等活动,从多方面提升学员综合素质,形成我校特色素质教育体制及校园文化。在20xx年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语书写与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。

学生的学习需要有一个科学的系统及方法,需要学校教育与学习对象的完美结合。20xx年我们结合年度工作目标及计划,针对不同年龄学员进行调研,研究,分析。针对这些细节工作,20xx年中我们积极组织老师外出学习有关细化教育理念,整体教育理论,互动式教育法等专业知识,制定了《班级管理制度与手册》、《教学细节工作规定》以及其它各项涉及教育细节工作的要求、规定和制度。从细节,带整体,促进我校整体的教育实力的提升。针对我校的实际情况,我们主要做了以下工作:

1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。

2、组织了骨干教师和教学主管的示范课,和全体教师的公开课、新进教师的汇报课活动,并及时评课。

3、积极进行课堂教学方法研究。全体教师在外训学习先进教学理念与方法后,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。

4、在学习培训的基础上,除了组织集体学习,进行“案例”交流外,每个教师还加入学校办公qq群,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。

进教师的汇报课活动,并及时评课。

3、积极进行课堂教学方法研究。全体教师在外训学习先进教学理念与方法后,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。

4、在学习培训的基础上,除了组织集体学习,进行“案例”交流外,每个教师还加入学校办公qq群,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。

5、为达到最佳教学效果,全面实行小班化教学,所有在读班级学员不超过20人。

6、落实会议学习制度,每周二次集体会,每周工作计划于总结会,英语教研教学研讨会。落实推门听课制度,校长、教学主管不定期不打招呼,推门听课。

7、各项检查制度化。

(1)、考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。

(2)、每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。

(3)、从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。

(4)、加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改。

(5)、组织提倡任课教师撰写德育论文,推动带班教师努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

1.带班老师定时给所带班级学生进行电话家访及时反馈学生在校学习情况,每生每期电话家访次数不低于2次。

2.跟随社会发展潮流,开设学校qq群,公众微信平台等,将学校最新资讯告知家长,鼓励家长和学生参加更多的社会活动锻炼自己。同时询问家长孩子最近在家的状态,若有异常,指导家长如何找到原因并给予一些可行性的建议,及时给家长一些儿童教育方面的知识和案例,引导家长正确地认识孩子的学习和生活等。

4.根据每个学生的`情况,老师安排家访,亲自了解学生的家庭环境及在家的生活状态;。

5.根据学生实际情况,老师会不定时地安排补课,为了让学生更好地理解,紧跟班级步伐,不致造成学生学习的障碍,导致不再坚持的后果。

我校积极防范,从细节出发,减少各种事故的隐患,杜绝事故的发生。加强责任人制度,确保全方位管理,落实安全防卫措施,确保校区安全工作。

1、学校从建校开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长邓丽彬任组长,领导副组长,组员,全面指导学校安全工作。进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防震、交通监督、家长接送听课制度等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理。

2、配备安保人员,安装监控设备,做到安全防卫工作的全面管理监督。

3、加强校区设施设备安全设备检查检修,设备不全及时补充。

4、加强安全防卫工作精神的学习及安全防卫知识的培训。

学校各项工作都做到自检自查,自我修正。以实现科学预防,遏制突发事件的爆发,切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到目前为止,我校未发现一例安全事故。

1、在20xx年剑桥少儿英语等级考试中参考的8名学员全部通过,其中4人获得满分,满分通过率达50%,满分通过率位列全市同类学校第一。

2、在20xx年全国少儿英语知识技能大赛中e2班李言昕同学荣获全国一等奖,全国仅15名。

3、剑桥少儿英语在读学员在20xx年秋季期末考试中平均成绩高于学校平均成绩13分。

“艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性。

无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。

本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。

本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。

下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课。

在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀。在本学期中,主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。

下面谈一下个人的一些教学体会:

大家知道,器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班。

其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学习效果。

在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。

记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十六

各位领导,各位代表:

下午好!

xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1、有针对性地进行课程设计。

2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3、有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4、采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:

1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。

2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。

3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。

4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。

6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。

我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

总之,在过去的'一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

1、建设新校区的学员文化建设。

2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。

3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。

4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。

雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。谢谢!

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十七

我校创办于20xx年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3. 保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十八

现在我代表我校全体教职员工,将我校在二零xx年度的工作,向各位领导作一报告:

在上级有关部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,一年来,我校坚持严格按照国家的法律法规办事,诚信办学,两个文明建设成效显著,为社会培养造就了一批实用的科技人才,做到了让领导放心,让家长满意,受到社会各界的`认可和赞同。

一年来,我校不断加强学校领导班子建设,一个学校领导班子的素质、水平、思想境界、奉献精神决定着学校各项工作的发展进程。我们定期组织学校领导成员,认真学习党和政府的有关方针政策,提高政治思想觉悟,建立建全学校各项规章制度,对加强班子队伍建设,提高工作效率,起到了较好的促进作用。

一年来,我校坚持以人为本,狠抓教育教学改革不放松,开展教职员工技能比赛活动,我校共有教职员工七人,其中有六名担任教学工作,为了提高教师人员的教学水平,我们定期对教师进行业务考核比赛活动,活动每季度进行一次,对成绩突出的教师,给予相应的物质奖励和全校通告表扬。极大的调动了教师工作学习的积极性,在此次活动中,王艺蒙、王东方老师全年成绩突出,被评为“先进工作者”称号。通过比学赶帮,教师们的教学水平有了很大提高,取得了良好效果。

一年来,我校积极投身公益事业,对有困难的下岗职工及困难家庭学员,实行学费减免活动,有不少学员从中得到实惠,减轻了经济负担。学员徐翠叶,一年前下岗,家庭经济比较困难,我们了解情况后,对她的学费给予了照顾。我们还投入人力物力,开展“电脑免费培训月”活动,一个月来,参加培训的学员有三十六名,使他们相应的提高了电脑应用水平,有的学员通过学习,找到了工作。此项活动取得了良好的社会效益。

把握现在,展望未来,我们信心满怀,今后,我们将继续不断努力,在上级有关部门的领导和关怀下,把我校的各项工作做好,将我校的教育事业做大做强,让领导放心,让人民满意!为社会做出自己应有的贡献!

培训学校校长年度总结大全(20篇)篇十九

“一个好校长就是一所好学校”。作为学校发展的核心人物,校长角色的重要性已被广泛认同。为了进一步提高全县中小学校长的业务素质和管理水平,以推动全县教育教学稳步持续健康发展,,我校3名校长付校长进行了以《校长与学校管理》、《教学支持与学校发展》、《校长成功案例》为主要内容的培训学习。由于认识明确,组织严密,措施得力,追求效益,至目前已较好的完成了培训学习工作。返校后,我们将这些先进理念和做法进行交流了学习,促进了对我校管理工作。

一、主要表现。

培训学习期间,严格按照有关要求,遵守纪律,按时出勤,认真听讲,坚持记有效率的笔记。充分利用课余时间阅读了《高绩效校长的10种特质》、《学校管理策略》等书籍,认真记录了读书笔记。结合学习所得,积极撰写了研讨论文——《浅谈通过“三步走”实现学校高效能管理》,并在培训学习班结业式上与全体学员进行了交流。参与考察了三所特色鲜明、成绩突出的初中学校,都给我们留下了深刻印象。

另外,我还积极向培训学习班的《学员简报》投稿。两篇文稿获得采用:

一则简讯对参训校长严格要求等作法进行了宣传报道;

二是撰写了《有感于儒学教育思想中关于“学”的方法》一文,与各位分享学习感悟,指出参与培训学习要学思并重、学而时习,得到各位的认可。

二、培训学习所得。

实话实说,我们对此次培训学习期望值很高,也告诫自己要珍惜机会,潜心学习。经过20天的努力,我觉得自己在多方面都有收获,尤其是对校长角色的标准有了更清晰的认识,综合起来,我觉得有这么四点:

1、校长应该是个多面手(校长工作的“广”度)。一看到培训学习班的课程安排,我就产生了这种强烈的感受。从传统教育理论到新课改的最新理念,从中国的基本国情到国际局势,从国内教育现状到国际教育的基本情况,从基本的政治理论到具体的教育原理,校长应该了解的东西实在是太多了。不了解,便茫然;不了解,便盲目。不求样样精通,但绝不能一窍不通。

3、校长应该是个学习者(校长工作的'“远”度)。这是一个永恒的命题,要做好任何一项工作都要不断地学习,校长岗位亦是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有学习,就没有可持续发展——个人发展如此,学校发展也如此。

4、校长应该是个研究者(校长工作的“深”度)。或者说,校长应该是个思考者。对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。

最后,我们想说,培训学习才刚刚开始,只要有心,我们每天都可以接受培训学习。正如我们在《有感于儒学教育思想中关于“学”的方法》一文中写道的:培训学习中,当学思并重;培训学习后,当学而时习。学是进步提高的必要前提,习则是巩固学的必要补充,学而不习的收获如昙花一现,学而时习才能不断改进,不断提升。所以,我们会时常翻阅笔记,认真学习报告的光盘内容,形成自己的观念指导实践,不断反观自己工作的过程,反思优劣之处,不断改进。我们深信:只有学而时习才能温故知新;只有学而时习才能使学习成为一种习惯。

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培训学校校长年度总结大全(20篇)篇二十

时间过得飞快,转眼我在x美术培训学校工作已经有段时间了,在此我也有了不少个人的工作感触,现在我将这段时间的工作做个总结。

一、准确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点。

1、理念更新。

教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题--课堂改革。

2、聚焦课堂。

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。

课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学习的个性与共性为基础的“目标--成就--评价”的模式,构建成为“主题--探究--表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程,借助文字来表达学习的各种价值,这种提倡培育学生自主学习的能力,注重学生学习的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。

二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色。

1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。

x年8月5日至17日,我有幸参加了x区90学时美术培训,虽然天气炎热,但也没有阻挡我们学习的热情,第一天看到培训安排,我就感觉这次培训非常具有实效性,非常注重我们美术教师的专业技能成长,安排了很多实践学习的时间,也感觉到领导对此次培训的重视,不但课程安排上合理有序,更重要的是采用了与湖州师范学院艺术学院合作的形式,为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之,能有这样一次学习的机会,内心感到无比的幸福。

在几天的学习时间里,有幸聆听了导师的新的教育教学信息,以及国画专业上导师的示范指导,受益匪浅,开阔了眼界,也结识了很多良师益友。其中x市美术教研员,李芳老师的讲座,讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例,向我们展示了x地区一些具有特色的美术教学研究案例。确实给了我很多的启发,也感受到,要打造学校的特色教育,需要我们教师潜心去研究,用心去打造,像培养自己的孩子一样,从点滴做起。她还在如何撰写教学研究课题方面给了我们很多的指导,用通俗的言语,典型的案例,讲解了课题研究方面要注意的方面,她教导我们在教学中,要多关注学生学习的过程和表现,真正关爱学生,用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚起老师,给我们讲授了新材料的应用,也通过了一些例子,在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些创造性的理念,给我无尽的想象空间,体会到了艺术创造的魅力和价值。

这次培训我们分了三个班级,我选择了国画班,但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平时拿笔的时间也比较少,对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术十分喜爱,所以作此选择。比较幸运的是,我们国画班有一位十分优秀的导师,钟安老师,初见时就被他儒雅的气质,和谦逊的言语所感染。期间,他给我们在国画学习上提了宝贵的意见和建议,特别时在学习方法上的指导,给我指明了学习的方向。他提到艺术创作时,要保持良好的心态,切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创作,让我感受到老师的人格魅力,感触颇深。几天里,导师十分关心我们的学习,经常给我们示范指导,看到钟老师娴熟的绘画技巧,水墨的情趣跃然纸上,让人赞叹不已。也让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时,从国画班的同学身上也学到了很多,其中沈建林老师的山水画线条流畅有力。燕青老师的写意花鸟,构图优美,笔墨富有情趣。潘宁老师更是给我提了宝贵的意见。在此,十分感谢这些老师。

培训即将结束,但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限,但通过培训,在认识上有了较大的提高。深深的感受到,传统艺术的博大精深,专业成长对教师成长的重要意义,学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后,将以此为勉励,不断地钻研,苦苦地探索,争取更大的进步。

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