优秀作文充满着艺术的美感，让人赏心悦目，读后回味无穷。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
公共免费WiFi（实用16篇）篇一
wifi，很熟悉吧，相信没有几个现代人会不认识这个单词，据说它还曾被评为年度最常用的一个单词，甚至比“hello”还更常用。在许多城市的任何一个角落找到它。
哪里有网络，哪里就会有“wifi”。除非某些个别“土豪”，去哪儿都用流量。不过像我这种“穷人”，每到一个地方就会习惯性地问上一句，“这里有wifi吗？密码多少？”就说平时逛街，去甜品店吃点心时，要是没看到玻璃窗上贴有“freewifi”的字样，我通常不会进去。要是哪家店里wifi特别好用，网速特快的，我就会经常光顾，不过基本上无关的美味程度。
一次看到一则漫画说：有些住在一楼的居民们大可以不用装锁，当然也不会有小偷。方法呢？就是把家里的wifi打开，密码设置为“无”。不到五分钟的时间内，便会有人坐到门口拿着手机“看门”，只要路由器的电源不关，门口的人便不会走，小偷自然是不会来的了。我看来之后便在心中暗想：机智！我也乐意为之守门。
因为大马路上没有wifi，我也就不喜欢出门了。在暑假里养成了一个不好的习惯：只喜欢待在空调房里刷微博什么的，也不喜欢出去运动，结果刚开学时才发现体力已经下降了许多。
我现在也算是有了个“心病”——只要一看到wifi信号显示不是满格，心里就会特别地不爽，一定要从卧室中跑到客厅里，找个最好的角度，才会继续安心地看手机。
有时去外地旅行，只要在饭店或旅馆才有wifi，有些还是要在一个网页输入自己手机号来获取验证码。用这种网络其实还并不怎么好，网页的浏览记录都会被看到，要是打开支付宝登录，可就不安全了。
wifi现在已经渗透了我们的生活，在我们心中生了根。要是没了wifi，说不定生活都没了激情。不过，要是freewifi遍布了全世界，那会是一种全民福利，还是一种全民灾难呢？毕竟，我们的生活被网络“控制”了。
公共免费WiFi（实用16篇）篇二
“互联网。
+
wifi。
）建设和免费开放的通知》（冀办字〔。
2016。
〕
44。
号）有关要求，结合《石家庄市主城区公共场所免费无线。
wifi。
覆盖项目实施方案》，现制定我区免费。
wifi。
建设实施方案。
以
wifi。
热点建设，逐步实现城乡主要公共区域免费。
wifi。
覆盖。
wifi。
统一标识（。
i
—
luancheng。
wifi。
网络。
根据我区实际情况，按照。
“分步实施，协调推进”的原则，分期实现航展重点区域和城乡公共场所免费无线。
wifi。
覆盖。
wifi。
15。
公
交站点）。由区政府组织建设，
2016。
年
11。
wifi。
覆盖。第三期：根据实际情况，在我区城乡其他区域公共场所进行选择布点。
为公众提供全天免费上网服务，用于信息获取、收发邮件、网上办事、网络购物、视频点播等应用。优选国内外主流的无线局域网标准和宽带移动通信网络标准（即不低于石家庄市区正在建设的设备、技术标准），在保障安全的前提下，规范有序地推进无线城域网的建设与应用，统一公众用户登录界面。建立无线网络、应用和管理三个层次的管理体系，保障无线城域网网络及其应用的安全性，确保政府、企业、个人等无线城域网使用者的信息安全。建立日常监督机制，通过社会第三方等，不定期开展服务质量监督和抽查。为加强
wifi。
项目建设的组织领导，确保建设任务的顺利完成。
成立建设领导小组。
无线城域网的建设按照行业归口和属地管理的原则进行推进，各单位要密切配合，通力合作，共同推动
wifi。
项目建设的顺利实施。装备制造基地负责协调中航通飞华北分公司和宏泰航空工程中心；区园林局负责协调公园广场；区文广新局负责协调体育馆、图书馆等文化类场所；区卫计局负责协调区属公立医院；区农牧局负责协调苏园、神农福地、慧灯庄园；区人社局负责协调人才市场；区政务服务中心负责协调本中心办事大厅；区科技局负责协调河北传媒学院文化创业园；区机关后勤服务中心负责协调栾城大酒店；区城管局负责路灯杆等有关事宜；区公安局负责交通信号设施、天网监控杆设施等有关协调工作；区供电公司负责协调供电事宜；各乡镇负责做好相关配合工作。
有关部门和建设运营企业要积极组织开展向社会的宣传普及，及时发布公共区域最新动态，各新闻单位加大宣传力度，做好舆论引导，营造良好氛围，提高市民幸福指数，提升栾城形象。
公共免费WiFi（实用16篇）篇三
市区公共自行车系统启用后，我还没试用过。暑期里，爸爸陪着我准备一起骑车去上围棋班，实地体验一把！
我来到济宁银行附近的公共自行车站取车。眼前一亮，哇塞，好漂亮的车子啊！深蓝色的车体，银白色的车把，再配有前后轮的挡泥板上印有大朵牡丹图案和“中国牡丹之都”字样的图案，非常漂亮。我赶紧刷卡取车，大约停了两秒钟后传来一个悦耳的声音“请您取车和卡，谢谢使用”，我心想：它还挺有礼貌。于是，我怀着愉快的心情骑了出去。
这辆自行车骑着感觉车身很轻，车把前面有一个小筐子，便于放一些随身的物品。别看小，可以负重5公斤呢！舒适的车座，灵活的车轮，发出刷刷声的链条，特别是车把上有一个转动式的铃铛，轻轻一扭就会发出“叮铃叮铃”的清脆铃声，真是好听啊！我骑着崭新的自行车，非常过瘾。这本身就是一道靓丽的风景，引来路上行人一道道羡慕的目光。一路上，不时有人小声说：“这公共自行车还真不错呀，咱也办个卡去。”哈，不小心我竟成了“代言人”。骑车的感觉非常棒，那心情别提多爽了！
到了围棋班附近正好有个站点，按照语音提示，把车子对准一插，接着又是一刷，当听到“您已还车，谢谢使用”的语音后收好卡就可以放心离开了。
不错吧，我的小伙伴们别“惊呆”了，还不快去试试？
公共免费WiFi（实用16篇）篇四
hi，大家好，我是一辆公共自行车，我有一身好看的红裙子，上面点缀着绿色的叶子，勾勒出几个醒目的字―低碳生活，文明出行！
太阳公公刚探出头，一个身着运动服的小学生背着书包，牵着我，轻快地坐到车座上，摇摇晃晃地把我骑走了。于是我就到了下一站，这时，又来了一位老爷爷，肩上背着二胡，顺手推出了我，我高兴地把他送到了公园。
在新的一站我遇到了一对年轻的恋人，我和我的伙伴载着他们去了植物园野餐。你看：到达市中心后，有一个驾车的小伙子把车停在停车场。骑上我先去商场买了材料，然后又让我帮他去送了一份文件……这一路上虽然很累，但我快乐的为每一个客人服务。
自从有了我们，空气中少了很多汽车尾气污染。在每个公交站点和小区门口都会看见我们的身影，有时人们要走一两个站点才能找到我，那是因为我们很抢手，我们成为了人们生活中很重要的一部分。晚上当人们回家休息时，看，我和兄弟姐妹们整齐排列在我们的新家―公共自行车站，颜色清新亮丽，俨然成了潍坊一道亮丽的风景线哩！
我们在为人们提供服务的同时，请大家好好保护我们噢！绿色环保、低碳出行，让我为潍坊更加宜居、更加美好多出力吧！
公共免费WiFi（实用16篇）篇五
在过年前，不少的市民都发现在定海的街头巷尾出现了一道道亮丽的风景线，那就是一排排崭新的公共自行车。自行车由两种颜色组成，中间车档部分是娇嫩的果绿色，前后轮胎的挡板是鲜艳的橘黄色。车尾上还印着两行醒目的大字：风云定海山，东方新港城，旁边还有一个云状的白色图案。远远望去，统一的样式整整齐齐地排列在路旁，令人看了赏心悦目。
刚开始还没摆放自行车时，我还在想，路边那一个个深绿色的铁桩子是做什么用的。后来听爸爸说，我们定海城区也要装公共自行车了，我听了这个消息立刻兴奋起来，因为以前去新城时，我看到过那里排列着一辆辆全身火红的公共自行车，很是羡慕，一直盼着什么时候定海也能有。现在，定海居民的愿望终于得以实现了。
我从报纸和新闻中了解到，这次我市一共在定海城区内设置了40个公共自行车站点，共投入800辆自行车供市民使用，每个站点之间一般都不超过500米。爸爸还告诉我，借自行车可以用市民卡或身份证，充值开通以后就能使用，每次借用，一小时内免费，一小时至两小时收取一元的租费，真的好便宜！
晚上我和爸爸妈妈出去散步，顺便在超市买了很多东西。大包小包的，提着又重又麻烦。幸好，在超市的附近就有一个公共自行车租赁点。爸爸掏出前几天刚办好的租赁卡说：“终于可以派上用场了，让我来试试看怎么用。”我好奇地看着爸爸怎么操作。只见爸爸拿着市民卡在一个绿色铁桩子上面刷了一下。“嘀”的一声自行车锁被解开了，一个清脆的声音随之响起“借车成功”。爸爸赶紧把自行车推出来，我们把手上的大包小包都塞进了自行车前面那银色的车兜。手里没了东西，我们轻松多了，爸爸慢慢骑着自行车，我们在旁边有说有笑散步回家。妈妈说，她也要去开通租赁公共自行车的功能，到时就能方便多了。快到家了，我们居住的小区附近就有一个自行车租赁点。爸爸把车推进一个空位，又拿出卡刷了一次，“嘀”，自行车上了锁，自动提示音又响起“还车成功，本次消费零元。”我们借车时间不到一小时，所以免费，真是方便经济又实惠！
我相信在不久的将来，会有越来越多的人都会加入到骑自行车的行列。为了保护环境，让我们少开汽车，多骑自行车吧！
公共免费WiFi（实用16篇）篇六
各位老师、各位同学：
大家好!
同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里，灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧!教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。
打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园;操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅，也是伤痕累累;水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了??它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定：“爱护公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。
二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。
七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和公共设施，文明使用，不乱抛乱扔。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧!
全市广大干部职工、人民群众：
第六届全国茉莉花茶交易会暨“茉莉花节”期间，处处张灯结彩，花团锦簇;市民文明待客、热情服务，获得了八方宾朋的广泛赞誉和好评，树立了“中国茉莉之乡”新形象，展示了新时代市民的文明风采。
为了喜迎“一会一节”到来，加大建设力度，增设了一大批公用设施，城市功能和人居环境不断改善，为广大居民提供了优美的休闲娱乐场所，提供了良好的工作和生活环境，提升了城市品位和档次。但是，“一会一节”刚刚闭幕，一些公园亮化、街头绿地、路灯等公用设施被人为毁坏或失窃，既影响了公用设施服务城市功能的正常发挥，也损害了良好的城市形象。
公共设施是为公众的需要而设置的，既方便了人们的生活，也为城市增添了亮丽的色彩，作为一个公民，我们有责任和义务爱护公共设施。我们倡议：
一、以爱护公共设施为荣，以破坏公共设施为耻。我们要像爱护自己的私人财产一样爱护公共设施;要像爱惜自己的身体一样，爱惜公共设施;自觉养成爱护公共设施的习惯，对破坏城市环境、损毁公用设施等现象和行为进行及时劝阻和举报。
二、爱护公共环境。不乱扔垃圾;不在绿化带内种植农作物;不践踏草坪;文明游园，爱护公园的喷泉、健身器材等设施。
三、爱护市政道路设施。不占道施工、占道经营;不擅自硬化、铺装人行道;不在城市道路上搅拌灰浆和混凝土;不在人行道上栽种植物、堆砌物品。
四、爱护公园亮化和路灯设施。不擅自在城市路灯杆上悬挂广告、乱贴乱画和接用电源;不乱动路灯及其附属设施;更不能触动公园亮化及喷泉等器械，确保安全使用。
公共设施保护得好坏，反映了一个城市公民的素质与文明程度，体现了一个城市的形象。“天下大事，必行于细”。让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，争做爱护公共设施、建设美好家园的先行者，建设得更加靓丽、更加文明、更加和谐。是我们大家的，让我们用心呵护!
倡议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同：
1、有题目。可以写：“建议书”或“关于__的建议书”。
2、开头顶格写称呼。
3、正文有两部分组成：第一，写建议理由：二，建议的具体内容。可以分条写。
4、在右下方写提出建议的名称或名字。
5、在名称或名字下写日期。
保护环境倡议书范文。
老师们、同学们：
绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：
一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。
二、努力学习环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。
三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。
6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创“绿色新七中”，为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!
__学校。
_年_月_日。
亲爱的朋友们：
你们好!
地球，我们共同的家园，谁能不热爱这个美丽的星球?可你知道，这美丽的星球，如今却是千疮百孔的，环境的过度利用，已经让这美丽的星球疲惫不堪，所以，让我们行动起来，去热爱去保护我们的地球吧!
保护环境，刻不容缓!
所以，在此我倡议大家：保护环境，从我做起!
每天提早关灯一小时，你就可以为地球节约一笔资源，如果每人每天都提早关灯一小时，那节约的资源就要多许多倍出来。
写作业或复印文件的用纸，建议反正使用，如果每人一天节省十几张纸，我们都行动起来，就是每人每天节省几棵树。
充完电后，要记得拔下充电器。
洗菜淘米的水，可以用来浇花。
其实，很多资源，我们都是可以重复使用的，保护环境，看似很大，和我们无关，其实保护环境，是我们每个人的责任，只有从身边做起，才能要求更多人加入到保护环境的行列来。
自己都无法做到，又何谈要求别人做到!
这些虽都只是小事，可如果都不去做，那么保护环境，从何说起?
所以我建议：保护环境，从我做起，从身边做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行动起来，小事也可以汇聚成大事，海纳百川，有容乃大。就让我们聚少成多，把保护环境进行到底吧!
环保局的叔叔阿姨们：你们好!
我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同时，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：
1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅练身体，增强体质，灰尘也小。
7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
8、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
9、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。
10、护花草。花草可以净化空气，美化环境。
但存方寸地，留与子孙耕。为了我们的未来，保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球母亲吧!一定要保护好她!低碳生活从现在开始。
昌吉市回民小学六(5)班。
20_年11月1日。
公共免费WiFi（实用16篇）篇七
市政府为了惠民、利民，免费（租借1小时以内）提供了公共自行车。
我打听到这个消息后，就兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈不以为然地拿出她的公交ic卡，说：“你才知道呀，我早就做好卡了。”
周末，我拉着老爸老妈去和丰创意广场ddd那里有宁波公共自行车租赁网点。哇！这些自行车真好看！橙红色的车身、蓝色的挡泥板、银色的车轴，车头前安装了坚固耐用的车篮。自行车的锁止器比较低，上面有一个可供刷卡的感应器。在旁边还有一台可以查询到公共自行车租赁网点信息的触摸屏电脑。我手直痒痒，于是将ic卡放在感应器上一刷。只听“嗒”的一声，就解锁了。
我观察了一下自行车，发现车座下有一个把手，可以随意调节车座的高度。在前轮胎的斜上方，有一把钥匙，原来自行车还自带了一把锁呀。在车篮上，挂着一张卡，上面详细地写明了各大网点的位置。我也终于找到了锁，就在车轴内侧，还附上了详细的使用说明。
只一会儿工夫，我就已经完全掌握了它的性能。妈妈说，我家小区后门也会有一个公共自行车租赁网点，到时候我想骑它就更方便了！
公共免费WiFi（实用16篇）篇八
我喜欢杭州的公共自行车。因为颜色的缘故，我喜欢把它叫做“小红”。每到下午放学时，外公就会扶着一辆有儿童凳的`“小红”，等在学校门口。这红色的小精灵，带着我们穿行在车水马龙的路上，自由自在，我可以观看一路的风景，外公则会不时扭过头来问我一天的有趣见闻。
休息天，爸爸妈妈常带我一起绿色出游，这又得要“小红”帮忙了。春天，我们骑行在苏堤上，柔柔的柳枝随风轻摇。春风拂面而来，让人心旷神怡。秋天，我们穿行在植物园。车轮轧过落叶，发出沙沙的声音。浓浓的桂花香使人陶醉。
“小红”不用喂汽油也不用充电，吃苦耐劳，还是无级变速，停车不占地，可方便啦！用市民卡或者杭州通卡一刷，你就能借到一辆可爱的“小红”。“小红”的免费使用时间是一小时。告诉大家一个使用秘诀，如果一个小时快到了，只要找到附近的还车点，还车后重新再借，免费时间又重新开始啦！
我家附近有个公共自行车的24小时还车点。工作人员阿姨会把需要移走的“小红”一辆辆排好，“小红”们列成三到四排，整整齐齐的，好像正在接受检阅的士兵。运送“小红”的车辆来了。原来“小红”出行也是坐公共汽车的呢！阿姨们把“小红”小心地拉上公共汽车，把它们运到需要它们的还车点去。
有次经过换车点，我突然发现有儿童凳的“小红”真的不多。我和外公说：“外公，你每次都能骑来有坐凳的小红，运气真好呢”！外公微笑着点点头。妈妈悄悄和我说：“外公每天都提早半小时出门找有坐凳的小红哦，有时要找三四个还车点才能找到”。
我喜欢杭州的公共自行车，和那丝丝的温情。
公共免费WiFi（实用16篇）篇九
《公共图书馆宣言》明确提出“每个人都有平等享受公共图书馆服务的权利，不受年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、语言和社会地位的限制。详细内容请看下文图书馆以人为本的服务理念分析。
这一宣言正是“以人为本”精神在21世纪图书馆事业上的目标和要求。在图书馆工作中“以人为本”的理念集中体现为“读者第一，服务至上”。视读者为我们工作的主体，以满足读者需求，为读者创造优美与和谐的借鉴阅环境作为图书馆工作的宗旨。自觉维护读者权益，全心全意为读者服务，赢得读者认可和尊重，使图书馆成为大众直接获取知识的殿堂。
“以人为本”这里的“人”，在本文主要指图书馆的服务对象--读者。满足读者真实信息的客观要求，这是图书馆发展的根本动力和支点，图书馆工作的重点也从以藏书建设为主逐步转变为以用户服务为主。良好的人性化服务必须建立在人性的基础上，因为服务不是僵化的条文，也不是冷漠的循章办事。如何贯彻“以人为本”的服务理念，首先要找到人性化服务所面临的问题。
一、现代图书馆有悖于“以人为本”的主要问题。
(一)理念：重科技轻人文。
计算机、网络技术的广泛应用的确给图书馆带来了空前的发展，然而也使不少图书馆人忘记了人文宗旨。一段时期以来，自动化热、网络热、数字化热一浪高过一浪。先进的信息技术给有的图书馆带来的只是服务的机械化和自动化，却使读者服务变僵硬和冰冷，淡化了为读者提供优质、便捷、公平的人性化服务的宗旨。这是图书馆人当前不能不冷静地从社会、人性的角度进行理性思考的现实问题。
(二)馆藏：重数量轻质量。
受“以书为本”传统观念的影响，似乎馆藏量成为衡量一个图书馆水平的惟一标准。于是一些图书馆不是作深入调查研究，确切了解广大读者和当地经济社会发展需求，把有限的资金用在“刀刃”上，而是盲目地或凭采购人员的好恶采购文献，导致复本量大，文献利用率低，造成资源浪费。
(三)语言：重制度轻人性。
有的图书馆在标识牌设置上，命令性的语言过多，如“禁止”、“罚款”等字，缺乏人情味，没有亲切感。读者进馆没有增加愉悦、宽松的心情，反而产生了诚惶诚恐的感觉。在语言表达词上“生、冷、硬”，缺乏亲切感，对读者也很不礼貌。读者看了会产生逆反心理。图书馆工作人员盛气凌人，以指导性和命令性的语气干涉读者的借阅选择。这些都淡化了图书馆的人文服务宗旨。
“以人为本”的服务理念是现代图书馆工作所关注的热点，也是图书馆未来服务工作发展方向。
二、树立公共图书馆“以人为本”的公共责任意识。
公共图书馆是政府举办的靠纳税人维持的公益性文化教育机构。它的公益性决定了它的一切服务活动的目的是为了满足社会的共同需要，是一项公众广泛参与的事业。其最重要、最基本的价值观是以人为本的服务观念和以人为本的社会责任。
《中国图书馆员职业道德准则》从职业意识、职业态度、职业技能和职业目标四个方面阐明了图书馆的公共责任，表现为“有效地利用所有资源，实现公共文化服务的终极目标”。要求建立“以人为本”“、社会需求为上”的理念和“开拓创新”的意识，全面整合人力资源、设备资源、技术资源、服务资源和社会经济资源，实现资源共享和社会协作，提升图书馆在社会公共服务中的份额和影响力。这种公共责任意识的树立至关重要，它会使每位公民平等、自由、无偿利用图书馆的权利得到保障，使一切有悖于公共责任的行为举措都被判定为对读者文化权利的侵犯，而受到批评和谴责。
三、坚持“以人为本”，优化服务工作。
图书馆的发展历史中，正是读者的种种需求催生出了图书馆的各个职能部门来为读者提供直接或间接的服务。因此，读者是促进图书馆变革的源动力。在图书馆工作中，读者既是主角，又是图书馆工作的终极目标。图书馆的一切决策和变革都取决于读者的需求。同时，随着人类的发展和社会的进步，面对多层次化和多样化的读者需要，对读者服务工作也提出挑战。随着图书馆的建筑美学、读者心理学、阅读环境学等研究的日益被重视，读者在图书馆应得到的不是单一的文献信息需要，而是知识宝库中的多重精神需要，如美的陶冶、心灵的净化、人格的尊重。
(一)图书馆应遵循人文设计理念。
图书馆的建筑设计、馆内布局是图书馆“以人为本”精神的物质体现。其建筑设计要有深厚的人文意蕴和时代精神，造型建筑要庄重，配合搞好周边绿化带，使馆舍周围绿树成荫，花草拥簇。内部环境布局高雅、新颖、亲切、和谐，小到如阅览室窗户的采光和灯光布置，阅览桌椅的高低角度，阅览室内外的卫生整洁，各种牌匾的准确醒目，都能体现对读者的尊重和爱护。让读者在典雅的读书氛围中体味美的享受。在流连忘返于图书馆中，体会人与信息之间交流的自由空间和服务环境。
(二)树立“读者第一，服务至上”的服务宗旨。
图书馆不仅要把“读者第一，服务至上”、“一切为了读者”的图书馆宗旨贯穿于工作全过程，而且要通过图书馆员细致入微的服务把这一宗旨具体化，成为读者看得见、摸得着，时时处处感受到的真诚关爱和满意服务。
公共免费WiFi（实用16篇）篇十
360免费wifi(苹果安卓均可以)。
荣耀wlan(部分荣耀手机才可以)。
方法/步骤。
你可以查看身边有哪些免费的wifi，相当方便哟每天签到可以获得100金币，将自己的或者知道密码的wifi分享后，有人连接你就可以获得金币至于金币兑换时长的比率，还比较靠谱呢，每个月签到可以有3000金币，可以用金币兑换一个30小时的时长，当然除了时长还可以兑换其他的比如流量卡，各种优惠券，代金券，游戏礼包如果你有荣耀的手机，比如荣耀6，是可以免费连接中国电信和中国移动的wifi的，而且还是不限时长，只不过没隔一个小时要重新连接一次关于荣耀wlan的一些问题，下面都有相应的解答
公共免费WiFi（实用16篇）篇十一
为加强对我校互联网信息安全的管理，规范上网用户上网行为，维护我校的安全和稳定，根据国务院信息办、公安部、国家安全部、教育部等部门颁布的相关网络管理条例和文件精神，特制定本制度。
一、利用我校校园网开办网络服务必须实行实名注册制度，申请入网的用户应认真阅读《校园网络安全管理规范》，我校校园网用户应积极配合实施实名注册制度，提供准确有效的注册资料，到电教馆网络管理中心领取《漯河教育网用户实名申请表》，或在网络管理中心主页（）下载；填写好的《漯河教育网用户实名申请表》送到网络管理中心，办理实名开户手续。网络管理中心对申请用户进行统一分配上网帐号和初始密码。
二、用户若需停止校园网的使用，本人所在单位应到市电教馆网络管理中心办理相关手续。
三、学生团体或机房申请入网必须先提交申请，经其主管部门盖章认可后方可到网络中心进行申请，网络中心根据相关管理规定及实际情况进行相应办理。
四、我校校园网用户必须遵守执行国家有关互联网法律法规，严格执行安全保密制度，并对所发布的信息负责。
五、我校校园网用户必须保管好的自己的上网帐号和密码。严禁转让或借予他人使用，避免他人使用自己帐号上网从事违法行为，否则后果自负。
六、我校校园网用户有义务向公安机关举报网络上的违法行为和违法信息。
七、我校校园网用户必须遵守以上所有规定，否则信息管理中心有权停止其帐号使用，终止其接入校园网络，并通知公安机关依法查办。
八、利用我校校园网开展应用网络服务和利用校园网发布信息，皆适用本规定。本通知所称网络服务，包含在校园网上以网站、电子邮件、个人主页、电子公告牌（bbs）、论坛、聊天室、留言板、ftp、搜索引擎、网络游戏服务器等交互形式为用户提供信息发布、文件上传下载、网络游戏、电子商务等行为。
我校开办网络服务的单位和个人要认真重视，切实执行实名注册制度，加强网络服务的用户和信息管理，随时接受监督和检查。
公共免费WiFi（实用16篇）篇十二
为了加强对学校绿色上网的安全管理，保障绿色上网安全、有效的运行，净化校园绿色上网网络环境，保障网络安全，促进校园绿色上网健康有序发展，特对使用计算机和互联网工具做如下规定：
1.上网应严格遵守《全国青少年网络文明公约》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《公众计算机信息网络安全管理规范》，不得利用国际互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动。积极配合有关部门的检查。
2.严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经许可的cd盘及各种u盘上机使用，一经发现，经劝告无效后，将取消上网资格。
3.进入互联网后，不得在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息，侵犯他人隐私；不得制作、传播计算机病毒及从事其他侵犯网络和他人合法权益的活动；不得在本上网收听、收看、拷贝有关淫秽、迷信、反动等不健康的内容或无故向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广告，由此造成的一切法律责任均由本人负责。
4.上网用户若遇到难以解决的问题，应及时提出，未经允许，不得对上网计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。
5.电脑内的有关上网信息，程序运行记录当保存60日以上，以便于绿色网吧管理员和学校以及有关管理部门进行查询，不得擅自删除、备份上网信息。
6.学生在本绿色网吧上网时，要凭本校学生证或其它有效证件进行登记，随时接受有关主管部门的检查。服务对象为在校学生。
7.严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经本网吧工作人员许可的cd盘及各种u盘上机使用，一经发现，经工作人员劝告无效后，将取消上网资格。并向学校举报。
8.校园绿色网吧不进行任何大型游戏。不得利用网络游戏或者其他方式进行赌博或者变相赌博活动。
9.上网学生若遇到难以解决的问题，应及时通知管理人员，未经允许，不得对网吧计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。绿色网吧要正确引导学生利用网络查询健康的学习资料。
10.上网学生不得在网吧内无理取闹、喧哗捣乱以及其他违法活动。爱护本网吧的所有机器设备和保持良好的上网环境，不得蓄意破坏本网吧任何物体。礼貌用语、举止文明。保持室内环境卫生，不随地吐痰，不大声喧哗。
11.本校园绿色网吧将严格依法履行信息网络安全、治安和消防安全职责，并遵守下列规定：
1）禁止明火照明和吸烟并悬挂禁止吸烟标志；
2）禁止带入和存放易燃、易爆物品；
3）不得安装固定的封闭门窗栅栏；
4）开放期间禁止封堵或者锁闭门窗；
5）不得擅自停止实施安全技术措施；
6）不得公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；
7）不得损害学校信誉及学校内任何财物；
8）不得做违反宪法和法律、行政法规、校纪、校规等。
12.将各项管理制度悬挂在“绿色网吧”内醒目的位置。
公共免费WiFi（实用16篇）篇十三
市文广新局：
根据广元市文化广播影视新闻出版局《关于开展图书馆服务宣传周活动的通知》精神，全市公共图书馆充分发挥公共图书馆文化传播与社会教育职能，进一步提高图书馆服务能力，大力促进学习型社会建设，各馆于205月27日至6月2日期间，紧紧围绕今年确定的“书香中国——阅读引领未来”的服务宣传周主题，开展了一系列丰富多彩的宣传活动，现将活动开展情况报告如下：
一、周密安排，精心部署。各馆自接到市局转发的《全国“知识工程”领导小组办公室关于在全国开展图书馆服务宣传周活动的通知》的文件后，都根据本馆实际情况，召开了专题会议，对宣传周期间的活动进行了部署并出台了活动安排意见。
二、主要活动开展情况。各馆结合实际，围绕“书香中国——阅读引领未来”这一主题，积极开展形式多样、内容丰富多彩的'活动。
（一）举办了“免费开放主题宣传”。为切实搞好服务宣传周免费开放宣传，吸引群众走进图书馆，苍溪馆于5月28日上午，在同心广场开展了馆外宣传活动，工作人员现场解答免费开放咨询300多人次，发放免费开放宣传单、宣传折页3000多份；旺苍馆走上街头开展街头读书活动，并免费开展办证活动，期间向少年儿童发放新证200余个。
（二）新书展读活动。市图书馆在观景书吧展出了300多种、500余册新书，主要涉及到文学、政治、法律、名人传纪和中外名著等；苍溪馆组织馆藏书画作品127件、精选地方文献和地震文献3000余册、制作展板6张，于5月29日在苍溪县城最大广场――同心广场向群众展出，收到良好的效果。昭化区图书馆于5月27日——6月2日在广电大厦一楼展示区举办为期一周的新书推荐活动，向读者推荐各类新书、好书，受到广大读者的热烈欢迎。
（三）结合“实现伟大中国梦，建设繁荣美丽和谐四川”主题教育开展相关资料、图片专题展和讲座活动。如市图书馆于5月27日在报刊阅览室举办了为期一周的“实现伟大中国梦，建设美丽广元、幸福家园主题教育学习资料专题展”；苍溪馆于5月28日先后在县同心广场和新馆内了举办“实现伟大中国梦，建设美丽苍溪幸福家园”图片展览活动，同时于5月31日在新馆多媒体阅览室举办了由苍溪县文化广播影视新闻出版局赵永红书记主讲的“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育讲座，60余位机关事业单位干部及读者聆听了讲座；剑阁馆从5月15日开始，在县政府广场、天一世纪广场启动了为期两月的“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”图片展；旺苍馆展出了《文化强国》《中国梦》等系列知识图片。
（四）开展图书漂流活动和赠书活动。如剑阁馆在县政府、县委大厅两固定图书漂流点漂流图书四百余册，并发出倡议书，倡议广大干部职工将个人图书投漂到此次图书漂流活动中来；旺苍馆为吸引少年儿童走进图书馆，激发孩子们的阅读兴趣，精选了500本图文并茂的少儿读物，免费赠与已经办证和新办证的前五百位少儿读者；同时结合“六一”儿童的到来，各馆为许多留守儿童、残障儿童送去了图书，作为他们儿童节的礼物，如市图书馆于5月30日为市残疾人康复中心的残疾儿童送去了价值千元的图书和零食；苍溪馆举办了“实现伟大中国梦，关爱留守儿童健康成长”送书到学校活动，该馆于5月30日送书到陵江镇回水小学，与师生们举办了一场“实现伟大中国梦，关爱留守儿童健康成长”慰问活动，活动中精选了价值3000余元的少儿图书200册送到了留守儿童手中，并与陵江镇关工委一道向该校贫困留守儿童送书包50个，向6名特困留守儿童每人送现金200元，同时在校园内举办了“学雷锋跟党走讲品德树新风”图片展览，并与师生们一起手拉手演出了文艺节目；昭化区图书馆在“六一”儿童节前夕，联合元坝二小、明觉乡政府开展“关爱留守儿童，扩展未成年人阅读知识面”送书活动，将50余套图书分别送到了元坝二小、明觉乡政府，为当地50余名留守儿童带去了各类精品儿童文学图书；朝天区图书馆在儿童节期间为朝天城区机关幼儿园送去500册图书。
（五）利用共享工程等设备为儿童读者免费播放优秀儿童影片。如旺苍馆在宣传周活动期间，利用图书馆多媒体阅览室在每天下午5:00——6:00给孩子们播放《隐身博士》、《四个小伙伴》等优秀国产影片；昭化馆开展了“关爱儿童，感悟科技魅力”3d电影及高清数字电影展播活动，先后播放了3d电影《长发公主》、《怪物史莱克》、《玩具总动员》及高清数字电影《哈利波特》、《致青春》等，让孩子们感受了科技的魅力。
三、参与性强，效果显著。广元市各馆对开展的各项活动进行了广泛宣传，广大读者踊跃参与，据不完全统计，全市共有近万名的读者参加了图书馆服务宣传周期间举办的各项活动，活动取得了明显成效。
四、宣传到位，知晓率高。活动初期，各馆均对活动期间所要开展的活动进行了宣传，活动期间各相关媒体都进行了报道。如市图书馆举办的服务宣传周活动在《广元晚报》上进行了报道，剑阁馆、旺苍馆等也分别在《广元新闻网》《旺苍电视台》进行了报道。
总之，在开展的图书馆服务宣传周活动中，全市公共图书馆能立足于自身特色，紧跟社会热点，举办了丰富的读者活动，大力宣传了本馆的图书及数字资源，增强了公众利用图书馆的意识，扩大了图书馆的社会影响，在倡导多读书、读好书和推进学习型社会的建设方面发挥了应有的作用。
特此报告。
公共免费WiFi（实用16篇）篇十四
[摘要]公共图书馆的服务能力是公共图书馆综合实力在服务活动中的具体体现，是图书馆服务活动中相关要素相互作用的结果。本文试图通过对公共图书馆服务能力的基本要素、服务能力系统结构、服务能力系统特点的讨论，在系统工作原理的指导下，以全面质量管理思想为指导，深入探讨公共图书馆服务能力的全面提升问题。
[关键词]公共图书馆服务能力；公共图书馆服务能力提升。
图书馆的服务能力直接影响着图书馆的服务质量，进而影响着图书馆资源的利用效益以及用户对图书馆的服务体验，决定着公共图书馆的社会存在价值。对图书馆服务能力的研究是图书馆服务与管理研究不可或缺的重要内容，而图书馆服务能力的全面提升，对于公共图书馆的综合实力以及所产生的核心竞争力影响深远。
1.公共图书馆服务能力及其系统结构。
服务，是公共图书馆的永恒主题。在文化大发展、大繁荣政策的推动下，在公共图书馆业界的共同努力下，通过借鉴一些发达国家的先进经验，结合实际，近年来中国内地的公共图书馆服务能力不断提高，服务创新日新月异。美国著名图书馆学家谢拉曾说过：“服务，这是图书馆的基本宗旨。”只有不断提升服务能力，才能更好地为读者服务。《辞海》及多数心理学教科书都将“能力”解释为：成功地或顺利地完成某种活动所必须的个性心理特征。而图书馆服务能力有基本能力与特定能力之分。不难看出，成功完成图书馆服务任务是图书馆各种能力要素的共同作用，它们的有机结合，便构成了整体关联的、有序的、可操作、可感知的图书馆服务能力系统。
当代图书馆的任何一项工作都是围绕服务、以服务为核心进行的。因而图书馆服务能力的基本要素实质是影响和支持服务的图书馆各项工作，即：
1.3公共图书馆服务能力系统结构。
基于对图书馆服务能力要素的基本认识，服务系统首先由各种服务能力要素和服务实践活动要素有力结合，形成特定的要素集；其次则由这些要素集相互作用，构成不同层次的能力系统；最后由各层级能力系统构成整体关联、相互依存、互动有序的服务能力系统。如果将该系统结构看作是大舞台，那么基础能力就是服务能力表现的后台能力和基本功，表现能力则是服务能力正式的前台表演。毫无疑问，管理能力起着将后台能力与前台能力连接起来的舞台编导作用，而发展能力则代表了图书馆服务能力持续发展的新目标。整个体系中，后台能力服务于前台表现，后台能力越强大，对前台能力提供的支持就越有力；而前台表现的优劣，则直接影响图书馆的服务质量、用户评价、社会形象和社会存在价值。
2.公共图书馆服务能力系统的特征。
2.1系统的整体性和关联性。
公共图书馆服务能力系统是图书馆各种服务要素相互融合、整体关联的复杂系统。其中，各系统的存在与整个系统的存在互为基础。各服务系统相互影响，形成相互关联的有机体；各个系统要素相互融合，共同发挥作用，体现了一般能力系统的普遍要求，同时也体现了图书馆服务能力系统的特定要求。只有整个系统连接成为有机整体，才能体现出系统功能的力量。
2.2系统的有序性和动态性。
公共图书馆服务能力系统的整体关联性以及要素之间、系统之间的因果关系和层级关系，形成了有序的系统链，使各要素及各系统之间的关系变得明确。当某一系统或某一要素发生改变时，与之相关联的系统和要素就会连锁反应，从而对图书馆如何调整和完善该系统提出新要求，促使图书馆服务的改进。随着图书馆服务实践活动的变化和发展，图书馆总是需要调整系统功能或要素组合，使系统始终处于打破平衡又获得新的平衡的动态循环状态，有序性和动态性相互作用，循环往返，促使图书馆服务能力不断适应新的服务要求，不断得到提升和发展。
2.3特定的目的性和服务指导性。
公共图书馆服务能力系统有其特定的目标。总目标是使图书馆服务能力得到充分表现，并获得图书馆服务的最高品质。各系统在总目标指导下，通过达到系统目标，使系统的总目标得到落实。正是图书馆服务能力系统明确的目的性，以及图书馆不懈的目标追求，使图书馆服务能力系统对图书馆服务工作以及服务能力的提升和发展具有特殊指导意义。
2.4特定的实践活动依赖性。
特定的公共图书馆服务实践活动依赖性是图书馆服务能力系统区别于其他系统的重要特征。进入新世纪后，随着现代信息技术在图书馆的广泛应用，用户需求日益增长，图书馆的服务任务更加多元，服务内容更加丰富，服务手段更加复杂，图书馆服务能力的提升和发展也更加依赖于实践平台，图书馆组织应当关注图书馆服务实践的发展趋势，通过科学的战略思考和策略谋划，搭建起更为丰富的服务实践平台，使图书馆服务能力得到更充分的表现，使图书馆的服务品质更高。
3.面向系统的公共图书馆服务能力的全面提升。
3.1系统工作原理与图书馆服务能力的提升综上所述，公共图书馆服务能力系统是典型的功能系统，既有一般系统关联性、整体性、目的性、有序性、动态性的基本特征，又具图书馆服务能力系统特定的条件性和实践依赖性特征，使其在系统功能的发挥中遵循系统工作原理。公共图书馆服务能力提升的目的是在整体上提升图书馆的服务质量，因而在系统工作原理基础上讨论公共图书馆服务能力的提升问题，其核心就是根据图书馆服务能力系统的整体目标、系统结构以及系统特征，对公共图书馆服务能力系统中的各要素、各系统要素及其在服务活动中的`系统关联质量进行整体优化，使图书馆的服务质量达到更高品质。
3.2系统关联质量的整体优化。
将每一要素合理组织成相应的要素集，进而组织成相应的系统，并使他们环环相连，总是处于最佳状态。同时使他们总是能够在服务工作中通过相互关联作用来调整自己的状态，并达到最佳服务质量要求，这是公共图书馆服务能力系统关联质量整体优化达到的主要目标。因而，提升公共图书馆服务能力还必须关注系统中各要素及系统的实际活动质量，即公共图书馆服务活动过程中的表现质量，重点应当关注各要素及系统在其表现过程中与其他要素及系统之间的相互配合。
4.全面质量管理思想指导下的图书馆服务能力的全面提升。
4.1全方位管理公共图书馆服务能力系统的质量。
公共图书馆服务能力系统由相关要素及系统构成，全面管理公共图书馆服务能力系统质量必须从要素及系统的质量管理入手。得以服务能力系统进行全面质量管理，应当明确：系统中所有要素及系统在系统中的内容、职责、任务、功能以及与其他要素及系统的关系；系统中所有要素组合的合理性和系统结构的合理性；系统中所有要素及系统组合的整体性和关联性；系统中所有要素及系统的质量要求指标；系统中不达标要素以及系统内容质量改进的方法措施。通过细致的全方位管理，使公共图书馆服务能力系统更符合系统特征的要求，使系统中各个部分处于最佳状态，是系统全面质量管理的基本任务。
4.2全过程监控公共图书馆服务过程的质量。
公共图书馆应当注重对公共图书馆服务活动过程以及服务能力绩效进行全过程监控，注重每一层级的能力是否达到了既定的质量指标，是否能够获得下一层级用户以及终极用户的满意。为此，公共图书馆应当做好：全面构筑和提供公共图书馆服务所需要的基础条件；精心设计服务活动体系、服务质量指标以及服务能力指标；建立公共图书馆服务活动全过程监控管理机制。在公共图书馆服务过程中对每一层级的服务质量及能力进行全面监控和管理，充分关注用户的感受，充分调动图书馆全体参与以及用户参与的积极性，以促进公共图书馆服务质量的提高，并促进图书馆服务能力的提升。通过全过程监控，将公共图书馆的服务过程全面纳入图书馆质量管理系统，可保证图书馆服务质量的优化，也有利于公共图书馆服务能力在各方面得到提升。
今天，我们讨论公共图书馆服务能力的提升，可将其基本方法移植于此，从服务质量反思服务能力，从而起到对图书馆服务能力进行全面提升的作用。公共图书馆服务能力系统是复杂的系统，还有更多可深入探讨的内容。在系统工作原理的基础上，应用全面质量管理思想讨论公共图书馆服务能力的全面提升问题，可使研究视野更为广阔，思考更深入，内容更系统，并对实践更具指导意义。
公共免费WiFi（实用16篇）篇十五
为了加强对学校绿色上网的安全管理，保障绿色上网安全、有效的运行，净化校园绿色上网网络环境，保障网络安全，促进校园绿色上网健康有序发展，特制定本制度。
1、学校上网应严格遵守《全国青少年网络文明公约》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《公众计算机信息网络安全管理规范》，不得利用国际互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动。
2、学校老师和学生严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经许可的cd盘及各种软盘上机使用，情节严重者，经劝告无效后，学校将对其个人进行处理。
3、进入互联网后，不得在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息，侵犯他人隐私；不得制作、传播计算机病毒及从事其他侵犯网络和他人合法权益的活动；不得在校园电脑上上网收听、收看、拷贝有关淫秽、迷信、反动等不健康的内容或无故向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广告，由此造成的一切法律责任均由本人负责。情节严重者，经劝告无效后，学校将对其个人进行处理。4、老师或学生不得自行拆卸电脑设备，若遇到难以解决的问题，应及时向学校网络管理员提出，未经允许，不得对上网计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加（特别注意）。
5、请各位老师和学生爱护校内一切设施，自觉维护设备安全，因人为原因造成设备损坏，必须赔偿损失。
6、礼貌用语，举止文明。保持办公室内（计算机设备）环境卫生，机房不准大声喧哗，未经批准不得擅自入内。
公共免费WiFi（实用16篇）篇十六
文章分析了图书馆为弱势群体提供知识、信息服务的意义,强调了图书馆加强对弱势群体的文化关怀,是构建和谐社会赋予公共图书馆的.光荣任务,也是图书馆义不容辞的职责和义务,并对图书馆如何为弱势群体提供良好的服务提出了建议.
作者：于永清作者单位：佳木斯大学图书馆,黑龙江,佳木斯,154007刊名：黑龙江史志英文刊名：heilongjiangshizhi年，卷(期)：“”(7)分类号：g252关键词：图书馆弱势群体读者服务