加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）

汇报不仅仅是对工作内容的总结，也是对自身工作能力的一种检验和提升。小编整理了一些优秀的工作汇报范例，希望能够给大家提供一些灵感和思路。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇一

3月18日下午，工厂在三楼会议室召开了中层干部会，会议主要内容是传达集团公司关于贯彻学习《船舶工业调整振兴规划》座谈会精神；传达集团公司总经理谭作钧关于做好意识形态工作的讲话要点和广州地区工作会议上的讲话。党委书记李国辉主持。厂长李明结合以上三项内容的学习和学习实践科学发展观谈发展企业想法，对干部提出要求。

2月11日，国务院常务会议讨论并原则通过了《船舶工业调整振兴规划》，出台了一系列包括金融和财政在内的扶持措施，促进船舶工业实现持续、健康、稳定发展。中船集团公司近期分别在北京和上海组织了学习，畅谈如何认真学习贯彻落实规划，把握行业发展机遇，紧紧围绕重点工作攻坚克难，努力开创集团公司和船舶工业调整振兴的新局面。

去年以来，中船集团公司总经理谭作钧在集团公司工作会议、地区公司工作会和总经理办公会等不同场合多次谈到了对意识形态工作的认识，积极研究和探索中央企业做好意识形态工作的有效途径和方法，指出提高各级领导干部对做好意识形态工作的思想认识，切实做好集团公司及所属企事业单位的意识形态工作，是加强党的建设的重要内容，是各级领导班子、各级党组织必须十分重视的重大问题。谭总在广州地区工作会议的讲话就进一步认清当前形势，积极应对国际金融危机挑战，努力做好今后的各项工作提出了新的要求。

厂长李明的讲话从今年两会温总理记者招待会上的语录开始，谈到了湖口县两会和当前开展的深入学习实践科学发展观活动以及集团公司出版的两本书，指出这些讲话及各方面工作归纳起来都有一个共点，就是要解决方向问题，也就是意识形态领导的工作，目的就是两个字——发展。结合怎样发展企业谈了三点个人想法：

一、发展是干出来的，不是混出来，也不是讲一讲就出来的。企业发展关系到职工的切身利益，工作中很多具体的事情靠职工干出来，我们的工作也体现了每位职工的人生价值，两级班子一定要把这一点传达给职工。让他们充分领会到：厂兴我荣，厂衰我耻。发展是干出来的，具体怎么干？重要的一点，方向不能出问题。我们两级班子要加强学习，了解国际形势发生的变化，了解经济社会发展形势。对于企业来说，我们要在把握中国造船业方向的基础上，把握住企业发展的方向，把握住意识形态领域的主渠道和主方向，始终与党中央保持高度一致，每个人朝着同一个方向努力，才能形成合力，不能只顾埋头拉车，还要抬头看路。谭总在讲话中指出，看一个干部，不仅要看其业务能力、水平和业绩，还要看其在一些重大政治问题上的立场和观点，这就是意识形态的表现。实际上也就是社会主义和资本主义意识形态的较量，我们每一位干部都要考虑面对当前企业发展的大势，应该树立怎样的人生观、价值观。一滴水可以反射出太阳的光辉，干部的每一项工作也体现个人的人生观和价值观，我们每一位干部要认真反思所做的工作是否从个人、少数几个人的利益出发，是否把企业的发展摆在第一位。

二、关注民生，守土有责。科学发展观动员大会上，集团公司总经理助理、科学发展观指导检查组组长孙伟指出科学发展观落实在企业就是加快发展、创新发展、和谐发展。工厂近几年虽然有了较快发展，但离职工群众的要求，与同行业的平均水平、与船舶工业发展需要强大的配套相比，还有一定差距。落实科学观，加速企业发展势在必行，但加快企业发展，落实科学发展观不仅是领导的事，搞好工厂每个人都有责任。我们两级班子要想尽一切办法，把职工的思想统一到企业发展上来，把力量凝聚到企业发展上来，把智慧集中到企业发展中来，真心实意关注、了解职工的思想状况和生活情况，把组织的关怀和温暖送到职工的心坎上，做到守一方土，尽一份责。当前还要结合学习实践科学发展观活动的开展和破产改制工作的进行，真正沉下心去与职工沟通、交流，及时发现新情况、新问题，以务实的态度把科学发展观活动开展好，实现党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，最终实现企业发展，改善职工生活。

三、日常工作怎么干。一要规划好方案，研究好对策。近几年，我厂生产、经营、管理、技术、财务等各项工作的步入规范化管理，协调越来越顺畅。但金融危机的蔓延、拉动内需政策的出台以及科学发展观的学习，需要我们重新梳理一下我们的思路，尤其是经营策略。经营部门要进行广泛调研，针对市场变化出台可行方案。相关部门还要对制度进行认真梳理，看看有哪些漏洞。同时，对在制度上“钻空子”的要严肃处理。二要发动好职工，组织好队伍。独木难成林，一个人的力量是渺小的，领导干部既是劳动者，又是指挥者，如何组织好队伍，带动队伍还有很多文章可做。三要解决好问题，总结好经验。解决问题重要的是态度，遇到问题要认真慎重思考，然后用稳妥的方式设法解决，既不莽撞，也不回避。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇二

我们先讲几句引言吧。100年前孙中山先生讲过这样四句话：世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。100年前世界潮流是怎样的呢？是资本主义一统天下。100年后我们再来看一下世界潮流，你会发现，发生了很大的变化。随着社会主义的兴起，资本主义一统天下的世界潮流已经被打破。尽管社会主义在发展过程当中也遇到了一些挫折、甚至是严重的挫折，但是随着中国特色社会主义的兴起，社会主义又重新受到关注。我相信，到本世纪中叶，中国现代化基本完成的时候，社会主义在这个世界上会更加光彩夺目。因此，我们这代人应该是非常幸运的，正处在两种制度相互交替的关键时刻。

学习总书记的讲话，领会中央的精神。我送给大家四句话：要树立世界眼---。

第三，历史视野。就是要善于从历史的角度来把握中国现在发展的情况，就是要了解中国五千年的文化史，五千年的文明史，要了解近代鸦片战争以来的历史，还要了解五四运动以来中国近现代90年的历史，还有就是解放以后60多年的历史，还要了解改革开放以来30多年的历史。这些历史节点都要很清楚，作为领导干部，作为专家学者，必须做到心中有数，把历史节点搞清楚，每个节点究竟是个什么样子。这些情况搞清楚了，你才能真正把握我们今天处在什么历史发展状态。

就是过去、现在、未来。过去的已经过去了，现在正在过去，未来才是无限的。未来怎么把握？比如中国的问题，10年之后中国是什么样子，30年之后中---革发展与政治建设。现在我们的经济改革已经在很大程度上涉及到了政治体制改革。四是民生建设，包括教育、住房、医疗等，这方面问题很多。五是生态建设。六是统一战线问题。七是国防建设问题。八是外交工作。九是党的自身建设。在这些讲话中重点有三方面：第一，强调讲纪律、反腐败，大家知道现在反腐败力度非常大，对腐败分子形成了震慑，这十分重要。第二，讲要全面改革；第三，培育社会主义核心价值观。

百姓的所思所想结合起来。四是抓落实，习近平同志上来以后，强调要抓落实。我们学习他的讲话，仔细思考他讲话的这些内涵、特点、风格等。

我们今天重点地讲近平同志意识形态的讲话精神，他在去年讲话当中，---现在中国人不愁吃不愁穿，最愁的是精神支柱。大家看一下苏东为什么垮台？核心我认为还是出在意识形态方面，因为它的经济建设虽然有缺陷，比较重视重工业，不重视轻工业，不重视民生建设，老百姓有一点意见，但是总体上来讲在社会主义国家当中还是很厉害的。

刚才已经讲了，习近平总书记讲意识形态工作极端重要，实际上毛主席过去讲过，邓小平也讲过，江泽民同志也讲过，胡锦涛同志也讲过，都讲过意识形态十分重要。邓小平同志讲两个文明，物质文明和精神文明都要搞好才是中国特色社会主义，后来他又讲两手抓。后来江泽民同志提出了先进文化，胡锦涛同志提出文化意识形态安全的思想，这都很好。我认为习近平同志的讲话既继承前人又有创新，超越前人的地方在于强调建设，强调落实。怎么样落实？我们可以从三个层面来理解意识形态工作的极端重要性。

四十七团中学。

李玲。

通过学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等---过去和现在，国内外敌对势力总想在分裂新疆上打主意，从来没有停止对新疆的渗透、分裂和颠覆活动。特别是近几年随着国际斗争形式的变化，国内外民族分裂主义势力相勾结，妄图把新疆从祖国大家庭中分离出去的阴谋活动正在加紧进行，我们维护新疆稳定的工作面临着严重挑战。

分裂斗争的重要性、长期性和复杂性。我们始终面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不---裂斗争的钢铁长城。

紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。高举建设有中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。我们应做到政治上合格，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。

牢记使命和责任，忠实履行好教师义务，做意识形态领域反分裂斗争的践行者。

集中再教育活动总结。

根据教育局的文件精神和工作部署，我校认真开展了意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动：

一、利用五个层面，统一思想，积极开展教育活动。

我们每一位教育工作者是教书育人的导师，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的政治使命，必须要有高度的政治责任感，必须自觉维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明地反对民族分裂主义，抵制非法宗教活动。决不允许任何人，利用社会主义讲台向学生散布反党、反社会主义的言论，传播民族分裂主义和宗教教义。深入持久地在教育系统开展意识形态领域的分裂与反分裂斗争，是争夺人心，争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关---分裂反渗透斗争集中教育活动计划》。

4、利用支部会议、全校教师大会，分层学习上级相关文件；

5、采取有效措施，加强“五观”教育、形势政策教育，使各族师生牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观；普及法制教育，坚持预防为主的原则，严防违法犯罪行为向教育领域渗透，使广大师生做到学法、懂法、遵纪守法；强化教师职业道德和未成年人思想道德建设，培养高尚道德情操，严防非道德行为向教育系统渗透并做到制度化、经常化、长期化。

6、他们将利用教学阵地进行民族大团结教育，树立“三个离不开”的思想。

三、紧抓教育阵地，做好坚强堡垒。

******中学。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇三

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇四

20xx年以来，我按照有关工作要求，履行“一岗双责”，抓好分管科室的意识形态工作，同时，自觉同党中央保持一执，认真学习，积极宣传党的理论和方针、路线、政策，抵制不正确的思潮。现将意识形态工作的汇报如下：

一、认真学习党的理论和路线方针政策，坚定马克思主义信仰。

习总书记指出，“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。当前仍有部分党员干部存在“不信马列信鬼神”、不信组织信“大师”等种种信仰缺失问题，总书记多次指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，为造就信仰崇高、信念坚定的`“金刚不坏之身”，就“必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园”。马克思主义是以人作为逻辑研究的起点，它以人类实践为活动载体，高度关注人的需要、人的本质、人的能力和人的生产，把实现整个人类的自由和全面解放作为最崇高的目标来追求。马克思主义高瞻远瞩，把握了人类从人的依赖性、物的依赖性为基础的人的独立性向人的自由全面发展的历史向度。工作中，通过学习习总书记的系列讲话，学习党章，不断加加深对马克思主义的认识，坚持用党的理论分析社会热点，把党的路线方政策向群众宣传，同群众的生产生活结合起来。

根据委党组关于意识形态工作的部署和要求，年初召开两个科室意识形态工作专题会议，传达学习意识形态工作最新精神，结合实际作出具体安排部署。今年以来每季度对分管的两个科室意识形态工作开展一次督促指导和工作检查。日常主动同每位同志谈心沟通，引导大家弘扬主旋律。年初对镇一名群众的网上投诉，及时回复，向群众做了认真细致的解释工作，避免了事态进一步扩大。

三、强化党性党风党纪意识，努力提高政治修养。

强化纪律意识要讲党性。铁的纪律是伟大事业胜利的保证。“革命理想”和“铁的纪律”是我们党安身立命的重要法宝。建党之初，“严明纪律”就旗帜鲜明地写入党章。党章和入党誓词不同时期历经多次修改，但“严明纪律”始终是最重要的内容。工作中我以群众的需求为中心，一切有利于群众，不让群众多跑路，多开一张证明。自觉抵制拜金主义和享乐主义等各种不正之风，反对以权谋私，养成对群众负责的优良作风，切实为广大干部职工做出表率。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇五

为贯彻落实省、市、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，xx纪委监委结合当前工作实际，始终把意识形态工作摆在重要位置，2019年意识形态工作取得一定进展。现将有关情况汇报如下：

一、加强组织领导，提高党员干部对意识形态的认识县纪委以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，牢牢掌握意识形态的领导权主动权，把意识形态工作同纪检监察工作同安排同部署，充分利用建立的微信工作群，不断增强纪检监察干部特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员组织生活会和。

述职报告。

的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。实行意识形态工作一把手负总责，班子成员各负其责，常委会定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况、重要民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。1.加强组织领导。市纪委监委领导班子切实履行意识形态主体责任和“一岗双责”，成立并及时调整市纪委监委意识形态工作领导小组，主要领导任组长，分管领导任副组长，按照“一岗双责”要求抓好意识形态工作，切实加强了市纪委监委意识形态工作的领导，明确职责、落实任务。认真落实中央、省、市相关文件要求，市纪委监委常委会先后3次研究意识形态工作，部署意识形态工作任务；市纪委监委意识形态工作领导小组召开专题会议1次，通报工作情况、研究规范制度、部署工作任务，组织集体学习。市纪委监委机关严格按照要求，每半年向市委报送一次意识形态工作专题报告。

2.加强宣传教育。一是持续深入开展十九大精神、两会和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻工作。市纪委监委理论中心组制定《中共xx市纪委、监委理论中心组2018年度学习计划》，通过集中学习、集体研讨和自学等方式学习十九大精神、十九届中纪委二次全会、省纪委十三次全会、监察法和意识形态工作。市纪委监委机关订购并发放《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《新时代面对面》等学习书籍，组织委机关纪检干部开展自学；利用网站、展板，不断创新宣传方式。xx市纪委监察委网站及时转发、更新宣传十九大精神，如：《十九大精神百问》等，尤其注重宣传十九大报告中关于全面从严治党内容的。二是积极开展廉政警示教育。5月18日举办“大讲堂”第三期暨全市领导干部警示教育报告会，省纪委xx应邀授课，剖析了典型案件，诠释党风廉政建设、筑牢思想防线的极端重要性，共xx多人接受警示教育。联合市委党校举办两期党的十九大精神学习暨纪检监察干部能力提升培训班，在xx大学成功开展异地培训工作，提高了全市纪检监察干部政治站位，提升了业务能力，拓展了眼光眼界，还通过重温建党历史，感悟红船精神，使纪检监察干部坚定了理想信念。

3.加强阵地管控。一是强化舆情监管。努力做好网络舆情收集研判和应对处置工作。市纪委监委成立网络舆情小组，建立双休日、节假日值班制度，时刻关注、收集舆情，及时了解群众反应的热点、焦点和难点问题，加大舆情报送力度。今年以来共上报舆情xx多条，采用xx条。二是强化舆论引导。加强网评工作，组织网评员在中纪委网站、新华网等主流媒体共发表网评xx篇。在上级纪委统一安排下，在关键节点，及时在主流媒体进行舆论引导跟帖xx多条。维护好xx市反腐倡廉建设网，及时更新、及时转载、中央、中纪委、省、市在党风廉政方面的重大方针部署等，发挥纪检监察网站在舆论引导、宣传教育等方面的主体作用。三是强化阵地建设。协助筹划建设xx市首个廉政主题文化公园。该园工程造价xx万元，面积达xx万平方米，潜移默化地将“赏莲育高洁品质，颂廉扬清风正气”的廉政文化精髓植入民心。

二、强化巡察，加强问责，落实管党治党的意识形态责任。

1.认真落实意识形态工作责任制。市纪委监委把意识形态工作决策部署情况纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查和巡察范围。市纪委监委充分认识意识形态工作的重要性，统一思想认识、提高政治站位，将意识形态工作纳入《市纪委监委机关贯彻落实2019年全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作部署分工方案》和巡察工作中，作为党的思想建设方面的重要监督内容，紧盯意识形态工作责任制的落实情况。

2.认真落实意识形态领域监督问责。市纪委监委成立xx市意识形态领域监督问责工作领导小组，市纪委分管副书记、监委副主任担任组长，市纪委相关室（部）负责人为成员。意识形态领域问责工作领导小组下设办公室，设在市纪委党风政风监督室，具体负责组织协调等日常工作。为推进意识形态领域监督问责常态化制度化，xx月xx日，市纪委监委意识形态工作领导小组召开专题会议，研究制定了《xx市意识形态领域监督问责办法（试行）》，《办法》以《xx市意识形态工作责任制六项清单（试行）》、《关于印发〈xx市党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则〉的通知》为根据，明确和指导思想和目标任务，规范了监督问责内容、制定了工作程序，对xx种意识形态领域工作失职失责行为实施追责，切实加强意识形态领域监督执纪问责工作，推动我市全面落实意识形态工作责任制。今年以来查处意识形态领域案例xx件，给予党纪处分xx人。

今年以来，市纪委监委在履行意识形态工作责任制方面取得一定的成效，下一步市纪委监委将统筹安排好意识形态领域工作，加强舆情监测和舆论引导，大力宣传党风廉政建设和反腐败斗争成效经验，提高正面宣传的质量和水平，为从严治党营造良好的氛围；加强自身建设，保持政治站位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，筑牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“五个纯粹”，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点；加强监督问责，认真贯彻中央、省、滁州市关于意识形态工作有关要求，落实意识形态工作责任制。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇六

10月9日上午，河池学院在东区行政楼召开党委常委会，专题分析研判学校意识形态领域情况。党委常委全体成员出席会议，党委宣传部、学生工作部、人事处等相关部门负责人列席会议。

会上，党委宣传部、学生工作部、人事处等部门相继汇报了意识形态工作开展情况，党委常委分析和研判了当前意识形态领域存在的苗头性、倾向性问题，并对进一步加强和改进河池学院意识形态工作进行研究和全面部署。

会议认为，要充分认识意识形态工作的极端重要性，坚持党管意识形态，切实把意识形态工作贯穿在教书育人、教学科研的全过程。对于下一步如何做好河池学院意识形态工作，学校党委书记韦春北强调，学校领导要认真履行“一岗双责”，监督好、落实好分管单位和联系部门的意识形态工作;各相关部门要主动担负责任，积极推动意识形态工作的研判、落实、检查、考核，切实把责任扛在肩上、落到实处;要严格执行审批制度，加强哲学社会科学课堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛、印刷品、网络等管理，绝不给错误思潮提供阵地和空间;要加强对接服务，各单位要及时做好信息的上传下达，必须把加强意识形态工作作为学校工作的重要内容。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇七

（七）加强意识形态领域教育及“去极端化”工作。党政“一把手”是学校稳定和反分裂、反渗透工作第一责任人，必须树立全局“一盘棋”思想，提高责任意识，发挥现代文化的引领作用，带头在“去极端化”方面进行学习，在方法上，用好“五把钥匙”，做到“一把钥匙开一把锁”，在举措上，发挥正信挤压，文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”的作用，把“两个不得、五个严禁”与整治“三非”工作结合起来，同部署、同检查、同落实。全面落实市委下发“库尔勒市加强教育系统去极端化工作‘三三五’实施方案”，利用学校主阵地，抓好抵御和防范宗教向校园渗透工作，以集中教育为途径、假期学生“七个一”教育活动为抓手，做到点、面结合，齐头并进。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇八

2020年以来，区委编办领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，围绕编办中心工作任务，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，扎实做好意识形态工作，严格落实意识形态工作责任制，把意识形态工作贯穿在机构编制工作的全过程。

一、主要做法。

(一)加强组织领导，压实工作责任。

一是将意识形态工作纳入党建工作计划，依托年度目标任务和班子成员分工，全面落实党支部主体责任、主要负责人第一责任人责任和班子其他成员“一岗双责”。

通过制定《全面从严治党主体责任清单》，将意识形态工作责任向基层延伸形成一级抓一级、一级对一级负责的责任体系。

二是根据区委《贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》，结合实际，制定了《意识形态工作责任制实施方案》，完善了相关制度。

定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要资料纳入其中，进一步明确领导抓意识形态工作的具体职责，真正做到意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

三是定期召开意识形态工作分析研判会、专题学习会，及时传达学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署和指示精神，引导党员干部增强“四个意识”，提高政治站位，自觉把意识形态工作同自身工作结合起来，扎实推进意识形态各项工作。

(二)注重思想引领，筑起坚实防线。

一是坚持理论武装。

制定区委编办领导班子理论中心组学习计划，组织领导班子中心组持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神，以及省、市、区委的最新贯彻举措。制定区委编办党支部学习计划，利用工作例会、专题学习会和“学习强国”

“*”学xxx台，开展党员干部培训，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。2019年以来，已开展意识形态方面专题会议x次，理论中心组学习x次，党支部及党小组学习x余次，二是抓好党纪党规教育。

贯彻落实中央八项规定精神，教育引导广大干部职工增强党性教育，强化规矩意识，树立起勤政廉洁，风清气正的良好机构编制部门形象。深入学习《准则》《条例》，进一步教育引导党员干部遵守生活作风纪律，重视家庭建设，强化对配偶、子女和身边人的约束和管理，自觉净化“三圈”。紧盯脱贫攻坚等关键领域，坚持以铁的手腕、铁的纪律、铁石心肠开展专项整治“形式主义、官僚主义”问题和群众身边腐败及作风问题工作，让不作为、慢作为、乱作为的人和事无处遁形。

三是抓好队伍培养。

积极引导机构编制干部爱岗敬业，甘于奉献，组织观看《榜样4》《xx》等事迹宣传片，参观*和*，引导党员干部锤炼铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当。进一步抓好重点工作落实，以疫情防控为主线，开展《xx》为题作党课辅导，进一步聚焦完善公共卫生管理、疾病防控等体制机制和机构职能设置，扎实推进产业功能区等重点改革，加大编制统筹力度，更好地服务保障经济社会发展坚守工作岗位，强化担当作为、锐意进取，扎实工作，不断提升机构编制服务水平。

(三)强化宣传引导，巩固主流阵地。

一是强化阵地建设。

加强对机构编制系统的意识形态工作阵地建设和管理，确保宣传栏等意识形态阵地内容及时更新，始终坚持正确方向和导向，弘扬主旋律，传播正能量。

二是强化舆情管控。

维护网络意识形态安全，严禁在qq、微信圈发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。在各项改革工作中不断改进工作方式，服务群众，服务社会。安排专人负责舆情信息监控，维护网络意识形态安全，及时受理网络问政，接受群众意见建议与投诉。

三是强化研判预警。

抓住元旦、春节等重要和敏感时间节点、盯住疫情防控等重大事件，加强意识形态工作方面的安全预警监测和分析研究，及时堵塞漏洞、化解矛盾，绝不给错误思想和言论提供传播渠道。

四是践行意识形态核心价值观。

组织开展“不忘初心、牢记使命”知识竞赛、“庆祝新中国成立70周年”演讲比赛等活动，积极开展志愿者服务活动3次，精准扶贫工作8次，宣传机构编制工作，引导党员干部践行社会主义核心价值观。

二、存在的问题。

一是意对意识形态工作的研究还不够深，学习形式还比较单一。

部分党员干部对意识形态工作存在认识偏差，还存在“重业务轻思想工作”的倾向，还没有真正认识到意识形态工作在基层工作中的重要性。

二是机构编制宣传的亮点展现得不够多。

主要原因是鉴于机构编制工作的特殊性，对外宣传工作的联系和对接还不够多，推进意识形态工作的方法、措施形式还比较简单。

三、下一步工作打算。

(一)把握正确的政治方向。

认真学习贯彻习近平总书记关于加强意识形态工作的重要讲话精神，要求机构编制干部职工把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”切实体现到实际行动上，严守政治纪律和政治规矩，把加强党的领导贯彻到机构编制工作的各方面和全过程。定期研究部署党建、宣传、反腐倡廉、干部教育及文明创建等工作，切实加强意识形态领域的管理，认真履行从严治党主体责任。要不断加强干部队伍思想教育，对党员干部进行经常性意识形态教育培训，继续建立健全各类意识形态工作制度，将意识形态工作作为干部评价使用的重要依据，使“软约束”变成“硬指标”。

(二)营造浓厚的工作氛围。

建立健全意识形态工作责任制，带头做好意识形态工作。要利用“三会一课”、专题学习等，开展好意识形态领域工作的理论学习、党章党规党纪培训，强化党员干部做好意识形态工作的责任意识。要加大对意识形态工作责任制落实情况的监督、检查、考核力度，完善相关制度，落实问责追责机制，重点在制度执行上下功夫，确保责任层层落实、落到实处。要不断加大机构编制政策法规的宣传力度，深入宣传《中国共产党机构编制工作条例》，对机构编制改革管理政策规定进行充分宣传，进一步扩大机构编制工作知晓率。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇九

按照县委巡察工作统一部署，固阳县委专项巡察组于20xx年xx月x日至xx日期间对固阳县第一中学进行巡查，根据《对全县中小学党组织落实意识形态工作责任制开展专项巡查的反馈意见》(以下简称《反馈意见》)和《固阳一中党支部落实意识形态责任制问题清单》(以下简称《问题清单》)中反馈的问题，现已全部认领，现将具体情况报告如下。

工作计划仅有20xx年，实施方案未责任到人、缺乏任务分解，意识形态专题研讨次数少。

整改措施：党支部要在全体师生中全面贯彻“意识形态是党的一项极端重要的工作”思想理念，认真传达学习领会中央、自治区党委、市委意识形态工作要求，全面贯彻落实县委历年印发的意识形态情况报告。党支部在上半年召开了1次意识形态工作专题研讨会，组织开展丰富多样的正面舆论宣传。意识形态工作实施方案责任到人、将任务分解落实。

意识形态责任书未落实到人，20xx年9月意识形态工作管理办法机制不健全、分工不明确，20xx年领导小组工作职责分工不明确，20xx年3月考核细则缺乏标准，教师职工各项考核办法雷同。

整改措施：党支部组织每年至少开展1次意识形态工作自检自查。建立了意识形态工作管理办法机制，明确支委会成员分工职责，建立了《固阳县第一中学意识形态工作管理办法》、《固阳县第一中学意识形态工作责任制考核指标及操作细则》，加大对意识形态工作考核力度，建立考核细则标准并和教师年终考核挂钩。

意识形态领域思政专题讲座20xx年开展2次，无内部审核证明，思政课座谈会无会议记录留存。校内刊物发表无审核制度，无上级报批。

整改措施：健全意识形态管理制度。建立了《固阳一中校内刊物发表审核制度》、《宣传栏、校报、校刊、演讲及教师论文审核备案制度》、《固阳第一中学网络舆情监控应急处置预案》。以制度规范意识形态工作管理，以制度促进意识形态工作管理上一个新的台阶。加强有关报告会、讲座论坛等活动内部审核证明，加强会议记录档案留存工作。

网络安全教育仍然处于边缘状态，安全教育活动无记录。网评员和网络文明志愿者作用发挥不明显，未建立网络舆情引导和风险防范处置预案。

整改措施：党支部认真制定了《固阳第一中学网络舆情监控应急处置预案》，着力加强宣传思想阵地建设与管理，党支部加强对微信平台、微信群等宣传媒体的管理，严格落实网络信息发布机制。同时组织党员教师及网评员四名在网络媒体上发声，及时更新学校宣传栏、微信公众号，弘扬主旋律、传播正能量。办公室要及时解散微信临时工作群。

20xx年开展爱国主义教育仅2次。2018年学生社团管理条例中管理老师无明确分工，社团活动资料档案内容少。校内各类大型活动无档案资料，如校庆、运动会、成人礼等。

整改措施：要在师生中积极引导对社会主义核心价值观“三个倡导”，全面系统的宣传阐释社会主义核心价值观，通过开展“我的中国梦”、“我们的节日”、“美德少年常态化”等多种形式活动对学生进行社会主义核心价值观教育。团委要积极引导开展爱国主义教育，利用学生社团开展各种活动，建立学生社团管理条例，明确管理老师分工，建立建全社团活动资料档案和校内各类大型活动档案资料，如校庆、运动会、成人礼等。

学校未制定宗教管理制度，未排查过信教教师和学生，未形成定期对教职工、学生开展信教传教排查等长效工作机制。

整改措施：学校首先制定了《防范非法宗教势力渗透工作实施方案》，并在本学期对信教教师和学生进行了一次全面排查工作，形成定期对教职工、学生开展信教传教排查等长效工作机制，建立工作台账，形成宗教工作应急预案，保证学校教学工作中无宗教渗透。

20xx年以来，各学校党支部安排有关意识形态方面理论学习仅2至3次。通过座谈会了解，教师职工对意识形态工作责任制熟悉度不高，对相关理论缺乏系统了解，支部在意识形态方面的指导作用发挥不充分。

整改措施：根据我校实际情况，针对性制定了《思政教师培训计划》，在学习《习近平在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话》后，并由李元卉、高卫军、白岩、王蒙杰和孔德清多名老师分享学习心得。

下一步，我们将按照已经确定的整改方案，坚持目标不变、标准不降、力度不减的原则，树立“整改工作永远在路上”的意识，常抓不懈，巩固成效。

（一）强化思想引领，营造良好氛围。

把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，进一步强化“四个意识”，进一步完善抓意识形态工作方式方法，结合工作实际，在理论学习中注重实效，舆情引导讲究方法，文化活动形成品牌，充分利用各种资源，创新形式，巩固壮大主流思想文化阵地。

（二）继续抓好整改，确保措施落实。

对已经完成的整改任务，适时组织开展“回头看”，巩固整改成果；

对正在推进的整改任务，按照既定目标和措施，保持力度，直至见到成效；

对需要长期坚持的整改任务，根据制定的制度和规范，严格落实，定期督查，打好持久战。

（三）着力建章立制，构建长效机制。

在抓好整改的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。固阳一中党支部将认真反思总结提炼，针对存在的共性问题和工作中出现的新动向、新情况，及时分析成因，健全完善整改和防范措施。坚持抓住源头，坚持抓早抓小，在意识形态工作常态化长效化制度建设上下功夫，不断健全完善规范的管理制度、广泛的监督制度和科学的考评制度，提高工作的制度化、规范化水平。

下一阶段，我校将对意识形态工作中存在的问题进行认真梳理，针对问题进行有效整改，我们要继续加强意识形态工作，以习近平总书记“办好人民满意的教育”为根本遵循，坚持立德树人，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做好“两个维护”，带领全体教职工为打造全市办学效益一流普通高中不懈奋斗！

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇十

按照巡察组的要求，现将意识形态工作自查情况报告如下。

（一）把意识形态工作内容作为干部教育培训的重点。

一是按照中央意见要求，突出党的理论教育和党性教育的主课地位。在教学计划安排中，增加了马克思主义基础理论教育和党性教育的教学课程比重。按照总课程7o％的比重设置理论教育和党性教育教学专题，其中党性教育课单独设置教学单元，课程占比2o％以上。二是严格执行新课试讲制度。我校每年年初进行新课试讲，认真审查教师讲稿和课件，确保党校课堂无“杂音”。

（二）把抓好研究咨政作为提升科研水平的重点。

党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开，为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出积极贡献。

（三）把抓好师资建设作为党校意识形态工作的重要保障。

一是党校近三年累计向中央党校、区委党校、井冈山红色教育基地等地派送学习进修教师45人次。二是建立健全兼职教师聘任制度，充分利用党校和直部门领导干部和业务骨干力量等充实壮大校外师资库；三是创新干部使用管理。近两年来，我校采取竞争竞聘上岗的方式，对学校环节干部进行了两次公开选拔，把真正优秀的人才放到重要的岗位。

（四）把强化自身建设作为意识形态工作的重要根基来抓。

一是严格执行“三会一课”制度，着力提升学校党支部、广大党员的战斗堡垒和先锋模范作用；二是坚持党校姓党根本原则，加强党员干部的党性教育，增强党性意识，牢固树立社会主义核心价值观；三是制定方案，成立实施领导小组，明确领导小组成员职责，每半年向机关党委专题汇报1次意识形态工作，主动将意识形态工作落实到各个班次当中。

（一）对意识形态工作重视不够。

二是在意识形态工作中，虽明确校委主要领导为第一责任人，分管领导负主要责任，各项工作责任人负直接责任，但目前未制定追责办法，这样会导致出现问题没人承担责任，直接导致对意识形态工作重视程度下降。

三是没有充分发挥意识形态工作在一些具体载体中的结合度和鲜活性，只是就意识形态说说意识形态工作，没有真正了解意识形态的内涵和实质及表现形式，比如：党校的社会主义核心价值观宣传阵地建设、单位精神文明建设等都存在着很大的正能量未发挥的空间。

（二）党校主阵地主渠道作用发挥不够充分。

党校处于意识形态工作一线，是党的宣传思想工作的主阵地、干部教育培训的主渠道，但是意识形态相关内容的课程开发速度较慢。

一是党校各类专题培训班次很多，每位教师涉及的课程不少，但针对意识形态工作的专题课程和专题班次不足，忽略了意识形态专题内容的重要性。

二是教师外出培训涉及意识形态专题的内容很少，导致教师自身对意识形态内容的理解和把握不够深入，未能把党的理论路线方针政策讲的有深度有高度。

三是今年全旗主体班次举办的较少。由于脱贫攻坚工作任务繁重，很多主体班次未能如期举办，意识形态方面的课程内容未能宣传到位。

（三）科研能力特别是科研成果转化力严重不足。

我校近几年公开发表的论文达45篇，数量挺多，质量很低。主要问题是理论联系实际的内容少，就理论谈理论的多，多年来没有为旗委政府决策咨询提供有价值的咨政报告，科研成果转化力严重不足。

一是没有真正建立起完善的科研体制机制，现有的科研制度只是停留在简单的调研完成任务而已，没有从根本上调动教师的科研积极性、主动性。

二是没有真正重视科研成果转化，近几年没有一篇好的调研报告成果报送给旗委政府，受到旗领导的签批，来指导旗委、政府的工作，党校的“智库”作用没有真正发挥出来。

三是科研和教学环节严重脱节，结合度严重不足，没有真正发挥出基层党校教学、科研和基层社会实践结合度高的优势。

（四）对党员的意识形态学习关注度不够。

一是学校坚持每周三例会学习制度，学习的内容包括中央、自治区、盟旗文件精神、“两学一做”相关内容、时政内容、理想信念内容等等，意识形态的专题学习较少。

二是针对退休老党员学习和关心做的不够。针对老党员应采取送学、建立微信群传送学习资料、到校集中听党课等方式进行学习，但是今年未邀请退休党员到校参加学习，针对老党员意识形态相关内容的学习更少。

（五）对宣传媒体平台的掌控和利用还远远不充分。

没有做到经常把党的声音传播出去，这样好的一个意识形态宣传阵地没有利用好。

一是意识形态主阵地的意识不足，主要是党校有活动才发，没事就闲置，近几个月公众号每月发布信息平均在2次左右，没有发挥好这个阵地作用。这里有人员安排不到位的和制度建设不健全的问题，但归根结底还是校领导班子，特别是主要领导缺乏足够的对意识形态的认识问题。

二是在宣传内容的取材上注重日常事务，缺失作为党校姓党，让党的旗帜在党校上空高高飘扬的主阵地意识。

在今后工作中，我们将按照巡察组提出的整改要求，强化整改措施到位，认真贯彻全国党校工作会议精神，充分发挥党校培训党员干部主渠道、主阵地作用，扎扎实实做好党校意识形态主阵地建设。一是要在政治站位上突出党校姓党根本原则，增强“四个意识”， 学习宣传贯彻好党的十九大精神，切实发挥好党校意识形态主阵地作用。按照党校制度体系建设的总体安排，及时修改完善校委会议事规则，强化意识形态领域责任落实，将每年专题研究意识形态工作2次纳入其中。二是紧紧扭住“主业主课”，提高做好新形势下党校工作的能力，把加强党的理论教育和党性教育作为工作重心和主业主课；巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位， 三是注重意识形态内容宣传，充分利用公众平台传播党的声音。四是认真谋划乡镇党校分校和重点村教学点建设，切实发挥好党校干部教育培训的主阵地作用。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇十一

我校的校本课程开发与管理工作是20xx年开始的，依据xx教育方针，国家课程实施计划的要求，在特色学校创建过程中，从学校悠久的文化积淀，从学生的兴趣、需要、情感和个性出发，编定了适合我校及学生实际情况的校本教材《羽毛球》，并开设了课程，在实施六年来，取得了较好的效果，现将我校在管理实施中取得成绩予以总结。

一、校本课程开发的管理。

1、学校成立了以校长为首的学校校本课程管理委员会，教导处负责校本课程的具体管理工作。

2、认真落实校本课程计划，实行查课制，听课制，要求全员认真会课，会诊及反思，及时总结经验。重视校本课程相关材料的收集与整理，根据学生实际情况调整教学。

3、加强教师的管理与培训，通过多种形式培训，让教师明确课程的目标与意义，引导教师在教学中积极探索适合学生实际的评价方法，以此促进学生自主探究学习、培养学生自主学习习惯和能力。

4、教师严格执行学校规定的校本课程授课时间，积极贯彻落实新课程理念，运用灵活多样的教学方法授课，转变学生学习方式，关注学生学习状态，及时调整教学策略，保证课堂教学质量。

5、师生举行激烈有趣的羽毛球赛。

6、建立教师校本课程考评细则与校本课程开发激励制度，更好的调动广大教师主动参与校本课程的积极性，确保了校本课程的有效实施。

二、取得的成果。

1、学生在校本学习过程中，知识与技能，情感态度与价值观，学习方法等方面取得了全面发展。

2、学生感受到了羽毛球的魅力，了解了羽毛球文化。

3、学生的羽毛球知识得到了丰富，对xx国羽毛球的发展状况。

三、存在不足。

1、校本课程内容开发设置单一，还不够丰富，满足不了学生们自主选择自已喜欢的运动项目的要求。

2、在管理过程中还不够细致与全面。

对待成绩我们要清楚认识，对待工作中存在的问题，我们要在今后的校本课程开发与实施中，将不断总结经验，弥补不足，使我校的校本课程更加完善，更好的发挥校本课程对学生能力培养的作用。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇十二

近年来，丹寨县坚持把开发地方特色乡土。

教学。

课件作为促进远程教育作用发挥的关键，积极整合涉农部门技术力量资源，注重探索、因地制宜、突出特色，先后自主开发和译制了一批优秀的具有民族特色的少数民族语言课件，较好地满足了广大农村党员干部和群众学习培训的需要，有效地促进了远程教育各项工作的开展。

一、基本情况。

丹寨县现有人口16.1万，其中苗、侗、水、布衣、彝等少数民族占全县人口的78.78%，苗族占少数民族人口总数87%以上；目前全县共有各级远程教育站点173个，其中县级c级站1个，中学信息站7个，村完小接收站46个，村教学点播放点43个，村党员活动室接收站73个，社区站点3个，站点覆盖率达100%。近年来丹寨结合县情实际，把加强苗语课件开发译制作为推进远程教育工作的重要抓手，坚持以农村党员干部群众的实际需求为导向，积极整合教育、文广、农业、畜牧等涉农部门技术力量和资源，先后自主开发了《蜡染工艺品的推销艺术》、《鸟笼工艺制作》、《十七大报告》、《科学发展起风帆民族文件放光芒》、《稻草氨化技术》、《杨梅培植技术》生态韭菜根种植技术》、《锦鸡舞》、《泡冬田养鱼技术》、《丹寨新农村建设》等具有本地乡土特色的苗语教学课件26个，译制了《养猪技术》、《狂犬病的认识及防治》、《当归种植技术》、《水稻机械化插秧技术》、《稻草氨化技术》等11个群众喜欢的苗语课件，服务学习实践科学发展观和创先争优活动，服务经济社会发展，服务农村党员干部群众学习和生产生活。

二、主要做法。

1、加强组织领导，为苗语课件开展译制提供坚强保障。进一步调整和充实远程教育领导小组成员单位，完善工作职责，建立联席会议制度，每年把远程教育课件制作特别是苗语课件的开发译制作为工作的重要部分进行认真部署，由县委组织部和远程办负责组织实施，明确远程教育领导小组成员单位的在课件制作上的具体职责和任务；每年由县财政和县管党费增加6.5万元作为村校站点远程教育运转经费和课件开发译制经费，为苗语课件开展译制提供人力、物力保障，确保有人抓、有投入。

2、加强骨干培训，为苗语课件开发译制工作提供人才支撑。每年举办1次以上的课件制作业务骨干培训，由县远程办邀请省州报社记者、电视媒体技术精英对远程、教育、农业、文广等部门业务骨干进行培训，强化脚本撰写、画面拍摄、音画组合等方面的技能提升，不断提高制作水平。同时，适时选派业务骨干参加全国、全省举办的相关课件制作业务培训，提高业务骨干的技术能力。2008年以来，全县选派参加全国、全省课件制作、少数民族语言课件制作、课件脚本撰写等专题培训6人次。

需求，坚持每季度对各村群众需求课件汇总分类，对需求情况进行总结分析，及时梳理出当地群众急需、适用性强的教学课件内容，有针对性地组织力量进行开发制作，努力将远程教育“四因施教”（即因时、因人、因地、因需）培训落到实处。2008年以来，全县各村校站点需求情况调查率均达到100%，年收集到有价值性、建设性和可行性的意见和建议共150条以上，增加了苗语课件开发译制的针对性。如根据调查内容自主开发的苗语课件《丹寨县蜡染制作与销售技术》其生动熟悉的蜡染制作画面和通俗易懂的苗语解说，在扬武乡排倒、排调镇远景、双尧等4个乡镇20多个村深受广大苗族妇女群众的欢迎，激发了她们利用远程教育进行技能学习的兴趣。

限期整改。2008年以来，全县每年完成苗语课件开发2个以上，译制苗语课件3个以上。

三、存在的主要问题。

1、开发资金和技术力量薄弱。由于县级财政经费紧张，没有足够的资金和先进的技术设备投入，加上远程教育课件开发专业技术人员缺乏，无力开发和译制大量适合本地实际的少数民族语言教学课件，还不能满足农村党员干部和农民群众的实际需求。

2、部分部门重视程度不够。部门单位对远程教育课件制作重要性的认识还有待进一步提高，尤其是部分县直部门精力和财力投入不够，甚至有的单位计划落空。

3、制作课件的质量还不够高。个别课件在选题上把握的不够好，地方特色不突出；有的选题较好，但内容空洞，时效性、实用性不强；有的课件在脚本写作上不规范，还有的制作粗糙，整体效果不够好。

四、下步工作打算。

1、进一步加大经费投入。进一步加大对少数民族语言课件开发译制的资金投入，纳入县级财政预算，提供强大的物资保障。同时，积极搞好设备配套建设，抽调各涉农部门业务骨干组成远程教育课件制作组，不断充实课件制作的专业人才，认真制定工作计划和目标,定期召开专题会议，分析问题，研究工作，切实加大少数民族语言课件的开发译制力度。

职责，切实加强少数民族语言课件开发工作力度，向基层站点提供优质的课件，满足农民群众需求。同时，认真搞好农民群众教学课件需求情况调查，及时了解群众对远程教育课件的需求，逐步建立县、乡、村三级课件需求信息反馈机制，有目的开发制作一批具有较强针对性、实用性的少数民族语言课件，满足群众的个性化学习培训需求，不断强化课件制作的针对性、实效性。积极采取举办年度优秀课件观摩评比活动，评选年度优秀课件，对评出的优秀课件，由县远程办给予一定的奖励，并积极向全州、全省，乃至中央推荐。

3、强化培训，提高课件开发人员素质。通过采取选派人员参加省、州远程教育课件开发制作骨干人员培训班，举办县级培训班等方式，积极对骨干人员进行摄像基础知识及摄像机基本操作、电视类教学课件策划和制作流程、电视类教学课件脚本撰写、数字非线性编辑基础知识、电视节目的后期制作、数字视频的远程发布、少数民族语言课件的选择等方面知识系统学习，让骨干人员系统掌握课件开发制作的相关知识，切实提高课件开发人员的技术水平。

自己做示范，做到课件通俗易懂，语言简单明了，直观性强，进一步增强远程教育在农村的影响力和吸引力。

丹寨县远程办2011年5月15日。

加强意识形态领域工作汇报（通用13篇）篇十三

根据教育局的通知要求，为进一步加安全工作，严防火灾和学生溺水事故的发生，结合当前校园安全重点工作，提高认识，强化校园安全管理，深化消防基础建设，全面排查整治火灾隐患，广泛开展消防宣传培训；加强学生防溺水安全教育，确保校园安全稳定，不发生火灾和学生溺水事故。

一、强化校园火灾防范。

1.强化主体责任，加强消防基础建设。一是加强“两人一室一站”（消防安全责任人和管理人、消防控制室、微型消防站）建设和监管，检查了消防管道，保证了水的畅通。新添置了灭火器，更新了填充物二是提升消防安全“四个能力”培训。三是组织消防应急疏散演练，提高自防自救水平。

2.落实校园重点部位管控。一是消防重点部位配齐配好校园内的消防设备，确保能够正常使用。二是规范教室、办公室等用电管理，维修了电灯电扇，防止因使用不当或超负荷运转而发生火灾。三是加强校园危化品管理，对学生日常行为管理，严禁易燃易爆物品进校。

3.加强防火安全教育，提高师生防火安全意识和自救能力。一是对师生要经常性地开展防火安全教育，增强防火安全意识，增加师生防火安全知识和技能。二是把消防安全基本知识列入安全教育内容，渗透到课堂中去。加强了课间巡查，加大了检查力度，校级领导包靠制度进一步加强。

4、认真开展校园夏季防火安全检查整治。组织开展了一次学校防火安全隐患大排查，重点对楼舍消防设施、用电设施、危险化学品保管等情况进行全面检查。做到逐项检查，逐人落实，不存盲区，不留死角。对查出的问题要及时整改。请专业队伍于周一（5月28/5月29）对本校用电等设施进行了专项维修。5.开展安全疏散及消防车通道专项治理。组织专人负责疏散通道、安全出口、消防车通道进行消防安全管理，加强防火巡查检查，在疏散通道、消防车通道设置禁止性、提示性标识，确保疏散通道和安全出口无占用、堵塞、封闭，门窗无影响逃生和灭火救援的障碍物。邀请四中队交通安全进校园进行专题教育。

二、强化学生防溺水防范。

1、广泛开展防溺水宣传教育。各学校用各种方式做好防溺水宣传（如校讯通、微信群等）签订了防溺水责任书；制作了宣传栏和看板。印发了一封信。河边六块宣传版面。

2、教育全体学生做到“六不一会”。“六不一会”即：不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，会基本的应急自救、求助、报警方法。

3、严格落实门卫管理，强化学生在校管理。加强对学生的出勤管理,对缺课的学生要查明原因,及时与家长取得联系,严防学生在校期间外出游泳。

三、

学校要按照学校《安全管理细则》认真开展隐患排查整治，建立安全台帐，逐项落实整改。

2017.5.26。