考试直播间小学（汇总15篇）

通过分析和学习优秀作文，可以提高自己写作的水平和能力。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的篇章，希望能够给大家带来一些启示和思考。

考试直播间小学（汇总15篇）篇一

20xx年8月1日，我作为锦州广电小记者团的代表，非常荣幸的来到锦州广播电视台北区参观电视台直播间。

我们平时看到的节目就是从这里传送出去的，愉快的时光总是特别短暂，通过这次活动，我对电视台的直播有了一定的了解，台前幕后的工作同样重要，让我们衷心的感谢台前幕后的哥哥姐姐，叔叔阿姨为我们每天可以看到精彩的节目而辛勤的付出。

考试直播间小学（汇总15篇）篇二

今天，我们来到了锦州广播电视台北区参加锦州广电小记者团的体验活动，这次的活动是——参观直播间。

我们来到了电视台，先是小记者们的表演，他们有朗诵的、有跳舞的，真是多才多艺。然后老师把我们分为两组，我被分到了第一组，最先去参观。我怀着无比激动的.心来到了直播间。我发现了一个秘密，原来主持人在说话时并没有把稿件背下来，而是通过读摄影机旁投影仪上的稿件，来精准播报新闻内容。主持人姐姐让我们都来体验一下坐在主播台的感觉，我也自告奋勇地上前体验了一下，开心极了！然后主持人姐姐又带领我们参观了导播间，那里可以制作新闻条幅和调整音量。参观导播间后，我们又来到了制作间，几位工作人员正在忙碌工作，制作剪辑视频。

我们参观后就到楼下来做游戏，这个游戏叫“想到什么，就联想到什么”，规则是一个人说一个词语，下一个人必须说出和词语有关联的另一个词，比如：想到了袜子就想到了鞋子，我们玩的很开心。最后我们在门前拍照留念。这次参观让我们体会到了电视台工作人员的不易，我一定要努力学习争做一名合格的小记者。

考试直播间小学（汇总15篇）篇三

今天是星期三，是学校组织去锦州广播电视台参观学习的日子，我非常高兴。

下午我和妈妈早早来到广播电视台门口等待同学和老师，到了13时30分老师带着我们排队走进广播电视台的大厅。进到大厅主持人来给我们讲说，我才知道原来有才艺表演。主持人报幕要表演的节目，有唱歌，有讲故事，有朗诵，还有拉二胡，每一个节目都让我惊喜万分，因为他们表演的都太好了，大家都为他们鼓掌。

节目表演结束了，主持人说我们可以参观他们平时工作的地方，是在四楼，主持人带着我们排好队走入直播间。

主持人姐姐给我们讲解，告诉我们摄像是干什么用的，还有她们平时讲话时坐在哪里，我最开心的'是她说可以让我们分三组分别去体验主持人感受……主持人又带领小记者们来到了导播间，这里有着各种不同调音量的按钮是来调节主持人音量的大小。

最后来到摄影师工作的地方，告诉我们摄影师通过这里把拍到的视频导到电脑里再传到电视上，听了讲解以后我明白在这里每样东西都有神奇的作用。

最后，我们在主持人的带领下，到门口和老师们一起合影留念……愉快的电视台实践体验活动就这样的结束了。

考试直播间小学（汇总15篇）篇四

今天，我们石油小学的锦州广电小记者们怀着无比激动的心情来到了锦州广播电视台北区，参加了走进电视台直播间的实践活动。

同学们很自觉地站成了一排，相互之间既没有打闹的也没有嬉戏的，每个同学的脸上都充满了好奇。我们最先来到了电视台的大厅，安静地坐在了座位上。第一项活动是几个同学表演才艺。有跳舞的、有诗歌朗诵的，每个节目都很精彩。表演结束后，一部分同学先去参观直播间了，另一部分同学在大厅做游戏。

到了四楼的直播间，我被眼前所看到的惊呆了。直播间和自己想象的样子有所不同。在我的面前有一大片透明的玻璃，它把直播间和导播间分离了。电视台的叔叔、阿姨们就坐在这里直播节目。主持人阿姨还给我们介绍了“提词器”，还有它的功能。它不但是一个投影仪，而且还能把稿件放到对面的一个大屏幕上，有了它主持人就可以准确地播报节目了。同学们也都纷纷上前去体验了一次做主持人的感觉，胆子大的同学，播报时声音洪亮，毫不畏惧；胆子小的同学虽然有点胆怯，但也很勇敢地利用了这次难得的`机会展现了自己。他们脸上都露出了灿烂的笑容。

考试直播间小学（汇总15篇）篇五

今天，我怀着无比激动的心情，来到了锦州广播电视台北区，参加了广电小记者团社会实践活动。

首先，我们来到了一楼大厅，安静地坐在那里，耐心地听主持人给我们讲解……然后，有五名同学分别表演了节目，第一名同学表演的是演讲，她讲说的有声有色非常好；第二名同学表演的是唱歌，她唱的非常动听；第三名同学表演的是二胡，他演奏的非常好听；第四名同学表演的也是演讲，她讲说的同样有声有色非常好……同学们的掌声非常热烈。

接下来，让我们四年组先上楼，来到直播间，小记者们第一次亲自坐在以往只能在电视里看到而不能摸到的主播台，小记者们面对着电视机中的自己，昂首、挺胸，两手自然相握放在主播台上，开始播音，还别说还真有“小小播音员”的味道呢！

通过这次的参观和学习，我以后一定要好好学习，将来不仅要当一名“小记者”，还要当一名“小小播音员”，努力！加油！加油！

考试直播间小学（汇总15篇）篇六

今天，我去锦州广播电视台参观。我是锦州广电小记者团今天参观者的第38号，被分到第二组参观直播间。

首先，我们一起欣赏了小记者带来的节目，其中的爵士舞节目最吸引我，真是太漂亮了！然后有一位电视台的工作人员给我们讲了“爱眼小常识”。因为我是一个戴眼镜的人，所以我听得格外认真，以后我一定要爱护眼睛，减轻度数。这时第一组先去参观直播间了，我们第二组玩了一个游戏，名字叫“想到……就想到……”的词语接龙游戏，真的是太好玩了！

第一组回来之后，我们就上去参观了。首先我们参观了直播间，直播间的设备可真多，看得我眼花缭乱。教育频道的`主持人希如姐姐为我们现场展示了如何进行直播，我们今天来参观的锦州广电小记者团的小记者们也可以坐在主播台前试一试，我就举手报名上去试了一下，有点小紧张，又有点小期待，但是感觉实在太开心了！然后我们去了导播间，它是帮助直播的地方。最后就是制作间，它是把录制好的节目储存视频发送到电视银幕上的工作室。

这真是一次美妙的参观体验！

考试直播间小学（汇总15篇）篇七

电视台对于我来说是一个充满神秘而又向往的地方，小时候通过电视机就可以看到各种各样的画面感觉特别神奇，今天我跟着锦州广电小记者团怀着无比激动的心情来到了锦州广播电视台，来这里参观以及解答一直存在心里的好奇。

来到这里，我们首先来的是停车场，观看了精彩的才艺表演，包括武术、古筝、舞曲等才艺。参观完表演我们便走入了直播间，我怀着激动而又迫切的心情走进直播间。到了直播间我不禁打了一个寒颤，我问老师直播间怎么这么冷，老师说这里的很多机器散热差散热效果不好，所以我们需要把室内温度降低来缓解机器散热程度，这也就是主持人为什么在夏天也穿长袖衣服的原因了，之后老师又带我们参观了其他的直播间，我们还看见了大大的'摄像机。还有，原来电视台主持人是不用死记硬背稿子的，是可以读出来的，在他们主持的正前方有个提词器，字大并且滚动的很慢。

走出直播间同学们都讨论自己的发现，我也不禁感叹直播间还有这么多秘密，也敬佩新闻人的不容易。

我喜欢这样有意义的活动，希望下次有机会还能参加！

考试直播间小学（汇总15篇）篇八

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的.走进电视台直播间小学作文，希望对大家有所帮助。

今天，我来到锦州广播电视台的北区，参加锦州广电小记者团体验活动。这次活动是要去参观电视台的直播间。

到达现场后，老师把我们分成两组，我被分到了第一组。首先，是观看同学们带来的精彩表演。有表演舞蹈的，有唱歌的，还有诗朗诵的，同学们真是多才多艺啊！

演出结束后，激动人心的时刻到了，我们要去参观直播间啦。“直播间会是什么样子呢，会有大屏幕吗？”我带着这样的疑惑，走进了直播间。一进门，我就看到一张桌子，两把椅子，还有一个大大的屏幕。“同学们好，现在由我来给你们作介绍……”主持人姐姐说到“我们主持人就是坐在桌子这里播节目的，前面的屏幕叫做提词器，它能把主持人的稿件投放到电脑屏幕上，这样主持人就能更准确的播报节目。”哦，原来是这样啊，我简直听的入迷了。之后，我们又来到了导播间，导播间的工作人员有负责字幕的、有负责声音的、有负责切换的、还有负责屏幕的，我们平时看到的电视节目就是从这里传送出去的。参观完后，我们来到广场上一起玩儿接龙游戏。第一个同学说一个词语，下一位同学要说出与这个词语有关联的词语，如果没有接上来就要表演一个节目，大家都玩儿的很开心。最后我们还一起合影留念。

通过这次活动，我对直播间、导播间和主持人的工作有了一定的了解，也体会到了他们工作的不容易。我觉得我现在要多读书，学知识，才能做一个合格的小记者。

考试直播间小学（汇总15篇）篇九

今天，我来到锦州广播电视台的北区，参加锦州广电小记者团体验活动。这次活动是要去参观电视台的直播间。

到达现场后，老师把我们分成两组，我被分到了第一组。首先，是观看同学们带来的精彩表演。有表演舞蹈的，有唱歌的，还有诗朗诵的，同学们真是多才多艺啊！

演出结束后，激动人心的时刻到了，我们要去参观直播间啦。“直播间会是什么样子呢，会有大屏幕吗？”我带着这样的疑惑，走进了直播间。一进门，我就看到一张桌子，两把椅子，还有一个大大的屏幕。“同学们好，现在由我来给你们作介绍……”主持人姐姐说到“我们主持人就是坐在桌子这里播节目的，前面的.屏幕叫做提词器，它能把主持人的稿件投放到电脑屏幕上，这样主持人就能更准确的播报节目。”哦，原来是这样啊，我简直听的入迷了。之后，我们又来到了导播间，导播间的工作人员有负责字幕的、有负责声音的、有负责切换的、还有负责屏幕的，我们平时看到的电视节目就是从这里传送出去的。参观完后，我们来到广场上一起玩儿接龙游戏。第一个同学说一个词语，下一位同学要说出与这个词语有关联的词语，如果没有接上来就要表演一个节目，大家都玩儿的很开心。最后我们还一起合影留念。

通过这次活动，我对直播间、导播间和主持人的工作有了一定的了解，也体会到了他们工作的不容易。我觉得我现在要多读书，学知识，才能做一个合格的小记者。

考试直播间小学（汇总15篇）篇十

考试直播间小学（汇总15篇）篇十一

大家好，我是小记者范禹含。20xx年6月27日我参加了锦州广电小记者团举办的实践活动。

我们穿着整齐的校服来到了电视台。这是我第一次参加这样的活动，心情难免有点紧张和激动。我心里暗暗在想一定要珍惜这次有意义的活动。

活动开始了。首先，我们观看了几名同学的表演，第一名同学演讲的是她在未来城的经历；第二名同学讲的是一则寓言故事，逗得大家开怀大笑；第三名同学表演的是二胡，最后一名同学带给大家的是一首歌曲，听得大家如醉如痴。同学们真是多才多艺呀！

最后老师把我们分成两个队，分别参观了广播电视台的直播间和导播间，我们每天从电视机里看到画面就是从这里传出去的，真是让我们大开眼界。从直播间下来之后，主持人带着我们做起了游戏，我和小伙伴们都非常开心。

我非常喜欢参加这样的实践活动。通过此次实践活动，我锻炼了口才和胆量、增强了自信心，我感谢广电小记者团为我们组织这样的活动，增长了我的知识，开阔了我的视野，我体验到了无穷的快乐！

考试直播间小学（汇总15篇）篇十二

“太有意思了！”“是呀！是呀！”“你们看见被玻璃屏后的屋子了吗？我也想有一台里面的电脑！”我的伙伴们很开心，因为今天我和伙伴们去参观我们从未去过的“锦州广播电视台”。

我们先去的是直播间，我们刚进去，就有人感慨道：“哇！和《新闻联播》里的场景好像呀！”主持人希如说：“没错，这就是直播间。”直播间的地上铺着灰色的地毯，上面放着一张很大的桌子。“那张桌子是我们录节目时用的，前面是提词机。”主持人希如说。我问：“喔？这是稿子吗？”我心想：这稿子可真长呀！主持人希如回答说：“是的，这是我今天的稿子，我把它打印下来了。你来看着前面，试一下吧！”“好！”我高兴地说，“欢迎收看这期的《工会之声》……”就这样，我们每人依次都体验到了当一名小小主持人的感觉。

之后我们去了导播间，“这是导播间，第三台电脑是用来控制字幕的，最后一台仪器用来控制节目的声音。”主持人希如说。“哇，我也想要里面的电脑！”“是呀，好酷呀！”有两个伙伴说道。我不解的问“这么多按钮，来得及按吗？”主持人希如回答：“来得及，所谓‘熟能生巧’嘛！”

最后，我们去了节目制作间，主持人希如说：“这间屋子是制作间，是用来制作节目的。”“这儿的电脑里有好多软件呀！”一个伙伴对希如说。“制作节目当然需要很多软件啦！”希如回答。

主持人希如对我们说：“这次的参观结束了，欢迎你们再来哦！”“哦，结束了？”我有些失望，因为我意犹未尽，还想对电视直播间多了解了解。

这次的活动让我深有感触，希望下一次还能来参观。我想：如果我长大当了一名主持人，我要把我所有真实看到的正能量讲给所有的观众来听，让他们看到这个世界的美好。

考试直播间小学（汇总15篇）篇十三

8月29日的下午，秋高气爽，我跟随锦州广电小记者团的刘老师走进了锦州电视台的直播间，真实的体验了一次播音员的感觉。

走进电视台的大院第一个感觉是干净整洁而且还很安静。到了院子里，首先由我们小记者团的六个小伙伴为电视台的叔叔阿姨们带去了诗朗诵、舞蹈、武术、萨克斯、尤克里里、古筝等表演，表演结束时电视台的主持人哥哥问我们谁表演的最好？我觉得都不错，起码他们有勇气站在大家面前表演就很了不起，尤其给我印象最深的就是那个六年级的姐姐表演的古筝，他的`指法流畅，美妙的音乐如同行云流水般在她指尖流出，太美了！从她的介绍中我们得知她7岁就开始弹古筝了，真的是“台上一分钟，台下十年功”！我觉得如果换成我，站在前边给大家表演真的还需努力练练。

之后我们被分成两个小组，上楼参观直播间，我非常好奇每天直播的主持人日常工作的地方是什么样的呢？到了直播间我就看到了好多台机器，有提词器、摄像机……然后主持人姐姐让我们轮流体验，坐在直播台前真的有种自豪感呢！之后主持人姐姐让几个人去看着提词器演讲一篇文章，虽然我没有体验到，但是，在别的同学体验的时候，我看出了叔叔阿姨们的不容易，一个好主播要具备的流利的诵读功底真需苦练呢！

这天过得真愉快，感谢锦州广电小记者团带我体验了做一名主持人的感觉，也让我体会到行行出状元是背后辛苦付出的结果。

考试直播间小学（汇总15篇）篇十四

今天，我作为一名敬三小学的锦州广电小记者团的一员，怀着激动的心情来到了锦州广播电视台，参加锦州广电小记者团社会实践活动。

我们一个个身穿校服，面带喜悦走进了大门。家长志愿者们把我们带到了锦州广播电视台后面的一个小广场上，并让我们每人拿了椅子坐了下来。这时，一位工作人员走了过来，开始微笑向我们介绍锦州广播电视台。然后我们欣赏了由小记者们带来的精彩表演，每当一个节目结束，观众们便大声欢呼，使劲鼓掌，那声音可真是震耳欲聋。每个人都越看越兴奋，我也觉得十分有趣。

虽然欣赏才艺表演挺有意思的，但我更感兴趣的是后面的参观环节。表演过后，又有几位工作人员带领我们走进了锦州广播电视台，我们一口气从一楼爬到四楼。就在我们气喘吁吁的时候，主持人姐姐突然微笑着打开了我们面前的一扇大门。我伸长脖子仔细地观察了一会儿后才恍然大悟地说：“这不就是播音室吗？”我身边的同学们听到了立即往里跑去，大家如潮水一般涌进了房间。到了里面，主持人姐姐第一时间为我们介绍：“这个仪器可以把放在特定位置的稿件投放到大屏幕上，方便播音员们播音、对照；主播坐在这个位置就可以出现在画面中；那个……”，真是别开生面，仿佛带领我们进入了另一个全新的我们未知的世界。之后，我们又参观了许多房间，比如制片间，编辑部等。

我之前一直以为制作电视节目很简单，但今天我意识到我错了，一个节目的录制不知道要付出多少人的心血。也让我明白了一个道理：只有大家心往一处想，劲往一处使，团结协作，才能成功。所以，我想在这里真诚地说一句：在广播电视行业工作的叔叔们、阿姨们，你们辛苦了！

考试直播间小学（汇总15篇）篇十五

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的.走进锦州广电直播间小学作文，希望对大家有所帮助。

到了锦州广播电视台之后，我们所有的锦州广电小记者都有序地按照安排的座位坐好，有一些小记者展示了自己的特长，他们有的唱歌、有的跳舞、还有的朗诵了优美的诗词，大家真是多才多艺，节目也是精彩纷呈。经过了一番热闹互动后，我们彼此之间也熟悉了起来。接下来主持人姐姐带领我们参观了直播间、制作间和导播间，其中让我印象最深的地方就是直播间了。在这里，我们每一个小记者都亲身体验到了当主持人的感觉，我仿佛成了一名真正的主持人，我们心里都美滋滋的。

经过一个下午的参观和体验，我对电视台有了初步的了解，同时也激发了我对记者这一职业的浓厚兴趣，在以后的学习中，我会继续努力拓展自己的知识，学习本领，让自己能成为一名真正的小记者。