小学护学岗工作方案(通用16篇)

时间:2023-12-04 作者:MJ笔神

制定工作方案需要充分倾听各方意见,参考专业知识和市场调研结果,确保方案的可行性和有效性。为了更好地帮助大家理解和掌握工作方案的制定方法,下面是一些典型案例的介绍和分析。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇一

为了给孩子们的安全出行保驾护航,促进学生健康成长,切实推进“护校安园”专项行动和“平安学校”建设,大邑县三岔小学行政、值班老师、安保人员和公安民警、社会志愿者共同组成“护学岗”,全力保障师生上放学安全。

针对上放学期间校门口人多、车多,交通形势复杂等情况,三岔小学制定了定人、定岗、定责的措施,周密部署四道防线,切实护佑师生平安入校。

二是在校门外第二排,由值班教师指导学生有序排队入校;

三是在校门口设置教师询检关,指导入校教师亮码、扫码、测温、健康询问等;

四是在校门内设置学生询检关,通过热成像体温检测仪器对入校学生逐一检测。

每天放学时段,护学岗成员在值班行政的带领下,围成“同”字框,将学生守护在划定的安全区域内,依次有序做好师生放学工作。每天上放学时段护学工作结束后,针对当场出现的突发情况,值班行政及时进行总结,特别是对需要加强防范的.地方提出改进措施,筑牢安全防线。三岔小学还定期开展反恐防暴演练,护学岗队员全员全程参与,通过以练带培、以培促练的方式,不断提高“护学岗”成员的防范能力,为全校师生撑起“平安伞”,有效维护了校园的安全。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇二

以“护校爱生”专项行动为契机,以“人防”体系建设为重点,积极发动社会力量,形成集校园保安、值周老师、公安警力、社区巡防、家长志愿者等为一体的工作合力,扎实做好学生上下学时段和路段的守护工作,确保学校周边“有人看、有人巡、有人防”,推进校园安保群防群治建设。

家校携手,用爱护航。

旨在通过“爱心家长志愿者护学”活动,进一步发挥家长资源,创新家校合作的新模式,在学生上下学的重要时段和重要路段,设立家长志愿者护学岗。协助有关部门开展校门口的安全巡查,维护校门口的交通秩序,疏导接送学生的车辆,为学生的健康成长营造安全、放心的.周边环境。

(一)领导小组。由校领导及家委会成员组成,组长:王龙胜;副组长:许晓军、吕立峰、陆晓春、家长代表;成员:王迪峻、何晓艳、裘成、叶青及家长代表。

(二)护学岗招募。充分发挥家长委员会工作平台作用,通过家长会,校园网,家校通的渠道,积极动员广大家长志愿者参与“爱心护学”活动。在招募志愿者时,必须坚持家长自愿报名这一原则,把“遵纪守法、身体健康、年龄在六十五岁以下、热心为校园及周边治安服务”作为志愿者录用时的必备条件。以班级为单位,每周一个班级承担服务。

(三)护学岗位设立。爱心志愿者须登记名单,明确各岗位职责,与辖区单位及社区积极联动,适时召开工作例会,建好台账。爱心志愿者共设三个岗位,具体岗位见示意图。每天早晚各一班次。

(四)护学岗活动口号。“爱心家长志愿者护学岗”口号为“辛苦一天,安心一年”。

(一)统一思想。“爱心家长志愿者护学”是实行校园安保长效机制,常态管理的创新举措,是“护校爱生”工作的重要内容。要充分认识到在当前形势下发挥社会力量共同维护校园安全的重要性,统一思想,加强组织领导,把“爱心家长志愿者护学”推广实施工作作为发挥群防群治力量、加强社会治安防控体系建设的创新举措来抓,专人负责,确保此项活动顺利开展。

(二)宣传发动。“爱心家长志愿者护学”的主体是家长。因此,各位教师,尤其是班主任应充分认识到做好宣传发动工作的重要性,要通过多种有效途径,广泛开展对家长的宣传和动员,切实提高家长对这项工作的思想认识。在家长自愿的基础上,积极引导、科学组织、合理安排家长开展护学工作。

(三)协同配合。要建立健全“爱心家长志愿者护学”工作的相关制度,与派出所法制副校长进行联系,帮助岗前培训,合理设置爱心岗,紧密合作,积极打造校园保安、值周老师、家长志愿者、巡防力量共同参与的校园安保工作新格局,使家长志愿者成为构筑平安校园的重要辅助力量。学校要为家长爱心家长志愿者提供条件,统一制作爱心护学岗标识、设置爱心家长志愿者休息室,家委会办公室等。

将“爱心家长志愿者护学”活动的开展情况,纳入“平安校园”建设,班级活动开展情况的考核内容,并根据“爱心家长志愿者护学”情况予以表彰奖励。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇三

坚持以家长满意为根本目标,通过创新校园管理工作,着力解决学生上学、放学期间校园秩序混乱、交通拥堵突出等问题,切保学生出行安全。

1、成立“护学岗”领导机构。

组长:兰奇夫彭新。

成员:彭永富、唐水利、何瑞霖、陶庆汉、王珍、陶潜以及各班家委会主任和各班班主任。

2、制定领导班子、班主任、家长义工等值日管理制度,要求做到学生上学和放学到岗到位,疏导和维护校门口秩序,确保学生出入学校与在校的安全。

3、根据现状,在围内变压器处和围内面条厂两处设立家长护学岗,学校校门口路段在上放学时段禁止通行,所有车辆都往左边通往老街的道路绕行。

4、每天护岗时间分上午上学和下午两个放学时段。每天安排四个家长义工值日,家长义工统一着装,手执交通指挥旗帜站岗。

5、学校做好“护学岗”的宣传工作,向学生以及学生家长进行充分的宣传教育。

6、严格检查督导。学校领导要加强“护学岗”工作情况的检查督促,及时发现和解决工作中存在的问题,确保“护学岗”管理力量到岗管事,确保“护学岗”取得实效,真正让学生满意、家长放心。

7、护学岗站岗时间安排:

上午上学7:30——8:20。

下午放学14:50——15:10;放学15:50——16:10。

8、值日班级安排。

第7周:40班第8周:41班第9周:42班第10周:43班第11周:44班。

第12周:45班第13周:46班第14周:47班第15周:48班第16周:49班。

第17周:50班第18周:51班第19周:52班第20周:53班。

9、值日地点安排:

一号岗位:围内变压器附近路口。二号岗位:围内面条厂附近路口。

10、值日内容:

禁止车辆和摩托进入学校路段,确保学生安全。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇四

我校认真落实安全第一、预防为主,学校安全工作重于泰山的精神,扎实开展安全教育活动。“以人为本,珍惜生命,关爱生命”,通过宣传教育,使全校师生牢固树立,“安全第一”的思想,增强自我防护能力,和自救能力。确保我校师生人身安全,共建xxx校园,促进学生健康成长。

组长:

副组长:

组员:

领导小组分工如下:

王素萍(负责全面工作)。

卓大平(负责学校安全工作过程管理、调查核实、做好汇报、记录、以及卫生传染病防治工作)。

李少玲(负责校舍、教学设备、教学安全)。

(一)统一认识,层层落实。

学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(二)建立制度,考核把关。

为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核。

(三)开展多种活动,扎实工作。

结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(四)认真总结反馈,及时调整。

日常工作中,一发现安全问题,及时上报有关部门。定期开展安全工作会议,针对各部门出现的隐患及损害的材物,负责部门及时补救、调整。

(一)学校校舍、设备安全。

1、定期组织校舍、设施检查,一般每月一次,特殊情况随时检查,发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备,发现损坏应及时维修、更换。

3、加强对配电房、实验室、电脑室等特殊场所的管理,按规定操作,发现隐患及时补救。

4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障停止使用,并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确信完好方可组织学生使用,使用时组织教师不得离开现场,要随时关注学生活动,加强保护,防范事故发生。

5、班主任老师加强用电、用水管理,禁止乱拉电线,按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备,定期检查饮水机开关是否正常。各班配备电管员,管理教室的电灯、饮水机的及时开关。提倡学生最好用保温杯,教育学生倒开水时要注意安全,防止手脸等被烫伤。

6、体育、音乐、科学、电脑、美术、英语等专用教室设施要定期检查,发现有使用损坏、存在安全隐患要及时修补。专用教室应及时关门、窗、灯。中午、放学后时段,负责教师无特殊情况,关闭专用教室,杜绝安全隐患。尽量做到老师不在场,学生不进入。

(二)教学安全:

1、教师认真组织教学,加强安全意识,建立班级点名制,做好上课期间安全工作,严禁教师中途离开教室或放任自流。

2、音、体、科学、信息等专用教室上课的.学生需在上课铃响之前进入专用教室,并教育学生路上注意安全,老师要做好点名工作,防止学生留在教室逃课。

4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,健全实验安全操作规程,实验指导老师要对实验全过程进行安全指导和管理,并制定一定的应急措施。

5、加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

6、值周老师按楼层分工检查,确保教室里无学生方能离校。

7、学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织活动。

8、班主任老师利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全、心理安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力;帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

(三)交通安全。

1、学生课间活动上下楼梯要靠右走,拐弯处不得有奔跑、打闹现象。

2、班主任平时要多对学生加强交通安全知识教育。组织学生观看安全、法制教育录像,开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校应邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。尽量做到每月有学习、交流、反思活动。

3、与其他部门协作做好校园周边整治工作,对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

(四)学校传染病预防。

1、学校加强检查,确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到:班级发现有一例疑似传染病病人,切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。

2、做好学生的免疫接种工作,新生入学后认真做好查验免疫接种卡,健全登记制度,记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的学生,及时通知家长进行及时补种疫苗,并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。

3、提高学生机体的一般性抗病能力,合理安排学生的作息制度,避免学生学习负担过重,要求学生加强体育锻炼,养成良好的卫生习惯。

4、预防传染病源进入学校,凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者(如,伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎、结核病等传染病)必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性,并有医生证明者才能进学校上课。

5、切断传播途径,健全环境卫生制度.保持环境整洁,教室经常开窗通风,保持室内空气流通。

6、加强健康教育宣传,增强学生的卫生意识,预防各种传染病,定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。

(五)食堂安全。

学校食堂安全是个大问题,稍有松懈就可能酿成大错。因此,必须做到:

1、食堂做好饮食安全工作,做到采购定点,食堂按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉,食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购,不验收,不加工,不出售,食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与什物分开,生熟饭菜分开。

2、炊事员定期检查身体,建立体检档案,杜绝疾病人员从事炊事工作,及时清理卫生,搞好工作环境,严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行,保证饮食卫生,炊事员要时常注意人个卫生,保持良好的工作习惯,室内卫生无灰尘,无垃圾;室外无污水,无老鼠。

3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火,防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。

(六)门岗安全。

1、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访,先联系并取得同意后再登记,方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。

2、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动,必须经学校有关部门的同意方可进入校园。

3、进入学校的学生不得随意外出。如有特殊情况,必需持班主任证明方可外出。

4、定期检查校园设施,每月一大检。

5、实行24小时不断人,提高警惕,发现异常情况立即报警。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇五

为了凝聚共同维护交通秩序和学生安全的责任感,不断营造优化安全畅通和谐的校园周边环境,建立起维护校园安全稳定的长效机制,结合学校实际,特制定以下爱心家长志愿者护学岗实施方案。

以家委会工作为抓手,充分发挥爱心家长志愿者护学岗的力量,融入到集校园保安、值日教师、公安警力等为一体的安全工作团队中,努力做好学校放学路段的守护工作,确保校园周边安全有序。

在学校门口及周边位置的重要路段设置爱心家长志愿护学岗,开展每天放学时段的平安守护、交通疏导等工作,预防校门口拥堵杂乱和交通事故的发生。

1.宣传发动。学校通过校微信公众号、班级群宣传好成立家长志愿者“朝前护学岗”的目的和意义,激发家长们的服务热情,促使家长们积极参与,支持学校门口及周边安全管理工作。

2.招募志愿者。做好宣传发动工作的基础上,在招募志愿者时,充分发挥家委会的作用进行沟通与协商,以家委会成员为主和家长自愿报名为原则,以“遵纪守法、身体健康、热心为校园及周边治安服务”为志愿者录用时的必备条件。

3.报送表格。招收的爱心家长志愿者经各班主任核查合格后,填写“志愿者志愿服务活动登记表”,由学校统一装订成册。

4.岗前培训。学校在招收爱心家长志愿者的基础上,结合学校实际,对志愿者进行培训和指导,让家长志愿者更加了解《道路交通安全管理法》等法律法规,明确巡视护卫等相关勤务技能知识。

5.护导时间和岗位:下午放学时段17:30——18:30,南校门口2人,校门口西段转弯处2人,校门口东十字路口2人,每天6人。家长志愿者进行上下岗签到和记录制度,以保证工作的实效性。

1.家长志愿者要根据学校的值班安排,按时到岗值班,做到不迟到不早退,维持好校门外管制区域秩序。

2.家长志愿者值班时,穿着统一志愿服开展工作(在学校保安室领取)。工作时间:下午17:30—18:30(分两批)。

3.家长志愿者值班时要协助学校保安、值班教师管理好校园大门外的车辆停放工作,制止家长进入送止线以内,便于学生安全有序出入;提醒家长的车辆规范停车;随时关注学校周边环境秩序,防止社会闲散人员进入校园;发现违法犯罪行为要及时予以制止,并上报学校有关人员。

4.家长志愿者值班时待人要态度和蔼,询问时要注意文明礼貌和工作方法,避免发生不必要的冲突。

5.遇到特殊天气,在保证自身安全的前提下完成值班。家长有突发疾病或特殊情况不能按时到岗的,请与组长联系,协调相关事宜。

学校根据“护学岗”工作日程表做好工作安排、信息交流、工作记录等日常工作管理;根据工作需要,学校适当地组织爱心家长志愿者召开例会,对护学岗各项工作进行完善和总结。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇六

为贯彻落实省委省政府数字化改革及衢州市条抓块统“一件事”工作要求,构建多方联动的安全工作体系,强化校园周边安全隐患排查工作,为学校营造一个安全有序的外部环境,经研究,决定组织各校园专业安委会成员单位及乡镇(街道)协同当地学校开展校园周边巡检工作,现将有关事项通知如下:

为进一步完善校园周边安全防控联动机制,推动校园周边安全群防群治,由市教育局牵头负责制定“校安码”,打通平台信息壁垒,巡检人员通过手机移动终端扫描“校安码”接入“一件事”办理平台,及时反馈巡检信息。各学校要根据学校实际情况设定校园巡检路线,并在巡检路线上的显著位置张贴“校安码”,方便巡检工作人员及周边群众参与校园周边安全隐患治理工作。

各校园专业安委会成员单位、乡镇(街道)要根据安全工作职责,主动同学校对接,根据实际情况制定巡检工作方案,安排人员同学校安全工作人员一同开展校园周边安全巡检工作。在巡检过程中发现的`问题隐患通过扫描“校安码”及时反馈,落实监管责任,帮助学校消除周边安全隐患。

公安、市场监管、文化、综合执法、消防等部门要定期组织开展对校园周边出租房屋、网吧、电子游戏厅等治安复杂场所、治安乱点的排查整治,清理整顿校园周边小卖部、饮食店向学生售卖“三无”食品、非法出版物、不健康刊物、危险性仿真玩具、管制刀具、危爆物品等情况;治理学校周边易肇事肇祸精神病人、治安危险人员等特殊人群,及时发现并消除治安隐患,切实净化校园周边治安环境。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇七

经镇党委、政府研究决定,为进一步落实文件精神,根据教育教学的需要,结合我镇实际情况,以及借鉴其它乡镇的成功经验。采取积极、稳妥、注重实效、分步推进的原则。特制订小学教育资源整合实施方案:

教学相对集中或部分年级(学校)撤并措施。

1、六年级按原初中招生划分的区域分别集中到任重中学和岗前中学,并由两所中学进行相应的教学安排和管理(今年我镇小学开始实行六年制,初中无初一新生)。六年级属小学教育,要求两所中学严格按照小学培养目标,遵循教育教学规律,安排能胜任小学教育教学,热心小学教育的教师任教,确保教育教学质量。

2、五年级分别集中到中小、二小、岗前完小,同时暂保留奖坪(奖、草、箬的五年级)、大角(大角、乌岚的五年级)原有的五年级。其中河南片的溪泮、北溪、枧下、大路(岗上)、南岗的五年级学生集中到中小;河北片的黄家(洪川)、前进的五年级学生集中到中小或二小;路东片的三溪、石下、凤凰、六分的五年级集中到岗前完小。

3、七亩村小的三年级撤并到二小(也可到中小或黄家完小),七亩村小保留一、二年级办一个复式班。蔡家村小全部撤并到岗前完小。溪泮的四年级撤并到中小。全镇以上未涉及的年级或学校将保留原有的形式不变。

需解决和落实的问题。

1、距校三公里以上的学生要求到校食宿,各有关小学要充分征得家长同意和配合进行妥善安排。学生寝室、食堂的改建和改造由各有关小学自行准备,小学管理办公室协助解决。

2、蔡家小学撤并后的校舍等校产由岗前完小接管。

3、集中就读等与原来习惯就读方式不了的学生,由小学管理办公室负责安排文字通知学生及其家长,并做好组织宣传工作。

望各村、镇直各单位积极配合,遵照执行。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇八

我校在读学生1050人,上学、放学时段接送学生的家长及附近小商贩占据了校门两侧。学校有门卫、保安、值周领导维持秩序及学生安全,但家长车辆停放及家长仍得不到有效地管理。接送学生的家长车辆和摩托随意掉头,时常出现道路堵塞。致使接送学生的时间长,交通受堵、安全隐患不容乐观。为进一步维护校园及周边道路交通秩序保障学生上学、放学期间交通安全,创建“和谐校园”、“平安校园”、“幸福校园”,营造平安、和谐的校园氛围,确保学生安全,在学校保安和老师值日的基础上,增加家长义工在早晚上学、放学时段到岗到位,疏导和维护校园秩序,保障学生出入学校的安全,特拟定以下具体措施。

坚持以家长满意为根本目标,通过创新校园管理工作,着力解决学生上学、放学期间校园秩序混乱、交通拥堵突出等问题,切保学生出行安全。

1、成立“护学岗”领导机构。

组长:兰奇夫彭新。

成员:彭永富、唐水利、何瑞霖、陶庆汉、王珍、陶潜以及各班家委会主任和各班班主任。

2、制定领导班子、班主任、家长义工等值日管理制度,要求做到学生上学和放学到岗到位,疏导和维护校门口秩序,确保学生出入学校与在校的安全。

3、根据现状,在围内变压器处和围内面条厂两处设立家长护学岗,学校校门口路段在上放学时段禁止通行,所有车辆都往左边通往老街的道路绕行。

4、每天护岗时间分上午上学和下午两个放学时段。每天安排四个家长义工值日,家长义工统一着装,手执交通指挥旗帜站岗。

5、学校做好“护学岗”的宣传工作,向学生以及学生家长进行充分的宣传教育。

6、严格检查督导。学校领导要加强“护学岗”工作情况的检查督促,及时发现和解决工作中存在的问题,确保“护学岗”管理力量到岗管事,确保“护学岗”取得实效,真正让学生满意、家长放心。

7、护学岗站岗时间安排:

上午上学7:30——8:20。

下午放学14:50——15:10;放学15:50——16:10。

8、值日班级安排。

第7周:40班第8周:41班第9周:42班第10周:43班第11周:44班。

第12周:45班第13周:46班第14周:47班第15周:48班第16周:49班。

第17周:50班第18周:51班第19周:52班第20周:53班。

9、值日地点安排:

一号岗位:围内变压器附近路口。二号岗位:围内面条厂附近路口。

10、值日内容:

禁止车辆和摩托进入学校路段,确保学生安全。

新学年开始,为切实做好小学、幼儿园学生安全管理工作,保障学生上学、放学、在校期间无安全隐患,2月27日至28日,杜来提乡多举措对中心小学、别斯铁列克村幼儿园等9个教学点开展春季“护学岗”工作。

设立“护学岗”确保出行安全。

杜来提乡多个行政村远在牧区,与教学点相距较远,很多孩子要坐车走路一个多小时才能到达学校。为呵护孩子们安全出行,该乡政府呼吁驻村工作队与村协警学生志愿“护学”。倡议得到广泛支持,“护学岗”队伍迅速组建,并及时投入到为学生开启“绿色通道”的工作中。

科学护送,筑牢安全防线。

杜来提乡严格落实小学、幼儿园学生上、下学等重点时段和路段,认真科学的推行“护学岗”工作,加强教学点校内及附近路段的.巡查,还仔细了解学生家庭住址,与家长沟通确保所有孩子上学有人送、放学有人接,最大限度的消除影响学生出行安全隐患。

深入宣传,强化安全意识。

“护学岗”志愿团队走进学校和农牧民家中,张贴安全标语、发放安全手册开展宣传教育工作,辐射学生家长以身作则,全面增强学生安全意识。

2017年春季新学期开学后,经过招募杜来提乡20多位驻村工作队队员和村协警加入到“护学岗”的志愿者行列中,乡派出所、包村领导、教师也相互配合积极投入到“联合共促平安校园”的工作中。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇九

为进一步推进我校安全建设,结合上通知精神,根据我校实际情况制定《学校护学岗建设实施方案》,在上学、放学时段设立执勤护学岗,切实维护校园周边治安、道路交通秩序,保证学生上学、放学安全。

通过设立校园执勤护学岗,落实具体执勤人员在学生上、放学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任,进一步整肃校园周边治安和交通秩序,改善校园周边治安环境,有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的发生,全力确保学生的安全。

(一)护学岗人员组成:

护学岗参勤人员由xx县xxx局交管大队、学校带班领导、校园保安、路队护送教师、各年护学岗家长和少队部红领巾广播室组成。

(二)时间安排:各岗位人员在学生上学、放学前15分钟到岗到位。后附学校作息时间表。

(三)护学岗人员安排及职责任务:

县xxx局交管大队。每天学生上学、放学时段,在政协楼下路口、禹门巷口、西新街口设置管制点,对学校门口路段进行定时交通管制。严禁各种机动车辆、电动车行驶,清理学校周边占道停靠的各类车辆,保障校园周边道路交通安全、有序、畅通。

2.学校第一、四带班领导(第一带班领导为组织,负责检查护学岗值班情况)。每天学生上学、放学时段在学校校门口值班,组织指导学校护学岗参勤人员开展护学工作,做好督促、检查和应急处置工作。

3.校园保安。上学和放学期间,认真履行本职工作,及时清理校门口滞留的家长等闲杂人员,保持学生进校、离校时段校门口畅通,确保学生有序出入校门,防止拥挤踩踏事件发生,防止已经进入校园的学生二翻身出校。值班时段携带器械,留意观察校门口人员,及时控制侵害学生的暴力事件,对在学校门前占道、滋事、取闹等行为,应当及时制止,对不服从管理、危及校园师生人身及财产安全的行为,应及时报告值班领导并控制事态。门卫保安人员放学前15分钟,将校门口隔离栏放置到位,用警戒线隔离好校门口至东、西路队护送点通道。

4.路队护送教师。早、午放学,后一节课教师要严格按照校园铃声语音提示放学。上课教师和班主任要在班干部的协助下组织学生有序下楼排队,并做好学生数的清点工作,防止个别学生滞留班内。若后一节课上课教师为班主任的,本班另一位非班主任的语、数教师和班主任共同承担路队护送任务。两名护送教师要按照学校要求,分东、西路队护送学生安全有序到达指定位置,东边路队护送到淘八度商店门前,西边护送到好又多超市广场口,护送学生路队期间,护送教师要管理组织好路队,防止学生在路队中打闹和中途脱离路队,确保路队整齐有序。

5.各年护学岗家长。各班推荐一名家长做为本年护学岗成员。家长护学岗执勤时间:一年家长:星期一、星期四早上学生上学(7:10—8:00),放学(10:40—11:30学生全部离校);二年家长:星期二、星期五早上学生上学(7:10—8:00),放学(10:40—11:30学生全部离校);三年家长:星期三、星期六早上学生上学(7:10—8:00),放学(10:40—11:30学生全部离校);四年家长:星期一、星期四中午学生上学(1:10—2:00),放学(4:40—5:20一、二、三年,5:40—5:50四、五、六年学生全部离校)。

五年家长:星期二、星期五中午学生上学(1:10—2:00),放学(4:40—5:20一、二、三年,5:40—5:50四、五、六年学生全部离校);六年家长:星期三、星期六中午学生上学(1:10—2:00);放学(4:40—5:20一、二、三年,5:40—5:50四、五、六年学生全部离校)。

执勤人员应于学生(早、午)上学、放学前10分钟到达学校门卫处领取值班器械和“护学岗执勤”红袖笼并佩戴好,在校门口公路东、西两边,到岗到位值班。协助学校保安及时清理校门口滞留的家长等闲杂人员,对校门口道路上违规停放的`车辆、电动车和占道经营的小商小贩进行清理,确保道路交通畅通,及时发现和化解安全隐患,消除影响学生安全的危险因素。值班结束后将器械和红袖笼交回门卫处。

6.少队部红领巾广播室。在学生上学、放学时段,开展安全教育,提示家长配合学校做好校园周边环境治理。

(一)提高认识、加强领导。全体教职工要充分认识开展护学岗的必要性和紧迫性,紧密围绕构建平安和谐校园的工作要求,服从安排、认真履行工作职责,切实采取有效措施,抓紧抓好落实,切实维护校园周边治安、道路交通秩序。

(二)履行职责,落实责任。学校带班领导要认真落实执勤带班领导负责制,做好督查和协调;门卫保安要认真履行本职工作,按照要求持械上岗,确保上学、放学时段校门口秩序良好。路队护送教师要按照学校统一安排和要求,负责做好学生路队护送的管护工作。值周领导根据“护学岗”工作日程表做好工作安排、信息交流,工作记录等日常工作管理。根据工作需要,利用周六例会,以通报形式对护学岗各项工作进行小结。

(三)宣传发动,招募成员。各班通过各种途径、多种方式向广大学生及家长宣传“护学岗”的目的和意义,促使学生家长积参与,支持学校校门口及周边安全管理工作。各班班主任要在广泛宣传发动的基础上,面向学生家长招募志愿者。在招募志愿者时,应以原家委会成员为主和自愿报名为原则,以“遵纪守法、身体健康、热心为校园及周边治安服务”为志愿者录用时的必备条件。招收的爱心家长志愿者,要求身体健康,有时间保障,能胜任护学岗志愿服务工作;有爱心、有责任感,做事细心,热爱志愿服务行为。

经各班主任核查合格后,由年组统一填写“护学岗志愿服务活动推荐表”,由学校统一装订成册。各班要充分认清做好宣传发动工作的重要性,通过多种途径广泛开展对家长的宣传发动,切实提高家长对此项工作的思想认识,激发广大家长参与校园安防工作的热情和干劲。要根据“护学岗”专项工作整体要求,以强化校园安防为目的,确保“家长护学志愿服务队”工作顺利开展。

(四)做好教育,共同遵守。各班利用班群、主题教育活动,扎实做好学生及家长的教育工作。要求学生严格遵守作息时间,错峰按时上学,不提前来校,学生要根据居住地远近,合理安排来校时间,不准在大门口聚集。告知家长接送孩子配合学校护学岗工作,服从护学岗工作人员指挥。在学校门口50米以内不随意停放摩托车、电动车、自行车等交通工具,接孩子按照东、西路队到指定点或指定点以外接孩子。

(五)岗前培训,健全制度。在招收护学岗家长志愿者资源的基础上,结合我校实际,由安保处于周一早8点组织好岗前培训。培训内容包括《治安管理处罚法》、《道路交通安全管理法》等法律、法规(摘要)和处置各种突发性事件相关知识巡逻、护卫等相关勤务技能知识。结合我校本地实际,借鉴其他学校成功经验,及时制订工作章程、实施细则、岗位职责等规章制度,保证各项工作有序开展。

(六)加强联动,表彰奖励。各班家委会、政教处具体做好家长志愿者的招募发动和实施工作;安保处做好“护学岗”组织机构的创建和岗前培训,值班标识、器械的配备工作;家长志愿者要做好签到和按时到岗值班工作,学校在落实“护学岗”活动各项任务和要求的基础上加强总结,对护学工作中表现突出的护送教师、保安、家长进行表彰。边实践边探索“护学岗”工作新模式、新举措,努力为广大学生营造一个安全、稳定、文明、健康的教育环境。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇十

根据xx市教育局《xx市教育局关于做好全市20xx年中小学幼儿园暑假工作的通知》要求,结合我校实际,为使全校广大师生度过一个安全、健康、和谐、快乐的暑假,学校特制定暑假工作计划。

全校放假从20xx年7月1日至8月31日止,8月30日、31日进行开学工作准备;9月1日学生报到;9月2日正式上课。

为确保学校暑假工作的顺利开展,成立学校暑假工作领导小组。

组长:刘开东。

副组长:王建贝金辉。

成员:齐淑阳杨照林戴少莲管红波陈磊宋恩波宋玲玲。

(一)丰富学生暑假生活,促进学生全面发展。

1.加强道德法制和文明礼仪教育。

(1)自觉遵纪守法,提倡合理消费,争做文明学生。

(2)做到文明、健康上网、开阔视野、拓展知识。要自觉遵守网络文明公约:要善于网上学习;不浏览不良信息。要增强自护意识;不随意约会网友。要维护网络安全。要有益身心健康;不沉溺虚拟时空。

(3)不吸烟,不饮酒。不与社会上的不良分子、不法分子交往,严防不法分子的引诱。学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人同流合污。自觉抵制有害身心健康的活动,远离毒品。

(4)不接触淫秽、凶杀等不良影视作品、书刊,不参加危害身心的游戏活动,不参与赌博等违法犯罪活动。

(5)尊老爱幼、孝敬长辈,遇到老师、同学或客人时能做到“三个一”一个标准的队礼、一句亲切的问候、一个会心的微笑。

(6)帮助家庭从事力所能及的家务劳动。

2.倡导学生开展读书活动。

(1)开展的“远离网吧拥抱阅读”暑期读一本好书活动。

(2)放假前,开放学校图书室,让每位学生借一本优秀图书。

(3)指导学生利用假期读名著、读好书,写读书笔记,培养良好的读书习惯。

3.指导学生参加富有特色的社会公益劳动、社会调查等社会实践活动。

(1)参加丰富多彩的社会公益活动。

(2)参加适量的室外体育锻炼,增强自身的健康体质,为今后学习打下良好的体质基础。

(二)加强教师队伍建设,规范办学行为,严禁暑期违规补课。

4.结合党的群众路线教育实践活动,深入开展师德师风建设。

(1)暑期开始前,召开全体教职工大会,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,印发市教育局《致全市教职工一封公开信》到每位教职工。

(2)深入开展“学习朱长海、同铸教师魂”师德教育活动。

(3)要求教师恪守职业道德规范,严格执行廉洁从教有关规定。

(4)教师不得以任何形式、在任何地点组织上课、补课和变相上课、补课。教师不得介绍、组织学生到社会办学机构培训,教师不得到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导。

5.关心教师学习与生活。

(1)进一步加强师德师风建设,关心时事,力求勤俭,反对浪费。多感情问候,少大吃大喝,多运动,保持良好的体魄和心态,迎接新学期的开始。

(2)丰富娱乐活动,文明上网,远离黄、赌、毒,不参加封建迷信活动,做一个文明健康充满正能量的人。

(3)在假期中组织教师集中学习教育方针和教育法规政策,不断更新教育理念。

(4)加强学习,用科学发展的思想和理念谋划新学期的各项工作。提高自身的专业水平和教学能力。

(5)加强信息技术学习,提高现代教学技术水平,青年教师自制1课时的教学课件,开学后上交。

6.积极开展“千名教师大走访”活动。

(1)大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动。

(2)多与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

(3)班主任要做好假期活动的准备工作,假前的教育工作(特别是安全教育),假期中的家访工作。与学生保持信息畅通,及时了解本班学生假期情况,如遇重大突发事件必须在知情的第一时间及时上报学校领导。

7.严格招生管理工作。

(1)认真贯彻落实教育部、国家发展改革委、审计署印发的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》,坚持就近免试入学,不得以考试的方式选拔新生并收费。

(2)畅通随迁子女入学渠道,简化就读手续,保障随迁子女与流入地儿童“一样就读,一样升学,一样免费”,平等接受义务教育。

8.切实减轻学生假期作业负担。

(1)规范办学要求,布置适量暑期作业,尽量布置阅读、社会实践、科普探索等形式的暑假作业。

(2)指导学生利用假期梳理所学知识,达到温故而知新的效果。

(三)强化暑期安全工作,突出安全宣教工作。

9.加强安全教育。

(1)放假前,采取多种形式对师生再一次进行安全知识教育,重点进行防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防火、防触电及谨慎交友等安全常识教育,提高师生的安全防范意识和自我保护能力。

(2)针对高温季节溺水事故易发、多发,教育学生不私自下水游泳,不在无成人或家长陪护下游泳,一旦出现溺水不得盲目施救,而要科学营救,防止发生溺水伤亡事故。

10.提高家长监管意识。

(1)放假前召开家长会、发放《致家长一封信》,告知家长放假的时间。

(2)要求家长在假期加强对子女的安全教育,并履行好监护责任。

11.做好家校联系工作。

(1)放假前要召开家长会,向家长通报学校的工作和假期的安排。

(2)指导家长树立素质教育的理念,掌握科学的教育方法,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动。

(3)不盲目让子女参加社会上各种补习辅导班,在提高孩子整体素质上下功夫。

12.做好假期值班和校园巡查工作。

(1)放假前做好暑假值班安排,要求值班教师认真履行职责,做好校园周边安全工作。

(2)放假期间学校每天要安排一名中层以上领导带班巡查,及时排除各种安全隐患,发生事故要及时处理并报告。

(3)对进出校园的人员、车辆要认真询问,了解情况,并做好登记。

(4)加快新校区建设,为搬迁做好准备。

13.积极做好新校区建设工作。

假期时间,校委会人员切实负起新校区工程责任,全力推进落实,确保质量、安全和进度,为搬迁工作做好准备。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇十一

为保障中小学生的充足的睡眠时间,提高睡眠质量,根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕11号)文件精神,结合我校实际,特制定本方案:

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。学校要将科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、通过体育与健康课程、心理健康教育、班会活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

根据不同年龄段学生身心发展特点,教务处制定相应的科学作息时间保证学生充足的睡眠时间应不少于8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保学生充足睡眠时间。

学校要从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定中职生作息时间。中职学生一般不早于8:00;学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置;合理安排课间休息和下午上课时间,通过学生宿舍保障学生必要的午休时间;合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。

学校要督促教师提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,中职学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回宿舍后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。要求不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

在校按照学校制定的统一作息时间安排休息,学校要指导家长和学生,制订学生校外作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。中职生一般不晚于23:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,宿管应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

学校应高度重视做好中职学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇十二

为进一步推进家校共同体建设,切实加强文明创建,建立起维护校园安全稳定的长效机制,促进学校教育事业持续、快速、健康、协调发展,学校特组建“家长志愿者护学岗”,发挥家长的力量,参与创建安全、和谐的校园环境,让学校、社会、家庭、学生成为校园安全共同体,组成一张牢不可破的安全防护网,共同为所有家庭的`幸福保驾护航。

组长:z。

副组长:z。

组员:z及各班家长志愿者。

早晨:7:00—8:00。

下午:15:10—16:30。

1、家长志愿者要根据学校的值班安排,按时到岗值班,做到不迟到不早退,维持好校门口区域秩序。

2、家长志愿者值班时,必须佩戴专用“家长志愿者”标志(在学校门卫领取),由安排表中第一位家长代表在值班记录中记载当天值岗情况。

3、家长志愿者值班时要根据值日教师的安排,分区域站,指挥家长们到指定位置有序停车,提醒学生下车时注意安全。

4、家长志愿者要随时关注学校周边环境秩序,防止社会闲散人员进入校园;发现违法犯罪行为要及时予以制止,并上报学校值日教师。

5、家长志愿者值班时待人要态度和蔼,询问时要注意文明礼貌和工作方法,避免发生不必要的冲突。

6、家长志愿者要认真对等工作,发现问题及时汇报,有效维护好校门口的秩序。

1、各班主任每学期初要提前与家长联系,做好家长工作,提前安排好志愿者家长参加护学岗工作,保证每天每个时间段有3位家长在岗。

2、各班主任提前将护学岗工作要求及安排告知家长,并提醒家长执勤时的相关职责。

3、各班主任每天要到学校大门巡视一次,保证家长准时到场工作。

4、一周的家长护校工作结束后,班主任要及时将“优秀家长志愿者”证书颁发给家长。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇十三

为贯彻落实相关文件精神,认真实施《中小学生守贝!!》和《小学生日常行为规范》,我校将紧紧围绕《小学德育纲要》,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高,着眼于教育、教学工作的规范化,通过加强集体建设,开展“行为规范五星班级”、“感动班级好少年(好儿童)”学生评比活动以推进德育工作首要地位的落实。

l实现全员德育、全过程德育,完善德育工作考评机制,开展系列德育教育活动,掀起“学规范守则,讲文明礼仪”高潮。

10大力评选表彰“感动班级好少年(好儿童)”,在学生身边树立榜样。

11通过加强德育常规管理,评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级:“五星班级”。

12通过加强德育常规管理,使我校的校风在期末能有一个比校大的提高。

(一)日常管理具体措施。

1.只要学校有学生,每时每刻有专人在各岗位上值班,负责检查督导。

2.行政值日领导及值周教师要认真巡查学生上课、课间活动情况、卫生情况、出操情况、放学路队、中午静校情况等,并做好详细记载。

3.年级副主任每周必须认真填写“五星班级评估单”,做好扣分、计分记载。

4.班内实施班务日志制度及班主任工作手册制度。

(二)文明班级评比具体措施。

1.以年级为单位,以日常管理量化分为标准。2每期评选一次,排列名次,赋量化分。3.根据每日量化分,期末进行总评文明班级。

(三)主题教育措施。

1.常规教育。

(1认真贯彻和落实《国旗法》,坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式。结合形势教育、传统节日、纪念日及学校大事等,安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。

(2)加强文明礼仪养成教育,认真贯彻落实《守则》、《规范》和《学生一日常规》。

(3)继续推行校园文明礼仪监督岗值勤制度,让学生干部参与校园管理,培养学生自我教育、自我管理、自我锻炼的能力。

(4)组织“校园巡查”活动,真实记录校园内发生的好人好事和不良现象,并利用广播站进行宣传和曝光,弘扬正气,促进学生良好品德的养成。

2.主题教育。

(1)结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、传统教育。(2)时令教育,抓住社会热点,及时组织开展相关教育活动。

努力使学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做一个好公民。

3.心理健康教育。

(1)举办专题讲座。

结合学生在学习、生活、人际交往过程中表现出的心理问题,有针对性地开展心理健康教育讲座,对学生进行心理健康教育和指导,帮助学生了解中学生心理特点及有关心理卫生知识,使其学会想事做人的方法,提高心理素质,增强承受挫折和适应环境的能力。

(2)设立心理咨询室。

在普遍进行心理健康教育的`同时,对少数学生在学习、生活及人际交往中碰到的一般心理问题给予辅导和帮助,通过咨询,帮助他们树立正确的自我意识,建立良好的人际关系,提高情绪的自我控制能力,掌握对付挫折和不良情绪的应对策略,形成良好的人格。

(3)成立家长学校。

家庭教育是学校德育的一个重要组成部分,也是提高德育有效性的重要途径。我校将成立家长学校,定期举办专题讲座、教育经验交流会等,较为系统地向家长传授心理教育的知识和方法,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。

4.社会实践教育。

利用班会、假日、纪念日开展多种社会实践活动,带队员进社区、养老院、乡村手拉手活动等。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇十四

一、指导思想:

遵循《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,更新德育观念,创新德育工作形式,注重学生良好行为的养成教育,进一步增强德育工作的针对性、实效性,提高德育工作水平,形成德育工作特色,积极营造学校良好德育氛围。

二、工作重点:

1.加强学生日常行为规范教育。

2.加强学生安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

三、工作目标:

1.确保本学期无重大安全事故。

2.学生行为规范有明显提高。

3. 加强爱国主义教育。

四、具体内容

1.继续抓好师德建设。

(1)要思想高度重视。利用教师集会、政治学习等形式,进一步增强教师师德意识。

(2)是开展各类培训。注重利用业务学习、专题培训等进行学习或渗透学习内容,

(3)要确立一切为了学生发展的教育观。热爱学生、尊重学生、平等对待每一位学生。不断完善自己的教育方法,提高育人水平。

2.注重学生行为规范的养成教育。

(1)注重班级内部教育。提倡学生自己的事自己管,注重在学生中开展相互学习相互影响的良好班风。

(2)加强“绿色小使者”的作用,充分发挥其效能。

(3)加强对班级及教师办公室的常规检查,促进良好班级班风的建立与学生良好行为习惯的养成。

3、加强德育课程管理,提高德育课堂实效。

(1)认真制定班级计划。班级计划对班主任开展工作有着指导作用,要系统全面地开展好安全、法制、健康等教育活动,必须有个系统的安排,因此,就要认真制定班级计划。

(2)发挥班会课的效能。班会课是学生的天地,在班会课中,他们的能力得到锻炼,他们的特长得到展示,班会课中有着其他学科教学所没有的东西。班会课要深入开展。

4、做好其它几项常规工作。

(1)开展好节日、纪念日教育活动。

(2)做好健康教育工作。通过黑板报加大宣传力度。上好健康教育课,做好健康教育评价工作。坚持每周一的卫生检查工作。

(3)积极开展好家长学校活动,搞好家委会工作。

总之,本学期的德育工作要做到在制度上细化,在行动上落实,在意识上强化,在内容上创新,在途径上要拓展,紧紧结合当前的形势,开展有益于学生健康成长的教育活动。

盘车沟联办小学德育工作实施方案

一、指导思想

为进一步落实德育工作在素质教育中的首要地位,提高德育工作的实效性,根据《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、)和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的.决定》精神,结合我校德育工作的实际情况,将德育工作与“深入实施素质教育”解放思想大讨论活动和“科学管理提升年”活动结合起来,并以此为导向和契机,狠抓落实,为改进我校德育工作,全面提高未成年人思想道德素质而努力。

二、工作目标

1、实现全员德育、全过程德育,完善德育工作考评机制,开展系列德育教育活动,掀起“学规范守则,讲文明礼仪”高-潮。

2、大力评选表彰“五好学生”。通过学校德育组和班级管理,评选出一批真正符合条件的 “五好学生”。

3、通过加强德育常规管理,评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级:“行为规范示范班”。

4、通过加强德育常规管理,使我校的校风在期末能有一个比校大的提高。

三、具体工作措施

“加强德育常规管理,促进学生和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程,为了将此项活动持久有效地开展下去,学校开好了专项研究会,对此项工作作了较为精细的安排,方案如下:

(一)成立领导小组

我校的领导小组成立了由校长任组长,及各班主任为成员的领导小组,统一布置“学规范、争五好”活动的开展。

(二)加强宣传、提高认识

学校将此项活动立入学校的工作计划,新学期对全体教师进行活动精神的宣传,使每位教师了解县教育和我校对此项工作的要求。在本期教育教学中,强化班级管理,建立健全各项班级规章制度,努力将自己的班级打造成一个班风好,学风正的优秀班集体,从而为争创县级“行为规范示范校”打好坚实的基础。

(三)规范德育常规管理制度,确保活动顺利有效的开展。

今年是非常关键的一年,我校将紧紧抓住“科学管理提升年”这一重要契机,强化管理、规范制度,加大检查,及时考评,努力使我校的德育工作步上一个新的台阶;同时使我校“学规范、争五好”活动起到真正的教育功效。

1、制定班级卫生量化考核制度。

2、制定课间操、眼操量化考核制度。

3、制定课间文明礼仪量化考核制度。

4、制定集队、集会和路队量化考核制度。

通过上面的各项具体的量化制度,加大德育常规管理,促进学校和谐发展。

(四)作好规划、一一落实。

我校将高度重视,改变观念,积极研究,努力实践,遵照“学规

范、争五好、创示范”要求作如下布置:

1、一开学,学校将认真组织师生学习《守则》和《规范》,在学校掀起新一轮的学规范高-潮,熟记“学规范、争五好、创示范”的内容。

2、及时印发“学规范、争五好、创示范”的宣传内容,让学生和家长充分了解活动内容和要求。

3、充分利用“中小学弘扬和培育民族精神月”、“三月文明月”、“公民道德宣传周”、“安全教育周”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育。

4、加强对争创工作的考核、评比工作。我校将紧紧按照县教育局的精神,制定出切实可行、有效的评估标准,形成班级常规天天查,课间行为班班比,文明之星月月评。

5、学校将在学期末总结表彰

“五好”学生,并在此基础出评选出“行为规范示范班”,推荐镇级,县级优秀学生、文明班集体和优秀班主任。

为全面贯彻党的教育方针,落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对青少年的思想道德建设,进一步明确新时期中小学的德育目标,加强德育内容、途径、方法的创新,规范德育管理,开展德育活动,增强德育实效,以适应新形势下德育工作的开展,特制定小学德育工作实施方案如下:

一、切实加强德育工作的领导

1.建立齐抓共管德育工作的领导体制。

2.成立德育教育工作小组。

二、抓好队伍建设,强化德育意识

1.完善管理网络。继续建立完善校内德育管理网络,实行校长总负责,班主任具体负责,少先队通力协作的德育管理机制,形成齐抓共管的合力。

2.建立育人体系。突出“以人为本”的育人理念 ,不断增强服务意识。以师德规范为核心,以提高班主任的业务素质为突破,在全校范围内广泛开展师德建设系列主题教育活动,健全日常监督制度。形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。激励教师与时俱进,不断成长。

3.优化骨干队伍。重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,通过上岗培训、师徒结对等有效方式,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步强化考评激励机制,不断提高班主任工作的积极性。努力造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。

三、加强常规教育,培养文明学生

1.深化爱国教育。通过主题班会、主题活动、观看影视、读书征文、演唱革命传统歌曲等途经,结合重大纪念日、节日活动,培养学生爱国、爱党、爱集体、爱家乡的情感,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.狠抓养成教育。班主任在班级常规管理工作中要进一步细化,抓住每一个教育契机,对学生进行有意识的引导,注重行为习惯的养成教育。校园环境卫生的维护和分工要进一步细化,将责任落实到位,让学生养成爱清洁、讲卫生的习惯,使校园真正成为育人的土壤。

继续推行红领巾值岗制度。特别对各班的常规情况进行量化考核,每天公布检查分数,每周进行小结。开展“说文明话,做文明事,争当文明小使者”主题教育活动,从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等是日常行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯,提高学生的综合素质。

3.加强法制教育。积极创设法制教育活动载体,通过举办观看法制教育片、组织法制讲座、知识竞赛、征文比赛、等形式多样的法制教育和法制实践活动,增强学生的法制意识,增强辨别是非的能力。建立后进生帮教制,杜绝在校学生违法犯罪行为的出现。

4.重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想,经常性地开展学校安全工作普查活动,及时清除事故隐患,确保师生人身安全和学校教育教学活动正常进行。同时,要采取有效措施,净化校园周边环境,净化学生的成长空间。

5.关注生命教育。生命教育不仅是珍惜生命的教育,还是完善人格和健康心理的养成教育。要让学生懂得珍惜,学会感动,学会关怀,享受生命的充实和快乐,体会生命的价值和美好,培养完美的人格。通过课堂、黑板报、开设心理健康讲座等形式,加强交流、沟通,让学生逐步学会悦纳自己,关怀他人;让学生懂得生命的意义。

四、加强阵地建设,优化育人环境

突出人文关怀,体现学校特色,班级特色。

2.升旗仪式序列化。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容以“五爱”为主线,内容丰富,贴近学生的思想实际,形成序列。

五、丰富德育活动,拓宽德育渠道

根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,努力办好各种活动,丰富校园文化生活。让各种活动成为孩子们了解历史的窗口、开阔交流的途径;成为孩子们强身健体、协调发展、培养竞争意识、合作精神和坚强毅力的重要通道,促进他们快乐健康地成长。

六、重视家校联系,发挥教育合力

积极推进学校、社会、家庭教育的“三结合”,主动跟家庭社会做好沟通工作,开展各类校外教育活动。充分发挥老教师、老干部、老党员在教育中的辅导作用。办好家长学校,做好家访工作,发挥家庭教育的作用。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇十五

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年20xx年9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

20xx年9月12日至18日。

讲好普通话写好规范字。

(一)加强组织领导,落实推普活动。

成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识。

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的`推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效。

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行中华赞诗词歌赋创作征集。

以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4.举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6.“板报、主题班会”齐亮相。

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)。

小学护学岗工作方案(通用16篇)篇十六

为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强教育技术装备管理,推动教育改革发展,根椐《省政府教育督导委员会关于开展县域中小学教育技术装备工作督导的通知》(苏教督委办〔20xx〕11号)要求,依据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》(以下简称《督导细则》),特制定本次专项督导工作方案。

本次督导内容包括管理机构、管理机制和学校建设等方面,学校建设方面重点为理化生实验室、科学实验室、音体美专用教室、图书馆、信息中心等馆室建设及使用。通过此次督导,能及时总结和宣传教育技术装备工作的典型经验,促进中小学教育技术装备的标准化、科学化和现代化。对学校在教育技术装备投入、建设、管理和使用中存在的问题提出整改建议,进一步提升教育技术装备管理水平和使用效益。

1.听取学校领导关于教育技术装备工作的专题汇报。

2.巡视校园,了解教育技术装备建、配、管、用等情况。

3.进行巡课,查看各教师利用现代化教育技术装备开展学科教学情况。

4.进入专用教室,督查教育技术装备的管理与使用情况。

(1)检查教育教学设备的运行情况。

(2)查看教育教学设备的管理与使用情况记录。

5.召开教师座谈会,询问教育技术装备的.使用过程中的问题与改进措施。

6.对学校装备管理员访谈,了解学校装备管理与使用情况。

7.学生问卷调查,调查学校教育技术装备的使用情况。

8.与学校领导座谈,听取装备管理中的困难和问题,同时对装备使用中出现的问题进行反馈,促进整改。

1.责任督学按照区中小学校教育技术装备工作督导方案,结合督导学校特点,制订驻校督导方案。

2.督导方案于正式督导前一天送达被督导学校,上传学校网站。

3.听取学校专题汇报,查阅资料,巡视现场,召开座谈会,做好问卷调查。

4.责任督学出具督导报告,并向学校领导班子反馈。

5.学校报送整改方案或整改报告。

6.跟踪了解学校整改落实情况。

1.学校做好关于教育技术装备工作专题汇报的相关准备。

2.学校提供《督导细则》中的相关工作台账资料。

3.学校配合做好座谈、问卷调查工作。

4.学校根据督导意见反馈通知书,在规定时间内上报整改方案或报告,并在校园网站上公示本次督导的有关材料。

5.学校督导联络员将《督导方案》《督查记录表》及座谈(访谈)记录、学生所有问卷、本次督导意见反馈书、学校整改落实情况表等一并整理归档,存放在责任督学工作室。

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