学校半期工作总结(优质14篇)

时间:2023-12-04 作者:琉璃

写月工作总结时,可以适当列举具体的工作成果,分享自己的经验和找到的解决问题的方法。通过阅读一些范文,我们可以更好地了解到月工作总结的要点和写作技巧,希望以下范文能够对大家有所帮助。

学校半期工作总结(优质14篇)篇一

参加人员:黄启胜、周秀根郑绪凤廖继勇陈敬安林缘春蒋巧红徐勇会议内容:

聂武华教导主任的讲话:

1、总结上周的常规检查的情况。

2、教学常规的活动正在开展。语文组、英语组巳经在开展,其它组还没有进行。

3、通过期中考试的成绩。

4、数学的常规工作。听课正在进行,数学成绩期中成绩初三有30%不合格。英语只有45人及格(初三的),政治地工作要抓扎实。理化生组,化学学科成绩不理想。

(二)下段工作。

1、备课组的兼管要进一步要加强,特别是不是教研组所教的年级,对工作安排要细一些。特别理化生组的物理、化学。

2、计划要安排要细一些,特别是月考及单元测试要安排到个人。教学常规要多听课,特别是要有针对性,对考试成绩差一些要多听,作业批改。建议:评优秀教研组长。

3、想方法,相关的学科活动要经常开展。

二、各教研组的工作:

(一)、反映问题:

1、建议:(1)体艺组的音体美的兴趣小组的问题。特别文艺队、体育训练队的老师训练问题。

2、教研组的经费下拔问题,建议先下拔。

(二)总结的前段工作:

1、语文组:

(1)召开两次教研会。(2)评了两次课。(3)举行征文比赛。(4)文学社开始正在进行。

2、理化生组:(1)成立兴趣小组。

(2)听课、评课做了,生物。

(3)听课巳经听完了第一轮,第二轮开始听。

(4)准备搞物理、化学学生实验操作比赛。对于物理、化学的课不会评。

3、数学组:(1)公开课每个老师都听了。(2)评课评了两次。

(3)感觉教师的课还是上得可以。(4)作业批改能完成。

(5)八年级的搞了一次学生活动。(6)下半期准备搞两次学生活动。

4、英语组:

(1)开了教研组成员会。(2)听课、评课。(3)开展演讲比赛。(4)成立了兴趣小组活动。(5)准备做几次学生活动。

5、政史地组:

(1)制定政史地计划及奖惩制度。(2)各种活动安排表。(3)检查本组的常规。(4)开展一次学生活动。(5)参加学校教学比武。(6)按照学校工作做各种工作。(7)重点抓好复习工作。周秀根:

1、加强课堂管理,深入课堂听课。

2、加好兴趣小组。

3、搞好常规工作。

学校半期工作总结(优质14篇)篇二

半期已经结束,现对半期以来本人的教学情况作分析,以便于能够扬长避短,指导好后半期的教学工作,使教学效果和教学质量能够有进一步的提高。

在本半期里,本人主要担任一年级班的数学、美术、音乐等教学工作,其具体工作完成情况如下:

1、一年级班数学教学工作:在期初拟写基本符合本班实际情况的教学计划,制定教学目标,并明确教学措施和比较符合本班实际情况的教学进度表。

认真备课、上课,总共拟写详细教案50课时。完成学生作业批改50次,做到全批全改,有作业错题纠正本。按教学计划有步骤的完成教学任务。和班主任教师团结合作,共对学生家访4次,并对学生进行了有重点的个别辅导,认真完成“1+2”工程。

2、美术教学工作:在期初拟写基本符合本班实际情况的教学计划,制定教学目标,并明确教学措施和比较符合本班实际情况的教学进度表。认真备课、上课,总共拟写略案20课时。认真组织学生进行各类实践活动,提高学生应提高的素质。

3、音乐教学工作:在期初拟写基本符合学生实际情况的教学计划,制定教学目标,并明确教学措施和比较符合学生实际情况的教学进度表。认真备课、上课,总共拟写略案20课时。

一年级班数学教学工作:教学进度按计划正常进行,既保证了学

生学习的提高,又保证了教学任务的按时完成,通过教学提高了学生的学习技能,培养了学生的良好的学习习惯,多数学生学到了应有的知识,不同的学生在不同和度上得到了不同的发展。

1、数学教学方面:教学设计没有做到针对学生实际情况,对学生进行的个别辅导力度不够,学生作业批改评语较少。

2、其它学科教学:教学方法比较成旧,教学目标偏重于应试教育,没把握好学生能力的培养。

1、从学生实际出发,摸好学生实际情况,拟写好教学计划和课堂教学设计,改进对学生的个别辅导措施,加强个别辅导力度,提高对学生作业批改的质量。

2、能自我提高,不断学习,更新教法,把教学重点定在提高学生实际能力的目标上。

学校半期工作总结(优质14篇)篇三

我爱我校又是一年六一到,我们学校好热闹,师生联欢,真好。先夸校园校貌好,有花有草空气好,大树林立,真妙。青草碧塘逢人笑,蝴蝶翻飞鱼儿跳,鸟语花香,真美。教学大楼明晃晃,干净的.地来雪白的墙,窗明几净,真亮。校园风景多娇丽,同学们个个耍活力,龙腾虎跃,真牛。八大功能室都具备,多元智能来试验,快乐教育,真高。再夸老师学问高,千次万次问不倒,只要你学,真教。

一心扑在教学上,家中事情顾不上,全心全意,真爱。

送走一届又一届,黑发渐少白发生,人生如梦,真灵。一届一届又一届,白发几根连成片,人生苦短,真快。

科研工作不容易,老师拼命搞创意,硕果累累,真管。教师节中鲜花收,圣诞节中赠言留,桃李芳香,真甜。安全教育天天讲,学生时时记心上,落实得好,真夸。

新年又有新气象,校长处处做榜样,身先士卒,真棒。

学校发展装心间,教育教学创新篇,开拓进取,真行。校长心中装教师,教师心中有学生,爱满校园,真情。

学校半期工作总结(优质14篇)篇四

伴随着气温的一天天降低,我在新华的首个教学学期工作也接近尾声,在即将正式结束本学期工作之际。回顾一学期以来的工作历程,在各级领导真切关怀下,在所有教师的支持配合下,我们顺利的完成了本学期的教育教学工作。在我们的工作中,涌现出一大部分业务精湛、作风严谨、思想先进的优秀教师。我们的教学工作正是靠着这样的好教师才得以开展,我们的教育也正的靠着这样的教师才能不断发展。我们应该向这样的教师表示敬意!当然,在我们的工作中,也存在很多有待改进的地方,我们应该真实的反思一下、总结一下、检查一下、批评一下自我。以期待能够得到更大的提高、更快的成长。

一、积极参加、开展各种教师培训研讨,努力提高教师业务水平

本学期以来,上级主管部门组织了不同等级的多种培训,我们顶着教师紧缺、经费紧张等多方面的压力。努力让更多的教师走出课堂、走出学校去学习他人的优秀经验,拓宽自己的视野。先后派出王胜、梅松杰、王旭、陈秀梅、石明珍、王忠凯等一大批教师参加了省、市、县的培训活动。同时积极参加各种教学活动,王旭、侯正卫、林雄、梅松杰等老师在论文发表交流,教具发明制作上也贡献出了很大的精力。

二、组织学生参加不同类型教学活动,丰富学生校园生活

虽然面临着教师紧缺,教学任务繁重的现状,我们仍鼓励教师采用不同的形式开展教学活动,。组织学生进行班内、年级内活动。先后开展了高年级诗歌朗诵、创作比赛,组织优秀学生参加上级主管部门的征文、竞赛活动。学生在不同的活动中满足了好奇心、接受了新知识。丰富了校园生活。

三、根据现状制定切合实际各种制度,规范教学活动

本学期是两基迎检、教学质量评估、义务教育示范乡镇的创建等各类活动的关键时期。我们借着检查活动开展的契机,规范学校师生的教学活动。根据学校的实际情况,对班级管理、各部门工作职责、各部门管理制度等进行了健全。

四、重视开校、期末工作,确保学校教学活动有始有终

开校初,主管部门进行了规范学生学籍的活动,我们在此环境下加强了对学生的学籍管理,对学生的转进、转出、留级等异动进行了规范的处置,并建立了专门的档案。来期将更有利于管理。学期末,按要求组织了学生期末检测。各位教师不辞严寒、无怨无悔的按时认真完成了监考、阅卷的任务。班主任教师通知书规范、严谨,按时发放。为本期工作划上了圆满的句号。

五、加强“六认真”督导工作,重视教学质量的提高

本学期学月常规“六认真”教学督导工作在上级部门的指导下足额完成,虽然在开始存在着或多或少的问题,但是在教师们的努力下很快就得以改善。教学软件资料正在一步步趋于完善。老师们努力学习、积极钻研。为教学质量提高奉献着。

一、班级管理:本期的班务管理存在着诸多不好的现象,在后期更为松散、在高年级尤其突出。在卫生打扫保持、后进生关心辅导上不够坚持;对学生考勤、作业完成要求监督不够严格;对学生思想动态,学习作风、人格健全不够关注;对学生的家庭、课外生活不够关心。来期我们将加强对班务工作的管理,加强对班主任的督导、考核。发挥班级管理的积极作用。

二、教学管理:本期的“六认真”督导开展还有待于提高,一是次数上,尤其是对村小的关注还不够。二是教学资料还能够进一步规范。如教案中的教学时间,教学目标规范书写;后进生辅导记录;试卷分析的翔实、及时填写等。来期将对教学督导加大力度,采用主任教师督查,教务工作人员抽查等不同方式进行。在本学期教学中,还存在部分教师随意变更课表;随意离开教室;艺体学科教学秩序不规范等严重不良习惯。来期我们将严令禁止以上行为的出现。

三、卫生、考勤及其它:本期后半段时间卫生打扫保持不够,来期将进一步规范提高。

总的来说,本学期的工作中涌现出很多的闪光点,也存在着很多不足有待于提高。下期,我们坚信,有所有老师的转变进步,我们的缺点将逐渐化作亮点,我们的教学活动也将越来越规范。我们期望,学校能够成为教师们温馨的家园、学生们求知的殿堂,在这样的集体中,我们也将成长、进步得更快。学生们也能够开心的学习,愉快的进步。让我们为致力打造这样的一个集体而共同努力!最后,祝愿所有的老师及家人身体健康、新年快乐,度过一个欢快、祥和、愉悦、有意义的春节,来年获得更大的收获!

学校半期工作总结(优质14篇)篇五

我校教师9人,全校学生115人,开设6个教学班。10个月来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

1至10以来,我校全体教师团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。学校能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,学校校长凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的`教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是校长罗玉山,因教师少,任务大,既有数学科的教学。

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。10个月来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。10个月来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了爱岗敬业的、以校为家的老师。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生自主学习、合作探究的能力。

了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交学校。

(2)、做好学籍管理工作。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,学校每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前学校提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,学校针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

(6)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初与家长签订《安全责任状》,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤,每天做好《安全日志》的登记工作。

或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校10个月来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六一的机会,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。

1、学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

2、学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。

3、学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。

4、学校与社会爱心人士取得联系,解决了学校20名贫困学生帮助问题,并主动与县团委联系,为学校捐书数千册,补充了学校阅览室的图书。

学校半期工作总结(优质14篇)篇六

--三联初小2008-2009学年度第二学期学校工作小结三联初小本期的教育教学工作,在上级主管部门和学区、镇党委的直接领导和关怀下,在全体教师的大力支持和努力下,各项工作顺利开展。本期以来,以新时期党的各项教育方针、政策为指导,以办好邵寨人民满意的教育为总揽,以贯彻县、镇、区教育工作会议精神为总线,突出一个中心,即教育教学质量中心,不断总结经验教训,努力开创本学年度教育教学工作的新局面,全面提高我校的教育教学质量。依照各级会议精神和我校的基本思路,本期重点抓了校园文化建设;教师队伍建设,教学常规的管理;法制安全教育活动,坚持了以人为本的思想教育等工作,现将我们的做法作以简要的汇报。

一、本期工作的简要回顾。

(一)、聚焦学科薄弱点加强教学常规管理。

1、针对我校低年级科教学质量相对薄弱的状况及人员调整情况,重新调整了课表,严格按规定的课程标准编排课程,保证开足开齐课程。加大对低年级科教学的监管力度,及时巡查记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的上课制度,确保了级教学质量的有效提高。

2、建立月工作量检查制度,全员参与,互相检查,每月对教师的月工作量进行检查。检查的内容包括作业批改、教案编写、单元试卷的评改、教学进度等情况,做到有检查有记录。面向全体学生,关注后进生,耐心辅导并做好跟踪记录。

3、扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度。通过集体听课、评课、教学反思,逐步提高了课堂教学的实效。

(二)、狠抓德育关键点,培养学生优良习惯。

1、重新修订完善文明班级评比制度,建立评比栏,值周老师加大检查力度,作好文明班级的评比工作,设立了文明班级流动红旗。每周公布评比得分情况,每周进行小结,每周对荣获总分第一名的班级颁发流动红旗。通过评比增强了学生的集体荣誉感。

2、加强对班级的管理。平时班主任齐抓共管加强对学生进行思想教育,发现问题及时解决。除了定期召开家长会外,还经常通过电话联系、家访等与家长保持联系。开学初召开了开学典礼,邀请学区、村社领导,学生家长,就学校存在的一些问题共同探讨,商议对策,特别是对后进生的谈心交流,培养他们的学习自信心。

3、各中队辅导员以“感恩”教育为主题,根据本中队的特点开展了形式多样,各具特色的中队活动。

4、学校注意把全校学生做的好人好事收集起来,进行表扬,从正面教育学生向身边的榜样看齐。本期学校正在进行“三好学生”评选活动,要求同学们在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。通过家校联系卡来了解他们在家的表现。为了让孩子们自觉学习,学校多次召开了全校学生座谈会,给他们讲学习的方法,采用“一帮一”、“结对子”、“开展学习小组”等方法,让优生帮助差生。目前学生的生活学习能自觉养成习惯。

(三)、培植素质生长点,不断优化师资队伍。

1、致力于书香、学习型学校的建设,学校大力营造浓厚的学习气氛,促使教师养成读书的习惯,做学习型的教师。教师每人购买一本教育理论书籍,建立教师学习制度,丰富学习内容,努力形成一种群体学习气氛,每周至少要组织一次业务学习,并做好笔记。

2、开展“畅游书海香溢校园”读书活动启动仪式,以此发动鼓励全校师生及广大学生家长以书为友,让读书活动成为习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养良好的个性和本质。

3、组织全体教师深入学习“三管齐下抓质量”的教育主题,撰写心得体会,并将其贯彻落实到自己的教育教学实践中去。

4,组织35周岁以下的教师按照“教坛新秀”的评选要求在校内开展了“课堂教学”“教学反思”“基本功评赛”的活动,并从中择优推选郭玲老师参加中片组织的“教学评赛”。

(四)、寻找发展突破点,加强学校文化环境建设。

1、以创建绿色学校为契机,加强校园内部环境建设,优化育人环境,进一步完善校园文化基本建设“八个有”的标准。对办公室、会议室、教室重新进行布臵。喷绘横幅、标语,书写校内标语,大力提升了育人档次。

2、抓好各项安全工作,做好学校安全隐患排查工作,每月填送安全隐患排查表。与家长、教师签定各项安全责任书。每周一的升旗仪式后由学校的值星轮流以安全为主题对学生进行教育,召开家长会,向家长宣传安全知识,作好防流感、防传染病的安全教育。

(五)、突出办学特色,开展各项活动。

1、抓好综合实践活动进课堂活动,由参与学区课题组的田海清、郭玲二同志在三、四年级中开展综合实践活动,学生参与热情高涨,并形成案例《吃小食品危害调查研究》、《家乡的传统节日》。

2、制定《阳光体育活动方案》,全校师生一起运动。保证学生每天一小时的锻炼时间,并将每周三最后一节课定为全校活动课。

3、组织三、四年级学生作文比赛,评选6名小作家,大大提高了中年级学生的写作兴趣。

4、组织一、二年级学生规范字书写比赛,评选出10名小小书法家,提高了低年级学生书写规范能力。

5、开展“5.12”一周年纪念活动,对学生进行爱国主义、感恩教育。

6、全校开展了作展评活动,选出了一批书写认真、作业规范的作业进行了表扬,在展评过程中让学生自主参与,对一些书写习惯差、不交作业的学生,进行了留言教育。

二、存在问题。

2、学校管理欠严,欠细,制度未落到实处。

3、教学责任心还不够强,随意性大。

4、集体荣誉感不强,工作中缺乏合作意识和共同进取的意识。

5、校长缺乏创新意识和科学发展意识和共同进取的意识。

以上问题直接影响着我校及学区的工作,后半学期,我校将认真研讨,深刻反思,努力寻找对策,自查自纠,即使弥补失误。

(一)、指导思想:

以办人民满意的教育为总揽,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异”的学校,让第一个孩子享受优质教育目标,坚持“师德立教坛,以管理促发展,以教学为中心,以质量赢人心,以特色创品牌”的工作思路,坚持“强化管理,巩固成果,提高质量,彰显特色”的工作方针,全面推进素质教育,务实、创新地抓好学校各项工作,再创学校教育新业绩。

(二)具体要求:

1、坚持政治理论学习,不断提高教职工的职业道德水平,要借纪律作风整顿,消除教师的一些不良倾向知荣明耻,明确工作职责,转变工作作风,端正态度。

2、加强学校内部管理,建立健全各种规章制度,以制度促管理,以管理促发展,坚持例会制度,及时处理好日常工作。

3、坚持做好学生的养成教育和常规教育,要利用晨会,班会,以及《中小学生守则》,《中小学生日常行为规范》,对学生进行经常性的文明礼貌教育,使学生养成良好的行为习惯。

4、突出质量中心,抓好教学常规,促使教学质量提高。抓好一年纪的启蒙教育,抓好质量形成的过程,在备课,上课,作业批改,教学辅导,单元检测等方面狠下工夫,从严管理,使质量目标落实到位,使每一级都打好基础,以消除恶性循环的不良发展。

5、加强校本教研,探索提高质量的方法,途径,行为习惯的培养等问题。接见先进的教育教训经验,以知道教学实践。

6、加强教师队伍建设,树立人本思想,知荣明耻,明确工作职责,转变工作作风,端正工作态度,促使师德师风的进一步好转。加强基本功训练,提高业务素质和实际工作能力,搞好本职工作。

7、奉献爱心,耐心作好困生的转化工作,使他们始终能有一颗积极进取的心态,不断调整其学习方法,使其转化。教学中要及时查缺补漏,做好单元检测,及时进行弥补失误。

8、继续做好安全工作,强化安全防范意识。

要抓好安全工作的落实,要通过开展安全讲座真正使学生树立珍爱生命,安全第一的观念。对交通安全,要继续实行路队护送制度,学生在校的安全,继续实行班主任安全责任制,要分清责任,分管好学生的安全,要继续完善学校的安全制度,及安全事故应急预案,却保教育教学工作顺利进行。

9、保障经费的合理使用,学校经费一定要优先保障办公设施的改善和教学设备的添臵,一定按财务管理细则办事,坚持民主理财,坚持审批制度。

总之,学校起点低不是问题,困难多不是障碍,只要扑下身子,全身心地投入,我们相信办法总比困难多。在今后的工作中,我们要找准差距,明确方向,为完成目标任务而努力奋斗。努力向上级、家长交一份满意的答卷。

三联初小2009年7月。

学校半期工作总结(优质14篇)篇七

一学期就这样匆忙地过去了,在繁忙中,在幸福中,不断地努力着,不断地进步着,在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下。

本期我们采用教育局统一制作的导学案,为填好“个性化补白”,我认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好补白。每堂课结合学生手中的导学单都在课前做好充分的安排、准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

在教学中,每一节课,我都尽力给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

1、鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.

2、清洁卫生由小组负责。

卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

3、鼓励学生展示自我,树立自信

四年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

4、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。

学校半期工作总结(优质14篇)篇八

在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工作完满完成。

1、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过。在这方面,电教工作都为此做了不少工作。

2、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:ppt的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中。

3、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的`综合实践公开课做了应有的工作。并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。

4、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备。

学校半期工作总结(优质14篇)篇九

按照学校工作要求和本学期政教处工作计划,开学两个多月以来,政教处以教育学生“学会做人、学会学习、学会生活”为重点,以教育学生成人、长才为目标,以人为本,大处着眼,小处着手,重教重管,采取切实有效措施,不断增强以德治校的实效性,做到教育教学环境秩序井然,环境文明、整洁、安全。

1、开学前政教处就召开会议,对本学期工作要点、要求和人员分工进行了周密安排,成立了学生会,使迟到早退、两操、宿舍管理、环境卫生都有专人负责,并且职责明确。

2、为了便于管理,开学统一对学生住宿进行了调整,使一个班的学生尽量住在一起,减少了混合宿舍给检查和管理带来的不便。

1、按照本学期主题教育安排,3月份在全校开展“平安校园”创建活动,“做一名文明的中小学生”主题活动评比,普法、安全、爱国主义教育等活动。

2、四月份开展了做好预防食物中毒及妨害避险的安全知识教育。

1、文化建设。开学报道时为营造气氛,在大门上挂横幅、彩旗,黑板张贴标语;每月坚持办一期板报,每学期进行一次手提板报评比,每周三下午坚持半小时的校园之声广播;与教务处联合每周末在教室播放影片;每两天在校宣传栏写中学生行为规范内容一条;起草了班主任津贴实施方案,并印发各位领导和班主任,征求各方面意见,从五月份起实行。向各班征集有关校园文化建设的标语,宣传画,为校园文化建设丰富内容。

2、文明创建。第三周对教室、宿舍、办公室卫生及布置进行了检查评比,评出了本期的文明宿舍、卫生先进班集体和和谐办公室。到目前为止已经组织了3次全校性的卫生大清洁。

3、平安校园创建。三月份按照县局要求制定了《安全教育月活动实施方案》,与总务处、工会等部门联合对校园安全进行了全面排查和整治,张贴消防疏散示意图,第四周、第七周专门安排各班进行了安全常识教育和管制刀具排查,制订了20xx年我校综治安全工作计划,与各班级签订了安全管理责任书,并在全校举行了交通安全报告会,积极进行春季防水及流行病的宣传和防治工作,确保师生安全。

通过半学期的教育和管理,一日常规得到了很好的落实,各项活动开展有序,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使学生在思想上受到深刻的教育,学生的行为习惯和学风建设上取得了一定成绩,但目前还存在个别学生仪容仪表不合要求,语言行为不够文明,日常生活不懂节俭等现象,在以后的教育中将予以加强。

学校半期工作总结(优质14篇)篇十

本学期在学校工作安排下,本人继续担任九(5)班的班主任工作。通过一个学期的努力,我所带的班级在各方面都取得了较为明显的成绩,现将本期工作小结如下:

每周一第一节课是班会课,我利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育。

班委会是班级的核心,为此,开学初我就成立了以班长为首的各个委员会,即学习委员会、纪律委员会、劳卫委员会、宣传安全委员会等。各个委员会各施其责,各尽所能,做到“凡事有人问,出事有人管”。

开学初,本人就召开班委会,制定了《石中九(5)班班级管理制度》,虽有管理制度,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我特地制定班级制度的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲之后,再在班上张贴出来,让学生觉得“有章可循,有规可依”。

在整个教育教学活动中,我时刻以自己良好的品格作风,道德情操去影响学生,发挥身体力行,言传身教,以身作则,严于律己的表率作用。同时也是从各面严格要求学生,要让学生懂得“严是爱,松是害”的道德。“严”字当头,也要“爱”在其中,要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。只有这样,教师的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。例如,每天早晨要求学生7点到校,每天班主任必须先到,学生见到老师,心里踏实,情绪稳定,学习的劲头足,主动性强,教育学生树立信心,一日不再晨,盛年不重来,珍惜每一分钟,确立自己的人生崇高的目标。

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,例如八个小组长每天检查作业,为强化班级学风,特殊设立学习班长,这学期把郑思远提升为学习班长,督促和检查各小组长的作业。同时,为了强化班级纪律,尤其是中午和晚自习前这两段时间的管理空白,特安排了刘岩和张健负责。另外值日班干部每天轮流登记考勤,维持纪律等,收到很好的效果。

同时还要经常有意识,有目的,有步骤的在班集体中帮助学生树立可信,可亲,可鉴的学习榜样,如革命领袖,英雄人物、中外名人,每日一句名言,甚至是本校的、本班的优秀学生,如王家强、李广玉、王波、王学锐等。让他们以这样的人为表率努力学习。并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动,激发学困生们表现自我价值的欲望,如开展一些朗诵比赛,演讲比赛,黑板报评比等,既丰富学生的生活,又锻炼了他们的能力,增强他们的自信心,又如对学习信心不足的成绩不理想的学生多说一些鼓励的话“你有希望,你完全学得好只要你再用点功,成绩会更好。”让他们觉得每个人都是一座宝库,都有宝藏可挖掘,潜力是无穷的。

进行情感沟通帮助他们进步。吕梦楠常迟到,旷课,甚至不交作业,。我一方面经常与家长联系,争取家长的支持和配合,另一方面与学生沟通,与他一起谈心,捕抓他身上的闪光点,鼓励他学好,并树立他学习的信心,促使他学会学习,自觉完成作业,端正他的学习态度,现在他已基本能静下心来学习,少迟到,不旷课,并积极参加各种集体活动,为班级体争光,学习成绩也逐渐提高了上来。与此同时,我还注意培养他们同学之间的友爱之情,营造融合和谐的人际关系,使同学们之亲如手足。如开展学习上的互帮互助小组,慰问生病的同学,生日互相祝贺等,增进集体力量,增强他们的集体荣誉感。

现在已到了初三,所以学生们的成绩也是秀莠不齐,为此我努力使自己不偏爱优生不歧视学困生。凡是纪律,学习各方面表现突出的学生。每个老师都喜欢。如我班的王家强、李广玉、洪士磊等同学不但成绩好,工作能力强。各方面表现不错,虽然我心理也很喜欢这几个学生,但是表面却和其同学一样不断对他提高的要求,还有我班三位教师子女。我也不袒护他们,例如:郭习同学因迟到,对他进行严肃的批评教育,严格要求,该批评就批评,该表扬就表扬。而对于那些调皮的,贪玩的,学习成绩差的同学,我也不歧视他们,多花一些心思和时间耐心教育,细心的辅导,促使他们积极进步,提高学习成就。如我班的吕梦南同学,人聪明,好动,多嘴,贪玩,不爱学习,个个老师都对他感到头疼,我就经常和他谈心聊天,耐心地教育他,鼓励他,帮助他树立正确的人生观,确定学习目标,并发动学习成绩好的同学帮助他促使他自觉地学习,现在他的学习成绩也在渐渐提高。

本学期成功地组织学生参加了学校运动会、以及“综合素质大演训”等活动,在校运会上,我班石路杰、王学锐等同学获得5项第一;在“综合素质”比赛中,郭习同学获得全镇第二的佳绩。同时还配合语文课开展了朗诵、演讲比赛,以及每两周一期的黑板报。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合,取得良好的效果。

回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在全体师生的共同努力下,我们胜利地完成了初三年毕业班的第一场关键性的战役——上学期的教育教学工作。从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,班风、学风都有了很大的提高,这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础,提供了有力的保保障。

学校半期工作总结(优质14篇)篇十一

学工会在上级工会和学校党支部的领导下,继续坚持学校“以德育为首,教学为中心”的办学宗旨,认真学习,加强师德建设,积极投身教育、教学活动,加强民主管理,加强组织建设等方面,做了一点工作具体如下。

一、3月5日工会戴着全校教师,驱车前往扬州双博馆进行参观,同时参观了扬州市润扬公园,即开阔了眼界,又陶醉了自然风光,有亲眼目睹了扬州最近几年取得了巨大的变化。

二、为了加强我校教师队伍建设,提高教师队伍整体师德水平,树立教师队伍的良好形象,办人民满意的教育,我校根据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》中最具典型性的教师准则及社会关注的热点问题,从多个角度和多个方面对教师师德方面进行评价,制定了《小学》师德评估表。师德建设是教师队伍建设的首要工作,也是备受社会关注的工作,它离不开社会各界、广大家长的支持和参与。正确的道德评价,可以增强教师工作和学习的积极性,规定教师道德修养的指向,促使教师沿着正确的修养道路前进,还可以巩固教师善的行为,逐渐形成善的行为习惯。教师的道德评价,不仅对教师自身修养起重大作用,而且对教育事业持速、健康、稳定的发展起着积极的推动作用。

三、四月份:根据扬州市教育局下发的关于开展“我为提高教育质量献一策”活动的通知精神。积极组织全体教职工参加献计献策活动,全校计81名教师,有75人投稿。

五、长期以来,广陵区教育局、小学领导和工会十分关心校退休老教师的`健康和生活,把他们视为教育的宝贵财富,对他们过去为教育事业的发展所做的贡献予以充分肯定,正是因为他们打下的坚实基础,才会有小学今天的快速发展。今年6月7日上午,由广陵区教育局工会主席傅兵带队,学校校长、书记、工会主席一行人带着鲜花和生日蛋糕及慰问金慰问了我校八十岁的退休教师俞菊秋同志,带去了党和组织的一份关怀,一份真情,并祝他生日快乐。

四、6月2日,我校全体教师参加了由广陵区教育工会组织的广播操比赛,在我校操场上隆重进行。下午4点,蔚蓝的天空,阳光灿烂,春风夹杂着夏季的热气不停地吹在人们身上,尽管天气有些热却丝毫没有影响参赛老师激动的心情。操场上一派热闹的景象,同志们身着统一服装,精神抖擞,信心百倍,一阵阵洪亮的口号响彻上空,给寂静的校园增添了一道亮丽的风景。

此次广播操比赛,得到了学校领导的高度重视和大力支持,也得到了广大职工的积极配合和热心参与。这支参赛队伍是老、中、青相结合的一支队伍,大家克服繁忙的工作,整整三周的时间,每天坚持准时到场,参加1小时的训练;有些同志年龄较大,腰、腿活动受限,但她们还是忍着疼痛,尽量把动作做标准、做到位,为了集体的荣誉,毫无怨言,表现出高度集体主义精神和严格的组织纪律性。学校的校长戴玉兰带头参加比赛,为了尽快熟悉和掌握动作,经常利用业余时间反复练习,以求动作的标准规范,给全校教师做出了榜样;教导处、教科室的同志合理安排工作时间,全部参加比赛,以实际行动支持工会工作。

五、小学工会,被广陵区总工会评为20xx年先进基层工会。

学校半期工作总结(优质14篇)篇十二

本学期以来,我担任了三年级的班主任工作,为了搞好学生的思想教育,全面提高学习成绩。特作如下半学期工作总结。

开学初,按照学校的要求,对学生进行入学教育,从学习上,思想上,组织上全面落实本学期学校的要求,使学生马上进入到学习状态,严格要求学生。选举班委会,使本班管理形成制度化,规范化。新学期一开始,同学们选举了责任心强,组织能力强的申寅昌、苏峰负责本班学习,这两位同学对本班学习认真负责,使本班的面貌一新,得到了任课教师的好评。

开展了“安全意识”、“心理健康”等知识的宣传。教师利用黑板,周会等形式,全方位,多渠道,宣传面“安全意识”、“心理健康”的知识,使“安全意识”、“心理健康”的知识深入人心。

在第四周班主任任老师结合本班的实际情况,在班内建立小小督促岗,进一步强化班级管理,培养小学生的自主能力和参与意识,从思想上提高认识,从而养成良好的行为习惯。

在第五周班主任教师结合学校开展的法制报告会,对学生进行思想教育、养成教育、安全教育,使学生的行为习惯和安全意识有了很大的转变。并结合学生的实际情况开展了“自主学习”的养成教育。

结合团支部开展的放风筝比赛,认真组织本班参赛的同学制作风筝,每一位同学都能制作出自己喜欢的风筝。通过比赛我班申寅昌同学制作的风筝获奖。通过这次活动增强了同学间相互团结,又培养了学生的动手能力,同学之间的班集体荣誉感增强了。

在第六周开展了学科知识竞赛活动,通过评比考试,下列学生的成绩比较突出。李玺、申寅昌、苏彩凤等同学的数学成绩比较好,朱永霞、申丽萍、申秀梅等人的语文成绩比较好。本周还对学生进行了一次卫生知识讲座,向学生介绍了几种常见病和预防方法,收到了一定的效果。

在第七周召开了“我心中的理想”的主题班会。同学涌跃发言,并号召全体学生在学习上开展了“比、学、赶、超”的活动,从小树立远大的理想、从我做起,从身边的小事做起,并要求全体同学自觉遵守《小学生日常行为规范》,为自己树立的远大理想而奋斗。

在第八周为配合学校开展的读书活动,进行了全面的总动员,通过老师的讲解和部分学生的发言,同学们都知道了读书的好处。并要求学生利用中午时间读一本好书,讲一段好故事。通过这次读书活动学生的读书兴趣大了,中午时间玩的同学少了。

总之,半学期的工作中,有得也有失,失主要表现在对学习困难生的辅导工作,在今后的工作中还要大力加强安全教育、养成教育,更好地完成学校下达的各项工作。精心组织,全面完成本学期的工作。

学校半期工作总结(优质14篇)篇十三

各位领导各位老师:

大家下午好!

这半学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。这半期内,我在学校开了一次公开课,通过上公开课,使我自己的教学水平得到很大的提高,也使我找到了自己在教育教学上努力的方向。下面我将针对公开课我所得到的体会与感悟做简要的汇报总结。

现在回想起刚接到公开课的任务的时候,我感觉压力非常重,但是遇到问题不逃避,敢于挑战是我的人生理念。我没有气馁,我想要取得好评。陈末老师和我们组所有同事都给与了我莫大的帮助,一起出谋献策想课堂设计,修改教案,试教了34次。感谢组上所有的同事,感谢!

我主要从三个方面谈一谈我的感受与体会。

1、课堂设计。

是作品展示赏析与小结。整堂课紧紧围绕目标逐步的展开活动。

2、课堂组织稳。

稳定沉稳我听了许多优秀老师的课,给我的整体感觉就是稳,不急不躁,不快不慢。我是一个很急的人,我害怕流失一分一秒的时间,所以快速的进入课堂常规模式之后就噼里啪啦的像爆竹一样快速的爆了出来,看到学生没反应,我又开始急了,催促着学生,我倒是一片好心,但是往往事与愿违,就像手握沙子一样,握的越紧流失的越多。所以我知道了“哦,要不急不躁,要稳。”这样才能取得更好地教学效果。比如,在上课过程中我慢条斯理的沉稳的提出问题然后出示两幅图片,让同学们仔细的思考问题。这样不至于每位同学像热锅上的蚂蚁一样到处乱窜,显得安静而沉稳。在课堂作业下放任务的时候,组织学生进行分组练习,小组长任务明确,每位学生任务明确。在作品展示过程中小组长展示作品,组织每位同学观看并赏析,组织小结,用手势和眼神提示组织全班共同学来小结,使整个课堂显得井然有序。

在过程中不得不提到老师的基本功:态势语言和板书,“精准”

培下,我逐渐可以在课堂上准确的展现我的身体语言,课堂的板书简洁精练。

本次课使我学到很多的知识,反复思索,我找到了今后我努力的方向:

1、在教学设计方面。我把得到的经验运用到我平时上课的课堂中去,一堂课一个教学目标,教学方法明确,使整堂课紧紧围绕目标逐步的展开活动,环环相扣,精心设计教案能让学生主动的参与到课堂中来,更好的达到教学效果。

2、在课堂组织方面:在任务教学法当中,下放任务准确,清晰,不拖泥带水。

3、教师基本功的运用,从本节课中我深刻体会到态势语言的重要性。所以我在以后教学过程中会更加注意准确运用。

学校半期工作总结(优质14篇)篇十四

转眼半学期已过,本部在注入新鲜血液后,各项工作力争有所突破,创新发展。但由于默契还不够,一些工作做的还是不尽人意。下面是我部前半学期工作情况:

一、招收新成员,最后确定为:王凌云,林雨,郭文韬,王艳,杨淑丽,张东红。

二、负责xx级团费的收缴。

三、填写xx级各班团员注册信息表。

四、负责xx级素质拓展证的收费和发放。

五、负责教育学院《形势与政策》、《时事报告》的发放。

六、负责志高科技协会举办的第一届计算机知识竞赛相关事宜。

七、负责教育学院三下乡情况统计。

八、负责教育学院团、党员及少数民族情况统计。

九、负责摄影协会举办的第三届摄影大赛的相关事宜。

十、发放xx级学生的学生证及校徽,并负责学生证的填写和注册。

十一、负责xx级学生学籍档案表的填写。

十二、协助宣传部布置教育学院学生会办公室。

十三、筹备教育学院第三届知识竞赛。

十四、负责第十期团学培训的相关事宜。

十五、负责“辛亥革命主题团会”的相关事宜。

十六、负责“十七届六中全会主题团会”的相关事宜。

十七、负责xx级火车票信息表的填写。

就近期的工作看,我部现在已经能较好的互相配合工作,但细节方面仍有很多失误,部分工作时间拖延太久,今后会更加努力,力争进步。

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