学校工作个人总结(汇总23篇)

时间:2023-12-02 作者:书香墨

通过个人总结,我们可以发现自己的学习和工作中存在的问题,并及时采取措施进行改进。请大家看看以下的个人总结范文,或许可以给大家提供一些写作思路和参考。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇一

学校的食堂由我们总务处全面负责,一名副主任专门具体抓日常工作,膳管会实行食堂的质量评议及财务监督,膳管会由工会、教代会的部分代表及优秀学生代表参加,直接对校长室或总务处提出伙食的质量评价。学校食堂分一食堂(一楼)、二食堂(二楼)两个班组,分别由学校聘请的两名负责人为班长,分工到人,明确职责,层层签定安全职责状,互相监督、考核。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇二

2017年按照中央和省委布署,在校党委正确领导下,开展了学习实践科学发展观活动,我收获很大。特别是在下半学年落实整改过程中,中心全体科级以上干部在开展大讨论时,反复查找自身服务质量,服务方法和服务态度,最终统一了认识,坚定了服务教学科研的大方向。制定了改革方案,为做好今后的服务工作奠定了良好的基础。这些将在我们领导班子述职中提到。

上周中心组学习,校领导传达了一系列中央专门工作会议精神,使我鼓舞很大,尤其是我国粮食产量连续三年突破一万亿斤。这真是一件了不起的事。13亿多的中国人没有粮食保障,可想而知是多么可怕的事。这也坚定了我们这些学农、兴农、为农服务的人的信心。当赵良庆书记谈到外国公司垄断中国部分玉米种子,大部分进口大豆来自美国,对此我深感忧虑,倘若水稻、小麦、马铃薯等大宗农作物种子都被外国人垄断了,不管人家是否有政治目的,或是其他原因。在某一年,他们供应的种子出了问题造成大面积减产或绝收,那种情况将是多么的危险。以此联想到我们作为农业大学应该在此下功夫,做好原原种的保护。抓紧转基因学科发展。听说美国大豆产量高是有人把中国大豆原原种偷出去了,美国人搞了个转基因产量就上去了。那我们就不能自己创新吗?象在研的小麦原原种、玉米、棉花等攻关项目,都体现了安徽农业大学的特色,我们还有很多在研的项目,都有巨大的潜力。我们农业园将为这些重大科研做好服务,甘当孺子牛。

下面就本年度工作作一简要总结,不当之处敬请批评指正:

本人一直坚持党的基本路线,认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,坚持用科学发展观理论指导学习和工作;有强烈的事业心,只要是职责内或上级首先是模范带头;作为一名干部,应该处处是表率。这样才能服众,才能团结和带领广大群众一心跟党走,毫不动摇地走中国特色社会主义道路。

上半年在学习实践科学发展观时,我能带领全班人员和全体党员积极参加学习和实践科学发展观。要单位,但我们同样也是为培养高质量人才而服务的。要把服务教学科研作为工作上的第一要务。

一年来,本单位绝大部分职工在本年度都能按照党委和行政要求,认真完成了为教学科研服务的本职工作。

关键是效能,对一个人来说能力大小是有限的。我个人认为,一般来说能力和权力是不能分开的,给多大权力就能干出多大事。当然,有人会超出权力以外干一些事。干好了,是好事,干不好,你越权了,不干,肯定是错的。只要在权力范围内,干好自己的事,应该说是合格以上的工作人员。本人按上级要求干工作,历来讲就办事效率,能办的立刻办,办不了的要及时说清楚原因。从不推诿扯皮。善于出主意、想办法,能及时完成上级安排的各项工作。

年内出满勤,本职工作积极主动、关心职工工作、学习和生活,经常开展谈心活动,做好职工思想工作,使每位职工都能安心本职工作。

认真履行岗位职责,积极工作,尽职尽责,完成任务好。主要体现在:

1、抓好每周政治学习和党员学习工作。

2、支持和协助中心的行政工作,开好党政联席会和每周工作例会。对中心一些大的工作能出谋划策,决定了的工作能主动出面参与协调,使之付诸实施。

3、积极做好培养和发展党员工作。对要求进步的高级知识分子加强培养和发展,对要求进步的年轻职工加以教育和引导,使他们安心并做好本职工作,积极向党组织靠拢。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇三

依据上级有关文件要求,我校以宣布传达贯彻《平安生产法》为主线,以“以人为本,平安第一”为主题,通过多种渠道,选择实行多种形式,广泛深入到到地组织开展了“平安生产月”活动,取得了显著成效,现将“平安生产月”活动状况总结如下:

依据局保卫处统一部署,为进一步加强我校平安生产工作,落实各级平安生产责任,在校长与交通局签定20xx年平安生产目标管理责任书的同时,我校又重新调整了平安生产组织,建立健全平安生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好平安防范工作,形成了一级抓一级的平安生产责任制。校长抓科长,科长抓科室重点部位的3/8责任人,逐级签订平安保卫责任书,并进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲平安,保平安。对学校的重点部位开展时常性的平安检查和自查,做到查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保试验室、微机房、办公楼、同学宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的平安。通过“平安生产月”活动,大力宣布传达平安生产方针政策、法律法规和加强平安生产的重大举措,推动前进平安文化建设,强化全面平安意识,引导全社会重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注平安”的'舆论氛围。

今年的“平安生产月”学校领导高度重视,召开全体干部职工会,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体状况提出要求,制定了我校平安生产月活动支配,学校利用广播、闭路电视、宣布传达栏、黑板报等形式宣布传达《平安生产法》,我校还购买了一套平安生产挂图、宣布传达条幅、串旗、消防学问挂图、消防学问读本,分门别类地挂到各重点部位,组织全校教职工学习《平安生产法》,并进行了认真答题考试,有240余人参预了答卷,通过学习真正起到了使全体教职工把握平安学问,增加了全体干部职工的平安意识和自我防范力气。

学校投资近万元对学校食堂、门窗进行了加固,安装了防护设施,楼内新建平安监控系统,除此之外还对校内内消防设备设施进行修理、更换、添置,学校还对三产房屋及部分楼顶进行修理养护以增加平安系数。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇四

本学期以来,我校贯彻落实“平安第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处置惩罚勤学校平安工作与进步学校教导教授教化质量的关系。把平安工作纳入学校紧张议事日程,采取需要步伐,保障学校平安工作落到实处,为师生营造了一个平安祥和的工作和学习情况。我校平安工作以学校为主体,以办事师生为宗旨,以确保安全校园为目标,认真贯彻“校园安宁,师生平安”的原则,牢靠建立“平安第一”的思想,积极开展各种平安知识培训、鼓吹教导运动,落实各项防卫步伐,切实增强和维护校园安定稳定,构建“协调校园”,全校师生的法制看念、途径交通平安意识、消防意识等平安意识显著加强。现将本学期的平安如下:

学校平安组织机构健全,平安工作责任制度健全,责任明确。学校成立了平安领导小组,由校长xx任组长,副教育许xx任副组长,各年级班主任任组员,层层负责,责任落实到人。继承坚持校园平安巡视,并做记录。做到不按期反省和随时反省相结合,并完善了平安稽核奖惩细则及平安工作制度。平安治理做到了网络化,包管了我校平安工作扎扎实实地开展。

“没有规矩,不成方圆”,要使学校平安工作的顺利开展,必须制订各项规章制度。为此,学校树立了平安工作的各项制度,并赓续加以健全和完善,要求每位教职工严格执行,逐步实现了平安工作的制度化、规范化。

此外,还继承订定了一系列平安应急预案,具体有以下预案:

1.突发性平安事故应急预案。2.学生食物中毒应急预案。

3.学生紧急分散应急预案。

4.校园平安突发变乱预案。

5.学生突发感染病疫情事故应急预案。

6.消防应急预案。并将相应的平安制度的执行责任一一落实到学校校长和全体教职工,形成了各人有责任、各人有担子的平安治理体系。

要确保平安,根本在于进步平安意识、自我警备和自护自救才能,抓好平安教导,是学校平安工作的根基。我们以平安教导周为重点,常常性地对学生开展平安教导,分外是抓好交通、大型运动等的平安教导。

1.开展了富厚多彩的教导运动。3月开展了关于做好第二十个全国中小学生平安教导日运动、5月开展了“防灾减灾知识鼓吹教导月”运动、6月开展“平安生产月“运动和开展全民禁毒鼓吹教导运动,集中鼓吹介入学生比例达到100%。这些运动开展应用了班会、团队运动、运动课、学科渗透等道路,通过解说、演示和训练,对学生开展平安预防教导,使学生接收对照系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教导。还应用学校广播、黑板报、等鼓吹对象及举行主题班会、讲座、平安征文与知识角逐等形式开展富厚多彩的平安教导。学校积极推行每天的平安提醒,学校应用校园铃声、强调平安事项。通过告家长书,加强家长的平安意识。通过教导进步广大学生的平安意识、平安警备才能和自我掩护才能。

2.学校每周在学校会议中进行一次校长主持的平安主题教导,并且要求每班每月要进行一次平安的主题教导,并做好平安教导记录。

3.本学期共开展4次全校性的紧急分散演练:火警应急分散演练、反恐防暴应急分散演练、地震应急分散演练、防洪应急分散演练。并取得了很好的后果。

1.成立预防感染病领导小组,订定应急处置惩罚预案。

2.落实晨检、午检和自检制度,做好有关记录。

3.按期做好卫生洁净和消毒工作。并做好消毒记录。

我校每月由校园平安领导小组对学校的校舍、设备、设施进行反省,反省出来的平安隐患,实时采取整改步伐,并记录在册。不能办理的`就实时上报,并放置平安警示牌。施展值日监督作用,实时地排除平安隐患。学校在平安方面,也投入了大量的人力和资金来整改,调换了课堂的门锁,实时调换了老化的电线,制作了防溺水警示牌等等。

学校明确规定教职工岗位职责,教师值班职责,值日教师、领导职责,要求每位教职工在本身的职责范围内实时到位,善始善终,值日领导将不按期进行抽查,抽查结果将与教师年度稽核挂钩。

通过开学典礼、升旗仪式、班队课、聚会会议对学生进行交通平安、食品卫生、一日老例等方面教导,加强了学生的平安意识,培养了优越的行为习惯。如严禁学生乘坐无牌、无证车辆;12周岁以放学生不得骑自行车上学;制止学生带危险物品入校;不买路边小摊的食品,不买三无食品;课间不做危险游戏,严禁攀爬学校各类设施。

实验室、电脑室、办公室、课堂等各专用室都有严格的平安治理制度,平时能严格用水、用电治理,发明线路老化、插座毁坏,实时申报、实时调换。

我们在平安方面做了一些工作,平安工作获得增强,然则平安工作的难度越来越大,学校平安工作的形势仍然对照严峻。

1.社会育人情况存在晦气于师生平安的因素。近几年来,通过集中综合整治,学校周边情况有明显的好转。然则,社会上的不安定因素和不良文化对师生平安的影响还对照大,学校周边的小摊和小贩还存在食品平安隐患。

2.学校平安工作的难度赓续增大。学生中独生后代越来越多,独生后代在家庭中往往受掩护较多,而短缺生活经验。学生作为社会的弱势群体,多半自我掩护意识和平安警备才能低,大大增加了学校平安工作的难度。

往后,我们将进一步看重平安工作,实时办理平安工作中发明的新问题,赓续进步我校平安工作程度。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇五

本月我们把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体学生实施全方位的“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,在我校学生中产生了巨大的教育作用。

1、在宣传发动阶段,我们加强正面教育和主渠道灌输,通过国旗下的讲话、滚动电子屏里每日更新的感恩之言,让学生知道什么是感恩,为什么要感恩。各班级精心组织召开了“学会感恩”的主题班会课,并以班级为单位,分别制作了精美的感恩主题板报,营造出良好的氛围。

2、围绕五月份德育主题,校团委向全体同学发出了“感恩父母,点亮亲情”倡议书,号召同学们以实际行动,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心点亮亲情。

3、校团委与冲口街文化办、关心联、妇委一起联合开展“算算亲情账,感知父母恩”征文比赛,让同学们以书信等形式来表达对父母养育之恩的感激之情。白云、芳村两校区学生积极参与,收到征文56份,经评选,共评出获奖作品15篇。

4、我校青年志愿者协会开展“爱心关怀、情系烈属”活动,于5月9日星期六下午,探访了槎龙村的彭加木烈士的亲属――吴幸英婆婆,并送上了慰问品。探访后,志愿者们还来到了彭加木公园,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遗像。

5、5月12日晚,为了深切缅怀悼念在地震中遇难同胞,向幸存者表达全校师生的关怀,我校在新教学楼大堂隆重举行5・12汶川地震一周年纪念活动。校党委江丽明书记、学生处陈微芬主任及200余名师生出席了本次活动。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇六

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向组织靠拢,并于20xx年元x月x日被正式批准成为x组织中的一员。自被批准为一名教师之后,我更是严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇七

作为青年教师,在初三工作时间才两年,为此我平时工作非常努力、认真,一有不懂的问题就及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给我们。在我们年级组里,老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题,凡事大家都有商有量,互相帮助,其乐融融。老师们并没有忽视集体的力量,备课组隔周都准时进行活动,由组内教师轮流主讲,大家统一教学进度、重点、难点。即便不是在规定的备课时间,办公室老师时常会围坐在一起研究教学,这一情景在初三办公室随时可见。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇八

今年是纪念五四运动九十周年,为弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,增强学生的民族自尊心和自豪感。校团委在全校范围内深入开展以“弘扬五四精神,增强团员意识,积极争先创优”为主题的纪念教育活动。

1、校团委统一组织各团支部于5月13日下午开展了以“弘扬五四精神,增强团员意识,积极争先创优”为主题的团组织生活会。白云、芳村两校区共85个支部组织开展了活动,取得了较好的教育效果,达到了预期的目标。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇九

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。使学生学得容易,学得轻松,觉得愉快。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十

20xx年在市教育局、镇党委政府的领导下,镇中心校积极带领全镇师生以精神为指导,深入贯彻落实科学发展,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下:

1、按照镇中小学布局调整实施意见,在镇党委政府的科学指导下,暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村,走访群众,两次召开三个村村委领导协调会,暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中,初中布点工作全部到位,教育资源得到优化整合。

2、加强薄弱学校建设,努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际,建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教,缓解山区教师紧张、工作压力大等问题,给山区教育注入生机和活力,促进教育均衡发展。

1、校长队伍建设,校长是学校发展的灵魂。

一是尊重信任校长,给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜,创造性的开展工作;

四是实施岗位目标责任制,逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书,加强过程管理,每学期对校长各项工作进行综合考评,考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习,勤于思考,率先垂范、廉洁自律,逐渐向学者型、创新型校长发展。

2、教师队伍建设,教育大计、教师为本,教师大计、师德为首。

三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用,加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习276人次,占教师总数的64%,解决培训经费近3万元。扎实开展骨干教师一帮一活动,省、市级骨干教师每学期必须指导帮带一名青年教师,期初有计划,期末有评查、有效果。目前,我镇有镇级骨干教师70名,省市级骨干教师34名,xx市业务标兵3名,xx省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平,金字塔式的教师队伍逐渐形成。

1、认真落实教学工作目标责任制,各校校长是教学工作的第一责任人,校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科,抓一个学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次,检查结果进行通报,每学期对学校教学工作进行专项考核,考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用,大力弘扬教学工作求真务实的风气。

2、围绕创新做文章,全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习,借鉴先进学校的课堂教学模式,创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会,结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求,中小学业务专干和学校校长蹲点包班,现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化,课改实验取得了实质性进展。

3、围绕教学开展活动,抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课赛讲活动为载体,全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课,按比例推荐参加镇优质课赛讲。中心校抽调评委认真组织,评选镇级优质课和教学能手。本学期共评选校级优质课162节,镇级优质课60节,教学能手24名,分别进行了表彰奖励。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课。通过点评研讨,推广成功的教学模式;二是认真做好教学质量分析,在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后,中心校认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查漏补缺,如本学期期中考试后,中心校在做好全镇教学质量分析的同时,深入各学校和教师、学生座谈。

指导学校教师认真开展教学工作回头看活动,深入进行教学反思,并积极组织中小学教师全员参加市局组织的教学质量分析会,动员教师进一步统一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教学工作中来。三是扎实安排好丰富多彩的教学活动,每次活动有目的、有计划、有落实、有总结,如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛,中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。

4、实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每月镇中心校深入各校教学一线听课、评课,落实教学常规,推进课改实验。一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课226节,通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式,把握教学工作状况,及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前,全镇上下呈现出心往一处想,劲往一处使,齐心协力抓教学,想方设法促质量的良好氛围,教学工作稳步进展。

1、坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价,以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展,镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛,评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体,选专业教师定时间、定地点、定内容,进行辅导,积极引导学生走出校门,走向社会参加综合实践活动,各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动,给学生提供展示才艺的舞台,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。

2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际,制定下发了,德育教育以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则,开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动,不断创新德育教育形式。今年5.12汶川地震发生后,全镇师生慷慨解囊,积极踊跃向灾区奉献爱心,共捐款74000余元,以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园,清理治理小广告”夏令营活动,参加师生1000余名,清理小广告6000余幅,净化了镇容村貌,受到了社会各界的一致好评。

诸葛一中投资20万元的水冲式厕所,诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后,今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋,现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋,现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工,学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除,校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设,改善了办学条件,优化了育人环境。

安全稳定是做好一切工作的前提和保证,我们始终坚持教育在先、预防为主的方针,把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制,认真研究不同时期安全工作的新问题,新方法,特别是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。本学期中心校召开安全专题会议8次,进行全面的安全隐患排查5次,各中小学校开展各类安全疏散演练125场次,举办安全知识讲座50场次,召开安全主题班会1120班次,更换老化线路800多米,加固加高走廊栏杆276米。5.12大地震,我们这里也有震感,我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散,各学校震后对校舍的隐患排查细致又细,学校的安全工作也经受了严峻的考验。营造了安全稳定的教育发展环境。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十一

光阴似剪,时光荏苒,本学期的工作已近尾声。本学期,学校共开设41个社团,每周二至周六的下午校园内都有社团在开展活动。在上学期开展的社团活动的基础上,学校本学期进一步规范了社团活动的管理,努力提升开展社团活动的质量,为每一个学生展示优势潜能提供舞台,促进了幕小学生健康优质可持续发展。具体总结如下:

1.宣传发动。

开学初,学校在学生中进行了调研,了解学生喜好,同时广泛地征求了教师和家长意见,在上个学期学校开设的社团组别的基础上,又增加开设了学生喜爱的两个社团——诗歌文学社和舞龙队。接着学校向每一个学生下发了《招生简单》,采用学生自愿报名的方式,让每一个学生都能参加自己喜爱的社团参加活动。学校依据学生填报的信息,开设了41个社团,做到了全校学生人人参与,呈现人人发展的生动活泼的办学局面。

2.确定社团指导教师。

学校在充分挖掘校内教师的资源、发挥校内教师的能动作用的同时,还在校外聘请了一些专职教练来校内指导开展社团活动,定时间、定内容、定地点、定人员,扎实地开展好社团活动。具体安排见下面的安排表(后附)。

3.随机听课,规范管理。

学校成立了社团管理领导小组,加强社团活动过程的监控。教师制定了学期计划,有课堂教学设计,课后有教学反思。每周三下午第二节课是全校开展社团活动的时间,在这个时间段内,校长室、教导处加大了巡查的力度,发现问题,解决问题,提高了开展社团活动的质量。

4.展示评比。

学校把五月份定为社团活动展示月,各社团充分利用学校的电子屏、展板等阵地展示本组开展活动的情况。其中“中草药研究社团”、“写生社团”中学生展示的作品获得大家一致好评。

5.资料的整理与归类。

学期结束时,各社团组别都认真地撰写了本学期工作的小结,分享收获,反思不足,并提出了今后改进的设想。各社团过程性的资料丰富,教师都进行了收集整理,并按学校的要求上交留存以备查。

6.取得的成绩。

本学期各社团都开展了丰富多采的活动,并取得了较好的成绩。成绩特出的是学校的合唱队、舞蹈队和舞龙队等。学校的舞蹈队参加了燕子矶中心小学运动会,荣获校园集体舞一等奖;参加区集体舞比赛荣获区一等奖,9月份还将代表区参加市集体舞比赛。竖笛队参加了区第三届竖笛比赛荣获区一等奖。学校合唱队参加了南京市文明办举办的“激情亚青唱响南京”青春赛歌会。学校的舞龙队更是成绩斐然。他们参加央视春节特别节目《一年又一年》迎新春活动现场直播;今年初一至初三,连续三个早晨在南京市红山森林动物园表演舞龙节目,深受广大市民欢迎。舞龙队的表演还入选了南京电视台《南京,你好》专题片,还走进了社区为居民送祝福等等。

7.存在的不足。

社团活动是学生非常乐于参加的活动,更是发展学生的能力、张扬学生个性的平台。本学期有个别社团还存在着管理不到位、课堂开展的活动实效不够显著等问题;各社团能正常开展活动,但是强化课本开发的意识还不够,学校还没有自己的校本教材。

8.整改的举措。

要以课题的研究引领社团科学的发展。发掘校本资源,积极编写幕小的校本教材;加大培训的力度,培养出一支高素质的社团活动指导教师的队伍;加强社团档案建设,形成长效机制。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十二

我们平时不仅注意鼓励学生树立远大理想,向重点高中冲刺。而且每次月考后,对学习成绩优秀和有明显进步的学生进行大张旗鼓的表扬,激发学生勤奋刻苦、自觉学习的热情。通过树立身边的榜样,激励每一位同学再接再厉,你追我赶,形成良好的竞争氛围。引导学生做好长计划、短安排,抓紧每一天、每一小时、每一分每一秒的时间,积少成多,提高时间的利用率和效率。树立争分夺秒的时间观念,师生均有较强的紧迫感。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十三

对于走出家门在外求学的学生们来说,吃的好要比住的好显得更为需要。学校食堂的卫生安全管理工作直接影响到了学生的身体健康,影响了到学校在外的声誉,关系到老师在班级上教学质量能不能提高,关系到学校往后长远的发展。因此,学生,家长,社会以及上级领导都非常关心学校的食堂管理工作。我们作为食堂工作的员工感到自己的责任非常重大,对于自己工作的重要性已经深刻认识。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十四

新一年的钟声已敲响,时间引领我们悄悄地走近xx年。我们感受着春华秋实,感受着时间挪移,感受着疲惫,感受着收获。一年来,我们无怨无悔,任劳任怨,我们也曾激情澎湃,豪情满怀。虽谈不上硕果累累,但是我们努力了,我们付出了,我们无愧于心。现在将一年的工作作以汇报。

我校始终把德育工作摆在学校工作的首位,始终把它作为一项重点工程来抓,渗透到教育教学的每个具体环节,并且力求做到形式生动活泼、内容创新求实、效果显著突出,让学生在良好的德育环境下快乐地学习、健康地成长。

(一)家校共建,形成合力。

1、举办亲子趣味运动会。拳拳亲子情,浓浓师生爱。在亲子趣味运动会,家长们都十分踊跃,积极参与了“亲子接力”“亲子拍球”“拔河”等多种比赛项目。运动会上充分展现了我校教师、家长、学生良好的精神风貌,充分感受到了家长和孩子比赛胜利后的那种愉悦和兴奋,大大拉近了家庭和学校之间的距离,大大增强了家长和孩子之间的感情交流。

2、举办定期家长会。我们举办了家长开放日活动,让家长走进校园,观摩了学生的课间操和跆拳道,感受到了学生那种积极向上,活泼乐观的精神风貌。还请家长参观了学生的作品展,目睹了学生的手抄报、书法、美术等作品风采,感受到了孩子的进步与提高,感受到了学校发展的潜力与希望。之后,家长们把参加完开放日的感受写在《意见反馈表》,向学校提出了合理的建议,向老师们的辛勤付出表示感谢,向孩子们的成长表示殷切的期望。

3、及时与问题孩子的家长沟通,请家长为学校提出合理建议。俗话说,金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。因此,我们想方设想做好与家长联系、沟通、调和工作。让家长懂得如何赏识自己的孩子,如何发现自己孩子的闪光点。让问题孩子在第一时间得到帮助,让家长体验教育孩子的成功。

(二)少先队大展德育舞台。

1、抓好课间操、升旗训练。我校始终坚持一年到六年班班升旗,周周升旗。大课间活动一年一个创新。今年结合时代特点和学生的兴趣,我们把跆拳道引到学校,聘请跆拳道学校的教练亲自教授。功夫不负有心人,在短短的几周内学生们熟练掌握了一系列动作,演绎了小学生的美好风采,为课间操增添一道靓丽的风景。

2、举行纪念专题活动。如清明节,国庆节。为了让红军精神,爱国精神铭刻在学生心中,为了让学生永远记住红军长征这段光辉历史,记住新中国的来之不易,我校少先队组织举办了一系列活动。如扫墓,如低年级的讲红军长征故事;中年级的观看红军长征影片并写观后感;高年级的红军长征知识竞赛等等。还根据红军长征路线展出了相应的知识展版,班级出了专门的墙报等,使纪念活动有声有色地开展,使红军的高大形象遍布在学校的每个角落,使每个学生都受到了深刻的爱国教育。其它假期均以此为主题召开相应的纪念活动。(学校有照片)。

3、大队委竞选活动。为提高学生的自主能力,主人翁意识,重视学生自我管理能力的培养,让学生真正成为学校的主人,成为管理的主人,我们成功举办了大队委的竞选活动。先在三年级以上班级中进行,各班的佼佼者脱颖而出。接着,我们通过“校园广播站”进行全校性展示。选举产生十二位大队委,这十二位同学从学习态度、知识水平、个人能力等方面都是位于前列的,他们在少先队这个大舞台演绎了真我风采,也触动了其他同学的竞争意识。(校园广播站有记录)。

4,开展古诗词诵背活动和开放校园广播站。学校号召每个学生每周至少背会一首课外诗,班主任随时考察,学校每月以不同形式检测一次;建立专门档案并做好详细的记录,形成学校特色。还鼓励学生把自己喜爱的诗词到校园广播站展示。此项活动意在长远。

(三)安全工作不容忽视(学校有档案)。

1、安全教育坚持不懈。学生安全关乎到千家万户,关乎到社会的繁荣与稳定。因此,我们把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落实到每个人、每个角落。我们坚持每天早晨讲授安全内容,天天记安全日志。大大增强了学生的安全意识,提高了学生自我保护的能力。我们还通过《致家长的一封信》或给家长发信息等渠道,让家长共同关注孩子的安全,共同为孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

2、安全责任分工明确。成立安全工作各项领导小组,明确各自的职责。随时对学校的设施设备进行了全面的排查,发现安全隐患迅速整改,给全校师生一个安全的学习和工作环境。定期进行各项安全演,建立安全档案。学校还与每位老师签定安全责任书,落实安全责任,确保安全工作万无一失。

教研工作是一所学校的生命线,教研成效直接影响着教学质量。因此,我们努力树立教师“教研兴校,教研强师”的意识,实行“抓教研,强队伍”,不断提高教育教研水平,不断提高教育教学质量。

1、课题研究。我们针对课堂学习质量不高的实际情况,开展了有针对性的教学研讨。教师们积极参与,边研究边学习,边探讨边提高,认真寻找课堂教学的思路和方法,不断提高课堂教学的实效性。教师在日常教学中不断磨练自己,赶超自己,把现代化的教学手段运用到课堂,力求人人上课有特点,形成不累同的,适合自己本班学生的教学风格。

2、狠抓教学。一切为了孩子的成长与发展是我们的育人理念,为学生的发展服务,培养高素质的学生,是我们教学管理的最终目标。在工作中,我们始终狠抓课堂教学不放松。教师间的互相听课、评课。每学期每位教师上实践课已形成制度。学校每月检查一次教师教案及批改,学生每月进行一次月考,对前5名同学和进步超越5明的同学给予一定的物质和精神奖励。

3、回顾反思,自觉加压。思量我校在上学期统考的落后成绩,校领导和全体教师总结很多,反思很多,从领导到教师逐个分析原因,提出拯救方案。最后教师们一致表态,尽最大努力做好本职工作,尽最大可能提高成绩。自下学期开学初,教师们自觉提前一个小时到校,要求学生7点20前到校,为早晨能加出一节早课而精心准备。到了12月下雪了,早课不上,又改为间操时间为学生加一节课。下学期,尽管我们很累,很苦,为了7点到校,很多老师吃不到早饭,就用面包对付一口,但是我们没有怨言,我们实在是想教出好成绩啊。

成绩:一年来,学校无事故发生。各项工作开展得有声有色,全校师生齐心协力,和谐相处,共同为学校的发展献计献策。现在师生们斗志饱满,信心满怀,全力以赴提高成绩,培养能力。

不足:教学成绩亟待提高,教学特色亟待彰显,教学口碑亟待树立,学习风气亟待稳固。

我们要把压力变成动力,发挥特长,奉献所学,爱生如子,视校为家,献一颗心,履行一份承诺,为学校的持续发展贡献自己的一切力量。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十五

开学以来,家校共育工作已经开展了近一个月了,在这一个里,有收获,也有不足。现将工作总结如下:

一、明确领导小组,细化分工。

为了更好地开展工作,我们成立以朱强校长为组长的家校共育工作小组,并把家校共育工作进行了细致地分工,使工作明确,各司其职,确保家校共育工作有序地开展。

二、完善规章制度。

“没有规矩,不成方圆”为了给家校共育工作保驾护航,我们完善了一系列的规章制度,有:家校册使用制度,校干包挂制度,德育主任工作制度,教师工作制度,并依据据工作意见制订了本学期的家校共育工作方案。

三、开展的工作。

1、教师培训。去年我们有部分年级参与了家校共育工作,但是今年一至六年级全面开展家校共育,所以对这项工作的有关事宜,教师不是很熟悉,所以我们对班主任老师进行了培训,讲解了家校共育工作的重要性和家校联系册的使用。

2、家长的培训。家校共育工作对于大部分家长来说是一个新鲜的事物,如何去理解、参与这项工作,许多家长都是一头雾水,所以针对这种情况我校于9月4日下午,召开了家校共育启动仪式暨家长培训会议。在会议上,朱强校长介绍了家校共育的重要性,对全体家长进行了动员,然后,又以班级为单位,由班主任老师介绍了家校册的使用。

3、规范家校册。学校统一购买了书皮,提取纸,做到全校规范统一,并且照片尺寸统一,尽量做到美观,规范。

4、抽查家校册的使用。家校册已经开始使用了,对于使用的情况,学校进行了抽查,从中找到了不足,有些家长还是不能很好地配合学校开展工作,并且在填写时,也发现了不少错误,把这些检查结果给班主任进行了反馈,让他们明白不足,及时改正,以便更好地开展家校共育工作。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十六

作业的布置我不仅要求数量适中,而且要求有针对性,有代表性,高质量地布置作业,让学生每一次作业都有收获。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十七

为进一步加强学校平安生产宣布传达训练管理工作,强化平安生产责任意识,我校于6月1日—30日认真开展“平安生产月”活动,现将活动总结如下:

一、统一思想,提高熟识。

我校依据训练局文件统一部署,一是成立“平安生产月”领导小组,二是在校内醒目位置悬挂宣布传达标语;三是召开师生动员会,学习宣布传达平安生产月活动方案,使生产月活动做到人人知晓、人人参预。

二、开展活动,留意实效。

1.开展防溺水专题训练活动。要求全体师生完成“xx省平安训练平台”防溺水专题训练活动,建立每日提示警示制度,在学校出口显目位置设置游泳和交通平安提示牌,利用每天上、下午放学最终一节课下课前xx分钟,开展防溺水“四不一会”及交通平安警示宣布传达训练。通过组织观看平安警示片、微信公众号提示警示、《致家长的一封信》、家长会等形式,向每个同学及家长发布防溺水平安常识提示和遵守交通平安法规、文明出行宣布训练,进一步增加家长的平安意识和责任意识。

2.开展冲突纠纷排查化解及校内欺凌治理活动。组织开展校内内部同学之间、师生之间、同学与校外人员之间等各类冲突纠纷的排查工作。各班准时做好排查工作,严禁同学携带危险物品入校,准时清查危险物品,消退平安隐患。

3.开展毒品预防训练活动。今年是第xx个国际禁毒日,x月份为“全民禁毒宣布传达月”,学校通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣布传达训练活动,让同学了解毒品的危害。通过通过丰富多彩的毒品预防训练活动,使同学了解毒品的危害,预防毒品的基本学问及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,把握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的`生活方式。

4.开展平安应急预案演练活动。修改、制定《xx中心学校突发大事应急预案》,结合学校师生实际有针对性地开开放展防暴恐、防地震、防火灾、防踩踏等应急疏散演练。制定演练方案,绘制张贴疏散路线图、疏散标志,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。xx月xx日我校与xx派出所联合进行校内防恐演练活动。

5.开展校内及周边平安隐患大排查和大整改活动。主动开展校内平安隐患大排查和大整改活动,准时消退平安隐患,同时将学校目前临时不能整改的隐患和问题主动向训练局及镇党委政府汇报,主动协调整改工作,确保校内平安。6.加大保安室力度。坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好平安保卫工作。留意防火、防盗,妥当处理突发大事,加强校内巡察,加强对值班人员的责任心训练。通过开展“平安生产月”活动,进一步增加了宽阔师生对平安生产工作重要性的熟识,提高了平安意识和平安素养,强化了责任意识,促进了全校平安形势的稳定,为交通的快速进展缔造了一个平安、健康、稳定的环境。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十八

一年的初三毕业班的生物教学工作结束了,我也顺利且圆满地完成了各项目标任务。面对毕业班的教学工作,我深感“任重道远”。因此,我从各方面严格要求自己,结合各班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现将我在本学期的教学工作总结如下:

学校工作个人总结(汇总23篇)篇十九

回首这一年的工作,苦中有乐,每每当我身心疲惫的时候,想到学校领导对我的充分信任,想到同事亲密无间的情谊,想到我的部门干事们不计个人得失,全力帮助我,支持我,想到我的学生一天一天在进步,我倍感欣慰!我总会告诉自己,大家都在努力,希望,就在眼前!今天,我也用这样的话勉励所有的同事们,学校是我们的家园,困难终会解决,我们一起做好自己应该做的事,担起我们应该承担的责任,我相信,天道酬勤,希望,就在眼前!借此机会,我也将这一年我的工作总结如下,不到之处,敬请谅解!

(1)全年无重大安全责任事故,真正做到“平安校园,你我共建”;

(5)我毫无保留地传授管理经验,尽己所能,努力培养学校的后备干部。

(2)真抓实干,切中要害,针对八年级上学期学生容易出现的早恋、叛逆等问题,制定严格的班级管理条例,颁布班级公约,实行大组长负责制下的小组管理模式等,扭转不良风气,班风纯正,学生精神面貌焕然一新。

(1)认认真真备好每一节课,兢兢业业上好每一节课,真正向课堂要效率;

(2)注重循序渐进的教学规律,重视教材的导向作用,努力发挥学生的主动探究能力,教授学生解题方法,培养学生数学思维,教学效果好。

作为学校的学工处负责人,要进一步做好与班主任的沟通交流,带好队伍,规范寝室管理,多为老师们争取应得的利益;作为班主任,我要虚心学习,研究更为高效的班级管理模式,真正起到示范作用;作为学科教师,还要认真研究中考命题规律,积极撰写专业论文,发挥一名高级教师的引领作用。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇二十

本人在校委会和李淑英主任的正确领导下,在小学各位领导和教师们的大力支持和帮助下,以“三个代表”重要思想和我校的“后勤服务于一线”的工作思路为指导,继续加强学习,不断提高理论水平和业务能力,努力适应微机备课工作的新形势和要求,积极完成各领导及教师交办的各项工作任务,为推进小学各项工作的发展做出了应有的贡献。现将本人一年以来的德才表现和工作、学习情况汇报如下:

一、加强政治理论学习,不断提高政治思想素质(德)。

不信教、不参与宗教活动。深入学习《教育学》、《心理学》等教学理论知识增强法制意识自觉遵纪守法没有发生违法乱纪的行为。尤其是通过认真学习领会“三个代表”重要思想牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识端正工作态度改进工作作风为做好小学微机备课室工作打下良好的政治思想基础。

二、重视加强业务学习,提高科学服务能力(能)。

为了更好地适应微机备课室工作的新形势和岗位要求,结合实际工作,认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作知识,努力提高自己的理论知识和操作能力。坚持理论联系实际,把所学的理论知识准确运用到实际电脑排版及课件制作工作中,坚持边学边做,在工作实践中,不断巩固和丰富业务知识。同时,积极参加电脑学习和县举办的教师观摩课课件制作等培训学习活动,提高科学意识,坚持依法办事,不断提高自己的工作能力。

三、忠于职守,吃苦耐劳,努力做好各项工作(勤、绩)。

一线教师的教学工作,较好地完成了上级交办的各项工作任务。全年的工作主要包括以下几个方面:

1、认真做好分局文秘材料的输入、打印、信息上报和档案管理、会议记录等办公室工作,确保的及时打印出和上报。积极参与配合主管校长的工作,保证小学部各种文书材料的及时打印和上报,教师上公开课的教案、说课材料等及时打印出,主管校长、主任的文件按时、按质完成,为促进小学部工作的发展,做出了一定的贡献。其中,充分发挥本人电脑特长的优势,积极配合一线教学工作,密切了教师们的关系。

四、坚持廉洁勤工,改进工作作风(俭)。

在年初,通过认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党纪处分条例》和有关廉洁自律的规定,提高了廉洁自律、拒腐防变的意识,严格要求自己,坚持勤俭节约,认真履行廉政建设和纠风工作目标责任,端正工作态度,改进工作作风,没有发生利用工作之便徇私舞弊的现象。在工作中,对前来办事的教师,以礼待人,热情服务,避免发生“四难”现象。

存在的问题:

虽然在新的工作岗位上,努力学习和工作,但由于调入的时间不长,业务不熟悉等原因,工作中存在了一定的问题:

1、政治和业务学习抓的不。

够。主要精力针对于实际工作,对政治和业务学习的重视不够。

2、业务水平和操作能力待于不断提高。虽然狠抓业务学习,认真学习掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相关电脑排版、课件制作等有关知识,但与实际工作的要求仍有一定差距,需要继续加强学习。

在今后的工作中,本人进一步做出努力,抓好政治和业务学习,认真学习党的xx届三中全会精神,不断提高政治理论和电脑知识,努力适应新的工作岗位,实践“三个代表”重要思想,为促进小学部各项工作和一线教师教学工作安全有效,做出个人的一份力量。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇二十一

回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:

一、思想政治方面。

积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。

二、教学工作,一丝不苟。

(一)搞好备课。

备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式,在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

(二)抓好教学过程不马虎。

信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在教师机上演示,学生通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时许多操作都采用让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。

由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情。

在课堂上我会多关注学生的动手实践,根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲,例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学,课堂上积极回答老师的提问,动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇二十二

本学期我们全体英语教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

学校工作个人总结(汇总23篇)篇二十三

本学期,我负责学校高一(1)班和高一(2)班的语文课。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我将这一学期来的思想工作表现总结如下:

在政治思想上,积极要求上进,关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。

在工作中,认真学习并遵循党的教育方针,以及上级的各项方针、政策,不断利用学到的知识指导自己的工作实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

踏踏实实地落实学校的各项工作,以身作则,严于律己。

作为教育工作者,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,积极参加各类培训学习,使自身的业务能力和理论水平不断得到提高。

在这一学期的工作中,还有很多值得思考的地方,如在工作中如何让教育教学能够适应时代的.要求等,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一学期里取得更大的进步。

随时间的流逝,一学期的教学工作又将结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力。现对自己这一学期的教学工作总结如下:

由于我班部分学生的基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。

俗话说:“磨刀不误砍柴工”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的学生老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课时要专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考,思考是很关键的,我们着重指导学生要学会思考。睡前回顾当天所学的内容,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用、易行,便于操作,还要督促学生坚持。

根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒己见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式来调动学生学习的积极性,收到了显著的教学效果。

学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩较差的学生常常“吃不了”。这就给我们的教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,差生能吃。因此要因材施教,让学生们根据自己的能力来预习、复习。教学时能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。

本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本学期的成绩普遍有了提高。

语文教学必须重视积累运用,对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、课内及课外优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课内、课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集。学完名篇及积累运用之后让学生收集相关的内容。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文活动。如辩论赛、演讲、手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,但同时也有不足之处,如学生中有的连汉语拼音都不会认读,有个别学生作文枯燥无味,觉得无话可说等等。在以后的语文教学工作中海应该在转化后进生方面加大力度,力求让每一个学生都有进步,每一个家长都满意。

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