总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
助学贷款工作总结篇一
我们很多同学。应该说大部分勤工助学的同学，都是为了在学习之余可以通过自己的努力挣一部分钱来减轻家庭的负担，因为我们很多同学的家庭状况都是很好。除此之外，我觉得我们还有更重要的目的，是通过和学校的老师、同学、工作人员接触来提高自己的某些素质，如如何和别人良好交际，如何迅速准确的处理好一件事，如何做好每一件细微的小事等。
经过这一段时间的工作中的学习，我觉得无论什么工作要想做好，首先，我们自己心里得愿意做这份工作，即使不认为是自己最喜欢的事，也不能成为压力，否则的积极性和主动性就会降低，你的工作质量和态度也会相信的反映出来。
其次，我们自己应该抱着一种服务他人的心态。很多人觉得自己是助理对待同学或者其他人就会很傲慢无理，这样就不利于我们的工作，不仅会引起别人的反感，还会影响我们工作的单位的形象，也会对我们以后工作有不良的影响。我工作的地方的管理员对待同学很热情、耐心，这让我很欣赏，也是我值得我学习的地方。
最后，在我们这个学习型社会，我们应该“活到老，学到老”。管理员阿姨每天会读英语，还喜欢看书，我经常想我到了阿姨的年龄会不会向阿姨那样。我一直很敬佩爱读书的人，也想成为一个爱读书的人，我在阿姨身上看到了我心里的期望。
总之，通过在工作中的不断学习和锻炼，我自己还是有一定的进步的，会在以后的工作中再接再厉。
总结人：李伟伟20xx年4月28日
助学贷款工作总结篇二
过去的20xx年度里，我系严格执行《xxxx学院国家奖助学金评审细则》，为加强我系国家奖助学金的管理，确保资助工作顺利实施，我系特制定了《普通高校和高等职业院校家庭经济困难学生国家资助政策及工作流程》，成立了领导小组和以辅导员管理的多个班级为单位的家庭经济困难学生认定评议小组。严格按照学院规定的学生资助的实施管理办法，做好本年度国家助学金发放工作，现将实施发放总结如下：
一、 根据学院具体规定，确定了家庭经济困难学生认定标准，尤其是孤残学生、烈士子女、家庭成员长期患重病以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生，给予重点关注。
二、 根据评审细则，结合学生实际，我系确定了资助对象的原则：
热爱社会主义祖国，拥护中国_领导，有集体主义精神，团结同学，乐于助人。
勤奋学习，热爱所学专业，积极上进。
遵守学校各项规章制度，在校期间无违法违纪行为。
城市中家庭经济特别困难、生活俭朴、无铺张浪费现象。
三、 严格遵照评审细则要求，确定操作方法
（1）我系将制定的庭经济困难学生国家资助政策及工作流程发放到各辅导员处，由辅导员发放给个所管理的班级，采取多种宣传方式，让每个学生了解到资助政策、资助金额、资助程序。
（2）符合资助条件的学生根据奖助学金申请条件，向所在班级递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》《公办高校学生家庭经济困难情况证明》和相关材料证明（如低保证明、贫困证明等），申请表内容必须如实填写。由评审小组进行评审，征求同学意见，在班内公示无异议后将初步人选名单推荐上报学校。
（3）学校将评审结果在校内进行公示，公示期为7天。公示无异议后，上报财政教育部门。
四、建立资助学生档案
制做了受助学生个人信息统计表，在发放助学金时，由受助学生本人核对个人信息及银行账号并签字。
五、 问题与不足
对少数学生拿到资助后乱花钱的现象，要进一步加强监管力度，缺乏与同学之间的沟通交流。
六、今后工作努力方向
（一）进一步加大资助宣传，让大家了解国家奖学金、助学金的政策方针，具体情况，申请条件等。
（二）进一步建立学生贫困档案，做好贫困学生建档工作等国家奖学金、助学金申请发放的前期工作。让更多的人参与人员的评选，如班级干部及班上的非干部同学。及时的公示候选人名单，建立与学生良好的信息反馈渠道。
（三）管理人员要不断努力，进一步提高信息报送的质量和效率，多积累经验，再接再厉，争取做的更好。
助学贷款工作总结篇三
20xx.年3月24日随着新学年的开始，上一年度的工作已经结束。为了有一个好的开始和更上一层楼的发展，我们部对上一年工作进行了总结，希望能在以后的工作中表现更为突出。
1、勤工助学部自成立以来，本着“扶优不扶差，扶勤不扶懒”的原则，做到“一切为了贫困同学，为了贫困同学的一切”。发扬“以勤助学，以俭助学，以劳助学”勤工助学精神，努力将勤工助学表层经济意义，提到深层教育意义，充分发挥其帮困助困、服务育人的功能，服务广大同学。发挥我部其实在，有用的意义。
2、勤工助学部的基本职责：负责本部的全面工作，制定本部工作计划，加强与学校及社会有关部门的联系；深入实际，调查研究，善于捕捉各种有利于勤工助学的信息，同时与学校各部门建立联系，扩大勤工助学的领域；建立贫困生档案，做好勤工助学工作。
3、勤工助学的宗旨：以助学促勤工，以勤工养助学。
4、勤工助学目标：培养学生的创业意识，锻炼学生的业务能力和管理水平，帮助学生实现经济独立，直至为实现自身价值而努力学习的目的，改善中国式学生赚钱难和工作能力差的现状。
1、了解本部的工作职责和具体工作情况，每学期开学一周内拟定好本学期的工作计划，认真落实，每学期结束前两周做好本学期的工作总结。
2、每月召集各班委员召开工作例会，总结一段时间的工作开展情况，听取意见和建议；布置下一阶段的主要工作。
3、建立完善的贫困生档案，了解我院贫困生的实际情况。
4、关心我院学生生活，加强与贫困生的思想交流，使他们树立自尊、自强、自信、自立的人生观。
5、调查并了解勤工助学岗位的需求，提供相关的咨询信息，做好贫困生的勤工助学工作。
6、关心贫困生生活，及时调查贫困生生活中的困难并给予帮助。
7、完成校学生会的工作任务，加强与其他院部勤工助学部的联系。
8、完成主席安排的其他各项工作任务，定期向主席汇报。
1、四月中旬，在校团委和院团委的支持下，勤工助学部与生活部共同举办了第五届生活百科知识大赛，极大地丰富了同学们的学习热情，提高了同学们的思想觉悟，让他们更好的去完善自己，努力去弥补自己学习中的不足，拉近了学生与科学知识的距离。
2、四月下旬和五月下旬，我部和其他部门合作，积极的投入到院运动会、校运动会当中去，使得运动会能按时、按要求圆满结束。
3、五月中旬，在校团委和院团委的支持下，勤工助学部与生活部共同举办了第七届校园饮食文化节大赛，促进和谐校园的创建和当代大学生的动手能力，让学生树立良好的就餐环境，促进我校饮食文化健康发展。
4、九月下旬，根据院团委指示，部门纳新，共纳干事19名，为我部注入了新的活力，他们思维活跃，想法颇具特色，我相信他们和我们一起会在以后的工作中，表现更好，做好学院的助手，方便工作的顺利进行。
5、十月中旬，我部门深入各班调查了解，建立了贫困生档案，同时了解贫困生思想动态，为以后工作的开展打基础。同时组织贫困库里的同学完成了义工工作。
6、十月下旬开始，我部门与学校各处联系，为贫困生安排义工，同时花费大部分精力，为贫困生寻找兼职岗位，使他们在学习之余，能更好的利用课余时间，为自己赚取小额的生活费。由于我们工作开展及时，在各处教学楼、饮食餐厅、图书馆等地方，为他们安排义工和兼职，同时我们在校内外等多家商业领地，寻找兼职岗位。取得了不错的佳绩。
（1）工作概览。
1、在学校第二饮食中心、聚缘餐厅、兰州风味等多家餐厅找到勤工助学岗位14个。
助学贷款工作总结篇四
为进一步加强对学校国家助学金的管理，确保国家资助政策落实到位，切实做好我校国家助学金的评审发放管理工作，根据上级教育主管部门的有关精神，坚持公开、公平、公正的原则，现将20xx年资助工作总结如下：
20xx年春季，符合条件享受资助金的学生119人，每生750元，共发放万元，均已打入他们的资助银行卡中。20xx年秋季，符合条件享受资助金的学生163人，每生750元，公发放万元，均为学生办理了资助银行卡。
为了落实好高中家庭经济困难学生助学金这项工作，从20xx年9月上旬至10月中旬，我校严格按照个人申请、班级评议公示、资助办初审、学校领导审批、学校公示、确认等工作流程逐步落实全部过程。严格了享受普通高中困难学生助学金的各项申请条件，确定了材料审核时间和评审办法、审核人员，从制度上保证了这项工作的顺利开展。学校加强对学生助学金的监督管理，国家助学金采用银行卡的形式发放，学校统一为163名受助学生办理普通高中资助卡，由县计财科资助中心将国家助学金汇至中国邮政储蓄银行繁昌县分行直接发放给受助学生。
由于我校普高资助名额有限，为帮助家庭经济困难学生顺利完成高中学业，我校采取减免学生学费、提供生活补助等方式，积极开展助学配套工作，来减轻学生经济及生活负担。
自20xx年开始，我校认真落实了国家助学金政策，使得我校部分贫困优秀生受益颇多，进步很大，业已毕业的贫困优秀生已取得了
好成绩。如：20xx届毕业生高玉君同学，家庭贫困，生活过的艰难。该生在班级提交困难申请得到班级评议小组的认可，上报学校，该生享受到国家助学金1500元/年。高玉君同学知恩图报，认真学习，经过三年的努力，顺利考入南京艺术学院，用实际行动感恩学校，感恩社会。为了使得国家助学金制度有着长期成效，我们需要做好以下后续工作。一是建立跟踪管理制度，对受助对象的学习、生活和思想状况，经常进行了解，配合学校加强对受助生的思想教育，引导学生奋发读书，追求进步。二是教育和引导学生珍惜资助金，合理安排使用资助金，防止乱花钱。我们在今后的工作中，进一步加强对国家资助政策的理解，把工作做细，把我校资助工作做好、做实，更好、更快地把党和国家的温暖送到家庭经济困难学生家中、心中。