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学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇一
2022年1月—3月份，红星中心小学认真落实上级部门工作指示和要求，结合意识形态各项工作开展及风险点排查，积极开展六强工程、校园治理、课后服务、校园安全等活动，做到领导重视，安排有序，扎扎实实抓好学校意识形态工作，进一步促进了学校工作的顺利开展。现将红星中心小学2022年第一季度意识形态工作情况做如下总结。
一、加强组织领导，抓实抓好任务落实。
1、本季度内，结合学校按照党员工作生活实际，我校以党建工作清单为抓手，积极组织党员2021年度基层党组织组织生活会和民主评议党员大会，贯彻学习习近平总书记“七一”重要讲话、视察宁夏重要讲话精神、党的十九届六中全会精神——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》自治区党委十二届十三次、十四次全会精神、吴忠市第六次党代会精神、xxx市第十三次党代会精神。
2、认真开展2022年党费核算和收缴工作，1—3月份，按照党费核算先关文件要求，我校35名党员党费进行核算，并在学校公示，全体党员按月在党费收缴平台上交党费，无不交或迟交党费现象。
3、结合学校按照党员工作生活实际，我校以党建工作清单为抓手，积极组织党员开展“6+x主题党日”活动，党支部书记罗永华组织全体党员、教师组织学习党支部《党建“三优示范岗”品牌建设方案》安排，安排“课后服务”志愿服务、党员联系人、党员帮扶学困生等工作，与此同时，全体党员开展了“义务调整、维修学生课桌椅志愿者服务”主题党日活动，进一步坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良怍风，引导党员教师热爱中国共产党、热爱祖国。
4、寒假期间至开学前后，我校继续做好疫情防控工作，学校领导班子及班主任加大检查学生到校后体温监测、学生在校安全教育和学生放学路队护送工作力度，校长罗永华带领全体教职工高度重视防控工作，全校师生及家长每天上报“两码一温”，积极做好“日报告”“零报告”及时做好校园各室消毒杀菌工作。
5、认真做好放寒假前和开学前后“校园消防安全排查”活动。1-3月份，重点检查学校班级疫情防控晨午检、监控设施、门卫值守、防暴器械、校园用电、消防设施、师生安全等校园日常工作，校长罗永华对校园门卫、教室、功能室用电提出意见，要求教师安全用电，及时开关电源，校园内禁止教师电动车充电，提示教师电饭锅等电器安全用电；各班级加强安全教育和监管，做好冬季疫情防控和取暖工作，禁止学生在候车点携带火源、打火机、易燃物品，确保师生安全。
二、加强思想引领，深化思想道德教育。
1、我校意识形态导向坚持团结奋进，传播正能量，用先进的思想道德文化占领意识形态阵地，把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为主流意识形态教育工作的根本出发点和落脚点。工作中，我们积极组织教师使用“学习强国”app、全体党员教师坚持完成“人人通”空间学习、党员积极参与“智慧党建”学习，强化教师学习“学习强国”考核，进一步深化党员教师理想信念教育。
2、召开2022年春季开学工作会议，安排部署新学期各项工作。2月17日，结合教育工委2022年工作要点对学校重点工作、领导班子分管工作、教师任课、各科备课、作业要求、按时上好开学第一课教育活动、师生入校体温监测、报到进行详细安排。
3、认真上好“开学第一课”教育活动。2月21日至25日，全体师生积极参加开学第一课教育活动。校长罗永华主讲、学校领导和、思政课教师分别从爱国主义、疫情防控、中华优秀传统文化、心理健康疏导教育课，邀请检察院法制副校长为师生、家长进行“网络诈骗”“家庭教育促进法”宣传教育，结合法治教育的开展，全校班主任积极上好网络诈骗、防校园欺凌和暴力教育课。把落实立德树人根本任务作为教育重点，深入推进中小学思想政治教育。
4、认真开展了网络意识形态检查，针对我校图书室、阅览室、班级图书、社团刊物、校园网站、学校机构空间、教师人人通空间、展板、橱窗、学校计教师微信等进行全面清查工作。共计排查图书6610册，经典诵读社团各类读本800余册，均未发现民族分裂思潮、宗教极端和暴力恐怖思想及涉黄的书籍。通过对学校教师微信联系群、各班级家校沟通群，对教师发表的言论进行详细查看，教师除发布工作需要的文件和工作安排外，不存在违反国家法律法规的不当言论，没有宣传宗教、强迫拉拢师生参与宗教活动现象。本学期，我校安排教职工深入学习相关政策法规，将学习宗教相关法规政策常态化，纳入教师业务学习范畴，正始终保持清醒头脑，不信谣、不传谣，不受挑拨煽动，自觉维护民族团结，不断提高政治鉴别力。
5、认真开展“阅读强智”工程师生阅读活动。1月份至3月份，副校长陶斯亮及时安排好“阅读强智”工程，继续开展了师生阅读、撰写学习体会、制作读书手抄报等活动，引领广大师生与经典为友、与名著为伴，引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知，努力打造浓郁的书香校园文化特色。
6、进一步规范升国旗仪式，2月份开学以来，我校继续开展了“向国旗敬礼”升旗仪式，学生传唱《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《义勇军进行曲》等爱国歌曲在校园唱响，深化培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进青少年“请党放心，强国有我”等教育实践活动，从培育引导好读书、读好书，丰富学生精神食粮，加强未成年人思想道德教育，通过举办道德讲堂、诚信教育、家校合作，强化传统文化教育，加强师生诚信教育，把学生良好行为习惯最校园星级班级、星级学生评选的标准，有效增强班主任德育工作水平。
7、扎实开展好劳动教育实践活动。3月11日-15日，组织师生开展植树节“绿化美化环境，共建美丽校园”主题教育活动。
引导学生翻挖校园树坑、浇水，捡拾校内外白色垃圾，制作植树节手抄报，植树节书签、栽植花卉家庭劳动实践活动60个，极大地丰富学生思想教育和劳动实践内容，提高广大师生的绿色环保意识，营造“美化绿化环境，我们一起守护”的校园环保氛围。
8、落实“课后服务”工作。全体党员、教师组织学生在4：00—5：50进行作业辅导、读书交流、腰鼓、社团活动等活动，极大提高师生志愿服务参与意识，为社会文明发展做出贡献。
三、强化正面引导，加强师德师风教育。
1、积极参加学校志愿服务活动。1—3月以来，全体教师利用课余时间继续开展“送教上门”教学服务活动，为2名残疾学生送去学校和教师对他们的关爱。
2、进一步优化大课间活动安排，提高育人质量。全体教师认真组织学生大课间体育锻炼活动，调动学生课外活动兴趣，培养小学生积极、乐观、主动的学习意识。
3、开展了“三八妇女节”庆祝活动。3月7日下午，学校工会为全校15名女教师每人送价值100元的文学书籍，并开展了教职工小型趣味运动会，祝福全体女教师节日快乐，健康幸福。
四、存在的风险和隐患。
1、开学后，工作头绪多，任务重，教师工作压力较大。
2、在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神实质上下的功夫不够深，融会贯通不够，不能很好地从理论与实践的结合上研究学校的工作。
五、下一步工作打算。
1、做好教师心理健康疏导工作，适时进行真诚沟通，对反映的问题做到及时整改。
2、经常深入教学一线，了解和解决师生存在的困难和问题，全心全意为师生服务。创新工作方式，立足基础教育改革新形势，努力推进课堂教学改革，大力提升教师的师德水平、学生的德育水平和家长的家庭教育水平，最大限度的调动党员、教师的教书育人的积极性、主动性、创造性。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇二
根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知，学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下：
一、组织领导。
学院高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长，学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。
二、组织学习。
学院召开全院教职工大会，组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法（试行）》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。
三、思想引领。
学院书记通过专题党课，学习习近平新时代中国特色社会主义思想。启发全院职工要以思想引领为核心，进一步深化理想信念教育。
（1）成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组，建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍，经常性地关注学院师生的网络舆情。
（2）学院推选_负责网站的维护更新工作。
（3）学院建立了各类讲座审批制度，严格按照学校文件要求审批。
（4）加强教职工的联系和信息发布，学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。
（5）学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20__届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。
(6)20__年7月2日，邀请马列学院_教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇三
我校在上级党委政府的正确领导下，在各级文明办的指导帮助下，全校教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石，坚持精神文明重在建设的方针，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以传播社会正能量为重点，以人才培养为中心；动员教职工广泛参与，积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动，有力地推动了学校各项事业的健康发展。
一、主要开展的工作。
1、大力宣传社会主义核心价值观内容，使教职工深刻领会其内涵。通过qq工作群、文化墙、宣传栏、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。
2、大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日，开展相关主题活动。春节慰问退休教师和贫困户；清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲活动；端午节举行包粽子、吃粽子活动；中秋节和重阳节召开退休教师茶话会，并集体慰问退休老干部。
3、学雷锋活动常态化。主要开展了镇车塘大扫除活动和元旦慰问敬老院孤寡老人活动。广大师生的环保意识和尊老敬老意识得到了有效提升。
4、学校要求教职工讲诚信，努力做学生的表率。在师生中开展了“讲诚信，树新风”承诺签名活动，使师生进一步认识到诚信要从小事做起，从实际工作做起的深刻道理。学校还利用板报、橱窗、宣传栏向师生广泛地进行了思想道德、文明礼仪方面的宣传教育。
5、为进一步培育和践行社会主义核心价值观，提高全体教师的文明素养，提升校园文明层次，营造优美的育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作。重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美的校园环境建设等六方面开展工作。20xx年我校被评为市级文明校园。
6、我校加强教师职业理想和职业道德教育，增加了教师教书育人的责任感和使命感。学校成立了师德工作领导小组，加强师德发面各项文件的学习，并和教师签订了师德承诺书。尤其在有偿家教这一方面，进行专项摸排和治理。
7、加强党建建设。坚持每周党员学习，定期召开党员生活会和民主评议会。认真学党的各项政策、纲领、文件，包括“两学一做”___大精神，新党章的学习等。
8、坚决抵御和防范宗教向校园渗透，有利于确保校园安全稳定，学生健康成长。积极进行校园文化建设，引领现代文化在校园中唱响主旋律，弘扬社会正气，抵制歪风邪气，在校园内禁止一切宗教活动和邪教迷信活动。
二、存在的问题。
1、教育理念认识缺失。部分任课教师存在着注重知识教育，而忽视价值教育的现象。部分教师没能正确地认识学生的思想动态，没能理解思想政治理论的真正的价值目标所在。
2、教育环境复杂化。学校意识形态教育的困境不仅来自内部，还来自其外部社会环境的挑战和压力。农村地区偏远的地理位置、留守老人对留守儿童的教育，相对落后的大环境都给我们的教育带来一定的困难。
三、对策与建议。
1、深入理想信念教育。社会主义理想信念是政治素质的核心，是科学世界观、人生观、价值观的体现。老师师要争做“四有”好教师，学生要力争“德智体美劳”全面发展。
2、坚持理论学习，注重学以致用。通过政治理论学习，用邓小平理论、“三个代表”重要思想、用科学发展观武装头脑，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇四
本学期，学校的各项工作，在区教育局的正确领导下，在顺峰乡党委、政府的关心、指导下，在学校党、政、工领导班子，全体师生的共同努力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，取得了令人可喜的成绩。现将一学期来的工作回顾、总结如下：
一、树立良好师德师风，提高教师队伍素质。
1、加强领导班子建设，明确职责分工。学校由校长室牵头，通过开学初的行政会议，进一步明确学校每位行政工作职责。在日常的工作中，整个领导班子团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用，能充分调动班子成员的工作积极性和创造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本学期的各项工作。
2、加强教师职业道德建设。本学期，学校在教师周前会上组织大家学习了党报党刊和先进教师的育人事迹。同时，借助市区级各类优秀教师的评选活动，学习周边优秀教师的先进事迹。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平，打造互相合作、共同提升的团队精神。
3、健全制度管理，严肃劳动纪律，提高教师从教的自律性。学校根据教育发展的新变化，用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为，最终变规章制度为教师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教学秩序。相比以往，无故请假的教师少了，违反劳动纪律的教师少了，教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。
二、打造德育教育特色，全面提高育人实效。
1、加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任、辅导员队伍。学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手，鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任、辅导员队伍。同时，学校定期召开班主任、辅导员例会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，同时少先队依据考核细则进行量化考核，有效提高了工作热情和班级管理的水平。
2、抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，修定了《xx小学学生在校基本行为规范》，并通过开展规范周、文明餐桌评比、评选文明之星、评选文明班级等活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。
3、学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。平时，我们注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长学校、家长会、家访、班级qq群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。
4、加强德育阵地建设。
（1）积极开展我们的节日清明、端午等主题教育，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识，引导学生树立鲜明的民族意识。
（2）继续开展以珍爱生命为主题的教育活动。少先队围绕主题，结合实情，利用橱窗、板报等媒体广泛宣传生命教育的意义，努力营造良好的活动氛围；加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育；组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动；邀请区禁毒大队的警官，为全校师生作珍爱生命，远离毒品的讲座；邀请区涧田派出所的警察，为全校师生作普法知识讲座。通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育，使学生认识、感悟生命的意义和价值，培养了尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中的特色做法。
（3）有序开展四好少年评选活动。活动给特长少年、品学兼优和进步较大的学生搭建了展示自我的舞台，起到了正确、积极的导向作用，受到了学生、家长和老师的欢迎。
三、强化教学管理工作，努力提升教学质量。
1、严格课程设置，强化教学常规细节管理。学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求，按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确，且能按市教育局要求实行电子化管理。严格执行《课程计划》，开齐课程开足课时，认真落实《江苏省中小学管理规范》，使教学常规工作进一步规范化、制度化。每个月，教导处通过定期检查和随机检查相结合的办法，把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点，并将检查结果及时反馈给教师，督促教师及时改进。同时，每周对各教研组开展的教研活动进行跟踪检查，在检查过程中，做到定时间、定地点、定人员，切实保证每位教师能深入参与活动。
2、加强教学质量监控机制，努力提高学生的学业素养。本年度，学校在期中、期末学生学业情况检测的同时，进一步落实教育教学的过程性管理。同时，教师们能针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补，有效提高了学生的学业素养。本学期，在毕业考试中，我校毕业班三科综合成绩，较去年有了很大的提高，毕业班学科综合成绩列全区第十三名。学校的相对薄弱学科数学教学质量也上升到了一个新高度，在全区期中教学质量检测中，学校三年级的数学学科列全区第八名。同时，在市级各类比赛中，我校师生均有不俗表现；在庆六一朗诵比赛中，获得区特等奖，吴平老师获区综合实践课堂教学评比二等奖，学生研究性学习获区一等奖，王瑾老师获常州市微课评比二等奖。
3、强化毕业班教学管理。本学期，学校以端正毕业班学生的思想态度和夯实基础知识的掌握为重点，多次召开毕业班家长会、教师会、学生会，多方协作，共同谋划，引导学生养成爱校、爱班、乐观先上的思想，教导处请专人为毕业班研究、制订基础知识的复习和训练策略，使学生对基础知识的掌握更全面、更扎实。
4、加强业务培训，提高专业水平。学校组织各学科教师外出学习、培训，做到培训有记录，回校有反馈。丰富多彩的教研活动，使教师开阔了视野，拓宽了知识面，提高了个人的专业水平。
四、丰实教师培训模式，有效提高科研成效。
1、强化校本培训，抓紧老师的专业知识理论与新课程理念的学习。本学期，学校以校本培训为主要方式，组织各学科教师深入学习20**版的课程标准，领悟课改精神，转变教育教学观念，用理论指导实践，解决教育教学中的实际问题。组织教师自主学习了各学科《课型范式和实施策略》，通过不断的学习与实践，全体教师树立全新的与课改意识、科研意识、自我发展意识，争做学习型和研究型教师。
2、开展多种形式的课堂教学研讨活动。教科室安排了挂牌课、常规教研课、随堂课等多种形式的教研课，并能全程参与指导，确保活动质量。
3、开展课题研究，提高教师专业技能。为了促进青年教师尽快成长，学校重视了课题引领。目前，学校各级课题的研究正有条不紊地开展。本学期，我校王瑾副校长申报的《基于儿童视角，实施数学过程教学的策略研究》课题，入围常州市教育科学十三五备案课题。xx月xx日，区发展中心陆卫英副主任、数学研训员房小科和华罗庚实验学校的数学专家朱敏老师为该课题进行了开题。课题研究的开展，必将促使教师不断去实践，去反思。教师反思意识的加强和实践能力的提高，也必将有效促进了教师的专业成长。本学期，学校王平、吴平、李伟、程风等多位教师撰写的多篇论文在各级各类报刊发表和获奖。
五、扎实推进特色建设，深入促进内涵发展。
特色教育体系，是推动教育和谐发展，落实科学发展观，深入实施素质教育，充分发展学生兴趣爱好特长，促进学生健康成长的现实迫切需要。目前，我校以唱响校园和阳光体育为特色的校本课程已正常有序地实施。尤其是校园足球运动，正在我校蓬勃开展，已经逐渐成为了我校的一大特色品牌。本学期，我校顺利建立了一支专兼职相结合的特色教育教师队伍，按规定配齐、配足、配好教师，积极开展1+1素质教育兴趣小组活动，促进了学校特色教育的发展。
xxxx年，我校被授予中央彩票公益金项目扶持学校。学校以此为契机，从项目设置，辅导员聘任，活动场地安排，项目培训活动过程监督、检查，优秀项目活动展示等方面统筹安排，有效的保证了乡村学校少年宫培训活动的正常开展。本学期，我校乡村学校少年宫获评常州市优秀乡村学校少年宫。学校少年宫学员的优秀作品，在常州市文明办组织的优秀乡村学校少年宫成果展中，获得了很高的赞誉。这也必将成为我校继续扎实有效地开展少年宫项目培训的外驱力。
六、加强安全责任意识，提高后勤保障能力。
安全责任，重于泰山。学校总务处明确职责，切实抓好学校的安全保卫工作，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，安全法规、安全常识教育，落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过集体晨会、家长会等方式对学生进行各类专题安全教育。
同时，学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》，做好食品、原料的定点采购，索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作，要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把病从口入关，学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。
为保证学校教育教学工作的正常开展，总务处及时进行相关物资采购、物品维修，加强了装备管理，全力提高后勤保障的能力和水平。
七、审视不足，不断改进，力求突破。
半年来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足，并加以改进，如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚，课堂教学效率离高效还有差距，练习训练的视野不够开阔，内容、方式比较单一。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷，但我们相信在区教育局的正确领导下，有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作，万安县顺峰中学一定能克难求进，学校的发展一定会有新的突破，学校的明天一定更加美好！
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇五
学校是意识形态的重要阵地，意识形态工作在学校管理工作中尤为重要。为了深入贯彻落实县委、教育体育局关于意识形态工作的决策部署和指示精神，加强和改进党对意识形态工作的领导，围绕教育中心工作，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，扎实做好意识形态工作。现将我学区20_年下半年意识形态工作情况总结汇报如下。
一、认真组织学习，不断提高认识。
组织班子成员认真学_，认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知以及_，并进行了认真讨论。同时，按照《民乐县教育系统意识形态工作方案》制定了《新天学区教育系统意识形态工作方案》，并把意识形态工作纳入年度目标任务考核中。
二、强化引导，加强建设。
1.加强师德师风建设。严格落实《民乐县20_年师德师风建设年活动方案》要求，结合民乐县教育系统实际，在全学区各级各类学校中开展以“敬业、爱生、清廉”为主题的“师德师风建设年活动”，成立了师德师风建设工作领导小组，坚持实行师德一票否决制度。通过开展师德教育、师德讨论、师德实践、师德评价等活动，着力解决师德师风建设中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题，全力打造一支品德高尚、业务精湛、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍，努力实现在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，使依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教、乐于从教成为广大教师教育教学行为的主旋律，使以德立教、为人师表成为广大教师的自觉意识，促进师德师风不断转变，为推进素质教育和学生全面发展服务。
2.建立“以德为首、注重能力、业绩优先”的教师专业发展考核评价制度。制定科学合理的师德考核评价体系、方式和指标，完善自我评议、学生评议、家长评议、同行评议、学校评议等多元评议制度。在教职工年度考核中引入师德考核内容，认真开展“师德师风”内容的述职，将评价与奖惩相结合，对师德优秀的教师在评优评先、职务晋升和岗位聘任中给予优先。在学校、幼儿园领导班子成员的选拔、考核中，把师德师风作为重要的考核内容和聘任标准。
三、思想高度重视，加强组织领导。
我学区高度重视意识形态工作，认真落实“一把手抓”和“抓一把手”工程。明确要求各校领导班子对意识形态工作负主体责任，校长是第一责任人。领导班子其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，主抓学校的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各学校校长是所属学校的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。
四、深入一线，掌握动态。
1.认真执行上级领导决策，严格落实“一岗双责”，促进了领导干部广泛深入教学一线，积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。
2.学区领导班子成员坚持定期不定期深入课堂听课，及时了解思想政治课教学方式、方法及内容，关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。
3.积极配合学区党总支对意识形态工作的指导、督促和检查。以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作负责制，纳入领导干部目标管理。
五、管理用好新媒体，积极传播正能量。
1.按照上级相关要求，积极关停各校的校园网站。严格按照要求做好所有上传信息的审核、登记、备案等工作。同时，我学区规定，各校所有正在使用的办公qq群、工作微信群，只能用于日常工作和传播正能量信息，不能聊天或作其他用途。
2.学区李生德主任负责督促各校网络舆情管理工作，经常性地关注网络舆情信息，及时监控和删除网络不良信息;负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。
六、加强思想引领，深化理想信念教育。
1.扎实开展“两学一做”学习教育。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，教育广大党员做到“四讲四有”，切实增强“四个意识”，在思想上政治上行动上同以_保持高度一致。
2.加强党组中心组理论学习、各支部理论学习，示范引领新天学区学_，学习党章党规，学习中国特色社会主义理论体系。通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。
七、定期进行研判，及时开展工作。
按照《民乐县教育系统意识形态工作方案》要求，定期对我学区意识形态工作进行研判。通过研判认为，目前我学区意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党组对意识形态工作领导坚强有力。在我学区，社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了教师思想政治工作，实行师德一票否决;加强校园文化建设，弘扬主旋律，传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头，主要是青年教师思想活跃，对政策学习缺乏热情，学生思想政治工作丞待加强，思想政治课改革迫在眉睫;网络影响日益加大，师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓，网络监管有待进一步加强。
八、存在问题与建议。
下半年以来，针对学区青年教师思想状况多元化、复杂化特点，对青年教师的思想引领还有待进一步加强，要突出人文关怀，主动关心青年教师成长，增强他们的集体归属感和荣誉感。
为了来年意识形态工作能扎实推进，学区将进一步认真学习、贯彻落实意识形态工作责任制。引导党员干部自觉运用讲话精神指导新的实践，对研判发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作的思路，增强忧患意识、政治意识，增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇六
20xx年，学校在市委、市政府正确领导下，深入学习贯彻落实党的___大会议精神，和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕全市中心工作，全面提升服务质量，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好了全校的意识形态工作，取得了一定成效。根据上级要求，现将有关情况汇报如下：
一、统一思想，形成共识。根据上级文件的相关要求，我校积极行动，迅速部署，召开会议，认真组织学习。使各位成员充分认识到抓意识形态工作的主体责任，明确了党组的责任内容，工作的相关制度，追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全校在意识形态上高度统一，状况良好。
二、明确职责，健全工作机制。在学习上级文件精神的基础上，进一步明确了学校抓意识形态工作的具体制度，以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为考察评估的基本内容，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键，增强工作实效。学校根据实际情况制定相关的活动，将讲和做相结合；通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中，内化于心而外化于行，不止是用嘴宣传，更是用行动宣传，以“两学一做”等专题活动为载体，扎实开展习近平总书记系列讲话及___大精神，习近平总书记系列重要讲话、党章以及两为条例的学习，逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神，制定政治理论和业务理论学习计划，班子和支部坚持集中学习制度，党员干部自学制度，强化专题学习，利用“三会一课”等开展专题党课、学习研讨等，为党员干部做表率、作示范；通过这些载体，强化学习，通过认识，坚定了理想信念，强化了政治意识，筑牢了思想道德等意识形态防线。
四、夯实基础，引领正确导向。校支部不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养教师良好的道德风尚。利用支部扩大会，认真组织学习党的___大精神，学习习近平总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》等重要理论，今年以来先后组织多次会议，进行集中学习；对全校教师进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全校逐步形成良好的社会道德风尚；积极组织志愿者多人到校庄结对帮扶接到开展志愿者活动，先后为定点帮扶贫困村捐款，并深入帮扶慰问贫困家庭，宣讲___大精神。通过组织系列活动，帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
20xx年，我校意识形态工作的开展较为顺利，但仍需进一步加强，存在部分干部职工意识形态有待进一步提高的问题。20xx年，我校将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，为学校发展做出更大贡献。
一、充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。意识形态领域的反分裂斗争是长期的，学校必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安出发，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大院意识，充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。
二、强化意识形态工作责任制要求。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则，领导班子对本单位意识形态工作负主体责任，要把意识形态工作摆在全校工作的重要位置，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子和教师目标管理。书记是第一责任人，要旗职鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处臵。分管党务和宣传的领导是直接责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工，按照一岗双责要求，抓好分管科室和单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根，形成常态长效工作机制。
三、强化意识形态工作的主体责任。要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，做到职责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。一要落实党管意识形态工作原则。认真贯彻落实党中央和省、市、教育局关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要壮大积极健康主流思想文化。坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。三要扎实抓好干部理论学习，每年集中学习不少于4次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于一次。
四、强化意识形态工作责任制考核。建立意识形态工作责任制的检查考核制度，健全考核机制，明确检查考核的内容、方法、程序，推动考核工作规范化、制度化和常态化。支部要定期向上级专题汇报意识形态工作。对意识形态领域出现的重要动向和问题，应主动在党员干部中进行内容通报；把意识形态工作作为向党员大会报告工作的重要内容；意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会（组织生活会）、领导班子及其成员述职报告和领导班子履行党建责任制情况的重要内容；意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
五、强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和硬约束，既查失职、渎职，也查为官不为为官慢为，对导致意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇七
我校的校本课程开发与管理工作是20xx年开始的，依据xx教育方针，国家课程实施计划的要求，在特色学校创建过程中，从学校悠久的文化积淀，从学生的兴趣、需要、情感和个性出发，编定了适合我校及学生实际情况的校本教材《羽毛球》，并开设了课程，在实施六年来，取得了较好的效果，现将我校在管理实施中取得成绩予以总结。
一、校本课程开发的管理。
1、学校成立了以校长为首的学校校本课程管理委员会，教导处负责校本课程的具体管理工作。
2、认真落实校本课程计划，实行查课制，听课制，要求全员认真会课，会诊及反思，及时总结经验。重视校本课程相关材料的收集与整理，根据学生实际情况调整教学。
3、加强教师的管理与培训，通过多种形式培训，让教师明确课程的目标与意义，引导教师在教学中积极探索适合学生实际的评价方法，以此促进学生自主探究学习、培养学生自主学习习惯和能力。
4、教师严格执行学校规定的校本课程授课时间，积极贯彻落实新课程理念，运用灵活多样的教学方法授课，转变学生学习方式，关注学生学习状态，及时调整教学策略，保证课堂教学质量。
5、师生举行激烈有趣的羽毛球赛。
6、建立教师校本课程考评细则与校本课程开发激励制度，更好的调动广大教师主动参与校本课程的积极性，确保了校本课程的有效实施。
二、取得的成果。
1、学生在校本学习过程中，知识与技能，情感态度与价值观，学习方法等方面取得了全面发展。
2、学生感受到了羽毛球的魅力，了解了羽毛球文化。
3、学生的羽毛球知识得到了丰富，对xx国羽毛球的发展状况。
三、存在不足。
1、校本课程内容开发设置单一，还不够丰富，满足不了学生们自主选择自已喜欢的运动项目的要求。
2、在管理过程中还不够细致与全面。
对待成绩我们要清楚认识，对待工作中存在的问题，我们要在今后的校本课程开发与实施中，将不断总结经验，弥补不足，使我校的校本课程更加完善，更好的发挥校本课程对学生能力培养的作用。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇八
回眸一学期来的工作，在学校行政的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承精神文化引领凝神聚力创新的理念，求真务实，开拓进取。通过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将上学期各项工作情况向全体教师进行汇报。
一、坚持以队伍建设为根本，在转变提升中推动学校发展。
一学期来，学校重视干部教师队伍的建设与管理，继续完善工作方式，改进工作作风，促使各项工作更加扎实有效地运行。
（一）重视干部队伍建设，提高了工作的质量和水平。
坚持中心组学习培训制度，对十九大会议内容、上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会，聆听了教育专家讲座，提高了行政干部的理论水平；坚持民主生活会制度，召开了两次会议，针对教代会提出的建议，行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想认识。领导干部坚持深入一线。深入课堂，分年级听、评课，了解教师教学状况和学生学习情况；进行了教研组长、年级组长的工作述职，校领导并根据工作情况进行了有针对性的指导；通过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式，广泛听取群众意见，有效提升了管理水平和行政能力。
（二）加强党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。
党总支以党的十九大召开为契机，开展了系列教育活动。组织党员深入学习了十九大会议精神，结合争先创优，要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用。在开展一帮一活动中，党员教师与学生结成爱心朋友，关心他们的学习、生活，并在思想上进行指导。在开展养良好习惯树五十形象活动中，党员教师积极落实全员德育观。系列教育活动的深入开展，不仅锤炼了党性，更提高了党员素质。
（三）加强教师队伍建设，提升了教师队伍专业化水平。
强调立师德、强师能，着力打造一支热爱教育事业，钻研教育业务，乐于奉献教育的教师队伍。
1、加强学习培训，提高专业素质。
学校注重深挖自身资源，积极开展系列教育培训活动，召开了正德厚生、臻于至善德育发展论坛、躬行自明、精研立教教学工作研讨会及携手耕耘、师徒共进拜师研讨会。在深挖自身资源的同时，学校还邀请区教科所科研员、资深专家及老教师为青年教师传授经验，进行专题指导。先后组织教师外出深圳、山东等地学习，听专家讲座，参观新课程改革示范校等。这些讲座与外出学习都为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了条件。
2、主题活动引领，加强队伍建设。
为进一步提高教研组长学术及管理水平，开展了一系列教研组长培训活动。针对建构主义学习理论、如何做一名优秀教研组长、课堂观察的理论和方法等内容，进行了深入的学习和研究；依托学科小秘书机制，开展青年教师业务培训工作，青年教师通过区、校两级汇报课、研究课、公开课，提高了业务水平。
3、创新工作模式，提高管理水平。
坚持德育长效机制建设，在班主任例会上进行德育案例研讨，组织了如何开好常态班会讲座、习惯教育研讨等活动。突出班级管理，各年级根据学生特点，摸索不同的习惯教育方法，确定实施习惯教育探索模式研究课题，并加强校级德育课题思齐班学生培养模式的研究。注重对青年班主任的培养，完成了三期青年班主任的培训工作，通过师徒结对，促进了青年班主任的成长。
二、坚持以文化建设为先导，在文化引领中增强凝聚力。
校园文化是一所学校最宝贵的财富，是学校持续发展的核心动力。上学期学校继续以精神文化引领，凝神聚力创新为核心，始终致力于学校文化的不断构建，强化了学校的文化建设工作。
三、坚持以全面育人为目标，在特色活动中促进学生健康成长。
（一）以丰富的德育活动为载体，加强学生思想道德教育，有效促进德育特色建设坚持以人为本的教育理念，遵循学生成长规律，关注学生的可持续发展。
德育处在做好常规管理工作的同时，积极开展更具特色的教育活动。各年级根据德育管理细则展开工作，进行了常态班会交流及年级展示。起始年级全面推行习惯教育，实施了习惯教育量化管理，形成了长效机制。积极推进蓝天工程，安排好蓝博课内容，组织学生到烈士陵园开展了扫墓活动，积极参加志愿者服务。结合12。4普法日，开展了弘扬法制精神，增强法律意识的法制宣传教育。围绕故事德育，习惯育人，开展了读书节、《美就在你身边》《我与老师的故事》征文撰写活动。通过开展形式多样的教育活动，提高了学生的整体素质。注重整合德育资源，继续探索学校、家庭、社区协作机制。
（二）坚持以课堂育人为主渠道，不断提升育人质量。
在育人途径上坚持以课堂教学为主渠道，结合实际贴近学生生活，构建了活力课程体系，课堂教学内容灵活多样，形成了活跃的互动课堂。通过积极的富有活力的教育生活，寓德育于各学科教育教学之中，加强了情感、价值观教育，丰富了教育形式，创新了教育内容，提高了学生的思想认识和综合素质。
（三）重视心理健康教育，培养健康的心理素质。
心理咨询室继续开展好心理教育工作，接待学生、家长咨询。开辟心理辅导室，利用中午时间进班进行考前心理辅导。通过校园刊物《心灵之约》、《心语小报》进行心理知识的宣传教育。通过有效的心理健康教育，提高了学生的心理素质。
（四）加强体育、美育、科技工作，促进学生健康、全面发展。
体育老师克服了校安工程带来的场地困难，确保了体育课、课间操、眼保健操质量。举办了具有特色的师生共同参与的校运会。坚持传统项目田径、篮球队训练。学校努力探索和开发艺术教育的途径和方法，在原有舞蹈队、合唱队的基础上，新成立了小型民乐队、器乐队以及多种艺术社团，多角度培养了学生良好的艺术素养。学校非常重视学生科技活动，投入了专项资金购置大量科技设备，改善活动条件，邀请专家到校进行了科技讲座，举办了丰富多彩的科技节活动，并有多名同学在市区级比赛中获奖。
四、坚持以优化教学为重点，在探究实践中提升教学质量。
（一）依托科研方法，立足课堂实效。
坚持以课堂观察方法为依托，开展了多次课堂观察法的学习培训，对有效课堂教学进行了深入的研究与实践。各教研组结合本组的实际情况进行了深入的研究。课堂观察法的实施促进了教师的自我反思，调整了教学策略，进而增强了课堂教学的有效性。继续深入注重课堂质疑，进行有效课堂提问的研究，数学组组织了聚焦课堂提问，创设高效课堂教学研讨活动，物理组以说课形式展开研讨，文科综合组针对有效提问在指向性、有效度、学生回答、教师理答等几方面做了深入研究，进行了文综组系列活动展示。其他教研组也相继从不同角度进行了深入研究。
（二）规范三级体系，强化课题研究。
1、在已初步建立课程体系情况下，进一步寻求发展，形成自己的特色课程。
在课研部统一协调下，以教研组或学科备课组为核心，开展课程研究工作，努力构建活力课程体系。建设了校本课程库，涉及文理体艺信息通用心理及德育各个学科近百门课程，根据不同的教育教学需求，因时因势选择适合课程服务于学生。
2、以课题为牵引，促进教师课程实践成果与研究成果的相互转化。
我校多个学科在此方面做出积极的探索：《青年理财》、《软式垒球校本化实施与学校体育特色文化建设研究》正在以课题的形式进行深入研究。文化办撰写的《构建多元开放灵活的活力课程体系、全方位提升学生素养的教学实践》对实施新课程以来校本课程体系的开发与实践进行了全面总结归纳，美术组完成了《kt板实践与研究》课题，上述两项成果参与申报了第四届北京市基础教育教学成果奖。结合课堂教学实践，申报了区级立项课题《依托课堂观察方法增强课堂教学有效性的实践研究》。
（四）关注毕业年级，用心做好工作。
学校在毕业年级的工作上确定了更高的目标，并在日常工作中强化管理，激发动力。组织开好每次工作研讨会，在学期末的区统测中毕业年级均取得了较好的成绩。
五、坚持以优质服务为宗旨，在服务保障中提供有力支持。
上学期各部门进一步强化了服务意识，形成了为教育教学服务，为师生生活服务的良好氛围，为学校的建设发展给予了保障和支持。
（一）在简陋的工作环境中，电教组教师录制各类课程200余节，实验室开设各种演示实验371次。图书馆和教务处老师工作严谨细致，为教育教学提供了有力的保障。
（二）总务处老师坚持做好两校建设与保障，在加强周转校硬件建设的同时配合校园改造工程，做好本校的建设工作。顺利完成了20**年的部门预算。住宿部在特殊时期完成了周转校内的宿舍改造和外租宾馆的各项工作，为学生的学习生活提供了保障。
（三）卫生室与各部门密切配合，完成了防病防疫、计划免疫接种、学生体检、红十字工作，做好常见病和慢性病的预防。
（四）办公室老师认真做好各项工作，及时上报信息，完成职称备案、进行新教师招聘、工资补发等。举办了离退休教师团拜会，编辑完成了年报和北京教育志的修志、补志工作。
（五）充分发挥工会组织职能，积极为学校发展进言献策，对学校主要工作进行监督。组织教职工开展了冬季锻炼，观看电影《一九四二》，在校运会上，进行了广播操、太极拳表演，成立了教职工俱乐部。积极为特困职工申请困难补助，慰问探望生病生产的老师等，使教职工深深感受到了工会组织的关怀。
六、坚持以查找问题为抓手，在反思求变中推动发展。
成绩只能代表过去的付出和努力，要想有新的进步和发展，就需要我们静下心来，认真思考。我们只有不断查找自身存在的问题和不足，才能在反思求变中推动学校的建设与发展。
（一）进一步提升教师礼仪素养，打造高素质的教师队伍。
奠基良行，行为世范。教师礼仪素养代表着学校的品质，每一名教师就是学校的形象代言人。步入新学期，我们要进一步强化教师礼仪规范，切实做到事事处处严格遵章守纪，注重自身形象，发挥引领示范作用，使教师更具有礼仪风范和特有气质。（现在文化办正在制定五十中学教师礼仪规范细则，新学期我们就要按照礼仪规范去做，这也是学校实现更高目标的有力保证，学校要发展，教师礼仪要先行）。
（二）不断拓宽工作思路，坚持创新力求实效。
各部门要结合工作实际，不断拓宽思路，寻求突破口，坚持创新驱动发展，力求解决重点难点问题。对有特色有成效的工作应深入持续地开展，使之更具有持续性、系统性，进而形成体系化的工作模式。发展无止境，创新就无止境，而创新是打破瓶颈的有效途径，我们现在有很多项目是富有创新的，不应放松忽略，我们可以不断扩展创新的项目，更不应轻易的放弃以有的富有创新的工作，应更持续不断地完善它。
（三）团结一心谋求全新发展，齐心协力打造品牌学校。
借助校安工程，我们的校园将变得更加壮观美丽，硬件设施更加完善，打造品牌学校已成为我们的奋斗目标，这其中的核心力量就是我们全体教师，为此，要进一步增强责任心、荣誉感，将学校发展与个人发展融为一体，要有担当精神，工作中永不懈怠。各部门之间更要加强沟通与交流，掌握必要信息，得到彼此的配合与支持，着力提高工作效率。总之，我们要团结一心谋求学校的全新发展。
风物长宜放眼量。老师们，焕然一新的校园环境，凝神聚力的校园精神，六十年丰厚的校史积淀，我们已站在一个更高的起点上，定会努力把握学校发展的新机遇、新要求，汇聚智慧和力量，发挥整体优势，共同去开创五十中发展的新局面。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇九
2022年以来，我镇在x委、x政府的正确领导下，在x委宣传部的帮助指导下，认真贯彻落实党中央、x委、x委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，坚持以党的政治建设为统领，严格落实意识形态工作责任制，把党的思想政治工作融入到当前各项工作中，巩固意识形态阵地，筑牢思想信念堡垒。坚持把意识形态工作与中心工作同安排、同部署、同考核，全镇呈现主流意识形态健康向上的总体态势。现将有关情况报告如下：
一、工作开展情况。
（一）加强组织领导，明确责任分工。
镇党委高度重视意识形态工作，按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，牢牢掌握意识形态的领导权主动权，认真落实意识形态工作党委主要领导负责制，做到“书记抓”，切实扛起意识形态工作的政治责任和领导责任。严格把意识形态工作作为当前首要的工作去抓，坚持做到与经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，把意识形态工作同经济工作同安排同部署，纳入全镇工作年终考核的主要内容，纳入领导班子、机关干部和村级目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。印发了《意识形态工作计划》、《意识形态实施方案》、《理论学习工作计划》等文件。
（二）重视理论学习教育，坚持科学武装头脑。
一是注重坚持理论学习，进一步规范理论学习中心组学习研讨制度，严格落实学习法，制定详细的学习计划，分时间段、分专题、分层次深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和十九大和十九届历次全会精神，通过“三会一课”“主题党日”、书记党课、警示教育等方式，不断加强党员干部思想建设工作力度，为全局工作提供理论保障。二是坚持学习制度。将学理论、学业务、讲廉政有机结合起来，努力创建学习型党组织，做到计划、讲座、心得和考勤相结合。今年以来，开展党委理论中心组学习7次，充分提高了领导干部的工作能力和理论水平，增强了拒腐防变的自觉性。三是严格按照学习计划开展学习活动，积极采取集中学习、集中研讨、实地调研、撰写心得体会和调研报告等创新学习方式，为紧跟组织步伐提供了重要保障。积极组织全体科科级以上领导干部，认真开展领导干部理论普法考试，用领导干部带头、带动学习来助推学习型党组织建设工作，真正达到“以考督学，以考促学”的目的。
（三）提高舆论引导能力，做好宣传思想工作。
在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果。牢牢掌控网络意识形态主导权，做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息，全年党务政务公开网共更新信息100条。充分利用微信公众号、工作群，积极将、基层党建、社会主义核心价值观、法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、防汛安全等宣传内容提上日程，强化宣传载体建设。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位，在网络、报刊报刊无负面新闻。
（四）注重学以致用，践行社会主义核心价值观。
大力培育和践行社会主义核心价值观。加强核心价值观宣传教育，广泛开展爱国主义教育，广泛开展“图说我们的价值观”宣传活动。广泛开展“我们的中国梦、我们的价值观”宣讲活动。深化核心价值观培育践行。积极申报推荐各级道德模范、和楷模。加强志愿服务工作，推进学雷锋志愿服务活动制度化常态化。深入开展文明单位、文明村居、文明社区等群众性精神文明创建活动。加强公益广告宣传工作。深入推进公民道德建设工程。开展“俭以养德、全民节约”、遵德守礼、文明出行、文明餐桌、文明旅游等活动。加强“道德讲堂”建设，开展各种形式的讲道德、尊道德、守道德活动。加强道德领域突出问题专项治理。深入开展一些群众喜闻乐见文化活动，举办象棋、健身舞等比赛;开展文明单位、文明村（居）、文明家庭、“道德模范”、“好婆婆”、“好媳妇”评选活动，村民文明素质明显提高;开展美丽乡村、洁净乡村行动。坚持走经济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路，加快农村三改以及农村环境整治。使生活居住环境的绿化、美化、亮化、净化水平逐步提高。
二、存在的问题。
虽然我镇意识形态宣传工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题：有少数领导干部因为业务繁忙，主要时间和精力用于处理事务之中，对意识形态理论学习重视不够，为应付检查而学习，学习主动性不高;在意识形态学习中针对性不强，缺乏自己的思考，与工作联系不强等；互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索，新形势下提高引导舆论的本领要进一步增强，对外宣传工作还需进一步加强。
三、下一步工作计划。
下一步，我们将紧紧围绕全年工作目标，着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫，在严格落实意识形态工作责任制，做好意识形态日常工作的同时，坚持形势教育、正反典型教育相结合，多组织党员干部观看涉及党的先进政治理论、先进模范人物事迹的影像视频，以先进感染人、鼓舞人、引导人，教育党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，巩固干部职工思想道德防线。同时，探索意识形态工作“走出去”，组织各支部开展教育活动，让干部职工身临其境，切实增强意识形态工作的针对性和实效性，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，不断激发广大干部群众工作激情，为推进经济社会实现高质量发展大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据xxxx党委有关要求，xx公司认真学习十九大精神、十九届二中三中四中五中全会精神和习近平总书记意识形态工作系列讲话精神，贯彻落实xxx党委路线方针政策，坚持围绕中心，服务大局，增强“四个意识”坚定“四个自信”，做到“两个维护”。加强思想引领，把握宣传重点，建立和完善制度体系，用科学的理论、先进的思想、优秀的文化和榜样的力量凝心聚力、造势鼓劲，为公司高质量发展提供了强有力的舆论支持、思想引领和文化支撑。党的十九大以来，连续蝉联xx省思想政治工作先进单位荣誉称号。
第一部分基本情况和主要工作。
一、基本情况。
今年8月，成立xxxx公司意识形态工作领导小组，现领导小组共有9人，党委书记担任组长，党委副书记担任副组长，组员7人均为公司班子成员。领导小组下设办公室，办公室设在党群工作部，承担领导小组日常工作，负责落实意识形态工作责任的组织协调及对基层党组织的综合协调和督促指导，领导小组办公室主任由党群工作部部长兼任，成员包括党委办公室、党委组织部、纪委审计监察部、信访办主要负责人。
二、主要工作。
（一）强化组织领导，健全责任体系。
1.明确责任分工。建立意识形态领导小组，强化“一岗双责”意识，按照属地管理和谁主管谁负责原则，明确了党委领导班子对意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人，党委副书记是直接责任人，其他各分管领导对分管业务范围内的意识形态工作负领导责任。
2.完善制度措施。一是重新修订公司委员会工作制度，明确委员会工作职责，按照习近平新时代思想有关要求，提升意识形态工作制度化、规范化、程序化水平。二是加强意识形态领域学习的长效机制建设，以专题学习、自学和调研为基本形式，通过领读、观看视频、大讲堂、参观等方式，每季度至少召开一次学习活动，确保党委理论学习、中心组学习计划有效落实。三是将意识形态工作纳入绩效考核，促进干部员工提高认识，增强责任。四是修订《xx公司党风廉政责任制细则》。加大了对合规管理、“两个责任”“三重一大”和党内监督等过程类指标考核比重，确保风清气正良好氛围。
（二）强化思想引领，全面落实思想政治工作。
1.加强教育，提升党员干部责任意识。以中心组学习为落脚点，先后组织开展党中央颁发的各类政治廉洁文件、xxx公司、xxx工作会议精神、十九届四中全会精神解读、十九届五中全会精神解读及研讨xx次，xxx管理、党史历程等大讲堂方式的扩大专题学习xx次，参观廉政展览馆xx次。
2.拓宽平台，营造良好思想引导氛围。一是根据每年实际情况，每季度下发宣传思想文化工作要点，在内网网站开辟了《学“三会”鼓干劲》《线上风采》《一封家书》等子栏目，发挥软实力作用，凝聚员工力量。二是建设公司微信平台，通过文字、图片和视频方式，宣贯xxx重大决策、重点项目和进程，宣传思想政治教育和企业文化活动，内设行业新闻、公司大事等7个栏目，发挥正面宣传作用，引导正确舆论导向。三是开办了网上《电子杂志》，成为公司除电视台和局域网之外的第三块思想教育平台，受到了广大员工的欢迎。
3.宣传先进典型，弘扬正能量。对每年评选表彰的先模人物、优秀团队，通过拍摄电视短片、制作电子杂志、举办事迹报告会等形式大力宣传和弘扬先进模范事迹，感召广大职工，提高职工的思想觉悟和道德修养。
4.开展形势宣讲，严防错误思想渗透。根据公司深化改革、持续发展的需要，开展多形式、多角度的“形势、目标、任务、责任”主题宣讲活动。结合xx公司“三会”报告，每年均邀请xx党委宣讲团到公司开展形势任务教育。结合公司市场实际，从员工需求着眼，在xx、xx、xx等地开展了12场具有针对性的主题宣讲，凝聚共识，培育核心价值观。
廉政建设营造风清气正氛围。落实党风廉政建设主体责任和监督责任，修订《xxx公司党风廉政责任制细则》。履行领导干部“一岗双责”，加大对合规管理、“两个责任”“三重一大”和党内监督等过程类指标考核比重。落实任前廉洁谈话等制度，实现反腐倡廉教育常态化。
（三）强化意识形态管控，把控舆论导向。
1.定期分析预判，开展思想调研及大讨论活动。一是围绕十九届四中、五中全会精神、xx公司三会工作部署，今年开展了“打赢疫情防控阻击战，凝心聚力增效益促发展”“转观念、明责任、增效益”等大讨论活动，组织员工结合“立足严峻形势怎么看，应对危机怎么办，立足岗位怎么干”等主题深入讨论分析，收集并刊发大量心得体会等文章。二是以实名问卷的形式开展员工思想动态调查，共有xxx人参与答卷，占员工总数xx%，全面摸清了员工思想动态，分析研判倾向性苗头性问题，有针对性地进行思想引导。三是开展工会“8090后”调研和团委“五四”座谈，邀请公司党政工负责人与青年面对面座谈，倾听青年员工的心声，解决他们的实际困难，倾听他们对企业发展、创新创造的想法和建议，有效凝聚了青年员工力量，为公司长期可持续发展夯实了基础。
2.抓好意识形态管控，拓宽舆情监控形式。面对大量错综复杂的历史遗留问题和不稳定因素，公司以构建和谐企业、依法维稳信访作为重要政治任务，以党委班子为核心、各基层单位党支部为抓手，在依法依规有效办理上访事件的基础上，通过员工亲戚和朋友将正能量信息传达到不稳定群体的各个层面，稳控包括互联网在内的多种舆情舆论渠道。经过多年努力，基本实现了从进京访多、群访多、个访多、信访多的“四多”转变到今天的“四少”，基本实现了xx地区的和谐稳定。
第二部分存在的问题与原因分析。
在总结成绩的同时，我们清楚地认识到工作中还存在许多不足：
一、管理制度方面。
存在问题：
1.新媒体平台管理办法有待完善。面对大数据时代，公司创设了微信、移动客户端等新媒体业务，在拓宽了宣传渠道的同时，也为意识形态阵地管理带来了风险。新媒体平台的舆情控制、舆论引导、后台管理、日常监控都处于初级阶段，管理制度还不够完善，存在舆论失控、应急不足、引导力量不够等隐患。
2.监督考核制度还不够完善。公司虽然将意识形态列入了绩效考核机制，制定了思想宣传工作细则和考核办法，但针对意识形态工作的考核细则、工作职责等方面制度还不够完善，对实际工作中出现的细节、特殊情况还缺少足够的指导。
原因分析：
一是公共账号审批备案制度不够完善，没有统一的归口部门。二是公共平台发表言论的审核机制不健全，流程建设还较为薄弱，对于平台中评论区和公共讨论群的言论审核还有待完善。三是思想意识形态考核检查制度不够细化，工作无章可循，检查督导手段还有待加强。
二、重点不稳定群体维稳工作。
存在问题：
原xxxxx改制人员xxx人，未退休xxx人，退休x人，去世x人；
大集体工xxx人，未退休xxx人，退休xxx人；
xx动迁户xxx户及缠访户x人。
4.不稳定人群思想意识还有待提升。政策宣传工作还有待加强，对顽固不化人员还要加大力度从身边人入手，潜移默化，转变观念。
原因分析：
一是对个别不稳定人员认识不到位的问题教育力度还应加强。公司虽然采取定期政策解读和发动亲属协助引导等形式对重点不稳定人群进行教育引导，但仍有个别不稳定人群思想认识不到位，对企业的改革政策表示不理解和不支持，还应采取更灵活、更细腻的办法引导教育。二是个别不稳定人员认为只要通过大闹、小闹就能获得利益，蠢蠢欲动，多次引导教育仍顽固不化，还应影响公司稳定。
存在问题：
5.内外宣工作的针对性、前瞻性有待提高。公司宣传工作重点放在了形势任务的思想引领上，对新形势下的社会舆论、民生热点等方面问题关注不够，对各种思潮和杂音干扰的引导还有待增强。
6.新媒体的创新方式有待提升。应用、引导和传播方式的管理需要进一步探索。
7.内外平台传播内容、传播速度、传播形式还有进一步提升空间。宣传工作的时效性、覆盖率还有待增强。
8.宣传人员专业水平有待提升。部分基层宣传员为兼职，多忙于生产，更注重本职专业技术的研究学习，存在重生产轻宣传现象。
9.企业文化阵地建设工作有待进一步推进。宣传阵地不光要注重先进典型的宣传，还要展示公司荣誉、历史等，增强员工的荣誉感和使命感。
原因分析：
面对新时代多元化、复杂化社会现状，网络传播速度成为舆论预判难点，一是宣传工作人员思想不够开拓，宣传形式、手段还不够创新。二是宣传平台时效性有待提升，内容及传播速度有待提升，存在“昨日黄花”现象。三是部分基层负责宣传工作员工，多忙于生产，对宣传工作不够重视，导致工作滞后。四是企业荣誉墙等展示阵地没有建设，基本以在公司一楼大厅、楼前宣传橱窗图片宣传的形式展出，活动过后就会撤掉，不能很好的起到宣传效果。
四、思想意识管控方面。
存在问题：
9.会议类意识形态管控有待完善。对参会人员发言意识形态风险预判工作有待提升，对讨论发言时员工发言内容缺少提前掌控。
10.宣传队伍选配有待加强。部分单位宣传员配备没有严格考量，部分宣传员对宣传工作认识不到位，存在的风险没有提前预判。
原因分析：
一是大型会议公司办公室会对报告、经验交流材料等发言稿件提前收集，但对小型会议或各单位、各部室内部会议等讨论环节还缺少制度约束，管控还不够到位。二是部分领导干部对宣传工作意识不强，部分宣传员思想意识还有待提升。
五、网络信息安全方面。
存在问题：
10.信息安全意识不够。要继续加强对员工的信息安全意识教育，提高做好安全工作的主动性和自觉性。
11.信息安全工作手段还不够先进。科技发展日新月异，公司信息技术人员远远满足不了信息发展速度，信息技术水平需要进一步提高，探索新科技自觉性有待加强。
12.信息安全工作人员培训力度不够。计算机信息系统安全的防范和保密工作培训还不够，人员风险意识有待提升。
待健全，涉及信息安全的操作人员操作流程有待规范，运行效率、应急能力有待提升。
原因分析：
一是信息安全人员技能水平有待提升，技术手段不能满足科技信息时代发展需求。二是员工安全意识有待提升，对网络操作、病毒入侵等防范意识不高，对信息安全风险认识还不够。三是关于信息安全的宣传还需增强，没有将网络与信息安全教育作为岗前培训和业务学习的重要内容。四是规章制度、操作流程、奖惩办法还有待完善，应急处置流程还不够顺畅。
第三部分下一步改进措施。
针对以上问题，需要我们采取有效措施，重点做好以下工作：
一、凝心聚力，深化新形势下思想意识引导。
1.继续深化中心组学习。按照xx党委中心组学习计划，制定公司中心组学习计划，紧密结合公司改革发展中心工作，多组织形式新颖的专题学习。
3.组织开展全员讨论。掌握干部员工的思想动态，有针对性的及时引导，激发干部员工的积极性和创造性，形成上下同心谋发展的良好局面。
4.加强群团工作。牢牢把握青年一代思想，搭建职工成长和创新创效平台，通过青年大讲堂及丰富多彩的“青”字号主题实践活动，凝聚青年激情与才智，为企业发展建功立业。
二、防微杜渐，完善意识形态阵地建设。
5.完善各项制度。逐步细化意识形态工作规划、考评、检查督导等制度，按照管理制度，对各单位开展工作情况进行跟踪，适时组织交流分享实践经验与阶段成果，确保工作制度化、长效化。
6.开展企业文化阵地建设。收集公司多年来的荣誉奖牌奖证，老照片、老故事等历史资料，以展板或消息形式做展示，对各单位文化实践活动开展亮点进行宣传。
7.推进新媒体时代舆情监控管控工作。办公qq群、工作微信群、新媒体平台统一归口管理，对日常上传信息进行监控，及时删除网络不良信息。完善网络信息安全应急处理流程、临机处置权限，落实应急技术管理队伍，提升应急处置速度，确保不良舆论有效控制。
8.健全网络安全工作机制。健全以身份认证、访问控制、安全审计、责任认定、病毒防护为主要内容的网络安全体系，完善网络安全技术防护手段，防止不良网站恶意渗透，保障公司网络信息安全。
9.加大宣传培训力度。以轮训，集中培训等方式，加大对宣传人员的培训，提升宣传队伍整体素质。
三、依法依规，构建和谐企业长效机制。
10.加大力度维护稳定。落实社会各类普惠性政策，不断推进民主管理与民主监督，强化与地方政府相关部门及接收单位的沟通协调，强化“一站式”联动接访机制和舆情监控机制，加强对历史遗留问题和案件的化解力度，强化各级领导干部对信访工作意识，及时引导化解矛盾，避免新的问题和案件的发生，为中国共产党成立100周年创造良好的内外部环境。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇十一
四中全会。
精神，落实上级党委有关意识形态决策部署和指示精神，并结合运营发展需要，通过严格落实意识形态主体责任、细化意识形态任务分工、加强意识形态阵地管理、维护意识形态网络安全等有效措施，保持了公司意识形态工作的良好态势。现将2020上半年意识形态工作落实情况报告如下：
(一)强化组织领导。支部高度重视意识形态工作，年初将意识形态工作纳入重要议事日程，纳入xx工作要点、党建和支部学习计划，有效的将意识形态工作与“不忘初心、牢记使命”主题教育、“形式主义、官僚主义”专项整治、扫黑除恶、防范化解重点风险等工作成果紧密结合，做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。及时召开支部委员会，传达学习《2020年度意识形态工作实施方案》有关要求，成立意识形态工作组，研究部署了具体工作任务。强化意识形态工作责任制，明确支部书记xx同志为组长，坚持一把手亲自抓，经常分析意识形态领域动向，正确判断意识形态领域形式，不断研究新情况、带头解决意识形态阵地管理等新问题。支部班子其他成员为小组成员，按照“一岗双责”要求，明确任务分工，带领本部门人员学习领会好意识形态工作相关精神内容，于此同时，下设办公室，由支部纪检委员xx同志担任，负责督促和检查各党小组、各部门落实意识形态工作进度，以及协调开展好意识形态考核、材料收集、报送等日常性工作，为做好意识形态工作提供了强有力的组织保障。
(二)狠抓学习教育。做好意识形态工作归根到底靠队伍，支部始终高度重视意识形态队伍建设，持续推进“两学一做”学习教育化常态化制度化，并将意识形态学习教育纳入党员职工经常性学习内容，引导员工科学理解意识形态工作的极端重要性，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。
1.坚持学习制度，筑牢思想防线。
根据公司党委意识形态工作部署，支部充分利用微信阵地组织全体党员学习习近总平书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署的重要讲话精神，学习习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和复工复产工作的重要讲话精神，学习会上，支部班子结合实际，坚决服从习近平同志为核心的党中央统一领导，统一协调、统一调度。在做好xx队伍的疫情防控外，公司还派出27名志愿者，深入社区志愿防控工作，充分发挥了党员先锋模范带头作用。4月26日，召开意识形态专题研究会议，传达学习了上级党委意识形态工作相关文件、会议精神，支部书记xx同志以党课的形式，结合员工生活、xx日常等，分析研判了意识形态工作新形势，辨析了思想文化领域的突出问题，通过一系国内外意识形态领域的案例，大力宣传了党的政策，提高了党员职工对开展意识形态领域分析研判工作的必要认识。5月18日，为坚持和加强党的全面领导、落实党要管党、全面从严治党要求，支部召开党风廉政专题会议，通过进行廉政谈话，进一部加强干部队伍作风建设，严明工作纪律，严防违纪违规行为发生。年初以来，支部开展常态学习化教育，认真学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例》，深入开展警示教育，严格落实“三会一课”主题党日、谈心谈话等组织生活制度。截止目前，共召开党员大会2次，意识形态专题党课2次，组织集中学习18次。
2.把握舆论导向，坚守舆论阵地。
按照意识形态工作“一岗双责”要求，围绕xx中心实际，明确支部全体领导班子在抓好分管工作的同时，还必须抓好意识形态工作，以意识形态工作促进业务工作开展，以业务工作为载体带动意识形态工作进步，做到“两不误，两促进”。疫情期间，按照上级工作指示，在做好安全xx的同时，支部加强思想政治工作，着力培养党员群众社会主义核心价值观，坚守社会主义意识形态阵地，大力弘扬时代主旋律，坚守舆论阵地。通过集中线上学习、远程学习，以及运用“学习强国”学习平台等，把信息化学习手段作为疫情防控阶段党员学习的有效途径，通过转发正确的意识形态文章，教育党员、党员志愿者维护好网络意识形态安全，坚决做到不传谣、不信谣;同时，充分引导党员干部发挥“学习强国”学习平台作用，及时进行政治理论学习，督促党员同志紧跟学习步伐不放松。
3.开展教育活动，巩固学习成果。
支部对意识形态工作高度重视，并在工作中力求做到落细落实，但仍存在一些问题：一是思想政治学习还不够深入，部分党员学习不够主动，不够深入，对意识形态工作的认识高度不够。二是支部往往习惯运用传统方式进行意识形态宣传，在利用互联网等新媒体开展意识形态工作方面还需进一步探索;三是支部宣传委员、基层大队通讯员在新形势下做好舆论宣传的本领还需进一步增强。
意识形态工作是党的一项极端重要工作，是党的建设的重要内容。下一步，支部将紧跟上级党组织的步伐，继续认真高效地开展好意识形态工作。
一是加强组织领导，树立模范典型，并引导党员职工，向模范看齐，把握正确的政治方向，增强“四个自信”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
二是进一步加强社会主义核心价值观的正面宣传，着力宣传以党建为统领，宣传思想政治建设，科学分析意识形态领域风险点，把握意识形态舆情向导。
三是持续抓好“两学一做”学习教育常态化制度化，多措并举，筑牢阵地，引导全员一切从大局出发，积极作为，勇于担当，切实维护公司发展大局稳定。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇十二
为深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要思想，牢牢把握正确思想，2020年上半年，我单位结合当前工作实际，始终把意识形态工作摆在重要位置，意识形态领域的工作取得很大进展，现将有关情况总结如下：
1、强化组织领导。
高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入干部年度目标考核，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实单位一把手意识形态工作“第一责任人”制度，加强对意识形态工作的领导，定期听取意识形态领域工作情况汇报，牢牢把握意识形态工作的主导权，充分发挥工会组织管理指导和协调作用，切实加强对理论武装、党员教育、社会舆论、对外宣传等工作的领导。成立意识形态工作领导小组，具体负责对意识形态工作的协调指导和督促检查，形成了意识形态工作有人问有人管有人抓的组织工作体系。
2、加强党员干部学习教育。
将意识形态工作纳入党员干部的学习教育中，作为一项重点工作来抓。组织党员干部认真学习贯彻以习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是在中央、省、市、县委关于群团工作、工会工作的一系列新部署新要求，切实把思想和行动统一到中央、省、市、县委的决策部署上来，自觉承担起引导干部群众听党话、跟党走的政治责任。上半年多次召开党员大会、讨论学习会，并坚持党组理论中心组学习，严格落实“三会一课”“主题党日”等党的组织生活制度，引导党员干部不断增强政治定力，在贯彻落实党的路线方针政策上发挥带头作用。
3、全面提升文化软实力。
坚持以人民为中心的创作导向，倡导讲品味、讲格调、讲责任，抵制低俗，庸俗、媚俗，坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一，坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，助推文化产业、文化事业向前发展。
4、关注意识形态问题和风险点。
我单位定期通过召开党支部会议，对全局意识形态工作进行研判。分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况、重要事务等在民意中的苗头倾向性问题，有针对性地进行引导。召开意识形态专题会议，听取工作情况汇报，研究解决重要问题。同时坚持监督检查严要求，要求每位干部时常反省自查自己的工作生活，对思想意识形态的转变和新生保持高度的警惕，及时解决问题，排除风险点。
尽管我单位在意识形态领域工作中做了很多努力，也取得了一定的成绩，但是也存在不容忽视的困难和问题。一是一部分党员干部对意识形态工作的重要性认识不足，存在重业务轻思想工作的倾向;二是宣传思想工作方法有待进一步探索，干部队伍政治理论素养需进一步提升。
下一步，我单位将加大力度推进意识形态工作，塑造正确的价值观和舆论导向。
1、强化责任担当，提高责任感和使命感。我们将从讲政治的高度，树立坚强的政治意识、坚定地阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，切实履行好意识形态工作主体责任，进一步细化任务，层层传导压力。
2、加强舆论宣传引导，不断增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识，进一步落实党支部责任主体，为新时代全面建设经济强县、美丽南和凝聚强大的精神力量。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇十三
今年以来，市安监局认真把握经济建设是党的工作重心，意识形态工作是党的一项极其重要的工作的内涵，根据上级部署和要求，围绕安全监管中心工作任务，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，扎实做好意识形态工作。现将我局2017年上半年意识形态工作总结汇报如下：
一、统一思想，形成工作共识。中共马鞍山市委办公室《关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》下发后，我局积极行动、迅速部署，召开党组会，认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体责任，书记是第一责任人，分管领导承担直接责任。明确了党组的责任内容、工作的相关制度、追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全局上下没有发现在意识形态方面存在明显问题的人和事。
二、明确职责，健全工作机制。局党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的基础上，进一步明确了局党组抓意识形态工作的具体制度、责任科室，以及一些具体情况的处置办法。修订《安监局领导干部党风廉政责任清单》，并按照党风廉政建设责任制和一岗双责的要求，局党组与各级党员干部签订党风廉政建设责任书，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为考察评估的基本内容，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。通过建章立制，逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、
抓住关键，增强工作实效。在对象上，抓住离退休老干部等关键人员，通过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施，让他们经常受到正确思想的教育影响和组织的关怀温暖，从而不断坚定信仰信念，树立正确价值观念，并定期检查指导，督促切实落实意识形态工作，抓住全局意识形态工作的大头。在措施上，抓住思想引领、政治一致、价值宣扬、舆论导向等关键环节，利用一切时机和场合，创造健康向上的思想政治氛围，在潜移默化中教人育人。在时空上，抓住会堂、饭堂及微信、短信等关键时机、场所和平台，确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序，在细微之中保障意识形态工作扎实到位。
四、夯实基础，引领正确导向。局党组不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会，认真组织学习党的十八届五中、六中全会精神，学习习近平总书记重要系列讲话、一准则两条例、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论，今年以来先后组织19次党组中心组扩大会，进行集中学习。利用道德讲堂，对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全局逐步形成良好的社会道德风尚;持续开展安全生产月活动，通过安全知识进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，发放安全生产宣传品、举办安全生产板报评比，举办安全生产知识演讲比赛，大力营造安全和谐的社会氛围;积极组织志愿者20多人到结对帮扶村当涂县三联村开展帮扶活动，并走访慰问了孤寡老人、留守儿童、困难老党员，先后为三联村筹措资金近百万元，为该村建桥修路等。深入帮扶结对单位含山县清溪镇白衣村慰问20户贫困家庭。通过组织系列活动，帮助广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
党校作为党培养党员领导干部和理论干部的学校，历来高度重视意识形态工作，始终坚持党校姓党，牢固树立看齐意识，坚持一切。
教学。
活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。现将我校上半年工作开展情况汇报如下：
一、坚持三个纳入，压紧压实主体责任。
一是把意识形态工作纳入党建工作责任制。把意识形态工作作为首要任务，纳入党建工作计划并将具体任务分解到各党支部，由机关党委负责每月督查一次。校委中心组学习也将理论学习作为首要学习内容来统一安排，认真学习贯彻中央和省、市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向。
二是把意识形态工作纳入重要议事日程。校委会和校长办公会每月都召开专题会议，研究布置党建工作和理论教育工作。建立三严三实专题教育周例会制，学习清单制，任务清单制。
三是把意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理。认真落实校委会主体责任，将意识形态工作作为校委会落实党建工作责任的重要工作内容和有效载体，学校主要领导亲自抓，率先垂范、一线指挥、严格把关。将意识形态工作列入各处室部年度目标管理考核。
二、管好三个阵地，彰显党校姓党根本原则。
一是管好宣传阵地。坚持党校姓党根本原则，办好党校网站、《决策参考》和《中共马鞍山市委党校学报》。明确专门单位和人员，实时掌控党校网站主页内容意识形态动向，确保各类媒体弘扬主旋律，传播正能量。在党校网站后台，新增不要发送涉密信息警示功能，并加强对宣传员的保密意识培训。
紧密结合两学一做学习教育，着力打造党校教师讲党课，百场党课进基层这一党建新品牌，以更好服务中心、服务基层、服务党员。制定实施《市委党校送理论到基层义务宣讲活动实施方案》，选拔骨干教师，开展宣讲活动。同事，将宣讲活动与访贫问苦送温暖相结合，既送去党的政策温暖，也送去党的感情温暖。
二是管好课堂阵地。严把一校三院课堂教学内容关，坚持党校课堂讲纪律，无杂音。始终将马克思主义基本理论教育作为党校理论教育的主体，基础理论教育内容占到主体班总课时的50%以上。充分发挥党风廉政教育中心和法治宣传教育中心的阵地作用，强化对学员和教职工的党性教育，增强党性意识，牢固树立社会主义核心价值观。送理论到基层义务宣讲队深入基层宣讲社会主义核心价值观，宣讲党的理论方针政策，同时希望通过义务宣讲活动，引导党员教师牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。完善并印发了《中共马鞍山市委党校关于进一步加强对形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座管理的规定》。
三是管好科研阵地。严格要求教研人员抓住主业，干好本行，加强马克思主义基础理论研究。不断充实我校马克思主义基本理论研究室教研人员力量，校委领导主动赴上级党校、行政学院对接，上半年共安排3名教研人员培训进修，同时安排5名教研人员到基层挂职锻炼、开展社会实践，促进党校理论教育更接地气。6月21日-24日，邀请省内外各级党校精品课教师、专家来我校举办的全市党校师资培训班授课，全市党校系统近百名教师参加了培训。选拔14名教师参加7月24日-31日由中国人民大学举办的马克思主义经典著作导读专题师资班。
一是健全工作机制。形成了校委统一领导，机关党委组织协调，监察审计室监督检查，教研部门抓好落实的工作机制。牢牢抓住党校姓党这根主线，将意识形态工作贯穿于党校各项工作之中，常抓不懈。
二是完善考核机制。建立意识形态工作责任制的检查考核制度。把意识形态工作列入领导班子和领导干部综合考核体系，纳入党建工作责任制考核，每年开展一次，采取专题督查、集中考核等方式进行。主要检查考核校委落实意识形态工作主体责任、贯彻中央和省、市委关于意识形态工作的决策部署、加强意识形态阵地管理、维护网络意识形态安全等方面的情况。
三是加强责任追究机制。在意识形态工作中，明确校委主要领导为第一责任人，分管领导负主要责任，各项工作责任人负直接责任。修改完善了《意识形态工作责任追究办法》，由校监察审计室会同机关党委负责抓落实。
党校是党的学校，也是党的哲学社会科学研究机构。面对新的形势和任务，党校将始终努力走在我市意识形态工作的前列，在坚持马克思主义指导思想上毫不动摇，在培养马克思主义理论人才上有大的作为。
学校上半年意识形态工作总结（汇总14篇）篇十四
(二)建立健全意识形态工作研判机制。坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。我镇辖区内在意识形态方面始终坚持正确的舆论导向，无发表否定党、攻击社会主义制度的言论。
(四)强化未成年人思想教育。进一步完善未成年人思想道德建设工作机制，经常组织未成年人开展健康有益的文体，科普社会实践等活动。通过家长、学校对他们进行思想道德和未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育，让青少年慬得遵纪守法，从小树立正确的人生观、世界观。同时，严格执行国家有关规定，对农村文化娱乐场所和农村文化中心实施有效管理。做好留守、流动儿童的入学、日常管理工作，关心留守、流动儿童的健康成长。
(二)强化载体，占领舆论阵地。在各村制作社会主义核心价值观广告牌固定的党务、政务工作宣传栏，宣传“两学一做”基层党建、社会主义核心价值观、党风廉政建设、安全生产，森林防火等内容。在镇、村设立道德讲堂，以身边的好人、好事先模人物作为典型开讲，学习先模人物，宏扬社会主义核心价值观。
(一)领导重视，软件硬件有保障。高度重视精神文明建设工作，成立了以党委书记任组长的精神文明工作领导小组，定期研究精神文明有关工作，做到“资金有保障、机制更健全、活动有载体、建设有阵地”建设了功能齐全的文化站，在各村配置了农家书屋。完善精神文明建设领导机制、责任机制、督促机制和投入机制。出台文件，将任务分解落实到各有关单位、各村，对其责任规定和标准要求等均作了详细规定，做到“活动前有动员、有布置，活动中有检查、有反馈，活动后有考核、有总结”，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。
(二)活动丰富，文明创建有成效。一是深入开展群众文化活动。今年以来，我镇组织了灯谜竞猜活动、广场舞比赛、拔河比赛等，活跃了群众的精神文化生活，促进了社会的和谐发展。二是开展移风易俗宣传教育，无封建迷信、非法宗教、邪教发生开展环境卫生综合整治工作，坚持走经济发展、生活富裕，生态文明的可持续发展道路，落实门前三包责任制，定期组织卫生检查评比，绿化、美化、亮化、浄化水平明显提高。
我镇落实意识形态工作取得了一定的成绩，但仍有一些不足：一是群众的思想观念与加快发展的形势不相适应，部分群众大局意识、集体观念淡薄，不讲公德、信用缺失，还有少数群众法制观念淡薄等。二是把大量的时间、人カ、物力、财力投入到经济等业务工作中，在意识形态方面投入较少三是意识形态阵地设施与群众精神需求不相适应。
针对存在的问题，我镇将进一步落实意识形态工作责任制，坚持不懈抓好理论学习，切实提高舆论引导水平，积极探索网络宣传和管理办法，扩大对外宣传渠道，努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展，不断激发全镇广大干部群众工作激情，为建设富裕文明和谐幸福新陈院镇提供坚强有力的精神动力、思想保证和与论支持。