学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)

时间:2023-11-23 作者:影墨学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)

通过个人总结,我们可以发现自己的优点和不足,制定改进计划,提高个人综合素质。以下是一些著名人士的个人总结,他们通过自己的总结和回顾,分享了自己的成功经验和发展思路,希望对大家有所启示。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇一

1、都能够观测教育方针,实施素质教育,严格执行教育政策法规,建立了切合学校实际的管理规章制度。有明确的学校发展目标和长期规划。实行民主管理,执行校务公开制度,对评优选先、教职工职称晋升、经费收支等重大事项实行校务公开。都能及时传达各类会议精神。

2、班子成员能坚持上课、听课,平均每周听课不少于1节,有听课记录。每学期学校都组织开展五课教研活动,积极组织各种校务会议及校本教研活动。

3、认真执行校长管理制度、教师管理制度和绩效工资制度。

1、能够严格按照省州县有关规定选用教材和教辅资料,执行国家课程标准,按规定开齐课程,上足课时。

2、能够严抓备课、上课、辅导、作业批改、考核等各个教学环节,使用活页教案,坚持教案审批制度。坚持考试质量跟踪,并召开教学质量分析会,有学科质量分析报告。每学期都进行了2次以上教学常规检查并有检查记录本。有比较完善学校考试管理制度。

3、能加强教研工作,校本教研有机构,有制度,有计划,责任落实,活动内容具体详实。开展课堂教学创优活动,能组织好教师听评课活动。

4、能够认真制定学校、教师教育教学目标,并按计划实现目标。建立学校领导与年级组或班级、科任教师与学生挂钩帮扶制度,工作落实到位。认真做好家校互动管理工作,各学校都召开了每学期一次家长会。

5、有计划购置教学设备,有图书资料管理制度和图书借阅制度,图书按时借阅。

6、有建立健全的学生学籍管理制度,有在校学生报到薄、花名册、点名册,有学生流动情况登记,登记内容详实。

1、能够认真执行国家学生体质健康标准,开展好早操、课间操活动,协调卫生部门搞好学生体检工作,建立了学生健康档案。卫生健康教育、人口国情教育和计生政策教育进课堂。

2、组建课外活动兴趣小组,课外活动有计划并实施,有校园广播。组织参加有关部门组织的各类征文比赛。

5、有后勤管理工作制度,工作有效运转。严格执行《积石山县中小学校公用经费管理办法》。有学校财产登记清单,无资产、财产流失,无违纪违法现象,按规定时间做好学校冬季取暖工作。

每学期都组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,制定了班级星级量化评比制度,开展创建文明班级等活动。认真组织开展民族团结进步教育活动,组织开展法制教育和禁毒防艾知识宣传,有效开展防范邪教教育活动。

重视学校安全工作,组织机构健全,有安全工作制度和安全工作应急预案及防震演练措施,责任落实到位。有校长与教师、家长,班主任与学生签订的安全责任书。加强以治理校园周边环境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、触电、防火、防盗等为主的安全防范工作,安全知识进课堂。每年3月、9月开展全面排查隐患和整改活动。

1、能够加强师德师风建设,抓好教师职业道德规范,每学期组织教师进行1次相关教育政策法规学习。有学校教师职业工作行为要求,教师无违纪违规或受处罚处分现象。

2、注重教师进修、学习、培训提高,有教师培训学习制度和教师培训学习计划。认真组织开展教师教学业务水平和技能提高的全员培训学习,注重教师现代教育理论培训学习和现代教育技术应用能力提高培训,工作落实到位,有培训学习记录。按要求选派教师参加省、州、县级培训,并坚持开展好返校后的再培训,每学年生均公用经费的5%用于教师培训。

3、有学校骨干教师、学科带头人培养计划或方案,人员落实,职责到位,有学校骨干教师结对帮带计划,人员落实职责到位,工作有成效。

制定了营养餐实施方案和应急预案,食品存放规范,有食品收发台账及学生实名制记录。从业人员都持有健康证。食品加工环节规范、卫生,食品是否有留样,是否有留样记录,设立了营养餐经费收支专账。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇二

积极参加学校组织的每周一的政治学习,本学年认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,通过学习,进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一。具有鲜明的服务保障性,经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感。有了教学工作,总务后勤工作才有了服务对象;没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,,两者的关系是一个统一的有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐,繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。逐渐树立了为教学一线服务的思想,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。.

我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,而人员少。工作内容上对财务,基建,水电,绿化,教师伙食样样要管。服务对象上有100多位教师和近一千五百名学生。加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事,我坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则,财务上坚持收支两条线,所有收费经过学校同意,及时开票,及时入帐,报销实行“三章”制,严格遵守财务制度,增强了财务管理的透明度,积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针。

在今后工作中,一定要避免凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老方式老办法想问题、做工作,按照马克思主义的实践观点和发展观点,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作开门红。

本期,我校后勤工作遵循学校总体工作思路和后勤。

工作计划。

以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点坚持以“服务”为宗旨团结协作扎实工作各项工作稳步推进。接下来就每位同志本期的工作表现做出总结:。

一、财务工作。

是忙里忙外,工作态度端正,尽职尽责。

缺点:有时还是不细致,工作中多少有失误地方,尤其是财务人员,必须细致、细心。反映出来的责任心还是不强,对待有些工作不够重视。以后要克服此缺点。

王晓琳:既是伙务主管,还是食堂会计,又是工会副主席、可以说工作头绪也是非常多的一个人,在总务处服从安排,任劳任怨,不管份内份外、随叫隧道。作为伙务主管,学校成千人的吃饭,他唱的是主角戏,能够带领炊事班一帮人认真工作,保证教职员工和师生的一日三餐,为了给广大师生提供卫生、安全、营养、可口的饭菜,严把食品原料采购关,每天详细建立的食品原料采购台账,严格索票索证,具有优秀的岗位履职能力,在物价高涨的市场形势下想方设法确保伙食质量;他重视清洁卫生,确保食堂安全、文明、卫生,成绩出色,今年顺利通过“省一级食堂”验收;深获得家长、领导、广大员工一致好评。

作为食堂会计和进货台账的负责人,严把食品原料采购关,每天详细建立的食品原料采购台账,严格索票索证,每天的记账,进出库记录需要他按时完成,有时在学校加班完成,有时把帐带回家牺牲自己休息时间来完成工作。

心,善于倾听别人意见,并能做出答复,工作热情高,对待工作热情,为人谦虚谨慎。

缺点:对待炊事班人员有时不严格,有些工作拖拉,没有效率,

赵冬娟:身兼数职、(教务主任、总务副主任、工会成员)各项工作均能出色完成、任劳任怨,无私奉献。作为后勤副主任,每天总能做到早到校很晚才离校,并能一身作则、身体力行,及时发现工作存在问题,并尽快解决问题,敢于担当、作为教务主任,使教务处的全面工作做的井井有条。

刘晓丽:主要是全寄宿学生管理,对待工作细致、认真。对待员工亲同姐妹、对待学生爱生如子、全寄宿不管是餐厅工作还是宿舍工作都能带头去干,以身作则,看到那块工作满了及时主动去帮助,工作当中有较强的凝聚力。本期刚开学早饭时在餐厅总结,不会说、不敢说,到现在敢说做。

缺点:遇到问题有回避思想,工作中缺乏创新能力。要敢想敢做。争取是下年工作有更大的进步。

付爱华:主要是大餐厅就餐工作,宿舍5楼管理工作及全寄晚上管理工作。本期大餐厅人数最多、新入学的一年级又在她的管理区域,相对难管理、但是爱华没有因难管而退缩,而是积极想办法,联合班主任一同管理,期初就有了一个良好的开端,工作中能够及时发现工作中存在的问题,并立刻做出应对。

缺点:分配工作有时不太合理,

王丽红:主要负责全寄宿早操,及总务处担负的是寄宿班的早操,饭后路队检查,寄宿班的午休自习监管,及校产的登记、检查、配合维修、每周酸奶发放工作。

早操的组织管理:每天能坚持7:00前打开操场门,7:00在操场门口对5个寄宿班的学生人数进行清点、对前一天的出操情况简单讲评,并能认真组织早操。使寄宿班的孩子在每天阳光大课间活动之外增加了新的活动锻炼的机会,深受孩子们的喜爱,得到了家长的大力支持,为寄宿孩子的良好体质提供了保障。

缺点:1、早操管理有待加强、要想方设法提高学生锻炼的积极性,使下期咱的早操工作有更大的进步。2、工作中要善于发现问题,及时上报,想方设法解决问题。

代文辉:主要负责校产管理及维修,以及协助王力宏老师上好早。

操,负责早上来迟到学生的记录,在维修工作中具有不怕脏、不怕累的精神,对待上报的维修能够及时把它修好,把咱的地下室仓库、五楼仓库整理的有序整齐。

缺点:校产管理方面:本期初校产检查工作漏洞较多,造成咱们期末检查很是被动,反应出来个人的工作责任心不强,工作不到位。厉行节约检查按照制度要严格检查,对检查出来的问题要及时通报。总之,在本期工作中,总务处全体人员本着“服务一线,保障中心,突出重点”的指导思想,圆满完成期初目标任务,为学校打造实现“中原名校”目标奠定了坚实的基础。在以后的工作中,总务处全体人员将一如既往,坚持不懈,力争为学校持续、快速发展作出更大贡献。

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一年度的工作即将结束。回顾一年来,能够坚持思想政治学习,热爱本职工作。在平凡的后勤岗位默默无闻的工作着。

学校的后勤工作千头万绪,如何使学校的后勤工作紧紧围绕教学工作服务,是我后勤工作的重头戏。工作中我注重学校的实际,从一点一滴做起。以“学习实践科学发展观”为指针,树立全面.协调.高效.可持续的科学发展观。在坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本,并与人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障。尽力谋取安全效益,扎实稳定地推进了各项工作的进程。带领后勤一班人从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资源问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购货物以三省为学校节约每一分钱。在学校基本设施维修方面尽量带头亲自干。利用工作和休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约了一部分资金支出。今年校园典型建设和维修项目完成了拆建围墙100多米,加高围墙50多米,硬化地面100平方米,平整场地100平方米修排水沟120米,新修水池7个,新安装一台50千伏变电器,维修桌凳60余套。我们后勤一班人年龄偏大,但工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发我们没有叫累没有等靠,工作的复杂性和零碎性有力地保障了教学工作的正常运转,也改善了学校的办学条件。

一是在主管后勤和蛋奶工程中廉洁自律,物资采购,基础设施建设坚持申请,权限审批,规范操作行为。二是严格履行职责。深入食堂商店了解和解决问题,工作不推不拖,以身作则不管是分内分外的事,遇事办事,工作作风雷厉风行。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针。切实保障广大师生和校园财产的安全。三是深入教学一线听课,评课,虽然自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

总之,在负责后勤工作的一年中,虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还是有一定的距离。意识工作头绪多,有时在安排工作时主次不是很清。二是在校园管理力度上不够,虽有制度,但落实不力。三是后勤人员的综合素质有待提高。

成绩的取得归功于学校领导的直接指导,全体同事的积极协助,通力合作。对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇三

20xx年经管学院工会在学院党总支和学校工会领导下,积极推进工会工作,增强学院教职工的团体凝聚力。现将20xx年的工作总结如下:

一、坚持党的领导,忠诚党的事业,积极配合学院党建工作和学院行政工作,坚持以教职工为中心的工作导向,服务教职工、构建和谐经管氛围,努力将经管工会打造成党紧密联系职工群众的桥梁和纽带。

二、学院民主管理工作进一步增强,增强部门凝聚力,积极发挥学院工会团结教职工的重要作用,配合学校工会工作,完成学校工会交付的任务。

1.通过教职工代表大会,强化学院民主管理。

对关系的教职工切身利益的决策,通过召开教职工代表大会进行充分披露并民主投票决策。今年对学院二级考核管理办法先后三次召开学院教职工大会,通过公开投票表决的方式,通过了学院制定的二级考核管理办法;在学院分工会改选、学院年度评优以及推选双代会代表中,通过民主集中制原则,民主选举产生。通过规范的程序不仅增强了教研室的基层民主建设和凝聚力,而且还通过人人参与、民主选拔、程序透明高效取得了非常好的效果,强化了民主管理。学院年底二级考核分配方案的落实与沟通工作,做到及时到位、透明公开,顺利完成分配工作。

2.组织各项活动,活跃教职工文化生活,融洽同事关系,增强团队凝聚力。

疫情期间,精心组织网上三八妇女节活动,组织大家在家插花,收获美美的心情;下半年开学之初,为迎接中秋佳节,组织老师们做冰皮月饼;11月,在学院党总支统一计划部署下,在东方绿洲举办了教工秋季定向越野赛活动,此次重走长征路的团体越野活动,以教研室为团队主体,以多内容竞赛形式展开,形式活泼、内容新颖,极大增强了团队凝聚力;年底的话经管迎新年包饺子活动为每一位经管人送去祝福。

3.积极组织教职工积极参加学校的各项文体活动。

积极组织参与学校的秋季运动会,取得多个团体和个人奖项,拔河比赛继续第三次蝉联团体第一名;发起学院教师参加学校工会组织的徒步健走运动,增强体魄;组织学院老师参加元旦迷你马拉松跑活动。

4.关心女教工的工作和生活,争创巾帼文明岗。

今年学院学工团队被授予学校的“巾帼文明岗”荣誉称号。我们将继续积极努力争取上海市巾帼文明岗。关怀每一位孕期、产假期间的老师以及升级为爸爸的老师,并关怀探望每一位经管宝宝,送去工会的祝福与慰问。今年我们先后有三位老师的宝宝降生(徐璐老师、刘俊利老师和王旸老师)。20xx年末最后一个工作日,探望了王旸老师和她的宝宝。

5.“教工之家”“妈咪小屋”越来越好。

在学院领导和学校工会的大力支持下,学院的“教工之家”“妈咪小屋”变得越来越温馨。在学院工会各位委员的共同努力下,今年学院妈咪小屋获评上海市总工会授予“五星妈咪小屋”称号。十二月得到教育工会的资助,妈咪小屋又添置了多项装备,未来我们将把它做得更好。

每年此项工作有至少四次发放任务,在学院热心的各位老师的通力合作下,顺利完成大量的实物福利的领取和发放工作。

学院工会工作的顺利开展和取得的.成绩,离不开学校工会的支持、学院领导的支持以及每一位经管人的大力支持。今年,经管学院分工会的活动得到学校工会经费支持共计27558.68元,除此之外,学院给予我们工会工作经费支持共计15041元(包括了做月饼、迷你马拉松活动以及年底包饺子等等)。

通过工会落实民主管理,关心教职工生活,让每一位经管的老师都能以愉悦的心情在学院建功立业,永远是我们工作的中心。

三、20xx年工作的方向。

1.在学院党总支领导下,加强民主管理,倾听每一位老师的声音,继续积极配合学院行政和党建工作,配合学校工会开展各项工作,为每一位经管学院老师建功立业做好支持保障工作。

2.积极将我们的“教工之家”“妇女小家”“妈咪小屋”争取取得教育系统更高的荣誉,也为各位教师们创建一个温馨的交流场所;同时我们也希望各位老师能以教工之家作为一个平台,使这个教工之家成为师生交流的平台、新老教师交流的平台、专业老师交流的平台以及女性教职工交流的平台。希望各位老师也能在这个平台上交流收获、共同成长。

3.争取更多支持,尽可能满足二级工会开展活动的需要,更好地凝聚学院教职工,为学院教职工争取更多权益。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇四

本学期的工作已经结束了,在学校领导的指挥下,经全体后勤工作人员的努力,基本完成了学期初制定的计划指标,下面分三个方面做以总结:

一、主要做的几项工作。

1、调整了各班的桌椅,进行归类登记。

2、安装了几件体育设备,对一些设备刷了油。

3、对各班桌椅进行了两次维修,每月检查一次。

4、落实了市里召开的消防安全工作会议精神,进行了消防安全检查,落实了责任。

5、落实了市里召开的事业单位清产核资会议精神,完成了固定资产的盘点、报表工作。

6、完成了教育局综合楼的上水电费和冬季取暖费的收缴工作。

7、强化了门卫工作。

二、工作主要表现。

1、食堂工作方面。

再值得表扬的是王师付,放哪都放心,干啥大家都满意,开始在食堂帮忙,后来修桌椅干杂活哪用哪到,现在清理楼道卫生,大家看得清楚,所以无论是前勤、后后勤从事的都是教育事业,只是分工不同,只要你付出,领导,群众都会看到。

三、存在问题。

1、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

2、电的浪费现象有待采取措施。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇五

本期,我校后勤工作遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,坚持以“服务”为宗旨,团结协作,扎实工作,各项工作稳步推进。接下来就每位同志本期的工作表现做出总结:

是忙里忙外,工作态度端正,尽职尽责。

缺点:有时还是不细致,工作中多少有失误地方,尤其是财务人员,必须细致、细心。反映出来的责任心还是不强,对待有些工作不够重视。以后要克服此缺点。

王晓琳:既是伙务主管,还是食堂会计,又是工会副主席、可以说工作头绪也是非常多的一个人,在总务处服从安排,任劳任怨,不管份内份外、随叫隧道。作为伙务主管,学校成千人的吃饭,他唱的是主角戏,能够带领炊事班一帮人认真工作,保证教职员工和师生的一日三餐,为了给广大师生提供卫生、安全、营养、可口的饭菜,严把食品原料采购关,每天详细建立的食品原料采购台账,严格索票索证,具有优秀的岗位履职能力,在物价高涨的市场形势下想方设法确保伙食质量;他重视清洁卫生,确保食堂安全、文明、卫生,成绩出色,今年顺利通过“省一级食堂”验收;深获得家长、领导、广大员工一致好评。

作为食堂会计和进货台账的负责人,严把食品原料采购关,每天详细建立的食品原料采购台账,严格索票索证,每天的记账,进出库记录需要他按时完成,有时在学校加班完成,有时把帐带回家牺牲自己休息时间来完成工作。

还有食堂档案整理,日常办公学习和生活用品采购工作,以及工会各项工作,都需要他去认真完成,很是辛苦,但他态度端正、爱岗敬业、不怕吃苦、为人正直、处理问题时公正,没有私心,善于倾听别人意见,并能做出答复,工作热情高,对待工作热情,为人谦虚谨慎。

赵冬娟:身兼数职、(教务主任、总务副主任、工会成员)各项工作均能出色完成、任劳任怨,无私奉献。作为后勤副主任,每天总能做到早到校很晚才离校,并能一身作则、身体力行,及时发现工作存在问题,并尽快解决问题,敢于担当、作为教务主任,使教务处的全面工作做的井井有条。

刘晓丽:主要是全寄宿学生管理,对待工作细致、认真。对待员工亲同姐妹、对待学生爱生如子、全寄宿不管是餐厅工作还是宿舍工作都能带头去干,以身作则,看到那块工作满了及时主动去帮助,工作当中有较强的凝聚力。本期刚开学早饭时在餐厅总结,不会说、不敢说,到现在敢说做。

缺点:遇到问题有回避思想,工作中缺乏创新能力。要敢想敢做。争取是下年工作有更大的进步。

付爱华:主要是大餐厅就餐工作,宿舍5楼管理工作及全寄晚上管理工作。本期大餐厅人数最多、新入学的一年级又在她的管理区域,相对难管理、但是爱华没有因难管而退缩,而是积极想办法,联合班主任一同管理,期初就有了一个良好的开端,工作中能够及时发现工作中存在的问题,并立刻做出应对。

缺点:分配工作有时不太合理,

王丽红:主要负责全寄宿早操,及总务处担负的是寄宿班的早操,饭后路队检查,寄宿班的午休自习监管,及校产的登记、检查、配合维修、每周酸奶发放工作。

早操的组织管理:每天能坚持7:00前打开操场门,7:00在操场门口对5个寄宿班的学生人数进行清点、对前一天的出操情况简单讲评,并能认真组织早操。使寄宿班的孩子在每天阳光大课间活动之外增加了新的'活动锻炼的机会,深受孩子们的喜爱,得到了家长的大力支持,为寄宿孩子的良好体质提供了保障。

缺点:1、早操管理有待加强、要想方设法提高学生锻炼的积极性,使下期咱的早操工作有更大的进步。2、工作中要善于发现问题,及时上报,想方设法解决问题。

代文辉:主要负责校产管理及维修,以及协助王力宏老师上好早

操,负责早上来迟到学生的记录,在维修工作中具有不怕脏、不怕累的精神,对待上报的维修能够及时把它修好,把咱的地下室仓库、五楼仓库整理的有序整齐。

缺点:校产管理方面:本期初校产检查工作漏洞较多,造成咱们期末检查很是被动,反应出来个人的工作责任心不强,工作不到位。厉行节约检查按照制度要严格检查,对检查出来的问题要及时通报。总之,在本期工作中,总务处全体人员本着“服务一线,保障中心,突出重点”的指导思想,圆满完成期初目标任务,为学校打造实现“中原名校”目标奠定了坚实的基础。在以后的工作中,总务处全体人员将一如既往,坚持不懈,力争为学校持续、快速发展作出更大贡献。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇六

我镇后勤工作在上级教育部门及各学校校长的大力支持下,在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面:

一、立足本职,服务一线。

开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。

2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。

3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。

在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物品采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,改变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《xx镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇七

回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,总结如下:

我的工作范围和工作职责主要是:协助校长的工作,分管德育教育工作和体育教研室的工作。其具体的'职责是:

1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。

2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。

4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。

5、加强德育科研工作。确定德育研究课题,建立学校德育课题研究组,支持开展德育专题研究,提高德育工作水平。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会,汇编教师德育工作论文集。

6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。

德育工作是学校工作的重中之重。20xx学年,根据我的工作职责及学校实际情况,提出了如下的工作目标:

1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成绩、重点加强初三学生的理想前途教育。

2、全体学生在本学期无重大安全事故。严重违纪率控制在0.5%以下。

3、体育达标率为90%以上;学校的环境卫生、医务室工作合格。

4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力。

5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。

6、班主任“三访”覆盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇八

20xx年,在校工会和学院党政的领导下,我院工会紧密结合学院实际,积极深入贯彻十八大精神,经过全体会员的共同努力,圆满的完成各项任务,并在工作上探索、创新,取得了巨大的突破。现将本年度的工作总结如下:

1、加强师德建设的宣传力度。加强教风、学风建设,推进课程改革,树立教学先进典型,建设“精品课程”,全面提高教育质量。建立健全科研、论文奖励制度,采取科研奖励、业务交流等措施,积极鼓励、帮助教师开展科研活动。通过系列措施,我院构建了宽松、民主、和谐和奋发向上的校园环境,营造了良好的师德氛围,不断完善了师德建设的激励机制和评估、考核制度。

2、青年教师师德教育主题活动。对青年教师的师德教育培养是院工会配合学校党政工促进教职工队伍建设的一项重要任务。为深入具体落实师德建设,我院工会坚持每年举办青年教师岗前培训班,邀请学院领导、老教师对新进青年教师进行传帮带,举办青年教师讲课比赛等,提高新引进教师的业务素质,使其尽快适应岗位工作要求,站稳讲台,并加强“爱岗敬业、教书育人、为人师表”这一师德核心内容的教育工作,业务提高与师德教育并重。

教职工是学校的主人,是学校建设的主力军。我院工会长期以来,始终全心全意依靠广大学院教职工,坚持积极主动参与学校的民主管理和民主监督,参与教职工的年度考核,院工会主席参与院有关职工切身利益的重要政策、措施的研究与制定,并及时反映教职工的意见、建议和要求。学院工会广泛收集材料,为学院总体规划、规章制度的制定、党政决策提供信息。积极参与监督院务、财务公开。在党政工的共同努力下,广大教职工自觉发挥主人翁精神,积极投身教育教学工作,有效地实现了教职工民主参与、民主管理和民主监督,不断完善学院的政治民主建设。

院工会一直把维护好教职工合法权益作为日常工作重点,积极参与学校管理,采取有效措施发挥工会的作用。密切联系群众,了解教职工的要求,广泛听取意见,热情为教职工服务,维护教职工的合法权益。平时关注教职工的身体健康、工作、学习及生活,凡是我院生病的老师或者喜添儿女的'家庭,学院党政工领导都亲自前往探望。两年来,学院工会共组织探望教职工十余人次,及时了解教职工需求,为教职工排忧解难。在三八妇女节,我院每年均为女教职工发放福利性质纪念品。

校工会要求工会干部在工作上经常地、不断地自我加压,克服畏难情绪,大胆创新工作,变被动为主动,最大限度地发挥自身特长和影响。不定期召开院工会委员、工会组长会议、工会小组会议,总结经验、探讨新思路。加强分工会活动经费的管理、监督和检查,确保经费使用公开透明。加强院工会财务管理制度,院工会坚持经费独立管理原则,统筹分配、保证重点、量入为出、收支平衡。院工会坚持民主管理原则,定期公布帐目,接受监督,建立公开、透明的财务管理制度。

为让教职工的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,我院工会积极组织教职工参与校工会组织的校教职工运动会、篮球赛、排球赛、乒乓球赛、登山等活动。在教职工运动会上,我院喜获精神文明奖;男子篮球队首次出线,获得突破性佳绩,乒乓球赛我院女队取得第四名好成绩。此外,还结合学院实际,开展了丰富多彩的学院文体活动,我院工会积极配合校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,促进教职工交流,提高教职工的综合素质。20xx年底举行了全体教工趣味运动会,20xx年元旦前夕,学院工会举办了教职工新年联欢会。20xx年春节前夕,学院工会专程到校区看望慰问离退休教职工。

落实计划生育责任制,建立并及时调整学院计划生育工作领导小组。注意向教职工宣传国家计生政策,健全已婚育龄妇女个人档案,掌握新婚新育人员近况,积极组织已婚育龄妇女的做好查体工作,按时完成各项统计报表的上报工作。一人获计划生育先进个人称号。

20xx年,我院工会在校工会的正确领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,振奋精神,加大工作力度,突出工作特色,再创佳绩,把工会办成教职工最温馨的家。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇九

一年来,学校工会在上级工会和学校党政领导的正确领导下,全体委员会成员团结协作,紧紧围绕学校工作中心,履行工会职能,以”服务大局,多办实事”为工作重点和基本思路。充分发挥工会桥梁纽带作用,积极配合学校做好各方面工作,努力使工会成为大家可信赖、可依托的组织。现将一年来的工作总结如下:

本届工会委员会于20xx年1月下旬依法通过民主程序选举产生,由七名委员组成。学校在特殊发展期,工会有着不可取代的重要作用,工会组织要有所作为,工会干部是关键。

1、加强委员会建设。明确分工职责,加强对基层工会的性质、职能、作用的学习,熟悉了解基层工会工作的主要思路和方法。为指导自己的工作和实践奠定基础。突出作风建设,以“两学一做”学习教育活动为契机,举行不忘初心,牢记宗旨,争做合格党员知识竞赛活动。在深入教职工、联系教职工上下功夫,听取意见,做到下情上达,把让教职工满意作为服务目标和根本。

2、是完度制度体系建设。经教职工讨论通过修订完善了教代会制度、工会委员工作制度、财务管理制度、工会慰问制度等。内部重大事项如经费使用、评优评先等坚持集体商讨,民主集中,确保规范运行有效实施。

1、师德师风建设。

利用教职工大会组织学习上级有关文件精神,开展有偿补课违规收受礼品礼金的专项治理活动,引导广大教师爱岗敬业,奋发进取做“四有教师”。落实市教育局关于师德建设、师德考核工作的相关部署,参加市教育局组织的“立德树人,成就最美教师”师德征文、演讲比赛活动。为弘扬正气,传播正能量,三八妇女节组织开展了第三届“五朵金花”的评比。教师分散各校为打造学校精神文化,工会提出每个郑开人都是一面旗的理念,以引领大家,内强素质、外树形象,做表率、铸师魂。

2、促进教师专业技能发展。

与部门配合,结合教师现状成立两个业务部门“青年教师俱乐部”和“中年教师研修班”,主要以信息技术为平台,在“三个微”上做文章:“微论坛”、“微课”、“微博”。“微论坛”以“群”为平台定期开展网络论坛、在线教研;微课是每学期举行一次设计大赛,以促进教师信息技术的应用能力。“微博”,要求每位青年教师每个星期至少写一篇微博,同时每天要写教学反思,读书笔记两天一页。周密的安排部署和重在落实有效举措,不断激励教师加强教学研究将个人专业发展逐步引向自觉。

学校工会始终参与学校的民主管理,参与学校的决策,对涉及教师切身利益、党风廉政建设和热点问题的重大事项。学校工会都会积极配合行政,按上级要求及时公开,确保教职工的知情权、参与权和监督权,切实维护教职工的权益。如本年度学校发展建设情况、教师的评优评先、绩效考核等,做到过程公开,结果公开,让全体教师及时了解,接受大家监督。

1、继续做好职工互助保障工作。为全体教职办理了重大疾病、意外伤害、女职工特殊疾病和助祥、助安(新重大疾病、新意外伤害),五种险种的保险。为各学科教师订阅专业学习刊物。

2、继续开展送温暖活动。关心教职工生活,尤其关心退休教师和体弱多病教师的身体健康,关心困难教工群体,建立困难教职工台账,定期去探望或帮扶。对生病住院的、生孩子的、喜结良缘的、办丧事以及家庭中发生重大变故的教职工学校工会都会和党政领导一起上门慰问或祝贺!

响应号召,积极参加市工会组织的各项活动:如:学科技能竞赛、树木园健康步道、“网上重走长征路”、读书征文活动、每月一次的工会干部培训等。在读书征文和一封家书的评比活动中,我校有三名教师获市级一等奖;“网上重走长征路”健步走比赛,得到教师的大力支持且成绩显赫,达标率位居市教育局第一名。还组织教师参加了协作组举办的“定向越野比赛”和羽毛球比赛。教师不仅强健了身体、提高了技能,同时也加强了校际的'联谊。

校内结合市工会的文件精神举办了“智慧人生、书香家庭”征文演讲比赛和书香家庭的评选活动,评出优秀作品和模范书香家庭。5月份以发现身边美”为主题组织开展了春游踏青和摄影比赛活动。在传统节日如端午、中秋、元旦到来之际,经常组织开展丰富多彩的活动。如元旦举行的迎新趣味体育活动,面向全体人人参与,注重过程感受体验,给教师留下难忘印象。教职工通过这些多样活动陶冶了身心,增进了团结,构建了和谐,增强了凝聚力和归属感。

1、我校工会和党政领导能切实维护女教职工的合法权益,关心女教工的工作、学习和生活,关心她们的身心健康。积极开展富有女性特点的活动,引导女教职工在教育教学中发挥好生力军作用。目前,学校女教师占近三分之二,中层以上干部一半是女教师,她们在学校管理、教育教学工作中起到半边天作用。

2、认真做好女教职工体检、妇检和计生工作,维护好女教工婚假、产假等合法权益。凡是有女教师生小孩或结婚都能享足法定婚假、产假,对生小孩的女教师,校工会都会前往医院探望,让女教工切实感受到组织的关心和温暖。

一年来学校工会工作虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但应清楚地认识到工作中还存在诸多问题和不足,离上级工会的要求,广大教职工的期望还有较大差距,需要我们去思考、去改进和提升的方面还很多,诸如信息渠道问题,老师患病住院或家中一些重大事情,不能做到及时知晓,还有思想观念和工作方法问题等。在学校特殊发展期,工会委员会成员如何创新思路,更好发挥工会职能,努力为大家办实事、办好事,还有待我们不断探讨和思考。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇十

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学年来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强员工思想建设,强化责任意识。

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学年会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

二、遵守财务规章制度,规范收费行为。

认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务,常规工作有条不紊。

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对假期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

四、校园绿化美化,开展井然有序。

1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。

总之,20年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校在20年的和谐发展做出应有的贡献。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇十一

我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,而人员少。工作内容上对财务,基建,水电,绿化,教师伙食样样要管。服务对象上有100多位教师和近一千五百名学生。加强学校的财务和财产管理。这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事,我坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则,财务上坚持收支两条线,所有收费经过学校同意,及时开票,及时入帐,报销实行“三章”制,严格遵守财务制度,增强了财务管理的透明度,积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针。

在今后工作中,一定要避免凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老方式老办法想问题、做工作,按照马克思主义的实践观点和发展观点,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作开门红。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇十二

优秀作文推荐!根据人社、教体局《关于做好20xx年教育系统年度考核工作的通知》文件精神,结合我校实际,按照上级要求的考核程序,顺利完成20xx年年度考核工作,现将工作汇报如下:

为了加强年度考核工作的领导,学校高度重视,学校成立了年度考核工作领导小组,校长任组长,成员为中心校班子成员、村小校长、教师代表等。组织健全,明确责任,严格考核程序和考核标准,增强责任意识。

1、广泛宣传,把握政策,把年度考核要求、制度、优秀名额公开公示,做到人人皆知。

2、成立考核小组,通过认证评选,评选出26名评审成员,涵盖领导、教师各层次群体。

3、拟定优秀等次,对我校200名在岗在编教师进行考核。在考核内容上按照接受考核人员德能勤绩廉等方面表现,综合考核;在考核方面坚持年度考核与平日工作考核相结合,逐项打分,最后考核小组按照积分从高到低的原则,评选出优秀人员30人,合格155人,未定等次14人。

4、坚持考核结果公布制度。

年度考核结果等次,在中心校公示栏进行一周的公示,广泛接受监督。

5、公示无异议后,上报教体局审批。

综上所述,中心学校严格规范年度考核程序,严肃考核纪律,确保年度考核工作公正、公开、有序、严谨,广大教职工对考核结果无异议;教学能力突出、业务素质高、成绩优异的同志被评为优秀,从而激发我校教师工作的积极性。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇十三

在-主任的领导下,在-学区同志的帮助下,我们考核组基本顺利地完成了对-学区8所初中、3所小学、2所九年一贯制学校的年度考核。现简要汇报如下:

1、各校普遍重视本次考核工作,校级领导均到位接受考核,教师都能配合参加各种会议,并积极上网测评校长。

2、各校普遍重视制度建设,各种制度注意汇编成册,台账材料丰富。在考核时,有专人配合,及时提供材料方便考核组检查。

3、各校普遍重视安全工作,无论是台账上还是校长汇报中,都能突出的反映出来,教师也很认可“安全重于泰山”。

4、绩效工资政策普遍受到山区教师欢迎,关键是70%发到卡上就已经高于原工资,山区老师已经看到实惠。老教师也认为,即使后30%都没有了,也心满意足了。

1、教学质量普遍比较低下,教研活动质量不高,以课题研究方式寻求提高教育教学质量提高的学校极少。

2、科技节、艺术节、读书节活动开展不多,特别是科技活动甚少。

3、德育工作专题研讨极少,一般都是散见于周一教师会议。由于教师对每周长会比较反感,使得德育工作没能真正受到重视。另,心理健康教育普遍比较薄弱,尽管名义上都配备了兼职教师,但真正开展心理咨询辅导的寥寥无几。

4、管理水平不高,远未达到科学管理的要求。一些学校靠心地善良治校,一些学校靠高压手段治校,一些学校靠粗暴方法治校,还有一些学校校长进取心不强,能稳住学校就算万事大吉。更多的学校班子集体领导力欠佳,许多中层干部校长唯上,缺乏主人翁意识。与校长关系好的,鞍前马后,沦为跑腿;与校长关系不好的`,故意扯皮,工作晾着。

考核分较高的学校是枫林福和希望小学、岭头中学、张溪学校、鹤盛中学、岩坦中学。考核分较高的校长是上述学校的校长及其他校级干部。没有低于考核平均分80%的学校,也没有低于考核平均分80%的校级领导。

(说明:校级领导还没计入局领导测评打分,最终结果可能会有变化。)。

1、教育规范管理中“度”的把握。

没有规矩不成方圆,但过于强调量化,过于看重台账,可能会造成弄虚作假盛行。一旦虚假成为习惯,将贻害无穷。如果走向另一个极端,没有科学的评价体系,也是不行的。如“校长合格不合格,教师说了算”,如果真是这样,就是简单化的评估,又是典型的人治表现。我们的考核,既不是教师说了算,也不是局领导说了算,也不是考核组说了算。我们是综合考核,追求的是科学管理。

2、绩效工资的正当性问题。

国家总方向没有错,反对平均主义,倡导多劳多得、优效优酬。但如何界定实绩,必须慎之又慎地思考。如果将违反教育原则、违背教育规律、与教育法规不符的做法,作为奖励内容,可能会导致教育科学发展的大倒退。

3、教育均衡发展任重道远。

义务教育首先是公平教育,学校公平地享受教育资源,教师公平地享受教育经费,学生公平地享受受教育权。但这一切,山区还是作为梦想。当然,我认为绝不是可望不可即的,未来几年内,国家必定会推出政策,预计20xx年前初步实现、20xx年前基本实现教育均衡。我们作为县级教育行政机关,要研判教育发展趋势,在教育政策推出时早些考虑今后的事,以利永嘉教育的长远发展。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇十四

201x年上学期已经过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下。

一、领导重视,教师齐心。

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有大队辅导员、保健教师、年级段负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。

年级段负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一周一次评比表彰(卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

二、做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识。

利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康知识感兴趣,就必须在课堂教学上下工夫。因此,我们担任上课的老师在熟悉教材的基础上,准备了许多与课堂教学有关的资料。

在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分。就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到,青春期是人生最美好、最重要、最关键的时期。

随着自己生理和心理的急剧变化,特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。如果不能科学地认识这些生理变化,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的基本知识。以此促进自身健康发展。

为了使学生能进一步掌握好青春期卫生知识,加深理解。在教学过程中,我们能很好地运用电化教育手段。把书本的理论知识与青春期录像有机的结合起来。针对男、女生不同的生理特点,分别组织男、女学生进行专题上课。通过学习,使女生懂得了“月经”是怎样产生的,以及经期的卫生保健等知识。男生也了解了男性生殖系统的发育等知识。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的学习效果。另外,在开展青春期教育的同时我们还对学生进行个人行为习惯方面的教育。通过教育学生的个人卫生习惯有了明显好转,他们以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。

比如:每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭四害、等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。

健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的。实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高。

三、完善制度,重过程看结果,

积极组织学生开展体育活动、课外活动、课间操及眼保健操,要求做好班级卫生工作计划,通过体育锻炼增强学生的体质,促进眼部的血液循环,有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展。还利用多种宣传形式来提高教师,家长对视力不良危害的认识,以减轻学生的学习负担。近一年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防乙肝、水痘、流感方面受到了良好的效果。

完善各种食堂卫生工作制度,明确责任,建立了食堂进出货台账,消毒日志,食堂里配备专人负责除“四害”活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从不过夜,当天清理干净,彻底杜绝孳生地繁殖,使每个学生都能吃上美味的、营养的、放心的午餐。

四、注重材料的积累,建立规范的档案。

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。xx爱卫会在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,非常详细。今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

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学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇十五

时光荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:

一:政治思想方面

热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二:教学工作方面

本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的`学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。

作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:

1.多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。

2.多问。要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。

3.多记。因为英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强化识记能力。其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且相关的句子,以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法,使学生逐一巩固难点,达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点,我还会出一些类似的题目,再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。

4.多练。there is a saying goes“practice makes perfect”。对于基础题,尤其是单项选择题和词汇题,我整理并搜集了大量的资料,以防尖子生和优等生吃不饱。在上半年初三毕业生的复习中,一方面,我从平时学生的练习题中整理出易错题,分类出单项和词汇题,专项练习并及时批改和讲评。另一方面,我从网上下载了近三年来的全国各地的中考题中的单项选择题和词汇题,同样不误适应性的模拟题。只要是学生做的题目我肯定先做,并及时批改和讲评。对于完形填空题和阅读题,在基础知识的巩固前提下,时而穿插做题技巧策略和方法指导,并且利用多媒体很好地向学生展示了如何做完形填空题和阅读理解题。我觉得这样专题性的展示课对学生是很有指导作用的,因此在这以后相当多的学生跟我反应,“老师,我现在不怕完形填空题了”“老师,现在我觉得做完形填空题很有成就感,我应该进步了”“谢谢老师,对阅读理解我有信心了”“老师,以前我最讨厌完形填空题,现在我都经常的14分甚至满分了”。看着学生对自己的进步,我很开心。对于书面表达题,英语的基础是相当重要的,但英语各话题的归类写作训练是必须的。所以,自从进入中考的复习阶段,学生获得了大量的训练并有相当多的写作指导。并且在最后两个多月里,我对学生自己练过的作文进行归类,把优秀范文全部输入电脑打印出来,分发给学生,要求学生背诵美言美句,理清范文的框架和思路,模仿作文结构。大部分学生还是积极配合,努力获取,效果较好。

三、在教学考勤业绩方面

作为教师,我能认真工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教,扬长补短。同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学研究,其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二,并且占有绝对优势,高分率优秀率和合格率也较不错。

今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我悲伤过,我累过,我辛苦过,我开心过,教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信,每一个行业,只要你努力去钻,用心地思考,幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。

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学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇十六

时间是兜不住的风,即使一直在你的身边,但却无法阻止他的离去。如今,在经历了一整年的努力和奋斗之后,20__年终于还是迎来了结束。

回顾在这一年度的工作历程,从年初开始,我们就在领导的指挥下积极的扩展和进步,在工作中,完善自己,突破自己,并让自己能在接下来的工作中做出更大的贡献!

当20__年结束之后,我们又将要迎来新一年的到来。为了让我在下一年中做出更加出色的表现,我在这里对自己20__年的工作做总结反思如下:

一、工作的思想和态度。

在思想上面,作为一名___公司的工作者,年初的时候,我在领导的教育下,带着一颗积极拼搏的新投入了20__年的工作,因为自身的积极和努力,一鼓作气的在工作中取得了不少的收获。但很快,因为冲动太猛,在后续的工作中我却感到了一些枯燥和乏味。

但在这时,我也从领导的教育中学会了调整和改善自己,通过在生活和工作中的改进,我在后来也能更好的保持住自身的积极状态,能通过思考和交流,维持自己的优良心态。

此外,我还用过网络关注并了解国家的进步和政策的发展,不仅完善了自己的思想,也更好的掌握了__业的政策情况,提高了自己的工作能力。

二、个人的工作情况。

在20__年的工作上,我带着积极热情的工作态度,在领导的指挥下沿着公司的计划认真前进,遇到困难积极可克服,遇到麻烦团结应对,在个人和团队中都发挥了自身积极的作用,并在最终取得了出色的成绩。

在这一年的工作中,我一边完成工作,一边定期为自己写下总结检讨,并分析了自身的不足,在工作中认真的改进自己!这正是我在工作中能不断进步的原因。

三、下一年的计划。

在新的20__年,我也为自己制定了一些必要的计划:

首先,要对今年剩余下的问题和不足进行反省,尤其是在___工作中容易犯下马虎这点,我必须严格的改进这一问题。

其次,通过年终的成绩榜单,我也认识到自己和其他的同事其实还有不少的差距,在新的一年里我要更加努力,积极的扩展并发挥更大的努力!

在全新的20__年里,我相信我一定能有更大的收获并为___公司做出更大的贡献!

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇十七

在x主任的领导下,在x学区同志的帮助下,我们考核组基本顺利地完成了对x学区8所初中、3所小学、2所九年一贯制学校的年度考核。现简要汇报如下:

1、各校普遍重视本次考核工作,校级领导均到位接受考核,教师都能配合参加各种会议,并积极上网测评校长。

2、各校普遍重视制度建设,各种制度注意汇编成册,台账材料丰富。在考核时,有专人配合,及时提供材料方便考核组检查。

3、各校普遍重视安全工作,无论是台账上还是校长汇报中,都能突出的反映出来,教师也很认可“安全重于泰山”。

4、绩效工资政策普遍受到山区教师欢迎,关键是70%发到卡上就已经高于原工资,山区老师已经看到实惠。老教师也认为,即使后30%都没有了,也心满意足了。

1、教学质量普遍比较低下,教研活动质量不高,以课题研究方式寻求提高教育教学质量提高的学校极少。

2、科技节、艺术节、读书节活动开展不多,特别是科技活动甚少。

3、德育工作专题研讨极少,一般都是散见于周一教师会议。由于教师对每周长会比较反感,使得德育工作没能真正受到重视。另,心理健康教育普遍比较薄弱,尽管名义上都配备了兼职教师,但真正开展心理咨询辅导的寥寥无几。

4、管理水平不高,远未达到科学管理的要求。一些学校靠心地善良治校,一些学校靠高压手段治校,一些学校靠粗暴方法治校,还有一些学校校长进取心不强,能稳住学校就算万事大吉。更多的学校班子集体领导力欠佳,许多中层干部校长唯上,缺乏主人翁意识。与校长关系好的,鞍前马后,沦为跑腿;与校长关系不好的,故意扯皮,工作晾着。

考核分较高的学校是枫林福和希望小学、岭头中学、张溪学校、鹤盛中学、岩坦中学。考核分较高的校长是上述学校的校长及其他校级干部。没有低于考核平均分80%的学校,也没有低于考核平均分80%的校级领导。

(说明:校级领导还没计入局领导测评打分,最终结果可能会有变化。)。

1、教育规范管理中“度”的把握。

没有规矩不成方圆,但过于强调量化,过于看重台账,可能会造成弄虚作假盛行。一旦虚假成为习惯,将贻害无穷。如果走向另一个极端,没有科学的'评价体系,也是不行的。如“校长合格不合格,教师说了算”,如果真是这样,就是简单化的评估,又是典型的人治表现。我们的考核,既不是教师说了算,也不是局领导说了算,也不是考核组说了算。我们是综合考核,追求的是科学管理。

2、绩效工资的正当性问题。

国家总方向没有错,反对平均主义,倡导多劳多得、优效优酬。但如何界定实绩,必须慎之又慎地思考。如果将违反教育原则、违背教育规律、与教育法规不符的做法,作为奖励内容,可能会导致教育科学发展的大倒退。

3、教育均衡发展任重道远。

义务教育首先是公平教育,学校公平地享受教育资源,教师公平地享受教育经费,学生公平地享受受教育权。但这一切,山区还是作为梦想。当然,我认为绝不是可望不可即的,未来几年内,国家必定会推出政策,预计20xx年前初步实现、20xx年前基本实现教育均衡。我们作为县级教育行政机关,要研判教育发展趋势,在教育政策推出时早些考虑今后的事,以利永嘉教育的长远发展。

学校工勤人员年度考核个人总结(实用18篇)篇十八

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了欢乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些以往给予我无私帮忙的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我必须不会辜负学生家长和学校领导的期望.

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,本人能够进取参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”重要思想和“__大”文件精神,学习党章的要求。经过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央坚持高度一致,进取参加抵制邪教的斗争。平时,进取参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自我,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高、愉悦自我,我从不放松自我的业务学习。平时进取参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自我的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,经过不断的反思、总结,不断提高自我的教学水平。

一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情、真挚的爱心和职责感做好本职工作。我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,并真正享受其中,从中获取人生的欢乐感和幸福感!这学期我从一名高中物理教师成为一名初中物理教师,无论从心理上还是情感上我都经历了好多好多,排除一切杂念,比较顺利地度过了那段曾无法忍受地事实结果的过程,快速投入新的环境、新的领域、以自我的一贯的人生观和做事原则、很快给自我定位,并真心实意地投入到全新的工作中,一切从头开始:去体验另一种不一样的人生,这也是人生的收获吧!

对自我所带的班级,首先从宏观上把握教育的原则和教育的目标,然后在平日的常规中和学生一齐去验证我们定下的班级奋斗目标及班训,体会教师对他们的寄语四句话。让孩子欢乐生活、欢乐学习、欢乐做人、真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不一样的教育方法,做到因材施教。异常是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。

对物理学科的教育,对初中生的教育依据自我多年来的教育理论的积累和教育学心理学的学习沉淀,心中对初中生的生理、心理特点及认知规律都有了心理上的基础,工作中进取了从一个个鲜活的人体中去修正理论中的认识及时调整自我对初中生的认识与了解,并应用到教学的设计中,本着激发兴趣的原则,和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。事实证明我们是幸福的!我们是欢乐的!我们在收获着!

当然本人还有很多不足,但我自信:学高为师,身正为范!爱心、职责心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;欢乐幸福的教师!

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