学校是一个让学生们学会互助和合作的地方，他们可以在团队中发挥自己的优势，共同完成任务。对于学校总结的写作，以下的范文可能对你有所启发和帮助。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇一
学校是育人的场所，网站就要着眼于学生。要把校园网站建设成为新时期学生发展的新领地。开辟成学生生活、学习的新课堂。
首先，它要成为学生学习的新课堂。这里有两层含义：一是课内的学习，可以借助网络的协助和延伸提高学习效果；二是在这里开设第二课堂，丰富学生的学习途径和内容，实现课内课外学习的协调统一。
其次，要通过论坛、信箱，甚至开设聊天室的形式，成为学生交流的窗口。传统意义上人与人之间的交流，必须要满足统一时空的条件。随着科学技术的发展，人与人的交流已发展到网络这一领域。现代教育非常重视通过交流来获取信息。为学生之间交流提供条件，是一项不可忽视的工作。这其中最理想的、最先进的交流条件就是网络。学生可以在交流的`过程中学习知识、增长才干、促进了解、建立友谊、形成是非观念、宣泄心理压抑、调节神经系统的紧张状态等等。网上交流所具备的某些优点，是现实中交流无法比拟的。特别对于经常处于弱势地位的学生来讲，实现在网上交流，很容易让他们体会到处于平等地位的快乐。但是，我们也必须认识到，学生实现网上交流，还有很长的路要走，这条路上也布满了层层障碍。这些障碍，有网络本身存在的不足，也有长者对学生的全盘的限制。正因为这些因素的存在，校园网的建立，也许是学生实现网上更为广阔、更为自由、更为主动交流的最佳途径。
再次，它要成为学生个性发挥的广场。诚然，个性教育是东方教育落后西方教育的主要一个方面。分析原因无非是，我们的学生始终生活在整齐的要求中，无微不至的呵护中，千人一面的环境中，缺少变化的过程中。而学生接触了网络，就好比让学生走出狭小的空间，来到宽阔的广场，就可以放飞心中的追求，张扬自己的个性。
还要成为学生参与社会实践活动的载体。比如，学生可以利用校园网站和自己的信箱，征集一些社会问题的看法和答案，然后加强整理，得出结论。
网络还可以成为学生之间合作的纽带；观察社会的平台；学校教育和家庭教育的桥梁；学生才华的展室。
当然，要想使这些美好的愿望成为现实，就需要在建立网站时，充分给学生留有这样的机会和空间，按照这样的想法去设计，才有可能实现这一目标。如果建站指导思想就没有立足于学生，这些目的根本无法实现。查阅大量的校园网站，我认为像北京四中近年来，随着网络技术、internet的发展和cernet（中国教育科研网）的迅速壮大，全国已有四百多所高校建成校园网并接入cernet。校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。我院办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高，建设一个先进、实用的校园网，实现校内外信息的快速传递，使教学、科研、管理步入信息化、网络化，从而提高办学水平和办学效益已成为必然选择。为此，学院决定投资建设校园网。
1、信息资源共享。
通过校园网，实现学校内部，学校与国内、国际信息的快速交流，达到资源共享，使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态，促进教学、科研、管理事业的发展。
2、图书资料检索、借阅自动化。
通过改造原有图书检索系统，建设电子图书馆，提高校内图书资料的利用率；充分利用校外图书资料，实现远程计算机图书检索和借阅。
3、学校管理系统的信息化、自动化。
依托校园网，构建相应的交互式应用软件平台，实现教学、科研、人事、学生、财务、后勤、档案等管理工作的自动化，实现统计监测网络化，提高管理效率和水平。实现网上招生、网上人才招聘、学生网上求职等。
4、建立计算机网络辅助教学系统。
建立基于网络的电子教学cai课件开发、视频点播（vod）、网上题库、答疑与作业批改等计算机辅助教学系统，实现教学手段的现代化。
5、依托校园网、广域网开展远程教学。
6、创建学院网站，使之成为对外宣传的重要窗口，让世界了解我们，提高学院的知名度。
7、为广大师生提供宽松，开放、易用的网络环境，使网络触入日常工作和生活中，发挥网络的最大效用。
8、根据教育部和陕西省的规划，中国教育科研网主干线将很快延伸到汉中，我院校园网按照汉中主节点的标准进行规划、建设。
1、系统性。
校园网是一个复杂的系统，校园网建设无疑是一个复杂的系统工程。网络的规划、设计、硬件建设、软件建设以及网络的使用、扩充等均以系统的眼光来看等。任何一项工作都从全局、长远的角度出发，体现整体最优性。
2、先进性、实用性。
校园网规划、设计尽可能地采用先进技术，同时也要兼顾技术的成熟性和实用性。计算机网络技术的发展一日千里，不考虑技术的先进性，无疑会形成建成不久即面临淘汰的局面。而一味追求先进，不考虑技术的成熟性，将存在巨大的风险。因为先进性是以大量的资金投入为代价的。另一方面，一味追求先进，以至脱离自己的实际需求，也是没有实际意义的。
3、开放性、发展性。
系统的规划、设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，有良好的兼容性，以利于网络的维护、扩展、升级及与外界的沟通。既要满足现在和未来五年的用户需求，又要考虑将来向更为先进的技术实现低成本平滑地升级过渡。
4、安全性。
系统具有多层次的安全控制手段，完善的安全管理体系，防止受到黑*攻击和破坏。
5、易用性、可靠性。
系统要求设计简单，层次清晰，软、硬件设备性能优良，功能完善，运行稳定、可靠，易于维护。
6、经济性。
系统设计和资金投向合理，体现良好的性能价格比。力争少花钱，多办事。
7、统一规划，分步实施。
学校经费十分有限，一次性拿出大笔资金使网络建设一步到位是不现实的，也没有这个必要。因为网络建设本身不仅是硬件建设，更重要的是软件建设和实际应用，而软件建设和实际应用需要逐步地依据需求的增长来完成。另一方面，整个网络系统也必须随着网络技术的发展不断地扩展和升级，需要连续的资金投入。但有些关键性的基础设施必须一步到位，如综合布线系统、主要网络设备、服务器及操作系统软件等。
a、现有网络说明：
二、第
三、第四机房分别通过hub组成独立网络。位置在综合楼5楼及6楼。每机房已布好两条超五类双绞线到校网络主控室，但没有进行连接。
4、联通2m宽带网，通过光缆与服务器连接
b、校园区网络扩容要求
2扩容后校园网采用三级交换网络，新增核心交换机一台，二级、三级交换机若干台。将计算机教学部三个机房原hub更换为交换机，四个机房每台交换机各通过双绞线连接到网络主控室（各机房再新铺设一条双绞线）。对全校网络进行vlan的划分和虚网配置管理。
3、在原有网络的基础上，重新布局整体网络框架，干线系统采用千兆以太网，支干采用100m交换速率。以新布局的网络为主体架构且将原有网络全部无缝连接进去。
4、网络扩容后，须将学校原“管理信息系统”“电子商务模拟操作系统”等系统及原有数据在新服务器上重新安装且能正常使用。
5、所有设备应从正规渠道进货且需提供厂商出货证明并享受厂商质保
1、为家属区各户铺设网线并在住户要求的位置留一个信息口
2、在13#楼设家属区机房，堆叠两台24口交换机，在12#、14#、15#楼也各放一台48口交换机，交换机间用多模光纤连接。交换机到各用户间用超五类双绞线连接。
3、家属区机房和学校网络中心之间通过钢缆挂单模光缆连接。在光缆铺设过程中产生的一切问题（例如：光缆过路问题、如何固定光缆、邻里纠纷问题等）由中标公司自行解决！线路走向见附图。
4、实现校园网上信息及宽带共享。
1、参与工程竟标的公司应具备多种网络施工资质
2、注册资金应不低于50万人民币。
3、中标公司应提供以下几方面的工程服务：
（1）、所有硬件设备的安装、调试及软件系统的安装、调试
(2)线缆的敷设：包括线槽及其它辅材的安装，线缆的拉引及敷设、网线过墙打孔；
(3)信息插座的安装与接续；
(4)utp测试：各层各房间每个信息插座与配线架之间的utp测试，包括开路、短路、异位、连通性测试、衰减、串音、环路电阻特性测试。
(5)光缆的测试（衰减值）、熔接和测试
(6)提供全套文档；网线标号及与各房间信息插座对照表、utp测试报告；各楼信息点和光缆信息点分布示意图等。
4、中标公司应负责本工程的售后维护和保修，应定期到学校进行网络维护。当出现网络故障，应在合同商定的时间内到达现场进行维修。
5、中标公司负责免费对学校网管人员进行交换机、防火墙等设备的使用培训并应提供这些设备的厂家免费培训。
6、整个工程完成后，校方组成验收小组，对整个设备及布线系统进行验收，验收内容包括：所有设备工作情况，网络性能、按tst-67标准进行布线验收，布线外观检查，布线系统是否达到五类标准等项内容。乙方（中标公司）负责提供eia／tia-568标准、tst-67验收标准等有关资料，供校方参考。验收时，乙方要提供验收申请报告、验收测试大纲、验收测试报告、文档资料等项资料。如设备或性能达不到合同要求，乙方必须无条件更换。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇二
随着时代的发展，网络技术的推广，整个人类世界已经进入信息时代。目前，据了解，每一所大学都几乎都有自己的校园网站，但大多都是一些学校校方自己发布的消息和学生的学业有关的一些设施。而且现在已经不是古人的那个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代，只有“耳听六路，眼观八方，理论与实践相结合”，才能在就一个合格的大学生，一个对社会有用的人才。
本网站的建立，是为了给全国大学生建立起一个共同的学习环境，一个相互学习的平台，一个交友的桥梁，一个信息共享的资源库。
通过等级审核操作，审核管理人员可以对站内发布的信息进行等级分类处理、屏蔽、删除处理，从而可以有效的控制站点页面上信息的显示。审核信息时，将审核级别设置为屏蔽信息时，该信息将不再出现到站点的聚合页面上，但是用户自己的个人空间上面仍然显示。如果想彻底屏蔽该信息，请使用删除功能。审核信息分为5个等级，您可以根据页面聚合的条件，将信息自由进行等级分类。用户发布的信息默认审核级别为待审状态。管理员可以在站点设置中，设置是否允许待审状态的信息显示在站点聚合页面上。
有资讯管理功能。方便的上传机制支持带预览图的多附件批量上传功能，并支持本地、远程上传，让上传功能变得更加容易、方便。实用的高级编辑器高级编辑器支持全屏编辑、文章发布失败后内容自动恢复的实用功能。支持上传图片的共享插入。方便易用的管理平台/个人空间管理平台用户使用起来容易上手。
采用租凭虚拟主机，以windowxp和window7操作系统为主，本站模版以个性化开发为主，当然基本的框架还是有的。网站安全性措施，防黑、防病毒方案，与专业公司合作，由其负责。
本网站的基本框架是这样的，通过初始界面进入本网站的主页，在主页上。
本网站的初始界面就像下面这个列子一样，只需输入学号和密码（初始密码和学号一样）就可以进入本网站。
本网站将和全国各大高校建立合作，将所有在校大学生的学号输入本网站，学生只要凭借学号和密码就可以进入本网站，初始密码和学号一样，学生可以自己修改密码。进入本网站，学生可以拥有独立的空间，就像qq空间一样的空间。
本网站还会随时在主页面发布各大高校的学校信息，当然每一个高校都有自己的高校独立社区，信息都会发到各大高校社区里。学生中只要有超过1000人申请某个社团，系统就会开放这个社团，这样可以给一些志同道合的同学建立自己的独立空间，可以在这个空间里做与他们兴趣有关的事，而且，这个空间的管理者就设个社团的团长担任。当然每一个学生也可以浏览他们的空间，但是不能发表自己的见解，除非向这个空间的管理员申请得到许可。
本网站的资料库里收藏了一些文学、科技、天文等等书籍，也有一些社会常识、职场技能等等对学生自身以后的发展有用的资料。学生可以自由的下载、浏览。
本网站会从各高校的校园里拍摄优美校园风光，随时更新。
本网站的聊天室可以自由聊天，形式就像这样：完全自由，无论什么言论。
探索栏目，本网站会从大网站搜罗一些对我们大学生来说有用的信息，里面有搞笑的、最热新闻信息、娱乐圈等等。就像这个形式的：
本网站的师生天地，是专门提供给老师的，老师可以上线，在这个里面与自己的学生谈论学习等等。
本网站还有些空白空间，这些空间将会给一些广告商，让其出钱捷星广告的发布，当然，广告也只是一些有关我们大学生自身需要的东西。
这个网站的最大特点就是学生可以把自己的在文学、生活等等方面的知识发到我们网站相应栏目中，也可以在这个网站上学习各种文化知识，在这个里面，学生之间既是朋友也是老师，即时信息的享受着，也是信息的发布者。只要你在几认为在这个方面有一技之长，就可以开堂讲课，互相学习，而且，学生之间可以资料共享，只要学生之间达成协议就可。
因为本网站的主要群体是大学生，所以主页的第一行就是一些各大高校的标致性建筑。
图片，是不停变换的那种。接下来的就是导航条以及搜索区，在接下来就是本站推荐的好文章，好事迹等等，有文字有图片，而在网页的左边就是学生的个人信息，以及自己喜欢的一些应用栏目，在右边就是搜索栏目和游客留言。点击就可进入。网页的整体颜色以清新、文学性为主。本站的所有内容，只需动动鼠标就可浏览，毫无技巧性可言。
起初只需几千元进行域名注册和网页设计，至于后面的费用要等以后网站的发展情况而定。
网站的推广就是有学生之间互相介绍，在一些电视台打一些广告等等。网站的发布就是以互联网的方式发布。
希望:网站所有内容游客均可回帖。博客内容发布需要学生学号验证，回帖不需要。突出评分排序功能。尽量优化网站数据，即使不能一次性解决所有问题，也要充分考虑给今后数据修改者保留接口。希望能考虑假设网站数据转移时的兼容问题。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇三
20__年是“三八”国际劳动妇女节第__周年，是深入贯彻落实中国妇女十_大精神的__之年。为纪念这一具有历史好处的节日，全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日气氛，丰富女职工的业余文化生活，激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业，我乡根据县妇联的工作部署，并结合自身实际，精心设计，开展了丰富多彩、生动活泼的群众项目，取得了较好的效果。现把活动状况总结如下：
一、加强领导，用心营造浓郁的节日气氛。
加强妇女工作，充分发挥广大妇女群众的用心性是全面贯彻党的妇女政策，促进可持续发展的必由之路。为此，乡妇联领导以“三化”理念为指导，以建设“坚强阵地”、“温暖之家”为工作主线，以帮忙妇女儿童得实惠、普受惠、长受惠为目标，全面启动并实施“素质提升、巾帼建功、幸福家庭、巾帼维权、强基固本”五大行动，努力创响“项目妇联、维权妇联、帮扶妇联、效能妇联”四个品牌，不断提高妇联的影响力、凝聚力、吸引力。
乡政府领导对组织“三八”节活动高度重视。在“三八”节前夕，为活跃妇女的文化生活，以庆“三八”节为契机，弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了活动计划，从计划、经费、活动安排等方面，都作了具体部署和安排，提高了大家对妇女工作重要性的认识，营造了浓郁的节日气氛。
二、开展适合妇女同胞特点的活动，全面提高广大妇女的素质。
结合我乡实际，组织优秀女性深入社区、农村，用丰富多彩、生动活泼的形式，应对面向广大妇女群众宣讲社会主义核心价值观，宣讲中国特色社会主义妇女发展道路，宣讲中国妇女十_大精神，引导妇女牢牢把握实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代主题，用心响应“巾帼建新功、共筑中国梦”号召，积聚妇女推进全面深化改革的正能量，不断推动妇女儿童事业迈上新台阶。
3月8日上午，乡妇联组织乡直机关、农村妇女干部50余人，召开“纪念三八国际劳动妇女节座谈会暨表彰会”，隆重庆祝“三八”妇女节__周年纪念日的到来。对20__年度在我乡经济建设和社会发展中做出突出贡献的种植先进、养殖先进、五好礼貌家庭、致富能手和妇联先进个人等优秀人物等进行了表彰。
在会上__乡长作了重要讲话，她首先代表乡党委、乡政府，向妇女同胞表示节日的祝贺，向受表彰的先进群众和先进个人以及辛勤工作在各条战线的广大妇女表示诚挚的问候，向热心支持妇女工作的各界朋友表示衷心的感谢!她还把过去一年我乡各项工作所取得的骄人成绩向与会的妇女干部做了简要介绍，同时指出，这些成绩离不开我乡三千多妇女的共同努力。
最后她向乡妇联及广大妇女提出了新的要求，期望各位妇女干部带领广大妇女努力学习，奋发有为。把我们乡建设成经济强乡，既对广大妇女提出了新的更高的要求，也必将为广大妇女施展才华、发挥作用，创造更为有利的环境，带给更加广阔的舞台。我们要树立终身学习的理念，充分发挥自身优势，用心投身我乡的现代化建设。在我乡经济建设中创造新业绩、树立新风尚、争做时代新女性。
三、维护妇女合法权益，开展“三八关爱女性周”活动。
我乡妇联在本周实行多机构合作，联合乡司法所、乡卫生院组织开展了“三八关爱女性周”活动。
一是宣传有声势。在“三八”期间，乡妇联充分利用乡宣传橱窗、各村宣传栏等宣传阵地，张贴宣传画及宣传标语，并在我乡街道悬挂宣传标语，倡导尊重妇女、关爱女性的社会风气，鼓励广大妇女用法、依法维权。同时，要不断提高自身素质，自尊、自信、自立、自强，用实力创造自己的完美生活。
二是活动有影响。为了扩大规模和影响，3月7日上午，乡妇联与乡司法所、乡卫生院共同举办了“关爱女性”宣传活动，上街为妇女应对面带给法律咨询和女性健康保健咨询服务，共发放宣传资料300多份，并现场解答了群众最为关心的法律问题和健康保健问题，受到了现场群众的一致好评。在活动中大力宣传《婚姻法》以及《妇女健康保健知识》，在全乡掀起学习科普知识的新热潮。
三是广泛宣传“关爱女性保障计划”，进一步提高广大妇女群众的知晓率和参与率，动员和组织广大妇女群众，宣传普及保险知识，提高保险意识，激发参保意愿，营造妇女透过投保“关爱女性保障计划”，切实保障妇女及家庭幸福安康的良好氛围。
总之，今年的“三八”节，我乡妇联透过资料丰富、形式多样的活动形式凝聚人心，振奋精神，使广大妇女以高昂的姿态和顽强的精神投身于全面建设社会主义新农村的伟大实践中。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇四
在校领导的重视支持，党委校长办公室、网络中心的积极组织下，各学院、处室团结协作、勤奋努力，20xx年我校网站建设取得了显著成绩，在对外宣传、促进工作，、校务公开、提供信息服务等方面发挥了其他媒体不可替代的重要作用，总结如下：
一、组织调研，确定重点抓双基工作目标。
二、组建信息化工作队伍，明确职责&任务。
学校信息化领导小组确定马书尚副书记负责学校信息化工作。并印发“关于加快&规范部门网站建设的通知”，明确了学校网站&部门网站负责单位和职责，各级网站分管领导、网管员的职责任务，规范了各级域名&静态信息、动态信息的审签、发布程序。并据此组建立了以信息化工作办公室(校办)为牵头部门，负责学校网站建设维护和部门网站指导督办，网络中心为技术支撑单位，负责全校网站的网络黄金&技术支持;各职能处(室)学院设分管领导&网管员，负责本部门网站工作，上下联系、畅通快捷的校内网站工作体系。
三、改版学校门户网站。
四、整改部门二级网站。
通过2次网站建设工作会议，印发“关于进一步加强校园网管理的通知”、《关于加快&规范部门网站建设的通知》等文件，队部们部门网站的技术运用&内容设计提出指导性意见，开展部门网站检查评比等措施，部门网站由很大改观。一是网站数量增加，今年新建二级网站7个，按照学校技术要求将静态网站改建为动态网站18个。二是网页整体质量提高，页面美观，结构清晰，技术运用合理。学院网站基本能够展示学院(系、所)教学科研水平、专家教授风采，提供方便社会和师生查询的各种信息。机关处室和直属单位网站(或页面)，既全面展示学校某一个方面工作，又有体现校务公开、服务师生的内容信息。三是部门二级网站的域名得到了规范，按统一技术标准将十多个在本单位&校外服务器的网页，移置到校园网服务器，保障了校外的征程访问&校园网安全，也为下一步将部门网站整合到学校门户网站，实现资源共享打下了基础。
五、改善网罗环境，保证网站运行的稳定&安全。
一是对网络设施进行了全面盘查、大修，加强日常检修&网管软件系统维护、升级，网络运行畅通稳定，故障明显减少;开通服务热线，网络故障响应、受理及时。二是加强网络服务工作，先后升级邮件管理系统，提供病毒防杀系统，有效解决多年来邮件不畅、校园网内计算机间病毒相互传染、蔓延等问题，保证了小王用户的正常上网。10月开通了校内代理服务器，使未加入校园网的教师&学生，通过代理服务器提高登陆校园网速度，享用校内办公、图书信息等资源。三是为教工提供免费ip地址&免费邮箱，免收上网费，。
网站建设较前有很大进展，但还存在一定问题，如宏观管理、总体规划、协调、督办欠缺;学校网站个别二级页面图片与内容不相适应、部分专家教授连接无信息;英文网页功能弱、信息量少;部门网页校外浏览速度慢，部分部门网站存在信息量少、更新不及时等问题。明年计划：
一、规范管理，建立奖惩机制。
落实信息化工作办公室(校办)编制，加强技术力量，制定学校门户网站、部门网站、个人网站管理办法，加强对部门网站建设的知道与督办。建立并坚持各类网站的月检查通报制度&年评优惩差制度。
二、继续改进完善学校门户网站部门网页，不断丰富内容，充实信息量，同时通过镜像、页面缓存、静态页面导出等技术，提高网站响应速度，改善校外访问，预防网络故障是网页的及时恢复。
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学校网站建设总结报告（精选16篇）篇五
1、相关行业的市场是怎样的，市场有什么样的特点，是否能够在互联网上开展公司业务。
2、市场主要竞争者分析，竞争对手上网情况及其网站策划、功能作用。
3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势，可以利用网站提升哪些竞争力，建设网站的能力(费用、技术、人力等)。
2、整合公司资源，确定网站功能。根据公司的需要和计划，确定网站的功能类型：
企业型网站、应用型网站、商业型网站(行业型网站)、电子商务型网站;企业网站又分为企业形象型、产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。
3、根据网站功能，确定网站应达到的目的作用。
4、企业内部网(intranet)的建设情况和网站的可扩展性。
根据网站的功能确定网站技术解决方案。
1、采用自建服务器，还是租用虚拟主机。
2、选择操作系统，用window20__/nt还是unix,linux。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。
3、采用模板自助建站、建站套餐还是个性化开发。
4、网站安全性措施，防黑、防病毒方案(如果采用虚拟主机，则该项由专业公司代劳)。
5、选择什么样的动态程序及相应数据库。如程序asp、jsp、php;数据库sql、access、oracle等。
1、根据网站的目的确定网站的结构导航。
一般企业型网站应包括：公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、联系方式、在线留言等基本内容。更多内容如：常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。
2、根据网站的目的及内容确定网站整合功能。
如flash引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、在线支付、信息搜索查询系统、流量统计系统等。
3、确定网站的结构导航中的每个频道的子栏目。
如公司简介中可以包括：总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括：服务热线、服务宗旨、服务项目等。
4、确定网站内容的实现方式。
如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。
1、网页设计美术设计要求，网页美术设计一般要与企业整体形象一致，要符合企业ci规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划，保持网页的整体一致性。
2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。
3、制定网页改版计划，如半年到一年时间进行较大规模改版等。
1、企业建站费用的初步预算一般根据企业的规模、建站的目的、上级的批准而定。
2、专业建站公司提供详细的功能描述及报价，企业进行性价比研究。
3、 网站的价格从几千元到十几万元不等。如果排除模板式自助建站(通常认为企业的网站无论大小，必须有排他性，如果千篇一律对企业形象的影响极大)和牟取暴利的因素，网站建设的费用一般与功能要求是成正比的。
1、服务器及相关软硬件的维护，对可能出现的问题进行评估，制定响应时间。
2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视。
3、内容的更新、调整等。
4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化。
5、说明：动态信息的维护通常由企业安排相应人员进行在线的更新管理;静态信息(即没用动态程序数据库支持)可由专业公司进行维护。
网站发布前要进行细致周密的测试，以保证正常浏览和使用。主要测试内容：
1、文字、图片是否有错误。
2、程序及数据库测试。
3、链接是否有错误。
4、服务器稳定性、安全性。
5、网页兼容性测试，如浏览器、显示器。
1、网站测试后进行发布的公关，广告活动。
2、搜索引掣登记等。
各项事宜所需费用清单。
2、如何进行网站规划
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇六
1、信息资源共享。
通过校园网，实现学校内部，学校与国内、国际信息的快速交流，达到资源共享，使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态，促进教学、科研、管理事业的发展。
2、图书资料检索、借阅自动化。
通过改造原有图书检索系统，建设电子图书馆，提高校内图书资料的利用率；充分利用校外图书资料，实现远程计算机图书检索和借阅。
3、学校管理系统的信息化、自动化。
依托校园网，构建相应的交互式应用软件平台，实现教学、科研、人事、学生、财务、后勤、档案等管理工作的自动化，实现统计监测网络化，提高管理效率和水平。实现网上招生、网上人才招聘、学生网上求职等。
4、建立计算机网络辅助教学系统。
建立基于网络的电子教学cai课件开发、视频点播（vod）、网上题库、答疑与作业批改等计算机辅助教学系统，实现教学手段的现代化。
5、依托校园网、广域网开展远程教学。
6、创建学院网站，使之成为对外宣传的重要窗口，让世界了解我们，提高学院的知名度。
7、为广大师生提供宽松，开放、易用的网络环境，使网络触入日常工作和生活中，发挥网络的最大效用。
8、根据教育部和陕西省的规划，中国教育科研网主干线将很快延伸到汉中，我院校园网按照汉中主节点的标准进行规划、建设。
1、系统性。
校园网是一个复杂的系统，校园网建设无疑是一个复杂的系统工程。网络的规划、设计、硬件建设、软件建设以及网络的使用、扩充等均以系统的眼光来看等。任何一项工作都从全局、长远的角度出发，体现整体最优性。
2、先进性、实用性。
校园网规划、设计尽可能地采用先进技术，同时也要兼顾技术的成熟性和实用性。计算机网络技术的发展一日千里，不考虑技术的先进性，无疑会形成建成不久即面临淘汰的局面。而一味追求先进，不考虑技术的成熟性，将存在巨大的风险。因为先进性是以大量的资金投入为代价的。另一方面，一味追求先进，以至脱离自己的实际需求，也是没有实际意义的。
3、开放性、发展性。
系统的规划、设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，有良好的兼容性，以利于网络的维护、扩展、升级及与外界的沟通。既要满足现在和未来五年的用户需求，又要考虑将来向更为先进的技术实现低成本平滑地升级过渡。
4、安全性。
系统具有多层次的安全控制手段，完善的安全管理体系，防止受到攻击和破坏。
5、易用性、可靠性。
系统要求设计简单，层次清晰，软、硬件设备性能优良，功能完善，运行稳定、可靠，易于维护。
6、经济性。
系统设计和资金投向合理，体现良好的性能价格比。力争少花钱，多办事。
7、统一规划，分步实施。
学校经费十分有限，一次性拿出大笔资金使网络建设一步到位是不现实的，也没有这个必要。因为网络建设本身不仅是硬件建设，更重要的是软件建设和实际应用，而软件建设和实际应用需要逐步地依据需求的增长来完成。另一方面，整个网络系统也必须随着网络技术的发展不断地扩展和升级，需要连续的资金投入。但有些关键性的基础设施必须一步到位，如综合布线系统、主要网络设备、服务器及操作系统软件等。
1、参与工程竟标的公司应具备多种网络施工资质。
2、注册资金应不低于50万人民币。
3、中标公司应提供以下几方面的工程服务：
（1）、所有硬件设备的安装、调试及软件系统的安装、调试。
(2)线缆的敷设：包括线槽及其它辅材的安装，线缆的拉引及敷设、网线过墙打孔；
(3)信息插座的安装与接续；
(4)utp测试：各层各房间每个信息插座与配线架之间的utp测试，包括开路、短路、异位、连通性测试、衰减、串音、环路电阻特性测试。
(5)光缆的测试（衰减值）、熔接和测试。
(6)提供全套文档；网线标号及与各房间信息插座对照表、utp测试报告；各楼信息点和光缆信息点分布示意图等。
4、中标公司应负责本工程的售后维护和保修，应定期到学校进行网络维护。当出现网络故障，应在合同商定的时间内到达现场进行维修。
5、中标公司负责免费对学校网管人员进行交换机、防火墙等设备的使用培训并应提供这些设备的厂家免费培训。
6、整个工程完成后，校方组成验收小组，对整个设备及布线系统进行验收，验收内容包括：所有设备工作情况，网络性能、按tst-67标准进行布线验收，布线外观检查，布线系统是否达到五类标准等项内容。乙方（中标公司）负责提供eia／tia-568标准、tst-67验收标准等有关资料，供校方参考。验收时，乙方要提供验收申请报告、验收测试大纲、验收测试报告、文档资料等项资料。如设备或性能达不到合同要求，乙方必须无条件更换。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇七
主页面导航栏：
学校简介、校园新闻、学校特色、师资力量、师生博客、学生作品、在线招生、教师招聘。
主页包含学院概况，信息中心，专业设置，师资力量，教学视窗，实训基地，学生工作，招生就业，作品展示等连接。
1.学校简介：主要介绍学校发展概况。
2.校园新闻：展示校园里的新闻趣事、学生活动、。
3.学校特色：包括网络学院下面的不同专业。各个专业的课程，就业前景等。
4.师资力量：网络学院的优秀教师，学生最喜爱的教师等，最好有照片，更能拉近学生与老师的距离。
5.教学视窗：网络学院的教师教研情况，教学反思，精品课程展示等等。
6.实训基地：网络学院的有较好的学习条件提供给学生，让学生更大范围的发挥自己。
7.学生工作：网络学院下，各个专业学生参加的一些有意义的活动工作展示。
9.作品展示：网络媒学院下各个专业同学的优秀作品展览。
网站分类栏目：
学院概况：a学院概况b学院简介c学院新闻d通知通告e师资力量f机构设置g专业设置。
信息中心：a通知通告b学院要闻c多彩学院。
师资力量：a优秀教师b最受学生喜爱的教师。
教学视窗：a教育科研b教学反思c精品课程。
作品展示：a网页作品b软件作品c平面作品d其他作品。
(三)栏目设置。
1、展示频道。
学校简介：(一篇介绍学校基本情况的文章)。
领导班子：简介现任领导班子成员荣誉、教学(管理)理念，显示出我校班子团结、勤政廉洁。(每个领导的照片、基本情况)。
办学硕果：近几年学校获得的各种表彰奖励。(表彰图片及简介)(近几年的表彰奖励)管理制度：我校的一些学校管理制度。
文小风采：以图片为主展示学校优美的育人环境和优良的硬件设施。
2、新闻频道。
教育新闻：转摘各教育网站时事报道。
校园简讯：学校最新报道。
校务公开：各处室文件通知(校长办、教务处、政保处、总务处)。
2、教师之友。
教师风采：我校教师在各种活动比赛场面的动人、骄人形象。我校省、市、县优秀教师简介(每位教师的照片和简介)。
科研成果：我校科研课题等方面的成果展示优秀教案：学校教师的一些优秀教案。
优秀论文：学校教师最近发表或获奖优秀教学论文。
3、学生园地。
校园之星：介绍学校最近表现优秀的学生，优秀升旗手等科普园地：科普方面的知识。
学生作品：学生在各级比赛中的获奖作文，电脑作品、绘画、书法作品等优秀作品展示。
5、家长频道。
专家指导：教育专家给家长提出的一些建议，指导怎样教育孩子名人教子：怎样教育自己的孩子的一些文章、实例、故事家教心得：学生家长、老师在教育孩子方面的心得体会。
6、下载中心：学校组织的活动，用摄像机记录下并上传到网上供大家观看。(视频)。
7、教师博客：
8、学校论坛：
9、留言：家长、学生、社会对学校的意见和建议。
10、网站调查：对某一个问题进行调查。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇八
现在是一个互联网时代，下面小编整理了学校网站建设。
策划书。
欢迎阅读!
在互联网络高速发展的今天，网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地，可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。
1、学校网站是学校的“商标“，每一所学校都有自己特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。
2、是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想。
3、学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。
二、学校。
策划方案。
的基本模块及功能扩展。
“学校网站建设策划方案“包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。学校可以通过“学校网站系统“管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、论坛等可定制服务。
在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解你的学校。学校网站能提供教学互动的全新方式使得教师与教师，教师与学生，学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。地理上界限在这里模糊和消失了，是真正没有围墙的学校。在制作学校网站策划方案要多加入学校本身特点，综合自身优点，一些特殊的优点可专栏来吸引浏览者。
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1.学校简介：主要介绍学校发展概况。
2.校园新闻：展示校园里的新闻趣事、学生活动、。
3.学校特色：包括网络学院下面的不同专业。各个专业的课程，就业前景等。
4.师资力量：网络学院的优秀教师，学生最喜爱的教师等，最好有照片，更能拉近学生与老师的距离。
5.教学视窗：网络学院的教师教研情况，教学反思，精品课程展示等等。
6.实训基地：网络学院的有较好的学习条件提供给学生，让学生更大范围的发挥自己。
7.学生工作：网络学院下，各个专业学生参加的一些有意义的活动工作展示。
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1、展示频道。
学校简介：(一篇介绍学校基本情况的文章)。
领导班子：简介现任领导班子成员荣誉、教学(管理)理念，显示出我校班子团结、勤政廉洁。(每个领导的照片、基本情况)。
办学硕果：近几年学校获得的各种表彰奖励。(表彰图片及简介)(近几年的表彰奖励)管理制度：我校的一些学校管理制度。
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2、新闻频道。
教育新闻：转摘各教育网站时事报道。
校园简讯：学校最新报道。
校务公开：各处室文件通知(校长办、教务处、政保处、总务处)。
2、教师之友。
教师风采：我校教师在各种活动比赛场面的动人、骄人形象。我校省、市、县优秀教师简介(每位教师的照片和简介)。
优秀论文：学校教师最近发表或获奖优秀教学论文。
3、学生园地。
校园之星：介绍学校最近表现优秀的学生，优秀升旗手等科普园地：科普方面的知识。
学生作品：学生在各级比赛中的获奖作文，电脑作品、绘画、书法作品等优秀作品展示。
5、家长频道。
专家指导：教育专家给家长提出的一些建议，指导怎样教育孩子名人教子：怎样教育自己的孩子的一些文章、实例、故事家教心得：学生家长、老师在教育孩子方面的。
心得体会。
6、下载中心：学校组织的活动，用摄像机记录下并上传到网上供大家观看。(视频)。
7、教师博客：
8、学校论坛：
9、留言：家长、学生、社会对学校的意见和建议。
10、网站调查：对某一个问题进行调查。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇九
近年来，学校网站建设已经不再是一项新鲜的事情，而更多的成为了校园文化建设中必不可少的一部分。因此，在本次的学习实践中，我认真学习了如何建设一所高效、良好的学校网站。通过实践，我深刻地认识到了学校网站建设的重要性，并且得到了一些宝贵的经验和体会。
一、强化了企业形象的塑造。
校园网站的建设不仅可以为学校提供一个良好的宣传平台，更可以通过塑造企业形象提升学校的知名度和影响力。在实践中，我发现学校网站的设计风格和页面布局对于学校的形象非常重要。因此，在设计过程中，我们应该多考虑学校的一些特色和优势，通过良好的设计突出学校的品牌，这样才能更好地吸引用户，提升学校形象。
二、提升信息传递的效率。
学校网站建设的另一个重要作用就是提高信息传递的效率。对于学校而言，信息传递是非常重要的，不仅是为了展示学校的教育成果，还为了更好地与社会联系。我们可以通过学校网站来发布学校的新闻动态、教学课件、行政管理等内容，让更多的人了解学校，提高学校的知名度和影响力。通过我对实践的总结，我发现良好的网站设计和内容更新是保证网站信息传递效率的关键。
三、提高学生教育和服务的水平。
学校网站可以为学校的教学、科研和行政管理提供更便捷的服务，从而提高服务的水平。例如，学校可以在网站上开展在线教育、虚拟实验室、在线作业提交等服务，为学生提供更优质的教育体验。此外，学校网站还可以提供校内服务，例如学生证办理、教室查询、图书借阅等，提高服务水平，更好地满足学生和教师的需求。
四、加强师生交流和互动的平台。
学校网站的建设也是一个促进学生和教师交流、互动的平台。学生和教师可以通过学校网站的论坛、博客、留言板等功能来发表自己的意见、经验和感受，更好地交流。此外，学校网站还可以提供课程资源、在线教育等教学支持，促进学生和教师之间的互动和交流。
五、要注重用户体验。
学校网站的建设还要注重用户体验，这是一个良好的建设目标和设计理念。我们应该从用户的角度出发，考虑用户的需求和习惯，设计方便、直观的交互操作和界面。在设计过程中，我们应该注重整体风格的统一性，保持界面的清晰和简洁，提高用户的体验和满意度。只有通过有效的用户体验，学校的网站才能更好地为学校服务。
综上所述，学校网站建设实践不仅让我们掌握了实际的操作技巧，更让我们深刻地认识到学校网站建设的重要性。通过这次实践，我了解到了网页开发技术的应用和运用，也让我对学校的发展更有了新的认识。希望未来能够有更多的机会参与学校网站的设计和开发，为学校的发展贡献自己的一份力量。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇十
近年来，随着互联网的快速发展，各行各业都开始积极应用网络技术，学校网站建设也越来越重要。在这种背景下，作为一名计算机专业的学生，我有幸参与了学校网站建设实训，也因此获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：实训过程。
在实训过程中，我主要担任网站美工设计的角色，负责网站主题色调、页面排版、图标设计等方面。在实际操作过程中，我深刻体会到设计网站的难度和重要性。例如，每一处细节的设计都需要细致考虑，否则可能会影响用户的使用体验，进而降低网站的访问量和活跃度。同时，我也学到了许多实用技巧，例如色彩搭配、字体选择、设计规范等，这些技能将会对我的以后的设计工作产生重要的帮助。
第三段：团队合作。
在实训过程中，我还深刻理解到团队合作的重要性。建设一家网站需要涉及不同技能人员的合作，如美工、前端开发、后台工程师、测试工程师、策划等，每个人都需充分发挥自己的专业技能，密切配合，共同完成项目。这要求每个团队成员都必须有耐心、善于沟通、具有团队协作精神等优秀素质，而在我的实训过程中尤其深刻体会到这些素质的重要性。
第四段：问题及解决。
在实训过程中，我们也遇到了一些问题，例如服务器出现了故障，网站访问速度较慢等。但是，通过团队的努力，我们很快找到了问题的原因，采取了有效的解决措施，尽可能地保证了网站的正常运转。这个过程也很好地体现了团队的协作能力和解决问题的能力。
第五段：收获与总结。
通过这次实训，我不仅学到了许多实用技能，也感受到了团队协作的重要性，更重要的是，学会了对问题进行思考和解决的方法。这些经验和体会无疑会对我的未来职业发展产生非常有利的影响，也会成为我今后成长的宝贵财富。同时，这次实训让我更加热爱我的专业，感到学习计算机专业真是一件充满乐趣的事情。
总之，这次学校网站建设实训让我不仅掌握了实用技能和成长经验，也让我深刻认识到团队合作的重要性以及问题解决的道理和方法。我相信，这些收获和经验将会为我人生道路上的各种挑战和问题提供很多有益的启示。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇十一
(一)医改惠民取得新成效。20xx年，5处公立医院门诊人次累计万人次，同比增长;出院万人次，同比增长;开展手术万例，同比增长;门诊次均费用元，同比下降;平均住院日天，同比下降;药品占医疗总收入的比重为42%，同比下降;住院次均费用增幅明显放缓，大型xx线机、ct检查阳性率均达到70%以上，二级医疗机构优质护理服务达到了100%;各医疗卫生机构全面落实医疗核心制度，继续实行临床路径管理，确保了医疗的质量与安全。10月份，市人大视察了我市公立医院改革情况，对取得的成绩给予了充分肯定。
(二)公共卫生服务完成新突破。完成了基本公共卫生服务项目信息系统的更新，在姜山、夏格庄、李权庄等3处卫生院先行完成了基本公共卫生和基本医疗的融合。率先在青岛地区开展新生儿35种遗传代谢疾病免费筛查公益项目，筛查新生儿4179名，对其中复查阳性的新生儿积极开展随访观察和治疗，切实降低了出生缺陷发生率。为万名农村育龄妇女免费“两癌”筛查的同时，拓展了筛查范围，争取财政资金100多万元，在三年内为9038名符合条件的.城镇无业妇女、女职工进行“两癌”筛查，提高全市妇女的生殖健康水平。累计建立规范化电子健康档案万份，管理0-6岁儿童、孕产妇、高血压和糖尿病患者等重点人群万人，举办健康教育讲座和咨询活动3616场，孕产妇预防艾滋病、xxx和乙肝母婴传播项目检测率达到100%。开展“健康进万家，幸福伴我行”大型健康宣传活动，发放宣传资料20万套、健康器具8万套，受益群众26万人，群众健康知识知晓率达到了80%以上。为1050名市民提供了急救知识技能培训。融合卫生计生执法资源，将局卫生监督所更名为“卫生计生综合监督执法局”，将8处基层卫生监督与预防保健所更名为“公共卫生与计划生育管理所”，深入开展卫生计生服务监督提升年活动，检查医疗机构868家、公共场所494家，立案处罚64家，抽检生活饮用水1013份。
(三)优质医疗资源有效下沉。落实分级诊疗制度，创建市镇村“1+1+1”就医模式和医联体联络员制度，建立了双向转诊平台和急诊绿色通道，医联体内单位共享设备、技术、人才、信息，逐步实现了基层群众“不出远门”即可享受优质医疗资源、服务的目标。同时，多家医院挂大靠强，与青岛市三级医院间的松散型合作向科室间紧密合作深入发展，技术和服务水平进一步提高。争取中国保健基金支持，投入两千多万元资金实施了基层卫生院提升工程，基层医疗机构硬件设备升级更新，服务能力再上新台阶。制定了《莱西市镇街卫生院标准化建设与管理工程实施方案》，积极打造群众满意的镇街卫生院，其中南墅和马连庄2处卫生院获得了国家卫计委“建设群众满意的乡镇卫生院”荣誉称号。为我市566处一体化卫生室投了医疗责任险，每处卫生室年保额可达120万元，降低了医疗风险。积极开展基层中医药服务能力提升工程，做好“治未病”预防保健服务试点，基本实现了基层医疗机构国医馆项目全覆盖，充分发挥出中医药的特色优势。深入开展健康扶贫工作，推进“莱西市健康扶贫暖冬行”活动，签约服务协议5518份，分类救治贫困患者329人，超额完成省定健康扶贫阶段任务。
(四)病有良医扎实推进。一是以“两学一做”等专题教育的开展为整顿契机，抓好系统内党员关系排查、党课、专题学习研讨和专题民主生活会等活动的开展，使全系统党员干部普遍接受了思想洗礼和教育熏陶，医德医风建设不断加强，行业自律进一步强化。全年共吸收7名同志加入党组织，调整13名股级干部到适合岗位任职，分两批次组织系统内干部100人赴清华大学参加了干部综合能力提升培训班，干部队伍建设水平进一步提升。二是扎实开展人才引进和培养工作，依托20xx年度事业单位招聘，为16个医疗卫生单位面向社会公开考录医疗卫生专业技术人才43名，分别涉及临床医学、护理学、口腔医学等11个专业;为4处公立医院公开考录劳务派遣制专业技术人员60名;夏格庄中心卫生院从辽宁引进妇科正高级职称人才1名，初步缓解了各级医疗卫生专业技术人员不足的问题。三是医疗质量控制体系建设日益完善，开展多次培训及检查，医疗质量明显提高，在青岛市基层医疗机构岗位练兵理论知识和技能赛上，李权庄中心卫生院、张玉贞等单位和个人取得了优异的成绩。
(五)省卫生城市复审迎检顺利通过。全力做好省级卫生城市复审迎检工作，并形成了常态化管理。加强组织协调，细化责任分工，以迎审工作领导小组办公室名义制定并印发了《莱西市20xx年巩固省卫生城市工作方案》，建立了调度会议、督导检查和工作简报制度，下发督导意见书523份、问题照片1120张。七大领域整治成效显著，顺利通过了省级卫生城市复审。
(七)计生服务转型逐步落实。全面落实中央“全面两孩”政策,依据新修订的《人口与计划生育法》、省《条例》,做好“全面两孩”的政策解读和舆论引导工作，落实了生育服务登记制度和再生育审批，确保政策措施有机衔接,稳妥有序实施。创建村计生卫生“一站双服务”示范点168处，将卫生计生资源整合深入拓展至村居级，实现了医疗卫生、农村基本公共卫生服务、疾病防治和计划生育服务的一体化目标。率先在青岛地区实施城镇其他居民独生子女父母年老奖励政策，及时落实城镇独生子女父母的年老补助，审核合格人员938人，发放万元。全面落实流动人口卫生计生均等化服务，积极开展流动人口健康促进工作，打造青岛市流动人口健康促进示范点，提高了流动人口健康素养;高质量完成20xx年度国家流动人口卫生计生动态监测，调查质量与其他县市并列全国第一名。20xx年，全市共出生10211人，合法生育率达，政策外多孩率为，低于青岛市考核指标个百分点，出生人口性别比为，低于省市考核指标个点，人口结构日趋合理。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇十二
1、我园对宣传活动高度重视，成立了学前教育宣传月活动领导小组。
2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划。
3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。
（1）、xx月xx日，xxxx全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借活动，传达xx市xx区教育局《xxxx开展学期教育宣传月活动》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。
（2）、xx月xx日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。
（3）、在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。
xx月xx日开展果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。
（5）、xx月xx日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。
（6）、在宣传月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇十三
消毒供应室是控制医院内感染的重要管理部门，是医院临床工作的总后勤，为临床提供无菌物品的重点部门，其工作质量直接影响病人的安危和医疗质量，经过上半年的努力，我们以高质量杜绝了医院感染的发生。20xx年上半年在院领导、护理部、感染办的领导和监督下，消毒供应室工作目标基本完成，现总结如下：
通过对外来器械及植入物的集中清洗、灭菌管理，提高了医疗安全，保证了病人安全。
1、重视质量安全，加强了灭菌质量监测，确保供应物品的安全性。按照规范的要求，对脉动真空高压灭菌器、过氧化氢低温等离子体灭菌器按要求进行物理、化学、生物监测，保证达标，并登记存档，有可追溯性。
2、加强了器械清洗质量的监测。
清洗质量是否达标是保证灭菌物品质量的前提和重要环节。因此严格的.检查器械清洗质量，并加强了器械的除锈及保养工作。并与部分临床科室进行沟通，更换了部分锈斑严重、性能不佳的器械。
3、完善了各项资料归档。
质量追溯制度是供应室独有的制度，是靠各种数据和科学信息来执行，而这些数据和科学信息来自于设备仪器操作和各项监测。每人每班按要求及时、准确、认真做好各种记录。
在人力不足的情况下，在原来基础上又接受了肛肠、皮肤、妇产门诊的重复使用的器械的回收、清洗、包装及灭菌等工作，保证无菌物品合格率达100％。
对消毒供应室工作人员进行了与其岗位职责相适应的岗位培训，各项诊疗器械、器具和物品的清洗、消毒、灭菌的知识与技能，灭菌设备的操作流程，管理规范等相关知识，提高了专业技术水平及科室人员整体素质。
强化每位护士的安全服务意识，认真做好消毒灭菌工作，严格无菌技术操作，提升消毒隔离知识新理念，为防控院感做出最大贡献。
全科人员工作积极主动、吃苦耐劳、认真负责、团结协作，各科室使用后器械能及时回收，认真分类、清洗、包装、灭菌，确保每件器械的清洁、无菌，每日将无菌物品及时下送到各个科室，热情服务于一线，保障了我院医疗工作的顺利进行。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇十四
为方便网站管理系统特设鼠标拖拉排版功能，对入门级的站长都可以进行网站的改版布局。
对院校的体系、科目、专业、年级和班级进行了系统的规划和配置。自由添加学校中开设的所有科目，并可以对科目进行修改、删除、停开等等操作。添加好科目信息后方可进行下面的排课等相关操作。
3、学生成绩查询。
在网站前台按照学生学号、用户名等信息对某个学生的考试成绩进行查询。方便家长或学生快速、便捷地获知考试成绩。
4、学生成绩录入。
对每次考试的学生成绩等进行良好管理，提供学生成绩批量导入功能，管理员或班主任能够在后台快速批量导入不同学校、不同年级、不同班级的学生成绩，省去学校教师手工录入的繁琐，并有效减轻工作量。
5、在校学生信息管理。
可对在校学生的学籍信息分不同班级进行录入和管理，可便捷添加在校学生的各项学籍信息，如姓名、年龄、籍贯、政治面貌、入学时间、家长姓名、家庭住址……等等，并可对学籍信息进行修改、删除、查看、查询、学生调班等系列操作。
6、教师管理。
可把学校下所有教师姓名及任课科目、班主任信息等等信息录入并管理，在进行班级课程表排列等操作之前必须确保相关的教师信息已录入完毕。
7、招生管理。
学校管理员可以在后台方便添加学校的各项招生信息，包括招生项目名称、招生开始日期、招生结束日期、招生项目描述等等。学生\学员可以在学校网站前台在线提交报名信息，如姓名、性别、民族、住址、联系方式、家长姓名等等。学校工作人员在后台可以对学生的报名进行审核处理，符合学校录取条件的即可将学生分配至相应的年级和班级。
8、排课管理设置。
可对学校所有班级的每周课程进行预先排课，包括课程节次、上课时间、科目、任课教师等。
9、家长互动管理。
为学生家长能更进一步了解学员情况，特设家长管理板块，同时家长可以和老师进行互动交流。
10、新闻文章管理。
可以发布新闻文章，管理文章，文章附件下载，并可设置附件下载扣点(积分)等。
11、图片展示管理。
可以展示产品图片或相册等，支持图片发布时选择专题，前台插件可任意指定显示某个专题的图片。
12、文件下载管理。
可以下载网站提供文件等，支持输入外部下载地址和上传文件两种发布方式，支持会员或管理员设置下载资源所需积分，通过积分扣点实现下载资源的积分交易，方便学校发布教育资源等。
13、视频展示管理。
上传视频，展示发布的视频，支持多种视频格式，方便学校发布教学视频资源等。
14、在线商城管理。
预留在线商城管理功能，有一般网店的在线下单、购物车、在线支付、订单管理等功能，本块模可以灵活应用，主要针对一些培训学校，可在学校网站上发布一些教育图书商品等。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇十五
在互联网络高速发展的现在，网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示的重要平台、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地，可以说网站的便捷、无距离及互动性是其在所有媒介中脱颖而出的主要因素。
学校网站建设主《·》要是用于存放学生信息和老师信息，目的也就是让学生，老师及家长更了解学生，学校，学校网站包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。学校可以通过“学校网站系统”管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、论坛等可定制服务。
首页，学校介绍，师资力量，学校新闻，教学环境，留言版，学员交流，人事招聘，招生信息，就业信息，教学素材，论坛，课件信息，校长致辞，网上调查，法规指南，机构设置，科研成果…宣传模块(环境、地理位置等)、学校师资管理、学校互动模块(报名、论坛、评论、反馈等)、教学资源管理模块、学生档案管理模块、学员展示模块等，当然学校可以根据自己实际情况来选择栏目，也可以提出自己所需要的栏目来由网站建设公司来制作。
学校网站建设总结报告（精选16篇）篇十六
学校建设网站成了教师与学生之间的交流有了创新的突破,学校网站建设营造了一个共同讨论、共同分享的环境。为学校网站建设工作制定方案，下面是本站小编整理的学校网站建设。
欢迎阅读。
一、前言。
在互联网络高速发展的今天，学校网站制作正成为学校进行形象展示、信息发布、业务拓展、网站服务、内部沟通的重要阵地，它不但具有快捷、无距离及随时随地均可更新的特性，更能提供一些互动性的功能。学校网站制作的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解您的学校。传统媒体就这一点是无法与之相比拟的，可以说学校网站制作的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。学校网站制作能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。学校网站制作能够提供个性化学习的平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式，网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。学校网站制作是最佳的教学研究室，学校网站与教育类专门网站的有效链接，给学校教学研究带来了一片新天地。学校要建立一个网站，首先要明确学校网站建设的意义和需求及校园网所能提供的功能和内容。
(一)竞争的需要。
国际互联网的用户在迅猛地增长。这增长速度是全世界范围的普遍现象。在美国，欧洲，日本，中国台湾，港澳，及其它许多国家,网站和电子信箱系统已经成为公司立业不可缺少的重要组成部分。人们用电子信箱已经比用电话更多了，百分之九十以上的大小企业,学校,政府机关,服务业甚至酒吧都设法在热门网络上设有自己的网站供数以百万计的人们前来参观浏览、查询。中国及全世界的上网用户在未来数年还会迅速增加。您的学校要为这众多的民众、学校想更好的发展就必须建立自己的网站和电子信箱系统，在这信息的高速公路上宣传自己，高效的工作。学校网站、电子信箱给家长/潜在生源，特别是全市及外市生源带来联系的特别便利及了解和信任感，若没有网站和电子信箱，学校将失去越来越多的机会而最终被淘汰。
(二)强化形象的需要。
今天，国际互联网络已成为高科技和未来生活的代名词，网站是学校在互联网上的形象。它不仅可以增加学生的沟通渠道，还可以开发锻炼学生的沟通能力与技巧，更可体现学校的硬件设施，是显示学校的实力，提升学校形象的必要形式。
(三)信息快速获取的需求。
更不要说在寻找信息上的经济投入。
网络是继报刊杂志、广播、电视之后的强大的传播媒介，方便、快捷、信息量大，已经渗入我们的日常生活之中，是工作、学习、娱乐、通讯的载体。创办网站将开创学校教育改革新局面，具有划时代的意义，也是当今社会发展的大势所趋。
1、宣传我校形象，形成品牌。
学校网站是学校的"商标"，每一所学校都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性，不仅能让地区内的人们了解学校，更可让世界了解你的学校。凭藉学校网站，学校就可成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。
2.实现教育资源共享分配，加快课改步伐。
网络有巨大的教育资源库，它集全社会的力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想，能有效贯彻教育政策，紧跟教学改革趋势，用较少的时间实现课程改革的计划，推动学校教育教学的改革进程，同时展示现有教学改革的成果。
3.提供教学互动的全新方式，突破传统教学限制。
学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约，也不受时间与地域限制，它可以使不同地区、不同教学环境的学校同处一室，共同讨论，共同分享，使得教学在地理上的界限模糊和消失。可以这么说，学校网站是真正没有围墙的学校。另外，教师或学生通过在网上分享自己的独有经验或相互探讨疑难杂事，方便快捷的解决问题，可实现优势互补。
4.提供个性化学习的平台，塑造学生的特性。
不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。学校网站允许不同的学生沿着自己的途径，按自己的速度接受教育与学习，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己的内在潜力，培植独特的个性和人格。
5.与教育类专门网站有效链接，实现教学资源利用最大化。
四、主要栏目由以下部分组成(暂定)：
首页：首页将主要呈现整个网站最新资源链接，同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新(必要时每日更新)的支持下，适时提供每周(天)的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供五中公告，教师课件、学生作品教育法规等链接，集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。学校简介：介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉、校园风光等。
教师风采：一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师，重点宣传教师的教育个性，包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师;让学生家长接纳教师;让学生追随教师;让教师充分展示自我。
德育纵横：学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地，应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。
教育科研：本栏目将随时反映学校的教育教学科研(教研)动态，反映学校的研究性学习发展情况;反映学校的校本教研的实施方案和成果;在此基础上，选择提供当今现代教育教学理论文章，为教师的理论学习搭建平台。
课程资源：以学科为基础，提供学科教学的教案、试题、cai课件、相关理论文章及网络学科资源链接。
学生主页：旨在介绍学生个性、展示学生才华、为学生进行有效学习提供帮助、为学生进行自主学习、探究学习、合作学习、主题学习、网络学习提供支持。
教育信息门户系统信息门户是一个为整合内部资源，通过互联网展示统一部门形象的信息门户平台(eip/bip)，使教育部门的职员、客户和合作伙伴能利用该门户实现信息共享和开展业务工作，实现信息发布、信息互动、信息共享、通用资源管理、多类型信息接入等功能。是新一代互联网信息服务的有效工具。教育网站建设系统教育网站系统"包括客户自助网站创建系统、客户网站等部分。教育机构可以通过"教育网站系统"管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的网站部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、教育论坛等可定制服务。即便粗通计算机的用户或多级教育机构也能迅速在线完成网站的自助申请、建立和维护。教育管理和办公系统针对教育内部办公处理的业务要求和与外部联系的需求，技术，遵循教委、学校在线办公解决方案的需要，充分实现了信息发布、文档共享、互动交流、公文管理、手写支持等功能，为教育内部的办公自动化工作，教育内部协作等工作提供技术支持。
五、关于网站信息来源。
信息是学校网站生命;学校网站的水平最终取决于学校的教育底蕴和教育资源。全体师生是网站建设的信息员。
1.信息分类：
按各栏目各版块的特性具体分类，包括学校介绍、专题新闻、教育教学资源、留言板、学校公告、校园新闻、每周校园之星(学生)、教研信息等。
2.信息来源分工：
在“用户——网站互动”的基础上依据不同模块特色，我们把各模块信息的提供及发布的责任和权力分解到部门或个人，使信息的来源多元化、多样化。
学校网站建设是我校推进教育信息化与教育现代化进程，实现教育跨越式发展的标志性工程，也是需要全体师生共同建设与维护的系统工程，对于实现教育资源共享、架设沟通桥梁、普及网络知识、树立学校形象有着极其重要的作用。
我校网站从开通到现在已经有两年多的时间了，开通后到现在也仅仅是在一年前进行了改版，版改了内容和功能却没有及时的更新，一直都是比较简单的html网页的简单组合，网站作为我校对外的一扇窗户，作为学生、家长、老师以及社会和五中沟通的一座桥梁，怎能让她如此停滞不前呢?为了我校网站的今天和明天，我有一些不成熟的想法或建议，望领导批评指正。
1、信息交流的新窗口。建设一个学校网站，主要可通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口，宣传学校的办学理念，展示学校教育教学改革的成果，树立良好的学校形象，主动获得社会的理解与支持，使其成为学校教育教学改革的新的切入口。
2、教育和管理的新平台。通过网站建设，可集成教育优质资源，可促进教师不断更新教育观念，积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段，主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个平台，让学生参与进来，制作班级网页，编辑电脑小报，为学生的个性化学习、生活、娱乐营造一片新的乐园，积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。
作为一项综合全面的教育现代化基础工程，学校网站建设已经势在必行，为进一步提高学校网站的质量，完善网站的功能，使之在学校教育教学中发挥应有的作用，在网站建设过程中应按照“统一规划、分级管理、责任到人、目标考核”的要求，坚持师生共建、服务教育、反映生活的原则，采用以教学与管理应用为核心、软硬件并重、建设与应用并重的模式，来完成具体的制作任务。
级负责人和教师、学生骨干组成。具体完成搜集内容、整理资料、开设栏目、形成框架、制作主页、维护更新的工作。信息组同时要承担发布网站、维护网站、推广网站的任务。(成员结构：总体负责(由领导担任);日常维护、管理和信息的发布;网站策划;网页制作;美术指导;视频照片资料;文稿的录入;信息提供由各处室、年级负责人和教师、学生骨干组成)。
2.要有一套完善的站点设计制作评估体制以保证站点的建设质量和正常运行与维护。学校应定期对教师进行信息技术分层培训，全面提高教师计算机操作水平。同时，对网站建设人员的制作工作进行合理的考核与奖励是学校网站不断发展完善的动力。
3.要有本地、本校特色。也就是说要具有浓郁的地域文化特点，要体现本校的教育教学理念，培养学生的目标和要求。
4.能为学生提供综合学习服务。网络教育与传统教育优势互补的教学研究模式是一项具有前瞻性的探索学校教学与信息技术有机结合的课题。通过师生共同建立一个突破时间、地域限制的学习网站(主题网站)，促进学生自主学习、探究学习，形成学校学习环境的有机组成部分，对学习者全方位的综合服务。
主要栏目由以下部分组成(暂定)：
首页：首页将主要呈现整个网站最新资源链接，同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新(必要时每日更新)的支持下，适时提供每周(天)的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供五中公告，教师课件、学生作品教育法规等链接，集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。
学校简介：介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉、校园风光等。教师风采：一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师，重点宣传教师的教育个性，包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师;让学生家长接纳教师;让学生追随教师;让教师充分展示自我。
德育纵横：学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地，应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。
教育科研：本栏目将随时反映学校的教育教学科研(教研)动态，反映学校的研究性学习发展情况;反映学校的校本教研的实施方案和成果;在此基础上，选择提供当今现代教育教学理论文章，为教师的理论学习搭建平台。
课程资源：以学科为基础，提供学科教学的教案、试题、cai课件、相关理论文章及网络学科资源链接。
学生主页：旨在介绍学生个性、展示学生才华、为学生进行有效学习提供帮助、为学生进行自主学习、探究学习、合作学习、主题学习、网络学习提供支持。
三、关于网站信息来源。
信息是学校网站生命;学校网站的水平最终取决于学校的教育底蕴和教育资源。全体师生是网站建设的信息员。
1.信息分类：
按各栏目各版块的特性具体分类，包括学校介绍、专题新闻、教育教学资源、留言板、学校公告、校园新闻、每周校园之星(学生)、教研信息等。
2.信息来源分工：
在“用户——网站互动”的基础上依据不同模块特色，我们把各模块信息的提供及发布的责任和权力分解到部门或个人，使信息的来源多元化、多样化。
四、关于网站维护与升级。
1、学校网站硬件、软件由信息组专人维护，定时更新。
2、网站功能：目前为静态版，每个页面更新都很麻烦，将逐步使之具有“后台实时更新和便于管理”功能，即后期将采用专业的网站管理系统作为后台，经测试过多款主流网站后台，可采用pageadmincms系统(开发的网站管理系统，可以做学校站群，功能强，管理方便)作为本校的网站后台管理系统。
通过“学校校园网”的组建及完善，力争在较短时间内使网站内容得以充实，使学校的管理、教育、教学、服务、等所有工作登上一个崭新台阶。
让全校师生共同努力把我们的校园网站建设成学校对外宣传的窗口;家长、学生与学校联系的纽带;社会支持的桥梁;教师教育教学的园地;学生有效学习的场所，成为教育百花园中一朵鲜艳的奇葩。
一、概述。
学校网站是学校的名片，每一所学校都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。建立自己学校网站是最直接的宣传手段。学校网站可以让地区内的人们了解学校，加强家校沟通和了解。同时学校网站也是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。
二、建站目标。
1、树立学校品牌，展示学校形象;。
2、发布学校的重大活动安排与招生政策;。
3.便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲领;。
三、网站规划。
根据学校的特点、内容形式的不同，规划建设不同的网页表达方式，在设计和创意方面既体现学校的特色，又兼顾其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。
1.设计风格。
网站属性：综合性网站;。
风格：清新、简约风格;形象：
有一个统一的logo图案，背景为学校鸟瞰图。
2.界面创意。
标准的图标风格设计，统一的构图布局，统一的色调、对比度、色阶;图文风格;。
(1)建立网站形象。
确定网站色调和风格，形成自己独特的形象，即以清新、简约为主的风格(蓝色为主)。
(2)网站信息布局。
五、技术支持：
(一)前台栏目说明：
1.首页：
(1)网站头部：设为首页、加入收藏按钮、导航栏;。
(2)最新更新：列表显示的方式为标题加时间。
(3)学校公告：学校下发的一些通知及文件信息。
2.列表页：
列表页由下面几部分组成：
a)网站头部：与首页网站头部类似。
b)图片内容推荐栏：列出该类图片中推荐的图片及内容。
c)图片内容排行栏：列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容。
3.内容页：
内容页由下面几部分组成：
a)网站头部：与首页网站头部类似;。
b)图片内容推荐栏：列出该类图片中推荐的图片及内容;。
c)图片内容排行栏：列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容;。
(二)后台管理：
1.图片管理：对图片的管理包括添加、删除、修改，图片的内容元素主要包括如下：
(1)图片名称：图片的名称;。
(2)所属栏目：即所属的栏目分类，分类由“栏目管理”中动态生成;。
(3)上传图片：将图片上传到网站页面上;。
2.栏目管理：一般是以设置图片或内容的类别做为栏目，在这里可以进行栏目的添加、删除修改栏目名、菜单的排序、类别排序、首页排序。
静态页管理：生成静态页面的栏目，包括关闭网站静态页面功能、首页更新静态页、列表页更新静态页、内容也更新静态页。
4.用户列表：用户的各项参数设置。
7.密码修改：管理员密码的修改。
8.公告管理：首页显示的公告内容。
9.留言管理：对留言的回复，修改，删除。
六、留言系统。
1.后台回复。
2.删除或者修改留言。
七、动态资迅。
1.系统采用asp+access;。
3.自由编辑栏目模版，可设置多个模版;。
4.自由增删修改栏目以及设置此栏目模版;。
5.新闻/图片代码调用在后台生成;。
6.可增加多个低权限的录入员，增加新闻时会记录新闻的增加录入员是谁;。
8.新闻发布功能，可在后台发布相关新闻;。
10.后台修改新闻管理页面，可以修改新闻的添加时间和阅读数;。
10.后台新闻管理时，排序上下条移动的功能;。
11.具有审核员权限用户。除可以审核文章外，其余功能与录入员相似;。
1.网站需要首先注册备案(国家信息网络管理中心)需要一个星期。
3.学校网站建设周期(页面较多,数据量比较多)，大概建设周期为一到二个月。
九、维护方案。
3.定期维护数据库,清理数据沉余,保证网站正常运行。