四年大学规划(热门15篇)

时间:2023-11-12 作者:梦幻泡四年大学规划(热门15篇)

大学规划是为了更好地利用大学资源和机会,实现个人的职业目标和人生价值。现在让我们来看看一些大学规划的成功经验和教训,希望能够对大家的规划过程有所帮助。

四年大学规划(热门15篇)篇一

此刻的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈入大学校门绝不意味着从此就能够高枕无忧,衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的生活。从某种好处上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们此刻应对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的潜力,轮到我们展示自己的时候,必须要展现出自己最光鲜亮丽的一面。

人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的规划尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一下类,大概有以下几个方面:

一、努力学习,不断充实自己的知识,用知识改变自己的思想。

二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色的演讲家。

三、加入中国共产党,成为党优秀的一员。

四、广泛阅读书籍,提升内在素质。

五、用心参加实习。

六、保研。

七、实现经济收入。

八、多参与社团活动。

九、把该拿到的证书都拿到。

明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度过了。

一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到49.5学分41.5+8)。

大学的第一年能够归结为两个字“适应”。在大学这个丰富多彩的地方,我不仅仅要适应新的生活环境、新的学习方式和教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一就应做的。

大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,个性是计算机和英语,因为英语和计算机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视,争取一次透过计算机二级考试。另外就是要持续必须的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,我还要看一些有关自己专业的书,个性的是机械原理和能源方面的'书籍。

二、大学二年级:确定主攻方向,培养综合素质(修到48.5学分42.5+6)。

在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,我要适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。我还要参加有益的社会实践,如支教活动,尝试到与自己专业相关的单位兼做职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感。

三、大学三年级:提升职业技能,积累职业经验(修到46学分22+24)。

在大三,我会主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间。尽管我下定决心要保研,但是我也会多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。在大三后期我会查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

生活方面,我会扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。

四、大学四年级。充分掌握资讯,实现毕业目标(修到26学分10+16)。

目标既已锁定,该出手时就出手了。大四是最后一年,毕业论文是重头戏。它是对大学四年学习的一个检验,绝不能敷衍了事。我会提前向学长学姐请教,争取写出一篇学术性与文学性兼备的优秀论文。如果到时候我不能保研甚至是考都未考过,我会选取就业,当然这是最坏的打算。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,我相信大四就是收获的季节了。

生活上,在大学四年间我应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我的学习和生活,能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

我觉得,在大学本科期间,我就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自己就应去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化,更能挖掘我的潜力。

身为机电学院热动专业的一名学生,我深感荣幸,并因此决定了以后继续从事这方面的工作和研究。热动专业主要有两个方向:汽车工程方向和热电厂方向。我个人比较倾向于热电厂专业的学习。我打算在本校读完硕士研究生后就参加工作,最好能够到一些国营大企业里工作,如各大核电厂等。进入工作岗位后,我要先从小小的技术员工做起,利用业余时间学习一些管理学方面的知识,争取在四十岁左右的时候当上部门主管,在退休前几年当上企业的核心领导人。

顺便说一句,我个人在短期内不会有自主创业的打算。

四年大学规划(热门15篇)篇二

我一直坚信人生是美好的,在大学之前因为任性错过了一些东西伤害了一些人,在高考结束的那个夏天我曾经很有抱负的说了我的人生规划,然而现在觉得当时自己太小了,并不是真的懂的承诺,也不懂得生活的艰辛。

大一就要过去了,过得还好,虽然没有努力学习成绩倒是不错。既然过去也就不必多说。现在,我转到了法院,见到了新的同学和朋友,命运既然交叉了,这里面自然会隐藏着我可以交往一生的朋友,我很期待。说到人际交往,我并不害怕,我本着一颗善良的心,我不愿意伤害朋友,我希望可以带给他们快乐,一起享受生活。

然后说学习。学法律自然得摆点法律的谱,“广义的说”,学习绝不仅仅是枯燥和辛苦。大一结束时没有挂科就好了,毕竟我是新手。先学会开车,上路以后事情就好办了。对于学习,我赞成以博养专。多数的时间我喜欢呆在图书馆,并不仅仅是课本内容。我当然知道应当先学好课本,可是没办法,高中的学习让我对课本失去了兴趣,如果课本和资料写的是同样的内容,那我选择看资料。看书,学习,这是我大学四年的主要内容。我对学业要求很低,别挂就好。重要的是学到东西。当然在该努力的时候我是毫不犹豫地,比如考研。

再就是社会实践。多参加一些社会实践活动,学会自己争取和创造机会,全方面的提升自己。有机会的话会争取加入学生会,只为了锻炼,我对其他毫无兴趣。

这主要是一些大的方面,还有一些细节,比如学习英语啊,计算机什么的。这个需要具体情况具体分析。当然,结果是一样的,别挂。有需要的话努力一下拿个好成绩。

概括如下:

大一,适应法院生活,别挂科。跟同学们混熟。

大二,1.英语,计算机该拿的证拿了,辛苦一下做好。

2.有机会进学生会。

大三,1.下半年时把大学的课程系统地看一下。确定考研目标。

2.入党。

大四,1.买书,习题。准备考研。拿证。

2.预备工作。

四年大学规划(热门15篇)篇三

子曰:工欲善其事,必先利其器。

秋风萧瑟的秋日,我踏进了青春盎然的校园,也跨入了未知的象牙塔世界里。面对着曲径通幽的湖**色,典雅别致的楼群,收藏丰厚的图书馆,我对自己的生活满怀憧憬,亦对自己的未来满心激昂。对校园的喜爱,让我把浓浓的好奇化作无尽的信心。我在心里立下誓言:四年以后,我必定要做到追溯过去,而不被过去所羁绊;展望未来,而不因未来而空虚。

时间悄然逝去,我忽然发现我已经遁入许多人曾经经历的错误的跑道上。学长学姐曾经给过的忠告猛然警醒自己:大一的时候不知道自己什么都不知道;大二的时候知道自己什么都不知道;大三的时候不知道自己什么都知道;大四的时候知道自己什么都知道。年轻时,总以为四年很长,青春很长。书可以明天读,单词可以明天背,明日复明日,蹉跎了大学时光。种种错误的想法就这样牵绊着我。而我也在混混沌沌的状态中被时间一步一步地推向了最后的审判台。

不!我绝不要让自己的四年生活如此迷茫!

"明其志,方能知所赴!"一个人贵在知道自己应该干什么。那时候,生活才算是真正开始。大学生活亦然。浑浑噩噩只是挥霍青春,目的明确才能过个无悔的青春。成长起来,我要为自己负责了。著名的俄国作家托尔斯泰曾经说过:"理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。"为了让自己有指路明灯,我做出如下规划:

此句词道出了作为一个大一新生的内心渴望。在屈指可数的一年内,我渴望着了解周围的环境。"山舞银蛇,原驰蜡象"道出了学校的美丽风光。不,不仅是指校园里的山水奇景与师生动态,应该是整个社会的走向,全球的经济发展。我的视野需要被拓宽。我热爱着我的会计专业,这便需要我用努力还回馈我的选择。我必须明确会计的发展就业方向;我必须了解到各类经济类职称如何考取;()我必须知道会计的非常"6+1"是怎样一个模板。我必须明白很多很多很细小但是必不可缺的会计基本常识。但是我的掌握范围不应只有这些。我得面向世界。这就要求我平时增大自我阅读面。通过新时代的报纸、网络、手机、电视等频道,来获取有利自我提升的信息。除此之外,我得开始学习如何整理这些资料。作为一名信息爆炸时代的准会计,资料的分析整理也必将成为我未来的工作主要内容之一。而这些基本素质,等待着我的自我培养。

"欲与天公试比高",则需要我提炼出自己的霸气。我需要勇气来挑战自我,挑战他人,挑战这个世界。当今时代,机遇与挑战并存。要想获得机遇,就得勇于自我挑战。我要有敢问青天的勇气,也要有决策天下的果敢。志向将会成为我努力的.发动机。我要站在这个"自强不息"的校园里,眺望辽远的世界。

通过了解了周边环境的机会与威胁后,我将会用心体会到未来的美好与我即将得为之付出的努力。看,世界红装素裹,我将会充满斗志,让它们更加神奇而妖娆。除却基本知识,细心,职业道德操守亦是作为会计人必备的装备。抓紧每分每秒,为自己定下日常规划,时时到图书馆去,掌控自习,饱阅群书。一切都将成为我必要坚守的优秀习惯。对于英语、数学等重要学科,我更得加倍努力。在保持各项自我优势的同时,我得让自己把对会计专业学科的喜爱转化为一种兴趣,把兴趣融入学习。专业必要成为我的优势。

学习是作为学生的第一要务。但是对于社会的学习也不可缺失。我要逐步逐步地涉入各类活动,从而锻炼自己的工作能力、工作与学习共进的协调能力。在部门中努力成长,在班级里脱颖而出。我的目标将会让我的生活变得充实而美好。

同时,各类证件的考核是每个会计必经的漫漫长途。我得着手准备进入考证状态。无论是英语四六级的考试、计算机一二级的通过,还是初中高级的会计证、cpa,我要为自己抉择出成长的道路。

面对着大四的疯狂大军,大三的硝烟味已经渐渐浓了起来。在基本学识进入总结状态,跨出象牙塔的时刻一点一点地逼近,大三人面对着的机遇与挑战也在浓雾后渐渐显明了出来。英雄们纷纷为多娇江山折腰。这时候,基本素质的培养已经差不多定型。是考研,或是择业,这时候必是我面临的问题之一。考研,则需要我夜以继日继续加油。择业,我则需要更多更好的实习机会。会计是一门技能。无论是何种选择,我都将会把我的重心提于社会实践上。因为,每个会计的成长,必定不可缺失的便是-实践。

求职场上黑压压的人头让所有的人心惊。但是我必不可以。因为我要在经过四年的历练后,成长为时代的佼佼者。我要让自己博学多识,会计技能熟稔于心。无论我选择了怎样的路,考研,留学,择业,抑或是其他,我要让自己的四年时光有所价值。在经过对于自己职业选择的慎重检查后,我要扬帆起航。开始准备毕业后工作的申请,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,并且及时做出调整和补充。此外,仍然不能忘记知识的获取,同时关注各类经济时事。增加实践是必不可少的,我应该抓住各种锻炼自己的机会,力图早日适应社会的竞争机制,并且争取在竞争中脱颖而出。

信息大爆炸的时代里,我在为自己的未来规划,为自己的人生负责。我希望我的四年努力可以造福自己,也可以服务于社会。因为在内心里,我热爱生命。

"我不去想是否成功,既然选择了前方,就只顾风雨兼程。"-汪国真《热爱生命》。

四年大学规划(热门15篇)篇四

具体成长规划及行动:

大一:

初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二:

提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三:

提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四:

工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

结束语:

来桂林工学院已经有差不多一年了,在这一年中,我学到了不少的东西。无论在学习上,还是在其它各方面,对我来说都有了很大的进步;同时,大学生活也让我对我自己有了一个全新的认识,我相信在以后的三年大学生活里,我一定会收获更多!

四年大学规划(热门15篇)篇五

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以需要规划人生和未来。

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。

大学是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。

在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前达到一定水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:本质转变期。

大二时,要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国产党。

在计算机方面发展,并拿到第二学位!而且争取通过国家英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响),争取经济上得到一些帮助,同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。

大三:奋起直追。

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的`渠道,并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。

大四:扬帆千里。

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

在生活方面:作好求职预备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,希望能够享受到勤劳的果实。

总结。

在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

这份职业生涯规划就是因为学习(大学生职业生涯规划与就业指导)书后有所感想才写的。通过对这本书的学习,我们应该懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力;大学生社会交往礼仪常识。

因此,我懂得大学是人生的重要时期,又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时,主动接受就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一份合适的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。

四年大学规划(热门15篇)篇六

走在图书馆外的小路上,看着纷飞的落叶。细数一下,这已是我进校的第三个月了。回想暑假的时候,自我整整花费了三个月的时间来调整心态,告诉自我就算不是名校我也一样能够有所成。就这样,慢慢走出高考失利带给自我的阴影。

大学对于我来说,是一个带着神秘色彩的地方。它处在一个我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,这所有的一切,就像是到一个陌生国度探险一样,带给我一丝刺激的同时,又带给我一丝忐忑。

在校的这段期间,我发现过去的一切都已是过去,大学是人生的另一个新开始,它让我意识到固然昨日的我是失败的,但明天的我还是一个未知数,而这未知数是成功还是失败,则由今日的我决定。而这一切的改变,都该感激这大学里的图书馆。计的刚进校时,看过这样一段话:有时,生活给了命运无可奈何的容身之所。然而,生活却能够在远方开辟,重启苍穹,在那岩缝中挤出那棵松树。即便岁月让他生根在此,它也能化逆境为顺境,弯着危险的角度,演绎一树的芬芳。

要让自我的大学过的有所收获,那一份学业规划也是必不可少的,并且在网上学业规划设计被称为-当代大学生的必修课。而在现代大学生活中,每个学生都会面临制定自我大学规划的问题,而一份大学规划有多么重要,能够从这个例子中明白:美国哈佛大学曾在30年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查,即是看有多少人做过自我的学业规划,结果仅有3%的人做过明确的长期学业规划,短期的仅有10%,而学业规划模糊的人竟有60%,完全没有做的人也有27%。30年后,发现有明确学业规划的人都成为了行业领袖或百万富翁,而学业规划模糊的人生活到达温饱,短期学业规划的人则成为白领,而那些没有学业规划的人则生活在最底层,长期在失败的阴影中生活。由此可见,一份围绕自我的学业规划有多么的重要。

回想高中时候的梦想,大家心中想的都是考一个好的大学,到此刻,细想一下,我还是蛮喜欢我此刻这个专业的。另外,大学学习资料广、课程多、难度大,而市场营销的主要课程就有:管理学原理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济学、运筹学、统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营销、现代通信技术、公共关系、网络营销、管理信息系统。并且每一学期的课程都不一样,资料量大,因而学习任务比中学大,并且大学的空闲时间比高中多,而人在这两种情景的压迫下,更容易变得懒散。所以,我结合了自我的专业,给自我做了一份学业规划,期望在以后的四年里,能够认真做到。因为,做好学业规划能够增强自我的自我约束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,学业规划能够为自我供给清晰的学业图画。但在这之前,我想先做一下自我分析:

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压本事,原则性强,有很好的自我控制本事,为人热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习本事,当遇到自我感兴趣的事,能够不畏一切困难,全心全意投入,并且能够做到不抛弃,不放弃。永远相信一句话,就是没有干不成的事,仅有不想做的事。

我的缺点:在陌生人面前,不怎样放得开,偏内向。性情多变,有时很开朗,有时很内向,身体素质差,有时会很容易懒散。

总结:多参加实践活动,累积经验,多与人交流,走出自我的社交圈子,接触更多各色的人,毕竟,学市场营销的人就是要活泼。时时提醒自我,激励自我,克服偶尔的懒散心态,认真对待每一天,就要像奥格·曼狄诺说的一样:不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再赔上今日的运道。另外,还要多锻炼身体,毕竟,毛主席都还说过,身体是革命的本钱。

大一的时候,我们主要学的是公共课程和基础课程打牢基础将高中时的“人教我才学”变为我要学,脚踏实地的去学习,异常是计算机和英语。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过,计算机也不能轻视,争取一次就把计算机二级过了。另外就是要坚持必须的阅读量,并且,也完成自我以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,要看一些有关自我专业的书,异常的是要结合现今社会的企业管理,让自我的思维模式改变,做到要权变而为。最终,还要构建合理的知识结构。

在这一年里,要将基础抓好,还要做好向专业课过渡的准备,并且,还要大致浏览一下大三的课程,以便自我从容过渡到高年级的课程。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,也尝试一些有关自我专业的兼职,体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦耐劳精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自我要努力将六级考过。并且在这一年,要能熟练掌握技术及的基本操作,在这年就将计算机二级考过。这一年贴近专业的课也多了起来,可是也要保证自我的阅读量。

主动加深专业课程的学习,并且努力将大四的课程学习,以便大四时有足够的时间让自我去找有关自我专业的工作,为以后的毕业论文做好实际的实例。大三下学期结合自我的兴趣和市场所需来规划自我将来的去向,若有意考研,则要了解有关考研的讯息,准备考研。另外,也要注意市场动向,依旧要多了解各个成功企业的管理事例,也要分析别人失败的经验,毕竟,经验确实能够教给我们许多东西,但这却要花费太多的时间,对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有把自我的思维用到别人所走过的路上去,获得属于我们自我的财富。最终要锻炼自我强硬的实践本事。

大四的主要任务就是写好毕业论文。大四意味着大学即将结束,但也代表着人生新的征程开始,要注重自我与社会的沟通,做好完全融入社会的准备。最终,将自我的大学生活做一个总结,分析自我有哪些没有做到,找出原因,以便为以后的职业规划做更好的规划。

这就是我的大学四年学业规划,一份我为自我制定未来征途的计划书,想起写这份规划书的过程,心中有些失笑,因为,我从刚开始的烦恼,到之后的心平气和。我发现自我越来越投入这份规划书中。这份由我上网查资料,翻阅相关资料,自我总结,自我深思熟虑的规划书。是我为我的大学生活负责的一个象征,我明白要做到自我的规划相对于写规划书来说要难上千万倍,但我的优点就有有很好的自我控制本事,我期望我自我能够按照规划书的资料来一步一步的向我的人生目标前进。

大学,究竟怎样的安排才合理?没有人有明确的答案。曾听过一段很精辟的语段:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义;而还有一种更为经典的语言:大一是试探期,大二是定向期,大三是冲刺期,大四是分化期。但我认为不管是哪一种看法,都是别人对生活的体味,而我们,每个人都代表了这世间的一段历史,而这段历史是否为人所知,则由我们自我决定。

市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,而市场营销人员一向在企业中是供不应求,未来,相对于其它专业的人就业压力较小,所以,大学四年里,我们能够少一分压力,多用一点心在自我的专业上。所以,我相信我的:

未来,因我而精彩!

四年大学规划(热门15篇)篇七

不知不觉地,进入大学的第一年已经快要完了。回顾这开启我人生新篇章的一年,从充满新奇到现在的习惯,从刚进校的不知所措到现在的目标清晰,这一年,是我真正成熟、真正成长的一年。尽管从专业知识上来说,我的学习成绩并不突出,但对我来说,我真正学习到最重要的东西是对人生的自主安排,最大的成绩是找到了未来的目标。

一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;但是在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我也能够很自然地去表现自己,能够放得开。

我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

读到大学,尽管在成绩上不算突出,但在英语及公文写作方面仍有一定的能力,同时,在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性。

但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。

我最想从事的行业是运动服饰业,我的职业目标是建立一个自己的公司,来打造一个属于中国自己的,有很强中国特色的,最适合中国消费群体的运动品牌,其中,重点我会放在街头运动服饰这一类。

其次,如果我选择就业,我希望能做企划方面的工作,为企业的理性决策提供按效益化原则设计的方案。

再次,我也有意向去选择做一名政府公务员。

优势(s):这是我本身的兴趣与志向所在,有很高的创业激情,能充分地激发我的潜能。其次,现在有一定自己设计以及创造品牌的经验,因为已经有将自己设计的东西投入市场进行销售。还有就是以前就经常看这方面的书籍,对目前那些已经成功的公司的产品特点及其优缺点有一定的了解。在产品形象设计方面,我已经有了一个合作了较长时间的团队,团队的时尚意识及创新观念比较强,能充分挖掘出市场需要的产品特性,能够很好的保持与消费群的沟通联系。

劣势(w):作为自主创业,我首先要面临的就是资金上的不足,尤其的品牌服饰这样一个对资金要求比较高的行业来说,资金来源是我的第一大命门。其次这个行业里已经有很多成功的企业,国外的耐克、阿迪达斯、kappa、and1、k1x等,国内有李宁、安踏、361°、匹克、鸿星尔克等,行业竞争巨大。另外,作为一个运动品牌,不仅要有外表的时尚,内在的科技内涵也是十分重要的,而我现在还没有一个能够适应市场需要、能够自主研发的这样一个科技团队。还有就是现在缺乏对这类企业的管理及其运营模式的了解,在市场及营销决策方面还经验不足。

机遇(o):到目前为止,中国市场上的运动品牌在价格上都比较高,其市场重心往往都在大中型城市,而我的企业在最开始的时候是主要面向小城镇的消费群众,尤其是在现在的西部,小城镇众多,他们的购买力有限,不能承担过高的价格,但仍然有较强的时尚观念,尤其的广大的青年学生,仍然是一个巨大的消费群体、消费市场,我的企业在初期的竞争优势就主要集中在价格及时尚的外形设计上。此外,现在中国还没有一个属于自己的街头品牌,所谓街头品牌就是要价格上十分平民化,实用性很强,并且风格上很自由设计新颖。而这也正好就是我们的团队现在正在努力的目标,今后我们企业的业务重点也会放在这一点上。

风险(t):目前,这一行业的竞争十分激烈,小型企业始终都会面临被大企业排挤、吞并的危险。另外,在运动产品的科技开发上,我们也很难与那些大企业相抗衡。并且就目前来看,消费者对产品科技含量的要求越来越高,科技研发的竞争力直接就影响了产品竞争力。再有就是,那些已经发展起来的企业都已经有了一套趋于完备的分销系统,已经建立起较为固定的客户群,对于同类产品的需求量就相对减少了。

优势(s):这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论的国企、民企、还是外企都需要。而且,随着各类企业数量的增加以及企业对竞争力的要求的增高,这一行业的就业发展前景目前比较看好。也正是由于企划人员对企业的重要性,其薪酬方面也相当可观。

劣势(w):这一行业的专业性较高,对专业知识的学习就十分重要,而我目前的专业与这方面的要求又有出入,在基础理论方面就缺乏竞争力。目前,公司的发展要求更多的是要求全员企划,对公司的每一个经营环节都要进行企划,因而就要求企划人员要有较强的沟通能力以及对这一行业的各个经营环节都要有所了解,而对你自己主要负责的那个环节更要了如指掌。另外,现在的公司在招收企划人员时,对工作经验的要求较高,而工作经验的积累又是件不太容易是事。

机遇(o):目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。

风险(t):目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

(3)公务员。

优势(s):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。

劣势(w):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。

机遇(o):目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

风险(t):目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

在理论方面,由于专业学习的原因,我现在对企业的经营管理理念理论上接触得还不是很多,同时,对市场营销的理论建设也还不足。在实战方面,目前我自己的那个项目还处于一个很小的规模,所接触的正规完整的市场竞争还很少,也缺乏对大规模企业生产管理的实际操作。(创业)再次,在我自己的创业团队建设上,目前还未完成,团队的组成结构还不是很合理。

目前最大的差距在理论知识上,并没能接触到这一行业应该学习的那些理论知识。同时要想成为一名好的企划人员,自己的交际能力仍然还需要提高。

我现在还未针对公务员考试进行过准备,也还不了解公务员考试会考些什么,另外,我也还为到任何的公务机关去实习过,不了解他们具体的工作环境、工作职责。也还不知道公务员是否真的适合我。

在大一的这个暑假,我回去我们家乡当地的政府实习,去了解一下作为一名公务员他的职责到底是那些,去感受一下公务员的工作环境,以帮助我判断这一职业是否适合我自己。

在大二的时候,除了学习好本身专业的东西外,最应当注意的就是我的英语的实际交流能力,继续参加一些外国朋友的活动,在实际的交流中提高,还有就是要考到英语四级证书。同时我还会学习韩语作为我的一门第二外语,我想这应该也能够成为以后就业时的一种优势,在学习方式上,在大二的时候,主要以自学为主。另外,在公文写作方面,尤其是学术论文的写作上,应该加大力量去学习,学习的方式主要是同老师交流及实际的写作。如果还有更多的时间,我希望能接触一些管理类的书籍,提高自己的理论修养。在大二的寒假,我会回到家乡,去市中心做一次市场调查,了解市民对运动服饰的品牌意识以及实用效果的要求。在暑假的时候,我会呆在北京,报一个韩语学习班,提高口语及考试的能力。另外,也会在北京找一份兼职的工作做,以培养自己对职场的适应能力。还有一件很重要的任务:拿到计算机二级证书。

在大三的时候,由于课业的压力,在课外学习的时间就很有限了。但我会继续我的韩语学习,争取在大三的时候参加一次韩语等级考试,拿到等级证书。还有就是要接触一些人力资源管理累的书籍,以帮助我以后的企业管理。

大四的时候,自然会走出校门去实习,到于此同时,我仍然会继续我自己的创业项目,并会在大四的时候,找到一两个成功企业的管理人员,向他们取经,借鉴成功经验。同时我会开始去准备公务员的考试,学习相关的书籍。

在写这份规划的时候,我真的感觉到了规划的重要性,也体会到我自己规划能力的有限,真正地感受到了未来的不可预知性以及能够计划性。我相信,只要能够按照我自己的规划,走完大学的四年时光,即使没能到达预想的效果,我也就真的没有什么遗憾了。

四年大学规划(热门15篇)篇八

职业生涯规划的制定,有助于给在校大学生一个明确的就业目标,从而激励他们朝着那个方向不断的努力,奋斗。而且,一份贴合实际又具有一定提升空间的职业生涯规划会给大学生一个可观真实的视角,让大家看到自己的就业前景,慎重择业甚至积极创业,从而提升大学生的就业率,充实大学生的职场生活。这一切都是有利于社会和经济发展的。所以,我们需要为自己制定一份符合自己实际情况的职业生涯规划,也许它不会十分完善规范,但它确是我们在校大学生对职业的理解,对未来就业的憧憬。

自我认识,是客观公正地评价自己,使自己对自己的优缺点有一个概念,方便自己确定目标为自己的职业定位,从而较好的帮助自己进步。

本人来自xx学院,是xx级学前教育专业的xx女生。我的高中阶段是在一所普通高中学习,除了学习,其他技能可谓是一无所有。现在的我若要学习学前教育的相关技能类课程只能说是从零开始。目前,我们的课程已经涉及到有关学前教育专业的技能类课程。但是,在我们所有的课程中,学前教育的理论课程所占的比例还是相当大的,并且技能学习时间相对较少。再加上我本人的动手能力音乐学习能力很差。所以,技能类课程,我掌握的程度不太乐观。因而,救我个人而言,我对自己在学前领域就业的前景甚是担忧。但是,这x年地学习终究会有东西沉淀下来,无论是专业知识还是自己的学习能力。我想这些都会有助于自己将来的就业。

确定目标,无论目标大小,都会对指定目标起到一定的激励作用,让他们更加努力的奋斗,不断的向着自己的目标靠拢,不断的挑战新的目标,不断的成长,然后沉淀自己最宝贵的经验。

我在大学里,甚至就业的目标就是成为一名英语水平良好的幼儿教师或者是一名专门从事英语的人员。

作为一名学前教育专业的学生,目标除了继续学习就是投身于学前教育一线当中去。但是,经过两年的时间学习,我觉得自己不应该把目标局限在成为一名学前教育的教师或者是继续考研。因为,学前教育是一门实践性较强的专业,因而早就业将会是一个不错的选择。可是,人是要活到老学到老的。所以在指教的过程中,学前教育的教师们更要时时关注书本,关注学前教育的新信息,不断丰盈自己的幼教理念。我一直认为自己可以交给小朋友的东西少的可怜。与此相反的是,我对于英语的兴趣是很浓厚的。我常常在考虑,把英语学好也许是一件很必须的事情。

职业定位,要切合实际,了解社会发展的客观需要,根据自己的特点和现实条件确定自己的职业生涯目标。一个客观的职业定位,既会给我们适当的压力,也会给我们相当的动力。但是一个职业定位若不是符合客观实际的,即高于或低于客观实际,不仅不会让我们充分发挥自己的真正实力还会让我们对自己产生质疑。不利于自己的长久发展。所以,职业定位,即职业生涯规划目标的确立是十分重要的。

值得注意的是,尽管确立了一个符合实际的职业生涯目标,若不付出自己的努力,不积极奋斗。那么,这个纵使是接近完美的计划也将是一纸空文。所以,职业定位固然重要,想要达到心中的终点就必须努力奋斗。更何况,人生征途,永远不会存在最高峰,只有更高峰。

作为一名学前教育专业的学生,我想把自己的职业生涯目标分为两个阶段:第一阶段就是自我大学毕业正式进入幼儿园之后的xx年后,要努力实践以丰富自己的实践经验。努力让自己成长为一名优秀的学前教育工作者。第二阶段:随着自己执教经验的不断积累,要逐渐形成自己的指教理念,并在这套理念的指导下摸索自己的教学方式。当然,这样一种理念,一套方式都将是时间赐予我的宝物。

以上两个阶段的职业定位都是高于我目前的实际状况的。但是,我相信时间会证明我今天的职业定位的。大学以来,我从未像今天一样认真思考我的将来,我的人生之路。既然,我已经找到了方向,那么剩下的唯有坚持了,无论前途风波如何汹涌。所以,从现在开始我学习的动力似乎更加充足了。技能类课程虽然是我的弱项,随着老是认真学习终归是有利无害的。理论类课程虽然缺乏趣味但也是一个深入了解学前教育专业的好机会,应当认真前往,甘之如饴。也许,在学习途中,会觉得烦躁,局的自己很难实现目标,但是今天的所思所想将是我最有利的定心丸。

可行性分析,又称为环境因素分析。在制定职业生涯规划时除了个人的主观因素还应考虑到社会环境。所谓社会环境分析,就是对我们所处的社会政治环境、经济环境、法制环境、科技环境、文化环境、卫生环境等宏观因素的分析。社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。通过对社会大环境包括国际、国内与所在地区3个层次的分析,来了解和认清国际、国内和自己所在地区的政治、经济、科技、文化、法制建设、政策要求及发展方向,以更好地寻求各种发展机会。

职业环境分析,对一种职业是否有深刻的认识将关系到我们能否长期坚定职业方向,能否建立明确的职业目标。职业环境分析是我们需要认清所选定的职业在社会环境中的发展过程和目前所处的社会地位,社会发展趋势对此职业的影响。包括职业的发展趋势,职业内涵中的五个因素(社会分工,专门知识技能,创造财富方式,报酬水平,满足需求的程度)发展变化的趋势。

具体实施办法,要详细分解目标,指定可操作的短期目标与相应的教育或培训计划。前面,我曾经提到:把自己的职业生涯目标分为两个阶段,即第一阶段就是自我大学毕业正式进入幼儿园之后的五年后,要努力实践以丰富自己的实践经验。努力让自己成长为一名优秀的学前教育工作者。第二阶段:随着自己执教经验的不断积累,要逐渐形成自己的指教理念,并在这套理念的指导下摸索自己的教学方式。在第一阶段的目标实现之前,我会有很多事情需要做。首当其冲也是很重要的事情就是认真学习并掌握好最基本的理论知识,了解并熟知有关学前教育领域的基本知识。其次,就是在课余时间要开拓自己的眼界,拓宽自己的学习层面,多方面地汲取有力的营养。当然,技能类课程更需要时间和精力去把握和学习,以弥补自己的不足。最后,应当广泛培养兴趣,广泛了解一切与学前教育有关的知识,常识以备不时之需。

检查与反馈,在制定完一份职业生涯规划后,要进行一个检验。检查我们职业生涯规划中的目标,定位及具体实施方法是否与自己的实际情况相符合,进一步的完善,尽量使这份职业生涯规划达到心中所想。同时,自己要尽力遵循自己制定的目标,踏实的执。在执行的过程中不断更新完善。

以上六部分组成了职业生涯规划。大学期间是职业生涯规划的黄金时期,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性被动性,规划个人的职业生涯,可以和职业目标和实施策略能了解于心中,并便于从宏观上予以调整和掌握,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用。使大学生产生学习,时间的动力,激发自己不断为实现各阶段的目标和中级目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

四年大学规划(热门15篇)篇九

经历了六月的高考的磨砺,带着一丝留恋,一份期待,一份新奇,来到了xx大学。未来四年的大学对我来说是未知数,但我站在成功的脚下,好好努力,必能成功。为了未来四年的大学生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子,从迷茫中挣扎出来的我为自己的大学四年做了一个的规划。

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

1、在学习方面:

大一的课程大部分是基础课程,主要培养我们学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了专业知识的掌握程度,决定着在专业领域的前途。大三是选修课程,主要培养学生专业兴趣。大一:学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。严格遵守作息时间,一定不要让自己变得慵懒。大一学的还能多都是基础课,它们是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。除此之外,增强自己的计算机能力,通过二级考试。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力。通过英语四级考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。不出意外,我不打算考研,希望毕业后就就业。于是我需要把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

2、在生活方面:

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的一些坏习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的终合能力。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:

首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。

第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动。并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

1、大一、大二两个暑假要打工,增加自己的社会阅历和经验。

2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

3、一有机会,特别是打工的时候留意身边的经济现象。

4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

5、积极参加学校或院系组织的各类实践活动。参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文。参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动。为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。参加学校活动,增加交流技巧。

6、提高求职技能,搜集公司信息。

7、多参加一些学院社团活动以及社会实践活动,在实践中锻炼自己。

8、学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢。

9、参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

10、认真学习好专业课程。通过国家英语等级考试四级。学习计算机知识,辅助自己的学习。

11、参加学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术交流等)或科技类学生团体活动。重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

到这里为止,我的规划就大概完成了。每一条规划都是一个目标,等待着我去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。我将按照规划,脚踏实地做,努力奋斗。我坚信:终有一天,成功将站在我的脚下。由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出。另外我当自己发现不足也会立刻修正。

四年大学规划(热门15篇)篇十

扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文马虎不得,这是对大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,相信大四就是收获的季节了。

扩展阅读。

财务管理专业培养要求。

本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

财务管理专业主要课程。

管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。

财务管理专业就业前景。

随着我国改革开放的顺利进行,市场经济发展的极为迅速,世界经济一体化的进程逐步加快,经济全球化的速度也在加快。国内金融业中,新的市场参与者不断加入,使得财务管理专业的大学生就业面临着更加激烈的竞争。在这个竞争过程中,一些外资企业、民营企业等都纷纷崛起,一些国有企业同时也面临着危机,财务管理专业的大学生也面临着重新洗牌的选择。从职业分布来看,财务可以划入企业的主战场,这是因为在大的企业里财务能够创造非常大的财富。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业管理。因此财务管理人才的培养也会受到重视。财务管理专业就业前景分析盘算好家底,才能打牢挣钱的基础,财务管理就是这样一个企业命脉的所在。中国经济的迅速发展使财务管理专业内部,还催生出了一些新兴的分支。

财务管理专业就业方向。

2.进会计师事务所做审计,选择这条路的话最好大学期间注会考出几门;。

3.进银行业也是比较好的选择,这个最好有关系;。

4.进专门的金融,货币,经济,调研机构;不过概率比较小;。

6.进大学任教。随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加的火爆的趋势,市场定需要大批的财务管理人才。

财务管理专业毕业生的基本素质。

(1)掌握管理学、会计学和审计学知识、掌握金融学、投资学和经济学等方面的知识;。

(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有独立获取相关知识的能力;。

(7)掌握一门外语,具有熟练的计算机操作技能。

四年大学规划(热门15篇)篇十一

在大学里,学习是我们的主要任务。掌握好丰富的知识,是完成人生目标的重要保证。我的学习规划是:

1、熟练掌握英语,透过专业8级考试。

2、学习应用word,excel,powerpoint等办公软件。制作网页,网上查找信息等方面到达中等以上水平。学习应用ps软件。

3、在专业方面,学习掌握广告学、营销学、传播学、统计学等学科,并学习摄影,美术方面知识。并透过社会实践加深对专业的认识和应用。

4、四年里至少拿到一次x等以上的奖学金。

5、选修xx门并认真学习所选学科。充分利用图书馆资源和网络信息,阅读有益身心的书籍,扩大自我的知识面。

1、科学理财,把钱花在该花的地方上。每月计划伙食费xx,手机费xx,其他消费xx。2、健康饮食,经常锻炼。

3、合理安排时间,保证学习工作效率的同时,也保证休息时间的充足。

4、大一暑假寻找家教工作,大二暑假自我寻找实习机会。

5、找到一份适合自我的义工,并坚持做下去。

1、用心参加大学课外活动,社会实践活动,积累经历,总结经验,锻炼自我的交际,组织,管理潜力。

2、经常参加对学习工作有帮忙的讲座,从中获取知识道理。

3、用心参加各种比赛,包括文艺类,体育类,学术类,锻炼胆量,积累经验,提高表现潜力,心理承受潜力,思辨潜力。

4、在新学期竞选班委,团结班级。

思想政治规划:关心时事政治,关心社会问题、看重社会义务和社会道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗争。乐于助人,尽自我所能帮忙需要帮忙的人,如捐款,捐物。

大学生谈恋爱很正常,并且谈恋爱能够让我们懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一个适合自我的恋人不容易,经营好一段恋情更不容易。想要维持一段值得珍惜的感情要做到:

1、平衡好自我的感情和学习,让感情也成为学习的动力。

2、尊重对方,坦诚相对。

3、学会放低自我,多为对方着想。

4、发生矛盾时,学会控制自我的情绪,尽量化解不必要的矛盾。

5、多想想两个人的人生道路规划,两个人如何克服更多的障碍,好好在一齐,创造美丽的人生。

我大一时的目标是如何迅速适应大学的环境、学习方式方法、人际关系,踊跃参加各种班级活动,社团活动。

大二时的目标是在学习、生活、个性、潜力各方面进一步拓展。树立正确的信仰和人生追求,发展自我的个性,拓展自我的潜力,及用心参加社会实践活动。

大三时的目标是着重培养复合的知识结构和奉献社会的精神。具备独立思考、研究问题、解决问题的潜力,广泛接触社会,完善知识结构和自身人格,进一步完善自我,作好进入社会的知识、潜力、心理准备。

大四时的目标是认真搜集论文资料,完成一份有思想有深度的论文。进入社会参加各种实习,工作,适应环境,处理好自我的人际关系网,提高竞争意识,增强合作精神,全面提高自我的综合素质。

计划不如变化,在方案实施过程中可能会遇到一些突发状况,或者找到更适合自我发展的规划方向。所以,在实施大学生涯规划过程中,还就应根据状况的变化适时地调整大学生涯规划的资料、规格和质量标准。当然,一切应当以自我为主体。首先要有自主性,要根据自身的比较优势和社会形势的变迁,自主确定、修正自我的目标与价值,要主动发挥自我的潜在潜力,使大学生涯规划变得更科学合理可行。

假如制定了一份适合自我的大学生涯规划而没有付诸于行动,那么规划实施方案就等于是一纸空文。未来中梦想生活的构成与确立,是通往梦想彼岸的第一步。但有了完美的梦想,如果不为之奋斗,不把它化作改造现实的实际行为,再完美的梦想也可是是水中月、镜中花。所以,我要严格地执行我的大学生涯规划,确立了目标,就尽全力去做到,追寻梦想,超越自我。

四年大学规划(热门15篇)篇十二

大学生们从入学的那一刻开始,就要深入的思考自己的未来。给自己定一份求职时间表,并且按部就班开展生活和工作。当然如果你已经是大四了,这也不意味着你现在再做什么都已经晚了。因为比照这个时刻表,你永远都可以发现一个对自己来说最为可行的计划,通过努力来提高找工作的能力。请记住,职业生涯规划,从现在开始,永远都不会太迟(或太早)。

花一些时间慢慢了解、认识自己。你可以通过注重你最喜欢的科目以及参加的活动或与你的朋友和家人谈论关于职业的想法和可能性来做到这一点。与你的专业指导老师维持良好的关系。询问他们有关专业、选修课、总体教学要求、学院政策和可能的工作机会的事情。修读大量课程来拓展你与将来的职业道路相接触的机会。从大一开始就要注重成绩。如果你在成绩上落后了,是很难恢复的。

通过就业指导中心,开始你对职业道路的探索,更多地了解你的才能、兴趣、性格以及与未来职业道路有关的价值观。寻找校内的志愿工作机会,从而获得你可以填写在简历上的工作经验。制作你的第一份简历,由于你在大学生涯中会不断的积累经验,眼光也会更加准确,你可以不断往你的简历中加入新的内容,不断对其加以完善。注意找机会在你感兴趣的行业或职业中参加辅助性的工作或作为职员工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。

明确你希望从教育中获得什么。了解你所计划的最终结果,对通往目标的道路进行详细计划。根据你的职业计划和最终就业目标,重视你的专业学习的进程。询问应届毕业生对他们的就业帮助最大的老师名字和课程。与几家公司的员工进行一个概要的信息访谈,更好地了解不同职业领域的不同要求以及你能为这些要求作什么准备。问及关于就业前景、预期工资、受聘的背景要求的问题,以及他们最喜欢(最不喜欢)自己职业的哪部分。开始建立和发展人际关系网,可以根据文章后部分的技巧要点。加入一个有利于你职业发展的校园组织或社团,并且定期地参加会议。除了获得关于职业的珍贵信息外,你的团队工作能力和领导能力也会得到发展。要积极参与学校的活动。

继续你的职业规划,更加注重对目标职业以及有招聘可能的公司对新员工的能力要求的理解,对你的工作经验和选修课程进行计划和发展,让自己更适合这些工作的要求。与就业指导中心建立良好关系,从而获得毕业后准备工作和在校期间实习经历方面的协助。通过与就业指导中心联系,安排模拟面试和面试训练来有效地锻炼面试技巧。确定最少五项你已经拥有的且对未来工作有用的技能,以及你希望在毕业前锻炼发展起来的技能。假期注意找机会在一家初级公司实习,或者在你选中的领域参与实习或调查工作。

继续保持成绩优秀;课程会开始变难,所以要继续注重保持你学习成绩的优秀。与你的老师以及学院领导保持良好关系。他们会对你找工作有帮助,包括直接帮助如主动向外推荐,及间接帮助如当公司询问该专业的优秀学生时进行推荐。参与竞选担任课余活动的初级领导工作,为第二年更高级别的领导工作做准备。联系你选中的领域的专业人士,与他们进行一个非正式的信息访谈,更多地了解与职业有关的事情。参加校内和校外的招聘会,更多地接触潜在的实习机会以及毕业后的潜在工作机会。在你继续锻炼技能和发展经验过程中,不断地完善你的简历,自荐信和面试技巧。在就业指导中心帮助下,开始对大学最后一年的计划,确保你的准备正好满足潜在工作机会的要求。

注意在假期找机会在一个协助水平或专业水平进行社会实践工作,在你选中的领域参与实习,尝试寻找一个尽量与你毕业后理想工作职位相近的职位。

保持成绩优秀,但要调整注意力,选择对你选中的职业方向有直接适用性的课程。这一年将会是你对未来工作做最多准备的一年。尽量多地完成你的专业内课程。修读在你选中领域中可供选修的课程。

1)在校期间继续参与专业水平的兼职工作。

如果你还没有在你选中的领域中获取工作经验,作为志愿者参与服务工作。志愿工作经验毕竟也是经验。在专业范围内根据你选中的领域或职业来做一些特别的项目。为你找工作早作准备,在进入大学最后一年的第一学期内在大学的就业指导中心将你所有的必备材料(简历,证书等等)存档在案。与专业指导老师见面,对你的必要条件进行最后的核查来确定你符合毕业要求。如果你还没有做到上述一点,与就业指导中心的工作人员安排一次模拟面试以及进行面试训练。

2)学习如何为你找工作进行准备。

制作最起码三封推荐信。完善你的简历,按进程完成工作一样保持你的简历不断更新。有效利用就业指导中心的咨询资源来拓展你的择业范围。活跃你的人际关系网,在你找工作的过程中寻求他们的支持帮助。

3)参加校内和校外的招聘会,更好地了解毕业后所能获得的工作机会的类型。

4)在最后一年的时间内,把找到工作作为一个目标。尽早与用人单位签约,确定毕业后的就业单位。学会如何评价你得到的工作机会以及在你接受这份工作前对工资进行磋商。这样你可以有效地进行磋商获得最好的工作待遇。

四年大学规划(热门15篇)篇十三

在学习方面:我要初步了解专业,通过专业导论的老师讲解,网络,新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习时间表,从而更有效的学习知识。

常去图书馆,成为图书馆的常客,学好各学科课程,着重学习英语,在大一结束之前达到4级以上水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长学姐请教,投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。

经过大一一年的学习生活,对于大学的教学模式有了一个较为深刻的理解,同时各个基础科目也有了一定的知识积累。要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来,从要我学的被动学习,转变成我要学的主动学习。

争取通过英语等级考试四级。

在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。

在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;如有时间就选读第二专业。

在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企事业单位实习,积累经验。在此期间也不能放松学习,同时准备考研的相关事宜。

在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。

在生活方面:作好就业和考研的双重准备;准确评价自己,制定今后的目标。

在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按计划的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

四年大学规划(热门15篇)篇十四

20xx年9月11日,我们带着入学的欣喜和对大学生活的憧憬,跨进了自己的大学之门。对于刚刚跨进大学校门的大一新生来说,如何让接下来的四年时间过得充实而有意义是一个非常关键的问题。然而我们至今仍沉浸在被录取的喜悦和身心解放的情绪当中,暂且还没有来得及去思考这个问题。然而这四年时间转瞬即逝,到了要毕业的时候,有的同学找到了满意的工作,有的同学考取了研究生,而有的同学却举目四望,不知道路在何方。所以,同学们必须对自己的四年大学生活早做规划,才能在毕业的时候拥有一个好的前程。

首先我们要学会独立,上大学后,对我们来说最大的变化就是生活环境方面,没有了父母、长辈每日的悉心照料,许多事情需要独自处理,真正的独立生活开始了。另一方面,从单处一室的“独立王国”到4人“群居”的集体宿舍,这一生活环境和习惯的适应和磨合,对没有过住校经历的我来说,真的是一次考验。

对于我们来说,同学之间的关系(尤其是同一寝室同学的关系)是困扰大家的一个比较严重的问题。部分新生刚入大学时会遇到这样的问题:入学后的第一个月,寝室里同学亲密无间,大家生活也整齐划一。到了第二个月,由于同学们分别来自不同的地域和不同的家庭,他们在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都存在着明显的差异,彼此之间出现了不少冲突。因此,必须妥善处理好人际关系:

第一、学会包容别人很多同学没有住校经历,上大学之前一个人生活自由自在,突然要和几个人共用一个寝室,就必须包容别人的生活方式。如果别人的生活方式有碍于你的生活,就需要委婉地提出意见,并适当地进行自我调整。第二、主动交往要想处理好同学之间的关系,还要做到对人宽、对己严,切忌以我为中心,在平时的生活中,主动与同学打招呼,主动和同学讲话,主动帮助别人。此外,要主动去做些公共工作,以增加同学们的好感。第三、讲究技巧在与同学相处时应坦诚相待,但在给同学提意见时,必须动脑筋,讲究方法和技巧。需要注意的一点是,给别人提意见一定不能当着众人的面,以免使对方难堪、丢面子,要学会包容。

对于学习生活,我认为我们要合理安排时间。这样才不会浪费了大学宝贵的四年。

对于英语我认为每天坚持听英语新闻半个小时。增强听力,提高口语水平,在课堂上争取更多的发言机会,与朋友多用英语进行交流(固定一两个话题,并预先作准备),尽可能多的与外教进行沟通。多读课文以求改正错误读音,上课认真做笔记,多复习,以期可以在大学4年中考出四级。多背词汇,提高词汇量,准备两本生词本,一本是生词记录本,另一本是生词分类本,坚持每天读报,并把生词记在生词本一,反复记忆,一周后把所学的生词进行分类,形成自己的生词分类词典。争取大一词汇突破8000。

对于自己薄弱的术科要加强锻炼,毕竟我们将来是以体育为主,对于不好的科目不要放弃,要多加锻炼,不能因为不好就放弃,要努力锻炼。

在课余时间去图书馆学习图书检索和分类的相关知识,并处理好与老师同学之间的关系;积极参加班级事务;与同学合作搞些小生意,培养团队精神并积累工作经验。

多参加社体活动加强自己的能力,对于现在的大学生来说,读书不是唯一的出路,要多参加各种不同的社团活动,加强自己的能力,以期望德智体美全面发展。而不是仅仅局限于读书。

四年大学规划(热门15篇)篇十五

大一,了解情况,端正态度。

刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。我们希望能够在这一片新天地里找到属于自己施展才能的空间,我们希望大学生活是人生的一个新的开始。但当大学的生活没有我们幻想的那么美好时,很多人产生了厌倦的情绪。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。

每个人来到大学都怀有不同的目标和理想。提高自己的文化水平,锻炼自己各方面的能力,提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。“好的开始是成功的一半”,“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。

大二,适时而变,全面发展。

如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二是整个大学的积累期,在大二时,应该丰富自己的专业知识,提高自己的专业素质,并为大三奠定基础。同时,大二是一个考虑自己未来的时期,这时我们应该考虑选择考研还是选择工作。这样在最后做决定时才不会摸不到头脑。

大三,着眼动态,努力实践。

进入大三,意味着大学的生活已经过去一半。经历了大一大二的酸甜苦辣,应该用“蜕变”来形容我们的大三。在大二考虑毕业方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践。最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门小语种,进行普通话、对外汉语等方面的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。

大四,主动选择,提早动身。

走过了大学三年,大四终于到来。考研或是择业,已经迫在眉睫。学会主动出击,为自己留出多种选择。选择的方向有很多:出国留学深造,继续考研钻研专业知识,亦或是直接参加工作,这些选择都需要我们主动选择,提早动身。

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