学校工作自评总结(通用15篇)

时间:2023-11-10 作者:雨中梧学校工作自评总结(通用15篇)

学校是一个人们接受教育和学习知识的地方,对于每个学生来说都是非常重要的。接下来,我们将来看一看一份来自教师的学校总结范文,希望能给同行们提供一些指导。

学校工作自评总结(通用15篇)篇一

在过去的三个月中,在技术服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。

一.工作态度,思想工作。

我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守部门的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。

二.进行设备维护工作。

在气象局集成项目安装实战的工作中,通过对设备各线路、机架和设备安装,加深了我对设备安装和调测的理解。也培养了我独立施工的能力。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现了网路不通并及时提出并独立完成调测。虽然期间遇到了不少问题,但均能独立解决。

三、

学习工作。

场发现的问题反馈给领导,多请教。在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好。

在过去的五个月中,在工程服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。

一.工作态度,思想工作。工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。指导安装工作。二.指导安装工作。在金立永磁安装实战的工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利的完成,但是通过工作发现了在控制柜里plc型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸,工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。设备试验调试工作。

90度,三通180度。直通球阀调制关闭状态。乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整,调试过程中像设备达不到系统压力,实际液位与上位机不符,电泵损坏故障时有发生,应根据实际情况正确地排查。

四、今后的工作方向。下月重点放在调试阶段的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导,多请教。在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好。

我叫xxx,女,于19xx年x月出生于xx省xx县,x族。xxxx年x月进入xxxx学校法学专业学习,xxxx年xx月毕业,学制四年,大学本科学历,共青团员。毕业至今在xxx单位任职。2010年2月,本人参加了xx省公务员考试,报考了xx职位,有幸以优异的成绩成为拟录用人员,现在我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从事业单位到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的学习、工作、思想、生活情况做如下小结。

一、学习工作方面。

在大学期间,本人遵守国家法律、学校纪律,作为一名法学专业的学生,在日常生活中以课堂所学为基础,培养自己的法律意识,通过老师的教导、同学的帮助以及自己的努力,认真学习、打下了扎实的法学基础。参加工作以来,围绕本职中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务;同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质;严格遵守单位制定的各项工作制度,积极参加单位组织的各项活动,虚心向有经验的同志请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识;敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作;同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

二、思想政治方面。

在思想上,本人认真学习邓小平理论、领会党的路线方针政策精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设;积极向党组织靠拢,不满足于入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习。

三、生活作风方面。

在生活作风上,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己;遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

总结自己多年来的学习工作、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园,步入社会。社会工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的工作岗位上,我一定要继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的司法工作人员,为我国法治事业发展和壮大做出自己应有的贡献。

自己的优缺点。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:

一、在学习方面。

我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

二、在思想方面。

三、工作方面。

2016年6月29日,我正式加入了中国联合工程公司建工三院,主要工作内容是景观施工图设计和方案设计。时光流转间,我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我的机会。在中联工作的这段时间,我工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的责任感,能够认真负责的完成领导交与的各项任务。

通过公司精心安排、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位,通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍,学习相关行业知识、公司成功案例等,为以后的实际工作做准备。在学校里的学习大多是纸上谈兵,所以在面对实际项目中,还有很多的不足之处,软件和方案能力不强。但是在领导的尽心教导和同事的热情帮助下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了部门的工作和各项软件的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习,这也为今后的工作打下了基础。在工作初始阶段,部分工作中出现的缺憾或不完善的方面,在公司领导的指导及同仁的协助下,基本得到了改善并起到了较好的工作效果。在面对工作时,发现了自己还有很多的不足之处,与此同时,我始终坚信,自省是改进提高的前提,并且在工作中善于观察总结是我们个人进步的最好方式。在今后的工作中,我将努力弥补不足,用自己尽心的工作,尽一名员工所能做的最大努力。

其次我严格遵守公司的各项规章制度,做好工作计划,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习,并且提高自身各方面的能力。

在工作中,我懂得了做人做事方式在工作生活中的相关性,要学会先做人,后做事。作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情,使自己在基层得到更多的锻炼。以一个学习的心态去和领导、同事交流,多听少说,认真揣摩工作的意义和方法。不断的工作、思想的交流,所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。一年来在这方面也进步不少。在中联这个大家庭,给我了很多的温暖与收获,在对公司的建议方面,个人建议公司的食堂,饭菜能够更加多元化,提供不同的时令水果。

最后,要树立踏实稳健的工作态度,在踏实稳健的基础上,努力工作,明确工作重点,完善学习方法,提高自身的创新思维。具体岗位,具体计划,制定一个适合岗位工作、发展的规划,学习知识并贡献自己。在实践中不段学习、总结。在今后的工作中,我要学习的还有很多,跟优秀的同事相比,还有很大差距。但我会努力的用心去做事,相信我在今后能做的更好。

学校工作自评总结(通用15篇)篇二

教育部颁发的课程标准、课程计划,是学校施教的行动纲领。在此纲领下,每期开学初,我校组织全校教职工认真学习党的教育方针和教育政策,反复领会其精神实质,帮助教职工明确新形势下教改的目的和意义,把全体教职工教育教学思想、工作观念统一到党的教育方针上来,与部分课程标准、教学计划保持一致。正确定位自己教改与教育发展的指导思想,为教职工拟定每期教学工作计划指明了方向。为确保素质教育质量,不断提高办学效益,我校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容,开齐课程,开足课时。并确保各学科有专职教师任课,无任意增减或删改课程课时现象。

2、 制定学校教学工作计划

学校教学工作计划是课程标准、课程计划和教学内容实施的基础,为夯实这个基础,我校每期开学初均召开校委会议、教研组长会议。反复讨论拟订《学校教学工作计划 》的指导思想、原则以及工作重难点和完成各项教学、教研任务的具体措施。学校计划具有自身的特色,建立了以校为本的教研制度,有项目有措施。通过上述两种形式的会议,统一认识 、明确目标后,再拟订出《学校教学工作计划 》。计划拟订后,经全校教职工会议通过。然后各教研组、班主任、科任教师围绕学校计划 ,拟订各类计划 。

3、 实施教学计划

为确保《学校教学工作计划》的实施,我们一是建立健全各种管理制度,组织教师学习了学校教学工作计划,明确责任,落实分工;二是狠抓各种管理制度的落实 , 不断加大工作力度,确保制度生效;三是加大督促检查力度,变以往的定期抽查为不定期抽查,检查了各教研组计划和和抽查教师教学工作计划;四是严格兑现奖惩。

4、 教育教学思想和理论学习

开展好这项工作,学校用例会制度来规范全校教职工的参会情况。例会规定:每周日晚上为全校教职工集中学习、讨论时间,利用周例会,安排教师收集好信息,广泛猎取资料。在本学年开展了三次教育教学、教育科研理论及新课程讲座。

二、教研组管理

1 、建立健全教研组织

我校根据课程标准、课程计划以及教学内容要求,结合学校规模及特点,共设文科、理科、英语三个教研组。各教研组长均由学校本学科学识水平高、科研意识强、具有学科带头作用的老师担任。

2、 参加教研活动,指导教研工作

为抓好这项工作,校行政人员个个联系教研组工作,人人参加教研活动,指导教研工作。具体分工:杨小忠联系文科组;邓尚委联系理科组;黄君华联系英语组。学校领导除联系教研组,参加教研活动,指导教研工作外,还人人兼课,亲临第一线。

3、 教研创新有特色。

我校教研工作以校本教研为主。各教研组每期在校内都组织每位教师开公开课、评课。此外,还鼓励教师跨组听课,评教法、教学环境的创设、知识整合活动,组织教师积极参加校际交流等活动。各教研组每学期均按学校要求围绕教学的 “ 备、教、辅、批、考、研 ” 等六个环节探讨。

三、教学管理过程

1、 教学常规检查与督促

主要从四个方面进行:一是各教研组每月底检查一次本组教师教案、听课记录、作业批改。为督促各教研组检查本组教师教案、听课记录、作业批改的质量,负责联系教研组的行政领导定期与不定期对教师进行抽查。抽查结果显示:各教研组均把检查教师教案落到实处。二是教务处加大教学中的 “ 备、教、辅、批、考、研” 等六个环节工作的抽查力度。抽查结果显示:各组教师作业适量,补救措施具体,每次检查、抽查结果都认真作好小结。三是督促班主任每期终给学生写鼓励性评语,并根据评语的质量进行评比。四是校行政领导在各自兼课的同时,每期的均听课在 20 节以上,其中教学副校长杨小忠、教务主任邓尚委、听课 30 节以上;五是每学期抓好教案、作业、课件、评语的展评,评出优秀教案、作业批改优秀人员,并进行奖惩。经过上述工作,有力地推进了学校教学的常规管理顺利进行。为促进教育教学质量和办学效益的不断提高夯实了基础。

2、 校风和学风管理

为抓好校风、学风管理。学校领导轮流值班,并有教师和学生会配合执行,处理日常事务和检查校风校纪。二是各班严格考勤制度,学生认真点名,全学年召开两到三次学生代表座谈会,年级组分别举行二至四次学生代表座谈会,进行评教评学活动。三是抓好每期一次的学生 “ 学法 ” 经验交流;四是召开家长座谈会,要求家长代表积极参加管理学校。五是切实发挥德育处思训的作用,对违规违纪学生强化思想教育工作。六是抓好好人好事的宣传报道,在国旗下讲话时表彰上周好人好事。由于各方密切配合,学校校风、学风不断改观,每天学校教学秩序井然。在师生中,比、学、赶、帮、超的学风盛浓。

四、活动课程管理

在校长吴明怀的领导下,我校积极地参加和开展了丰富多彩的、有意义社会活动,校内活动,学科竞赛活动:地县组织开展的重大喜庆节日庆典活动等活动。每次活动都要求拟订出切实的活动计划,按计划组队训练参加,我校的各种活动非常积极,活跃,而且成绩显著。

五、教学设备管理

1 、建立健全各室规章制度

我校分别设有图书室、微机室、实验室(正在完善)、文娱体育室、设备保管室等。为强化对各室的管理,按学校要求,各室均有安排责任心强、素质高的人员负责,并建立健全完善有关管理制度及工作措施,规范了各室的工作纪律。

2、 充分发挥各室作用,为教学服务

( 2 )、学期期末各室向学校汇报工作一次:为学校和活动类课程提供服务的次数、质量、效果,各室并开展了 1 次评比。

3 、强化各室建设 

( 1 )、根据教学需要和学校财力,学校不断更新和充实各室的设备,为实现教学手段现代化,为教师运用现代教育教学技术,开展教学、教研、教改创造了条件。 2015—2015 学年度,学校为各办公室配备了电脑,提高了各处室的工作效率;为文印室增添了一台复印机,为教学工作提高了服务水平;学校更新了多功能教室的设备,为现代化教学手段的提高提供有利条件;学校购买了一套校园音响,使校园更有朝气,提高了学校宣传质量;我校本学期建立了校园网络,使教育教学信息化,为我校教育教学质量的提高提供了更为有利的条件。

( 2 )、我校除为各室更新和增添设备外,还以不同的方式和途径提高各室工作人员的素质和能力。一是通过加强各室自身的学习来提高管理素质;二是通过实际工作来检验各室人员的反应能力,应变能力;三是通过边干边总结经验,不断完善各室的规章制度及相关措施,从而不断提高各室人员的管理素质,增加工作效率。

六、教师业务档案

为体现全校教师业务能力的成长,学校建立健全教师业务档案,做好对教师教学工作的全面评价收集资料及时,登记齐全,管理规范。教师业务档案有自己的特色:实行人为管理和电脑管理相结合。学校将教师每期教学工作计划、总结、听课记录、教学经验交流、教学论文、辅优扶差等情况汇归教师业务档案。为教师增强各方面的能力作参考以及学校公正地考评教师的工作提供详实可信的依据。

综上所述,我校教学常规管理工作,按上级要求抓得具体扎实,为我校提高教育教学质量,为提高办学效益夯实了基础,取得了一定成绩。 2015 年,学校荣获中国十佳民办名牌学校,全国语文教学十佳示范学校称号。

学校管理的对象是包括人、财、物、事等几方面工作,而人是关键的因素,学校中的人包括教职员工和学生。学校管理者的首要任务,就是要想方设法通过各种有效 的途径,充分调动全校教职工的积极因素,使他们安心于教育事业,为教育事业乐于奉献, 不断地努力为社会主义建设培养合格人才,为教育事业作出应有的贡献。

目前,在教育教学改革实践中,我们各级各类学校领导都必须清醒认识到:人的潜力最大,也只有通过全校师生的共同努力,才能实现学校提出的办学目标,才能不断提高学校的管理 层次和提高学校的教育质量。

一、建立和健全科学民-主的用人机制,推动学校教育的发展

实践证明,要管理好一所学校必须实行学校领导竞岗制和教师竞聘制。实行公开、公平、公 正的竞争,才能充分发挥领导、老师的才干,进一步推动学校教育事业的发展,是兴校的关 键。

( 一) 实行学校领导竞岗制,是选拔优秀人才的有效措施,是改革与发展教育的关键,更是学 校民-主管理的重要内容。但是,过去的学校进行选拔和任用干部,普遍都存在不民-主、不公 平的现象,几乎所有的学校领导的任用,都是由上级主管领导的印象来选定的。这样的'选拔 方法,既缺乏民-主性、公正性和代表性,又违背了科学的用人机制,阻碍了学校的民-主进程 ,影响了学校的发展。

事实证明,过去许多学校不经竞岗选拔上任的领导,大都是因为他们的思想、观念陈旧老化 ,不思进取,因循守旧,既不加强理念学习,增进新的理论观念知识,也不深入研究新的教 育理念,探索新的教育方法。对学校的重大问题决策武断,办事墨守成规,他们有的不求有 功但求无过,整日敷衍了事,一生平平庸庸,办事不力,不求效果。还有的领导则是急功 近利,爱做表面文章,热衷于搞“形象工程”,甚至欺上压下,结果是肥了自己,坑害了教 师和学生,也损害了学校的声誉。现在教育改革的发展必须废除过去那种陈旧的用人机制,实行公开、公平、公正的选拔任用领导干部,才能推动学校教育的发展。

( 二) 实行教师竞聘制,是优秀教师队伍建设的有力措施,是促进学校教育蓬勃发展的有力保 证。国家振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。教师职业是以自己的人格培养 学生的人格,以自己的灵魂塑造学生灵魂的神圣职业。在教学过程中,始终都是师生之间的 互相作用、互相影响的过程。所以,教师的行为直接影响着学生的成长、影响学校的形象, 只有高素质的教师队伍才能培养出高素质的人才来。 因此,学校对教师的选拔任用,必须做到严格要求,实行公开、公正、公平竞聘择优录用人 才制度。要逐步建立和完善激励、奖惩、约束,评定优胜、劣汰的竞争机制,消除阻碍教师 队伍提高素质的各种不利因素,通过各种渠道不断地提高教师的综合素质、优化教师队伍 ,才能提高教学质量。

二、健全与完善学校管理制度,保证教育方针全面实施

我们都懂得国有国法,校有校规。学校必须建立各种行之有效的规章制度,才能使学校教学 工作得到顺利开展。健全强有力的民-主监督制约机制,对贯彻落实学校和各项制度才能有保 障。

民-主监督制约机制的建立,可由两个方面组成:第一,由职工代表大会组成。学校定期召开 教职工民-主大会选举产生,代表教职工行使监督的权利,对学校的各项工作进行评议与监督 ,向学校领导提出合理建议意见,并负责向上一级主管监督部门汇报反映真实情况。第二, 由学校上一级主管部门成立专门负责监督机构。对学校的各项工作进行监督、检查和考评, 充分听取教职工代表大会的监督报告,及时纠正错误。实行民-主监督,既能保证领导办事民 主、公开、公平的客观性,又能充分调动广大教职工参议办学的积极性;既抑制了学校领导 的主观主义、官僚主义、腐-败现象,又能保证教育方针的全面贯彻实施,使学校的教育教学工作得到顺利开展。

三、建立与完善教师的评价制度,努力提高教学水平

学校要建立和完善学校领导和老师的评价制度,才能更好地推动教育改革与发展。对学校领 导老师进行公正的评价,要坚持每一学年要进行一次全面的工作评定。总结每位领导、老师 的工作成绩和存在的问题,才能推动学校的教育教学工作的发展。

( 一) 学校领导,是学校的带头人,是一个设计者和组织者。学校领导的工作好坏,决定着学 校的兴衰,他们的领导能力、水平高低、工作态度、工作作风和工作实绩等都影响着学校的 发展。所以,要进行科学而客观的评价。在领导聘任期间,对他们进行综合的评议,以全面 贯彻教育方针,开展教育教学改革所取得的成绩给予公正合理的评定,对学校领导机构的建 设,不断进行改革与完善,建设一支强有力的学校领导队伍,才能把学校办好。

( 二) 振兴教育的希望是教师,教师是教学改革的主力军。学校要建立和健全科学民-主的用人 机制,要加强教师对自己教学行为的分析与总结,制定出以教师自评为主,并有校长、主任 、科组长、教师、学生与家长代表共同参加的评价制度。对教师的职业道德修养、业务素质 、教学能力、教学水平、教学效果、工作实绩等方面进行客观科学的评价,这样才能充分地 调动教师的积极性,使教师充分认识到自己的工作成绩和存在问题,拟定发展目标,才能不 断提高教学质量。

总之,国家的教育发展在学校,而学校教育的发展在教师。教师的发展得到党的教育方针指导和学校领导的关注,没有好的学校领导就不能带出好的教师,没有好的教师就教不出好的学生。所以,要重视学校教育的发展,首先要选拔好的领导、聘任好的教师,才能把学校办好。

学校工作自评总结(通用15篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

某某学校,是一所九年一贯制全日制学校。位于某某县西部,距县城60千米,占地面积约11056平方米。现有教学班10个,在校学生332人,其中小学229人,中学103人。

我校自开展乡村学校少年宫自建项目以来,在各级领导下,按照有关文件要求,我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。

一、领导重视,机构健全。

我校十分重视对“乡村学校少年宫”建设,在县文明办、财政局、教育局的具体指导下,多次召开工作会议进行专题部署安排,成立了由学校校长任组长,学校领导班子及部分教师为成员的乡村学校少年宫建设管理领导小组,全面负责少年宫建设各项工作,并配备专职人员,负责少年宫的日常运营管理。学校根据实际建立健全了各项规章制度,落实了工作人员的职责,科学设置文体娱乐、技能培训、经典诵读等课程,开展各类主题活动,并按年度制订实施方案,与学校其他教学计划衔接配套。

二、制度完善,分工明确。

学校建立健全了少年宫建设、使用和管理制度,包括工作制度、活动项目管理制度、财务管理制度、设施设备管理制度、考核激励制度等。建立健全安全管理制度。制订重大活动的安全预案和日常安全制度,确保活动场地防火防盗、器材使用安全。校内无重大安全事故、人身伤害事故的发生。规范档案管理,对每个项目的活动器材名称及数量、活动项目及时间、辅导员队伍名单人数、活动小组学生名单人数、活动次数、考勤登记、财务帐本、制度规范等情况进行分册记录和归档。

某某学校少年宫所有工作人员团结一心,共同努力,开展了小小模特秀、中国功夫、经典诵读、口风琴、篮球、棋类、书法、绘画、啦啦操、兵乓球、剪纸、电脑制作、合唱等多个兴趣班,选聘了一些素质好,业务水平高,奉献精神强的优秀教师开展特长教育,针对每个学生制定最佳发展辅导方案,精心上好每一节课,充分挖掘每位学生的动脑,动手能力,积极鼓励学生参加各类特长性质的比赛,使学生学有所长,学有所获。

三、依托资源,改造整合。

我校“乡村学校少年宫”建设坚持“依托学校,一室多用、一地多用、一师多用”的原则对学校现有的教学设施进行合理有序的改造整合,充分依托学校现有资源开辟室内外活动场所。

现各班装上了一体机多媒体教学设备,学校设有音乐室、化学、物理、生物实验室、仪器室、电脑室、舞蹈室、书法室、美术室、棋类室、图书室、阅览室、会议室等专用教室,通过了规范化学校和办学水平评估的验收,基本具备实施乡村少年宫项目条件。

学校结合实际配备设备器材,并做到及时更新。配备合理实用,能满足学生需求。设立图书室,藏书丰富,做到及时更新、器材设施的使用、维修、更新情况进行规范管理,做到维修及时、保存完好、记录完备。

外聘某某书法协会的郭清福、民间艺人孟继成、退休教师邹志强担任少年宫的辅导员,为某某学校的少年宫活动的开展注入了艺术的活力。

四、净化场地,美化环境。

我校以城乡环境综合治理和创建国家文明城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓清洁卫生管理,坚持做好每周大扫除、天天小扫除和时常保洁工作;二是狠抓全体师生文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强校园文化建设,为此,我校以营造浓郁的人文气息,美化生态校园为主题,在绿化、美化上力求自然和谐。

为丰富“处处受感染”的育人范围,我校还充分利用宣传栏、黑板报、广播站、图书馆、国旗下讲话等宣传阵地,展播榜样、树立典型。校园各处,墙壁上悬挂这我们精心挑选的源远流长的古诗名词、寓言故事。我们在师生中广泛征集感恩格言。学生在这种氛围中去思考、感悟、理解,净化了心灵,升华了人格,完善了自我。

五、经费使用,公开透明。

严格用好、管好项目资金,做到专款专用,公开透明。建立专帐,自觉接受有关部门的审计监督。合理使用修缮资金。修缮改造内容包括对原有场地设施进行更换门窗灯具、平整地面、粉刷墙壁、场地整修等硬件建设,不另外新建场所。合理配置装备器材,确保装备资金使用效率。无超范围配置器材、无超范围使用运转补助的现象。

六、运行良好,对外开放。

学校的场地开放率高。每周一开放1小时,周末及寒暑假开放天数50%以上。覆盖面广。本校100%的学生参加兴趣课程,100%的学生参加1次以上的主题活动。免费向周边学校学生开放。满意度高。少年宫活动丰富了未成年人课余生活,促进了未成年人基础能力和基本技能的培养,发展了特长,在活动中逐步引导未成年人树立正确的理想信念,形成高尚的道德品质,少年宫真正成为农村未成年人思想道德建设阵地、文体活动平台、社会实践基地。

七、活动开展,卓有成效。

每周的少年宫活动课,教师精心备课、上课、课后辅导等,学生的学习热情非常高。周末的少年宫活动场所全天开放,满足孩子们的需求。目前成功举办了书画比赛三期,优秀作品层出不穷。学校举办了学生的朗读比赛;举行了演讲比赛;元旦师生和家长的文艺汇演活动;所有相关人员的参与积极性非常高涨……每次活动都设置了奖励方案,更好地激发了学生学习的热情。每次的活动,我们都会用美篇和公众号的方式积极宣传,有些宣传报道在文明某某、某某发布、某某信息网等媒体上。

当前隐藏内容免费查看发表了。并且活动报道同时转发家长群,让家长关注学校的活动,让家长感受一份孩子成长的喜悦。

八、存在问题,积极思考。

1、专业特长老师的缺乏。

在实际的开展活动中,我们大多数老师并不是这个专业的老师,我们是通过网络、视频、多媒体、微信、书籍、纸质材料提高自己的水平,在面对一些专业性比较强的问题上,有部分老师显得并不十分专业和那么有经验。

2、部分学生的积极性不高。

有部分学生在开始选定了自己的少年宫兴趣班时候,又要求更换自己的项目,“做事三分钟热度”,在最初的几节课没有融入到这个少年宫活动氛围里就产生抵触情绪,上课不积极,有个别学生还去其他少年宫活动项目场地看其他同学活动,进行批评教育后,此类现象已经杜绝,但仍有个别学生,老师在进行教学时候,不听从老师指挥,消极态度面对。

3、不爱惜器材。

有个别学生进行了少年宫活动,使用了器材,没有放在规定的器材地,跳绳,毽子堆放在地上没有及时清理,这样会缩短体育器材的使用寿命。

4、安全问题。

周末少年宫活动的开展,学生往返安全存在隐患。

5、经费问题。

一年的活动经费无法满足少年宫的活动所需。比如学校的跑道目前还是水泥地的,如果是塑胶的就更好了。还有学校的功能教室的地面也是凹凸不平。学校的部分功能教室也是使用了多年的老教室,并且少部分的教室墙皮脱落,安全也存在隐患。

九、集思广益,解决问题。

面对以上出现的问题,我校在校长的领导下,多次组织开展少年宫活动会议,针对这些问题全校老师积极发言,各自提出解决方案,以下是我校的一些改善措施:

1、组织老师进行专业培训。

某某学校是一所九年一贯制学校,从三年级到九年级学生要上晚自习,所以有的老师晚上在进行教学,针对这个情况,我校领导班子组织没有晚自习的老师进行专业的培训,特意请了当地的退休教师,“五老人员”对学校的职工进行书法,绘画,打鼓等方面的相应的培训,青年教师们积极性高,学起东西来快,在提升老师的专业水平这个方面已经取得了一定的成绩。

2、组织学生进行思想教育。

面对有些学生积极性不高的情况,我校组织政治老师对学生进行思想上的教育,让学生明白做事情要持之以恒,“戒急”“戒躁”静下心来好好学习某项技能,丰富自己的学习生活,把自己努力发展成“德智体美劳”全面发展的人才。

3、定期组织学生进行器材清理。

学校已经配备了专门的摆放体育器材的架子等设施,会定期组织学生对器材室内的器材进行归类整理,对于个别不爱护器材的学生进行思想教育,还组织几个学生进行器材室的管理与监督。

十、满心期望,任重道远。

1、由于我校乡村学校少年宫刚刚起步,很多方面尚无经验,希望能与相关部门联合举办活动,在辅导教师的专业上多给予指导和培训,为教师创造更多外出培训的机会,多引进一些专业的教师,使乡村少年宫的活动项目能够推陈出新,越办越好。

2、尽管困难再大,我校将尽力克服,把乡村学校少年宫活动开展好,真正丰富农村学生精神文化生活。

为确保少年宫活动能够正常开展,恳求上级部门给予更多的帮助,加大对“乡村学校少年宫”的投入,把活动项目所需的设备配齐,解决活动项目中所需经费。

4、应多走出去看看,交流借鉴其他兄弟学校或者其他县市优秀的管理模式,从而使少年宫活动的开展,让学生得到更大的空间发展。

我校的乡村少年宫活动也得到了家长们的认可,家长们看到孩子们一点一滴的进步,老师们脸上也是洋溢着灿烂的笑容。希望我某某学校的少年宫活动能在县文明办、县财政局、县教育局等单位的支持与鼓励下越办越好,积极响应习******在十九大中的报告文件精神,要高度重视农村义务教育,全面贯彻党的教育方针,落实树立立德树人的根本任务,让我们一起携手,共创孩子们的美好明天。

某某学校。

2020年6月16日。

学校工作自评总结(通用15篇)篇四

引导语:工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。今天给大家为您整理了员工个人自评及工作总结范文,希望对大家有所帮助。

一年的时间又飞逝而过,充满希望的2017年就要到来了。走过2016,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。

工作以来,在公司领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

在工作中,对照相关标准,严于律己,较好的完成各项工作任务;能够遵守纪律,团结同事,务真求实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在完成本职工作的同时,对其他部门要求协助的事情都能耐心、及时完成,给予帮助。对自身不懂的问题和知识能虚心听取同事们的建议,与同事相互沟通、相互交流。在领导和同事们的帮助下,扎实工作,积极进取,努力提高自身水平,履行好岗位职责,严格要求自己,认真完成领导交办的各项工作任务。

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,有时对人处事的态度口气不好,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,向其他同事学习,努力把工作做得更好。

近年来,公司的各项规章制度得到改善或进一步的完善,本人能够积极响应公司的各项规章制度,以公司的各项规章制度为准则加强工作责任感,及时做好本人的各项本职工作,为企业做好本人力所能及的服务工作。

在企业不断改革的推动下,我认识到不被淘汰就要不断学习,更新理念,提高自我的素质和业务技术水平,以适应新的形势的需要。发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立科室的良好形象。

新的一年里我要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里已在暗暗的为自己鼓劲。在竞争中站稳脚步,取长补短,争取获得更好的工作成绩。

最后我希望在公司能有更好的发展,也希望我们公司能够做大做强,独树一帜。在建筑行业成为常青树!

又是岁末令人激动的时刻,崭新的一年即将来到,在不经意中已伴随公司成长了三年,作为公司的一员,我由衷的感到骄傲,感到欣慰,xx的成长也就是我的成长,在共同的努力中,我已完成了自己人生的转折,不再是年轻没有失败的代言了,从现在起我将可以成熟、理智、自豪的站在属于自己的舞台上从容的面对一切工作与生活,面对自己的人生,永不言败。xx三年,学习三年。

年底了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的,本人就这一年的工作小结如下。

一、思想方面。

在单位领导的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,始终和公司保持高度一致,自觉遵守各项法律法规及抢险值班,线路巡查,门站值班等各方面规章制度,认真学习管理规范、积极开展创新。

二、工作方面。

能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对燃气工作的重要性的理解。天然气运行的正常和管线所各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,在这个行业对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。我的工作是个极其平凡的一份工作,甚至有些高贵的人鄙视轻视这个琐碎平凡普通的岗位。我在平凡的岗位以严格扎实的工作态度要求自己不能放弃,踏踏实实的在岗位上做到努力创新,任劳任怨,兢兢业业,主动参与各项活动,培训等。以优质的服务道德去服务好每一位用户,以理智的心态对待我工作的每一天,始终保持着努力学习,力争提高增强自己素质要求,我知道,没有对自己要求探索的思绪,那是不可能做好一份工作的。虽然岗位是琐碎平凡的可我却充满信心,自我鼓励做好本职工作时要尽心尽力。之所谓敬业,我一直认为是指用一种严谨的态度和责任心,来对待自己的职业,即使工作繁杂极其渺小也要为此肯劳动肯对自己的工作专心、认真、负责。我总是预示告诫自己做任何一件事的最大收获对我来说不管是哪一类的,高等的,低位的只要奋斗有了方向,付出就有明见,最大的收获是在于真正内心领域的那种归属感。我与公司在成长的阶段总会受到挫折,曾经遇到过客户的刁难,意境的困难,深与浅的桑仓,经历了挫折和失败并没有磨灭我奋斗的欲望,反而让我的生命更加丰富多彩,使我今后的人生更加美丽,公司崇高的精神动力,领导的模范榜样,一直指引着我向前迈进。我认真学习抢险员和巡线员的职责,尽快的适应了工作,能单独执行各项任务。管线所是xx天然气有限公司的窗口,自己的一言一行,一举一动都和公司的形象有关,于是自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效益,力求及时、准确、优质、高效,避免疏漏和差错,基本做到事事有计划,事事有落实。只有把清位置,搞清职责,团结同志,诚实待人,脚踏实地,忠于职守,勤奋工作,老老实实做人,踏踏实实做事才能做好本质工作,从而创造性的开展工作。我深知不管在什么岗位都要做好自己的本质工作,认真践行自己的人生理念,力争把自己的工作做的更好更到位,公司为了天然气更好的运营,今年采取了许多的措施,先后在公网和庭院通过设置警示砖和警示桩,对门站设备进行了除锈补漆,在各个小区悬挂用气知识展牌等,通过这些举措进一步增强了用户的安全防范意识。巡线工作是一项集人文、责任、社交于一体的综合性工作,它不但要求巡线人员全面、准时地掌握管线的走向,调压箱等的准确位置,而且要求巡线人员必须具有极强应变能力,社交知识和高度责任心。在遵守公司各项规章制度的前提下,充分发挥个人的主观能动性,使之与客户情况相结合。

巡线工作要求脚踏实地、扎扎实实,严格遵守巡线工作标准,不破坏制度,不践踏标准,做事先做人,做人要方,做事要圆,每日在巡查中不留死角,并施用循环式巡线法,及时发现问题,现场适度处理,不能及时处理时要及时上报。要积极与相关单位或个人建立联络机制,做到及时互通,把可能或可预见性的问题处理在萌芽状态。这样不但减少人力,而且大大降低成本,从而提高效益。

施工旺季由于施工方较多,且施工点分散,更需要巡线人员吃苦耐劳的精神,遇事保持冷静,抓住工作重点,根据施工人员的个性做针对性的思想工作,使之配合我方工作,做到管网安全,符合要求。要充分发挥巡线员社交能力,为公司的发展营造良好的环境。

学校工作自评总结(通用15篇)篇五

一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的话真是很多。人民教师这一职业是非常辛苦的,下面分两个方面来说一说:

一 工作表现方面:

年来一直带病工作,身患13样毛病,有严重的高血压,抑郁症后遗症,睡眠障碍,有体检报告为证,仍然奋斗在教学最前线。这一学年仍然和蔡和美老师搭档合作,教得是我校家境特别困难的学生,大幅度的提高了他们的数学成绩和素养,教会了他们养成习惯,培养了读书和做人的意识。

2.为人正派公正,敢于直言,处事大局着手,小处着眼,善待同事。虽然同事们和领导们很少看到我的亮点和我的家庭困难。身为学校老教师仍然在这里努力拼搏了15年了,虽然没有为我留过什么好位置,给过好荣誉,甚至有讥笑打击,磨难锻炼,让我非常寒心。我仍然矢志不渝地奋斗在小学教育的第一线,不轻易为金钱和权力所诱惑,追求的是教育的本质和核心内容。终于好人有好报,有了贤妻良母,家庭幸福美满和谐愉快,教出来的学生也时常来探望问候,甚至请喝喜酒,经常被请去召开同学会!

3.认真钻研教材教案,面对这些贵州大山里出来的孩子们,力图创新教法,使学生学得认真轻松,自己也教的愉快开心。

4.去杭州听课,xx年的机会才遇到一次,我几乎听了所有名师的课(包括晚上10点的讲座),领略了风采,收获了信心,找到了差距和奋斗的目标。

5.广交天下朋友,善待身边的人,与人为善,虽然经常吃了些小亏,却换来真情真心,以身作则去体现教育事业的人格魅力。

6.自从从事了教育事业以来,不仅在经济上没有什么收获,反而为学生垫付近5000块的现金,凭我的.才干,我本来xx年前早就可以过上很优越的的生活,但我的父母一直教育我多为别人考虑,再为自己考虑的理念,所以病苦贫穷至今,我未尝后悔过!因为我坚定的相信我以后会有很多好报,很多财富,很多的兄弟姐妹般美好的感情!

7.积极主动的参与学校的各种活动,不计报酬,不辞辛劳,不称功劳,比如篮球赛,比如文艺汇演,比如各种学校的评比,努力推动学校朝中兴的方向发展!

8.最后一点:我相信,再过5年我们的上望四小在戴圣建校长的带领下一定会有一个更美好的明天,发展成为滨海实验小学,我相信我们的社会因为我们对教育事业的付出,会政通人和,民族变得民富国强!

二;自身要努力的方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

学校工作自评总结(通用15篇)篇六

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

一、做一个敬业的教师。

在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统。

教学。

方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。

二、做一个富有爱心的教师。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积(文章转载自[工作实用文档频道]http:///wm/请保留此标记)极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。

四、做一个信息时代的教师。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持.。

提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

转载请保留地址!文章标题:教师个人总结范文|教师个人总结及自评,原文地址:

在刚刚过去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作总结于下:

一、教育教学工作。

学年初,由于学校领导的信任和自身的努力,在担任学校报账工作的同时,继续连任五年级的数学教学工作,努力完成学校安排的各项活动,包括(政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动)以及兴趣小组的辅导等。在工作中,我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习,使学生有了一个良好的学习氛围和学习态度,有被动变主动,增强他们的自信心,激发学习兴趣。加强补差,让优等生帮助后进生。这学期我担任四年级教学,接班后,对于这个个班着实地担心了一阵,因为,有名的调皮、捣蛋、不做作业的几个学生就在这个班,并且这个班存在着严重的两级分化,教学不能太快,也不能太慢,又要考虑全班的整体水平,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己最大的努去教,我相信,孩子们一定有进步,有进步就是成功的一大步。每学期我都能向学校、家长交一份满意的答卷。

二、积极参加各项活动。

在今年的四月初,我有幸代表学校参加了镇组织的数学说课活动,取得了全镇第一名的好成绩,并且取得参加数学区优质课评选的资格,并在区优质课评选中获得二等奖。同月,在备战优质课的同时,接到领导的通知,为迎接张店区第二届体育节的召开,我和王君君老师担任学校男女队排球训练,由于排球学生是第一次接触,训练起来难度特别大,我就利用课间操、中午时间、下午课外活动以及周六上午,手把手的教学,加强训练,在训练中得到校长、任德国老师的有力指导,历时将近一个月的刻苦训练,那段时间我的嗓子沙哑了,腿也不听使唤了,但这些最终换来的是优异的成绩,在周主任精心的领导、安排照顾下,我们获得了小学女子全区第一、男子第三的好成绩。在今年7月,我通过说课等一系列评选,被评选为张店区第六批数学教学能手,8月,我又评为张店区优秀教师,在这里我感谢各位领导、老师对我的培养。今年的10月,在区教研室的安排下,我在九级小学成功出示了一节数学公开课,并受到领导和老师们的一致好评。在11月分,在马尚镇素质教育展演中,我和刘剑老师辅导的男女团体毽球比赛分获二等奖,由于种种原因,我们与第一失之交臂,但我和我们的队员绝不气馁,我们会找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比赛。在今年的庆元旦活动中,我参加女子青年组团体乒乓球比赛,又一次获得全镇第一的好成绩,这是我们三年连续获得冠军,这三连冠的优异成绩促使了我业余爱好的发展。使我发展了自己优势的特长,深入学习,做到一专多能,即在教育教学、科研方面有所成就,又在自己的体育爱好方面有所提高。

三、积极参加各级各类学习。

在工作中,我清醒的意识到要树立终身学习的观念,积极参加继续教育和各种培训等学习活动,不断给自己充电;提升个人修养,努力做有个性、品位的教师。不断更新知识,每天安排一定的时间阅读教育专著,养成勤读书、勤做笔记的习惯,不断丰富自己的科研理论,丰富自己的文化素养。增强科研意识,08年1月,我写的论文《体育教学中预防安全事故发生》在市教育导报发表,在教学中总结教学经验和教训,提高自己的理论水平,提高了科研能力。

四、今后努力的方向。

学校工作自评总结(通用15篇)篇七

教学。

上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。以下是豆花问答网小编为大家整理的学生会半年工作计划资料,提供参考,欢迎阅读。

总结。

我担任两个班的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出鉴定,希望能发扬优点,克服不足,鉴定检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、做到了认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出鉴定,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课。

三、

虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类鉴定,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难,可能是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,透过不断的找同学谈心,主动去了解他们的状况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们就应让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去思考问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能理解你,从而去听你的教育的指导。

我学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际状况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,我们组每一个人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。透过培养学生学习的兴趣,调动学生学习的用心性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

(一)热爱学生:给我们的学生多一些爱心,关心,职责心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,透过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

(二)献身教育事业:教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

(三)不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师:争取在最短的工作学习中,提高自己的业务潜力,丰富自己的教学经验。

我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出鉴定,希望能发扬优点,克服不足,鉴定检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课。

备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出鉴定,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

本人在工作中遵守《教师职业道德规范》。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。时时刻刻用用党员的标准严格要求自己。自觉遵守宪法、教师法等有关法律、校纪校规、职业道德。忠于党的教育事业,尤其热爱自己现在所从事的高中体育教育事业。能够做到为人师表,时刻谨记奉献精神。热爱学生,关心学生,与学生进行积极地交流,成为他们眼中可以信赖的教师;认真执行学校的教学规定,按时完成教学任务。

在这一年当中,为了不断提高工作质量,出好成绩,本人在本职工作中不断研究教材,探究教法,并能勇于改革,与时俱进;对待工作一贯认真负责,终能出色地完成本岗位的工作任务和工作目标。受到了学校领导的表扬和同事的好评,也得到了市县领导的肯定。同时也取得了可喜的成绩:2020年下半年协助校领导组织并完满地举办了校第__届田径运动会;本年度被推荐为校体育教研组组长。

俗话说,要想教给学生一杯水,自己必须有一桶水,甚至更多。所以为了能提高自己的教学业务水平,我认真参加并非常珍惜学校组织的外出学习,在学习中我认真做好笔记,遇到不懂之处虚心向同行请教。在平时的教学中,我努力上好互听互评课,虚心向有经验的老师求教。不断的给自己充电。学校还经常委派我外出听课,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,回来及时汇报体会,与其他老师进行深入交流,以便鉴定更多的经验。

总之,这一年来我学到了很多,也取得了很多的成绩,但是我知道这还远远不够。我想只有不断地学习、进取,再学习,再进取,才能不辜负这份太阳底下最光辉的神圣职业的使命。我相信在以后的工作中我会做得更好。

提出的很多观点在之前我就没想过。

学校工作自评总结(通用15篇)篇八

我是一个微笑、自信心且具有高度责任感的'女孩。在工作期间我跟随医生主任专心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深入病房工作,让我学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信自己一定能行!

我身体健康有充沛的精力,不以自我为中心,热衷活泼与工作忠诚、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕脏是我对护理事业用于永远不变的誓言。

学校工作自评总结(通用15篇)篇九

瓶窑镇长命中心小学感谢各位老师一年来为学生成长、为学校发展付出的辛勤劳动。2012学年,我校工作以科学发展观为指导,认真贯彻区教育局《2012学年教育工作要点》,坚持“以师德立教坛,以管理促发展,以教学为中心,以质量赢人心,以特色创品牌”的工作思路,在办学条件、学校管理和教育质量等方面都取得了较好的成绩。下面我分三个方面汇报:

工作与回顾。

一、加强建设,优化队伍,努力造就一支良好的师资队伍。

1.加强师德教育。认真组织开展好岗位与责任为主题的教育活动,在查摆问题的基础上做好整改提高阶段的各项工作,切实开展了民主测评、谈心谈话、家访家校联系、签订师德承诺书、教师撰写整改报告等五项工作。每周都结合实际进行工作常规的小结,提出改进意见,广大教师都能自觉地执行工作常规要求,关心学生,从学生的实际出发,帮助学生,激发学生的信心。

2.为教师的学习、培训创造条件。坚持利用每周的周前会结合学习上级教育部门的要求,学习先进的经验和做法。鼓励支持教师购买教育理论著作和订阅教育杂志。开设教师学习活动;每学期争取让每位教师到外校参加教育教学活动培训。

积极争取和支持鼓励教师参加片协作组的教学比赛观摩活动。一年来,全体教师通过市级培训、区级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上有了提高和改进。

3.营造教师施展才华的舞台,做好教师培养工作。组织教师制定专业发展计划,强化教师专业发展意识。为青年教师开辟了师徒结对活动,开展了常规课活动,强化听后点评交流反思环节,帮助教师进行自我改进。

4.重视教科研工作,不断完善了教科研制度,开展好校本培训。以课堂教学为载体,开展提高课堂效益、发展学生潜能的探讨。本学年有20多位教师申报参与了校级课题的研究。有2个课题成为区级立项课题。

二、规范办学,依法治校,树立良好的学校形象。依法治校、依法治教、规范办学行为是立校之本。

1.严格规范收费和执行教学计划。按计划实施好国家、地方和学校三级课程,开齐开足各门学科,控制学生在校时间,学生课业负担合理。

2.坚持和完善校务公开制度,积极主动实施校务公开。

学校十分重视校务公开工作,坚持依法、科学、民主管理,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、校园网、教师会议、家校联系等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。

做到财务预决算公开。学期初对学校经费进行预算,期末公布决算,并做好有关解释说明工作。严格执行食堂财务工作,进一步完善了膳管会工作,做到分工负责、互相监督、对内外公开。

大宗物品购买经行政集体商量或教代会(教师会)讨论,学校维修都按照镇政府的有关规定程序和要求公开进行,并落实人员负责,保证质量。

教师的评职、评优、评先等严格按上级文件要求讨论制订本校的方案,做到公开、平等、竞争、择优的原则,区各类先进、优秀的评选等。学校的考核、分配、聘任等制度广泛征求大家的意见,学校的各项制度透明度强,为广大教师理解和支持。

3.认真做好学校发展性项目的实施工作,每项工作成立了领导小组,制定了相关制度,专人负责。

三、德育为首,创设良好氛围,促进学生健康成长。

在工作中,我们始终把德育工作放在首位,做到四个坚持不懈地“抓”和三个“加强”。

1.抓德育工作队伍。明确德育工作是每位教师的职责,每学期期召开德育工作会议。制定和实施了跟班教师的工作职责。广大教师通过自己的课堂教学、行为习惯对学生进行潜移默化的教育。开展了“平行班竞赛活动”和“学生文明礼仪教育”的班主任工作论坛。

2.抓行为规范养成教育。继续开展了“亮笑脸,争文明”三项竞赛活动,重点加强值周工作,学生放学路队和早操路队、集会的管理,重视学生养成教育,编辑了《好习惯伴我成长》一书,通过校本教材的形式认真落实学生一日在校常规。通过检查、评比、强化,学生的学习、生活、卫生等方面的习惯得到较好的培养,并且做到了周周有重点有评比,天天有检查有反馈。学校环境整洁有序。

3.抓校园文化氛围建设,开展丰富多彩的校园文化活,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面发展。一是节日庆祝纪念活动,如:教师节、国庆节、元旦、清明、五一节、六一节、建队节等;二是结合上级要求开展的活动,如:“弘扬和培养民族精神月”活动和读书教育活动;三是学校自己组织的各类主题活动,如:禁毒教育、法制教育、安全演练活动、阳光少年评比、“情暖雅安”为灾区人民捐款活动(共捐款7800余元)等;四是学校长期坚持的“少年警校”活动。

4.抓学校特色建设,打造学校工作亮点。

(1)认真办好第20届少年警校。组织学员进军营参观感受,开展了为期一周的闭营式训练,并在此基础上举办了少年警校办学20周年暨六一节庆祝活动,活动内容丰富多彩,活动参与面向全体学生,警校活动成果进行了汇报展示,受到教育局、镇政府领导以及家长来宾的好评,六一节区慰问团领导对我校警校工作也称赞不已。从而传播了学校的办学理念,扩大了学校的知名度。

(2)不断抓实导读工作。我校十五年来一直坚持导读工作,曾获得“浙江省和余杭区导读先进集体”,“浙江省时代小记者团优秀小记者站”等荣誉。本学年我们以“小记者站”为重点,开展专家讲座、撰写校园新闻、每周社团交流、组织投稿等多种形式。另外我们好做到两个结合:一是把导读与德育有机结合起来开展各类活动,二是把导读与学科教学特别是语文学科整合起来,广大教师积极参与编写了《大观山文集》第三辑——《秋之果》。

以上活动努力体现和做到了四个性:实效性、知识性、趣味性、参与性。4.加强家校联系。每学期召开家长会、进行家访等,特别是在今年的“岗位与责任”教育活动中,家访、家校联系达到了100%,与家长共同探讨教育方法,促进学生健康发展。学校教育教学活动通过联系单或家长会让每一位家长知晓,得到广大家长的支持、理解和配合。

5.加强学校安全卫生工作。把安全工作作为学校稳定的第一大事来抓,建立完善了安全教育制度,应急安全预案、月安全检查、安全情况记录、学生晨检、放学后清校等制度。职责明确,逢会要讲,管理有效,并延伸到家庭宣传。一年来无安全事故发生,保障了师生的身体健康和财产的安全。

6.加强做好减负和文体工作。认真执行减负“六严格、六建立”规定,严格执行课程计划,开齐开足规定课程。以《余杭区中小学生课外文体活动工程实施方案》为指导,通过开展社团活动和“阳光体育运动”,确保“体育、艺术2+1”项目的实施,举办第五届体质达标运动会和第13届校春季运动会,提高了学生的运动水平和身体素质。

四、加强教学管理和研究,全面提高学科教学质量。

质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1.加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平。狠抓教师的备课,注重老师的上课管理。督导教师的作业批阅。一年来教导处每月进行教学常规检查,对发现的问题进行了及时纠正。

开展了《建立教学管理新常规,提高教学有效性》的校本培训活动,建立了新常规制度,提高了教学常规的执行力。

2.加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。加强教研组内“同一堂课”的磨课研究活动,提高教研活动的实效性。陈慕蕴老师在区语文优质课比赛中获得了三等奖。

3.大力倡导教学反思,把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。定时间、定人员、定内容建立反思交流平台,每位教师不少于4次,做到了活动议题明确、活动方案落实、活动效果明显。

4.继续完善学生社团建设,成立并开展了小记者、科技航模、书法、演讲、绘画、竹笛等15个社团组织活动。小记者站28篇学生作文在各类报刊杂志发表,航模组有37人次在区、市、省比赛中获奖。

5.加强毕业班工作。一是加强领导,由副校长分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议,毕业班学生会议,为毕业班师生鼓足干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中,各学科教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育教育资源共享。四是加强了培优补差。

5.加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在达标检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

五、以创建活动、校园建设为抓手,提升学校管理水平。

1.本学年,我校积极申报区十大德育精品活动,从教育管理、校纪校风、校园文化等方面入手,围绕主题,结合有关学科教育之中加强教育宣传,得到了评委们的一致肯定,荣获区首届十大德育精品项目。

2.继续开展了“创先争优”活动,做好组织建设和党员培养发展工作。本学年支部、行政、工会认真开展了教师节庆祝活动、第三届教师“活力节”和“五四”青年节及“三八”妇女节活动,组织开展了“长小杯”教师教学能力比武活动,通过活动丰富了教师的业余生活,缓解了教师的工作压力,提高了教师的业务能力。

3.一学年来,我们争取镇政府的支持,努力改善办学条件。完成了学校引污纳管工程、操场塑胶维修、音乐室装修、食堂维修、教学楼屋顶维修、学校大门更换等,并制定了2013的设施设备投入计划,为学校今后的发展打好了基础。

年警校被评为余杭区十大德育精品项目,学校科技小组被评为2012年“我爱祖国海疆”全国青少年航海、建筑、车辆模型选拔赛暨浙江省青少年航海、建筑、车辆模型锦标赛f1直线竞速赛小学组团体三等奖,2012年“我爱祖国海疆”全国青少年航海、建筑、车辆模型选拔赛暨浙江省青少年航海、建筑、车辆模型锦标赛“银河战士”空气浆快艇航行竞赛团体三等奖。11位教师的论文在区评比中获奖,2位教师论文在市评比中获奖,1位教师论文在省教育报刊发表。11位教师荣获省竞赛活动优秀辅导员、市优秀德育课教师,区优秀教师等荣誉。28篇学生作文在各类报刊杂志发表,43人次在省市科技比赛、读书征文等活动中获奖。我校加大宣传工作,依托报纸、网络等宣传媒体共有52篇报道,加强了宣传,扩大了影响,为学校发展营造了良好的舆论环境。

一、基础性项目包括依法办学、队伍建设、管理水平、资源配置四方面,具体由12项指标。经过认真自查,除三项指标扣分外,其余均不扣分。这三项是:第4项指标教师学历大专及以上比例在90%以下,扣2分;第8项指标学科抽测综合结果估计为“-下等”扣4分;第15项指标平均班额为36.25,略高于35人,扣1分。所以自评得分为93分。

二、我校2012学年发展性项目为教学质量、学校德育管理、特色建设、教师发展四个方面,对照各项指标评价办法,我校自评得96分,其中“教学质量”第11条“其他年级学科抽测成绩”扣2分,“学校德育管理”不扣分分,“特色建设”不扣分,“教师发展”第3条“校本培训效果”扣1分,第10条“名优教师增量”扣1分。

存在问题及努力方向。

各位老师,与先进学校相比、与社会对教育的要求相比,存在的主要问题有:

1.学校管理方面:有待于进一步完善和规范。有的常规要求已不适应时代的要求,必须更新;有的操作性不强,必须具体细化;有的落实不够,每项工作的抓落实有待进一步加强。

2.教师队伍建设方面:由于学校规模小,专任教师少,但上级下达的工作任务一样不少,参加活动比赛也基本不少,从这个方面讲教师承担的工作更大,特别是班主任。在部分教师中也存在“要性”不强和“高原”现象。因此,首先急需提高教师的业务水平和指导能力,其次努力逐步调整教师专业结构,当然更需要教师的敬业奉献和对学校工作的支持理解。

3.学生素质方面:教学成绩在全体老师的共同努力下虽说自感有所进步,但随着课改的深入,课堂教学的跟进还显缓慢,再加上生源、地理环境的原因,与先进学校相比,一些学科的质量还有不小的差距。一是重知识轻能力现象依旧存在,在各类竞赛中获奖数量少、等级不高;部分年级、学科学生分化大,成绩不够理想。二是学生良好行为习惯,还有待于不断加强,并得到家庭社会密切配合。4.学校领导班子建设特别是校长本人方面:一是管理还不够精细化,二是忙于事务,在培养教师过程中,投入的精力不够,在创新上做得不够;三是政治思想工作也有待加强,对教师要求多,关心还不够;四是在教学研究上对教师缺乏身体力行的具体指导;五是要进一步发挥广大教师的工作积极性,提高工作时间内的效益。

各位老师,学校发展必须依靠教师,教师成长必须植根学校。在今后的工作中我想必须重点做好以下工作:

第一、认认真真做好服务工作。全体教师要树立“教育就是服务”的观念,学校领导要树立“管理就是服务”的意识。大力弘扬爱岗敬业奉献的师德师风,强化团队合作意识,构建“求真务实,和谐发展”的良好校风。

第二、扎扎实实指导开展校本培训和校本教研工作,努力构建学习型组织。要不断完善教学的监控机制。要继续加强德育的实效性、班主任工作主动性和德育活动的系列化研究。

第三、积极推进制度改革和创新,继续完善学校的各项管理。重点抓好教师队伍建设,帮助教师在完成教学工作的同时让自己不断增值。有作为才能有地位,我们的作为既要抓好学生的成绩,也要同时提高自己。

第四、树立质量第一,以质量求生存、求发展。质量是学校的生命。要大力提倡并实践从以下几方面着力提高学生的学科成绩:向课堂教学效率要质量,向培优补差要质量,向转变教育观念更新教学方法要质量,向工作态度、工作责任心要质量,向有效的办公时间要质量,向家庭教育要质量,向培养学生良好习惯要质量。

第五、继续抓实学校常规工作。常规工作是基本质量的保证,是学校秩序安全的保证,是学校良好形象的保证。对此必须进一步落实过程,提高常规管理的自觉性和有效性。

第六、要积极争取教育局、镇政府和中心学校的支持,继续改善办学条件。特别是校舍已经无法满足教育教学发展的要求。学校规模偏小,不利于教师资源的合理使用发挥。

全校教师既要看到我们自己工作中的成绩和进步,又要看到我们的不足和缺点,更要抓住机遇,发挥潜能。正确地认识自己,客观地对待别人,真心地服务学生,努力地发展自我,为办人民满意的学校而努力。

2013年6月。

学校工作自评总结(通用15篇)篇十

为了深入推进学校评建工作的步伐,以高水平的准备迎接今年9月份市教委专家组对我校的正式评估,学校评建领导小组决定启动学校自评工作。为了开展好学校自评工作,结合学校2010年评建工作进程,特制订学校自评工作计划。

一、自评专家组成员及工作职责

自评专家组成员由学校评建领导小组提前两天抽调。

工作职责:

(1)全面负责学校评建自查工作

(2)负责听取和审议学校的十二五”或“中长期发展规划”

(3)负责听取和审议学校专业建设规划或特色专业建设规划

(3)负责听取和审议学校自评工作报告

(4)负责听取和审议学校人才培养状态数据采集平台分析报告

二、专家组成员分工

为了保证自评工作的质量,专家组必须进行科学而合理的分工。对于办学指导思想、8项评估重要指标、学校办学特色或创新项目、专业建设与课程改革取得的成绩和实验实训基地的建设情况,专家组全体成员都要尽量获取直接相关的主要信息,并按规定给出基本合格或不合格的结论,对特色与创新项目提出是否确认的意见。为了全面了解学校的工作情况,使自评工作能顺利开展,特成立两个自评专家工作组和一个自评工作秘书组:

(3)自评工作秘书组,负责组织秘书组的工作安排,为自评专家组提供服务

组长:张华

专业组成员:彭坤张娟曾正渝周佳丽刘善丽丁环宇汪晋妤

综合组成员:潘伦刁红黄舟王丽晏林春雷雪余童

三、工作步骤

自评专家组检查内容按照重庆市教委要求的高职高专关键评估要素中的.8项指标内涵、标准及要求和重庆医药高等专科学校下达的迎评促建工作任务,结合学校工作实际对我院的评建工作进行自评。具体工作步骤如下:

(1)听取学校人才培养工作自评报告、学校发展规划、专业建设规划及特色专业建设规划、2010年数据平台分析报告等;了解学校人才培养工作的总体情况。

(4)通过对实验实训基地的实地考察,对学校实验实训基地建设的总体情况作出评价;

(5)通过对学校教学秩序的检查和校园环境的检查,考察学校育人环境的打造情况;

(6)通过对学校学生宿舍和食堂的检查,考察学校的后勤服务工作情况;

(8)汇总考察情况;

(9)形成书面自评结论;

四、时间安排

1.2010年6月28日下午,组织自评专家组认真学习教育部有关评估的文件,熟悉高职高专院校人才培养工作评估方案,学习评估相关文件,加深对新评估体系的理解。自评专家组按照划分的小组熟悉所负责自评指标体系,制定自评方案。

2.2010年6月29~30日自评专家组集中评估(时间总共2天)

(1)听取汇报,时间半天

(2)查阅相关资料和实地调研考察,时间半天

(3)抽查说课、专业剖析、深度访谈和开座谈会,时间半天

(4)汇总考察情况,形成评估结论,通报自评意见提出整改建议,时间半天

具体时间安排见附件。

学校工作自评总结(通用15篇)篇十一

本年年度,我校在上级的领导下,团结广大教职工,以教育主题实践活动的深入开展为契机,全力推进学校全面、健康、和谐发展,全面推进素质教育,较好地完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,现将本年度工作自评如下:

1、办学思想。学校坚持立德树人为基本导向,加强社会主义核心价值观教育,以打造师生快乐生活快乐学习快乐工作的农村特色学校为办学目标。

2、制度保障。学校管理制度科学合理,条块分明。

3、依法治校。坚持依法治校,以德治校,民主管理,校务公开及时,清楚。充分发挥了党组织、教代会的作用,教职工满意度较高。

4、校园文化。校园环境得到进一步改善,整洁优美,文化氛围较浓厚。

5、办学特色。学校教育、教学、科研、管理较有鲜明的个性和风格,社会满意度较高。。

1、德育工作。

树立了育人为本思想。按照国家德育工作要求制定了符合学校实际的德育工作计划,并按照计划开展了工作。建立健全了学校、家庭、社会的德育网络机构和工作机制。学校成立了党支部、团队负责人、班主任、家长学校构成的校园德育工作网络。

重视班主任队伍和团队组织建设。开展了丰富多彩的学生主题教育活动,师生满意度、社会评价较高。

2、教学常规。

学校招生、教学、学籍管理等工作规范有序。课程开设规范,教学无违规现象。学校“减负增效”措施得当,落实效果较好。重视体艺、综合实践等活动。对教师教学质量监控和“教学六认真”过程性考评有良好的措施,考评、奖惩落实到位。

3、目标管理。

我校各科教师、各年级和学校教学质量均设置了合理的目标,并签订了目标责任书。

在目标达成过程中进行了阶段分析、总结,不断提出明确有力的改进措施。质量目标与年终奖励性绩效工资挂钩。

4、教研教改。

学校制定了详实的教研计划,有明确的目标,关注教学中共性问题,不同学科教研组采取多重形式开展工作,每次教研确定不同的.重点,解决一个实际问题。本年度,学校两个微型课题顺利结题,申报的一个市级课题已经获得通过。

学校在县教研室指导下积极推进课改,打造高效课堂,重点在小学高段和初中一二年级开展引领性研究,教师参与度较高。

5、学生素质。学生素质得到较全面发展。学生思想品行表现良好,举止文明、大方得体,积极参加学科、艺体、征文等各类竞赛,体质健康、毕业检测、综合素质评价等合格率较高。

1、班子管理。

我校领导班子团结协作,分工明确,以身作则,作风正派,廉洁自律,坚持原则,敢于管理,工作落实群众满意度较高。

全体领导示范引领作用明显,勇挑教学重担,坚持经常性深入班级听课,积极进行课堂教学改革,主持开展课题研究。

2、教师管理。

加强劳动纪律管理,严格执行了上班签到、集体办公、请销假制度。每个阶段(每月或每周)进行阶段汇总公示,与年终评估,奖励性绩效工资挂钩。

学校对每个教师的专业成长实行了分层达标管理,目标明确措施到位。采取了多种方式培养名教师、骨干教师和学科带头人。

3、师德建设。

开展了多种形式的师德教育活动,对师德师风情况建立了评价奖惩机制,落实效果较好,没有违反师德师风“十条禁令”的行为。

4、专业发展。

教师们积极参加教育部门举行的各种教学竞赛、教具及。

课件制作等活动,有多人次在市县获奖。

教师积极撰写教育教学研究论文,有多篇在教育行政主管部门的报刊杂志上发表。

1、校园安全。

学校建立了安全责任体系,一岗双责建立健全,校园突发事件预警机制完善,人防、技防、物防措施有力。

学校日常安全管理规范,定期开展了师生安全教育和应急演练,增强了师生自我保护意识和能力,全年没有发生责任安全事故。

2、校产管理。

各类教育教学设备分类造册,管理规范,维修及时,各功能室使用效率高。

物资进出手续齐备,账目清楚。

3、财务管理。

严格遵守财务制度和财经纪律,票据和审批程序规范,账务清楚,收支合理规范。

教育经费保障机制健全,严格执行了预决算纪律,各项资助政策落实到位。

4、条件改善。

学校结合实际,科学规划,极大改善了办学条件。

1、学校教学质量基本达到要求。

2、学校全年安全稳定无事故。

3、学校服从义兴教育督导组监管,积极按照片区督导组的工作安排开展工作。

4、学校常规工作规范有序。

5、本年度学校专项工作认真完成,达到了上级要求。

6、学校也在教体科局领导下较好地完成了其他方面的工作。

总之,我校在上级的正确领导下,较全面地完成了全年工作任务。我们将立足农村学校实际,全面推进素质教育,办出学校特色,促进学生全面发展,让x高房小学成为学生成长的乐园,教职工愉快工作的大家庭,家长放心,社会满意度高的好学校。

学校工作自评总结(通用15篇)篇十二

为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传。

为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱。

并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

学校工作自评总结(通用15篇)篇十三

根据《关于开展2011-2012学年度龙岩市属学校校长绩校考核工作的通知》精神,我校认真组织开展了考核自评工作,现将我校一年来开展工作和取得的绩效报告如下:

一、深入开展“创先争优”和“三访三创”活动

我校把深化创先争优活动当作本学年一项重要政治任务来抓,不断把创先争优活动引向深入。结合创先争优活动的开展,根据市教育工委、教育局部署,以“干部转变作风、教师教书育人、学生成长成才”为主题,在创先争优中深入开展“三访三创”活动。为确保活动有序开展并取得实效,学校成立了活动领导小组,制定了《龙岩市高级中学“三访三创”活动实施方案,明确了开展活动的指导思想、方向目标、任务要求、方法步骤。印制了《管理干部访谈教师情况登记表》、《教师访谈(结对)学生情况登记表》、《“三访三创”活动访谈记录》,建立了“三访三创”台账制度、公示制度和反馈制度。掀起了“争做岗位奉献标兵、争创人民满意学校、争当学生喜爱教师”热潮。活动中,管理干部访谈教师46人次,教师访谈学生455人次。“创先争优”和“三访三创”活动的开展,巩固和发展了我校学习实践科学发展观的成果,有力推动了我校各项事业的建设和发展。本学年,1人被评为“省师德标兵”,3人被评为市教育系统优秀共-产-党员,7人被评为区优秀班主任,4人被评为区先进德育工作者。学校表彰了13名优秀共-产-党员,34名优秀教育工作者。

二、坚持育人为本、德育为首方针,创新德育工作,增强德育实效,推进精神文明建设,努力构建和-谐校园。

(一)以重大节日和纪念日为契机,充分利用征文竞赛、演讲比赛、校园广播、校园网络、黑板报、主题班会、国旗下讲话等形式和阵地,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、弘扬民族精神等教育,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。认真落实《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》大力开展“十项”系列教育提升活动,提高学生的思想政治觉悟和道德品质,增强学生遵纪守法,爱校爱家的自觉性。本学年,学生中有9人加入中国共-产-党,7人获省级表彰,30人获市级表彰,67人获区级表彰,80%以上学生在综合素质评价中获优秀。

(二)进一步加强班主任、年段长队伍建设。一是通过组织学习教育法规,增强教师遵纪守法、依法施教的自觉性。二是进一步完善班主任考核机制,加大班主任、年段长管理工作的考核力度,优化班主任工作的奖惩和激励方案,加强对班主任、年段长在德育和管理工作中的指导培训。三是坚持和完善班主任、年段长例会制度,优化例会形式和内容,通过例会布置任务,落实工作,总结经验,解决问题,产生实效。四是安排适当时间,组织班主任、年段长采取“走出去”、“请进来”方式进行交流学习。通过以上举措,有效地提高了我校德育工作队伍的管理水平和能力。

(三)加强常规管理,提高管理实效。(1)抓好学生行为规范的教育管理。各年段、班级认真组织学生学习《中学生日常行为规范》、《龙岩高级中学学生手册》、《龙岩高级中学学生一日常规》等规章制度,坚持落实“四项评比”制度,班主任、值日教师认真检查督导,通过“反复抓”、“抓反复”并将“四项评比”结果与班级集体评优评先及学生个人的评优评先、综合素质评价联系挂钩,全面促进学生良好行为习惯的养成。(2)抓好内宿生的管理。认真落实《龙岩高中内宿生守则》、《龙岩高中内宿生安全条例》、《学生宿舍安全应急预案》等规章,建立行政值班领导督查机制,通过文明宿舍评比、宿舍文化建设评比等活动,努力为学生创造文明洁净、安全有序的生活环境。(3)抓好学困生的转化工作。建立学困生转化台账,分别召开受处分学生和“学困生”座谈会,耐心细致做好学困生的思想教育和说服工作。学校募集20多万元资金用于帮扶贫困学生,对学困生多鼓励,多帮助,通过多种教育渠道和方式,促进学困生的转变。尤为值得一提的是,八年级学生林斌不幸患上白血病,其家庭十分困难,全校师生发扬龙高的大爱精神,纷纷伸出援手,踊跃捐款8万余元。(4)抓好学生综合素质评价。把学生综合素质评价作为德育工作的新抓手,更新观念、创新手段、强化管理、完善操作,反馈矫正,充分发挥综合素质评价在德育工作和升学中的积极作用。(5)完善德育网络,形成德育合力。搭建学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络,建立班主任、教师家访制度,密切学校与社区、家庭的联系,开展警校共建活动,充分利用社会、家庭的力量,促进德育工作,促进学生健康成长。

(四)深入开展精神文明建设活动,开展好各项评优评先、“讲文明、树新风”、“五文明”和“文明建设你、我、他”创建主题宣传教育活动,进一步落实完善省级文明校的软硬件指标要求,全校师生以实际行动巩固和发展十一届省级文明校的创建成果,维护省级文明校荣誉。努力构建平安、健康、文明、生态、和-谐的校园。

(五)加强校园文化建设,开展“龙津书香”校园文化建设年活动。认真贯彻省教育工委、教育厅《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》精神,学校成立了“书香校园”读书活动工作小组,制定了《龙岩高中“校园书香”读书活动实施方案》,举行了龙岩高中开展“校园书香活动”启动仪式。学校还投入资金,对文化长廊进行改版,重新装饰,凸显了百年老校的文化品味,构建了良好的校园人文环境。

(六)加强法制安全教育,确保校园安全稳定。以创建“平安先行学校”为基础,认真落实学校安全主体责任,扎实开展学校安全标准化建设。一是学校领导对安全工作高度重视,把普法、综治、维稳和安全工作摆上重要议事日程,做到每会必讲必强调,多次邀请有关人员来校举办法制、安全讲座,及时组织师生学习有关学校安全事故的通报,并举一反三检查对照本校存在的安全薄弱环节,加以教育整改,增强师生的.法制观念和安全意识。二是积极开展第十七个“全国中小学安全教育日”、第五个“福建省学校安全教育周”和“防灾减灾宣传周”等活动,今年5月25日,我校千名师生参加了龙岩消防支队、市教育局联合在我校举行的《全民消防安全宣传教育纲要》宣传周启动仪式,出席仪式的师生参加了灭火逃生演练,观看了老师们使用灭火器灭火演示,活动的开展,提高了师生防灾减灾意识和自我保护能力。三是重点开展了防溺水、防火灾、防交通事故、防人身伤害、防传染病等系列安全教育,做好防汛安全工作,防止了各类事故的发生。四是坚持每月一次安全大检查制度,及时发现隐患并加以排除。加强门卫和校内交通、消防管理,做好校园周边安全隐患排查和内部人员矛盾纠纷排查调解工作,防止矛盾激化。自去年9月开始学校专门聘任一名专职校园安全巡查员,每天中午11:45至下午6:30在校园内不间断巡查,排除安全隐患,调解矛盾纠分,处置突发事件,确保校园安全稳定。由于我校重视安全稳定工作,做到教育有力,措施落实,防范到位,本学年学校做到无安全责任事故。被市综治委评为2011-2012年度“平安单位”。

三、结合开展“廉政教育进校园”和“政风行风评议”活动,大力推进我校的党风廉政建设、惩防体系建设、政风行风建设、教育收费规范校建设、校务公开建设和师德师风建设等活动,确保了我校党风、政风、教风的清廉。在家长的民-意调查和政风行风评议等检查组的检查评比中,均获得较高的评价。

四、规范办学行为,加强常规管理,狠抓教学质量、推进素质教育,努力提高教学质量。

(一)端正办学思想,规范办学行为。组织教工认真学习、贯彻落实上级规范办学行为的文件规定。按新课程标准,严格执行国家课程设置及课时计划,开齐开足各门课程,在校历制定,学生在校活动总量控制,组织补课、用书、收费、有偿家教等问题上,严格执行规定,杜绝违规行为,把规范办学行为的要求落到实处。

(二)加强教学常规管理,努力提高教学质量。校领导高度重视,切实加强领导。注重并抓好以下工作:1.抓制度落实,在落实好教学计划的同时,抓好教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按章办事,提高管理实效。2.加强教学常规、教学秩序的检查和督导,落实巡课制度。如集中时间分年级对教师备课、作业的布置和批改进行专项检查并及时反馈,对各学科作业量、作业形式、作业批改等方面进一步明确要求。3.加强课堂教学管理。经常组织中层以上领导、教研组长、备课组长、年段长深入课堂听课和开展学生调查活动等了解课堂教学情况,及时总结经验,克服不足。改进教学,提高课堂效率。4.加强考试管理,严格按要求安排考试,客观、科学地评估教学质量,狠抓考风考纪,提高考试的可信度和有效度。5.强化集体备课,践行课堂教学新模式。发挥备课组的群体作用,集思广益,优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。

(三)突出抓好高三及九年级的教学管理工作。组织毕业班教师认真学习、研究高考中考动向,把握教学方向。多次召开毕业班教学工作会议研讨教学工作。对毕业班的课堂教学、训练、讲评、自主学习、模拟考试、考前指导等一系列迎考安排,做到及早谋划,精打细算,计划到天,把有限的时间用在刀刃上,提高备考效率。为鼓舞士气,高三和九年级分别召开了“高考百日冲刺”、“中考百日冲刺”动员誓师大会,组织高三各班召开了“30天与30年”主题班会和高三考前集体心理辅导活动,营造良好的迎考氛围。多次组织两个毕业年段进行市、校模拟考和市、区质检考,并为高三在高考前组织了一次适应性考试。我们立足校情,狠抓常规促质量,收到良好效果。2012届高考再获佳绩:500分以上22人,其中郑泓同学578分。本二以上上线246人,上线率60.2%。艺体类专业、文考双上线56人,上线率73%。我校被评为龙岩市2012年普通初中教育教学管理“四率”评估先进学校,被评为新罗区2011-2012年度初中教育教学质量先进校和教育教学达标校。

(四)积极开展普法、环保、国防、健康、语言文字规范化等专题教育,努力推进素质教育。1.继续抓好普法、环保、国防、健康、语言文字规范化知识的宣传普及教育,将相关内容溶入课堂教学,通过举办知识讲座、演讲比赛,主题班会等形式,不断增强广大青少年的法制、环保、国防、健康、语言文字规范化意识和素质。作为“全国二类城市语言规范化达标工作”指定的必检单位,我校为迎评做了大量的工作,得到市语委办的充分肯定。2.加强艺术教育,弘扬校园文化,丰富师生文化生活。今年4月份举办了春季综合运动会和纪念建团九十周年青春歌会等。3.积极组织师生参加教育主管部门举办的各类竞赛活动,并取得好成绩:曹俊尧老师参加市实验技能比赛获一等奖,阮龙发老师参加市实验论文比赛获二等奖。罗艳红老师参加市片段教学设计比赛一等奖第一名。在新罗区举办的初中理、化、生老师实验教学技能比赛中,曹俊尧老师获化学科一等奖,张惠玲老师获生物科二等奖。2012年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛活动,我校陈宇璇同学获国家一等奖,罗旭峰同学获省级二等奖,张全明同学获省级三等奖,江闻哲同学获市级二等奖。8位同学分别获区一、二、三等奖。在“第四届龙岩市青少年科学创新大赛”中,沈俊良同学获优秀科技创新项目一等奖(指导老师王靖岩),蔡靖、刘润榕同学获优秀少儿科幻画一等奖。

五、积极开展教学教研活动,促进教育教学水平提高。1.组织全校教师认真学习先进的教育理论,探讨提高课堂教学质量的新途径、新方法、新手段。撰写教育教学论文,征集论文110篇,完成了40、41期《龙岩高中优秀论文汇编》的编辑出版工作。其中向市教育学会推荐的7篇论文获奖并收录于2012年度龙岩市教育学会论文汇编。2.扎实开展教师岗位练兵活动。组织举办了“教学技能岗位练兵”、“三长”进课堂、“五评”等系列练兵活动和“青年教师发展与课堂教学的有效性”教学开放周活动。3.继续抓好教师继续教育工作,组织百余名教师参加了省、市、区相关教研活动,邀请省教育学院专家来校开设“片段教学”专题讲座。开阔了教师视野,更新了教育观念,提高了教学能力。4.狠抓教研组、备课组建设,组织了初中所有课程学习贯彻课标研讨活动,主动与市普教室对接,邀请行家、专家来校指导教研工作,定期召开教研组长、备课组长会议、深入探讨教学管理和教学研究工作。学校的教研工作得到了上级相关部门的充分肯定。

六、加强行政后勤管理,推进校园建设,改善校园环境,确保教学秩序正常运转。

(一)校园建设取得新成果。1.由市公安局赞助支持建设的雨盖操场和龙岩高岭土公司及社会爱心人士捐赠用于雨盖操场的篮球架、露天乒乓球台等体育器材已于上学期正式投入使用,解决了我校长期以来雨天无法上体育课和举行集会的困难。2.完成了投资128万余元的塑胶运动场和硅pu篮球场建设工程并投入使用,这两项工程建设既改善了校容校貌,更为全校师生提供了优质的体育活动场所。3.315kva新配电房工程落成,干式变压器等变电设备进场安装调试完毕并顺利通过检测验收,此举彻底解决我校教学、办公、生活用电不足的问题。4.完成了高架桥下停车场的修建,增加了18个车位,缓解了我校车位紧张的压力。

(二)积极开展创建“省级环境友好型学校”活动。认真贯彻落实省环保厅、教育厅《关于开展创建2012年度福建省环境友好型学校工作的通知》精神,在取得“省级绿色学校”“园林单位”荣誉的基础上,我校开展了申报工作,制定了创建工作方案,全面落实创建各项要求标准,控制和治理了学校的污染源,开展了节水、节电、再生资源的回收利用活动。启动了校园亮绿美工程,扩大绿化面积,加大绿化美化校园力度,做好花草树木的养护工作,由市交通局等单位资助的校园灯光夜景工程完工并投入使用,为师生营造了优美宜人、亮丽多姿的工作、学习环境。

(三)加强学校环境卫生管理和校园卫生防疫及食品安全工作。在获得2011年度市优秀卫生单位的基础上,我校一如既往抓好学校环境卫生管理工作,广泛开展爱国卫生活动,创造优良的校园卫生环境。加强整洁区卫生的检查监督,坚持每周一次的卫生检评。加强对卫生工的管理,提高卫生保洁意识。医务室设置专栏宣传计生政策、婚育知识和卫生防疫知识,做好计生台账,配合街道、居委会做好计生管理检查工作。坚持校园卫生消毒,高度重视手足口等传染疾病的监控预防工作,非常时期组织各班进行晨检,密切注意生病学生情况,跟踪病情、登记报告。进一步健全食堂管理和监督制度,确保食堂卫生和食品安全,市卫生监督所在高考前夕对我校进行突击检查,各项指标优秀,获评96分,名列新罗区学校第一,被评为“计生合格单位”、“卫生优秀单位”。

(四)加强资产物品管理,落实水电常规管理。认真做好行政和教学用品的采购工作,严格执行上级部门有关政府采购政策,大宗物品、工程基建实行公开招标。对所有采购的物品做好验收工作,固定资产登记造册,及时录入学校资产管理系统,做到帐帐相符、账物相符、物卡相符。与各班级签订财产管理责任书,坚持“谁使用,谁保管;谁损坏(遗失),谁赔偿”管理原则。经常检查教室、宿舍等公共场所中的水电线路、设备装置,发现问题,及时解决,确保水电线路安全畅通,并切实做好防火、防盗、防触电工作和学生教室、宿舍的各项维修工作。

(五)加强财务管理。严格执行财务制度和纪律,杜绝乱收费,严格发票报批手续,做好收支统计,有计划安排经费支出,提高经费使用率,确保学校工作正常运行。

七、工会在学校党政领导下,突出履行“维护、建设、参与、教育”四项职能,在民-主办学、服务教学、构建和-谐校园等方面做出积极贡献。1.分别于今年2月、5月认真筹备和召开了五届六次、七次教代会。在五届六次教代会上,除审议相关报告外,组织代表们对校领导班子进行了测评。第七次教代会审议通过了《龙岩高中新一轮岗位聘用方案》,该方案充分征求了广大教职工的意见和建议,几易其稿,反复斟酌,确定的方案最大程度地保障了多数教工利益,体现了多数教工的意愿,为新一轮聘用工作的顺利开展打下了坚实的基础。2.积极做好工会换届筹备工作,经各工会小组民-主讨论和推荐,换届筹备小组进行资格审查,党委研究批准,选举产生了新一届工会会员、教职工代表大会代表,按组织程序做好新一届工会领导班子成员候选人呈报审批工作。3.组织教工开展丰富多彩的文体活动,丰富活跃教工业余生活。开展送温暖活动。团委、少先队大队围绕学校的中心工作积极开展富有自身特点的工作,组织广大团员青年、少先队员开展各项思想教育活动,在培养青少年健康成长、开展志愿服务活动,搞好校园网络和校园广播站建设等方面做了大量工作。举办了一期有127名入团积极分子参加的团校培训。为纪念建团九十周年组织举办了“青春·使命——心中的歌儿献给党”青春歌会。

一年来,在全校教职工共同努力下,较好地完成了教育教学各项活动,取得了较好的成绩。但离上级的要求尚有一定距离,我们要认真总结经验,发扬成绩,克服不足。以新的姿态抓机遇迎挑战,再努力,再拼搏,争取更大成就,把学校建设和发展不断推向前进。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索学校绩效考核自评总结。

学校工作自评总结(通用15篇)篇十四

一、学校概况:

民工子弟小学坐落于俗有中国水泵之乡的===村村部,创办于==年==月。是经市教育局审批成立的一所民工子弟小学。学校占地面积8000平方米,建筑面积4120平方米,总投资近400万元,现有在校学生400多人,专职教师20人,后勤人员7人,教师学历达标率为100%,教师资格证拥有率为100%,师生比低于1:23,平均班额均小于45人,生均占地面积达到10平米以上。在上级有关部门正确的领导下,坚持依法办学,依法治校,认真执行国家教育教学法规,坚持以德育为首,育人为本,教育教学水平不断提高。学校坚持以学生发展为本,开拓孩子未来为理念。本着教好每一位学生,回报每一个家庭为办学宗旨。

二、重视硬件建设,不断完善办学条件。

学校能按照可持续发展规划,不断加大投入,逐步完善办学条件,优化育人环境。目前,学校的教学、行政、生活用房完全能够满足教学活动的需要。学校建有图书室、室内乒乓球室,同时多媒体教室、计算机室、科学实验室、正在筹备当中,学校还将不断充实教学设备设施。学校有纸质图书,以及报刊、杂志、教参等6000多册,生均可达15册以上。体育设备方面,有200米环形塑胶跑道运动场和两个篮球场、室内外乒乓球台共6张,能够满足教学和体育活动需要。学校男女厕所分设,坑位与师生比低于1:30,为水冲式厕所。

三、学校注重安全管理,视安全为发展的生命线。

1、食堂设立安全领导小组,由法人代表为安全第一责任人。分项专人负责管理,账目清楚、索证齐全。采购、验收、保管、记账手续完备,并设有相关台账。食品留样、记录清晰,消毒记录及厨房清洁符合相关规定。

2、学校按规定配备保安2名。安保设施齐备,按规定配有视频监控系统、警棍、喷雾催泪灌、钢盔、防割手套、防刺背心、防护钢叉等并全副武装值班,配足灭火器,消火栓给水系统等设施能正常使用,安全通道畅通。

3、安全管理制度健全,各项安全预案齐全。在2013未出现任何安全事故。

四、办学行为。

我校严格遵守宪法、法律、法规和国家政策,认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和《浙江省义务教育条例》,并按相关文件规定收取学费。学校开学时将收费标准在显目位置公示,明码标价,无乱收费行为,学生在退学、转学时能够按规定清退有关款项。根据教育局规划我校没有使用校车接送学生,同时也没有违规招生。

五、内部管理。

1、学校管理组织健全,中层以上管理人员素质和学历符合任职资格要求且都有丰富的民工子弟学校管理经验,有专职的会计和出纳。

2、教师聘用合同齐全。

3、会计档案齐全,资产、现金等账目清楚,科目分类符合要求。

4、学校管理的各项制度健全,各项制度执行严格并有情况记录。

5、教务、教学管理规范,各项制度计划齐全,并能严格执行。教学课程能够开齐、开足,无任意调课行为。

6、无体罚和变相体罚学生现象,学生日常行为规范达标,社会影响较好。校园布局合理,环境整洁卫生。

六、学校班子团结务实,教师队伍素质不断提高。

学校董事会办学思想端正,为新温岭人子女服务的意识强,能较好地保证办学经费的正常开支和学校发展规划的落实,努力把温岭市大溪潘岙民工子弟小学办成在全温岭具有一定品位,而收费较低的民工子弟学校。

学校实行董事会领导下的校长负责制,学校班子坚持以人为本的理念,认真工作,以身作则,关爱师生,努力建设“以德引导人、以理规范人、以情感动人”的和谐校园。班子成员不断加强自身修养,团结协作,有较强的事业心和责任感,努力为学生的健康成长而工作。

学校确立“教师是学校发展的根本”的观念,努力提高师资队伍的素质。每学期都能有计划地组织教师学习教育理论和有关政策法规,提高教职工的业务素质、师德修养。学校注重对年青教师的帮扶,倡导“以老带新”和“一帮一”的互学制度。学校积极为教师搭建专业成长的平台,努力实现岗位成才,提高了教师的职业成就感,为学校的可持续发展打下了良好的基础。

七、坚持育人为本,努力提高德育实效。

学校重视德育工作,坚持育人为本,德育机构、队伍和制度健全。学校还根据各年级学生的年龄特点、思想状况,以丰富多彩的活动为载体,有效开展德育工作。一是注重环境育人。学校认真抓好校园环境建设,营造较为浓厚文化氛围,使学生在潜移默化中受到熏陶;二是建立评优制度。学校充分发挥少先队作用,组织优秀少先队员协助值日教师做好量化打分,评选红旗班、文明班,培养学生良好的行为习惯;三是健全德育管理系统。学校建立了校长亲自抓,政教主任、教导主任具体分管,班主任和科任老师具体落实的校内德育网络。由于学校德育目标明确,工作措施落实,德育工作取得较好的成效。

八、不断完善教学管理,努力提高教学质量。

学校把教学工作月查与常态教学随机抽查结合起来,对发现的问题及时交流反馈,效果良好。

意发挥学生的主观能动性、注意比较全面地、发展地理解学生、启发学生,引导学生不怕困难、认真学习。近半年来,教学质量稳步提高。

九、存在问题及努力方向:

一份耕耘一份收获,我们所取得的成绩是肯定的,但还面临着部分困难,比如,学校没有校车接送学生上下学不方便,生源不足。这些都是我们以后要努力争取改变的问题。

=====学校。

xxx年xxx月xxx日。

学校工作自评总结(通用15篇)篇十五

学院综治办:

按照院总部关于xx年度社会治安综合治理目标管理考核评比标准,对照我院一年来开展的综治工作,我们实事求是地进行了自查,现将自查情况报告如下:

自评结果9分。

理由是校区范围大、没围墙、周边环境相对比较复杂,全院上下,全体师生员工共同努力,确保了校区全年安全稳定。师生员工治安综合治理意识不断增强。

自评结果15分。

理由是:

(3)平安单位创建活动明确表现在实现了“六无”目标,校园环境发生了明显变化,师生员工的'安全感不断提升。

自评结果3分。

理由是:制定了治安整治方案,加大了整治力度;在校区设置了交通标志,车辆行驶示意线、安全带,以及行人斑马线减少交通隐患的同时。校区强化管理遏制学生打架斗殴现象效果明显。

自查结果8分。

理由是:

理由是:

(2)办公大楼和教师、学生宿舍“三防”到位,全年没有发生盗窃案件;

(3)监控系统覆盖了重点要害部门部位,全年未发生偷窃、盗窃和抢劫案件。

自评结果12分。

理由是:

(1)我院无“xx”人员,但我院已建章立制,高度警惕,这方面没有出现问题;

(2)没有职务犯罪和贪污受贿案件,学生遵纪守法,没有涉法涉诉案件;

(3)国家安全人民防线工作效果显著,我院没有发生失密泄露案件,没有外籍教师;

(4)法制宣传教育工作是学院重点工作,我们经常请公安交警部门,法制部门和共青司法局法制科来我院给学生上法制课。工作成效明显。

自评结果11分。

理由是:

(1)综治领导小组成员责任职责明确,本着“谁主管、谁负责”的原则;

(2)逐级签订了综治目标管理责任书;

(3)完善了责任查究制度,对于重大问题,层层追究责任;

自评结果5分。

理由是:

(1)校区成立综治领导小组和综治办公室;

(2)主要领导担任综治领导小组组长,各科室、年级部领导为成员,综治办公室设在保卫处,保卫处长兼办公室主任。

自评结果12分。

理由是:

(1)综治责任人绩效档案建设规范,述职报告齐全;

(2)学院对综治工作实行目标管理,已经完成了年终考评;

(3)对学院综治干部组织开展了培训;

(4)学院综治领导小组召开4次工作会;

(5)建立健全了综治工作报告制度,能及时向省综治办反馈学校安全稳定方面的信息。

自评结果3分。

理由是:

在校园内充分利用广播、板报,宣传栏、院报等宣传工具,宣传综治工作,收到良好效果。

自评结果3分。

理由是:

共青城开发区把校区列为重点保护单位。

自评分4分。

理由是:校区能及时传达上级文件和会议精神,并能按照要求及时完成各项任务。

自评总分:97分。

相关范文推荐

    讲解标点符号教案(实用22篇)

    教学工作计划能够提前规划课程内容和教学活动,有利于教师的教学组织和学生的学习安排。通过阅读这些教学工作计划范文,我们可以了解到教师如何选择适合的教学方法和评估方

    小学班主任工作计划及安排表(精选22篇)

    工作计划的制定应该注重实效性和可操作性,避免过于笼统和抽象。现在请大家一起来欣赏下面这份精心编制的班主任工作计划。时光流逝,我从私立学校出来,成为一位农村小学教

    大班音乐教案布谷鸟范文(17篇)

    通过编写大班教案,教师可以更好地把握教学方向,提高教学效果。小编希望通过分享这些大班教案范文,能够激发更多教师的创新和探索精神1。理解歌词,学唱歌曲《山》并尝试

    服务员辞职信(优质20篇)

    通过服务月的活动,社区可以深入了解居民的需求,为他们提供更好的服务和帮助。以下是小编为大家整理的一些服务月活动的经验总结和改进方案,希望能够给大家一些指导和帮助

    市场营销营销计划书(汇总16篇)

    计划书是我们对未来进行思考和安排的工具,可以帮助我们更好地规划和展望。下面是一些经过实践验证的计划书范例,我们可以从中学习到一些实用的经验和技巧。走出国门,做世

    初三历史教师发言稿(通用20篇)

    发言稿是一种在特定场合发表的讲话稿,它需要准确表达自己的观点和态度。最后,我们为大家准备了一些关于演讲技巧和发言稿写作的精彩文章,希望对大家有所帮助。

    幼儿园学期家长会园长发言稿(专业19篇)

    家长会不仅是一种学校的制度安排,更是家庭和学校合作的重要方式。以下是小编为大家整理的一些家长会讲话稿,供大家借鉴和学习。各位家长,你们好!首先感谢所有的家长对幼

    后勤工作务虚会发言稿(模板18篇)

    发言稿的撰写要兼顾言之有物和言之有趣,通过恰当的语言和幽默的描述引起听众的共鸣和兴趣。最后,请大家共同分享这些精选的发言稿范文,相互学习和进步。尊敬的校领导、老

    深化士官制度改革方案(实用18篇)

    当我们感到迷茫或进展缓慢时,一份清晰的计划书可以指引我们继续前行。在这里,小编为大家整理了一些经典的计划书案例,希望能够给大家的写作提供一些帮助和启示。

    运动会铅球比赛加油稿(精选15篇)

    运动会是培养学生体魄和运动技能的有效途径,对学生的身心发展有积极作用。以下是小编为大家整理的一些运动会的趣闻和轶事,希望大家能够喜欢。虽然,有些隐隐寒意。但是,